九年级上册物理课时作业本答案
(含答案)九年级物理苏科版上册课时练《12.2 内能热传递》(1)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！苏科版物理九年级上册《12.2内能热传递》课时练一、选择题1．下列说法中正确的是（）A．物体的机械能越大，其内能也越大B．物体温度不变，内能一定也不变C．物体温度升高，一定吸收了热量D．物体吸收了热量，内能会增大，温度可能不变2．下列关于温度､热量和内能的说法，正确的是（）A．发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体B．在相同温度下，1kg的水比1kg的冰含有的热量多C．一块0℃的冰熔化成0℃的水，内能增大D．物体温度升高，内能一定增加，一定要吸收热量3．关于内能，下列说法中正确的是（）A．0C°的冰块没有内能B．物体内能大小与温度无关C．热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移D．金属汤勺放在热汤中，温度升高，这是通过热传递的方式改变内能4．0℃的冰和0℃的水相比（）A．冰比水冷，相混合时，水传热给冰B．冰比水冷，相混合时，水吸热，冰放热C．两者的冷热程度相同，相混合时不发生热传递D．两者含有热量相同5．母亲节，小明为妈妈煮了一碗热腾腾的米粉，下列说法正确的是A．米粉入锅后温度升高，内能增加B．煮米粉时，主要是通过做功的方式改变了米粉的内能C．闻到了米粉的香味，表明扩散只在气体中发生D．米粉煮熟关火一段时间后水不再沸腾是因为水分子停止运动6．关于物体的内能，下列说法正确的是（）A．运动的物体有内能，静止的物体没有内能B．物体在0℃以下时没有内能C．高温物体的内能一定比低温物体的内能多D．质量大且温度高的物体的内能可能比同状态质量小、温度低的物体的内能多7．如图所示，是重庆人喜爱的一种夏季甜品——凉糕。
九年级上物理课时作业本答案
九年级上物理课时作业本答案【第十三章第1节分子热运动答案】根底练习1、分子、原子；运动；引；斥2、集中；温度；猛烈3、引；无规章运动4、集中；温度越高，分子运动越快5、集中6、引力；斥力7、8、9、10、11、ACCBAD拓展提高12、（1）乙（2）温度13、B14、分子不停地做无规章运动；分子间存在引力；温度越高，分子无规章运动越剧烈15、B；瓶中颜色变匀称；在不停地做无规章的运动；④16、大；分子间有引力17、①液体分子间存在引力②分子在水中集中形成的【第十三章第2节内能答案】根底练习1、分子；动；势；焦耳2、动；重力势能；内；内3、热传递；做功；热传递；做功4、热传递；紫外线5、机械；内6、机械；内；热传递7、做功8、9、10、11、12、BBDAB拓展提高13、做功；增大；引14、15、16、CBD17、（1）醺了乙醚的棉花燃烧起来；增大；上升；增大（2）棵观看到在瓶塞跳起来的同时，瓶内消失白雾；减小；降低；液化；减小18、类比【第十三章第3节比热容答案】根底练习1、质量和上升的温度乘积；焦每千克摄氏度；J/（kg℃）2、相等；比热容3、比热容大；8.4×104、大；吸热5、大；大；内陆6、7、8、CCC9、10、11、DDD拓展提高12、（1）秒表（2）①质量不同的一样物质，上升一样的温度，汲取的热量不同②质量一样的一样物质，上升的温度不同，汲取的热量不一样③一样质量的不同物质，上升一样的温度，汲取的热量不同④水；物质的种类、质量、温度上升的度数（3）掌握变量法13、（1）100kg（2）2.52×10J （3）5.04×10J。
(含答案)九年级物理苏科版上册课时练《12.2 内能热传递》(2)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！苏科版物理九年级上册《12.2内能热传递》课时练一、选择题（共11小题）1．下列图中利用热传递来改变物体内能的是（）A．钻木取火B．烧水水温升高C．压缩筒内空气D．冬天搓手取暖2．如图所示情景中，下列物体的内能增加的是（）A．①②③B．③④C．①②D．①②④3．关于温度、热量、内能，下列说法中正确的是（）A．物体的温度越高，放出的热量越多B．物体的温度越高，物体内分子的无规则运动越剧烈C．物体吸收了热量，它的温度一定升高D．物体的内能增加，一定是外界对物体做了功4．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A．0℃的冰比0℃的水温度更低B．温度为0℃的冰没有内能C．物体的温度越高，所含的热量一定多D．物体的温度不变，其内能也可能改变5．下列说法中正确的是（）A．我们不能喝刚烧开的水，是因为它含有的热量太大B．用打气筒快速给车胎打气，筒壁会发热是由于内能转化为机械能C．把零下10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中，一段时间后，冰块的内能会增加D．用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量6．依据你所学的热学知识，下列说法中正确的是（）A．物体吸收热量，温度不一定升高B．物体的温度越高，所含热量越多C．物体温度不变，内能一定不变D．内能相同的两物体之间不会发生热传递7．在2021年12月9日的航天员太空授课中，“感觉良好乘组”成员之一王亚平把一滴蓝色颜料滴入水球中，水球很快就变成一个大的蓝水球，如图1所示；当她把一朵折纸花放入水膜中时，花朵竟然神奇地绽放了，如图2所示。
九年级上册物理课时作业本答案
九年级上册物理课时作业本答案【导语】学得越多，懂得越多，想得越多，领悟得就越多，就像滴水一样，一滴水或许很快就会被太阳蒸发，但如果滴水不停的滴，就会变成一个水沟，越来越多，越来越多……本篇文章是xx为您整理的《九年级上册物理课时作业本答案》，供大家借鉴。
【比热容答案】基础练习1、比热容、质量、温度的变化2、1003、吸收；比热容4、0.35kg；294005、比热容；4.2×106、比热容；沸点7、8、9、CBA10、4.2×10 J拓展提高11、A12、解：（1）水吸收的热量Q=cm（t-t ）=4.2×103J/（kg ℃）×50kg×（30℃-20℃）=2.1×10 J（2）需要燃烧的液化气（3）因为沸点随气压的减小而降低，高山上气压小，所以水沸点降低，铁锅里的水尽管沸腾了，但是温度比较低，马铃薯还是煮不软。
14、（1）质量（2）大于；60（3）215、（1）质量（2）受热均匀；吸收相同的热量（3）快；水【内燃机答案】基础练习1、蒸汽机；瓦特2、化学；内；做功；内3、汽缸；汽油；柴油4、A5、四；2；2；16、做功；内；机械；惯性7、压缩；机械；内；变小；变大；升高8、增大；后；前；相互的9、热传递；比热容10、B11、大气；噪声；热拓展提高12、D13、A【热机效率答案】基础练习1、有用功；完全燃烧放出的热量2、内；28%3、4.6×10 ；1.38×104、D5、2506、7、8、9、ACAA拓展提高10、D11、30；6.6×1012、解：（1）W=FS=3.0×103N×5.6×103m=1.68×10 J （2）m=ρV=0.8×103kg/m3×1.5×10‐3m3=1.2kgQ=qm=4.6×10 J/kg×1.2kg=5.52×10 J（=W/Q=1.68×10 J/（5.52×10 J）≈30.4%。
九上物理课时作业本答案【三篇】
九上物理课时作业本答案【三篇】导读：本文九上物理课时作业本答案【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
第五章5.1欧姆定律答案基础练习1、电压；正；电阻；反；I=U/R；U=IR，R=U/I2、153、604、0.8；22；445、6、7、CBB8、1A；2Ω9、10Ω10、（1）保持电阻不变，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；保持电压不变，通过导体的电流与导体本身的电阻成反比（2）大于；右拓展提高11、12、13、14、2.5CBC15、4V；6Ω16、（1）0.2A（2）3V（3）15Ω第五章5.2测量电阻答案基础练习1、0.5；52、4；063、1：1；1：24、D5、（1）（2）小灯泡短路（3）（4）灯丝电阻受温度的影响拓展提高6、A7、（1）断开（2）（3）电压表；1.8；A （4）有（5）10第五章5.3等效电路答案基础练习1、35Ω；0.2A；5V2、60；203、8；4；串4、25；45、串；46、C7、B8、（1）6V（2）6Ω9、（1）发生变化；保持不变（2）d（3）15.2（4）小灯泡断路拓展提高10、0.3；311、0.5；812、B13、（1）100Ω（2）0.15A14、（1）（2）闭合开关前，未将滑动变阻器的滑片置于阻值或滑动变阻器接入电路的阻值太大（3）1（4）50Ω1A；控制电阻两端的电压相同（5）略（6）10。
苏教版九年级上册物理课时作业本答案【六篇】
苏教版九年级上册物理课时作业本答案【六篇】苏教版九年级上册物理课时作业本答案【六篇】基础练习1、带了电；电荷；摩擦起电；轻小物体2、玻璃棒；橡胶棒3、排斥；吸引4、相同；排斥5、是否带电；同种电荷互相排斥6、电荷多少；电荷；库伦；库；C7、带电；吸引8、正；同种电荷相互排斥9、摩擦起电10、摩擦；吸引轻小物体11、12、13、14、DCBC拓展提高15、可能；一定16、ABC17、18、19、20、21、BDBDD第十五章第1节两种电荷第2课时答案基础练习1、原子核；电子；转移2、容易；不容易3、大量的自由电荷；几乎没有自由移动的电荷；自由电子4、5、6、7、CCAA拓展提高8、导体；弱9、10、11、12、13、DCDDCD第十五第2节电流和电路答案基础练习1、定向移动；正；正；负2、导线；电源、用电器、开关；用电器、开关3、符号；电动机；电阻；电池4、自由电子；相反5、断路；通路；短路6、开关7、8、9、10、DDAD11、12、13、14、DCCC拓展提高15、断开；闭合16、17、18、19、20、BDBDB第十五第3节串联和并联答案基础练习1、逐个顺次；并列2、并；串；并联3、并4、相互；不能；互不；能5、S；S和S6、7、8、CCC9、10、11、DAB拓展提高12、短路；A；并联13、B15、（1）S；S和S（2）S和S；S（3）L（4）S；S16、（1）不一定；如果是并联的，开关接在干路中即可控制所有支路（2）拧下其中一盏灯，若另一盏灯仍然发光，则是并联；若另一盏等不发光，则是串联第十五第4节电流的测量答案基础练习1、电流强弱；I；安培2、（1）200（2）0.05（3）0~3A；0.7；0~0.6A；0.424、0.485、6、7、8、9、DBDDA拓展提高10、L；干路11、AC12、甲同学：电流表正、负接线柱接反了乙同学：电流表量程选择太大丙同学：电流表量程现在太小了第十五第5节串、并联电路中电流的规律答案基础练习1、相等；各支路电流之和2、3.853、一样大4、0.26、0.24A；0.24A；0.56A；0A7、8、9、10、11、CBCCB12、AB拓展提高13、电流表；电流（1）断开（2）电流（3）①实验次数太少；②选用的都是规格相同的灯泡（4）读错了量程14、（1）并联电路干路中电流等于各支路电流之和（2）寻找普遍规律；电源电压（3）将三只电流表同时接入A、B、C处测电流15、（1）断开（2）灯L或电流表处有断路（3）0.52；1.0；I=I+I（4）改变电源电压16、电流表A1在干路上，A在支路上，根据并联电路中干路上的电流大于支路上的电流，因此可以推断出A的示数大于A2的示数，即A1选择的是大量程，A选择的是小量程。
(含答案)九年级物理人教版全一册课时练《18.1 电能 电功》(2)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！第1页，共7页人教版物理九年级全一册《18.1电能电功》课时作业一、单选题1．把两段阻值相等的电热丝串联后接在电源上，在时间t 内电流做功W 1,若把两段电热丝并联接在同一电源上，在时间t 内电流做功W 2．则W 1与W 2之比是A ．4∶1B ．2∶1C ．1∶4D ．1∶22．电业局为每一户居民安装了一个仪表，用该仪表来测量居民家中每个月消耗的电能，从而计算出该交多少电费．该仪表的中文标准名称及国际通用读数单位是（）A ．电能表﹣kW•hB ．电压表﹣VC ．电流表﹣AD ．电表﹣度3．小明家电能表上个月底的示数为，这个月底的示数如图所示，由图可知（）A ．他家本月用电是362.6kW·hB ．本月他家电能表的转盘转了6×104圈C ．他家电能表正常工作时的电流为10AD ．他家本月用电3.6×106J4．如图甲所示的两个电流表均为学校实验室里常用的电流表（如图乙所示）．闭合开关后,两电流表的指针都正常偏转且偏转角度相同,此时灯L 1和L 2所消耗的电能W 1和W 2的比值为（）A ．4∶1B ．1∶4C ．5∶1D ．1∶55．如图所示电路，电源电压不变.开关S 处于闭合状态，当开关S 1由断开到闭合时，以下说法正确的是第2页，共7页A ．电压表示数不变B ．电流表示数变小C ．电压表与电流表的示数比值不变D ．在相同时间内，电路消耗的电能变小6．电业局为每一户居民安装了一个仪表，用该仪表来测量居民家中每个月消耗的电能，从而计算出该交多少电费。
全国2023年九年级物理上册课时练习带参考答案与解析
选择题下列说法中正确的是A. 速度大的物体动能一定大B. 质量大的物体势能一定大C. 举得高的物体重力势能大D. 质量相同的物体，速度大的动能大【答案】D【解析】A. 影响动能大小的因素是质量和速度，所以在质量未知时，速度大的物体动能不一定大，故A错误；B. C. 影响重力势能大小的因素是质量和高度，所以在只知道质量或高度时，不能比较能的大小，故BC错误；D. 影响动能大小的因素是质量和速度，质量相同的物体，速度大的动能大，故D正确；故选D。
选择题下列物体中，既有动能又有势能的是A. 在水平公路上行驶的汽车B. 空中正在下落的雨滴C. 拉长的弹簧D. 被拦河坝挡住的水【答案】B【解析】A. 在水平公路上行驶的汽车，由于运动具有动能，但与地面的高度差为零，不具有重力势能，故A错误；B. 空中正在下落的雨滴，具有速度和高度，故具有动能和重力势能，故B正确；C. 拉长的弹簧，具有势能，不具有动能，故C错误；D. 被拦河坝挡住的水，有高度，具有重力势能，但静止没有动能，故D错误；故选B。
选择题李白赋诗“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描述了瀑布的壮观。
瀑布飞流而下时，水的A. 动能增加，重力势能增加B. 动能减小，重力势能增加C. 动能减小，重力势能减小D. 动能增加，重力势能减小【答案】D【解析】瀑布飞流而下时，水的质量不变，速度不断增大，动能不断增大，高度减小，重力势能不断减小．故选D选择题体积相等的实心铜球和实心木球在水平地面上以相同的速度做匀速直线运动，铜球的动能为Ek铜，木球的动能为Ek木．已知铜的密度大于木头的密度，则（）A．Ek铜＞Ek木B．Ek铜＝Ek木C．Ek铜＜Ek木D．无法判断【答案】A【解析】因为铜的密度大于木头的密度，所以等体积的实心铜球的质量大于等体积实心木球的质量；而二者的运动速度相同，所以Ek铜＞Ek木．选择题下列现象中物体动能和重力势能都发生变化的是A. 水平轨道上正在进站的列车B. 体育考试时，抛出的实心球从高处下落的过程C. 站在观光电梯上匀速下降的游客D. 站在商场自动扶梯上匀速上升的顾客【答案】B【解析】A. 水平轨道上正在进站的列车，速度减小，动能减小，高度不变，重力势能不变，故A错误；B. 体育考试时，抛出的实心球从高处下落的过程，高度降低，速度增大，则重力势能减小，动能增大，故B正确；C. 站在观光电梯上匀速下降的游客，速度不变，高度降低，所以动能不变，重力势能减小，故C错误；D. 站在商场自动扶梯上匀速上升的顾客，速度不变，高度升高，所以动能不变，重力势能增大，故D错误；故选B。
(含答案)九年级物理苏科版上册课时练《11.5 机械效率》(1)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！苏科版物理九年级上册《11.5机械效率》课时练一、选择题1．下列说法中正确的是（）A．机械效率越高的机械做功越快B．机械效率越高，有用功越大C．功率越大的机械做功越快D．功率越大的机械做功越多2．如图所示，用动滑轮把一个物体匀速拉起，不计摩擦和绳重，则下列说法中正确的是（）A．物体被拉起得越高，机械效率越高B．动滑轮的质量越大，机械效率越高C．拉起物体的速度越大，机械效率越高D．拉起的物体质量越大，机械效率越高3．如图所示，物体A在拉力F的作用下，5s内水平匀速运动了1m，物体A与地面间滑动摩擦力是50N，拉力F为40N。
2019苏科版九年级物理上册课时作业(包含答案)——11章 专题训练—机械效率实验类
11章专题训练—机械效率实验类1.（2019黄石）探究小组为探究影响滑轮组的机械效率的因素，实验装置如图所示，数据如表所示。
（1）请把表格中三个未完成的空补充完整。
（2）甲同学根据表格数据可以得出钩码重力逐渐增大，滑轮组机械效率（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
请你解释出现这种现象的原因。
（3）乙同学进一步研究，测出动滑轮的质量为100g，根据表格中的数据得出：总功总是大于有用功与克服动滑轮重力的功之和，即：W总＞W有+W轮，他猜测还有因素影响机械效率。
（答一种因素即可）（4）丙同学计算出每一组总功与有用功和克服动滑轮重力的功的差值△W＝W 总﹣W有﹣W轮，通过比较第1、2和组的数据，发现重物的重力越大，差值△W （选“越大”、“越小”或“不变”），请你利用所学知识对此作出解释。
2.(2019遂宁)在“测量滑轮组机械效率”的实验中，某组同学选择了如图所示的两种滑轮组进行多次实验，记录的实验效据如下表：（1）根据表中数据可以判断出第一次实验所选择的是______（选填“甲”或“乙“）滑轮组。
（2）在第一次实验中，当______拉动滑轮组时，弹簧测力计示数如图丙所示，拉力F为______N；该次实验滑轮组的机械效率是______（计算结果精确到0.1%）。
（3）机械效率是机械性能好坏的重要标志结合生产生活实际，分析实验数据可知，下列提高机械效率的措施不可行的是______（选填符号）A．增加所提物重 B．减轻机械自重C．机械加润滑油 D．增加重物上升高度3.（2019 青岛）测量滑轮组的机械效率实验装置和数据记录如下：①第 4 次实验测得的机械效率为。
②分析表中数据可得：利用相同的滑轮组提升同一物体，物体上升的高度不同，滑轮组的机械效率；提升不同的物体，物体的重力越大，滑轮组的机械效率越。
4．用如图所示装置测量动滑轮的机械效率。
实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在动滑轮下面的钩码缓缓上升。
物理课时作业本九上人教版答案【六篇】
物理课时作业本九上人教版答案【六篇】第十三章内能第一节分子热运动基础知识1分子，原子，不停，无规则，引力和斥力。
2互相接触，进入对方，分子在运动，间隙。
3引力，斥力。
4运动，升高。
5A6B7A8A水平提升9樟脑的分子在运动，升华。
10扩散，加快。
11D12D13C14B15A16A探索研究17分子间的距离太大，吸引力太小，分子在不停地运动。
18碳分子和钢铁分子之间发生了扩散现象。
19油珠从钢瓶分子间渗出来。
因为钢瓶分子间有间隙，在高压作用下，油分子便能渗出来。
20用乳胶黏合木制家具时，乳胶液体分子与木头分子充分接触，彼此只有微弱的引力作用。
只有当乳胶干了，变成固态，分子间的距离变小，引力作用增大，木头才粘得结实。
21因为用手抹几下，能够使胶带与纸之间的距离变小，增大胶带与纸的引力，才能揭干净。
第一节内能基础知识1热运动，分子势能，焦耳，分子的热运动，相互运动，越大。
2内，减少，具有，增加。
3（1）增加（2）增加（3）增加。
4（1）做功（2）热传递（3）热传递（4）做功（5）热传递（6）做功。
5（1）×（2）×（3）×（4）√（5）×（6）√。
6减少，热传递。
水平提升7D8D9D10B11B探索研究12“冒烟”或“冒出火苗”都是因为温度升高，甚至高达木材的燃点，这个现象的产生是因为通过做功的方法把机械能转化为内能，使木材温度升高的缘故。
13不是这样。
因为热传递是内能从高温物体向低温物体传递，盖棉垫子是为了防止外界的热量向冰棒传递，这样冰棒不容易融化。
14因为空间站穿过大气层反回过程中与空气摩擦做功，使其升温而熔化。
15用打气筒打气时，活塞压缩气体做功，导致气体的内能增大，温度升高，所以气筒壁会发热。
16啤酒瓶内的气压大于外界的气压，当瓶盖开启时，里面气体膨胀对瓶盖做功，导致气体内能减小，温度降低，使水蒸气液化成小水滴，也就看到“白烟”。
第二节比热容基础知识1热量，质量，升高的温度，C，J/(kg℃)。
2019苏科版九年级物理上册课时作业(包含答案)——12.3 物质的比热容—热量计算
12.3 物质的比热容—热量计算1．水的比热容为4.2×103J/(kg· ℃)，1 kg水温度从20 ℃升高到50 ℃，吸收的热量是 ( )A．4.2×103JB．8.4×104JC．1.26×105JD．2.1×105J2．集热箱中盛有1 t水，在阳光照射下，水温升高了30 ℃.这个过程中，水的内能增加了________J．[c水＝4.2×103J/(kg·℃)]3. 如图是“研究水沸腾规律”的实验，试管中水的质量为0.2 kg，这些水由20 ℃升高到70 ℃吸收的热量是 J；水沸腾过程中，温度计示数将Ｗ.[c水＝4.2×103 J/（kg·℃）]4．用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热，每隔1 minA.0.9×103JB．1.8×103J/(kg·℃)C．3.6×103J/(kg·℃)D．1.2×103J/(kg·℃)5．在标准大气压下，质量为400 g、温度为55 ℃的水，吸收8.4×104J 的热量后，温度升高了多少摄氏度？[c水＝4.2×103J/(kg·℃)]6. 经常下厨的小关发现，同时用相同的燃气灶加热质量相等、初温相同的水和食用油，油的温度总是升高得快些.这是因为（）A. 水的比热容小，吸热后温度升高得快B. 油的比热容小，吸热后温度升高得快C. 在相同的时间内，水吸收的热量较多D. 在相同的时间内，油吸收的热量较多7． 如图 所示是发动机采用循环流动的水进行冷却，这是利用水的__________较大的特性，若水箱中装有10 kg 的水，水温上升10 ℃，水吸收的热量为________J ．[c 水＝4.2×103 J /(kg ·℃)]．8．甲、乙两个实心铁球，甲的体积是乙的3倍，它们吸收相同的热量后，甲升高的温度是乙的________；若升高相同的温度，甲吸收的热量是乙的________．9. 如图所示是小李同学在一个标准大气压下探究某物质熔化时温度随时间变化的图像，第6 min 时的内能 （填“大于”“等于”或“小于”）第8 min 时的内能；该物质在CD 段的比热容是AB 段比热容的 倍（被加热物质的质量和吸、放热功率不变）.10．集热箱中盛有1 t 水，在阳光照射下，水温度升高了30 ℃，在这个过程中，水的内能增加了______J ．质量为4 kg ，温度为30 ℃的水，当吸收了1.68×105 J 的热量后，温度升高到________ ℃.在标准大气压下，质量为200 g 、温度为55 ℃的水，吸收4.2×104 J 的热量后，温度升高了______ ℃.[c水＝4.2×103J /(kg ·℃)]11．用两个相同的电加热器给质量相同的物质甲和水加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图 所示，据此判断物质甲的比热容为( )B ．4.2×103 J/(kg·℃)C．1.2×103J/(kg·℃)D．条件不足，不能确定12. 如图1所示，用相同的加热器给初温均为20 ℃的甲、乙两种液体加热，这两种液体的温度和加热时间的图像如图2，则下列说法正确的是（）A. 加热 30 s甲液体吸收的热量比乙多B. 若m甲＞m乙，则甲液体的比热容大于乙液体的比热容C. 若m甲＝m乙，则甲液体的比热容大于乙液体的比热容D. 若m甲＜m乙，则甲液体的比热容大于乙液体的比热容13．吃早饭时，妈妈用热水给小雪加热质量为250 g的袋装牛奶．已知牛奶的比热容为2.5×103J/(kg·℃)，水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)．为了使这袋牛奶的温度由12 ℃升高到42 ℃，求：(1)牛奶需要吸收多少热量．(2)妈妈至少要用60 ℃的热水多少千克.14．如图 (a)所示是用水来冷却热牛奶的示意图，如图(b)所示是记录牛奶和水的温度随时间变化的图像．图中表示热牛奶的温度随时间变化的曲线应是______(选填“Ⅰ”或“Ⅱ”)曲线，水的初温是______℃，牛奶的初温是________℃，最终二者共同的温度是________℃.若水的质量为1.5 kg，在这个过程中，水吸收的热量是__________J．[c水＝4.2×103J/(kg·℃)]15.（1的热量，水升高或降低的温度比沙石，所以沿海地区的昼夜温差比内陆地区Ｗ.（均填“大”或“小”）（2）一杯质量为0.2kg的水，温度从70℃降到20℃，在此过程中，水放出的热量为 J，水的比热容（填“增大”“减小”或“不变”）.（3）冷却食品时，0℃的水与0℃的冰相比，用冷却效果更好，你判断的依据是______________________________________________________ __________________.答案1．C2． 1.26×1083. 4.2×104不变4．B5．45 ℃6. B7．比热容 4.2×1058．133倍9. 小于 210．1.26×10840 4511． A12. D13． (1)18750 J(2)0.25 kg14． I 10 50 20 6.3×10415. (1)小小(2)42 000 不变(3)0 ℃的冰 0 ℃的冰熔化时还要吸热，直到冰全部熔化后温度才可能继续上升，这样就比等质量0 ℃的水吸收的热量更多。
九年级物理苏科版上册课时练第14章《14.3欧姆定律》(含答案)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！课时练14.3欧姆定律一、单选题1．关于公式R=UI，下列说法正确的是（）A．导体的电阻与导体两端的电压成反比B．导体的电阻与通过导体的电流成正比C．导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比D．导体的电阻与导体两端的电压和通过的电流都无关2．如图所示，在“探究电流与电压关系”的实验中，得出电流与电压的关系图像正确的是（）A．B．C．D．3．甲、乙两只灯泡，其U-I关系图像如图所示。
现将甲、乙两灯串联在电路中，当甲灯两端的电压为2V时，乙灯两端的电压是（）A．1V B．2V C．3V D．4V4．如果使某导体两端电压变为原来的两倍，则该导体的电阻和通过它的电流将（）A．都增加到原来的两倍B．都减少到原来的一半C．电阻不变，电流增加到原来的两倍D．都保持不变5．如图所示电路中，开关闭合后，两电灯都发光，电表正常工作，一段时间后，由于灯L1短路（灯L2、电表不会烧坏），会有下面哪种情况发生（）A．电流表示数变小B．电压表无示数C．电压表示数不变D．电压表示数变大6．酒驾易造成交通事故，利用图示的电路可以检测司机是否酒驾，图中的R1为定值电阻，R2是一个“气敏传感器”，它的电阻值会随着其周围酒精蒸气浓度的增大而减小。
2019苏科版九年级物理上册课时作业(包含答案)——11.2 滑轮综合培优
11.2 滑轮综合培优1.在不计机械自重和摩擦的情况下，不能用10N的拉力刚好提起重为20N 物体的简单机械是（）A.杠杆B.动滑轮C.定滑轮D.斜面2. 定滑轮实质是一个_______杠杆，使用定滑轮时不能______，但能____ ____。
3.如图所示，工人用动滑轮匀速提升物体，下列判断正确的是（）A.人的拉力与物体重力是平衡力B.动滑轮的机械效率一定等于50%C.人拉力做的功等于滑轮增加的重力势能D.物体升高的距离等于滑轮左侧绳子减小的长度4.如图所示，工人用200N的力将重350N的物体匀速提升2m，共用了10秒，若在此过程中（忽略绳重和摩擦）．下列说法正确的是（）A.绳子自由端移动的距离是6mB.动滑轮的重是5NC.工人做功的功率是70WD.滑轮组的机械效率是87.5%5. 如图物体重10N，且处于静止状态。
该滑轮是＿＿＿滑轮，手拉弹簧测力计在1位置时的示数为＿＿＿＿N。
若手拉弹簧测力计在1、2、3三个不同位置时的拉力分别是F1、F2、F3，则它们的大小关系是F1＿＿＿F2＿＿＿F3。
这证明使用定滑轮不能改变力的＿＿＿＿，只能改变力的＿＿＿＿。
6. 小可用如图所示的动滑轮匀速提起200N的物体，若不计绳重、滑轮重7.在如图中，物体受到绳子1牛的拉力向左做匀速运动，4秒钟内通过距离是2米，那么拉力F和绳子拉动的长度s分别是（）A.F=0.5牛，s=4米B.F=1牛，s=4米C.F=1牛，s=2米D.F=2牛，s=2米8．如图所示，不计动滑轮的质量及转动摩擦，当竖直向上的力F=10N时，恰能使重物G匀速上升，则重物G= N，绳固定端拉力为 N，重物上升10cm，力F向上移动 cm。
10.在我校物理科技节上，玲玲老师给大家演示了神奇的“二力平衡”．如图所示，当一学生握住中间细细的圆柱体并保持静止时，玲玲老师用两弹簧测力计拉动圆柱体两侧的“同一根”细线，使“整根”细线向右做匀速运动，神奇的是：左手甲弹簧测力计的示数为4.8N，右手乙弹簧测力计的示数却只有1.6N．“同一根”细线右端受拉力小，为何细线还能向右匀速运动呢？原来中空的细圆柱体内部另有“机械”，你认为内部最有可能的滑轮绕线结构是下列图中（不计绳重及摩擦）（）A. B.C. D.11.使用如图所示的装置来提升物体时，既能省力又能改变力的方向的装置是：13.学校升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时，旗子就会徐徐上升，这是由于旗杆顶部有一个________滑轮，它能改变力的方向，但________（选填“能”或“不能”）省力．14. 用如图所示的滑轮组提升物体，以及已知物体重200牛，物体匀速上升1米，不计滑轮组重及摩擦，则：（）A.拉力为80牛B.拉力为40牛；C.绳的自由端拉出4米D. 绳的自由端拉出1米。
(含答案)九年级物理苏科版上册课时练《11.3 功》(1)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！苏科版物理九年级上册《11.3功》课时练一、选择题1．如图所示，小梦在家从地上拾起两个鸡蛋，并将两个鸡蛋匀速举过头顶，根据图片信息估测小梦同学对两个鸡蛋做的功，最符合实际的是（）A．0.2J B．2J C．20J D．200J2．某人用20N的力将重为15N的球推出去后，球在地面上滚动了10m后停下来，这个人对球所做的功为（）A．0J B．200J C．150J D．条件不足，无法计算3．如图所示，物体在相同力F的作用下，分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿着力的方向移动了相同的距离s，力F做的功分别为W1、W2、W3，则下列说法中正确的是（）A．W1>W2>W3B．W2>W1>W3C．W1>W2=W3D．W1=W2=W34．下列说法中正确的是（）A．抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对铅球做了功B．提着水桶在路面上水平向前移动一段距离，手竖直向上的拉力对水桶做了功C．推着自行车在水平路面匀速前进，推力对自行车做了功D．冰块在光滑水平冰面上匀速滑动，摩擦力做了功5．根据你对物理课本了解，下列估测值与真实值最接近的是（）A．质量约为2kgB．重力约为0.2NC．平放时对桌面压强约为2PaD．从地上捡起这本书放到课桌桌面上，大约需要克服重力做功1.5J6．如图是某同学在体育考试中抛实心球的情景，下列说法正确的是（）A．在球离开手之前，人对球不做功B．在球离开手后上升的过程中，人对球不做功C．球从最高点开始下落的过程中，重力不做功D．球落地后仍会向前滚动一段距离，在此过程中没有力对球做功7．如图所示是小超同学扔实心球的情景包合四个过程）其中手对实心球做功的过程是（）A．②和③B．①和③C．①和④D．②和④8．如图所示，一个木块在光滑水平面上以速度0v做匀速直线运动，冲上粗糙斜面后最终静止在A点，以下说法正确的是（）A．木块在水平面上运动时受到的重力、支持力都对物体做功B．木块在冲上斜面的过程中，速度减小，惯性减小C．木块在A点受到的摩擦力大小等于木块的重力D．木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变9．如图所示的几种情形中，说法正确的是（）A．甲图：提着滑板在水平路面上前行——手对滑板的拉力对滑板做了功B ．乙图：用力搬石头，但未搬动——手对石头的力对石头做了功C ．丙图：人推小车向前运动了一段距离——人的推力对小车做了功D ．丁图：运动员举着杠铃等待裁判口令——人对杠铃的支持力对杠铃做了功10．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F 的作用，F 的大小与时间t 的关系和物体运动速度v 与时间t 的关系如图乙所示，下列判断正确的是（）A ．t ＝1s 时，物体所受摩擦力小于1NB ．2s ～4s 内物体所受摩擦力为3NC ．t ＝5s 时，物体所受摩擦力为2ND ．4s ～6s 内推力F 做功为8J二、填空题11．在水平地面上，用50N 的水平拉力拉重为100N 的小车，使小车沿水平方向上前进10m ，重力所做的功等于______J ，拉力所做的功等于______J 。
物理课时作业本九年级上答案苏教版
物理课时作业本九年级上答案苏教版公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]物理课时作业本九年级上答案苏教版【欧姆定律答案】基础练习1、电压；正；电阻；反；I=U/R；U=IR，R=U/I2、153、604、0.8；22；445、6、7、CBB8、1A；29、1010、（1）保持电阻不变，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；保持电压不变，通过导体的电流与导体本身的电阻成反比（2）大于；右拓展提升11、12、13、14、2.5CBC15、4V；616、（1）0.2A（2）3V（3）15【测量电阻答案】基础练习1、0.5；52、4；063、1：1；1：24、D（2）小灯泡短路（4）灯丝电阻受温度的影响拓展提升6、A7、（1）断开（3）电压表；1.8；A（4）有（5）10【等效电路答案】基础练习1、35；0.2A；5V2、60；203、8；4；串4、25；45、串；46、C7、B8、（1）6V（2）69、（1）发生变化；保持不变（2）d（3）15.2（4）小灯泡断路拓展提升10、0.3；311、0.5；812、B13、（1）100（2）0.15A（2）闭合开关前，未将滑动变阻器的滑片置于阻值或滑动变阻器接入电路的阻值太大（3）1（4）501A；控制电阻两端的电压相同（5）略（6）10。
2019苏科版九年级物理上册课时作业(含答案)——11.5机械效率——机械效率的基本概念及计算
11.5机械效率——机械效率的基本概念及其计算1．下列关于机械效率的说法正确的是 ( )A．越省力的机械，机械效率越高B．做功越少的机械，机械效率越低C．做功越慢的机械，机械效率越低D．总功相同，有用功越大的机械，机械效率越高2.如图所示，陈明同学用滑轮组提升摩托车的过程中，所做的有用功是( )A.克服绳与滑轮间的摩擦力所做的功B.克服摩托车重力所做的功C.提升摩托车同时提升滑轮做的功D.克服绳子的重力所做的功3．下列说法中正确的是( )A．用水桶从井中提水时，对桶做的功是有用功B．用水桶从井中提水时，对水做的功是总功C．桶掉到井里，从井里把桶捞上来时，对桶做的功是有用功D．桶掉到井里，从井里把桶捞上来时，桶里带了一些水，对桶和水做的功是有用功4．亮亮和体重较大的爸爸帮助邻居各扛一袋质量为5 kg的大米，从一楼爬到三楼，爸爸用时较短．则亮亮与爸爸所做的( )A．有用功相等B．总功相等C．总功率相等D．有用功和总功的比值相等5.甲升降机比乙升降机的机械效率高，它们分别把质量相同的物体匀速提升相同的高度，则( )A.乙升降机提升重物做的有用功多B.甲升降机的电动机做的额外功多C.甲升降机的电动机做的总功少D.乙升降机的电动机做的总功少6．利用机械工作时，因为额外功是不可避免的，故总功总是________有用功，所以机械效率总是________1.(均选填“大于”“小于”或“等于”)7.如图所示，不计摩擦和绳重，把一个重为20 N的物体沿竖直方向在4 s内匀速提升了2 m，所用拉力F为12.5 N.下列说法中正确的是( )A.动滑轮重7.5 NB.4 s内拉力F做功25 JC.4 s内拉力F的功率为6.25 W80%400 N的拉力，通过如图12－3－4所示的滑轮组，将重为600 N的物体竖直匀速提升2 m，人将绳拉下______m，人拉绳做的功为______J，。
6×103N的货物匀速提升10 m，再水平移动10 m后静止，起重机在整个过程中对货物做功为________J；若起重机的机械效率为80%，则起重机做的额外功为________J.10.工人师傅常利用斜面把重物搬运到汽车上，如图所示，汽车车厢底板高度h＝1.5 m，斜面长度s＝3 m.现用力F沿着斜面把重G＝1800 N的重物匀速拉到车上，若不计摩擦，拉力F为________N；若实际拉力F＝1200 N，则，斜面的机械效率是________%.11 3 N的物体缓慢匀速提高10 cm，手的s为30 cm。
苏科版初中物理九年级上册全册各章课时练及参考答案
苏科版初中物理九年级上册全册各章课时练及参考答案苏科版初中物理九年级上册第十一章《简单机械和功》课时练及参考答案苏科版初中物理九年级上册第十一章简单机械和功课时练课时1杠杆［课堂巩固］1.所谓杠杆，是指一根，在下，能够绕着点转动。
2.杠杆的五要素是指（1）杠杆转动时绕着的固定点叫；（2）的力叫动力；（3）叫阻力；（4）从到的距离叫动力臂；（5）从到的距离叫阻力臂。
3.杠杆的平衡条件是__________________________________。
根据使用杠杆时的用力情况，我们可以把杠杆分为杠杆和杠杆。
在我们平常所使用的工具中，理发师用的剪刀属于杠杆，剪断钢筋用的剪刀就是杠杆，而我们在实验室中用来测量物体质量的工具则属于杠杆。
4.下列常用的工具中，属于省力机械的是___________。
（填序号）A.瓶盖起子B．剪铁丝的老虎钳Ｃ．钓鱼竿Ｄ．起钉子的羊角锤Ｅ．修剪树枝的剪刀Ｆ．缝纫机踏板G．筷子5.如果使用杠杆是为了省力，那么动力臂应当阻力臂；如果为了少移动距离，那么动力臂应当阻力臂。
无论使用哪种杠杆，都既省力又少移动距离。
6.用杠杆去撬动一块石头，如果杠杆的动力臂长2m，阻力臂长40cm，那么只要用N的力就能撬起重500N的一块石头。
7.图11.1.1中的农民拿着一根用来挑东西的扁担.扁担属于__________类机械，使用扁担挑东西______图11.1.1（填“能”或“不能”）省力.8.撬棒在撬道钉时，动力臂是阻力臂的15倍，当撬道钉时用力20N恰能将道钉撬起，则道钉受到的阻力为N。
（不计道钉自身的重力）9.下列关于杠杆的说法中，正确的是（）A．支点总位于动力作用点与阻力作用点之间B．动力臂越长，总是越省力C．动力臂与阻力臂的比值越大，就越省力D．动力作用方向总是与阻力作用方向相反10.关于力臂，下列说法中正确的是（）A.从支点到力的作用点的距离，叫力臂B.力臂一定在杠杆上C.动力臂长的杠杆比动力臂短的杠杆省力D.动力臂比阻力臂长的杠杆是省力的杠杆11.如图11.1.2所示是日常生活中所使用的机械或工具，其中属于费力杠杆的是（）12.将重为5牛顿和15牛顿的甲、乙两物体，分别挂在杠杆的左右两端。
课时作业本物理九年级
课时作业本物理九年级1、使用干冰进行人工增雨过程中，干冰先升华后液化[判断题] *对错(正确答案)答案解析：干冰升华吸热，使空气中的水蒸气液化或者凝华2、10．用同种材料制成体积相等的甲、乙两个小球，其中一个是实心的，另一个是空心的。
甲、乙两球的质量之比为5：3，则下列说法错误的是（）[单选题] *A．甲球是实心的B．乙球是实心的(正确答案)C．空心金属球的空心部分与实心部分的体积之比为2：3D．空心金属球的空心部分与整个球的体积之比为2：53、下列四个实例中，能够使蒸发减慢的是（）[单选题]A．将湿衣服晾在通风向阳处B．将新鲜的黄瓜装入保鲜袋(正确答案)C．将湿手伸到干手器下方吹D．将新收获的玉米摊开晾晒4、45．关于电冰箱，下列说法正确的是（）[单选题] *A．将水放入冷冻室，水会液化B．打开冷冻室的门会看到“白气”，这是汽化现象C．冷冻室侧壁有时会有霜，这是水蒸气凝固形成的D．食品在冷藏室里能保鲜，利用了制冷剂汽化吸热(正确答案)5、中国科技馆里有一个“声聚焦”装置，它是一个像锅盖形状的凹形圆盘。
当小明将耳朵靠近固定装置的中心时，远处传来的微小声音就变大了，这是因为声聚焦装置使远处传来的声音在其表面发生了反射聚焦，结果改变了声音的（）[单选题]A.响度(正确答案)B.音调C.音色D.频率6、11．小敏学习密度后，了解到人体的密度跟水的密度差不多，从而她估测一个中学生的体积约为（）[单选题] *A．50 m3B．50 dm3(正确答案)C．50 cm3D．500 cm37、关于光现象，下列说法正确的是（）[单选题]A. 光在水中的传播速度是3×108m/sB．矫正近视眼应佩戴凸透镜C. 光的色散现象说明白光是由多种色光组成的(正确答案)D. 镜面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律8、1．从竖直上升的气球上掉下的物体的运动是自由落体运动．[判断题] *对错(正确答案)9、3．对匀减速直线运动，公式v2－v02＝2ax中的a必须取负值．[判断题] *对错(正确答案)10、87．把一个实心铁块放入盛满水的容器中，溢出水的质量是5g，若把铁块放入盛满酒精的容器中，则溢出酒精的质量是（）（ρ酒精＝8×103kg/m3，ρ水＝0×103kg/m3）[单选题] *A．5gB．5gC．4g(正确答案)D．36g11、34．关于物质的密度，下列说法正确的是（）[单选题] *A．铜的密度是9×103kg/m3，表示lm3铜的质量为9×103kg(正确答案)B．一罐氧气用掉部分后，罐内氧气的质量变小密度不变C．一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半D．密度不同的两个实心物体，其质量一定不同12、43．在试管中放少量碘，塞紧盖子放入热水中，当固态碘变为紫色的碘蒸气并充满试管后，将试管从热水中取出，放入凉水中，碘蒸气又会变为固态碘附在试管内壁上，关于碘的物态变化过程，下列说法正确的是（）[单选题] *A．先升华后凝华(正确答案)B．先汽化后凝固C．先升华后凝固D．先汽化后凝华13、2．车轴处经常涂一些润滑油，以减小接触面粗糙程度来减小摩擦力．[判断题] *对(正确答案)错14、25．下列温度最接近23℃的是（）[单选题] *A．人的正常体温B．南方冬季的最低温度C．人体感觉舒适的气温(正确答案)D．冰水混合物的温度15、28．下列物理量中能用来鉴别物质种类的是（）[单选题] *A．密度(正确答案)B．质量C．体积D．压强16、57．为了揭示大自然的奥秘，无数科学家进行了不懈的探索。
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九年级上册物理课时作业本答案
导语】学得越多，懂得越多，想得越多，领悟得就越多，就像滴水一样，一滴水或许很快就会被太阳蒸发，但如果滴水不停的滴，就会变成一个水沟，越来越多，越来越多……本篇文章是为您整理的《九年级上册物理课时作业本答案》，供大家借鉴。
【比热容答案】
基础练习
1、比热容、质量、温度的变化
2、100
3、吸收；比热容
4、0.35kg；29400
5、比热容；4.2×10
6、比热容；沸点
7、8、9、
CBA
10、4.2×10J
拓展提高
11、A
12、解：（1）水吸收的热量
Q=cm（t-t）
=4.2×103J/（kg℃）×50kg×（30℃-20℃）=2.1×10J
（2）需要燃烧的液化气
（3）因为沸点随气压的减小而降低，高山上气压小，所以水沸点降低，铁锅里的水
尽管沸腾了，但是温度比较低，马铃薯还是煮不软。
14、（1）质量
（2）大于；60
（3）2
15、（1）质量
（2）受热均匀；吸收相同的热量
（3）快；水
【内燃机答案】
基础练习
1、蒸汽机；瓦特
2、化学；内；做功；内
3、汽缸；汽油；柴油
4、A
5、四；2；2；1
6、做功；内；机械；惯性
7、压缩；机械；内；变小；变大；升高
8、增大；后；前；相互的
9、热传递；比热容
10、B
11、大气；噪声；热
拓展提高
12、D
13、A
【热机效率答案】
基础练习
1、有用功；完全燃烧放出的热量
2、内；28%
3、4.6×10；1.38×10
4、D
5、250
6、7、8、9、
ACAA
拓展提高
10、D
11、30；6.6×10
12、解：（1）W=FS=3.0×103N×5.6×103m=1.68×10J （2）m=ρV=0.8×103kg/m3×1.5×10‐3m3=1.2kg
Q=qm=4.6×10J/kg×1.2kg=5.52×10J
（=W/Q=1.68×10J/（5.52×10J）≈30.4%。