零件图画CAD三视图练习(总结篇)

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Cad绘图心得体会6篇

Cad绘图心得体会6篇

Cad绘图心得体会6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、心得体会、报告大全、合同协议、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, insights, report summaries, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!Cad绘图心得体会6篇我们可以通过写心得体会来表达自己内心的真实情感,心得体会是人生的秘籍,记录着我们成长的点点滴滴,以下是本店铺精心为您推荐的Cad绘图心得体会6篇,供大家参考。

三视图画法及练习

三视图画法及练习

六棱锥 小结:若相邻的两平面的相 交,表面的交线是它们的分 界线,在三视图中,分界线 和可见轮廓线都用实线画出。
简单组合体的三视图
例3:画出下面几何体的三视图。
简单组合体的三视图
主视图 左视图
俯视图
注意:不可见的轮廓线,用虚线画出。
简单组合体的三视图
简单组合体的三视图
正视图 侧视图
俯视图
体验三视 图的作法

宽相等.
俯视图
长对正,
画 一 个 物 体 的 三视图时 , 正视图 ,侧视图,俯视图 所画的位置如图 所示 , 且要符合如 下原则:
俯视图方向 左视图方向
三视图的作图步骤
1.确定主视图方向 2.布置视图
3.先画出能反映物体真实形状 的一个视图(一般为主视图)
4.运用 长对正、高平齐、宽相等 1 原则画出其它视图 5.检查
圆台


圆台
六棱柱
体验三视 图的作法


六棱柱
Φ
Φ
三通水管
图1 图2 如果要做一个水管的三叉接头,工人事先 看到的不是图1,而是图2,然后根据这三 个图形制造出水管接头.
练习: 根据三视图想 像物体的形状。
圆柱
圆台
手电筒
从左向右看
圆柱
正六棱柱
螺丝杆
从左向右看
圆柱
四棱柱
螺丝杆
从左向右看
圆柱
A.4个 C. 6个
B. 5个 D. 7个
例6. 一个画家有14个边长为1m的正 方体,他在地面上把它们摆成如图8 所示的形式,然后他把露出的表面都 涂上颜色,那么被涂上颜色的总面积 为( )
A. 19m2 C. 33m2

CAD绘图实训心得体会6篇

CAD绘图实训心得体会6篇

CAD绘图实训心得体会6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2023CAD制图心得体会(通用5篇)

2023CAD制图心得体会(通用5篇)

2023CAD制图心得体会(通用5篇)CAD制图心得体会1为了更好地巩固我们所学过的专业知识,学校给我们安排了为期两周的机械测绘实习。

老师说这将是比较痛苦的一个过程,但经过这一过程,你会觉得自己自己内心充实很多。

确实,这次实习让我明白了很多,也有了很大提高,这提高不仅仅是专业知识上的,还有日常习惯的改变。

两周的制图实习结束了,这么多天对我们真的是一种考验,期间有苦有累,有困难有快乐!第一周,测量零部件和手绘草图。

绘制过程,虽然的已经学过,也有多次绘制经验,但是那些对我们来说的是粗浅的,半生不熟的,就像还给了老师一样。

比如画装配图时,开始不知道从哪儿入手,想了半天才有点头绪,在标注公差时,不知道该标什么,查书上又没有,最后还是请教老师,这才使我们完成。

这次实习让我知道我还有很多的不足,我还要学习的东西很多。

这次给了我们一个教训就是以后有什么不懂的一定要找老师解决,不要逞英雄。

实习过程中还体现出了团结,精神,特别是零件测量的时候。

一个记录,一个读数,两个立尺,一个指挥,大家各司其职,没有一个是闲着的。

初时我们读得不快,随着大家对过程的慢慢的熟悉,大家的配合越来越好,不一会儿基本尺寸就呈现出来了,一天下来大家都感到非常累,但是很充实!接下来几天就是手绘过程了,这是很麻烦的一个过程,画了改,改了画。

我那张坐标纸已经面目全非了,黑乎乎的,但是画完了回头看看,却有说不出的满足和欣喜成就感。

第二周,CAD制图。

开始我以为,跟手绘相比,CAD制图过程会简单的多,因为初步的零件图一天就完成了,后来我意识到我彻底的错了,因为虽然图比较简单,但是图层设置、标注、边框、技术要求等细节问题把我击垮了。

连续三天,从早上八点到晚上九点半,我们一直待在机房。

看着一本本的参考书,忽然觉得自己学的知识忘得差不多了。

机械制图、CAD、互换性、机械设计课程设计。

熟悉的课本,陌生的内容。

经过艰苦奋战,好不容易弄完的图,却因为版本不同看不了,实在让人纠结。

CAD三视图练习题

CAD三视图练习题

CAD三视图练习题投影与三视图练习题1.填空题(1)俯视图为圆的几何体是_______,______。

(2)画视图时,看得见的轮廓线通常画成_______,看不见的部分通常画成_______。

(3)举两个左视图是三角形的物体例子:________,_______。

(4)如图所示是一个立体图形的三视图,请根据视图说出立体图形的名称_______。

请将六棱柱的三视图名称填在相应的横线上.(6)、如图所示是一个立体图形的三视图,请根据视图说出立体图形的名称_______。

(7)、一张桌子摆放若干碟子,从三个方向上看,三种视图如下图所示,则这张桌子上共有________个碟子。

(8)、某几何体的三种视图分别如下图所示,那么这个几何体可能是_____。

(9)人在观察目标时,从眼睛到目标的叫做视线。

所在的位置叫做视点,有公共的两条所成的角叫做视角。

视线不能到达的区域叫做。

(10)物体在光线的照射下,在某个内形成的影子叫做,这时光线叫做,投影所在的叫做投影面。

由的投射线所形成的投影叫做平行投影。

由的投射线所形成的投影叫做中心投影。

(11)在平行投影中,如果投射线垂直于投影面,那么这种投影就称为正投影。

(12)物体的三视图是物体在三个不同方向的。

上的正投影就是主视图,水平面上的正投影就是,上的正投影就是左视图。

2.选择题(1)圆柱对应的主视图是( )。

(A) (B) (C) (D)(2)某几何体的三种视图分别如下图所示,那么这个几何体可能是( )。

(A)长方体 (B)圆柱 (C)圆锥 (D)球(3)下面是空心圆柱在指定方向上的视图,正确的是…( )(4)一个四棱柱的俯视图如右图所示,则这个四棱柱的主视图和左视图可能是( )(5)主视图、左视图、俯视图都是圆的几何体是( )。

(A)圆锥(B)圆柱 (C)球 (D)空心圆柱(6)在同一时刻的阳光下,小明的影子比小强的影子长,那么在同一路灯下( )A、小明的影子比小强的影子长B、小明的影子比小强的影子短C、小明和小强的影子一样长D、无法判断谁的影子长 3、解答题(1)根据要求画出下列立体图形的视图。

cad实训总结10篇

cad实训总结10篇

《cad实训总结》cad实训总结(1):cad实训总结时光过得真快,到这天截止,一周的CAD制图大作业实训即将结束,此刻回想起刚进机房的那懵懂,自我都觉得好笑。

经过一个学期的学习,应对综合量大点的图形,竟然不知从何下手。

上课是一步一步,一个一个命令的学,课后的练习也没有涉及到前后的知识,知识的连贯性不大,当我们进行实际运用时,发现之前学的有点陌生。

大作业实训的第一天,老师首先给我们将了这周大作业实训的课程安排,说明了本周大作业实训的主要资料,大作业实训目的以及好处所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。

听完老师的讲解后,我并没有立刻去画图,而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书,很仔细的看了作图要求,以及提示的作图步骤,以便于能够合理的完成本周的实训工作,我怀着用心的心态去应对这次难得的大作业实训机会。

大作业实训时光安排得有点紧,由于要放端午,周六,周日补课,上午从8:30画到11:55,下午从2:00画到5:30,看到这样一天的时光安排后,竟然没有想溜的冲动。

之后我就仔细每副图的操作细节,有些有提示,也有些没有的。

我想结合我所学的,还有老师和同学的帮忙,这周的实训肯定会有很大的收获的。

在接下来的几天里,我一向认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮忙下,一个一个的被我击破,自我难免会感到有点惊喜,从而增强了对CAD 的兴趣。

学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累。

于是我在网上找了点关于CAD的资料。

CAD的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依1955年林肯实验室的SAGE系统所开发出的全世界第一支光笔为基础,提出了所谓交谈式图学的研究计划。

这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上,再利用一手持的光笔来输入资料,使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置,并获取其座标值以将之存于内存内。

cad的学习心得(精选5篇)

cad的学习心得(精选5篇)

cad的学习心得(精选5篇)cad的学习心得(精选5篇)实践证明,手工绘图能力是计算机绘图能力的基础,学习《auto cad》,需要一定的画法几何的知识和能力,需要一定的识图能力,尤其是几何作图能力,一般来说,手工绘图水平高的人,学起来较容易些,效果较好!所以学习cad一定要有一个好的手工绘图基础。

cad的学习心得篇1经历了十六周的学习实践,终于将AUTO CAD基本初步知识学习完毕,既是一种沉甸甸的收获,感觉自己是获得了一份技能,CAD制图在我们工科工程里扮演了非常重要的角色,利用CAD可以绘制任意的二维,三维图形,与传统的手工绘图相比,绘图速度更快,精度更高,更能顺利的表达自己的设想,并可以方便的调用已有的设计模块数据,这既有利于避免重复的工作,又有利于其他人协同进行复杂的设计,不失为绘图者的得力助手。

本学期的主要内容是:平面绘图,平面图形的编辑,图层,绘图技巧,文字与表格,尺寸标注,图案填充,块与属性,三维绘图等学习实践。

对于总结,总感觉想说的太多,不知道哪个是重点,仅凭个人的思想来总结吧!能想到哪里就说的那里吧!在CAD的程序操作过程中,我感觉有那么些问题需要注意,比如:1、在(图案填充和渐变色)对话框的角度中设置的角度不是剖面线与X轴的夹角,而是剖面线以45°线方向为起始位置的转动的角度;2、为了快速的绘制水平及竖直线,我们在画线的同时打开(正交)模式,则光标只能沿水平或竖直方向移动;3、再如,对于单行文字,对齐方式(对齐(A))和(调整(F))的差别,(对齐(A))选项可使文字分布在指定的两点间,当用户拾取两点并输入文字后,CAD会把文字压缩或扩展使其充满指定的宽度范围,而文字的高度范围则自动变化一是文字不变形,(调整(F))与(对齐(A))的选项功能类似,不同的是(调整(F))仅改变文字的宽度,而文字的高度则保持不变;4、在绘图过程中,用户需要观察多个图形文件,CAD提供了在一个窗口中同时打开多个文件的功能,西安则下拉菜单(窗口),并选择重叠、水平或垂直排列图形文件即可。

AutoCAD实训题——8组合体三视图

AutoCAD实训题——8组合体三视图

八、组合体三视图
(一)、根据图形和尺寸绘制组合体三视图,并标注尺寸。

14.8
(二)、根据图形和尺寸绘制组合体三视图,并标注尺寸。

(三)、根据图形和尺寸绘制组合体三视图,并标注尺寸。

(四)、根据图形和尺寸绘制组合体三视图,并标注尺寸。

(五)、根据图形和尺寸绘制组合体三视图,并标注尺寸。

(六)、根据图形和尺寸绘制组合体三视图,并标注尺寸。

(七)、根据图形和尺寸绘制组合体三视图,并标注尺寸。

(八)、根据图形和尺寸绘制组合体三视图,并标注尺寸。

(九)、根据图形和尺寸绘制组合体三视图,并标注尺寸。

(十)、根据图形和尺寸绘制组合体三视图,并标注尺寸。

(十一)、根据图形和尺寸绘制组合体三视图,并标注尺寸。

(十二)、根据图形和尺寸绘制组合体三视图,并标注尺寸。

(十三)、根据图形和尺寸绘制组合体三视图,并标注尺寸。

(十四)、根据图形和尺寸绘制组合体三视图,并标注尺寸。

(十五)、根据图形和尺寸绘制组合体三视图,并标注尺寸。

(十六)、根据图形和尺寸绘制组合体三视图,并标注尺寸。

(十七)、根据图形和尺寸绘制组合体三视图,并标注尺寸。

CAD实训报告总结(共7篇)

CAD实训报告总结(共7篇)

篇一:cad实训总结计算机辅助设计(cad)实训按照课程按排,我们进行了两周的cad实训。

从上个学期的手工画图,到这个学期的电脑画图,感觉到先进的技术人们带来了快速和方便。

上个学期的手工画图,即麻烦又不方便。

用铅笔和尺子趴在桌子上埋头的画,由于受人和仪器的原因,图画的误差可能比较大,从而影响了图画的质量,工程图的好坏对工程的影响是很大的,可能导致豆腐渣工程,危害人们的生命财产,这是不允许的。

另外,手工画图的速度也比较慢,一幅图手工画可能要一天,甚至更长。

但用电脑cad软件来画,熟练的人两个小时左右就可以画完,并且精度比手工画的图远远要高。

从学cad的那一刻起,我就感到了画图的方便和快速。

我期待着cad实训周的到来,我希望能从这两周的实训学到更多的东西和提高自己的操作水平。

实训周的第一天,我满怀期待地来到我们实训的电脑室。

进入电脑室后,按号入座,迅速打开电脑就操作起来,第一天的实训就这样开始了。

俗话说得好“万事开头难。

”第一天实训就遇到了不少麻烦。

我自己也有一台电脑,闲暇的时候也会打开cad软件画画图,经过一段时间后,自己感觉画图的速度也挺快的,信心比较充足。

但由于在我的电脑和学校的电脑之间的不适应,一个早上下来,连一幅图也没有画完,感觉有些沮丧,没想到实训第一天就让我跌了一大跤。

想到我们大部分时间都是在机房里面实训并且大部分的图都是用机房的电脑来完成绘制的,我就勤奋地操作画图,希望一段时间后操作速度能大大的提高,在规定时间内完成作图。

另外,在画图的细节上我也有不少错误的地方。

比如,有些线条该用红色的,而我用了白色;一些线型的比例和一些文字的高度也有弄错的等等。

我只好边练习,边向老师和同学询问和讨教,这样使我减少了很多细节上的错误。

从中我感受到了大家集中一起来作图的好处,不懂的地方可以向周围的同学还有老师讨教,从而迅速地把不懂的问题解决掉,有助于更好地完成作图。

实训的第二天和第三天,我都比较早地来到电脑机房加紧作图。

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