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新民主主义革命的总路线和基本纲领ppt课件

新民主主义革命的总路线和基本纲领ppt课件
三、新民主主义的文化纲领
新民主主义文化是民族的,就其内容说是反对帝 国主义压迫,主张中华民族的尊严和独立;就其形式 说是具有鲜明的民族风格、民族形式和民族特色,要 有中国作风和中国气派。
新民主主义文化是科学的,是反对一切封建思想和 迷信思想,主张实事求是、客观真理及理论和时间的 一致性。
民族资产阶级的这种两重性,决定了他们在一定时期中和 一定程度上能够参加反帝反封建的革命。而在另一时期,又 有跟在官僚资产阶级后面反对革命的危险。因此,他们虽然 也是新民主主义革命的动力之一,但既不能充当革命的主要 力量,更不可能是革命的领导力量。
新民主主义革命的总路线
三、新民主主义革命的领导
无产阶级的领导权是中国革命的中心问题,也 是新民主主义革命理论的核心问题。无产阶级及其 政党的领导,是中国革命取得胜利的根本保证。
新民主主义革命的总路线
新民主主义革命与旧民主主义革命相比有新的内容和 特点: 中国革命处于世界无产阶级社会主义革命的时代,是 世界无产阶级社会主义革命的一部分 革命的领导力量是中国无产阶级及其先锋队--中国共 产党 革命的指导思想是马克思李宁主义 革命的前途是社会主义而不是资本主义
新民主主义革命的总路线
二、新民主主义革Hale Waihona Puke 的对象三座大山帝国主义
封建主义
官僚资本 主义
新民主主义革命的总路线
帝国主义是中国革命的首要对象 近代中国所遭受的最大的压迫是来自帝国主义的
民族压迫。 帝国主义是阻碍中国社会进步和发展的首要因素,
是近代中国贫困落后和一切灾祸的总根源。 推翻帝国主义的压迫是中国走向独立和富强的前
没收封建地主阶级的土地归农民所有,没收官僚资产 阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有,保护民族 工商业。

2025年山东省中考历史一轮专题复习:第九单元 新民主主义革命的开始及从国共合作到国共对立+课件+

2025年山东省中考历史一轮专题复习:第九单元 新民主主义革命的开始及从国共合作到国共对立+课件+
的曙光 上干部上的准备。中国共产党应运而生,中国革命的面貌焕然一新
国共 国民党第一次代表大会的召开标志着国共两党第一次合作的实现,共同领导 合作 了反帝反封建的国民革命运动。由于国民党内反动集团叛变革命,国民革命
运动失败 中国共产党发动南昌起义、秋收起义等一系列武装起义,开始了武装反抗国 国共 民党反动派,中国共产党逐渐探索出“农村包围城市、武装夺取政权”的革命 对立 新道路。红军长征,实现了战略转移,保存了党和红军的基干力量,使中国革 命转危为安
5
【思维建构】
必备知识·夯根基 主题归纳·明重点 真题精选·提素能
必备知识·夯根基
7
考点1 新文化运动
2022课标:了解新文化运动的基本内容,知道陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等新文
化运动的代表人物,认识新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用
1.背景: (1)新生的_中__华__民__国___很快陷入政治混乱的局面之中。 (2)一部分先进知识分子认识到:仅有政治制度的革新不足以救中国,必须进行一场 _思__想__文__化___领域的革新运动。
15
【易混警示】 1.“外争主权,内除国贼”最能体现五四运动反帝反封建的性质; 2.五四运动取得初步胜利的主要原因是工人阶级在运动中发挥了主力军作用。 【时空观念】
16
【易混警示】 新文化运动为五四运动起了思想宣传和铺垫作用;五四运动为中国共产党的成立 做了思想上干部上的准备。
17
考点3 中国共产党诞生 2022课标:通过了解陈独秀、李大钊传播马克思主义和中国共产党第一次全国代 表大会的召开等史事,认识中国共产党成立的历史意义,理解伟大建党精神 1.诞生条件: (1)思想基础:__马__克_思__主__义___的传播。

高中历史必修一专题三新民主主义革命(共28张PPT)

高中历史必修一专题三新民主主义革命(共28张PPT)

二、中共领导的新民主主义革命斗争
(一)“农村包围城市”革命道路的开辟
毛泽东同志曾对一个外国来访同志说 过:"……哎!1927年,老蒋够厉害啦!他 把我们像鸡蛋一样地摔在地上.可他没 想到,当时国外的许多智者也没有想到, 我们还会孵出小鸡来!"
武装斗争 “农村包围城市、武装夺取政权”道路内涵建立根据地
半殖民地半封建社会 新民主主义国家 开始向社会主义国家过渡 ③极大改变世界政治力量对比:推动世界民族运动 发展,增强世界和平力量。
三、新民主主义革命的伟大胜利
新民主主义革命为什么能够最终获得胜利?
★领导阶级:是无产阶级的先锋队——中国共产党 最核心
★思想武器:以马列主义、毛泽东思想为指导。
★革命纲领:提出彻底的民主革命纲领 ★广大人民群众的支持参与,革命统一战线的建立等因素
(2)长征时间:
●中央红军:1934.10---1935.10 ●全国红军:1934.10---1936.10
(3)长征意义:① ②……
(4)遵义会议的内容和意义: ① ②……
二、中共领导的新民主主义革命斗争
(二)全民族抗战 (1937--1945) (三)人民解放战争 (1946--1949)
1、抗战胜利后中共争取和平、民主的努力 (略) 2、三年解放战争: (1)第一年(46.6—47.6):防御,粉碎国民党进攻 (2)第二年(47.6—48.8):反攻, (标志……?) (3)第三年(48.秋开始):决战,(三大战役、渡江战役) ★国民党拥有经济、军事绝对优势,为何迅速败亡?

潇一镰工 湘带刀农 直不斧革 进停头命 。留。,

毛 泽 东
·
月表现: 秋 收
(时、人、意义)

《新民主主义革命》PPT课件

《新民主主义革命》PPT课件
新民主主义革命
复习
--
1
半殖民地半封建社会
1840年鸦片 战争—— 1949年新中 国成立
民主革命阶段
旧民主主义革 命阶段
侵略与抗争 近代化
新民主主义革 命阶段
--
2
新民主主义革命的动 中共一大
中共二大
中共三大 国民党一大
合作
新 民
国民大革命时期 (1924年—1927年)
❖ 太平天国运动——农民阶级 ❖ 戊戌变法——资产阶级改良派 ❖ 义和团运动——农民阶级 ❖ 辛亥革命——资产阶级革命派 ❖ 新文化运动——资产阶级民主激进派 ❖ 十月革命道路;农村包围城市道路——无产
阶级
--
9
基础知识
--
10
识记:五四运动的基本史实
1、时间 1919年5月4日
2、导火线:巴黎和会中国外交失败 3、经过: •第一阶段(中心、主力军、斗争方式):
动摇: 1926.7 北伐战争消灭吴、孙
灭亡:1928底 张学良东北易帜
❖ 南京国民政府的建立与灭亡 (1927——1949) 建立:1927.4.18 蒋介石 前期统治:1927.4——1937.7 中期抗战:1937.7——1945.8 后期危机:1945.8——1949.4 灭亡:1949.4.23 解放军占领南京
•第二阶段(中心、主力军、斗争方式): 4、口号 外争国权,内惩国贼
❖ 释放被捕学生
5、结果: 初步胜利 ❖ 罢免三个卖国贼
❖ 拒绝在对德“和约”上签
6、意义(性质、历史地位字): A.是一次彻底地反对帝国主义和封 建主义的爱国运动。
B.是中国新民主主义-- 革命的开始。 11
理解:五四精神
天下兴亡,匹夫有责的爱国精神。

新民主主义革命理论

新民主主义革命理论

一、新民主主义革命理论的形成 (一)近代中国社会和中国革命 1.近代中国社会 (1)近代中国社会性质及其理解: 半殖民地半封建社会
(2)近代中国社会的主要矛盾和基本特点
“帝国主义和中华民族的矛盾,封建主义和 人民大众的矛盾,这些就是近代中国社会的主要 矛盾。”“而帝国主义和中华民族的矛盾,乃是 各种矛盾中最主要的矛盾。” (3)近代中国社会的历史任务及其相互关系 一个是求得民族独立和人民解放, 一个是实
③新民主主义革命与社会主义革命的区别和联系
(二)新民主主义的基本纲领
1.新民主主义的政治纲领:
建立一个无产阶级领导的,以工农联盟为基础的,
一切反帝反封建的人们联合专政的新民主主义共和 国。 国体——几个革命阶级的联合专政 政体——民主集中制的人民代表大会制。
2.新民主主义的经济纲领:
没收封建地主阶级的土地归农民所有;没收官
4.新民主主义革命的性质和前途
(1)性质—— “新式的特殊的资产阶级民主革命”。 ①新的时代条件:世界无产阶级革命
②新的领导阶级:无产阶级
③新的革命指导思想:马克思列宁主义
④新的革命前途:通过新民主主义过渡到社会主义
新民主主义革命区别于旧民主主义革命 的主要表现
旧民主主义革命 新民主主义革命
领导阶级 资产阶级 革命阵线 民族资产阶级、小 指导思想
资产阶级、开明士 绅、农民等 资产阶级民主思想 (“三民主义”)
无产阶级
工人、农民、民族 资产阶级、小资产 阶级等
马克思列宁主义
革命前途 建立资产阶级民 建立新民主主义 主共和国 共和国
(2)步骤与前途——是经过新民主主义逐步过
渡到社会主义。
无产阶级领导的中国革命必须分两步走。

新民主主义革命(专题)

新民主主义革命(专题)

4.现实需要 5.国际条件 6.实践基础
毛泽东思想发展历程一览表 阶段
萌芽
时期 代表著作(或路线)
思想内容
形成
成熟
国民革 《中国社会各阶级的分析》 无产阶级领导权;农民问题 命时期 《湖南农民运动考察报告》 的重要性 国共十 《中国的红色政权为什么 “工农武装割据”思想;中国 能够存在》《井冈山的斗 年对峙 争》《星星之火可以燎原》 式的民主革命道路 时期 抗日战 《新民主主义论》 形成完整的新民主主义革命理论; 争时期 《论联合政府报告》 正式被确立为指导思想 解放战 1949.3七届二中全会报告; 关于人民民主专政的思想,丰富和发展了马 1949.6《论人民民主专政》 克思主义的国家学说,为即将成立的新中国 争时期 作了政治理论准备。 社会主义三大改造的原则和政策,无不 过渡时 过渡时期总路线 体现了以毛泽东为代表的中国共产党人 期 的创举。Fra bibliotek(3)重大事件
宁革命根 据地
①1935年1月遵义会议 内容: 纠正错误的军事路线; 组织中央领导机构,选举毛泽东为政治局常委。 意义:结束了“左”倾错误在中央的统治,事实上确立了以毛泽东 为核心的党中央的正确领导,成为中国共产党生死攸关的转折点。 是中国共产党党第一次独立自主地运用马克思主义原理解决自己的 路线、方针和政策问题,是幼稚走向成熟的标志。 ②《八一宣言》 1935年8月1日发表,提出了建立抗日民族统一战线的主张。
社会主 义建设 时期
《论十大关系》;中共八 探索社会主义建设道路。丰富和发 大的科学论断;《关于正 展了马克思主义建设社会主义的理 确处理人民内部矛盾问题》 论
发展
高考点击
考点内容 五四运动、中 共成立、国民 革命、“农村 包围城市”道 路的开辟、侵 华日军的暴行、 中华民族的抗 战、抗日战争 的胜利、人民 解放战争的背 景、经过、影 响 命题趋势 可能将中共 的指导思想 与新民主主 义革命、社 会主义的建 设相结合, 认识理论与 实践的相互 关系 备考指南 首先,应重 点记忆不同时 期的民主革命 斗争史实,从 新史料的角度 理解新民主主 义革命

新民主主义革命的兴起和胜利

新民主主义革命的兴起和胜利

【解析】选D。本题考查学生的分析能力。1921年中共一大在 上海召开,由于特务破坏,改在浙江嘉兴南湖的一艘游船上举
行,中共一大的召开宣告中国共产党的诞生; 1949年4月,渡
江战役解放南京,标志着国民党在大陆统治的2011·遵义学业考)红色旅游是爱国主义教育的重要途径
强抵抗直到最后”“睹其壮烈者亦为之感叹”。台儿庄中国守
军的总指挥是( A.李宗仁 ) C.张学良 D.杨虎城
B.彭德怀
【解析】选A。李宗仁指挥的台儿庄战役是中国军队取得的抗 战以来的重大胜利。
11.(2012·郴州学业考)为了打破日、伪军对抗日根据地的分
割和封锁,促进全国的抗战,1940年在彭德怀的率领下,八路 军集中兵力对华北的日、伪军实施了大规模的破袭战,历史上 称这次战役为( A.百团大战 ) B.台儿庄战役
A.“九一八”事变 C.“七七”事变
【解析】选C。本题考查学生再认再现基础知识的能力。由题
干中的关键信息“标志着中华民族抗日战争开始”可知这是日 军在卢沟桥发动的“七七”事变。
10.(2011·南京学业考)据日军《步兵第10团战斗详报》记载, 台儿庄中国守军“决死奋战之状历历在目”“士兵依靠堑壕顽
【解析】选B。本题考查学生的阅读分析能力。由题干中的 “贵州”“革命转折”可以判断出遵义会议,遵义会议纠正了
“左”倾错误,确立了毛泽东的正确领导,是党的历史上生死
攸关的转折点,“出奇制胜”是指红军在毛泽东的正确领导下, 四渡赤水打乱了敌人的追剿计划,红军反败为胜。故正确答案 为 B。
7.(2011·烟台学业考)九一八事变后,知名民主人士何香凝将 自己的裙子送给蒋介石,并在裙子上赋诗一首:“妄自称男儿, 甘受敌人气。不战送江山,万世同羞耻„„”诗中的“江山”

第三单元 新民主主义革命的兴起线索图

第三单元   新民主主义革命的兴起线索图

第三单元新民主主义革命的兴起(线索图)第13课伟大的开端一、五四风雷1、导火线——巴黎和会上中国外交的失败2、过程3、意义二、中国共产党的诞生1、历史条件2、标志——中共一大的召开3、意义三、第一次工人运动的高潮四、小结(1919、5、4)(1919、7、23)五、巴黎和会——五四运动——中共诞生——工运高潮单元概述教师:同学们,今天我们开始学习一个新的单元,第三单元:新民主主义的兴起。

本单元主要讲述了首先:1919年五四爱国运动爆发,标志着新民主主义革命的开始。

其次:国共两党第一次合作,推动北伐战争胜利进军,掀起了国民革命运动的高潮。

最后:1927年国民党发动四一二反革命政变,国民革命运动发生转折。

导入新课教师:介绍完了单元概述,我们现在开始本单元的第一课,第13课伟大的开端。

首先,第一部分五四风雷。

讲述新课教师:请同学们迅速看课本63页课本正文第一段找出五四运动的爆发与什么有关。

学生:巴黎和会。

教师:对,下面请同学们欣赏一段有关巴黎和会的影片。

(播放影片,《我的1919》)教师:同学们,看完了影片,请在课本中找出巴黎和会上中国代表提出了哪些主张,和会又做出了什么样的决议?学生:中国提出了取消外国在中国的一切特权、废除“二十一条”的合理提案。

结果却遭到和会据绝。

教师:很正确,从影片上可以看出,当中国的合理提案遭拒绝时中国代表愤怒了。

当消息传到国内的时候,我们的人民态度如何呢?学生:愤怒。

教师:对,我们的人民愤怒了!正是这愤怒引爆了轰轰烈烈的五四风雷。

请同学们看书63页找出五四运动爆发的时间、地点、运动主力、斗争方式,以及斗争口号。

学生:时间,1919年5月4日。

地点,北京。

运动主力,学生。

斗争方式,集会、游行。

斗争口号:“外争国权,内惩国贼”。

教师:很正确,下面我们来看一个有关五四运动游行情况。

教师:同学们,假如你是游行队伍中的一员,下面请同学根据这幅游行路线图以及课本的小字部分,讲一讲你们的游行经过。

3.2新民主主义革命1

3.2新民主主义革命1

解放战争初期国共双方军事力量对比简表(敌众我寡)
国民党方面 军队数量 430万人 共产党方面 130万人
有美国援助建立的 基本上是“小米加步 空军和271艘舰艇、 枪”,没有飞机和坦克, 装备情况 8亿多美元的剩余 大炮很少,没有外国的 依据:国民党不得人心 物资。 接济。
共产党战略战术: 战略上藐视敌人,“一切反动派都是纸老虎” 战术上重视敌人,“在运动战中歼灭敌人的有生力量为主要目标” 结果: 粉碎了国民党的全面进攻和重点进攻。
人民抗争—延缓;发展
(农民、地主、资级、无)
(一)地主阶级的抗争和探索
抗争:爱国官兵(林则徐、邓世昌、丁汝昌) 探索:新思潮(开眼看世界)、洋务运动、清末新政
(1)中国共产党的正确领导; (2)走经过新民主主义到社会主义的道路 (3)马列主义毛泽东的理论指导
(4)开展武装斗争
(5)组织统一战线
专题小结: 两条线索: (1)1840----1949年西方列强的侵华史。 (2)近代中国人民救亡图存的抗争史和探索史。 列强侵华—沉沦
(六战;经济;政治;文化)
北京
主力
学生
斗争形式
罢课
第一阶段 第二阶段 结果
1919年5月4日
6月3日起
上海
罢免
工人阶级
拒绝(最大)
三罢斗争
取得初步胜利:释放
(3)性质: 彻底的反帝反封建革命运动 (4)作用和影响: A、看到了改造中国的新路径; B、促进马克思主义的广泛流传,为中国共产党成立奠定思 想基础; C、标志着中国新民主主义革命的开端。
联系(共同)
本质上都是反帝反封建的资产阶级民主革命
◆最根本的区别是:领导阶级
中国共产党成立----中国革命面貌焕然一新 (1)历史条件: A、工人阶级队伍壮大及其运动的发展——阶级基础; B、马克思主义的传播——思想基础; 确立党的名称、制定 C、共产党早期组织的建立——组织基础; 党的纲领、明确中心 任务、选举领导机构 D、共产国际的帮助——外部条件; (2)标志: 中共“一大”的召开(时间、地点、代表、内容) (3)中共“二大”(1922年)---制定民主革命纲领(内容、评价 ) (4)中共成立的历史意义----使中国革命面貌焕然一新

第6讲 新民主主义革命时期(1919—1949)

第6讲  新民主主义革命时期(1919—1949)

背景
二、中国共产党成立和初期的斗争
1、中共成立的背景(思想基础、阶级基础、组织基础)
2、中共一大: 1921年7月;上海、浙江
(党的名称、性质、奋斗目标、领导机构、意义)
3、中共二大: 1922年7月;上海 (民主革命纲领、意义)
4、中共“三大”:1923年;广州
(内容、合作的方式)
5、中共早期的斗争——开展工人运动
民革命的后期,国民革命的兴起是1924年,故A项错误; 1926.11 ~ 1927.8 ,正值国民革命的后期,外来势力的干涉不 合题意,故B项错误; 这一时期,蒋介石和汪精卫已叛变革命,国共两党分裂,故C 项正确; 1926.11~1927.8中国的社会经济并未停滞,故D项错误。
本专题侧重于选择题题型。单一考点多在经济史方面 ,以考查重要的经济政策为主,政治史方面考点多是综合 考点,侧重对重大历史事件的联系与对比。命题角度以国 共联合革命或抗战为主,强调民族团结和民族复兴。政治 史,一要注意综合中国共产党在民主革命时期的斗争历 程,总结民主革命的特点;二要注意国共两党关系发展 演变的历程、影响关系变化的因素及国共关系变化给中 国革命带来的影响等。解题时可从民族精神和国际地位 等方面思考。近几年高考命题集中于国民政府统治时期 民族资本主义发展的曲折历程、特点,以及近代中国工 业化和城市化进程的特点等。复习备考时,一方面要梳 理近代百年民族资本主义的发展历程及其历史地位和影 响;另一方面要注意与同一时期国内外的政治形势相联 系,探究其内在的因果联系。
民国前期的中国——近代中国的动 荡与转折(1919—1949)
近代中国
1.近代中国的民主革命 (l)1840年至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争(删去 侵略战争的具体经过) (2)辛亥革命(删去革命前的准备活动,补充清末“新政”) (3)五四运动和中国共产党的成立(删去山东问题的由来) (4)新民主主义革命(删去第一次工人运动高潮、解放战争 的具体经过) (5)侵华日军的罪行与中国军民的抗日斗争 2.经济结构的变化与资本主义的曲折发展 (l)晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起 (2)民国时期民族工业的曲折发展 3.思想解放的潮流 (1)维新思想(删去开眼看世界) (2)新文化运动(删去文化平民化) (3)马克思主义在中国的传播

新民主主义革命道路所包含的内容

新民主主义革命道路所包含的内容

新民主主义革命道路所包含的内容新民主主义革命是中国近代史上的重要历史事件,其道路所包含的内容也是我们需要深入探讨的。

在本文中,我将按照从简到繁的方式来探讨新民主主义革命道路的内容,以便更深入地理解这一重要历史事件。

一、新民主主义革命的历史背景新民主主义革命是中国近代史上的一场重大革命,它爆发于辛亥革命之后,经历了帝国主义列强的侵略、国民党内部矛盾的激化、农民运动的兴起等一系列历史事件,最终取得了中国共产党领导下的新民主主义革命的胜利。

这一历史背景是新民主主义革命道路的重要起点,也是我们理解其内容的重要线索。

二、新民主主义革命的内容1. 阶级斗争:新民主主义革命的内容之一是阶级斗争。

在中国当时的历史环境下,地主阶级、资产阶级、帝国主义及其代理人国民党等都成为革命的对象。

新民主主义革命道路的内容之一就是揭露和打击这些剥削阶级的压迫和剥削行为,为维护人民的根本利益而进行的斗争。

2. 民主革命:新民主主义革命的另一个内容是民主革命,主要包括政治民主化、土地革命、解放妇女、发展教育事业等方面的工作。

这些内容构成了新民主主义革命的一部分,也是为了维护人民的合法权益和促进社会的进步而进行的重要工作。

3. 国家前途命运:新民主主义革命的另一个重要内容是关乎国家前途命运的道路选择。

在革命的过程中,中国共产党领导人民群众开展了一系列的斗争和探索,最终找到了适合中国国情的新民主主义革命道路,实现了中华民族从半殖民地、半封建社会向民主与科学的社会转型。

三、个人观点和理解新民主主义革命是中国近代史上的一次伟大革命,其道路所包含的内容丰富而深刻。

通过对新民主主义革命的内容和发展过程的深入了解,我们不仅能够更清晰地认识中国革命的历史进程,也能够更好地认识中国社会的发展轨迹。

与此我们也能够更清楚地认识到中国共产党作为领导核心在革命中所起的作用,以及他们所提出的新民主主义革命道路对中国革命和建设的深远影响。

总结与回顾新民主主义革命的道路所包含的内容是多方面的,从阶级斗争到民主革命,再到国家前途命运的选择,这些都构成了中国新民主主义革命的一个完整的历史进程。

新民主主义革命

新民主主义革命
新民主主义革命 的崛起和胜利
新民主主义革命的含义
中国的新民主主义革命是从1919年五四运动开始 的,在此之前的近代以来的资产阶级民主革命为 中国的旧民主主义革命。新民主主义革命是无产 阶级领导的、反对帝国主义、封建主义、官僚资 本主义的革命。它的目标是无产阶级(通过中国 共产党)牢牢掌握革命领导权,彻底完成革命的 任务,并及时实现由新民主主义向社会主义的过 渡。1949年中华人民共和国的成立标志着我国新 民主主义革命的基本结束和社会主义革命的开始。
中华民族抗战 1、建立抗日民族统一战线 根本原因:中日民族矛盾尖锐 经过: 1936年西安事变和平解决——初步建立 1937、9公布《国共合作宣言》——正式建立 意义:抗日战争胜利的根本保证 ▲国共两次合作有什么不同?从两次合作的不同结果 中可得到什么启示? 不同点 斗争对象 合作方式 结果和前途 第一次 北洋军阀 党内合作 基本推翻北’统 治 ,但合作破裂 第二次 日帝 党外合作 取得抗战胜利 启示:合则两利,分则两伤。

(4)巩固抗日根据地 背景:日军扫荡、国民党封锁

措施
军事上:反扫荡 政治上:三三制政权 经济上: 减租减息和交租交息、大生产运动 整风运动 思想上:
意义:度过了难关,为抗战胜利奠定基础 中共在延安留下了哪些可贵的精神财富?(艰苦奋斗的精神) 2、胜利的意义: (1)第一次……完全胜利 (2)增强……自尊心、自信心 (3)由衰转盛、奠定民主革命胜利基础 (4)提高了国际地位 (5)对世界反法西斯战争作出重要贡献 3、取得胜利的原因 (1)日本方面(2)中国方面(3)国际方面:
▲中共从幼稚走向成熟的历程及原因 ▲国共政权十年对峙时期,中共经历了哪两次 历史性的转变?简述两次转变的历史背景和转变过 程。从中党吸取了怎样的教训,从根本上保证了新 民主主义革命的胜利。

新民主主义革命---共和国时期

新民主主义革命---共和国时期
结合材料,指出中共一大和二大确定的党的奋斗目标的 主要差别是什么?二大为什么修改现阶段的奋斗目标? 说明了什么?
中国共产党的成立
(三)意义:中国出现了以马列主义为 指导的工人阶级政党,标志着新民主主 义革命有了全新的革命政党的领导。
四、中共二大:1922年、上海
制定民主革命纲领
第一次工人运动高潮
旧民主主义革命旧民主主义革命新民主主义革命新民主主义革命领导阶级领导阶级资产阶级资产阶级无产阶级无产阶级指导思想指导思想君主立宪君主立宪三民三民主义主义马列主义毛泽东思想马列主义毛泽东思想发动群众发动群众情况情况没有彻底的土地没有彻底的土地纲领农民不参纲领农民不参与不支持与不支持彻底的土地纲领人彻底的土地纲领人民积极参加民积极参加革命后的革命后的发展前途发展前途资产阶级共和国资产阶级共和国社会主义社会主义共产主义共产主义结果结果取得一些成果取得一些成果但最终失败但最终失败成功成功五四运动与辛亥革命的不同辛亥革命五四运动领导力量资产阶级革命派具有初步共产主义思想的知识分子工人阶级
这是中国近代第一次对列强说

旧民主主义革命 新民主主义革命 领导阶级 资产阶级 无产阶级
指导思想 君主立宪—三民 马列主义毛泽东思想 主义 发动群众 没有彻底的土地 彻底的土地纲领,人 情况 纲领,农民不参 民积极参加 与、不支持 革命后的 资产阶级共和国 社会主义—共产主义 发展前途 结果 取得一些成果, 成功 但最终失败
“外争国权,
陆宗舆参与签订 “二十一条”等 卖 国条约和向日本 借款的合同。
内惩国贼”
章宗祥,曾任驻日 公使,多次出卖国 家主权,向日本大 量借款。
曹汝霖,亲日派, 参与同日本谈判 “二十一条”和 多次向日本借款。
在五四运动中和五四时期,革命青年为救亡 图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出 了高尚的爱国情操和大无畏的革命英雄主义。 五四运动所体现的爱国主义精神,是中华民族 五四精神的核心,是伟大 百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照。 的爱国主义。 这种历久弥新的伟大爱国主义精神,是我国几 千年来发展和进步的重要力量源泉。所有的中 华儿女都应万分珍视、大力弘扬这个宝贵的精 神财富。 ——胡锦涛在五四运动九十周年纪念大会上 的讲话

《星星之火可以燎原》新民主主义革命的兴起PPT课件

《星星之火可以燎原》新民主主义革命的兴起PPT课件
那里反动力量薄弱群众基础好地势险要易守难攻1927年10月毛泽东率领秋收起义的部队到达江西罗霄山脉中段的井冈山先后在宁冈永新茶陵遂川等县恢复和建立了党组织发展武装力量开展游击战争领导农民打土豪分田地建立红色政权实行工农武装割据创立了党领导下的第一个农村革命根据地
第12课
星星之火,可以燎原
南昌起义
秋收起义和井冈山会师
是中国共产党领导人民进行农村包围 城市、武装夺取政权这一正确道路的开始。
井冈山会师(油画)
毛泽东为什么选择在井冈山建 立革命根据地呢 ?
提示:那里反动力量薄弱,群众基础好,
地势险要易守难攻
井冈山五大 哨口之一 — —黄洋界
井冈山革命根据地的创建
1927年10月,毛泽东率领秋收起义的部队到达江西罗 霄山脉中段的井冈山,先后在宁冈、永新、茶陵、遂川等 县恢复和建立了党组织,发展武装力量,开展游击战争, 领导农民打土豪分田地,建立红色政权,实行工农武装割 据,创立了党领导下的第一个农村革命根据地。1928年4 月底,朱德、陈毅率领南昌起义保存下来的部队和湘南农 军到达井冈山,和毛泽东领导的工农革命军会师。会师后, 成立了中国工农红军第四军,毛泽东任党代表,朱德任军 长。1928年5月20日,毛泽东在宁冈茅坪主持召开了中国 共产党湘赣边界第一次代表大会,成立了以毛泽东为书记 的湘赣边界特委。随后,湘赣边界工农民主政府成立,袁 文才任主席。
地主重重压迫, 农民个个同仇。 秋收时节暮云愁, 霹雳一声暴动。
俄国十月革命走的是城市包围农村 的道路,最终取得了胜利,但为什么毛 泽东要放弃大城市而转向农村呢?
提示:大城市国民党反动力量异常强大,而
农村群众基础较好,反动统治力量较为薄弱, 有利于壮大和发展革命力量。
井冈山会师

无产阶级领导的新民主主义革命

无产阶级领导的新民主主义革命

新民主主义革命
一.五四运动和中国共产党的成立 五四运动和中国共产党的成立 1.五四风雷 五四风雷
①导火线:巴黎和会上中国外交的失败 导火线:
和会场景
和会四巨头
地点:北平 地点: 主力:青年学生 主力: 口号:外 争 主 权 口号:
北大游行队伍向天安门进发
天安门前国民大会
内惩国贼
曹汝霖
陆宗舆
国民革命 1、革命统一战线的建立
1)条件: 条件: 二七惨案”教训② (1)中共:① “二七惨案”教训②二大纲领 中共: ③共产国际指示 ——联合,建统一战线 联合, 联合 (2)孙中山: ①护法运动的失败 )孙中山: ②十月革命和五四运动的影响 2)主要矛盾:北洋军阀的黑暗统治,阶级矛盾尖锐 )主要矛盾:北洋军阀的黑暗统治, 目标:打倒帝国主义、 目标:打倒帝国主义、消灭北洋军阀
3.蒋介石和汪精卫叛变革命:四一二反革命政变与七 一 蒋介石和汪精卫叛变革命: 一二反革命政变与七 一二反革命政变与七一 蒋介石和汪精卫叛变革命 五反革命政变
被蒋介石收缴的工人纠察队的枪
宝山路惨案发生处
至此,第一次国共合作全面破裂,国民大革命运动失败了。
“农村包围城市”道路的开辟 农村包围城市” 农村包围城市 方针的确定:八七会议: 方针的确定:八七会议:独立领导武装斗争 城市起义:南昌起义(进攻中心城市俄式道路、“左”) 城市起义:南昌起义(进攻中心城市俄式道路、 湘赣边秋收起义(文家市决策、三湾改编) 湘赣边秋收起义(文家市决策、三湾改编) 农村革命根据地的开辟:井冈山根据地 农村革命根据地的开辟:井冈山根据地——中央根据地 中央根据地 理论建设: 工农武装割据”思想( 理论建设:“工农武装割据”思想(中共领导下武装斗 土地革命和根据地建设的结合) 争,土地革命和根据地建设的结合) 政权建立: 政权建立:中华苏维埃共和国成立 长征:(“左倾” 第五次反围剿失败)瑞金 会宁 长征:(“左倾”、第五次反围剿失败)瑞金—会宁 :( 中共成熟:遵义会议 中共成熟:

新民主主义革命线索

新民主主义革命线索

课堂探讨
国共两次合作有哪些不同? 第一次合作 时间 方式 1924-1927 党内合作 第二合作 1937-1946 形式上为国民政府领 导,实际上是中国共 产党领导, 反对日本帝国主义侵 略
维持到抗日战争结束。
政治基 新三民主义 础 国民党右派叛变革命 第二次国共合作则一直 结果
而中途破裂。
“农村包围城市”道路的开辟
1、南昌起义 时间、领导人、意义 2、八七会议 时间、地点、内容 3、秋收起义 时间、领导人、 4、井冈山的斗争 游击战争、土地革命、创建根据地 5、土地革命 内容、意义
“农村包围城市”道路的开辟 6、中华苏维埃共和国成立 时间、地点、会议 7、五次反围剿斗争 前四次胜利,第五次失败 8、红军长征 1934年10月出发、遵义会议召开、长 征胜利标志
“农村包围城市”道路的开辟 小结: 实践方面
南昌起义、建立革命地、建立红色政权、反围剿军事斗争、长 征
理论方面
八七会议方针、毛泽东的割据理论、遵义会议决定 毛泽东思想
课堂探究
中国为什么要走“农村包围城市” 的革命道路?
1、中国没有民主制度,工人合法斗争不可能。 2、城市反革命力量强大 3、农民有强烈的革命愿望。 中国半殖民地半封建社会决定的。
高考题
(2010浙江调卷)“壮飞(谭嗣同号)不复 飞矣,(康)有为安有为哉?”“无量头颅无 量血,可怜购得假共和”。上述说法反映出的 历史事实表明 A.中华民族危机日益严重 B.改良和革命都能推动社会进步 C.革命比改良更能有效改造中国政治 D.中国民族资产阶级没有能力完成历史任务 d
高考题
( 2008 广东)下列关于新民主主义革命的说法,不符 合史实的是: A.新中国的成立标志着新民主主义革命的基本胜利 B.遵义会议确立了毛泽东为代表的党中央的正确领导 C.抗日战争的胜利为新民主主义革命的胜利奠定了基 础 D.中共一大提出了反对帝国主义、封建主义的奋斗目 标 D.

中共新民主主义革命探索 (1)精讲

中共新民主主义革命探索 (1)精讲
中共新民主主义革命的探索 (1919----1949)
万柏林三中
樊艳琴
【关注时事 聚焦热点】
【整体构建 理清线索】 中国近代史年代轴
1840 鸦 片 战 争
旧民主主义革命
1919 1949 国 新 五 新民主主义革命 民 中 四 党 国 运 政 成 动 权 立 垮 台
明确目标
【自主学习
时间
梳理知识】
(4)中国的政治、经济状况又如何?
政治:处在国共十年对峙期间,政治局势动荡 经济:受战争破坏和影响,经济困难
(5)综上所述,我们获得哪些启示?
任何社会制度具有自我调节和改良功能;
具有不断创新精神;
【拓展延伸
知识迁移】
(1)20世纪二三十年代的苏联与20世纪五六十年代 的中国共有的经济体制特征是什么?
1937年8 月13日
八一 攻占上 三事 海 变
侵略 时间 事件 影响 时间
反抗 事件 影响
任务 全民 族抗 战打 败日 本侵 略者
1937年 12月
30万人 1940年 百团 南京 以上 大战 大屠 杀
主动出击 日军最大 规模战役
日本 宣布 1945年 无条 8月15日 件投 降
抗日战 为抗战胜 争取得 1945年 中共 利和实现 胜利, 七大 光明前途 台湾回 准备条件 到祖国 怀抱
任务三 思想感悟 (4)通过对中国共产党发展历程的探索,获得了 哪些启示? 国共两党合作则共赢。 革命的胜利来之不易。 共产党有自我纠正提高的能力。 立足国情,实事求是,制定相应的政策。 具有不断创新的精神。 总之:只有共产党才能救中国。
制约两党关系变化的因素。
①两党代表的阶级利益不同。国民党代表大地主 大资产阶级利益,共产党代表人民利益 ②社会主要矛盾的变化。20世纪30年代,日本侵 华,中日矛盾上升为社会主要矛盾,所以两党结 束对抗走向合作;抗战胜利后,阶级矛盾上升为 主要矛盾,国民党发动内战,合作破裂走向对抗 ③国际力量态度与国际环境影响。第一次合作得 到苏联帮助,第二次处在时期 红军长征时期
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