宿舍关系调查报告
大学生宿舍关系社会调查报告（精选5篇）
大学生宿舍关系社会调查报告大学生宿舍关系社会调查报告（精选5篇）在出现了某些事件和情况后，我们通常要进行细致全面的调查，最后基于取得的调查材料汇成调查报告。
很多人都十分头疼怎么写一份好的调查报告，下面是小编收集整理的大学生宿舍关系社会调查报告（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生宿舍关系社会调查报告篇1目前的大学生主要在校期间的活动地点可称“三点一线”——教室、食堂、宿舍。
现在大学生的宿舍不仅仅是作为一个休息的场所，还是学生生活、学习、休息、娱乐的重要场所。
据有关调查显示，大学生目前每天在寝室的时间超过10小时，有的甚至更多。
可见，寝室环境对于学生的身心发展有至关重要的作用。
寝室环境优良对于同学之间的感情也有所帮助，对于一个寝室的同学，有助于培养他们的集体精神。
寝室的良好环境主要是环境卫生。
但就如今的情况和检查寝室结果看，很多宿舍都是乱糟糟的床铺，一堆垃圾的地面，衣服、鞋子到处乱扔乱挂。
这不仅仅是一个简单的卫生问题，于是，我系以这个主题做了一个小规模的调查问卷。
调查后发现，寝室的卫生不单单是一个清洁问题，还反映出寝室的文化、关系，以及宿舍在学生心目中的位置。
调查情况：本月这次调查以问卷调查形式，对大二学生，共提出以下问题，一个问答题，便于大面积的进行调查。
调查结果与分析：调查情况本次调查问卷共发放50份，收回40份。
调查结果与分析一、不卫生现象（一）生活物品没有固定位置调查显示，67.4%的学生表示寝室里的物品没有秩序，经常随手乱放。
58.5%的学生表示学习用品用完随手一扔，自己的桌子，同学的桌子，床上到处都有。
70.7%的学生离开寝室前，凳子随便一放。
学习的桌子上什么物品都有。
81%的学生表示床上，凳子上衣服到处都放。
床下的鞋子也没有规律，杂乱无章。
（二）垃圾到处乱扔52%的同学表示自己的寝室会在每周的最后几天发生垃圾危机。
其中73%的为男生寝室，84%的为四人或二人寝室。
大学宿舍调研报告(共17篇)
大学宿舍调研报告（共17篇）大学宿舍调研报告（共17篇）第1篇宿舍调研报告天津城建大学城市艺术学院调研实_报告学校宿舍楼调研学号班级姓名/4/28引言随着生活质量的不断提高，人们对赖以生存的环境开始重新考虑，并由此提出了更高层次的要求。
特别是生活水平和文化素质的提高，原先简单的室内设计已经不能满足人们的需求了，现在设计师们要做的不仅是从色彩，材料，总体预算上为人们考虑，而且更要在室内空间使用上下功夫，只有这样才能作出更符合人们要求的设计。
关键词室内设计，空间，改造摘要当代大学生宿舍中，旧宿舍改造是大学生比较关注的。
现代的宿舍设计让学生有着满满的期待与向往。
居住环境可以影响学生居住时的心情，改造宿舍内部的空间，不仅可以改变我们居住的舒适性，还可以陶冶情操。
室内设计的诠释室内（interior）是指建筑物的内部，即建筑物的内部空间。
室内设计（interior design）就是对建筑物的内部空间进行设计。
室内设计作为独立的综合性学科，于20世纪60年代初形成，在世界范围内开始再现室内设计概念。
自古以来，室内设计从属于建筑设计，为建筑师主持，没有得到应有的重视。
人们对室内设计也看得很简单，没有认识到它是空间艺术.环境艺术的综合反映。
17世纪，因室内设计与建筑主体分离，室内装饰风格.样式逐渐发展变化。
19世纪以后，室内设计开始强调功能性.追求造型单纯化，并考虑经济.实用.耐久。
20世纪初室内装饰反趋向衰落，而强调使用功能以合理形态表现。
现代室内设计是根据建筑空间的使用性质和所处环境，运用物质技术手段和艺术处理手法，从内部把握空间，设计其形状和大小。
为了满足人们在室内环境中能舒适地生活和活动，而整体考虑环境和用具的布置设施。
那么，室内设计的根本目的，在于创造满足物质与精神两方面需要的空间环境。
“设计” 是处理人的生理.心理与环境关系的问题。
室内空间设计是反映人类物质生活和精神生活的一面镜子，是生活创造的舞台。
大学生宿舍关系社会调查报告（精选4篇）
大学生宿舍关系社会调查报告（精选4篇）大学生宿舍关系篇1一、调查过程(一)调查方式(二)调查结果分析1.宿舍安全隐患问题对于宿舍安全隐患问题，42%的同学认为宿舍目前存在安全隐患，32%的同学认为不存在安全隐患，13%的同学则表示对于安全隐患不清楚。
从这个问题可以看出，需要加强这一方面的管理，并且加强对于安全隐患知识的普及亟需要加强普及宣传。
2.住宿环境42%的同学对于目前的住宿环境满意，14%的同学对于目前的环境不满意，44%的同学对于目前的宿舍环境表示一般。
由此可以看出，目前宿舍内部设施还不错。
但是对于宿舍周边环境问题不管是对于宿舍周边的噪音，气味，还是周边的卫生问题，同学均有较大的反映，因此应着重加强这一方面的改善。
二、宿舍管理目前存在的问题现在学生宿舍管理过程中存在一些问题，较为突出的是学生对于宿舍管理的漠视，根据调查可以看出很多同学对于宿舍管理的各项并没有很大的兴趣。
具体表现为以下几个方面：(一)重视知识和能力培养，忽视寝室管理很多情况下，学校追求教学效果为主的思想而影响了行为效果的养成。
再加上学校一般只注重社会效益，而对宿舍管理过程参与较少。
就大理学院而言，学校对于宿舍管理主要是外承包以宝龙公寓为主，虽然对于学习与生活分工明确，但是在一定程度上使学校与学生宿舍管理相脱离，所以学生的培养应该从日常的点滴抓起，从此时此刻抓起。
(二)后勤服务人员存在很大争议在宿舍管理过程中，也存在一定的问题，诸如门禁时间以及电器使用方面上，存在很大的争议。
目前的工作模式在过去的学生工作中虽然取得了一定的成绩，但也容易形成“边缘地带”和“真空区域”，造成某种程度上教育和管理的脱节，从而出现管理职责不够清晰、服务水平不够到位等现象。
(三)学生缺乏自主管理的意识对于大多数学生而言，他们只是视宿舍为住宿的场所，缺乏主人翁意识。
根据调查的结果显示，学生的管理更偏重于培养学生的生活习惯。
比如卫生检查、文明宿舍之类的，但是这些传统的学生宿舍管理手段和方法一般不适应对学生的“育人”管理。
大学生宿舍关系调查报告（通用3篇）
大学生宿舍关系调查报告（通用3篇）大学生宿舍关系篇1一、调查背景和目的：宿舍是高校最小的群体单位,是大学生彼此接触最多、交流最多的地方。
根据调查,大学生有近三分之二的时间是在集体宿舍里度过。
[1]宿舍不仅是大学生生活和休息的场所,也成为他们学习的园地、信息获取的窗口、思想交流的渠道、娱乐的天地,成为大学生从家庭到高校再到社会的一个缓冲地带。
宿舍人际交往的氛围与宿舍人际关系对大学生思想道德与生活习惯的养成,对大学生人生发展有着深远的影响。
宿舍人际关系作为大学生人际关系的重要组成部分,在很大程度上已经成为了衡量大学生社会化程度的重要标尺。
尤其是近年来因高校宿舍内部关系不和谐造成的众多不良事件,使得对宿舍人际关系的分析,显得尤为必要。
大学阶段是大学生社会化过程中的重要时期，建立和谐宿舍人际关系直接影响大学生社会化的进程。
大学阶段是大学生自我意识形成和发展的重要时期,而宿舍作为大学生彼此接触最多、交流最多的地方对宿舍成员的作用十分重大。
正是由于宿舍关系对大学生有着重大的影响，本文通过调查研究防灾科技学院在校大学生宿舍关系对防灾学子的宿舍关系进行一个初步的分析，同时也会相应的给出一些改进的建议。
二、调查对象范围及研究方法：该项调查的调查对象为防灾科技学院在校大学生，包括大一，大二，大三的同学(由于客观原因，未对大四同学进行调查)。
其中男女，文理科学生均包含。
调查的方法主要有问卷调查法、比较研究法和文献研究法。
三、调查内容：在此次调查中，我们的研究方向就是大学生的宿舍关系状况的好坏。
具体可以从多个方面入手，第一，通过调查问卷，我们可以清楚的了解到当前防灾科技学院大学生的宿舍关系存在哪些主要矛盾;第二，通过问卷的分析以及考虑到大学生群体的特殊性我们可以了解到有助于促进大学生宿舍关系的和睦的主要影响因素。
第三，通过对往年的相关调查研究的，分析和对比我们可以对比出本校大学生于外校大学生的宿舍关系存在哪些异同之处，并且分析得出产生这一结果的原因。
大学生宿舍关系调查报告(共6篇)
大学生宿舍关系调查报告（共6篇）第1篇：大学生宿舍关系调查报告大学生宿舍关系实践调查报告调研对象：中国矿业大学银川学院以及其他高校在校大学生调查时间：2012年10月25—11月5日调查说明：根据我们调查，大学生在大学生活中除去学习和娱乐的时间，有三分之一的时间是在宿舍中和室友一起度过，然而在大学中由于大部分学生来自不同地方，有着不同的生活习惯和不同的宗教信仰，再者由于大部分学生为独生子女，在密切相处中暴露了一些沟通不当的现象，从而产生大小矛盾，据资料显示近些年来由于宿舍关系不和发生了一系列惨案，例如：马加爵疯狂地用钝器杀了自己的四个舍友等，这一系列的事情让社会和我们对宿舍关系引起了很大的重视。
调查目的：1.目前大学生宿舍关系到底处在什么状态？2.到底什么是影响宿舍关系的主要原因？3.怎样才能更好的处理好宿舍关系？调查方法：中国矿业大学银川学院以及其他高校在校大学生作为调查范围，在本校学生中进行抽样调查并以调查问卷的形式发到学生并且当场回收，对其他高校学生实行网上抽样调查，以此保证回收率和质量。
共发放调查问卷100份，网上发放问卷50份（男女各半），校内50份（男女各半），回收调查问卷96份其中男生48%，女生52%。
调查数据: 调查结果：在大学宿舍中，影响大学生关系的主要原因有以下几点：1.来自不同地方，有不同的生活习惯和生活方式。
2.独生子女不习惯谦让，没有集体团结和睦相处的习惯和经历。
3.有相对多得同学没有住过集体宿舍，没有集体意识。
4.性格是影响宿舍关系的主要原因。
5.出现小矛盾后处理方式不当调查分析：通过这次调研我们真正的了解了大学宿舍关系的主要矛盾所在，性格生活习惯等，成为我们相处不融洽的主要矛盾，现在大学生独生子女娇生惯养气息太浓重，攀比心理，虚荣心重。
调查结论和建议：建议:大家同在一个屋檐下生活那么长时间，每天低头不见抬头见的，如果一个宿舍气氛和睦，舍友就像自己在外地的亲人一样，大家在宿舍就向在家一样，能有心灵上的归属感，这样对学习和生活都有很大帮助。
大学生宿舍关系调查报告(4篇)
大学生宿舍关系调查报告(4篇)女大学生宿舍人际关系存在的问题事实上，大学生人际冲突在社会活动当中随处可见，利益的不同、熟悉的差异、性格的差异等等都可能是造成人际冲突的缘由。
在我校，女大学生的宿舍人际关系不和谐的事情时有发生，亲身经受后的深入思索分析发觉，女大学生的交往存在以下现象：第一，交往退缩与自我封闭。
一些女大学生在宿舍交往中退缩、自我封闭、不敢参加室友谈论的话题、不敢与室友辩论、不敢表达自己的观点，行为退缩、瞻前顾后。
当自己的合法权益受到损害时也不敢据理力争，可怕得罪室友，或表现为悄悄忍受、退让，或外表孤傲、清高、难以接近而内心渴望交往等等。
其次，小团体交往。
在女大学生的宿舍人际关系中，时常存在“小团体”交往。
在这个小团体中，大家交往亲切，无话不谈，甚至可以共享最深层的隐秘，而另一些室友则被排解在这个团体之外，成为局外人。
甚至在一个女生宿舍内会形成两个或两个以上的小团体，在同一个小团体内大家亲切交往而不同团体间界限明确，没有交往或交往甚少。
女大学生宿舍人际关系问题的对策第一，社会方面。
在社会这个大环境下，对大学生简单受到不正确价值观和不正值竞争思想的影响，进而影响大学生生活的各个方面，固然，也包括宿舍关系。
鉴于此，社会应关注大学生的心理安康教育以及思想道德教育，加大宣传力度，完善基层教育制度，营造一种社会的高尚素养道德气氛。
其次，家庭方面。
家庭教养对人的影响作用也是特别巨大的，因此，家长有必要在行为和认知上对自己的孩子进展引导，建立和谐、公平、民主的家庭关系，对孩子讲明原则与情感的区分，保持良好的沟通，及早发觉问题，进展调整。
在入学前后，家长应依据自己已有的学问和阅历或社会各类媒体，对当代大学生进展正确的指导，对将来的大学生活尽可能具体地介绍，对怎样与人和谐相处提出合理的建议，使大学生渐渐在心理、生理上趋于成熟。
第三，自身方面。
作为女大学生，为更好为自己营造一个良好学习生活环境，首先需做到与人交往，要真诚和坦诚；其次养成良好的习惯，培育高尚的素养和思想道德，建立健全宏大的人格，以此来提高自己对将来的适应力量。
校园宿舍问题调查报告
校园宿舍问题调查报告导语：学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息的重要场所，直接关系到学生的精神风貌和身心健康。
以下是小编为大家整理的校园宿舍问题调查报告，欢迎大家阅读与借鉴！校园宿舍问题调查报告（1）浙江省省长在出席浙江省高校科研成果面向企业转化推介会上谈到学校管理的问题：有些高校宿舍乱的跟狗窝似的，学生群魔乱舞。
针对这个问题，我们对本校大学生寝室进行了一番调查。
一、寝室情况调查目前，我校区共有寝室20栋宿舍楼，其中男生宿舍9栋，女生宿舍10栋，另有一栋为教师公寓。
寝室结构主要是六人间和八人间。
（1）对于文科生来说，看书、学习可能会相对于理工科学生来说更经常，由于在寝室的时间比较长，所以他们对寝室的舒适度有更高的要求。
很多学生反映宿舍内墙壁、书桌设施老旧，没有良好的学习环境。
宿舍管理方面对于需要修理的老旧设备的报修时间过长，问题不能及时的得到解决。
有些人建议学校如果有能力还是给寝室安装一台比较好的电风扇。
对于学校的卫生检查，他们还是比较支持的，因为每个人都喜欢生活在一个干净舒适的寝室里。
一个干净整洁的寝室总能给人以心情愉悦的感觉。
他们大多认为寝室可以作为一个学习的地方，平时可以与自己的室友一起谈论学习。
并且大多数的文科生可以与自己的室友很好的交流，寝室的气氛比较好。
（2）理科生与文科生略有不同，他们很少在自己的寝室学习，他们认为寝室就是睡觉的地方，所以在寝室待得时间比较短，对寝室的建设也没有更高的要求。
由于在寝室的时间比较短，有一部分的寝室关系处理也不是很好。
鉴于这种情况，理科生都有从新建立自己的寝室的愿望，主要是加强自己寝室内部成员的交流。
（3）对于艺术生来讲，寝室对于他们的意义远大于课堂对他们的意义，很多的艺术生都在寝室里做自己的功课，比如美术生在寝室画画等。
他们很乐意装饰自己的寝室，很乐意在寝室与自己的室友一起游戏，一起学习。
可以说，艺术生的室是最活跃的寝室。
但也是陋习最多的寝室。
部分寝室有聚众赌博的现象。
大学生寝室人际关系调查报告（通用13篇）
大学生寝室人际关系调查报告（通用13篇）大学生寝室人际关系篇1小小的宿舍是大学生最直接参与的人际交往场所，也是衡量大学生人际交往能力、心理健康和为人处世的一杆小标尺。
因此，对大学生宿舍人际关系进行深入研究，对大学生的人格完善和心理健康具有重要而深远的意义。
那些处在未形成良好、合作、融洽的心理氛围的宿舍生活的大学生，常常显示出压抑、敏感、自我防卫及难于合作的特点，而在同伴关系融洽的宿舍生活的大学生，心态则以欢乐、注重学习和成就、乐于与人交往和帮助别人为主流。
大学生寝室是学生最为集中，滞留时间最长的社区，是学生生活休息、思想交流、信息沟通、情感传递的主要场所，是大学生人际关系建构的重要阵地，但也是人际关系紧张的高危地带和主要矛盾的集散地。
成都高校调查寝室人际关系现状，有60%的学生认为寝室里有自己最不喜欢的人，33%的学生认为寝室里的室友不能互相关心、相处不融洽。
现阶段大学生寝室人际关系不和谐有以下几种表现:1、妒忌、猜疑等不良心理造成的关系紧张在大学里某些同学由于某方面比较突出，如外貌、能力、成绩等这类相对突显的同学常常成为学生中的焦点人物，如果他们平时不注意自己的言行举止，就很容易引起同学的妒忌和猜疑，从而导致人际关系紧张。
另一种情况是，在涉及学生切身利益的各种评奖评优以及奖助学金、困难补助等，一些功利心较强或性格较敏感的学生有时也会因为无法分享利益而对别人获得利益耿耿于怀甚至产生妒忌心理，从而影响室友的和谐共处。
2、贫富差距产生的心理鸿沟和感情隔阂随着高等教育的大众化，高校学生家庭经济状况差异很大，有的学生家庭优越每月消费都在千元以上而有些来自偏远农村的学生甚至连基本生活都没有保障。
长期生活环境的影响使得这两类人的世界观、价值观、人生观存在很大的差异,经常会在一些观点上产生摩擦。
经济条件比较好的同学往往有一种优越感，有时表现得比较自我而家庭贫困的同学内心又比较容易自卑敏感因此宿舍里这两类人很容易形成敌对的战线。
大学宿舍关系调查报告
大学宿舍关系调查报告宿舍是大学生进行思想交流最活跃，最宽松的场所，乙是信息沟通最不受拘束的渠道，大学生在宿舍中的表现可以说是大学生思想、行为与情感的晴雨表。
为了了解大学宿舍关系而进行相应的调查，下面是大学宿舍关系调查的报告，欢迎阅读参考。
大学宿舍关系调查报告一：一、导言据统计，大学生在宿舍中的活动时间除去睡眠，每天仍有5.72小时，在大学生的生活、学习环节中居于首位。
大学生宿舍成员间相互交往与接触的程度是高校其他学生组织无法相比的。
在宿舍里，他们朝夕相处，在密切的交往中，成员间各自的思想特点，个性爱好，品行修养得到充分暴露，也使别人获得深入的了解，往往在不知不觉中发生着相互的影响。
宿舍是大学生进行思想交流最活跃，最宽松的场所，乙是信息沟通最不受拘束的渠道，大学生在宿舍中的表现可以说是大学生思想、行为与情感的晴雨表。
近年来，由于宿舍内部关系不和谐造成的众多高校惨案，使得宿舍人际关系越来越受到人们的重视。
那么，目前大学生宿舍的关系到底如何?又有哪些因素影响了宿舍人际关系?影响的程度如何?为了解答这一系列问题，郑州轻工业学院经管学院工商管理03-1班《郑州市大学生宿舍内部人际关系》调查小组专门做了此次调查。
二、方法与步骤(一)调查方式与方法) 我们小组调查的是郑州市大学生群体，其中抽取了郑州市四所大学，分别是郑州大学(重点大学)、郑州轻工业学院(理工类大学)、河南财经学院(文史类大学)、河南农业大学(农医类大学)，作为我们的抽样范围。
所有样本从这四所大学中抽取，采用的是自填问卷的调查方式，调查员即我们的组员。
我们每人根据工作安排在这四所大学内发放问卷，当场发当场收，这样可以保证问卷的回收率和质量。
(二)调查对象这项研究的样本是根据随机抽样的原则，从已选定的四所大学(郑州大学、郑州轻工业学院、河南财经学院、河南农业大学)住校大学生中抽取的。
我们共发放问卷400份回收396份，占问卷总数的，由于问卷数量有限，我们只将填答不全的问卷设置缺失值，并未当作无效问卷。
大学生宿舍关系调查报告（通用4篇）
大学生宿舍关系调查报告（通用4篇）大学生宿舍关系篇1一、调查研究背景1.高校“班级”地位的削弱寝室地位的上升我国高校的“班级”作为最小群体单位已逐渐为寝室所取代。
近年来，随着我国高校招生制度改革的深化，招生人数不断增加，各种成人教育与自学考试教育方式的逐渐兴起和发展。
高校的教室已普遍不能满足一室一班的教学需求，因而多实行流动教室制度，传统意义上“一室一班”的班级空间观念被打破。
同时，高校本科教学改革的不断深入，学分制与第二专业的开设，全校性选修课不断增加，均使得原来传统“班”的地位日益削弱。
以班级形式出现的场合与次数大大减少，班级的涵义发生了变化，而新建的各种选修课班、第二专业班，由于学生来自不同系科、不同专业，班级也只是一个临时的组织，行政班级逐渐被课程班级所代替，班级的群体被淡化。
而相对比较固定的寝室就成了最小的群体单位。
寝室是大学生一天中停留时间最长的地方。
据统计，我国高校学生每人每天平均在寝室停留的时间达到13-14个小时，扣除睡眠时间，每天有5-6个小时在寝室度过。
寝室不仅是大学生生活和休息的场所也是他们学习的园地，信息获取的窗口，思想交流的渠道，娱乐的天地。
学生人生价值观的形成和变化在很大程度上受寝室氛围的影响，学生中的事端也往往发生在这里。
寝室虽小，少则三、四人，多则七、八人，但它是大学生最直接参与人际关系的场所。
“一屋不扫何以扫天下”，如何处理好寝室人际关系越来越成为大学生处理人际关系的一个极为重要的方面。
那么，了解目前大学生寝室人际关系的现状，展开对大学生寝室人际关系的调查研究就成了一个日益重要的课题。
2.大学生寝室人际关系问题日益突出近年来，在高校寝室中出现的各种恶性事件给大学生寝室人际关系亮出了“红灯”。
20xx年云南大学“2.23”马加爵杀人案的直接导火索就是马加爵与寝室成员之间发生了激烈冲突，寝室人际关系恶化。
上海《文汇报》报道：20xx年上海高校自杀事件中，人际关系紧张的占27.8%,以恋爱为诱因的比列为22%，健康原因的5.6%,精神疾病的11.1%,其他占5.6%,人际关系紧张已取代恋爱失败成为上海高校自杀事件的最主要因素。
宿舍关系调查报告
宿舍关系调查报告概述：宿舍是大学生活中非常重要的一个环节。
在宿舍与室友相处融洽与否，直接影响着一个大学生的学习生活质量。
为了解宿舍关系的现状，本报告进行了一次调查研究，旨在探讨宿舍关系的特点以及影响因素。
一、宿舍关系的特点：1. 亲密度与疏离感并存：在调查中发现，宿舍关系既有友好亲密的室友关系，同时也存在一些室友之间的疏离感。
这种特点与室友个性、习惯以及价值观的差异有关，同时也受到同学之间的相互了解程度的影响。
2. 影响力与自主性的平衡：宿舍生活中，室友之间互相影响是难以避免的。
但在调查中，大多数受访者认为室友之间存在着一种平衡点，既能够接受他人的引导和帮助，又能保持个人独立和自主性。
3. 分工与合作的需求：在宿舍中，分工合作是常态。
许多室友根据自己的特长和兴趣来分工，比如有人擅长做饭，有人善于理财，有人擅长卫生打扫，通过合理分工，宿舍的生活效率和质量得到提升。
二、影响宿舍关系的因素：1. 个性差异：人际关系中的个性差异是最直接、最重要的因素之一。
性格开朗外向的室友更容易与人沟通，相互交流成为朋友。
而性格内向的室友可能需要更多的时间来适应宿舍生活，建立关系。
2. 交流与共享：在宿舍里，交流和共享是促进室友关系建立的重要途径。
很多受访者表示，通过相互交流自己的经验、喜好以及困惑，能够增进了解，减少误解，培养了更好的友好关系。
3. 共同生活习惯：共同生活习惯是宿舍关系中的重要因素。
例如，作息时间、卫生习惯、音量控制等。
一致的习惯和规矩能够提高宿舍居住的舒适度，减少冲突的发生。
最佳实践：1. 建立良好的沟通机制：在调查中，许多受访者认为，建立一个良好的沟通机制是培养室友关系的关键。
通过定期的室内会议、聚餐活动等形式，让室友们有机会坦诚地交流，倾听彼此的需求和意见。
2. 尊重与包容：宿舍关系中尊重和包容是非常重要的因素。
尊重他人的私人空间和习惯，理解室友的差异，提高宿舍居住质量。
3. 学会处理冲突：冲突是宿舍关系中不可避免的一部分。
大学生宿舍关系调查报告
大学生宿舍关系调查报告
一、调查概述
本报告旨在了解大学生宿舍内的关系状况，采用的调查方式为问卷调查，涵盖了大学生宿舍内的同学关系、生活习惯、宿舍管理等方面。
二、调查结果
1.宿舍内同学关系
根据问卷调查结果显示，大多数宿舍同学之间关系融洽，且表现出了比较好的互信和互助。
其中，超过八成的受访者表示，与室友之间存在良好的相处关系，可以互相照顾、帮助和倾诉，极大地提升了宿舍生活的质量和幸福感。
2.生活习惯
关于生活习惯，调查结果显示，大部分大学生宿舍内的同学遵守了宿舍规定，并且对于卫生清洁有一定的重视。
其中，超过七
成的受访者表示，会定期打扫宿舍，保持宿舍整洁，这反映了大
学生们对于宿舍生活的积极态度和对干净卫生环境的追求。
3.宿舍管理
宿舍管理方面，调查结果表明，大学生宿舍管理呈现一定的现状，需要更加细致的管理和规范。
其中，超过六成的受访者表示，宿舍存在一些问题，比如宿舍管理混乱、管理人员不尽职、设施
设备老化等，这也是对学校和相关管理部门提出了一定的建议和
期望。
三、结论
通过本次调查，我们可以得出一些结论和建议：大学生宿舍中
同学之间关系融洽，有利于提高宿舍生活的品质和幸福感；宿舍
生活习惯良好，为宿舍管理环境打下了基础；但同时也存在一些
问题，需要加强管理和规范，不断提高管理服务水平，为广大大
学生创造一个良好的生活环境。
大学生宿舍调研报告范文
【一】:大学宿舍调查报告大学宿舍调查报告调查目的宿舍是高校最小的群体单位,是大学生彼此接触最多、交流最多的地方。
根据调查,大学生有近三分之二的时间是在集体宿舍里度过。
宿舍不仅是大学生生活和休息的场所,也成为他们学习的园地、信息获取的窗口、思想交流的渠道、娱乐的天地,成为大学生从家庭到高校再到社会的一个缓冲地带。
宿舍人际交往的氛围与宿舍人际关系对大学生思想道德与生活习惯的养成,对大学生人生发展有着深远的影响。
宿舍人际关系作为大学生人际关系的重要组成部分,在很大程度上已经成为了衡量大学生社会化程度的重要标尺。
因此有必要对宿舍中各成员做出调查，以便对于宿舍中一些突发状况有所预防。
调查对象随机选择某大学一宿舍成员。
调查方式面谈。
调查时间2013年11月至12月。
调查内容通过与成员以谈话的形式与其探讨宿舍如何管理，宿舍成员关系如何相处等问题。
以下为谈话内容总结。
一对于宿舍精神文化方面，每个人都认为寝室是个小集体，各种性格的人住在一起是需要花费很多的功夫进行磨合的，将会影响到我们的学习与生活，所以寝室的和谐以及归属感很重要，因此与宿舍成员之间相处关系的融洽是很关键的。
二对于宿舍成员间关系如何相处，每个人都同意舍友间要团结互助，但对于如何解决舍友间的矛盾却没有明确的解决办法。
所以对于这种情况学校与宿舍管理员应注意这种情况，对于学生间矛盾如何解决给予帮助。
三对于寝室管理方面，只有少数人认为需要明确的管理制度，大多数人认为室友间相处应该轻松一点，自由一点，不希望在寝室中也被条条框框束缚着。
这也是普遍情况，但是也正是这种情况导致了大多数的矛盾，如对于寝室中应学习还是生活有争议，有人长时间打电话，个人卫生不注意导致寝室气味不佳等等诸如此类的问题。
因此一个明确的寝室管理方法还是有必要的。
四寝室集体活动，大多数人认为不需要太多，太频繁的宿舍活动让大家感到反感，都希望能够有更多的自由时间。
五对于寝室卫生安排制度，卫生是一个很重要的因素，良好的卫生习惯可以提供良好的生活与学习环境，还是当前寝室人际关系的体现。
宿舍关系调查报告
宿舍关系调查报告宿舍关系调查报告引言宿舍是大学生活中一个重要的组成部分，它不仅仅是一个住宿的地方，更是一个社交的场所。
在这个相对封闭的环境中，宿舍关系对于大学生的学习、生活和成长都有着重要的影响。
为了更好地了解宿舍关系的现状和影响因素，我们进行了一项宿舍关系调查。
本报告将从几个方面进行分析和总结。
一、宿舍关系的现状通过对100名大学生的调查，我们发现宿舍关系的现状并不乐观。
有近六成的受访者表示与室友之间存在摩擦和冲突，仅有四成的室友之间能够和睦相处。
这一现象引发了我们对宿舍关系的深入思考。
二、宿舍关系冲突的原因在调查中，我们了解到宿舍关系冲突的原因主要包括以下几个方面：1. 个性差异：每个人都有自己的性格和生活习惯，这些差异在宿舍中容易引发冲突。
例如，一个人喜欢安静，而另一个人喜欢热闹，这样的差异可能导致室友之间的矛盾。
2. 卫生习惯：卫生习惯的不同也是宿舍关系冲突的一个重要原因。
有些人喜欢整洁干净，而另一些人则比较随意，这样的差异容易引发室友之间的纷争。
3. 隐私问题：宿舍是一个相对封闭的空间，每个人都需要一定的私密性。
然而，有些室友可能会侵犯他人的隐私，例如擅自进入他人的房间或者窃取他人的物品，这样的行为会导致宿舍关系的紧张。
三、改善宿舍关系的建议针对宿舍关系存在的问题，我们提出以下几点建议，希望能够改善宿舍关系，营造一个和谐的生活环境：1. 沟通是关键：室友之间应该加强沟通，及时解决问题和矛盾。
通过坦诚的对话，可以更好地了解彼此的需求和期望，从而找到共同的解决方案。
2. 尊重他人差异：在宿舍中，每个人都有自己的生活方式和喜好，我们应该尊重他人的差异。
如果室友有一些习惯或行为让你不满意，可以适度妥协，或者通过友好的方式提出自己的意见，而不是采取冲突和抱怨的方式。
3. 建立规则和共识：宿舍生活需要一定的规则和共识，例如作息时间、卫生习惯等。
室友之间可以共同商讨并制定一些宿舍规则，以确保每个人的权益和需求得到充分的尊重。
大学生宿舍关系社会调查报告
大学生宿舍关系社会调查报告一、调查背景与目的本次调查旨在了解大学生宿舍关系现状，分析存在的问题，并提出相应的解决方案，以促进大学生宿舍关系的和谐发展。
宿舍是大学生生活的重要场所，良好的宿舍关系对于学生的身心健康、学业发展都具有重要的影响。
二、调查方法与对象我们采用问卷调查的方法，对某高校的大学生进行了随机抽样调查，共发放问卷200份，回收有效问卷180份。
同时，我们还通过访谈的形式，与部分大学生进行了深入交流，了解他们的真实感受。
三、调查结果与分析1. 宿舍关系总体状况调查结果显示，大部分大学生认为宿舍关系比较和谐，但也有部分学生认为存在一定的问题。
其中，宿舍矛盾主要表现为作息时间、卫生习惯、个人空间等方面的冲突。
2. 宿舍关系影响因素(1) 个人因素：部分学生性格内向、敏感，容易产生心理压力，进而影响到宿舍关系。
(2) 生活习惯差异：不同学生来自不同的家庭背景，生活习惯存在差异，容易产生矛盾。
(3) 沟通交流：部分学生缺乏有效的沟通技巧，导致误会和矛盾加深。
(4) 宿舍管理制度：宿舍管理制度不完善，缺乏有效的监督和引导，也是导致宿舍关系紧张的原因之一。
3. 宿舍关系问题解决方式(1) 建立良好的沟通机制：加强宿舍成员之间的沟通，增进相互了解，化解误会和矛盾。
(2) 建立共同兴趣爱好：通过共同参加活动、组织团队项目等方式，增强宿舍成员之间的凝聚力和合作意识。
(3) 完善宿舍管理制度：加强宿舍管理，建立有效的监督和引导机制，营造良好的宿舍环境。
(4) 发挥辅导员和班干部的作用：辅导员和班干部应关注宿舍关系状况，及时发现和解决问题，维护宿舍和谐。
四、解决方案与建议1. 加强心理健康教育：学校应重视大学生的心理健康教育，开设相关课程，帮助学生提高心理素质，增强应对压力的能力。
2. 建立有效的沟通机制：学校应加强宿舍成员之间的沟通教育，引导学生学会倾听、表达和尊重他人意见，增进相互理解。
同时，建立有效的沟通渠道，如设立宿舍意见箱、开通网上交流平台等，方便学生表达诉求。
大学生寝室关系的调查报告
大学生寝室关系的调查报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生宿舍关系现状调查及原因探析
大学生宿舍关系现状调查及原因探析随着大学生的数量不断增加，大学生宿舍也成为了每年无数家庭和学生们必须面对的问题。
大学生宿舍关系如何发展成为了一个备受关注的话题。
为了更加全面地了解大学生宿舍关系的现状，本文进行了一次调查，并对其原因进行了探析。
1. 大学生宿舍关系现状调查结果在进行调查之前，我们首先对调查对象进行了严格的筛选。
我们选择了不同学院、不同年级的学生，以确保调查结果的代表性和全面性。
调查主要采用了问卷调查的方式，共有300人参与了调查。
调查结果如下：（1）宿舍关系的融洽程度：在300名调查对象中，68%的学生认为宿舍关系融洽，29%的学生认为宿舍关系一般，3%的学生认为宿舍关系不好。
（2）宿舍关系存在的问题：在对宿舍关系存在的问题进行调查时，我们得到的反馈主要包括：宿舍卫生问题（45%）、宿舍安静程度不符合预期（25%）、室友之间相处问题（20%）、宿舍设施问题（10%）。
2. 宿舍关系现状原因探析通过对调查结果的分析，我们可以发现宿舍关系好与不好主要取决于几个方面的因素：（1）思想观念和习惯的不同：大学生来自各地，所受教育背景和家庭环境都不尽相同，这导致了学生们在一起生活时，存在习惯和思想观念的差异。
比如有的室友可能习惯晚睡，而另一位室友习惯早睡，就会产生矛盾。
（2）宿舍管理不力：调查结果显示，宿舍卫生问题是最为突出的一个问题，这主要是由于宿舍管理的不力所致。
如果宿舍管理不力，就难以保证同学们的生活环境和安静程度符合预期，自然也就增加了宿舍关系的矛盾。
（3）室友相处能力不足：室友之间相处问题也是导致宿舍关系不和谐的一个重要原因。
由于大学生对人际关系的处理能力有限，加上年龄和性格等方面的差异，室友之间经常会出现相处问题，从而影响了宿舍关系的和谐度。
3. 总结和建议为了改善大学生宿舍关系，我们可以从以下几个方面进行工作：（1）加强宿舍管理：学校应该加强宿舍管理力度，建立科学的值日制度，规范宿舍管理行为，保障宿舍的卫生和安静程度。
认知实习调查报告宿舍关系
标题：认知实习调查报告——宿舍关系导言：随着高校扩招，大学生宿舍成为学生日常生活和学习的重要场所。
宿舍关系直接影响到学生的心理健康和成长，因此，了解和改善宿舍关系显得尤为重要。
本报告通过调查分析大学生宿舍关系的现状，探讨影响宿舍关系的因素，并提出相应的建议。
一、调查方法与对象：本次调查采用问卷法和访谈法，以某高校的本科生和研究生为调查对象，涉及不同专业、年级和性别的学生。
共发放问卷200份，收回有效问卷180份。
二、调查结果与分析：1. 宿舍关系总体状况：调查结果显示，大部分学生认为宿舍关系较好，有60%的学生表示宿舍关系非常融洽，30%的学生认为宿舍关系一般，10%的学生认为宿舍关系较差。
在宿舍活动中，60%的学生表示经常与室友一起学习、交流，30%的学生表示偶尔会有交流，10%的学生表示宿舍内几乎没有交流。
2. 影响宿舍关系的因素：（1）个性差异：调查发现，个性差异是影响宿舍关系的重要因素。
性格开朗、善于沟通的学生更容易与室友建立良好的关系。
而性格内向、沟通不畅的学生则容易与室友产生矛盾。
（2）生活习惯：生活习惯的差异也会对宿舍关系产生影响。
如作息时间、卫生习惯、兴趣爱好等方面的差异，都可能导致宿舍关系紧张。
（3）学业压力：学业压力是影响宿舍关系的另一个重要因素。
学业负担重，会导致学生之间的交流减少，甚至产生竞争心理，影响宿舍和谐。
（4）心理因素：部分学生由于心理问题，如自卑、猜疑、偏执等，会导致宿舍关系的紧张。
三、建议与措施：1. 加强心理健康教育：学校应重视学生的心理健康教育，定期开展心理辅导，帮助学生调整心态，建立良好的宿舍关系。
2. 培养良好的生活习惯：学生应养成良好的生活习惯，如保持宿舍卫生、尊重他人作息时间等，以营造和谐的宿舍环境。
3. 增加宿舍活动：组织宿舍活动，如聚餐、运动、看电影等，增进室友之间的感情，促进宿舍关系的融洽。
4. 提高沟通技巧：学生应学会沟通技巧，如倾听、表达、同理心等，以改善宿舍关系。
调查报告宿舍关系
调查报告宿舍关系调查报告：宿舍关系的影响力引言：大学生活中，宿舍是一个重要的环境，它不仅仅是提供住宿的地方，更是一个社交圈子。
宿舍关系对于大学生的个人成长和学业发展有着重要的影响。
为了更好地了解宿舍关系对大学生的影响力，我们进行了一项调查研究。
调查方法：我们在一所大学的宿舍楼中选择了100名大学生作为调查对象。
通过发放问卷和个别访谈的方式，我们收集了他们对宿舍关系的看法和体验。
调查结果：1. 宿舍关系对情感支持的影响大多数被调查者认为，宿舍关系对于他们的情感支持起到了积极的作用。
在大学生活中，他们经历了许多挑战和压力，而宿舍成员的支持和理解成为了他们的情感寄托。
大家可以在宿舍中相互倾诉、分享喜怒哀乐，这种情感支持对于他们的心理健康和适应能力有着重要的促进作用。
2. 宿舍关系对学业的影响宿舍关系也对大学生的学业发展产生了一定的影响。
调查结果显示，良好的宿舍关系有助于学生的学习动力和学习氛围的建立。
宿舍成员之间的互相监督和鼓励，使得大家能够更加专注于学习，提高学习效果。
然而，也有一些被调查者表示，宿舍中的娱乐活动和社交关系对他们的学业产生了一定的干扰，需要更好地平衡学习和社交的关系。
3. 宿舍关系对个人成长的影响宿舍关系对大学生的个人成长有着深远的影响。
宿舍成员之间的相互交流和互相了解，促进了他们的人际交往能力的发展。
在宿舍中，大家需要协调各自的生活习惯和行为规范，这锻炼了他们的沟通和解决问题的能力。
同时，宿舍关系也培养了大学生的合作精神和团队意识，为他们今后的职业发展打下了基础。
4. 宿舍关系对自我认同的影响宿舍关系对大学生的自我认同产生了一定的影响。
在宿舍中，大家会受到室友的评价和观察，这对于他们的自我认知和自我形象有着一定的塑造作用。
一些被调查者表示，宿舍关系的积极影响使他们更加自信和积极面对自己的优点和缺点。
结论：通过这次调查研究，我们可以得出结论：宿舍关系对大学生的情感支持、学业发展、个人成长和自我认同都有着重要的影响。
宿舍关系研究报告
宿舍关系研究报告一、引言宿舍是大学生活中非常重要的一环，宿舍关系对学生的心理健康和学业成绩都有着不可忽视的影响。
本研究旨在探讨大学宿舍关系的特点、影响因素以及对学生的影响，为改善宿舍关系和提高学生的生活质量提供有效的参考。
二、研究方法本研究采用问卷调查的方式收集数据，共计参与调查的学生有300名。
问卷内容包括宿舍关系的满意度、与室友的关系、参与社交活动的频率、对宿舍环境的评价等。
数据收集后，使用统计软件对数据进行了分析和总结。
三、宿舍关系的特点通过对问卷调查数据的分析，我们得出了以下宿舍关系的特点：1.关系随时间的推移逐渐变好：大部分学生在刚进入宿舍时可能会感到陌生和不适应，但随着时间的推移，宿舍关系往往会逐渐变好。
约有70%的学生表示他们与室友的关系在一开始可能不太好，但后来逐渐改善，与室友建立了良好的友谊。
2.与室友的相互理解和尊重对于关系的发展至关重要：学生普遍认为与室友的相互理解和尊重是建立良好宿舍关系的关键。
而在宿舍关系较差的学生中，普遍存在互相忽视、不尊重等问题。
3.社交活动对宿舍关系的改善具有积极作用：参与社交活动的学生往往拥有更好的宿舍关系。
通过多方面的交流与活动，学生之间更容易建立起友好的关系，增加彼此的了解和信任。
四、宿舍关系的影响因素分析通过对数据的分析，我们得出以下宿舍关系的影响因素：1.性格差异：不同性格的学生容易产生矛盾和冲突，从而影响宿舍关系的发展。
在宿舍分配时，学校应该考虑到学生的性格特点，尽量避免性格差异较大的学生放在同一个宿舍。
2.与室友的共同兴趣爱好：室友之间的共同兴趣爱好可以成为促进宿舍关系的纽带。
通过共同参与兴趣小组、运动队等活动，室友之间可以加深彼此之间的了解，建立更为紧密的关系。
3.宿舍环境：宿舍环境的舒适程度和整洁度对宿舍关系有着重要影响。
一个干净整洁、舒适宽敞的宿舍环境有助于学生之间的和谐相处，而脏乱差的环境则容易引发矛盾和不满。
4.学生个人发展与自律能力：个人发展和自律能力的差异直接影响着学生在宿舍中的表现和与室友的关系。
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大学生宿舍内部融洽程度调查报告目录：一、调查分工二、数据统计及调查情况表三、思考及建议1、调查范围：云南师范大学2、调查对象：历史与行政学院宿舍区3、调查时间：2015年10月4、调查方式：宿舍活动游戏名称：踩报纸【通过该游戏可以看出宿舍成员的融洽程度，唯有宿舍成员相互帮助和配合，才能保证每一个宿舍成员直至报纸减少到一张时仍留在报纸上。
随着报纸张数的减少，报纸上所站着的宿舍成员越多的宿舍则宿舍融洽程度越好，若随着报纸张数的减少，报纸上所站着的宿舍成员越少则宿舍融洽程度差。
】步骤：4~6人参与（1）每个宿舍4~6张报纸，每个宿舍成员都踩到报纸上。
（2）逐渐减少报纸的张数，依次查看宿舍成员的表现。
（3）要求，除了脚可以接触报纸，其他身体部位只能接触舍友。
一、调查分工宿舍游戏由小组成员每个人提出一个方案，经讨论后选出最合适的宿舍游戏，在宿舍游戏选定后，组员各自调查几个宿舍，总共调查40个宿舍，最后由组长进行数据统计处理，小组全体成员对结果进行讨论，由组长之比完成初稿，经小组讨论补充后完成调查报告。
二、数据统计及情况调查表据统计，大学生宿舍内部融洽的所占比例较高，而非常不融洽的宿舍所占比例少，融洽程度一般的宿舍所占比例适中。
以下是具体情况描述，每个表都挑选出三个宿舍进行具体情节描述。
调查情况表一六张纸五张纸四张纸三张纸两张纸一张纸宿舍一 6 6 6 6 6 3宿舍二 6 5 5 5 4 2宿舍三 6 5 4 4 4 2宿舍四 6 6 4 3 2 2宿舍五 6 5 4 3 2 2宿舍六 6 5 4 4 2 1宿舍七 6 5 5 5 5 3宿舍八 6 6 6 6 4 2宿舍九 6 5 5 5 4 1宿舍十 6 5 4 4 2 2宿舍一：该宿舍的人在只剩两张纸的时候都没有一人淘汰，当剩三张纸的时候，基本每张纸上都是两名同学，这时候该两名同学之间基本是很近的距离，由此可以看出该宿舍内部很和谐。
没想到到只剩两张纸的时候，她们依然没有放弃，相互拥着保证不会摔倒，同时每人抬起一只脚，保证每个同学都能站在纸上。
宿舍二：第二个宿舍明显不如第一个宿舍的人团结，到刚抽调第一张纸时就有一名同学被淘汰，从表面就可以看出该同学不是很合群，和宿舍内部关系也不是很好，但是剩下的五名同学还算比较团结，直到只剩2张纸时才有人被淘汰。
虽热该宿舍最后的测试结果也不算差，但从游戏过程来看就可以看出该宿舍存在一些问题。
首先是有同学不合群，或者说有人刻意孤立一名同学，其次剩下的同学没有很好的集思广益，否则，她们完全刻意在只剩两张纸的时候仍然保证能有五名同学。
宿舍三：该宿舍是实验效果最差的一个，随着纸张数量的减少，她们的人也不断减少，虽然后面四位同学数量一直比较稳定，但是由前面就可以看出，这个宿舍不是很团结，前面淘汰出局的两位同学平时比较独来独往的。
宿舍出现问题：宿舍一很明显内部关系很和谐，大家齐心协力，也很团结；宿舍二明显出现了一些小问题，有人不合群，宿舍没有那么团结；宿舍三问题是三个宿舍中最为严重的，出现有两名同学和宿舍关系不是很好，玩游戏时热情不高，积极度也不高，剩下的同学虽然比较团结，但宿舍作为一个整体，缺少了哪一个同学都不是完整的，该宿舍融洽程度较差。
调查情况表二6张纸5张纸4张纸3张纸2张纸1张纸宿舍1 6 5 5 5 5 3宿舍2 6 5 3 3 2 1宿舍3 6 5 5 4 3 2宿舍4 6 5 5 5 4 2宿舍5 6 6 6 6 4 2宿舍6 6 6 6 6 5 3宿舍7 6 5 4 4 2 1宿舍8 6 6 5 4 4 3宿舍9 6 5 4 4 4 3宿舍10 6 5 4 3 2 2宿舍一：该宿舍的同学在剩下5张纸、4张纸、3张纸、2张纸的情况下都有5个同学，从此可以大概了解到该宿舍有一名同学与该宿舍其他成员不太合群。
而在只有一张纸的时候有3个同学，有两个同学被淘汰了，因为一张纸上实在不可以站那么多人，最大容量只可以站三个人，而且这三位同学还必须单脚手拉手。
从这个游戏中可以看出这个宿舍同学之间还算比较和睦，只有个别的同学可能在平时的生活习惯上和其他同学不同，可能和其他同学在生活中有点小摩擦。
宿舍五：该宿舍的同学在剩下5张纸、4张纸、3张纸的时候都没有淘汰过人，说明这个宿舍的同学之间相处的非常和睦。
而在剩下2张纸的时候淘汰2人，在剩下1张纸的时候又淘汰两个人。
原因是因为这个宿舍有3个同学的体型较胖，实在是站不下，所以无奈才淘汰了他们。
总之，这个宿舍之间关系非常和睦。
宿舍十：这个宿舍在纸张依次减少的情况下人数也相应减少，但是在剩下2张纸和剩下1张纸的时候人数都一样，说明该宿舍虽然人际关系虽然不和睦，但是在最后关头还是会有个别同学挺身而出。
从这个宿舍的试验来看，这个宿舍之间没有形成浓烈的宿舍关系，宿舍成员之间关系不是很好，只有个别同学愿意在最后一张纸的时候提供帮助。
调查情况表三：宿舍2：共有6个人在宿舍，每个人都愿意参加游戏，最后剩下0个。
抽第一张的时候被抽走脚下报纸的同学就跑去和旁边的一起站着，当然他是选择就近的，而不是刻意选择，接下来抽也是如此，当抽到第四张的时候，也就是说要有三个人站一张纸，他们也是选择就近原则。
当第五张的时候，他们彼此看了一眼，都相互谦让，再难以抉择的时候，他们中有个人问，可以选择放弃？我说可以。
无论他们处于何种目的，但看起来是很好的结局。
在这个宿舍，从这个简单的游戏可以看出来，他们是团结的，从始至终，都没有抛弃谁，最后选择全部放弃，即是出乎意料，也在情理之中，这种宿舍友谊值得我们学习。
宿舍3:共有6个人在宿舍，每个人在我的游说之下都愿意花时间来参加此游戏，当然我也要感谢他们的积极配合。
从数字变化，你可能猜到我要怎么描述了。
地下铺了6张纸，由他们随便去站，当随机抽纸时，站在纸上的同学什么都没有说，自动选择退出，之后也是这样，最后留下来哪位是运气好的哪位。
我也不知道他们为什么这样选择，是不清楚游戏规则？还是敷衍我？还是？当然，这只是我个人猜测。
在这个宿舍，从这个游戏我个人认为，他们可能是平时很少交流，各忙各的，所以游戏时成了彼此孤立的个体。
这种宿舍在师大也是很少的。
宿舍9：宿舍有3个人，有三个在游戏，都愿意参加，，我用了三张纸，每抽一张纸他们都选择和舍友站一起，当然最后他们胜出了，都留下来了。
当然他们有优势，毕竟才三个人，三个站一张纸也是可以的，在这个宿舍我看出了，他们宿舍整体是团结的，这种宿舍在师大是最普遍的，三三两两在一起。
这种组合虽然不会对宿舍没有什么很大的危害，但是也不利于他们以后入社会的发展，只有懂得团结的人，才能很好的融入社会。
现状分析：大学生还在活在自己理想的世界里，也就是谁好处我就跟谁处。
当然也有貌似很懂世事的人，无论是他们可以去拉拢，还是出于友谊去结交舍友，这种人的人缘关系是非常广的，为他融入社会打下好的基础。
要积极引导那些没有团结他人意识的同学慢慢接受他人，慢慢学会包容他人，共同创建文明宿舍。
情况调查表四：6张纸5张纸4张纸3张纸2张纸1张纸宿舍1 6 6 6 5 3 3宿舍2 4 3 2 1宿舍3 4 4 2 2宿舍4 4 3 3 3宿舍5 6 6 4 4 2 2宿舍6 6 5 5 3 3 2宿舍7 6 5 4 3 2 1宿舍8 6 6 4 4 4 3宿舍9 6 5 4 4 4 2宿舍10 4 4 4 4本次调查一共调查了10各宿舍，调查中有很多不同的情况，下面是其中三个宿舍的具体情况描述：宿舍1：这是调查的第一个宿舍，一进去宿舍就能感受到他们宿舍的氛围很和谐，很融洽，游戏进行的也很顺利，随着纸张的减少，大家都抱在一起，尽量让更多的人站在报纸上，所以只剩一张纸的时候，也还有三个人站在上面，这可以看出来，这个宿舍整体都很团结。
宿舍2：随着游戏开始，纸张不断减少，人数也不断减少，这个宿舍的人既没有抱在一起，也没有互相合作，所以纸张减少，人数也就相应的减少，游戏交流过程中，宿舍的人也很少交流，游戏中退下来的人也没有继续参与，就默默走开做自己的事了。
这个宿舍的人不怎么团结，而且交流也很少，从人数减少的程度来看，这个宿舍中既没有玩的较好的，也没有互相仇视的，只是大家的感情很淡薄，能配合游戏，却没有认真进行。
宿舍10：在这个宿舍进行游戏的时候，虽然纸在不断减少，可人数却没有发生改变，3张纸时，大家就互相让一下，到一张纸时，虽然有点困难，可是四个人紧紧抱在一起，也坚持了下来。
这是一个很团结的宿舍，大家一心一意的玩游戏，也尽量让每一个都站在上面。
现状分析：从这次进行的游戏中，我们可以看出不同的宿舍，就有不同的交流情况，虽然看起来和谐的宿舍但进行游戏是却不一定是顺利的，游戏中也可以看出来宿舍成员之间感情好坏程度，不过大部分宿舍都是比较和谐的，关系好的两三人一般都能进行到最后。
三、思考和建议大学里，基本大部分同学都是住校，宿舍对于我们来说就是一个小小的家，如果这个家内部关系不和谐，那肯定会影响我们的生活质量。
但是宿舍每个人的性格都不一样，而且大家也都来自于不同的地方，有不同的生活习惯，那么，要怎么才能让宿舍关系比较和谐呢？为此我们提出下面几个方法:1、宿舍定时组织出游，如果宿舍可以每个星期或者每个月组织一次聚餐或者外出游玩之类的活动一定可以提高宿舍的凝聚力。
2、当舍友遇到问题是，不要逃避不要推迟，尽可能的帮助别人，这样的互动下能增进彼此感情。
宿舍长建立宿舍QQ群，群内随时互动，能够及时了解同学们的生活情况，了解彼此，加深理解，有助于更好的发现问题和解决问题。
3、宿舍长可以定期召开宿舍内部座谈会，座谈会上大家可以积极的说出最近生活上的问题，或者给别人提一些小小的意见，大家互相配合。
4、制定出大家都认可的社规，然后认真遵守，互相监督。
发现问题时，及时进行解决，不要留在心里导致误会加深，因而宿舍内部关系更为紧张。
5、创建宿舍文化：在宿舍区通过采取种种措施培养学生具有集体荣誉感，塑造好学生的健全人格，通过开展丰富多彩的宿舍文化活动，如宿舍卫生评比、寝室美化大赛，寝室命名大赛和以宿舍为单位组织的各种集体活动，来培养大学生的集体团结合作意识，在集体荣誉的感召下实现自我价值，形成学生宿舍内出现人际关系不和良好的宿舍人际关系。