茶馆练习题

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茶艺练习题

茶艺练习题

茶艺练习题一、选择题1. 下列哪种茶叶属于绿茶类?A. 龙井茶B. 碧螺春C. 武夷岩茶D. 安溪铁观音2. 茶艺中的“品茗”指的是什么?A. 泡茶B. 倒茶C. 喝茶D. 洗茶具A. 茶壶B. 茶杯C. 茶盘D. 茶叶罐A. 杭州B. 厦门C. 广州D. 成都二、填空题1. 茶叶根据制作工艺不同,可分为六大类,分别是______、______、______、______、______和______。

2. 茶艺表演中的“凤凰三点头”是指______。

3. 泡茶时,茶叶与水的比例一般为______。

4. 品茶时,应先观其色,再______,______。

三、判断题1. 茶叶越新鲜,品质越好。

()2. 红茶属于发酵茶。

()3. 泡茶时,第一泡茶汤可以立即倒掉,称为“洗茶”。

()4. 茶艺表演过程中,泡茶者可以随意走动。

()四、简答题1. 请简要介绍我国四大名茶。

2. 简述茶艺表演的基本步骤。

五、连线题1. 龙井茶 ______ 绿茶2. 碧螺春 ______ 红茶3. 普洱茶 ______ 乌龙茶4. 铁观音 ______ 黑茶六、案例分析题观众A:这茶汤颜色红艳,口感醇厚,真是好茶。

观众B:我觉得这茶味道有点苦,是不是泡得太浓了?观众C:我觉得这茶香气不足,是不是茶叶不够新鲜?请根据观众的评价,分析可能导致这些问题出现的原因。

七、名词解释题茶道沏茶公道杯茶席毛尖白毫银针黄山毛峰八、操作题准备茶具投茶注水倒茶品茶2. 请列举泡乌龙茶时需要注意的五个事项。

九、论述题1. 论述茶文化在中华传统文化中的地位和作用。

2. 分析茶艺在我国历史发展中的变迁及其对现代社会的影响。

十、计算题1. 如果一饼普洱茶重350克,每次泡茶使用8克茶叶,请问这饼普洱茶可以泡制多少次?2. 一位茶艺师准备泡制一壶茶,需要用到200毫升的水,若茶叶与水的比例为1:50,请问需要多少克茶叶?十一、情景模拟题1. 假设你是一位茶艺师,在为一桌客人泡茶,其中一位客人表示对茶艺很感兴趣,希望你能现场教授他如何泡茶。

文学类文本老舍《茶馆》阅读练习及答案

文学类文本老舍《茶馆》阅读练习及答案

(二)现代文阅读(本题共4小题,16分)阅读《茶馆》选段,完成6~9题。

人物介绍:王利发:裕泰茶馆的掌柜。

常四爷:旗人,在满清时吃皇粮。

第一幕中因一句“大清国要完”被抓起来,坐了一年的监狱。

出狱后参加义和团,以后又凭力气靠卖菜为生。

秦仲义:裕泰茶馆的房东,是维新运动后出现在政治舞台上的新生民族资本家。

他有一个自认为很远大的理想,就是“实业救国”。

[常四爷提着小筐进来,筐里有些纸钱和花生米。

他虽年过七十,可是腰板还不太弯。

]常四爷什么事这么好哇,老朋友!王利发哎哟!常四哥!我正想找你这么一个人说说话儿呢!我沏一壶顶好的茶来,咱们喝喝!(去沏茶)[秦仲义进来。

他老的不象样子了,衣服也破旧不堪。

]秦仲义王掌柜在吗?常四爷在!您是……秦仲义我姓秦。

常四爷秦二爷。

王利发(端茶来)谁?秦二爷?正想去告诉您一声,这儿要大改良!坐!坐!常四爷我这儿有点花生米,(抓)喝茶吃花生米,这可真是个乐子!秦仲义可是谁嚼得动呢?王利发看多么邪门,好容易有了花生米,可全嚼不动!多么可笑!怎样啊?秦二爷!(都坐下)秦仲义别人都不理我啦,我来跟你说说:我到天津去了一趟,看看我的工厂!王利发不是没收了吗?又物归原主啦?这可是喜事!秦仲义拆了!常四爷拆了?王利发拆了?秦仲义拆了!我四十年的心血啊,拆了!别人不知道,王掌柜你知道:我从二十多岁起,就主张实业救国。

到而今……抢去我的工厂,好,我的势力小,干不过他们!可倒好好地办哪,那是富国裕民的事业呀!结果,拆了,机器都当碎铜烂铁卖了!全世界,全世界找得到这样的政府找不到?我问你!王利发当初,我开的好好的公寓,您非盖仓库不可。

看,仓库查封,货物全叫他们偷光!当初,我劝您别把财产都出手,您非都卖了开工厂不可!常四爷还记得吧?当初,我给那个卖小妞的小媳妇一碗面吃,您还说风凉话呢。

秦仲义现在我明白了!王掌柜,求你一件事吧:(掏出一二机器小零件和一支钢笔管来)工厂拆平了,这是我由那儿捡来的小东西。

初中《茶馆》名著导读练习题精选及答案

初中《茶馆》名著导读练习题精选及答案

初中《茶馆》名著导读练习题精选及答案一、选择题1. 以下哪个是《茶馆》的作者?* A. 马家龙* B. 丁玲* C. 莫言* D. 沈从文答案:B. 丁玲2. 《茶馆》是一部什么类型的小说?* A. 科幻小说* B. 历史小说* C. 爱情小说* D. 玄幻小说答案:B. 历史小说3. 故事发生在哪个年代?* A. 清朝末年* B. 民国时期* C. 文化大革命时期* D. 当代答案:C. 文化大革命时期4. 《茶馆》讲述了一个什么样的故事?* A. 君主的传记* B. 英雄的冒险* C. 茶馆老板的经历* D. 百姓的苦难答案:D. 百姓的苦难二、填空题1. 《茶馆》主要以(人物)的独白和对话方式展现故事。

答案:人物2. 作者通过《茶馆》一书,展现了当时社会的(黑暗和荒诞)。

答案:黑暗和荒诞3. 故事中的茶馆老板名叫(王胡子)。

答案:王胡子三、简答题1. 试述《茶馆》中故事主线及核心思想。

答案:《茶馆》中的故事主要以在文化大革命时期的茶馆为背景,通过一系列百姓的苦难、悲欢离合的故事展示了当时社会的黑暗和荒诞。

核心思想是揭示社会不公、个人命运被挤压和改变的无奈以及对人性的思考。

2. 你对《茶馆》这部作品有什么感想?答案:《茶馆》是一部充满思考的小说,通过表达普通人的生活和遭遇,让人深刻反思社会的不公和时代的困惑。

它深入人心,让人产生共鸣,留下深刻的印象。

以上是初中《茶馆》名著导读练习题精选及答案。

希望对你的学习有所帮助!。

《茶馆》同步练习(含答案)

《茶馆》同步练习(含答案)

《茶馆》同步练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题1.下列加点字的注音有误的一项是()A.戊戌(xū)沏茶(qī)嗜好(shì)B.搭讪(shàn)坤角(kūn)淘汰(tài)C.茶盅(zhōng)造孽(niè)缧绁(shì)D.咂摸(zā)神龛(kān)痞子(pǐ)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.割据掌腰老气横秋说媒拉纤B.抱怨舒服硕果仅存珍馐美味C.寒酸麻烦兵慌马乱庸人自扰D.津帖鞠躬绫罗绸缎魑魅魍魉3.对下列句子所运用的修辞手法分析不正确的一项是()①你聪明,还能把那点意思闹成不好意思吗?②明天还不定是风是雨呢!③好家伙,一添就是两张嘴!④我忘了姓什么,也忘不了您二位这回事!⑤可是他那点事业,哼,外国人伸出一个小指头,就把他推倒在地,再也起不来!⑥我要是会干别的,可是还开茶馆,我是孙子!⑦就走吧,还等着真挨两个脆的吗?A.③⑦不同;②⑥不同;①④相同。

B.③⑦相同;①②不同;④⑥不同。

C.①③相同;②⑥相同;①④不同。

D.④⑥不同;②③不同;③⑦相同。

4.下列句子中省略号的用法不同于其他三项的一项是()A.老刘,就看你身上吧:洋鼻烟,洋表,洋缎大衫,洋布裤褂……B.张宅的鸽子飞到了李宅去,李宅不肯交还……唉,咱们还是少说话好。

C.自古以来,哪有……他就给十两银子?D.你大名叫什么?……你站起来。

5.下列句子中没有语病,表意明确的一项是()A.哈姆莱特目光敏锐,善于思考,一回国就识破了克劳狄斯的诡计,感觉到了理想与现实的悬殊相差很远。

B.哈姆莱特作为封建社会内部出现的受资产阶级人文主义影响的少数先进人物的代表,在与邪恶势力的斗争中献出了自己的生命。

C.莎士比亚是要讲述一个伟大的事业承担在一个不适宜承担的人身上,因而,《哈姆莱特》注定是一个悲剧。

茶艺比赛考核试题题库及答案

茶艺比赛考核试题题库及答案

茶艺比赛考核试题题库及答案一、选择题1. 以下哪个不是六大茶类之一?A. 绿茶B. 红茶C. 奶茶D. 黑茶答案:C2. 下列哪种茶叶的产地不是中国?A. 铁观音B. 龙井茶C. 印度阿萨姆红茶D. 日本抹茶答案:C3. 以下哪种茶艺表演不是基本茶艺流程?A. 赏茶B. 泡茶C. 倒茶D. 品茶答案:C4. 以下哪种茶叶的保质期最短?A. 绿茶B. 红茶C. 白茶D. 普洱茶答案:A5. 泡茶时,以下哪个步骤是错误的?A. 先用热水温杯B. 放入茶叶后立即倒入热水C. 轻轻晃动茶杯,使茶叶均匀分布D. 盖上茶盖,让茶叶充分浸泡答案:B6. 以下哪种茶具不是用来品茶的?A. 茶杯B. 茶碗C. 茶壶D. 茶盘答案:D7. 以下哪种茶艺不是传统茶艺?A. 茶道B. 茶艺表演C. 茶艺馆D. 茶艺比赛答案:C8. 以下哪种茶叶的保存方法不正确?A. 绿茶应放在冰箱冷藏保存B. 红茶应放在干燥通风的地方保存C. 白茶应放在密封袋中保存D. 普洱茶应放在潮湿的地方保存答案:D9. 以下哪个不是茶艺师的基本素质?A. 熟悉茶叶知识B. 掌握泡茶技巧C. 具备良好的沟通能力D. 拥有茶艺表演经验答案:D10. 以下哪个不是茶艺比赛评分标准?A. 茶艺表演技巧B. 茶艺知识掌握C. 茶具摆放整齐D. 茶叶品质答案:D二、判断题1. 六大茶类包括绿茶、红茶、乌龙茶、黄茶、白茶和黑茶。

(×)2. 茶叶的产地只有中国。

(×)3. 茶艺表演的基本流程包括赏茶、泡茶、倒茶和品茶。

(√)4. 茶叶的保质期越长,品质越好。

(×)5. 泡茶时,应先用热水温杯,再放入茶叶。

(√)6. 茶艺师不需要具备良好的沟通能力。

(×)7. 茶艺比赛评分标准包括茶艺表演技巧、茶艺知识掌握和茶具摆放整齐。

(√)8. 茶叶的品质是茶艺比赛评分的重要标准。

(√)三、简答题1. 请简述六大茶类的特点。

答案:六大茶类分别为绿茶、红茶、乌龙茶、黄茶、白茶和黑茶。

《茶馆》练习题

《茶馆》练习题
6.《茶馆》(第一幕)中,康六:“姑娘!顺子!爸爸不是人,是畜生! 可你叫我办呢?你不找个吃饭的地方,你饿死!我不弄到手几两银子,就 得叫东家活活地打死!你呀,顺子,认命吧,积德吧!”康六的这段话表达 了哪几层意思? 【答案】康六卖女儿顺子是为了两人都能活命,是迫不得已的事;他骂自 己是畜生,可见他受着良心的遣责,对不住女儿;他叫顺子认命、积德,可 见他也有迷信思想,是个有良心的穷苦人。
【答案】满清覆灭 政局动荡 通货膨胀 半殖民地时代 官僚生活腐化堕落
5.“有那么一天,你我都得做亡国奴!我干过革命,我的话不是随便说的!” 这句话是《茶馆》中谁说的?请简述其说话时的心理状态及产生此心理状态 的原因。
【答案】崔久峰。心理状态:悲观失望,认为“中国非忘不可”。原因:崔
久峰曾是革命党,由于辛亥革命的妥协性和不彻底性他失去了革命的锐气, 只能烧香拜佛。
9.《茶馆》的语言有丰富的潜台词,请写出画线词语的含意及表现的人物性格。 宋恩子:我出个不很高明的主意:干脆来个包月,每月一号,按阳历算,你把那 点…… 吴祥子:那点意思! 宋恩子:对,那点意思送到,你省事,我们也省事! 王利发:那点意思得多少呢? 吴祥子:多年的交情,你看着办!你聪明,还能把那点意思闹成不好意思吗? ①那点意思:___________ ②不好意思:___________ ③人物性格:___________ 【答案】钱 指给钱太少,说不过去。威胁暗示王利发不能给得太少。 表现了说话 者无耻、无赖的流氓本性。
10.简答题 《茶馆》第一幕中崔久峰说的“可是他那点事业,哼,外国人伸出一个小指 头,就把他推倒在地,再也起不来”中,“他那点事业”指的是什么?崔久峰 这句话表明了他怎样的心理状态? 【答案】秦仲义实业救国。表达崔久峰对秦仲义事业的缺乏信心,对当时 社会现实的失望。

茶馆的练习题及其答案

茶馆的练习题及其答案

茶馆的练习题及其答案《茶馆》的练习题及其答案一、朗读课文“一群男女难民在门外央告”到“待一会儿准关城门,就什么也买不到啦嘿”,注意把王利发的圆滑、世故的性格表现出来。

二、欣赏下列语句,回答括号中的问题,体会其中蕴含的意义。

1、北京城内的大茶馆已先后相继关了门。

“裕泰”是硕果仅存的一家了,……(称茶馆的存在为“硕果仅存”,透露出怎样的社会现实?)2、“莫谈国事”的纸条可是保存了下来,而且字写的更大。

(这反映了茶馆的主人什么心态?)3、改良!改良!越改越凉,冰凉!(这句话有什么含义?它的有讽刺意味识怎样形成的?)4、还是黄鸟!我饿着,也不能叫鸟儿饿着!(有了点精神)你看看,看看,(打开罩子)多么体面!一看见它呀,我就舍不得死了!(这句话反映了松二爷什么心态?)你聪明,还能把那点意思闹成不好意思吗?(这句话的实际含义是什么?表现了吴祥子怎样的性格?)三、联系下边这段文字,并结合课文有关情节,举例说说剧中人物是如何体现时代特征的。

我设法使每个角色都说他们自己的事,可是又与时代发生关系。

这么一来,厨子就像厨子,说书的就像说书的了,因为他们说的是自己的事。

同时,把他们自己的事又和时代结合起来……因此,人们虽各说各的,可是又都能反映时代,就使观众既看见了各色的人,也顺带着看见了一点儿那个时代的面貌。

(老舍《答复有关〈茶馆〉的几个问题》)四、作者曾经说:“茶馆是三教九流会面之处,可以容纳各色人物。

一个大茶馆就是一个小社会。

”试以“大茶馆,小社会”为题,写一篇二三百字的短评。

也可以与鲁迅小说《药》对茶馆中茶客的描写作比较分析,写成短文。

参考答案一、读课文,要注意揣摩人物的语言,透过语言理解人物,力求读出人物的性格特征.王利发是裕泰茶馆的老板,是贯穿全句的主要人物。

他精明、干练、自私、圆滑、善于应酬,对不同的人采取不同的态度。

对于逃难的饥民,他口气强硬,没有一丝怜悯,透露出它的自私,看不起穷苦的老百姓。

对于大饼、警察、特务等,他极力讨好,巧于应付,不敢有半点得罪,愿化而富于混事经验。

老舍《茶馆》高考文学类文本阅读练习及答案

老舍《茶馆》高考文学类文本阅读练习及答案

老舍《茶馆》高考文学类文本阅读练习及答案(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面文章,完成6~9题。

茶馆(节选)老舍时间与前幕相隔十余年,现在是袁世凯死后,帝国主义指使中国军阀进行割据,时时发动内战的时候。

初夏,上午。

地点同前幕。

【幕启:北京城内的大茶馆已先后相继关了门。

“裕泰”是硕果仅存的一家了,可是为避免被淘汰,它已改变了样子与作风。

现在,它的前部仍然卖茶,后部却改成了公寓。

前部只卖茶和瓜子什么的,“烂肉面”等等已成为历史名词。

厨房挪到后面去,专包公寓住客的伙食。

茶座也大加改良:一律是小桌与藤椅,桌上铺着浅绿桌布。

墙上的“醉八仙”'大画,连财神龛,均已撤去,代以时装美人——外国香烟公司的广告画。

“莫谈国事”的纸条可是保存了下来,而且字写得更大。

王利发真像个“圣之时者也”,不但没使“裕泰”灭亡,而且使它有了新的发展。

】【因为修理门面,茶馆停了几天营业,预备明天开张。

王淑芬正和李三忙着布置,把桌椅移了又移,摆了又摆,以期尽善尽美。

】【王淑芬梳时兴的圆髻,而李三却还带着小辫儿。

】.【二三学生由后面来,与他们打招呼,出去。

】王淑芬(看李三的辫子碍事)三爷,咱们的茶馆改了良,你的小辫儿也该剪了吧?李三改良!改良!越改越凉,冰凉!王淑芬也不能那么说!三爷你看,听说西直门的德泰,北新桥的广泰,鼓楼前的天泰,这些大茶馆全先后脚儿关了门!只有咱们裕泰还开着,为什么?不是因为栓子的爸爸懂得改良吗?李三哼!皇上没啦,总算大改良吧?可是改来改去,袁世凯还是要做皇上。

袁世凯死后,天下大乱,今几个打炮,明几个关城,改良?哼!我还留着我的小辫儿,万一把皇上改回来呢!王淑芬别顽固啦,三爷!人家给咱们改了民国,咱们还能不随着走吗?你看,咱们这么一收拾,不比以前干净,好看?专招待文明人,不更体面?可是,你要还带着小辫儿,看着多么不顺眼哪!李三太太,您觉得不顺眼,我还不顺心呢!王淑芬哟,你不顺心?怎么?李三你还不明白?前面茶馆,后面公寓,全仗着掌柜的跟我两个人,无论怎么说,也忙不过来呀!王淑芬前面的事归他,后面的事不是还有我帮助你吗?李三就算有你帮助,打扫二十来间屋子,侍候二十多人的伙食,还要沏茶灌水,买东西送信,问问你自己,受得了受不了!王淑芬三爷,你说的对!可是呀,这兵荒马乱的年月,能有个事儿做也就得念佛!咱们都得忍着点!李三我干不了!天天睡四五个钟头的觉,谁也不是铁打的!王淑芬唉!三爷,这年月谁也舒服不了!你等着,大栓子暑假就高小毕业,二栓子也快长起来,他们一有用处,咱们可就清闲点啦。

高中语文老舍《茶馆》阅读练习及答案

高中语文老舍《茶馆》阅读练习及答案

老舍《茶馆》阅读练习及答案(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面文章,完成6~9题。

茶馆(节选)老舍时间与前幕相隔十余年,现在是袁世凯死后,帝国主义指使中国军阀进行割据,时时发动内战的时候。

初夏,上午。

地点同前幕。

【幕启:北京城内的大茶馆已先后相继关了门。

“裕泰”是硕果仅存的一家了,可是为避免被淘汰,它已改变了样子与作风。

现在,它的前部仍然卖茶,后部却改成了公寓。

前部只卖茶和瓜子什么的,“烂肉面”等等已成为历史名词。

厨房挪到后面去,专包公寓住客的伙食。

茶座也大加改良:一律是小桌与藤椅,桌上铺着浅绿桌布。

墙上的“醉八仙”'大画,连财神龛,均已撤去,代以时装美人——外国香烟公司的广告画。

“莫谈国事”的纸条可是保存了下来,而且字写得更大。

王利发真像个“圣之时者也”,不但没使“裕泰”灭亡,而且使它有了新的发展。

】【因为修理门面,茶馆停了几天营业,预备明天开张。

王淑芬正和李三忙着布置,把桌椅移了又移,摆了又摆,以期尽善尽美。

】【王淑芬梳时兴的圆髻,而李三却还带着小辫儿。

】.【二三学生由后面来,与他们打招呼,出去。

】王淑芬(看李三的辫子碍事)三爷,咱们的茶馆改了良,你的小辫儿也该剪了吧?李三改良!改良!越改越凉,冰凉!王淑芬也不能那么说!三爷你看,听说西直门的德泰,北新桥的广泰,鼓楼前的天泰,这些大茶馆全先后脚儿关了门!只有咱们裕泰还开着,为什么?不是因为栓子的爸爸懂得改良吗?李三哼!皇上没啦,总算大改良吧?可是改来改去,袁世凯还是要做皇上。

袁世凯死后,天下大乱,今几个打炮,明几个关城,改良?哼!我还留着我的小辫儿,万一把皇上改回来呢!王淑芬别顽固啦,三爷!人家给咱们改了民国,咱们还能不随着走吗?你看,咱们这么一收拾,不比以前干净,好看?专招待文明人,不更体面?可是,你要还带着小辫儿,看着多么不顺眼哪!李三太太,您觉得不顺眼,我还不顺心呢!王淑芬哟,你不顺心?怎么?李三你还不明白?前面茶馆,后面公寓,全仗着掌柜的跟我两个人,无论怎么说,也忙不过来呀!王淑芬前面的事归他,后面的事不是还有我帮助你吗?李三就算有你帮助,打扫二十来间屋子,侍候二十多人的伙食,还要沏茶灌水,买东西送信,问问你自己,受得了受不了!王淑芬三爷,你说的对!可是呀,这兵荒马乱的年月,能有个事儿做也就得念佛!咱们都得忍着点!李三我干不了!天天睡四五个钟头的觉,谁也不是铁打的!王淑芬唉!三爷,这年月谁也舒服不了!你等着,大栓子暑假就高小毕业,二栓子也快长起来,他们一有用处,咱们可就清闲点啦。

文学类文本老舍《茶馆》阅读练习及答案(北京海淀2022学年高二下期末)

文学类文本老舍《茶馆》阅读练习及答案(北京海淀2022学年高二下期末)

北京市海淀区2021-2022学年高二下学期期末考试语文试卷四、本大题共4小题,共14分。

阅读下面的作品,完成13-16题。

茶馆老舍第三幕(节选)时间抗日战争胜利后,国民党特务和美国兵在北京横行的时候。

秋,清晨。

地点同前幕。

人物王利发常四爷秦仲义小刘麻子(三十多岁。

刘麻子之子,继承父业而发展之。

)现在,裕泰茶馆的样子可不像前幕那么体面了。

藤椅已不见,代以小凳与条凳。

自房屋至家具都显着暗淡无光。

假若有什么突出惹眼的东西,那就是“莫谈国事”的纸条更多,字也更大了。

在这些条子旁边还贴着“茶钱先付”的新纸条。

小刘麻子王掌柜,好消息!沈处长批准了我的计划!王利发大喜,大喜!小刘麻子您也大喜,处长也批准修理这个茶馆!我一说,处长说好!他呀老把“好”说成“蒿”,特别有个洋味儿!王利发都是怎么一回事?小刘麻子从此你算省心了!这儿全属我管啦,你搬出去!我先跟你说好了,省得以后你麻烦我!王利发那不能!凑巧,我正想搬家呢。

小刘麻子看吧!老裕泰六十多年的老字号,九城闻名,地点也好,我打算照旧卖茶,监视着三教九流,各色人等,一定能得到大量的情报!老头儿,把这儿归置归置,我去请沈处长。

(下)王利发好!真好!太好!哈哈哈!(常四爷提着小筐进来,筐里有些纸钱和花生米。

他虽年过七十,可是腰板还不太弯。

常四爷什么事这么好哇,老朋友!王利发哎哟!常四爷!我正想找你这么一个人说说话儿呢!我沏一壶顶好的茶来,咱们喝喝!(去沏茶)(秦仲义进来。

他老的不像样子了,衣服也破旧不堪。

秦仲义王掌柜在吗?常四爷在!您是秦仲义我姓秦。

常四爷秦二爷!王利发(端茶来)谁?秦二爷?正想去告诉您一声,这儿要大改良!坐!坐!常四爷我这儿有点花生米,(抓)喝茶吃花生米,这可真是个乐子!秦仲义可这谁嚼得动呢?王利发看多么邪门,好容易有了花生米,可全嚼不动!多么可笑!,怎样啊?秦二爷!(都坐下)秦仲义别人都不理我啦,我来跟你说说:我到天津去了一趟,看看我的工厂!王利发不是没收了吗?又物归原主啦?这可是喜事!秦仲义拆了!常四爷拆了?王利发秦仲义拆了!我四十年的心血啊,拆了!别人不知道,王掌柜你知道我从二十多岁起,就主张实业救国。

九年级语文上册 第五单元 17《茶馆》练习题 语文版

九年级语文上册 第五单元 17《茶馆》练习题 语文版

17.《茶馆》一、基础驿站1.选出下列加点字注音全部正确的一项()A.花哨.(shào)茶盅.(zhōng)腌.(yān)菜咂.(zā)摸B.戊戌.(xū)搭讪.(shan)蛊.(gǔ)惑沏.(qī)茶C.坤角.(jiǎo)惭愧.(kuì)痞.(pǐ)发髻.(jì)D.造孽.(nuè)神龛.(kān)淘汰.(tài)嗜.(shì)好2.下列词语中有四个错别字,请指出并按顺序把它们正确地写在方格里。

引起纠分横眉立目冲烽陷阵陶朱之富3. 为下面的“老气横秋”选择恰当的解释。

()常四爷:(对松二爷)二爷,我看哪,大清国要完!秦仲义:(老气横秋地)完不完,并不在乎有人给穷人们一碗面吃没有。

小王,说真的,我真想收回这里的房子!A.形容人摆老资格,自以为了不起的样子B.形容人没有朝气,暮气沉沉的样子4.老舍原名__________,字________,_________族人,是我国杰出的________作家。

1951年被北京市人民政府授予“”的称号。

主要作品有长篇小说《》、《》和话剧《》、《________》等。

5.戏剧按不同的形式,可分为不同的种类。

按表现形式可分为、歌剧、舞剧;根据其场次多少可分为、;按可分为历史剧、现代剧;根据内容的性质可分为、、。

二、综合园地6.指出下列句子各运用了什么修辞方法。

(1)李三改良!改良!越改越凉,冰凉!()(2)李三改良!哼!我还留着我的小辫,万一把皇上改回来呢!()(3)唐铁嘴大英帝国的烟,日本的“白面儿”,两大强国侍候着我一个人,这点福气还小吗?()7.朗读下列各句时,朗读重音处理不恰当的一项是:()A.王淑芬三爷,你说的对!可是呀,这兵荒马乱的年月,能有个事儿作也就得念佛!咱们都得忍.着点!B.王利发对!您圣明..,我胡涂!可是,您搜我吧,真一个铜子儿也没有啦!C.常四爷好啊!好啊!收拾得好啊!大茶馆全关了,就是你有心路,能随机应变....地改良!D.刘麻子别,别,别出去!我差点..叫他们抓了去!8.在北京话里,常把一些书面用语口语化,体现出一种幽默的味道。

《茶馆》练习题2

《茶馆》练习题2

《茶馆》练习题21.选择出自《茶馆》中人物不正确的两项()A.王利发唐铁嘴松二爷常四爷B.李三三德子马五爷刘麻子C.康六黄胖子秦仲义庞太监D.宋恩子吴祥子康顺子傻杨E.老杨于厚斋谢勇仁骆驼祥子(参考答案:B E 。

《茶馆》中有二德子,无三德子;也无骆驼祥子。

)2.下面有关《茶馆》人物的简要说明的说明,不正确的两项是( )( )A.王利发很年轻时就作了裕泰茶馆的掌柜,精明,有些自私,而心眼不坏。

B.王淑芬,裕泰茶馆内当家的,勤劳,善良,比王利发更公平、正直些。

C.二德子是善扑营当差的人物,小二德子成了打手,比其父更加卑劣。

D.李三,裕泰茶馆跑堂的,勤劳,心眼好,小李三子承父业,继续在裕泰茶馆跑堂。

E.康大力,男,十二岁,是康顺子生养的儿子,母子俩相依为命。

(参考答案:D、E :《茶馆》中未写到小李三子的情况,康大力是庞太监买来的义子。

)3.下面有关《茶馆》人物行为品质的表述,不正确的两项是( )( )A.马五爷来茶馆喝茶,坐在不惹人注意的角落,独自喝茶,制止了二德子耍威风,是个善良的人。

B.刘麻子不知从何处弄来一块手表,掏出来在松二爷面前显摆,诱惑松二爷买下,松二爷有心买下,却无奈囊中羞涩。

C.黄胖子患砂眼严重,来到茶馆,看不清楚,进门就请安。

D.《茶馆》中有一位八十二岁的老人,无依无靠,有时来裕泰茶馆卖一些牙签、胡梳、挖耳勺之类的小东西。

E.秦仲义,在第一幕中才二十多岁,霸道,阴险,要求王利发把穷苦的乡妇和小妞轰出去。

(参考答案:A 、E。

马五爷是个吃洋教的小恶霸,秦仲义不阴险。

)7.《茶馆》中同情乡妇和小妞母女,为她们买了两碗烂肉面的人是谁?()A.秦仲义B.常四爷C.李三D.王利发E.王淑芬(参考答案:B)9.《茶馆》中有一位一心想着“实业救国”,兴办工厂,最后两手空空的人是谁?( ) A.王利发B.常四爷C.秦仲义D.松二爷E.王大栓(参考答案: C)10.《茶馆》中有一位在公共场合说了一句“大清国要完”,最后被捕坐牢的人是谁?( ) A.常四爷B.松二爷C.吴祥子D.刘麻子E.唐铁嘴(参考答案:A)11.《茶馆》第二幕中,王利发对茶馆作了改良,下列哪两项表述是错误的?( )()A.茶馆的前部仍卖茶,后部改作了公寓。

名著阅读《茶馆》练习题

名著阅读《茶馆》练习题

一、填充题。

1、老舍,原名,字,满族人。

他的创作成就是多方面的,作品数量也很多。

主要作品有长篇小说《》《》,中篇小说《我这一辈子》,短篇小说《月牙儿》等;话剧有《》《方珍珠》《》等。

1951年获北京市人民政府授予的“”称号。

1、舒庆春舍予骆驼祥子四世同堂龙须沟茶馆人民艺术家2、《茶馆》以北京为中心场景,展示了清末、、抗战胜利后三个不同时代的社会生活。

三幕话剧《茶馆》,一幕写一时代,每一幕敲一个时代的丧钟,表现了的历史命运。

2、裕泰大茶馆民国初年旧中国必然崩溃3、《茶馆》塑造了众多鲜明的人物形象。

比如、“顺民”王利发;、的旗人常四爷;胆小怕事、懒散无能、迂腐的“前朝遗民;算命看相的江湖骗子;靠说媒拉纤,拐卖人口挣钱的地痞无赖。

3、精明干练圆滑世故刚强耿直富有正义和爱国心松二爷唐铁嘴刘麻子4、《茶馆》第一幕里,二德子和常四爷、松二爷之间的冲突,揭示了的社会现实;刘麻子和康六之间的冲突,庞太监而康六的冲突,揭露了的黑暗本质;庞太监和秦二爷的冲突,表明了和之间不可调和的矛盾;特务宋恩子、吴祥子和常四爷的冲突,预示了的命运。

4、戊戌变法失败后社会腐败混乱、流氓恶霸仗势欺人旧社会人吃人民族资产阶级(维新派)封建势力(守旧派)用尽暴政手段的清政府必将被埋葬5、《茶馆》第二幕里,李三的抱怨、难民的央告、康顺子的求工,表现;,表现了遗老遗少的哀叹;巡警摊派索贿、吴祥子、宋恩子的敲诈、刘麻子的人肉交易,表现了,表现了旧民主主义者的悲哀;,表现了劳动人民朴素的爱国感情和反抗意识。

5、人民生活的苦难松二爷的今昔对比黑暗势力横行霸道崔久峰理想破灭后的沮丧和绝望常四爷的愤世嫉俗6、《茶馆》第三幕里,王利发用女招待,表现了();庞四奶奶请康顺子当“太后”,表现了();包办满汉全席的有名厨师被迫到监狱去蒸窝窝头,表现了();三个老人撒纸钱自悼表现了();王利发的儿子、儿媳、孙女都跟着康妈妈去西山,透露了()。

6、他善于“改良”的意识黑暗势力的猖獗社会的黑暗、丑恶和怪异旧时代的结束黑暗巳经到了尽头,光明就要来临的征兆7、在《茶馆》中,除了茶馆老板()外,有名有姓的人物多达数十人。

文学类文本老舍《茶馆》第二幕(节选)阅读练习及答案

文学类文本老舍《茶馆》第二幕(节选)阅读练习及答案

(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6~9 题。

《茶馆》第二幕(节选)〔松二爷走进来,穿的很寒酸,可是还提着鸟笼。

松二爷王掌柜!听说明天开张,我来道喜!(看见常四爷)哎哟!四爷,可想死我喽!常四爷二哥!你好哇?都坐下吧!王利发松二爷王掌柜,你好?太太好?少爷好?生意好?王利发(一劲儿说)好!托福!(提起鸡与感菜)四爷,多少钱?瞧着给,该给多少给多少!常四爷对!我给你们弄壶茶来!(提物到后面去)王利发松二爷四爷,你,你怎么样啊?常四爷卖青菜哪!铁杆庄稼没有啦,还不卖膀子力气吗? 二爷,您怎么样啊?松二爷怎么样?我想大哭一场!看见我这身农裳没有?我还像个人吗?常四爷二哥,您能写能算,难道找不到点事儿作?松二爷嘛,谁愿意瞪着眼挨饿呢!可是,谁要咱们旗人呢!想起来呀,大清国不一定好啊,可是到了民国,我挨了饿!王利发(端着一壶茶回来。

给常四爷钱)不知道您花了多少,我就给这么点吧!常四爷(接钱,没看,捣在怀里)没关系!王利发二爷,(指鸟笼)还是黄鸟吧?哨的怎样?松二爷晾,还是黄鸟!我饿着,也不能叫鸟儿饿着!(有了点精神)你看看,看看,(打开罩子)多么体面!一看见它呀,我就舍不得死啦!王利发松二爷,不准说死!有那么一天,您还会走一步好运!常四爷二哥,走!找个地方喝两盅儿去!一醉解千愁!王掌柜,我可就不让你啦,没有那么多的钱!王利发我也分不开身,就不陪了!〔常四爷、松二爷正往外走,宋思子和吴祥子进来。

他们俩仍穿灰色大衫,但袖口瘦了,而且罩上青布马补。

松二爷(看清楚是他们,不由地上前请安)原来是你们二位爷!〔王利发似乎受了松二爷的感染,也请安,弄得二人愣住了。

宋思子i这是怎么啦?民国好几年了,怎么还请安?你们不会鞠躬吗?松二爷我看见您二位的灰大补呀,就想起了前清的事儿!不能不请安!王利发我也那样!我觉得请安比痢躬更过瘾!吴祥子哈哈哈哈! 松二爷,你们的铁杆庄稼不行了,我们的灰色大褂反倒成了铁杆庄稼,哈哈哈!(看见常四爷)这不是常四爷吗?常四爷是呀,您的眼力不错!戊成年我就在这儿说了句"大清国要完",叫您二位给抓了走,坐了一年多的牢!宋思子您的记性可也不错!混的还好吧?常四爷托福!从牢里出来,不久就赶上庚子年; 扶清灭洋,我当了义和团,跟洋人打了几仗!闹来闹去,大清国到底是亡了,该亡!我是旗人,可是我得说公道话! 现在,每天起五更弄一挑子青菜,绕到十点来钟就卖光。

《茶馆(节选)》同步练习(解析版)-统编版高中语文选择性必修下册

《茶馆(节选)》同步练习(解析版)-统编版高中语文选择性必修下册

统编版高中语文选择性必修下册《茶馆(节选)》同步练习(解析版)一、语言文字运用(一)语言文字运用Ⅰ阅读下面的文字,完成1~3题。

《茶馆》是一台大戏,它之所以大,不仅是因为它汇集了三教九流、五行八作、各色人等,表现了三个时代的更迭....。

..轮替以及黑暗统治必然衰退的历史规律,而且因为老舍先生写作姿态的雍容华贵《茶馆》的戏剧结构并不刻意追求完整,却自有一种严谨之风、沛然之气。

(),便如盐化水般灌注了时代气息和社会命题。

它没有一句搅动情绪的大气势、大腔调台词,却在日常生活的静水流深....里折射着历史文化的积淀、民族意识的因袭、特定情境的定势。

《茶馆》培养和熏染..了我的戏剧趣味,给我提供了可资回味的艺术启迪。

从《茶馆》中让我知道,真正好的戏剧,不是空洞说教,而是深潜在人物生命内涵里的哲思;戏剧的魅力就在于它反映的是人的处境和人的命运,它以穿透时空的魅力,为后人不断提供思想启迪。

1.文中加点的词语,使用恰当的一项是()A.更迭B.雍容华贵C.静水流深D.熏染解析:更迭:轮流更替,多用于时代、人事等。

此处语境形容三个时代的轮替,使用正确。

雍容华贵:形容人仪态高雅从容,庄重大方。

也形容服饰华丽锦绣。

此处语境形容老舍先生写作姿态,适用对象错误。

静水流深:通过表面平静的水并不知道水底下有多深,来暗喻表面不声不响的人却蕴藏着大的智慧。

此处语境指从日常生活里折射着历史文化的积淀、民族意识的因袭、特定情境的定势,适用对象错误。

熏染:长期接触的人或事物对人的生活习惯逐渐产生某种影响(多指坏的)。

此处语境指《茶馆》培养了我的戏剧趣味,褒贬失当。

答案:A2.下列在文中括号内补写的语句,衔接最恰当的一项是()A.达官显贵、重大历史不是《茶馆》的内容,它只凭一群小人物挣扎悲戚的微妙心理与命运悲剧B.《茶馆》没有写达官显贵、重大历史,只凭一群小人物挣扎悲戚的微妙心理与命运悲剧C.《茶馆》只凭一群小人物挣扎悲戚的微妙心理与命运悲剧,没有写达官显贵、重大历史D.《茶馆》写的不是达官显贵、重大历史,而是一群小人物挣扎悲戚的微妙心理与命运悲剧解析:解答时,要补写的句子后文为“它没有一句搅动情绪的大气势、大腔调台词……”,从句式一致的角度应排除A、C两项;比较B、D两项,B项语气更强烈,态度更坚决。

《茶馆》高中练习题

《茶馆》高中练习题

《茶馆》高中练习题茶馆是一部中国现代戏剧作品,由郑重执导,刘震云编剧,于1982年上演。

该剧揭示了中国近现代历史的苦难与矛盾,在表达人性的复杂性和社会的黑暗面时具备了深度和震撼力。

下面是对《茶馆》的一些高中练习题,帮助大家进一步理解和欣赏这部戏剧。

题目一:《茶馆》的剧情概述请简要概述《茶馆》的剧情发展,主要涵盖剧中的重要人物和事件。

题目二:人物角色分析选取剧中一个你认为最有代表性的角色,围绕他/她的内心世界、与他人关系、与历史背景的联系等方面进行分析。

题目三:历史背景与社会意义《茶馆》以茶馆为背景,以近代中国的历史变迁为线索,展现了社会的动荡与变革。

请简要介绍剧中所涉及的历史事件,并分析它们对人物命运和社会的深远影响。

题目四:戏剧形式与表现手法剧中运用了许多戏剧形式和表现手法,如对白、独白、对奏等。

请选取一个你认为最具有代表性的场景,分析其中运用的戏剧形式和表现手法对情节推进和角色塑造的作用。

题目五:《茶馆》对观众的启示与思考观看《茶馆》后,你对中国近现代历史、人性的复杂性和社会的黑暗面有了怎样的认识?请谈谈你的看法,并以你从剧中获得的启示与思考为例进行阐述。

题目六:《茶馆》的戏剧性和艺术价值《茶馆》作为一部优秀的戏剧作品,具备了丰富的戏剧性和深刻的艺术价值。

请结合剧中的情节、人物形象、台词等方面,阐述《茶馆》在戏剧领域的独特之处和对观众的触动。

题目七:《茶馆》对当代社会的启示尽管《茶馆》揭示了中国近现代的苦难与矛盾,但它也给当代社会以启示。

请谈谈你认为《茶馆》对当代社会有何启示,以及你如何将其应用到现实生活中。

题目八:《茶馆》与其他作品的对比请选取一部你认为与《茶馆》主题或风格相近的作品,进行比较分析。

探讨它们在揭示历史、刻画人物、表达主题等方面的异同。

题目九:如何在舞台上表演《茶馆》假设你是一位导演,请简要叙述你如何在舞台上表演《茶馆》。

结合剧中的场景、音乐、造型等方面,谈谈你的创意和表演主张。

茶馆练习题及答案解析

茶馆练习题及答案解析

17-茶馆(节选)练习题及答案解析(总5页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--第五单元17茶馆(节选)1.给下列词语中加点汉字注音,或看拼音写汉字。

趿.拉( ) 文绉绉.( )珍馐.( ) zā()摸2.下列词语书写完全正确的一项是( )A.兵荒马乱珍馐美味瞌头作揖云消雾散B.天灾人祸废尽心机莫谈国事垂头丧气C.横眉立目惹事生非荒诞无稽不容分说D.满面春风穿着讲究另眼相看理直气壮3.(黄冈中考改编)下面各句中标点符号使用不合乎规范的一项是( )A.风来了,荷叶为什么就不能迎风招展谁规定了它的下场非得是宁折不弯风让它欢欣、雨也让它喜悦,荷盘中的一汪水,被荷叶摇成一颗亮晶晶的玉珠。

B.在育才中学举行的“”防震疏散演练中,九(2)班落实任务最好的是三、四组。

C.罗丹用石头雕塑了一只鹰,鹰被雕塑得栩栩如生,好像真的在天空中展翅高飞一样。

有人问他:“你是怎样把石头雕塑得飞起来的,罗丹大师”D.东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆,展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷……4.(襄阳中考)下列句子没有语病的一项是( )A.香港少数人发起的“占中”非法集会让每一个爱国爱港的中国人义愤填膺。

B.在努力建设法治社会的今天,无论领导还是群众,毫无例外,都必须遵纪守法。

C.推进农村新型城镇化建设,关键是改进农民科技知识水平,加速农业现代化进程。

D.积极融入“一带一路”大战略,建设汉江流域中心城市,已成为复兴襄阳的时代。

5.老舍先生说:“一个大茶馆就是一个小社会。

”作者在《茶馆》中着力刻画了一批“小人物”。

下列人物分类正确的一项是( )①王利发②松二爷③康顺子④秦仲义⑤吴祥子⑥刘麻子⑦宋恩子⑧唐铁嘴⑨常四爷⑩庞太监A.①②④⑤/⑦⑨/③/⑥⑧/⑩B.①②③⑨/④/⑤⑦⑩/⑥⑧C.①②③/④⑥/⑤⑦⑧⑩/⑨D.①③/②/④/⑤⑥⑦/⑧⑨⑩6.本文主要通过对话展示矛盾冲突,秦仲义和庞太监两人表面热热乎乎,实际上都是语藏锋机,话里有话。

《茶馆》同步练习测试题(含答案)

《茶馆》同步练习测试题(含答案)

8.《茶馆》同步练习一.课内基础巩固1.下列对戏剧常识的表述不正确的一项是()A.戏剧是一种借助文学、音乐、舞蹈、美术和其他造型成分等艺术手段,由演员扮演角色,在舞台上当众表演的综合性艺术。

B.幕,是戏剧作品和演出中的段落。

按剧情发展的时间、地点和事件的变化、转换而划分。

C.戏剧语言包括人物语言和舞台说明。

人物语言也叫台词。

D.戏剧必须有集中、尖锐的矛盾冲突。

根据矛盾冲突的性质,戏剧又可分为悲剧、喜剧和正剧。

《茶馆》是正剧。

答案:D解析:《茶馆》是悲剧2.戏剧语言是表现戏剧冲突、展示时代特征和人物思想感情的基本手段。

下面人物语言和舞台说明的作用,分析有误的一项是( )A.李三:太太,你觉得不顺眼,我还不顺心呢!(“不顺眼”指李三仍留着辫子;“不顺心”,指活太多、太累,又不长工资。

表现的虽然是李三与掌柜的矛盾,其实是下层人民对社会现实的不满。

)B.王利发:您等等!我这儿千真万确还没开张,这您知道!开张以后,还得多麻烦您呢!得啦,您买包茶叶喝吧!(递钞票)您多给美言几句,我感恩不尽!(这是王利发应付巡警的一段话,委婉中听,显示了这个小商人的精明圆滑,同时也透露出对不合理社会的无可奈何。

)C.巡警:我干不过你!明天见,明天还不定是风是雨呢!(这是巡警诈不到更多的钱对王利发说的话,“明天见”语中带着威胁。

“明天还不定是风是雨呢!”言外之意是:明天你这茶馆还不知能否开得下去呢!( ) D.唐铁嘴:……大英帝国的烟,日本的“白面儿”,两大强国侍候我一个人,这点福气还小吗(唐铁嘴吸毒而不知其害,还洋洋得意,足见其人的寡廉鲜耻,他从一个侧面反映了帝国主义侵略的毒害。

)答案:C解析:C.分析不全面,巡警的话还写出了他们的蛮横,作用是暗示出社会的动荡不安。

故选C。

3.下列对剧本相关内容的理解和概括,不正确的一项是()A.本文通过裕泰大茶馆里形形色色人物的各种活动,逼真地勾勒出了晚清时期社会动荡的图景。

B.王利发向常四爷低声介绍马五爷是信洋教、说洋话、吃洋饭的,连官面上都不惹他,侧面写出了当时吝国主义势力在中国的猖獗C.康六卖女这一情节反映了当时农村经济凋敝的状况,老百姓在死亡线上挣扎,到了民不聊生的地步。

茶馆练习题

茶馆练习题

茶馆练习题一、选择题A. 《茶馆》B. 《呐喊》C. 《围城》D. 《子夜》2. 《茶馆》这部作品的主要背景是哪个城市?A. 北京B. 上海C. 广州D. 杭州3. 下列哪位人物不是《茶馆》中的角色?A. 王利发B. 秦仲义C. 赵太爷D. 常四爷4. 《茶馆》中,王利发的茶馆名字叫什么?A. 同和居B. 全聚德C. 老裕泰D. 福满楼A. 康顺子被卖到青楼B. 松二爷和常四爷谈论国家大事C. 王利发与秦仲义争夺茶馆D. 唐铁嘴算命二、填空题1. 《茶馆》的作者是_______。

2. 《茶馆》分为_______、_______、_______三幕。

3. 在《茶馆》中,_______是裕泰茶馆的老板。

4. 《茶馆》通过描绘_______、_______、_______三个时期的社会变革,展现了我国近代社会的沧桑巨变。

5. 《茶馆》中的_______、_______、_______等人物形象生动,具有典型意义。

三、简答题1. 简述《茶馆》中王利发的性格特点。

2. 请简要分析《茶馆》中唐铁嘴的人物形象。

3. 《茶馆》中,康顺子的命运发生了哪些变化?4. 请举例说明《茶馆》中反映了哪些社会现象。

5. 《茶馆》这部作品的主题是什么?四、论述题1. 论述《茶馆》中人物形象塑造的艺术特色。

2. 分析《茶馆》中裕泰茶馆的命运与我国近代社会变迁的关系。

3. 从《茶馆》这部作品中,我们可以看到哪些传统文化与现代文明的冲突?4. 请谈谈你对《茶馆》中“悲剧性”与“喜剧性”相融合的艺术手法的理解。

5. 论述《茶馆》在我国现代戏剧史上的地位和影响。

五、判断题1. 《茶馆》第一幕中,王利发的儿子王大福在茶馆里帮忙。

()2. 《茶馆》第二幕中,秦仲义成为了茶馆的新老板。

()3. 在《茶馆》第三幕中,庞太监的出场预示着清朝的灭亡。

()4. 《茶馆》中的常四爷是一个性格懦弱,逆来顺受的人。

()5. 《茶馆》通过裕泰茶馆的兴衰史,展现了从晚清到民国初年社会的变迁。

茶馆阅读练习题及答案

茶馆阅读练习题及答案

茶馆阅读练习题及答案 阅读题是语⽂试卷的重要组成部分,它包括⽂⾔⽂阅读题和现代⽂阅读题,这两种阅读题都是需要我们掌握的。

以下是⼩编给你推荐的茶馆阅读题及参考答案,希望对你有帮助! 《茶馆》阅读原⽂ 秦仲义⽇本⼈在这⼉,说什么合作,把我的⼯⼚就合作过去了。

咱们的政府回来了,⼯⼚也不知怎么⼜变成了逆产。

仓库⾥(指后边)有多少货呀,全完!哈哈! 王利发改良,我⽼没忘了改良,总不肯落在⼈家后头。

卖茶不⾏啊,开公寓。

公寓没啦,添评书!评书也不叫座⼉呀,好,不怕丢⼈,想添⼥招待!⼈总得活着吧?我变尽了⽅法,不过是为活下去!是呀,该贿赂的,我就递包袱。

我可没做过缺德的事,伤天害理的事,为什么就不叫我活着呢?我得罪了谁?谁?皇上、娘娘那些狗男⼥活得有滋有味的,单不许我吃窝窝头,谁出的主意? 常四爷盼哪,盼哪,只盼谁都讲理,谁也不欺负谁!可是,眼看着⽼朋友们⼀个个的不是饿死,就是叫⼈家杀了,我呀就是有眼泪也流不出来喽!松⼆爷,我的朋友,饿死啦,连棺材还是我给他化缘化来的!他还有我这么个朋友,给他化了⼀⼝四块钱的棺材;我⾃⼰呢?我爱咱们国家呀,可是谁爱我呢?看(从筐中拿出些纸钱)遇见出殡的,我就拣⼏张纸钱。

没有寿⾐,没有棺材,我只好给⾃⼰预备下点纸钱吧,哈哈,哈哈! 秦仲义四爷,让咱们⾃⼰祭奠祭奠⾃⼰,把纸钱撒起来,算咱们三个⽼头⼦的吧! 王利发对!四爷,照⽼年间出殡的规矩,喊喊! 《茶馆》阅读题⽬ 1.⽤简洁的语⾔概括这段戏的内容和意义。

2.概括归纳秦仲义、王利发、常四爷这三个⼈的⾝份和性格特征。

3.对这⼀幕所反映的时代和三个⼈共同的思想情绪分析准确的⼀项是( ) A.解放前⼣,三⼈都充满了绝望情绪。

B.抗战刚刚胜利,他们充满了不平、懊恼和愤慨。

C.⽇本投降不久,三⼈都充满了绝望情绪。

D.解放前⼣,他们充满了不平、懊恼和愤慨。

4.“我可没做过缺德的事,伤天害理的事,为什么不叫我活着呢?”对这句话分析错误的⼀项是( ) A.王利发⾃⼰的⾃⽩是对国民党统治的愤怒控诉。

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《茶馆》练习
1.填空题
(1)老舍原名__________,字________,_________族人,是我国杰出的________
作家。

1951年被北京市人民政府授予“__________”的称号。

主要作品有长篇小
说《______》、《_________》和话剧《_________》、《________》等。

(2)《茶馆》共三章,依次截取__________、_________和_________三个时期
的横截面,采用人物带故事的写法,通过__________茶馆由_________而__________
的变迁,以及在茶馆中活动的各种人物的生活的变迁,反映近_________年的社会面貌。

2.判断题
1、《茶馆》写了清末、民初和抗战胜利后三个时期的社会矛盾,这些矛盾并
不集中,也没有一组矛盾贯穿全剧,但依然结构严谨,富有戏剧性,引人入胜。

()
2、《茶馆》没有统一的情节,上场的人物有七十多个,却没有一个非此不可的
中心人物,只有像图画一样,将一个一个人物展放进去,显得结构散乱。

这的确是该
剧的遗憾之处。

()
3、“莫谈国事的纸条可是保存了下来,而且字写的更大”这句舞台说明透露
出王利发对社会的不满,也反映了他不想因茶客谈国事而受到牵连、影响茶馆生意
的心理。

()
4、“北京城内的大茶馆已先后相继关了门。

裕泰是硕果仅存的一家了”
中,“硕果仅存”表明王利发善于经营,茶馆利润很高,透露出不安定的社会现实。

()
3.人物语言个性化是本剧的一个特色。

下面几句话出自何人之口,选出判断准
确的一项()
(1)大英帝国的烟,日本的“白面儿”,两大强国侍候着我一个人,这点福气还小吗?
(2)可是,谁要咱们旗人呢!想起来呀,大清国不一定好呀,可是到了民国,我挨了饿!
(3)(接钱,没看,揣在怀里)没关系!
(4)对!您圣明,我糊涂!可是,您搜我吧,真一个铜子儿也没有啦!(掀起褂子,让他搜)您搜!您搜!
A.刘麻子松二爷常四爷王淑芬
B.唐铁嘴松二爷常四爷王利发
C.刘麻子常四爷松二爷王利发
D.唐铁嘴常四爷松二爷王淑芬
4.上面四句话分别表现了人物怎样的性格特征,选出分析正确的一项()
①圆滑、谦恭、世故、周到②回忆大清国,软弱无能③油滑、无耻,满身奴性④豪爽耿直,常有闯荡江湖的侠气
A.②③④①
B.④②③
①C.③②④①D.③④②①
1.(1)舒庆春舍予满剧人民艺术家骆驼祥子四世同堂茶馆龙须沟(2)清代末年民国初年抗战胜利后裕泰盛衰五十
2.(1)√(2)×(提示:结构散乱不对)(3)√(4)×(提示:茶馆利润很高,不对)
3.B
4.C。

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