那个骑轮箱来的蜜儿读后感400字五篇
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感
A hundred me in a hundred mouths, I am an angel but also a demon.通用参考模板（页眉可删）《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感1人们都说，杨红樱写的书都是一些休闲书，没什么教育意义。
不过我却不那么认为，在杨红樱的笔下，我与书中的主人公一起欢笑，一起悲伤，为他们成功而高兴，为他们失败而伤心。
书中的故事好象都发生在我的眼前，同时也告诉了我一些生活的道理，比如：《那个骑轮箱来的蜜儿》。
这本书讲的是：孟小乔是五年级的女生，他在神秘的仙女湖畔，遇见了一个愿意到他家去做保姆的女人。
孟小乔给这个神秘的女人取了个名字——叫蜜儿。
蜜儿的出现使孟小乔一家变得神奇而又活跃起来。
蜜儿见孟小乔总是在忙功课，太辛苦了。
于是给了孟小乔一个自由自在的星期六。
可是孟小乔不会玩，于是把她带到会玩的小人精陪他玩；到了期末写评语时，蜜儿让严老师戴上有点放大镜，结果平时爱挑毛病的老师，给每位同学都写上了一段像散文一样优美的语句。
蜜儿因为天上有事，所以和孟小乔一家分别了…这本书通过幻想故事真实地反映了孩子们的心声。
在现实生活中有些家长为了使自己的孩子能超过别人，就给孩子读很多课外课程，使孩子没有了玩的时间。
我认为孩子有时间玩，才是孩子，给孩子们一些自己的时间吧。
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感2仙女是万能的，因为仙女手上有一根万能的仙女棒；人也可以是万能的，只要有足够的自信和大胆的想象。
——蜜儿这本书的作者是我最喜爱的童书作家——杨红樱。
我读过她的《笑猫日记》、《淘气包马小跳》等等。
透过她的文字，我总能身临其境，体会到希望和温暖。
《那个骑轮箱来的蜜儿》讲述的是一个名叫蜜儿的仙女，从天上来到凡间孟小乔的家中，所发生的一系列故事。
蜜儿身披大披巾，脚蹬船形鞋，胸前的眼镜时而戴，又时而不戴，再加上那一头像海藻一样微微卷曲的长发，蜜儿浑身上下都笼罩着神秘的色彩。
在我看来，蜜儿不仅是一位保姆，还是一位导师；她能做出精致的饭菜，还能让孩子们明白比成绩更重要的事情，那就是：要有一颗善良的心，还要懂得忏悔……比如吧，本书中的第四章《心灵上的毒瘤》中写道，孟小乔和她的同学傅琳琳，因嫉妒叶朗代表自己的班级去参加年级演讲大赛，所以心痛。
骑轮箱来的蜜儿读后感
骑轮箱来的蜜儿读后感骑轮箱来的蜜儿读后感（精选5篇）品味完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，不能光会读哦，写一篇读后感吧。
那么我们如何去写读后感呢？以下是小编整理的骑轮箱来的蜜儿读后感（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
骑轮箱来的蜜儿读后感1读了《那个骑轮箱来的蜜儿》后，我就有无数的读后感要从嘴里脱口而出。
这本书是杨红樱写的一本长篇小说，书中内容透过了现实背景中，展开了幻想的故事，真实的反映了那时小学生在各种功课压力下的生活状态，表达了作者对孩子们的快乐生活的期盼。
书中主角——孟小乔是一个小学五年级的女生。
有一次，在神秘的仙女湖畔，遇见了一个愿意去她家做保姆的女人。
孟小乔给她取了一个好听的名字——蜜儿。
蜜儿的出现使孟小乔家的生活变的神奇而活跃起来。
蜜儿见孟小乔总是在忙功课，便带她去森林里结识一个很会玩的“小人精”；终于，到了期末写评语时，蜜儿让老师带上“优点放大镜”，结果平时老爱挑毛病的老师，给每一个同学写上了一段优美的评语；可是，最终，孟小乔发现了蜜儿的秘密，她把秘密告诉了别人，蜜儿只好无奈的离开了孟小乔。
这本书让我明白了：其实在孟小乔经历的许多事情中，每一个人都能找到自己的影子，看到自己的优点和缺点，有时候会觉得自己就是书中那个可笑的角色。
孟小乔做过许多错事，我也一样。
小时候，我觉得水晶球里面的晶片很漂亮，想拿出来，当我正要把它拆开来的时候，手一滑，水晶球摔在地上，摔得稀巴烂。
如果那时候，我不会那么贪玩，把水晶球拆开来，也许也不会把我的水晶球摔烂。
我还做错了许多事，想起来，现在是多么的后悔呀！同学们也可能有过孟小乔的经历，可读完后，你们可就不会这样觉得了。
你们会长叹一口气，为主角孟小乔做的事感到惭愧。
《那个骑轮箱来的蜜儿》是一本充满温情的书。
如果大人能看一看就好了！让他们也来倾听我们孩子们的`心声！也体谅一下我们。
骑轮箱来的蜜儿读后感2一天，我在书店的书架上看到了这本《那个骑轮箱来的蜜儿》，我便把它买了下来，回到家，我便迫不急待的把它翻开，仔细的阅读，渴望能从中找到快乐。
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感作文 4篇_心得体会
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感作文 4篇《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感600字作文暑假里，我读了杨红樱的《那个骑轮子箱来的蜜儿》，这本书非常神奇，让我越看越想看。
在美丽的仙女湖畔，孟小乔偶然遇见了一个叫蜜儿的神秘女人。
在孟小乔看来，这个身披大披肩、脚蹬船型鞋、胸前总是挂着一副眼镜的蜜儿似乎是从天上来的仙女，拥有无穷无尽的魔力。
在孟小乔爸爸妈妈的商量下，蜜儿成为了他们家的保姆，因为蜜儿，梦小乔结识了住在卷心菜里的小人精，遇到了偷梦的影子，见到了盛满美梦的篮子，还通过蜜儿的神奇法宝——优点放大镜，让同学们和自己找回了自信……不可思议的故事一个接一个地发生。
其中，换脸皮是最让我印象深刻的一则故事，我听说有的人有两张脸皮，或三张脸皮，甚至很多脸皮，不同的场合，对不同的人，他们就戴不同的脸皮，难道人也会魔法吗？傅琳琳的爸爸和孟小乔的爸爸是同事，也住在一个宿舍楼里。
宿舍楼里有一个做杂工的人，不知道他多大，只知道他姓王，排行老二，所以人们都叫他王二。
对于王二这个人，一单元的人和二单元的人对他的看法是截然不同的。
一单元的人说他好，二单元的人说他不好，原因是，一天吃过晚饭，孟小乔在傅琳琳家做作业时，看见王二送给傅琳琳家几条大鱼，回到自己家，发现王二送给自己家的是几条又小又痩，而且已经死了的小鱼。
孟小乔问蜜儿，蜜儿说是因为王二有两张脸皮，蜜儿用透视镜看到王二去一单元时用挂在床头的脸皮，去二单元时用的是挂在床尾的脸皮。
这就是大人们的思维方式，绕来绕去，总是离事实越来越远。
而傅琳琳和孟小乔就跟他们不一样，他们想问题的方式极其简单。
开始他们几乎闹翻：以前说王二好的傅琳琳，现在说他不好；以前说王二不好的孟小乔，现在说他好。
不过，他们很快就和好了，因为他们很容易就达成了共识：王二还是王二，只不过他有两张脸皮罢了。
读完这本书，我懂得了非常多的道理，孟小乔因为有了蜜儿的帮助改变了许多，其实蜜儿可以是老师、父母、知心朋友，他们可以来引领孩子们的心灵成长，潜移默化的对他们进行人格教育。
2022那个骑轮箱来的蜜儿读后感
2022那个骑轮箱来的蜜儿读后感篇一：那个骑轮箱来的蜜儿读后感我读过很多杨红樱阿姨写的书，最喜欢的一本要数童话系列中的那本《那个骑轮箱来的蜜儿》了。
这是一本充满奇事的童话，主要内容是：孟小乔是个小学五年级的女生，在神秘的仙女湖畔遇见了一个愿去她家做保姆的女人，神秘女人叫蜜儿。
密儿的出现使孟小乔的生活变得神奇而活跃起来。
蜜儿见孟小乔总在忙功课，就带她到森林里结识了十分会玩的小人精；到了期末写评语时，蜜儿让老师带上优点放大镜，结果平时爱挑毛病的老师，给每位同学都写上了一段优美的评语……这本书写得很好，透过现实背景中展开的幻想故事，真实地反映了小学生在功课重压下的生活状态。
我也是小学生，所以觉得这本书写得好。
故事字里行间充满了杨红樱阿姨对孩子们快乐生活的期盼，这更加深了我对这本书的喜爱。
你想知道孟小乔和蜜儿之间还发生了什么神奇的事吗？那就快买一本《那个骑轮箱来的蜜儿》来读吧！篇二：那个骑轮箱来的蜜儿读后感暑假里，我看过许多书，比如说《那个骑轮箱来的蜜儿》、《月光下的肚肚狼》、《酷老师、炫学生》、《傻熊》、《流浪猫和流浪狗》等等。
我喜欢《那个骑轮箱来的蜜儿》，它讲了孟小乔和蜜儿的故事。
最有趣的一段是：那个总是把头发扎得紧紧的手工老师走到孟小乔跟前说：“你来回答我，做布公鸡先从哪儿做起？”孟小乔慌乱地站起来，她压根儿就没有听清楚老师的问题，她都弄不明白自己为什么会这样回答：“先从蛋做起。
”老师拍了一下孟小乔的桌子，说：“你是故意捣乱。
”后来，孟小乔在仙女湖碰到了蜜儿，蜜儿做了她家的保姆。
蜜儿的到来，让孟小乔的生活发生了许多变化，可是，因为孟小乔泄漏了蜜儿是仙女这个秘密之后，蜜儿就离开了她。
孟小乔很怀念蜜儿在她们家的那段时间，蜜儿给只看到学生缺点的老师带上了优点的放大镜，让同学们都找回了自信。
所以，她一直想，蜜儿还会再回来的。
这个故事让我很感动，如果我也有蜜儿这样的一个伙伴就好了。
篇三：那个骑轮箱来的蜜儿读后感这几天，我读了《那个骑轮箱来的蜜儿》这本书。
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感当品读完一部作品后，从中我们收获新的思想，让我们好好写份读后感，把你的收获感想写下来吧。
为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编精心整理的《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感，欢迎大家分享。
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感1 杨红樱阿姨被誉为“中国童书王”，她写的《淘气包马小跳系列》《校园小说系列》《科学童话系列》等我都爱看，尤其是童话《那个骑轮箱来的蜜儿》给我留下了深刻的印象。
这本书讲述了一个五年级女生孟小乔，在神秘的仙女湖畔，遇见了一个愿意到她家去做保姆的人，这个神秘的女人叫蜜儿。
蜜儿的出现使孟小乔家的生活变得神奇而活跃起来。
蜜儿见孟小乔总是在忙功课，就带她到树林里结识了一个十分会玩的小人精；到了期末写评语时，蜜儿让老师带上优点放大镜，结果平时爱挑毛病的老师，给每位同学都写上了一段优美的评语……我对书中《周末大逃亡》一节深有感触。
在周末，孟小乔比平时更忙，语文作业要做，数学作业要做，钢琴要弹，英语单词要背，还得上奥林匹克数学学校，还要写一篇作文。
可是，这个周末不同了，蜜儿变着法子还孟小乔一个轻轻松松的周末，黑板上的语文作业不见了，数学老师没有布置作业，英语书不翼而飞了，琴键上有四五个音不响了，奥数老师有事不上课了。
可孟小乔却不知道这两天怎么过了，连玩都不会，你说可怜不可怜？我比孟小乔更可怜。
平时和她的情况差不多，好不容易熬到了暑假，还要上补习班。
星期一、三、五下午两个小时的奥数课；星期二、六上午两个小时的英语课，下午两个半小时的画画课；星期三、日晚上还有两个小时的英语语法课。
尤其是星期三，刚上完奥数课接着就要上语法课，我这真是“马不停蹄”呀。
不上课的时候还要写补习班上的作业，做练习、背课文、默单词……唉，这作业像小山似的压得我喘不过气来。
记得上一、二年级时，我很喜欢放假，因为作业SO 少，天天都能出去玩。
现在，我倒是很害怕放假，因为不仅不能玩，还要写比上学时多几倍的作业。
想放松一下吧，可爸妈却说我没上进心。
那个骑轮箱来的蜜儿读后感范文
Pure thoughts can make the smallest actions noble.整合汇编简单易用（页眉可删）那个骑轮箱来的蜜儿读后感范文那个骑轮箱来的蜜儿读后感范文1书架上放满了有趣的图书，这些书全是我的，我是一只地地道道的小书虫，书是我的最爱。
中午，我信手从令人眼花缭乱的图书中抽出一本——杨红樱童话珍藏版之《那个骑轮箱来的蜜儿》，随着书儿走进了杨红樱的童话世界。
《那个骑轮箱来的蜜儿》讲述的是一个五年级的小女孩孟小乔遇见仙女蜜儿的故事。
蜜儿被孟小乔带回家做了保姆，小乔家的这个第十七位保姆蜜儿深受小乔妈妈的赞赏，蜜儿的出现也让小乔的生活从平淡转为多姿多彩，从仙女湖奇遇到寻找小人精，再到盛满美梦的篮子，到最后蜜儿不辞而别，小乔的生活发生了一段段不平凡的新鲜事，给小乔增添了无限快乐。
童话一般只是给小孩子们带来快乐的，可是，看了这篇童话，我明白，童话也会给人带来童真的。
杨红樱的童话可以让梦想变成小孩儿的大人圆梦，也可以使不想成为大人的小孩儿美梦成真。
正如故事里蜜儿说的——“小人精是纯真、善良、快乐的人。
他没有年龄，永远也长不大。
”这话说得好，只有纯真、善良、快乐，才可以做一个真正的小孩儿，这也是小孩子最基本的特点。
“每个人心中都有一座梦幻城堡，只有充满童真的人才可以进入。
”这本书告诉我这么一个真实的道理，我喜欢它。
那个骑轮箱来的蜜儿读后感范文2快乐的小人精，像汽车一样会奔驰的箱子……很多神奇的东西在一本书里隆重登场，让我惊喜万分，眼界大开，这本书就是《那个骑轮箱来的蜜儿》。
书中的主人公是一个小学五年级的女孩，名字叫孟小乔。
一天早晨，她在神秘的仙女湖畔，遇见了一位愿意到她家去做保姆的姐姐，这位神秘的姐姐叫蜜儿。
蜜儿的出现让原本寂静的家逐渐变得神奇活跃起来，蜜儿总是在孟小乔遇到困难时帮助她：孟小乔在周末要做非常多的数学语文作业、背英语单词、还要弹钢琴、上奥数班，几乎没有玩耍的时间，但蜜儿让老师忘记作业、让钢琴出故障、让爸爸找不着英语书……然后蜜儿带她来到了一片树林里结识了很多的小人精，孟小乔玩得很高兴。
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感_小学作文
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感本文是关于小学作文的《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感，感谢您的阅读！今天，我读了一本名叫《那个骑轮箱来的蜜儿》的书，他主要讲述了五年级女生孟小乔在神秘的仙女湖畔遇到了愿意到她家去做保姆的蜜儿。
篇一：《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感一天，我在书店的书架上看到了这本《那个骑轮箱来的蜜儿》，我便把它买了下来，回到家，我便迫不急待的把它翻开，仔细的阅读，渴望能从中找到快乐。
孟小乔是一位小学五年级的女生。
在神秘的仙女湖畔，她遇见了一个愿意到她家去做保姆的女人。
这个神秘的女人叫蜜儿。
蜜儿身上披着一条大披巾，胸前有一副眼镜，还坐在一个大红色的轮箱上面。
蜜儿的出现，使孟小乔家变得神奇而活跃起来。
蜜儿发现孟小乔总是在忙功课，整天无精打采，就带她到树林里结识了十分会玩的小人精。
孟小乔的父亲，脑子里乱七八糟，做事情没有条理，孟小乔的母亲，心胸狭窄，斤斤计较。
而孟小乔，胆子实在是太小太小，什么事都干不了。
于是蜜儿用自己的披巾使他们变得心胸宽广，做事有条理，每天都快快乐乐。
到了期末写评语时，蜜儿让老师带上优点放大镜，结果平时凶巴巴爱挑毛病的老师，给每位同学都写上了一段充满赞美的评语，成了孩子们最好的朋友。
如果哪一天，我能在湖畔遇见个像蜜儿一样的人多好！可惜，这只是杨红樱结合现代孩子的具体情况而写出的一个幻想故事。
告诉了人们，要多赞美孩子，体谅孩子。
书中的蜜儿其实是一个下凡的仙女，她因为看到人间没有快乐，才留了下来。
仙女为什么这么快乐？有人会说她们没有优愁，没有顾虑，没有操心的事。
错！凡是有生命的东西，都会有优愁、顾虑和操心的事，只不过呢，仙女们的忧愁就如眨眼一样，转瞬即逝。
人不是因为可爱而快乐，而是因为快乐而可爱。
篇二：《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感如果说奇思妙想我最在行，当然这本书的小主人公孟小乔，也爱奇思妙想，什么仙女呀，魔法呀，精灵呀，等等的神奇的东西。
孟小乔因为爸妈找保姆的事而生气，不经意间走到了仙女湖。
《那个骑轮箱来的蜜儿》读书笔记范文5篇500字
《那个骑轮箱来的蜜儿》读书笔记范文5篇500字《那个骑轮箱来的蜜儿》书中的主人公是一个小学五年级的女孩，名字叫孟小乔。
一天早晨，她在神秘的仙女湖畔，遇见了一位愿意到她家去做保姆的姐姐，这位神秘的姐姐叫蜜儿。
蜜儿的出现让原本寂静的家逐渐变得神奇活跃起来，蜜儿总是在孟小乔遇到困难时帮助。
以下是整理的读书笔记范文5篇，希望可以分享给大家进行参考和借鉴。
《那个骑轮箱来的蜜儿》读书笔记范文一如果说奇思妙想我最在行，当然这本书的小主人公孟小乔，也爱奇思妙想，什么仙女呀，魔法呀，精灵呀，等等的神奇的东西。
孟小乔因为爸妈找保姆的事而生气，不经意间走到了仙女湖。
并在一瞬间看到了仙女，这本书的真正主人公，当孟小乔再回过神来，看见了一个可笑的女人。
这个女人左看看，右看看，这个女人正好符合妈妈的要求，当然孟小乔根本不知道这个女人是仙女，所以把这个女人带回家，并非常荣幸的给这个仙女起了个名字蜜儿神秘的事情也是从这里开始的。
第一次她让脑子里乱成一片的爸爸，吃了一颗脑清丸，让天天不开心，心胸狭窄的妈妈吃了开心散，胆小的孟小乔吃了大胆丸。
哦，忘了说了这些东西还多亏她的红色箱子，那可是一个神奇的箱子。
第二次，让孟小乔班上的几位没信心，以为自己有许多缺点的同学，获得了自信，并在舞台上让他们增强了信心获得了成功。
第三次，和孟小乔一起找小人精，给孟小乔一个欢乐的周末。
不幸的是孟小乔知道了蜜儿是仙女，并对蜜儿说永远保密，但孟小乔管不住自己，对好朋友说了，好朋友又对别人说了蜜儿的身份大家知道了，蜜儿要离开了。
后来蜜儿对孟小乔说，她离开的一半是身份，一半是天上有事，不得不回去。
蜜儿还说自己要建一个世界上独一无二的学校，到时把她接过去。
在这本书里明白了做事要乐观，要——+有自信，向别人说的话就一定要做到。
《那个骑轮箱来的蜜儿》读书笔记范文二炎炎夏日，坐在沙发上的我静静翻开书页，读《那个骑轮箱来的蜜儿》。
在杨红樱的笔下，我和主人公一起欢笑，一起伤心。
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感_读后感_模板
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感_读后感_模板篇一：那个骑轮箱来的蜜儿读后感自从舅婆给我买了一本杨红樱的《童话大全》，我就一直在看。
不到五天，我就看完了第一章——《那个骑轮箱来的蜜儿》。
这一章讲的是孟小乔家请了一个保姆，保姆其实是从天上下来的仙子，名字叫蜜儿。
蜜儿有三件宝物：大披巾、眼镜（透视镜）、船型鞋（飞行鞋），而且还变出了一个大红轮箱，里面有可以治百病的药。
蜜儿用这些法宝帮助了许多人，同时也让他们改掉了自身的毛病。
最后，孟小乔泄露了蜜儿是仙子的秘密，蜜儿于是离开陆地，回到天上去。
在这一章里，蜜儿用各种药帮助人们治了各种的毛病，比如：孟小乔胆子小，蜜儿给她吃了颗壮胆片；孟小乔妈妈心眼小，蜜儿就给她吃了一些开心粉；孟小乔爸爸很糊涂，蜜儿就给他吃了颗清脑丸……总之，人们吃下这些药后，毛病都改掉了。
在生活中，谁能像蜜儿有热心肠，爱帮人。
又一次，我到外婆家玩，散步的时候看到路上有一位瞎了一只眼，左手不能动弹，左脚歪着的老婆婆，外婆说他的手脚本来就这样，眼睛是摔跤所导致的。
又有一次，外婆骑着电动车带着我去一家正在实施免费治病的人家，在路上又碰到了那位残疾的老婆婆，外婆说他也是要去那户人家。
到了那儿，外婆给其他需要治病的老太太，老爷爷说那个残疾人又来了，他（她）们都在嘲笑她，而她呢，浑然不知情。
外婆她们不但不帮助那位老婆婆，而且还嘲笑她，又有谁能像蜜儿那样有热心肠呢？我很喜欢这篇故事，应为它很有趣，还富有想象力。
篇二：《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感苏州市沧浪新城第二实验小学四（1）班陆佳文暑假里，我读了《那个骑轮箱来的蜜儿》这本书，这本书是由著名作家杨红樱阿姨写的。
它主要讲了学生孟小乔在神秘的仙女湖岸边遇到了愿意到她家里当保姆的仙女蜜儿。
蜜儿来到了孟小乔家里后发生了许多奇怪的事：她让孟小乔和她的爸爸妈妈都有一些毛病，蜜儿让他们服下了一百年的仙药以后，药到病除。
她还让一直板着脸，很严肃的孟小乔的老师变成了爱说爱笑的老师等等。
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感读完一本书以后，相信大家的视野一定开拓了不少，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。
你想知道读后感怎么写吗？下面是小编为大家整理的《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感1自从舅婆给我买了一本杨红樱的《童话大全》，我就一直在看。
不到五天，我就看完了第一章——《那个骑轮箱来的蜜儿》。
这一章讲的是孟小乔家请了一个保姆，保姆其实是从天上下来的仙子，名字叫蜜儿。
蜜儿有三件宝物：大披巾、眼镜、船型鞋（飞行鞋），而且还变出了一个大红轮箱，里面有可以治百病的药。
蜜儿用这些法宝帮助了许多人，同时也让他们改掉了自身的毛病。
最后，孟小乔泄露了蜜儿是仙子的秘密，蜜儿于是离开陆地，回到天上去。
在这一章里，蜜儿用各种药帮助人们治了各种的毛病，比如：孟小乔胆子小，蜜儿给她吃了颗壮胆片；孟小乔妈妈心眼小，蜜儿就给她吃了一些开心粉；孟小乔爸爸很糊涂，蜜儿就给他吃了颗清脑丸……总之，人们吃下这些药后，毛病都改掉了。
在生活中，谁能像蜜儿有热心肠，爱帮人。
又一次，我到外婆家玩，散步的'时候看到路上有一位瞎了一只眼，左手不能动弹，左脚歪着的老婆婆，外婆说他的手脚本来就这样，眼睛是摔跤所导致的。
又有一次，外婆骑着电动车带着我去一家正在实施免费治病的人家，在路上又碰到了那位残疾的老婆婆，外婆说他也是要去那户人家。
到了那儿，外婆给其他需要治病的老太太，老爷爷说那个残疾人又来了，他（她）们都在嘲笑她，而她呢，浑然不知情。
外婆她们不但不帮助那位老婆婆，而且还嘲笑她，又有谁能像蜜儿那样有热心肠呢？我很喜欢这篇故事，应为它很有趣，还富有想象力。
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感2刚打开这本书的时候，它好象有了魔力一样，把我吸引住了，这本书反映了当代小学生在功课压力下的生活状态，字里行间充满了作者——杨红樱对孩子们的期盼。
孟小乔是个五年级的女生，在神秘地仙女湖畔，遇见了一个愿意到她家去做保姆地女人。
读《那个骑轮箱来的蜜儿》有感
读《那个骑轮箱来的蜜儿》有感读《那个骑轮箱来的蜜儿》有感1在一些学生的眼中，生活处处都充满了压抑，在父母编织的网中没有自由。
但我不觉得这样，因为蜜儿使我的生活快乐起来。
孟小乔是一位小学五年级的女生。
在神秘的仙女湖畔，她遇见了一个愿意到她家去做保姆的女人。
这个神秘的女人叫蜜儿。
蜜儿的出现，使孟小乔家变得神奇而活跃起来。
蜜儿发现孟小乔总是在忙功课，整天无精打采，就带她到树林里结识了十分会玩的小人精。
孟小乔的父母心胸狭窄，脑子里乱七八糟，做事情没有条理，每天心情都很精。
蜜儿用自己的披巾使他们变得心胸宽广，做事有条理，每天都快快乐乐。
到了期末写评语时，蜜儿让老师带上优点放大镜，结果平时凶巴巴爱挑毛病的老师，给每位同学都写上了一段充满赞美的评语，成了孩子们最好的朋友。
如果哪一天，我能在大明湖畔遇见个像蜜儿一样的人多好！可惜，这只是幻想故事，是通过现实背景展开的幻想，真实地反映出当代学生在功课重压下的生活状态，这本书字里行间充满了作家杨红樱对孩子们快乐生活的期盼。
书中的蜜儿其实是一个下凡的仙女，她因为看到人间没有快乐，才留了下来。
仙女为什么这么快乐？有人会说她们没有优愁，没有顾虑，没有操心的事。
错！凡是有生命的东西，都会有优愁、顾虑和操心的事，只不过呢，仙女们的忧愁就如眨眼一样，转瞬即逝。
现实生活中，我的父母给我自由支配的时间，玩就痛痛快快地玩，学就仔仔细细地学。
他们从不逼我，经常对我说：“良好的学习生活习惯跟你一辈子，父母再逼也只是暂时的。
”对呀，有了好习惯一切不就OK了嘛！其实快乐就在我们身边，我们只是缺少一双发现快乐的慧眼罢了。
我爱吃香燕，因为吃香蕉能使人心情好。
但我发现，自己在吃苦瓜的时候，心情一样很不错。
“快乐是一天，不快乐也是一天，为什么不天天快乐呢？’这是中央一台《天天快乐吧》的节目主持人每天都会重复的一句话，我喜欢这句话，因为它充分说明了快乐的心情完全在于自己。
人不是因为可爱而快乐，而是因为快乐而可爱。
那个骑轮箱来的蜜儿读后感
那个骑轮箱来的蜜儿读后感各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！那个骑轮箱来的蜜儿读后感（一）杨红樱阿姨被誉为“中国童书王”，她写的《淘气包马小跳系列》《校园小说系列》《科学童话系列》等我都爱看，尤其是童话《那个骑轮箱来的蜜儿》给我留下了深刻的印象。
这本书讲述了一个五年级女生孟小乔，在神秘的仙女湖畔，遇见了一个愿意到她家去做保姆的人，这个神秘的女人叫蜜儿。
蜜儿的出现使孟小乔家的生活变得神奇而活跃起来。
蜜儿见孟小乔总是在忙功课，就带她到树林里结识了一个十分会玩的小人精；到了期末写评语时，蜜儿让老师带上优点放大镜，结果平时爱挑毛病的老师，给每位同学都写上了一段优美的评语……我对书中《周末大逃亡》一节深有感触。
在周末，孟小乔比平时更忙，语文作业要做，数学作业要做，钢琴要弹，英语单词要背，还得上奥林匹克数学学校，还要写一篇作文。
可是，这个周末不同了，蜜儿变着法子还孟小乔一个轻轻松松的周末，黑板上的语文作业不见了，数学老师没有布置作业，英语书不翼而飞了，琴键上有四五个音不响了，奥数老师有事不上课了。
可孟小乔却不知道这两天怎么过了，连玩都不会，你说可怜不可怜？我比孟小乔更可怜。
平时和她的情况差不多，好不容易熬到了暑假，还要上补习班。
星期一、三、五下午两个小时的奥数课；星期二、六上午两个小时的英语课，下午两个半小时的画画课；星期三、日晚上还有两个小时的英语语法课。
尤其是星期三，刚上完奥数课接着就要上语法课，我这真是“马不停蹄”呀。
不上课的时候还要写补习班上的作业，做练习、背课文、默单词……唉，这作业像小山似的压得我喘不过气来。
记得上一、二年级时，我很喜欢放假，因为作业SO少，天天都能出去玩。
最新那个骑轮箱来的蜜儿读后感400字五篇
【篇一】那个骑轮箱来的蜜儿读后感400字这本书主要讲了一个叫孟小乔的同学在仙女湖偶遇了一个带圆眼镜、围着一条红围巾、脚穿船形鞋的女人，叫蜜儿。
自从她来到孟小乔身边，发生了一系列奇形怪状的事。
比如孟小乔的班主任严老师非常爱挑毛病，就连学生做了好事，她都要评论评论，更何况坏事。
同学们怀疑她的眼镜是缺点放大镜。
蜜儿听说后，托孟小乔送给严老师一副新眼镜：优点放大镜。
自严老师戴上优点放大镜后，她立刻看不出来别人的缺点了，看的总是别人的优点。
原来，蜜儿是个仙女。
这段故事前面有这样一句话：“要擅于发现别人的优点，并告诉他本人，让他发扬光大。
”这句话让我在心里想了很多，平常我们总是看到别人缺点多，而发现别人优点少，尤其是大人们，总是批评我们小孩这也不好，那也不好，如果商店里真有卖“优点放大镜”的，我一定拿出压岁钱买回家一个，最想送给爷爷，让他以后别再挑别人的毛病。
这本书还有另外几个独立的故事，每个故事前面都有一句发人深省的话。
津津有味地读完这本书，我明白了许多道理，比如敢于表现自己是一种自信的表现；生活是美好的，我们一定要珍惜它；乱扔垃圾是一种不文明的行等等。
真喜欢那个骑轮箱来的蜜儿，她让我回味无穷……【篇二】那个骑轮箱来的蜜儿读后感400字刚打开这本书的时候，它好象有了魔力一样，把我吸引住了，这本书反映了当代小学生在功课压力下的生活状态，字里行间充满了作者——杨红樱对孩子们的期盼。
孟小乔是个五年级的女生，在神秘地仙女湖畔，遇见了一个愿意到她家去做保姆地女人。
这个神秘地女人叫蜜儿。
蜜儿的出现使孟小乔家的生活变得神气而活跃起来——蜜儿见孟小乔总是在忙功课，就带她到树林里结识了十分贪玩的小人精；到了期末写评语时，蜜儿让老师带上优点放大镜，结果平时爱挑毛病的老师，给每位同学都写上了一段优美的评语……现在的学生们要么功课太多，要么报的补习班太多，都忙不过来了，搞得学生比家长还要忙，都顾不上去玩一会，去享受童年得欢乐、笑声了，脑子里整天想的只有学习！学习！再学习！当我们回过头来想一想自己的童年，剩下的只是学习，其他的却什么都没有，这样的童年不是白过了吗？还不如不过呢！书中的孟小乔就是一个活生生的例子，他们的老师就让他们天天扎在作业堆里，每次开家长会都会报名次，虽然在这个学校里的成绩都不错，可是天天扎在作业堆里会把学生们脑子搞坏，他们上课也同样如此，要么给学生们纸写作文，要么叫学生们把课文中重要的东西背下来！哎，现在的教学方法不一样了，有的学生都扎在作业堆里，有些老师应该减少一些作业呀！【篇三】那个骑轮箱来的蜜儿读后感400字蜜儿悄悄地出现在仙女湖边，又成了孟小乔家的“保姆”，同时她也为孟小乔家带来许多神秘的故事，使孟小乔家的生活从此变得活跃起来。
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感导读：本文是关于《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感，希望能帮助到您！篇一：那个骑轮箱来的蜜儿读后感自从舅婆给我买了一本杨红樱的《童话大全》，我就一直在看。
不到五天，我就看完了第一章——《那个骑轮箱来的蜜儿》。
这一章讲的是孟小乔家请了一个保姆，保姆其实是从天上下来的仙子，名字叫蜜儿。
蜜儿有三件宝物：大披巾、眼镜（透视镜）、船型鞋（飞行鞋），而且还变出了一个大红轮箱，里面有可以治百病的药。
蜜儿用这些法宝帮助了许多人，同时也让他们改掉了自身的毛病。
最后，孟小乔泄露了蜜儿是仙子的秘密，蜜儿于是离开陆地，回到天上去。
在这一章里，蜜儿用各种药帮助人们治了各种的毛病，比如：孟小乔胆子小，蜜儿给她吃了颗壮胆片；孟小乔妈妈心眼小，蜜儿就给她吃了一些开心粉；孟小乔爸爸很糊涂，蜜儿就给他吃了颗清脑丸……总之，人们吃下这些药后，毛病都改掉了。
在生活中，谁能像蜜儿有热心肠，爱帮人。
又一次，我到外婆家玩，散步的时候看到路上有一位瞎了一只眼，左手不能动弹，左脚歪着的老婆婆，外婆说他的手脚本来就这样，眼睛是摔跤所导致的。
又有一次，外婆骑着电动车带着我去一家正在实施免费治病的人家，在路上又碰到了那位残疾的老婆婆，外婆说他也是要去那户人家。
到了那儿，外婆给其他需要治病的老太太，老爷爷说那个残疾人又来了，他（她）们都在嘲笑她，而她呢，浑然不知情。
外婆她们不但不帮助那位老婆婆，而且还嘲笑她，又有谁能像蜜儿那样有热心肠呢？我很喜欢这篇故事，应为它很有趣，还富有想象力。
篇二：《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感苏州市沧浪新城第二实验小学四（1）班陆佳文暑假里，我读了《那个骑轮箱来的蜜儿》这本书，这本书是由著名作家杨红樱阿姨写的。
它主要讲了学生孟小乔在神秘的仙女湖岸边遇到了愿意到她家里当保姆的仙女蜜儿。
蜜儿来到了孟小乔家里后发生了许多奇怪的事：她让孟小乔和她的爸爸妈妈都有一些毛病，蜜儿让他们服下了一百年的仙药以后，药到病除。
她还让一直板着脸，很严肃的孟小乔的老师变成了爱说爱笑的老师等等。
那个骑轮箱来的蜜儿读后感(精选3篇)
那个骑轮箱来的蜜儿读后感（精选3篇）那个骑轮箱来的蜜儿读后感（精选3篇）当仔细品读一部作品后，相信大家都有很多值得分享的东西，此时需要认真思考读后感如何写了哦。
那么我们如何去写读后感呢？以下是小编整理的那个骑轮箱来的蜜儿读后感（精选3篇），欢迎阅读与收藏。
那个骑轮箱来的蜜儿读后感1 书架上放满了有趣的图书，这些书全是我的，我是一只地地道道的小书虫，书是我的最爱。
中午，我信手从令人眼花缭乱的图书中抽出一本杨红樱童话珍藏版之《那个骑轮箱来的蜜儿》，随着书儿走进了杨红樱的童话世界。
《那个骑轮箱来的蜜儿》讲述的是一个五年级的小女孩孟小乔遇见仙女蜜儿的故事。
蜜儿被孟小乔带回家做了保姆，小乔家的这个第十七位保姆蜜儿深受小乔妈妈的赞赏，蜜儿的出现也让小乔的生活从平淡转为多姿多彩，从仙女湖奇遇到寻找小人精，再到盛满美梦的篮子，到最后蜜儿不辞而别，小乔的生活发生了一段段不平凡的`新鲜事，给小乔增添了无限快乐。
童话一般只是给小孩子们带来快乐的，可是，看了这篇童话，我明白，童话也会给人带来童真的。
杨红樱的童话可以让梦想变成小孩儿的大人圆梦，也可以使不想成为大人的小孩儿美梦成真。
正如故事里蜜儿说的小人精是纯真、善良、快乐的人。
他没有年龄，永远也长不大。
这话说得好，只有纯真、善良、快乐，才可以做一个真正的小孩儿，这也是小孩子最基本的特点。
每个人心中都有一座梦幻城堡，只有充满童真的人才可以进入。
这本书告诉我这么一个真实的道理，我喜欢它。
那个骑轮箱来的蜜儿读后感2 我最爱看《那个骑轮箱来的蜜儿》里的《雪花飘飘》。
它讲了两个道理：一是不能在生活上瞧不起差等生；二是做事要讲信心。
这是一个关于小泽尔胜于自信的故事。
小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。
在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中，他按照评委会给的乐谱指挥演奏，敏锐地发现了不和谐的声音。
起初，他以为是乐队演奏出了错误，就停下来重新演奏，但还是不对。
他觉得是乐谱有问题。
这时，在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题，是他错了。
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那个骑轮箱来的蜜儿读后感400字五篇【篇一】那个骑轮箱来的蜜儿读后感400字
这本书主要讲了一个叫孟小乔的同学在仙女湖偶遇了一个带圆眼镜、围着一条红围巾、脚穿船形鞋的女人，叫蜜儿。
自从她来到孟小乔身边，发生了一系列奇形怪状的事。
比如孟小乔的班主任严老师非常爱挑毛病，就连学生做了好事，她都要评论评论，更何况坏事。
同学们怀疑她的眼镜是缺点放大镜。
蜜儿听说后，托孟小乔送给严老师一副新眼镜：优点放大镜。
自严老师戴上优点放大镜后，她立刻看不出来别人的缺点了，看的总是别人的优点。
原来，蜜儿是个仙女。
这段故事前面有这样一句话：“要擅于发现别人的优点，并告诉他本人，让他发扬光大。
”这句话让我在心里想了很多，平常我们总是看到别人缺点多，而发现别人优点少，尤其是大人们，总是批评我们小孩这也不好，那也不好，如果商店里真有卖“优点放大镜”的，我一定拿出压岁钱买回家一个，最想送给爷爷，让他以后别再挑别人的毛病。
这本书还有另外几个独立的故事，每个故事前面都有一句发人深省的话。
津津有味地读完这本书，我明白了许多道理，比如敢于表现自己是一种自信的表现；生活是美好的，我们一定要珍惜它；乱扔垃圾是一种不文明的行等等。
真喜欢那个骑轮箱来的蜜儿，她让我回味无穷……
【篇二】那个骑轮箱来的蜜儿读后感400字
刚打开这本书的时候，它好象有了魔力一样，把我吸引住了，这本书反映了当代小学生在功课压力下的生活状态，字里行间充满了作者——杨红樱对孩子们的期盼。
孟小乔是个五年级的女生，在神秘地仙女湖畔，遇见了一个愿意到她家去做保姆地女人。
这个神秘地女人叫蜜儿。
蜜儿的出现使孟小乔家的生活变得神
气而活跃起来——蜜儿见孟小乔总是在忙功课，就带她到树林里结识了十分贪玩的小人精；到了期末写评语时，蜜儿让老师带上优点放大镜，结果平时爱挑毛病的老师，给每位同学都写上了一段优美的评语……
现在的学生们要么功课太多，要么报的补习班太多，都忙不过来了，搞得学生比家长还要忙，都顾不上去玩一会，去享受童年得欢乐、笑声了，脑子里整天想的只有学习！学习！再学习！当我们回过头来想一想自己的童年，剩下的只是学习，其他的却什么都没有，这样的童年不是白过了吗？还不如不过呢！
书中的孟小乔就是一个活生生的例子，他们的老师就让他们天天扎在作业堆里，每次开家长会都会报名次，虽然在这个学校里的成绩都不错，可是天天扎在作业堆里会把学生们脑子搞坏，他们上课也同样如此，要么给学生们纸写作文，要么叫学生们把课文中重要的东西背下来！
哎，现在的教学方法不一样了，有的学生都扎在作业堆里，有些老师应该减少一些作业呀！
【篇三】那个骑轮箱来的蜜儿读后感400字
蜜儿悄悄地出现在仙女湖边，又成了孟小乔家的“保姆”，同时她也为孟小乔家带来许多神秘的故事，使孟小乔家的生活从此变得活跃起来。
自从蜜儿来到了孟小乔家，她似乎就成了一位神奇的“知心姐姐”，孟小乔的一切心事都会被她猜透，并用自己的“镇山之宝”——红箱子、披肩和眼镜来帮孟小乔实现一切心事与愿望。
她见孟小乔总是忙功课，就带她到树林里结识了十分会玩的小人精，到了期末写评语时，她让严老师戴上有电放大镜，结果平时爱挑毛病的老师，给每位同学都写上了一段优美的评语……
这样的生活不正是我们所想要的吗？有欢笑，有泪水，才不显单调；有成功，有失败，才不会乏味。
这就是完美的生活。
我希望当今的父母们都放开孩子，让孩子们在玩的同时，摸索到学习，正所谓在玩中学习，在学习中玩。
我真羡慕书中的孟小乔，不仅有蜜儿的保护，还有同学们的拥戴，快乐逍遥地成长着，不仅如此，蜜儿所做的一切还使孟小乔尝遍了人生的酸甜苦辣，使她成长了许。
生活就应如此，要和大家共同去探索，这才是孩子们真正美好的生活。
天下的孩子们，让我们对父母说：“我们已经长大了，请你们放到后吧！”
【篇四】那个骑轮箱来的蜜儿读后感400字
这个暑假，我又读了一本书——《那个骑轮箱来的蜜儿》。
这本书讲的是五年级女生孟小乔，在神秘的仙女湖畔遇见了愿意到她家去做保姆的蜜儿。
自从蜜儿来到孟小乔家里，孟小乔的生活就发生了翻天覆地的变化，蜜儿带着不会玩的孟小乔来到森林里，结识了十分会玩的小人精；蜜儿给总是板着脸一本正经的老师，送上了“笑笑糖”和“跳跳茶”，使老师变得笑口常开，活泼亲切……这本书里的故事都很精彩，也很有趣，使我百看不厌。
看完这本书，我最喜欢其中的一个故事：孟小乔所在的班级要举办元旦晚会，每个小队要出一个节目，孟小乔所在小队不让孟小乔参加，所以蜜儿鼓励小乔自己写剧本，找人表演话剧。
因为每个小队都有了自己的节目，所以小乔只能另找四个班上最不好的人来出演话剧，但是它们都说自己演不好，蜜儿知道后，叫他们嘴里念九遍“我能演，我能演……”然后蜜儿把大披巾一抖，那四个人就立刻自信起来了。
演出的时候，他们的演出取得了巨大的成功。
虽然这本书是本童话书，蜜儿会魔法是不可能的，但是童话故事也是受到生活中一些启发才能想出来的，所以我认为这个故事如果是真的，讲的就是暗
示的力量。
生活中，很多人都不自信，想着：“我干不好，我做不好，我很笨，我很胖，我说话结巴，我管不住自己……”之类的话，所以我们要自信，要想：“我能干好，我能做好，我不笨，我不胖，我说话不结巴，我管得住自己……”这样你就自信起来，做什么事情都能做好了。
其实，我也需要暗示的力量，因为我举手发言少，总想着：“我会说错的，我会说错的……”所以我就不经常举手，看完这本书后，我以后也要暗示自己，想：“我会说对的，我会说对的……”这样想的话，随然我不保证我会回答很多次问题，但是至少我有了自信，我敢于举手回答问题了，所以，我要加油！加油！
【篇五】那个骑轮箱来的蜜儿读后感400字
在英雄山文化市场买完卷子后，我就“进军”了书店。
左转转，右转转的挑选要买的书，突然，一本淡黄色书皮的《那个骑轮箱来的蜜儿》引起了我的注意，打开书包，拿出一张纸，只见那张纸上赫然写着《那个骑轮箱来的蜜儿》书名，于是，我便毫不犹豫的拿起了这本书。
然而，它旁边的一本书又引起了我的注意，那是一本天蓝色书皮的书，上面清晰的写着《神秘的女老师》，拿起来，看了看简介，是《那个骑轮箱来的蜜儿》的续集，看到这，我心想：我不喜欢看没有结局的故事，我还是把两本书都买了吧！想到这，我便买了这两本书。
回到家，我便迫不及待的打开了《那个骑轮箱来的蜜儿》，如饥似渴的读着。
半天过后，我读完了这本书，意犹未尽的合上了书，让我印象最深刻的除了主人公蜜儿，孟小乔外就是在这本书里的严加历老师了，严老师正如她的姓名一样，很严格。
当孟小乔在校长的请愿书上签了名要求换老师时，严老师就来孟小乔家家访了，看到这，我不免有些为孟小乔担忧，害怕她被严老师严厉
的批评，可是又看了一会这种担忧便消失的无影无踪了，因为有蜜儿呀，蜜儿是谁呀！仙女呗！没有她办不到的事，这样我就放心了！，果不其然，蜜儿给严老师喝了一杯笑笑茶，严老师多年没有的笑容就如花儿一般的绽放在脸上，好像年轻了许多岁，蜜儿又给严老师吃了一颗跳跳糖，严老师就跳起来了！多么神奇的笑笑茶和跳跳糖呀！我就想起了我们的张老师，张老师就算不喝笑笑茶，她的脸上也会布满灿烂的笑容！
还有一次，严老师要写期末评语，可是她只能看见同学们的缺点，却看不到同学们的优点，所以以往写的评语全都是缺点一二三，根本没有优点，于是孟小乔就突发奇想：要给严老师换一个优点放大镜，也让严老师多看看同学们的优点。
于是蜜儿就将她的神奇眼镜通过孟小乔“转移”到了严老师的身边，就这样，严老师的评语也从缺点变成了优点，皆大欢喜！我们的张老师从来都不光看缺点，但是也不光看优点，因为人没有十全十美的，是人就会有缺点，不能光看优点，也有看看自身的缺点，取长补短！这才行！。