【部编版】中考道德与法治主干知识

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人教部编版七下道德与法治全册中考复习

★4. 如何进行青春的创造？(开发创造潜力的要求)(P12～ P13)
(1)在遵守法律和道德规范的前提下，敢于打破常规，开创前人未走之路。 (2)关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。 (3)创造离不开实践。用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。
★3. 如何正确看待青春期的身体变化？(如何悦纳青春期生理变化？)(P5)(省卷2016.1；昆明卷2018.1、26情境四)
(1)要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。(省卷2017.1) (2)青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时，要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。
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★4. 与异性相处应该注意的问题(与异性相处的原则) ：内心坦荡、言谈得当、举止得体。(P19)(省卷2018.8；昆明卷2018.3A)
考点2 独立思考、批判精神（B 省卷1考）
★1. 如何学会独立思考？(独立思考的表现)(P9)
(1)对未知的事物要充满好奇。 (2)培养自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。 (3)克服盲目从众心理，不人云亦云。(省卷2017.8)
2. 批判性思维的表现和作用(P10～P11)
(1)表现：对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。 (2)作用：①有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案； ②能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。

人教部编版初中九年级道德与法治中考必考知识点训练选择题课件PPT

人教部编版初中九年级道德与法治中考必考知识点训练选择题课件
命题综述
选择题是云南中考中每年必考的题型之一，它的基本要求是题肢与题干相符合，这也是做好选择题最重要的原则。从命题素材来看，多结合常规材料、名言哲语及学生生活情境等；就作答技巧来看，通常可以采用排除法，具体可分两步走：
第一步：审选项(题肢)。审读选项时，可以利用排除法进行选择，排除法主要包括：(1)排绝法：排除带有绝对性字眼的说法，如“任何”“一切”“所有”“唯一”“彻底”等，一般情况下往往因观点过于绝对或片面而错误。(2)排谬法：排除观点错误或部分观点错误的说法，注意逆向选择题除外。第二步：审题干。审读题干时，需要抓住题干关键词，准确理解题意，把握设问要求“选什么”；再审读选项或题肢与题干的关系，依据“以干求肢”的原则，排除与题干无关的选项或题肢，具体方法包括：(1)排异法：排除观点正确但与题干无关的说法，与肢干不符者、矛盾者不选。 (2)排重法：排除与题干主旨变相重复的说法。(3)排倒法：排除与题干之
（二）说法绝对类题型特点
说法绝对类是选择题中常见的错误类型，是指选项或题肢对某一事物的看法比较绝对，观点比较偏激，常常带有绝对性的字眼，此类备选项一般都要排除。如：2017省卷2B.只要有积极乐观的心态就一定能战胜挫折；2016昆明10④.好好学习是青少年的唯一责任；2016曲靖8①.要不惜一切代价维护他人的生命健康权。
（三）不符合国情、政策类题型特点
不符合国情、政策类试题，一般会在选项或题肢中出现一些特定的词语或语句，与我国的国情相背离，与国家政策、生活实际不符。如： 2017省卷22②.我国已经成为世界科技强国；2016昆明24③.我国已不再是发展中国家。
方法指导
(1)在平时的学习中，掌握和牢记我国的国情、政策。 (2)注意选项或题肢的说法是否与实际国情、国家政策相符合，若与实际不符，便可直接排除。

道德与法治中考分享

道德与法治中考分享
一、道德认知
道德认知是人们对道德规范及其意义的理解和掌握，也包括道德观念、信念和评价能力。

在中考中，涉及到的知识点主要有：道德的本质、功能和作用；道德规范的含义、特征和类型；道德判断和选择的能力。

二、法治观念
法治观念是指人们对法律的性质、地位、作用等方面的认识和看法。

在中考中，涉及到的知识点主要有：法律的本质、特征和作用；法律与国家的关系；公民的权利和义务；法律责任和法律制裁等。

三、社会公德
社会公德是指人们在日常生活中应当遵循的基本道德准则，是维护社会正常秩序和发展的重要保障。

在中考中，涉及到的知识点主要有：社会公德的基本内涵和特点；社会公德的主要内容，如文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。

四、家庭美德
家庭美德是指人们在家庭生活中应当遵循的基本
道德准则，是维护家庭和谐幸福的重要保障。

在中考中，涉及到的知识点主要有：家庭美德的基本内涵和特点；家庭美德的主要内容，如尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家和邻里团结等。

五、个人品德
个人品德是指个人在道德行为中所表现出来的比较稳定的道德倾向和特征，是人们思想、情感和行为的统一体。

在中考中，涉及到的知识点主要有：个人品德的含义、特点和发展规律；个人品德的主要内容，如正直、诚信、宽容、勤奋等。

第三单元勇担社会责任-中考道德与法治必备知识清单(部编版)

2022年中考道德与法治必备知识清单（思维导图+核心知识+考点梳理）八年级上册第三单元勇担社会责任【思维导图】第三单元勇担社会责任【核心观点】1．在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任。

2．我们要做一个负责任的公民，承担责任不言代价与回报。

3．关爱他人是一门艺术，要做到心怀善意、尽己所能、讲究策略。

4．服务社会，体现人生价值，促进我们全面发展。

5．中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。

6．中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队的作用。

7．服务和奉献社会，需要我们青年担当责任；需要我们积极参与社会公益活动；需要我们热爱劳动，爱岗敬业。

【考点梳理】6.1 我对谁负责谁对我负责1．什么是责任？责任是一个人分内应该做的事情。

2．责任的来源有哪些？对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。

3．我们扮演哪些角色？承担哪些责任？①作为子女，孝敬父母是我们的责任；②作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任；③作为社会的一员，我们应该遵守社会规则，维护公共秩序；④作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运……4．★角色与责任的关系是怎样的？①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。

②随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。

③每一种角色都意味着承担相应的责任。

5、对自己负责的表现？小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事。

6．对自己负责的意义？只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才能资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。

7．为什么要对他人负责？（他人对我负责的意义）①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。

②如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。

【部编人教版】九年级道德与法治上册：知识点归纳总结

部编版九年级上册道德与法治知识速查一基本、根本、根基类1．中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。

党的基本路线是党和国家的生命线、是人民的幸福线。

核心内容：一个中心两个基本点以经济建设为中心是兴国之要、是解决我国社会主要矛盾的根本途径。

发展是解决我国所有问题的基础和关键。

四项基本原则是立国之本、我们党、我们国家生存发展的政治基石。

改革开放是强国之路、是富民之路。

社会主义核心价值体系是兴国之魂。

2．发展的根本目的就是增进民生福祉。

3．教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。

4．通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。

5．人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，这项制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆。

民族区域自治制度是一项独具特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度，基层群众自治制度是社会主义民主政治建设的基础。

6．依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

7．依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。

8．中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。

9．人口基数大，人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点。

10．解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在。

11．“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针。

12．中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。

中考道德与法治必背知识：第三单元文明与家园(九上)(部编版)

备战2021年中考道德与法治必备知识梳理总结（部编版）九年级上册第三单元文明与家园第五课守望精神家园1．中华文化的特点：源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新。

2．中华文化的内容：①独具特色的语言文字；②浩如烟海的文化典籍；③名扬世界的科技工艺；④异彩纷呈的文学艺术；等等。

3．文化自信的内涵：文化自信是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。

4．为什么要弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信？（1）文化兴国运兴，文化强民族强。

中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。

（2）中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。

（3）文化是一个国家、一个民族的灵魂。

文化的优秀、国家的强大、人民的力量，是我们文化自信的强大底气，是文化自信的水之源木之本。

（4）坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。

（5）有利于增强文化软实力，建设文化强国；有利于增强文化自信，增强文化的认同感和自豪感；有利于增强民族凝聚力、自尊心和自信心；有利于践行社会主义核心价值观；有利于实现全面建成小康社会，社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

5．怎样弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信？（国家）（1）要坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。

（2）增强文化自信，既要夯实中华优秀传统文化根基，薪火相传，代代守护；又要推动中华优秀传统文化在日新月异的社会生活中与时俱进，实现创造性转化、创新性发展；还要跨越时空展示中华文化的独特魅力，在交流互鉴中丰富发展。

6．传统美德有哪些有忧国忧民、道济天下的爱国情怀；有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格；有自尊互敬、助人为乐的和乐风尚；有诚信守法、见利思义的高尚情操；有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范；有律己宽人、扬善抑恶的处世准则。

【精选】部编版九年级上册道德与法治第四课《建设法治中国》重要知识点总结

【精选】部编版九年级上册道德与法治第四课《建设法治中国》重要知识点总结第四课建设法治中国1. 法治是现代政治文明的核心。

2. 法治要求：实行良法之治，实行善治。

3. 全面依法治国的地位和总目标分别是什么？(1)地位：全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。

(2)总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。

4. 怎样走中国特色社会主义法治道路？(1)必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。

(2)依法治国、依法执政、依法行政共同推进。

(3)法治国家、法治政府、法治社会一体建设。

(4)实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。

5. 怎样建设法治中国？(1)要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

(2)坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。

6. 我国政府的权力来源和宗旨分别是什么？(1)权力来源：人民。

(2)宗旨：为人民服务。

7. 依法行政的地位、核心、要求分别是什么？(1)地位：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。

(2)核心：规范政府的行政权。

(3)要求：政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。

8. 如何厉行法治？(1)要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

(2)现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。

(3)党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。

(4)需要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。

第二单元遵守社会规则-2022年中考道德与法治必备知识清单(思维导图+核心知识+考点梳理)(部编版)

2022年中考道德与法治必备知识清单（思维导图+核心知识+考点梳理）八年级上册第二单元遵守社会规则【思维导图】第二单元遵守社会规则【核心观点】1．社会生活需要良好的社会秩序，社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现。

2．尊重他人要做到：积极关注、重视他人，平等对待他人，学会换位思考，学会欣赏他人。

3．文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼促进社会和谐，体现国家形象。

4．诚信是一个人安身立命之本。

诚信是企业的无形资产。

诚信促进社会文明、国家兴旺。

5．做诚实守信的人就要做到树立诚信意识，运用诚信智慧，珍惜个人的诚信记录。

6．任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁。

7．犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。

8．诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规，最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。

9．同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。

10．青少年要杜绝不良行为，自觉遵纪守法，预防违法犯罪。

【考点梳理】3.1 维护秩序1．社会秩序包括哪些？（种类）社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序2．★社会秩序的作用？①社会正常运行需要秩序。

良好的社会秩序能提高社会运行效率，降低社会管理成本。

②社会秩序是人民安居乐业的保障。

有序、整洁、安全的社会环境，让我们感受到生活的美好，激发我们对生活的热情。

3．规则包含的内容有哪些？道德、纪律、法律等4．★社会规则的作用？（规则与秩序的关系）①社会规则明确社会秩序的内容。

规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系。

②社会规则保障社会秩序的实现。

社会规则明确了破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。

3.2 遵守规则1．★自由与规则的关系是怎样的？①社会规则划定了自由的边界。

自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。

②社会规则是人们享有自由的保障。

人们建立规则的目的是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。

2023年中考道德与法治一轮复习--重点知识梳理--八下第二单元理解权利义务(部编版)

【笔记清单】2022-2023学年八年级下册单元核心笔记梳理（部编版）第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威1.公民的基本权利有哪些？平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、人格尊严、住宅、通信自由和通信秘密、社会经济和文化教育妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利。

2.政治权利：含义：政治权利是公民参与国家政治生活的权利和自由的统称。

内容：选举权和被选举权；监督权；言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

意义：有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。

3.选举权与被选举权：条件：①中华人民共和国公民②年满十八周岁③没有被剥夺政治权利重要性：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。

（基础性政治权利）4.监督权：谁监督、监督谁：公民监督国家机关和国家机关工作人员。

意义：公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。

如何行使：①对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。

②不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害；要在法律允许的范围内行使；不得损害国家的、集体的利益和其他公民的合法权益。

（注意事项）5.行使监督权的途径和形式？（渠道）①通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映。

②采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映。

③通过电视、广播、报纸等媒体进行监督。

④通过网络举报的方式监督。

6.人身自由：含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由内容：选人身自由权；人格尊严权；住宅权；通信自由通信秘密。

地位、意义：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。

7.人格尊严权：法律规定：宪法：第三十八条中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。

人教部编版初中九年级道德与法治中考必考知识点训练问答题、分析说明题(含答案)WORD

人教部编版初中九年级道德与法治中考必考知识点训练问答题、分析说明题（含答案）一、问答题1．礼貌，是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。

礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但却是最珍贵的事情。

为什么说礼貌是最珍贵的事情？2．《关于充分发挥检察职能为推进健康云南建设提供有力司法保障的意见》强调，以“零容忍”态度，依法从严打击制售含有严重超标致病性微生物等污染物质的食品，使用有毒、有害的非食品原料加工食品等犯罪行为。

重点打击近年来云南省多发易发的“地沟油”“病死猪、牛、羊”“瘦肉精”“僵尸肉”等。

材料表明我国政府极力维护公民的哪一权利？为什么要维护这一权利？3．“扶着墙进，扶着墙出”，被戏称为吃自助餐的理想状态。

但是，“别亏本”的心态很容易导致食物浪费。

饕餮盛宴沦为“剩宴”的现象依然严重。

专家表示，“商家制定规矩很重要，但最根本的还是让人意识到‘浪费可耻、节约光荣’，在人内心深处形成‘光盘’意识。

但在这方面，还有很长的路要走。

”这种现象的存在说明了什么？请就这种现象的解决提出合理化建议。

4．2017年6月27日，十二届全国人大常委会第二十八次会议表决通过了关于修改水污染防治法的决定。

修改后的法律于2018年1月1日起施行。

修改后的法律增加了河长制的相关内容。

河长制是河湖管理工作的一项制度创新，也是我国水环境治理体系和保障国家水安全的制度创新。

材料体现了我国坚持哪一基本国策和治国方略？加大生态环境保护治理力度有什么意义？5．我国航空领域唯一的两院院士、著名飞机设计大师、空气动力学家顾诵芬，带领团队研制出我国首个自行设计的高空高速歼击机，60多年来，他像一个有远见的勇士，一路攻坚克难、精进不懈，为我国航空事业作出了突出贡献。

阅读上述材料，你感悟最深的是什么？6．《云南省2017年全民阅读工作实施方案》明确了2017年云南省全民阅读活动的主题——“阅读让人生更精彩”。

以“倡导全民阅读建设书香云南”为目标，进一步培育和巩固“书香云南”读书品牌；着力强化全民阅读理念，营造浓厚阅读氛围。

九年级下册(全)-中考道德与法治必备知识清单(部编版)

2022年中考道德与法治必备知识清单（思维导图+核心知识+考点梳理）九年级下册（注：❤表示熟读★表示背默）第一单元我们共同的世界【思维导图】第二单元世界舞台上的中国【思维导图】第三单元走向未来的少年【思维导图】第一单元我们共同的世界【核心观点】1．面对经济全球化，要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。

2．文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。

3．面对多样的文化，要正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。

4．世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。

5．国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

6．当今时代的主题：和平与发展。

时代潮流：和平、发展、合作、共赢。

7．青少年要增强忧患意识，树立全球观念，增强为世界和平发展作贡献的意识和愿望。

【考点梳理】第一课同住地球村一、开放互动的世界★1．当今世界的特点？（P3～4）（1）这是一个开放的世界。

（2）这是一个发展的世界。

（3）这是一个紧密联系的世界。

★2．经济全球化的表现及影响？（P5～7）（1）表现①商品生产在全球范围内完成，②商品贸易在全球范围内进行。

（2）影响①经济全球化有利于在世界范围内配置资源。

经济全球化也使各国经济相互联系不断加深。

②经济全球化，一方面为经济发展提供了新的机会，另一方面也使风险与危机跨国界传递。

★3．如何应对经济全球化？（P7）面对经济全球化，我们既要保持积极、开放的心态，主动参与竞争，也要居安思危，增强风险意识。

★4．文化多样性的作用（影响）（P7～8）（1）文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。

（2）文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。

（3）有时会导致彼此误解与冲突。

★5．如何对待世界文化的多样性？（P8～9）（1）每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。

初三中考政治考试知识点概括

初三中考政治考试知识点概括
1. 中国的领导地位
- 中国是中国的执政党，拥有领导地位。

- 党的宗旨是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。

- 党的最高理论和行动指南是马克思列宁主义、、、“、科学发展观。

2. 中国的政治制度
- 中国实行人民代表大会制度，国家最高权力机关是全国人民代表大会。

- 中国实行社会主义制度，坚持中国特色社会主义道路。

- 国家机关分为行政、立法、司法三个独立的部门。

3. 国家的根本任务和根本职能
- 国家的根本任务是维护国家安全、保障人民福祉、推动国家发展。

- 国家的根本职能是立法、行政、审判等。

4. 公民的权利和义务
- 公民享有言论、出版、结社、宗教、人身自由等权利。

- 公民有遵守宪法和法律、维护国家安全和社会秩序的义务。

5. 法律与法治
- 法律是国家的意志的体现，是社会主义法治的基础。

- 法律是国家行政机关、公民和法人的行为准则。

- 法律的实施和执行需要依靠全社会的共同努力。

6. 国家治理体系和治理能力现代化
- 国家治理体系是指党的领导、人民民主、法治、科学决策、
依法行政、全面依法治国的制度安排。

- 国家治理能力现代化是指国家在治理过程中具有高效、科学、权威、民主的能力。

7. 国际关系与维护世界和平
- 中国坚持独立自主的和平外交政策，维护世界和平与稳定。

- 中国积极参与国际组织和国际事务，促进国际合作与发展。

以上是初三中考政治考试的知识点概括，希望对你有帮助。

部编九年级《道德与法治》知识提纲

部编九年级《道德与法治》知识提纲九年级道德与法制复习资料：部编九年级《道德与法治》知识提纲第一单元富强与创新第一课踏上强国之路坚持改革开放一、为实现中华民族强国富民的奋斗目标，中国共产党团结带领中国人民进行了以下实践：1、我们的国家是一个有着五千多年文明史的大国，创造了灿烂的中华文明。

强国富民成为一百多年来中华民族至死不渝的奋斗目标。

2、中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，结束了中国半殖民地半封建社会的历史。

中华民族终于站起来了。

3、中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义制度，推进社会主义建设，为当代中国一切的发展奠定了根本政治前提和制度基础。

4、中国共产党团结带领中国人民进行改革开放的伟大革命，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。

二、改革开放的提出：１９７８年党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程三、改革开放的作用：1、１９７８年党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程2、改革开放极大激发了人民群众的创造性，解放和发展了社会生产力，增强了社会的发展活力，人民生活显著改善综合国力显著增强国际地位显著提高。

3、我国逐步确立了公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度形成了多种所有制经济平等竞争相互促进的新格局。

4、我国逐步建立完善社会主义市场经济体制，确立了市场在资源配置中的决定性作用，更好地发挥政府作用推动经济社会持续健康发展。

5、改革开放使广大人民群众参与社会劳动，创造社会财富的积极性和主动性空前高涨，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。

四、改革开放以来中国经济腾飞的表现及中国对世界的影响：1、４０年来中国人民坚持改革开放，找到了一条使国家强盛、人民富裕的正确道路，即中国特色社会主义道路。

2、今天，中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业园、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。

部编道德与法治九年级上册章节知识框架梳理

部编道德与法治九年级上册知识梳理
第一单元富强与创新第一课踏上强国之路 ○坚持改革开放
知识网络
○走向共同富裕
知识网络
第二课创新驱动发展
○创新改变生活知识网络
○创新永无止境知识网络
第二单元民主与法治
第三课追求民主价值
○生活在民主国家知识网络
○参与民主生活知识网络
第四课建设法治国家
○夯筑法治基石知识网络
○凝聚法治共识知识网络
第三单元文明与发展
第五课守望精神家园
○延续文化血脉知识网络
○凝聚价值追求
知识网络
第六课建设美丽中国
○正视发展挑战知识网络
○共筑生命家园知识网络
第四单元和谐与梦想
第七课中华一家亲
○促进民族团结知识网络
○维护祖国统一
第八课中国人中国梦
○我们的梦想
知识网络
○共圆中国梦知识网络。

人教部编版初中道德与法治中考重难点知识梳理总结

人教部编版初中道德与法治中考重难点知识梳理总结一、核心”类(“中心”类、核心位置)1.一切工作的中心(国家的中心工作):以经济建设为中心。

2.中国特色社会主义事业的领导核心:中国共产党。

3.中国精神:以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

4.党和政府坚持以人民为中心的发展思想。

5.必须把创新摆在国家发展全局的核心位置。

6.党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容:“一个中心、两个基本点”(以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放)。

7.依法治国的核心:依宪治国。

8.现代政治文明的核心:法治。

9.依法行政的核心:规范政府的行政权。

10.我国宪法的核心价值追求:规范国家权力运行以保障公民权利。

11.法治社会的核心价值:公平正义。

“基石”类)二、基本”类(“基础”类、1.教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。

教育决定一个国家和民族的未来。

2.企业持续发展之基、市场制胜之道:提升创新能力。

3.我国的基本政治制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,民族区域自治制度,基层群众自治制度。

4.地球是人类共同的家园,地球上的自然资源是人类赖以生存的物质基础。

5.人类生存之本、发展之基:生态环境。

6.我国的环境基本国情:从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。

7.我国的资源基本国情:自然资源丰富,总量大,种类多,但人均占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。

8.环境保护的基本原则:坚持保护优先,预防为主综合治理、公众参与、损害担责的原则。

(走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动。

)9.我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则,将民族区域自治制度作为一项基本政治制度载入宪法和法律,形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。

(八上)核心知识背诵笔记-【备考干货】2023年中考道德与法治考前干货必备速递(部编版)

2023中考道德与法治八年级上册（背诵笔记）【本册知识框架】【本册内容提炼】人（参加）社会活动（形成）社会关系（确定）社会身份（承担）社会责任（遵守）社会规则（维护）国家利益（建设）美好祖国每个人都要参加社会活动，在社会活动中形成社会关系，在社会关系中确定社会身份，承担社会责任，遵守社会规则，维护国家利益，共建美好祖国。

【本册必背观点、金句】1．人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

2．谦让、分享、帮助他人关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。

3．我们要在人际交往和社会实践中养成亲社会行为。

4．网络为经济发展注人新的活力；促进民主政治的进步；为文化传播和科技创新搭建新平台。

5．我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知促进内通、完善自我。

（做法）6．我们要注意测览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。

（做法）7．恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。

8．我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策，在网上传播正能量。

（做法）9．合理利用互联网等传播媒介，学会理性利用现代媒介参与公共生活。

（做法）10．社会正常运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障。

11．社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现。

12．社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障。

13．遵守社会规则需要他律和自律，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。

（做法）14．尊重他人是一个人内在修养的外在表现，尊重是交往的起点，尊重使社会生活和谐融治，促进社会进步。

（重要性）15．尊重他人应该做到积极关注重视他人；平等对待他人；学会换位思考:学会欣赏他人。

（做法）16．文明有礼是一个人立身处世的前提；促进社会和谐；体现国家形象。