第四讲 英语句子的语法标记
英语语法解析重点掌握句型与语法规则

英语语法解析重点掌握句型与语法规则英语语法解析:重点掌握句型与语法规则在学习英语的过程中,掌握句型和语法规则是非常重要的。
正确使用句型和语法规则可以使我们的英语表达更加准确、流畅,同时也能够避免一些常见的语法错误。
本文将介绍一些常用的句型和语法规则,并提供一些例句以供参考。
一、主谓一致主谓一致是指主语与谓语在人称和数上要保持一致。
如果主语是第三人称单数,则谓语动词要加上“-s”或“-es”。
例句:1. She likes to read books.(她喜欢读书。
)2. The cats play with each other.(这些猫互相玩耍。
)二、宾语宾语是动词的补充成分,可分为直接宾语和间接宾语。
1. 直接宾语是动作的承受者或所影响的对象。
2. 间接宾语是直接宾语的间接所在之处或所给予之者。
例句:1. He gave me a present.(他给了我一个礼物。
)2. They showed us their photos.(他们给我们看了他们的照片。
)三、条件句条件句用于表达某个条件下可能发生的结果,可以分为三种类型:零条件句、一般条件句和虚拟条件句。
1. 零条件句用于表示客观真理或普遍性的条件。
例句:Water boils at 100 degrees Celsius.(水会在100摄氏度沸腾。
)2. 一般条件句用于表示可能发生的条件和结果。
例句:If it rains, we will stay at home.(如果下雨,我们就会待在家里。
)3. 虚拟条件句用于表示不太可能实现的条件和结果。
例句:If I were you, I would study harder.(如果我是你,我会更加努力学习。
)四、被动语态被动语态用于表示主语是动作的承受者而不是执行者。
被动语态的构成:be动词(根据时态变化)+ 过去分词例句:1. The book was written by Mark Twain.(这本书是马克·吐温写的。
语法课第四讲——英语句子成分划分四

语法课第四讲——英语句子成分划分一、定义:组成句子的各个部分叫句子成分。
二、种类:主语、谓语、表语、宾语、宾语补足语、定语、状语、同位语等。
三、顺序:一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定。
四、分析:1.主语(名词代词形):句子的主体,是谓语陈述,说明的对象。
充当主语的形式:1)名词2)代词3)名词短语4)名词从句5)数词6)不定式7)-ing形式8)介词短语(少见)形式主语(名词从句,不定式,动名词)If you want the rainbow you have to put up with the rain.不经历风雨,怎么见彩虹。
The secret of success is to start from scratch and keep on scratching.成功的秘诀在于从磨练开始,并要坚持不断磨练。
2.谓语:表示主语的行为或进行的活动。
谓语形式:动词(英语句子的灵魂)I have a dream.You don’t always want what you need, or need what you want.所需之物未必皆所欲,所欲未必皆所需。
3.宾语:行为或活动的对象,接受者或受影响者。
充当宾语形式:1)名词2)代词3)名词短语4)名词从句5)数词6)不定式7)-ing形式形式宾语(名词从句,不定式,动名词)(见第六讲主语和宾语)You don’t find opportunities…you make them.你找不到机会。
你得去创造机会。
You probably won’t hear oppor tunity knock if your television is always on.如果你常开着电视,你就可能听不到机会的敲门声。
4.表语:说明主语的身份和情况。
(跟在系动词后) 构成形式:1)名词2)形容词3)代词4)数词5)不定式6)ing形式7)过去分词8)副词9)介词短语10)小品词11)名词从句Time is money.Three o’clock is always too late or too early for anything you want to do.你想做什么事,三点钟总是太早或太迟。
英语中的语法与句型结构

英语中的语法与句型结构在学习英语的过程中,语法和句型结构是我们必须要掌握的基本知识。
它们决定了我们如何表达和理解语言,对我们的写作和口语表达有着重大的影响。
本文将探讨英语中的语法和句型结构,并提供一些常用的示例。
一、基本语法知识1. 主语和谓语动词:在一个句子中,主语是执行动作的人或物,而谓语动词则表示主语的动作或状态。
例如:"John eats an apple."(约翰吃了一个苹果。
)2. 宾语:宾语是主语动作的接受者。
它可以是一个名词、代词或者名词短语。
例如:"She bought a new book."(她买了一本新书。
)3. 定冠词和不定冠词:定冠词“the”用于特指某一个人或物,而不定冠词“a”和“an”用于泛指某一个人或物。
例如:"I saw an eagle in the sky."(我在天空中看到了一只鹰。
)4. 代词:代词用来替代名词,以避免重复,并使句子更加简洁。
例如:"He is my brother."(他是我的哥哥。
)5. 形容词和副词:形容词描述名词的特征,而副词描述动词的方式。
例如:"She is a beautiful girl."(她是一个漂亮的女孩。
)"He runs quickly."(他跑得很快。
)二、句型结构除了基本的语法知识,我们还需要理解和运用不同的句型结构,以便更好地表达我们的意思。
1. 简单句:由一个主语和一个谓语动词组成的句子。
例如:"She sings."(她唱歌。
)2. 复合句:包含一个主句和一个或多个从句的句子。
从句可以是名词性从句、定语从句或者副词性从句。
例如:"I know that he is busy."(我知道他很忙。
)3. 并列句:由两个或多个具有相同重要性的句子并列组成。
英语句子成分详解方法精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版英语句子成分一、英语句子的成分组成句子的各个部分叫作句子的成分。
句子成分主要包括主语、谓语、宾语、表语、宾语补足语、定语和状语。
主语和谓语是句子的主体部分。
1)主语subject主语是一个句子的主体,是全句叙述的对象,是句子要说明的人或事物,即表示句子所说的“是什么”或“是谁”,常由名词、代词、动名词或动词不定式等担任,一般位于句首。
The girl can sing many English songs.We are students. / This is my pen. Yours is on the desk.The blind need more help.To speak loudly in public is not polite.Smoking is bad for your health.2)谓语predicate谓语是对主语加以陈述,表示主语的动作或状态,常由动词担任,一般位于主语之后。
谓语有时态和语态的变化,且要和主语在人称和数上保持一致。
I love you. You hate me. You hurt my heart.I have an English-Chinese dictionary. He has one too.We can play the piano.She is talking with her sister. / I have seen this man before.3)宾语object宾语是谓语动词所涉及的对象,是谓语动词所表示动作的对象或承受者。
常由名词、代词、动名词或动词不定式等担任,一般位于谓语动词(及物动词)或介词之后。
He is doing his homework. / I saw a plane in the sky just now.They did nothing this morning. / I met him on my way home.She wants to go home.We enjoy playing football.【注意】:某些及物动词之后要求有双宾语,即直接宾语和间接宾语,直接宾语指物,间接宾语指人。
英语全部语法标注解释

语法标注解释[A] 指该形容词须直接置于所修饰的单词之后。
例:( 正) the president {elect}( 误) the elect president( 误) The president is elect.[B] 指该形容词只能置于所修饰的单词之前。
例:( 正) the {front} garden( 误) The garden is front.[C] 可数名词。
可以用a/an/one修饰,亦可加-(e)s构成复数,用few/many等修饰。
例:{a/one}cat {a}desire {an}applethree book{s} few factori{es} many idea{s}[E] 通常不加the的名词。
例:WhitehallSanta Claus[F] 指该形容词只用作或主要用作表语(predicative),置于系动词之后。
例:( 正) John is {drunk}( 误) John is a drunk man.[G] 指后接单、复数动词均可的名词,如集合名词。
例:The Government {has} already made it clear.The Government {are} facing three crises.注:集合名词单数形后接动词,美式英语多用单数,英式英语则单、复数皆可。
[H] 指该动词常用被动语态。
例:Please be seated.[J] 指只与单数动词或单数代词连用的名词(其形态可以是单数亦可是复数)。
例:Our clothing {protects} us from the cold.Physics {is} an interesting subject and I like {it} very much.[K] 指只与复数动词或复数代词连用的名词(其形态可以是复数亦可单数)。
例:What {are} his wages?{These} jeans {are} pretty.All his cattle {were} grazing in the field.[L] 系动词(linking verb)。
英语语法大全之正确使用英语标点符号

英语语法大全之正确使用英语标点符号正确使用英语标点符号是英语写作的重要部分,可以帮助我们更准确、清晰地表达意思。
下面是英语语法中常用的标点符号以及正确使用它们的一些规则:1. 句号(Period)(.)句号用于表示陈述句、声明句或命令句的结束。
例如:- I love to read books.- Please close the door.2. 问号(Question Mark)(?)问号用于表示疑问句的结束。
例如:- Can you swim?- Where is the nearest gas station?3. 惊叹号(Exclamation Mark)(!)惊叹号用于表示感叹句或强调句的结束。
例如:- What a beautiful sunset!- We won the championship!逗号通常用于分隔句子中的成分,如列举、并列单词、从句等。
- I like apples, bananas, and oranges.- She is intelligent, kind, and hardworking.5. 分号(Semicolon)(;)分号用于分隔两个相关但独立的句子,或者在列举成分中,逗号已被使用。
- I have a lot of work to do; I need to stay late tonight.- We visited Paris, France; Rome, Italy; and Athens, Greece.6. 冒号(Colon)(:)冒号通常用于引导后面的解释、例证、引语、列表或正式陈述。
- Please remember: Turn off the lights before leaving.7. 引号(Quotation Marks)(" ")引号用于引述人的话或指示特定的单词或短语。
- She said, "I'm tired."- The sign says "No parking."8. 括号(Parentheses)( )括号用于添加额外的信息或解释,通常在行文中被视为次要内容。
英语句子的成分与语法

英语句子的成分与语法英语学习在我国已轰轰烈烈地开展了几十年。
英语学习书籍各种各样。
从小学,初中,高中到大学不断贯彻英语教学,可以说英语学习已成为一个热门话题。
店铺整理了英语句子的成分与语法,欢迎阅读!英语句子的成分与语法一谓语:位置一般在主语之后.谓语的构成可能是简单的动词、动词短语等1.由简单的动词构成.What happened? 发生了什么事?He worked hard all day today. 他今天苦干了一天.The plane took off at ten o’clock. 飞机是十点起飞的.2.由动词短语构成的谓语.I am reading. 我在看书.What’s been keeping you all this time? 这半天你在干什么来着?You can do it if you try hard. 你努力就可以做到.英语句子的成分与语法二表语:表语的功能是表述主语的特征、状态、身份等.它位于联系动词之后,与之构成所谓的系表结构在系表结构钟,联系动词只是形式上的谓语,二真正起谓语作用的则是表语.可以作表语的词有:名词、代词、数词、形容词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语、从句等1.由名词构成The wedding was that Sunday. 婚礼是在那个星期天举行的.2.由代词构成So that’s that. 就是这样.3.由数词构成We are seven. 我们一共7人.4.由形容词构成Are you busy? 你有空吗?5.由副词构成Are you there? 你在听吗?(电话用语)Is anybody in? 里面有人吗?6.由不定式构成All I could do was to wait. 我只能等待.My answer to his threat was to hit him on the nose. 我对他的威胁的回答是照他的鼻子打去.7.由动名词构成Complimenting(赞美,祝贺) is lying. 恭维就是说谎.Is that asking so much? 这是要的高了吗?8.由过去分词构成I was so much surprised at it. 我对此事感到很惊讶.I’m very pleased with what he has done. 我对他所做的很满意.9由介词短语构成She is in good health. 她很健康.The show is from seven till ten. 演出时间为7点至10点.10.由从句构成Is that why you were angry? 这就是你发怒的原因吗?This is where I first met her. 这就是我初次与她会面的地方.英语句子的成分与语法三宾语:在句中主要充当动作的承受者,因此一般皆置于及物动词之后可以用作宾语的有:名词、代词、数词、名词化的形容词、副词、不定式、动名词、名词化的分词、从句等.1.由名词构成Do you fancy a drink? 你想喝一杯吗?2.由代词构成They won’t hurt us. 他们不会伤害我们.3.由数词构成If you add 5 to 5, you get 10. 5加5等于10.4.由名词化形容词构成I shall do my possible. 我将尽力而为.5.由副词构成He left there last week. 他上个星期离开了那里.6.由不定式构成Does she really mean to leave home? 她真的要离开家吗?7.由名词化分词构成He never did the unexpected(想不到的,意外的). 他从不做使人感到意外的事.8.由从句构成Do you understand what I mean? 你明白我的意思吗?。
英语句子基本句式结构及成分(颜色标注)

英语句子基本句式结构及成分一、句子结构这五个基本句式可以演变出多种复杂的英语句子(万句之源),例如增加其他修饰成分、倒装、疑问、否定、祈使等。
这五个基本句式如下:(主语蓝色,谓语红色)1、S + V→主语+ 谓语→V是不及物动词(vi.)。
Day dawns. 天亮了。
2、S + V + O →主语+ 谓语+ 宾语→V是及物动词(vt.),因此有宾语。
Lucy understands English. 露西懂英语。
3、S + V + O1 + O2→主语+ 谓语+ 宾语1 + 宾语2→V是带有双宾语的及物动词。
He told us a story. 他给我们讲了一个故事。
4、S + V + O + C →主语+ 谓语+ 宾语+ 宾补→V是有宾语补足语的及物动词。
He found George intelligent. 他发现乔治很聪明。
5、S + V + P →主语+ 谓语(系动词)+ 表语→V是系动词(link v.)。
She is beautiful. 她很漂亮。
⭐一般认为系动词和表语合在一起才是句子的谓语,但为了方便学习,可以把系动词理解为谓语。
二、句子成分三、汉译英,并标注属于什么句式及其主语、谓语:1、那个很帅气的男生在昨天回家了。
2、汤姆把那个漂亮的女生惹生气了。
3、我妈妈给我买了一本书。
4、她很生气。
5、太阳在东边升起。
⭐参考译文1、那个很帅气的男生在昨天回家了。
The handsome boy went home yesterday.2、汤姆把那个漂亮的女生惹生气了。
Tom made the pretty girl angry.3、我妈妈给我买了一本书。
My mom bought me a book.4、她很生气。
She is angry.5、太阳在东边升起。
The sun rises in the east.。
冀教版初中二年级英语语法第四讲:when或because 引导的状语从句

第四讲:when或because 引导的状语从句when是一个“两面派”。
它引导的时间状语从句可以接一段时间,也可以接一个具体的时间点;从句的谓语动词可以是延续性动词,也可以是瞬时性动词(又称为非延续性动词/短暂性动词)。
主从时态一致从句和主句动作的发生是密切的先后关系,关键词“先后”。
when常翻译为“当…时”“在…时”。
1.在他和祖父母一起住的时候,他经常帮忙做家务。
When he lived with his grandparents,he often helped them with housework.(从句)先住在一起(主句)后帮助时态搭配总结:从句(一般过去时)+ 主句(一般过去时)2.当Eric有空的时候,他常常听音乐。
When Eric has time, he usually listens to music.(从句)先有时间(主句)后听音乐时态搭配总结:从句(一般现在时)+主句(一般现在时)例句再体会:(1)在我放学回家的时候,狗过来迎接我。
(1)Our dog welcomed me when I came home from school.(2)当你跟小宝宝打招呼时,他也朝你笑。
When you say hello to the baby, he also smiles to you.一般过去时+过去进行时搭配组合1. 在过去的时间范畴,主句的动作发生时,从句的动作正在进行。
我们正在看电视的时候, 电话铃响了。
When we were watching TV, the telephone rang.从句的watch为延续性动词主句的ring为瞬时性动词时态搭配总结:从句(过去进行时)+ 主句(一般过去时)小结:在过去的时间范畴,当主句的动作发生时,从句的动作在当时也正在进行。
此类句子主句动词为瞬时性,从句动词为延续性。
例句:Jenny正在放风筝时, 她发现地上有个钱包。
英语口语中的正确语法和句子结构

英语口语中的正确语法和句子结构英语作为一门全球通用的语言,在日常生活中的口语交流中扮演着重要的角色。
掌握正确的语法和句子结构对于有效地进行英语口语交流至关重要。
在本文中,我们将探讨英语口语中的正确语法和句子结构,并为您提供一些实用的指导和例子。
首先,让我们来看一下英语句子的基本结构。
一个简单的英语句子通常包含主语、谓语和宾语。
主语是句子中的主要人或事物,谓语是主语的动作或状态,而宾语是动作的接受者或影响者。
例如,句子"I love playing sports."中,主语是"I",谓语是"love",宾语是"playing sports"。
另外,英语句子通常以主谓宾的顺序排列。
这种结构使得句子更加清晰和易于理解。
例如,句子"She is reading a book."中,主语是"She",谓语是"is reading",宾语是"a book"。
正确地使用主谓宾结构可以确保句子的意思明确。
除了主谓宾结构,英语口语中还有一些常见的句子结构,例如并列句、疑问句和否定句。
并列句用于表达两个或多个相互关联的句子。
在并列句中,句子之间使用逗号或连词连接。
例如,句子"I like coffee, but she prefers tea."中,"I like coffee"和"she prefers tea"是并列句。
疑问句用于提问。
通常,在英语口语中,疑问句的句子结构是将谓语动词放在主语之前,或者使用特殊疑问词开头。
例如,句子"Do you like pizza?"中,谓语动词"like"位于主语"you"之前,构成了一个疑问句。
另外,句子"What is your favorite color?"中,特殊疑问词"What"开头,用于提问对方的喜爱颜色。
英语句子一个句子中有两个for,请问如何分析这句话的语法?weusedacell

英语句子一个句子中有两个for,请问如何分析这句话的语法?weusedacell英语句子一个句子中有两个for,请问如何分析这句话的语法? we used a cell介词又不影响句子结构。
第一个for 是for the first time 固定片语,第一次的意思,第二个for 是为了的意思,表示使用这个紧急呼叫系统的目的。
这句话英语句子结构如何分析?其实把代词还原就很好理解了。
is intended to ,save ... ....,spend...on... 是固定片语。
it是公司。
这条新规目的是为公司节约资金,那样的话公司可将这笔钱花于没有必要的医疗程式。
it 后省略了that 关系词,that指代money英语句子这个句子如何分析,句子中pursuit less of money than of t第四版的DSM0IV这样介绍“病理性的赌博”包含的是持之以恒的,不断回圈和难以掌控地对不义之财的*** 四射而不是仅仅在于钱了。
分析一个英语句子的语法不能省略,that代替”philosopher andpolitician“,做后面句子的主语,不能省略。
但可以去掉that,把challenged改为challenging,分词做定语,这样也是可以的。
比如,this is the building built in 1900.这是过去分词短语作定语=this is the building which was built in 1900.这是定语从句作定语。
希望回答对你有帮助分析个英语句子,这个句子里的语法帮忙分析下两个并列分句,第一句主语是几个并列短语(held之前的),第二句是固定句型,it was+时间+that+主语+过去完成时。
请问这个英语句子中,这句话担当什么句子成分?介词短语作地点状语(表示在什么地方查这个词)如何分析这个英语句子英语的句子成分说简单也简单,说难也难,主要也还是看你对于句子成分的认知.我先给你一些简单的知识帮助英语句子结构英语句子成分结构详解一、英语语句基本结构分析:(一)主谓宾结构:1、主语:可以作主语的成分有名词(如boy),主格代词(如you),数词,动词不定式,动名词等.主语一般在句首.注意名词单数形式常和冠词不分家!eg: The boy es from America.He made a speech.Tow and tow is four.To be a teacher is my dream.Doing a research is a necessary step of covering a story.2、谓语:谓语由动词构成,是英语时态、语态变化的主角,一般在主语之后.谓语可以是不及物动词(vi.)没有宾语,形成主谓结构,eg:We e.Many changes took place in my home town.注(以下这些词是不及物动词:表发生、出现的,如:take place, appear, happen, break out; 表来、去,如:请帮忙分析这句英语句子的语法这句话是典型的it's + adj. + that 从句的形式;it 是形式主语, that是真正主语【It's】【apparent】 from the information supplied 【that】the rate of conviction among Brits of both sexes increases exponentially during adolescence and peaks at the age of about 20.求采纳为满意回答。
英语句子成分主语谓语宾语表语定语状语补语同位语讲解

主语从句即一个句子作主语如:what he said is true. what he said是一个句子具备最短的句子所应有的主语(he)和谓语动词(said)。
又应有what引导词所以做从句,又Is 是大句子中的谓语动词,在主句中,所以其前的成分为主语,主语是一个句子,叫做主语从句。
宾语从句和主语从句同理,事不过宾语从句是在谓语动词后的句子,谓语后的成分是宾语。
如:He said that the girl is beautiful. that the girl is beautiful为宾语从句,做动词said后的宾语。
表语从句依然如此,只是动词为系动词或感官动词,动词后为表语从句。
如:He is who I am looking for. who I am looking for. 为表语从句,做系动词is的表语。
前几种句子均为名词性从句,引导词指人用who whose whom,指物用which,what。
其中which有范围what没范围。
连接副词有:when where why how四种。
如:I don't know where he is going.(宾从)定语从句为形容词性从句,即一个句子像一个形容词,修饰一个名词或代词,而被修饰的词在句子前面,叫做先行词。
如:The girl who wears a red coat is my classmate. 其中who wears a red coat 是定语从句,修饰the girl, 所以the girl为先行词,主句为The girl is my classmate。
定语从句引导词指人和名词性从句相同,who whose whom;指物只用which,没有what;that 即指人又指物。
关系副词没有how 即when,where,why.如:The year when I arrived there is 2000. (when I arrived there为从句)状语从句考点比较简单,记住他引导词的意思就行了,如时间是when while等,地点是where wherever,原因是why 结果because 等就可以了英语主谓宾表定状补成分精简讲解一.主语:主语(subject) 是一个句子的主题( theme),是句子所述说的主体。
英语句子成分语法知识

英语句子成分语法知识英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如:I’m Miss Green.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。
主要由动词担任。
如:Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。
通常由名词、代词或形容词担任。
如:My name isPing ping .(我的名字叫萍萍)4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。
通常由名词或代词担任。
如:He can spell the word.(他能拼这个词)有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。
指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。
间接宾语一般放在直接宾语的前面。
如:He wrote me a letter . (他给我写了一封信)有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。
如:He wrote a letter to me . (他给我写了一封信)5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。
如:Shanghai is a big city .(上海是个大城市)6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。
如:He works hard .(他工作努力)7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。
如:They usually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁) / He often helps me do my lessons.(他常常帮我做功课) / The teacher wanted me to learn French all by myself.(老师要我自学法语)。
句子结构的英语缩写表达

句子结构的英语缩写表达1. 英语句子成分的缩写你好,很高兴为您解答:-----------------------------------主语 Subject --S谓语 Predicate --V表语 Predicative--P宾语 Object --O(宾补OC)(直接宾语DO,间接宾语INO)定语 Attribute --Att状语 Adverblal --A-----------------------------------满意请采纳,谢谢!2. 一些英文句子的缩写IOU n. 借据(等于I owe you) ASL = Age/Sex/Location AFAIC = As Far As I'm Concerned AFAIK = As Far As I Know AFK = Away From Keyboard AIAMU = And I'm A Monkey's Uncle AISI = As I See It AKA = Also Known As AMBW = All My Best Wishes ANFAWFOWS = And Now For A Word Word From Our Web Sponsor AOTS = All Of The Sudden ASAFP = As Soon As "Friggin" Possible ASAP = As Soon As Possible ATST = At The Same Time AWGTHTGTTA = Are We Going T o Have To Go Through This Again AWGTHTGTTSA = Are We Going To Have To Go Through This Sh Again AYSOS = Are You Stupid Or Something B4 = Before B4N = Bye For Now BBFBBM = Body By Fisher, Brains by Mattel BBIAB = Be Back In A Bit BBIAF = Be Back In A Few BBL = Be Back Later BBN = Bye Bye Now BCNU = Be Seein' You BF = Boyfriend BFD = Big Fing Deal BFN = Bye For Now BHOF = Bald Headed Old Fart BIF = Basis In Fact BITD = Back In The Day Biz = Business BM = Byte Me BMOTA = Byte Me On The Ass BNF = Big NameFan BOHICA = Bend Over Here It Comes Again BR = Bathroom BRB = Be Right Back BRT = Be Right There BS = Big Smile BT = Byte This BTDT = Been There Done That BTSOOM = Beats The Sh Out Of Me BTW = By The Way BTWBO = Be There With Bells On BWDIK = But What Do I Know?BWO = Black, White or Other Cam = Web Camera CIAO = Goodbye (in Italian) CID = Consider It Done CIO = Check It Out CIS = CompuServe Information Service CMF = Count My Fingers Cof$ = Church of Scientology CRAFT = Can't Remember A Fing Thing CRAWS = Can't Remember Anything Worth A Sh CSL = Can't Stop Laughing CTC = Choaking The Chicken CU = See You CUL/CYL/CUL8R = See You Later CWYL = Chat With You Later CYA = Cover Your Ass。
第四讲 英语句子的语法标记

第四讲英语句子的语法标记我们已经复习了英语句子的基本句型、结构类型和功能类型。
这一讲我们将关注英语句子的语法标记(grammatical markers),即英语句子中出于语法要求必须出现的形式标记。
与古英语相比,现代英语是渐趋分析型的语言(An analytic language is “characterized by a relatively frequent use of function words, auxiliary verbs, and changes in word order to express syntactic relations, rather than of inflected forms.”),越来越多依赖语序和虚词(也称结构词或功能词,包括冠词、介词、助动词、连接词等)来标示句法关系和语法意义。
例如:语序:John loves Jane. / Jane loves John.冠词:out of question out of the question / take the chair take a chair介词:He is a man above vulgar interests. / It looks as if we are in for a storm.助动词:I lived here three years ago. / I have lived here for more than one year.连接词:Practically all substances expand when heated and contract when cooled.不过现代英语仍然保留着综合语(A synthetic language is “characterized by frequent and systematic use of inflected forms1to express grammatical relationships.”)的某些特征,如有形态变化、语序相对固定。
英语句子结构语法 详细分类

英语句子结构的语法详细分类主要可以分为以下几个部分:
1. 主语和谓语:这是句子的基本结构,主语是句子中的主要名词或名词短语,谓语是对主语的动作或状态的描述。
2. 宾语:宾语是句子中动作的接受者,可以是名词、代词、动名词等。
3. 定语:定语用来描述名词或代词的性质、特征或状态,通常由形容词、名词、副词等构成。
4. 状语:状语用来描述动作发生的时间、地点、方式、原因等,通常由副词、介词短语等构成。
5. 补语:补语是对句子中某个成分的补充说明,通常由形容词、副词、介词短语等构成。
6. 同位语:同位语是对句子中某个成分的解释或说明,通常由名词、代词、名词短语等构成。
7. 独立成分:独立成分是指句子中独立存在的成分,如感叹词、称呼等。
8. 从句:从句是指句子中包含一个完整的子句,这个子句可以是名词从句、定语从句、状语从句等。
以上是英语句子结构的语法详细分类,通过了解这些分类,可以帮助我们更好地理解英语句子的结构和语法规则,提高我们的英语阅读和写作能力。
04语法3形容词

形容词可以: 1)说明感觉或性质(lonely,honest); 2) 告知国籍或来历 (German,Gothic); 3) 描述特点(young,old); 4)说明大小和尺寸(tall,long); 5) 表明颜色(red,crimon); 6) 说明质地(wooden,cotton); 7) 描述外形(rectangular); 8)表达判断或观点(fantastic,boring),
3. 在英语中做状语的一般是副词,但汉语中的形容词,特别 是状态形容词即可以修饰名词,也可以修饰动词, 如“远远的/地”、“好好的/地”、“慢腾腾的/地”“规规 矩矩的/地”等。
三、英、汉语形容词的位置差异
(Position)
汉语 —— 分析语言,句法关系由语序和功能词表示, 在词序上没有或基本没有变化。 英语——综合-分析语言,词序比汉语更富有弹性和灵 活性。 汉语形容词作定语一般在被修饰词的前面;英语形容词 作定语时,多数在所修饰词的前面,但也有部分的放在 后面;还有个别的前后均可,但含义可能不一样。
他是一位合适的演员。
He is an actor suitable for the part. 他是一位适合演这个角色的演员
2)当形容词修饰带-body ,- one ,- thing ,- where等这类复合不 定代词和不定副词时,定语需后置。 He want to get someone reliable to help in the work.
5. 在英语里,绝大多数形容词既可以用做定语,又可以用做 表语。但个别形容词只能做定语,如main,chief等;而有 些只能做表语, 如 asleep, alive, alone, afloat, afraid, aware, akin to, content (with) 6. 英语形容词不能直接作句子的主语、宾语,需要在形容词 前加定冠词“the”之后可以泛指一类人,与谓语动词的复 数连接。 例如:the old(老年人) 、the young(年轻人) the rich(富人)、the poor(穷人)。 有关国家和民族的形容词加上定冠词可以指这个民族的整 体,与动词的复数连用。 例如:In ancient times, the Chinese invented the compass. 在古代,中国人发明了指南针。
英语语法基本框架

现在进行时
现在完成时
现在完成进行时
一般过去时
过去进行时
过去完成时
过去完成进行时
一般将来时
将来进行时
现在完成进行时
将来完成进行时
过去将来时
过去将来进行时
过去将来完成时
过去将来完成进行时
一般时 do
将来时 will /be going to do
进行时 be doing
完成时 have done
不管变为那种时态,只要把动词原形拿来变。
动词的非谓语形式 to do/doing/done 1.以 doing 为宾语的动词 2.以to do 为宾语的动词 3.以to do/doing 为宾语,但意义有别的动词 4.以to do/doing为宾语,意义无差别的动词 非谓语动词的时态和语态: 如:to be done/to have done /to have been done/ to be doing being done/having done/having been done
从属连词:用来引导从句:after/when/before/as/while/as long as/in order that /as if 等.
01
02
连词
动词的考法 通过语境来判断时态,如: 1、----How are you today?(NMET 2000) ----Oh,I as ill as I do now for a very long time. A.didn’t feel B.wasn’t feeling C.don’t feel D.haven’t felt 2..The price ,but I doubt whether it will remain so.(NMET 99) A.went down B.will go down C.has gone down D.was going down 3.---Hey,look where you are going!(NMET99) ----Oh, I’m terribly sorry. . A.I’m not noticing B.I wasn’t noticing C.I haven’t noticed D.I don’t notice 4 ---You haven’t been to Beijing, have you?(NMET 98) --- .How I wish to go there! A.Yes,I have B.Yes,I haven’t C.No, I have D.No, I haven’t 5.Shirley abook about China last year but I don’t know whether she has finished it.(NMET 98) A.has written B.wrote C.had written D.was writing 6.---Hi,Tracy,you look tired.(NMET 98) ---I am tired.I the living room all day. A.painted B.had painted C.have been painting D.have painted
英语语法体系!一篇吃透

英语语法体系!一篇吃透1、8种句子成分:主语谓语宾语表语定语状语宾补同位语(主干)主语:句中动作的发出者。
She made a cup. 她做了一个杯子。
(主干)谓语:句中的动作。
She made a cup. 她做了一个杯子。
(主干)宾语:句中动作的承受者。
She made a cup. 她做了一个杯子。
(主干)表语:表示说明主语的品质,状态,特征等。
The cup is red. 杯子是红色的。
(修饰)定语:修饰描述主语或宾语的词(常为形容词)。
She made an ugly thing. 她做了一个丑东西。
(修饰)状语:表示动作发生的时间/地点/原因/目的/结果/方式。
She made the cup quickly. 她快速地做杯子。
(修饰)宾补:对宾语的进一步补充说明。
She decided to make a cup. 她决定做一个杯子。
(a cup是对宾语make的进一步补充:做了什么?——做了一个杯子。
)(修饰)同位语:以一个名词说明另一个名词,对句子中某一成分的进一步解释。
She decided to make a cup, an ugly cup.她决定做一个杯子,一个丑杯子。
(“一个丑杯子”对前面杯子的解释)2、10种单词词性:动词名词形容词副词代词数词介词感叹词冠词连词名词:表示人,物,地点,抽象概念的名称。
例如:Sam, apple, China主要语法:单复数,名词所有格,集合名词,主谓一致动词:表示动作或状态。
例如:smile, run, make, finish等主要语法:be动词,情态动词,及物动词和不及物动词,助动词,系动词,实义动词,被动语态,主谓一致,动名词,分词形容词:修饰名词/代词,表示人或事物的性质或特征。
例如:remarkable, beautiful, heavy, slim等主要语法:比较级,最高级,形副同形,做定语、表语或宾语补足语等副词:修饰动词或形容词,说明时间,地点,程度、方式等。
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第四讲英语句子的语法标记我们已经复习了英语句子的基本句型、结构类型和功能类型。
这一讲我们将关注英语句子的语法标记(grammatical markers),即英语句子中出于语法要求必须出现的形式标记。
与古英语相比,现代英语是渐趋分析型的语言(An analytic language is “characterized by a relatively frequent use of function words, auxiliary verbs, and changes in word order to express syntactic relations, rather than of inflected forms.”),越来越多依赖语序和虚词(也称结构词或功能词,包括冠词、介词、助动词、连接词等)来标示句法关系和语法意义。
例如:语序:John loves Jane. / Jane loves John.冠词:out of question out of the question / take the chair take a chair介词:He is a man above vulgar interests. / It looks as if we are in for a storm.助动词:I lived here three years ago. / I have lived here for more than one year.连接词:Practically all substances expand when heated and contract when cooled.不过现代英语仍然保留着综合语(A synthetic language is “characterized by frequent and systematic use of inflected forms1to express grammatical relationships.”)的某些特征,如有形态变化、语序相对固定。
这一讲我们将以几篇短文为例来考察英语中遗留下来的几种屈折变化标记或称语法标记,它们分别是:复数标记、所有格标记、时/体标记、形容词或副词的级别标记。
一、与名词有关的标记(一)“数”(number)是和名词相关的一个语法范畴。
在英语中,名词根据其词汇意义可以分为专有名词(proper nouns)和普通名词(common nouns)。
普通名词还可用两种方法分类:按照其所指对象的类型(type of referent)可分为具体名词(concrete nouns)和抽象名词(abstract nouns);按照其语法形式(grammatical form)可分为可数名词(countable nouns)和不可数名词(uncountable nouns)。
具体名词包括物质名词2(material nouns)和类属名词(generic nouns)。
类属名词包括个体名词(individual nouns)和集合名词(collective nouns)两类。
可数名词有单数(singular number)和复数(plural number)两种形式。
个体名词的复数形式需要通过词尾的屈折变化(inflection)来实现,而集合名词形式固定,具体表示单数还是复数会有不同的情况,大致分为:形单义可单可复(family, team, class, audience等)、形单义复(cattle, people, police等)、形复义复(goods, clothes, scissors, trousers等)、形单义单(baggage/luggage, clothing, furniture, machinery, poetry, scenery, jewelry, equipment)。
(二)“格”(case)是和名词或代词、形容词这样一些有类似屈折变化的词类有关的一个语法范畴。
就名词而言,现代英语只有一个格有词尾变化标志,那就是名词的所有格。
最常见的形式是“’s”,以-s结尾的复数名词只加“’”;以-s结尾的专有名词或普通名词可用上述两种形式,如:Dickens’(s) novels。
名词所有格标记在意义上是非常模糊的,需要在语境中才能加以确定。
如课本36页例:Where is Jack’s book? His mother will get angry if he loses it.Jack’s book is the best seller this month.(另见课本39页课内练习3)a children’s hospital; a girls’ college; a cow’s housethe mountain’s top; the wood’s edge; the city’s center一般来说,在英语中,无生命名词不能采用所有格标记,不过在表示国家、城市等地方的名词,以及表示时间、距离、度量及金钱等的名词,虽是无生命的,但是也可用以上形式,表示所有或修饰关系。
例见36页:three hours’ drive ten days’ trip today’s world1屈折变化指把词缀(affix)加到词基或词根上以确定或限定词的语法意义的过程或结果。
2物质名词是材料、食品、饮料以及固体、液体和气体的物质或化学元素名称,如: wood(木料), meat(肉), wine(酒), paper(纸), ink(墨水), gas(气体), water(水), oxygen(氧)等。
物质名词一般没有复数形式,不加冠词,只有特指时加the;表示物质名词的数量时,前面需加piece(片,枝,块), sheet(张), cup(杯), bag(袋), bottle(瓶)等表示计量的名词。
a mile’s distance an arm’s lengthtwo pounds’ worthChina’s economy Nanjing’s weather“of +名词”表示的所有格结构,既可用于有生命的名词,也可用于无生命名词,特别是当某名词有较长定语的时候。
当这个所有格结构的名词后面加’s时,就构成了双重所有格(double possessive)结构,常用作名词的修饰语。
(36页)可表示家、商店或其他有关人士的处所。
the barber’s the florist’s the baker’smy aunt’s (house) Lincoln’s (house) St. Paul’s (Cathedral) Queen’s (College)the Smiths(史密斯一家)the Smiths’(史密斯一家的住所)43页练习4Mike came from a worker family.Mike visited a worker’s family last Sunday.He is a friend of my sister.He is a friend of my sister’s.I have never heard of such an opinion of Ted.I have never heard of such an opinion of Ted’s.Larry’s treatment of the child was fair.Larry’s treatment by his teacher was fair.Our last summer’s trip to Nanjing is still fresh in my memory.A summer trip to Nanjing is never ideal.请阅读下文,找出其中的名词,就语法标记特征进行简单的分析。
(课本33页练习6)The Man and the Serpent(1) A countryman’s son by accident trod upon a serpent’s tail, which turned and bit him so that he died. (2) The father in a rage got his axe, and pursuing the Serpent, cut off part of its tail. (3) So the serpent in revenge began stinging several of the farmer’s cattle and caused him severe loss. (4) Well, the farmer thought it best to make it up with the serpent, and brought food and honey to the mouth of its lair, and said to it: (5) “Let’s forget and forgive; perhaps you were right to punish my son, and take vengeance on my cattle, but surely I was right in trying to revenge him; now that we are both satisfied why should not we be friends again?”(6) “No, no,” said the serpent, “take away your gifts; you can never forget the death of your son, nor I the loss of my tail.”(7) Injuries may be forgiven, but not forgotten.名词:the mana/the serpenta countrymanmy sonaccident [C]an unpleasant event, especially in a vehicle, that happens unexpectedly and causes injury or damage(交通)事故,意外遭遇,不测事件its/my tailpart [U] ~of sth=some but not all of a thing部分We spent part of the time in the museum.Part of the building was destroyed in the fire.Part of me feels sorry for him.我有点同情他。