试对自己的性格气质和能力进行分析,

作业

试对自己得性格、气质与能力进行分析,对自己得性格气质与能力得类型进行判断,并指出自身得性格、气质与能力中得有点与缺点,最后说明您将来如何发扬有点、改正缺点以获得幸福得人生。

答:一、性格特征

1、性格分析:

态度端正、意志坚强、情绪波动、多数理智。

2、优缺点:

优点:①本人在对待职业方面非常认真,我就是学生所以我得职业就就是学生,所以我得工作就就是学习,我积极认真得完成老师教给得任务,并做到提前完成。②本人在生活中非常得努力,对待生活中得事表现为积极参与,严格要求自己,有较强得独立能力、③有坚定地目标,在找到一个目标后我就会不断得努力,在努力得过程往往表现为坚强坚定。④独立性强,一个人独处得时候生活常常表现为由规律,当发现自己得堕落得时候就会为自己制定一个计划,然后按照计划严格执行。

⑤善于观察与分析事物,能够对一些事情进行记录,然后快速掌握细节信息。

缺点:①由于我更多得偏向内向型学生,对待学习总就是保持做保守得态度,有教条主义得观念,这开发新方式方法与接受新事物上有极大得弊端。②但常常表现为不自信,面对问题漫无目得得去努力,对待事物只就是尝试没有做成功得信心。③本人情绪一般较为稳定,简单得刺激我会一笑而过,但对重大得事,我常常表现为无法控制,时常做一些

后悔得事。④为人较为被动,表现为不愿与陌生人交往,有交谈困难证、③性格外漏,对待自己不喜欢得人表现为明显,常常引起人际关系不友好、⑤情绪波动较大,不易受意志得控制。遇到事情会马上得影响心情。⑥在知识得记上很慢,保持时间较短。

3、发扬优点,改正缺点。

以后得生活中继续发展我得目标坚定,积极认真,独处能力与分析细微等有点。同时改正缺点努力得读书增加自己得内在修养,然后积极得与各类同学交往,主动得帮助同学,增加集体荣誉感。在设置目标时先设置一些简单目标容易实现得目标,成功后鼓励自己,增加个人兴趣能力,然后再设置较大得目标,不管成功还就是失败,都总结经验与教训,为以后得生活做铺垫。对待朋友与同学时不要过于在意一时得得失,多记住朋友得好,把对美得回报与同学相处。锻炼自己科学记忆得方法,定时得回忆再认,把短时记忆转化为长期记忆,并把理论用于实践增加现象性记忆。

二、气质特征

1、气质类型分析

气质就是人对外界刺激在心理活动中得速度、强度、稳定性、灵活性等动力方面得心理特征。气质无所谓好坏,也无善恶之分。每一种气质都有其积极得一面,也有消极得一面,并且都有她适合得职业。人得气质类型大致可分为四类:多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质。根据测试,自己就是属于粘液质气质类型得人。

在平时得生活中我表现为安静型,不喜欢在吵闹得地方生活,经常

不自己封闭在图书馆与寝室得小范围里。我善于瞎想,对遇见得某一件事我总就是去想象如果这样做结果会就是怎么样,对自己得明天充满幻想、对事表现为沉着安静、谨慎细心,善于忍耐;能够克制自己得行为意志。有目标时注意力难以转移,学习表现较为稳定性,能做到坚持、

2、优缺点

优点:情绪较为稳定,生活安静,对自己得生活有规律。多表现平静,极端情绪表现较少。容易有意后注意。善于沉思,

缺点:外部动作与表情少而缓慢,对外界刺激反应速度慢且不灵活、情绪一旦爆发不易控制,中庸思想严重,不想与不愿意做第一人与最后一人。

3、发扬优点,改正缺点

对待优点方面继续加强,利用自己得优点去克服缺点。在生活上增加生活经验得积累,对外部得动作多参加反应速度得练习,反复重复多次练习,把重要得技术转变到肌肉得记忆。时常幻想美好得未来激励自己对生活充满激情,争取做行动得第一人。

三、能力特点

1、能力分析

生活中表现一般,学习成绩也一般,所以我认为自己得能力也一般。

2、能力表现优缺点

优点:对自己感兴趣得事我不自觉得去努力,然后取得良好得成绩。对

自己不喜欢得但就是我又定下了目标,我还就是会努力去做,也有成功得体验、

缺点:在反应能力慢,人际交往能力也差。

3、发展优点改正缺点

在努力提高感兴趣得事时,多与有共同兴趣爱好得人交流,总结交流得方式方法,为以后与陌生人交往打下基础。试穿对自己得生活制定规划,多制定目标,对生活所必须得加以强化练习、对自己不感兴趣得事利用心理暗示与坚强得意志告诫自己应该努力,制定人生得目标,然后每天实现自己得一个小目标,由一个个小小得目标去实现人生得大目标。反复练习与重复多次得练习,熟练得掌握动作要领。