最美教师评选方案

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上饶市最美教师评选方案

上饶市最美教师评选方案

上饶市最美教师评选方案一、评选目的和意义教师是社会发展的中坚力量,他们默默奉献,为学生的成长付出了辛勤努力。

为了表彰那些无私奉献、爱岗敬业的优秀教师,激励全市广大教师更好地工作,以上饶市决定开展“最美教师”评选活动。

二、评选对象本次评选活动面向全市各级各类学校的在职教师,包括幼儿园、小学、中学、高中等各个教育阶段的教师。

三、评选条件1.具备合法教师资格证书,且教龄满5年以上;2.教学水平高,受到学生和家长的认可;3.在教育教学中表现突出,取得显著成绩;4.为人师表,品德高尚,具备良好的师德师风;5.积极参与学校和社区的公益活动,具有一定的社会影响力。

四、评选程序1.报名阶段:教师自愿报名参加评选,并填写个人信息表,提交相关材料;2.初评阶段:由各学校组织评审小组进行初步评选,确定初选名单;3.答辩阶段:初选名单公示后,评选人员进行个人答辩,介绍教学成果和个人经历;4.现场评选阶段:评选人员观看候选教师的教学视频,进行综合评价;5.公示和投票阶段:公示评选结果,进行全市范围内的投票,选出最终的最美教师。

五、评选标准在评选过程中,将考虑以下因素:1.教学成果:教学质量和教学效果的突出表现;2.教学方法:创新教学方法,激发学生学习兴趣;3.学生评价:学生对教师的认可和喜爱程度;4.教育教学研究:对教育教学理论的研究和实践成果;5.社会影响力:在社区和学校具有一定的影响力和号召力。

六、评选结果和表彰经过层层选拔,评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖等多个奖项,对获奖教师进行表彰,并在全市范围内进行宣传报道,树立榜样。

七、活动安排1.报名时间:2022年9月1日-9月30日;2.初评时间:2022年10月1日-10月15日;3.答辩时间:2022年10月16日-10月31日;4.现场评选时间:2022年11月1日-11月15日;5.公示和投票时间:2022年11月16日-11月30日;6.最终评选结果公布和表彰仪式:2022年12月。

最美教师评选活动方案7篇

最美教师评选活动方案7篇

最美教师评选活动方案7篇最美教师评选活动方案篇1为进一步加强我校师资队伍建设,激发教师投身教育教学、教研教改工作的积极性,培育一批名优教师,以促进我校教育教学质量稳步提高,打造学校特色品牌,学校决定在原有《阳衡市实验中学十佳教师评选办法》的基础上,结合学校发展的实际,制订本评选方案。

一、基本思想:十佳教师的评选采用定性评定与量化记分相结合的办法,基本评定内容包括:政治思想、职业道德、业务能力、工作实绩四个方面,突出业绩和能力。

每年年底评选,原则上评十人。

先由教研室协同相关部门进行量化计分,依据本方案相关条例,考虑学科平衡后,再按分数高低公示十名候选人,听取全体师生意见后报请校长室审批。

二、评选条件:1、认真学习、深入钻研教育思想、理论,积极贯彻落实党的教育方针、政策。

2、热爱学校、热爱学生、热爱教师本职工作,服从领导,模范履行岗位职责,教书育人,为人师表,具有强烈的事业心和协作精神,治学严谨,具有良好的师德表现。

3、服从学校工作安排,关心、爱护学生,不排斥差生,不体罚和变相体罚学生,无滥发、乱订学习资料等违规现象。

4、教学效果显着,所教学科成绩优秀,学生满意率高。

5、遵纪守法,情操高尚,富有奉献精神,不利用职务之便为个人谋取私利。

6、教育教学理念先进,能适应新课程改革的要求,富有教研教改意识。

7、任教年限须五年以上(含五年)。

三、评选原则:公开、公平、公正。

量化赋值、透明操作。

四、评选细则:(一)课堂教学(两学期分别计算)1、教学工作量:①达到本学科教学工作量的记1.5分/期。

②超工作量不足4节的记2分/期,超工作量4节及以上的记3分/期;③跨学科、跨学段教学并满工作量的记2分/期。

①②③项记分就高不就低,不重复。

2、满意率测评:以学生评教的优秀率为标准记分3、公开课(限记2节):学校安排的校内公开课,记1.5分/节,由学校教务或教研部门安排的迎接各类检查、交流的现场课、公开课记2分/节。

(二)教学实绩:1、中考、高考:(以教务处统计数据为准)①中考:合格率加分:初中毕业会考任教科目成绩班平C等(指合格等级)以上人数达校平均值的计基准分6分以后,每超过校平均值5%,加记1分。

最美教师评选实施方案

最美教师评选实施方案

最美教师评选实施方案一、背景。

教师是教育事业的中坚力量,他们默默奉献,辛勤耕耘,为学生的成长和发展付出了很多。

为了表彰和激励优秀教师,营造尊师重教的良好氛围,我校决定开展最美教师评选活动。

二、评选对象。

本次评选活动的对象为全校教师,包括教学科研一线的教师、辅导员、行政管理人员等。

三、评选标准。

1. 专业能力,教学水平、教学成果、教学方法等方面的表现;2. 教育教学成果,学科竞赛获奖、学生成绩提高等;3. 师德师风,教书育人、爱岗敬业、乐于助人等方面的表现;4. 社会影响,在教育教学领域有一定的社会影响力。

四、评选程序。

1. 推荐阶段,学校全体师生可通过填写推荐表格、提名信等形式推荐候选教师;2. 考核阶段,评选委员会对推荐教师进行资格审核、考核评定;3. 公示阶段,公示评选结果,接受公众监督;4. 颁奖阶段,举行颁奖典礼,对评选出的最美教师进行表彰。

五、评选奖励。

评选出的最美教师将获得荣誉证书、奖金等奖励,并在学校网站、校报等媒体进行宣传报道,树立典范。

六、宣传推广。

学校将通过校园宣传栏、校园广播、校报等媒体,宣传最美教师评选活动,营造浓厚的评选氛围,引导全校师生关注和参与。

七、组织保障。

学校将成立最美教师评选工作领导小组,明确工作职责,加强组织协调,确保评选活动的顺利进行。

同时,加强宣传推广工作,提高评选活动的知名度和影响力。

八、结语。

最美教师评选活动的开展,有利于激励广大教师积极向上,提高教学水平,营造浓厚的尊师重教氛围,为学校的发展注入强大动力。

希望全校师生积极参与,共同见证最美教师的诞生,共同营造和谐向上的校园氛围。

2024最美教师评选活动方案

2024最美教师评选活动方案

2024最美教师评选活动方案一、活动目的:1.通过评选活动,树立学校师德先进典型,树立榜样,号召全体教职员工向优秀教师学习,提高教师的师德意识和教育教学水平。

2.营造学校优秀教师的荣誉氛围,鼓舞全体教职工工作热情,展示学校师资力量。

3.通过评选活动,增强学校与社会的互动,提高学校对社会的影响力。

二、活动时间:活动时间:2024年6月-10月评选结果公布:2024年11月三、评选方式:1.学校组织评选活动。

2.评选对象:全校在职教职工。

3.评选标准:(1)师德品质优秀(2)教育教学业绩突出(3)教学方法独特且取得显著效果(4)激发学生学习兴趣,开拓学生的思维(5)能够发扬正能量,产生积极影响(6)具备团队合作精神,乐于分享和交流经验(7)无违纪违规行为四、评选程序:1.投票环节:在全校师生中开展教师推荐投票,同时面向家长和社会的选民进行评选,以得票数高、综合得分好为依据。

2.综合评审环节:由学校组织评审委员会,由学校领导、专家代表、家长代表、学生代表组成,进行初评、复评和终评。

3.评审结果公示:公示期5天,接受社会监督。

4.评选结果公布:在学校网站、公告栏等宣布评选结果。

五、活动宣传:2.设立活动通知栏,定期发布活动进展情况,及时更新评选结果。

3.组织宣传团队,开展宣传活动,宣传评选活动的意义和目的。

六、活动奖励:1.获得“最美教师”称号的教师,将获得荣誉证书和奖金,同时被列为学校的师资骨干,享有相关权益。

2.其他获奖教师,将获得荣誉证书和奖励。

七、活动总结:1.活动结束后,学校将组织相关工作人员对活动进行总结,评估活动效果和影响,完善活动方案。

2.活动结束后,组织获奖教师进行师德教育和优秀经验分享活动,以增进全体教职员工的发展。

通过这样一项评选活动,可以激励全体教职工追求教学上的卓越,在深化师德建设的同时,提高教师的教育教学水平,为学校的发展贡献力量。

同时,这也是一项吸引人才、树立品牌的重要方式,为学校的发展提供人才支持和社会认可。

学校2023-2024学年“最美教师”评选方案

学校2023-2024学年“最美教师”评选方案

学校2023-2024学年“最美教师”评选方案为全面落实立德树人根本任务,全面加强新时代师德师风建设,大力培养选树师德先进榜样,弘扬尊师重教良好风尚,经研究决定在全校范围内开展2023-2024学年XX学校“最美教师”评选活动,具体实施方案如下:一、活动目的通过“最美教师”评选活动,树立、宣传一批典型的高素质教师楷模,对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励,为广大教师树立起身边的榜样,努力建设“励志、修身、博学、践行”的教师队伍,进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。

二、参评对象在本校工作满三年以上的教师三、评选名额(一)最美教师:1人(二)最美教师提名奖:5人四、评选标准(一)理想信念坚定。

忠诚党和人民的教育事业,自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程,以实际行动坚定拥护“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、模范践行社会主义核心价值观,争做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦。

(二)道德情操高尚。

为人师表,具备良好的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,注重以德施教、以德立身,当好学生“四个引路人”,做精于“传道授业解惑”的学生“经师”和“人师”的统一者,有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守;以自己的模范行为影响和带动学生,积极引导和帮助学生把握好人生方向,扣好人生的第一粒扣子。

(三)教学能力突出。

既有胜任教学的专业知识,又有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野;教学能力过硬,态度勤勉、方法科学,教学效果和人才培养成绩显著,在同行中具有较高的威望;具备学习、处事、生活、育人的智慧,能够在各个方面给学生以帮助和指导。

(四)扎根一线,事迹突出。

长期工作在教育教学第一线,师德事迹真实、突出、感人;具有教师资格并从事教学工作5年以上(特岗教师从事教学工作3年以上);优先推荐具有班主任工作经历的教师。

推荐教师如存在有违反师德师风行为的,则实行“一票否决”,取消参评资格。

2023年中学“最美教师”评选活动方案

2023年中学“最美教师”评选活动方案

2023年中学“最美教师”评选活动方案一、活动目的中学“最美教师”评选活动旨在表彰和展示中学教师的爱心教育、专业教学和辛勤付出,进一步激发全体教师的教育热情和教学创新能力,提高教育教学水平,为学校的发展和学生的成长提供积极的示范和借鉴。

二、活动内容1. 提名阶段:学校教师和学生可通过邮件、纸质投票或网上投票的方式对符合条件的教师进行提名。

提名的教师需具备以下条件:- 具有高尚的师德和教育情怀;- 教学成绩突出且备受学生和家长认可;- 对学生的发展有重要影响和贡献;- 在教育教学改革与创新方面表现突出;- 具有良好的学风、工作态度和团队精神等。

根据提名情况,评选委员会评审并确定综合素质突出的候选人名单。

2. 投票评选阶段:将候选人名单公示,并通过投票的方式进行评选。

投票可以采用网络投票、纸质投票或班级投票的方式进行。

投票的对象为学生和教职员工,投票结果占最终评选结果的50%。

3. 面试与考察阶段:根据投票结果,选取若干位候选人进入面试和考察阶段。

面试环节可以组织学生代表、家长代表、教职工代表等对候选人进行面试,并结合教师的教育教学科研成果、学生评价、家长反馈等情况进行考察。

4. 颁奖典礼:根据评选结果,评选出“最美教师”的获奖者,并组织颁奖典礼。

同时,对评选的优秀教师给予表彰,并为获奖教师和入选的提名者颁发奖状、奖金或荣誉证书。

三、评选标准1. 心系学生:关注学生的健康成长,善于发现和培养学生的优势,倡导以学生为中心的教学理念。

2. 教育教学能力:在教育教学实践中积累了丰富的经验,教学成绩突出,能够运用多种教学手段提高学生的学习兴趣和学业成绩。

3. 教学方法创新:在教育教学改革和教学方法创新方面有较高造诣,能够灵活运用现代教育手段和技术手段提高教学效果。

4. 师德师风:言行举止得体,为人师表,能够树立良好的师德师风,以身作则对学生进行潜移默化的教育。

5. 专业学识:具有较高的知识水平和教育专业能力,并能不断学习和更新自己的知识。

中学“最美教师”评选活动方案范文

中学“最美教师”评选活动方案范文

中学“最美教师”评选活动方案范文一、活动背景在这个飞速发展的时代,教师这个职业越来越受到社会的关注和尊重。

为了进一步弘扬尊师重教的优良传统,激发广大教师的工作热情,挖掘和宣传教师队伍中的先进典型,我校决定举办“最美教师”评选活动。

二、活动目的1.表彰在教学、科研、管理、服务等方面做出突出贡献的优秀教师。

2.提升教师队伍的整体素质,激发教师的工作积极性和创造力。

3.增强师生的凝聚力,推动学校教育事业的发展。

三、活动主题“最美教师”,传承美德,引领未来。

四、评选范围与标准1.评选范围:全校在职在编教师。

2.评选标准:b.业务精湛,教育教学成绩显著;d.积极参与学校各项活动,为学校发展做出贡献。

五、评选流程1.候选人推荐:各年级、部门根据评选标准,推荐1-2名候选人。

2.初选:学校评审小组对候选人进行初选,确定20名候选人。

3.网络投票:将20名候选人的事迹在学校官网、公众号等平台进行展示,进行网络投票。

4.复选:学校评审小组根据网络投票结果,结合候选人实际情况,确定10名最美教师候选人。

5.终选:学校评审小组对10名候选人进行综合评审,确定最终获奖名单。

六、评选时间1.候选人推荐:即日起至2023年5月10日。

2.初选:2023年5月11日-5月15日。

3.网络投票:2023年5月16日-5月25日。

4.复选:2023年5月26日-5月30日。

5.终选:2023年6月1日-6月5日。

七、奖励措施1.评选出的“最美教师”将获得荣誉证书、奖金及奖品。

2.学校将对获奖教师进行宣传报道,展示其先进事迹。

八、活动组织1.活动主办单位:学校工会、校团委。

2.活动协办单位:各年级、部门。

九、活动要求1.各年级、部门要高度重视,广泛宣传,积极参与。

2.候选人推荐要公平、公正、公开,确保推荐质量。

3.活动期间,要加强舆论引导,营造浓厚的氛围。

本次“最美教师”评选活动旨在表彰在教学、科研、管理、服务等方面做出突出贡献的优秀教师,激发教师的工作热情,推动学校教育事业的发展。

中学“最美教师”评选活动方案(二篇)

中学“最美教师”评选活动方案(二篇)

中学“最美教师”评选活动方案为进一步推进我市文明城市创建及我校文明校园建设工作,强化我校师德师风建设,树立霸州一中教育崭新形象,促进我校教育教学提档升位,经校领导班子研究,决定开展霸州市第一中学首届“最美教师”评选活动,具体方案如下:一、活动目的每年一次,通过开展“最美教师”评选活动,大力宣传和表彰一批我校师德高尚、业务精湛、群众公认、学生爱戴的先进典型,在全校进一步掀起尊师重教的热潮。

为广大教师树立起身边的榜样,引导更多教师爱岗敬业,立德树人,为我校教育事业发展贡献力量。

二、参评对象1、一线在编在岗教师;2、在本职岗位上有突出事迹或特殊贡献的在编在岗中层干部、工勤人员。

三、参评条件(一)热爱祖国,拥护中国___领导,认真践行___核心价值观,模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德,在日常工作和生活中体现高尚品德。

(二)忠诚教育事业,有强烈的事业心和高度的责任感。

师德高尚,言传身教,治学严谨,教学态度端正,能遵循教育教学规律和学生成长规律,因材施教,有较先进的教育教学理念。

教学效果好,教育教学业绩突出。

(三)关爱学生,工作有热心、有爱心、有耐心,尊重学生人格,教育思想民主,公平对待学生,不歧视学困生,不体罚或变相体罚学生,自觉维护学生权益,得到学生的爱戴和家长的好评。

(四)具有高尚的职业道德情操,诚实守信,廉洁从教,能以自己优秀的人格___力影响学生,言行堪为师生的表率。

没有乱发资料、有偿家教、违规办班、从事第二职业等行为。

事迹典型、有代表性,能展现当代教师倾心教育,于平凡、平静、平常之中默默耕耘、无私奉献、开拓创新、锐意进取的风采。

四、评选程序(一)民主推荐(___月___日)。

各年级根据评选标准,通过事迹演讲、师生评议、民主推荐等形式确定___名参评人选,各工勤校长推荐___名参评人选,在本年级或本部门公示三天无异议后,填写“最美教师”评选活动推荐表,围绕师德师风、教书育人、爱岗敬业等方面,撰写___字左右的第三人称事迹材料。

最美教师评选方案

最美教师评选方案

最美教师评选方案最美教师评选方案一、评选内容最美教师评选旨在树立榜样,表彰优秀的教育工作者。

评选对象为各级各类学校中为人师表,具有较高的教育水平,充满爱心、责任心,且为学生所喜爱和尊敬的教师。

二、评选条件评选者必须符合以下条件:1.持有相应的教师资格证书;2.具备较高的教育水平和教学能力;3.在教学过程中能够注重学生的全面发展;4.乐于助人,关心学生,能够积极促进学生的健康成长;5.有较高的职业操守和道德风范,能够以身作则,对学生起到良好的示范作用;6.在学校和社会上有一定的影响力。

三、评选程序1.学校拟定评选方案,公示评选条件,并向所有教工和学生发出通知;2.教工和学生可以通过填报评选表,或者推荐信形式提名候选人;3.由专家组成评选委员会进行初评,初评结果公示;4.同时,评选委员会还可以采取面试或者观察课堂等方式对候选人进行评估;5.评选委员会根据初评和最终评估结果选出最终的获奖者;6.学校组织颁奖典礼,表彰获奖者,并举办相关庆典活动。

四、评选标准为了确保评选的公平和公正,评选委员会将根据以下标准对候选人进行评估:1.教育水平和教学能力:主要考察候选人的学历背景和教学能力,包括课程设置、教学方法、教学效果等;2.关心学生、注重学生全面发展:评估候选人是否真心关心学生,以及在教学过程中是否注重学生的全面发展;3.积极促进学生健康成长:评估候选人是否积极引导学生的社会行为,帮助学生树立正确的价值观;4.道德品质和职业操守:考察候选人的道德品质和职业操守,是否以身作则,对学生起到良好的示范作用;5.影响力:评估候选人在学校和社会上的影响力,包括学生、家长和同事对其评价等。

五、评选结果的公示和使用1.评选结果将在学校内部公示,以及向社会公布;2.评选结果将用于表彰获奖者,并与其他教师进行分享和交流,以推动全校教师队伍的进步;3.评选结果还可以用于学校宣传和招生工作,以展现学校的教育水平和师资力量;4.评选结果将形成档案,作为学校评估和绩效考核的参考依据。

2024年中学“最美教师”评选活动方案

2024年中学“最美教师”评选活动方案

2024年中学“最美教师”评选活动方案一、背景介绍近年来,我国教育事业取得了长足的发展,中学教育的质量不断提高。

这离不开一大批默默奉献的教师,他们为学生的成长付出了辛勤的努力。

为了进一步营造敬重教师、崇尚教育的氛围,推动教师队伍建设,我们决定在2024年举办中学“最美教师”评选活动。

二、活动目的1. 表彰教育界的杰出人士,激发教师的工作热情和责任感。

2. 弘扬教育先进事迹和精神,营造尊师重教的社会风尚。

3. 倡导教师间的学习和交流,促进教育教学水平的提高。

三、评选范围全市中学的在职教师均可参与评选。

四、评选条件1. 在职教师:评选对象必须是全日制中学的在职教师,具备完整的专业素质,无违法违纪记录。

2. 忠诚教育事业:评选对象具有强烈的教育事业忠诚度,对学生热爱有加,教育教学工作始终坚持为学生付出最大努力。

3. 业务能力突出:评选对象具备扎实的专业功底,丰富的实践经验,具有较高的教学水平,以及良好的教育创新意识。

4. 影响力:评选对象在学生、家长和同事中有较好的口碑和影响力,形成良好的师德师风。

五、评选程序1. 候选人提名:学校、区域教育局、教育专家等单位可以提名候选人,候选人自荐也可被接受。

2. 提交资料:候选人需提交个人基本情况、教育教学经历、专业荣誉、教学改革案例等材料。

3. 材料初审:评选委员会对提交的材料进行初步审查,筛选出符合评选条件的候选人。

4. 现场答辩:通过材料初审的候选人将参加现场答辩环节,介绍个人教育教学理念、教学改革经验、教育成果等方面的情况。

5. 终审评选:综合考虑材料初审、现场答辩的结果,评选委员会评选出一、二、三等奖及优秀教师奖等。

6. 表彰活动:举办庆祝活动,向获奖教师颁发荣誉证书、奖金,并开展相关宣传报道。

六、评选标准评选委员会将根据以下标准评选:1. 教育教学成果:以学生成绩和学业发展为主要依据,还可以结合教学改革成果、教育教学研究等。

2. 师德师风:评估候选人的职业道德水平、教育教学态度、风格特点等方面情况。

最美教师评选方案

最美教师评选方案

最美教师评选方案一、引言在每个学校中,教师是学生成长和成功的关键因素之一。

优秀的教师既是知识的传授者,又是学生们的引路人和榜样。

为了表彰和奖励那些为教育事业做出杰出贡献的教师,我们决定推出“最美教师评选”活动。

本文将会详细描述最美教师评选的方案,包括评选标准、程序和奖励等内容。

二、评选标准1. 教学水平:候选教师应具备扎实的专业知识和教育教学能力,能够有效地传授知识,引导学生积极参与学习,并取得良好的教学效果。

2. 师德师风:候选教师应具备高尚的师德师风,身体力行,起到学生榜样的作用。

他们应敬业爱生,对学生关怀备至,尊重每个学生的个性差异,注重学生的综合素质培养。

3. 教学创新:候选教师应具备一定的教学创新能力,能够灵活运用多样化的教学手段和方法,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。

4. 突出事迹:候选教师应在日常教育工作中有突出的事迹或成绩,例如组织或参与过特色活动、获得过特殊荣誉等。

三、评选程序1. 提名阶段:学生、家长、同事及社会公众可以自愿提名一位教师参加最美教师评选。

任何人可以提名多位教师,但每位候选教师只能被提名一次。

2. 简历提交:被提名的教师需要提交个人简历,包括个人基本情况、教育背景、工作经历、教学成就和突出事迹等。

3. 录用与面试:根据提名和简历,由评选委员会挑选出候选教师。

候选教师将进行面试,评委将根据候选教师的表现和议员们的评价进行筛选。

4. 公示投票:面试过程结束后,候选教师的名单将对外公示,学生、家长、同事和社会公众将有机会进行投票。

每人仅限投票一次,并需提供相关身份信息。

5. 评委评议:除了公示投票外,评选委员会成员将对候选教师的综合表现进行评议,并记入最终评选结果中。

6. 最美教师评选结果公布:最终的评选结果将由评选委员会根据公示投票和评议结果进行综合评定,并对最美教师进行公布。

四、奖励与表彰1. 最美教师:评选出的最美教师将获得奖金、荣誉证书和纪念品。

他们将被邀请参加学校的年度庆典,并接受颁奖典礼。

最美教师评选活动方案

最美教师评选活动方案

最美教师评选活动方案一、活动主题“发现最美,致敬师恩”二、活动目的教师是学生成长道路上的引路人,他们用智慧和爱心点亮学生的梦想。

为了弘扬尊师重教的优良传统,展现教师的风采和魅力,激励广大教师更加热爱教育事业,我们决定举办“最美教师”评选活动。

通过这个活动,我们希望挖掘出那些在教学一线默默耕耘、无私奉献、关爱学生的优秀教师,让他们的事迹感染更多的人,同时也为广大师生树立榜样。

三、评选对象小学、初中、高中全体在职教师四、评选标准1、师德高尚热爱教育事业,具有强烈的责任心和使命感,爱岗敬业,无私奉献。

尊重学生,关爱学生,不歧视、不体罚学生,能够建立良好的师生关系。

记得有一次,具体学校名称的李老师发现班上有个学生总是沉默寡言,不太愿意和同学们交流。

李老师没有选择忽视,而是在课后主动找这个学生谈心。

经过耐心的询问,才知道这个学生是因为父母最近经常吵架,让他心情很不好。

李老师立刻和学生的家长取得联系,沟通了孩子的情况,还不断地安慰和鼓励这个学生。

在李老师的关心下,这个学生逐渐变得开朗起来,学习成绩也有了明显的提高。

这就是师德高尚的体现,真正把学生的成长放在心上。

2、教学水平高教学方法灵活多样,能够激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。

教学成绩显著,学生的学业水平有明显提升。

比如具体学校名称的张老师,他的数学课总是充满趣味。

他会用生活中的例子来讲解数学知识,让原本枯燥的公式变得生动易懂。

有一次,为了让学生们理解几何图形的特点,他带着学生们在校园里观察各种建筑物的形状,然后回到教室让大家自己动手画图。

这样的教学方式不仅让学生们轻松掌握了知识,还培养了他们的观察能力和动手能力。

3、教育创新积极探索教育教学改革,勇于创新教学模式和方法,在教育科研方面有一定的成果。

具体学校名称的王老师就是一位教育创新的典范。

她发现传统的英语教学方式让很多学生感到枯燥,于是她尝试引入英语电影、歌曲等元素,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。

评选最美教师的工作计划

评选最美教师的工作计划

评选最美教师的工作计划
工作计划:
1. 确定评选标准:明确评选最美教师的标准,包括教学能力、教育教学成果、学生评价等方面。

2. 宣传策划:制定宣传方案,通过校园内外媒体、校园广播等渠道宣传评选活动,吸引更多人关注并参与评选。

3. 征集提名:向全校师生及家长征集提名候选人,鼓励大家积极推荐自己心目中的最美教师。

4. 组织评选委员会:成立评选委员会,由校领导、教师代表、学生代表等组成,负责审核提名者资料,确定候选人名单。

5. 公示候选名单:向全校师生公示最终候选名单,接受公众监督和评议,确保评选过程公开公正。

6. 进行评选投票:组织全校师生进行投票,选出最终的最美教师,并公布结果。

7. 颁奖仪式筹备:筹备最美教师颁奖仪式,准备奖品、证书等,并邀请校领导和嘉宾参加。

8. 最美教师宣传活动:通过校园展览、校报校刊等形式,展示最美教师的事迹和成就,宣传教师的先进事迹。

9. 跟踪管理:对评选活动进行总结和反馈,完善评选机制,提高评选活动的参与度和公信力。

最美教师评选方案及制度

最美教师评选方案及制度

最美教师评选方案及制度一、方案背景和目的近年来,教育领域的发展日新月异,教师队伍建设成为学校发展的基础。

为了激励教师们更好地投入到教育事业中,充分发扬优秀教师的光荣和榜样作用,建立一套完善的最美教师评选方案及制度势在必行。

本方案的目的是通过评选出最美教师的方式,为广大教师树立正确的教育理念,倡导科学教育观,推动教师队伍的整体素质提升,为学校的长远发展提供有力支持。

二、评选对象和条件评选对象为全体学校教师。

评选条件如下:1.具有良好的个人品德和道德修养,且遵守教师职业道德准则。

2.教学能力突出,对学生具有显著的积极影响力。

3.具有创新精神,能够积极参与课程和教学方法改进。

4.积极参与学科研究和教师培训,提高自身的专业素质。

5.取得优异的教学成绩和突出的教育教学贡献。

三、评选程序和标准1.推荐阶段2.初评阶段学校组织由评选委员会组成的专业评审团,对推荐人提供的推荐材料进行初步筛选和评审。

评审内容主要包括个人品德、教学成果和影响力、创新能力、学科研究和培训成果等。

3.面试阶段初评通过的候选人将进入面试阶段。

面试内容主要包括个人教育理念、教学方法和策略、对教育教学的贡献等方面的阐述。

评委会将根据面试情况进行综合评定,选出最终的评选对象。

4.公示和表彰学校将通过公示的方式,公布最终评选的结果,并在学校内外广泛宣传,给予评选对象相应的表彰和奖励。

同时,学校将邀请获奖教师撰写教育教学心得体会,用于学校教师培训。

四、评选结果的影响和激励措施1.评选结果将作为教师岗位晋升、聘任和薪酬激励的重要参考依据,对于获奖教师将予以相应的晋升和奖励。

2.学校将组织获奖教师参与教师培训和学科研究活动,在学校内外进行经验分享和交流。

3.学校将委托获奖教师担任教育教学项目的骨干教师,并给予相应的研究经费和支持。

4.学校将在宣传教师风采的同时,加强学生、家长和社会的参与,将评选结果与学校的形象宣传相结合,提高教师的社会地位和形象。

五、方案的效果预期通过最美教师评选方案的实施,有望达到以下效果:1.激发教师职业热情,提高教师的工作积极性和创造力。

学校最美教师评选实施方案

学校最美教师评选实施方案

学校最美教师评选实施方案为了充分展现学校教师的风采,树立榜样,鼓励更多教师向优秀教师学习,我校决定开展“学校最美教师”评选活动。

具体实施方案如下:一、评选对象。

全校教师均可参与评选,不限年龄、职称和任职时间。

二、评选标准。

1. 教学水平,教学成绩突出,能够激发学生学习兴趣,注重学生全面发展。

2. 教育教学科研成果,在教育教学科研方面取得突出成绩,有一定的影响力。

3. 师德师风,言行举止得体,为人师表,乐于助人,受到学生和家长的好评。

4. 教育教学管理能力,在学校教育教学管理方面表现突出,有一定的管理能力和组织协调能力。

三、评选程序。

1. 推荐阶段,学校全体师生可推荐自己认为“最美教师”的候选人。

2. 初评阶段,学校将对推荐人选进行初步筛选,确定进入评选候选名单。

3. 公示阶段,将候选名单进行公示,接受师生监督和评议。

4. 终评阶段,学校将组织专家评审团对候选名单进行终审,确定最终获奖名单。

四、奖励措施。

对评选出的“学校最美教师”给予表彰,并颁发荣誉证书和奖金。

五、宣传推广。

学校将通过校园网、校报、校园电视台等多种形式进行宣传,充分展现“学校最美教师”的风采,营造浓厚的教师荣誉感和学习氛围。

六、注意事项。

1. 评选过程中,不得采取拉票行为,一经发现取消评选资格。

2. 评选结果一经公布即为最终结果,不得异议。

3. 评选活动需严格遵循公平、公正、公开的原则,确保评选活动的公正性和权威性。

以上即为我校“学校最美教师”评选实施方案,希望全体师生积极参与,共同营造尊师重教的良好氛围,为教育事业添砖加瓦。

2023年小学“最美教师”评选活动方案

2023年小学“最美教师”评选活动方案

2023年小学“最美教师”评选活动方案【____年小学“最美教师”评选活动方案】一、活动背景与目的教师是教育事业发展的中坚力量,他们默默耕耘、无私奉献,为学生的成长提供了坚实的支持和指导。

为了表彰和激励那些在教学工作中做出杰出贡献的教师,我们特举办____年小学“最美教师”评选活动。

本次评选活动的目的是:1.表彰在小学教学领域中做出杰出贡献的教师,树立一批学术水平高、教育教学经验丰富、富有创新精神的榜样人物;2.促进教师之间的交流与学习,提高整体教育教学水平,推动学校教育事业的发展;3.增强学校凝聚力和向心力,形成良好的工作氛围,激发教师的工作热情。

二、活动组织机构本次活动设立一个评选委员会,由学校领导、教师代表和家长代表组成。

评选委员会将负责活动的组织、评审和颁奖工作。

三、活动流程安排1.活动宣传阶段(1个月)- 制作宣传海报和宣传册,张贴于学校各处以及周边社区、商业区等公共场所;- 利用学校网站、微信公众号等多种渠道进行宣传,包括活动背景、评选标准、报名要求等信息;- 组织双向调研,了解学生、家长和教师对评选活动的意见和建议。

2.报名阶段(2个周)- 所有教师根据报名要求提交个人简介和自荐信;- 进行初步资格审核,确定符合条件的候选教师名单。

3.评选阶段(1个月)- 评选委员会根据报名材料和教师任课情况进行评审,初步筛选出不超过20名的优秀教师;- 对初步筛选出的教师进行实地观察和教学检查,了解其教学方法、教学效果等;- 评选委员会成员进行深入讨论,综合评估教师的学术水平、专业能力、教学质量等方面,最终确定最美教师的候选名单。

4.公示与投票阶段(1个周)- 公示最终候选名单,学校利用各种渠道(校内、网上等)进行公示;- 进行学生家长代表评审和学生代表投票,最终选出最美教师。

5.颁奖典礼阶段- 举办隆重的颁奖典礼,颁发奖状、奖杯及奖金;- 邀请评选委员会成员、学校领导、教师代表、家长代表等出席典礼;- 在典礼上举办特色教师展示活动,展示最美教师的优秀教学案例和经验。

十佳最美教师评选方案

十佳最美教师评选方案

十佳最美教师评选方案一、评选方案的初衷咱学校的老师那可都是各有各的好,就像星星一样,每一颗都闪闪发光。

但咱们得选出那最闪亮的十佳最美教师呀。

这可不是一个简单的事儿,就像是在一个宝藏堆里挑出最珍贵的十件宝贝。

这个评选方案呢,就是为了能公平公正地找出那些让我们学生心里最温暖、最敬佩的老师们。

二、评选标准1. 教学能力超棒讲课那得生动有趣,就像在讲一个超级精彩的故事,能让我们一听就入迷。

比如说,讲历史课的老师,能把那些古老的历史事件讲得像电影一样在我们眼前放映,让我们感觉自己就像是穿越到了那个时代。

能把那些难懂的知识,用最简单的方式解释清楚。

像数学老师,能把那些复杂的公式,变成我们一听就懂的小窍门,让我们不再对数学感到头疼。

2. 对学生超级关心会在我们遇到困难的时候,第一个出现在我们身边。

不管是学习上的难题,还是生活中的小烦恼,老师都能耐心地听我们倾诉,然后给我们最贴心的建议。

就像有一次我在学习上遇到了挫折,感觉自己都要放弃了,我的班主任老师就找我谈心,给我讲了他自己的经历,还鼓励我不要放弃,那感觉就像黑暗里突然有了一盏明灯。

关注我们的成长和进步。

不会只看成绩,还会看到我们在其他方面的努力和成长。

比如有的同学在艺术方面有特长,老师就会鼓励他参加各种比赛,给他提供机会展示自己。

3. 品德高尚诚实守信,答应我们的事情一定会做到。

比如答应带我们去实验室做实验,就一定会安排好时间,不会让我们失望。

有爱心和包容心。

不会因为我们偶尔犯错就严厉批评,而是会耐心地引导我们认识错误,改正错误。

就像我们有时候在课堂上调皮捣蛋,老师会用幽默的方式提醒我们,而不是大声呵斥。

三、评选流程1. 学生提名每个学生都可以提名自己心目中的最美教师。

可以写一个小纸条,上面写上老师的名字和提名的理由。

这个理由呢,要写得具体一点,比如老师做了什么事情让你觉得他/她是最美教师。

就像我要提名我的语文老师,我就会写“我的语文老师上课特别有激情,而且还会在课外给我们推荐很多好书,让我爱上了阅读,所以我提名他为最美教师。

最美教师评选方案

最美教师评选方案

最美教师评选方案一、背景介绍教师是国家的栋梁,为了表彰教育界的优秀教师,激发教师的工作热情和责任心,提高教师队伍的整体素质,我们学校决定举办一次最美教师评选活动。

二、评选目的1.倡导尊重教师、关心教育的社会氛围,提高教育行政部门、学生和家长对教师的社会地位;2.激发教师的工作热情和创新精神,推动教师队伍建设;3.突出教师教书育人、传道授业、兢兢业业的奉献精神。

三、评选范围所有在校教职员工可参与评选。

四、评选条件1.强烈的爱岗敬业之心;2.严格遵守教师职业道德规范;3.高度的敬业精神和责任感;4.团结同事,善于沟通合作;5.具备较高的教学水平和扎实的专业知识;6.积极引导学生,与学生建立良好的师生关系。

五、评选条件1.学生评选:通过班级评议和学生问卷调查,学生选出对其影响最深、教学水平较高、关心学生、和善待人的教师;2.同事评选:通过同事推荐和互相评议,选出教学经验丰富、乐于分享,对同事关心、团结同事的教师;3.家长评选:通过家长会议、问卷调查等,选出与家长良好沟通、关心学生、注重家校合作的教师;4.学校评选:通过综合考察、面试和教育教学成果等,选出具备较高教学水平和教育教学价值的教师。

六、评选流程1.公布评选通知,宣传评选的目的和条件;2.学生评选:教师班级评议,学生综合评价;3.同事评选:教师推荐,同事评议;4.家长评选:家长会议、问卷调查;5.学校评选:材料审核、面试、评定初选和复选名单;6.公示结果:公布入选教师名单;7.颁奖仪式:举行颁奖典礼,表彰获选最美教师。

七、评选奖励1.最美教师奖:评选出的最美教师将获得奖杯、证书和相应的奖金;2.提名奖:对于入选初选和复选的教师,颁发提名奖,以表彰其付出和贡献;3.师德先进奖:特别表彰在师德方面有杰出表现的教师。

八、评选后期1.宣传报道:通过学校官方网站、学校电视台以及校园宣传栏等途径,进行评选结果的宣传报道;2.推广经验:总结评选活动的经验和做法,用于其他学校的借鉴。

“最美教师”评选活动实施方案(通用3篇)

“最美教师”评选活动实施方案(通用3篇)

“最美教师”评选活动实施方案(通用3篇)“最美教师”评选活动实施方案篇1一、活动目的通过“最美教师”评选活动,树立、宣传一批典型的高素质教师楷模,对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励,为广大教师树立起身边的榜样,努力建设“才正品高人和德美”的教师队伍,进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。

二、评选范围全区中小学(幼儿园)教学一线的专任教师(不含中层正职及以上行政领导)。

每校推荐1名。

三、评选条件(一)基本条件1、从事教育教学工作5周年(即20xx年9月前任教)以上;2、职业道德高尚。

忠诚党的教育事业,以校为家,爱生如子,教学态度认真,治学严谨,教书育人,认真履行教师,具有良好的职业道德和崇高的敬业精神,从未参与有偿家教活动,近三年(20xx年9月—20xx年7月学年度)师德考核评价需有二次(含)以上为优秀;3、坚守教学第一线。

积极参与一线教学,一直都承担了一门及以上课程的教学任务,周课时工作量达到本校教师的平均工作量;4、教学业务精湛。

教学理念先进,教学效果优良。

讲课条理清晰,语言规范,逻辑性强,注重学生创新精神和实践能力的培养。

注重教学方法的改革,能够熟练掌握现代教育技术。

(二)业绩条件1、积极参与教学研究。

教科研成果在区域内具有一定的影响力。

个人任教以来有两篇(含)以上学术论文(经验总结)在市级(含)以上获奖或学术刊物上公开发表;2、教学业绩突出,成绩显著。

个人任教学科质量连续多年在本校同学科中名列前茅,深得学生、家长及同行的认可。

近五年来(20xx 年9月—20xx年7月学年度):(1)个人教育教学业绩综合评价有三个(含)以上为一档;(2)个人获区级优秀教师、优秀班主任、师德标兵、“十佳教师”、“十佳班主任”等荣誉不少于二次;(3)被市级(含)以上人民政府或市级(含)以上相关部门授予师德标兵、优秀教师、优秀班主任、学科带头人等荣誉称号;四、评选组织与评选办法(一)组织领导成立xx区“最美教师”评选工作领导小组,组长由局长担任,其他局领导为副组长,人事股、办公室、监察室、教研室、教育工会负责人为成员。

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宁江区实验中学
首届“最美教师”评选活动方案为进一步塑造我校教师新形象,激发教师努力加强自身修养,树立高尚品德,不断增强学识魅力和人格魅力,充分展示新时代教师风采。

特制定本方案。

一、成立评审组委会:
组长:李作奎
副组长:谭艳霞
组员:王国琦卜宁于忠波
二、评选对象、名额:
1.参评对象:我校所有在职教师。

2.评选名额:4人
三、评选标准
最有爱心之美:关心贫困、学困生。

最实班级管理之美:平时班级工作扎实有效,有班级管理特色。

最勤学习之美:爱学习,并能将学到的专业知识用于到教学中。

最佳教学之美:热爱教学工作,刻苦钻研,深刻领会教材并能上示范课。

最具阳光悦纳之美:有积极向上的阳光心态,积极热心参与学校的各项活动。

最具孝心之美:尊敬长辈,孝顺老人
最佳才艺之美:才艺出众,精湛,别具一格。

最善着装之美:衣着得体,时尚,符合教师职业特点。

所推选教师职业道德高尚。

忠诚党的教育事业,以校为家,爱生如子,教学态度认真,治学严谨,教书育人,认真履行教师岗位职责,具有良好的职业道德和崇高的敬业精神
四、评选办法:
1. 每个年级和行政推选1名教师,并为自己推选的每一位教师写50字左右的推选词。

2. 组委会统计讨论,产生我校“美丽教师”人选,张榜公布。

五、工作进程:
第一阶段:准备发动(9月1日)
召开行政会讨论《宁江区实验中学“美丽教师”评选活动方案》;召开组委会成员会议,解读方案,并做工作布置;发放评选表格,教师推选候选人。

第二阶段:公示(9月6日)
召开组委会成员会议,根据选票情况正式确定我校“美丽教师”人选,张榜公示
第三阶段:宣传(9月10日)
9月10日学校召开教师节表彰活动。

松原市宁江区实验中学
2015年9月1日
宁江区实验中学
首届“最美教师”评选推荐登记表。

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