针对性训练检测答案PPT演示文稿
演示文稿试题答案.ppt
A．沉溺后宫，荒废朝政 B．重用贤臣，从谏如流 C．轻徭薄赋，善待百姓 唐太宗
D．修订法令，完善制度
3.“各部门之间既分工合作，集思广益，提高效率， 又互相牵制，加强了以皇权为核心的中央集 权。”这段话评论的是下面哪一制度？（ A）
A. 三省六部制 C. 郡县制
•重视官吏考核；重视人才；推行均田制；打击豪强 地主兼并农民土地的行为；改革赋役制度；创立科 举制；开凿大运河。（每点1分，任意4点即可得4分
（2）根据以上材料，你对隋炀帝有什么新的认识？ （1分）
隋炀帝的历史功绩也是很大的。（1分）（有这个意思 就行）
• 第二问：请你各用一句话来概括这三大工程在历史上的地 位。（3分）
• 社会生活方面：在手工业作坊里做工的工匠可以得到一定数量的 工钱，工匠身份相对自由；商人的社会地位得到提高；多数农民 能够维持温饱生活，农民的文化生活也不断丰富；城市里出现了 娱乐场所——瓦舍……（任答1点即得1分）
• 科技方面：北宋毕昇发明了活字印刷术；宋代人们将指南针用于 航海；宋代改进火药，制成大量的火药和火药武器，广泛用于军 事；北宋沈括著《梦溪笔谈》是“中国科学史上的里程 碑”。…… （任答1点即得1分）
明_明_ 长__城（各1分）
第二问：请你各用一句话来概括这三大工程在历史上的地位.（3分） 隋大运河是古代世界上最长的运河。 故宫是我国现存规模最大、最完整的古建筑群。 长城是中华民族精神的象征。（各1分）
（5）学习了自隋至清这段历史，你有何感想？（请用一两句话来 概括，可自由发挥，但不要离题）（2分
A.明朝科举制的积极作用
B.明朝科举制的消极作用
C.秦朝焚书坑儒的积极作用
2022中考社会法治总复习《针对性训练》检测一
2022中考社会法治总复习《针对性训练》检测一1、【单选题】坚持和发展（），实现中华民族的伟大复兴，是当代中国最大的现实，也是全体中国人民共同的社会理想。
[单选题] *A.社会主义B.中国特色社会主义(正确答案)C.市场经济D.中华优秀传统文化2、法律至上尤其指（）至上，因为它具有最高的法律效力，是其他一切法律的依据。
[单选题] *A、宪法(正确答案)B、国际条约C、行政法规D、基本法律3、【单选题】自由、平等、公正、法治，这一价值追求回答了我们要建设什么样的社会的重大问题，反映了人们对美好社会的期望和憧憬，是（）. [单选题] *A.衡量现代社会是否充满活力又和谐有序的重要标志(正确答案)B.判断社会性质的主要标志C.社会进步的根本内容D.衡量社会进步的根本尺度4、某顾吝在商场挑选商品时花了很长时间，仍然犹豫不决。
这时售货员可能有以下几种不同的说法，你认为最符合"服务群众"这一职业道德要求的是（）。
[单选题] *"选好了没有?”"选好了吗?那边还有好多顾客等着呢!""需要帮忙吗?"(正确答案)“所有商品的质量都是一样的。
”5、全体公民必须遵循的基本行为准则，是维护公共生活秩序的重要条件。
全面依法治国需要人人遵纪守法，树立规则意识，增强法治观念。
体现的是社会公德的（）[单选题] *A、文明礼貌B、助人为乐C、爱护公物D、遵纪守法(正确答案)6、关于遵纪守法，你认为正确的说法是（）。
[单选题] *只要品德端正，学不学法无所谓金钱对人的诱感力要大于法纪对人的约束力法律是由人执行的，执行时不能不考虑人情和权力等因素遵纪守法与职业道德要求具有一致性(正确答案)7、【单选题】（）是民族最闪亮的坐标。
[单选题] *A、英雄(正确答案)B、精神C、历史D、文化8、现行宪法规定，有权修改宪法的机关是（）。
[单选题] *全国人民代表大会(正确答案)全国人大常委会全国人大及其常委会全国人大法律委员会9、在我国，司法机关是指国家（）。
三校生高考PPT演示文稿练习题(答案)
序号试题（在题后的括号中填写正确答案“A”、“B”、“C”以及“D”）A B1选中文本后，下述（ D ）操作不能设置文本中的“字号”格式。
单击“格式”工具栏中的“字号”按钮选择“格式”菜单→“字体”命令2要设置幻灯片文本框中文本的垂直对齐方式，可使用（ a ）。
“格式”菜单→“字体对齐方式”命令“格式”菜单→“对齐方式”命令3不同演示文稿所包含的幻灯片张数（ D ）。
等于8张小于8张4下列中（ c ）项不是工具栏的名称。
常用格式5下列不是PowerPoint视图的是（ d ）。
普通视图幻灯片视图6PowerPoint的主要功能是（ a ）。
创建演示文稿数据处理7演示文稿与幻灯片的关系是（ a ）。
演示文稿包含所有幻灯片幻灯片是独立的演示文稿8演示文稿的输出不包括（ c ）。
打印打包9在PowerPoint中，关于模板那种说法正确（ d ）。
选择保存文件类型为“演示文稿设计模板”后，PowerPoint 会自动选择文件目录如果更换模板，幻灯片的配色方案、母版和标题幻灯片都会改变10下列哪一个不属于PowerPoint的功能( d )。
绘图文字编辑11在PowerPoint普通视图,下列( c )不是演示文稿窗口的组成部分幻灯片窗格大纲窗格12PowerPoint2003是一种（ c ）。
文字处理软件电子表格软件13在PowerPoint中，幻灯片母版是（ b ）。
用户定义的第一张幻灯片，以供其他幻灯片套用用于统一演示文稿中各种格式的特殊幻灯片14可以对幻灯片进行移动、删除、添加、复制、设置动画效果，但不能编辑幻灯片中具体内容的视图是( c )。
普通视图幻灯片放映视图15在PowerPoint中，打开文件正确的是（ d ）。
只能打开一个文件最多能打开4个文件16PowerPoint是（ c ）中的演示文稿软件，具有简单易用、功能完善的优点。
Word Excel17幻灯片由一些对象组成，这些对象包括文本对象、可视化对象以及（ b ）对象。
小学六年级数学 比的应用题训练 PPT课件 例题+针对性练习(带答案)
【解析】根据路程的比和速度的比求出时间的比，从而求 出王刚和李华所用的时间，再求出各自所走的路程。 王刚和李华所用时间的比 1/4：2/10＝5：4 王刚所用的时间 1÷（5－4）×5＝5（小时） 甲地到丙地的路程 4×5＝20（千米） 甲、乙两地的路程 20×（1+2）＝60（千米）
练习5： 1．一辆汽车在甲、乙两站间行驶，往返一次共用去4小时（停车时间不算 在内）。汽车去时每小时行45千米，返回时每小时行30千米。甲、乙两地 相距多少千米？
答案：72千米
2．甲做3000个零件比乙做2400个零件多用1小时，甲、乙工作效率的比 是6：5。甲、乙每小时各做多少个？
答案：100个
3．下图是甲、乙、丙三地的路线图。已知甲地到丙地的路程与乙地到丙地 的路程的比是2：3。一辆货车以每小时40千米的速度从甲地开往丙地，一 辆客车同时以每小时50千米的速度从乙地开往丙地，客车比火车迟1小时 到达丙地。求甲、乙两地的路程？
六年级上学期数学 比的应用专题训练
【例题1】甲、乙两个学生放学回家，甲要比乙多走1/5的 路，而乙走的时间比甲少1/11，求甲、乙两人速度的比。
【解析】因为 速度＝路程÷时间，所以，甲、乙速度的比 ＝甲路程/甲时间：乙路程/乙时间 （1）甲、乙路程的比：（1+1/5）：1＝6：5 （2）甲、乙时间的比：1：（1－1/11）＝11：10 （3）甲、乙速度的比：6/11：5/10=12：11 答：甲、乙速度的比是12：11。
针对性训练检测答案
(4)澄清石灰水变浑浊 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+ H2O 24.(1)不能 (2)使可燃物与空气隔绝 25.(1)气体交换 (2)二氧化碳 26.(1)防止植物进行光合作用干扰实验 (2)左移 ⑶A、C 27.(1)防止空气中氧气溶解在水中 (2)改变台灯距离 ⑶光照强度越强，光合作用速度越快 28.(1)单位时间内收集到的气体体积多少
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
⑵同一周期的原子最外层 27.⑴10 电子数逐渐递增等 ⑵11 28.⑴三 29.⑴O3 分子 ⑵不变 30.(1) 144 (2) 46:31:48:19 (3)解:Na2PO3F中F元素的质量分数为:
F 19 F% 13.2% Na2 PO3 F 144
(4)解:该牙膏中含Na2PO3F的质量为:
增强磁铁的磁性(或增大电流) 25.不能 断路器 火线 不接触低压带电体,不靠近高压带电体 220 26.(1)小 (2)开关没有闭合（或导体没有做切割 磁感线运动） (3)没有控线圈切割磁感线速度大小不变 比较指针两次偏转角度，若相差不大， 与线圈匝数无关；若相差明显，与线 圈匝数有关
(2)在电流相同时， 27.(1)电流 线圈匝数越多，电磁铁磁性越强 (3)左 (4)控制变量法（转换法） (2) 压敏电阻R的阻值 28.(1)红 随受到的压力的增大而减少 (3)解：当I=0.09A时
⑵吸收空气中的二氧化碳，防止干扰实验
(3)活细胞
21.⑴紫外线 ⑵酸雨腐蚀建筑等 (3)清洗净化空气 (4)酸雨对种子萌发的影响 22.(1)煤、石油等含碳燃料的大量燃烧 (2)①不使用一次性木筷等 ②2H2O 2H2↑+O2↑ ③物理 干冰 (3)不是,二氧化碳过少会导致地球气温 降低(或导致植物光合作用无法进行)
ppt考试题目及答案
一、单选题1、在PowerPoint 2003软件中，可以为文本、图形等对象设置动画效果，以突出重点或增加演示文稿的趣味性。
设置动画效果可采用______菜单的"自定义动画"命令。
A：格式B：幻灯片放映C：工具D：视图答案：B2、在幻灯片放映时，用户可以利用绘图笔在幻灯片上写字或画画，这些内容______。
A：自动保存在演示文稿中B：可以保存在演示文稿中C：在本次演示中不可擦除D：在本次演示中可以擦除答案：D3、PowerPoint 2003中放映幻灯片有多种方法，在缺省状态下，以下______可以不从第一张幻灯片开始放映。
A："幻灯片放映"菜单下"观看放映"命令项B：视图按钮栏上的"幻灯片放映"按钮C："视图"菜单下的"幻灯片放映"命令项D：在"资源管理器"中，鼠标右击演示文稿文件，在快捷菜单中选择"显示"命令答案：B4、在PowerPoint 2003中，为了在切换幻灯片时添加声音，可以使用______菜单的"幻灯片切换"命令。
A：幻灯片放映B：工具C：插入D：编辑答案：A5、PowerPoint 2003可以用彩色、灰度或黑白打印演示文稿的幻灯片、大纲、备注和______。
A：讲义B：所有图片C：所有表格D：所有动画设置情况答案：A6、在PowerPoint 2003中，如果有超出文本占位符的文本，则PowerPoint 会______。
A：不调整文本的大小，也不显示超出部分B：自动调整文本的大小使其适合占位符C：不调整文本的大小，超出部分自动移至下一幻灯片D：不调整文本的大小，但可以在幻灯片放映时用滚动条显示文本答案：B7、PowerPoint 2003运行于______环境下。
A：WindowsB：DOSC：MacintoshD：UNIX答案：A8、PowerPoint 2003演示文稿默认的扩展名为______。
演示文稿软件PowerPoint2023年的应用测试卷(C卷)及答案
演示文稿软件PowerPoint 2023 的应用测试卷〔C 卷〕〔本卷总分值 100 分，考试时间为 60 分钟〕一、单项选择题〔每题 2 分，共 50 分〕1.P owerPoint 2023 的各种视图中，显示单个幻灯片以进展文本编辑的视图是〔〕。
A.一般视图B.幻灯片扫瞄视图C.幻灯片放映视图D.大纲视图2.可以对幻灯片进展移动、删除、添加、复制、设置动画效果，但不能编辑幻灯片中具体内容的视图是〔〕。
A.一般视图B.幻灯片扫瞄视图C.幻灯片放映视图D.大纲视图3.要将Word 等字处理软件系统创立的文稿读入PowerPoint 2023 中，应在以下哪个视图中进展〔〕。
A.幻灯片视图B.幻灯片扫瞄视图C.大纲视图D.备注页视图4.在 PowerPoint 软件中，可以为文本、图形等对象设置动画效果，以突出重点或增加演示文稿的趣味性。
设置动画效果可承受〔〕选项卡的“动画”命令。
A.“插入”B.“动画”C.“设计”D.“视图”5.在PowerPoint 2023 的大纲窗格中，不行以〔〕。
A.插入幻灯片B.删除幻灯片C.移动幻灯片 D.添加文本框6.在编辑演示文稿时，要在幻灯片中插入表格、剪贴画或照片等图形，应在〔〕中进展。
A.备注页视图B.幻灯片扫瞄视图C.幻灯片窗格D.大纲窗格7.在幻灯片放映时，用户可以利用绘图笔在幻灯片上写字或画画，这些内容〔〕。
A.自动保存在演示文稿中B.不能保存在演示文稿中 C.在本次演示中不行擦除 D.在本次演示中可以擦除8.放映幻灯片有多种方法，在缺省状态下，以下〔〕可以不从第一张幻灯片开头放映。
A.按下F5 功能键B.视图按钮栏上的“幻灯片放映”C.“视图”选项卡下的“幻灯片放映”命令项D.在“文件夹”中，鼠标右击演示文稿文件，在快捷选项卡中选择“显示”命令9.在PowerPoint中，为了在切换幻灯片时添加声音，可以使用〔〕选项卡的“声音”命令。
A.切换B.幻灯片放映C.插入D.动画10.P owerPoint 可以用彩色、灰色或黑白打印演示文稿的幻灯片、大纲、备注和〔〕。
PPT考试题目和答案
PPT考试题目和答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. PPT中，以下哪个功能可以用于插入图片？A. 插入B. 插入表格C. 插入图表D. 插入视频答案：A2. 在PowerPoint中，以下哪个视图模式允许用户在幻灯片中添加动画效果？A. 幻灯片视图B. 幻灯片浏览视图C. 幻灯片放映视图D. 大纲视图答案：A3. 如果想要在PowerPoint中插入一个超链接，应该使用哪个选项？A. 插入B. 格式C. 视图D. 工具答案：A4. 在PowerPoint中，以下哪个选项可以用于设置幻灯片的背景？A. 插入B. 设计C. 幻灯片放映D. 视图答案：B5. 在PowerPoint中，以下哪个选项可以用于插入艺术字？A. 插入B. 格式C. 设计D. 工具答案：A6. 在PowerPoint中，以下哪个选项可以用于插入声音文件？A. 插入B. 插入图片C. 插入视频D. 插入表格答案：A7. 在PowerPoint中，以下哪个选项可以用于插入页眉和页脚？A. 插入B. 格式C. 设计D. 视图答案：B8. 在PowerPoint中，以下哪个选项可以用于设置幻灯片的切换效果？A. 插入B. 格式C. 幻灯片放映D. 工具答案：C9. 在PowerPoint中，以下哪个选项可以用于插入SmartArt图形？A. 插入B. 插入图片C. 插入视频D. 插入表格答案：A10. 在PowerPoint中，以下哪个选项可以用于插入形状？A. 插入B. 插入图片C. 插入视频D. 插入表格答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 在PowerPoint中，以下哪些选项可以用于编辑幻灯片内容？（）A. 插入B. 格式C. 编辑D. 视图答案：ABC12. 在PowerPoint中，以下哪些选项可以用于设置幻灯片的布局？（）A. 设计B. 格式C. 幻灯片放映D. 布局答案：AD13. 在PowerPoint中，以下哪些选项可以用于插入多媒体元素？（）A. 插入B. 插入图片C. 插入视频D. 插入表格答案：ABC14. 在PowerPoint中，以下哪些选项可以用于设置幻灯片的动画效果？（）A. 插入B. 动画C. 幻灯片放映D. 工具答案：B15. 在PowerPoint中，以下哪些选项可以用于设置幻灯片的放映方式？（）A. 插入B. 幻灯片放映C. 视图D. 工具答案：B三、判断题（每题1分，共10分）16. 在PowerPoint中，可以通过“插入”选项卡下的“表格”功能插入表格。
2024年5月济南市高三语文针对性模拟训练卷附答案解析
2024年5月济南市高三语文针对性模拟训练卷2024.05注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号和座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，用0.5 毫米的黑色签字笔将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将答题卡交回。
一、现代文阅读(35 分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5 小题，18分)阅读下面的文字，完成1~5题。
“从胸臆中流出”的性灵诗风至少有两个弊端，一是诗行一气直下，容易产生“滑俗”之弊；二是浅近，缺乏含蓄蕴藉的韵味。
对此，姚鼐有清楚的认识。
姚鼐虽未直接点名批评袁枚，实亦流露出不满。
他评白诗云：“香山以流易之体，极富瞻之思，非独俗士夺魄，亦使胜流倾心。
然滑俗之病，遂至滥恶，后皆以太傅为藉口矣。
”袁枚在六十岁生日诗中就有“想为香山作后身”之句，所以姚鼐所指后世“滑俗”之病，无疑是针对性灵诗风的弊端。
姚鼐明确指出，“欲作古贤辞，先弃凡俗语”，他批评其时两大诗派“浅易询灶妪，险怪趋虬户”，以“浅易”和“险怪”直指袁枚与厉鹗之失。
性灵诗派外，王士禛及其追随者追求神韵，然格局狭小，骨力不张，滑落为诗坛边缘性存在；宗宋诗风另一趋势是朝俚俗化方向发展，又暴露出“刻露之病”，缺少含蓄之韵味。
对于诗坛的流弊，如何力挽颓波？姚门弟子梅曾亮评其师之诗云：“以山谷之高奇，兼唐贤之蕴藉。
”桐城后学吴汝纶亦云：“先生诗勿问何体，罔不深古雅健，耐人寻绎。
”“山谷之高奇”与“深古雅健”是宋诗风格，“蕴藉”与“耐人寻绎”是唐诗含蓄蕴藉的传统，二者的结合，即“镕铸唐宋”。
姚鼐对于矫正香山“流易”之病的诗人都甚为看重，如选李商隐诗一卷，就是因为其诗“近掩刘白”。
尽管“矫敝流易”时“用思太过，而僻晦之敝又生”，但仍谓之为“诗中豪杰士”。
苏轼之诗，“用梦得、香山格调，其妙处岂刘白所能望哉”。
二级MS_Office高级应用PowerPoint演示文稿软件的使用专项强化真题试卷68含答案解析
PowerPoint 演示文稿软件的使用---为题目类型作为中国海军博物馆讲解员的小张，受领了制作“辽宁号航空母舰”简介演示幻灯片的任务，需要对演示幻灯片内容进行精心设计和裁剪。
请你根据考生文件夹下的“辽宁号航空母舰素材．docx”的素材，帮助小张完成制作任务，具体要求如下。
1.制作完成的演示文稿至少包含 9 张幻灯片，并含有标题幻灯片和致谢幻灯片；演示文稿须选择一种适当的主题，要求字体和配色方案合理；每页幻灯片需设置不同的切换效果。
2.标题幻灯片的标题为“辽宁号航空母舰”，副标题为“——中国海军第一艘航空母舰”，该幻灯片中还应有“中国海军博物馆二。
一三年九月”字样。
3.根据“辽宁号航空母舰素材．docx”素材文档中对应标题“概况”“简要历史”“性能参数”“舰载武器”“动力系统”“舰载机”和“内部舱室”的内容各制作 1～2 张幻灯片，文字内容可根据幻灯片的内容布局进行精简。
这些内容幻灯片需选择合理的版式。
4.请将相关的图片(图片文件均存放于考生文件夹下)插入到对应内容幻灯片中，完成合理的图文布局排列；并设置文字和图片的动画效果。
5.演示文稿的最后一页为致谢幻灯片，并包含“谢谢”字样。
6.除标题幻灯片外，设置其他幻灯片页脚的最左侧为“中国海军博物馆”字样，最右侧为当前幻灯片编号。
7.设置演示文稿为循环放映方式，每页幻灯片的放映时间为 10 秒钟，在自定义循环放映时不包括最后一页的致谢幻灯片。
8.演示文稿保存为“辽宁号航空母舰．pptx”。
某会计网校的刘老师正在准备有关《小企业会计准则》的培训课件，她的助手已搜集并整理了一份该准则的相关资料存放在 Word 文档“《小企业会计准则》培训素材．docx”中。
按下列要求帮助刘老师完成 PPT 课件的整理铹作工作。
10.在PowerPoint 中创建一个名为“小企业会计准则培训．pptx”的新演示文稿，该演示文稿需要包含 Word 文档“《小企业会计准则》培训素材．docx”中的所有内容，每 1 张幻灯片对应Word 文档中的 1 页，其中 Word 文档中应用了“标题 1”“标题2”“标题3”样式的文本内容分别对应演示文稿中的每页幻灯片的标题文字、第一级文本内容、第二级文本内容。
5.11针对练习语言运用.ppt
17.C 句子的主语是“中国高科技企业”，因此“在” 要放在主语后面，难免会”明确了这样的情况的出现 不可避免。 18.B 釜底抽薪:把柴火从锅底抽掉，才能使水止沸。 比喻从根本上解决问题。 自力更生:依靠自己的力量把事情办好。 念兹在兹:形容对某事非常重视，念念不忘。 自强不息:自己努力向上，不松懈。 艰苦奋斗:强调刻苦。原文强调的是自我的努力，使用 不恰当。 过河拆桥:比喻达到目的后，就把曾经帮助自己的人一 脚踢开。 耿耿于怀:形容令人牵挂或不愉快的事情在心里难以排 解。 闻鸡起舞:听到鸡叫就起来舞剑，比喻有报国之志的人 及时奋起，或形容勤奋。
17.（3分）C 相提并论：把不同的或者相差悬殊的人或事物混 在一起来谈论或看待。 同日而语：放在同一时间谈论。 应接不暇：原指美景繁多，看不过来。后形容来 人或事情太多，接待应付不过来。 目不暇接：形容东西太多，眼睛看不过来。不知 所措：不知道怎么办才好，形容受窘或发急。 莫衷一是：不能得出一致的结论。 防患未然：在事故或灾害尚未发生时采取预防措 施。 防微杜渐：在错误或坏事萌芽的时候及时制止， 不让它发展。
17．B（句首滥用介词“在”导致全句缺少 主语。语序不当， “不仅仅”与“更”后的 分句内容应交换位置。）
18．C （注意需填充的句子是顺应前文汉代 雕塑对后世艺术的影响。根据语境来看，补 写的语句应突出“熟悉汉代历史”这个前提 ，因此应以“熟悉汉代历史”为落合多方面的知识或道理而得到全面 的透彻的领悟。 举一反三；从一件事情类推而知道许多事情。 马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于战场 。 赴汤蹈火：跳进滚水，踏着烈火。比喻不避艰险，奋不 顾身。 感同身受：原指感激的心情如同亲身受到对方恩惠一样 （多用来代替别人表示谢意），现多指虽未亲身经历，但 是感受如同亲身经历过一样。 感激涕零：因感激而流泪，形容非常感激。 栩栩如生：形容艺术形象非常逼真，如同活的一样。 活灵活现：形容描述或模仿的人或事物生动逼真。
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答:服用的药物中含硫酸亚铁的质量至 少为3.8mg.
15
检测六 (第二章) 答案
1.C 2.C 3.B 4.A 5.A
6.B 7.A 8.C 9.D 10.C
11.C 12.C 13.C 14.C 15.A
16.D 17.B 18.B 19.D 20.B
21.(1) P2O5 (2) 4OH⑷Al2O3 22.D A
11.C 12.A 13.C 14.B 15.C
16.D 17.A 18.B 19.B 20.C 21.磁场 地磁场 地磁场 22.⑴通断电流 ⑵电流大小
23. N 大致相同
24.磁场 力
会
25.导体 下
开关
2
26.⑴S ⑵磁场强弱 ⑶增强 磁场越强，巨磁电阻越小
27.(1) 不同 电流 (2)条形 ⑶从通电螺线管一侧看去若电流是 顺时针旋转的，则这一侧为通电螺 线管的S极，反之为N极 28.(1)吸引大头针数量 C
11
25.(1)错误 (2)A
⑶大多数а粒子不改变方向穿过金箔
26.(1)B
(2)A、D ⑶C
27.分子 离子 电子 质子 中子
28.(1)原子 分子 离子
(2)分子不停地做无规则运动
12
检测五 (第二章5—7节)答案
1.C 2.D 3.D 4.D 5.D
6.A 7.B 8.A 9.A 10.A
5
24.会 22 25.磁场 振动 26.(1)磁力 (2)电流 27.（略） 28.⑴导体运动方向 ⑵2、6（3、7）
⑶发电机 ⑷不同 有关 29.⑴断路
⑵为0 小于U (3) （U-I1Ro）/2rI1
6
检测三 第一章答案
1.B 2.A 3.C 4.C 5.C 6.D 7.A 8.D 9.A 10.D
(3)NaCl 离子 (4)B、D
26.(1)碳酸钙 (2)氧
27.(1) PO43-、OH⑶变化Ⅰ
(2)二氧化碳
28.(1)4 (2)3:1 ⑶48%
29.(1) +7 8
(2)3
Al3+
14
30.解:FeSO4中铁元素的质量分数为: Fe 56 7
FeS4O 152 19 FeSO4的质量为:
220 26.(1)小 (2)开关没有闭合（或导体没有做切割 磁感线运动）
(3)没有控线圈切割磁感线速度大小不变
比较指针两次偏转角度，若相差不大， 与线圈匝数无关；若相差电流 (2)在电流相同时，
线圈匝数越多，电磁铁磁性越强
(3)左 (4)控制变量法（转换法） 28.(1)红 (2) 压敏电阻R的阻值 随受到的压力的增大而减少
(2)甲 大
3
29.⑴当I=15mA=0.015A时 R总=—U— =—6—V =400Ω
I 0.015A R=R总—RO=400Ω—15Ω=385Ω
根据表格可知，当R=385Ω时，启动温度t=20℃
⑵当启动温度为25℃时，R=355Ω
R串=R总—RO—R
=400Ω—15Ω—355Ω =30Ω
控制电路中需要再串联一个30Ω的电阻
11.A 12.D 13.B 14.D 15.A
16.D 17.C 18.C 19.D 20.D 21.非铁磁性物质 非铁磁性物质不能被电磁铁吸引
22.受到通电导线周围磁场的作用
纸面内 北 23.机械 交流电
加快转速 24.换向器
改变线圈中的电流方向
7
增强磁铁的磁性(或增大电流) 25.不能 断路器 火线 不接触低压带电体,不靠近高压带电体
(3)解：当I=0.09A时
R总=—U— =—9—V =100Ω
I 0.09A R压敏=R总—R线圈=100Ω—10Ω=90Ω
由图乙可知，当R压敏=90Ω时，压力F=4000N
m=——Fg =1—400N—0/0KNg=400Kg
9
29.如图: S －
N +
10
检测四 第二章1—4节综合答案
1.C 2.B 3.C 4.D 5.C
6.C 7.D 8.B 9.D 10.A
11.C 12.B 13.C 14.D 15.A
16.A 17.C 18.A 19.C 20.A
21.⑴原子
⑵原子核、质子
⑶分子、原子、中子 ⑷电子
⑸质子、电子
⑹电子
22.水分子 碳元素
23. 1.66×10-27 18 3.34×1025
24.(1)3 (2)3 ⑶C
11.B 12.D 13.C 14.A 15.D
16.C 17.A 18.C 19.C 20.A
21. 5S
3NO3- 2HCl
22.⑴单质 化合物 ⑵元素 化合物
23.(1)二氧化氯 (2)氧原子、氯原子
⑶+4 24. 2：1：2 (2)可能
25.⑴质子数为5（合理即可）
13
(2)Na、Mg、Al Na+、Mg2+、Al3+
八年级下科针对性训练检测参考答案
检测(一) 检测(六) 检测(十一)
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检测(四) 检测(九) 检测(十四)
检测(五) 检测(十)
检测十五 检测十六
1
检测一:第一章1—3节答案
1.A 2.C 3.A 4.C 5.D
6.D 7.A 8.B 9.D 10.D
F 19
F%
1.32%
N2a PO 3F 144
17
(4)解:该牙膏中含Na2PO3F的质量为:
11m4g 86.63mg 0.86g 36 1.32%
该牙膏中含Na2PO3F的质量分数为:
0.863g60.79% 110g
所以，该牙膏有较好防龋齿效果
18
检测七 (期中复习卷)答案
1.D 2.D 3.C 4.B 5.C
⑶改变电源电压等 4
检测二 第一章4-7节答案
1.A 2.A 3.C 4.D 5.C 6.B 7.C 8.A 9.D 10.B 11.D 12.A 13.D 14.B 15.C 16.A 17.D 18.B 19.大小和方向周期性改变 0.02 50 100 磁体 20.B C 21.变小 变大 22. A C 短路 23.⑴地 ⑵大 断路器
(3) CaCO3 CB
23. Na 非金属 模型
24. GaN 25.⑴ 三 ⑵15 ⑶1:2:2
26. ③ 氯元素的化合价由低到高排列
16
27.⑴10 ⑵同一周期的原子最外层 电子数逐渐递增等
28.⑴三 ⑵11
29.⑴O3 分子
⑵不变
30.(1) 144
(2) 46:31:48:19
(3)解:Na2PO3F中F元素的质量分数为: