教务处 2019年4月份工作简报

教务处工作简报
（2019年4月）
2019第 3期总第24期
四月份，教务处重点开展了以下几项工作：常规教学工作的督查与落实，教师考勤公示，教师三笔字训练，教师教案、听课记录检查，一至六年级学生作业检查，现总结如下：
一、师生课堂常规检查情况
4月份，教务处人员不同时段入班进行师生课堂常规检查，查晨读、查早读、查正课、查辅导，查教师侯课、上课情况，查学生坐姿写姿、发言、倾听等习惯养成情况，及时进行公示，表扬先进，提出问题，给出建议。

结合年级主任检查情况，本月师生状态良好，教师课堂组织得力，学生学习氛围浓厚，学习效果良好的班级有：一（4）、一（7）、一（8）、一（9）、二（1）、二（6）、二（10）、三（4）、三（5）、三（6）、三（10）、四（1）、四（3）、四（4）、四（6）、四（9）、五（1）、五（4）、五（10）、六（2）、六（4）、六（5）、六（7）。

【存在问题】
晨读辅导中，部分教师时间观念不强，自认为人数不齐，不能充分利用时间，合理规划，学生读书劲头儿不足，效果不佳，时间有一定的浪费性。

学生写字训练，在近三周检查中，表现突出的年级是：一年级、二年级、四年级，有两次被评为优秀班级是：一（1）、二（10）、、三（6）、三（10）、四（3）。

【存在问题】
每周二、周四学生写字训练中，年级差异大，班级差异大，班级内之间差
异也很大，希望所有辅导教师高度重视，从本班实际出发，认真指导，整体提高书写水平。

二、教师基本功训练情况
教师钢笔字、毛笔字、粉笔字基本功练习有条不紊进行，在张占国、熊耀秀、刘娟娟三位组长的带领下，三笔字检查小组成员，工作积极主动，认真负责，高效率完成评分反馈工作。

老师们练习积极性很高，认真书写，按时上交，每次都有近百位教师被评为优秀，其中，在各处室主任的带领下，处室人员也积极参与书写，提出表扬。

【存在问题】
但仍有教师不能按时书写，情况已经反馈到各年级主任、处室主任处，望多督促，鼓励大家持之以恒练习。

三、教师考勤工作
没有规矩，不成方圆! 4月份，我们继续严格执行考勤公示制度，教师请假、签到情况一天一公示，教师临时外出情况一周一统计，及时将情况反馈年级主任、学科主任处，做到了及时互通。

大多数教师都能按时签到签退，临时有事凭条外出。

四、教师教案、听课记录检查
4月2日，教务处对教师教案、听课记录进行了检查，从整体看各教研组高度重视，上交及时。

大多数教师教案书写工整，项目填写完整，教学目标制定合理，教学重难点准确，教学环节清晰，内容详实，重点环节有批注，教学反馈及时详实。

听课记录节次足量，书写工整，优缺点及建议填写完整，听有所获。

【优秀教研组】：六年级数学组五年级数学组四年级数学组
【教案撰写优秀的教师】：
一年级：李飞张转妮尚晓剑呼青霞李艳伟邢雪婷
高江梅何社锋毛莉霞
二年级：何川李淑华亢丹竹赵雪丽李海洋王高丽
杨竹丽鲍巧霞
三年级：赵会桃狄瑞赵鲜丽翟丹丹刘娟娟李阿妮王玉梅李艺芳燕波阳张曼华王串串杭娜
四年级：李丽马晓娜黄艳朋肖登红王恩平郑淑娟李静芳王晓伟何江萍权灵花张换丽姚晓萍王秋茹
五年级：王银淑赵雅梅刘肖丽杨腊腊马秋菊张艳花杨艳梅尚鸿凌尚江丽夏丹萍翟国阳郭占苗张静霞
六年级：熊耀秀李芳菲李娜许朝晖王艳林赵亚妮王秀莲张娜王振丽贠小丽毛啦啦肖云云
英语组：席红丹赵娜娜杨晓祎
科学组：伍红霞郭海灵张瑞林
品德组：王娜娜刘瑞梅张倩倩许淑梅
【听课记录撰写优秀的教师】：
一年级：李飞张转妮尚晓剑李艳伟李媛媛高江梅张雪梅
二年级：李淑华何川范锐赵雪丽李海洋王高丽杨竹丽
三年级：赵鲜丽翟丹丹李阿妮许娜王玉梅李艺芳肖玉姗王串串杭娜
四年级：李丽余艳丽肖登红王恩平李静芳何江萍权灵花张换丽
五年级：王银淑武江平赵雅梅刘肖丽马秋菊杨艳梅尚鸿凌
六年级：熊耀秀张淑娟李芳菲李娜杜建霞王晶晶许朝辉
王艳林赵亚妮王秀莲张娜王振丽贠小丽毛啦啦肖云云
英语组：赵娜娜科学组：张瑞林品德组：王娜娜刘瑞梅
【存在问题】：
品德组、科学组、体育组上交不全。

部分教师项目填写不完整、日期不规范，个别教师字迹欠工整，过程简单，反馈填写不及时。

【建议】
请各年级主任、学科主任、教研组长根据反馈情况，督促教师向优秀教师学习，认真整改；再次明确教案、听课记录撰写要求，努力做到项目齐全，书写规范，过程具体，反馈详实。

五、学生作业检查
为了进一步规范常规教学工作，落实高效课堂星级达标教师教案、作业考核指标，4月8日—11日，教务处从各年级中聘请责任心强、工作认真的教师组成检查小组，对各年级学生作业进行抽查，本次抽查涉猎语文、数学、英语、品德、科学五个学科，每个年级抽取3个班级，共计18个班级。

检查小组从各班级作业上交数量、作业次数、学生书写质量、教师批改情况、学生补错环节等方面进行认真查看，做出分档评价，并对各班级、各学科作业的优点和存在问题进行反馈。

整体情况如下：
【优秀班级及教师】
一（2）语文闫江莲一（9）数学任建辉二（10）语文闾佩佩
二（10）数学鲍巧霞三（8）语文李阿妮三（1）数学李艺芳
三（2）数学燕波洋四（6）语文杨建琴四（7）语文黄艳朋
四（6）数学何江萍四（7）数学权灵花六（1）数学许朝辉
六（10）数学肖云云六（1）品德刘瑞梅
【优点】：
1、各班级学生语数英作业上交及时齐全。

2、大多数学生作业书写干净，整洁，规范，补错及时。

3、教师批改认真，有分数，有日期，有评价语言或符号。

【存在问题】
1、同一年级班与班之间学生书写数量、质量存在较大差异。

同一学科之间差异较大。

2、个别教师批改作业符号书写不规范，潦草，无日期。

3、品德、科学学科学生作业上交不全。

【要求与建议】
1、各教研组要再次统一规范学生作业书写格式，努力做到格式准确，布局合理，干净整洁。

2、教师批改作业时，批改符号、分数大小要适中，评价语言书写要工整规范，给学生起到示范作用。

3、关注潜能生，提倡分层分类布置作业。

【备注】
请各年级主任、学科主任、教研组长组织教师认真查看学生作业检查情况反馈表，各自对照，向年级优秀教师、优秀班级学习，发扬优点，弥补不足，不断规范教师作业批改要求，提高学生作业质量，进一步提升学业水平。

六、期中测试工作
在期中考试工作中，我们本着全员参与的原则，每项工作细化到人，努力做到事事有人干，人人有事干，安排时尽量考虑周全，减少反复，也尽力为大家提供公平的工作平台，激发大家的工作积极性。

对于监考期间出现的不规范情况，及时进行总结通报，进一步规范操作程序，保障考试质量。

实验小学教务处
2019年4月。