高一下学期生物期中考试试卷第30套真题
高一下学期期中考试生物试卷含答案
张家港咼级中学2018~20佃学年第二学期期中考试高一年级生物试卷一、单项选择题：（本部分包括35题，每题2分，共计70分每题只有一个选项最符合题意 ） 1.下列各组性状中，属于相对性状的是（ ）A •豌豆的高茎与绿色豆荚 B•羊的黑毛与兔的白毛 C .棉花的细绒与长绒D .人的双眼皮与单眼皮2•在一对相对性状的遗传实验中，性状分离是指（ ）A. 纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代B. 杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生显性的后代C. 杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代D. 杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代 3.水稻的非糯性和糯性分别由基因 B 和b 控制。
现有非糯性水稻杂合了自交，其遗传图解如下图。
下列有关叙述正确的是（） A. 水稻雌雄配子数量比为 1:1 B. ①表示等位基因分离 C. ②表示基因的自由组合D. F i 的性状分离比只与①有关P 白色球状潢色盘状F1白色盘状 F2表现型及其数量比例甲 乙 丙 丁 9331A . 5.下列有关遗传学经典实验中的材料、方法及结论的叙述，错误的是 A. 孟德尔通过豌豆杂交实验发现了分离和自由组合定律 B. 沃森和克里克通过同位素标记法发现了 DNA 的双螺旋结构 C 萨顿采用类比推理法，提出了基因位于染色体上的观点 D.摩尔根运用假说演绎法，证明了基因位于染色体上6•南瓜所结果实中白色（A ）对黄色（a ）为显性，盘状（B ）对球状（b ） 为显性，两对基因独立遗传。
若让表现型为白色盘状南瓜与“某南瓜” 杂交，子代表现型及其比例如图所示，则“某南瓜”的基因型为（ ）A. AaBb B . Aabb C. aaBbD . aabb7•—对夫妇共生了四个孩子，两男两女，其中一男一女是红绿色盲患者,4•南瓜的果实中，白色与黄色、盘状与 球状两对性状独立遗传。
现用纯合 白色球状品种与纯合黄色盘状品种杂交得到 表现型工3非糯性 1糯性F i ,再用F i 自交得到F 2，实验结果见下表。
2021-2022年高一下学期期中考试生物试题 含答案(V)
2021-2022年高一下学期期中考试生物试题含答案(V)一、选择题（共42分）下列1-30题，每题一分1、关于叶绿素的叙述，错误的是A.叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素B.被叶绿素吸收的光可用于光合作用C.叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同D.植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光2、右图是测量种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO含量2变化示意图。
以下叙述不正确的是A.图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是b、dB.b→c段曲线变化过程中光合作用强度大于呼吸作用强度C.若在b点突然停止光照，叶绿体内ADP含量增加含量将增多D.若在b点突然停止光照，叶绿体内C5吸收速率的变化情况，以下判断正确的是3、左图为某植株在夏季晴天一昼夜内CO2A.a之前该植物细胞不产生［Ｈ］和ATPB.一昼夜后,该植物能生长C.ce段与fg段曲线下降的原因相同D.一天中取c时的叶片用碘液染色最蓝4、烟台苹果汁多爽口，享誉全国，为了延长储藏时间，储藏条件最好是A . 无氧、干燥、零上低温 B.低氧、干燥、零下低温C.低氧、适当的湿度、零上低温D.无氧、适当的湿度、零下低温5、叶绿体是植物进行光合作用的场所。
下列关于叶绿体结构与功能的叙述，正确的是A．叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内B．H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中C．CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上 D．光合作用的产物——淀粉是在基质中合成的6、下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是A．细胞呼吸必须在酶的催化下进行 B．人体硬骨组织细胞也进行呼吸C．叶肉细胞在光照下进行光合作用，不进行呼吸作用D．酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸7、在晴天中午，密闭的玻璃温室中栽培的玉米，即使温度及水分条件适宜，光合速率仍然较低，其主要原因是A．O2浓度过低 B．O2浓度过高 C．CO2浓度过低D．CO2浓度过高8、根据下面某种植物的光合作用图解，判断下列说法不正确的是A．⑥过程只发生于叶绿体基质中 B．②过程发生于叶绿体类囊体薄膜上C．图示①～④依次为[H]、ATP、CO2、(CH2O)D. ①产生的物质不仅用于还原C3化合物，还可用于有氧呼吸的第三阶段产生水9、右图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA 含量变化的曲线。
高一下学期生物期中考试试卷含答案
高一下学期生物期中考试试卷含答案高一第二学期期中考试生物试题分值100分时间90分钟一、单选题（本大题共35小题，1-20每小题1分,21-35每小题2分，共50分）1.遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大成功，关键在于他在实验的过程中选择了正确的方法．下面各项中，除哪一项外均是他获得成功的重要原因（）A.先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究，然后再研究多对性状的遗传规律B.选择了严格自花受粉的豌豆作为实验材料C.选择了多种植物作为实验材料，做了大量的实验D.应用了统计学的方法对结果进行统计分析2.下列有关推理不正确的是（）A.后代全为显性，则双亲必为显性纯合子B.隐性性状的个体是纯合子C.显性个体的基因型难以确定D.隐性个体的显性亲本必为杂合子3.以下有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中精确的是（）①豌豆是自花传粉植物，实验进程免除了人工授粉的麻烦②解释实验现象时，提出的“假说”是：F1产生配子时，成对的遗传因子分离③解释性状分离现象的“演绎”过程是：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近1︰1④“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容A.①③④B.②③C.②④D.①②4.南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因（A和a）控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，子代（F1）既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，让F1自交产生的F2的表现型如图所示，下列说法不正确的是（）1A.由①②可知黄果是隐性性状B.由③可以判定白果是显性性状C. F2中，黄果与白果的理论比例是5：3D. P中白果的基因型是aa5.在“性状分离比的模拟”实验中，有人在两个小桶中分别放了10个、50个玻璃球．下列对他这种做法的评价，你认为正确的是（）A.会影响配子出现的几率，从而招致成效误差B.两个桶中玻璃球数量不同，会影响实验结果C.玻璃球数量少的桶代表雄性生殖器官D.玻璃球数量多的桶代表雄性生殖器官6.在孟德尔关于两对相对性状独立遗传的实验中，F2代中能稳定遗传的个体和重组型个体所占的比例（）A.和B.和C.和D.和7.能证明基因与染色体之间存在平行关系的实验是()A.摩尔根的果蝇杂交实验B.孟德尔的具有一对相对性状的豌豆杂交实验C.细胞的全能性实验D.孟德尔的具有两对相对性状的豌豆杂交实验8.某高等植物只有当A、B两显性基因共同存在时，才开红花，两对等位基因独立遗传，一株红花植株与aaBb杂交，子代中有开红花；若此红花植株自交，其红花后代中杂合子所占比例为（）A.B.C.2D.9.基因型为Aa的玉米自花传粉，如图中可以表示自交系第n代的个体中纯合体的几率是（）A. aB. bC. cD. d10.要判断某一白羊（白色对黑色是显性）是不是纯合子，最好的方法是（）A.让其与杂合体交配C.让其与隐性类型交配B.让其与纯合体交配D.让其与显性类型交配11.依次解决①--④中的遗传问题可采用的方法是（）①鉴定一只白羊是否是纯种②在一对相对性状中辨别显隐性③不断进步小麦抗病种类的纯度④检验杂种F1基因型．A.测交、杂交、自交、测交C.杂交、测交、杂交、自交B.杂交、自交、测交、测交D.杂交、杂交、杂交、测交12.番茄的红果（R）对黄果（r）为显性，子房多室（M）对子房二室（m）为显性，现将红果多室和红果二室番茄进行杂交，其后代表现型及比例以下图，据此分析：两亲本的遗传因子组成是（）A. RrMm、RrmmC. RRMm、RrmmB. RrMm、RRmmD. RRMM、RRmm313.某种鼠的体色有三种：黄色、青色、灰色，受两对独立遗传的等位基因（A、a和B、b）控制．A_B_表现为青色，A_bb表现为灰色，aa__表现为黄色（约50%黄色个体会因黄色素在体内积累过多死亡）．让灰色鼠与黄色鼠杂交，F 1全为青色，理论上F2存活个体中青色鼠所占的比例是（）A.B.C.D.14.如图为某动物体内细胞分裂的一组图象，则有关叙述正确的是（）A.上述①②③细胞中染色体与DNA比例为1：2B.细胞①②③⑤产生的子细胞中均有同源染色体C.上图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是③→②→①D.④细胞分裂前，细胞中染色体与核DNA分子数目比例为1：215.关于图中细胞的叙述，正确的是（）A.含2对同源染色体C.含2对等位基因B.含1对同源染色体D.含1个四分体16.从显微镜下看到一个正在分裂的动物细胞，以下图，则此动物的低级卵母细胞中，四分体数、染色单体数、核DNA份子数，染色体数顺次是（）A. 3，6，6，6B. 3，12，12，6C. 3，6，6，12D. 3，12，12，12417.基因的自在组合定律发生于图中哪一个进程（）A.①②③④18.下列关于观察减数分裂实验的叙述中，错误的是（）A.可用蝗虫卵母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察减数分裂B.用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片中，简单观察到减数分裂现象C.能观察到减数分裂现象的装片中，可能观察到同源染色体联会现象D.用洋葱根尖制成装片，能观察同源染色体联会现象B.①②③C.②③D.①19.在观察蝗虫精原细胞减数分裂固定装片时，区分初级精母细胞和次级精母细胞的主要依据是( )A.染色体的组成成分C.有无同源染色体B.染色体是否存在染色单体D.细胞是否均等分裂20.下列最适合观察减数分裂的材料是( )A.蝗虫的精巢B.蝗虫的卵巢C.蝗虫的体细胞D.蝗虫的受精卵21.对下列细胞分裂的相关图像分析正确的是( )A. b、c细胞四分体数均为二B. a、b细胞染色体数不同，染色单体数相同C. b、d细胞可出现于同一器官中D. c、d细胞染色体数相同，DNA数目相同522.下列曲线表示减数分裂过程中DNA含量变化的是( )A.B.C.D.23.对于进行有性生殖的生物来说，维持生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作用是( )A.有丝分裂和无丝分裂C.无丝分裂和减数分裂B.减数分裂和受精感化D.细胞分裂和细胞分化24.1952年赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术，进行了“噬菌体侵染细菌的实验”．下列相关叙述正确的是（）A.用32P和35S分别标记噬菌体的蛋白质和DNAB.用S标志噬菌体，侵染、离心后，S主要存在于沉淀物中C.合成子代噬菌体的蛋白质所需原料和能量均由细菌提供D.该实考证实了DNA是主要的遗传物质25.如果用3H、15N、32P、35S标志噬菌体后，让其侵染细菌，在发生子代噬菌体的组成结构身分中，能够找到的放射性元素是（）A.可在外壳中找到3H、15N和32PC.可在外壳中找到15N、32P和35SB.可在DNA中找到3H、15N和32PD.可在DNA中找到15N、32P和35S353526.有关DNA结构特点的叙述，正确的是（）A. DNA单链上相邻碱基以氢键连接B. DNA份子中特定的核苷酸序列代表了遗传息C. DNA分子具有多样性的主要原因是由于碱基配对方式的不同D.双链DNA分子中，某一段链上若含有20个腺嘌呤，就一定会同时含有20个尿嘧啶27.以下有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不精确的是（）A.基因一定位于染色体上B.核基因在染色体上呈线性排列C.一条染色体上含有1个或2个DNA分子D.四种脱氧核苷酸的数目和排列按次决定了基因的多样性和特异性6.用P标记玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含P的培养基中培养，在第二次细胞分裂完成后，一个细胞中被P标记的染色体条数是（）A. 10B. 20C. 0～20D. 403229.在生物实验室内模拟生物体DNA复制所必需的条件是（）①酶类②游离四种脱氧核苷酸③ATP④DNA分子⑤mRNA⑥tRNA⑦适宜的温度⑧适宜的pH值．A.①②③④⑤⑥C.①②③⑤⑦⑧B.②③④⑤⑥⑦D.①②③④⑦⑧30.某双链DNA分子中含有胞嘧啶碱基600个，若该DNA分子连续复制三次，则在第三次复制过程中，需要从环境中获得游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数为( )A. 600个B. 1 800个C. 2 400个D. 4 200个31.已知果蝇基因B和b分别决定灰身和黑身，基因W和w分别决定红眼和白眼。
高一下学期期中考试(生物)试题含答案
高一下学期期中考试（生物）（考试总分：100 分）一、单选题（本题共计15小题，总分32分）1.（2分）下列关于蓝细菌、黑藻、伞藻和小球藻的总结,正确的是（）A.细胞质中都有核糖体和含光合色素的细胞器B.都含有光合色素,因此都属于自养型生物C.都能够依靠单个细胞完成各项生命活动D.拟核区域都有一个大型的环状DNA分子2.（2分）下列有关核糖体﹑内质网和叶绿体的总结,错误的是（）A.可共存于同一植物细胞中B.都能合成有机物C.所需要的ATP都由线粒体提供D.都含蛋白质3.（2分）某蛋白酶能专一性水解赖氨酸(C6H14N2O2)两侧的肽键,某四十九肽经该蛋白酶作用后的情况如图所示,图中的短肽E加上短肽F的元素组成与四十九肽的元素组成相比,原子数相等的是（）A.CB.HC.OD.N4.（2分）Lon蛋白酶在人体内负责把细胞内受损的蛋白质分解并清除掉,随着细胞的衰老,Lon蛋白酶的含量会下降。
下列与细胞衰老相关的叙述,正确的是（）A.衰老的细胞内水分减少会使细胞核体积缩小B.衰老的细胞呼吸速率减慢,新陈代谢速率也减慢C.口服Lon蛋白酶可以增强细胞清除受损蛋白质的能力,延缓细胞衰老D.衰老的个体内绝大多数细胞都是衰老的,且酶的活性都有所下降5.（2分）下列属于孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验中的演绎推理阶段的是（）A.F1的自交后代中高茎植株·矮茎植株接近3∶1B.受精时,雌雄配子的结合是随机的C.若F1与矮茎植株杂交,则子代中高茎植株·矮茎植株=1·1D.孟德尔完成测交实验并统计了结果6.（2分）某自花传粉植物的花色受两对等位基因控制,让纯种紫花植株和白花植株杂交,所得F1均表现为紫花,再让F1自交得到F2,F2的花色统计结果为紫花植株有541株、白花植株有138株、浅紫花植株有45株。
下列相关叙述正确的是（）A.F2紫花植株中纯合子占1/9B.F2所有白花植株的自交后代中浅紫花植株占1/6C.F1的测交后代中,紫花植株∶白花植株·浅紫花植株=1∶2·1D.F2中的紫花植株的基因型有5种7.（2分）下图为某雄性动物(2N=4)体内某个细胞的分裂图像,图中1、2为同源染色体。
高一生物第二学期期中试卷(含答案)
高一第二学期期中考试（生物）考试时间：90分钟总分：90分第Ⅰ卷（36小题，36分）一、单项选择题（共36小题，每题1分）1．下列哪个选项均属于生命系统范畴①水分子②石头③迁徙中的一群大雁④变形虫⑤病毒⑥生物圈⑦恐龙化石⑧蛋白质⑨跳动的心脏⑩运输营养的导管A．①③⑧⑨ B．②④⑥⑦ C．⑤⑦⑧⑨ D．③④⑥⑨2．实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋，结果如下图所示。
请问其中视野最暗的是3．下列有关细胞学说叙述正确的是A．细胞学说使生物界通过细胞这一共同的结构统一起来B．细胞学说的创立过程完全是由施莱登和施旺两人完成C．细胞学说揭示了细胞分为真核细胞和原核细胞两大类D．细胞学说创立后不需要再进行修正补充4．所有原核细胞都具有A．线粒体和核糖体 B．细胞膜和核糖体C．内质网和中心体 D．细胞膜和叶绿体5．脂肪、纤维素、胃蛋白酶、核酸中均含有的化学元素是Ａ．ＣＨＯＢ．ＣＨＯＮ C．C H O N P D．C H O N P S6．有关实验课题与相应方法的叙述，错误的是A．分离细胞器利用了差速离心法B．细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的成熟红细胞吸水胀破C．观察线粒体利用甲基绿染液将线粒体染成绿色，再用显微镜观察D．研究分泌蛋白质的合成与分泌，利用了放射性同位素标记法7．下列高中生物实验中，不需要使用光学显微镜的是A．绿叶中色素的提取和分离 B．检测花生子叶切片中的脂肪C．观察DNA 和RNA在细胞中的分布 D．观察叶绿体和线粒体8选项待检测的物质使用试剂呈现颜色或现象A 细胞呼吸产物CO2 重铬酸钾溶液绿色B 无氧呼吸产物酒精溴麝香草酚蓝灰绿色C 蛋白质斐林试剂紫色D 花生中的脂肪苏丹Ⅳ染液红色9．水在细胞中的存在方式有自由水和结合水两种。
下列不属于对细胞内自由水描述的是A．吸附或结合在蛋白质等物质上 B．能够运输营养物质和代谢废物C．是生物新陈代谢活动的介质 D．是良好的溶剂10．下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是（）A．ATP脱去两个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一B．糖原代谢的最终产物是葡萄糖C．蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖D．脂肪和生长激素是生物体内的能源物质11. 人体的肌肉主要是有蛋白质构成的，但是骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同，这是由于A．肌细胞形状不同 B．在人体的分布部位不同C．控制它们运动的神经不同 D．构成肌细胞的蛋白质分子结构不同12．下面各图表示在一定范围内，不同环境因素与水稻叶片光合作用强度的关系，其中错误的是13．将长势相同的三盆麦苗分别置于钟罩内如右图，甲、乙两盆分别罩绿色、红色透明膜，预计长势由强到弱的顺序是A．甲＞乙＞丙B．乙＞甲＞丙C．丙＞乙＞甲D．丙＞甲＞乙14．把混有反应物的液体，加到捣碎的土豆汁液中（酶液），在37℃下观察到某些反应现象。
山东省烟台市2023-2024学年高一下学期期中生物试题(解析版)
烟台市2023-2024学年高一下学期期中考试生物注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下列关于遗传学实验和遗传规律的叙述正确的是（ ）A. 自花传粉为自交，异花传粉为杂交B. 形成配子时非等位基因之间都能自由组合C. 孟德尔进行的测交实验属于假说—演绎法中的实验验证阶段D. 根据孟德尔假说推断，F1能产生数量比例为1：1的雌雄配子【答案】C【解析】【分析】人工异花授粉过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋。
【详解】A、来自同一个体的雌雄配子的结合都属于自交，因此同株植物的自花传粉为自交，异花传粉也是自交，A错误；B、形成配子时只有非同源染色体的非等位基因才能自由组合，B错误；C、为验证假说的正确性，孟德尔设计了测交实验，即孟德尔进行的测交实验属于假说—演绎法中的实验验证阶段，C正确；D、依据假说推断，F1能产生数量比例为1：1的两种雌配子和两种雄配子，但雌配子数目少于雄配子数目，D错误。
故选C。
2. 玉米为雌雄同株异花植物，已知玉米的宽叶与窄叶由一对等位基因控制。
将纯合宽叶与纯合窄叶亲本间行种植（植株间授粉机会均等）得F1，其中窄叶亲本所结籽粒发育成的植株既有宽叶又有窄叶。
下列说法错误的是（ ）的A. 窄叶亲本可结两种基因型种子B. 间行种植不能避免植株自交C. 宽叶亲本所结籽粒发育成的植株全部为宽叶D. 窄叶亲本所结籽粒发育成宽叶和窄叶植株的现象属于性状分离【答案】D【解析】【分析】基因分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
高一下学期期中考试(生物)试卷含答案
高一下学期期中考试（生物）（考试总分：100 分）一、单选题（本题共计25小题，总分50分）1.（2分）1．下面能阐述分离定律实质的是（）A．子二代出现性状分离B．子二代性状分离比为1：1C．成对的遗传因子发生分离D．自交后代性状分离比为1：12.（2分）2．下列叙述正确的是（）A．两个纯合子杂交，后代必定是纯合子B．两个杂合子杂交，后代必定是杂合子C．纯合子自交的后代都是纯合子D．测交后代都是杂合子3.（2分）3．杂合高茎豌豆自交，后代同时出现高茎和矮茎，这种现象在遗传学上称为（）A．基因分离B．基因自由组合C．性状分离D．伴性遗传4.（2分）4．下列交配组合属于测交的是（）A．Gg×gg B．Gg×Gg C．gg×gg D．GG×gg5.（2分）5．孟德尔两对相对性状的杂交实验中，F2代中杂合的绿色圆粒豌豆有4000个，推测纯合的黄色皱粒豌豆有（）A．8000个B．4000个C．6000个D．2000个6.（2分）6．孟德尔获得成功的原因不包括（）A．选用了自花且闭花传粉的豌豆B．观察到细胞中颗粒状的遗传因子C．用统计学的方法分析实验数据D．从一对性状到多对性状进行科学研究7.（2分）7．南瓜果实的白色（W）对黄色（w）是显性，盘状（D）对球状（d）是显性，控制两对性状的基因独立遗传，那么表现型相同的一组是（）A．WwDd和wwDd B．Wwdd和WwDdC．WwDd和WWDD D．Wwdd和WwDD8.（2分）8．下列关于高等动物精子、卵细胞的形成及受精过程的叙述，正确的是（）A．精原细胞数量很少，其染色体数目、核DNA分子数目与体细胞相同B．当雄性动物性成熟时，睾丸里的一部分精原细胞就开始进行减数分裂C．受精卵中的染色体可以同时来自父方，也可以同时来自母方D．卵细胞受精前进行活跃的代谢反应，受精后迅速分裂9.（2分）9．下列对四分体的叙述正确的是（）A．一个细胞中含有4条染色体B．一个细胞中含有4对染色体C．一个细胞中含有4条染色单体D．一对同源染色体含4条染色单体10.（2分）10．如果有25个初级卵母细胞，5个初级精母细胞，它们都正常发育并受精，最多能形成的受精卵数目是（）A．15个B．25个C．10个D．20个11.（2分）11．基因的自由组合定律发生在（）A．有丝分裂后期B．四分体时期C．减数第一次分裂期D．减数第二次分裂期12.（2分）12．摩尔根通过对果蝇眼色的遗传实验的研究，发现了控制果蝇眼色基因位于性染色体上，在这过程中用到的科学研究方法是（）A．归纳法B．类比推理法C．观察法D．假说-演绎法13.（2分）13．孟德尔遗传定律不适于原核生物，是因为原核生物（）A．没有细胞核B．没有遗传物质C．没有完整的细胞器D．主要进行无性生殖14.（2分）14．判断以下说法有几项是正确的（）①生物的性别并非只由性染色体决定②性染色体上的基因都与性别决定有关③性染色体上的基因都伴随性染色体遗传④含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子⑤玉米、小麦、西瓜等植物雌、雄同株，细胞内无性染色体A．1项B．2项C．3项D．4项15.（2分）15．一对表现正常的夫妇，生了一个孩子既是红绿色盲又是Klinefecter综合征（XXY）患者，从根本上说，病因与父母中的哪一方有关？发生在什么时期（）A．与父母亲都有关，受精作用时B．与父亲有关，减数分裂ⅠC．与母亲有关，减数分裂ⅡD．与母亲有关，减数分裂Ⅰ16.（2分）16．下列单基因遗传病遗传系谱图中，只能属于常染色体显性遗传病的是（）A．B．C．D．17.（2分）17．果蝇X染色体上部分基因的分布如图所示，其中控制白眼的基因为隐性，下列叙述正确的是（）A．据图分析得知，控制果蝇性状的全部基因均位于性染色体上B．图中控制朱红眼和深红眼的基因是等位基因C．白眼雄果蝇与红眼雌果蝇杂交，可通过子代眼色判断雌雄D．性染色体上的基因在遗传上总是和性别相关联18.（2分）18．血友病是一种伴X隐性遗传病，患者的凝血功能丧失。
2020-2021学年高一下学期期中生物模拟试卷 (30)(含答案解析)
2020-2021学年高一下学期期中生物模拟试卷 (30)一、单选题（本大题共25小题，共50.0分）1.某种植物的花色性状受一对等位基因控制，且红花基因对白花基因显性。
现将该植物群体中的白花植株与红花植株杂交，子一代中红花植株和白花植株的比值为5：1，如果将亲本红花植株自交，F1中红花植株和白花植株的比值为（）A. 3：1B. 5：1C. 5：3D. 11：12.某种群中，AA的个体占25%，Aa的个体占50%，aa的个体占25%．若种群中的雌雄个体自由交配，且aa的个体无繁殖能力，则子代中AA：Aa：aa的比值是（）A. 3：2：3B. 4：4：1C. 1：1：0D. 1：2：03.如图为某二倍体生物精原细胞分裂过程中，细胞内同源染色体对数的变化曲线。
基因重组最可能发生在（）A. CD段B. FG段C. AB段和FG段D. BC段和HI段4.下列关于基因、性状、基因型和表现型的描述正确的是（）A. 基因是有遗传效应的DNA片段，基因不全位于染色体上B. DNA的脱氧核苷酸的数量、种类或序列改变，一定会引起基因突变C. 生物发生基因突变后一定会导致生物的性状发生改变D. 表现型相同的生物基因型不一定相同，基因型相同的生物表现型却一定相同5.在孟德尔的豌豆杂交实验中，必须对母本采取的措施是（）①开花前人工去雄②开花后人工去雄③自花授粉前人工去雄④去雄后自然授粉⑤去雄后人工授粉⑥授粉后套袋隔离⑦授粉后自然发育．A. ①④⑦B. ②④⑥C. ①⑤⑥D. ③⑤⑥6.豌豆圆粒（R）对皱粒（r）为显性，用圆粒与皱粒杂交得到数量相等的圆、皱粒豌豆，再将得到的全部种子播种后授以皱粒的花粉，则第二次杂交组合的基因型是（）A. RR×rrB. Rr×RrC. Rr×Rr rr×rrD. Rr×rr、rr×rr7.下列各项中，不可能出现如图结果的是（）A. 正常情况下具有一对相对性状的杂合子植物自交所产生后代的性状分离比B. 酵母菌消耗等摩尔的葡萄糖进行有氧呼吸与无氧呼吸产生的CO2的比值C. 某动物的一个初级卵母细胞经减数分裂形成的极体与卵细胞的数目之比D. 15N的DNA分子在含14N的培养液中复制三次后，含15N的DNA分子与含14N的DNA分子之比8.下列关于实验操作、实验结果、实验现象的描述中，正确的一组是（）①鉴定还原糖时，要先加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液②调查人类遗传病发病率时，要随机到多个患者家族中去调查，保证样本数量足够大③提取叶绿体中色素的过程中可用定性滤纸过滤研磨液④将洋葱根尖分生区细胞置于0.3g/mL蔗糖溶液中，将会发生质壁分离⑤用标志重捕法可准确得出草原某种鼠的种群密度⑥可用蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察减数分裂⑦可用玻璃纸模拟细胞膜研究膜的透性⑧血球计数板使用前，需在显微镜下检查后再使用A. ⑥⑦⑧B. ①③⑤⑥C. ③⑤⑥⑦⑧D. ③④⑤⑥⑦9.下列不属于配子基因型的是（）A. AB. BCC. DEFD. EE10.控制玉米株高的4对等位基因对株高的作用相等，且分别位于4对同源染色体上。
高一下学期期中生物试卷含答案
高一第二学期期中考试生物试题（满分：100分；考试时间：90分钟）一.单项选择题（1-30题，每题1分；31-45题，每题2分；合共60分）1.细胞学说建立过程中，对生物体结构的认识进入细胞水平做出重大贡献的科学家是（）A．沃森和克里克B．达尔文C．虎克D．孟德尔2.人体内含有多种多样的蛋白质,每种蛋白质（）A.都含有20种氨基酸B.都是在细胞内发挥作用C.都具有一定的空间结构D.都能催化生物化学反应3.下列与细胞相关的叙述,正确的是（）A.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D.在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP4.葡萄酒酿制期间,酵母细胞内由ADP转化为ATP的过程（）A.在无氧条件下不能进行B.只能在线粒体中进行C.不需要能量的输入D.需要酶的催化5.叶肉细胞的下列生理过程,一定在生物膜上进行的是（）A.O2的产生 B.H2O的生成 C.[H]的消耗 D.ATP的合成6.进行绿叶中色素的提取和分离实验时，用于防止色素被破坏的试剂是（）A．二氧化硅 B．酒精 C．碳酸钙 D．盐酸7.有丝分裂过程中，细胞核内DNA数目开始加倍发生在（）A．间期 B．前期 C．中期 D．后期8.下列关于生物学实验的描述,正确的是（）A.观察DNA和RNA在细胞中分布实验中,盐酸可以改变细胞膜通透性,同时使染色质的DNA和蛋白质水解B.观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,在高倍镜的视野中可以看到一个细胞从分裂前期到中期的变化C.观察洋葱鳞片叶表皮细胞,在盖玻片一侧滴入清水,细胞吸水膨胀但不会破裂D.取人口腔上皮细胞,用甲基绿染液染色并制成临时装片,在高倍镜下可观察到蓝绿色的线粒体9.某植物细胞内有4条染色体，那么在有丝分裂的前期和中期，其染色体、染色单体、DNA分子数和脱氧核苷酸链数依次是（）A．4 4 4 8 B．4 4 8 6 C．4 8 8 16 D．4 8 16 310.在细胞有丝分裂过程中，DNA分子数相同而染色体数不同的时期（不考虑细胞器中的DNA）是（）A．间期和前期 B．前期和中期 C．前期和后期 D．间期和中期11.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，进行压片的目的是（）A．使细胞分散开 B．使细胞破裂 C．使细胞排列整齐D．使细胞紧贴盖玻片12.动、植物细胞有丝分裂现象的不同之处是（）A．染色体的复制和分配 B．纺锤体的形成和细胞质分开C．着丝点的分裂时期 D．染色体的解螺旋化和染色体的分开13.下列关于洋葱根尖细胞有丝分裂的有关叙述，正确的是（）A．前期较晚的时候，中心体发出的纺锤丝组成了纺锤体B．后期染色体数目加倍，是纺锤丝牵引下着丝粒断裂导致的C．着丝粒的倍增和每条染色体上DNA的减半同时发生D．末期在细胞两极之间的“赤道面”上向内凹陷，形成环沟14.在人类中有时会出现一些返祖特征，如有尾巴、毛孩、多乳房等。
高一下学期期中考试(生物)试题含答案
高一下学期期中考试(生物）（考试总分：100 分）一、单选题（本题共计20小题，总分50分）1.（2分）1．用含32P的磷酸盐培养动物细胞，一段时间后物质或结构不会出现放射性的是（）A．RNA B．细胞膜 C．脱氧核糖 D．线粒体基质2.（2分）2．下列关于植物细胞有丝分裂的叙述，正确的是（）A．前期，核DNA已完成复制且染色体数目加倍B．后期，染色体的着丝粒分布在一个平面上C．末期，组成细胞壁的物质聚集成细胞板D．分裂后形成的子细胞全部进入下一个细胞周期的分裂间期状态3.（2分）3．下列关于孟德尔的豌豆杂交实验的叙述，错误的是（）A．孟德尔根据豌豆杂交实验中子一代、子二代的性状表现提出假说B．孟德尔假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”C．孟德尔的假说解释了性状分离现象，并进行了演绎推理，此时停留在理论阶段D．孟德尔设计了测交实验，并对演绎的结果进行验证，最终验证了假说的正确性4.（2分）4．下列有关细胞呼吸的说法正确的是（）A．有氧呼吸三个阶段均有能量产生B．有氧呼吸第二、第三阶段均消耗[H]C．有氧呼吸三个阶段均产生[H]D．无氧呼吸有机物氧化分解的能量均以热能形式释放5.（2分）5．下列有关实验设置或操作的叙述，不合理的是（）A．以稀释的鸡蛋清为材料，检测生物组织中的蛋白质B．在黑暗条件下测定小麦植株绿色叶片的呼吸作用强度C．利用淀粉酶催化淀粉分解的实验来探究pH对酶活性的影响D．做绿叶中色素的提取与分离实验时，用单层尼龙布过滤研磨液6.（2分）6．下列关于细胞中化合物的叙述，错误的是（）A．细胞中的少数无机盐以化合物的形式存在B．水是极性分子决定其是细胞内良好溶剂，为生物化学反应所必需C．维生素D、性激素属于脂质，细胞中的脂质和糖类是可以相互转化的D．ATP、磷脂、抗体、核酸的组成元素中都有C、H、O、N、P7.（2分）7．下列关于生物科学研究方法和相关研究成果或实验的叙述，错误的是（）A．归纳法：施莱登和施旺采用归纳法阐释了动物和植物在结构上的一致性B．构建物理模型法：构建 DNA 双螺旋结构的模型和构建有丝分裂中染色体数目变化的曲线模型C．对比实验法：探究酵母菌在不同氧气条件下细胞呼吸的方式D．同位素标记法：研究光合作用产物氧气中氧的来源和研究分泌蛋白合成、加工、运输的过程8.（2分）8．下列关于细胞衰老的叙述，正确的是（）A．衰老细胞中黑色素减少的原因是酪氨酸酶基因不能表达B．细胞衰老后，核体积变小，酶活性都降低C．细胞衰老后，细胞膜运输物质的效率会提高D．人的整个生命历程都具有细胞衰老的现象9.（2分）9．下列有关干细胞和细胞全能性的表述，正确的是( )A．植物的成熟体细胞比动物的成熟体细胞更容易实现全能性B．科学家们已经证实动物的成熟体细胞具有全能性C．干细胞就是体外培养条件下容易实现全能性的细胞D．在生物体内，细胞并没有表现出全能性的原因是细胞核遗传物质改变10.（2分）10．下列有关叙述错误的是( )A．基因分离定律的实质是杂种F1自交后代表现型的比为3：1B．鉴定一株高茎豌豆是否为纯合体，最简便的方法是自交C．鉴定某动物显性个体的基因型，可以采用测交法D．基因型相同的生物，表型不一定相同11.（3分）11．关于人类对生物膜成分和结构的探索历程，下列说法错误的是（）A．生物膜的流动镶嵌模型认为，所有的磷脂分子和大多数蛋白质都是可以运动的B．1959年，罗伯特森认为生物膜由蛋白质-脂质-蛋白质三层构成，并把生物膜描述为静态的结构C．最初科学家认识到细胞膜由脂质组成，是通过对膜成分的提取和鉴定得出的D．20世纪初，科学家将膜从哺乳动物红细胞中分离出来，分析得知组成细胞膜的脂质有磷脂和胆固醇12.（3分）12．下图为植物细胞质膜中H+-ATP酶将细胞质中的H+转运到膜外的示意图。
高一生物下学期期中试卷(含解析)高一全册生物试题__02
照对市爱民阳光实验学校“、上、、一中〞四校四校高一下学期期中生物试题〔考试时间：90分钟、总分：100分〕一．选择题〔1－20题每题1分，21－35题每题2分，共50分，每题仅有一个正确答案〕1．以下有关“绿叶中色素的提取和别离〞的表达，错误的选项是〔〕A．研磨时参加CaCO3可防止叶绿素在酸性条件下分解B．滤纸条的一段剪去两角的目的是使色素带比拟整齐C．画滤液细线时需迅速重复多画几次以增加色素的含量D．滤纸条上相邻且距离最远的两条色素带呈橙黄色和黄色【答案】C【解析】试题解析：由于碳酸钙能液泡中酸性物质，防止色素被破坏，所以研磨绿叶时为防止叶绿素被破坏而参加CaCO3，A正确；剪去滤纸条一角两端，这样可以减小边缘效，使色素在滤纸上扩散均匀，便于观察结果，B正确；画滤液细线时需要每次画过后吹干，才可再画第二次，C错误；相邻色素带间距离最远的是胡萝卜素〔橙黄色〕、叶黄素〔黄色〕，D正确。
考点：此题考查教材中生物学的相关知识，意在考查考生能理解相关的原理和方法，把握材料和试剂的选择，熟练完成相关的能力。
2．以下有关细胞呼吸和光用的表达，正确的选项是〔〕A．酵母菌细胞的呼吸方式不同，产生CO2的场所也不同B．与夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短C．离体的叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后，不能完成暗反D．密闭玻璃容器中降低CO2供，植物光反不受影响但暗反速率降低【答案】A【解析】试题解析：酵母菌细胞的呼吸方式包括有氧呼吸和无氧呼吸，产生CO2的场所分别是线粒体基质和细胞质基质，A正确；与夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照强度减弱、温度降低，B错误；离体的叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后，能完成暗反，C错误；密闭玻璃容器中降低CO2供，首先导致植物暗反减弱，继而导致光反速率降低，D错误。
考点：此题考查细胞呼吸和光用的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比拟、分析与综合方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。
高一年级生物第二学期期中考试试题
高一年级生物第二学期期中考试生物学科试卷本试卷满分120分，考试时间100分钟一、单项选择题（每小题只有一个正确答案）1．果蝇体内的遗传物质彻底水解后，可得到A．5种含氮的碱基 B．4种脱氧核苷酸C．1种五碳糖 D．5种化合物2.下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像，下列说法正确的是A.具有同源染色体的细胞只有②和③B.动物睾丸中不可能同时出现以上细胞C.③所示的细胞中不可能有基因重组D.上述细胞中有8条染色单体的是①②③3．香烟中含有大量的有害物质，如尼古丁等会造成吸烟者肺部细胞的死亡。
这种细胞的死亡过程属于A．生理性死亡 B．正常衰亡 C．细胞坏死 D．细胞凋亡4．香豌豆中当基因C和R两个显性基因同时存在时才开红花，一株开红花的香豌豆与基因型为ccRr的植株杂交，子代中3/8开红花，若让这株红花香豌豆亲本自交，则后代中红花植株占A．9/16 B．3/16 C．1/19 D．1/145．父本基因型为AABb，母本基因型为AaBb，其F1不可能出现的基因型是 A．AABb B．Aabb C．AaBb D．aabb6．关于杂合子与纯合子的正确叙述是A．两纯合子杂交后代都是纯合子 B．两杂合子杂交后代都是杂合子C．杂合子自交的后代都是杂合子 D．纯合子自交的后代都是纯合子7．人的红绿色盲是由X染色体隐性基因控制的，下图是某家族红绿色盲的遗传系谱图，图中一定不带致病基因的个体是A．5号 B．6号 C．9号 D．10号8．将白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交,F1全是白色盘状南瓜.两对性状自由组合, F1自交产生的F2中发现有30株黄色盘状南瓜.预计F2中只有一种显性性状的南瓜的株数是A.120B.60C.30D.1809．在DNA分子中，碱基数量关系不一定成立的是A．A/T=1 B．G/C=1 C．A/G=1 D．(A+G)/(T+C)=110.关于基因、DNA和遗传信息三者的关系的叙述，错误的是A.一个DNA分子是一个基因B.基因是有遗传效应的DNA片段C.每个基因都有特定的遗传效应D.DNA分子储存大量的遗传信息11．放射自显影技术是生物学研究中常用的手段，如果仅要求标记生物细胞中的蛋白质，而不标记核酸，应运用的同位素是A．14C B．3H C．32P D．35S12．已知某DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的35.8％，其中一条链的T与C分别占该链碱基总数的32.9％和17.l％。
高一下学期期中考试(生物)试题含答案
B．该个体自交后，使F1红花植株自由交配，F2中白花植株占1/9
C．图中粒形和茎高两对相对性状的遗传，遵循自由组合定律
D．图中甲、乙两条染色体的分离发生在减数第二次分裂后期
12.（2分）12.孟德尔两对相对性状实验中F2代中杂合的绿色圆粒豌豆有4000个，纯合黄色皱粒豌豆有（）
A．8000个B．4000个C．6000个D．2000个
13.（2分）13．果蝇的眼色由位于X染色体非同源区段上的基因A/a控制，刚毛和截毛由位于性染色体同源区段上的等位基因B/b控制。让多对红眼刚毛雌果蝇和红眼刚毛雄果蝇交配，若子代红眼果蝇和白眼果蝇的比例为3：1，刚毛果蝇和截毛果蝇的比例也为3：1，下列亲本组合不可能是（）
D．红眼雄果蝇与白眼雌果蝇交配，子代表现型及比例为红眼：白眼=1：1
20.（2分）20．下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述不正确的是（ ）
A．朱红眼和暗栗色眼为一对相对性状
B．在有丝分裂中期，X染色体和常染色体的着丝粒都排列在细胞板上
C．在有丝分裂后期，基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极
实验一
两只灰色鼠杂交，子代中黑毛：灰毛：白毛=1：2：1
实验二
两只纯合的灰毛鼠杂交，得到的F1均表现为黑毛，F1雌雄个体交配产生F2，
F2中黑毛：灰毛：白毛=9：6：1
（1）由题意判断，小鼠控制毛色的遗传遵循______定律。
（2）实验一亲本的基因型为______，子代灰毛的基因型为______。
（3）实验二亲本的基因型为______，分析该实验回答以下问题：
2.（2分）2．如某精原细胞有三对同源染色体A和a、B和b、C和c，下列哪四个精子是来自于一个精原细胞的（）
高中高一生物下学期期中试卷(含解析)-人教版高一全册生物试题
2014-2015学年广东省深圳高中高一（下）期中生物试卷一、单选题（每题1.5分，30小题，共45分）1．（1.5分）（2015春•启东市校级期中）如图为叶绿体的结构与功能示意图，下列说法错误的是（）A．结构A中的能量变化是光能转变为ATP中的化学能B．供给14CO2，放射性出现的顺序为CO2→C3→甲C．结构A释放的氧气可进入线粒体中D．如果突然停止CO2的供应，则短时间内C3的含量将会增加考点：叶绿体结构及色素的分布和作用；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．所有分析：据图分析：图中A是叶绿体类囊体薄膜，是光反应的场所；B是叶绿体基质，是暗反应的场所，据此答题．1．光反应阶段在叶绿体的类囊体的薄膜上：包括水的光解即 H2O→O2+以及ADP→ATP2．暗反应阶段在细胞质基质中：包括 CO2 的固定即 CO2→2C3再结合光反应的产物和 ATP 将 C3转化为有机物（即碳水化合物）以及C5．解答：解：A、光能转变为ATP中的化学能在类囊体上进行，A正确；B、图中甲表示（CH2O），根据暗反应过程可知，暗反应中供给14CO2放射性出现的顺序为CO2→C3→（CH2O），B正确；C、结构A释放的氧气可进入线粒体中，供呼吸作用利用，C正确；D、如果突然停止CO2的供应，将抑制暗反应中二氧化碳的固定，导致三碳化合物含量减少，D错误．故选：D．点评：本题考查了光合作用过程中的物质变化和能量变化，考生要能够识记光合作用的场所，以及光反应和暗反应阶段的能量变化；通过明确二氧化碳浓度直接影响暗反应，进而影响光反应阶段．2．（1.5分）（2015春•深圳期中）有关如图所示模拟实验的叙述，正确的是（）A．①和②都不产生气泡B．①产生气泡与光有直接关系C．①和②都产生气泡，气泡成分不同D．①和②都产生气泡，气泡成分相同考点：有氧呼吸的过程和意义；光合作用的实质和意义．所有分析：1、有氧呼吸的第一阶段是葡萄糖酵解产生丙酮酸和还原氢，发生在细胞质基质中，有氧呼吸的第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳和还原氢，发生在线粒体基质中，有氧呼吸第三阶段是还原氢和氧气结合形成水，发生在线粒体内膜上；2、叶绿体是光合作用的场所，在叶绿体中二氧化碳和水反应产生氧气和有机物．解答：解：由题图可知，①中是丙酮酸溶液和线粒体，丙酮酸和水进入线粒体中进行有氧呼吸第二、第三阶段的反应，产生二氧化碳，因此有气泡产生；②中含有叶绿体和NaHCO3，NaHCO3可以为光合作用提供二氧化碳，在光照条件下进行光合作用产生氧气和有机物；因此①和②都产生气泡，气泡成分不同．故选：C．点评：本题的知识点是线粒体和叶绿体的功能，光合作用和呼吸作用过程的物质变化，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系并应用相关知识进行推理、判断的能力．3．（1.5分）（2011•烟台一模）如图为某一遗传病的家系图，其中Ⅱ﹣2家族中无此致病基因，Ⅱ﹣6父母正常，但有一个患病的妹妹．此家族中的Ⅲ﹣1与Ⅲ﹣2患病的可能性分别为（）A．0、B．、C．、D．0、考点：常见的人类遗传病．所有分析：分析题图：Ⅰ﹣1和Ⅰ﹣2均正常，但他们有一个患病的女儿（III﹣4），即“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”，所以该病为常染色体隐性遗传病（用A、a表示）．解答：解：由以上分析可知，该病为常染色体隐性遗传病，则II﹣1的基因型为aa，II﹣2家族中无此致病基因，则II﹣2的基因型为AA，所以III﹣1的基因型为Aa，不患病，即患病的概率为0；II﹣5的基因型及概率为AA、Aa，II﹣6父母正常，但有一个患病的妹妹，则II﹣6的基因型及概率为AA、Aa，所以III﹣2患病的可能性为××=．故选：A．点评：本题结合系谱图，考查基因的分离定律及应用，意在考查考生分析题图提取有效信息的能力；能理解所学知识要点，运用所学知识准确判断问题的能力；能用文字及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容和计算能力．4．（1.5分）（2015春•深圳期中）冬小麦受低温袭击时，呼吸速率先升高后降低；持续的冷害使根生长迟缓，吸收能力下降，但细胞内可溶性糖的含量有明显的提高．下列推断错误的是（）A．低温使细胞内结合水含量增加，自由水含量降低，以适应低温环境B．低温持续使淀粉合成酶活性减弱，影响可溶性糖合成淀粉C．冷害初期呼吸作用增强，放出的热量有利于抵御寒冷D．长时间低温使细胞呼吸减弱，导致根细胞吸收水分能力下降考点：细胞呼吸的过程和意义；水在细胞中的存在形式和作用．所有分析：冷害初期细胞呼吸增强，释放能量增多，有利于抵御寒冷；持续低温使线粒体内氧化酶活性减弱，使细胞呼吸减弱，氧化酶与可溶性糖合成淀粉无关；低温使细胞内自由水含量降低，结合水含量增加，以适应低温环境．解答：解：A、低温使细胞内结合水含量增加，自由水含量降低，以适应低温环境，A正确；B、低温持续使淀粉合成酶活性减弱，影响可溶性糖合成淀粉，B正确；C、冷害初期呼吸作用增强，释放能量增加，利于抵御寒冷，C正确；D、低温使根细胞呼吸减弱，提供能量少，细胞吸收矿质营养能力下降．但水是自由扩散的方式进入细胞的，不需要细胞呼吸提供能量，D错误．故选：D．点评：本题考查细胞代谢相关知识，意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物信息，并能运用这些信息，结合所知识解决相关的生物问题．5．（1.5分）（2009秋•西城区期末）取鼠肝脏细胞的线粒体为实验材料，向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时，测得氧的消耗量较大；当注入葡萄糖时，测得氧的消耗量几乎为零；同时注入细胞质基质和葡萄糖时，氧消耗量又较大．对上述实验结果的解释错误的是（）A．线粒体内进行的是丙酮酸彻底分解和消耗氧气生成水的过程B．在线粒体内不能完成葡萄糖的酵解，而能完成丙酮酸的分解过程C．葡萄糖分解成丙酮酸是在细胞质基质中完成的，不需要消耗氧气D．需氧呼吸中，水的参与和生成都是在细胞质基质中进行的考点：线粒体、叶绿体的结构和功能；有氧呼吸的过程和意义．所有分析：由题意可知，向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时，测得氧的消耗量较大；说明由丙酮酸和氧参与的第二、三阶段是在线粒体内进行的；当注入葡萄糖时，测得几乎不耗氧，说明线粒体内能分解丙酮酸，不能分解葡萄糖；同时注入细胞质基质和葡萄糖时，氧消耗量又较大，说明葡萄糖只能在细胞质基质内被分解成丙酮酸．解答：解：AB、向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时，测得氧的消耗量较大；当注入葡萄糖时，测得氧的消耗量几乎为零；这2组对照，说明进入线粒体反应的是丙酮酸，不是葡萄糖，而且丙酮酸在线粒体与氧反应生成水，A和B正确；C、当注入葡萄糖时，测得氧的消耗量几乎为零；同时注入细胞质基质和葡萄糖时，氧消耗量又较大．这2组对照又说明葡萄糖分解成丙酮酸是在细胞质基质中完成的，这一阶段不耗氧，C正确；D、需氧呼吸中，水的参与和生成都是在线粒体内完成的，D错误．故选：D．点评：本题以实验背景考查细胞呼吸过程，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力和能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力．6．（1.5分）（2015春•深圳期中）某植物叶片不同部位的颜色不同，将该植物在暗处放置48h 后，用锡箔纸遮蔽叶片两面，如图所示．在日光下照光一段时间，去除锡箔纸，用碘染色法处理叶片，观察到叶片有的部位出现蓝色，有的没有出现蓝色．下列说法错误的是（）A．没有出现蓝色的部位是a、c、eB．b、c组对照，说明光合作用需要光照C．a、b组对照，说明光合作用需要叶绿体D．d、e组对照，说明光合作用需要光照和叶绿体考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．所有分析：从叶片的颜色可以判断，绿色的部位含有叶绿体，黄白色的部位不含有叶绿体，因此不能进行光合作用；题干中实验做了一组对照实验，实验之前首先进行暗处理，以消耗掉叶片中原有的有机物，然后一部分照光，一部分遮光．淀粉是绿色植物光合作用的产物．淀粉遇碘变蓝．用碘染色法处理叶片，叶片没有出现蓝色的部位，说明没有产生淀粉，而出现蓝色的部位则有淀粉生成．解答：解：A，a、图中a侧黄白色，由于缺乏叶绿素不能进行光合作用，无淀粉生成，不会出现蓝色，b和d绿色，有叶绿体，在光照下，能进行光合作用产生淀粉，会出现蓝色，c和e部位遮光，并且e部位也无叶绿素，因此不能进行光合作用，无淀粉生成，不会出现蓝色，A正确；B、bc都为绿色，但一半遮光一般曝光，b呈绿色，有叶绿体，在光照下，能进行光合作用产生淀粉，会出现蓝色，而c不出现，说明光合作用需要光照，B正确；C、a、b组对照，自变量是叶片的颜色，绿色的叶片曝光能产生淀粉最后变蓝，而黄白色的叶片缺少叶绿体而无法进行光合作用，最终不变蓝，说明光合作用需要叶绿体，C正确；D、d、e组对照，有两个变量，不遵循单一变量原则，D错误．故选：D．点评：本题考查光合作用的条件（包括光照、叶绿素）和光合作用产物的鉴定等方面的知识，意在考查考生的分析能力和理解能力，解题关键是能够利用对照实验的原则进行分析，难度适中．7．（1.5分）（2011•江苏）某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体．如将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析（从上至下），与正常叶片相比，推测实验结果是（）A．光吸收差异显著，色素带缺第2条B．光吸收差异不显著，色素带缺第2条C．光吸收差异显著，色素带缺第3条D．光吸收差异不显著，色素带缺第3条考点：叶绿体结构及色素的分布和作用．所有分析：分离色素利用纸层析法，原理是四种色素在层析液中溶解度不同，溶液度高的扩散速度快，结果从上而下分别是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）和叶绿素b（黄绿色）．叶黄素和胡萝卜素主要吸收蓝紫光，叶绿素主要吸收红光和蓝紫光．解答：解：叶绿体色素有四种，经纸层析法得到的色素带从上至下依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b，胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光，而叶绿素主要吸收红光和蓝紫光．所以将叶黄素缺失突变体叶片，进行红光照射测定光吸收差异不显著，而色素带缺叶黄素这个条带，位于第2条．故选：B．点评：考查叶绿体色素色素种类、功能和层析条带排列顺序的相关知识，意在考查学生掌握知识要点，并能够在试题所给予的相对简单的情境中识别和使用它们．8．（1.5分）（2015春•深圳期中）下式表示某细胞内的新陈代谢过程，下列叙述正确的是（）CO2+H2O （CH2O）+O2．A．甲过程一定发生在叶绿体中B．乙过程发生一定在线粒体中C．甲过程所需能量一定来自光能D．该细胞一定不是乳酸菌考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．所有分析：甲表示的是光合作用的过程，包括光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段必须在光照条件下发生，暗反应阶段有光无光都可以进行，也可以表示化能合成作用，不需要光照条件；乙表示的是有氧呼吸，在所有活细胞内都可以进行．据此分析解答．解答：解：A、蓝藻是原核生物，无叶绿体，但也能进行光合作用，A错误；B、乙表示的是有氧呼吸，主要场所在线粒体或发生在含有与有氧呼吸有关的酶的细胞内，B错误；C、光合作用必须在光照条件下进行，无光时，光合作用无法正常进行，但是可以进行化能合成作用，C错误；D、乳酸菌属于厌氧生物，有氧条件下，这些生物无法正常生存，D正确．故选：D．点评：此题主要考查光合作用和呼吸作用相关的知识点，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中．9．（1.5分）（2005•江苏）下列所为不同细胞的细胞周期持续时间（h）．据表分析可以得出的结论是（）细胞分裂间期分裂期细胞周期十二指肠细胞13.5 1.8 15.3肿瘤细胞18.0 0.5 18.5成纤维细胞19.3 0.7 20.0A．分裂期和细胞周期均最短的是肿瘤细胞B．分裂期占细胞周期时间比例最小的是十二指肠细胞C．不同种类细胞的细胞周期持续时间不同D．不同种类细胞的分裂都是同步进行的考点：细胞周期的概念．所有分析：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，是一个细胞周期．根据题意和图表分析细胞的分裂间期和分裂期的时间，并作出判断．解答：解：A、从图中分析可知：分裂期最短的是肿瘤细胞，但细胞周期最短的是十二指肠细胞，只有15.3h，A错误；B、分裂期占细胞周期时间比例最小的是成纤维细胞，B错误；C、三种细胞的细胞周期各不相同，说明不同种类细胞的细胞周期持续时间不同，C正确；D、不同种类细胞的细胞周期持续时间不同，它们的分裂也不是同步进行，D错误．故选：C．点评：本题考查细胞周期的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．10．（1.5分）（2015春•深圳期中）有关“细胞大小与物质运输的关系”实验的叙述不正确的是（）A．实验目的是通过探究细胞大小与物质运输速率之间关系，探讨细胞不能无限长大的原因B．实验记录测量的结果是每一块琼脂小块上NaOH扩散的深度C．实验所用的琼脂小块上含有酚酞，NaOH和酚酞相遇，呈紫红色D．实验结论是，细胞体积越大，其相对表面积越大，细胞的物质运输效率就越高考点：探究细胞表面积与体积的关系．所有分析：探究“细胞大小与物质运输的关系”的实验的目的是通过探究细胞表面积与体积之比，与物质运输速率之间的关系，探讨细胞不能无限长大的原因；实验中测量不同大小的琼脂块上NaOH扩散的深度；通过模拟实验可看出，细胞体积越小，其相对表面积越大，细胞的物质运输效率就越高；实验所用的琼脂小块上含有酚酞，NaOH和酚酞相遇，呈紫红色．解答：解：A、该实验的目的是：通过探究细胞大小，即细胞的表面积与体积之比，与物质运输速率之间的关系，探讨细胞不能无限长大的原因，A正确；B、实验测量的结果是每一块琼脂块上NaOH扩散的深度，B正确；C、实验所用的琼脂小块上含有酚酞，NaOH和酚酞相遇，呈紫红色，便于观察，C正确；D、通过此实验得出：细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输效率就越低，D错误．故选：D．点评：本题考查细胞大小与物质运输关系的相关知识，具备设计简单生物学实验的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析的能力．11．（1.5分）（2015春•深圳期中）下列是对“一对相对性状的杂交实验”中性状分离现象的各项假设性解释，错误的是（）A．生物的性状是由遗传因子决定的B．体细胞中的遗传因子成对存在，互不融合C．在配子中只含每对遗传因子的一个D．生物的雌雄配子数量相等，且随机结合考点：对分离现象的解释和验证．所有分析：孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释：（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；（2）体细胞中的遗传因子成对存在；（3）配子中的遗传因子成单存在；（4）受精时，雌雄配子随机结合．解答：解：A、孟德尔认为生物的性状是由遗传因子决定的，A正确；B、孟德尔认为遗传因子在体细胞中成对存在，且互不融合，B正确；C、孟德尔认为在配子中只含每对遗传因子的一个，C正确；D、生物减数分裂产生的雄配子的数量远远多于雌雄配子，D错误．故选：D．点评：本题比较基础，考查孟德尔遗传实验的相关知识，要求考生识记孟德尔对一对相对性状遗传实验现象的解释，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．12．（1.5分）（2015春•深圳期中）如图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化，由图分析可知（）A．甲→乙的过程中细胞内染色体数目加倍B．观察染色体形态和数目通常在丙时期C．丁时期DNA：染色体：染色单体=2：1：2D．戊阶段细胞中染色体数是DNA分子数的两倍考点：细胞有丝分裂不同时期的特点．所有分析：分析题图：图示表示细胞分裂过程中染色体的形态变化，其中甲→乙表示分裂间期，染色体的复制；丙表示分裂前期，染色质高度螺旋化形成染色体；丁表示有丝分裂中期，此时染色体形态稳定、数目清晰；戊表示有丝分裂后期，此时着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体．解答：解：A、甲→乙表示分裂间期，此时细胞中进行染色体的复制，但染色体数目不变，A 错误；B、观察染色体形态和数目的最佳时期是有丝分裂中期，即丁时期，B错误；C、丁表示有丝分裂中期，此时细胞中DNA：染色体：染色单体=2：1：2，C正确；D、戊表示有丝分裂后期，此时细胞中染色体数与DNA分子数相等，D错误．故选：C．点评：本题结合细胞分裂过程中染色体的形态变化图解，考查细胞有丝分裂过程及变化规律，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体形态变化，能准确判断图中各阶段表示的时期，再结合所学的知识准确判断各选项．13．（1.5分）（2012•兴化市校级学业考试）如图为某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的图象，下列叙述不正确的是（）A．该生物为一种动物B．该生物的一个体细胞中含有4条染色体C．该细胞处于有丝分裂的后期D．该细胞中含有8条染色单体考点：细胞有丝分裂不同时期的特点．所有分析：分析题图：图示为某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的图象，该细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并在纺锤体的牵引下均匀地移向两极，处于有丝分裂后期．解答：解：A、图示细胞含有中心体，但无细胞壁，属于动物细胞，因此该生物为一种动物，A正确；B、图示细胞所含染色体数目是体细胞的2倍，因此该生物的一个体细胞中含有4条染色体，B正确；C、由以上分析可知，该细胞处于有丝分裂后期，C正确；D、图示细胞中，着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，因此该细胞不含染色单体，D错误．故选：D．点评：本题结合细胞分裂图，考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，能准确判断图示细胞所处的时期，同时能正确辨别图中染色体数目、染色单体数目，再结合所学的知识准确答题．14．（1.5分）（2015春•深圳期中）如图表示洋葱根尖细胞有丝分裂分裂过程中DNA含量的变化．下列叙述中正确的是（）A．图1的DE段分裂未完成，图2的DE段分裂完成B．图1、2的CD段的出现是因为着丝点分裂C．图1、2的AB段都处于细胞分裂的同一时期D．图1、2的CD段都处于细胞分裂的同一时期考点：有丝分裂过程及其变化规律．所有分析：分析图1：AB段形成的原因是DNA分子的复制；BC段表示有丝分裂前期和中期；CD 形成的原因是着丝点的分裂；DE段表示有丝分裂后期和末期．分析图2：AB段形成的原因是DNA分子的复制；BC段表示有丝分裂前期、中期和后期；CD段形成的原因是细胞质分裂；DE段表示有丝分裂末期．解答：解：A、图1的DE段表示有丝分裂后期和末期，而图2的DE段表示有丝分裂末期，这两段分裂均未完成，A错误；B、图1中CD段形成的原因是着丝点分裂，而图2中CD段形成的原因是细胞质分裂，B错误；C、图1、2的AB段都处于细胞分裂的同一时期，即有丝分裂间期（S期），C正确；D、图1中CD段处于有丝分裂后期，而图2中CD段处于有丝分裂末期，D错误．故选：C．点评：本题结合曲线图，考查细胞有丝分裂过程及变化规律，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握细胞有丝分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能准确判断图1和图2中各区段形成的原因或代表的时期，再极核所学的知识准确判断各选项．15．（1.5分）（2015春•深圳期中）纯种的甜玉米和非甜玉米实行间行种植，收获时发现，在甜玉米的果穗上结有非甜玉米的子粒，但是在非甜玉米果穗上找不到甜玉米的子粒，原因是（）A．甜是显性性状B．非甜是显性性状C．相互混杂D．非甜是隐性性状考点：性状的显、隐性关系及基因型、表现型．所有分析：玉米是单性花，且雌雄同株，纯种甜玉米和非甜玉米间行种植，既有同株间的异花传粉，也有不同种间的异花传粉，甜玉米上的非甜玉米，是非甜玉米授粉的结果，而非甜玉米上的没有甜玉米，说明甜是隐性性状，非甜是显性性状．解答：解：在纯种甜玉米中，产生的配子都含控制甜这种性状的基因，但结的子粒中有非甜的，说明接受了非甜的花粉后，子粒中含有的非甜基因被表达出来，所以既含甜基因，又含非甜基因，而表现为非甜性状，则说明非甜是显性．同理，在纯种非甜玉米中，也有接受了甜玉米花粉的个体，它们的子粒中既含甜基因，又含非甜基因，也表现出非甜性状，说明非甜是显性性状．故选：B．点评：本题以玉米为素材，考查性状的显、隐性关系，首先要求考生明确玉米是单性花，可以进行杂交，也可以进行自交；掌握显性性状和隐性性状的概念，能根据题中信息准确判断显隐性关系．16．（1.5分）（2015春•深圳期中）研究表明，青蛙在蝌蚪时期，体内的含氮废物主要以氨的形式通过鳃排出；发育为青蛙以后，体内的含氮废物主要以尿素的形式通过肾脏排出．下列相关说法中错误的是（）A．蝌蚪尾部的消失是细胞凋亡的过程B．在青蛙发育的不同时期，形态不同的原因是个体所包含的基因有所不同的结果C．蝌蚪体内的氨首先产生于组织细胞中，然后经过内环境进入外界环境中D．青蛙在不同发育时期排出含氮废物的方式虽然不同，但都与其生活环境相适应考点：细胞的分化；细胞凋亡的含义；内环境的组成．所有分析：1、由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，叫细胞凋亡．2、同一生物体内不同部位的细胞DNA、基因、转运RNA相同，但RNA和蛋白质不完全相同．3、内环境是细胞与外界环境物质交换的媒介．解答：解：A、蝌蚪尾部的消失是细胞凋亡的过程，即由基因决定的细胞程序性死亡，A正确；B、在青蛙发育的不同时期，形态不同的原因是个体所包含的基因选择性表达的结果，但所含的基因相同，B错误；C、蝌蚪的组织细胞中脱氨基作用产生氨，然后经过内环境进入外界环境，C正确；D、青蛙在不同发育时期排出含氮废物的方式不同，但都与其生活环境相互适应，D正确．故选：B．点评：本题考查细胞凋亡、细胞分化、内环境的稳态，意在考查学生的分析问题和解决问题的能力，难度不大．17．（1.5分）（2015春•深圳期中）老年人有老年斑，对此最合理的解释是（）A．细胞内水分减少，细胞萎缩，颜色变深B．细胞核体积增大，染色质固缩，颜色加深C．细胞内色素的积累，颜色变深D．细胞中的酪氨酸酶活性降低，黑色素分解减少，颜色加深考点：衰老细胞的主要特征．所有分析：衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积，如老年斑；（4）有些酶的活性降低，如白头发；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．解答：解：进入老年后，细胞代谢机能减退，体内脂肪容易发生氧化，产生老年色素．这种。
2022-2023学年全国高中高一下生物人教版期中试卷(含解析)
2022-2023学年全国高一下生物期中试卷考试总分：145 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 20 小题，每题 5 分，共计100分）1. 关于“观察植物细胞有丝分裂”实验的说法中，正确的是（）A.制作临时装片的流程是解离→染色→漂洗→制片B.漂洗时，应用50%的酒精洗去细胞表面的染料C.制片时，盖上盖玻片后还要再加一片载玻片，然后压片D.观察时，找到前期细胞后可观察其继续分裂的过程2. 下列有关细胞的分化与凋亡的说法不正确的是（ ）A.人体内分化后的细胞可能会再进行细胞分裂B.细胞分化导致基因选择性表达，使细胞种类增多C.体内被病原体感染细胞的清除是通过细胞凋亡实现的D.细胞凋亡过程中某些基因的表达可能会增强3.下表表示某个人的三种不同细胞中的基因存在及表达情况：基因存在情况基因表达情况甲乙丙丁甲乙丙丁胰岛B细胞√√√√√√眼晶状体细胞（胚胎中）√√√√√√神经细胞√√√√√√下列有关说法不正确的是（）A.甲基因可能是控制胰岛素合成的基因B.丁基因可能是控制呼吸酶合成的基因C.三种细胞都有甲、乙、丙、丁四种基因的根本原因是人体细胞都来源于同一个受精卵D.三种细胞功能不同的根本原因是细胞中遗传信息不同4. 在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化、衰老等现象，下列叙述正确的是（ ）A.细胞癌变后，细胞内核糖体、线粒体的数量增加B.胚胎时期可发生细胞分裂、分化，不发生细胞衰老、凋亡C.衰老细胞中DNA 、RNA 和蛋白质的含量都会明显降低D.肌细胞中只有与肌动蛋白合成有关的基因处于活动状态5. 下列有关人体衰老细胞的叙述，正确的是（ ）A.细胞内大多数酶的活性降低B.细胞能无限增殖C.细胞代谢增强D.细胞中的含水量增加6. 下列有关遗传物质的叙述，正确的是（ ）A.细胞生物的遗传物质主要是DNAB.真核细胞的遗传物质主要在细胞核中C.原核生物的遗传物质只分布在拟核中D.HIV 、SARS 病毒的遗传物质是DNA7. 下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述中，正确的是（ ）A.选用豌豆作为实验材料，在豌豆开花时去雄和授粉，实现亲本的杂交B.运用统计学方法分析实验结果，先分析多对相对性状，后分析一对相对性状C.在观察和统计分析的基础上，结合前人融合遗传的观点，提出一系列假说D.科学地设计实验程序，巧妙地运用测交实验对他的假说进行验证8. 小麦的粒色受两对等位基因和、和控制。
高一下学期期中考试(生物)试题含答案
高一下学期期中考试（生物）（考试总分：100 分）一、单选题（本题共计30小题，总分80分）1.（3分）下列元素中,构成生物大分子基本骨架的元素是（）A.碳B.氢C.氧D.氮2.（3分）蓝藻是原核生物。
与真核细胞相比,蓝藻细胞没有（）A.细胞膜B.细胞器C.细胞质D.核膜3.（3分）夏季室外高温作业的人应多饮用（）A.果汁B.牛奶C.纯净水D.淡盐水4.（3分）淀粉是植物体内的一种储能物质,构成淀粉的基本单位是（）A.葡萄糖B.核糖C.麦芽糖D.蔗糖5.（3分）某同学用双缩腥试剂对某种品牌豆奶饮料的成分进行检测,结果显示紫色,说明该饮料中含有（）A.葡萄糖B.脂肪C.蛋白质D.淀粉6.（3分）与DNA分子相比,RNA分子特有的碱基是（）A.腺嘌呤(A)B.鸟嘌呤(G)C.胞嘧啶(C)D.尿嘧啶(U)7.（3分）边界对系统的稳定至关重要。
细胞作为一个基本的生命系统,它的边界是（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核膜8.（3分）在植物细胞中,被称为“养料制造车间”的细胞器是（）A.线粒体B.叶绿体C.溶酶体D.高尔基体9.（3分）下列科学家中,提出“基因位于染色体上”假说的是（）A.萨顿B.摩尔根C.格里菲思D.沃森和克里克10.（3分）如图表示某二肽分子结构式,其中方框内表示的是（）A.R基B.肽基C.氨基D.羧基11.（2分）人的精原细胞有23对染色体,经过减数分裂产生的精细胞,其染色体数目是（）A.23条B.23对C.46条D.46对12.（2分）人体红细胞以主动运输方式吸收的物质是（）A.H2OB.O2C.甘油D.K+13.（2分）ATP是直接能源物质,其结构简式是A一P~P~P。
一个ATP分子中含有的高能磷酸键数目是（）A.0个B.1个C.2个D.3个14.（2分）下列基因型的个体中,属于纯合子的是（）A.AABbB.AaBbC.AabbD.aabb15.（2分）杂合圆粒豌豆自交后代同时出现圆粒和皱粒,这种现象在遗传学上称为（）A.性状分离B.自由组合C.表现型D.伴性遗传16.（2分）孟德尔发现了遗传学两大定律,被尊称为“遗传学之父”。
高一下学期生物期中考试试卷含答案(共5套)
高一年级第二学期期中考试生物试题一、单项选择题：本大题共60小题，每小题1分，共60分，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．下列有关细胞膜的成分及功能的叙述错误的是A. 组成细胞膜的化学元素有C、H、O、N、PB. 不同的生物细胞膜的各种成分的量是相同的C. 细胞膜的出现对生命起源至关重要D. 糖蛋白与细胞间的信息交流有关2．异体器官移植手术很难成功，最大的障碍是异体细胞间的排斥，这主要是由于细胞膜有识别作用，这种生理功能的物质基础是A. 细胞膜的外面有糖蛋白B. 细胞膜是由磷脂双分子层构成的C. 细胞膜具有一定的流动性D. 细胞膜具有选择透过性3．海带富含碘，细胞逆浓度并消耗能量从海水吸收碘离子的方式属于（）A. 协助扩散B. 胞吐作用C. 主动运输D. 自由扩散4．细胞膜上的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的，其结构特点是具有（）A. 全透性B. 保护性C. 选择性D. 流动性5．将某植物细胞置于大于该细胞细胞液浓度的硝酸钾钾溶液中，一段时间后在显微镜下观察发现该细胞未发生质壁分离，其原因可能是该细胞①是死细胞②是根尖分生区细胞③大量吸水④大量失水⑤质璧分离后又自动复原A. ①②③B. ①②⑤C. ②③⑤D. ②④⑤6．下图能正确表示紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离现象的是（）7．能够促使脂肪酶水解的酶是（）A. 蛋白酶B. 脂肪酶C. 麦芽糖酶D. 淀粉酶8．下列各项中除哪种因素外，其余的都可破坏酶的分子结构，从而使酶失去活性A. 强碱B. 强酸C. 低温D. 高温9下图1为ATP的结构简图，图2为ATP与ADP相互转化的关系式。
下列说法错误的是（）1.A. 图1中字母A代表的是腺苷，b、c为高能磷酸键B. 图2中反应向右进行时，图1中的c键断裂并释放能量C. ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性D. 图1方框部分是RNA结构单位之一10．酶的基本组成单位是（）①葡萄糖②氨基酸③脱氧核苷酸④核糖核苷酸A. ①或②B. ②或④C. ③或④D. ②和④11．常温常压下，要使过氧化氢溶液迅速放出大量的氧气，应投入A. 新鲜猪肝B. 煮熟猪肝C. 铁钉D. 生锈铁钉B、煮熟的猪肝，高温使过氧化氢酶酶的结构发生改变从而失去催化作用，B错误；12．有关“一定”的说法正确的有几项（）①光合作用一定要在叶绿体中进行②有氧呼吸的第二、三阶段一定在线粒体中进行③没有细胞结构的生物一定是原核生物④酶催化作用的最适温度一定是37℃⑤细胞内的遗传物质一定是DNA ⑥产生CO2一定不是无氧呼吸产生乳酸的过程⑦有水生成一定不是无氧呼吸A．1 B．2 C．3 D．413．在下图所示的实验中，属于自变量的是A. 试管中的过氧化氢溶液的量B. 过氧化氢分解的速率C. 产生气泡量D. 催化剂的种类14．探索温度对酶活性影响的实验，需进行如下步骤（）①取3支试管，编号并注入2mL淀粉溶液②向各试管注入lmL淀粉酶溶液③向各试管滴l滴碘液④将3支试管分别放在60℃的热水、沸水和冰块中维持温度5min⑤观察实验现象。
高一下学期期中考试生物试卷含答案
2023年高一第二学期期中考试试卷生物（考试时间：75分钟试卷满分：100分）一、选择题：本题共16小题，共40分。
第1~12小题，每小题2分；第13~16小题，每小题4分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．关于孟德尔两对相对性状的杂交实验，下列说法正确的是（）A．F1产生的遗传因子组成为Yr的精子和卵细胞数量之比为1：1B．自由组合定律发生在F1产生的精子和卵细胞随机结合时C．F1产生4种精子，遗传因子组成及比例为Y：R：y：r=1：1：1：1D．F2出现了性状分离现象，其中重组类型占所有子代的3/82．在完全显性且三对基因各自独立遗传的条件下，ddEeFF与DdEeff杂交，其子代表现型不同于双亲的个体占全部后代的（）A．1/12 B．5/8 C．1/4 D．3/83．茉莉花的紫花A对白花a为显性，宽叶B对窄叶b为显性。
纯合白花窄叶和纯合紫花宽叶杂交的后代再与“M植株”杂交，其后代中紫花宽叶、紫花窄叶、白花窄叶、白花宽叶的比例依次是3∶3∶1∶1。
“M植株”的基因型为（）A．Aabb B．aaBB C．AaBb D．aaBb4．如图为某哺乳动物体内的一组细胞分裂示意图，据图分析，下列相关叙述错误的是（）A．②产生的子细胞一定为精细胞B．图中属于减数分裂过程的有①②④C．④细胞中有4条染色体，8条染色单体及8个核DNA分子D．③细胞处于有丝分裂中期，无同源染色体和四分体5．已知某种细胞有4条染色体，且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。
某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。
其中表示错误的是（）A．B．C．D．6．XY型性别决定的生物，群体中的性别比例为1：1，原因是（）A．雌配子：雄配子=1：1 B．含X的配子：含Y的配子=1：1C．含X的精子：含Y的精子=1：1 D．含X的卵细胞：含Y的卵细胞=1：17．下图是处于某分裂时期的动物细胞示意图。
下列叙述错误的是（）A．该细胞处于减数第一次分裂B．该细胞为初级精母细胞C．该细胞不含同源染色体D．该细胞含有4条染色体8．香豌豆的花色有紫花和白花两种，显性基因C和P同时存在时开紫花。
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高一下学期生物期中考试试卷
一、单选题
1. 在有丝分裂过程中，染色体转变成染色质和染色质转变成染色体的过程分别发生在（）
A . 间期和末期
B . 前期和末期
C . 后期和间期
D . 末期和前期
2. 下图所示的细胞生命活动过程属于（）
A . 细胞分裂
B . 细胞生长
C . 细胞分化
D . 细胞衰老
3. 下列与癌细胞有关的说法，错误的是（）
A . 在任何条件下都能无限增殖
B . 细胞表面成分发生改变
C . 细胞癌变与外界因素有关
D . 形态结构发生显著变化
4. 下列属于相对性状的是（）
A . 人的长眼皮和单眼皮
B . 兔毛的灰色和白色
C . 羊毛的细毛和长毛
D . 豌豆的绿色子叶和黄色豆荚
5. 自然状态下的豌豆均为纯种的原因是（）
①具有易区分的性状
②先开花后受粉
③自花传粉
④闭花受粉
A . ①②
B . ①③
C . ①④
D . ③④
6. 用显微镜观察某生物的细胞时，发现一个细胞中有8条形状、大小各不相同的染色体并排位于赤道板上，则此细胞处于（）
A . 有丝分裂中期
B . 减数第一次分裂中期
C . 有丝分裂后期
D . 减数第二次分裂中期
7. 基因型为AaBb的个体自交，后代基因型与亲本基因型完全相同的个体所占比例为（）
A . l/4
B . 1/8
C . 3/8
D . 9/16
8. 下列有关四分体的叙述，不正确的是（）
A . 经过复制的同源染色体都能形成四分体
B . 交叉互换现象发生在四分体时期
C . 四分体出现在减数第一次分裂前期
D . 每个四分体包含一对同源染色体的四条染色单体
9. 水稻的高秆对矮秆为显性，抗锈病对不抗锈病为显性，这两对基因自由组合。
甲水稻与乙水稻杂交，其后代四种表现型的比例是3：3：1：1，则乙水稻的基因型是（）
A . Ddrr
B . DdRR
C . ddRr
D . Ddrr或ddRr
10. 进行有性生殖的生物，之所以能保持前后代染色体数目的稳定，是因为有（）
A . 有丝分裂、减数分裂和无丝分裂
B . 有丝分裂和减数分裂
C . 有丝分裂、减数分裂和受精作用
D . 减数分裂和受精作用
11. 下表是对豌豆两对相对性状的自由组合形成F2过程的分析，下列相关说法不正确的是（）
♂
♀
Ry ①
ry RY RRYY RRYy RrYY RrYy Ry RRYy RRyy RrYy ④
②RrYY ③rrYY rrYy ry RrYy Rryy rrYy
A . ①和②的基因组成相同
B . ③的基因型为RrYy
C . F1的表现型与③相同
D . F2中④的基因型占1/4
12. 雄性果蝇有8条染色体,其减数分裂产生的精子中有4条染色体,这4条染色体来自该雄果蝇亲代中的情况是（）
A . 全部来自雄果蝇
B . 全部来自雌果蝇
C . 雄雄果蝇各一半
D . 不能确定
13. 下列关于果蝇常染色体和性染色体的叙述，正确的是（）
A . 常染色体也存在于性细胞中
B . 常染色体与性别决定有关
C . 性染色体只与性别决定有关
D . 性染色体只在性细胞中起作用
14. 下图为某遗传病系谱图，受一对等位基因控制，该病可能的遗传方式是（）
①染色体显性遗传
②常染色体隐性遗传
③X染色体显性遗传
④X染色体隐性遗传
A . ①②
B . ③④
C . ①②③
D . ①③④
15. DNA分子双螺旋结构中,碱基配对方式正确的是（）
A . A与G
B . G与C
C . C与T
D . A与U
16. 一段多核苷酸链中的碱基组成为35%的A，20%的C，35%的G，10%的T，它有可能是一段（）
A . 单链DNA
B . 单链RNA
C . 双链DNA
D . 双链RNA
17. 下图为某种隐性伴性遗传病的系谱图，由此可知，Ⅲ的致病基因来自Ⅰ中的（）
A . Ⅰ1
B . Ⅰ2
C . Ⅰ3
D . Ⅰ4
18. 在肺炎双球菌转化实验中，将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注射到小鼠体内。
下列能在死亡小鼠体内出现的细菌类型有（）
A . 有毒R型和无毒S型
B . 有毒R型
C . 有毒S型和无毒R型
D . 无毒S型
19. R（红色）和r（白色）是位于某种蛾类常染色体上的一对等位基因，雄性有红色和白色两种，雌性只有白色一种。
下列杂交组合中，可以从子代表现型判断其性别的是（）
A . ♀rr×♂rr
B . ♀Rr×♂rr
C . ♀rr×♂RR
D . ♀Rr×♂rRr
20. 艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA 是遗传物质。
下列关于这两个实验的叙述正确的是（）
A . 二者都应用了同位素示踪技术
B . 二者都是设法把DNA与RNA分开,研究各自的效应
C . 两个实验均存在对照组
D . 二者都借助显微镜观察实验结果
21. 若某种生物细胞中遗传物质碱基组成如图所示，则此生物最可能是（）
A . 酵母菌
B . 螺旋杆菌
C . T2噬菌体
D . 烟草花叶病毒
22. 下表中实验名称与实验方法不匹配的是（）
实验名称
实验方法
A
探究酵母菌的细胞呼吸方式
对比实验法
B
探究细胞大小与物质运输的关系
模拟实验法
C
摩尔根的果蝇杂交实验
假说一演绎法
D
肺炎双球菌转化实验
同位素标记法
A . A
B . B
C . C
D . D
23. 果蝇的灰身和黑身是由常染色体上的一对等位基因（A、a）控制的相对性状。
用杂合的灰身雌雄果蝇杂交，去除后代中的黑身果蝇，让子代相同基因型的灰身雌雄果蝇相互交配，理论上其子代果蝇基因型比例为（）
A . 5：1
B . 3：2：1
C . 1：2：1
D . 4：4：1
24. 用15N标记一个含有200个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶80个，该DNA分子在DNA的培养基中连续复制3次，其结果可能是（）
A . 含有15N的DNA分子占1/8
B . 含有14N的DNA分子占3/4
C . 复制过程中需要腺嘌呤脱氧核苷酸840个
D . 复制结果共产生16个DNA分子
二、非选择题
25. 下图为真核生物细胞生命历程活动图解，请据图回答下列问题：
（1）真核生物细胞增殖的方式有________。
显微镜下观察染色体形态最好选择有丝分裂________期的细胞。
（2）上述A、B、C、D、E过程中，染色体形态结构发生动态变化主要发生在________过程，属于细胞正常生命活动的是________。
（3）由于环境中的________会损伤细胞中的DNA分子，使________发生突变，从而导致正常细胞发生癌变转化为癌细胞。
（4）细胞衰老时，衰老细胞的变化是________、________。
（任答两点。
）
26. 下图是发生在某生物体内的细胞减数分裂部分过程模式图，请据图回答下列问题：
（1）由图可知该生物属于________花生的大粒（B）对小粒（b）为显性，含油量少（D）对含油量多（d）为显性，控制这两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。
现已知：BBdd×bbDD→F1，F1自交后共得960株。
请从理论上推算：（1）F1自交后代中大粒花生共________株。
F1自交后代中含油量多的花生共________株。
（2）F1自交后代中大粒含油量多的花生共________株。
（3）F1与某种花生杂交，后代中大粒含油量少：大粒含油量多=3：1，则该种花生基因型是________。
28. 下图甲是某DNA片段放大图，图乙是正在复制的DNA分子，有a和d两条链。
请结合所学知识回答下列问题：
（1）图甲中，3表示________；7与8之间通过________连接，并且遵循________原则；DNA分子的基本骨架由________交替连接而成。
（2）图乙中，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，则A是________，B 是________。
（3）图乙过程可以在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有________。