高中历史选修4课时作业11：第2课 大唐盛世的奠基人唐太宗

第2课大唐盛世的奠基人唐太宗

基础夯实

1.唐太宗主张文德治国,完善了科举制,提高了进士科的地位。隋唐实行科举制的进步意义主要是( )

A.扩大了封建统治的社会基础

B.对皇帝的专制权力有一定抑制作用

C.促进了科技文化的发展

D.削弱了显贵的特权

2.唐太宗说:“以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹画,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。”材料表明他主张( )

A.发挥宰相等大臣的议政权

B.君权与相权相互制衡

C.中央权力重心应当下移

D.君主不应实行专制统治

3.唐太宗对少数民族采取多种策略,既有战争,也有和亲,唐朝通过对东突厥的战争( )

①解除了来自北方的严重威胁②巩固了北方的边防③加速了唐朝与东突厥经济文化的联系④限制了东突厥社会经济的发展

A.①②④

B.①②③

C.①③④

D.②③④

4.在唐诗和唐三彩中,骆驼和胡人逐渐成为流行的文化符号,造成这一现象的原因是( )

①民族融合的加强②丝绸之路的畅通③文化政策的开放④古代商帮的推动

A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①③④

5.唐太宗在《帝范》中写道:“若崇美以广德,则业泰身安,若肆情以从非,则业倾身丧。且成迟败速者国基也,失易得难者天位也。可不惜哉。可不慎哉。”这表明晚年的唐太宗( )

A.基本上对自己的统治持否定态度

B.注重反省和总结经验教训

C.美化自己并掩饰统治期间的过错

D.对最高统治地位已无兴趣

能力提升

6.阅读下列材料:

材料一太宗谓侍臣曰:“往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹不足,征求无已,兼东征西讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致灭亡。此皆朕目所见。故夙夜孜孜,惟欲清静,使天下无事。”——《贞观政要》材料二太宗后尝谓侍臣曰:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”——《贞观政要》材料三明代思想家李贽评论说:“史言魏征善谏,愚以为幸遇太宗耳。不然,使遇好谀之主,未必不转谏为谀也。”

请回答:

(1)根据材料一,说明隋朝灭亡与“贞观之治”的关系。

(2)根据材料二指出当时唐太宗的指导思想和采取的措施。

(3)材料三中李贽的评论说明了什么实质问题?你的依据是什么?

7.(2016全国乙)阅读材料,完成下列要求。

材料随着唐朝的发展,由少数民族将士组成的“蕃兵”“蕃将”,成为唐朝开边拓土的重要力量。高丽人高仙芝出身于将门之家,唐玄宗开元后期出任安西副都护,镇守西域。天宝六年(747),高仙芝率一万骑兵,历经艰难险阻,长途奔袭阻断西域商路的小勃律(今克什米尔境内),俘其国王。经此一役,“诸胡七十二国皆震慑降附”。

天宝八年(749),高仙芝以石国(依附于唐朝的西域小国)不守蕃属之礼为由,率军征讨,

大肆杀掠,掠得大量金银珠宝,“皆入其家”。石国王子召引大食(阿拉伯帝国)军队进攻唐安西四镇,与高仙芝率领的唐军战于怛逻斯城(在今哈萨克斯坦共和国境内),唐军大败。自此,唐朝在西北疆域的扩展受阻。——摘编自白寿彝主编《中国通史》(1)根据材料并结合所学知识,概括高仙芝成为唐朝名将的时代背景。

(2)根据材料并结合所学知识,评述高仙芝的功过。

『答案』解析

基础夯实

1.

【解析】隋唐时期是我国封建社会的繁荣时期,庶族地主力量壮大,要求更广泛地参与政权。隋唐统治者为适应这种阶级关系的变化,通过科举制度使大批有才能的庶族地主知识分子参与到政权中来,从而扩大了统治的基础,巩固了封建统治。

【『答案』】A

2.

【解析】唐太宗主张军国大政“委百司商量,宰相筹画”,旨在防止皇帝一人决策失误,说明他重视发挥大臣参政议政的作用,故A项符合题意;B、C、D三项均与题干材料中的有效信息和唐朝的史实不符。

【『答案』】A

3.

【解析】通过唐朝与东突厥经济文化的交流,促进了东突厥社会经济的发展。

【『答案』】B

4.

【解析】地域性商帮出现于明清时期,排除含④的选项。

【『答案』】C

5.

【解析】“成迟败速”“失易得难”是唐太宗对政治统治经验和教训的高度概括和总结。【『答案』】B

能力提升

6.

【『答案』】(1)因果关系。“贞观之治”是在吸取隋亡教训后出现的。

(2)注意总结历史经验。重视用人和纳谏。

(3)封建君主专制。因为大臣的谏或谀必须以君主好恶为转移,君主的意志决定一切。

7.

【解析】本题考查高仙芝这一历史人物,属于对无教材知识依托内容的考查。第(1)问,高仙芝成为唐朝名将,与他所处的时代息息相关,即所谓“时势造英雄”,依据该思维逻辑,从唐

代政治、经济、文化、中外交流、民族关系等方面综合分析回答。第(2)问,从“功”“过”两个角度评价高仙芝,从材料信息看,“功”主要指他对稳定西域做出的贡献,“过”可结合材料中的“大肆杀掠”“掠得大量金银珠宝”“皆入其家”“唐朝在西北疆域的扩展受阻”等信息概括回答。

【『答案』】(1)强大的综合国力;中外文化交流频繁;对外贸易繁荣;积极的边疆政策;开放的民族政策与用人政策。

(2)维护唐朝的统治;为丝绸之路的畅通与西域稳定做出过贡献;个人贪婪一定程度上影响了唐朝的西域开拓。