事业单位考试(预防医学专业)面试题+医学类面试技巧
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事业单位考试(预防医学专业)面试题+医学类面试技巧
计划安排和下达的任务一般情况下要尽量适从;
3、如果领导的工作计划安排和下达的任务违反技术操作规程,盲目执行可能造成损失或事故,要说服领导改变或拒绝执行;
4、要和领导经常进行沟通,和他(她)交流讨论有关技术方面的知识和技术操作规程,促使他(她)熟悉关于技术方面的知识和技术操作规程,在每项工作计划安排和下达的任务前,多提建设性意见,供他(她)参考。
第二题:谁人背后无人议,谁人背后不议人,你的理解?
第三题:食物中毒的特点
第四题:简述如何进行流行病学调查?
2012年江西省疾控中心面试
时间:2012年3月7日,时间:10分钟面试分为2部分,一部分公共知识题目,一部分专业知识题目
1、自我介绍,谈谈自己对单位岗位的展望
2、你身边是否有“主人翁”精神,你如何看待“主人翁”和如何成为“主人翁”。第二部分专业知识考试
1、流行病散发的定义及何种情况下回出现散发
2、谈谈流行病学和卫生统计学的关系
2012年春季福州市疾控面试题
1、从传染病流行的三个环节谈谈自然疫源性疾病为什么难以控制?
2、谈谈我国的基本公共卫生项目有哪些?
3、一起有关于霍乱的例子,有几个小问题,关于霍乱的易感者潜伏期之类的,只要对霍乱的疾病有一定的了解就可以答的上来
2011四川省达州市疾控面试题
面试时,老师五六个,那个架势........哎。。。
先自我介绍,后来问了七个个问题:1、对疾控工作了解不?2、慢性病的健康教育从哪些方面入手;3、伤寒的现场流行病学调查应怎么做;4、病历对照研究是什么;5、偏倚有哪些及其控制;6、构成比与发病率的区别。
笔试更让我吐血啊,基本都搞忘了。题目:1、小概率事件;2、流行病学调查的核心特征;3、对于集体而言,免疫是什么;4、过敏反应的类型;5、稽
留热是什么?6、霍乱的典型临床表现;7、第三次卫生革命的目标;8、流感别的易变异基团是啥?等等
2012.2.22日南京市疾控面试题
上午先进行了笔试,内容包括公共基础知识,专业知识,简答和翻译。面试是先自我介绍,然后随机抽一道专业题,最后会问问论文和课题的事情。面试方式不是很严格,不收手机,面试结束后还能回到侯考室和未面试的人交流。不过面试分数只占总成绩的20%,我所打听到的专业题有5题:
1.潜伏期的定义和流行病学意义
2.艾滋病预防面临的挑战和防治措施
3.结核病的防治措施
4.日本血吸虫的传染源和传播途径
5.公共场所卫生管理条例哪些项目需符合卫生标准
2010年镇江市疾控面试题
三个大题,前两个大题又各有两个小题,面试时间十五分钟,面试前给你8-10分钟的准备时间:
第一题:1.英文题目,中文回答,题目大意是:你的专业是什么,导师是谁?你的专业和导师在国内和国际上处于什么样的水平和地位?
2.你报这个岗位有什么优势,你准备如何开展工作?
第二题:镇江市人口有290万,1.要了解镇江市的医疗情况,如何进行流行病学调查,采用哪种方法?)
2.若镇江市居民的医疗素质和慢性病素质分别是2.59%和
3.97%(数字记不大清,大概是这个),你准备怎么办?
第三题:如何保证你采取的调查、行为等是有效的?
2012年昆山市疾控面试题
1、当今社会医疗纠纷,医患关系复杂,谈谈你对此的看法,怎样能够改善?
2、简述艾滋病的传染源,传播途径和易感人群。
3、食物中毒的特点和分类。
(十分钟内答题,每题答完之后请回答答题完毕)
2009杭州市上城区疾控面试题
面试范围:专业题,公共题,考官提问,综合能力四部分组成,各占25%.
面试时间:2009年7月25日上午8点半面试形式:一个会议室,N个考官,包括主考官,疾控中心领导,卫生局领导,记分员等等(还有面试时可以听到有闹钟时针滴答滴答的声音哎~~~雷吧!)
面试题:1.若杭州发现1例甲型H1N1流感患者,你将如何进行个案调查?(专业题)
2.金钱,名誉,事业,三者你觉得哪个最重要?(公共题)
3.某社区要进行慢性病的调查,请问如何制订调查方案?(考官提问)2010杭州下城区卫生监督面试题
1、自我介绍。并针对自己的专业等背景适合本岗位的优点与不足。
2、谈谈对成功与失败看法
3、学校在一个人口密集的地方,并且学校存在突发公共卫生事件的潜在因
素,作为一个公卫人应该怎样来预防突发公共卫生事件的发生?
海珠区二面
1、伤寒属于哪类传染病,应该向哪个部门报告
2、个案调查表包括那些内容
3、自来水,末梢水的采样方法
2010广州越秀区
1如果急诊区有病人插队就诊你怎么处理?
2联系你的岗位,就近年的非典禽流感甲型流感的发生发表你的感想。
3如果某医院出现使用同一药物的患者出现过敏反应,且医院已给多名病人开了这种药物,你怎么处理?
4一个工厂报告发现两例甲流病人,你作为一位疾控人员,接到报告后该如何处理,避免疫情进一步扩大
福州CDC
筛检的目的
三级预防?
水源性传染病的流行病学特点
二、解题思路
近几年,通过对预防医学类面试真题的分析,我们发现考查专业知识的问题,在面试中出现的几率很大。这类题目多数是考查考生是否具备信息收集、现场样品采集、调查结果整理与初步分析、调查工作小结撰写等能力,及是否具备初步的传染病疫情和其他公共卫生问题的现场处置
能力。下面中公教育专家给大家梳理一下关于鼠疫疫情的知识点,相信大家会对鼠疫疫情的报告及处置有一个清楚的认识,并且掌握这类题型的基本答题思路和结构。
鼠疫概述
鼠疫是由鼠疫杆菌引起的一种自然疫源性烈
性传染病。根据临床表现,常见的鼠疫有腺鼠疫、肺鼠疫、败血症鼠疫等,其中肺鼠疫具有传染性强、传播迅速、病死率高的特点。各型鼠疫患者共同临床症状表现为:突然发病、高热、剧烈头痛、恶心呕吐、呼吸急促、心率增快,腺鼠疫可在腹股沟和腋下,颈部等部位出现淋巴结肿大、疼痛;肺鼠疫可出现咳嗽、胸痛、血痰、粉红色