第三单元综合练习
部编版小学六年级上册语文第三单元测试综合试卷(含答案)
三单元综合测试卷第一部分基础知识（65分）一、看拼音写词语（10分）1、niàn niàn yǒu cí2、cāi cè3、jǔ sàng4、bīng gùn（）（）（）（）5、dāi tóu dāi nǎo6、bān diǎn7、cí chǎng8、xiàng pí（）（）（）（）9、dǐ yù 10、gē da（）（）二、找出下面词语中的错别字并改正。
（6分）心惊肉挑（）刻骨明心（）流连忘反（）可见一班（）宽然大物（）意味伸长（）不可一格（）奇炒无比（）三、选出书写有误的一项：（）。
（3分）A．亭台楼阁青松翠柏色彩鲜明B．和谐统一池馆水榭雄伟壮丽C．滕罗翠竹花坛盆景相互衬映D．烟雾缭绕龙凤呈祥井然有序四、对下面句中的括号中词语理解有误的一项是( )。
（3分）A.破课桌，俨然一个[叱咤风云]的古战场。
(形容声势威力很大。
)B.同桌趴在窗玻璃旁看得[津津有味]。
(很有兴趣地谈论。
)C.整个银河系中有几千亿颗恒星，类似太阳系这样的天体系统[为数不少]。
(数量很多。
)D.站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫，,错综相连，而[井然有序]。
(整整齐齐，次序分明，条理清楚。
)五、指出下面句子所使用的说明方法。
（4分）1、金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星。
（）2、木星，土星，天王星和海王星离太阳很远，它们的表面温度，一般都低于零下一百四十摄氏度。
（）3、弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。
（）4、太和殿是举行重大典礼的地方，皇帝即位、生日、婚礼和元旦等，都在这里接受朝贺。
（）六、读一读，完成下面各题。
（6分）前功尽弃威风凛凛呆头呆脑叱咤风云怒气冲冲一无所获津津有味全神贯注1.上面的词语中_______与_______结构形式相同。
2.仿写词语。
呆头呆脑 ____________ ____________津津有味 ____________ ____________七、填空。
部编版六年级语文下册第三单元综合训练(附参考答案)
第三单元综合训练一、读拼音，写词语。
（10分）nuóyípái huái mǎyǐyáng guāng míng mèi （）（）（）（）niàn dāo dān gēzhàn kāi quán shén guàn zhù（）（）（）（）二、选字组词。
（6分）砖传转婉（）（）块宣（）（）头绊拌伴搅（）（）倒伙（）（）脚绞校饺学（）（）杀蒸（）（）子三、选择题。
（12分）1.下列词语中，加点字的读音、字形、字义全对的一项是（）A.徘徊．（huí）蒸．融明察秋毫．（细毛）B.赤裸．裸（nuó）收藏．一声不吭．（出声、说话）C.依偎（wēi）明媚．饶．有趣味（特别）D.亲吻（wěn）柔搓．一视同仁．（仁爱）2.可以与“左冲右撞、行色匆匆、溜之大吉”归为一类的词语是（）A.清风朗月B.大步流星C.一生一世D.骄阳似火3.对下列句子分析不正确的一项是（）A.整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走啊？走吧……（语言描写，写出了“我”内心的焦急）B.我一想起自己顶多还有一个月学习中文的时间，心里就难过，真希望把整本语文书一下子全学会。
（心理描写，“希望”相当于提示语“想”）C.我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。
（动作描写，“蹲、拨弄、爬、找、更多”都是动词）D.他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样。
（外貌描写，描写对象是尼尔斯）4.“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
我留着些什么痕迹呢？”对这个句子的理解错误的一项是（）A.这句话采用了比喻的修辞手法。
B.这一句形象地描绘出时光稍纵即逝的形态。
C.表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
D.这一描写流露出朱自清对人生深深的绝望。
六年级数学上册第三单元习题课件第3单元 综合练习
1 5
吨,下午
B )。
A.第一车多
B.第二车多
C.同样多
D.无法比较
3.我是小小数学家。
(1)( 3 - 1 )÷ 3
54 5
7
= 12
43
7
(3)15- 5 ÷ 2 - 15
=14
(2)( 7 + 13 )÷ 13
8 16
16
27
= 13
6
11
(4) 7 × 11 + 7 ÷11
1
= 11
4.解决问题。
( (
1 8
) )
,每段长是(
1 10
)米。
2.看一看,选一选。
2
5
(1)甲数的 5 和乙数的 9 相等(甲、乙两数均
不为0),那么( A )。
A.甲数大 B.乙数大 C.无法比较
2.看一看,选一选。
(2)某商店运来两车同样重的白菜,第一车上午卖出
卖出15 余,下下午的又卖15 出,两15车剩吨下,第的二白车菜上相午比卖较出,(
4
8 10
3
10
答:两人合作 3 小时能完成这份稿件。
4.解决问题。
(4)一列火车以同样的速度驶过两座桥(从车头上桥开 始钟至;第车二尾座离桥桥长结13束6)0,第m一,用座了桥长467012分70钟m。,用这了列火1115车平分 均每分钟行驶多少米?这列火车的车身长多少米?
火车平均每分钟行驶的米数:
47 11
(1360-1270)÷( 60 - 15 )=1800(m) 车身长:1800× 11 -1270=50(m)
15
答：这列火车平均每分钟行驶1800 m。
三年级语文上册第三单元综合训练(附答案)
第三单元综合训练时间：90分钟满分：100分基础积累一、读拼音，写词语。
（8分）1.kě lián的小女孩穿着旧wéi qún坐在墙角，她擦燃火柴，来nuǎnhuo自己的小手。
啊，那冒出来的火焰是那么温暖！2.“jiù mìnɡ啊！”被卷到牛嘴里的红头pīn mìnɡ地叫着，青头dàchī yì jīnɡ，连忙想办法救红头。
二、选择正确答案的序号填在括号里。
（12分）1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（）（2分）A.答．应（dā）几．乎（jǐ）B.根茎．（jīnɡ）努．力（lǔ）C.牙齿．（chǐ）禁．令（jìn）D.稍．息（shāo）处．罚（chǔ）2.下列汉字与叫唤的动作有关的一组是（）（2分）A.啃嚼嘀B.叫喊嚷C.叼吞咽D.啪嗡呜3.下列童话故事中，作者是安徒生的是（）（2分）A.《丑小鸭》B.《稻草人》C.《小红帽》D.《青蛙王子》4.“红头！不要怕，你会出来的”这句话应该用（）的语气朗读。
（2分）A.着急B.担心、担忧C.肯定、鼓励D.心平气和5.根据课文内容选一选。
（4分）这个单元的四篇课文都是童话故事，从这四篇课文中，我们认识了（）的卖火柴的小女孩，（）的种子，（）的蟋蟀青头，（）的蚂蚁队长。
A.聪明、勇敢B.坦然、乐观C.严于律己D.悲惨、可怜三、用修改符号修改病句。
（9分）1.在2022年北京冬奥会上，中国代表团收获9金4银2铜，创下冬奥会历史最佳最好的战绩。
2.北京冬奥会倾筑了世界对奥林匹克运动推动和平、促进团结的期待，彰显了中国为世界带来的信心和动力。
3.短道速滑男子1000米颁奖仪式上，中国队员唱着国歌，鲜艳的五星红旗。
四、根据本单元所学内容判断对错。
对的打“√”，错的打“×”。
（6分）1.《那一定会很好》写了一粒种子的生命历程：种子→大树→手推车→椅子→木地板，体现了保护树木的主题。
2024年部编版五年级上册语文第三单元综合检测试卷及答案
主题情境卷 第三单元综合素质评价
时间: 90分钟 满分: 100分
民间故事，口耳相传的经典，老百姓智慧的结晶。让我们 一起走进“我是民间故事传承人”的主题活动中去看一看吧。
任务一：民间故事我来读
一、读拼音，写词语。(9分) 本单元所学的民间故事的内容令人印象深刻： niú láng
7. 典典要代表班级参加创造性复述故事的比赛，下列建议不恰 当的一项是( A ) A. 将长句变短句，复述的时候不要随意添加动作。 B. 可以换一种人称复述，让人有身临其境的感觉。 C. 可以变换顺序，先讲结果，再讲起因、经过。 D. 可以“添油加醋”，增加合理的故事情节。
三、故事中的用语可真有意思，请你把画“____”的部分换成 意思相近的成语。(2分)
二、故事园区有许多难题等着我们去解答。请你将正确答案的
序号填入括号里。(14分)
1. 下列加点字的读音全部正确的一项是( C )
A. 衰老(shuāi)
•
B. 节俭(jiǎn)
•
C. 筛选(shāi)
•
D. 梭子(shuō)
•
打瞌睡(ké)
•
拗不过(yòu)
•
珊瑚礁(jiāo)
•
恳求(kěn)
•
2. 下列加点字的解释错误的一项是( C )
四、故事中的词语真丰富，请你将下列四字词语补充完整， 并选词填空。(9分) 震( 天 )动( 地 ) 日( 久 )( 天 )长 相依( 为 )( 命 ) 飞禽( 走 )( 兽 ) 狂( 风 )( 怒 )号 ( 千 )真( 万 )确
1. 蜀绣作品选材丰富，有花草树木、_____飞__禽__走__兽_____、 山水鱼虫等。
3. 例：她喜欢人间的生活：跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着 兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢； 听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。(仿写句子) 我喜欢家乡的风光：_示__例__：__静__静__流__淌__的__小__河___，我喜欢； ____连__绵__起__伏__的__群__山_____，我喜欢；____郁__郁__葱__葱__的__森__林_____， 我喜欢；_____宁__静__幽__深__的__小__巷_____，我喜欢。
部编版五年级语文下册第三单元综合练习试题(含答案)
部编版五年级语文下册第三单元综合练习试题（含答案）一、选择题1．下列说法不当的一项是（）A．隶书形成于战国晚期，通行于两汉，笔画简化，书写方便。
B．小篆在秦朝统一六国后得到推行，成为我国最早统一的文字。
C．金文是刻在木头上的文字，主要在商周时期使用。
D．“楷书”中“楷”的意思是规矩、楷模。
2．下列词语中没有错别字的一组是（）A．负责撒慌招待小心翼翼B．故意出息淮南得意扬扬C．取笑矮小吩附了如旨掌D．解释家禽尊重若无其是3．下列形声字分类属于同一类的一组是（）①材②辐③秧④缄⑤颈⑥攻⑦囿⑧琶⑨闻⑩颖A．①材②辐③秧④缄B．①材②辐③秧⑤颈C．①材④缄⑦囿⑩颖D．④缄⑤颈⑥攻⑩颖4．对下面句子所运用的修辞手法分析正确的一项是（）正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。
A．反复排比B．排比比喻C．反复比喻5．下列关于汉字的解说，有误的一项是（）A．甲骨文主要在春秋时期使用，是最早的成熟的汉字。
B．金文字形结构稳定，线条圆转，粗细一致。
C．隶书的线条或直笔或方笔，是汉字发展史上古今文字的分水岭。
D．楷书魏晋以后使用，字形方正，笔画规整平直。
二、填空题6．选择同音词填空。
功课攻克琵琶枇杷（1）军军说：“等我，______________了这个难题，我今天的____________就做完了。
”（2）小红多才多艺，她不仅会唱歌，还会弹______________。
她最喜欢的水果是_____________。
7．根据下面图中字形的变化写出汉字字体的演变。
―→―→―→―→字体：甲骨文→（______）→（______）→（______）→（______）8．歇后语填空。
（1）孔夫子搬家——（____________）（2）打破砂锅——（____________）（3）和尚打伞——（____________）（4）井底青蛙——（____________）（5）竹篮打水——（____________）9．在下面括号中填入不同的动词。
2024年部编版一年级上册语文第三单元综合检测试卷及答案
①长丝 ②桑叶 ③蝉 ④唱歌 蚕吃的是 ② ，吐出来的是 ① ，藏在树上 ④ 的
是③。
十 看图，选一选，把句子补充完整。(填序号，12分)
天上有一( ③ )云，地上有一( ④ )山，山前有一条 ( ① )和四棵( ⑥ )，水里有五( ② )小鸭子，这是多么 美的一( ⑤ )画啊！
2. 上面的邮票中， ②③⑥⑦⑧ 有动物的图案， ①④⑤
有水果的图案。(4分)
七 看图，补充词语。(10分)
一 模 一样 . 三头六臂 . 七上 八 下
八 我能观察课程表，完成练习。(6分)星期 三 Nhomakorabea上午
123
4
数学 语文 语文 体育与健康
下午 5 道德与法治
6 科学
1. 典典在整理书桌时，看到了星期三的课程表。星期三一共
n—ǚ→ nǚ
ch—ē→ chē
x—ǚ→ xǔ
h— ù →hù
q— ǘ →qú
sh—u—ō→ shuō x— i — á →xiá
四 想一想，连一连。(8分)
五 看图，把音节词补充完整。(12分)
zh sh
īu
ú uā
zh ū
è ch
yz
六 看邮票，选一选，填一填。(填序号，12分)
1. 读一读，选择对应的邮票。(8分) mǎ( ⑥ ) mí lù( ⑦ ) xī guā( ⑤ ) yě luò tuo( ⑧ ) hè( ③ ) lì zhī ( ① ) bō luó ( ④ ) yánɡ zǐ è ( ② )
人教版语文一年级上册课件
第三单元 综合素质评价
人教部编版三年级语文上册第三单元综合训练含答案
人教部编版三年级语文上册第三单元综合训练时间：90分钟满分：100分一、给加点字选择正确的注音，画上“______”。
（6分）喷．香（pèn pēn）答．应（dá dā）宣．布（xiān xuān）吞．吐（tūn tēn）拆．分（cāi chāi）花茎．（jīn jīnɡ）二、根据语境，看拼音写字词。
（7分）在童话世界lǚ xín ɡ时，我看到了穿着ji ùqún zi的小女孩在卖huǒ chái，听到了牛wèi里的红头在pīn mìn ɡ地呼救，还遇到了变成木dì bǎn的种子。
三、字词综合练习。
（14分）1.认读汉字，再按要求分一分。
（填序号）（8分）①叼②吼③含④呜⑤唤⑥啃⑦哗⑧吱表示声音表示吃的动作表示叫唤的动作2.照样子，减一减，再组词。
（6分）伸——申（申请）界——（）棕——（）教——（）四、按要求完成句子练习。
（8分）1.用修改符号修改下列病句。
（4分）（1）花园里种着茉莉、菊花、鲜花、贵花等。
（2）为了避免不再淋雨，早上出门时，他穿上了雨衣雨伞。
2.种子一边．．努力生长。
（用加点的关联词写句子）（2分）．．想一边____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 3.种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。
（改为肯定句）（2分）____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________五、积累展示。
六年级上册语文-第三单元综合训练(附参考答案)
第三单元综合训练一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
（6分）风靡．（mímǐ）俨．然（yán yǎn）盔．甲（kuīguī）叱咤．（chàzhà）沮．丧（jūjǔ）气氛．（fēn fèn）稀薄．（bóo bó）破绽．（zhàn dìng）1.这台缝．（féng fèng）纫机的台板有裂缝．（féng fèng)。
2.这两件瓷器模．（múmó）样很相似，像是由一个模．（múmó）型做出来的。
二、根据语境读拼音，写词语。
（9分）1.wēi fēng lǐn lǐn（）的竹节人像健美比赛中浑身gēdɑ（）肉的小伙子，在他手上系上一根bīng gùn（）棒儿，他就成了手握金箍棒的孙悟空。
2.古时候有cháng ébèn yuè（）的美丽传说，如今人们了解了宇宙的许多知识，但“地球之外是否有生命存在”这个谜，仍等待着科学家们去jiēkāi（）。
3.故宫博物院过去叫紫禁城，是明清两代的huáng gōng（）。
它规模hóng dà（），建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
三、选字组词。
（3分）【裁栽载】（）树（）重（）衣【燥躁澡】洗（）干（）暴（）四、下列句子中加点词语解释有误的一项是( )（3分）A.还有的同学别出心裁，想技高一筹。
（独创一格，相出与众不同的主意）B.银河系是宇宙的沧海一粟。
（比喻非常渺小的东西）C.同桌趴在玻璃窗旁看得津津有味。
（很有兴趣地谈论）五、先把词语补充完整，再按要求填空。
（11分）①前（）尽（）②（）海（）粟③虎视（）（）④弄（）成（）⑤（）神（）注⑥怒气（）（）1.请写出两个与词语③句式类似的词语：____________ ____________2.请写出两个与词语⑤意思相反的词语：____________ ____________3.事情已经做到这种程度了，如果不坚持，就会____________。
部编版五年级语文下册第三单元综合训练附答案
部编版五年级语文下册第三单元综合训练时间：90分钟满分：100分一、用同音字组词。
（4分）【tuō】（）地（）衣【hú】（）水（）蝶【yún】（）彩耕（）【jī】（）饿（）遇二、选择题。
（14分）1.下列字谜的谜底不正确的一项是（）A.有手怀抱里，有脚想溜掉，有火点就跑。
（包）B.二十四小时，莫当日字猜。
（旧/旦）C.三面有墙一面空，一个小孩坐当中。
（四）D.一点一横长，口字在中央，大口不封口，小口里面藏。
（高）2.下列每组汉字中，全都是形声字的一项是（）。
A.服脏脑磊肥B.护顶烂擂锻C.教政功牢救D.仰休伪传优3.文字未出现前，古人用言语或绳子记录事情。
猜一猜，下列表示“记”字的图是（）。
A. B. C. D.4.下列加点的词语或歇后语运用不正确的一项是（）。
A.我们家乡的陶瓷制品十分畅销，连外地人都知道，可以说是“半夜三更放大炮．．．．．．．——一．鸣惊人．．．”B.中国人民抗日战争的伟大胜利，有力捍卫了国家主权和领土完整，彻底洗刷了近代以来抗击外来侵略屡战屡败．．．．的民族耻辱C.黄绿相间的麦田与川流不息．．．．的列车构成了一幅充满活力、和谐美好的乡村画卷D.他递了个眼色，同事心领神会．．．．，马上劝离了围观的群众5.下面是元元在路边拍的照片，图中没有错别字的一项是（）。
A. B. C.6.下列关于汉字的说法有误的一项是（）。
A.甲骨文字形的象形性较强，写法固定B.金文是铸刻在铜器上的文字，字的线条粗壮C.小篆字形结构稳定，线条圆转，粗细基本一致D.楷书字形方正，笔画规整平直，便于书写和认读7.下列关于研究报告的说法有误的一项是（）。
A.研究报告的标题要体现研究的主要内容B.写研究报告时要写出研究目的，写清楚研究方法C.搜集资料的方法主要有查找图书、网络搜索、请教别人等D.研究报告必须包括问题的提出、研究方法、资料整理和研究结论四个部分三、按要求完成句子练习。
（10分）1.把下列歇后语补充完整，并任选一个写句子。
人教部编版六年级语文上册第三单元综合训练含答案
人教部编版六年级语文上册第三单元综合训练时间：90分钟满分：100分积累与运用一、读语段，按要求完成练习。
（9分）随着科技的进步，人们逐渐jiē kāi（）了火星shén mì（）的面纱，“祝融号”火星车pāi shè（）的一些高清图像，为科学家的lǐ lùn（）研究tíɡōnɡ（）了实物参考资料。
这张旧桌子的桌面上不仅有一道道豁．开的裂缝，还有一些图案，我cāi cè（）这是爸爸diāo kè（）的。
1.根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。
（7分）2.“豁开”的“豁”读音是（），意思是（）（填序号）。
请你根据下面的信息填空。
（2分）豁 huō①残缺，裂开：～了一个口子。
②舍弃，狠心付出高代价：～出性命。
huò③开通，敞亮：～达。
④免除：～免。
二、选择正确的答案，在括号里填上序号。
（12分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.凛．冽（lǐn）屏．风（pín）恒．星（hénɡ）B.卡．住（qiǎ）轮廓．（ɡuō）轨．道（ɡuǐ）C.颓．丧（tuí）趴．下（pā）蟠．龙（pán）D.抽屉．（tī）倾．角（qīn）水榭．（xiè）2.下列词语书写有误的一项是（）A.筹备斑点B.昼夜氧气C.跺脚枯萎D.起源急燥3.将下列句子中的画线部分替换成四字词语，不正确的一项是（）A.北京冬奥会场馆的设计，真是独创一格，与众不同，处处藏着中国味。
（别出心裁）B.这幅画把儿童天真活泼的神态刻画得非常好，非常逼真。
（栩栩如生）C.大熊猫拿着嫩竹子，吃得很有滋味。
（津津有味）D.一个沉着，一个急躁，他俩的性格差别很大，一点儿也不相同。
（迥然不同）4.（新素材）下面语段中使用的说明方法有（）2024年元旦，国产首艘大型邮轮“爱达·魔都”正式启航。
作为目前全球最复杂的单体机电产品，这艘大型邮轮的零部件数量多达2500万个，相当于大飞机C919的5倍，复兴号高铁的13倍，线缆超过4300公里，约等于上海到拉萨的距离。
人教版二年级数学上册 第三单元《角的初步认识》单元综合练习(含答案)
人教版二年级数学上册第三单元角的初步认识单元综合练习一、单选题1．如图，①号角和②号角相比，（）。
A．①号角大B．②号角大C．一样大2．以下角从大到小排列正确的是（）A．直角、钝角、锐角B．锐角、钝角、直角C．钝角、直角、锐角3．下面的角中，（）是直角。
A．B．C．4．下面角中，最小的角是（）。
A．直角B．锐角C．钝角5．数一数，下图中共有（）个直角。
A．1 B．2 C．4二、判断题6．直角比锐角大，但是比钝角小。
（）7．三角板上有一个锐角、一个直角、一个钝角。
（）8．一个角的两边越长，角的度数越大。
（）9．图中共有2个角。
（）10．所有的直角一样大，所有的钝角也一样大。
（）三、填空题11．课桌面、课本封面、黑板面上各有个角，用三角板比一比，它们都是角。
12．图形中有个角：其中有个直角，有个钝角，有个锐角。
13．3时整，钟面上的时针和分针组成角，它比角小。
14．下图中有条线段，有个角，其中有个直角。
15．下边的图形中，有个锐角，个直角，个钝角。
16．钟面上的分针从9走到12，走过的是角。
17．一个三角板有个角，其中有个直角。
18．下边的图形有条线段，个直角，个锐角，个钝角。
19．一个长方形桌面，剪去一个角后还剩下个角。
四、连线题20．连一连。
五、作图题21．在下面分别画一个锐角，一个直角，一个钝角。
22．给下图加上一条线段，使图形增加三个直角。
六、解答题23．写出下面角的各部分名称。
24．下面各图中，是角的在（）里面画“√”。
25．（1）上面的图形中，有锐角；个钝角。
（2）在图形中加画一条线段，使它增加3个直角。
26．下列物体表面有直角的在（）里画“√”。
七、综合题27．填一填。
（1）有个角（2）有个角28．把一张正方形纸按下面的方法剪去一个角，还剩几个角?各是什么角。
（1）剩个角，个直角，个钝角，个锐角。
（2）剩个角，个直角，个钝角，个锐角。
（3）剩个角，个直角，个钝角，个锐角。
答案1．C2．C3．B4．B5．B6．√7．×8．×9．×10．×11．4；直12．4；2；1；113．直；钝14．3；3；115．8；4；216．直17．3；118．10；4；7；219．520．21．22．解：如图所示：23．24．25．（1）2；2 （2）解：26．27．（1）3（2）828．（1）5；3；2；0 （2）3；1；0；2 （3）4；2；1；1。
人教部编版五年级语文上册第三单元综合训练含答案
人教部编版五年级语文上册第三单元综合训练时间：90分钟满分：100分一、根据语境，看拼音写字词。
（7分）1.老龙王让海力布随意挑选zhēn bǎo（），以chóu xiè（）他对女儿的救命之恩。
海力布要了那颗能听懂动物说话的宝石，小白蛇再三dīnɡ zhǔ（）他无论听到动物说了什么，都不能对旁人说。
2.牛郎的diē niánɡ（）死得早，ɡē sǎo（）对他又不好，tuō（）老牛的福，他娶了织女为qī（），过上了幸福的生活。
二、先把词语补充完整，再选择恰当的词语替换句中加点的部分（填序号）。
（10分）①（）水（）源②气急（）（）③（）（）不讳④畏（）畏（）⑤（）眼欲（）1.她盼星星盼月亮．．．．．．，终于盼到了和丈夫团圆的那一天。
（）2.王母娘娘知道仙女们违反天条偷偷下凡的事情后，鼻子都气歪了．．．．．．。
（）3.男子汉大丈夫应该无所畏惧，不要前怕狼后怕虎．．．．．．。
（）4.做人要爽快，咱们就打开天窗说亮话．．．．．．．。
（）5.老师总是教育我们要吃水不忘挖井人．．．．．．．。
（）三、选择题。
（8分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）A.执拗．（liù）牺．牲（xī）B.酝酿．（niànɡ）依偎．（wèi）C.发誓．（shì）谎．话（huānɡ）D.珊．瑚（shān）瞌．睡（kē）2.下列词语的书写完全正确的一项是（）A.晚辈稀罕千真万却B.沙巾迟延震天动地C.溜达结婚相依为命D.崩塌车两世世代代3.下列句子与例句运用的修辞手法不同的一项是（）例：牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？A.他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？B.她常常想，人人说天上好，天上好，天上有什么好呢？C.亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？D.他决定上天去追，把织女救回来。
可是怎么能上天呢？4.下列诗句与节日不相关的一项是（）A.家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条——七夕节B.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏——清明节C.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人——重阳节D.嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心——中秋节四、照样子，根据图片复述故事的主要情节。
四年级上册语文试题-第3单元综合练习(含答案)｜人教部编版
第三单元综合练习(时间:60分钟满分:100分)一、看拼音,写词语。
(8分)二、照样子填空。
(6分)例:狗(窝)鼠()鸟()虎()鸡()鱼()牛()三、用“”画出下列词语中的错别字,并改正。
(6分)无原无故()测目而视() 锋回路转()枝枯叶委() 重重跌跌() 山崩地烈()四、给加点词选择正确的解释,把序号填入括号里。
(4分)收拾:①修理;②整理,整顿;③整治;④消灭。
1.我一面应酬,抽空便收拾．．些行李。
()2.我的收音机坏了,你给收拾．．收拾。
()3.“我早晚要收拾．．你!”奥楚蔑洛夫向他恐吓说。
()4.据点里的敌人,全叫我们收拾．．了。
()五、选词填空。
(3分)牢固坚固凝固固然1.看着被我打碎的花瓶,妈妈的微笑()了。
2.这是一座()的石桥,几百年了都没有毁坏。
3.成绩()重要,身体健康也不可忽视。
4.那些脚巴在墙上相当(),要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
六、按要求写句子。
(8分)1.它的出名不光．．由于它的唱歌,还．由于它的住宅。
(用加点的词语造句)2.微风吹拂着我的脸庞。
(发挥想象,把微风当作人来写)3.在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。
(缩句)4.鲁迅的故乡是浙江省绍兴市人。
(修改病句)七、填空。
(11分)1.可怜九月初三夜,。
2.,只缘身在此山中。
3.梅须逊雪三分白,。
4.八月里来雁门开,。
5.夏雨少,。
6.一场秋雨,十场秋雨。
八、课内阅读我最棒。
(10分)在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。
隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。
出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。
蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。
那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很(平滑平坦)。
这就是蟋蟀的平台。
当四周很(安静平静)的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
1.用“√”从文中括号里选出恰当的词语。
(2分)2.蟋蟀住宅的出口总有一丛草,是因为()。
统编版七年级上册语文同步练习第三单元综合训练(含答案)
第三单元综合训练一、积累与运用1.下列词语中加点字的注音有误的一项是()A.菜畦．(qí)感慨．(kǎi)确凿．(záo) 人迹罕．至(hǎn)B.倘．若(tǎnɡ) 搓．捻(cuō)绅．士(shēn) 恍．然大悟(huǎnɡ)C.盔．甲(kāi) 拼凑．(còu)须臾．(yú) 花团锦簇．(cù)D.云霄．(xiāo) 难堪．(kān)倜．傥(tì) 三省．吾身(xǐnɡ)2.下列词语中有六个错别字,请找出来改正在下面的表格中。
签赏质仆浑为一谈不求甚解油然而生奥秘渐愧截然不同人声顶沸彼倦不堪3.下列句子中加点的成语使用不当的一项是()A.考前复习功课,贵在温故知新．．．．,查缺补漏。
B.台上的主持人说:“下面我宣布本次比赛的结果,请大家洗耳恭听．．．．。
”C.更为蹊跷的是,整条街道上鸦雀无声．．．．,寂静异常。
D.机敏的办案警察根据现场的蛛丝马迹．．．．,很快找到了破案的线索。
4.阅读下面的语段,按要求答题。
①漫长的人生中,谁也不可能不总是一帆风顺,谁也要经历挫折。
②被挫折历练后的人总是更顽强、更成熟、更勇敢,正所谓“宝剑锋从磨砺出。
”③遭受挫折不但可以积累经验,而且可以使人生得到升华,我们更应该正视挫折。
(1)第①句有语病,请将修改后的句子写在下面。
(2)第②句有一处标点符号使用错误,请将修改后的句子写在下面。
(3)请在第③句的横线处填上恰当的关联词:。
5.请你仿照画线的句子,在下面的横线上续写一个句子。
注意:内容相关,句式相同。
教师节前夕,同学们纷纷在“师恩似海”留言簿上给老师留言。
一位同学是这样写的:“您不是建筑师,却构建着我们知识的大厦;您不是音乐家,却奏响着我们心灵的乐曲;,。
衷心感谢您,敬爱的老师!”6.综合性学习。
语文是五千年古老文明的积淀,生活处处有语文。
浸润在校园里的是语文的馨香,充盈在广告里的是语文的智慧。
学语文,就要读灿烂多姿的中国文,品隽永含蓄的中国话,用规范典雅的中国词。
部编版四年级语文上册第三单元综合训练(附参考答案)
部编版四年级语文上册第三单元综合训练一、补全下列加点字的音节。
（3分）x___ y___ ___ōu q___ ___èn ___òu 逊．色隐．蔽搜．索倾．斜慎．重骤．然二、读拼音，写词语。
（10分）kūwěi xuǎn zélúshān nèn lǜzhùzhái （）（）（）（）（）wòshìjūn yún lín shíkòng xìshān fēng （）（）（）（）（）三、选字组词。
（6分）【暮幕慕】屏（）羡（）（）春（）色【题提堤】问（）前（）（）目（）岸【侧测厕】推（）检（）（）所（）面四、选择题。
（10分）1.下列短语中搭配有误的一项是（）A.丰富的知识伟大的工程B.温和的阳光倾斜的隧道C.光滑的墙壁粗糙的地方D.微斜的门口宽敞的小河2.下列动物和它们的家搭配正确的一项是（）A.狗——棚鱼——塘B.鸟——窝虎——穴C.牛——洞马——厩D.羊——圈蛇——巢3.下列加点字词的解释有误的一项是（）A.题．西林壁（题目）B.可怜．．九月初三夜（可爱）C.骚人．．阁笔费评章（诗人） D.只缘．身在此山中（因为）4.下列加点词语使用有误的一项是（）A.蟋蟀和他们不同，不肯随遇而安．．．．。
B.它们的隐蔽场所得来不费功夫，弃去毫不可惜．．．．。
C.听到这个不幸的消息，同学们都欢天喜地．．．．起来。
D.窗外的杜鹃花开得格外的好，尤其引人注意．．．．！5.下列说法有误的一项是（）A.《暮江吟》中的“吟”是古代诗歌体裁的一种。
B.“它有特别好的工具吗？没有。
”这句话运用了设问的修辞手法。
C.“蟋蟀常常慎重地选择住址。
”这句话中的“慎重”与“轻率”意思相同。
D.“细丝和小圆片逐渐变成灰色。
”这句话中“逐渐”一词写出了爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰色的。
五、根据要求完成下列句子练习。
2022部编五年级语文上册第三单元综合训练(附参考答案)
第三单元综合训练一、下列词语中加点字读音全部正确的一项是（）（3分）A.发誓（sì）衰．老（shuāi）B.牺．牲（xī）筛．选（shāi）C.开辟．（bì）咧．嘴（liě）D.瞌．睡（kē）酿．酒（liàng）二、读拼音，写词语。
（10分）chóu xièdīng zhǔzhēn xīhòu huǐhuǎng huà（）（）（）（）（）yán chísǎo zi jiāo kěhūn shāxīn láng （）（）（）（）（）三、辨字组词。
（4分）塌（）托（）辆（）趟（）蹋（）拖（）俩（）躺（）四、把下面的词语补充完整并按要求填空。
（9分）①惊（）动（）②饮（）思（）③（）禽（）兽④眉（）眼（）⑤气（）败（）⑥（）言（）讳1.“打开天窗说亮话”可以用成语“____________”表示；“打开天窗说亮话”可以用成语“____________”表示。
（填序号）2.这对新人____________地接受大家的祝福，连声道谢。
（选词填空）五、给下列句子选择合适的关联词。
（6分）无论……都……如果……就……只要……就……1.（）嘴里含着那颗宝石，（）能听懂各种动物说的话。
2.（）说了，您马上（）会变成石头，永远不能复活了!3.（）动物说了什么话，（）不要对别人说。
六、根据要求完成下列句子练习。
（9分）1.海力布把消息告诉了乡亲们。
（扩句，至少扩两句）________________________________________________________________________2.他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？（改成陈述句） ________________________________________________________________________3.《牛郎织女》是我国古代四大民间故事。
部编版语文五年级下册第三单元综合训练(含答案)
第三单元综合训练时间：90分钟满分：100分积累与运用一、小小书法家。
我能把这句话工整地抄写下来。
（4分）横竖撇捺有乾坤，一笔一画成文章。
二、汉字真有趣。
（13分）1.猜字谜。
（4分）（1）两目不同心相连。
（）（2）一边是绿，一边是红；一边喜雨，一边喜风。
（）（3）二十四小时，莫当日字猜。
（）（4）三面有墙一面空，一个小孩坐当中。
（）2.看图片，猜汉字。
（3分）（）（）（）3.读故事，猜字谜。
（2分）一次，考官张岳给汤显祖出了个字谜：“半边大，半边小；半边跑，半边跳；半边奔驰疆场上，半边偷偷把人咬。
”汤显祖翻开爱国诗人屈原的著作，指着一首名诗的题目说：“老师，谜底便在其中。
”你知道谜底是什么吗？（）4.读句子，根据所给的拼音写同音词。
（4分）fǎ zhì（1）现在是（）社会，我们青少年要多接受（）教育，养成自觉遵守法律的行为习惯。
ɡōnɡkè（2）元元说：“等我（）了这个难题，我今天的（）就做完了。
”三、选择正确答案的序号填空。
（12分）1.在汉字中，“典”字本身含有“重要”的意思。
因此造字时，古人在“册”字下面加上“双手”或“底座”的形状，以示尊重。
下面的甲骨文表示“典”的是（）A. B. C. D.2.下列全部都是形声字的一组是（）A.蠢明本帮B.朱扔歌坟C.洋架杖请D.材男固柴3.下列选项中和“风来花自舞”对仗最工整的一项是（）A.云傍马头走B.千树落花红C.山高月上迟D.春到鸟能言4.下列句子中歇后语的运用有误的一项是（）A.服务员走过来问他吃什么，他头也不抬：“外甥打灯笼——照旧（舅）。
”服务员一笑，转身奔向后厨。
B.他发明了一个洗碗的小玩意儿，可这对我们来说，完全是“梁山泊的军师——无（吴）用”啊！C.公鸡在鸡舍里打鸣，响亮的声音传到了村外，我不禁感叹：“这可真是‘隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外’呀！”D.哥哥严肃地对我说：“我们‘咸菜烧豆腐——有言（盐）在先’，你要是把我的书弄坏了，可是要赔的！”5.下列关于汉字字体的演变，表述不正确的一项是（）A.汉字已经有三四千年的历史。
最新人教部编版小学六年级语文上册第三单元综合训练(附参考答案)
最新人教部编版小学六年级语文上册第三单元综合训练一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
风靡．（mímǐ）凛．凛（lín lǐn）俨．然（yán yǎn）攒．着（cuán zàn）沮丧．（shàng sàng）咚锵．（jiāng qiāng）真伪．（wěi wèi）陨．石（yuán yǔn）1.这台缝．（féng fèng）纫机的台板有裂缝．（féng fèng）。
2.这两件瓷器模．（múmó）样很相似，像是由一个模．（múmó）型做出来的。
二、看拼音，写词语。
在同学们的手工作品展示会上，形象逼真的ɡēn diāo（），居然是用树ɡē dɑ（）做成的；飘飘欲仙的chánɡ é（），居然是用废旧画报cái jiǎn（）而成的；古灵精怪的sūn wùkōnɡ（），居然是用从旧家电上拆卸下来的cítiě（）构成的……三、同音字填空。
1.xiàn 贡（）呈（）（）入界（）2.jìng 究（）（）赛清（）干（）3.yōu （）扬（）静（）虑（）秀四、下列词语没有错别字的一项是（）A.别出心裁技高一畴大步流星B.暴露无遗望乎所以心满意足C.迥然不同井然有序怒气冲冲五、用“”画出下列词语中的错别字，并在括号里改正。
意味身长（）弄巧成础（）约订俗成（）嘎然而止（）粉默登场（）余音绕粱（）饱径风霜（）理直气状（）六、选词填空。
1.为了迎接期末考试，同学们做了（）的准备。
2.这里光线很（），这里的花儿也比别处更鲜艳。
七、在括号里填上合适的关联词。
1.（）有一个人做了一件新鲜玩意儿，大家看了有趣，很快（）能风靡全班。
2.火星表面上所谓颜色的四季变化，并（）植物的生长和枯萎造成的，（）风把火星表面上的尘土吹来吹去引起的颜色明暗变化。
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第三单元综合练习
一、看拼音，写词语。
二、把下面的词语补充完整，并解释所填的字。
神机妙（）＿＿＿＿理（）气壮＿＿＿＿
完（）归赵＿＿＿＿（）荆请罪＿＿＿＿
同心（）力＿＿＿＿顽强不（）＿＿＿＿
垂头（）气＿＿＿＿（）有神＿＿＿＿
没精打（）＿＿＿＿奋不（）身＿＿＿＿
三、选择恰当的关联词语天空。
既……又……即使……也……因为……所以……
所以……是因为……不但……而且……
如果……就……只要……就……
1、作物（）能生长，（）土壤里含着水分和养料。
2、音乐（）能给人美的享受，（）能陶冶人的性情。
3、（）小华学习刻苦，（）成绩优良。
4、我们（）要善于动脑，（）要有创新精神。
5、（）人人献出一份爱，世界（）会变得更加美好。
四、修改病句
1、经过老师的教育，张小智同学明确和端正了学习目的。
2、黄鹤楼是我国古代四大名楼。
3、蔡前进同学被评为学校“十佳少年”荣誉。
4、他戴上红领巾书包上学去。
5、两个立新、育才学校的篮球赛打得难分难解。
6、集贸市场里有许多蔬菜和许多白菜。
五、按要求改写句子。
1、爷爷穿着高筒毡靴正迈着大步向我飞快地走来。
缩句：
2、天空中挂着圆月。
扩句：天空中挂着圆月。
3、我们不会辜负老师对我们的期望。
改为反问句：
六、按原文内容填空
（1）《草船借箭》选自我国著名长篇小说《》。
这个故事表现了诸葛亮。
（2）
为线索，通过三个小故事的记叙，写出了奖项之间由到又到的发生、发展和结果。
赞扬了蔺相如
的斗争精神，以的政治远见，也赞扬了廉颇的精神，赞叹了他的。
（3）《景阳冈》是根据我国古典小说第二十三回改写的。
课文记叙了的故事，表现了武松的英雄性格。
七、判断下列句子的修辞手法。
1、小溪流唱着歌从山上跑下来。
（）
2、漓江水绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。
（）
3、人羽扇的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？
（）
4、桂子花开，十里飘香。
（）
5、兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，把桦为裙，还穿着绣花鞋。
（）
6、太阳红灿灿的，鱼塘清溜溜的，花朵嫩鲜鲜的，牛羊活生生的。
（）
7、高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。
（）
八、阅读。
（一）攒钱
那天晚上，我在灯下写作业，妈妈在我旁边，埋头补着衬衫。
那是件很破旧的衬衫，领口卷曲着，袖口的布也磨破了。
我知道，妈妈就两件衬衫，倒换着穿。
她自己这样节省，为的是让我们能吃好、穿好、好好读书。
望着妈妈消瘦的脸庞，我突然萌发了一个小小的念头，要为妈妈做一件小事。
第二天中午放学，我肚子饿得咕咕直叫。
校门正好有卖饼的，许多同学都纷纷涌过去。
我忍不住把手伸向口袋，可一想起妈妈那件打着补丁的衬衫，便本能地缩回了手。
就这样，我攒起了钱，一分分，一角角地凑。
那钱里包含着多少次的渴望，多少次的忍耐。
一年过去了，终于等来了母亲的生日。
当我把自己用零花钱给母亲买的一件天蓝色衬衫捧给她时，她先是一愣，随即一把把我楼到怀里：“好孩子，你长大了，懂事了！”
我用行动证实自己长大了。
长大的含义，其实并不复杂。
1．“那钱里包含着多少次的渴望，多少次的忍耐。
”联系上下文写出“渴望”和“忍耐”分别指什么？
2．结合文章内容，写出“长大的含义”指的是什么？
3．概括文章的主要内容。
4．文章表达了作者怎样的思想感情。
（二）李广巧计退兵
西汉时期，北方匈奴势力逐渐强大，不断兴兵进犯中原。
飞将军李广任上郡太守，抵挡匈奴南进。
一天，有三名匈奴兵又来侵扰，李广大怒，亲自率领一百名骑兵前去追击。
一直追了几十里地，终于追上，杀了两名，活捉一名。
李广的队伍正准备回营时，忽然发现有数千名匈奴骑兵正向这里开来。
匈奴队伍也发现了李广，但看见李广只有百名骑兵，以为是为大部队诱敌的前锋，不敢攻击，急忙上山摆开阵势，观察动静。
李广沉着他对部下说：_______________________________________________________
部将们听了李广的话依计而行，跟着李广继续前进。
到距离敌阵仅二里地光景的地方，李广又下令：“全体下马休息。
”李广的士兵卸下马鞍，悠闲地躺在草地上休息；看着战马在一旁津津有味地吃草。
匈奴部将感到十分奇怪，派了一名军官出阵观察形势。
李广立即命令上马，冲杀过去，一箭射死了这个军官。
然后又回到原地，继续休息。
匈奴部将见此情形，更加恐慌，料定李广胸有成竹，附近定有伏兵。
天黑以后，李广的人马仍无动静。
匈奴部将_________________________________________________________
李广的百余骑兵安全返回大营。
1．仔细阅读全文，联系前因后果推测想象，把文中画线部分的内容补充完整，要求合情合理，上下连贯。
2．全文共9个自然段，请列出每个自然段的小标题，每个小标题不超出4个字，填入下面的方格中。
（三）野鸭
（1）一天，我在小山上漫步，忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。
（2）起初，我以为这只野鸭是害怕被人发觉，藏在那儿的，我就用手杖拨了她一下，想叫她站起来，可是她却一动也不动。
（3）我觉得很奇怪，便俯下身细看。
这时我才发现她已经死了。
她身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸出去，张着嘴，里面塞满了雪。
她的翅膀稍稍张开来，一条腿略微伸向后面。
在她的腿跟前有两只蛋。
看见这两只蛋，我便把这死鸭提起来。
果然在她身子底下有一个巢，里面盛着十一只蛋，连同外面的两只，一共是十三只。
（4）我将她仔细地审视了一番。
没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。
从她身上的各种情形看，她是被冻死的。
虽然我看到的只是些表面现象，但我还是毫不迟疑地做出了这个结论：她是为了保护自己的孩子，同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的。
（5）我望着这只野鸭，思绪久久不能平静。
我想，这是一种多么深沉，多么感人肺腑的爱啊。
（6）可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息。
而这只可怜的野鸭却不顾这一切。
竟然敢向她的敌人挑战，执意保卫着自己的家和孩子，直到精疲力尽，再也无力这样做的时候，毅然献出了自己的生命。
（7）太阳已经落下去了，苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。
我用一张大纸把她们包起来，在地上挖了一个小小的坟，将她们母子放进去，用泥土把她们埋起来。
我把她们留给大地母亲，便继续向前走我的路了。
1．这篇短文可以分为三段，判断哪种分法最合理。
第一种：（1）（2）；（3）（4）（5）；（6）（7）；
第二种：（1）；（2）（3）（4）；（5）（6）（7）；
第三种：（1）；（2）（3）（4）（5）；（6）（7）；
2．结合上下文先理解带点词语意思，再理解这句话的意思。
这只可怜的野鸭却不顾这一切，竟然敢向她的敌人挑战，执意保卫着自己的家和孩子，直到精疲力尽，再也无力这样做的时候，毅然献出了自己的生命。
这一切：
敌人：
执意：
精疲力尽：
这句话的意思是：
3．判断短文的中心思想。
（1）赞扬了野鸭敢于跟风雪搏斗的精神。
（）
（2）表达了“我”对野鸭无限同情的感情。
（）
（3）赞扬了动物深沉的、伟大的母爱。
（）
4．找出最能表达中心思想的细节。
九、把相关的内容用直线连起来。
十、把词语补充完整。
（）心（）力（）无（）克（）直（）壮
负（）请（）完（）归（）无（）之（）神（）妙（）安（）之（）恍（）大（）十一、选择带点字的正确读音。
十二、把下面的句子改成拟人句（把物当作人写）。
1．天上的星星一闪一闪的。
2．微风轻轻吹在小英的脸上。
3．河水哗啦哗啦地流淌着。
4．蟋蟀在草丛里发出低微而优美的鸣叫声。
十三、选择恰当的关联词语填在（）里。
宁可……也不……不但……而且……
既然……就……既……又……
1．音乐（）能给人美的享受，（）能陶冶人的性情。
2．人藏在地道里（）不气闷，（）不嫌暗。
3．朱自清（）饿死，（）吃帝国主义的“救济粮”。
4．你（）知道错了，（）应该马上改正。
十四、作文
题目：。