培训机构班主任工作职责

教育培训机构班主任职责4篇

二、培训教师工作基本要求
(一)每位教师应根据培训班类型、培训对象及专业不同，制定科学合理的培训教学计划及教学进度安排表，精心制作培训课件，确保培训教学内容新、手段多、易掌握、好理解、效果佳，每一次集中授课时间不少于2小时。
(二)教师对所授(培训班)课程教学质量全面负责,充分考虑成人学习特点，在培训教学过程中时刻保持与培训学员的有效互动，共同探讨培训课题,坚持理论与实践操作紧密结合，实用性、可操作性要强。培训班结业时要求每名学员认真填写培训意见反馈表，针对学员反馈意见及时梳理总结，不断改进培训方法，确保培训效果。
十、负责做好对学员的安全教育，确保学员的财物和人身安全。
十一、按照学校和继续教育学院要求组织学员参加各项政治、文艺、体育活动。
十二、负责召集培训班各类会议，总结、布置班级工作。
十三、组织学员进行结业总结，填写结业登记表、出国留学登记表及其它有关表格。
十四、学员学习结束后，及时做好工作总结，并写出书面材料报继续教育学院培训部。
(三)培训班每次集中培训时，培训教师必须提前半天准备好所需教学设备及实训器材，不准缺课，教师因特殊情况下不能按时上课，应提前两天通知培训科，并安排补课时间。
(四)教师要严格执行县人社局对培训学员职业资格证书考试制度，对自己所担任的课程和班级一定要按照劳动部门教材要求上好每堂课，确保95%以上的学员通过考试，能拿到职业资格证书。
教育培训机构班主任职责4篇
任教学科：_________________
任教年级：_________________
任教教师：_________________
教育培训机构班主任职责4篇
核心目标：
提高续费率，这是教育培训的利润的核心指标。比如学生学完一期之后，是否会再报下一期。

培训班班主任职责模版(三篇)

培训班班主任职责模版一、职责概述培训班班主任是一个负责任，有责任感，严谨认真的角色。

作为培训班的管理骨干，班主任是负责管理学员、组织教学活动、提供学习指导和辅导的重要人员。

班主任是学员们的朋友、导师和监督者，承担着培训班教育质量的监控和保障工作。

班主任应具有良好的组织协调能力、沟通能力和责任心，能够与学员、家长和教师保持良好的沟通，并促进班级的和谐发展。

二、职责详情1. 学员管理（1）负责学员的招生工作，与学员及其家长进行沟通，提供必要的信息和咨询，为学员报名提供帮助和指导；（2）定期进行学员的考核和评估，给予学员相应的学习指导和建议，帮助学员提高学习效果；（3）负责学员的日常管理工作，包括考勤、纪律、绩效等，及时反馈学员的学习情况和表现给家长；（4）与家长保持良好的沟通，定期组织家长会，及时反馈学员的学习情况和发展动态；（5）帮助学员解决学习和生活中的各种问题，提供必要的帮助和支持；（6）协助安排学员的住宿和就餐事宜，确保学员的外部环境和生活条件良好。

2. 教学活动组织（1）按照培训计划和课程安排，组织教学活动，确保教学进度和教学质量；（2）参与教师的教育教学讨论和研讨活动，提供学员的学习情况和问题，与教师共同解决；（3）协调教师的教学工作，监督教师的教育教学质量，确保了教学工作的有效进行；（4）配合教师进行课堂巡视，听课评估，指导教师的教学改进；（5）组织学员参与各种教学实践活动，拓宽学员的知识和社会经验。

3. 学习指导和辅导（1）定期组织学员的学习小组活动，帮助学员解决学习问题和困惑；（2）与学员进行个体面谈，了解学员的学习情况和问题，给予个别学习计划和指导；（3）通过课程安排或专题讲座，提供学习方法和学习技巧的培训，帮助学员提高学习效果；（4）开展学习心理辅导，帮助学员建立良好的学习态度和学习习惯；（5）通过组织讨论、辩论、演讲等活动，培养学员的思维和表达能力，提高学员的综合素质。

4. 班级管理（1）建立班级管理制度，制定班级规章制度，推行班级管理责任制；（2）组织班级会议，传达培训班相关政策和信息，解决班级内部问题；（3）建立班级活动和文化建设，组织各类活动，提升班级凝聚力和团队协作能力；（4）解决班级内部的矛盾和问题，保持班级的和谐稳定；（5）与其他班主任保持良好的合作关系，共同协调和推进班级工作。

培训班班主任职责(4篇)

培训班班主任职责班主任是学校管理中非常重要的角色之一，其职责包括学生管理、班级管理、家校沟通等多个方面。

下面将详细介绍培训班班主任的职责。

一、学生管理1. 学生考勤管理：负责每日学生的签到和考勤记录，及时掌握学生出勤情况。

2. 学生行为管理：监督学生的行为规范，教育引导学生遵守纪律，维护校园秩序。

3. 学生卫生管理：组织学生进行卫生清扫，并负责检查学生的个人卫生情况。

4. 学生安全管理：确保学生在培训班内部和外部环境中的安全，关注学生的安全隐患，并采取相应的措施进行预防和处理。

5. 学生心理健康管理：关注学生的心理健康状况，及时发现和解决学生的心理问题，为学生提供必要的心理帮助和支持。

二、班级管理1. 班级组织管理：负责制定班级的组织结构和管理规范，维护班级的正常秩序。

2. 班级与家长沟通：与家长保持密切联系，及时传递学生的学习情况和表现，解答家长的疑问和关注。

3. 班级活动组织：协助学校组织和指导班级活动，如班级会议、班级聚餐等，加强班级凝聚力和集体荣誉感。

4. 班级文化建设：培养班级的团结精神和集体荣誉感，组织并指导班级制定班规班纪，并进行班风班貌的管理。

5. 班级学习指导：负责班级内学习氛围的建设，及时解决学生学习中遇到的问题，并进行相应的辅导和指导。

三、家校沟通1. 家长会组织：组织和召开家长会，向家长传递学校和班级的工作动态，并征求他们的意见和建议。

2. 家访工作：与家长保持沟通，了解学生家庭背景和学习情况，发现学生问题及时进行协调解决，增强家校合作。

3. 家长培训：组织家长培训活动，为家长提供教育方面的指导和帮助，加强家庭教育的有效性。

4. 老师家长联络表：及时联系家长，了解学生的学习情况和生活情况，解决他们在学校生活方面的问题。

四、其他职责1. 学科管理：负责学科教师的管理和指导，协调学科教学的开展，确保教学质量。

2. 班主任手册编写：撰写和维护班主任手册，明确班主任的职责和工作流程，提高工作效率和准确性。

培训班班主任工作职责（四篇）

培训班班主任工作职责培训班班主任是负责管理和协调培训班全体师生工作的重要岗位，他的职责包括：1. 班级管理：负责班级的日常管理，包括制定班级规章制度，组织班会和班级活动，协调解决班级内部问题，建立良好的班风和学风。

2. 教学管理：配合教师完成教学工作，协助制定教学计划和教学安排，组织班级内部的学习讨论和学习小组活动，关注学生学习情况，提供辅导和指导。

3. 学生管理：负责学生的日常生活管理，包括学生的入学报到、考勤、请假等事务，关注学生的身心发展，及时了解学生的困难和问题，提供学习和生活方面的帮助和支持。

4. 与家长沟通：与家长保持良好的沟通和联系，及时向家长反馈学生的学习、表现和进展情况，解答家长的疑问和关注，协助处理家校之间的问题和纠纷。

5. 班级评估：定期对班级进行评估和总结，分析班级工作的优点和不足，制定改进措施和计划，促进班级的发展和进步。

6. 班级安全管理：负责班级的安全管理工作，制定并组织实施班级安全规范和预防措施，组织应急演练，确保学生的人身安全和财产安全。

7. 与其他班级合作：与其他班级的班主任保持联系和沟通，共同开展一些跨班级的活动和项目，促进班级之间的交流和合作。

8. 管理教材和资源：负责管理班级的教材和教学资源，包括教材的发放和回收，教学工具的管理，教育软件的维护等。

以上仅是一些典型的培训班班主任工作职责，实际工作中可能还会根据具体的情况和学校的要求有所差异。

培训班班主任工作职责（二）作为培训班班主任，工作职责主要包括以下方面：1. 组织和协调培训班的日常管理工作。

包括制定培训班的年度教学计划、课程安排和教学进度等，协调教师、学员和家长之间的关系，确保培训班的正常运转。

2. 招生和宣传工作。

负责制定招生计划和宣传策略，组织招生活动和与社会各界的合作，扩大培训班的知名度和影响力。

3. 确保教学质量。

监督和评估教师的教学质量，组织教研活动，提升教师的教学水平和专业能力，确保教学效果和学员的学习质量。

培训班班主任工作职责(3篇)

培训班班主任工作职责培训班班主任的工作职责可以包括以下方面：1. 班级管理：负责班级的日常管理与组织，包括开展班会、制定班级规章制度、追踪学生违纪情况等。

2. 学生管理：负责学生的入学报名、档案管理、学籍变动处理等工作，及时跟进学生的学习、生活情况，解决学生的问题和困难。

3. 教学管理：负责协调教师的授课进度、教材使用等事务，督促教师认真备课、合理安排作业和考试，确保教学质量。

4. 沟通与协调：与学生家长沟通，解答家长的疑问，反馈学生的表现，并及时向家长传达学校的通知和紧急情况。

5. 成绩管理：负责学生的成绩统计与管理，及时通知学生和家长成绩情况，协助学生制定学习计划，提供学习指导和辅导。

6. 班级活动与文化建设：组织班级活动，如班级聚餐、联欢会等，促进班级的凝聚力和团队合作意识，同时培养班级良好的学风和班风。

除了以上职责，班主任还需要具备较强的交流能力、组织能力和管理能力，与教师、家长和学生之间保持良好的沟通与协调，为学生提供全方位的关心和帮助。

培训班班主任工作职责（2）一、向学员宣传学院的各项管理规定和学习要求，教育学员努力学习，遵守课堂纪律，认真听讲做笔记，完成老师布置的学习任务，讲求社会公德，爱护公私财物，注意公共卫生。

二、实行班主任跟班制，不得迟到与早退，坚持随班听课，掌握学习进度，及时了解教师授课和学员学习中遇到的问题，沟通解决。

若不能解决时，要及时向学院反映，使问题尽快得到解决。

三、通过召开学员座谈会、讨论会、个别谈心等形式，了解学员对培训内容、培训时间、费用收取、考勤考绩、教师授课、后勤服务等方面的意见和建议，及时向学院、授课教师进行反馈，该整改的及时整改，并向学员反馈。

四、负责每次上课的考勤工作，考勤根据具体情况可在上课前或下课前进行，原则上不当堂点名考勤，要本着对培训、对学员高度负责的态度，认真考勤，坚持原则，不徇私情。

对出勤情况较差的同学，联系学生本人进行谈话，说服教育。

五、记好班主任日志，每次培训结束后，要写班主任工作总结，总结培训中的有益经验，找出工作中存在的差距，提出今后培训的建设性意见。

教育培训机构班主任职责4篇

训练培训机构班主任职责4篇训练培训机构班主任职责第1篇核心目标：提高续费率，这是训练培训的利润的核心指标。

比犹如学学完一期之后，是否会再报下一期。

提高扩科率，这也是利润核心指标之一。

比如，同学报的是化学，通过学习之后，又加报了一门物理，这样人均产能就大幅度提升。

口碑招生，这是校区长期进展的重要指标。

当一个在线训练机构的口碑招生占比超过30%的时候，这个机构的业务稳定性就很强了。

主要工作内容：学员考勤管理，就是让同学按时上学；学员作业管理，就是通过打卡等手段，监督学员准时完成作业，作业假如完成不了，那么学习效果就会大打折扣，什么续费率、扩科率、口碑招生，就无从谈起；日常沟通管理，就是准时和家长等反馈同学日常学习状况，让同学更好融入到教学过程中。

这里很多工作，是需要帮助教员完成的，而教员在沟通环节上其实做得并没有那么细致；日常教质活动，就是组织一些竞赛等活动，来活跃氛围，增加学习乐观性，促进续费、口碑等；常见误区：班主任就是销售，这是最常见的误区。

由于班主任更多是通过服务来供应学员满足度，从而实现上面的三个指标。

因此，这是一个比较细致和漫长的工作，和销售有肯定区分。

实际证明，好的课程顾问转岗班主任不见得做得好，好的班主任转型课程顾问也经常水土不服，所以工作上是有很大区分的。

教员应聘不上就做班主任，这是很傻的做法，班主任很大程度影响了校区的进展，所以是需要格外优秀的人去做，而不是淘汰的人。

班主任是要求沟通力量很强、日常工作很细心主动，又具备肯定机敏性的人去做。

训练培训机构班主任职责第2篇一、培训老师的主要职责(一)老师应忠诚职业训练事业，树立正确的训练思想，对培训学员既要严格要求，又要关怀疼惜。

做到言传身教，教书育人，为人师表。

(二)老师应自觉遵守国家法律，严格遵守教学纪律，做到治学严谨，教风端正。

(三)老师在工作中要听从安排，勇挑重担。

要乐观开展培训教学争辩，撰写教研论文或调研报告，努力提高培训教学水平。

培训班主任的基本职责4篇

培训班主任的基本职责4篇培训班主任的基本职责第1篇1、认真做好学生的思想教育和品德教育工作，爱护每一位学生，引导学生朝德、智、体方向全面发展，使他们成为有理想，有道德，有文化，有纪律的一代新人。

2、学生学完九年义务教育是法定任务，因而要做好后进生的转化工作，确保本班无流生，一旦发生流生，都要做好动员工作，要一抓到底。

根据《中华人民共和国义务教育法》，学校、教师个人均无权劝其退学。

3、教育学生遵守好《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校的各项规章制度，加强常规管理，对苗头性问题及时教育引导。

4、教育学生认真学习，努力完成学习任务。

不旷课，不进二厅一室。

5、平时常与任课教师联系，协调课业负担，共同做好学生的思想工作。

6、教育组织学生参加学校规定的各种劳动。

组织本班同学认真做好课间操、眼保健操，积极参加体育活动，锻炼身体。

教育学生养成良好的卫生习惯和生活习惯、落实卫生责任制，搞好教室、包干区及专用教室的环境卫生，责任到人，承包到组，张贴上墙，保持校园整洁优美，教室环境布置要规范，不乱涂乱贴，发现损坏要及时修整。

教育学生坚持穿着校服，佩戴胸卡上学。

7、认真组织本班学生参加学校及有关部门组织的各类竞赛活动，发展智力、培养能力。

8、强化学生爱护公物的意识，不乱涂黑板，爱护课桌椅、橱、门、窗、墙等等，承包到人，并作好记录；损坏东西要赔偿，玻璃打碎，台凳损坏必须在三天内上报总务处，否则将加倍处罚；中午、晚上放学，要关好门窗，打扫干净卫生，车棚和包干区等。

9、上好晨会课，组织好班级活动。

课余时要常深入班级了解学生情况，与学生打成一片；在学生成长过程中要积极取得家长的配合，为此，要经常与家长取得联系；每学期家访不少于 20 次。

10、认真填写《班主任手册》、学籍管理卡等。

并按学校要求及时做好收费工作。

11、认真搞好班集体建设，培养学生集体主义精神，树立良好班风，在班级中培养好学生干部。

12、期初订好计划，期末认真总结。

培训机构班主任工作职责[大全五篇]

培训机构班主任工作职责[大全五篇]第一篇：培训机构班主任工作职责班主任岗位职责一、关注学生学习1.进班听课，对学生学习进度进行追踪和了解，关注学生的学习情况，上课状态，师生配合情况等；2.课下与老师结合学生掌握情况，对学生的学习状况做出正确的分析与诊断；3.整理学生的堂清作业，把学生每日习题对错的基本情况进行汇总，以备面聊和家长会使用。

二、关注学生心理1.与学生沟通，关注学生的心理活动，掌握学生的性格特征和特长爱好，以及不良行为习惯；三、与家长沟通1.每月与家长进行两次电话沟通，每月召开一次家长会，及时反馈学生的学习内容和学习效果，作好记录。

及时处理家长疑问，做好老师与家长沟通的桥梁，与学生和家长建立长期，稳定，良好的关系；四、跟进续费1.观察学生、家长的思维动向，提前1-2个月对到期学生进行续班和拓科工作。

第二篇：各级培训机构工作职责各级培训机构工作职责序号培训内容1 三级培训机构职责二级培训机构职责一级培训机构职责新员工上岗实施岗位操作规范的实施本部门情况介绍负责人员基本素质审查、培训资料准备、培训知道培训和工作制度的指导培公司简介和培训统一组织实施工作；技术训部门负责安全、技术的统一培训日常岗位工实施指导培训组织、指导培训人力资源部、计财部协助支持；人力资源2 作规范培训部监督检查生产作业操实施指导培训组织、指导培训技术部门、人力资源部协助支持；人力资 3 作规范培训源部监督检查推广新工组织本单位的有关人组织专人研究，实施技术部门、人力资源部协助支持；人力资艺、新技术、员参加培训本部门人员的技术培源部监督检查 4 新方法的培训工作训生产安全常组织本单位的有关人指定专人负责此工安全保卫部定期组织全公司范围内的安规培训及事员参加培训，同时在作，并指定组织实施全培训活动，并负责培训资料组织工作，5 故案例分析生产过程中强化安全有部门特点的安全培其它部门支持协助，并定期联合检查监督意识训岗位资格培组织人员参加，并实提出本部门培训目人力资源部和有关部门共同制定方案、选训施条件允许范围内的标，组织人员参加理择教材；并负责与当地劳动部门的联系合 6 实际操作部分论培训，实施操作培作与资格认证、教师管理、培训场地等工训作职业技能培提出本单位的培训要提出本部门培训目人力资源部与有关部门合作制定培训计训和技术等求，承担培训条件允标，协助组织实施划。

培训机构班主任职责4篇

培训机构班主任职责4篇培训机构班主任职责第1篇班主任是班级管理工作的实施者，是学员与培训基地联系的桥梁，履行以下职责：一、全面负责培训班级日常事务管理工作。

二、组建培训班班委会、组织选举正、副班长及其委员，并进行明确的分工，完善班级管理职责。

三、及时将培训学员的有关问题或建议向相应的部门或教师反映，并给予合理的解决。

四、了解学员的思想动态，做好学员思想政治工作。

五、带着全体学员团结、互助、创立和谐班级。

培训机构班主任职责第2篇在不断进步的时代，很多场合都离不了岗位职责，岗位职责主要强调的是在工作范围内所应尽的责任。

想学习制定岗位职责却不知道该请教谁？以下是小编为大家收集的培训机构教师岗位职责，仅供参考，欢送大家阅读。

培训机构教师岗位职责一、教师工作职责〔岗位职责〕1、教师应接受学校分配的教学任务，认真钻研教学大纲，并根据大纲要求和学生实际制定好授课方案，完整准确地完成课程的教授备课、准备教案，〔教案于每月1号检查〕。

2、重视教学实效，认真做好学生调查，掌握学生对知识的吸收率和稳固率，收集教学信息和反响信息，按教学方案圆满完成教学任务。

3、遵守出勤管理制度，按时上、下班。

4、教具、教学设备及其他教辅用品的课前准备或交接、课后整理。

5、组织每期课程的整体学习成果汇报。

6、按时参加教研活动，互相交流学习〔教研时间见教研安排表〕。

7、与学员家长定期沟通〔每两周一次〕。

8、向上级领导填写学员信息反响表，反映学生近期学习情况〔每两周填写一次〕9、给学生进行评估〔形成性格评价、阶段性评价〕。

10、下课后整理教室。

11、完成上级领导交代的其他工作任务。

二、代课职责〔一〕开课前1、每期开班前，和教学主管核对班级编号，授课教室、课时数、授课时长、开课日期、结课日期以及对学生根本信息进行初步了解。

2、根据教学主管提供的学员信息，与家长进行沟通，并做详情记录。

根据课堂讲授的情况对教学方案进行适当调整，加强教学针对性，努力提高教学质量。

培训班班主任工作职责（5篇）

培训班班主任工作职责一、向学员宣传学院的各项管理规定和学习要求，教育学员努力学习，遵守课堂纪律，认真听讲做笔记，完成老师布置的学习任务，讲求社会公德，爱护公私财物，注意公共卫生。

二、实行班主任跟班制，不得迟到与早退，坚持随班听课，掌握学习进度，及时了解教师授课和学员学习中遇到的问题，沟通解决。

若不能解决时，要及时向学院反映，使问题尽快得到解决。

三、通过召开学员座谈会、讨论会、个别谈心等形式，了解学员对培训内容、培训时间、费用收取、考勤考绩、教师授课、后勤服务等方面的意见和建议，及时向学院、授课教师进行反馈，该整改的及时整改，并向学员反馈。

四、负责每次上课的考勤工作，考勤根据具体情况可在上课前或下课前进行，原则上不当堂点名考勤，要本着对培训、对学员高度负责的态度，认真考勤，坚持原则，不徇私情。

对出勤情况较差的同学，联系学生本人进行谈话，说服教育。

五、记好班主任日志，每次培训结束后，要写班主任工作总结，总结培训中的有益经验，找出工作中存在的差距，提出今后培训的建设性意见。

六、协助教务人员做好考试的准备、组织、监考等工作。

七、负责联系协调上课教师、教室、上课时间及相关教学设备。

八、完成培训中心领导布置的其他工作任务。

培训班的种类初级培训班:主要以掌握某一技能或专业的基本知识点而开设的，比如初级商务英语培训班。

中级培训班:已掌握某一技能或专业基本知识为前提，在此基础上想拓展延伸学习的，比如中级技工培训班。

高级培训班:在已熟练掌握中级要求基础上想深入钻研该知识、技能的培训班。

比如高级会计师培训班。

商业性培训班:以合理收取一定费用为前提，为学员提供一定条件基础上传授某专业知识、技能。

比如职业礼仪类课程培训。

美容美发培训班、厨师培训班、英语培训班、PHP编程培训班等等。

热门培训班:咨询报名人数占____%以上的培训班统称热门培训班，比如:舞蹈培训班、钢琴培训班、成人英语培训班、数控机床培训班、汽修培训班等等。

培训部班主任岗位职责和工作内容（推荐5篇）

培训部班主任岗位职责和工作内容（推荐5篇）第一篇：培训部班主任岗位职责和工作内容培训班主任岗位职责直接上司：培训部经理所属部门：培训部岗位职责：1.负责新学员培训的各项管理事务（开班通知、确认、登记、安排、分队、跟进）2.班组组织及管理（班级组织、学员情况了解、严格执行规则、监督课堂秩序、保持课堂气氛、维持学员和睦相处、选取班长、分配任务、监督任务）3.学员的能力提升，培训期间学员困难的协调、帮助（监督学习情况、吸收程度、做好调查并收集、适度采纳建议、学员问题解决、学员情况登记）4.确保整个培训的顺利开展及教学质量的监督（课程对接、对应安排、课程改进、收集学员对老师的点评与建议并交接好、研发课程、培养讲师）一、岗位具体工作内容 1计划执行：1）开班前3天统计开班人员，把学员姓名、电话、邮箱整理成电子文档，发学员入学资料填写表格给到他们各自邮箱，备注最迟开班前一天交回资料表格2）开班前一天做好签到表与铭牌并打、摆放好；检查电脑、投影设备等仪器是否都可以正常运作，提前准备好当天课间使用的水果3）开班前一天再次通知开班上课时间，开班当天早上离上课时间差半小时再次跟进学员路程情况，准备电脑、投影设备等仪器正常运作4）上课期间拍照、录像为储备素材（学员、老师前后照片都要有，要求照片清晰，抓准角度）5）课间应及时有水果与水提供；课间可以做素材储备相关工作（比如：开班感谢、计划、目标等等）；如课间有人违反纪律，课间说明监督下节课及时乐捐处罚6）早上课程告段落因提前问其学员们是否需要订餐还是出去吃；晚上课程告段落因提前问其学员是否需要订餐、住宿等6）每天课程结束后确认各电源是否关闭，并组织本公司学员打扫卫生7）周一至周五学员作业布置及批改，指导督促学员及时完成作业（统计好分数）8）晚上20：00-21：30YY课讲解，提高yy课质量9）每周二对接好上课讲师（课程课件，提醒课件的改进与修改）；上课前一天提醒讲师第二天准时到岗10）出好讲师调查表发于同学并收集登记算出满意度；收集整理学员对讲师的点评与建议并跟对应讲师对接好11）有新老师加入需参加考核12）每月试卷进行改进与修改（保密工作要非常到位）并批改登记整理好 13）关于学员毕业典礼、集体活动等都要协助组织部门2考勤管理：1）明确登记考勤（学员的出勤、老师的出勤）2）周六日课前现场点名记录到场人员 3）周一至周五晚上YY课有迟到或点名没回应3课堂管理：1）现场旁听讲师授课（记录讲师优缺地方）2）对学员的课堂表现进行记录，同时监督学员的课堂纪律，违规者跟进乐捐3）课堂发生突发事件时，做出协调处理，并及时报告领导和部门负责人4技能提升：1）周一至周五白天辅助学员作业的完成，及时处理学员遇到的问题 2）准备好当晚YY课应讲的内容3）营造良好的学习氛围，协助提升新学员的运营技能5思想关注：1）在培训期间对学员的思想动态、学习态度进行重点关注2）与学员保持良好的沟通，发现异常，及时介入辅导与沟通6团队建设：1）组织团队活动（户内、郊外）2）活跃班组氛围，增强人员团队凝聚力，培养新学员团队合作意识7人员培养：1）考察新学员培训期间的整体表现，并进行详细记录2）挖掘学员潜能力，为公司培养所需的人才 8班主任与讲师交流：1）开课前两周跟进好讲师PPT制作情况，监督教学质量，及时跟学员沟通上课收获情况，并反馈给相应讲师督促其作出改进或补充2）作业及考卷的编写由班主任与相关讲师沟通对接9工作总结：1）定期对新学员培训情况进行总结（学习情况、吸收程度）2）工作流程中存在的问题及时进行沟通反应二、岗位技能要求1.了解全网营销知识，具有组织管理能力2.不断提高自身素质，包括理论的学习，交流借鉴，实践锻炼和自我反思的技能三、权利：1.对公司培训内容具有讨论参与权。

培训机构班主任

培训机构班主任概述培训机构班主任是一种负责管理和协调培训机构学员的职务。

培训机构班主任不仅需要关注学员的学习和成长，还需要与家长保持良好的沟通，并协助解决学员遇到的问题和困难。

本文将介绍培训机构班主任的职责、技能要求以及相关的工作流程。

职责学员管理作为培训机构班主任，首要职责是对学员进行管理。

包括但不限于以下工作：•负责学员的日常考勤和纪律管理；•监督学员的学习进度，确保学员按时完成培训计划；•关注学员的学习情况，及时与学员及家长沟通，协助解决学习问题；•组织学员的班级活动，促进学员之间的交流与合作。

家长沟通培训机构班主任需要与学员的家长保持良好的沟通，并及时向家长反馈学员的学习和发展情况。

以下是常见的家长沟通工作：•定期召开家长会议，向家长介绍培训课程和学员的学习计划；•向家长详细解释培训机构的教育理念和教学方法；•协助家长解决学员的学习问题，提供合适的培训建议；•接受家长的反馈和建议，及时改进教学服务。

学校合作培训机构班主任需要与学校建立紧密的合作关系，确保学员在学校与培训机构之间的顺利过渡。

以下是常见的学校合作工作：•与学校教师沟通，了解学校的教学要求和学科考试安排；•在学校举办活动或参加学校相关会议；•与学校合作，为学员提供学科辅导和学习指导。

技能要求1. 教育背景培训机构班主任通常需要拥有教育相关专业的学士学位或以上学历，熟悉教育理论和教学方法。

2. 管理能力良好的管理能力是培训机构班主任必备的技能之一。

班主任需要善于组织和协调学员和家长的活动，掌握问题解决和决策能力。

3. 沟通能力培训机构班主任需要与学员、家长、学校教师等多方进行有效的沟通。

因此，良好的口头和书面沟通能力是必不可少的。

4. 学科知识对相关学科的知识有一定的了解和掌握，能够为学员提供学科辅导和学习指导。

5. 忍耐心和耐心培训机构班主任需要处理学员和家长之间的各种问题和矛盾，需要具备耐心和忍耐心，以便协调解决问题。

工作流程1. 接待和注册学员班主任需要接待新学员和家长，了解学员的背景和需求，并帮助完成入学手续和注册。

教育机构老师工作职责(5篇)

教育机构老师工作职责一、培训班班主任岗位职责为加强培训班学员的管理，确保培训质量，在培训期间各培训班要选派一名思想进步、作风正派、工作认真负责，具有一定管理、组织能力的同志担任班主任。

为加强班主任工作责任心，增强服务意识，特制定班主任岗位职责如下:一、了解学校管理规定，领会国家有关成人教育的方针、政策，组织学员学习有关文件和规章制度。

二、协助继续教育学院组织好学员的报到、注册等工作。

三、注重个人仪表和言行，做到以身示范，严格管理，热情服务，关心爱护学员;抓好班级建设，组建班委会，制定班级工作计划，并指导班委会做好各项工作。

四、负责学员上课考勤，维持教学秩序。

每月向培训部报一次考勤表。

五、负责维持学员自习课纪律，提高自学效率。

六、负责做好学员的政治思想教育工作，督促学员自觉遵守各项规章制度。

七、负责组织学员搞好教室和宿舍卫生，并定期进行检查。

八、做好调查研究，及时掌握和了解学员的学习、生活和思想状况，帮助学员排忧解难，积极主动地协调好各方面的关系。

九、负责检查教师上课情况，了解教师授课效果，及时与继续教育学院保持联系。

十、负责做好对学员的安全教育，确保学员的财物和人身安全。

十一、按照学校和继续教育学院要求组织学员参加各项政治、文艺、体育活动。

十二、负责召集培训班各类会议，总结、布置班级工作。

十三、组织学员进行结业总结，填写结业登记表、出国留学登记表及其它有关表格。

十四、学员学习结束后，及时做好工作总结，并写出书面材料报继续教育学院培训部。

十五、班主任因并因事不能参与工作时，必须提前向培训部请假，否则依据情节轻重扣发相应工资以至于解聘。

十六、班主任必须加强工作责任心，尽职尽责地做好每项工作，如因班主任不负责任而使学员出现严重问题时，将视其情况扣发相应工资以至于解聘。

一、培训班班主任岗位职责为加强培训班学员的管理，确保培训质量，在培训期间各培训班要选派一名思想进步、作风正派、工作认真负责，具有一定管理、组织能力的同志担任班主任。

培训部班主任岗位职责和工作内容

培训部班主任岗位职责和工作内容
1.班级管理：
班主任负责班级的日常管理工作，包括招生、学生档案管理、学籍管理、班级管理制度的制定和执行、班级活动的组织和指导等。

班主任还要负责跟进学生的学习情况和学习态度，及时发现和解决学生的问题，促进学生全面发展。

2.教学管理：
班主任要协助教师制定教学计划、组织教学活动，关注学生的学习进度和学习效果，并及时与家长沟通，了解学生在学习上的困难和进步。

班主任还要负责统计和分析班级的考试成绩，根据学生成绩情况制定相应的教育措施，提高学生的学习成绩。

3.学生管理：
班主任要关心学生的思想和心理健康，及时发现和解决学生在学习、生活和情感方面的问题，为学生提供必要的指导和帮助。

他们还要建立良好的班级文化氛围，组织班级活动，培养学生的集体荣誉感和凝聚力。

4.家校沟通：
5.事务管理：
班主任还要负责班级的日常事务管理，包括班级资料的整理、会议的组织和记录、考试的安排和监督、班级物品的管理等。

他们还要协调解决班级内部的矛盾和问题，维护班级的稳定和和谐。

总结起来，班主任的主要职责是负责班级的管理、教学、学生和家校沟通，以及班级事务的管理工作。

他们要关心学生的学习和成长，促进学
生全面发展，保证班级的正常运行。

通过他们的努力，可以有效提高班级的教学质量，培养出更多优秀的学生。

培训班班主任工作职责(3篇)

培训班班主任工作职责班主任是在学校教学管理工作中起着重要作用的一员，他们的职责包括但不限于以下几个方面：1. 班级管理：班主任负责对班级进行全面管理，包括设置班级纪律和规章制度，组织班会、班级活动和集体活动，管理学生的考勤和作业情况，处理学生之间的矛盾和纠纷，并及时与家长进行沟通和反馈。

2. 学生教育：班主任负责对学生进行思想品德教育。

他们要关心学生的心理健康，并及时发现和解决学生的心理问题，引导学生正确树立人生观和价值观。

同时，班主任还要对学生进行学习方法和学习计划的指导，帮助学生树立学习目标并制定实施方案。

3. 家校沟通：班主任是学生、家庭和学校之间的桥梁和纽带，他们要及时与家长进行沟通，了解学生在家庭中的情况、生活习惯和个人发展等情况，并将这些信息反馈给学校，以便学校对学生的教育进行科学地指导。

4. 班级组织管理：班主任要对班级的秩序和纪律进行维护。

他们要组织学生进行各种班级活动，如班级会议、主题教育活动等。

同时，班主任还要协助学校开展学生评优评先工作，组织小组活动和学科竞赛等。

总之，班主任是学校教育管理工作中的重要一环，他们肩负着班级管理、学生教育和家校沟通等多重工作职责，为学生的全面发展提供多方位的支持和指导。

培训班班主任工作职责（2）班主任是一个班级的重要管理者和指导者，负责管理和指导学生的学习、生活和发展。

他们的工作职责包括以下几个方面：一、学生管理1. 组织学生报到、入学和离校的工作，包括学生档案的管理、收集和整理。

2. 对学生的出勤情况进行监督和管理，保证学生按时到校上课。

3. 管理学生考勤和请假制度，及时记录和处理学生的迟到、旷课和请假情况。

4. 对学生的行为进行管理和引导，教育调教不良行为，帮助学生树立正确的价值观和行为准则。

5. 关注学生的心理健康，及时发现和干预学生的心理问题，提供必要的咨询和帮助。

二、教学管理1. 监督学生的学习情况，了解学生的学习进展和困难，积极与教师合作，提供学术上的指导和辅导。

培训班主任工作岗位职责要求

培训班主任工作岗位职责要求培训班主任工作岗位职责要求培训班主任工作职责篇1为加强培训班学员的管理，确保培训质量，在培训期间各培训班要选派一名思想进步、作风正派、工作认真负责，具有一定管理、组织才能的同志担任班主任。

为加强班主任工作责任心，增强效劳意识，特制定班主任岗位职责如下：一、理解学校管理规定，领会国家有关成人教育的`方针、政策，组织学员学习有关文件和规章制度。

二、协助继续教育学院组织好学员的报到、注册等工作。

三、注重个人仪表和言行，做到以身示范，严格管理，热情效劳，关心保护学员;抓好班级建立，组建班委会，制定班级工作方案，并指导班委会做好各项工作。

四、负责学员上课考勤，维持教学秩序。

每月向培训部报一次考勤表。

五、负责维持学员自习课纪律，进步自学效率。

六、负责做好学员的政治思想教育工作，催促学员自觉遵守各项规章制度。

七、负责组织学员搞好教室和宿舍卫生，并定期进展检查。

八、做好调查研究，及时掌握和理解学员的学习、生活和思想状况，帮助学员排忧解难，积极主动地协调好各方面的关系。

九、负责检查老师上课情况，理解老师授课效果，及时与继续教育学院保持联络。

十、负责做好对学员的平安教育，确保学员的财物和人身平安。

十一、按照学校和继续教育学院要求组织学员参加各项政治、文艺、体育活动。

十二、负责召集培训班各类会议，总结、布置班级工作。

十三、组织学员进展结业总结，填写结业登记表、出国留学登记表及其它有关表格。

十四、学员学习完毕后，及时做好工作总结，并写出书面材料报继续教育学院培训部。

十五、班主任因病、因事不能参与工作时，必须提早向培训部请假，否那么根据情节轻重扣发相应工资以致于解聘。

十六、班主任必须加强工作责任心，尽职尽责地做好每项工作，如因班主任不负责任而使学员出现严重问题时，将视其情况扣发相应工资以致于解聘。

培训班主任工作职责篇21、制定公司培训工作标准、流程和培训方案;2、调查培训需求，编制、调整、执行培训方案;3、开发培训课程，编制培训课件和建立企业培训资料库;4、讲授培训课程，解答疑难问题等;5、撰写培训报告，反应、评估培训效果;6、跟进培训工作效果对培训工作进展改良。

培训机构班主任工作职责

培训机构班主任工作职责
1 / 1 优选文档
班主任岗位职责
一、关注学生学习
1.进班听课，对学生学习进度进行追踪和认识，关注学生的学习情况，上课状态，师生配合情况等；
2.课下与老师结合学生掌握情况，对学生的学习情况做出正确的解析
与诊断；
3.整理学生的堂清作业，把学生每日习题对错的基本情况进行汇总，
以备面聊和家长会使用。

二、关注学生心理
1.与学生沟通，关注学生的心理活动，掌握学生的性格特色和专长爱好，以及不良行为习惯；
三、与家长沟通
1.每个月与家进步行两次电话沟通，每个月召开一次家长会，及时反响学生的学习内容和学习收效，作好记录。

及时办理家长疑问，做好老师
与家长沟通的桥梁，与学生和家长建立长远，牢固，优异的关系；
四、跟进续费
1.观察学生、家长的思想动向，提前1-2 个月对到期学生进行续班和拓科工作。

.。

培训班班主任职责工作5篇

培训班班主任职责工作5篇班主任在学期开始就要制定班主任工作计划，确定工作的重点，安排好各项工作。

下面给大家分享一些关于培训班班主任职责工作范文5篇，希望能够对大家有所帮助。

培训班班主任职责工作范文篇11.自觉执行幼儿教师职业道德规范，遵守各项规章制度。

2.每学期第三周前完成班计划，最后一周完成幼儿评估记录。

3.每主题结束前完成本主题的观察评估记录、教养笔记(教育随笔)及下个主题计划。

4.积极参与课题教研活动，并注重研究、探索过程。

做到有分析、有目标、有实施方案、有观察评估、有总结。

5.努力学习幼教专业理论，积极参加教育研究和各种业务进修学习，勇于改革、创新，不断提高自身的业务素质。

6.担任各种幼儿常规活动的组织工作。

二、负责管理本班班务工作：1.为幼儿创设和保持一个良好的活动环境(材料充足、安全健康、整洁有序、美观舒适、师生关系融洽)。

2.指导配班老师做好班级财产物品登记、保管、清理等工作。

3.处理好幼儿的事务。

4.组织好班级大活动(如郊游、半日活动等)。

5.负责考核配班老师的工作。

6.定期汇报工作，接受检查和指导。

三、开展家长工作：1.每学期对每个幼儿家访1~2次，并做好记录。

2.每周五公布下周计划安排、家长宣传栏内容。

3.每学期召开一次家长会。

4.每月发放家园联系册一次。

培训班班主任职责工作范文篇2班级是学校进行教育教学活动的基本单位。

班主任是班级的组织者和指导者，肩负着具体贯彻党的教育方针，实施学校教育教学计划，沟通师生、学校与家庭以及社会之间的联系，落实学校育人目标，推进全面素质教育的职责。

班主任应面向全体孩子，促进孩子全面发展，起到导师的作用，成为孩子的良师益友。

为了充分发挥班主任的工作职能，现将班主任工作职责明确如下，望认真执行。

1、支持配合教研组长工作，积极参与教研组和学校教研活动。

2、认真完成语文、数学两个学科的教学工作。

3、积极参与学校校本培训工作，在集中培训中要认真听讲，做好记录，做好内化并指导于课堂教学实践;在自我学习方面，要按照学校的要求每周进行一次网上培训，主动借阅教学方面资料，以此更新教学观念。

培训机构班主任职责基本介绍

培训机构班主任职责基本介绍培训机构班主任职责基本介绍培训机构，以学历教育或成人继续教育为目的的教育培训机构需要有场地的要求及师资的要求。

下面是带来的关于培训机构班主任职责的内容，欢迎阅读!培训机构班主任职责1、负责一对一学员管理;学员学习过程的协调、跟踪与家长保持沟通;及时处理突发事件;2、了解家长意见，协调家校关系;3、对于学习管理师进行工作上的指导;4、负责学习管理部工作的全面管理。

岗位职责：1、负责对学生任课教师的选派工作;2、负责对学生档案资料的管理工作;3、负责对学生教学进度的追踪及了解;4、负责定期与家长进行深度沟通及约访，确保学生的稳定性;5、负责学生的课程安排。

6、学员的维护、管理;7、与家长沟通，处理、解决投诉及建议;8、定期与家长沟通、汇报学生在校学习情况;9、后期续费签单工作;10、完成报表。

培训机构的简介就业培训通常是由资深HR专家或者拥有丰富求职工作经验和职业发展规划经验的资深职场人士进行求职就业方面指导。

随着高校扩招工作的开展，1999年全国高校扩招了48%;2002年，我国高等教育毛入学率达到15%;2005年，全国各种形式的高等教育在学人数达2300万人，规模居世界第一，2009年应届毕业生突破600万人，加上往年没有就业的往届毕业生，2009年待就业毕业生超过1000万。

就业问题已经成为一个引起社会各界广泛关注的社会问题，中央及地方政府也把解决就业问题当成一个首要任务来抓，北京、天津、上海等23个省(区、市)在2009年陆续出台了促进大学毕业生就业的政府文件。

就业培训面向包括大学生在内的所有求职者，旨在帮助他们明确职业发展方向，提高求职面试技巧及就业能力。

国内首家专注于就业培训指导的世纪传韵培训机构负责人张洪伟向记者透露，专业的就业培训机构应该专注于职涯规划、求职面试以及职前培训，有效缓解目前国内高校对大学毕业生进行的就业培训指导不足的现状。

同时我认为目前的高等教育应该加强对大学生就业指导的培训，更好的让大学生把在学校学到的知识与社会最迫切的需求进行结合。