2020《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感(通用12篇)
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感(通用12篇)《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感(通用12篇)《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感1我喜欢《那个骑轮箱来的蜜儿》,它讲了孟小乔和蜜儿的故事。
最有趣的一段是:那个总是把头发扎得紧紧的手工老师走到孟小乔跟前说:“你来回答我,做布公鸡先从哪儿做起?”孟小乔慌乱地站起来,她压根儿就没有听清楚老师的问题,她都弄不明白自己为什么会这样回答:“先从蛋做起。
”老师拍了一下孟小乔的桌子,说:“你是故意捣乱。
”后来,孟小乔在仙女湖碰到了蜜儿,蜜儿做了她家的保姆。
蜜儿的到来,让孟小乔的生活发生了许多变化,可是,因为孟小乔泄漏了蜜儿是仙女这个秘密之后,蜜儿就离开了她。
孟小乔很怀念蜜儿在她们家的那段时间,蜜儿给只看到学生缺点的老师带上了优点的放大镜,让同学们都找回了自信。
所以,她一直想,蜜儿还会再回来的。
这个故事让我很感动,如果我也有蜜儿这样的一个伙伴就好了。
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感2这本书讲的是:孟小乔是五年级的女生,他在神秘的仙女湖畔,遇见了一个愿意到他家去做保姆的女人。
孟小乔给这个神秘的女人取了个名字——叫蜜儿。
蜜儿的出现使孟小乔一家变得神奇而又活跃起来。
蜜儿见孟小乔总是在忙功课,太辛苦了。
于是给了孟小乔一个自由自在的星期六。
可是孟小乔不会玩,于是把她带到会玩的小人精陪他玩;到了期末写评语时,蜜儿让严老师戴上有点放大镜,结果平时爱挑毛病的老师,给每位同学都写上了一段像散文一样优美的语句。
蜜儿因为天上有事,所以和孟小乔一家分别了…这本书通过幻想故事真实地反映了孩子们的心声。
在现实生活中有些家长为了使自己的孩子能超过别人,就给孩子读很多课外课程,使孩子没有了玩的时间。
我认为孩子有时间玩,才是孩子,给孩子们一些自己的时间吧。
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感3《那个骑轮箱来的蜜儿》讲述的是一个五年级的小女孩孟小乔遇见仙女蜜儿的故事。
蜜儿被孟小乔带回家做了保姆,小乔家的这个第十七位保姆蜜儿深受小乔妈妈的赞赏,蜜儿的出现也让小乔的生活从平淡转为多姿多彩,从仙女湖奇遇到寻找小人精,再到盛满美梦的篮子,到最后蜜儿不辞而别,小乔的生活发生了一段段不平凡的新鲜事,给小乔增添了无限快乐。
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感作文 4篇_心得体会
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感作文 4篇《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感600字作文暑假里,我读了杨红樱的《那个骑轮子箱来的蜜儿》,这本书非常神奇,让我越看越想看。
在美丽的仙女湖畔,孟小乔偶然遇见了一个叫蜜儿的神秘女人。
在孟小乔看来,这个身披大披肩、脚蹬船型鞋、胸前总是挂着一副眼镜的蜜儿似乎是从天上来的仙女,拥有无穷无尽的魔力。
在孟小乔爸爸妈妈的商量下,蜜儿成为了他们家的保姆,因为蜜儿,梦小乔结识了住在卷心菜里的小人精,遇到了偷梦的影子,见到了盛满美梦的篮子,还通过蜜儿的神奇法宝——优点放大镜,让同学们和自己找回了自信……不可思议的故事一个接一个地发生。
其中,换脸皮是最让我印象深刻的一则故事,我听说有的人有两张脸皮,或三张脸皮,甚至很多脸皮,不同的场合,对不同的人,他们就戴不同的脸皮,难道人也会魔法吗?傅琳琳的爸爸和孟小乔的爸爸是同事,也住在一个宿舍楼里。
宿舍楼里有一个做杂工的人,不知道他多大,只知道他姓王,排行老二,所以人们都叫他王二。
对于王二这个人,一单元的人和二单元的人对他的看法是截然不同的。
一单元的人说他好,二单元的人说他不好,原因是,一天吃过晚饭,孟小乔在傅琳琳家做作业时,看见王二送给傅琳琳家几条大鱼,回到自己家,发现王二送给自己家的是几条又小又痩,而且已经死了的小鱼。
孟小乔问蜜儿,蜜儿说是因为王二有两张脸皮,蜜儿用透视镜看到王二去一单元时用挂在床头的脸皮,去二单元时用的是挂在床尾的脸皮。
这就是大人们的思维方式,绕来绕去,总是离事实越来越远。
而傅琳琳和孟小乔就跟他们不一样,他们想问题的方式极其简单。
开始他们几乎闹翻:以前说王二好的傅琳琳,现在说他不好;以前说王二不好的孟小乔,现在说他好。
不过,他们很快就和好了,因为他们很容易就达成了共识:王二还是王二,只不过他有两张脸皮罢了。
读完这本书,我懂得了非常多的道理,孟小乔因为有了蜜儿的帮助改变了许多,其实蜜儿可以是老师、父母、知心朋友,他们可以来引领孩子们的心灵成长,潜移默化的对他们进行人格教育。
那个骑轮箱来的蜜儿读后感300字(通用5篇)
那个骑轮箱来的蜜儿读后感300字(通用5篇)那个骑轮箱来的蜜儿读后感1今天,我在家里没事干,就找了一本书来看。
正好看见了《那个骑轮箱来的蜜儿》这本书,于是我就看上了。
这本书主要讲了:一所小学五年级的女生孟小乔在神秘的`仙女湖畔,遇见了一个愿意到她家去做保姆的女人。
这个神秘的女人叫蜜儿。
蜜儿的出现使孟小乔家的生活变得神奇而活跃起来。
蜜儿见孟小乔总是在忙功课,就带她到树林里结识了十分会玩的小人精,到了期末写评语时,蜜儿让老师带上了优点放大镜,结果平时爱挑毛病的老师,给每位同学都写上了一段优美的评语……这本书使我懂得了:在人们的心中,仙女最美丽。
人们常说:“美若天仙。
”其实要说仙女美丽,首先是因为仙女善良。
爱美的好孩子要记住一句话:只要你是善良的,你便是美丽的。
它透过真实背景中展开的幻想故事,真实地反映了当代小学生在功课重压下的生活状态,字里行间充满了作者对孩子们快乐生活的期盼。
读完这本书,使我受益匪浅。
那个骑轮箱来的蜜儿读后感2读了《那个骑轮箱来的蜜儿》,我学会了很多很多……读了一本书,名字叫《那个骑轮箱来的蜜儿》。
这本书主要讲了主人公孟小乔是个小学五年级的女生,在神秘的仙女湖畔,遇到了一个愿意到她家去做保姆的女人。
这个神秘的女人叫蜜儿。
蜜儿的出现使孟小乔的生活变的神奇而活跃起来。
蜜儿见孟小乔总是忙功课,不懂得玩,就带她到树林里认识了十分会玩的小人精,到了期末写评语时,蜜儿让老师带上优点放大镜。
结果平时爱挑毛病的老师,给每位同学都写上了一段优美的评语……孟小乔和蜜儿在一起会很快乐,经常发生一些稀奇古怪的事情。
这本书透过现实背景中展开的幻想故事,真实地反映了当代小学生在功课重压、努力学习下的生活状态,字里行间充满了作者对孩子们快乐生活的期盼,和孩子们对快乐生活的向往。
那个骑轮箱来的蜜儿读后感3我读过很多杨红樱阿姨写的书,最喜欢的一本要数童话系列中的那本《那个骑轮箱来的蜜儿》了。
这是一本充满奇事的童话,主要内容是:孟小乔是个小学五年级的女生,在神秘的仙女湖畔遇见了一个愿去她家做保姆的女人,神秘女人叫蜜儿。
读那个骑轮箱来的蜜儿有感
读那个骑轮箱来的蜜儿有
感
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读那个骑轮箱来的蜜儿有感
淮师一附小四5徐子雯这段时间,我读了一本杨红樱写的那个骑轮箱来的蜜儿这本书.我完全被故事的情节吸引到了.故事讲的是一位五年级的女生叫孟小乔,她在神秘的仙女湖畔,遇见了一个愿意到她家里去做保姆的女人.这个神秘的女人叫蜜儿.蜜儿的出现使孟小乔家的生活变得神奇而活跃起来.蜜儿见孟小乔总是在忙功课,就带她到树林里结识了会玩儿的小人精:到了期末写评语时,蜜儿让老师带上了优点放大镜,结果平时爱挑毛病的老师,给每一位同学都写了一段优美的评语......在孟小乔经历的许多事情中,每一个人都能找到自己的影子,看到自己的优点和缺点,有时候会觉得自己就是书中那个可笑的角色.孟小乔做过许多错事,我也一样.有一次,我觉得电风扇上的定时器好玩,便把定时器拧来拧去,最后“咔嚓”一声坏了,结果被父母训了一顿.如果那时候,蜜儿仙女能飞到我的身边,用她的“魔法眼镜”把定时器修好,那我就不会被训了.孟小乔身上发生的故事,也是我们同学们幻想中的生活,真希望每一位同学的身边都有一位像蜜儿那样的天使,陪我们一起玩耍,一起学习......。
读那个骑轮箱来的蜜儿有感
读那个骑轮箱来的蜜儿有感《那个骑轮箱来的蜜儿》是一本儿童文学作品,是由美国作家艾瑞·豪萨尔创作的一个系列。
该系列作品通过一个九岁女孩蜜儿的视角,描述了她在一个小镇上的生活及与家人和朋友的关系。
本文主要从以下几个方面来谈谈这本作品给我带来的感受。
第一,作品书名与人物形象的构建。
首先,蜜儿是一个非常有趣的角色,她经常会在她的轮箱上骑行,并与家人和邻居们发生各种有趣的故事。
这个形象随着故事的发展,越来越深入人心,也更加逼真。
其次,蜜儿的轮箱在整个故事中扮演了很重要的角色,它成为了蜜儿与外界的连接。
因此,书名中的轮箱是一个很有分量的名字,同时也引导读者去探索事件发生的原因。
第二,作品的情节发展。
整篇小说的情节都很丰富,充满了趣味和戏剧性。
配合蜜儿的生动形象,各种故事以一种奇特的方式逐渐展开。
这样的设计给读者带来了很多的惊喜,也极大的降低了阅读的乏味。
例如,蜜儿骑轮箱在在小城里一直闹事,邻居们不满,但是在故事的最后,蜜儿的轮箱成为了小镇里的一个亮点,并赢得了大家的赞美。
第三,书中所涉及的主题。
蜜儿这个角色现实生活中的态度和世界观,非常值得好好研究。
在这个小镇上,蜜儿充满了好奇心,并乐于帮助别人。
而且,她从不会失去对朋友和家人的信任和关注,这种稳定的情感基础是其众多积极品质的根源。
另外,书中还涉及到一些和家庭相关的主题,如亲情、爱情等等。
这些主题的探讨对小读者的教育很有价值。
最后,在评价这个作品之前,还要关注一下它的文学特点。
笔者认为这本书是一个儿童文学的佳作,它以儿童的视角刻画了怀有好奇心的年龄段的孩子们的精神世界。
它的语言生动有趣,更重要的是,它能够激发读者的各种感官体验。
书中设定的场景物品带给人的感觉是非常真实的,这就能够激发读者自己的想象力,也可以更好的帮助读者们去理解本书所涉及的各种主题。
总之,读了这本书之后,我认为它是一个非常好的儿童文学作品,它包含了很多有趣生动的故事,各种主题也非常值得我们去研究和思考。
那个骑轮箱来的蜜儿读后感
那个骑轮箱来的蜜儿读后感•相关推荐那个骑轮箱来的蜜儿读后感(精选26篇)看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,需要回过头来写一写读后感了。
那么我们如何去写读后感呢?下面是小编为大家整理的那个骑轮箱来的蜜儿读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
那个骑轮箱来的蜜儿读后感篇1一天,我在书店的书架上看到了这本《那个骑轮箱来的蜜儿》,我便把它买了下来,回到家,我便迫不急待的把它翻开,仔细的阅读,渴望能从中找到快乐。
孟小乔是一位小学五年级的女生。
在神秘的仙女湖畔,她遇见了一个愿意到她家去做保姆的女人。
这个神秘的女人叫蜜儿。
蜜儿身上披着一条大披巾,胸前有一副眼镜,还坐在一个大红色的轮箱上面。
蜜儿的出现,使孟小乔家变得神奇而活跃起来。
蜜儿发现孟小乔总是在忙功课,整天无精打采,就带她到树林里结识了十分会玩的小人精。
孟小乔的父亲,脑子里乱七八糟,做事情没有条理,孟小乔的母亲,心胸狭窄,斤斤计较。
而孟小乔,胆子实在是太小太小,什么事都干不了。
于是蜜儿用自己的披巾使他们变得心胸宽广,做事有条理,每天都快快乐乐。
到了期末写评语时,蜜儿让老师带上优点放大镜,结果平时凶巴巴爱挑毛病的老师,给每位同学都写上了一段充满赞美的评语,成了孩子们最好的朋友。
如果哪一天,我能在湖畔遇见个像蜜儿一样的人多好!可惜,这只是杨红樱结合现代孩子的具体情况而写出的一个幻想故事。
告诉了人们,要多赞美孩子,体谅孩子。
书中的蜜儿其实是一个下凡的仙女,她因为看到人间没有快乐,才留了下来。
仙女为什么这么快乐?有人会说她们没有优愁,没有顾虑,没有操心的事。
错!凡是有生命的东西,都会有优愁、顾虑和操心的事,只不过呢,仙女们的忧愁就如眨眼一样,转瞬即逝。
人不是因为可爱而快乐,而是因为快乐而可爱。
那个骑轮箱来的蜜儿读后感篇2如果说奇思妙想我最在行,当然这本书的小主人公孟小乔,也爱奇思妙想,什么仙女呀,魔法呀,精灵呀,等等的神奇的东西。
孟小乔因为爸妈找保姆的事而生气,不经意间走到了仙女湖。
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感_读后感_模板
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感_读后感_模板篇一:那个骑轮箱来的蜜儿读后感自从舅婆给我买了一本杨红樱的《童话大全》,我就一直在看。
不到五天,我就看完了第一章——《那个骑轮箱来的蜜儿》。
这一章讲的是孟小乔家请了一个保姆,保姆其实是从天上下来的仙子,名字叫蜜儿。
蜜儿有三件宝物:大披巾、眼镜(透视镜)、船型鞋(飞行鞋),而且还变出了一个大红轮箱,里面有可以治百病的药。
蜜儿用这些法宝帮助了许多人,同时也让他们改掉了自身的毛病。
最后,孟小乔泄露了蜜儿是仙子的秘密,蜜儿于是离开陆地,回到天上去。
在这一章里,蜜儿用各种药帮助人们治了各种的毛病,比如:孟小乔胆子小,蜜儿给她吃了颗壮胆片;孟小乔妈妈心眼小,蜜儿就给她吃了一些开心粉;孟小乔爸爸很糊涂,蜜儿就给他吃了颗清脑丸……总之,人们吃下这些药后,毛病都改掉了。
在生活中,谁能像蜜儿有热心肠,爱帮人。
又一次,我到外婆家玩,散步的时候看到路上有一位瞎了一只眼,左手不能动弹,左脚歪着的老婆婆,外婆说他的手脚本来就这样,眼睛是摔跤所导致的。
又有一次,外婆骑着电动车带着我去一家正在实施免费治病的人家,在路上又碰到了那位残疾的老婆婆,外婆说他也是要去那户人家。
到了那儿,外婆给其他需要治病的老太太,老爷爷说那个残疾人又来了,他(她)们都在嘲笑她,而她呢,浑然不知情。
外婆她们不但不帮助那位老婆婆,而且还嘲笑她,又有谁能像蜜儿那样有热心肠呢?我很喜欢这篇故事,应为它很有趣,还富有想象力。
篇二:《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感苏州市沧浪新城第二实验小学四(1)班陆佳文暑假里,我读了《那个骑轮箱来的蜜儿》这本书,这本书是由著名作家杨红樱阿姨写的。
它主要讲了学生孟小乔在神秘的仙女湖岸边遇到了愿意到她家里当保姆的仙女蜜儿。
蜜儿来到了孟小乔家里后发生了许多奇怪的事:她让孟小乔和她的爸爸妈妈都有一些毛病,蜜儿让他们服下了一百年的仙药以后,药到病除。
她还让一直板着脸,很严肃的孟小乔的老师变成了爱说爱笑的老师等等。
那个骑轮箱来的蜜儿读后感_读后感作文
那个骑轮箱来的蜜儿读后感_读后感作文篇一:那个骑轮箱来的蜜儿读后感王沺沺这本书主要讲了一个叫孟小乔的同学在仙女湖偶遇了一个带圆眼镜、围着一条红围巾、脚穿船形鞋的女人,叫蜜儿。
自从她来到孟小乔身边,发生了一系列奇形怪状的事。
比如孟小乔的班主任严老师非常爱挑毛病,就连学生做了好事,她都要评论评论,更何况坏事。
同学们怀疑她的眼镜是缺点放大镜。
蜜儿听说后,托孟小乔送给严老师一副新眼镜:优点放大镜。
自严老师戴上优点放大镜后,她立刻看不出来别人的缺点了,看的总是别人的优点。
原来,蜜儿是个仙女。
这段故事前面有这样一句话:“要擅于发现别人的优点,并告诉他本人,让他发扬光大。
”这句话让我在心里想了很多,平常我们总是看到别人缺点多,而发现别人优点少,尤其是大人们,总是批评我们小孩这也不好,那也不好,如果商店里真有卖“优点放大镜”的,我一定拿出压岁钱买回家一个,最想送给爷爷,让他以后别再挑别人的毛病。
这本书还有另外几个独立的故事,每个故事前面都有一句发人深省的话。
津津有味地读完这本书,我明白了许多道理,比如敢于表现自己是一种自信的表现;生活是美好的,我们一定要珍惜它;乱扔垃圾是一种不文明的行等等。
真喜欢那个骑轮箱来的蜜儿,她让我回味无穷……篇二:那个骑轮箱来的蜜儿读后感傅瑞华刚打开这本书的时候,它好象有了魔力一样,把我吸引住了,这本书反映了当代小学生在功课压力下的生活状态,字里行间充满了作者——杨红樱对孩子们的期盼。
孟小乔是个五年级的女生,在神秘地仙女湖畔,遇见了一个愿意到她家去做保姆地女人。
这个神秘地女人叫蜜儿。
蜜儿的出现使孟小乔家的生活变得神气而活跃起来——蜜儿见孟小乔总是在忙功课,就带她到树林里结识了十分贪玩的小人精;到了期末写评语时,蜜儿让老师带上优点放大镜,结果平时爱挑毛病的老师,给每位同学都写上了一段优美的评语……现在的学生们要么功课太多,要么报的补习班太多,都忙不过来了,搞得学生比家长还要忙,都顾不上去玩一会,去享受童年得欢乐、笑声了,脑子里整天想的只有:学习!学习!再学习!当我们回过头来想一想:自己的童年,剩下的只是学习,其他的却什么都没有,这样的童年不是白过了吗?还不如不过呢!书中的孟小乔就是一个活生生的例子,他们的老师就让他们天天扎在作业堆里,每次开家长会都会报名次,虽然在这个学校里的成绩都不错,可是天天扎在作业堆里会把学生们脑子搞坏,他们上课也同样如此,要么给学生们纸写作文,要么叫学生们把课文中重要的东西背下来!哎,现在的教学方法不一样了,有的学生都扎在作业堆里,有些老师应该减少一些作业呀!篇三:那个骑轮箱来的蜜儿读后感蜜儿悄悄地出现在仙女湖边,又成了孟小乔家的“保姆”,同时她也为孟小乔家带来许多神秘的故事,使孟小乔家的生活从此变得活跃起来。
读《那个骑轮箱来的蜜儿》有感
读《那个骑轮箱来的蜜儿》有感读《那个骑轮箱来的蜜儿》有感1在一些学生的眼中,生活处处都充满了压抑,在父母编织的网中没有自由。
但我不觉得这样,因为蜜儿使我的生活快乐起来。
孟小乔是一位小学五年级的女生。
在神秘的仙女湖畔,她遇见了一个愿意到她家去做保姆的女人。
这个神秘的女人叫蜜儿。
蜜儿的出现,使孟小乔家变得神奇而活跃起来。
蜜儿发现孟小乔总是在忙功课,整天无精打采,就带她到树林里结识了十分会玩的小人精。
孟小乔的父母心胸狭窄,脑子里乱七八糟,做事情没有条理,每天心情都很精。
蜜儿用自己的披巾使他们变得心胸宽广,做事有条理,每天都快快乐乐。
到了期末写评语时,蜜儿让老师带上优点放大镜,结果平时凶巴巴爱挑毛病的老师,给每位同学都写上了一段充满赞美的评语,成了孩子们最好的朋友。
如果哪一天,我能在大明湖畔遇见个像蜜儿一样的人多好!可惜,这只是幻想故事,是通过现实背景展开的幻想,真实地反映出当代学生在功课重压下的生活状态,这本书字里行间充满了作家杨红樱对孩子们快乐生活的期盼。
书中的蜜儿其实是一个下凡的仙女,她因为看到人间没有快乐,才留了下来。
仙女为什么这么快乐?有人会说她们没有优愁,没有顾虑,没有操心的事。
错!凡是有生命的东西,都会有优愁、顾虑和操心的事,只不过呢,仙女们的忧愁就如眨眼一样,转瞬即逝。
现实生活中,我的父母给我自由支配的时间,玩就痛痛快快地玩,学就仔仔细细地学。
他们从不逼我,经常对我说:“良好的学习生活习惯跟你一辈子,父母再逼也只是暂时的。
”对呀,有了好习惯一切不就OK了嘛!其实快乐就在我们身边,我们只是缺少一双发现快乐的慧眼罢了。
我爱吃香燕,因为吃香蕉能使人心情好。
但我发现,自己在吃苦瓜的时候,心情一样很不错。
“快乐是一天,不快乐也是一天,为什么不天天快乐呢?’这是中央一台《天天快乐吧》的节目主持人每天都会重复的一句话,我喜欢这句话,因为它充分说明了快乐的心情完全在于自己。
人不是因为可爱而快乐,而是因为快乐而可爱。
杨红樱那个骑轮箱来的蜜儿读后感
杨红樱那个骑轮箱来的蜜儿读后感篇1:嘿嘿,大家好!我是小明,今天我要给大家讲讲我读的一本书,名字叫《那个骑轮箱来的蜜儿》。
这本书啊,就像我最喜欢的巧克力一样,甜到心里去了!“哇,小明,这本书听起来好神秘啊!”小华好奇地问。
“对啊对啊,小华,这本书里的蜜儿就像会魔法一样,骑着轮箱就出现了!”我兴奋地回答。
“轮箱?那是什么东西啊?”小华挠挠头。
“哈哈,轮箱就是一种有轮子的箱子,可以滑来滑去的,超酷的!”我比划着说。
“哇,那蜜儿一定很厉害吧!”小华眼睛闪闪发光。
“那当然啦!蜜儿就像我们班的超级英雄,总是能在我们需要帮助的时候出现。
”我骄傲地说。
“她都做了些什么呢?”小华迫不及待地问。
“哎呀,蜜儿做的事情可多了!她帮我们解决了一个大问题,就像我们数学老师讲的那些难题一样,蜜儿都能轻松搞定!”我夸张地挥挥手。
“真的吗?那她是怎么做到的?”小华好奇地凑过来。
“嘿嘿,这就要说到蜜儿的聪明才智了。
她就像我们班的学霸,总能想到我们想不到的办法。
”我眨眨眼。
“哇,我也想成为像蜜儿那样的人!”小华羡慕地说。
“嗯嗯,我也是!而且蜜儿还教会了我们很多道理,就像妈妈告诉我们要诚实一样,蜜儿也告诉我们要勇敢面对困难。
”我点点头。
“小明,这本书听起来好有趣啊,我也想读!”小华兴奋地说。
“没问题,小华!这本书就像我们的好朋友,总能给我们带来惊喜和快乐。
”我笑着说。
“那我们一起去图书馆借这本书吧!”小华提议。
“好主意!走吧,小华,让我们一起去探索蜜儿的奇妙世界!”我拉着小华的手,一起向图书馆跑去。
这本书啊,就像我们的好朋友,总能给我们带来惊喜和快乐。
它告诉我们,无论遇到什么困难,都要像蜜儿一样勇敢和智慧。
读完这本书,我觉得自己好像也变得更聪明了呢!“哈哈,小明,你真逗!”小华笑着说。
“嘿嘿,小华,这本书就像我们的超级能量棒,让我们充满力量!”我得意地回答。
“那我们以后要多读书,像蜜儿一样变得聪明又勇敢!”小华坚定地说。
“没错!走吧,小华,让我们继续在书的海洋里遨游,发现更多的宝藏!”我兴奋地拉着小华,一起向知识的海洋进发。
读那个骑轮箱来的蜜儿观后感(推荐3篇)
读那个骑轮箱来的蜜儿观后感(推荐3篇)读那个骑轮箱来的蜜儿观后感【第1篇】刚读完《那个骑轮箱来的蜜儿》,我就想,蜜儿消失后去哪儿了她还能回到孟小乔身边吗其实,答案就在这本书里。
蜜儿是一位仙女,自从孟小乔发现她是仙女的秘密后,蜜儿就回到了天庭。
孟小乔也来到了红宫学校上了六年级,那里的学生都没有自由,从早到晚不停地学习。
后来,他们班上的班主任病了,就由蜜儿给他们上课,蜜儿的教学方式简直令学生们欣喜若狂。
她让以前在自助餐厅里浪费的孩子,变成了小绅士小淑女,她让空气都微笑了起来,她使龙校长爱上了她……她喜欢孩子,相信有孩子的地方就有美丽的故事发生。
我很喜欢这个故事,它告诉我们一个道理,童年是最美好的,不要为了学习而变得不快乐,那样的话,就算当第一也没意思。
我喜欢这本书里的蜜儿,因为她能懂我们的心,要是蜜儿是我们班的老师该多好啊!蜜儿真是一位能童心,很特别、很神秘的女老师。
读那个骑轮箱来的蜜儿观后感【第2篇】今天我又读了一本书,名字叫《那个驹轮箱来的蜜儿》。
封面上画着一个女人,她的打扮很特别,一件老式的对襟衣。
配的却是一条最时髦的牛仔裤,脚上穿着一双古里古怪的船型鞋,最奇怪的是,那件老式的衣服外还有一条最老式的红色大围巾。
这就是这本书的主人公蜜儿。
这本书主要讲了:孟小乔是个五年级的女生,在神秘的仙女湖,遇见了一个愿意去她家做保姆的女人,这个神秘的人就叫蜜儿,蜜儿完全符合孟小乔妈妈的标准,所以她当上了孟小乔的保姆。
蜜儿的出现使孟小乔家的生活变得神奇而活跃起来。
蜜儿有一个大箱子,里面都是些奇怪的玩意。
蜜儿见孟小乔总是在忙功课,就带她到深林里结识了十分会玩的小人精;到了期末写评语的时候,蜜儿让老师带上优点放大镜,结果平时爱挑毛病的老师,给每位同学都写上了一段赘美的评语我沉浸在生动丰富的故事中,一口气把这本书给看完了。
读完这本书,我的感受是,这本书真实的反应了现在的小学生在功课重压下的真实生活状态。
杨红樱阿姨的文笔里充满了对孩子们快乐生活的期待。
那个骑轮箱来的蜜儿读后感300字三篇
那个骑轮箱来的蜜儿读后感300字三篇导读:本文那个骑轮箱来的蜜儿读后感300字三篇,来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】这几天,我读了《那个骑轮箱来的蜜儿》这本书。
我最喜欢读杨红樱的小说,因为杨红樱写的小说富有童心。
作者——杨红樱是中国超级儿童畅销书作家,屡次获得了大奖。
这本书讲了:孟小乔是个小学五年级的女生,在神秘的仙女湖畔,遇见了一个愿意到她家去做保姆的女人。
这个神秘的女人叫蜜儿。
蜜儿的出现使孟小乔家的生活变得神奇而活跃起来。
蜜儿见孟小乔总是在忙功课,就带她到树林里结识了十分会玩的小人精;到了期末写评语时,蜜儿让老师带个优点放大镜,结果平时爱挑毛病的老师,给每位同学都写上了一段优美的评语。
本书透过现实背景中展开的幻想故事,真实的反映了当代小学生在功课重压下的生活状态,字里行间充满了作家杨红樱对孩子们快乐生活的期盼。
在《那个骑轮箱来的蜜儿》这本书中我懂得了:只有笑面对生活,生活才能更美好!【篇二】我读过很多杨红樱阿姨写的书,最喜欢的一本要数童话系列中的那本《那个骑轮箱来的蜜儿》了。
这是一本充满奇事的童话,主要内容是:孟小乔是个小学五年级的女生,在神秘的仙女湖畔遇见了一个愿去她家做保姆的女人,神秘女人叫蜜儿。
密儿的出现使孟小乔的生活变得神奇而活跃起来。
蜜儿见孟小乔总在忙功课,就带她到森林里结识了十分会玩的小人精;到了期末写评语时,蜜儿让老师带上优点放大镜,结果平时爱挑毛病的老师,给每位同学都写上了一段优美的评语……这本书写得很好,透过现实背景中展开的幻想故事,真实地反映了小学生在功课重压下的生活状态。
我也是小学生,所以觉得这本书写得好。
故事字里行间充满了杨红樱阿姨对孩子们快乐生活的期盼,这更加深了我对这本书的喜爱。
你想知道孟小乔和蜜儿之间还发生了什么神奇的事吗?那就快买一本《那个骑轮箱来的蜜儿》来读吧!【篇三】今天,我在家里没事干,就找了一本书来看。
正好看见了《那个骑轮箱来的蜜儿》这本书,于是我就看上了。
那个骑轮箱来的蜜儿读后感200字_读后感作文
那个骑轮箱来的蜜儿读后感200字_读后感作文篇一:《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感今天,我看完了《骑轮箱来的那个蜜儿》,这本书主要讲了一个叫孟小乔的同学在仙女湖偶遇了一个带圆眼镜、围着一条红围巾、脚穿船形鞋的女人,叫蜜儿。
自从她来到孟小乔身边,发生了一系列奇形怪状的事。
孟小乔走到仙女湖畔,有一个愿意去孟小乔家当保姆的人,那个神秘的女人叫蜜儿,她和孟小乔玩得很开心,平时严老师好给同学们找缺点,后来给严老师带上了优点放大镜。
结果每人都找出了一个优点,大家都非常喜欢这样的老师,孟小乔说出了蜜儿是个仙女,蜜儿就飞上了天,孟小乔相信蜜儿一定会回来的。
篇二:《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感在这次的“图书漂流”活动中,我从二( 5 )班借来了一本《那个骑轮箱来的蜜儿》。
我最喜欢书中的蜜儿。
蜜儿是一位帮助人的仙女。
她当了保姆,整天在家里听孟小乔妈妈的唠叨,可蜜儿也没有生气,而还是每天笑哈哈地送孟小乔上学。
里面有一个故事叫神秘的红箱子,这是我哦最喜欢的故事。
因为这一家三口抄的话让我觉得很有趣。
妈妈说:“我不用生气的话,那保姆还能走掉吗?”所以,我一看就知道孟小乔妈妈会用“老唱片”大喊大叫。
哈哈,真有趣!这本书真是我借来的书中最好看的一本。
篇三:那个骑轮箱来的蜜儿读后感孟小乔是个五年级的学生,在神秘的仙女湖遇见了一位愿意到她加来当保姆的女人。
这个女人叫蜜儿。
蜜儿的出现使孟小乔的生活变得活跃起来。
蜜儿见孟小乔总是在忙功课,就带她到森林里结实了一个很会玩的小人精;到了期末写寄语时,蜜儿让老师带上有点放大镜,结果让爱挑毛病的老师,给每一位同学都写上了一段优美的评语。
这本书是放映了小学生的学习压力,喝杨红樱对孩子们快乐的期盼。
篇四:那个骑轮箱来的蜜儿读后感《那个骑轮箱来的蜜儿》故事讲了一个上小学五年级的女生孟小乔,在充满神秘色彩的仙女湖畔遇见了一个愿意去她家做保姆的神秘女人蜜儿。
蜜儿的出现让孟小乔一家的生活变的奇妙而神秘起来,蜜儿见孟小乔总是忙着写作业,就带她到森林里去跟非常会玩的小人精结识了朋友,使孟小乔度过了一个非常愉快的周末。
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感1如果说奇思妙想我最在行,当然这本书的小主人公孟小乔,也爱奇思妙想,什么仙女呀,魔法呀,精灵呀,等等的神奇的东西。
孟小乔因为爸妈找保姆的事而生气,不经意间走到了仙女湖。
并在一瞬间看到了仙女,这本书的真正主人公,当孟小乔再回过神来,看见了一个可笑的女人。
这个女人左看看,右看看,这个女人正好符合妈妈的要求,当然孟小乔根本不知道这个女人是仙女,所以把这个女人带回家,并非常荣幸的给这个仙女起了个名字"蜜儿"神秘的事情也是从这里开始的。
第一次她让脑子里乱成一片的爸爸,吃了一颗脑清丸,让天天不开心,心胸狭窄的妈妈吃了开心散,胆小的孟小乔吃了大胆丸。
哦,忘了说了这些东西还多亏她的红色箱子,那可是一个神奇的箱子。
第二次,让孟小乔班上的几位没信心,以为自己有许多缺点的同学,获得了自信,并在舞台上让他们增强了信心获得了成功。
第三次,和孟小乔一起找小人精,给孟小乔一个欢乐的周末。
不幸的是孟小乔知道了蜜儿是仙女,并对蜜儿说永远保密,但孟小乔管不住自己,对好朋友说了,好朋友又对别人说了蜜儿的身份大家知道了,蜜儿要离开了。
后来蜜儿对孟小乔说,她离开的一半是身份,一半是天上有事,不得不回去。
蜜儿还说自己要建一个世界上独一无二的学校,到时把她接过去。
在这本书里明白了做事要乐观,要——+有自信,向别人说的话就一定要做到。
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感2今天,我读了一本名叫《那个骑轮箱来的蜜儿》的书,他主要讲述了五年级女生孟小乔在神秘的仙女湖畔遇到了愿意到她家去做保姆的蜜儿。
这个蜜儿会许多法术,使孟小乔家的生活也变得神奇而又活跃起来,发生了很多快乐的事情。
蜜儿是一个很奇怪的人,她眼角已有一些鱼尾纹,但她却梳着一个童花头,你绝对看不出她是二十岁、三十岁还是四十岁。
她的打扮也很奇怪,一件老式的对襟衣,配的却是最时髦的牛仔裤,鞋是古里古怪的船形鞋,鞋尖翘翘的。
她那老式的衣服外面还披着一条更老式的大披巾。
那个骑轮箱来的蜜儿读后感精选
那个骑轮箱来的蜜儿读后感精选(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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当品读完一部作品后,从中我们收获新的思想,让我们好好写份读后感,把你的收获感想写下来吧。
为了让您不再为写读后感头疼,以下是精心整理的《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感,欢迎大家分享。
杨红樱阿姨被誉为“中国童书王”,她写的《淘气包马小跳系列》《校园小说系列》《科学童话系列》等我都爱看,尤其是童话《那个骑轮箱来的蜜儿》给我留下了深刻的印象。
这本书讲述了一个五年级女生孟小乔,在神秘的仙女湖畔,遇见了一个愿意到她家去做保姆的人,这个神秘的女人叫蜜儿。
蜜儿的出现使孟小乔家的生活变得神奇而活跃起来。
蜜儿见孟小乔总是在忙功课,就带她到树林里结识了一个十分会玩的小人精;到了期末写评语时,蜜儿让老师带上优点放大镜,结果平时爱挑毛病的老师,给每位同学都写上了一段优美的评语……我对书中《周末大逃亡》一节深有感触。
在周末,孟小乔比平时更忙,语文作业要做,数学作业要做,钢琴要弹,英语单词要背,还得上奥林匹克数学学校,还要写一篇作文。
可是,这个周末不同了,蜜儿变着法子还孟小乔一个轻轻松松的周末,黑板上的语文作业不见了,数学老师没有布置作业,英语书不翼而飞了,琴键上有四五个音不响了,奥数老师有事不上课了。
可孟小乔却不知道这两天怎么过了,连玩都不会,你说可怜不可怜?我比孟小乔更可怜。
平时和她的情况差不多,好不容易熬到了暑假,还要上补习班。
星期一、三、五下午两个小时的奥数课;星期二、六上午两个小时的英语课,下午两个半小时的画画课;星期三、日晚上还有两个小时的英语语法课。
尤其是星期三,刚上完奥数课接着就要上语法课,我这真是“马不停蹄”呀。
不上课的时候还要写补习班上的作业,做练习、背课文、默单词……唉,这作业像小山似的压得我喘不过气来。
记得上一、二年级时,我很喜欢放假,因为作业SO少,都能出去玩。
现在,我倒是很害怕放假,因为不仅不能玩,还要写比上学时多几倍的作业。
想放松一下吧,可爸妈却说我没上进心。
唉,我比窦娥还冤哪!杨红樱阿姨真实地反映了我们小学生在功课重压下的生活状态,字里行间充满了她对孩子们快乐生活的期盼。
谁都知道,爱玩是孩子的天性。
有孩子的地方,就有阳光。
而有阳光的地方,就有光明,就有快乐,就有欢歌笑语!我最爱看《那个骑轮箱来的蜜儿》里的《雪花飘飘》。
它讲了两个道理:1不能在生活上瞧不起差等生;2做事要讲信心。
这是一个关于小泽尔胜于自信的故事。
小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。
在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中,他按照评委会给的乐谱指挥演奏,敏锐地发现了不和谐的声音。
起初,他以为是乐队演奏出了错误,就停下来重新演奏,但还是不对。
他觉得是乐谱有问题。
这时,在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题,是他错了。
面对一大批音乐大师和权威人士,他思考再三,最后斩钉截铁地大声说:不!一定是乐谱错了!话音刚落,评委席上的评委们立即站起来,报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。
原来,这是评委们精心设计的圈套,以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士否定的情况下,能否坚持自己的正确主张。
前两位参加决赛的指挥家虽然也发现了错误,但终因随声附和权威们的意见而被淘汰。
小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。
莎士比亚说得对:自信是走向成功的第一步,缺乏自信即是其失败的原因。
让我们忘记过去,找回自信的我们!炎炎夏日,坐在沙发上的我静静翻开书页,读《那个骑轮箱来的蜜儿》。
在杨红樱的笔下,我和主人公一起欢笑,一起伤心。
书中的故事好像都发生在我的眼前,同时也告诉我一些道理。
本书讲述了了一个五年级的女生孟小乔,在充满神秘感的仙女湖畔,遇见了一个愿意到她家当保姆的神秘女人,名字叫蜜儿。
意想不到的是,蜜儿却是仙女。
在蜜儿的帮助下,孟小乔找回了自信和自己的童年。
在这本书中,让我最感动的段落是:班里要举行一声场晚会,同学们各自分组,只有孟小乔没有人要,她流下了悲伤的泪水。
就在这个时候,班上的几位同学接受了孟小乔的邀请,在她们的共同努力和蜜儿的鼓励下,她们自编自导自演的节目获得了成功。
此外,看到被功课所累的孟小乔,就像看到了我自己。
这边公公在喊:快来把数学做完!那边是小姨在喊:快点把外语背了。
不一会儿,婆婆又喊:作文还没写呢!我都不知道怎么办好,最后还是对付一个是一个。
其实,跳、笑、玩、闹都是孩子的天性,但大多数孩子都因为学习上的压力而丢失了本来的天性。
而许多家长却认为孩子们应该每天好好学习,不应该整天想着玩,忽略了孩子的成长是与天生的贪玩分不开的。
《那个骑轮箱来的蜜儿》之成功处,在于写出了我们孩子渴望快乐、渴望自由的梦想。
其实,我们孩子最需要的就是信任和支持,有了它们,我们就可以在梦想的天地中翱翔。
读了《那个骑轮箱来的密儿》后,我就有无数的读后感要从嘴里脱口而出。
这本书是杨红樱写的一本长篇小说,书中内容透过了现实背景中,展开了幻想的故事,真实的反映了那时小学生在各种功课压力下的生活状态,表达了作者对孩子们的快乐生活的期盼。
书中主角——孟小乔是一个小学五年级的女生。
有一次,在神秘的仙女湖畔,遇见了一个愿意去她家做保姆的女人。
孟小乔给她取了一个好听的名字——蜜儿。
蜜儿的出现使孟小乔家的生活变的神奇而活跃起来。
蜜儿见孟小乔总是在忙功课,便带她去森林里结识一个很会玩的“小人精”;终于,到了期末写评语时,蜜儿让老师带上“优点放大镜”,结果平时老爱挑毛病的老师,给每一个同学写上了一段优美的评语;可是,最终,孟小乔发现了蜜儿的秘密,她把秘密告诉了别人,蜜儿只好无奈的离开了孟小乔。
这本书让我明白了:其实在孟小乔经历的许多事情中,每一个人都能找到自己的影子,看到自己的优点和缺点,有时候会觉得自己就是书中那个可笑的角色。
孟小乔做过许多错事,我也一样。
小时候,我觉得水晶球里面的晶片很漂亮,想拿出来,当我正要把它拆开来的时候,手一滑,水晶球摔在地上,摔得稀巴烂。
如果那时候,我不会那么贪玩,把水晶球拆开来,也许也不会把我的水晶球摔烂。
我还做错了许多事,想起来,现在是多么的后悔呀!同学们也可能有过孟小乔的经历,可读完后,你们可就不会这样觉得了。
你们会长叹一口气,为主角孟小乔做的事感到惭愧。
《那个骑轮箱来的蜜儿》是一本充满温情的书。
如果大人能看一看就好了!让他们也来倾听我们孩子们的心声!也体谅一下我们。
书架上放满了有趣的图书,这些书全是我的,我是一只地地道道的小书虫,书是我的最爱。
中午,我信手从令人眼花缭乱的图书中抽出一本杨红樱童话珍藏版之《那个骑轮箱来的蜜儿》,随着书儿走进了杨红樱的童话世界。
《那个骑轮箱来的蜜儿》讲述的是一个五年级的小女孩孟小乔遇见仙女蜜儿的故事。
蜜儿被孟小乔带回家做了保姆,小乔家的这个第十七位保姆蜜儿深受小乔妈妈的赞赏,蜜儿的出现也让小乔的生活从平淡转为多姿多彩,从仙女湖奇遇到寻找小人精,再到盛满美梦的篮子,到最后蜜儿不辞而别,小乔的生活发生了一段段不平凡的新鲜事,给小乔增了无限快乐。
童话一般只是给小孩子们带来快乐的,可是,看了这篇童话,我明白,童话也会给人带来童真的。
杨红樱的童话可以让梦想变成小孩儿的大人圆梦,也可以使不想成为大人的小孩儿美梦成真。
正如故事里蜜儿说的小人精是纯真、善良、快乐的人。
他没有年龄,永远也长不大。
这话说得好,只有纯真、善良、快乐,才可以做一个真正的小孩儿,这也是小孩子最基本的特点。
每个人心中都有一座梦幻城堡,只有充满童真的人才可以进入。
这本书告诉我这么一个真实的道理,我喜欢它。
我喜欢读书,在书中我可以与主人公一起欢笑,一起悲伤,为他们成功而高兴,为他们失败而伤心。
暑假里,我读了好几本书,其中我最喜欢读《那个骑轮箱来的蜜儿》,因为这本书里有优美生动的语句和一个个精彩神秘的小故事。
这本书主要写了,孟小乔受不了妈妈的河东狮吼,就走到神秘的仙女湖畔,遇到了一个愿意去她家当保姆的人,那个神秘的女人叫蜜儿。
蜜儿的出现使孟小乔的的生活变得神奇而活跃起来:蜜儿带孟小乔认识了会玩的小人精;蜜儿让孟小乔凶狠的严老师变得会笑了;蜜儿还让老师带上“优点放大镜”,结果平时爱挑毛病的老师,给每一位同学都写下了一段优美的评语……当孟小乔说出了蜜儿是个仙女,蜜儿就飞上了天,可孟小乔相信蜜儿一定会回来的。
我喜欢活泼可爱的孟小乔,可当我读到《周末大逃亡》一节时又非常同情她。
在周末,孟小乔比平时更忙,语文作业要做,数学作业要做,钢琴要弹,英语单词要背,还得上奥林匹克数学学校,还要写一篇作文,搞来搞去,孟小乔最怕过周末。
神秘的蜜儿出现了,她变着法子还孟小乔一个轻轻松松的周末,可孟小乔却不知道这两天该怎么过了,连玩都不会,你说可怜不可怜?相比之下,我可比孟小乔快乐多了!平时,爸爸妈妈从不强迫我参加辅导班,总是征求我的意见,尊重我的选择,我真觉得爸爸妈妈就像蜜儿一样善解人意。
我真希望所有的爸爸妈妈都能听听孩子的`心声,成为孩子身边的蜜儿!仙女是万能的,因为仙女手上有一根万能的仙女棒;人也可以是万能的,只要有足够的自信和大胆的想象。
——蜜儿这本书的作者是我最喜爱的童书作家——杨红樱。
我读过她的《笑猫日记》、《淘气包马小跳》等等。
透过她的文字,我总能身临其境,体会到希望和温暖。
《那个骑轮箱来的蜜儿》讲述的是一个名叫蜜儿的仙女,从天上来到凡间孟小乔的家中,所发生的一系列故事。
蜜儿身披大披巾,脚蹬船形鞋,胸前的眼镜时而戴,又时而不戴,再加上那一头像海藻一样微微卷曲的长发,蜜儿浑身上下都笼罩着神秘的色彩。
在我看来,蜜儿不仅是一位保姆,还是一位导师;她能做出精致的饭菜,还能让孩子们明白比成绩更重要的事情,那就是:要有一颗善良的心,还要懂得忏悔……比如吧,本书中的第四章《心灵上的毒瘤》中写道,孟小乔和她的同学傅琳琳,因嫉妒叶朗代表自己的班级去参加年级演讲大赛,所以心痛。
这“心痛”的含义是什么呢?是嫉恨?是厌恶?还是自责?我想这几点都有吧,加在一起则成为了心上长毒瘤的根本原因!但是蜜儿,此时化身成一位心灵导师,告诉她们:“要用欣赏的目光来看别人的优点,当然,也要正视自己的缺点。
”她还教会孟小乔,美丽不在于外表,而在于内心,要做一个纯朴,慷慨,善良的人。
蜜儿,她真的懂孩子的心,所以她才能够真正地爱孩子。
作者:晨曦读过杨红樱阿姨写的《那个骑轮箱来的蜜儿》,我知道应该如何做一个人。
首先你必须认识到自己的缺点,然后一个一个的改正,这样你就会变得越来越好。
这本书里面讲的是一个叫孟小娇的女孩,她一直认为这个世界上有仙女,有一次她来到了仙女湖旁,看到一位穿着船形鞋,披着一条大批巾的女人,那个女人的名字叫蜜儿,因为孟小娇家里需要保姆,所以孟小娇把她带回了家,这位神秘的女人让孟小娇的家里变得神奇而活跃起来,蜜儿还让平时爱挑毛病的老师戴上了优点放大镜后,老师给每位同学都写上了优美的评估。
蜜儿让孟小娇在森林里认识了十分会玩的小人精,让孟小娇变得会玩,有童心……在最后孟小娇发现蜜儿其实是一位仙女,她让孟小娇保守这个秘密,如果孟小娇泄露这个秘密,她就会永远离开她。