做智慧型家长会发言稿
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做智慧型家长会发言稿
孩子的成长跟父母的教育息息相关,想让孩子们健康成长,学到更多的知识,就要做到智慧型的家长,对此XX给
大家整理了做智慧型家长的发言稿,希望对大家有所帮助。
范文一:
各位家长:
早上好!感谢大家抽出时间来参加这次家长会。我们每
一次家长会的主要目的是使教师与家长之间很好的沟通,从而紧密的配合,形成教育的合力。随着社会的发展,人的素质不断提高,家庭教育逐渐呈现出更加重要的作用。同样,对于家长的要求也越来越高。每一位家长在教育孩子时,应朝着更科学、更人性化的方向去努力,着眼于孩子的全面发展。因此,我把这次家长会的主题定为:做智慧型家长。
接下来,我想从孩子的学习、思想以及班级管理等方面,具体谈谈家长与学校该怎样有效配合,切实给各位家长提一些合理的建议。
一、期末临近,怎样辅导孩子在家中扎实有效的进行复
习。
1、做好复习前的思想动员工作,让孩子明白复习的作用与目的,调动孩子复习的积极性,使孩子相信:通过复习可以更加扎实的掌握学过的知识,对于提高学习成绩是有帮助的。
2、给孩子的期末考试定个目标,目标不宜过高,重在切合实际,定目标时多听听孩子的想法,参考他们的意见。
3、制定一个详细的复习计划,在计划中写清复习的时间、内容、完成情况。当天复习完成的好,可以在完成情况一栏奖励孩子一朵小红花。每天按计划复习,做到心中有数。
4、具体复习方法
(合理安排时间、复习程序、高效巩固生字的方法、请
家长熟悉孩子的语文书)
5、关注孩子复习的状态,及时调整,注重劳逸结合,多给孩子以鼓励。
6、不要给孩子额外布置作业,加重孩子负担。
二、升入三年级后,在学习方面出现了一些问题,寻求家长的积极配合。
1、作业质量下降(表现、原因、对策)
2、预习不够扎实到位。(预习的作用、要求、家长该怎样做)
3、许多孩子一写作文就发愁。(怎样让孩子作文有进步)
4、课外阅读一定要坚持。
三、做智慧父母,走近三年级孩子的内心世界。
1、三年级孩子的思想与性格特点。(内心世界更加丰富
多彩;心理更加复杂;对周围的人、事、物有了一些自己的看法和想
法,不再完全人云亦云;渴望建立自己的朋友圈;开始
拒绝家长干预自己的一些事情;有自己的小世界、小秘密)
2、家长应注重与孩子沟通并讲究沟通的技巧。
3、学会归因与换位思考,也让孩子学会这样的思考方
式,促进彼此相互理解。
4、培养孩子的自控能力。(学习一篇文章《如何培养孩子的自控力》
5、德、智、体、美、劳全面发展。
四、班级管理家长也有责
1、零花钱问题。
2、接送车问题。
3、孩子的个人卫生
问题。4、公布家长委员会名单及责任。5、班务公开。
五、与家长分享几个发生在班里的小故事
1、特别的节日贺卡
2、默默为班里搬水的王思雨
3、
运动会得老末之后
家长朋友们,作为班主任工作虽然辛苦,但因为有这些
可爱的孩子,有你们这些信任我、支持我的家长,我就有了前进的动力。最后希望每位家长在教育孩子时,少一些说教,多一些示范;少一些指责,多一些鼓励;少一些冲动,多一点智慧。向智慧型家长更进一步!
范文二:
各位家长:大家好!感谢大家抽出时间来参加这次家长
会。
随着经济的发展,竞争的加剧,人们的生活与工作节奏
也越来越快。年轻的父母们该怎样扮演好自己的角色,才能让自己满意,孩子满意,老师满意,社会也满意呢
我的回答是做智慧型家长,给孩子最好的教育。
何谓智慧智慧是人的综合能力,是由知识、智力与非智力、方法与技能、观念与思想、审美与评价等多个子系统构成的复杂系统。智慧使我们做出导致成功的决策,有智慧的人称为智者。
做一个智慧型的家长,首先要学会走进孩子的心灵,和孩子做朋友。
每个人的成长都要经历三个时期:婴孩期,发育期,更年期。在这三个时期,会有一种身体肌肤接触的饥渴感。小孩子为什么早恋因为在家庭中得不到温暖和呵护,所以家长要经常拥抱孩子,给孩子一个肌肤的亲密感,让他感受幸福和爱。
也有家长认为,自己是大人,要孩子做的事情,孩子就得做,可孩子偏偏不听不做,家长好恼火。如果换位思考,家长把孩子当作朋友,把自己当作孩子成长路上的向导,那会怎样呢孩子的困惑我们要理解,虽然无法完全解除孩子的困惑,但能不能帮孩子做点什么呢我们要学会教孩子尽量放松心情。当你的教育要用发脾气来解决问题时,你已经失败了。榜样的力量是无穷的,父母就是孩子最好的榜样。在生活中,在工作中,有些父母在家里看电视,孩子也一起看电
视,看到高潮处,你这时候突然一转身对孩子说:快去做作业!他能做得进去吗所以,在家里,孩子在学习,我们也要学习。就算是装模作样地看看书,也对孩子有一个示范作用。所以我倡导亲子阅读。我跟我的学生说:父母是你的至亲,争取家长陪你读书写感悟,是人际交往最基础的环节。如果一个学生不能争取父母对自己学习的支持,你怎么争取其他人的帮助
还有一点,关系比方法更重要。用科学方法对待,用良
好的关系,走进孩子的心灵,才能和孩子成为无话不谈的朋友。一切的方法,过度了就变了味,我们要善于心理换位,善于言传身教,把经验告诉给孩子听,一切都可以完善的。父母与孩子的关系是,亦师亦友,在这样的关系和和谐的氛围中,孩子才能健康地成长,而父母,也就成了智慧型的家长。
第二,好孩子是夸出来的。
有两个故事
1831年,英国的一次环球科学考察就要启程了,一个叫约翰.亨斯洛的中学校长建议委派他以前的一个学生做博物学家。这个小伙子当时22岁,在学校时他笨得要命,尽管他热衷于从乡村采集甲壳虫,但他的数学学得一塌糊涂,其他学科也没有出众的地方。他和差生的行为表现几乎没有什么两样:爱打猎、掏鸟窝,也就是上房揭瓦、调皮捣蛋的那