镇海宝山幼儿园举行“同心畅想 童舞飞扬”集团化办园启 …
幼儿园运动会新闻稿
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扬家园之帆 绽放和合之美
扬家园之帆绽放和合之美
丁颖
【期刊名称】《动漫界（幼教365）》
【年(卷),期】2024()8
【摘要】2022年年初,我们有幸聆听了关于“家庭教育课题研究”的辅导,好似一场及时雨,浸润了我们家园教育的智慧之花。
在先进思想的影响下,在专业理念的指引下,我们努力寻求家园共育的和合之法,积极汲取共育桥梁的和合之才,潜心践行家园之帆的和合之道。
【总页数】2页(P84-85)
【作者】丁颖
【作者单位】长春汽车经济技术开发区创业幼儿园
【正文语种】中文
【中图分类】G63
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春风化雨沐童心，丹心热血沃新花——让每一个孩子在爱的教育中成长蒋欣
春风化雨沐童心，丹心热血沃新花 ——让每一个孩子在爱的教育中成长蒋欣发布时间：2023-05-11T03:52:41.144Z 来源：《教学与研究》2023年5期作者：蒋欣[导读] 爱心是水，滋润着你我的心田；爱心是金钥匙，能够打开孩子的心灵窗户；爱心更是教育的原动力。
宁波市镇海区骆驼街道中心幼儿园 315202摘要：爱心是水，滋润着你我的心田；爱心是金钥匙，能够打开孩子的心灵窗户；爱心更是教育的原动力。
陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。
”这正是教师无私奉献的典范。
本文从包容、潜能、创新、提升等方面，用自己的爱去滋润孩子的心田，让他们时时刻刻感受着周围人给予他的爱，激励他们，这样他才会爱自己、爱别人、爱社会。
把孩子当作自己的孩子看，只有这样，我们才会为孩子的终身发展着想，我们的教育才会有所成功。
关键词：自主包容激励相信创新作为一名幼儿园教师，比起小学老师或者中学老师，我们更需要让小朋友喜欢我们，因为只有他们喜欢我们，我们才能更好的教育他们，让他们茁壮成长，而我认为让他们喜欢我们，首先需要我们用最真诚的爱去让他们感动，让他们接受我们，而表达爱的方式有很多。
我们的孩子是人，教师就要尊重幼儿的人格，保护幼儿的尊严，和幼儿平等相处。
人就有思想和需要，就有主动能动性，教育就要尊重和适应这一客观事实，深入了解孩子，充分发挥他们的积极性和主动性尊重差异、适应差异，促进人个性的充分发展。
一、浩瀚星辰，包容为先中华文化源远流长，对于“包容”二字，更是有许多故事广为流传，所谓“宰相肚里能撑船”，便是包容的解释，作为一名幼儿园老师，我认为我们所要做到的包容要从以下两个方面去做：（一）润物细无声，理解筑骄子我们所面对的学生都是一群天真可爱却又对世界懵懵懂懂的孩子，所以有时我们可能会面临各种各样让我们抓狂的场景，这时我们所要做的不是一味的指责他们，而是学着站在孩子的角度，去理解他们的想法。
（二）千锤万凿出深山，勤学百练树修养于永正老师曾说“支撑包容的是修养” ，而我认为作为一名教师，良好的修养是我们为师之路上必不可少的东西，且只有我们具有良好的修养和正确的思想价值观，我们才能够做到“包容”二字，因此我认为我们在平时应该通过多种方式去提高自己的修养和能力，比如在闲暇时间，阅读一些名人书籍，让自己从书中获得更多知识，懂得更多道理。
天天乐幼儿园消防宣传教育
天天乐幼儿园消防宣传教育“三个一”活动总结天天乐幼儿园十分重视消防安全工作，因幼儿园消防安全工作是办学综合治理的重要内容，关系到幼儿园财产安全和全体师生的生命安全。
对于消防安全工作，天天乐幼儿园从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。
天天乐幼儿园在工作中能坚持做到不断总结经验，不断改进和完善工作方法，提高幼儿园的安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保幼儿园的发展不受影响。
现将本次活动总结如下:一、宣传发动，统一思想，营造创建幼儿园消防安全工作氛围天天乐幼儿园的消防组长吴建中高度重视学校消防安全工作，在幼儿园员工消防安全教育培训（2014年2月20日）的会议上,天天乐幼儿园消防组长吴建中发表重要讲话：要求各部各组线的责任人利用本次消防宣传教育“三个一”活动开展的契机增强天天乐幼儿园师生消防安全意识,消除天天乐的安全隐患,积极开展对幼儿以及家长的消防安全宣传教育“三个一”活动，即上一堂“消防课”、开展一次全校“2013学年第二学期消防常演习应急预案”；天天乐幼儿园“清剿火患‘战役工作方案和在去年年底天天乐消防组长吴建中布置一份“寒假期消防安全作业”————《家庭消防安全自查表》充分利用幼儿园的校讯通、宣传橱窗、墙角温馨提示、幼儿园的广播等宣传阵地进行大力宣传，通过学习宣传，大家统一了思想，提高了认识。
二、健全组织，落实责任，探索创建幼儿园消防安全工作新机制天天乐幼儿园成立了由法人吴建中代表消防组长、天天乐幼儿园园长童国笑为消防副组长、各班班主任为的天天乐幼儿园消防安全工作领导小组成员（成员名单如下：1、张恩密；2王阳阳；3王小玲；4沈美甑；5刘蒙蒙6陈雪7雷洁霜；8范晓静；9冯倩倩;10郑乐慧）天天乐幼儿园把消防安全工作具体任务落实到大班、中班、小班、托班的负责人，各层次负责人分别和下属各部门责任人签订消防安全责任书（天天乐幼儿园教师消防安全责任书在2014年02月14日签立足点）。
幼儿园家长开放日心得体会(11篇)
幼儿园家长开放日心得体会（精选11篇）当我们积累了新的体会时，可以将其记录在心得体会中，这样就可以总结出具体的经验和想法。
那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编整理的幼儿园家长开放日心得体会，欢迎阅读与收藏。
幼儿园家长开放日心得体会篇125日，我有幸参加了xx中心小学组织的家长开放日活动，聆听了班主任郭凤英老师给学生上的一节生动的数学课。
这节课主要讲分数的初步认识，整堂课气氛热烈，基本上是让孩子们在近似游戏中，在自己动脑和自己动手中，学习了新知识。
孩子们的注意力完全被老师吸引，就连我们家长也被这种气氛完全的融入了进去。
随后郭老师给孩子们讲了一个关于分数的故事，孩子们听的津津有味，然后老师提出了故事中的问题让孩子们回答，孩子们举手踊跃，积极抢答，气氛热烈，又把这一堂课推入一个新的高潮。
这节课结束了，让我难忘的是，这节课孩子们是在快乐中渡过的，孩子们不仅学到了新知识，还提高了孩子们的动手能力，活跃了孩子们的思维。
为了让孩子们学到知识，又不单纯的读死书，我想老师下了很大的功夫。
之后，我们家长来到操场，欣赏孩子们在操场上做体操、跳兔子舞。
虽然从整体来看，孩子们做的不是特别的整齐，但是在家长看来，眼前的这一幕要胜过任何的一场大型文艺表演。
家长开放日是一个很好的交流沟通平台，对父母而言，孩子永远都是一颗璀璨的明珠，生活上父母能给予他们很多，可是对于教育，我们确实要走进课堂，了解孩子们在课堂上的表现，感受老师们为教育孩子全面发展，健康成长所作出的努力，非常感谢。
学校组织的这样一个活动，增进了彼此了解，愿我们的学校，我们的老师带着我们的孩子一路前行，不断进步！幼儿园家长开放日心得体会篇217日前几天，就听说学校要组织家长开放日，让家长上课堂去亲身体验老师讲课。
虽然之前也曾参加过家长委员会、体育艺术节等有意义的开放性活动，但相比而言，这次更让我期待！因为我一直很好奇孩子的课堂情况，他是否能正确理解老师传授的知识点？上午9时我准时来到三（2）班，看到教室后面整齐的摆着十几个凳子，旁边有张课桌上还放着矿泉水，可见老师的费心！家长入座后，班主任周老师给每位家长发放了“家长开放日活动反馈意见表”。
2024年幼儿园口号(15篇)_1
2024年幼儿园口号(15篇)幼儿园口号11、新的希望，爱的阳光，我们与孩子一同成长!2、给孩子一个美好的童年，是您的期待，也是我们的责任!3、自信健康快乐感恩4、用爱养育，用心教育5、__幼儿园，孩子快乐的家园，理想的起点。
6、教育从心开始，我们将贴心的照顾您的宝宝7、使你放心宝宝舒心我们用爱心给您的孩子一个完美的学前旅程8、用爱心托起明天的太阳用太阳的光辉照亮孩子的心房让我们的孩子快乐的走向阳光，走向明天……9、美丽的花朵迎着朝阳成长，稚嫩的小脸透着无限希望。
10、让孩子赢在起跑线上11、一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子12、关心、爱心、贴心13、孩子开心、家长放心14、创建平安幼儿园15、幼儿成长的树荫;儿童健康的天使;祖国花朵的园丁。
幼儿园口号21、我最棒！我快乐！2、鲲鹏展翅自兹始。
3、蹲下来和孩子们说话4、人人为我，我为人人！5、功崇惟志，业广为勤。
6、勤勉求学，熬墨蓄势。
7、团结拼搏，求实进取。
8、志在千里，壮心不已。
9、志存高远，心系天下。
10、志强智达，言行行果。
11、托班托班，宝贝喜欢。
12、托班托班，成长开端，13、求真尚美，砺志笃行。
14、绳锯木断，水滴石穿。
15、莫放松点，莫轻视微。
16、让爱伴随我们一同成长17、锲而不舍，存义精思。
18、一朝好习惯，万事易办。
19、惟理想点亮生命的精彩。
20、文明是彼此沟通的桥梁。
幼儿园口号31.节约资源，造福后代。
2.国之栋梁不可无，生命之水不可枯。
3.浪水费水之举不可有，节水俭水之心不可无。
4.节约用水就是珍惜生命。
5.节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。
6.努力创建节水型城市，实施可持续发展。
7.拥有时不知珍惜，失去时方觉可惜。
——请珍惜每一滴水。
8.水池边：不要让流失的水成为后人的泪。
9.水房：别让我的眼泪陪我过夜。
10.别再让它伤心流泪——请自觉关好水龙头。
11.建设节约型社会，走循环经济道路，节约水光荣，浪费水可耻。
21天读书阅读心得体会8篇
21天读书阅读心得体会8篇21天读书阅读心得体会精选篇1医院开展晨交班读书活动以来，感触确实很深的，仔细回想在这一个月的工作和生活，就像每次看到朱自清的《春》一样，心中充满了欢欣、喜悦。
有时候会为领读者的情绪所感染，心潮澎湃，有时也会禁不住为那景那情禁不住眼眶湿润。
如王院长的精彩总结；读书学习是传递正能量的一种途径，用阳光驱赶黑暗，用播种填补荒芜；心中满怀感恩、希望才能使工作的每天变成享受幸福的每一天。
最让我感动的是杨孝埔院长领学的莫言的“面向太阳，不问春暖花开”一文。
是啊，人，来到这世上，总会有许多的不如意，也会有许多的不公平；会有许多的失落，也会有许多的羡慕。
你羡慕我的自由，我羡慕你的约束；你羡慕我的车，我羡慕你的房；你羡慕我的工作，我羡慕你每天总有休息时间。
或许，我们都是远视眼，总是活在对别人的仰视里；或许，我们都是近视眼，往往忽略了身边的幸福。
在物欲横流信息发达的现在，人们的价值观正在接受着强大的冲击，改革开放后，带给内地的不仅仅是经济的繁荣昌盛，也逐渐拉开了贫富差距，这种差距加速了另一种阶级形态的凸显，很多人在羡慕别人享受奢华生活的同时，渐渐萌生出许多对社会、对生活的不良情绪，压力的产生，一部分转换为生活的动力，也有一部分变成了一种暴戾的宣泄；再严重的是会对家庭、对社会产生报复的行为。
在这种特殊环境下，传递正能量变得尤为重要。
读书，成为正确引导的一种必要方法。
现在，有学者感慨，“现在的社会，耗精费力写一篇*，除了作者，没人愿意读”，这是一种畸形的社会形态。
不知道从何时起，变得看书、看文件一目十行，浏览微信，只看到标题和段落，甚至为了社交的需要，看到微信头像和标题进行标准性点赞，有的还来不及看到转发的具体内容。
回想起刚上班时，发完工资，总是挤出来点钱来，去书店逛逛，翻翻那些古典名著，诗歌、散文，伴着晨钟暮鼓，那是怎样的一种享受啊！可是，“一如俗世，万般皆浊”，现在为柴米油盐计较，为孩子上学补习忙的不亦乐乎，却忽视了，自我心灵的沉淀，忽略了心灵也需要一种滋养，需要用正能量的文字填充焦躁烦闷的心。
幼儿园国庆主持稿7篇
幼儿园国庆主持稿7篇幼儿园国庆主持稿1开幕词：蓝蓝的天空白云飘，幼儿园里的小朋友在欢笑;百花飘香，鸟儿歌唱，看，连树儿都忍不住的舞蹈;今天是个特殊的日子，让我们共同欢庆国庆节吧!园长致辞：首先，我谨代表幼儿园感谢家长们，在百忙中抽空来幼儿园参加联欢会。
俗话说得好：“社会主义好，全靠党领导”，今天，我们一起迎来了祖国的生日，在这重要时刻，很开心能与家长们以及小朋友们一起欢度国庆。
小朋友是家长的希望，是祖国的花朵，是世界未来的主人，现在让我们一起聆听世界上最纯真的声音，欣赏最最活泼可爱的表演吧！1.所谓种瓜得瓜，种豆得豆，一分耕耘一分收获，请欣赏歌表演《种瓜》，由活泼可爱的中二班小朋友表演。
2.接下来玩一个小游戏，这个游戏的名字叫《占椅子》，五名家长手抱幼儿，听音乐围着四张椅子转，音乐停后，抢占椅子，没有占到椅子的退出游戏，将椅子减掉一把，游戏重复进行，最后的胜利者有奖品赠送。
3.好玩的游戏下面还有，但是接下来，我要向大家介绍一帮活泼可爱又充满灵气的小朋友，有请她们为我们带来一个充满童真童趣的歌表演《下蛋了》，请大家鼓掌欢迎。
4.在小朋友的眼中，月亮是什么?是皮球吗?是镜子还是小船呢?还是别猜了，让中四班的小朋友来告诉你吧!请欣赏诗歌朗诵《月亮下来了》。
5.大家都知道，现实生活中的猫和老鼠是一对冤家，但在这首歌曲当中，它们却是一对亲密的朋友，请欣赏歌表演《小老鼠打电话》，表演者：中一班小朋友。
6.又到了游戏时间了，接下要玩的游戏名字叫《二人三足走》，家长的左脚与幼儿的右脚绑在一起，然后进行小组赛，先走到目的地者胜。
胜利者将获得小礼品。
7.接下来，请充许我再次向大家隆重的介绍，一位可爱美丽又非常聪明的小朋友，今天她带来的故事是《小河马吃饭》，请大家鼓掌欢迎。
幼儿园国庆主持稿2男主持：各位来宾，女士们，先生们，晚上好！欢迎您走进__——庆十一联欢晚会的现场。
我是今晚在线节目主持__。
女主持：亲爱的朋友们，晚上好！今晚我们相聚在__，共同庆祝国庆七十一周年，一起欢度美好时光。
根本固者,华实必茂
根本固者,华实必茂嫣然王锦女士对新华侨教育集团的寄语：办学岂能做井蛙，雄鹰踪迹海天涯。
千帆竞发学闯道，献身幼教开新花。
发展才是硬道理，小平话语指航程。
喜看山河美如画，教育兴业万年春。
“万里昆仑谁凿破，无边波浪拍天来。
”王安石这首《狼山观海》诗描写的就是今天的江苏南通。
南通是有名的“新侨之乡”，也是有名的“教育之鄉”。
梁启超曾说“南通是我们全国公认第一个先进的城市，南通教育和各团体是我国教育界中之先进者”。
历史上著名的教育家、慈善家张謇便来自南通。
今天我们的主人公也是一位南通人，她不仅是一位成功的教育家、企业家，还是一位心系社会的慈善家。
多年来一直在为公益事业添砖加瓦，她便是新华侨教育集团创始人王锦女士。
深耕教育二十载书写育人华章王锦女士从1996年便创办了第一所幼儿园，至今已经深耕在教育行业二十多年了。
新华侨教育集团是在南通市归国华侨联合会的支持下创办的幼儿教育管理机构，现已拥有7所优质幼儿园（新华侨幼儿园、瑞丰幼儿园、滨江艺术幼儿园、友谊幼儿园、兆丰视情教育实验幼儿园、新华侨世濠幼儿园、新华侨龙湖佳苑幼儿园）。
集团共有教职工350多人，入托幼儿3000多人。
为了适应新时期幼教事业的发展需要，集团建立了幼儿园规范管理和绩效评估的长效机制;在教科院帮助下对管理人员和骨干教师进行系统地培训;同时还将专家请进门，兼任幼儿园的教学园长;为帮助家长及时了解幼儿园工作，集团还创办了“启明星”园报，定期介绍各园的教学工作情况，真正做到家园共育。
2003年9月，集团组建了华侨艺术团，艺术团团员的足迹不仅踏遍了南通的各个角落，还代表市侨联参加省侨联举办的各种演出。
并选派代表前往欧洲各国巡回演出，得到当地华侨的好评。
利用现有条件，集团大力发展“园办三产”，先后启动了锦慧园饮食部、慧尔儿童用品公司、香蕉旅行社、社会实践活动基地、中小学教育培训部等项目。
通过三产的收益，不断改善职工福利待遇，增加职工收入，让职工以更充沛的精力投入到幼儿教育事业中去。
“品养”文化引领，提升办园质量
49“品·养”文化是浙江省宁波市镇海区实验幼儿园在经历了“稳定、个性、优化、寻本”四个发展阶段后所形成的管理文化。
它主张成人复归童心，与儿童天性、儿童生活、儿童世界建立对接“关系”的教育理念。
在“品养”文化的引领下，幼儿园以“办一所有孩子气，有人情味，有蓬勃劲的现代化幼儿园”为目标，基于“童趣环境、玩味课程、淳朴管理、情味团队、共育环境”五个路径搭建幼儿园管理框架，不断规范办园行为，提高保教质量，保障幼儿身心健康、快乐成长。
打造“自然和谐，多样好玩”的童趣环境“品·养”文化下的童趣环境，不仅指充满童趣的物质环境和人文环境，还指成人与幼儿在趣味多元的活动中相互尊重、共同成长。
文化环境童心相伴。
我们设计了米粒文化形象，基于米粒文化IP视觉运用系统，将植根大地、连接生命、蓬勃生长、饱满丰厚的米粒形象进行拟人化呈现。
米粒以榜样、同伴的身份和幼儿、教师一起生活，让每一个人都能潜移默化地被滋养、被认同。
童心相伴，有助于拉近人与人之间的距离。
生活环境自然和谐。
物质环境追求生态自然，童真童趣。
幼儿园室内空间以原木色和白色为主基调，用色均为贴近自然的颜色。
户外空间用草地、木板、石头、沙地代替塑胶与水泥。
四季繁茂的植物园、趣味动物乐园、水上小桥，幼儿在充满自然元素的环境中生活游戏。
人文环境追求温暖和谐，尊重理解。
幼儿园营造了尊重童年、回归童心、相互学习、共同成长的生活氛围。
游戏环境趣味多样。
基于幼儿的年龄特点，幼儿园提供多样的游戏材料，并在观察的过程中不断调整与丰富，支持幼儿更好地游戏。
在游戏环境的创设中，以幼儿真实的需要为出发点，提供生活需要、游戏需要、运动需要的多样场景，支持幼儿亲身体验、主动探究、多元表达，形成具有整体性和连续性经验。
落实“重细节，有温度，慧激励”的淳朴管理好的管理应该在自然的生活状态中有序有度地运转。
我们构建人文管理模式，凸显人文情怀，使教师积极工作的同时，感受到温暖的关怀。
2024年幼儿园开园庆典上的致辞
2024年幼儿园开园庆典上的致辞2024年幼儿园开园庆典上的致辞1（约1481字）各位领导、各位来宾、尊敬的各位家长和可爱的孩子们：大家好!我谨代表紫荆花幼儿园的全体员工感谢您的到来，谢谢大家在百忙之中对紫荆花幼儿园的关心和厚爱。
今天我们终于迎来了紫荆花幼儿园开园的一天。
紫荆花幼儿园占地3000多平方米，园内设有8个班标准的教室，寝室，幼儿专用盥洗室和多间幼儿专用活动室，可容纳300多名小朋友的学习和生活。
幼儿园从一开始的策划、设计、装修，我们的设计师就站在了幼儿角度，从材料的运用，不管是幼儿生活的用具还是幼儿学习的材料，都以环保的角度给以审视，以品牌作为保证，并请专业艾洁环保工程有限公司进行治理，重庆市最具有权威的环保部门进行检测，给我们的孩子提供了最好的生活和学习的环境。
幼儿园活动室设计新颖别致，各房间的吊顶生动有趣，寝室温馨宁静，盥洗室色彩宣明卫生安全。
幼儿园利用了大量的房间给幼儿创设了活动大厅、多功能大厅、创意书吧、手工操作坊，植物园、美工坊等大量的活动室。
活动大厅有全方位观赏的不同种类热带鱼。
电教展示台为家长提供了展示孩子在幼儿园的活动情况。
多功能大厅更是为孩子提供了舞蹈、音乐、钢琴等兴趣活动，让孩子有了了表现的舞台。
特色美工坊内设有沙画区、手工区、布艺区、泥工区、陶艺区、美工区和书法区。
有专业的美术老师指导，为幼儿的兴趣发展提供了艺术熏陶的氛围和平台。
创意书吧里有阅览墙、图书展示墙，信息墙，读书桌，补书角，既满足了幼儿的阅读兴趣又培养了幼儿读书爱书的好习惯。
手工操作坊为幼儿提供了丰富多彩的生活用具，让幼儿真正走进生活，实际体验生活的乐趣。
植物园占地300多平方米，让幼儿在绿色的大自然里认识不同的植物种类，不同植物的生长，并亲手栽培，让孩子真正在自己的劳动成果中体验到劳动和学习的乐趣。
1200平方的户外活动场地，前后操场满足了幼儿的室外体育活动，12万元的大型滑梯，海基仑的玩教具，每班配备的钢琴，电子黑板，专用蒙特梭利教室，特别是幼儿园的厨房更具有专业化、现代化的设置。
215502128_三级联盟画同心，镇街发展一盘棋
治校60EDUCATOR随着学前教育公平普惠发展，高质量的学前教育如何惠及更多儿童和家庭，区域优质园如何发挥引领辐射作用，是摆在我们面前的课题。
山东省青岛西海岸新区灵山卫中心幼儿园在市区《学前教育联盟办园工作的意见》指导下，通过“中心园+社区园+民办园”的三级联盟，织密联盟小网格，树立全街道一盘棋的思想，画出了最大的“同心圆”。
在“规范”中提升，下好先手棋规范联盟管理。
根据镇街幼儿园实际情况，联盟园所由1+2+X转变为1+4+X，将正在成熟的两所社区园也慢慢发展为主导园，以点带面，使得镇街每一所民办园都能找到“组织”，民办园联盟率达到100%。
规范考核评价。
联盟园确立了《灵山卫辖区民办园管理制度》《灵山卫辖区幼儿园管理考核实施方案》等，明确职责任务，细化方案目标。
列出方案管理考核子项目，分为园所管理、安全卫生、队伍建设、保教质量四大项，并涵盖考核细则以及负责人等。
按照联盟考评占比70%、组织考评占比30%进行两级考评，并将日常督查、平日考核和综合考核作为规范管理考核的结果，以此确保三级联盟有序推进。
规范日常管理。
在中心园的组织下，社区主导园负责人每两周通过线上线下会议总结各个联盟单位前期的推进现状，每月至少组织召开一次全镇的公民办幼儿园负责人会议，同时将考核评价结果作为社区主导园评优树先名额分配的重要依据。
在“管理”中联动，下好合力棋为加快引领各园的发展，灵山卫学前教育成立了行政规划、教育教研、后勤安全及卫生保健4个发展帮扶版块，以“专业、学习、成长、发展、共建、共治、共担、共享”八种定位形成联盟帮扶。
合力观摩。
2021年，社区园朝阳幼儿园承担了开放观摩活动。
接到通知的时候，有激动也有担心，因为这所幼儿园刚刚开园不久，教师比较年轻，经验不足，后勤力量又相对薄弱。
我们快速采取“专业+成长+共建+共担”的合力模式，即由中心园、其他社区园部门负责人到幼儿园“现场办公”，大家共同研讨每一处亮点的呈现、每一个区角及环境的布置，合力作战，最终优质的社区园观摩赢得了高度评价。
乐玩定向，趣享童年
61EDUCATOR探索定向运动是一种需要依靠地图、指南针与导航技巧，由某个地点出发，依次到达地图上的各个地点，最终到达特定终点的运动。
浙江省海宁市黄湾镇中心幼儿园坐落于杭州湾北区，这里每年都会举行全国旅游城市定向赛。
幼儿园依托独特的地域优势，充分开发资源，创编了多样化、游戏化的定向运动，推动幼儿快乐成长。
巧妙利用丰富的海塘资源我们在幼儿园布置了海塘平面地图，以此提高幼儿对场地布局的整体认识。
此外，我们在海塘木屋、步道、桥栏等地方，设置平面地图，并结合定向地图、矢量指北针图标、比例尺、图例注记等，将所处位置进行标记，让幼儿随时都能明确自己所处的位置。
环境的创设，可以潜移默化地提升幼儿的读图能力、方向判断能力、野外适应能力、体能、智力等。
海塘沙湾：培养挑战力。
松软的海沙泥区、具有弧度的石墙、倾斜角度不一的土坡等是幼儿挑战自然的天然场所，利用海塘沙湾开展定向活动，有助于培养幼儿的挑战力。
芦苇迷阵：唤醒智慧。
幼儿园活动区有大大小小的芦苇丛，我们开辟了芦苇迷阵游戏场，开展融合体能挑战、野趣游戏、劳作体验、实践探究于一体的定向活动，唤醒幼儿智慧。
隐秘树林：自由玩耍。
树林中有天然形成的大坑、凹凸不平的路面、宽窄不一的小沟等。
我们利用隐秘的树林资源开展寻宝等定向活动，让幼儿自由玩耍。
挖掘适宜的活动内容依据年龄特点，融入主题。
对于小班幼儿，我们通过简单的小游戏对定向要素进行初步渗透，比如九宫格、平面游戏、百米定向，使幼儿对定向有初步了解。
对于中班幼儿，我们结合“海塘小小兵”“春天里”主题活动，开展春游、亲子定向赛等，鼓励亲子共同游戏。
对于大班幼儿，我们引导他们参与“勇敢者之夜”“夜间定向赛”等挑战活动。
结合关键经验，多点开花。
定向活动是一项需要亲身实践的体智并用的游戏。
我们将定向的玩法融入节庆活动。
比如开学第一天，幼儿对新改造的幼儿园充满了好奇，我们开展“趣探幼儿园”活动，使幼儿在看图按序打卡的亲身体验中感受定向游戏的快乐。
儿童优先发展观
北仑区中心幼儿园以“儿童优先发展”为办园理念，让每一个孩子健康、快乐成长！一、把孩子的发展放在首位。
（细内涵）从把好幼儿入园关开始：入园人数的严控（克服生源多、收入多、质量低）、入园条件的严控（保证辖区平民孩子都能入园，体现教育公平性）从抓好硬件创设关开始：游戏的环境创设，（各功能室，处处可见的活动角，体现“玩中学，玩中求发展”）、学习的环境创设（现代化办教育设施）、安全的环境创设（入园体检、食物、设备）从提升软件教育关开始：以师德提升人格魅力，以师训提高教育能力；以爱心、细心、耐心教养孩子、服务家长、促进质量。
从各项制度完善关开始：制定各类规章、检查制度，从规范管理中体现质量，从常态工作中收获效果。
二、以书香为载体，促进孩子全面发展。
（强特色）为了促进幼儿的全面发展，以五大领域教学为基础，以阅读为特色。
提出了“幽幽书香，伴随成长”的四个育人目标以书修行：狭义的素质教育就是培养一个人的良好习惯，尤其是在幼儿教育这个启蒙阶段，良好的习惯培养是教育的重中之重。
我们通过让孩子接触各种形式的有效阅读，接触各种各样的优质绘本，来帮助幼儿自觉地养成良好的个人卫生习惯，良好的个人行为习惯和良好的个人生活作息习惯。
以书会友：温家宝：美好生活从读书开始。
在阅读中了解并建立良好的规则意识，学习良好的交往动机与技能，在知书达礼的过程中，体味幼儿园集体生活的美好与快乐。
以书启智：书中除了颜如玉和黄金屋，还蕴含着极其丰富的知识和信息，无限量的智慧，孩子们通过阅读，洞察自己生活的整个世界，不断发现，不断收获，体验发现的乐趣，激发起无限的探索与学习的欲望，并且掌握一定的科学方法。
以书见美：文学作品的字词句语言美，绘本的画面意境与美术技法表现美，配乐的艺术风格美和作品表演的综合美展现，都给了孩子们感受艺术、欣赏美、表现美的机会，陶冶情操，萌发对美的追求。
围绕四个目标，开展了一系列书香校园活动。
三、在品牌打造过程中科学地落实儿童优先发展观。
勺达幼儿园团建活动新闻报道
勺达幼儿园团建活动新闻报道勺达幼儿园举办了一次别开生面的团建活动，让孩子们度过了一个难忘的、充满欢笑和挑战的日子。
这次团建活动于XX年XX月XX日上午在勺达幼儿园操场拉开了帷幕。
整个活动以“团结合作，快乐成长”为主题，旨在激发孩子们的团队协作能力，培养他们的领导力和团队意识。
活动的第一项任务是“拔河大赛”。
孩子们分成两队，呼喊着队名，振臂高呼，充满激情地在操场上展开了激烈的战斗。
他们紧紧地拉住绳子，互相帮助、团结合作，通过努力和团队的协作，最后取得了骄人的成绩。
这项任务增强了孩子们体力和意志力，培养了他们团队精神的重要性。
接下来的活动是“向爱前进”。
孩子们手牵着手排成一队，带着希望和欢笑向前走。
他们身穿统一的活动服，背上贴着自己为迎接活动自愿募捐的小红花。
活动中，幼儿园的老师让孩子们形成了一个长龙，途中穿越各种障碍，同时还要以最快的速度完成任务。
这项活动锻炼了孩子们的坚持不懈的意志和身体活动能力，让他们意识到只有通过团队合作才能战胜困难，实现自己的目标。
午饭时间，全体小朋友在操场上享用了丰盛的午餐。
他们三三两两坐在一起，相互分享着自己喜欢的食物和经历。
这个团建活动不仅让孩子们感受到了集体的力量，还增强了他们对集体生活的归属感。
午休后，活动的第三个环节是“智慧之旅”。
孩子们分成若干小组，在老师的指导下参加了一个有趣的知识竞赛。
题目涉及了常识、动物、国家等方面，旨在激发孩子们的智慧和求知欲。
小朋友们积极举手回答问题，他们相互间的讨论和合作展现出了他们自信和团队合作的能力。
最后，活动结束前的最后一个环节是“创意表演”。
孩子们在小舞台上表演了各种形式的节目，有歌曲、舞蹈、诗朗诵等。
他们用自己的才艺和激情展示了自己，展现了孩子们的自信和团队协作能力。
这个环节收获了孩子们热烈的掌声和欢呼声。
整个团建活动在欢声笑语中圆满结束。
通过这次活动，孩子们不仅锻炼了身体，增强了意志力，还培养了他们在团队中合作和沟通的能力。
彩旗飘扬、欢声笑语,托班运动会我们来啦!
彩旗飘扬、欢声笑语，托班运动会我们来啦！彩旗飘扬，欢声笑语，这是我们托班运动会的盛况。
在这个过程中，孩子们不仅可以通过运动锻炼身体，更能让他们更好地认识自己，提高团队合作、协调能力，丰富他们的童年生活。
而在2023年的托班运动会更是一场畅想未来的盛宴。
随着社会的发展和人们对教育的深入研究，越来越多的幼儿园开始推崇“育人为本”的理念。
在托班运动会中，孩子们除了能够了解各种运动的规则、技巧，还可以学会遵守比赛规则和规范自己的行为，同时通过比赛学习失败与成功的经验，不断提高自己。
除此之外，2023年的托班运动会还将增加一些特别的环节，以更好地培养孩子们的团队合作精神和创造力。
比如，组织绘画比赛，让孩子们借助画笔表达自己的想象与创意；同时还将举办细胞模型拼接比赛，鼓励孩子们从科普知识中获得启发，用自己的双手拼接出独特的细胞模型。
学前教育注重的不仅仅是孩子的理性发展，更关注的是情感、品德的培养。
这场运动会不仅是一次锻炼身体的比赛，更意在让孩子们在互动中学会尊重、合作、分享，从而增强孩子的团队意识，帮助他们更好地融入集体生活。
为了让孩子们更好地享受这场运动会，学校还将策划一个“有爱的小屋”的环节，通过义卖等方式募集善款，将款项捐赠给需要帮助的人或组织。
孩子们将亲手制作义卖手工艺品，让他们学会用自己的行动帮助他人，从而更好地传递爱心。
除此之外，学校还邀请了一些著名的运动员、教练员来为孩子们带来专业的指导和分享，让孩子们更好地认识不同的运动项目，了解不同运动的特点和魅力。
在预备的过程中，老师们也加大了对孩子们的情感陪伴和教育，让他们在竞争中，感受到家庭式的温暖和友爱，让运动成为一种快乐的享受和成长的过程。
最后，2023年的托班运动会必将成为孩子们美好童年回忆的一部分。
在这场运动会中，他们将获得许多宝贵的人生经验，促进身心健康和全面发展，同时也将感受到爱与关爱的温暖。
彩旗飘扬，欢声笑语，这是孩子们最美好的童年记忆之一，也是我无法忘怀的难忘时光。
情暖常幼 爱满童心—— 北京市常青幼儿园40周年文化建园撷思
情暖常幼爱满童心——北京市常青幼儿园40周年文化建园撷思作者：宋欣园来源：《教育家》 2020年第7期文 | 宋欣园“环境育人，快乐发展”是北京市常青幼儿园的办学理念。
“把最宝贵的东西给予儿童”的文化信条，照亮了一代代常幼教师的初心本色。
她们用生命感动生命、用生命润泽生命、用生命引领生命，努力让每个孩子释放潜能，形成良好品质，尽享童年时光别样的精彩。
这里是“常青幼苗”的成长乐园，也是常幼人“梦开始的地方”。
礼堂舞台上，槌落鼓响。
几十个孩童整齐划一地击打，一段轻缓的旋律过后，节奏骤然紧凑，密密麻麻的音符弹奏间锣鼓喧天。
雄浑的鼓点与清脆的童音此起彼伏、交相呼应，令观众时而屏住呼吸，时而起身振臂欢呼……一场尽显威风锣鼓的力量与气势之美的视听盛宴，拉开了北京市常青幼儿园成立40周年园庆活动的序幕。
自信、阳光、快乐，是鼓乐队的小朋友留给观众的印象。
“男孩有阳刚之气，女孩铿锵玫瑰般绽放……也许，娃娃们并不懂得击鼓的意义所在，但脸上的笑容，眼里的欢喜真实而有力量……”见证了宝贝的成长瞬间，许多家长感动不已。
威风锣鼓，相传诞生于尧舜时期，距今已有4000余年。
这些五六岁的孩子何以演奏出鼓中正气？“多年来，常幼教师带着文化溯源的情怀，挖掘中华‘鼓’文化的内涵，拓宽‘环境育人’的思路，把‘鼓’元素作为艺术教育的载体，让孩子们徜徉在民族艺术园，提升审美情趣。
”作为常幼的现任园长，范艳洁十分明确应该育什么样的人、怎样育人。
在她看来，铿锵鼓点的背后，演绎的是常幼人经年累月的坚守，叩击的是生命成长的节拍。
筑一方乐土，环境浸润生命凝望40年，从建园初期的艰难求索，到大刀阔斧地推进新园建设，再到区域学前教育集团化的发展愿景；从1993年首批进入北京市农村达标园，到1999年第一个以农村园身份成为北京市一级一类园，再到2003年成为北京市示范幼儿园……重温园史，常幼教师一路走来感慨万千：站在老一辈开拓者的肩膀之上，在新时代如何接好文化传承的接力棒？在思考中沉淀，在实践中认知，常幼人决心让“环境育人，快乐发展”的理念文化落地生根。
2015.8.28《心连心 齐成长》
心连心齐成长
九堡中心幼儿园召开新生家长会
8月28日晚7点，为了达到家园合作的目的，九堡中心幼儿园召开了新学期新生家长会，由房高云园长发表了讲话。
怀着对幼儿园的憧憬，家长们早早地来到了幼儿园，参观教室、聆听讲座、面对面交流。
讲座中，房园长从五大领域出发，结合幼儿园的特色，详细地为家长介绍了幼儿园的发展历史以及获得的荣誉。
让家长切身感受到幼儿园的光辉史，以幼儿园为光。
同时通过对幼儿园的了解，也让家长放心地把孩子交给幼儿园，交给老师。
此次活动不紧拉近了家长与幼儿园之间的关系，还增进了家长对幼儿园的了解，创建和谐家园，共同哺育孩子的成长。
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镇海宝山幼儿园举行“同心畅想?童舞飞扬”集团化办园启动
仪式
为促进招宝山街道学前教育均衡快速发展，扩大优质资源覆盖面，加速品质化发展步伐，镇海区招宝山街道以“一园多区”为基本模式，尝试推进镇海宝山幼儿园集团化管理。
11月25日上午，镇海宝山幼儿园隆重举行了“同心畅想?童舞飞扬”集团化办园启动仪式，招宝山街道办事处主任顾昕，区教育局副局长王海峰、招宝山街道办事处副主任董国军等领导出席活动。
仪式开始，董国军对宝山幼儿园集团化的提议表示了极大的肯定，并对宝山幼儿园集团化管理提出了要求：采取“一园多区”管理模式；实施“财务统一、管理统一、人事统一”管理格局随后，顾昕、王海峰为宝山幼儿园分园授牌，并由董国军和两所分园园长签署集团办园协议。
同时，宝山幼儿园园长郑新苗对宝山幼儿园集团化管理提出了新期望：幼儿园将开启“集团化引领个性化发展”的共赢模式；着力打造“和谐共生、错位发展”的集团发展文化，“理念引领、分层推进”的教师发展文化，“推崇个性，培育特色”的园所发展文化，为幼儿园的可持续发展奠定坚实的基础。
最后，顾昕宣布宝山幼儿园集团化办园正式启动。
在科艺共享展示活动中，内容丰富多彩，形式多样，有炫丽动感的幼儿街舞表演，有曲调细腻的师幼越剧表演，有展现幼儿教师心声的情景剧表演，更有独具宝幼特色与魅力的健美操及篮球表演等。
如果集团园是一棵大树，那么宝山幼儿园和分园就如根和树干，而集团化管理的实施进程就是不断整枝灌溉的过程。
宝山幼儿园将承载着上级领导和社会各界的关心与支持，一如既往地植根于集团化管理的实施进程中，真正意义上实现“合作、分享、共成长”办园宗旨。