2020小学二年级看图写话放风筝作文
小学一二年级看图写话：放风筝(精选十篇)
小学一二年级看图写话：放风筝【原题回放】仔细看图，谁在哪里做什么？会说些什么？展开想象写几句话，不会写的字用拼音代替。
【优秀作文】作品1下午，天气晴朗，三个小朋友一起到公园放风筝。
小明拿着小鱼的风筝，可爱极了。
小红拿着水母的风筝，上面有两个小眼睛。
小力准备把风筝从地上放到天上，他的风筝是一支铅笔。
天空中飞翔的鸟儿们说："你们的风筝可真美丽呀。
"天空中的白云也夸奖小朋友的风筝美丽。
绿油油的小草就像大树刚刚长出来的嫩芽。
天空蓝蓝的。
不一会儿，太阳慢慢的落山了。
三个小朋友就开开心心地回家了。
作品2一天，天气晴朗，小丽、小刚和小亮来到草地上放风筝。
他们每人拿着一个风筝，而且风筝有各种图案。
小亮的风筝是小鱼形的，小丽的像一扇门。
小刚的是三角形的。
小丽的风筝先飞上天空，小刚和小亮的风筝也飞上了天。
小鸟在天上开心地飞翔，地上的小花也开放了。
他们开心极了！作品3一天，天气晴朗，三个小朋友一起出来放风筝。
小红的风筝是半圆形的，小明的风筝是三角形的，小刚正在剪风筝。
小红把风筝一甩，甩到了天上，微风轻轻吹佛，小红的风筝飞了起来。
天空中的小鸟“叽叽喳喳”地飞翔。
洁白的云朵飘在天空中。
到吃午饭的时间了，小红、小明和小刚回家去了，他们相约下午五点整在一起来这里放风筝。
到了下午，小刚的风筝剪好了，这次不是只有小红甩出去了，是他们都甩出去了，风筝在天空飞翔，他们好开心啊！作品4春天回来了，小花和小草开放了！小明、小兰、和小刚相约一起去公园山坡上放风筝去了。
他们一个个的拿着风筝和风筝线！小明的风筝就像可爱的小鱼呢！小兰的风筝就像水里游来游去的小水母，小刚的风筝就像天上飞的小飞机！这些风筝都可爱极了！小兰开始放风筝了，小兰的风筝在天上飞来飞去呢！天上的小鸟“叽叽喳喳”叫个不停呢！天上的小鸟看见了像风筝的大白云。
小草和小花开的就像小兰、小明、和小刚的笑容，哈哈哈，好美啊！作品5一天，我和小丽、小红一起来到公园放风筝，可是我们的风筝根本就没有带来，怎么办呢？正当我们想办法时，忽然，我想出了一个好办法，就是自己做风筝。
小学二年级看图写话放风筝
小学二年级看图写话放风筝（五篇）【篇一】星期天下午，阳光明媚，小明和爸爸来到公园里放风筝。
小明的风筝像一只小鸟，爸爸的风筝像一只蜻蜓。
他们来到一块平坦的空地，用线把风筝系起来，找到风筝的控制器，把风筝放起来。
爸爸的蜻蜓风筝很快地飞上了天空，可是小明的小鸟怎么也飞不上天空。
小明对爸爸说：“您能帮我放吗？”爸爸说：“放风筝不难，你要逆着风向前冲，等风筝上天后，你再慢跑让风筝飞得更高。
”小明按照爸爸说的方法来放，他的小鸟风筝很快就飞上了天空。
小明的小鸟和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飞翔，小明高兴极了。
【篇二】春姑娘来了，花儿都开了，大地妈妈又披上了绿色的新装，小鸭们在水里互相嬉戏。
丁丁和伙伴们到公园里放风筝。
丁丁双手紧紧地拽着风筝线，在草地上飞快地奔跑着，风筝随着徐徐春风，越飞越高，像是在和燕子赛跑。
望着在空中翩翩起舞的风筝，大家脸上露出了喜悦的笑容。
【篇三】春日的一天，晴空万里，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，和煦的春风吹得人好不惬意。
小红和小蓝相约去公园里放风筝。
公司里燕子们叽叽喳喳地唱着歌，柳枝随风摇摆，桃花绽开了粉红色的笑脸，小草在春风中点头，像是欢迎大家来公园玩。
小红和小蓝找了个空旷的地方准备放风筝。
只见小红托着风筝，小蓝拉着绳子做好奔跑的准备。
小红说：“预备，放！”话音刚落，小红松开了手上的风筝，小蓝迎着风像小鹿一样飞快地跑了起来。
风筝摇摇摆摆地飘向天空。
小蓝越跑越快，风筝越飞越高，不久就稳稳当当地停在了空中。
远远望去就像一只小蝌蚪，正起劲地摆着尾巴在空中游着。
公园里放风筝的人越来越多，你看那风筝有展翅翱翔的老鹰；有甩着大尾巴的金鱼；有色彩斑斓的蝴蝶……大大小小，各种各样，把天空装点得花花绿绿，真漂亮。
看着满天的风筝，小红和小蓝觉得自己也变成了一只风筝，一直飞向高远的蓝天。
【篇四】星期天的下午，我去莲花山放风筝。
那里到处是一片生机勃勃的景象。
有红的花、绿的草，早开的野花一朵两朵那是春天的笑脸吧！“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
放风筝看图写话二年级作文范文10篇
放风筝看图写话二年级作文范文10篇春天到了，小方在小河边的草地上放风筝，清澈见底的小河里，有两只小鸭子在比赛游泳，天空中有只燕子在翩翩起舞。
下面是小编为大家整理的放风筝看图写话二年级作文范文10篇，以供大家参考借鉴!放风筝看图写话二年级作文范文一周末的早晨，天高云淡，微风习习。
小明和爸爸妈妈一起去体育场放风筝。
体育场放风筝的人好多呀!他们拿出了蜻蜓样的风筝。
爸爸右手拿着线轴，左手拉着风筝线。
爸爸让小明站远一点，再远一点，还告诉小明说："你把风筝举好，听到我喊松手时，就把手松开。
听懂了没?准备好了吗?";"准备好了!";小明回答道。
他把风筝举得高高的，甚至把脚尖都踮起来了。
听到爸爸喊"松手";，小明赶紧松开手。
爸爸在前面拉着风筝跑着，风筝飞起来了，越飞越高，像飞机一样高高飞向蔚蓝的天空。
天空中满是各种各样的风筝，有小燕子、有丹顶鹤、有小麻雀、有老鹰、还有蜈蚣，就像在比赛飞翔一样。
风筝在天空越飞越高，越飞越远。
看着这满天的风筝，小明觉得自己仿佛也变成了一个风筝，在天空中自由自在地翱翔。
放风筝看图写话二年级作文范文二星期天是一个晴朗的日子，小晶叫上了小强和小红一起去放风筝。
这天气很好，几朵白云在天空中飘荡;大树叶子哗啦哗啦的响好像在向我们招手，花儿全都张开了笑脸好像在迎接我们，小草成群结队的摇摆，好像在唱春的颂歌。
他们来到公园的草坪上拿着各自的风筝慢慢的风大起来了，小强让小红拿着风筝自己一路往前跑，跑了十几米小红把风筝一放，只见"嗖";的一声，风筝一下飞到天空。
小晶的风筝也飞上了天空，风筝在天空中肆意飞扬，就好像他们小小的心一样——充满了自由的向往。
今天真是高兴的一天啊!放风筝看图写话二年级作文范文三春天悄悄地来了，美丽的小花开放了，小草也从土地里钻了出来，像是给大地穿上了一件绿油油的衣服。
2024年二年级下册放风筝看图写话作文推荐3篇
二年级下册放风筝看图写话作文推荐３篇
〖二年级下册放风筝看图写话作文第【1】篇〗
一天，天气晴朗，小刚、小明和小红一起去公园的草坪上放风筝。
有很多小朋友也在放风筝，其中有一家三口，小孩叫冬冬，他也在放风筝。
小刚和小明准备放燕子风筝。
小刚对小明说：“你来跑，我帮你举。
”小明跑了起来，小红喊：“小明加油！”小明跑到没力气了，风筝还没飞起来。
他们试了好几次，终于飞起来了。
小明把风筝绑在树上后就去帮试了很多次也不能让风筝飞起来的小红。
因为小红的蝴蝶风筝小，所以他一次就放了起来。
远处的冬冬要爸爸妈妈帮他放，他说：“爸爸高，爸爸拿，妈妈矮，妈妈跑。
”于是，他们帮冬冬把风筝放起来了。
冬冬给了爸爸妈妈各一颗糖，并说：“谢谢爸爸妈妈！”之后，他自己也吃了一颗，这三颗糖还是老师奖给他的。
还有许多小朋友也在放风筝，他们有鲤鱼风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝等各种各样的风筝。
小朋友们玩完了，也都回家了，他们都玩的非常高兴。
〖二年级下册放风筝看图写话作文第【2】篇〗
今天是个难得的阴天，连续几天的高温终于远离了我们。
早上妈妈带我去人民广场放风筝。
到了广场，我看见有许多的风筝已经在天上了。
有的像一只活泼小燕子在天空中自由自在地飞，有的像一架小飞机在云层中快速地穿行，还有的像一只雄鹰在天空中展翅翱翔。
〖二年级下册放风筝看图写话作文第【3】篇〗
今天我们一家人去水头的油菜花地，我在高处一看地上全是黄的。
来到放风筝的地方，有很多人在放风筝。
我的风筝是飞机形状的，风筝飞在天上像一架飞机。
玩到了3点钟就回家了。
放风筝看图写话作文10篇
放风筝看图写话作文10篇1. 图中的放风筝者正在一个宽广的草原上放风筝，放风筝者迫不及待地舞动着手中的线，风筝高高地飞起来。
风筝在蔚蓝的天空中划出一道美丽的弧线，宛如一只自由翱翔的鸟儿。
放风筝者看着风筝如此飘逸的姿态，心中感到无比的快乐和满足。
2. 图中的孩子正在放风筝，她专注地看着风筝，不断地调整线的角度和张力，使风筝飞得更高更稳。
孩子脸上洋溢着灿烂的笑容，一切的困惑和烦恼都被风筝放飞了。
她享受着放风筝的过程，体会到了自由和快乐的心情。
3. 图中的放风筝者正在一个宽阔的沙滩上放风筝，放风筝的线随着风的吹拂而舞动，线与风产生了强烈的相互影响。
放风筝者在沙滩上快乐地奔跑，伸展着双臂，享受着海风的拥抱。
放风筝成了她与大自然交流的桥梁，她与大自然融为一体。
4. 图中的放风筝者站在一个山坡上，风筝在她的控制下高高飞起。
这个山坡上有些花草，它们随着风的吹拂摇曳着身姿，美得令人陶醉。
放风筝者心情愉悦，她感受到了大自然的宁静和美好。
5. 图中的孩子正在一个宽广的田野上放风筝，远处的小河潺潺流淌着。
孩子随着风筝线的牵引，在田野上奔跑着，与风筝一起舞动。
她的蓝色衣裙随着奔跑而飞舞，如同一道靓丽的流光。
孩子在大自然的怀抱中尽情释放着自己的活力和快乐。
6. 图中的放风筝者正在一个山顶上放风筝，她的背后是一片壮丽的大山。
放风筝的线在空中形成了美丽的弧线，远处的云彩与放风筝融为一体。
放风筝者仰望着天空，感受到了大自然无尽的力量和美丽。
7. 图中的放风筝者正在一个公园里放风筝，园中的花朵正在绽放，为放风筝者增添了许多色彩。
放风筝者专注地看着风筝，在空中绘出了一个漂亮的弧线。
孩子忘却了一切的烦恼，沉浸在与风筝的亲密互动中，享受着快乐和自由。
8. 图中的放风筝者正在一片宽广的草地上放风筝，天空中的云朵变幻着各种形状。
放风筝者灵巧地控制着风筝的飞行，使其在天空中翱翔自由。
孩子感受到了大自然的美好与神奇，心中充满了对未知世界的向往。
放风筝看图写话作文10篇
放风筝看图写话作文10篇第一篇：今天是一个晴朗的日子，我和爸爸妈妈一起来到了公园，打算放风筝。
我们来到了空旷的草地上，展开了彩色的风筝。
爸爸处理好了风筝线，我拉着风筝落地处向远处飞去。
风筝在风中翱翔，像一只彩色的鸟儿在空中舞蹈，引来不少路人停下来观看。
放风筝真是一件让人快乐的事情，同时也能锻炼身体，学会掌控风筝的技巧，真是一举两得！我和小伙伴们来到了公园，兴致勃勃地准备放风筝。
我们选择了一个开阔的草坪，展开五彩的风筝。
先是风筝的起飞比较困难，需要我们共同合作努力才能使它飞到空中。
当风筝在空中翱翔起来时，我们不禁欢呼雀跃，真是快乐极了！风筝在蓝天白云中飘荡，它的尾巴在空中蜿蜒盘旋，思维仿佛远离了尘世的喧嚣，来到了一个悠闲自在的天堂。
周末的下午，我和妈妈在公园里放风筝。
我们选了一个很宽阔的草坪，很快就把风筝放起来了。
风筝在轻风中翱翔，我不禁感叹自然的鬼斧神工，让这个世界变得更加美好！有些小朋友也来放风筝了，大家聚在一起，一边放风筝，一边互相交流，玩得非常开心。
天空中的风筝与鸟儿相伴，构成了自然的合唱，令人陶醉。
我和姐姐在一处空旷的草坪上放风筝。
我们准备了五颜六色的风筝，欣然展开了它们。
风筝在空中飞舞，轻盈地旋转、飘荡，别有一番乐趣。
放风筝对人的视力有好处，因为仰头看风筝，可以协调眼球的运动，起到锻炼眼球肌肉的作用。
同时，放风筝也能够增强肌肉、拓展视野，是一项非常健康的活动。
放风筝是我最喜欢的活动之一。
我和妈妈在公园中放了一整个下午的风筝。
放风筝不仅阳光明媚、自由自在，还能和其他小朋友一起互动游戏。
风筝的造型不一，有三角形、六边形、圆形等等，它们在阳光下彩色缤纷，如彩带飘扬。
看着风筝在空中飞舞，我和妈妈感到非常开心，心情也愉悦了许多。
周末，我和爸爸一起到公园放风筝。
我们来到空荡的草地上，展开了五彩斑斓的风筝。
爸爸帮我拉好了风筝线，我蹲在地上，看着风筝飞升到空中，心里非常开心。
风筝在自然的作用下，时而上升、漫游云端，时而悬停、徜徉空中，让我感受到了自然界万物互动的神奇力量。
(优秀)放风筝看图写话作文
(优秀)放风筝看图写话作文放风筝看图写话作文1“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”星期天下午，小刚、小明和小红到草地上去放风筝。
草地上绿茵茵，如丝绒一般顺滑，给大地铺上了一层绿地毯。
柳树在河边微微点头，小河潺潺地流动着，好像在欢迎他们的到来。
天空中已经有许多风筝了，它们五彩缤纷、千姿百态。
“蜈蚣”风筝扭动着身子，好像在草丛中爬行。
“老鹰”风筝展翅高飞，直冲云霄。
“金鱼”风筝摆摆尾巴，好似在水中游来游去。
一只只风筝如一朵朵彩云，在空中飘浮着。
三个好朋友看了这景象，也迫不及待地开始放风筝。
小刚对小明和小红说：“放风筝时一定要有风，跑一段距离后才能开始放，跑的时候要逆风跑，放风筝时如果感觉绳子有些紧，就要再放一些线，如果感觉有些松，就要收线。
这几点你们一定要记住。
”小明和小红一齐说：“好的。
”小明支好架子，展开“燕子”风筝的翅膀，手持线轴对小刚说：“你帮我举一下风筝，好吗？”小刚爽快答应了。
小明把风筝举过头顶，一阵大风吹了过来，树叶“沙沙”作响，小明跑了一小段距离后，对小刚说：“放！”小刚把风筝向空中轻轻一推，风筝便迎风起飞了。
一旁的小红手里捧着“蝴蝶”风筝，用羡慕的眼光看着他俩，心想：他们可真厉害，一会儿就把风筝送上天空了。
远处有一个小男孩和他的爸爸妈妈也在放风筝。
小男孩的.手紧紧握住线轴，生怕一阵风把他心爱的“小飞机”风筝吹跑了，同时，脸上流露出了幸福快乐的神情，一旁的父母也沉浸在快乐之中。
天空中的风筝越来越多，色彩斑斓，令人眼花缭乱，又好似一幅绚丽多彩的画，美丽极了！放风筝看图写话作文2今天阳光明媚，风和日丽，真是放风筝的好天气呀！小明、小丽和小刚约好去公园放风筝。
他们来到公园，便看见绿油油的嫩芽在平坦的草坪上铺展开来，摸一下，湿湿的，空气中弥漫着一股清新的`草香。
他们挑选了一块人少又宽广的草坪，小明笑着对小刚说：“我们放飞风筝吧！”“可是我不知道怎么放风筝啊！”小刚为难地说。
“没事，你把风筝举过头顶，我牵着线跑，我说‘放’，你松开就可以了。
放风筝看图写话二年级作文
放风筝看图写话二年级作文放风筝看图写话二年级作文（精选57篇）放风筝看图写话二年级作文篇1春天悄悄地来了，美丽的小花开放了，小草也从土地里钻了出来，像是给大地穿上了一件绿油油的衣服。
几个小伙伴来到一片空地上放风筝。
他们拿出各种各样的风筝，有蝴蝶形状的，有老鹰形状的，有金鱼形状的，还有笑脸形状的。
一个穿着花裙子的女孩把风筝举过头顶，一边跑一边放线，蝴蝶形状的风筝就飞上了天。
剩下几个小伙伴也学着她的样子，把风筝放飞了起来，他们好像在比赛呢!谁家的小狗来了，它也想加入进来。
小狗和他们一起跑来跑去。
头顶上五颜六色的风筝越飞越高，地上的小伙伴玩得多开心呀!空中的风声，地上的笑声，好热闹呀!放风筝看图写话二年级作文篇2星期天下午，阳光明媚，小明和爸爸来到公园里放风筝。
小明的风筝像一只小鸟，爸爸的风筝像一只蜻蜓。
他们来到一块平坦的空地，用线把风筝系起来，找到风筝的控制器，把风筝放起来。
爸爸的蜻蜓风筝很快地飞上了天空，可是小明的小鸟怎么也飞不上天空。
小明对爸爸说:“您能帮我放吗?”爸爸说:“放风筝不难，你要逆着风向前冲，等风筝上天后，你再慢跑让风筝飞得更高。
”小明按照爸爸说的方法来放，他的小鸟风筝很快就飞上了天空。
小明的小鸟和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飞翔，小明高兴极了。
放风筝看图写话二年级作文篇3春日的一天，晴空万里，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，和煦的春风吹得人好不惬意。
小红和小蓝相约去公园里放风筝。
公司里燕子们叽叽喳喳地唱着歌，柳枝随风摇摆，桃花绽开了粉红色的笑脸，小草在春风中点头，像是欢迎大家来公园玩。
小红和小蓝找了个空旷的地方准备放风筝。
只见小红托着风筝，小蓝拉着绳子做好奔跑的准备。
小红说:“预备，放!”话音刚落，小红松开了手上的风筝，小蓝迎着风像小鹿一样飞快地跑了起来.风筝摇摇摆摆地飘向天空.小蓝越跑越快，风筝越飞越高，不久就稳稳当当地停在了空中.远远望去就像一只小蝌蚪，正起劲地摆着尾巴在空中游着.公园里放风筝的人越来越多，你看那风筝有展翅翱翔的老鹰;有甩着大尾巴的金鱼;有色彩斑斓的蝴蝶大大小小，各种各样，把天空装点得花花绿绿，真漂亮。
小学二年级看图写话放风筝(五篇)
小学二年级看图写话放风筝（五篇）星期天下午，阳光明媚，小明和爸爸来到公园里放风筝。
小明的风筝像一只小鸟，爸爸的风筝像一只蜻蜓。
他们来到一块平坦的空地，用线把风筝系起来，寻到风筝的控制器，把风筝放起来。
爸爸的蜻蜓风筝很快地飞上了天空，可是小明的小鸟怎么也飞不上天空。
小明对爸爸说：“您能帮我放吗？”爸爸说：“放风筝不难，你要逆着风向前冲，等风筝上天后，你再慢跑让风筝飞得更高。
”小明按照爸爸说的方法来放，他的小鸟风筝很快就飞上了天空。
小明的小鸟和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飞行，小明快乐极了。
【篇二】春姑娘来了，花儿都开了，大地妈妈又披上了绿色的新装，小鸭们在水里互相嬉戏。
丁丁和伙伴们到公园里放风筝。
丁丁双手紧紧地拽着风筝线，在草地上飞速地奔驰着，风筝随着徐徐春风，越飞越高，像是在和燕子赛跑。
望着在空中翩翩起舞的风筝，大家脸上露出了喜悦的笑容。
【篇三】春日的一天，晴空万里，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，和煦的春风吹得人好不惬意。
小红和小蓝相约去公园里放风筝。
公司里燕子们叽叽喳喳地唱着歌，柳枝随风摇摆，桃花绽开了粉红色的笑脸，小草在春风中点头，像是欢迎大家来公园玩。
小红和小蓝寻了个空旷的地方预备放风筝。
只见小红托着风筝，小蓝拉着绳子做好奔驰的预备。
小红说：“预备，放！”话音刚落，小红松开了手上的风筝，小蓝迎着风像小鹿一样飞速地跑了起来。
风筝摇摇摆摆地飘向天空。
小蓝越跑越快，风筝越飞越高，不久就稳稳当当地停在了空中。
远远望去就像一只小蝌蚪，正起劲地摆着尾巴在空中游着。
公园里放风筝的人越来越多，你看那风筝有展翅翱翔的老鹰；有甩着大尾巴的金鱼；有色彩斑斓的蝴蝶……大大小小，各种各样，把天空装点得花花绿绿，真漂亮。
看着满天的风筝，小红和小蓝觉得自己也变成了一只风筝，一直飞向高远的蓝天。
【篇四】星期天的下午，我去莲花山放风筝。
那里到处是一片生机勃勃的景象。
有红的花、绿的草，早开的野花一朵两朵那是春天的笑脸吧！“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
放风筝-小学二年级看图写话作文（精选30篇）
放风筝-小学二年级看图写话作文（精选30篇）放风筝-小学二年级看图写话作文（精选30篇）风筝由中国古代劳动人民发明于东周春秋时期，已2000多年。
相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年而成，是人类最早的风筝起源。
以下是小编整理的放风筝-小学二年级看图写话作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
放风筝-小学二年级看图写话作文篇1星期天，小红、小明和小芳一起去公园放风筝。
瞧，他们带来了老鹰风筝、蝴蝶风筝，还有燕子风筝。
一开始，小明的风筝飞得很低，突然一阵大风吹来，他加速奔跑、快速放线，风筝像加足了马力的飞机一样，扶摇直上，飞上了蓝天。
小红和小芳的风筝也不示弱，不一会儿，也越飞越高。
小鸟在歌唱，为他们加油鼓劲，三只风筝你追我赶，在天空中自由飞翔，太阳公公都笑了。
放风筝-小学二年级看图写话作文篇2星期日上午，天气晴朗，蓝蓝的天空中飘着几朵淡淡的白云，太阳射出万道霞光，天气真好呀!几个小朋友来到一条清澈见底的小河边放风筝。
他们拿好了各自的风筝，在微风中放了起来，风筝越飞越高。
看，它们的形状各不相同，有的像飞机，有的像王字，还有的像燕子……。
一个小朋友站在旁边，他一边给放风筝的小朋友们鼓掌，一边说你们看，在空中飞翔的风筝多像自由自在的小鸟啊!河里的鱼儿抖动着尾巴，好像也在为放风筝的小朋友鼓掌。
河边的小石头好像都看呆了，一动不动的站在那里。
那些小朋友玩得都忘了回家。
放风筝-小学二年级看图写话作文篇3春天迈着欢快的步伐向我们走来了，天气也变得暖和起来。
在这个春光明媚的日子里，我最喜欢的活动就是放风筝了。
周日的下午，天气晴朗，我和妹妹来到人民广场上放风筝，这里很多的小朋友在放风筝，有蜈蚣风筝，老鹰风筝，蜻蜓风筝，还有一个很大很大的巨龙风筝，真是威武。
我和妹妹放的是蝴蝶风筝，我们一个举着风筝，一个扯着风筝线奔跑，蝴蝶风筝不一会就飞上了天空。
虽然我们的蝴蝶风筝不是最大、最高的，但是它是在我们不断地努力下放飞到天空的，我们很喜欢它，放的很开心。
看图写话放风筝二年级作文精选10篇
看图写话放风筝二年级作文精选10篇几个小伙伴来到一片空地上放风筝。
他们拿出各种各样的风筝，有蝴蝶形状的，有老鹰形状的，有金鱼形状的，还有笑脸形状的。
下面是小编为大家整理的看图写话放风筝二年级作文精选10篇，以供大家参考借鉴!看图写话放风筝二年级作文精选范文一星期六的早晨，我正在睡觉。
忽然，妈妈进了我的房间，对我说：“赶快起床，今天爸爸妈妈带你去公园放风筝。
”听了妈妈的话，我赶快起床，吃完饭，我们一家人高高兴兴地去了公园。
到了公园里，太阳红红的照在大地上。
树上的小鸟叽叽喳喳地唱着歌，小草绿油油的从土里钻出来。
花儿开了，漂亮得像美丽的小姑娘。
公园里人好多，爷爷奶奶在打太极拳，叔叔阿姨在散步，小朋友在放风筝。
天上的风筝好多呀!这些风筝各式各样，很漂亮。
有星星风筝，蝴蝶风筝，老鹰风筝，蜻蜓风筝，多得我都快要数不清了。
我赶紧拿出我的孙悟空风筝，把风筝交给爸爸，我拉着线边跑边喊：“一、二、三，放!”我越跑越快，风筝越飞越高，我还要跑得更快，让风筝飞得更高。
放风筝真好玩，下次我还要放风筝。
看图写话放风筝二年级作文精选范文二一个星期天的早上，阳光明媚。
小明、小红还有小军，他们三个小伙伴，在草地上放风筝，地上长满了嫩绿的小草，开满了五颜六色的野花。
小红说：“小军、小明，你们两个来比赛放风筝吧!”小明和小军说：“好啊!好啊!”他们一手拿着风筝，一手拿着牵引线，慢慢地逆着风跑起来。
不一会，风筝就在天上展开了翅膀，两只风筝，一只像蝴蝶，还有一只像老鹰，在半空中一会飞的高，一会飞的低。
三个小伙伴玩的开心极了!看图写话放风筝二年级作文精选范文三今天的天气非常晴朗，小明约好小英一起去放风筝。
于是，小英把她的妹妹，和她们家的那只可爱的小花狗带着一起去了。
小英和小明把风筝带着出门了，小英的风筝是一只蝴蝶，小明的风筝是一只燕子，走着走着，小英和小明看见了一块宽敞的大草地，草地上长满了各种花草树木。
蓝蓝的天空像一条银河，好像把天和地连在了一起，真是漂亮极了。
放风筝看图写话作文(集锦15篇)
放风筝看图写话作文（集锦15篇）放风筝看图写话作文1今天天气晴朗，阳光明媚。
我不禁想起一首诗“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
这真是个放风筝的好天气呀！小红、小明和小华三个好朋友一起来到公园的草坪上放起了风筝。
天上飞满了风筝，有的像老鹰；有的像巨龙；还有的拖着长长的尾巴像金鱼……天空成了风筝的海洋。
小红、小明和小华也放起了风筝。
春风呼呼地刮着。
小明拉着风筝线在前面跑，边跑边说：“小华快跟上！”小华则举着风筝跟在后面说：“放心吧，我把风筝举得很高，跟得很紧，加油！”一旁的小红羡慕极了，也想让他们帮忙放风筝。
远处的一家三口也在放风筝，小孩子对父母说：“爸爸妈妈你们快看！我的风筝飞得很高很高。
”一阵微风吹来，我看到我的风筝飞得更高了，我的思绪也飞得很远很远。
我望着它渐渐浮想联翩，好像自己也变成了一只小鸟，一只自由自在的小鸟。
小季老师点评：恩君的.书写工整，思路清晰，能够由近及远，抓住人物的动作语言等进行细节描写，使得文章条理清晰。
开头引用诗句，让人眼前一亮！很棒的一点还在于能学以致用，把课堂上学到的修辞手法运用到自己的文章中，排比和比喻都为文章增色不少呢！最后的结尾富有想象力，点赞！放风筝看图写话作文2一天，小熊一家去山顶放风筝。
熊哥哥的风筝飞得高，真好看！刚来到山顶，熊哥哥拿起风筝就跑。
他跑得飞快，正好来了一阵强风，把熊哥哥的风筝吹得很高，他高兴地说：“耶，我的风筝飞得真高呀！好漂亮呀！”熊弟弟也学着哥哥的样子跑了起来，可是他跑得太慢，风筝一直拖在地上，似乎不愿意飞起来。
熊弟弟以为自己的风筝已经飞得很高了，结果回头一看，才发现自己的风筝一直拖在地上。
熊弟弟皱起了眉头，显然有些着急。
只见他眉头紧锁，抓耳挠腮，像一只热锅上的蚂蚁团团转，和他平时那副可爱的样子颇为不同。
突然，一阵大风吹来，熊弟弟的风筝还没来得及收，就被风吹跑了。
这让熊弟弟的心情更是雪上加霜，他哇哇大哭起来了。
放风筝看图写话作文（通用20篇）
放风筝看图写话作文放风筝看图写话作文（通用20篇）在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的放风筝看图写话作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
放风筝看图写话作文篇1春天到了，花开了草绿了，小朋友们开始放风筝了啦。
在绿色的草地上，身穿绿衣蓝裤的男孩李明，手拿一根线，线的一头有一只雨燕风筝，那雨燕风筝被身穿紫衣棕裤的男孩王二举着，他叫：“你快跑呀，风来啦，我要松手喽！”于是李明拼命地跑了起来。
梳着辫子的女孩红红，手里拿着蝴蝶风筝，观看大家放风筝，脸上露出了甜甜的微笑。
一阵风吹来，她的蝴蝶风筝的翅膀蠢蠢欲动，好像迫不及待地想要飞上蓝天，和其它风筝一起玩。
一个身穿蓝衣棕裤的男孩站在远方，他就是雷武，他在一步步后退，嘴里大喊：“风筝飞上天啦！风筝飞上天啦！”远远的都能听到他的声音。
他的爸爸说：“我们孩子这么小一个，就能把风筝放得这么高，真是太厉害了。
”这风筝放得的确很高。
天上还有金鱼风筝、蜈蚣风筝，还有老鹰风筝等。
老鹰风筝在天上翱翔，向着蜈蚣风筝飞去，好像想吃掉蜈蚣风筝。
放这些风筝的人站得太远了，我们看不到他们。
放风筝真快乐！放风筝看图写话作文篇2阳春三月，正是放风筝的好时节。
人们都到公园里放风筝。
远处的天空上飘着各种各样的风筝，有蜈蚣风筝、金鱼风筝、老鹰风筝……一个小男孩拉着风筝线，正在放三角形的风筝，他的爸爸妈妈在旁边教他放风筝。
近处，小明、小壮和小花也在放风筝。
小壮用双手把风筝高高地举过头顶，小明一只手拿着风筝轴，另一只手牵着风筝线，他一边跑一边放线，等风筝线绷紧了，他就说：“放！”小壮就松开了风筝。
“嗖”的一声，风筝就摇摇晃晃地飞了起来。
小明拉着线奔跑着，一会儿放线，一会儿扯一扯线，他累得气喘吁吁，小花拿着蝴蝶风筝也跟着跑了起来。
渐渐地风筝飞稳了，越飞越快，小壮吹呼着：“燕子飞上天喽！”小花说“小壮，我们来放蝴蝶风筝吧！”一会儿，蝴蝶风筝也飞了起来。
放风筝二年级作文看图写话(优选3篇)
放风筝二年级作文看图写话（优选3篇）
【放风筝二年级作文看图写话第1篇】
今天，我早早地到了学校，这时，有人说今天会举办风筝节，我一听说这件事，不知道有多开心。
到了上午最后一节课时，吴老师到窗口叫我们去放风筝。
这次我比上一次还要高兴。
我们玩着玩着，突然，校长说不要叫我们玩风筝，还说会丢的脖子出血的什么什么，于是，吴老师终止风筝节，哎！好可惜，不过我们也学到了很多的知识，好了，拜拜……。
【放风筝二年级作文看图写话第2篇】
一天早晨，小花、小红和小黄约定今天下午比赛放风筝。
所以，他们吃好早餐就去做他们的风筝了。
小花做的风筝是蝴蝶形状的，小红做的风筝是小鸟形状的，小黄做的风筝是金鱼形状的。
终于到了下午，他们一起跑到草地上比赛放风筝。
他们把风筝放飞到蓝天上。
可是一阵大风吹来，小黄的风筝在空中摇摇摆摆地飘了一会儿就掉下来了。
他又赶紧把风筝放飞。
后来小红的风筝越飞越高，最后赢得了比赛。
【放风筝二年级作文看图写话第3篇】
节假日，我约姐姐到我家附近的草坪地上放风筝。
姐姐拿着风筝，我牵着线，姐姐一声令下，我跑了起来，姐姐用力往上推去，可是风筝不听话，从上面掉了来。
这次，是姐姐拿着线，我拿着风筝，姐姐一声令下我用力往上一抛，呼的一声风筝顺风飞了起来。
“哦”我们高兴地欢呼起来！。
放风筝看图写话作文（15篇）
放风筝看图写话作文（15篇）在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的放风筝看图写话作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
放风筝看图写话作文1阳春三月，天上的太阳暖洋洋的，光线十分柔和。
空旷的草地上迎来了一群放风筝的爱好者。
你瞧，远远望去，小明、亮亮、兰兰正在开心地放风筝呢。
只见小明踮起了脚，伸直了手臂，把风筝举过头顶。
然后另一头正握着线轴的亮亮说：“准备！开始——”小明就使出了九牛二虎之力，将风筝抛上了高空中。
亮亮一手拉着风筝线，一手快速地转动线轴。
飞快地跑了起来，只见风筝慢慢地升了起来。
亮亮和小明高兴极了，希望风筝再飞高点。
忽然，一阵大风刮过来，风筝突然一摇一摆地跳起舞来，就像一个在天空中，踩着云朵就要掉下来的酒鬼一样。
这时，小明和亮亮心提到了嗓子眼上，心脏跳动也加快了，心里都在想：别掉下来，千万别掉下来……但风筝还是像一片树叶似的，从空中落了下来，小明和亮亮十分伤心！但他们没有放弃，还找到了问题的所在。
他们这次逆着风将风筝放到了高空，这次风筝飞得又高又好，好像要飞到云层里去了呢！在一旁捧着风筝的兰兰说：“你们真厉害！"在小明和亮亮的帮助下，兰兰的蝴蝶风筝也飞上了高空。
而在不远处，一家三口也在津津有味地放风筝呢。
小男孩的彩虹风筝也飞上了高空，他说：“爸爸妈妈，快看，我的风筝飞得多高呀！”爸爸搂着妈妈的肩说：“你真厉害！这么快就学会了放风筝！”渐渐的，天空中铺满了风筝，有长长的小龙、可爱活泼的小金鱼、厉害的老鹰，它们似乎要冲破云层，飞向宇宙，美丽极了！放风筝看图写话作文2春天的脚步接近了，蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，春风轻轻地吹着，大地一片生机勃勃。
星期天，小明、小红、小力一起来到公园的大草坪上放风筝，他们看到天空中飞翔着各式各样的风筝，有多脚的蜈蚣、大眼睛的金鱼，还有凶猛的老鹰等，好一片热闹的景象。
放风筝看图写话小学范文(18篇)
放风筝看图写话小学范文（18篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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放风筝看图写话作文(精选10篇)
放风筝看图写话作文(精选10篇)放风筝看图写话作文（篇1）阳春三月，天上的太阳暖洋洋的，光线十分柔和。
空旷的草地上迎来了一群放风筝的爱好者。
你瞧，远远望去，小明、亮亮、兰兰正在开心地放风筝呢。
只见小明踮起了脚，伸直了手臂，把风筝举过头顶。
然后另一头正握着线轴的亮亮说：“准备!开始——”小明就使出了九牛二虎之力，将风筝抛上了高空中。
亮亮一手拉着风筝线，一手快速地转动线轴。
飞快地跑了起来，只见风筝慢慢地升了起来。
亮亮和小明高兴极了，希望风筝再飞高点。
忽然，一阵大风刮过来，风筝突然一摇一摆地跳起舞来，就像一个在天空中，踩着云朵就要掉下来的酒鬼一样。
这时，小明和亮亮心提到了嗓子眼上，心脏跳动也加快了，心里都在想：别掉下来，千万别掉下来……但风筝还是像一片树叶似的，从空中落了下来，小明和亮亮十分伤心!但他们没有放弃，还找到了问题的所在。
他们这次逆着风将风筝放到了高空，这次风筝飞得又高又好，好像要飞到云层里去了呢!在一旁捧着风筝的兰兰说：“你们真厉害!"在小明和亮亮的帮助下，兰兰的蝴蝶风筝也飞上了高空。
而在不远处，一家三口也在津津有味地放风筝呢。
小男孩的彩虹风筝也飞上了高空，他说：“爸爸妈妈，快看，我的风筝飞得多高呀!”爸爸搂着妈妈的肩说：“你真厉害!这么快就学会了放风筝!”渐渐的，天空中铺满了风筝，有长长的小龙、可爱活泼的小金鱼、厉害的老鹰，它们似乎要冲破云层，飞向宇宙，美丽极了!放风筝看图写话作文（篇2）“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
”春天来了，到处生机勃勃，这正是放风筝的好时节。
东东、明明和芳芳到公园的草地上放风筝。
快看，天上有一只“小金鱼”在游来游去，黑眼睛、长尾巴，还有一条随风翱翔的“巨龙”长着长长的胡须，红红的衣裳，正在随风摆动。
这到底是怎么回事呢?原来有一群人正在放风筝。
看见天上各种各样的风筝，明明迫不及待也想加入这个风筝活动。
于是，明明拿出他自己带来的风筝“小燕子”风筝，它有着两只圆溜溜水汪汪的大眼睛，一双轻快的翅膀，还有那剪刀似的红尾巴。
二年级优秀看图作文放风筝范文【六篇】
【导语】每一次看图写话的教学，都在体现我们思想观念的转变，这种转变，要从我们的思想渗透到我们的行为中，知与行有机的结合，才能产生真正的效果。
下面是整理的二年级优秀看图作文放风筝范文，欢迎大家观赏!【篇一】今天是星期天，天空万里无云。
蔚蓝的天空中飞着两只黄色的小鸟。
远处有很多的房子，绿色的草地上盛开着五颜六色的花朵，一条弯弯曲曲的小河流向村庄。
小刚看着天气很晴朗。
心里想：还是出来放风筝吧!他边跑边指着远处随风飘荡的紫色风筝，回头跟小红说：“快看呀!有人在放风筝了!”小红高兴的张开双臂欢呼着：“看见了!我们也拿风筝来放吧!”他们玩的很高兴。
这个周末过的可真愉快。
【篇二】星期天，小红、小明和小芳一起去公园放风筝。
瞧，他们带来了老鹰风筝、蝴蝶风筝，还有燕子风筝。
一开始，小明的风筝飞得很低，突然一阵大风吹来，他加速奔跑、快速放线，风筝像加足了马力的飞机一样，扶摇直上，飞上了蓝天。
小红和小芳的风筝也不示弱，不一会儿，也越飞越高。
小鸟在歌唱，为他们加油鼓劲，三只风筝你追我赶，在天空中自由飞翔，太阳公公都笑了。
【篇三】远处，村庄旁的桃花盛开了，柳树发芽了，真是花红柳绿啊!扎着辫子的三个小朋友在草坪上放风筝。
他们笑得嘴巴都合不拢了。
有的风筝飞得高，有的风筝飞得低。
燕子风筝、蝴蝶风筝、拼图风筝在天空中翩翩起舞。
小鸟在天空中为它们伴舞，到处生机勃勃!我真想在这美丽的春天和他们一起放风筝。
【篇四】春天，小草冒出了小芽，小花在春风中开放。
你瞧，远处柳树在春风的吹拂下像一阵阵青烟，一排排的村庄连绵不断，好一副世外桃园的景色啊!放学后，小朋友们相互约好去放风筝。
他们在草地上奔跑着、欢呼着，手中的风筝在风中飞舞。
有蝴蝶、有小莺、还有小龙，这些风筝好像在比谁最美，谁飞得更高。
我也好想和他们一起玩啊!【篇五】二月的春天，百花盛开，放眼望去，绿油油的小草长满一地，鸟儿在天空自由飞翔，杨柳在岸边轻拂水面，所有的一切宛如一幅美丽的画卷，让人不觉陶醉其中。
放风筝二年级看图作文(精选3篇)
放风筝二年级看图作文（精选3篇）在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的放风筝二年级看图作文（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
放风筝二年级看图作文1今天下午，我和我们组的同学去昆吾园门前的广场上放风筝。
到昆吾园门口，我买一个老鹰风筝。
买完风筝，正好看见马超，马超说：“我早就来！”我们两个就开始放风筝。
马超的风筝有一条尾巴，他把它放得很，它在天上，一直不掉。
我的`风筝飞不起来，即使飞起来一些，又很快掉下来。
爸爸说它太轻。
我和爸爸去商店要一条尾巴，风筝还是不能飞。
爸爸又在尾巴上绑一块石头，风筝终于飞起来。
我们玩一会儿，其他人也来放风筝。
人多，就热闹起来。
马超风筝上的线把吴晓晗的风筝线割断，吴晓晗的风筝就飞跑；马超的风筝线也把我的风筝线割断，但是我的风筝飞跑又落下来，爸爸又把它给系上。
我的风筝光在天上乱跑，爸爸把它的两根铁丝揪出来，风筝就不乱跑。
放风筝真好玩呀！放风筝二年级看图作文2呼呼！有风，今天真是个放风筝的好天气。
“我们去放风筝吧”我说。
于是我们一家三口去了门都大桥后面的草地，刚一下车好像天气和我们作对一样，立刻没风了，我们只好拿着风筝疯跑，可算把风筝放起来了。
妈妈这时又有了个疯狂的提议，要把风筝线放光，看看能飞多高，我听从妈妈的提议，把风筝放光了，我太惊讶了，这是我第一次自己把风筝放这么高，这么成功我太开心了。
妈妈笑着对我说“我们和月亮比比高呀！呵呵！”“看！妈妈有几只鸟在围着风筝”我惊讶的说。
“它们一定是把风筝当成自己的同伴了，呵呵！”“和小鸟玩一会吧，风筝！”妈妈说道“等小鸟飞走了，以后就没有机会在一起玩了”。
我们跑着、笑着、好开心呢，我觉得我就是天上的那只风筝。
当我们要回家的时候，我闻到了清淡的草香；看到了美丽的夕阳；听到了动听的河声，感受到了自然的快乐，可是如果照现在这样污染下去，这样的快乐还能有几天呢？放风筝二年级看图作文3今天，我们举行放风筝比赛。
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2020小学二年级看图写话放风筝作文
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1.放风筝
阳春三月，春暖花开。
在一个春光明媚的星期六下午，小明和爸爸一起去森林公园放风筝。
公园里百花盛开，许多小朋友都在草地上玩耍、放风筝。
天空中到处都是大大小小、各种各样的风筝，让人眼花缭乱。
小明赶快拿出自己的蜻蜓风筝，他用左手高高地举起风筝，向上一抛，右手拉着风筝线，迎着风跑了起来，一边跑一边放线。
风筝越升越高。
远处，爸爸的老鹰风筝也高高地飘在了天空中。
太阳下山了，小明和爸爸依依不舍地离开了公园。
2.放风筝
春日的一天，晴空万里，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，和煦的春风吹得人好不惬意。
小红和小蓝相约去公园里放风筝。
公司里燕子们叽叽喳喳地唱着歌，柳枝随风摇摆，桃花绽开了粉红色的笑脸，小草在春风中点头，像是欢迎大家来公园玩。
小红和小蓝找了个空旷的地方准备放风筝。
只见小红托着风筝，小蓝拉着绳子做好奔跑的准备。
小红说:“预备，放!”话音刚落，小红松开了手上的风筝，小蓝迎着风像小鹿一样飞快地跑了起来.风筝摇摇摆摆地飘向天空.小蓝越跑越快，风筝越飞越高，不久就稳稳当当地停在了空中.远远望去就像一只小蝌蚪，正起劲地摆着尾巴在空
中游着.公园里放风筝的人越来越多，你看那风筝有展翅翱翔的老鹰;有甩着大尾巴的金鱼;有色彩斑斓的蝴蝶......大大小小，各种各样，把天空装点得花花绿绿，真漂亮。
看着满天的风筝，小红和小蓝觉得自己也变成了一只风筝，一直飞向高远的蓝天。
3.放风筝
春姑娘来了，花儿都开了，大地妈妈又披上了绿色的新装，小鸭们在水里互相嬉戏。
丁丁和伙伴们到公园里放风筝。
丁丁双手紧紧地拽着风筝线，在草地上飞快地奔跑着，风筝随着徐徐春风，越飞越高，像是在和燕子赛跑。
望着在空中翩翩起舞的风筝，大家脸上露出了喜悦的笑容。
4.放风筝
星期天的下午，我去莲花山放风筝。
那里到处是一片生机勃勃的景象。
有红的花、绿的草，早开的野花一朵两朵那是春天的笑脸吧!“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”这耳熟能详的诗句中“纸鸢”就是我们今天放的风筝。
我选了一个形象生动，色彩艳丽的小鸟风筝，妈妈选了一只造型优美的紫蜻蜓风筝。
妈妈告诉我:“风筝要逆风放，顺风会掉下来。
”我掌握了基本要领之后，就和妈妈来一个放风筝比赛。
两只风筝在天空中尽情摇摆，你追我赶仿佛在嬉戏打闹，我开心极了!
我真想变成一只在空中放飞的风筝啊!
5.放风筝
星期天下午，阳光明媚，小明和爸爸来到公园里放风筝。
小明的风筝像一只小鸟，爸爸的风筝像一只蜻蜓。
他们来到一块平坦的空地，用线把风筝系起来，找到风筝的控制器，把风筝放起来。
爸爸的蜻蜓风筝很快地飞上了天空，可是小明的小鸟怎么也飞不上天空。
小明对爸爸说:“您能帮我放吗?”爸爸说:“放风筝不难，你要逆着风向前冲，等风筝上天后，你再慢跑让风筝飞得更高。
”小明按照爸爸说的方法来放，他的小鸟风筝很快就飞上了天空。
小明的小鸟和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飞翔，小明高兴极了。