五年级上语文期末试题冲刺一百语文A版

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10.课文内容我知道。(7分)
(1)小强经常不完成作业,老师一批评他,他就说:“我今天一定完全!”可第二天还是不能完成。如果你来劝说他,你会用富兰克林的名言“失足,你可以马上恢复站立;。”
(2)请你说一句孔子关于学习的名言:
(3)在本册的学习中,我们认识了许多英雄人物。请你用一句话概括一下对下面人物的印象。
邱少云:
雨来:
武松:
齐天大圣:
(4)很多课文都能给我们带来启示。根据你的体会把下面的话填写完整。
①《小麻雀》让我们懂得小孩子自作聪明,不听劝告,是要吃亏的。另一方面要

②《酿》告诉我们的道理。
③《装在信封里的小太阳》提醒我们。
④《金奖章》让我们明白荣誉不能靠“争”得来,只有。
⑤《暮江吟》是代诗人的作品,其中运用比喻的一句是“
3.成语超市。(8分)
( )心耿耿手舞足( ) 愁( )苦脸 垂头( )气
( )然自得 欣喜若( )千( )万缕虚张( )势
(1)照画横线词语样子,再写两个:、。
(2)上面词语中可以用来形容心情不好的是:、。
(3)我能写像画曲线词语那样有数字的词语:、。
(4)我能写有“然”的成语:、。
4.词语总动员。(8分)
2014年上学期S版语文五年级期末测试卷
1.给加点字选择正确的读音。(5分)
(1)小强目不转睛地看着(zháozhāozhe)《小牛向前冲》,简直着(zháozhāozhe)了魔。
(2)美国科学家模(mómú)拟出外星人眼中太阳系的模(mómú)样。
(3)为人处(chǔ chù)事要恰到好处(chǔ chù)才能让人佩服。
7.找出下面句子中的毛病,并用修改符号在原句上修改。
每年清明节,各界不同行业的人士都要前往黄帝陵,看望这位中华民族的始祖。
8.比较下面两句话,说说有什么不同。
面对这种可贵的行为,我们不得不为人性中的闪光点而感动。
面对这种可贵的行为,我们为人性中的闪光点而感动。
9.给下面句子加上标点符号。
嗯 没什么 普季克说了 总得一样一样学嘛
(1)“已所不欲” 常和“”组合成一组八字成语,由这个八字词语演变来的成语是;像这样的八字成语我还能写出一组:。
(2) “一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。”“一刹那间”表示时间很短,可以表示这个意思的词语还有、等;“亮光”还可以与
等词语搭配。
(3)如果让你用几个词语来形容“狼牙山五壮士”,你会想到:、
总之,在修斯乐园里,没有一棵树是直的,没有一种设施的直的,而且所有的弯形树木和设施是你在其它地方难以见到的,这正是修斯乐园最大“卖点”。
从图纸设计到建造完工,这座以弯为美的主题乐园共花掉近10年的时间。之所以如此漫长,其根源是弯树太难找,为了能找到建造乐园的这些弯树,近20人的“寻树”团队用了近7年的时间,几乎找遍了整个美国,足迹涉及所有的原始森林和私人场所。
等。
(4)“我喜欢慈祥温柔的脸”中“慈祥温柔”可以换成词语。
5.读一读,按例句语境写话。
①太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲向上升。
②你会从那小玻璃上面掠过一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰。
6.用恰当的关联词语把下面的句子串联起来。
柳公权字写得好。 柳公权做人和他的字一样。
最后,才好不容易将一些被飓( )风吹歪吹倒,或天生就是“歪头斜脑”的树木,全部搬运和移植到修斯乐园来。
它们中能被重新移植好的就成了乐园里的活着的“弯曲风景”,而那些没有被移植活的则被做成乐园里的各种设施。修斯乐园的弯曲树木多达6.5万棵,几乎将全美的弯树一网打尽。如今,修斯乐园里的弯形树木每棵都被投保,且价值不菲( )。
(1)“祈求”的意思是。文中的三个“祈求”表达了作者的感情。(2分)
(2)文中的“战士”指的是什么?联系全文说说为什么称其为“战士”。(2分)
(3)用“——”画出“我”坚信的语句,句中的“伤者”指的是;“死者”指的;“来者”指的是。(3分)
(4)这段话中运用了的手法,写出了“我”站在胡杨林中的心理活动,情感浓烈,富有震撼力。(1分)
12.阅读天地。(13分)
弯树,也可成栋梁!
作为当今世界上最奇特、最具唯一性的主题乐园,位于美国弗吉利亚州的修斯乐园,一直深受世界各地儿童及家长的喜爱,平均每天有上千人次的游客光临这座4.4万平方米大的乐园。
走进这座乐园,所有景象都是“弯”的——道路景点指示牌是弯的,向上的台阶是弯的,公园的栅( )栏是弯的;树木同样是奇形怪状的弯曲形,有的似驼背老人,有的似风中炊烟,有的似一只调皮的山猴……
几乎所有进来的人,都觉得不可思议,感觉自己仿佛置身于一个非真实的童话世界,这让他们来过之后还想再来。而且每年修斯乐园都会增加一些新的弯树。
“没有一棵弯树是不成材的。”这是修斯乐园的一句话,它似乎在向所有来乐园里游玩的儿童以及他们的家长们暗示一个道理,那就是:不必自卑,弯树也可成栋梁!
(4)科学家证明:猴子为了宁(níngnìng)静,宁(níngnìng)愿放弃食物。
(5)《论(lùnlún)语》中关于水的言论( ):源洁则流清。
2.看拼音,写词语。(13分)
(1)陈铎lǎng sòng( )的《长江之歌》气势páng bó( )。
(2)páo xiào( )、xuān huá( )这两个词语的共同之处是有相同的部首。
(3)biān fú( )因为它chǒu è( )的外形,一般人jù jué( )与它接触。
(4)共产党人——中华民族的jǐ liáng( ),是他们让所有中国人不再受人chǐ xiào( ),挺起了xiōng táng( )。
(5)宋祖英的演唱会上,当《辣妹子》的xuán lǜ( )响起时,jiā bīn( )周杰伦现身,现场qì fēn( )达到高潮。
,。”
11.源自文库内阅读。(8分)
我站在这孑然凄立的胡杨林中,祈求上苍的泪,哪怕仅仅一滴;我祈求胡杨,请它们再坚持一会儿,哪怕几十年;我祈求所有饱食终日的人们背着行囊在大漠中静静地走走,哪怕就三天。我看着胡杨林中坚持拼搏着的“战士”,看着那些倒下去的伤者,无比心痛。然而我坚信:胡杨还在,胡杨的精神还在,生命还在,苍天还在,苍天的眼睛还在。那些伤者将被治疗,那些死者将被祭奠,那些来者将被激励。
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