小学三年级作文大王
故事大王三年级作文三个自然段
故事大王三年级作文三个自然段从前，有个故事大王，他叫小明。
小明可是个了不起的三年级小学生呢！他的故事可真是有趣得不得了，每次班级里要讲故事的时候，大家都争着听他讲。
因为小明的故事简直像是一颗颗闪亮的星星，让人听了心里暖暖的，像吃了蜜一样甜蜜。
有一天，小明的班主任老师宣布：“下周就是我们学校的故事比赛了，大家可以准备一个自己最喜欢的故事，来比赛哦！”听到这话，小明的眼睛瞬间亮了起来。
他心里立刻就想到一个特别好玩的故事，决定要拿出十成的力气来准备。
小明跟他的好朋友小华说：“小华，我一定要在这次比赛中赢得第一名！我准备讲一个超级棒的故事，那可是我自己想出来的呢！”小华也兴奋地回应：“哇，小明，你一定能做到的！你的故事总是那么好听，大家一定都会喜欢的！”于是，小明开始了他的准备工作。
他把故事内容写在了一本漂亮的笔记本上，每天都在家里对着镜子练习讲故事。
有一天，小明在家里一边练习，一边高声地说：“从前有一只小兔子，它非常非常的勇敢，虽然它身体很小，但它有一颗超级大的心！”小明一边说，一边做出各种夸张的表情，真是像一个小演员一样。
妈妈走过来笑着说：“小明，你的故事真的很精彩啊！不过要记得，比赛的时候要放松，不要太紧张哦！”小明点点头，认真地说：“我知道了，妈妈！我一定会做得很好的！”终于到了比赛那一天，教室里坐满了各年级的小朋友，大家都穿着漂亮的衣服，脸上挂着期待的笑容。
轮到小明上场时，他深吸了一口气，站在讲台上。
他看着台下那些一双双期待的小眼睛，心里有点小紧张，不过他还是微笑着开始讲他的故事：“从前，有一只小兔子，它的名字叫做小白。
小白住在一个美丽的森林里，那里有高高的树木，还有五彩缤纷的花朵……”小明的声音清脆又充满感情，他讲述着小兔子勇敢帮助小动物们的故事，台下的同学们都听得津津有味。
有的小朋友还忍不住笑出声来，因为故事中的小兔子实在是太可爱了。
故事讲完后，全班同学都鼓起掌来，赞叹不已。
小明的脸上露出了开心的笑容，他知道自己做得很棒。
吹牛大王作文三年级
吹牛大王作文三年级
《吹牛大王》
嘿，大家好呀！今天我要给你们讲讲我这个三年级的吹牛大王的事儿。
记得有一次，我们一群小伙伴在公园里玩。
突然，我看到一棵大树，那棵树可真高啊，我就吹牛说：“嘿，你们知道吗？我呀，以前可是爬过比这棵树还高十倍的大树呢！我像只小猴子一样，蹭蹭蹭就爬上去了，在上面还能看到好远好远的地方。
”小伙伴们都瞪大了眼睛，一副不太相信的样子。
我呢，为了让他们更相信，就开始详细描述起来。
我说我当时穿着我那双超级厉害的运动鞋，抓地力超强，然后我就抱住树干，一步一步地往上爬，手都被树皮磨得有点疼了，但我可不在乎。
我还说我在树上看到了一只小鸟，它好像还和我打招呼呢。
我越说越起劲儿，把怎么在树上摆姿势，怎么得意洋洋的样子都描述得清清楚楚。
小伙伴们有的开始有点相信了，有的还是半信半疑。
哎呀呀，我就是这样，总是喜欢吹点小牛，不过这也让我们的玩耍变得更有趣啦！我这个吹牛大王啊，以后肯定还会有更多好玩的吹牛故事呢，哈哈！你们可别被我吓着哟！
这就是我，一个三年级的吹牛大王，虽然爱吹牛，但也给大家带来了不少欢乐呀！。
聪明大王(三)_小学三年级作文500字
聪明大王（三）
“真是的！关你什么事？你有没有搞错呀！”贾聪明气得眉头都变成了倒“八”字了，眼睛瞪得大大的，就像两个乒乓球，鼻子像牛一样直冒着粗气，脸上更是像火山一样，似乎马上就要喷发出火焰一般。
贾聪明一手叉腰，一手指着小强，抖了抖衣袖，转身就要走。
同学们纷纷挽留贾聪明：
“贾聪明你别在意，我们说他！”
“小强，你这个小组长真不负责任！”
“小强，你也真是的。
”
……
“我早在八百年前就想出办法啦！你们顺着我的手往上看！”贾聪明停止了走动，又甩了一下衣袖，翘起了兰花指，眉开眼笑地抬起了右腿，学着唱京剧的样子围着讲台转了几圈，方肯停下来，“主意有了，就是把那条碍事的绳子剪掉！”
“哇噻！贾哥哥，你好聪明哦！”曾美美两眼放光，为他鼓起了掌，还给贾聪明擦了擦汗，脸上兴奋无比。
“书上曰——”李书博从桌肚里抽出了一本一寸厚的《百科全书》，他一边翻一边擦汗，还不时地扶了扶自己的眼镜；当他翻到九千九百九十九页的时候，他笑开了花，身上的肉全都堆积在脸上了，“贾聪明乃聪明大王也！”
小强看到那么多人指责他，也想讨好一下贾聪明；只见他眯着眼睛，对他傻笑，还一手搭在贾聪明的肩上，一手摸了摸贾聪明那圆滚滚的肚子，但是脸色看起来却非常地别扭，只好起哄说：“让我们用热烈的掌声为班里出了一个聪明大王而鼓掌！”。
身边的故事大王作文300字三年级
身边的故事大王作文300字三年级篇1
我一看到故事大王这本书，我就会想起弟弟，他是名副其实的故事大王。
他爱说话，爱听故事，还喜欢编故事。
虽是瞎编，但是很有想象力哟！而且有些故事也很有趣。
如果出去玩，还是你闲下来时，故事大王的故事便开始。
他总能看见什么便编什么，讲得手舞足蹈，音容并茂，每每都被他那呆萌的表情及内容惹笑。
可有时候，他兴起，并不管你是否正在学习，非让你停下来听他讲灵感喷发的故事。
如你不依他，他便大声地讲，你的耳膜肯定受不了。
每天晚上听故事，我都很讨厌他，一听故事，就说这说那，故事结尾都被他想出来了。
晚上想听歌，他会说：“不要，我要故事。
”唉，真拿他没办法。
这就是我身边的故事大王——弟弟，你们的呢？
篇2
我身边有一个故事大王，猜一猜他是谁？
猜到了吗？他就是我哥哥。
他非常爱讲笑话，这些都是我们邻居的大哥哥听到了。
他那双剑锋的眉毛，左小右大的眼睛，胖胖的鼻子，大大的嘴和鼻子相邻。
记得有一次，我小时候，一天晚上睡不着，就叫哥哥，那时候哥哥也睡不着，我就说：“给我讲个笑话呀，我睡不着！”
于是哥哥就给我讲了一个搞笑古诗说：“两个黄鹂鸣翠柳，三个黄鹂斗地主。
”我接着就说“这个是上二年级的时候才会学到的古诗。
”然后哥哥给我解释了一下，那时我笑着，笑着，就睡着了。
我哥哥是我心目中的故事大王，他还有千千万万的搞笑古诗，如果你们也想听，就来找我哟！。
三年级作文我们班的聪明大王300字
三年级作文我们班的聪明大王300字
上了小学后，遇到的人和事可多了。
印象最深刻的莫过于我们班的“聪明大王”，比起幼儿园时代我们班那个“聪明大王”厉害多了。
听！上课铃响了，“唉，怎么是数学课呀！”有同学叹息到。
做题时间到，李老师给同学们抛出一道难题，并发话道：“谁上来讲解一
下这道题呀？”“PO”自信地走向讲台，把一道大家都做不来的数学
题给讲解清楚了。
佩奇的“聪明”不仅表现在数学方面，还有英语、语文都是这样的，每一次最难的题他都能迎刃而解，总能得到老师的肯定与表扬，当然也获得了同学们的赞许。
但他不是那种“死啃书”的学霸，有时候还幽默“搞笑”一下。
记得有一次音乐课上进行才艺表演时，他给大家唱了一首《学渣之歌》，他在台上绘声绘色地唱着，不时扮些鬼脸，把同学们逗得满堂大笑。
这就是我们班的“聪明大王”，大家喜欢吗？。
【三年级作文】选大王
【三年级作文】选大王
老虎大王带领着森林里的动物们过着幸福快乐的生活。
但是老虎大王已经老了，于是
森林里举办了大王选拔赛。
每个动物都想当国王。
他们有自己的理由。
山羊说：“国王应该是聪明的。
我应该是
国王。
”长颈鹿说：“国王应该是我。
我能看到远处的敌人，及时帮助大家逃跑。
”
老虎大王说：“所有的动物都可以当一个星期的大王。
”
第一个成为国王的是河里的螃蟹。
螃蟹神气地说：“以后你应该像我一样横着走。
”
每个人都很伤心，不想横着走，但国王的话必须遵守。
所以大家都侧着身子走。
一周后，
每个人都被“欺负”，忘记了他们过去走路的方式。
下一个当大王的是啄木鸟。
啄木鸟得意地说：“你们以后要和我一样，用嘴啄树。
”
大家听从了它的话，学啄木鸟用嘴啄树。
一星期过去，小兔子的三瓣嘴变成了四瓣；小羊
的牙齿掉了好几颗；鸭子的扁嘴巴都开了几道口子，不成样子了……
那么国王就是鹦鹉。
鹦鹉说：“以后你应该学着像我一样说话。
”每个人听后都不能
说话。
最后当大王的是猴子。
大家都很担心猴子会让它们住在树上。
没想到，猴子说：“你
们以后想什么时候干活，就什么时候干活。
想怎么走，就怎么走。
”动物们听了都很开心。
老虎王满意地宣布：“你将来会成为国王。
”。
三年级下册作文游戏大王作文
三年级下册作文游戏大王作文你知道我们班的游戏大王是谁不？那就是我的好朋友小刚。
小刚长得虎头虎脑的，一双大眼睛炯炯有神。
他特别喜欢玩游戏，不管啥游戏，他一玩就会，可厉害啦！就像一只机灵的小猴子，总能在游戏的世界里找到乐趣。
有一次课间，我们几个小伙伴围在一起玩“猜谜语”的游戏。
小刚兴奋得眼睛都亮了，“哈哈，这个我最在行啦！”我有点不服气，“哼，别吹牛，等会儿看你能不能猜对。
”第一个谜语出来了：“弯弯藤儿架上爬，串串珍珠上边挂。
”我还在那儿冥思苦想呢，小刚就一下子跳起来，“我知道，是葡萄。
”大家都惊讶地看着他，“哇，你咋这么快就猜到啦？”小刚得意地说：“这还不简单嘛，葡萄就是弯弯的藤上长着一串串的嘛。
”接下来的几个谜语，小刚也都很快就猜对了。
“你也太牛了吧！”“这脑袋瓜咋这么好使呢？”大家都对小刚佩服得五体投地。
“嘿嘿，小意思啦。
”小刚挠挠头，一脸的得意。
还有一次上体育课，老师让我们自由活动。
小刚马上提议玩“捉迷藏”。
“这个好玩，我先来找。
”小刚自告奋勇。
大家纷纷藏了起来。
小刚闭上眼睛开始数数，“一、二、三……”数完后，他就像个小侦探一样，东找找，西看看。
不一会儿，他就找到了好几个同学。
“哈哈，你们藏得也不咋样嘛。
”小刚笑着说。
最后，就只剩下我还没被找到。
我躲在一个很隐蔽的角落里，心里暗暗得意，“哼，看你能不能找到我。
”小刚找了好久都没找到我，有点着急了。
“哎呀，这家伙藏哪儿去了呢？”他嘴里嘟囔着。
最后，还是在其他同学的提示下，他才找到了我。
“嘿，你还挺会藏的嘛。
”小刚拍拍我的肩膀说。
除了这些游戏，小刚还会玩很多其他的游戏呢。
比如“跳皮筋”“踢毽子”“扔沙包”等等。
每次玩这些游戏，他都玩得特别好。
就像一个游戏高手，在游戏的世界里如鱼得水。
有一天，我好奇地问小刚：“你咋这么会玩游戏呢？有啥秘诀不？”小刚笑着说：“哪有啥秘诀呀，就是多玩呗。
玩得多了，自然就会了。
”我又问：“那你玩游戏就不怕影响学习吗？”小刚摇摇头，“不会呀，我都是在课余时间玩游戏的。
故事大王的作文参考范文三年级
故事大王的作文参考范文三年级从前，有一个小镇，镇上住着一个大家都很喜欢的人物——故事大王。
他的故事总是那么有趣，让人听了还想再听。
有一天，故事大王决定去旅行，他想把这些有趣的故事带给更多的人。
故事大王带上了他的背包，里面装满了他的故事书和一些好吃的东西。
他骑着他的自行车，开始了他的旅程。
他先去了一个小山村，那里的人们都很善良。
他们听了故事大王的故事后，都笑得合不拢嘴。
有的人还拿出了自己的宝贝来交换故事大王的故事书。
接着，故事大王又去了一个大城市。
那里的人们都很忙碌，但是他们还是很想听故事大王的故事。
于是，故事大王就在公园里给大家讲故事。
人们听了之后，都觉得很放松，好像忘记了自己的烦恼。
故事大王来到了一个海边小镇。
那里的人们都很热情好客。
他们给故事大王准备了很多好吃的东西，还邀请他去参加当地的节日庆典。
在庆典上，故事大王给大家讲了一个关于勇敢的小鸟打败恶龙的故事。
大家都被小鸟的勇气感动了，纷纷为它鼓掌喝彩。
故事大王旅行回来后，又给大家讲了很多新的故事。
大家都觉得他越来越厉害了。
但是故事大王却说：“其实我只是一个普通人而已，我只是把我听到的故事讲给你们听而已。
”
这就是我们喜欢的故事大王！他用自己的故事给我们带来了快乐和温暖。
我们都希望他能一直保持这样的状态下去。
小学三年级同步作文下册算术大王
小学三年级同步作文下册算术大王“哎呀，这道题好难呀！”我愁眉苦脸地看着作业本上的数学题。
今天是周末，我正在家里写作业呢。
妈妈在厨房忙碌着，准备午饭。
我一边咬着笔头，一边在脑子里努力计算着。
“怎么啦，宝贝？”妈妈听到我的嘟囔声，从厨房走出来问。
“妈妈，这道算术题我不会做。
”我可怜巴巴地望着妈妈。
妈妈看了看题目，笑着说：“这道题不难呀，你仔细想想。
”
我苦着脸说：“我想不出来嘛。
”
这时，爸爸也走过来了，他看了看题目，说：“这题呀，你看，应该这样算……”爸爸耐心地给我讲解起来。
我听着爸爸的讲解，眼睛渐渐亮了起来，“哦，原来是这样呀！”
“哈哈，懂了吧。
”爸爸笑着说，“我们家宝贝还是很聪明的嘛。
”
我得意地说：“那当然啦，我可是算术小能手呢！”
妈妈笑着摇摇头，“你呀，就会吹牛。
”
我不服气地说：“哼，我才不是吹牛呢，不信你们考考我呀。
”
爸爸笑着说：“好呀，那我来出题。
12 加 18 等于多少？”
我脱口而出：“30！”
“不错不错，那 25 乘 4 呢？”妈妈也来出题了。
“100！”我快速地回答。
“哇，真厉害呀，宝贝。
”妈妈夸奖道。
我更得意了，“嘿嘿，我厉害吧。
”
就这样，我们一家人在欢声笑语中度过了一个愉快的上午。
我突然觉得，做算术题也不是那么难嘛，只要认真学，就一定能学好。
而且，和爸爸妈妈一起学习、一起讨论，真的好开心呀！我以后一定要更加努力地学习算术，成为真正的算术大王！。
小学三年级作文我身边的故事大王
我们班有一位“故事大王”你们猜猜是谁？当然是我们班的乐乐同学。
她有一对大眼睛，圆圆的脑袋，一头乌黑的长发，还有一个樱桃小嘴。
可爱极了。
她讲的故事很有趣，总能吸引人。
我记得她讲过一个故事是“乌鸦的生活”。
当时我们都被感动的落泪了。
因为乌鸦很有尊严，很优秀有值得我们学习的地方。
最搞笑的故事是她在班会上讲地“牛牛出行记”这个故事，她讲的很搞笑，她的表情生动有趣，绘声绘色。
并模仿故事里牛牛的动作，左顾右盼、蹑手蹑脚，因为主人公牛牛做了许多搞笑的事。
逗得我们坐在板凳上哈哈大笑，大家都被她的故事深深地吸引了。
我记忆深刻的还有一次，是一位女孩子被男孩欺负哭了。
乐乐就跑过去关心的说：“你怎么了？”女孩哭着说：“他打我。
呜——呜——呜。
”乐乐就给她讲了一个笑话的故事。
马上就把女孩逗得哈哈大笑，忘记了伤心事。
她会讲的故事可多了！一个故事比一个故事精彩。
“故事大王”是乐乐。
但是我告诉你一个秘密，那就是乐乐还是我们班的.班长。
她每次在竞选“三好学生”、“五有好少年”的时候，票数都在班级排名遥遥领先，但是她每次都让给了别人。
因为她常常说荣誉不能一个人独享，也应该给其他同学同样获得荣誉的机会。
这就是我们班的“故事大王”，一个充满幽默，为他人着想，值得我学习的好学生。
三年级作文班上的手工大王
三年级作文班上的手工大王今天我要给你们讲讲我们班上的手工大王——明明。
明明呀，那手可巧啦！就像有魔法一样，什么东西到他手里都能变成精美的手工作品。
有一次上美术课，老师让我们做纸飞机。
大家都埋头认真地折着，我费了好大劲儿，折出来的飞机还是歪歪扭扭的。
再看看明明，只见他不慌不忙，一会儿对折，一会儿翻转，没一会儿，一架漂亮的纸飞机就出现在他手里。
“哇，明明，你这飞机也太酷了吧！”我忍不住叫了起来。
他得意地笑了笑：“这算啥，小意思！”还有一次，学校举办手工比赛。
明明做了一个超级逼真的小木屋。
那木屋的门能打开，窗户还能活动呢！“明明，你这是怎么做出来的呀？”同学们都好奇地围着他问。
明明一边演示一边说：“这可不容易，我花了好几个晚上呢！”有一回课间，我看到明明在座位上专心地摆弄着一些彩色纸条。
“明明，你在干啥呢？”我凑过去问。
他神秘地说：“等会儿你就知道啦！”过了一会儿，他居然用那些纸条编出了一只活灵活现的小蝴蝶。
“哎呀，明明，你也太厉害了！”我惊讶得嘴巴都合不拢了。
我们班布置教室的时候，明明更是大显身手。
他用彩纸剪出了各种各样的花朵和小动物，把教室装扮得像个童话世界。
“明明，你真是我们班的大功臣！”大家都对他竖起了大拇指。
有一次，我想跟明明学做手工，就问他：“明明，你能教教我吗？”他爽快地答应了：“没问题！”在他的耐心指导下，我终于做出了一个像样的小作品，我高兴极了：“明明，谢谢你！”明明的手工作品不仅在我们班出名，在全校都很有名呢！每次学校的展览上都能看到他的作品。
明明能成为手工大王，可不是天生的。
我经常看到他在课余时间钻研手工书，还到处收集材料。
“明明，你不累吗？”我问他。
他摇摇头说：“做自己喜欢的事，怎么会累呢？”我觉得呀，明明就是我们班的一颗闪亮的星星，用他的巧手给我们带来了好多惊喜和快乐。
我也要像他一样，找到自己喜欢的事情，努力做好！。
三年级上册作文《 故事大王》作文
三年级上册作文《故事大王》作文
哎呀，我们班有个超级厉害的“故事大王”，叫明明。
有一次班会课，老师说让大家轮流讲故事。
轮到明明的时候，他一蹦一跳地走上讲台，清了清嗓子就开始讲啦。
他讲的是《孙悟空大闹天宫》，那表情，那动作，可精彩啦！他一会儿瞪大眼睛，装作孙悟空生气的样子，大声喊：“玉帝老儿，俺老孙来也！”一会儿又手舞足蹈，好像真的在跟天兵天将打架。
我们都听得入了迷，眼睛一眨不眨地盯着他。
明明讲到孙悟空偷吃蟠桃的时候，还故意吧唧吧唧嘴，好像他自己也吃到了那美味的蟠桃似的。
他讲得太生动啦，就连平时最调皮的同学都安安静静地听着。
明明可真是我们班当之无愧的“故事大王”，只要有他在，我们就有好听的故事听。
我们班的手工大王这篇作文三年级
我们班的手工大王这篇作文三年级我们班的手工大王嘿,我最近发现了一个了不起的家伙!你们猜猜是谁?就是我们班上那个手工活小达人-小明同学。
没错没错,就是那个平时话不多,但手艺了得的小家伙!记得上次美术课上,老师让我们用旧纸板剪贴,制作一只小动物。
大伙七手八脚的,各种东裁西剪,场面一度乱作一团。
就在我束手无策的时候,小明早就完成了作品,而且做得那叫一个栩栩如生!他递给我一只立体的小松鼠模型,那形态逼真的毛发、伶俐的眼神、圆鼓鼓的腮帮子。
简直就像从森林里蹦出来的一样。
我当时就看呆了,连连赞叹这位"手工大王"果然了不起。
"这还算不了什么,"小明谦逊地笑了笑,"下次我来给你们展示更厉害的。
"果不其然,一周后他就拿出了一件令人惊艳的手工作品!那是一艘帆船模型,细节之精致,令人叹为观止。
船身的细纹、船帆的褶皱、桅杆的绳索。
一草一木,都栩栩如生。
最让人惊讶的是,这件作品竟是小明一点一滴用废旧木头、报纸和铝罐做出来的!实在太了不起了!这下子我终于相信,所谓手艺绝活,也就是如此吧。
"小明你的手艺真是厉害!怎么做出来的?快教教我们吧!"大家一窝蜂地围了上去,把他团团围住。
小明环顾四周,脸上挂上了自豪的神色。
他清了清嗓子,慢条斯理地给我们讲解做手工的基本流程与诀窍。
"首先要富有耐心和创造力,再者就是勤于锻炼动手能力,还要保持良好的专注力。
"在小明娓娓道来中,我也逐渐意识到,手工艺不单纯是活儿,更是一种品行修养。
自那以后,我开始对手工艺非常着迷。
利用课余时间,我也在尝试动手做做看。
虽然远远赶不上小明的手艺,但这个过程让我体会到了制作的乐趣。
而且,我感觉自己的创造力和专注力确实有所增长。
这真是一种无师自通的学习啊。
所以呢,我会继续坚持下去的!或许有一天,我也能成为一名"手工大王"呢?。
小学三年级作文我身边的故事大王
小学三年级作文我身边的故事大王《小学三年级作文我身边的故事大王》“哎呀，你们快过来听我讲故事呀！”这是我们班的故事大王小明又在召唤大家了。
记得有一天课间，教室里热闹非凡，同学们都在开心地玩耍。
我正和同桌说笑呢，就听到小明那极具穿透力的声音。
我和同桌对视一笑，便凑了过去。
只见小明站在那儿，脸上带着兴奋的表情，手还不停地比划着。
“今天我给你们讲一个超级有趣的故事。
”小明兴致勃勃地说，“从前有一只小兔子，它呀，特别爱吃胡萝卜。
有一天，它出去找胡萝卜，走呀走呀，来到了一个大森林里。
你们猜怎么着？”“怎么啦？怎么啦？”同学们纷纷好奇地追问。
“它遇到了一只大老虎！”小明绘声绘色地讲着，“那大老虎可凶啦，张着血盆大口，就朝小兔子扑了过去。
小兔子吓得呀，撒腿就跑。
它边跑边喊：‘救命呀，救命呀！’你们说小兔子能逃脱吗？”“能！”“不能！”大家七嘴八舌地讨论起来。
“嘿嘿，别着急嘛，听我慢慢讲。
”小明神秘一笑，接着说，“小兔子跑呀跑呀，突然看到前面有一个大树洞，它想都没想就钻了进去。
大老虎在后面紧追不舍，结果一头撞到了树上，撞得眼冒金星。
小兔子在树洞里捂着嘴偷笑呢，哈哈。
”同学们都被小明的故事逗得哈哈大笑，我也笑得肚子疼。
小明可真是个故事大王呀，他的故事总是那么精彩，那么吸引人。
在我们的生活中，小明就像一束光，给我们带来了无尽的欢乐和惊喜。
他的故事就像一个个小宝藏，让我们在忙碌的学习生活中找到了乐趣。
他用他那生动有趣的讲述，让我们仿佛置身于一个个奇妙的世界里。
这不就像我们在知识的海洋里遨游一样吗？我们不断探索，不断发现新的惊喜。
难道不是吗？我觉得小明就是我们班最特别的存在，他的故事让我们的校园生活变得丰富多彩。
我真希望他能一直给我们讲故事，让我们一直这么开心快乐下去。
三年级语文作文故事大王例文
三年级语文作文故事大王例文哎呀，听说今天要写作文啊，题目是“三年级语文故事大王”，我可得好好想想啊，不能马虎。
想起来啦，小时候我可是个故事小能手，那时候每天晚上妈妈都给我讲故事，我听得津津有味，长大了可不能丢了这身手啊！咱们来说说小时候的事儿吧，记得有一次我跟小伙伴们一起在操场上玩捉迷藏。
哎呀，那天的太阳大得不行，我们躲来躲去都没啥好地方，就在我绝望的时候，我眼睛一亮，发现了一个极好的藏身之地——学校后面的小树林！于是我蹦蹦跳跳地跑了过去，把自己藏在了一棵大树后面，心想这下再也找不到我啦！可事实是，我藏得再好，也逃不过那些狡猾的小伙伴们的眼睛。
没多久，他们一个个都找到了我，哈哈哈，一起笑个不停。
这时候，我灵光一现，说：“哥们儿们，你们有没有听过那个鬼故事，讲的是……”于是我开始编起了一个从未听说过的鬼故事，哇，大家听得目瞪口呆，这下可是把我捉迷藏的事给扯远了，成了个小小的故事大王！还有一次，老师让我们写一篇作文，讲讲家里的宠物。
我嘴里一撇，因为我家可从来没有过宠物啊，连只鱼都没有。
我可不甘心啊，于是开始胡乱编造，说我家养了只神奇的猫，能飞能跳，还会说人话。
写完之后，老师看了看我，一脸惊讶，说：“哇，这么神奇的猫，我也想养！”哈哈，这下子我可乐坏了，心想这写作文的本事还是有点儿。
记得有一次放学后，我跟小伙伴们在路上聊天。
聊着聊着，我们突然听见一个老奶奶在邻居家门口说：“你们有没有听说，昨晚上天台上看见了一个小矮人！”嘿，这下我们可是来劲了，一阵子的猜测和想象，竟然编出了一整个小矮人的故事，还有它在天台上的惊险遭遇。
老奶奶听得目瞪口呆，我们却乐在其中，感觉自己简直是故事编排大王！总之，小时候的我，无论是在捉迷藏时还是写作文时，总是能把普通的事情变得有趣又神奇。
那时候，我就像是个小小的故事编排师，随时都能给大家带来欢笑和惊喜。
所以啊，三年级的故事大王，对我来说，简直就是小菜一碟嘛！。
谁来当大王_小学三年级作文300字
谁来当大王
谁来当大王
有一天，森林里准备推选出一名大王，动物们正在为谁来当大王争论不休。
最后大家决定让聪明的蜘蛛当裁判.
鹦鹉抢着说：“你们知道我的嘴为什么是弯钩形的吗?因为我出生时，世上还没有工具，是我用嘴拼命敲打当工具，做出了第一把锤子.”
兔子说：“我出生时，外面一片黑暗，为了看清东西，我才把眼睛看红的，我才是大王.”
大象不服气地说：“哼！我生来就有长鼻子，许多造鼻子的材料都用在我身上了。
后来，材料不够了，在我后面出生的动物的鼻子都比我小.,我才是大王。
”
小猫咪也不示弱地说：“我生来就有长胡子，可以量鼠洞捉害虫，我才有资格当大王.”
动物们各不相让，最后聪明的蜘蛛说：“其实我们每个人都有的优点和缺点。
我们要多学习别人的长处才能进步，大家说对吗？
所有的动物望着蜘蛛心服口服，最后大家一致推选蜘蛛为森林大王.。
小学三年级作文：“调皮大王”
小学三年级作文：“调皮
大王”
他有偏长的头发，大大的眼睛，淡淡的眉毛和他那瘦瘦的身材，他就是——“调皮大王”应达锋。
说他调皮吧，不由你信不信，反正下面的事证明了他是个“调皮大王”。
那一次，是在我和他一起做作业的时候，碰巧我……
他有偏长的头发，大大的眼睛，淡淡的眉毛和他那瘦瘦的身材，他就是——“调皮大王”应达锋。
说他调皮吧，不由你信不信，反正下面的事证明了他是个“调皮大王”。
那一次，是在我和他一起做作业的时候，碰巧我的修正带坏了，我不会修，所以我就东瞧瞧西看看的，想看出什么名堂来，正当我发愁的时候，应达锋说：让我来帮你修吧。
我没有办法，所以只能让他那种调皮的人修了。
他先把修正带东绕绕西绕绕，没一会儿就变成一团乱麻了，见这情况，我又好气又
好笑。
他在班上成绩不算好，但我觉得他还是挺聪明的，就是有时不太爱学习。
他还有点“娘”，说话婆婆妈妈的，有时连哑铃都提不上去，他一个月不知要生几次病，他一定是缺少锻炼。
不管怎样他始终是我朋友。
这就是应达锋，你说他皮吗！。
【三年级作文】谁是大王
【三年级作文】谁是大王
在一个遥远的森林里，老虎大王统领着动物们，保卫着森林的安全，动物们都过得很
幸福。
一天，老虎大王得了一种很难救治的病，可能不久后就会长辞于世。
要重新选一位大王。
消息一出，森林里的动物都争着去报名。
有黑熊、小猫、狮子、小狗……
选举开始了，老虎坐在贵宾台上。
黑熊抢先说：“大王应该有力量，有肌肉。
”说着，还摇了摇它粗壮的手臂。
猴子不甘示弱，说：“你们难道没听过‘老虎不在家，猴子称大王’吗？这大王不用选，是我的啦！”
小猫在一旁不乐意了，大声说：“凭什么不选？照你这样说，我才应该是大王，我可
是老虎的师傅呢？”
大家吵得不可开交。
老虎大王说：“孩子们，别着急。
我们还是以投票的方式来选吧。
”说完，给每个动物发了一枚石头，在参赛的选手面前放一片树叶。
老虎正在统计动物们获得票数，小猫和狮子的票数竟然都是20票，并列第一。
老虎大王问它们：“你们看见一个小动物有了麻烦，如果帮助它，你会付出生命，你
会救它吗？”
“这——这个——”小猫支支吾吾地说。
狮子却毫不犹豫地说：“身为大王，如果对求助的子民都无动于衷，那还有什么资格
当大王！所以，不管我是不是大王，我都会去帮助它们！”
老虎大王情不自禁地鼓起了掌。
最后，当然是狮子当了大王，动物们都很敬重它，狮
子呢？也不负众望，把森林管理得井井有条。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
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小学三年级作文大王
小学三年级作文大王怎么完成呢？下面就为各位同学们备上作文大王里的作文哦!欢迎各位同学们阅读哦!
小学三年级作文大王;喝水大王
今天，我刚从文化宫学书法回家，爸爸就神秘地对我说：“宝贝儿，爸爸给你从河里钓了一只金蟾。
”我当爸爸在开玩笑，说：“你能钓到金蟾，那你不成《刘海戏金蟾》里的刘海了吗?”“怎么，不相信?我就让你见识一下，它还是个‘喝水大王’呢!”
爸爸小心翼翼地从一个纸盒里捧出一只紫砂小金蟾，笑眯眯地说：“给，好好瞧瞧，这可是爸爸在一家小店淘到的，一般的商店没有哦。
”我仔细一看，这只小金蟾很奇怪，全身都黑乎乎的，唯独背上有七个绿色的小圆点。
爸爸说那些小圆点象征着“七星”。
金蟾的嘴里叼着一枚能转动的小铜钱，背上挂着一个串儿。
更奇特的是，它只有三条腿，而且还有锋利的爪子，让人又喜欢又有点害怕。
我像想起了什么似的问爸爸：“你刚才不是说它是‘喝水大王’吗?它怎么喝水呀?”爸爸笑着拿起杯子倒了点茶水，然后非常缓慢地把水往金蟾身上倒。
啊，水很快就渗进了金蟾的身体，汇集到了它鼓鼓的肚子里!杯子里的水都倒完了，也没见有水从金蟾下面漏出来。
我摇摇金蟾的身体，听到了咣当的水声。
我好奇地问：“水是怎么进去的呀?”爸爸说：“这是因为金蟾背上布满了肉眼看不见的小孔，水就是通过小孔流进它的肚子里的。
”爸爸还说：“金蟾是两栖动物，要靠水养，你以后要常常给它水喝哟。
”“噢!”我使劲点了点头。
我把这个“喝水大王”摆到了茶几上，这样，来我家的客人也会喜欢上它啦。
点评：一只紫砂的小金蟾却奋这样奇特的“喝水”本领，小作者一开始就为我们设置了悬念，引起读者的兴趣。
接着小作者详细地为我们介绍了小金蟾“喝水”的功能及原理，让读者在阅读的同时增长了知识，真是不看不知道，世界真奇妙!
小学三年级作文大王;吹牛大王
想知道我是谁吗?在这边先卖个关子，看完下面的故事你就知道我是谁了，如果你还是猜不出来的话，就等我待会儿公布答案吧!
我现在要讲的事情虽然有点夸张，但我是从来不说谎，不吹牛的，信不信由你。
有天，我们全家去玩，到了书店，我只花了一分钟就把店内的藏书全都看完了，旁边的人看到我这番夸张的动作，不是两腿发软，就是惊吓过度昏倒了。
还有一次我和妹妹去吃冰，我已经一个多月没吃东西了，妹妹连一碗冰都还没碰，我却已经吃完一百碗，吃到我的肚子像涨足气的青蛙一样撑着妹妹提议来比一分钟内谁能吃最多碗，一分钟后，你猜谁赢了?妹妹卯足全力吃了一百五十碗，她赢了吗?当然还是我赢?
听完上面的故事，你应该知道我是谁了吧!什么?还不知道，那我就公布解答了!我就是闻名全世界、无人不知、无人不晓，并且得过世界吹牛大赛冠军的“吹牛大王”，到现在都还没有人比我更会吹牛哩!
小学三年级作文大王;啃书大王
我叫李牧羽，属小猴子，也许跟我的属相有关，我是一个非常好动的孩子，别看我个头不高，但是在班级里没有几个同学比我跑得快，有时候和同学玩起来，像疯子一样，可以一回到家里，进入自己的房间就变了一个人。
回到家，我最爱做的一件事就是读书。
爸爸、妈妈知道我爱读书给我买了很多书。
在我的书橱里有各种书籍。
《海底两万里》、《史记》、《格林童话》、《伊索寓言》等等，当然这些书不只是摆设，每一本我都读过，
每次当我读的入神的时候都会忘记时间，有一次，妈妈准备带我去姥姥家，让我回自己的房间换衣服，我回到房间忘记了换衣服这件事，竟然拿起了一本书看了起来，后来，妈妈等了半天看我还没有从房间出来，就直奔我房间，气愤地说，看书也不分时间……
我家里除了书多，杂志也多。
我小小的房间里，床头边、书桌上都是。
因为我也喜欢看杂志，有一次睡觉前，躺在床上我看《意林》被妈妈发现并且挨骂了，“眼睛还有不要啦，一会把书都啃了……”因为我的眼睛已经近视了，为了不让读书再涨，妈妈控制我读书的时间
我知道妈妈不愿意让我看书，是心疼我眼睛。
但是，每次，妈妈看见我作文分很高的时候，脸上露出了笑容。
知道我啃书啃出了营养。