事业单位考试(预防医学专业)面试题

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卫生类事业单位面试问题及答案多篇

卫生类事业单位面试问题及答案多篇

卫生类事业单位面试问题及答案篇一1、手术后护士发现,只剩下六块纱布,而她记得明明是七块,医生却说“我是**还是你是**”,谈谈你的看法?参***:首先应该肯定护士这种认真负责的态度是正确的,如果一块纱布真的被遗忘在病人体内,后果将是不堪设想的。

而对病人负责的态度就是医生应该具备的基本医德。

对于医生来说在自己没有十分把握的情况下要验证护士所说的话的正确性,本着为病人着想的态度。

医生和护士的关系就相当于**和**的关系,由此引申出作为**,对* *提出的建议要认真分析,正确的建议要予以采纳,而作为**对于**的不同意见要冷静对待,正确分析。

非原则性问题上服从**,重大原则性问题要向上级反映。

如果自己正确的意见未得到采纳,也不因此消极工作。

2、智者说一个人要愉快,就要把自己当做别人,把别人当做自己,把别人当做别人,把自己当做自己,问你如何理解?答:把自己当作别人,把别人当作自己,就是换位思考。

遇到误会矛盾时要占在别人的立场着想,这样才能化干戈为玉帛,无论别人遇到困难或是取得成功时都能感同身受,这样才是关心别人的人,别人也会关心你。

把自己当作自己,把别人当作别人,就是要勇于承担。

自己的责任绝不推脱给别人,对于别人比自己强的方面不妒忌,不把属于别人的东西占为己有。

总而言之,得到愉快的人,是懂得如何取舍的人,这位智者告示我们的就是这样一种豁达健康的生活处世态度。

沈从文的夫人张允和有一句很好的话,说是快乐的三个秘诀,也和这个类似吧。

不能别人的错误惩罚自己,不拿自己的错误惩罚别人,不拿自己的错误惩罚自己。

3、我市某大学学生食堂发生近千人食物中毒,轻者头昏、腹痛、上吐下泻,重者昏迷、血压下降,情况十分紧急。

对此,上级指示我市卫生局**全市各大医院医护人员全力抢救。

市局决定由你负责**抢救工作,请你提出开展工作的措施。

【答案要点】(1)以最快捷的通讯方式紧急通知各大医院,说明任务,尽快准备,应诊抢救。

(2)与*及其他方面配合,**中毒原因,分析鉴定确定毒物,为针对性抢救提供依据。

事业单位考试(预防医学专业)面试题

事业单位考试(预防医学专业)面试题

事业单位考试(预防医学专业)面试题第一篇:事业单位考试(预防医学专业)面试题2008年4月4日四川省事业(疾控)面试题1、自我介绍3分钟2、公共题目:如果你的领导不支持你的工作,你该怎么办?3、专业题目:某学校60名学生出现发热、咽痛,你如何进行流行病学调查,如何处理绍兴市疾控面试第一题:是个情境题。

大意是:有个群众向你了解下新医改的政策,你因为手头上有事情要处理,跟他说可以上网或者看看新闻。

他觉得这样太麻烦了,认为你的态度不好,于是向领导举报了你。

然后,领导很严厉的批评了你,那么你该怎么处理?第二题:如果这次面试没有被录取,你会怎么做?山东省疾控面试1、流行性感冒的定义,流行病学特点,防治措施,评价病死率的指标2、食物中毒的定义,处理原则,中毒分类。

3、儿童免疫接种程序、健康教育与健康促进实施的⑤个步骤()2、慢性病的特点3、一级预防2010山东省疾控面试题共三个大题:1.简介一下你的学习和工作经历。

2.结合你的专业,说一下怎样你才能成为一个优秀的防疫工作者。

大概是问谈谈你对生物安全柜的认识这条记不清楚了哈尔滨市疾控面试1、你的学历是什么?你认为对你应聘的这个岗位有什么帮助?2、说说对于传染源的防控?p2613、什么是突发卫生公共事件?对社会有什么危害?p289宁波市鄞州区卫生系统面试题1、医德的理解和看法2、因重男轻女而使用超声波技术对胎儿性别鉴定然后进行选择的现象,你的看法和建议?武汉武昌区疾控的面试,主要是结构化面试,包括三部分内容。

第一自我介绍(不能报本人姓名),第二是侯考室选题考的是道病例分析(有三个问题),给你个症状临床表现,问你是什么情况,这次考的是个一氧化碳中毒,第三是主考官提问,这次问的是有个地区举办集体艾滋病人婚礼,你作为疾病控制人员,你怎么处理这件事情。

海珠区疾控面试在五楼,共三道题目。

上午和下午的不知道题目一样不,我面试的是下午组!十分钟之内答完题目,座子上有笔,你可以做记录.第一题:题目较长,好像两个问题,但是我只理解成一个问题了,意思就是你的职业规划,最后都忘了说回答完毕呵呵!第二题:卫生部开展的全民健身活动,以及什么改变生活习惯等,问你对此的看法,以及作为基层工作人员应该怎么开展此项工作?第三题:你的领导让你写一份报告材料,而你对要写的这个材料的事情一无所知,你该怎么做?武汉某市直单位面试先是自我介绍2分钟公共题3分钟公共题现在的年轻人喊苦喊累说是现在的竞争环境太激烈你怎么看专业题5分钟专业题尘肺的三级预防具体的内容最高容许浓度和职业接触限值标准的定义徐州市疾控面试第一题:你的工作专业技术性很强,你的领导不懂却总是想指手画脚,你该怎么办?1、人各有所长,领导的对技术操作不熟悉,但他(她)的领导组织、协调能力确比我强,在实际工作存在这种现象不足为奇,应该承认和接受这种现象;2、因为领导是决策和组织者,我是执行者和我具体任务完成者,对领导的工作计划安排和下达的任务一般情况下要尽量适从;3、如果领导的工作计划安排和下达的任务违反技术操作规程,盲目执行可能造成损失或事故,要说服领导改变或拒绝执行;4、要和领导经常进行沟通,和他(她)交流讨论有关技术方面的知识和技术操作规程,促使他(她)熟悉关于技术方面的知识和技术操作规程,在每项工作计划安排和下达的任务前,多提建设性意见,供他(她)参考。

事业单位考试(预防医学专业)面试题+医学类面试技巧

事业单位考试(预防医学专业)面试题+医学类面试技巧

事业单位考试(预防医学专业)面试题+医学类面试技巧计划安排和下达的任务一般情况下要尽量适从;3、如果领导的工作计划安排和下达的任务违反技术操作规程,盲目执行可能造成损失或事故,要说服领导改变或拒绝执行;4、要和领导经常进行沟通,和他(她)交流讨论有关技术方面的知识和技术操作规程,促使他(她)熟悉关于技术方面的知识和技术操作规程,在每项工作计划安排和下达的任务前,多提建设性意见,供他(她)参考。

第二题:谁人背后无人议,谁人背后不议人,你的理解?第三题:食物中毒的特点第四题:简述如何进行流行病学调查?2012年江西省疾控中心面试时间:2012年3月7日,时间:10分钟面试分为2部分,一部分公共知识题目,一部分专业知识题目1、自我介绍,谈谈自己对单位岗位的展望2、你身边是否有“主人翁”精神,你如何看待“主人翁”和如何成为“主人翁”。

第二部分专业知识考试1、流行病散发的定义及何种情况下回出现散发2、谈谈流行病学和卫生统计学的关系2012年春季福州市疾控面试题1、从传染病流行的三个环节谈谈自然疫源性疾病为什么难以控制?2、谈谈我国的基本公共卫生项目有哪些?3、一起有关于霍乱的例子,有几个小问题,关于霍乱的易感者潜伏期之类的,只要对霍乱的疾病有一定的了解就可以答的上来2011四川省达州市疾控面试题面试时,老师五六个,那个架势........哎。

先自我介绍,后来问了七个个问题:1、对疾控工作了解不?2、慢性病的健康教育从哪些方面入手;3、伤寒的现场流行病学调查应怎么做;4、病历对照研究是什么;5、偏倚有哪些及其控制;6、构成比与发病率的区别。

笔试更让我吐血啊,基本都搞忘了。

题目:1、小概率事件;2、流行病学调查的核心特征;3、对于集体而言,免疫是什么;4、过敏反应的类型;5、稽留热是什么?6、霍乱的典型临床表现;7、第三次卫生革命的目标;8、流感别的易变异基团是啥?等等2012.2.22日南京市疾控面试题上午先进行了笔试,内容包括公共基础知识,专业知识,简答和翻译。

医疗预防面试题目答案(3篇)

医疗预防面试题目答案(3篇)

第1篇一、面试题目1. 请简述传染病的基本特征及其在疾病预防中的作用。

2. 结合实际案例,谈谈如何有效地控制传染病的传播。

3. 在医疗工作中,如何正确处理疑似传染病患者?4. 请列举几种常见的院内感染及其预防措施。

5. 针对流行性疾病,如何开展健康教育,提高公众的预防意识?6. 请简述免疫接种在预防传染病中的作用。

7. 如何在疫情防控中,合理调配医疗资源,确保疫情防控工作的顺利进行?8. 请谈谈你对我国传染病防治法的理解,以及如何在实际工作中贯彻执行。

9. 在传染病防控过程中,如何加强与其他部门的沟通与合作?10. 请结合实际案例,谈谈如何提高医护人员在传染病防控中的专业素养。

二、答案1. 传染病的基本特征包括传染性、流行性、致病性和可防性。

传染性是指病原体能在人与人、动物与动物或人与动物之间传播;流行性是指在一定时间内,某地区某种传染病的发病率明显上升;致病性是指病原体侵入人体后,引起组织器官的损害和功能障碍;可防性是指通过有效的预防措施,可以降低传染病的发生率和死亡率。

传染病在疾病预防中的作用主要体现在以下几个方面:一是提高对传染病的认识,加强防控意识;二是采取针对性措施,切断传播途径;三是提高人群免疫力,降低感染风险。

2. 结合实际案例,如2019年新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情,我国采取了一系列有效措施控制疫情传播。

具体如下:(1)及时发现和隔离病例,切断传播途径;(2)开展大规模核酸检测,追踪密切接触者;(3)加强疫情防控宣传,提高公众自我防护意识;(4)实行严格的交通管制,减少人员流动;(5)实施隔离措施,减少病毒传播;(6)加强医疗资源调配,提高救治能力。

3. 在医疗工作中,正确处理疑似传染病患者应遵循以下原则:(1)立即上报,及时隔离;(2)对疑似患者进行详细询问、检查,排除其他疾病;(3)严格执行消毒、隔离措施,防止病毒传播;(4)加强对疑似患者的心理疏导,减轻患者焦虑情绪;(5)密切观察病情变化,及时调整治疗方案。

医疗事业单位面试题目(3篇)

医疗事业单位面试题目(3篇)

第1篇一、自我认知与职业理解1. 请简要介绍一下您的个人基本情况,包括教育背景、工作经历以及为什么选择从事医疗行业。

2. 您认为作为一名医务工作者,最应该具备哪些品质?请结合自身经历谈谈您的理解。

3. 请谈谈您对“医者仁心”这句话的理解,以及您在实际工作中是如何践行这一理念的。

4. 您认为医疗行业在未来发展中面临的主要挑战有哪些?您认为应该如何应对这些挑战?5. 您在以往的工作或学习中,遇到过哪些困难?您是如何克服这些困难的?从中您得到了哪些启示?二、综合分析能力6. 近年来,我国医疗资源分布不均的问题日益突出。

请分析造成这一问题的原因,并提出您的解决建议。

7. 随着科技的发展,人工智能在医疗领域的应用越来越广泛。

请谈谈您对人工智能在医疗行业发展的看法,以及它可能带来的利弊。

8. 请分析当前我国医患关系紧张的原因,并提出您认为改善医患关系的有效途径。

9. 请谈谈您对“互联网+医疗”这一新兴模式的看法,以及它对传统医疗行业的影响。

10. 请结合我国实际情况,分析当前医疗卫生体制改革面临的主要问题,并提出您的解决方案。

三、计划组织协调能力11. 假设您所在医院要开展一次义诊活动,请制定一份详细的义诊方案,包括活动时间、地点、参与人员、物资准备等。

12. 您所在的科室要组织一次业务培训,请为您设计一个培训课程,包括培训内容、培训形式、培训时间等。

13. 请谈谈您在团队协作中遇到的问题及解决方法,并结合实际案例进行说明。

14. 假设您所在医院要开展一项科研项目,请谈谈您在项目申报、实施、总结等环节中应如何协调各方资源。

15. 请谈谈您在应对突发事件时的处理方法,并结合实际案例进行说明。

四、应急应变能力16. 某患者在治疗过程中突然出现生命危险,请谈谈您作为医务人员应如何应对这一紧急情况。

17. 一位患者家属对治疗效果表示不满,并要求院方赔偿,请谈谈您作为医务人员应如何妥善处理这一医患纠纷。

18. 某医院发生火灾,请谈谈您在火灾现场应如何进行人员疏散和救援。

最全面的预防医学事业单位考试题库.

最全面的预防医学事业单位考试题库.

《预防医学》试题库及答案1.预防医学的对象(D )A.个体 B.病人 C.健康人 D.确定的群体E.个体和确定的群体2.预防医学是( C)A.独立于医学以外的学科 B.医学的基础学科C.医学的一门应用学科 D.又综合又独立的学科E.预防系列为主的学科3.生态健康模式是(E )A.环境-健康 B.环境-人群 C.环境-生物D.环境-人群-健康 E.环境-生物-健康4.预防医学经历了(C )A.个体医学—群体—预防医学的阶段B.个体—群体—生态大众健康的阶段C.个体—群体—社区医学阶段D.群体—大卫生—社会医学阶段E.个体—群体—社会医学阶段5.在疾病三级预防中,健康促进的重点在( A )A.第一级预防甚至更早阶段 B.第二级预防 C.第三级预防 D.第二和第三级预防E.第一和第二级预防6.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点( A )A.具有临床医学更大的人群健康效益B.预防医学更具有积极的人群健康效益C.预防医学研究重点为环境的特点D.工作对象包括个体和群体E.研究方法上注重微观和宏观结合7.第一次卫生革命的主要任务是预防( A )A.传染病 B.急性病 C.常见病 D.慢性病 E.血吸虫病8.个体的免疫接种(A )A.仅起到保护个体的作用 B.仅起到保护家庭的作用C.仅起到保护群体的作用 D.既能保护个体也能保护群体E.以上均不是9.以下各项中不适合采取第一级预防的是(C )A.职业病 B.心血管疾病 C.病因不明,难以觉察预料的疾病D.脑卒中 E.糖尿病10.健康促进的核心策略是( C )A.制定健康的公共政策 B.创造支持性环境C.强化社区行动 D.发展个人技能 E.调整社会消费11.以下哪些属于公共卫生措施( ABCD )A.预防性卫生服务 B.疾病的预防和控制C.健康教育及健康促进 D.社区建设 E.妇幼保健和老年保健12.生物医学模式的特点( ABCE )A.承认人的生物属性 B.承认其社会属性 C.重视机体的生理活动D.忽视心理活动在疾病中的作用 E.致力于寻找疾病的生理病理变化13.现代医学模式的特点是( ACE)A.强调了人类疾病与生物因素的关系 B.从医学整体出发C.提示医生诊疗模式的需调整 D.提示医疗保健模式的需改革E.预防为主方针能得到更好的贯彻14.影响健康的主要因素为( BCDE )A.物质环境因素 B.社会经济、教育、文化等C.各种有害健康的行为 D.卫生服务 E.生物遗传15.我国新时期工作方针是(ABCDE )A.预防为主 B.中西医并重 C.依靠科技与教育、动员全社会参与D.大力发展城市医院 E.加强农村工作16.公共卫生的使命包括( ABCE )A.预防疾病的发生和传播 B.正确处理疑难病症C.促进和鼓励健康行为 D.保证卫生服务的有效性和可及性E.对灾难做出应急反应,并帮助社会从灾难中恢复四、选择题1.D2.C3.E4.C5.A6.A7. A8.A9.C10.C 11.ABCD 12.ABCE 13.ACE 14.BCDE15.ABCDE 16.ABCE第二部分环境与健康三、选择题(每题1分,共21分)1.除( C)外,是人类生活环境中的四大要素A.空气B.水C.森林D.土壤E.食物2.化学污染物在人体内的蓄积是产生那种类型毒作用的前提(A )A.慢性中毒B.急性中毒C.亚急性中毒D.迟发性反应E.致敏作用3.环境因素的联合作用最常见的是( A)A.相加作用B.相乘作用C.独立作用D.协同作用E.拮抗作用4.光化学烟雾事件的主要污染物是(D )A.氮氧化物和碳氢化合物B.烟尘和二氧化碳C.苯丙蓖和二氧化碳D.臭氧和氧酰基硝酸酯E.砷化物和硫化氢5.飘尘的直径在( B )??A.100微米以下B. 10微米以下C. 5微米以下D. 1微米以下E. 0.4微米以下6.大气污染物的自净作用的方式不包括( C )A.扩散B.沉降C.转移D.氧化E.植物吸收的主要作用部位(B )7.SO2A.肺泡B.上呼吸道C.细支气管D.毛细支气管E.食道8.一般水质最软的水源是(B )A.江河B.泉水C.雨雪水D.井水E.湖水9.室内的氡主要来自(A )A.房屋地基 B吸烟 C.人的呼出气 D.燃料燃烧 E家用电器10.水俣病的发病原因是( B )A.慢性砷中毒B.慢性汞中毒C.慢性铅中毒D.慢性硒中毒E.慢性镉中毒11.混凝沉淀的主要目的是( C)A.改善水质B.除去有害物质C.改善水质混浊度D.杀灭病原菌E. 调节水的PH值12.含氯化合的物有效氯是指吕德华和家数(A )A.﹥-1者B.﹥0者C.≥-1者D.=-1者E.=0者13.除那项外,均为碘缺乏病( C )A.地甲病B.克订病C.痛痛病D.亚克订病E.新生儿先天甲低14.地方性砷中毒主要表现是( A )A.黑脚病B.氟骨症C.斑釉牙D.甲状腺功能低下E.甲状腺肿大15.土壤污染的主要来源是(E )A.生活污染B.工业污染C.交通污染D.农业污染E.以上都是16.地氟病的发病原因是(E )A.氟缺发B.碘缺乏 C 锌缺乏 D.砷缺乏 E.氟摄入过高 17.室内最主要的致癌危害因子是( E )A.镉B.砷C.颗粒物D.挥发性亚硝酸胺E.BaP 18.饮用水的净化和消毒处理步骤通常是( B )A.消毒-沉淀-过滤B. 沉淀-消毒-过滤C. 过滤-沉淀-消毒D. 沉淀-消毒-过滤E. 过滤-消毒-沉淀 19.酸雨的主要形成物是(B )A.CO 2B.SO 2C.COD.PAHE.光化学烟雾 20.环境污染的主要防治措施是( E )A.治理工业三废B.预防农药污染C.预防生活污染D.制定完善的环境保护法律和法规E.以上都是 21.酸雨是指PH 值小于(B )A.5.00B.5.60C.6.00D.6.56E.7.00 22.城市大气污染的主要来源为( A )A .工业企业B .生活炉灶C .交通运输D .地面尘土飞扬E .意外事故排除 三、 选择题1.C2.A3.A4.D5.C6.C7.B8.B9.A 10.B 11.C 12.A 13.C 14.A 15.E 16.E 17.E 18.B 19B 20.E 21.B 22.A第三部分 化学、物理、生物因素与健康三、选择题(每题1分,共27分)1.慢性纤维化肺病多见于长期接触--而致( A )A .二氧化硅B .锰烟C .木尘D .二氧化硫E .锌烟 2.对人体危害最大的铬化合物是(C )A .元素铬B .三价铬C .六价铬D .七价铬E .五价铬 3.SO2所引起的慢性阻塞性呼吸道疾病是指( D )A .慢性支气管炎、肺水肿和咽喉炎的总称B .慢性支气管炎、支气管哮喘和肺水肿的总称C .慢性支气管炎、支气管哮喘和咽喉炎的总称D .慢性支气管炎、支气管哮喘和肺气肿的总称E .慢性呼吸道疾病4.我国目前法定的职业病有( D )种。

预防医学事业单位考试题库

预防医学事业单位考试题库

《预防医学》试题库及答案1。

预防医学的对象【D】A.个体B.病人C.健康人D.确定的群体E.个体和确定的群体2.预防医学是【C】A.独立于医学以外的学科B.医学的基础学科C.医学的一门应用学科D.又合又独立的学科E.预防系列为主的学科3.生态健康模式是【E】A.环境-健康B.环境-人群C.环境-生物D.环境-人群-健康E.环境-生物-健康4。

预防医学经历了【C】A.个体医学-群体—预防医学的阶段B.个体—群体—生态大众健康的阶段C.个体—群体-社区医学阶段D.群体-大卫生-社会医学阶段E.个体—群体—社会医学阶段5。

在疾病三级预防中,健康促进的重点在【A】A.第一级预防甚至更早阶段B.第二级预防C.第三级预防D.第二和第三级预防E.第一和第二级预防6。

哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点【C】A.具有比临床医学更大的人群健康效益B.预防医学更具有积极的人群健康效益C.预防医学研究重点为环境的特点D.工作对象包括个体和群体E.研究方法上注重微观和宏观结合7。

第一次卫生革命的主要任务是预防【A】A.传染病B.急性病C.常见病D.慢性病E.血吸虫病8.个体的免疫接种【A】A.仅起到保护个体的作B.仅起到保护家庭的作用C.仅起到保护群体的作用D.既能保护个体也能保护群体E.以上均不是9。

以下各项中不适合采取第一级预防的是【C】A.职业病B.心血管疾病C.病因不明,难以觉察预料的疾病D.脑卒中E.糖尿病10.健康促进的核心策略是【C】A。

制定健康的公共政策B。

创造支持性环境C。

强化社区行动 D.发展个人技能E.调整社会消费11.以下哪些属于公共卫生措施【ABCD】A。

预防性卫生服务B.疾病的预防和控制C。

健康教育及健康促进D.社区建设E.妇幼保健和老年保健12。

生物医学模式的特点【ABCE】A.承认人的生物属性B.承认其社会属性C.重视机体的生理活动D.忽视心理活动在疾病中的作用E.致力于寻找疾病的生理病理变化13。

医疗卫生面试题目及答案(3篇)

医疗卫生面试题目及答案(3篇)

第1篇一、医疗卫生面试题目1. 请简要介绍一下您自己。

2. 您为什么选择从事医疗卫生行业?3. 您认为作为一名医疗卫生工作者,最重要的品质是什么?4. 请谈谈您在医疗卫生工作中遇到的困难和挑战,以及您是如何应对的。

5. 您如何看待医患关系?6. 如果在工作中遇到医患纠纷,您会如何处理?7. 您认为医疗卫生行业的发展趋势是什么?8. 请谈谈您对医疗卫生法规和政策的了解。

9. 您认为医疗卫生行业如何才能更好地服务于人民群众?10. 请谈谈您对医疗卫生人才培养的看法。

11. 您如何看待医疗卫生行业的竞争?12. 如果您在临床工作中遇到难以诊断的病例,您会如何处理?13. 您认为医疗卫生行业如何才能提高服务质量?14. 请谈谈您在医疗卫生工作中如何保持职业道德。

15. 您如何看待医疗卫生行业的创新?16. 如果您在医疗卫生工作中遇到道德困境,您会如何选择?17. 请谈谈您对医疗卫生行业社会责任的认识。

18. 您认为医疗卫生行业如何才能更好地履行社会责任?19. 请谈谈您在医疗卫生工作中如何与同事合作。

20. 如果您在医疗卫生工作中遇到工作压力,您会如何调整?21. 请谈谈您对医疗卫生行业未来发展的期望。

22. 您认为医疗卫生行业如何才能更好地应对老龄化问题?23. 请谈谈您对医疗卫生行业信息化建设的看法。

24. 您如何看待医疗卫生行业与社会的互动?25. 如果您在医疗卫生工作中遇到突发事件,您会如何应对?26. 请谈谈您对医疗卫生行业职业发展的规划。

27. 您认为医疗卫生行业如何才能更好地促进健康产业发展?28. 请谈谈您对医疗卫生行业与教育领域的结合的看法。

29. 如果您在医疗卫生工作中遇到工作与家庭难以兼顾的情况,您会如何处理?30. 请谈谈您对医疗卫生行业可持续发展战略的认识。

二、医疗卫生面试答案示例1. 我叫XXX,毕业于XXX大学,专业是XXX。

我对医疗卫生行业充满热情,希望能为人民的健康事业贡献自己的力量。

事业单位及预防医学专业考试题库及参考答案

事业单位及预防医学专业考试题库及参考答案

事业单位及预防医学专业考试题库及参考答案一、单项选择题1. 下列哪项不属于预防医学的基本任务?A. 疾病预防和控制B. 健康促进和保护C. 医学研究D. 卫生政策制定答案:C2. 下列哪项不是预防医学的研究方法?A. 观察法B. 实验法C. 数理统计法D. 流行病学调查答案:A3. 下列哪项不属于三级预防策略?A. 第一级预防B. 第二级预防C. 第三级预防D. 病因预防答案:D4. 下列哪项不是健康教育的目标?A. 提高个体和群体的健康素养B. 培养健康行为C. 控制疾病的发生和传播D. 实现全民健康答案:D5. 下列哪项不是健康危险因素?A. 不良饮食习惯B. 缺乏体育锻炼C. 心理压力D. 环境污染答案:D6. 下列哪项不属于我国的基本公共卫生服务?A. 健康教育B. 儿童预防接种C. 孕产妇健康管理D. 传染病防控答案:D7. 下列哪项不是预防医学的核心价值观?A. 公平性B. 实证性C. 整体性D. 可持续性答案:B8. 下列哪项不属于公共卫生问题的特点?A. 社会性B. 复杂性C. 动态性D. 可控性答案:D9. 下列哪项不是公共卫生问题的解决途径?A. 政策制定B. 健康教育C. 卫生干预D. 医学研究答案:D10. 下列哪项不属于公共卫生监测的内容?A. 疾病监测B. 环境卫生监测C. 食品安全监测D. 健康素养监测答案:D二、多项选择题1. 预防医学的研究领域包括:A. 流行病学B. 环境卫生学C. 营养学D. 卫生政策与管理答案:ABCD2. 预防医学的基本组成包括:A. 公共卫生监测B. 健康教育与健康促进C. 疾病预防与控制D. 卫生政策制定与实施答案:ABCD3. 下列哪些属于一级预防策略?A. 接种疫苗B. 健康教育C. 环境治理D. 疾病筛查答案:ABC4. 下列哪些属于二级预防策略?A. 早期诊断B. 早期治疗C. 疾病监测D. 健康素养提升答案:AB5. 下列哪些属于三级预防策略?A. 康复治疗B. 康复训练C. 疾病复发预防D. 终末期治疗答案:ABC6. 健康危险因素主要包括:A. 不良生活习惯B. 环境因素C. 遗传因素D. 心理因素答案:ABCD7. 下列哪些属于我国基本公共卫生服务项目?A. 健康教育B. 儿童预防接种C. 孕产妇健康管理D. 慢性病管理答案:ABCD8. 公共卫生问题的解决途径包括:A. 政策制定与实施B. 健康教育与健康促进C. 公共卫生干预D. 医学研究与技术创新答案:ABCD9. 公共卫生监测主要包括:A. 疾病监测B. 环境卫生监测C. 食品安全监测D. 健康素养监测答案:ABCD三、判断题1. 预防医学旨在保护人群健康,预防疾病的发生和传播。

公卫-预防医学招聘-笔试-面试题目汇总

公卫-预防医学招聘-笔试-面试题目汇总

1目录Some Tips: (1)cdc,面试注意哪些方面 (1)建议 (1)2011年公卫人单位招考 (2)江苏省CDC2010年研究生笔试题目—流行病与卫生统计 (2)2011年浙江省cdc招考 (3)2011年鄞州区预防医学招聘考试笔试题目 (3)北京大学人民医院笔试专业题目(管理岗) (4)圆梦CDC:2010年中国疾病预防控制中心职业卫生与中毒控制所复试题 (4)圆梦CDC:2010年中国CDC上海市寄生虫病防治研究所复试流程 (5)2010北医公卫真题回忆 (6)合肥市包河区卫生招考笔试题回忆 (7)3月13号武汉市事业单位招考公卫笔试题 (7)江苏省疾控2010年研究生招聘考试--流行病与卫生统计学专业 (8)浙江省2010年卫生直属事业单位招聘笔试:预防综合 (10)宁波镇海区疾控的试题(回忆版) (11)宁波江东区预防医学招聘考试题 (12)2010宁波市鄞州区卫生系统招聘考试笔试及面试 (12)绍兴市疾控中心2010年笔试、面试(疾病控制) (13)2010绍兴市疾控中心招聘考试试题(职业卫生 (14)2010绍兴县上半年卫生系统招聘笔试简答题 (14)2010年1月22日广州市CDC预防医学专业招聘考试题目 (14)2010年1月22日广州市CDC预防医学专业招聘操作考试题目 (14)2010年广州市越秀区东风东路门诊部技能测试题目 (15)2010年广州越秀区卫生局直属东风东门诊职业技能测试 (15)2010年越秀区卫生局事业单位考试题 (16)面试:吴江市第一人民医院预防保健科招聘(11、12楼) (17)预防2010年2月26日浙江省宁波鄞州区社区面试题 (17)2010年2月26日宁波江东区社区卫生服务中心面试题,附09年面试题 (17)2010年3月义乌卫生局面试及实践考试题目 (18)2010年广州市CDC面试题 (18)2010广州市CDC面试题(流行病与卫生统计) (18)2010年广州越秀区卫生局公卫招聘东风东门诊面试题 1 C, (18)2010年海珠区疾控面试题目 (18)2010年4月10日长沙市天心区卫生事业单位招聘笔试题 (19)海珠区二面题目 (20)2009年江苏省卫生事业单位公开招聘考试试题回顾 (20)杭州西湖区风景名胜疾控中心笔试题 (20)2009年宁波北仑区卫生局下属事业编制单位招考题目(预防医学), (21)2009年7月杭州市上城区疾控中心招考试题 (21)2009年7月9日北仑区第二人民医院招聘面试题 (22)2009年7月9日北仑区第一人民医院招聘面试题(浙一医院北仑分院,宗瑞医院) (22)2009年7月25日杭州市上城区疾控中心面试题 (22)海珠区公共卫生医生招考题目共享(回忆版) (23)2007年广州市疾病预防控制中心招聘考试题目 (23)2008年广州CDC卫生检验专业招聘考试题回忆版 (24)海珠区的卫生事业单位题目分享 (25)海珠区面试 (25)吴江市医院保健科面试题分享 (26)2010广州市CDC流病与统计方向) (26)杭州西湖区风景名胜CDC (27)宁波北仑区卫生局下属编制事业单位 (27)2009年7月杭州市上城区疾控中心招考试题 (27)---北仑区第二人民医院: (28)2009年7月25日杭州市上城区疾控中心面试题 (29)Some Tips:1、希望大家积极分享自己的求职原题,以飨坛友。

娄底预防医学面试题目(3篇)

娄底预防医学面试题目(3篇)

第1篇一、基础知识部分1. 请简述预防医学的定义及其在公共卫生领域的地位。

2. 预防医学的主要任务有哪些?3. 简述预防医学的基本原则。

4. 请解释流行病学、卫生统计学和环境卫生学在预防医学中的作用。

5. 什么是传染病?请列举几种常见的传染病及其预防措施。

6. 什么是慢性病?请列举几种常见的慢性病及其预防措施。

7. 简述健康教育和健康促进的概念及其在预防医学中的应用。

8. 请解释健康风险评估和健康保险在预防医学中的作用。

9. 什么是生物安全?请列举几种生物安全措施。

10. 请简述职业卫生的基本概念和主要任务。

二、专业知识部分1. 请阐述疾病预防控制体系的基本构成和运作机制。

2. 简述突发公共卫生事件的处理流程和应急响应措施。

3. 请分析影响公共卫生的因素,并提出相应的预防措施。

4. 简述传染病监测、报告和处置的基本流程。

5. 请解释疫苗接种在预防传染病中的作用。

6. 简述慢性病防治策略和措施。

7. 请分析职业危害因素对健康的影响,并提出相应的预防措施。

8. 简述环境污染对人体健康的影响,并提出相应的预防措施。

9. 请阐述健康教育在预防医学中的应用及其效果评价。

10. 请分析健康保险在预防医学中的作用,并提出相应的建议。

三、案例分析部分1. 某地发生一起集体食物中毒事件,请你分析事件原因,并提出预防措施。

2. 某地区出现慢性病高发,请你分析原因,并提出针对性的预防策略。

3. 某企业发生职业中毒事故,请你分析事故原因,并提出预防措施。

4. 某地区发生突发公共卫生事件,请你分析事件原因,并提出应急响应措施。

5. 某地区环境污染严重,请你分析环境因素对人体健康的影响,并提出预防措施。

四、综合应用部分1. 请结合实际案例,分析预防医学在公共卫生领域的应用。

2. 请阐述预防医学在保障人民健康、促进社会和谐发展中的作用。

3. 请结合我国公共卫生事业发展现状,提出预防医学发展的建议。

4. 请谈谈你对预防医学职业道德的认识。

医学入编考试面试题目(3篇)

医学入编考试面试题目(3篇)

第1篇一、开场白尊敬的面试官,您好!我是参加医学入编考试的考生,非常荣幸能够站在这里接受您的面试。

首先,请允许我做一个简短的自我介绍。

我叫(姓名),毕业于(学校名称),专业是(专业名称)。

在大学期间,我努力学习医学专业知识,积极参加各类实践活动,积累了一定的临床经验。

下面,我将根据面试题目,结合自身经历,逐一进行回答。

二、面试题目及解析1. 请简要介绍一下您的个人情况。

【答案】您好,尊敬的面试官。

我叫(姓名),今年(年龄)岁,毕业于(学校名称),专业是(专业名称)。

在大学期间,我系统学习了医学基础知识,包括解剖学、生理学、病理学等,并掌握了临床技能。

此外,我还积极参与了学校组织的实践活动,如临床实习、志愿服务等,积累了丰富的临床经验。

2. 您为什么选择从事医学这个职业?【答案】选择医学这个职业,源于我对生命的敬畏和对健康的追求。

在大学期间,我了解到医学事业的重要性,深感责任重大。

作为一名医学生,我深知自己肩负着救死扶伤、为人民健康服务的使命。

因此,我选择了医学这个充满挑战和意义的职业。

3. 您在临床实习过程中,遇到过哪些困难?是如何解决的?【答案】在临床实习过程中,我曾遇到过患者病情复杂、治疗难度大等困难。

面对这些困难,我首先保持冷静,仔细分析病情,与带教老师沟通交流,寻求解决方案。

同时,我还积极查阅相关资料,向经验丰富的医生请教,不断提高自己的临床能力。

4. 请谈谈您对医患关系的看法。

【答案】医患关系是医学事业发展的基石。

我认为,医患关系应当建立在相互尊重、信任的基础上。

医生要关心患者,尊重患者的意愿,耐心倾听患者的诉求,为患者提供优质的医疗服务。

同时,患者也要理解医生的工作压力,积极配合医生的治疗。

5. 您认为作为一名医生,应该具备哪些素质?【答案】作为一名医生,我认为应该具备以下素质:(1)高尚的医德:医生要具备高尚的医德,以患者为中心,全心全意为人民健康服务。

(2)扎实的专业知识:医生要不断学习,提高自己的专业素养,为患者提供科学、有效的治疗方案。

卫生类事业编面试题目(3篇)

卫生类事业编面试题目(3篇)

第1篇一、综合分析题1. 题目:近年来,我国医患关系紧张,患者对医疗服务的不满情绪日益加剧。

请结合实际,谈谈你对医患关系的看法,以及如何改善医患关系。

参考答案:(1)医患关系是医疗服务中不可或缺的一部分,它直接关系到医疗质量和患者满意度。

当前,我国医患关系紧张,主要表现在以下方面:①患者对医疗服务的期望值过高,对医疗结果过于苛求,导致对医疗服务的不满;②部分医务人员缺乏职业道德,对患者态度冷漠,服务意识不强;③医疗资源分配不均,导致患者就医困难,加剧医患矛盾。

(2)为改善医患关系,我认为应从以下几个方面入手:①加强医患沟通,提高医务人员的服务意识,关注患者需求,尊重患者权利;②提高医疗质量,确保医疗安全,让患者感受到医疗服务的可靠性;③完善医疗纠纷处理机制,合理解决医患矛盾,维护医患双方合法权益;④加强医德医风建设,提高医务人员的职业道德素养,树立良好的医患关系典范。

2. 题目:我国正在实施健康中国战略,你认为基层医疗卫生机构在实施过程中应发挥哪些作用?参考答案:(1)基层医疗卫生机构在实施健康中国战略中具有重要作用,具体表现在以下方面:①普及健康知识,提高居民健康素养;②提供基本医疗服务,满足居民基本医疗需求;③加强疾病预防控制,降低疾病发生率;④促进分级诊疗,引导居民合理就医。

(2)基层医疗卫生机构应发挥以下作用:①加强健康教育,提高居民健康意识;②优化服务流程,提高服务质量;③加强人才队伍建设,提高医务人员综合素质;④加强医联体建设,实现医疗资源共享。

二、计划组织题1. 题目:为提高居民健康素养,你单位计划开展一场健康知识讲座,请制定一份活动方案。

参考答案:(1)活动目标:提高居民健康素养,普及健康知识。

(2)活动内容:①邀请专家授课,讲解常见疾病预防知识;②开展互动环节,解答居民疑问;③发放宣传资料,扩大活动影响力。

(3)活动时间:XX年XX月XX日(周六)上午9:00-11:30。

(4)活动地点:XX社区活动中心。

预防医学事业单位考试题库

预防医学事业单位考试题库

《预防医学》试题库及答案1.预防医学的对象【D】A.个体B.病人C.健康人D.确定的群体E.个体和确定的群体2.预防医学是【C】A.独立于医学以外的学科B.医学的基础学科C.医学的一门应用学科D.又合又独立的学科E.预防系列为主的学科3。

生态健康模式是【E】A.环境-健康B.环境-人群C.环境-生物D.环境-人群-健康E.环境-生物-健康4。

预防医学经历了【C】A.个体医学—群体-预防医学的阶段B.个体—群体-生态大众健康的阶段C.个体—群体—社区医学阶段D.群体-大卫生—社会医学阶段E.个体—群体—社会医学阶段5.在疾病三级预防中,健康促进的重点在【A】A.第一级预防甚至更早阶段B.第二级预防C.第三级预防D.第二和第三级预防E.第一和第二级预防6。

哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点【C】A.具有比临床医学更大的人群健康效益B.预防医学更具有积极的人群健康效益C.预防医学研究重点为环境的特点D.工作对象包括个体和群体E.研究方法上注重微观和宏观结合7。

第一次卫生革命的主要任务是预防【A】A.传染病B.急性病C.常见病D.慢性病E.血吸虫病8.个体的免疫接种【A】A.仅起到保护个体的作B.仅起到保护家庭的作用C.仅起到保护群体的作用D.既能保护个体也能保护群体E.以上均不是9.以下各项中不适合采取第一级预防的是【C】A.职业病B.心血管疾病C.病因不明,难以觉察预料的疾病D.脑卒中E.糖尿病10.健康促进的核心策略是【C】A。

制定健康的公共政策B。

创造支持性环境C。

强化社区行动 D.发展个人技能E.调整社会消费11.以下哪些属于公共卫生措施【ABCD】A.预防性卫生服务B.疾病的预防和控制C。

健康教育及健康促进D.社区建设E.妇幼保健和老年保健12。

生物医学模式的特点【ABCE】A.承认人的生物属性B.承认其社会属性C.重视机体的生理活动D.忽视心理活动在疾病中的作用E.致力于寻找疾病的生理病理变化13。

医学事业单位面试题库及答案大全

医学事业单位面试题库及答案大全

医学事业单位面试题库及答案大全一、基础医学知识题1. 问题:请简述细胞的基本结构和功能。

答案:细胞是生物体的基本单位,具有细胞膜、细胞质和细胞核等基本结构。

细胞膜负责物质的进出,细胞质内包含多种细胞器,如线粒体、内质网等,参与能量转换和蛋白质合成。

细胞核内含有遗传物质DNA,控制细胞的遗传信息。

2. 问题:什么是免疫反应?请列举常见的免疫反应类型。

答案:免疫反应是机体对外界病原体或异物的防御机制。

常见的免疫反应类型包括非特异性免疫(如皮肤和粘膜的屏障作用、炎症反应等)和特异性免疫(如细胞免疫和体液免疫)。

二、临床技能题1. 问题:请描述心肺复苏(CPR)的基本步骤。

答案:心肺复苏的基本步骤包括:评估现场安全、判断意识、呼叫急救、开放气道、检查呼吸、进行胸外按压和人工呼吸。

成人心肺复苏比例为30次胸外按压后进行2次人工呼吸。

2. 问题:如何判断患者是否需要气管插管?答案:判断患者是否需要气管插管,需评估患者的意识状态、呼吸频率、血氧饱和度、气道保护能力等因素。

当患者出现意识不清、呼吸困难、血氧饱和度下降等情况时,可能需要气管插管。

三、医学伦理题1. 问题:在医疗实践中,如何平衡患者的自主权和医生的专业判断?答案:在医疗实践中,医生应尊重患者的自主权,充分告知患者病情、治疗方案及可能的风险,让患者参与决策。

同时,医生也应根据专业知识,提供合适的治疗建议。

在患者自主权和医生专业判断发生冲突时,应通过沟通和协商,寻求最佳解决方案。

2. 问题:遇到患者家属要求隐瞒病情,医生应如何处理?答案:医生应首先尊重患者的知情权和选择权。

如果患者有能力理解病情,应告知患者本人。

对于家属的要求,医生可以通过沟通,解释病情告知的重要性,同时尊重患者的意愿。

如果患者无法理解或表达意愿,医生应根据法律法规和医疗伦理,做出合适的决策。

四、医学管理题1. 问题:如何提高医院的医疗服务质量?答案:提高医疗服务质量可以从以下几个方面着手:加强医疗人员的专业培训,提高诊疗技术水平;优化服务流程,减少患者等待时间;加强医患沟通,提高患者满意度;实施质量监控体系,持续改进医疗服务。

预防医学面试题目集中

预防医学面试题目集中

北湖区CDC面试题一起食物中毒的处理?医患纠纷调解方法?如何解决老百姓看病难看病贵问题?福州一、筛检的目的?筛检:是运用快速、简便的试验、检查或其他方法,将健康人群中哪些可能有病或缺陷、但表面健康的个体,同那些可能无病者鉴别开来。

它是从健康人群中早期发现可疑病人的一种措施,不是对疾病作出诊断。

目的:1、在外表健康的人群中发现可能患有某病的个体,并进一步进行确诊和早期治疗,实现二级预防。

2、确定高位人群,从病因学的角度采取措施,预防或延缓疾病的发生,实现一级预防。

3、识别疾病的早期阶段,帮助了解疾病的自然史,揭示疾病的冰山现象二、三级预防是哪三级?分别阐述。

三、阐述水源性传染病的流行病学特征1.你的学历是什么?你认为对你应聘的这个岗位有什么帮助2、说说对于传染源的防控3、什么是突发卫生公共事件?对社会有什么危害?1.若杭州发现1例甲型H1N1流感患者,你将如何进行个案调查?(专业题)2.金钱,名誉,事业,三者你觉得哪个最重要?(公共题)3.某社区要进行慢性病的调查,请问如何制订调查方案?(考官提问流行病学是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素,并研究如何防治疾病及促进健康策略和措施的科学。

一、常用的流行病学研究方法及其用途(一)描述性研究是流行病学研究的基础,主要方法为现况研究,通过调查描述疾病的分布和各种可疑致病因素的关系,提出病因假说。

(二)分析性研究一般是选择一个特定的人群,对由描述性研究提出的病因或流行因素的假设进行分析检验。

它又分为病例对照研究和队列研究。

(三)实验法流行病学实验是在人群现场中进行的,将观察人群随机分为试验组和对照组,给试验组施加某种干预措施,通过随访观察,判定干预措施的效果,进一步验证假说。

二、流行病学调查研究的基本步骤(一)制定调查设计方案它包括资料搜集、整理和分析资料的计划。

搜集资料的计划在整个设计中占主要地位,包括以下内容:1.明确调查目的和指标调查目的有两类,一是了解参数,用以说明总体的特征,如了解某地小学生龋齿患病情况;二是研究事物或现象之间的关系,以探求人群健康的有关因素或探索病因,如研究高血压的发病原因和相关因素。

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2008年4月4日四川省事业(疾控)面试题
1、自我介绍3分钟
2、公共题目:如果你的领导不支持你的工作,你该怎么办?
思考完毕,现在开始答题:
首先,领导不支持我的工作说明我的工作存在一定的问题,我要找出自己的不足,加以改正。

而不能丧失工作信心,或者对领导有意见而影响到工作。

第二,如果查明自己没有问题,那想必是领导对我有误解,我应该及时的找领导沟通了解领导对工作的意见,虚心学习。

取得领导的相信与支持。

第三,如果我的工作并没有上述的缺憾,那么我仍旧积极的工作,做出成绩,取得领导的信任。

3、专业题目:某学校60名学生出现发热、咽痛,你如何进行流行病学调查,如何处理
绍兴市疾控面试
第一题:是个情境题。

大意是:有个群众向你了解下新医改的政策,你因为手头上有事情要处理,跟他说可以上网或者看看新闻。

他觉得这样太麻烦了,认为你的态度不好,于是向领导举报了你。

然后,领导很严厉的批评了你,那么你该怎么处理?第二题:如果这次面试没有被录取,你会怎么做?
山东省疾控面试
1、流行性感冒的定义,流行病学特点,防治措施,评价病死率的指标
2、食物中毒的定义,处理原则,中毒分类。

3、儿童免疫接种程序
1 、健康教育与健康促进实施的⑤个步骤()
2、慢性病的特点
3、一级预防
2010山东省疾控面试题
共三个大题:
1.简介一下你的学习和工作经历。

2.结合你的专业,说一下怎样你才能成为一个优秀的防疫工作者。

3 大概是问谈谈你对生物安全柜的认识这条记不清楚了
哈尔滨市疾控面试
1、你的学历是什么?你认为对你应聘的这个岗位有什么帮助?
2、说说对于传染源的防控?p261
3、什么是突发卫生公共事件?对社会有什么危害?p289
宁波市鄞州区卫生系统面试题
1、医德的理解和看法
2、因重男轻女而使用超声波技术对胎儿性别鉴定然后进行选择的现象,你的看法和建议?
武汉武昌区疾控的面试,主要是结构化面试,包括三部分内容。

第一自我介绍(不能报本人姓名),
第二是侯考室选题考的是道病例分析(有三个问题),给你个症状临床表现,问你是什么情况,这次考的是个一氧化碳中毒,
第三是主考官提问,这次问的是有个地区举办集体艾滋病人婚礼,你作为疾病控制人员,你怎么处理这件事情。

海珠区疾控
面试在五楼,共三道题目。

上午和下午的不知道题目一样不,我面试的是下午组!
十分钟之内答完题目,座子上有笔,你可以做记录.
第一题:题目较长,好像两个问题,但是我只理解成一个问题了,意思就是你的职业规划,最后都忘了说回答完毕呵呵!
第二题:卫生部开展的全民健身活动,以及什么改变生活习惯等,问你对此的看法,以及作为基层工作人员应该怎么开展此项工作?
第三题:你的领导让你写一份报告材料,而你对要写的这个材料的事情一无所知,你该怎么做?
武汉某市直单位面试
先是自我介绍2分钟
公共题3分钟
公共题现在的年轻人喊苦喊累说是现在的竞争环境太激烈你怎么看
专业题5分钟
专业题尘肺的三级预防具体的内容
最高容许浓度和职业接触限值标准的定义
徐州市疾控面试
第一题:你的工作专业技术性很强,你的领导不懂却总是想指手画脚,你该怎么办?
1、人各有所长,领导的对技术操作不熟悉,但他(她)的领导组织、协调能力确比我强,在实际工作存在这种现象不足为奇,应该承认和接受这种现象;
2、因为领导是决策和组织者,我是执行者和我具体任务完成者,对领导的工作计划安排和下达的任务一般情况下要尽量适从;
3、如果领导的工作计划安排和下达的任务违反技术操作规程,盲目执行可能造
成损失或事故,要说服领导改变或拒绝执行;
4、要和领导经常进行沟通,和他(她)交流讨论有关技术方面的知识和技术操作规程,促使他(她)熟悉关于技术方面的知识和技术操作规程,在每项工作计划安排和下达的任务前,多提建设性意见,供他(她)参考。

第二题:谁人背后无人议,谁人背后不议人,你的理解?
第三题:食物中毒的特点
第四题:简述如何进行流行病学调查?
2012年江西省疾控中心面试
时间:2012年3月7日,时间:10分钟面试分为2部分,一部分公共知识题目,一部分专业知识题目
1、自我介绍,谈谈自己对单位岗位的展望
2、你身边是否有“主人翁”精神,你如何看待“主人翁”和如何成为“主人翁”。

第二部分专业知识考试
1、流行病散发的定义及何种情况下回出现散发
2、谈谈流行病学和卫生统计学的关系
2012年春季福州市疾控面试题
1、从传染病流行的三个环节谈谈自然疫源性疾病为什么难以控制?
2、谈谈我国的基本公共卫生项目有哪些?
3、一起有关于霍乱的例子,有几个小问题,关于霍乱的易感者潜伏期之类的,只要对霍乱的疾病有一定的了解就可以答的上来
2011四川省达州市疾控面试题
面试时,老师五六个,那个架势........哎。

先自我介绍,后来问了七个个问题:1、对疾控工作了解不?2、慢性病的健康教育从哪些方面入手;3、伤寒的现场流行病学调查应怎么做;4、病历对照研究是什么;5、偏倚有哪些及其控制;6、构成比与发病率的区别。

笔试更让我吐血啊,基本都搞忘了。

题目:1、小概率事件;2、流行病学调查的核心特征;3、对于集体而言,免疫是什么;4、过敏反应的类型;5、稽留热是什么?6、霍乱的典型临床表现;7、第三次卫生革命的目标;8、流感别的易变异基团是啥?等等
2012.2.22日南京市疾控面试题
上午先进行了笔试,内容包括公共基础知识,专业知识,简答和翻译。

面试是先自我介绍,然后随机抽一道专业题,最后会问问论文和课题的事情。

面试方式不是很严格,不收手机,面试结束后还能回到侯考室和未面试的人交流。

不过面试分数只占总成绩的20%,我所打听到的专业题有5题:
1.潜伏期的定义和流行病学意义
2.艾滋病预防面临的挑战和防治措施
3.结核病的防治措施
4.日本血吸虫的传染源和传播途径
5.公共场所卫生管理条例哪些项目需符合卫生标准
2010年镇江市疾控面试题
三个大题,前两个大题又各有两个小题,面试时间十五分钟,面试前给你8-10分钟的准备时间:
第一题:1.英文题目,中文回答,题目大意是:你的专业是什么,导师是谁?你
的专业和导师在国内和国际上处于什么样的水平和地位?
2.你报这个岗位有什么优势,你准备如何开展工作?
第二题:镇江市人口有290万,1.要了解镇江市的医疗情况,如何进行流行病学调查,采用哪种方法?)
2.若镇江市居民的医疗素质和慢性病素质分别是 2.59%和
3.97%(数字记不大清,大概是这个),你准备怎么办?
第三题:如何保证你采取的调查、行为等是有效的?
2012年昆山市疾控面试题
1、当今社会医疗纠纷,医患关系复杂,谈谈你对此的看法,怎样能够改善?
2、简述艾滋病的传染源,传播途径和易感人群。

3、食物中毒的特点和分类。

(十分钟内答题,每题答完之后请回答答题完毕)
2009杭州市上城区疾控面试题
面试范围:专业题,公共题,考官提问,综合能力四部分组成,各占25%.
面试时间:2009年7月25日上午8点半面试形式:一个会议室,N个考官,包括主考官,疾控中心领导,卫生局领导,记分员等等(还有面试时可以听到有闹钟时针滴答滴答的声音哎~~~雷吧!)
面试题:1.若杭州发现1例甲型H1N1流感患者,你将如何进行个案调查?(专业题)
2.金钱,名誉,事业,三者你觉得哪个最重要?(公共题)
3.某社区要进行慢性病的调查,请问如何制订调查方案?(考官提问)
2010杭州下城区卫生监督面试题
1、自我介绍。

并针对自己的专业等背景适合本岗位的优点与不足。

2、谈谈对成功与失败看法
3、学校在一个人口密集的地方,并且学校存在突发公共卫生事件的潜在因素,
作为一个公卫人应该怎样来预防突发公共卫生事件的发生?
海珠区二面
1、伤寒属于哪类传染病,应该向哪个部门报告
2、个案调查表包括那些内容
3、自来水,末梢水的采样方法
2010广州越秀区
1如果急诊区有病人插队就诊你怎么处理?
2联系你的岗位,就近年的非典禽流感甲型流感的发生发表你的感想。

3如果某医院出现使用同一药物的患者出现过敏反应,且医院已给多名病人开了这种药物,你怎么处理?
4一个工厂报告发现两例甲流病人,你作为一位疾控人员,接到报告后该如何处理,避免疫情进一步扩大
福州CDC
筛检的目的
三级预防?
水源性传染病的流行病学特点。

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