学习成才的阶梯

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知识让人生更亮丽
第 三 框 题




3、阅读思考:
“未来的文盲不再是不识字的人,而是 没有学会学习的人。”这是国际21世纪教 育委员会的雅克.德洛尔的一段话。他指出: “学会学习、转变学习方式是作为现代人 必备的素质”。
你认为这段话主要说明了什么道理?
学会学习是一个人生存和发展的基本要求。
怎样学会学习?
1、转变学习方式,学会自主、合作、 探究式的学习。
2、选择适当的学习方法。
3、养成良好的学习习惯。
议一议: 在物理课上,老师示范了动量原理。就 是制作一个类似与弹弓的发射器,看谁射得 远。我们共同商议想出了很多方法。大家想 用跳蹦极的绳索制作发射器的弾索,另一个 人拉紧绳子。各种方法都试了,但都不太成 功,后来,经过讨论,我们找出了一个新方 法:同时使用两种材料,弹力很好,我们成 功了,因为弹射的距离增加了一倍,我们赢 了。
D
5、在今天的信息时代下,我们只有不断学习才能适应社 会发展的需要。
判断:( 正确 ) 理由: 信息时代对人们提出了新的要求。我们只有不断学习,才能具 ______________________________________________________ 备求知的能力、做事的能力、与人合作的能力和生存的能力, ______________________________________________________ 才能跟上时代的步伐,适应社会发展的需要 ___________________________________________ 。 6、人的高尚品德不是天生的,而是在后天的学习和生活中逐渐培养 起来的。 判断:( 正确 )
A

3、“读书破万卷,下笔如有神。”对这各话理解正确的是 ( ) A 多读书可以使我们提高品德修养 B 多读书可以使我们丰富知识,提高写作水平 C 多读书才能适应社会发展的要求 D 只有读一万卷书,才能提高写作水平
B

4、埃里克· 霍弗说:“在剧变时代,善于学习的人将继承 未来,有学问的人将会发现他们为生存其中而进行了准备 的世界已经不存在了。”这段话告诉我们( ) A 人们不需要为未来准备 B 未来社会是不可知的,人们根本无从把握 C 我们学习的知识都将没有用处 D 只有善于学习才能适应社会发展的需要
我要学习
1923年,美国福特公司的一台大型电机 出了故障,公司请德国机电专家施坦敏茨来 帮忙。只见他看看转转,写写算算,两天两 夜后,他在电机顶部画了一条线,让修理工 把他划线地方的线圈减少16圈。故障很快被 排除,这是何等潇洒的一画! 事后,施坦敏茨要价10000美元。他在付 款单上写道:“用粉笔画一条线,1美元,知 道在哪里划线,9999美元。”
学习可以提高品德修养
读史使人明智,读诗使人智慧,演算使 人精密,哲理使人深刻,伦理使人有修养, 逻辑修辞使人善辩。 ——培根
通过学习,我获得了 方面的知识。 通过学习,我掌握了 方面的技能。 通过学习,我学会了处理和解决 方面 的问题。 为了将来的发展,我还要学习 。

学习可以增长才干

1、“读一本好书,就是和许多高尚的人说话。”笛卡尔的这句 名言主要是说( ) A 学习可以解决一切难题 B 学习可以提高品德修养 C 学习才能适应社会的发展要求 D 学习才能变得聪明
B

2、“读史使人明智,读诗使人智慧,演算使人精密,哲理使人 深刻,伦理使人有修养,逻辑修辞使人善辩。”培根这段名言告 诉我们( ) ①学习是丰富知识、增长才干的主要途径 ②学习可以提高品德 修养 ③学习可以使人明辨是非美丑,塑造健康人格 ④学习可 以获得需要的一切 A①②③ B ②③④ C ①②③④ D ①②④
理由: ______________________________________________________ 学习可以使我们明辨是非美丑,塑造健康人格,培养高尚 品德,正确把握人生之舵 ___________________________ 。
材料分析
嘉祥二中七年级(8)班的王宏同学每天放学 回家总是先看电视,等看完电视后才匆匆忙忙的 去写作业。因为要开夜车,完不成作业是经常的 事。张龙同学上课时总是不专心,一会走神,一 会发困 ,其他同学半小时就能完成的作业,他 却需要写一个小时。 (1)以上同学为什么会出现这些情况? (2)你认为他们今后应该怎么做?为什么?

故事:宋代有个叫方仲永的“神童”,5岁便会 做诗,被乡里称为奇才。但他出名后,不求上 进,整日与父亲到处吃喝受礼,慢慢变得骄傲 自满,不再学习,终于“泯然众人矣”!
1.你认为五岁的仲永才能怎么样? 为什么? 2.仲永最后才能怎么样?为什么? 3.这个故事给你什么启示?
邓亚萍,这位在世界比赛中屡屡夺冠的乒乓球 运动员,曾经获得过18个世界冠军,连续2届4次奥 运会冠军,人们留下了深刻的印象。她在运动场上 顽强的精神和出色的表现得到了奥委会主席萨马兰 奇的高度评价。 1996年亚特兰大奥运会后,她被录取为清华大 学的学生。她除了把自己的睡眠时间压缩到最低限 度外,连走路吃饭时都在看书。1998年2月,邓亚 萍前往英国剑桥大学学习英语,仅三个多月,她就 在国际奥委会运动员委员会上用英语发言和交流。 后又受教育部公派到英国诺丁汉大学留学,靠自己 的刻苦努力和不服输的精神获得了硕士学位。再后 来经过不懈努力,她又成为唯一一个获得英国剑桥 大学博士学位的世界顶级运动员。
——成才的阶梯
学富五车,才高八斗。 学海无涯苦作舟。 学问是苦根上结出来的甜果。 学而时习之,不亦乐乎! 学而不思则罔,思而不学则殆。 学问改变气质。 学习对于头脑,如同食物对于身体一样不 可缺少。 Байду номын сангаас无止境。


读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ——笛卡尔
请同学们根据自己读过的一本书,说一 说对自己品德修养带来的影响
功成名就的邓亚萍为什么还 要继续深造?
学习才能适应社会 发展的要求
活 到 老 学 到 老
终 身 学 习
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通过这节课的学习,你认为学习对于 我们成长和发展有什么重要意义?
学习是 (
1、学习可以( 2、学习可以( 3、学习才能(
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