2012年燕山大学432统计学考研试题

合集下载

燕山大学2012年春季学期《概率论与数理统计》试卷参考答案

燕山大学2012年春季学期《概率论与数理统计》试卷参考答案

密 封 线
班级
n ( X 2) X 2 ~ N (0,1) (B) ~ N (0,1) 4 4 X 2 X 2 (C) ~ N (0,1) (D) ~ N (0,1) 2 16 二.填空题 (每小题 4 分,共 20 分)
(A)
2
概率论与数理统
1. 设随机变量 K 在区间 0, 5 上服从均匀分布,则 x 的方程 4 x 4Kx K 2 0 有 实根的概率 .
六、 (10 分) 解:因为 X ~ N
3
2
————————10 分
, ,所以 f x
2
1 2
e

x 2
2 2
x ,
————2 分
x 2
2 2
y 1 X F ( y) PY y P y PX y e 2
2012 年春季学期《概率论与数理统计》试卷参考答案 2012.6.20 题号 分数
考试时间








总分
签名
燕 山 大 学 试 卷
一.单项选择题.(每小题 4 分,共 20 分) 1. 如果两个事件 A ,B 同时出现的概率 P( AB) 0 ,则 【 (A) A, B 互不相容 (B) AB 是不可能事件 (C) AB 未必是不可能事件 (D) P( A) 0 或 P( B) 0 2. 设 X 与 Y 是两个相互独立的随机变量,则下列等式中不正确的是 【 (A) E X Y E X EY (B) D X Y D X DY (C) E XY E X EY (D) D XY D X DY 3. 若事件 A 、 B 相互独立且互不相容,则 min(P( A), P( B)) 【 (A) P ( A) (B) P ( B ) (C) 0 (D) P( A) P( B)

应用统计(专业学位)432统计学考研题库

应用统计(专业学位)432统计学考研题库

应用统计(专业学位) 432 统计学考研题库(一)一、简答题1.说明条形图和直方图的区别和联系。

【答案】(1)条形图与直方图的区别@形图是用条形的长度表示各类别频数的多少,其宽度则是固定的;直方图是用面积表示各组频数的多少,矩形的高度表示每一组的频数或频率,宽度则表示各组的组距,因此其高度与宽度均有意义。

@由于分组数据具有连续性,直方图的各矩形通常是连续排列,而条形图则是分开排列。

@条形图主要用千展示分类数据,而直方图则主要用于展示数值型数据。

(2)联系两者都是用矩形表示数据分布清况;当矩形的宽度相等时,都是用矩形的高度来表示数据的分布情况。

2.回归分析中的误差序列有何基本假定?模型参数的最小二乘估计a和6具有哪些统计特性?若模型用千预测,影响预测精度的因素有哪些?【答案】(1)误差项8是一个服从正态分布的随机变量,且独立,即B~ N(O,a-2 �独立性意味着对千一个特定的叶直,它所对应的8与其他对直所对应的8不相关。

误差项8是一个期望值为0的随机变量,即E(e)=0。

对于所有的x值,8的方差(72都相同。

(2)模型参数的最小二乘估计a和6的统计特性:@线性,即估计量d和6为随机变量y;的线性函数;@无偏性,8和6分别是a和b的无偏估计;@有效性,a和b是所有线性无偏估计量中具有最小方差的估计量。

(3)影响预测精度的因素有:©预测的信度要求。

同样情况下,要求预测的把握度越高,贝应的预测区间就越宽,精度越低;@总体y分布的离散程度6气矿越大,相应的预测区间就越宽预测精度越低@样本观测点的多少n。

n越大,相应的预测区间就越窄,预测精度越高@样本观测点中,解释变量X分布的离散度。

X分布越离散,预测精度越高;@预测点打离样本分布中心t的距离预测点越远离样本分布中心预测区间越宽,精度越低越接近样本分布中心元,区间越窄,精度越高。

3.简述古典概率法和经验概率法如何定义事件发生的概率。

【答案】概率的古典定义是,如果某一随机试验的结果有限,而且各个结果出现的可能性相等,则某一事件A发生的概率为该事件所包含的基本事件数m与样本空间中所包含的基本事件数n的比值,记为:P(A)= 事件A所包含的基本事件的个数m样本空侚所包含的基本事件的个数n应用统计(专业学位) 432 统计学考研题库(二)一、简答题1.若有线性回归模型y,=价+凡x,+ £{ (t;::1.2I (t;::匕···,n)其中E(s)=O;E(矿)=62xf气E(c尼.)=0 (t -:t: s),间:(1)该模型是否违背古典线性回归模型的假定,请简要说明。

燕山大学理学院《432统计学》[专业硕士]历年考研真题(含复试)(含部分答案)专业课考试试题

燕山大学理学院《432统计学》[专业硕士]历年考研真题(含复试)(含部分答案)专业课考试试题
答:回归模型检验的类型主要有:
(1)回归系数的显著性检验。对回归系数显著性检验的目的,是为了
根据样本回归估计的结果对总体回归函数的回归系数的有关假设进行检 验,以检验总体回归系数是否等于某特定的数值。实际中主要是对回归 系数是否为0进行显著性检验,以此来判断自变量对因变量的影响是否 显著。检验时,采用t统计量,在给定的显著性水平下,作出决策。 (2)回归模型整体的显著性检验。对一元线性回归模型来说,回归系 数的检验与模型整体的检验是一致的,但对于多元线性回归模型,由于 模型中包含了多个自变量,它们联合起来同因变量之间是否存在显著的 线性关系还需要进一步作出判断,即应当对回归系数进行整体检验,该 检验在方差分析的基础上利用F检验进行。 三.计算题:(共70分) 1.抽样调查某市某农村10个家庭的人均收入数据分别为:1500、750、 780、660、1080、850、960、2000、1250、1630元。分别求10个家庭人 均收入的极差、中位数、下四分位数、四分位差。(20分) 答:首先将10个家庭的收入数据按照从小到大的顺序排列,结果如下: 660,750,780,850,960,1080,1250,1500,1630,2000 (1)
参数估计和假设检验是统计推断的两个组成部分,它们都是利用样本对 总体进行某种推断,然而推断的角度不同。参数估计讨论的是用样本统 计量估计总体参数的方法,总体参数 在估计前是未知的。而在假设检 验中,则是先对 的值提出一个假设,然后利用样本信息去检验这个假 设是否成立。
4.回归模型检验的种类有哪些?并简单说明。(15分)
试真题
2014年燕山大学理学院B27概率论复 试真题
2015年燕山大学理学院B27概率论复 试真题
第一部分 初试历年真题 2011年燕山大学理学院432统计学[专业硕士]考研真题

2012年暨南大学432统计学真题B卷

2012年暨南大学432统计学真题B卷
B卷 共2页,第2页
2012年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 B卷
************************************************************************************统计学(专业学位)
考试科目:432统计学(含 统计学、概率论与数理统计,共150分)
3某市电视台要了解某次电视节目的收视率,从150万户城镇居民中采用简单随机不重复抽样法进行调查,随机抽取500户居民作为样本,调查结果,其中有160户居民收视该电视节目,试以95.45%(t=2)的概率保证程度,(1)推断该电视节目收视率的区间范围;(2)如果使收视率的抽样极限误差缩小为原来的1/2,作下次抽样调查,则需要抽取多少样本单位数?
3.(15分)设总体的密度函数为 , ,从中获得样本 , 求参数 的极大似然估计。
4. (15分)某医院用一种中药治疗高血压,记录了50例治疗前与治疗后病人舒张压数据之差,得其均值为16.28,样本标准差为10.58.假定舒张压之差服从正态分布,试问在 水平上该中药对高血压治疗是否有效?
5 (15分)设 , 是取自 的一个样本,又记 = , , 求统计量 的分布。
1.某商品有甲乙两种型号,单价分别为5元和6元。(1)已知价格低的甲型商品的销售量是乙型商品的2倍,试求该商品的平均销售价格;(2)如果价格低的甲型商品的销售量比乙型商品多2倍,则该商品的平均销售价格是多少?
2.某公司下属3个工厂生产同种产品,已知基期产品总成本为1084.08万元,报告期产品总成本为1153.45万元,报告期与基期相比,单位产品成本降低3.254%,总产量增长9.645%,又知该公司报告期总产量为10800吨。试从相对数和绝对数两方面分析该公司产品总成本变动中单位成本、产品结构和产品总量三个因素变动的影响。

2012年武汉大学432统计学[专业硕士]考研真题及详解【圣才出品】

2012年武汉大学432统计学[专业硕士]考研真题及详解【圣才出品】
2 / 23
圣才电子书

十万种考研考证电子书、题库视频学习平台
E X 2 DX E 2 X
总体分布可以确定随机变量的各阶矩,但是一般情况下,二阶矩不能确定总体的分布。
5.设在矩形[-1,1]×[-2,2]上,f(x,y)=(α+βsinxsiny);且在此矩形之外 f
2
,y
2,
2
由概率密度函数的规范性知
1 4dx 2 2dy 8 1
1
2
故α=1/8;若 f(x,y)为两个独立随机变量的联合密度函数,则有
f x, y f x f y
即α+βsinxsiny= 8 2 ,得β=0。
3 / 23
圣才电子书 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台

【解析】(80-64)/8=(96-80)/8=2,故 64 到 96 分之间的学生人数正好分布
在 2 个标准差之间,占比为
2- - 2 95%
9.已知总体的均值为 60,标准差为 10,从该总体中随机抽取样本量为 100 的样本,
则样本均值的数学期望和方差分别为( )。
A.60,1
B.6,10
C.60,0.1
X
1 n
n i1
Xi

E X
1 n
E
n i1
Xi
得λ的矩法估计为其无偏估计。
12.某乡播种早稻 5000 亩,其中 20%使用改良品种,亩产为 600 公斤,其余亩产为 500 公斤,则该乡全部早稻平均亩产为( )。
11.设总体服从参数为λ的 Poisson 分布。则λ的矩法估计( )。
A.是无偏估计
B.比它的最大似然估计有效
C.不是无偏的
D.不是相合估计

432统计学历年考研真题

432统计学历年考研真题

南京大学2016年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目:统计学科目代码:432 考试时间:月日(注:特别提醒所有答案一律写在答题纸上,直接写在试题或草稿纸上的无效!)———————————————————————————————一、名词解释1、估计量,并举例说明2、描述性统计分析和推断性统计分析,并举例说明3、数量指数和质量指数,并举例说明4、流量指标、存量指标,并举例说明5、点估计与区间估计二、选择题1、在计算增长率的平均数时,通常采用()A.简单平均数B.调和平均数C.算术平均数D.几何平均数2、各变量值与其()的离差之和等于零 CA.中位数B.众数C.均值D.标准差3、下列数字特征中,度量随机变量取值的离散程度的是()A.期望值B.方差C.协方差D.相关系数4、若两个随机变量X、Y相互不独立,则下列等式中正确的只有()A. E(XY)=E(X)E(Y)B. E(X+Y) = E(X) + E(Y)C. D(X+Y)=D(X)+D(Y)D. Cov(X,Y) = 05、下列叙述正确的是()A. 样本均值的抽样分布于总体的分布无关B. 样本均值的抽样分布与样本容量无关C. 样本均值的抽样分布与总体的分布有关D. 样本均值的分布总是服从正态分布6、下列叙述中正确的是()A. 样本均值的期望值总是等于总体均值B. 只有在非重复抽样的条件下,样本均值的期望值才等于总体均值C. 只有在重复抽样的条件下,样本均值的期望值才等于总体均值D. 样本均值总是等于总体均值7、下列叙述中不正确的是() A. 样本均值的方差与抽样方法有关B. 在重复抽样的条件下,样本均值的方差等于总体方差的1/nC. 在重复抽样的条件下和非重复抽样的条件下,样本均值的方差不同D. 在非重复抽样的条件下,样本均值的方差等于总体方差的1/n8、一本书排版后,一校时出现的平均错误处数为200,标准差为400。

随机抽取排版后的一本书稿,出现错误的处数不超过230的概率是( ) A. 0.93 B.0.80 C.0.85 D.0.759、以样本均值为估计量对总体均值进行区间估计,且总体方程已知,则如下说法正确的是() A. 95%的置信区间比90%的置信区间宽 B. 样本容量较小的置信区间较小C. 相同置信水平下,样本量大的区间较大D. 样本均值越小,区间越大10、在线性回归方程i i X Y ⋅+=87.253.48中,2.87说明()A. X 每增加一个单位,Y 肯定会增加2.87个单位B. X 每增加一个单位,Y 平均会增加2.87个单位C. X 平均增加一个单位,Y 会增加2.87个单位D. X 平均增加一个单位,Y 肯定会增加2.87个单位11、回归方程的可决系数值越大,则回归线()A. 越接近于Y 的总体平均值B. 越接近于Y 的样本观察值C. 越接近于Y 的预测值D. 越接近于Y 的估计值12、要通过移动平均法消除季节变动,则移动平均项数N()A. 应选择奇数B. 应选择偶数C. 应和季节周期长度一样D. 可以任意取值13、用“趋势删除法”测定季节变动,适合于()A. 有增长趋势的季节序列B. 呈水平趋势的季节序列C. 有趋势和循环的季节序列D. 各种季节序列14、下面属于数量指数的是:A.∑∑1011qp q p B.∑∑011qp q p C.∑∑01qp q p D.∑∑010qp q p15、如果价格指数降低后,原来的开支可多购得10%的商品,则价格指数应为A. 90%B. 110%C. 91%D. 无法判断16、若产量增加5%,单位成本本期比基期下降5%,则生产总费用()A. 增长B. 减少C. 没有变动D. 不能确定三、计算题(共38分)1、为了解某银行营业厅办理某业务的办事效率,调查人员观察了解该银行营业厅办理该业务的柜台办理每笔业务的时间,随机纪录了15名客户办理业务的时间,测得平均办理时间t为12分钟,样本标准差s为4.1分钟,则(1)该业务办理时间95%的置信区间是多少?(3 分)(2)若样本容量为40,而观测的数据不变,则该业务办理时间95%的置信区间是多少?(3 分)2、某种生产线的感冒冲剂规定每包重量为12克,超重或过轻都是严重问题。

最新432统计学真题及答案

最新432统计学真题及答案

统计学试题一. 单项选择题(本题包括 1-30 题共 30 个小题,每小题 2 分,共 60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求,把所选项前的字母填在答题卡相应的序号内)。

1.为了调查某校学生的购书费用支出,从男生中抽取 60 名学生调查,从女生中抽取 40 名学生调查,这种抽样方法属于()。

A.简单随机抽样B.整群抽样C.系统抽样D.分层抽样2.某班学生的平均成绩是 80分,标准差是 10 分。

如果已知该班学生的考试分数为对称分布,可以判断考试分数在 70到 90 分之间的学生大约占()。

A.95%B.89%C.68%D.99%3.已知总体的均值为 50,标准差为 8,从该总体中随机抽取样本量为 64 的样本,则样本均值的数学期望和抽样分布的标准误差分别为()。

A.50,8B.50,1C.50,4D.8,84.根据一个具体的样本求出的总体均值95%的置信区间()。

A.以 95%的概率包含总体均值B.有 5%的可能性包含总体均值C.绝对包含总体均值D.绝对包含总体均值或绝对不包含总体均值5.一项研究发现, 2000年新购买小汽车的人中有 40%是女性,在 2005年所作的一项调查中,随机抽取 120个新车主中有 57 人为女性,在的显著性水平下,检验 2005 年新车主中女性的比例是否有显着增加,建立的原假设和备择假设为( C )。

6.在回归分析中,因变量的预测区间估计是指( B )。

7.在多元线性回归分析中,如果 F 检验表明线性关系显着,则意味着()。

A.在多个自变量中至少有一个自变量与因变量之间的线性相关系着B.所有的自变量与因变量之间的线性关系都显着C.在多个自变量中至少有一个自变量与因变量之间的线性关系不显着D.所有的自变量与因变量之间的线性关系都不显着8.如果时间序列的逐期观察值按一定的增长率增长或衰减,则适合的预测模型是)。

A.移动平均模型B.指数平滑模型C.线性模型D.指数模型9.雷达图的主要用途是()。

河北大学432统计学2011-2019年(11到16年含答案)考研专业课真题试卷

河北大学432统计学2011-2019年(11到16年含答案)考研专业课真题试卷
二、简答题 1品质标志和数量标志有什么区别? 答:统计标志通常分为品质标志和数量标志两种。 品质标志表明总体单位属性方面的特征,无法量化,其标志表现只能用文字来表示;如 职工的性别、文化程度,企业的经济成份产品品牌等。品质标志本身不能直接汇总为统计指 标,只有对其标志表现所对应的单位进行汇总综合才能形成统计指标即总体单位总量。 数Байду номын сангаас标志表明总体单体数量的特征,其标志表现可以用数值来表示,即标志值。如职工 的年龄,工资,身高。数量标志可以直接汇总为统计指标。
8统计分组 答:统计分组是根据统计研究的需要,将原始数据按照某种标准分成不同的组别,分组 后的数据称为分组数据。统计分组的主要目的是观察数据的分布特征。 统计分组的方法有单变量值分组和组距分组两种。单变量值分组是把每一个变量值作为 一组,这种分组通常只适合离散变量,且在变量值较少的情况下使用。在连续变量或变量值 较多的情况下,通常采用组距分组。它是将全部变量值依次划分为若干个区间,并将一个区 间的变量值作为一组。在组距分组中,一个组的最小值称为下限,一个组的最大值称为上限。
平均数或比率之间必然会发生误差。抽样误差是具有随机性质的误差,根据抽样结果而作出 的决断就有脱离实际而遭受一定损失的风险。但是,一般来说,抽样误差同样受大数定律的 支配,因此,我们可运用概率统计的理论和方法把误差控制到最小的限度,从而对总体参数 作出科学的推断或估计。
7指数体系 答:一个总量往往可以分解为若干个构成因素,其数量关系可以表现为各指标指数之间 的联系,如:销售额指数=销售量指数×销售价格指数,总产值指数=产量指数×产品价格 指数,这种由总量指数及其若干个因素指数构成的数量关系式就称为指数体系。指数体系由 几个指数组成,借助指数体系可以对社会经济现象之间的相互联系作更深入的分析。

2012年中央财经大学432统计学考研真题及详解【圣才出品】

2012年中央财经大学432统计学考研真题及详解【圣才出品】

4.变量 x 与 y 的相关系数的符号取决于( )。 A.变量 x 的标准差
2 / 20
圣才电子书

B.变最 y 的标准差
十万种考研考证电子书、题库视频学习平 台
C.变量 x 和 y 两标准差的乘积
D.变量 x 和 y 的协方差
【答案】D
【解析】随机变量 x 和 y 相关系数 r 的计算公式为:
A.任意调查 B.立意调查 C.配额抽样 D.整群抽样 【答案】A 【解析】任意抽样又称为便利抽样或偶遇抽样,它是任由调查者的便利而随意选取一 些个体作为样本。立意抽样又称 判断抽样 ,是指根据调查人员的主观经验从总体样本中 选择那些被判断为最能代表总体的单位作样本的抽样方法。 配额抽样 也称定额抽样 , 是指调查人员将调查总体样本按一定 标志分类或分层,确定各类(层)单位的样本数 额,在配额内任意抽选样本的抽样方式。整群抽样又称 聚类抽样 ,是将总体中各单位 归并成若干个互不交叉、互不重复的集合,称之为群;然后以群为抽样单位抽取样本的 一种抽样方式。
2.根据人的性别特征将人口划分为男性和女性两类,所采用的测度计量尺度是( )。
A.名义尺度 B.顺序尺度 C.差距尺度 D.比例尺度 【答案】A 【解析】定类尺度又称为名义尺度,它是对个体进行类别划分的测度计量尺度。所使
1 / 20
圣才电子书
十万种考研考证电子书、题库视频学习平


用的数值,用于表现它是否属于同一个人或物 。顺序尺度 所使用的数值的大小,是与
研究对象的特定顺序相对应的。 间距尺度 所使用的数值,不仅表示测定对象所具有的
量的多少,还表示它们大小的程度即间隔的大小 。比例尺度测定值的差和比都是可以
比较的。(题目中 C 项“间距尺度 ”的说法更为普遍)

2012年432统计学真题及答案

2012年432统计学真题及答案

浙江工商大学2012年硕士研究生入学考试试卷〔A 〕卷招生专业:应用统计硕士考试科目:432统计学 总分:〔150分〕 考试时间:3小时一. 单项选择题〔此题包括1—30题共30个小题,每题2分,共60分。

在每题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求,把所选项前的字母填在答题纸上〕。

1. 以A 表示事件“甲种产品畅销,乙种产品滞销”,则事件A 表示〔 〕。

A. 甲乙产品均畅销B. 甲种产品滞销,乙种产品畅销C. 甲种产品滞销或者乙种产品畅销D. 甲乙产品均滞销2. 甲乙两人独立对同一个目标各射击一次,命中率分别是0.6和0.5,现已知目标被射中,则该目标是甲射中的概率为〔 〕。

A.B. 511C. 611D.3. 设X 在[0,5]上服从均匀分布,则方程2440y Xy X ++=有实根的概率为〔 〕。

A.B. C. D.4. 设随机变量2~(3,2)X N ,且()()P X a P X a >=<,则常数a 为〔 〕。

A.0 B. 2 C. 3 D.45. 设随机变量,X Y 的方差都存在,假设()()D X Y D X Y +=-,则〔 〕。

A.X 与Y 相互独立 B. X 与Y 不相关 C. 0DX DY ⋅= D.0DY =6. 设1234,,,X X X X 是来自总体X 的样本,EX μ=,则〔 〕是μ的最有效估计。

A. 12341111ˆ4444X X X X μ=+++B. 12341211ˆ5555X X X X μ=+++ C. 12341211ˆ9999X X X X μ=+++ D. 12341111ˆ3366X X X X μ=+++ 7. 抛掷一枚均匀的硬币1000次,则正面出现次数在484到516之间的概率约为〔 〕。

A. B. C. D. 8. 设总体~(0,1)X N ,12,,,(1)n X X X n >为来自总体X 的一个样本,2X S ,分别为样本均值和样本方差,则有〔 〕。

新版燕山大学应用统计专硕考研真题考研经验考研参考书

新版燕山大学应用统计专硕考研真题考研经验考研参考书

年前的今天自己在宿舍为了是否要考研而辗转反侧,直到现在当初试结果跟复试结果都出来之后,自己才意识到自己真的考上了。

其实在初试考完就想写一篇关于考研的经验,毕竟这也是对自己一年来努力做一个好的总结,也希望我的经验,可以帮助奋斗在考研路上的你们。

首先当你决定考研的时候,请先想想自己是为了什么才决定要考研,并且要先想一下为什么非要选这个专业,作为你今后职业的发展方向,学习的动机决定了之后备考路上努力的成功还有克服一切困难的决心。

考研是一个很重要的决定,所以大家一定要慎重,千万不要随波逐流盲目跟风。

我选择这所学校的原因,一是因为这里是我的本校,二是因为这里离家也比较近。

所一大家一定更要个根据自己的实际情况来做出选择。

好啦,接下来跟大家好好介绍一下我的复习经验吧,希望对你们有所帮助。

另外还要说一句,这篇经验贴分为三个部分,先说英语政治,再说专业课,并且文章结尾分享了资料和真题,大家可以放心阅读。

燕山大学应用统计的初试科目为:(101)思想政治理论(204)英语二(303)数学三和(432)统计学。

参考书目为:1.《统计学》,贾俊平等,中国人民大学出版社,第六版。

先说一下我的英语单词复习策略1、单词背单词很重要,一定要背单词,而且要反复背!!!你只要每天背1-2个小时,不要去纠结记住记不住的问题,你要做的就是不断的背,时间久了自然就记住了。

考察英语单词的题目表面上看难度不大,但5500个考研单词,量算是非常多了。

我们可以将其区分为三类:高频核心词、基础词和生僻词,分别从各自的特点掌握。

(1)高频核心词单词书可以用《木糖英语单词闪电版》,真题用书是《木糖英语真题手译》里面的单词都是从历年考研英语中根据考试频率来编写的。

核心,顾名思义重中之重。

对于这类词汇,一方面我们可以用分类记忆法,另一方面我们可以用比较记忆法。

分类记忆法,这种方法指的是把同类词汇收集在一起同时记忆。

将同类词汇放在一起记忆,当遇到其中一个词时,头脑中出现的就是一组词,效率提高的同时,也增强了我们写作用词的准确度和自由度。

应用统计硕士(MAS)专业学位研究生入学统一考试科目《432统计学》题库-统计学(第4~5章)【圣才

应用统计硕士(MAS)专业学位研究生入学统一考试科目《432统计学》题库-统计学(第4~5章)【圣才

D.N(μ,σ2/n)
【答案】A
【解析】设样本标准差为 s,则在正态总体下,有
n
Y i1
Xi X 2
n 1 s2
2
~
2 n 1
5.设 X~N(0,σ2),则服从 t(n-1)的随机变量为( )。[山东大学 2016 研]
A. n X S
B. n 1X S
C. n X S2
D. n 1X S2
【答案】A
【解析】设 X1,X2,…,Xn 是来自正态分布 N(0,σ2)的一个样本,则有
X
1 n
n i 1
Xi,S2
1 n 1
n i 1
Xi X
2
因此
n X 0
nX ~ t(n 1)
S
S
6.在抽样推断中,样本统计量是( )。[中央财经大学 2015 研]
3 / 91
圣才电子书

3.设总体X~N(μ,σ2),其中μ已知,σ2未知,X1,X2,X3是从总体中抽取的样本, 下列各项不是统计量的是( )。[浙江工商大学2017研]
A.X1+X2-2X3 B.X2+3μ C.max(X1,X2,X3) D.(X1+X2)/σ 【答案】D 【解析】统计量是不含未知参数的样本的函数。ABC 三项均不含参数,而 D 项中,σ 为未知参数。
分布为( )。[中国科学技术大学 2013 研] A.自由度为 1,1 的 F 分布 B.自由度 1,2 的 F 分布 C.自由度为 2,1 的 F 分布 D.自由度 2,2 的 F 分布 【答案】A
2
A.均值为μ,方差为
n
μ
2
B.均值为 ,方差为
n
n
μ
C.均值为 ,方差为

河北大学经济学院《432统计学》[专业硕士]历年考研真题(含部分答案)专业课考试试题

河北大学经济学院《432统计学》[专业硕士]历年考研真题(含部分答案)专业课考试试题
11 某连续变量分为五组:第一组为40~50,第二组为50~60,第 三组为60~70,第四组为70~80,第五组为80以上,依习惯上规定 ( )。
A.50在第一组,70在第四组 B.60在第二组,80在第五组 C.70在第四组,80在第五组 D.80在第四组,50在第二组 【答案】C 【解析】采用组距分组时,需要遵循不重不漏的原则。为解决不重 的问题,统计分组时习惯上规定“上组限不在内”,即当相邻两组的上下 限重叠时,恰好等于某一组上限的变量值不算在本组内,而计算在下一 组内。
2011年河北大学432统计学[专业硕 士]考研真题
2011年河北大学432统计学[专业硕 士]考研真题及详解
一、单项选择题(本题包括1~30题共30个小题,每小题2分,共60 分。在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求。答案一律写 在答题纸上,否则无效。)
1 下列属于品质标志的是( )。 A.某人的年龄 B.某人的性别 C.某人的体重 D.某人的收入 【答案】B 【解析】品质标志通常用文字来表述,其结果均表现为类别,也称 为定性数据,性别代表一个人的所属类别,是定性数据;而年龄、体 重、收入则是定量数据,代表现象的数量特征。
目 录
2011年河北大学432统计学[专业硕士]考研真题 2011年河北大学432统计学[专业硕士]考研真题及详解 2012年河北大学432统计学[专业硕士]考研真题 2012年河北大学432统计学[专业硕士]考研真题及详解 2013年河北大学432统计学[专业硕士]考研真题 2013年河北大学432统计学[专业硕士]考研真题及详解 2014年河北大学432统计学[专业硕士]考研真题 2014年河北大学432统计学[专业硕士]考研真题及详解 2015年河北大学432统计学[专业硕士]考研真题 2015年河北大学432统计学[专业硕士]考研真题及详解 2016年河北大学432统计学[专业硕士]考研真题 2016年河北大学432统计学[专业硕士]考研真题及详解 2017年河北大学432统计学[专业硕士]考研真题 2018年河北大学432统计学[专业硕士]考研真题

(NEW)中国人民大学统计学院《432统计学》[专业硕士]历年考研真题(含复试)汇编

(NEW)中国人民大学统计学院《432统计学》[专业硕士]历年考研真题(含复试)汇编

目 录第一部分 初试历年真题2011年中国人民大学统计学院432统计学[专业硕士]考研真题(回忆版)2012年中国人民大学统计学院432统计学[专业硕士]考研真题(回忆版)2013年中国人民大学统计学院432统计学[专业硕士]考研真题(回忆版)2014年中国人民大学统计学院432统计学[专业硕士]考研真题(回忆版)2015年中国人民大学统计学院432统计学[专业硕士]考研真题(回忆版)2017年中国人民大学统计学院432统计学[专业硕士]考研真题(回忆版)第二部分 复试历年真题2013年中国人民大学统计学院应用统计硕士复试真题(回忆版)2014年中国人民大学统计学院应用统计硕士复试真题(回忆版)第一部分 初试历年真题2011年中国人民大学统计学院432统计学[专业硕士]考研真题(回忆版)一、(5分×2=10分)给出若干数据:32 34 32 39 44 45 38……(共30个数值型数据)(1)这些数据可以用哪些图表来表示?(2)这些数据可以用哪些统计量描述?二、(20分)t分布、卡方分布、F分布在统计学中有哪些应用?三种分布的假设条件是什么?三、(5分×4=20分)给出一些数据和背景:(数据不重要)(1)写出原假设和备择假设(2)95%置信区间的含义(3)P值的含义(本题一共四问,还有一问,忘记了,上面三问的顺序是乱的)四、(5分×4=20分)对影响试验数据的一个因子进行单因素方差分析,给出:(1)简述模型中各参数的含义(2)简述该模型的假设条件(3)写出原假设和备择假设(4)题目不太懂,具体内容也忘记了五、给出了一个二元回归分析的Excel表格。

(1)简述各个回归系数的含义(2)计算R2并解释其含义(3)计算并解释其含义(4)通过给出的excel结果,对这个回归模型进行评价六、(15分)一个含有各种要素时间序列的预测步骤。

七、(5分×3=15分)总体数量为1000,总体均值32,总体方法5,从中抽取样本量为100的样本:(1)样本平均值的期望和标准差;(2)样本平均值的分布;(3)以上结果的得出,依靠哪条定理?简述这条定理。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档