2020高考终极训练试题 专题2 [80分] 12+4标准练标准练2

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高考理科数学复习第2部分 高考22题逐题特训 专题2 [80分] 12+4标准练标准练3

高考理科数学复习第2部分 高考22题逐题特训 专题2 [80分] 12+4标准练标准练3

[80分] 12+4标准练(三)1.已知U ={y |y =log 2x ,x >1},P =⎩⎨⎧⎭⎬⎫y ⎪⎪y =1x ,x >2,则∁U P 等于( ) A.⎣⎡⎭⎫12,+∞ B.⎝⎛⎭⎫0,12 C.(0,+∞) D.(-∞,0)∪⎝⎛⎭⎫12,+∞答案 A解析 由集合U 中的函数y =log 2x ,x >1, 解得y >0,所以全集U =(0,+∞),又P =⎝⎛⎭⎫0,12,所以∁U P =⎣⎡⎭⎫12,+∞. 2.“a >0”是“函数f (x )=x 3+ax 在区间(0,+∞)上是增函数”的( ) A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充要条件D.既不充分也不必要条件 答案 B解析 当a >0时,f ′(x )=3x 2+a >0在区间(0,+∞)上恒成立, 即f (x )在(0,+∞)上是增函数,充分性成立;当f (x )在区间(0,+∞)上是增函数时,f ′(x )=3x 2+a ≥0在(0,+∞)上恒成立,即a ≥0,必要性不成立,故“a >0”是“函数f (x )=x 3+ax 在区间(0,+∞)上是增函数”的充分不必要条件. 3.(2019·全国Ⅰ)记S n 为等差数列{a n }的前n 项和.已知S 4=0,a 5=5,则( ) A.a n =2n -5 B.a n =3n -10 C.S n =2n 2-8n D.S n =12n 2-2n答案 A解析 设等差数列{a n }的公差为d ,∵⎩⎪⎨⎪⎧S 4=0,a 5=5,∴⎩⎪⎨⎪⎧4a 1+4×32d =0,a 1+4d =5,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=-3,d =2,∴a n =a 1+(n -1)d =-3+2(n -1)=2n -5,S n =na 1+n (n -1)2d =n 2-4n .故选A.4.(2019·全国Ⅱ)下列函数中,以π2为周期且在区间⎝⎛⎭⎫π4,π2上单调递增的是( ) A.f (x )=|cos 2x | B.f (x )=|sin 2x | C.f (x )=cos|x | D.f (x )=sin|x |答案 A解析 A 中,函数f (x )=|cos 2x |的周期为π2,当x ∈⎝⎛⎭⎫π4,π2时,2x ∈⎝⎛⎭⎫π2,π,函数f (x )单调递增,故A 正确;B 中,函数f (x )=|sin 2x |的周期为π2,当x ∈⎝⎛⎭⎫π4,π2时,2x ∈⎝⎛⎭⎫π2,π,函数f (x )单调递减,故B 不正确;C 中,函数f (x )=cos|x |=cos x 的周期为2π,故C 不正确;D 中,f (x )=sin|x |=⎩⎪⎨⎪⎧sin x ,x ≥0,-sin x ,x <0,由正弦函数图象知,当x ≥0和x <0时,f (x )均以2π为周期,但在整个定义域上f (x )不是周期函数,故D 不正确.故选A. 5.已知x ,y 的取值如下表:对所得的散点图分析可知:y 与x 线性相关,且y ^=1.03x +a ^,则a ^等于( ) A.1.30 B.1.13 C.1.65 D.1.80 答案 B解析 根据题意得x =4,y =5.25,将样本点中心(4,5.25)代入线性回归方程,可得a ^=1.13. 6.(2019·汉中质检)汉中市2019年油菜花节在汉台区举办,组委会将甲、乙等6名工作人员分配到两个不同的接待处负责参与接待工作,每个接待处至少2人,则甲、乙两人不在同一接待处的分配方法共有( )A.12种B.22种C.28种D.30种 答案 C解析 由题意可分两种情况讨论:①甲可能在A 组,组内分到其他四人中的1人,2人或3人,则有C 14+C 24+C 34=14(种)分法; ②甲可能在B 组,组内分到其他四人中的1人,2人或3人,则有C 14+C 24+C 34=14(种)分法.一共有14+14=28(种)分法.7.如图,在△ABC 中,AN →=14NC →,P 是直线BN 上的一点,若AP →=mAB →+25AC →,则实数m 的值为( )A.-4B.-1C.1D.4 答案 B解析 由题意,设BP →=nBN →, 则AP →=AB →+BP → =AB →+nBN → =AB →+n (AN →-AB →) =AB →+n ⎝⎛⎭⎫15AC →-AB → =(1-n )AB →+n 5AC →,又∵AP →=mAB →+25AC →,AB →,AC →不共线,∴m =1-n ,n 5=25.解得n =2,m =-1.8.秦九韶是我国南宋时期著名的数学家,普州(现四川省安岳县)人,他在所著的《数书九章》中提出的多项式求值的秦九韶算法,至今仍是比较先进的算法.如图所示的程序框图给出了利用秦九韶算法求某多项式值的一个实例,若输入x 的值为3,每次输入a 的值均为4,输出s 的值为484,则输入正整数n 的值为( )A.6B.5C.4D.3答案 C解析模拟程序的运行,可得x=3,k=0,s=0,a=4,s=4,k=1;不满足条件k>n,执行循环体,a=4,s=16,k=2;不满足条件k>n,执行循环体,a=4,s=52,k=3;不满足条件k>n,执行循环体,a=4,s=160,k=4;不满足条件k>n,执行循环体,a=4,s=484,k=5.由题意,此时应该满足条件k>n,退出循环,输出s的值为484,可得4≤n<5,所以输入n的值为4.9.把正方形ABCD沿对角线AC折起到△ACD′的位置,当以A,B,C,D′四点为顶点的三棱锥体积最大时,直线BD′和平面ABC所成角的大小为()A.90°B.60°C.45°D.30°答案 C解析如图,当D′O⊥平面ABC时,三棱锥D′-ABC的体积最大.∴∠D ′BO 为直线BD ′和平面ABC 所成的角, ∵在Rt △D ′OB 中,OD ′=OB ,∴直线BD ′和平面ABC 所成角的大小为45°.10.已知正数x ,y ,z 满足x 2+y 2+z 2=1,则S =1+z 2xyz 的最小值为( )A.3B.3(3+1)2C.4D.2(2+1)答案 C解析 由题意可得0<z <1,0<1-z <1, ∴z (1-z )≤⎝⎛⎭⎫z +1-z 22=14,当且仅当z =1-z ,即z =12时取等号.又x 2+y 2+z 2=1,∴1-z 2=x 2+y 2≥2xy , 当且仅当x =y 时取等号,∴1-z 22xy ≥1,∴(1+z )(1-z )2xy ≥1,∴1+z 2xy ≥11-z ,∴1+z 2xyz ≥1(1-z )z≥4, 当且仅当x =y =64且z =12时取等号, ∴S =1+z2xyz的最小值为4.11.(2019·湖南长沙一中、常德一中等六校联考)已知函数f (x )=ln x -ax+a 在x ∈[1,e]上有两个零点,则a 的取值范围是( ) A.⎣⎡⎦⎤e1-e ,-1B.⎣⎡⎭⎫e1-e ,1C.⎣⎡⎭⎫e1-e ,-1D.[-1,e)答案 C解析 ∵f ′(x )=1x +a x 2=x +ax2,x ∈[1,e].当a ≥-1时,f ′(x )≥0,f (x )在[1,e]上单调递增,不合题意. 当a ≤-e 时,f ′(x )≤0,f (x )在[1,e]上单调递减,也不合题意.当-e<a <-1时,则当x ∈[1,-a )时,f ′(x )<0,f (x )在[1,-a )上单调递减, 当x ∈(-a ,e]时,f ′(x )>0,f (x )在(-a ,e]上单调递增, 又f (1)=0,所以要使函数f (x )在x ∈[1,e]上有两个零点, 只需f (e)=1-ae +a ≥0即可,解得e 1-e≤a <-1.综上,a 的取值范围是⎣⎡⎭⎫e1-e ,-1.12.椭圆x 2+y 2b 2=1(0<b <1)的左焦点为F ,上顶点为A ,右顶点为B ,若△F AB 的外接圆圆心P (m ,n )在直线y =-x 的左下方,则该椭圆离心率的取值范围为( ) A.⎝⎛⎭⎫22,1 B.⎝⎛⎭⎫12,1 C.⎝⎛⎭⎫0,22 D.⎝⎛⎭⎫0,12 答案 A解析 如图所示,右顶点B (1,0),上顶点A (0,b ),左焦点F (-1-b 2,0),线段FB 的垂直平分线为x =1-1-b 22.线段AB 的中点坐标为⎝⎛⎭⎫12,b 2.∵k AB =-b ,∴线段AB 的垂直平分线的斜率k =1b ,∴线段AB 的垂直平分线方程为 y -b 2=1b ⎝⎛⎭⎫x -12,把x =1-1-b 22=m , 代入上述方程,可得y =b 2-1-b 22b=n .由P (m ,n )在直线y =-x 的左下方,可得m +n <0, ∴1-1-b 22+b 2-1-b 22b <0,化简得b <1-b 2, 又0<b <1,解得0<b <22. ∴e =c a =c =1-b 2∈⎝⎛⎭⎫22,1,∴椭圆离心率的取值范围为⎝⎛⎭⎫22,1.13.已知复数z 满足z (3+4i)=3-4i ,z 为z 的共轭复数,则|z |=________. 答案 1解析 由题意得z =3-4i 3+4i =(3-4i )(3-4i )(3+4i )(3-4i )=-7-24i 9+16=-725-2425i ,∴z =-725+2425i ,|z |=⎝⎛⎭⎫-7252+⎝⎛⎭⎫24252=1.14.已知变量x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y -1≤0,3x -y +1≥0,x -y -1≤0,则z =2x -3y 的最大值为________.答案 4解析 作出不等式组表示的平面区域如图阴影部分(含边界)所示,结合目标函数的几何意义可知目标函数在点A (-1,-2)处取得最大值,其最大值为 z max =2×(-1)-3×(-2)=4.15.已知a ,b ,c 分别是锐角△ABC 的内角A ,B ,C 的对边,且b =2,4-c 2=(a -3c )a ,则sin A -2cos C 的取值范围是________. 答案 ⎝⎛⎭⎫0,32解析 由题意得b 2-c 2=a 2-3ac , 即a 2+c 2-b 2=3ac , 则cos B =a 2+c 2-b 22ac =32,又B ∈⎝⎛⎭⎫0,π2, 所以B =π6,由⎩⎨⎧0<A <π2,0<C =5π6-A <π2,得π3<A <π2,0<cos A <12. 因为sin A -2cos C =sin A +2cos(B +A )=sin A +2⎝⎛⎭⎫32cos A -12sin A =3cos A ,所以0<3cos A <32, 故sin A -2cos C 的取值范围为⎝⎛⎭⎫0,32.。

2020届百校联盟高考复习全程精练模拟卷(全国Ⅱ卷)试题(解析版)

2020届百校联盟高考复习全程精练模拟卷(全国Ⅱ卷)试题(解析版)

百校联盟2020届高考复习全程精练模拟卷(全国Ⅱ卷)英语试题(解析版)第一部分听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。

每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1. What are the speakers talking about?A. Travelling abroad.B. Keeping a good figure.C. Choosing a gift.2. Where is the man going?A. The zoo.B. The National Museum.C. The National Park.3. What does the woman advise the man to do?A. Tell Kevin to stop.B. Call Kevin's parents.C. Stay away from Kevin.4. Where does the conversation probably take place?A. In a wine shop.B. In a supermarket.C. In a restaurant.5. What does the woman mean?A. Keep the window closed.B. Go out for fresh air.C. Put on more clothes.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。

每段对话或独白读两遍。

听第6段材料,回答第6、7题。

02、2020高考理科数学大二轮新突破通用版专练:80分小题精准练2 Word版含解析

02、2020高考理科数学大二轮新突破通用版专练:80分小题精准练2 Word版含解析

80分小题精准练(二)(建议用时:50分钟)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设全集U=R,集合A={x|x>0},B={x|-3<x<1},则U(A∪B)=() A.{x|0<x<1}B.{x|x>-3}C.{x|x≤0或x≥1} D.{x|x≤-3}D[全集U=R,集合A={x|x>0},B={x|-3<x<1},∴A∪B={x|x>-3},∴U(A∪B)={x|x≤-3},故选D.]2.已知复数z=4-1-i,则复数z在复平面内对应点的坐标为()A.(-2,-2) B.(-2,2) C.(2,2) D.(2,-2)B[z=4-1-i=-41+i=-4(1-i)(1+i)(1-i)=-4-4i2=-2+2i,对应点的坐标为(-2,2),故选B.]3.若双曲线x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)的一条渐近线与直线x-3y+1=0垂直,则该双曲线的离心率为()A.2 B. 5C.10 D.2 3C[∵双曲线x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)的一条渐近线与直线x-3y+1=0垂直.∴双曲线的渐近线方程为y=±3x,∴ba=3,得b2=9a2,c2-a2=9a2,此时,离心率e=ca=10.故选C.]4.高铁、扫码支付、共享单车、网购并称中国“新四大发明”,近日对全国100个城市的共享单车和扫码支付的使用人数进行大数据分析,其中共享单车使用的人数分别为x 1,x 2,x 3,…,x 100,它们的平均数为x ,方差为s 2;其中扫码支付使用的人数分别为3x 1+2,3x 2+2,3x 3+2,…,3x 100+2,它们的平均数为x ′,方差为s ′2,则x ′,s ′2分别为 ( )A .3x +2,3s 2+2B .3x ,3s 2C .3x +2,9s 2D .3x +2,9s 2+2C [∵数据x 1,x 2,…,x 100的平均数为x ,方差为s 2,根据平均数及方差的性质可知,3x 1+2,3x 2+2,3x 3+2,…,3x 100+2,它们的平均数x ′=3x +2,方差s ′2=9s 2,故选C.]5.已知变量x ,y满足约束条件⎩⎨⎧x -2y +4≤0,x ≥1,x +y -5≤0,则z =x +2y 的最小值为( )A .9B .8C .7D .6D [由变量x ,y满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x -2y +4≤0,x ≥1,x +y -5≤0,作出可行域如图,联立⎩⎪⎨⎪⎧x =1,x -2y +4=0,得A ⎝ ⎛⎭⎪⎫1,52,化目标函数z =x +2y 为y =-x 2+z2,由图可知,当直线y=-x2+z2过A时,直线在y轴上的截距最小,z有最小值为1+2×52=6,故选D.]6.已知数列{a n}为等比数列,首项a1=2,数列{b n}满足b n=log2a n,且b2+b3+b4=9,则a5=()A.8 B.16C.32 D.64C[设等比数列{a n}的公比为q,首项a1=2,∴a n=2q n-1,∴b n=log2a n=1+(n-1)log2q,∴数列{b n}为等差数列.∵b2+b3+b4=9,∴3b3=9,解得b3=3.∴a3=23=8.∴2×q2=8,解得q2=4.∴a5=2×42=32.故选C.]7.已知x=1e为函数f(x)=x ln(ax)+1的极值点,则a=()A.12B.1C.1e D.2B[f′(x)=ln(ax)+1,∵x=1e为函数f(x)=x ln(ax)+1的极值点,∴ln⎝⎛⎭⎪⎫a·1e+1=0,解得a=1,经验证a=1时,x=1e为函数f(x)=x ln(ax)+1的极值点,故选B.]8.(2019·全国卷Ⅲ)已知F 是双曲线C :x 24-y 25=1的一个焦点,点P 在C 上,O 为坐标原点.若|OP |=|OF |,则△OPF 的面积为( )A.32B.52C.72D.92B [由F 是双曲线x 24-y 25=1的一个焦点,知|OF |=3,所以|OP |=|OF |=3. 不妨设点P 在第一象限,P (x 0,y 0),x 0>0,y 0>0,则⎩⎨⎧x 20+y 20=3,x 204-y 25=1,解得⎩⎪⎨⎪⎧x 20=569,y 20=259,所以P ⎝ ⎛⎭⎪⎫2143,53,所以S △OPF =12|OF |·y 0=12×3×53=52. 故选B.]9.已知x ∈(0,π),则f (x )=cos 2x +2sin x 的值域为( ) A.⎝ ⎛⎦⎥⎤-1,12 B .(0,22) C.⎝ ⎛⎭⎪⎫22,2 D.⎣⎢⎡⎦⎥⎤1,32 D [由f (x )=cos 2x +2sin x =1-2sin 2x +2sin x , 设sin x =t ,∵x ∈(0,π),∴t ∈(0,1]. ∴g (t )=-2⎝ ⎛⎭⎪⎫t -122+32,∴g (t )∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤1,32. 即f (x )=cos 2x +2sin x 的值域为⎣⎢⎡⎦⎥⎤1,32 .故选D.]10.某市召开的国际数学家大会的会标是以我国古代数学家的弦图为基础设计的.弦图是由四个全等的直角三角形与一个小正方形拼成的一个大正方形(如图).设其中直角三角形中较小的锐角为θ,且tan 2θ=43,如果在弦图内随机抛掷1 000粒黑芝麻(大小差别忽略不计),则落在小正方形内的黑芝麻数大约为( )A .350B .300C .250D .200D [由tan 2θ=43,得2tan θ1-tan 2θ=43,解得tan θ=12 .设大正方形为ABCD ,小正方形为EFGH ,如图,则tan θ=BF AF =12,设小正方形边长为a ,则AF -a AF =12,即AF =2a ,∴大正方形边长为5a ,则小正方形与大正方形面积比为a 25a 2=15.∴在弦图内随机抛掷1 000粒黑芝麻,则落在小正方形内的黑芝麻数大约为1 000×15=200.故选D.]11.(2019·长沙二模)已知函数g (x )=(e 2x -1)x 2e x ,若实数m 满足g (log 5m )-g (log 15m )≤2g (2),则m 的取值范围是( )A .(0,25]B .[5,25]C .[25,+∞)D.⎣⎢⎡⎭⎪⎫15,5 A [∵g (x )=(e 2x -1)x 2e x =x 2⎝ ⎛⎭⎪⎫e x-1e x ,∴g (-x )=x 2⎝ ⎛⎭⎪⎫1e x -e x =-g (x ),∴g (x )为奇函数, 由g (log 5m )-g (log 15m )≤2g (2)得g (log 5m )≤g (2).又当x >0时,y =x 2>0,y =e x -1e x >0,且在(0,+∞)上均为增函数,故g (x )在(0,+∞)上为增函数,又g (x )为奇函数,所以g (x )在R 上为增函数,所以g (log 5m )≤g (2)转化为log 5m ≤2,解得0<m ≤25,故选A.]12.直线y =kx +1与抛物线C :x 2=4y 交于A ,B 两点,直线l ∥AB ,且l 与C 相切,切点为P ,记△P AB 的面积为S ,则S -|AB |的最小值为( )A .-94B .-274C .-3227D .-6427D [设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2), 联立⎩⎪⎨⎪⎧y =kx +1x 2=4y ,得x 2-4kx -4=0,则x 1+x 2=4k ,y 1+y 2=k (x 1+x 2)+2=4k 2+2. 则|AB |=y 1+y 2+p =4k 2+4. 由x 2=4y ,得y =x 24,则y ′=12x ,设P (x 0,y 0),则12x 0=k ,x 0=2k ,y 0=k 2. 则点P 到直线y =kx +1的距离d =k 2+1,从而S =12|AB |·d =2(k 2+1)k 2+1.S -|AB |=2(k 2+1)k 2+1-4(k 2+1)=2d 3-4d 2(d ≥1).令f (x )=2x 3-4x 2,f ′(x )=6x 2-8x (x ≥1). 当1≤x <43时,f ′(x )<0,当x >43时,f ′(x )>0,故f (x )min =f ⎝ ⎛⎭⎪⎫43=-6427,即S -|AB |的最小值为-6427.故选D.]二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.已知m >0,若(1+mx )5的展开式中x 2的系数比x 的系数大30,则m =________.2 [∵m >0,若(1+mx )5的展开式中x 2的系数比x 的系数大30,∴C 25m 2-C 15m=30,求得m =-32(舍去),或m =2.]14.已知两个单位向量a 和b 的夹角为120°,则a +b 在b 方向上的投影为________.12 [∵|a |=|b |=1,〈a ,b 〉=120°,∴a ·b =-12,b 2=1. ∴(a +b )·b =a·b +b 2=12.∴a +b 在b 方向上的投影为: |a +b |cos 〈a +b ,b 〉=|a +b |(a +b )·b |a +b ||b |=12.]15.已知函数f (x )=ax 2-1的图象在点A (1,f (1))处的切线与直线x +8y =0垂直,若数列⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫1f (n )的前n 项和为S n ,则S n =________.n2n +1 [函数f (x )=ax 2-1的导数为f ′(x )=2ax ,可得f (x )在x =1处的切线斜率为2a ,切线与直线x +8y =0垂直,可得2a =8,即a =4, 则f (x )=4x 2-1,1f (n )=14n 2-1=12⎝⎛⎭⎪⎫12n -1-12n +1, 可得S n =12⎝ ⎛⎭⎪⎫1-13+13-15+…+12n -1-12n +1 =12⎝⎛⎭⎪⎫1-12n +1=n2n +1.]16.如图,在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AB =1,BC =3,点M 在棱CC 1上,当MD 1+MA 取得最小值时,MD 1⊥MA ,则棱CC 1的长为________.322 [∵AB =1,BC =3,∴AC =2, 延长DC 到N 使得CN =AC =2,则MA =MN , 设CC 1=h ,连接D 1N 交CC 1于M ′,则MD 1+MA 的最小值为D 1N =h 2+9.∵M ′C DD 1=CN DN =23,∴CM ′=2h 3,C 1M ′=h 3.∴D 1M ′=D 1C 21+C 1M ′2=1+h 29,AM ′=4+4h 29,又AD 1=3+h 2,M ′A ⊥M ′D 1,∴AD 21=M ′A 2+M ′D 21,即3+h 2=1+h 29+4+4h 29,解得h =322. ]。

2020年高考语文终极模拟评估卷(二)(新课标版)(试题评估报告)

2020年高考语文终极模拟评估卷(二)(新课标版)(试题评估报告)
2020年高考语文终极模拟评估卷(二)(新课标版)
【命题宗旨】
该套试题以最新颁布的《高中语文课程标准》(2020年版)、《中国高考评价体系》和近三年新课标高考真题为依据命制,以“立德树人”为宗旨,凸显“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识”的考核,试题富有“基础性、综合性、应用性、创新性”。
【试题结构和评估报告】
文言文阅读(19分)()
《宋史·张鉴传》
10
断句
3
11
文化常识
3
12
概括文意
3
13
翻译
10
诗歌鉴赏(9分)()
朱熹(坚贞、隐忍精神)
14
选择题
3
15
艺术手法
6
默写(6分)()
必考篇目
16
理解性默写
6
语言表达(9分)()
文化传承与创新
17
连贯
3
18
标点
3
19
病句
3
语言运用(11分)()
病毒疫苗
20
情境补写
姓名班级总分
模块及内容
题材
题号
考点
分值
得分
是否达标
补救方案
论述类文本阅读(9分)()
时评《长三角一体化》
1
信息筛选
3
2
论证分析
3
3
文意概括
3
实用类文本阅读(12分)()
扶贫攻坚
4
信息筛选
3
5
概括分析
3
6
指向性概括
6
文学类文本阅读(15分)()
红色文学孙犁《山地回忆》
7
选择题
3
8
形象塑造

2020年普通高等学校招生全国统一考试标准样卷(二)(校对版)

2020年普通高等学校招生全国统一考试标准样卷(二)(校对版)

2020年普通高等学校招生全国统一考试标准样卷(二)英语注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷的指定位置上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分阅读(共两节,满分50分)第一节(共15小题;每小题2.5分,满分37.5分)阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

AThis summer, you are offered a perfect opportunity to upgrade the resume (简历) for your future, but which summer jobs should you go after? From traditional to out-of-the-box summer job oppor t unities, you are bound to find a good fit with one of these ideas:Travel BloggerThose who have a taste for adventure can share their travel experiences down to the minute on social plat f orms.Typi c ally, the hourly wage is $ 24; however, this number varies depending on the blogger's ability t o make extra earnings from advertising.LifeguardCommunity and neighborhood pools are usually in need of lifeguards in summer, so ask around to see what is available.Not only will you be keeping people safe, but you will also be enjoying the sun and maintaining your fitness at the same time.The average pay is $ 12 an hour.TutorFor academically-minded ones, tutoring services are available online.This means you are no longer limited by your location.If you have the patience, s k ill s, and ability to teach others, this position offers an average hourly wage of $ 19.Freelance (自由职业的) DesignerIf you have a good understanding of computers, web design, and/or enjoy coding, then becoming a freelance designer over the summer may be ideal.Rather than working regular 9-5 hours at a company, you have the flexibility of working from home.$ 26.99 is the average hourly rate for this position.For more summer job ideas, check out INDEED to see what opportunities are best suited for you! And don't forget the fun doesn't stop when summer is over, check out our post about the Best Jobs on Campus.1.Which of the summer jobs offers a more flexible pay?A.Travel blogger.B.Lifeguard.C.Tutor.D.Freelance designer.2.What is special about being a lifeguard?A.One can work online.B.One should be patient.C.One can benefit physically.D.One should be adventurous.3.Who are the possible target readers of this passage?A.Teachers.B.Graduates.C. Parents.D.Students.【答案】1-3 ACD【解析】本文属于新媒体语篇。

(全国通用版)2020高考数学二轮复习(80分)12+4标准练4 理

(全国通用版)2020高考数学二轮复习(80分)12+4标准练4 理

..[80分] 12+4标准练41.已知全集U ={1,2,3,4},若A ={1,3},B ={3},则(∁U A )∩(∁U B )等于( ) A .{1,2} B .{1,4} C .{2,3} D .{2,4} 答案 D解析 根据题意得∁U A ={2,4},∁U B ={1,2,4}, 故(∁U A )∩(∁U B )={2,4}.2.设i 是虚数单位,若复数z =i1+i ,则z 的共轭复数为( )A.12+12i B .1+12i C .1-12i D.12-12i 答案 D解析 复数z =i 1+i =i (1-i )(1+i )(1-i )=i +12,根据共轭复数的概念得,z 的共轭复数为12-12i.3.从某校高三年级随机抽取一个班,对该班50名学生的高校招生体检表中视力情况进行统计,其结果的频率分布直方图如图所示.若某高校A 专业对视力的要求在0.9以上,则该班学生中能报A 专业的人数为( )A .30B .25C .22D .20 答案 D解析 50×(1.00+0.75+0.25)×0.2=20.4.已知曲线y =x 4+ax 2+1在点(-1,f (-1))处切线的斜率为8,则f (-1)等于( ) A .7 B .-4 C .-7 D .4 答案 B解析 ∵y ′=4x 3+2ax ,∴-4-2a =8, ∴a =-6,∴f (-1)=1+a +1=-4.5.已知|a |=1,|b |=2,且a ⊥(a -b ),则向量a 在b 方向上的投影为( ) A .1B. 2..C.12D.22答案 D解析 设a 与b 的夹角为θ, ∵a ⊥(a -b ),∴a ·(a -b )=a 2-a ·b =0,即a 2-|a |·|b |cos θ=0, ∴cos θ=22, ∴向量a 在b 方向上的投影为|a |·cos θ=22. 6.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A.83B.163C.203 D .8 答案 B解析 由三视图可知,该几何体是底面积为8,高为2的四棱锥,如图所示.∴该几何体的体积V =13×8×2=163.7.已知函数f (x )=sin(ωx +φ)(ω>0)的图象的一个对称中心为⎝ ⎛⎭⎪⎫π2,0,且f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4=12,则ω的最小值为( )A.23 B .1 C.43 D .2 答案 A解析 方法一 当x =π2时,ωx +φ=π2ω+φ=k 1π,k 1∈Z ,当x =π4时,ωx +φ=π4ω+φ=2k 2π+π6或2k 2π+5π6,k 2∈Z ,两式相减,得π4ω=(k 1-2k 2)π-π6或(k 1-2k 2)π-5π6,k 1,k 2∈Z ,即ω=4(k 1-2k 2)-23或4(k 1-2k 2)-103,k 1,k 2∈Z ,又因为ω>0,所以ω的最小值为4-103=23.方法二 直接令π2ω+φ=π,π4ω+φ=5π6,得π4ω=π6,解得ω=23.8.《九章算术》中的“两鼠穿墙”问题为“今有垣厚五尺,两鼠对穿,大鼠日一尺,小鼠也日一尺,大鼠日自倍,小鼠日自半,问何日相逢?”,可用如图所示的程序框图解决此类问题.现执行该程序框图,输入的d 的值为33,则输出的i 的值为( )A .4B .5C .6D .7 答案 C解析 i =0,S =0,x =1,y =1,开始执行程序框图,i =1,S =1+1,x =2,y =12;i =2,S =1+2+1+12,x=4,y =14;…;i =5,S =(1+2+4+8+16)+⎝ ⎛⎭⎪⎫1+12+14+18+116<33,x =32,y =132,再执行一次,S >d 退出循环,输出i =6,故选C.9.在△ABC 中,tan A +B2=sin C ,若AB =2,则△ABC 的周长的取值范围是( )A .(2,22]B .(22,4]C .(4,2+22]D .(2+22,6]答案 C解析 由题意可得tan A +B 2=tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-C2=cosC2sinC 2=2sin C 2cos C2,则sin 2C 2=12,即1-cos C 2=12, ∴cos C =0,C =π2.据此可得△ABC 是以点C 为直角顶点的直角三角形, 则4=a 2+b 2=(a +b )2-2ab ≥(a +b )2-2×⎝ ⎛⎭⎪⎫a +b 22,据此有a +b ≤22,∴△ABC 的周长a +b +c ≤2+2 2. 三角形满足两边之和大于第三边, 则a +b >2,∴a +b +c >4.综上可得,△ABC 周长的取值范围是(4,2+22].10.一个三棱锥A -BCD 内接于球O ,且AD =BC =3,AC =BD =4,AB =CD =13,则球心O 到平面ABC 的距离是( ) A.152 B.153 C.154 D.156答案 D解析 由题意可得三棱锥A -BCD 的三对对棱分别相等,所以可将三棱锥补成一个长方体AEDF -GCHB ,如图所示,该长方体的外接球就是三棱锥A -BCD 的外接球O ,长方体AEDF -GCHB 共顶点的三条面对角线的长分别为3,4,13,设球O 的半径为R ,长方体的长、宽、高分别为x ,y ,z ,由题意可知,⎩⎪⎨⎪⎧x 2+y 2=9,x 2+z 2=16,y 2+z 2=13,解得⎩⎪⎨⎪⎧x 2=6,y 2=3,z 2=10,则(2R )2=x 2+y 2+z 2=6+3+10=19,即4R 2=19. 在△ABC 中,由余弦定理得则sin∠ACB =32, 再由正弦定理得ABsin∠ACB=2r (r 为△ABC 外接圆的半径),则r =133,因此球心O 到平面ABC 的距离d =R 2-r 2=156. 11.设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,S m -1=13,S m =0,S m +1=-15.其中m ∈N *且m ≥2,则数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n a n +1的前n 项和的最大值为( ) A.24143 B.1143 C.2413 D.613答案 D解析 ∵S m -1=13,S m =0,S m +1=-15, ∴a m =S m -S m -1=0-13=-13,a m +1=S m +1-S m =-15-0=-15,又∵数列{a n }为等差数列,∴公差d =a m +1-a m =-15-(-13)=-2,∴⎩⎪⎨⎪⎧(m -1)a 1+(m -1)(m -2)2×(-2)=13,ma 1+m (m -1)2×(-2)=0,解得a 1=13,∴a n =a 1+(n -1)d =13-2(n -1)=15-2n , 当a n ≥0时,n ≤7.5, 当a n +1≤0时,n ≥6.5, ∴数列的前7项为正数, ∴1a n a n +1=1(15-2n )(13-2n ) =12⎝ ⎛⎭⎪⎫113-2n -115-2n∴数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n a n +1的前n 项和的最大值为12⎝ ⎛⎭⎪⎫111-113+19-111+17-19+…+1-13=12⎝ ⎛⎭⎪⎫1-113=613.故选D.12.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧||log 2x ,0<x <2,sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4x ,2≤x ≤10,若存在实数x 1,x 2,x 3,x 4满足x 1<x 2<x 3<x 4,且f (x 1)=f (x 2)=f (x 3)=f (x 4),则(x 3-2)(x 4-2)x 1x 2的取值范围是( ) A .(0,12) B .(0,16) C .(9,21) D .(15,25)答案 A解析 函数的图象如图所示,∵f (x 1)=f (x 2),∴-log 2x 1=log 2x 2, ∴log 2x 1x 2=0,∴x 1x 2=1, ∵f (x 3)=f (x 4), 由函数对称性可知,x 3+x 4=12,2<x 3<x 4<10,∴(x 3-2)(x 4-2)x 1x 2=x 3x 4-2(x 3+x 4)+4=x 3x 4-20=x 3(12-x 3)-20=-(x 3-6)2+16, ∵2<x 3<4,∴(x 3-2)(x 4-2)x 1x 2的取值范围是(0,12).13.已知二面角α-l -β为60°,动点P ,Q 分别在平面α,β内,P 到β的距离为3,Q 到α的距离为23,则P ,Q 两点之间距离的最小值为________. 答案 2 3解析 如图,分别作QA ⊥α于点A ,AC ⊥l 于点C ,PB ⊥β于点B ,PD ⊥l 于点D ,连接CQ ,BD ,则∠ACQ =∠PDB =60°,AQ =23,BP =3,∴AC =PD =2.又∵PQ =AQ 2+AP 2=12+AP 2≥23,当且仅当AP =0,即点A 与点P 重合时取最小值.14.已知正方形的四个顶点A (1,1),B (-1,1),C (-1,-1),D (1,-1)分别在曲线y =x 2和y =1-x 2-1上,如图所示,若将一个质点随机投入正方形ABCD 中,则质点落在图中阴影区域的概率是________.答案8+3π24解析 y =x 2与AB 相交的阴影部分面积为2-ʃ1-1x 2d x =2-⎪⎪⎪⎝ ⎛⎭⎪⎫x 331-1=2-23=43, y =1-x 2-1化简得(y +1)2+x 2=1,则y =1-x 2-1与CD 相交的阴影部分的面积为半圆的面积, 即π×122=π2,故质点落在图中阴影区域的概率是43+π24=8+3π24.15.已知实数x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧2x -y ≥0,x +2y -5≤0,y ≥1,则u =(x +y )2xy的取值范围为________.答案 ⎣⎢⎡⎦⎥⎤4,163解析 作出可行域如图阴影部分所示(含边界),令t =y x,它表示可行域内的点(x ,y )与原点的斜率,由图联立直线方程可得A (1,2),B (3,1),t ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤13,2.u =(x +y )2xy=x 2+2xy +y2xy=x y +y x+2=t +1t+2. 易知u =t +1t +2在⎣⎢⎡⎦⎥⎤13,1上单调递减, 在[1,2]上单调递增.当t =13时,u =163;当t =1时,u =4;当t =2时,u =92,所以u ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤4,163.16.已知在等腰梯形ABCD 中,AB ∥CD ,|AB |=2|CD |=4,∠ABC =60°,双曲线以A ,B 为焦点,且与线段AD ,BC (包含端点D ,C )分别有一个交点,则该双曲线的离心率的取值范围是________.答案 (1,3+1]解析 以线段AB 的中点为坐标原点建立平面直角坐标系如图所示,则在双曲线中c =2,C (1,3).设双曲线方程为x 2a 2-y 2b2=1(a >0,b >0),只需C 点在双曲线右支图象的上方(包括在图象上)即可, 即1a 2-3b2≤1,两边同乘a 2b 2,得b 2-3a 2≤a 2b 2, 由于b 2=c 2-a 2=4-a 2,所以上式化为4-a 2-3a 2≤a 2()4-a 2,解得3-1≤a <2,所以12<1a ≤3+12,故1<ca≤3+1.。

高考二轮英语人教版训练模块2专题2第1讲根据设题位置破题模拟精练

高考二轮英语人教版训练模块2专题2第1讲根据设题位置破题模拟精练

专题2 第1讲A根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。

选项中有两项为多余选项。

(2020·北京海淀一模)Is there a link between social media and depression? Do social media have a negative impact on your mental health? It’s plicated.In a recent study,the investigators pared social media use and depression between teens. 1 Specifically,for every hour per day that one teen spent on social media more than her peers,she likely had a 0.64point higher depression score.A different study published in 2018 identified five distinct types of social media users.The finding was that “problematic social media use”was one of the main themes for people whose mental health was affected by social media.You can have alcohol in your life without it being a problem,or your alcohol use may bee problematic. 2There’s one important thing to remember about survey research—just because two things happen together,it’s not necessarily true that one causes the other. 3 For all we know,it could be that people who are already more depressed choose to spend more time on social media.4 If you think that we shouldn’t paint social media with one broad brush,you’re on the right track.On the one hand,participants often described social media as a valuable way to cope with stress.On the other hand,cyberbullying via social media was also a mon experience for participants.Some also said that constantly checking their own social media profile was stressful.It’s certainly possible that experiences like cyberbullying,paring yourself to idealized images,and constantly monitoring your profile,are bad for your mood.It’s also true for many that social media offer munity support and positive messages.Given the inconclusive research,it’s safe to say that at least we shouldn’t write off social media altogether. 5 Anyway,you cannot use it as a crutch for coping with other stressors and mental health problems.A.It’s the same with social media.B.Social media can be a doubleedged sword.C.People get more opinionated about the potential problems of social media.D.They found that those who used social media more had higher depression scores.E.They reviewed all existing research and found that there were both benefits and drawbacks.F.The key to benefiting from social media may lie in using it in moderation and stayingsocially connected.G.For example,just because higher social media use cooccurs with higher levels of depression doesn’t mean social media use causes depression.【答案】 1.D 2.A 3.G 4.B 5.F【解析】这是一篇说明文。

2020年高考数学(理)原创终极押题卷(新课标Ⅱ卷)(解析版)

2020年高考数学(理)原创终极押题卷(新课标Ⅱ卷)(解析版)

再苦再累,只要坚持往前走,属于你的风景终会出现。

人生如烟花,不可能永远悬挂天际,只要曾经绚烂过,便不枉此生。

秘密★启用前 2020年全国普通高等学校招生考试终极押题卷(全国新课标Ⅱ)理科数学(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知集合,则A B ⋂=( )A. {}1,0-B. {}0,1C. {}1,0,1-D. {}1,2- 【答案】B 【解析】,,则,故选B.2.已知i 为虚数单位,复数1z i =+,则1z z-的实部与虚部之差为( )A . 1B .0C .21-D .2【答案】D 【解析】:复数1z i =+,∴111112,1,22,2---=21222i z z i z i z+==-∴-=-=--实部,虚部,实部虚部 【点睛】:该小题几乎考查了复数部分的所有概念,是一道优秀试题。

3.下图为国家统计局发布的2018年上半年全国居民消费价格指数(CPI )数据折线图,(注:同比是今年第n 个月与去年第n 个月之比,环比是现在的统计周期和上一个统计周期之比)下列说法错误的是( )A. 2018年6月CPI 环比下降0.1%,同比上涨1.9%B. 2018年3月CPI 环比下降1.1%,同比上涨2.1%C. 2018年2月CPI 环比上涨0.6%,同比上涨1.4%D. 2018年6月CPI 同比涨幅比上月略微扩大0.1个百分点 【答案】C【分析】对照表中数据逐项检验即可.【详解】观察表中数据知A,B,D 正确,对选项C ,2018年2月CPI 环比上涨2.9%,同比上涨1.2%,故C 错误,故选:C【点睛】本题考查折线图,准确识图读图理解题意是关键,是基础题.4. 我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“诸葛亮领八员将,每将又分八个营,每营里面排八阵,每阵先锋有八人,每人旗头俱八个,每个旗头八队成,每队更该八个甲,每个甲头八个兵.”则该问题中将官、先锋、旗头、队长、甲头、士兵共有( ) A .()71887-人 B .()91887-人 C .()718887+-人D .()9418887+-人 【答案】D【解析】由题意可得将官、营、阵、先锋、旗头、队长、甲头、士兵依次成等比数列,且首项为8,公比也是8,所以将官、先锋、旗头、队长、甲头、士兵共有:()()45456789481818888888888187-+++++=+=+--,故选D .再苦再累,只要坚持往前走,属于你的风景终会出现。

【2020最新】数学高考二轮复习高考22题12+4“80分”标准练2-文科

【2020最新】数学高考二轮复习高考22题12+4“80分”标准练2-文科

教学资料范本【2020最新】数学高考二轮复习高考22题12+4“80分”标准练2-文科编辑:__________________时间:__________________1.(20xx·全国Ⅲ)已知集合A ={1,2,3,4},B ={2,4,6,8},则A∩B 中元素的个数为( )A .1B .2C .3D .4答案 B解析 ∵A={1,2,3,4},B ={2,4,6,8},∴A∩B={2,4}.∴A∩B 中元素的个数为2.故选B.2.(20xx 届山东师大附中模拟)已知i 为虚数单位,a∈R,若为纯虚数,则复数z =(2a +1)+i 的模为( )A. B.3 C. D.11 答案 C解析 ==,若为纯虚数,则⎩⎪⎨⎪⎧ 2a -1=0,2+a≠0,解得a =,则z =(2a +1)+i =2+i.则复数z =(2a +1)+i 的模为==,故选C.3.(20xx 届湖南师大附中模拟)下边的茎叶图记录了甲、乙两名同学在10次英语听力比赛中的成绩(单位:分),已知甲得分的中位数为76分,乙得分的平均数是75分,则下列结论正确的是( )A.甲=76,乙=75B.甲数据中x=3,乙数据中y=6C.甲数据中x=6,乙数据中y=3D.乙同学成绩较为稳定答案C解析因为甲得分的中位数为76分,所以x=6,因为乙得分的平均数是75分,所以错误!=75,解得y=3,故选C.4.(20xx·浙江省××市镇海中学模拟)关于周期函数,下列说法错误的是( )A.函数f(x)=sin不是周期函数B.函数f(x)=sin 不是周期函数C.函数f(x)=sin|x|不是周期函数D.函数f(x)=|sin x|+|cos x|的最小正周期为π答案D解析对于A:函数f(x)=sin,令=u,u≥0,则f(u)=sin u不是周期函数.∴A对;对于B:函数f(x)=sin ,令=t,t≠0,则f(t)=sin t,不是周期函数,∴B对;对于C:函数f(x)=sin|x|是由函数y=sin x的部分图象关于y轴对称所得,不是周期函数,∴C对;对于D:函数f(x)=|sin x|+|cos x|的最小正周期为,∴D不对.故选D.5.(20xx·山东)执行如图所示的程序框图,当输入的x值为4时,输出的y的值为2,则空白判断框中的条件可能为( )A.x>3 B.x>4C.x≤4 D.x≤5答案B解析输入x=4,若满足条件,则y=4+2=6,不符合题意;若不满足条件,则y=log24=2,符合题意,结合选项可知应填x>4.故选B.6.(20xx·湖北省黄冈中学模拟)设m,n是空间两条直线,α,β是空间两个平面,则下列命题中不正确的是( )A.当n⊥α时,“n⊥β”是“α∥β”的充要条件B.当m⊂α时,“m⊥β”是“α⊥β”的充分不必要条件C.当m⊂α时,“n∥α”是“m∥n”的必要不充分条件D.当m⊂α时,“n⊥α”是“m⊥n”的充分不必要条件答案C解析C中,当m⊂α时,若n∥α,则直线m,n可能平行,可能异面;若m∥n,则n∥α或n⊂α,所以“n∥α”是“m∥n”的既不充分也不必要条件,故C项不正确.7.(20xx届山东省××市三模)已知两点A(-m,0)和B(2+m,0)(m>0),若在直线l:x+y-9=0上存在点P,使得PA⊥PB,则实数m的取值范围是( )A.(0,3) B.(0,4)C.[3,+∞) D.[4,+∞)答案C解析以AB为直径的圆的方程为(x-1)2+y2=(1+m)2.在直线l:x+y-9=0上存在点P,使得PA⊥PB,则直线l与圆有公共点.∴≤1+m,解得m≥3.故选C.8.(20xx·全国Ⅲ)如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的表面积为( )A.18+36 5B.54+18 5C.90D.81答案B解析由题意知,几何体为平行六面体,边长分别为3,3,,几何体的表面积S=3×6×2+3×3×2+3××2=54+18.9.(20xx届山东省、湖北省部分重点中学模拟)已知F1,F2是双曲线C:-=1(a>0,b>0)的左、右焦点,若直线y=x与双曲线C交于P,Q两点,且四边形PF1QF2是矩形,则双曲线的离心率为( )A.5-2 B.5+2 5C.+1D.-1答案C解析由题意可知,矩形的对角线相等,将y=x代入-=1 (a>0,b>0),可得x=± ,y=±·,∴=c2,∴4a2b2=(b2-3a2)c2,∴4a2(c2-a2)=(c2-4a2)c2,∴e4-8e2+4=0,∵e>1,∴e2=4+2,∴e=+1.故选C.10.(20xx 届四川省××市三诊)设等差数列{an}的前n 项和为Sn ,Sm -1=13,Sm =0,Sm +1=-15.其中m∈N*且m≥2,则数列的前n 项和的最大值为( )A. B.1143C. D.613答案 D解析 ∵Sm-1=13,Sm =0,Sm +1=-15,∴am=Sm -Sm -1=0-13=-13, am +1=Sm +1-Sm =-15-0=-15,又∵数列{an}为等差数列,∴公差d =am +1-am =-15-(-13)=-2,∴错误!解得a1=13,∴an=a1+(n -1)d =13-2(n -1)=15-2n ,当an≥0时,n≤7.5,当an +1≤0时,n≥6.5,∴数列的前7项为正数,∴=错误!=12⎝ ⎛⎭⎪⎫113-2n -115-2n ∴数列的前n 项和的最大值为==.故选D.11.(20xx 届吉林省东北师大附中模拟)已知A ,B ,C 是球O 的球面上三点,AB =2,AC =2,∠ABC=60°,且棱锥O -ABC 的体积为,则球O 的表面积为( )A .10πB .24πC .36πD .48π答案 D解析 ∵AB=2,AC =2,∠ABC=60°.∴由正弦定理==,可得=,C<60°,sin C =,C =30°,∴∠A=90°,BC ==4.∵A,B ,C 是球O 的球面上三点,∴截面圆的圆心为BC 中点,半径为2.∵棱锥O -ABC 的体积为,∴××2×2×d=,∴d=2,设球O 的半径为R ,则R2=(2)2+22=12,∴球O 的表面积为4πR2=48π,故选D.12.设正数x ,y 满足+log3y =m(m∈[-1,1]),若不等式3ax2-18xy +(2a +3)y2≥(x -y)2有解,则实数a 的取值范围是( )A. B.⎝ ⎛⎦⎥⎤1,3121 C. D.⎣⎢⎡⎭⎪⎫5529,+∞ 答案 C解析 ∵+log3y =m ,即log3+log3y =log3=m ,∴=3m,∵m∈[-1,1],∴∈.∵3ax2-18xy+(2a+3)y2≥(x-y)2,∴3a-18+(2a+3)≥1-2+,令=t,则2(a+1)t2-16t+3a-1≥0,设f(t)=2(a+1)t2-16t+3a-1,∵不等式3ax2-18xy+(2a+3)y2≥(x-y)2有解,∴f(t)在上的最大值f(x)max≥0,(1)当a=-1时,f(t)=-16t-4,∴f(t)max=f =--4<0,不符合题意.(2)若a<-1,则f(t)开口向下,对称轴为t=<0,∴f(t)在上单调递减,∴f(t)max=f =-<0,不符合题意.(3)若a>-1,则f(t)开口向上,对称轴为t=>0,(ⅰ)若0<≤,即a≥11时,f(t)在上单调递增,∴f(t)max=f(3)=21a-31>0,符合题意;(ⅱ)若≥3,即-1<a≤时,f(t)在上单调递减,∴f(t)max=f =-≤-<0,不符合题意;(ⅲ)若<<3,即<a<11时,f(t)在上先减后增,∴f(t)max=f 或f(t)max=f(3),∴f=-≥0或f(3)=21a-31≥0,解得a≥或a≥,又<a<11,∴≤a<11,综上,a的取值范围是.故选C.13.(20xx·全国Ⅰ)已知向量a=(-1,2),b=(m,1).若向量a+b 与a垂直,则m=________.答案7解析∵a=(-1,2),b=(m,1),∴a+b=(-1+m,2+1)=(m-1,3).又a+b与a垂直,∴(a+b)·a=0,即(m-1)×(-1)+3×2=0,解得m=7.14.(20xx·河北省××市冲刺卷)已知定义在R上的奇函数f(x),当x>0时,f(x)=log2(x+1),则使得f(2x)<f(x-1)成立的x的取值范围为________.答案{x|x<-1}解析定义在R上的奇函数f(x),f(0)=0,当x>0时,f(x)=log2(x+1)为增函数,且此时f(x)>0,当x<0,则-x>0,此时f(-x)=log2(-x+1)=-f(x),即当x<0时,f(x)=-log2(-x+1),此时函数为增函数,且f(x)<0,综上可知,f(x)在R上为增函数,则不等式f(2x)<f(x-1)等价为2x<x-1,即x<-1.15.(20xx届吉林省东北师大附中模拟)在“家电下乡”活动中,某厂要将100台洗衣机运往邻近的乡镇.现有4辆甲型货车和8辆乙型货车可供使用.每辆甲型货车运输费用400元,可装洗衣机20台;每辆乙型货车运输费用300元,可装洗衣机10台.若每辆车至多只运一次,则该厂所花的最少运输费用为__________元.答案 2 200解析 设需使用甲型货车x 辆,乙型货车y 辆,运输费用z 元,根据题意,得线性约束条件⎩⎪⎨⎪⎧ 20x +10y≥100,0≤x≤4,0≤y≤8,求线性目标函数z =400x +300y 的最小值.线性约束条件表示的可行域如图所示,解得当时,zmin =2 200.16.(20xx·湖南省××市联考)已知抛物线C :y2=2px (p>0)的焦点为F ,点M(x0,2)是抛物线C 上一点,圆M 与线段MF 相交于点A ,且被直线x =截得的弦长为|MA|.若=2,则|AF|=______.答案 1解析 由题意,M(x0,2)在抛物线上,则8=2px0,则px0=4, ①由抛物线的性质可知,|DM|=x0-,=2,则|MA|=2|AF|=|MF|=,∵圆M 被直线x =截得的弦长为|MA|,则|DE|=|MA|=,由|MA|=|ME|=r ,在Rt△MDE 中,|DE|2+|DM|2=|ME|2,即2+2=2,将①代入整理得4x +p2=20, ②由①②,解得x0=2,p =2,∴|AF|==1.。

2020年高考语文终极模拟评估卷(四)(山东、海南专版答案详解

2020年高考语文终极模拟评估卷(四)(山东、海南专版答案详解

2020年高考语文终极模拟评估卷(四)(山东、海南专版)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一这些年,大批作家积极投身历史剧的创作实践,虽然也有“无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳”的“三无牌”历史剧,但也创作了不少佳作力作,《大秦帝国》《于成龙》等作品,与此前的《东周列国》《康熙王朝》等上百部巨作一起,组成了一道古代历史剧的文化景观,被称为中国文艺用电视艺术呈现的中国通史。

这些作品不仅帮助观众学习历史知识,也帮助观众用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法,从五千年中国社会演变和文明发展中认识社会发展规律,从而鉴古知今,增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,激发为实现伟大的中国梦而不懈奋斗的精神动力。

“为什么中华民族能够在历史长河中生生不息、薪火相传、顽强发展呢?很重要的一个原因就是中华民族有一脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络。

”文艺家要用手中之笔传承优秀的传统文化,用文艺形式来反映五千年灿烂的文明史。

唯有如此,我们才能切实发挥文艺“凝魂聚气、强基固本”的功能中华优秀传统文化,以审美方式艺术地呈现“讲仁爱、重民本、崇正义、尚和合、求大同”的时代价值,我们的文艺才能真正具有时代精神,受到人民的喜爱。

社会主义核心价值观植根于中华文化的沃土,如果抛弃了优秀的传统文化,就等于割断了自己的精神命脉。

(摘编自《人民日报给历史题材电视剧的创作启示》)材料二长期以来,受历史虚无主义和进步论的影响,国内外一些理论家、历史学家对于中国历史抱有否定的态度。

要么轻易否定我们很多关于历史的文学作品,要么肆意歪曲中国历史,或将中国历史庸俗化,或随意编造以迎合某种意识形态。

即便正面介绍中国历史的文艺作品,也经常因为受西方观念的框架约束,要么对其真正价值认识不足,要么用西方之尺削足适履。

整个中国历史在西方意识形态的笼罩下,就像是一个无处申辩的倒霉蛋。

高考数学考前复习专题训练—客观题12+4标准练(三)

高考数学考前复习专题训练—客观题12+4标准练(三)

高考数学考前复习专题训练—客观题12+4标准练(三)一、单项选择题1.复数z=1-i 31+2i的虚部为( )A.-15iB.15iC.-15D.152.已知集合M={x|lg(x-1)≤0},N={x||x|<2},则M ∪N=( ) A.⌀ B.(1,2)C.(-2,2]D.{-1,0,1,2}3.4位优秀党务工作者到3个基层单位进行百年党史宣讲,每人宣讲1场,每个基层单位至少安排1人宣讲,则不同的安排方法数为( ) A.81 B.72C.36D.64.若向量a ,b 满足|a |=2,|b |=√3,且(a -b )⊥(2a +3b ),则a 与b 夹角的余弦值为( ) A.√112B.√336C.√215D.√365.核酸检测分析是用荧光定量PCR 法,通过化学物质的荧光信号,对在PCR 扩增进程中成指数级增加的靶标DNA 实时监测,在PCR 扩增的指数时期,荧光信号强度达到阈值时,DNA 的数量X n 与扩增次数n 满足lg X n =n lg(1+p )+lg X 0,其中p 为扩增效率,X 0为DNA 的初始数量.已知某被测标本DNA 扩增10次后,数量变为原来的100倍,则该样本的扩增效率p 约为( ) (参考数据:100.2≈1.585,10-0.2≈0.631) A.0.369B.0.415C.0.585D.0.6316.某地区为落实乡村振兴战略,帮助农民脱贫致富,引入一种特色农产品种植,该农产品上市时间仅能维持5个月,预测上市初期和后期会因产品供应不足使价格持续上涨,而中期又将出现供大于求使价格连续下跌.经研究其价格模拟函数为f (t )=t (t-3)2+4(0≤t ≤5,其中t=0表示5月1日,t=1表示6月1日,以此类推).为保护农户的经济效应,当地政府计划在价格下跌时积极拓宽外销,请你预测该农产品价格下跌的月份为( ) A.5月和6月 B.6月和7月 C.7月和8月 D.8月和9月7.已知双曲线C :x 2a 2−y 2b2=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F 1,F 2,若双曲线C 上存在点P 满足∠F 2PO=2∠F 1PO=π3,则该双曲线的离心率为( ) A.√3+1B.√2+1C.√3D.√28.已知函数f (x )的定义域为R ,f (5)=4,f (x+3)是偶函数,任意x 1,x 2∈[3,+∞)满足f (x 1)-f (x 2)x1-x 2>0,则不等式f (3x-1)<4的解集为( )A.(23,3) B.(-∞,23)∪(2,+∞)C.(2,3)D.(23,2)二、多项选择题9.已知函数f(x)=cos(x+π6),则()A.2π为f(x)的一个周期B.f(x)的图象关于直线x=4π3对称C.f(x)在区间(π2,π)内单调递减D.f(x+π)的一个零点为π310.已知ln x>ln y>0,则下列结论正确的是()A.1x <1yB.(13)x>(13)yC.log y x>log x yD.x2+4y(x-y)>811.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,G分别为BC,CC1,BB1的中点,则()A.D1D⊥平面AEFB.A1G∥平面AEFC.异面直线A1G与EF所成角的余弦值为√1010D.点G到平面AEF的距离是点C到平面AEF的距离的2倍12.如图,在数表中,第1行是从1开始的正奇数,从第2行开始每个数是它肩上两个数之和,则下列说法正确的是()1 3 5 7 9 11…4 8121620…12202836……A.第6行第1个数为192B.第10行的数从左到右构成公差为210的等差数列C.第10行前10个数的和为95×29D.数表中第2 021行第2 021个数为6 061×22 020三、填空题13.在一次期中考试中某学校高三全部学生的数学成绩X服从正态分布N(μ,σ2),若P(X≥90)=0.5,且P(X≥110)=0.2,则P(X≤70)=.14.已知两条直线l1:y=2x+m,l2:y=2x+n与圆C:(x-1)2+(y-1)2=4交于A,B,C,D四点,且四边形ABCD为正方形,则|m-n|的值为.15.如图,O是滑槽AB的中点,短杆ON可绕点O转动,长杆MN通过点N处的铰链与ON连接,MN上的栓子D可沿滑槽AB滑动.当点D在滑槽AB内作往复移动时,带动点N绕点O转动,点M也随之运动.记点N的运动轨迹为C1,点M的运动轨迹为C2.若ON=DN=1,MN=3,过轨迹C2上的点P向轨迹C1作切线,则切线长的最大值为.16.阿基米德在他的著作《论球和圆柱》中,证明了数学史上著名的圆柱容球定理:圆柱的内切球(与圆柱的两底面及侧面都相切的球)的体积与圆柱的体积之比等于它们的表面积之比.可证明该定理推广到圆锥容球也正确,即圆锥的内切球(与圆锥的底面及侧面都相切的球)的体积与圆锥体积之比等于它们的表面积之比,则该比值的最大值为.答案及解析1.C 解析 因为z=1-i 31+2i=1+i 1+2i =(1+i )(1-2i )(1+2i )(1-2i )=35−15i,所以复数z 的虚部为-15.2.C 解析 根据题意,由lg(x-1)≤0,得0<x-1≤1,即1<x ≤2,则集合M={x|lg(x-1)≤0}={x|1<x ≤2}.由|x|<2,得-2<x<2,则N={x||x|<2}={x|-2<x<2}.故M ∪N={x|-2<x ≤2}=(-2,2].3.C 解析 根据题意,必有两人去同一个基层单位进行宣讲,故先从4位优秀党务工作者中选两人,有C 42=6种选法,将其看成整体,再和另外两人分配到3个基层单位,有A 33=6种分配方案,所以共有6×6=36种不同的安排方案.4.D 解析 由已知得(a -b )·(2a +3b )=2a 2+a ·b -3b 2=0,|a |=2,|b |=√3,则2√3cos <a ,b >-1=0,故cos <a ,b >=√36.5.C 解析 由题意知lg(100X 0)=10lg(1+p )+lg X 0,即2+lg X 0=10lg(1+p )+lg X 0,所以1+p=100.2≈1.585,解得p ≈0.585.6.B 解析 由f (t )=t (t-3)2+4(t ∈[0,5]),得f'(t )=(t-3)2+2t (t-3)=3(t-1)(t-3),当t ∈[0,1)时,f (t )单调递增;当t ∈(1,3)时,f (t )单调递减;当t ∈(3,5]时,f (t )单调递增.根据题意,可知该农产品价格下跌的月份为6月和7月. 7.A 解析 由∠F 2PO=2∠F 1PO=π3,可知∠F 1PF 2=π2,又O 为F 1F 2的中点,所以∠F 1F 2P=π3.根据题意可知|F 1F 2|=2c ,则|PF 2|=c ,|PF 1|=√3c ,所以√3c-c=2a ,所以e=ca =√3-1=√3+1.8.D 解析 因为f (x+3)是偶函数,所以f (x )的图象关于直线x=3对称,所以f (5)=f (1)=4.因为任意x 1,x 2∈[3,+∞)满足f (x 1)-f (x 2)x 1-x 2>0,所以f (x )在区间[3,+∞)内单调递增,在区间(-∞,3)内单调递减,所以f (3x-1)<4等价于1<3x-1<5,解得23<x<2.9.AD 解析 函数f (x )=cos (x +π6)的最小正周期为2π,故A 正确;由x+π6=k π,k ∈Z ,得x=-π6+k π,k ∈Z ,无论k 取何值,x ≠4π3,故B 错误;函数f (x )=cos (x +π6)在区间(π2,5π6)内单调递减,在区间(5π6,π)内单调递增,故C 错误;∵f(x+π)=cos(x+7π6),∴f(π3+π)=cos7π6+π3=cos3π2=0,故D正确.10.ACD解析因为ln x>ln y>0,所以x>y>1,所以1x <1y,所以A正确;因为x>y>1,所以(13)x<(13)y,所以B错误;因为x>y>1,所以log y x>log y y=1,log x y<log x x=1, 所以log y x>log x y,所以C正确;因为x>y>1,所以0<y(x-y)≤[y+(x-y)2]2=x24,所以x2+4y(x-y)≥x2+16x2≥8,当且仅当x=2,y=1时,等号成立,又y>1,所以x2+4y(x-y)>8,所以D正确.11.BCD解析对于A,假设D1D⊥平面AEF,因为D1D∥A1A,所以AA1⊥平面AEF,显然不可能,所以假设不成立,故A错误;对于B,取B1C1的中点Q,连接GQ,A1Q(图略),则GQ∥EF,A1Q∥AE,可知GQ∥平面AEF,A1Q∥平面AEF,又GQ∩A1Q=Q,所以平面A1GQ∥平面AEF,又A1G⊂平面A1GQ,所以A1G∥平面AEF,故B正确;对于C,因为EF∥GQ,所以∠A1GQ或其补角为异面直线A1G与EF所成的角,设正方体的棱长为2,则A1G=A1Q=√5,QG=√2,由余弦定理得cos∠A1GQ=2×√5×√2=√1010,故C正确;对于D,连接GC,交FE于点O,连接GF(图略),则△OCE∽△OGF,所以OGOC=GFCE=2,所以点G到平面AEF的距离是点C到平面AEF的距离的2倍,故D正确.12.ABD解析数表中,每行是等差数列,且第1行的首项是1,公差为2,第2行的首项是4,公差为4,第3行的首项是12,公差为8,每行的第1个数满足a n=n×2n-1,每行的公差构成一个以2为首项,2为公比的等比数列,公差满足d n=2n.对于选项A,第6行第1个数为a6=6×26-1=192,故A正确;对于选项B,第10行的数从左到右构成公差为d10=210的等差数列,故B正确;对于选项C,第10行第1个数为a10=10×210-1=10×29,公差为210,所以前10个数的和为10×10×29+10×92×210=190×29,故C错误;对于选项D,数表中第2 021行第1个数为a2 021=2 021×22 021-1=2 021×22 020,第2 021行的公差为22 021,故数表中第2 021行第2 021个数为2 021×22 020+(2 021-1)×22 021=6 061×22 020,故D正确.13.0.2解析由题意易得μ=90,所以P(X≤70)=P(X≥110)=0.2.14.2√10解析由题意知l1∥l2,若四边形ABCD为正方形,则正方形的边长等于直线l 1,l 2之间的距离d ,d=√5, 设圆C 的半径为r ,由正方形的性质知d=√2r=2√2, 即√5=2√2, 故|m-n|=2√10. 15.√15 解析 以滑槽AB 所在直线为x 轴,O 为坐标原点建立平面直角坐标系如图所示.因为|ON|=1,所以点N 的运动轨迹C 1是以O 为圆心,半径为1的圆,其方程为x 2+y 2=1.设点N 的坐标为(cos θ,sin θ),由于|ON|=|DN|=1,易得D (2cos θ,0),由|MN|=3,得NM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =3ND⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,设M (x ,y ),则(x-cos θ,y-sin θ)=3(cos θ,-sin θ),可得M (4cos θ,-2sin θ), 所以点M 的运动轨迹C 2是椭圆,其方程为x 216+y 24=1.设轨迹C 2上的点P (4cos α,2sin α),则|OP|2=16cos 2α+4sin 2α=4+12cos 2α≤16, 故切线长为√|OP |2-12≤√16-1=√15,即切线长的最大值为√15.16.12 解析 设圆锥的底面半径为r ,母线长为l ,圆锥内切球的半径为R ,作出圆锥的轴截面如图所示.设∠OBC=θ,∵tan θ=Rr ,∴r=Rtanθ.∵OD ⊥AB ,OE ⊥BC ,∴∠DBE+∠DOE=π, 又∠AOD+∠DOE=π,∴∠AOD=∠DBE=2θ,∴AD=R tan 2θ,∴l+r=AD+BD+r=AD+2r=R tan 2θ+2Rtanθ.又圆锥表面积S1=πr(l+r),圆锥内切球的表面积S2=4πR2,故所求比值为S2S1= 4πR2πR tanθ(2Rtanθ1-tan2θ+2Rtanθ)=2tan2θ(1-tan2θ).令t=tan2θ>0,则S2S1=2t(1-t)=-2t2+2t, 故当t=12时,S2S1取得最大值12.。

2020年高考英语刷题卷二(含答案解析)

2020年高考英语刷题卷二(含答案解析)

2020年高考英语刷题卷二(含答案解析)2020年高考刷题卷二英语(考试时间:90分钟试卷满分:120分)注意事项:1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分阅读理解(共两节,满分40分)第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。

AFOUR BEST BOOKSHOPS IN LONDONLooking for something to read while in London? If so, you’re in luck: the British capital happens to have an incredible collection of bookshops.Daunt BooksAre you going on a trip and want to read a novel or nonfiction book set in the place you’re headed? This bookshop arranges books by country, so it’s easy to find anything by place.(83 Marylebone High Street. Monday-Saturday: 09:00-19:30; Sunday: 11:00-18:00.)Foyles BooksDig, if you will, the picture: four miles of shelves holding up to 200,000 books. This legendary (传奇的) bookshop is impossible to leave empty-handed. It was once listed in the Guinness Bookof World Records as the biggest bookshop on the planet. (107 Charing Cross Road. Monday-Saturday: 9:00-21:00; Sunday: 11:30-18:00.) HatchardsIn the year 1797, this London bookshop—the oldest in the city today—first flicked on its lights. It stocks an excellent selection of fiction, nonfiction, history and other genres. (187 Piccadilly Street. Monday-Saturday: 09:30-20:00; Sunday: 12:00-18:30.)London Review BookshopThere’s an excellent selection of history, philosophy, politics, new fiction and many other genres here. Plus, there’s a nice cafe in which you can crack open that tome (巨著) for the first time and start reading. (14 Bury Place. Monday-Saturday 10:00-18:30; Sunday 12:00-18:00.)1. Which bookstore was listed in the Guinness Book of World Records?A. Daunt Books.B. Foyles Books.C. Hatchards.D. London Review Bookshop.2. What is special about Hatchards?A. It has a long history.B. It has 200,000 books.C. It has a cafe.D. It has both fiction and nonfiction books.3. Which place should you go to if you want to enjoy reading with a coffee?A. 83 Marylebone High Street.B. 107 Charing Cross Road.C. 187 Piccadilly Street.D. 14 Bury Place.BMy daughter was being thrown out of the sixth grade. The teacher said to me, “She may not be up to what we’re trying to accomplish.” He was really saying she didn’t have the intelligence. I got mad because I knew she was smart, just as my father had known I was smart when I was failing in school. We had her tested and found that the troubles my daughter was having were the same as those I had had. I decided to get tested as well. She was dyslexic, and so was I. By then I was a successful television wri ter and producer. I’d won an Emmy for “The Rockford Files.”Had I known earlier, though, that there was a reason beyond my control to explain why I was a low achiever, I may not have worked so hard in my late 20s and early 30s. I was writing and writing. I was working for no other reason than to hear people praise me.I needed that praise because I was carrying around the failure in studies. I did badly in all my courses.I once asked a friend who had always gotten an A, “How long did you study for this?” He said, “I didn’t. I just glanced at it.” So what do I take from that? He must be smarter than I am. I began to ask, “What will happen to me when I’m not good at anything?” Despite my doubts, I did become successful, and people now say to me, “So you’ve overcome dyslexia.”No. You don’t overcome it, you learn to compensate for it. Some easy things are very hard for me. Most people who go through college read at least twice as fast as I do. I avoid dialing a phone if I can, because I sometimes have to try three times to get the number right. I get that recording “The number youhave reached is not in service” more than any man on earth.Despite my weaknesses I view dyslexia as a gift, not a curse (诅咒). Many dyslexics are good at right- brain, abstract thought, an d that’s what my kind of creative writing is. And I can write quickly—I go like wind —and can get up to 15 pages a day. Writing is not the problem. That’s my strength.The real fear I have for dyslexic is not that they have to struggle with regular school studies, but that they will quit on themselves before they get out of school. Parents have to create victories whenever they can, whether it’s music, sports or art. You can make your dyslexic child able to say, “Yeah, reading’s hard. But I have these oth er things I can do.”4. The writer decided to get himself tested probably because ________.A. he wanted to know if they had the same problemB. he accepted that his daughter was not smartC. he didn’t (realize the problem with his daughterD. his father had the same troubles as they did5. What can you infer from the second paragraph?A. The writer struggled hard and finally ended with good grades.B. The writer was thankful not knowing of his dyslexia before.C. Dyslexia made the writer a low achiever all through his life.D. People praised the writer because they knew he had dyslexia.6. The word “dyslexia” can be interpreted as ________.A. hearing disabilityB. low in intelligenceC. mental illnessD. disorder of reading7. Which of the following proverbs can best summarize the main idea?A. Never judge a person by his appearance.B. God never shuts one door but he opens another.C. If at first you don’t succeed, try, try again.D. No one can make a good coat with bad cloth.CSometimes, you just can't help it. Maybe you're watching a sad movie, or thinking about the friend who moved away. Next thing you know, you feel pressure in your throat, your eyes are watering, and you have tears running down your cheeks.According to Ad Vingerhoets, a professor of psychology at Tilburg University, in the Netherlands, who is one of the few scientists in the world who have studied crying, there are three types of tears. Basal tears are the first type. They act as a protective barrier between the eye and the rest of the World. Next are reflex tears. They wash your eyes clean when something gets in them. Finally, there are emotional tears. “These are released in response to emotional states,” explains Vingerhoets.Scientists believe crying has something to do with how humans developed and learned to depend on each other.“Humans are very complex social creatures,” says Lauren Bylsma, a professor at the University of Pittsburgh, in Pennsylvania. "It seems that tears serve to arouse help and support from others,” Sh e says.Vingerhoets agrees, "I think that the reason why humans shed tears(流眼泪)has something to do with our childhood, " he says. "that's the time when we are still dependent on adults for love and protection and care. The major advantage of emotional tears is that you can target them at a specific person."Vingerhoets says this ability could have come in handy in prehistoric times, when humans were living among dangerous animals. Tears were a safer way to get attention. "In this case, it is better to use a silent signal to ask for help, "he says.Vingerhoets and Byhma do frequent studies to better understand why humans cry. According to Byhma, there is still much more to discover. "It's surprising, "she says, "how much we still don't know.”8. In the scientists' opinion, crying is ________.A. a sign of human evolutionB. a result of human kindnessC. a cause of personal growthD. a means of relying on each other9. The underlined phrase "this ability" in the last paragraph refers to the ability to ________.A. seek help wiselyB. aim tears at someoneC. cry emotionallyD. appeal to other people10. From the text, we learn that Ad Vingerhoets and Lauren Bylsma ________.A. hold different opinions about the causes of tearsB. think positively of the effects of tearsC. are working together to study tearsD. have learned enough about tears11. What can be a suitable title for the text?A. The types of tearsB. The components of tearsC. The science of tearsD. The opinions about tearsDTake a walk through Washington and you’ll find plenty of marble memorials(纪念碑). But is that what the future of the memorial-rich city holds? If the winners of a new design competition have their way, probably not.The Memorials for the Future design competition invited submissions (意见书) from teams throughout the world. Though, the memorials selected won’t actually be built in the city, they were intended to start a discussion about how to think of memorials in a very different future.Climate Chronograph, the winning project by Team Azimuth Land Craft, greatly departs from memorials as we know them. The project memorializes the harmful effects of climate change by suggesting a memorial at HainsPoint, a spot between the Potomac River and Washington Channel. Just 100 years ago, the man-made island was part of the river. It came into existence after the National Park Service decided to turn the confluence(合流点) of the waters into a tidal basin to protect the nearby National Mall from floods.Those floods are expected to come more and more often as the climate changes. Climate Chronograph will memorialize those changes by planting cherry trees as a kind of tidal gauge(潮位计) that can be used by future visitors to determine just how much water levels have risen.The other winning projects include a project that frees mechanical parrots that fly over the Jefferson Memorial and collect and retell stories about monuments,a podcast (播客) platform that puts immigrant stories on public transportation, and an interactive memorial that brings national parks to the D.C. Metro. The competition also produced a report that points toways America can better memorialize the things that matter—strategies that could help cities save money and space.That’s good news, especially given that D. C. ’s iconic Mall has been closed to new construction. The memorials of the future won’t just turn collective memories toward the stories of new phenomena and groups like climate change and immigrants. Rather, it seems that they’ll make use of space in new cre a tive ways—no marble needed.12. What is the purpose of the design competition?A. To select the best design team.B. To find new uses for old memorials.C. To design new memorials for Washington.D. To explore new ways of experiencing memorials.13. What can be used to replace the underlined word “departs” in Paragraph 3?A. DiffersB. BenefitsC. SuffersD. Learns14. What do we know about Climate Chronograph?A. It will be located in a park.B. It will be built after the competition.C. It clearly shows the effects of climate change.D. It uses high-tech equipment to measure climate change.15. What would be the best title for the text?A. A memorial to a sad future.B. Marble memorials are out of date.C. Climate Chronograph, memorial for our future.D. What will the memorials of the future look like?第二节(共5小题;每小题2分,满分10分)根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。

全国100所名校2020年最新高考模拟示范卷(二)数学理科试题+答案+详解MNJ.Y

全国100所名校2020年最新高考模拟示范卷(二)数学理科试题+答案+详解MNJ.Y

全国100所名校最新高考模拟示范卷·数学卷(二)(120分钟 150分)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若集合{0,1,2,3}, {2,3,4,5}A B ==,则A B =U ( ) A.{}1,2,3,4,5B.{}0,1,4,5C.{}2,3D.{}0,1,2,3,4,52.i 是虚数单位,2z i =-,则z =( )A.B.2C.3.已知向量()1,2a =r ,(1,)b λ=-r ,若a b r r∥,则实数λ等于( )A.-1B.1C.-2D.24.“22x -<≤”是“22x -≤≤”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件D 既不充分也不必要条件5.双曲线22221x y a b -= (0a >,0b >)的离心率为53,则该双曲线的渐近线方程为( ) A.45y x =±B.54y x =±C.43y x =±D.34y x =±6.第18届国际篮联篮球世界杯(世界男子篮球锦标赛更名为篮球世界杯后的第二届世界杯)于2019年8月31日至9月15日在中国的北京、广州、南京、上海、武汉、深圳、佛山、东莞八座城市举行.中国队12名球员在第一场和第二场得分的茎叶图如图所示,则下列说法错误的是( )A.第一场得分的中位数为52B.第二场得分的平均数为193C.第一场得分的极差大于第二场得分的极差D.第一场与第二场得分的众数相等7.ABC △的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,若5b =,22625c c a ---,则cos A =( )A.45 B.35C.310D.258.函数1())1x xe f x x e-=+的图象大致为( )A BC D9.某几何体的三视图如图所示,三个视图中的曲线都是圆弧,则该几何体的体积为( )A.152πB.12πC.112π D.212π10.图为祖冲之之子祖晒“开立圆术”中设计的立体模型.祖晒提出“祖氏原理”,他将牟合方盖的体积化成立方体与一个相当于四棱锥的体积之差,从而求出牟合方盖的体积等于323d (d 为球的直径),并得到球的体积为316V d π=,这种算法比外国人早了一千多年.人们还用过一些类似的近似公式,根据3.1415926π=⋅⋅⋅,判断下列公式中最精确的一个是( )A.d ≈B.d ≈C.d ≈D.d ≈11.已知32cos cos 2αβ-=,2sin sin 2αβ+=,则cos()αβ+等于( ) A.12 B.12-C.14D.14-12.已知A B C ,,为椭圆2214x y +=上三个不同的点,若坐标原点O 为ABC △的重心,则ABC △的面积为( )A.B.2C.2D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在答题卡中的横线上. 13.设()f x 是定义在R 上的函数,若()()g x f x x =+是偶函数,且()24g -=-,则()2f =___________.14.已知数列()*(}n f a n ∈N 是等差数列,其前n 项和为n S ,若66nS =,则4a =___________.15.已知函数()sin()(0)f x x ωϕω=+>,点2,03π⎛⎫ ⎪⎝⎭和7,06π⎛⎫⎪⎝⎭是函数()f x 图象上相邻的两个对称中心,则ω=___________.16.在正三棱柱111ABC A B C -中,12AB AA ==,E F ,分别为111AB AC ,的中点,平面a 过点1C ,且平面a ∥平面11A B C ,平面a I 平面111A B C l =,则异面直线EF 与l 所成角的余弦值为___________.三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答. (一)必考题:共60分.17.从中国教育在线官方公布的考研动机调查来看,本科生扎堆考研的原因大概集中在这6个方面:本科就业压力大,提升竞争力;通过考研选择真正感兴趣的专业;为了获得学历;继续深造;随大流;有名校情结如图是2015~2019年全国硕士研究生报考人数趋势图(单位:万人)的折线图.(1)求y 关于t 的线性回归方程;(2)根据(1)中的回归方程,预测2021年全国硕士研究生报考人数. 参考数据:()()51311iii t t y y =--=∑.回归方程$$y abt =+$中斜率和截距的最小二乘估计公式分别:()()()121ii i ni i tty y b t t ∞==--=-∑∑,$a y bt=-$. 18.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,()()21112,4,314,(1)log n n nn n n n S aS a b a -++==-=-⋅.(1)求数列{}n a 的通项公式; (2)求数列{}n b 的前2n 项和2n T .19.如图,在四棱锥P ABCD -中,PA ⊥底面ABCD ,底面ABCD 为直角梯形,AB AD ⊥ ,BC AD ∥,2222AD BC PA AB ====,点E F G ,,分别为线段AD DC PB ,,的中点.(1)证明:直线AG ∥平面PEF.(2)求多面体 ACCPEF 的体积.20.已知函数2()e ,x f x ax x a =--∈R ,()g x 为函数()f x 的导函数.(1)若函数()gx 的最小值为0,求实数a 的值;(2)若0x ∀>,2()(1)(1)1f x a x a x --++…恒成立,求实数a 的取值范围.21.已知点()(),80Pt t <是抛物线2(:20)C x py p =>上一点,点F 为抛物线C 的焦点,||10PF =.(1)求直线PF 的方程; (2)若直线l 过点()0,4,与抛物线相交于M N ,两点,且曲线C 在点M 与点N 处的切线分别为m n ,,直线m n ,相交于点G ,求||PG 的最小值.(二)选考题:共10分请考生在第22、23两题中任选一题作答.如果多做,则按所做的第一题计分. 22.[选修4-4:坐标系与参数方程]在直角坐标系xOy 中,曲线C 的参数方程为2cos 2sin x ay α=⎧⎨=⎩(a 为参数),在以坐标原点为极点,,x 轴的正半轴为极轴的极坐标系中,直线l 的极坐标方程为sin 3m πρθ⎛⎫-= ⎪⎝⎭. (1)若直线l 与曲线C 至多只有一个公共点,求实数m 的取值范围;(2)若直线l 与曲线C 相交于A B ,两点,且A B ,的中点为P ,求点P 的轨迹方程. 23.[选修4-5:不等式选讲] 已知a b ,为正实数,222a b +=. (1)证明:2a b ab +≥. (2)证明:442a b +….2020年普通高等学校招生全国统一考试数学模拟测试参考答案1.D 本题考查集合的运算因为{0,1,2,3}, {2,3,4,5}A B ==,所以{}0,12,3,4,5A B =U .2C 本题考查复数的模.因为2z i =-,所以||z ==3.C 本题考查向量的平行.因为a b r r∥,所以20λ--=,解得2λ=-.4.A 本题考查充分、必要条件“22x -<≤”是“22x -≤≤”的充分不必要条件.5.C 本题考查双曲线的渐近线.22225161199b e a =-=-=,即43b a =,故双线的渐近线方程为43y x =±. 6.C 本题考查茎叶图.由茎叶图可知第一场得分的中位数为52,众数为0,极差为19,第二场得分的众数为 0,平均数为193,极差为2,所以选项C 的说法是错误的. 7.B 本题考查解三角形.因为225625b c c a =⋅---,所以2226b c a c +-=,所以62cos c bc A =⋅, 所以3cos 5A =. 8.B 本题考查函数的图象.因为()()f x f x -=,所以()f x 为偶函数,排除CD 项,又因为)1(1)ln 101cf e-=>+,所以排除A 项.9.A 本題考查三视图.根据三视图可知,该几何体是由14个圆锥和18个球组成的, 如图所示,其中球的半径为3,圆锥的底面半径也为3,高为4,故该几何体的体积为2311119153433438322x ππππ⨯⨯⨯+⨯⨯-+=.10.C 本题考查数学史与立体几何.由316V xd =,解得36V x d =,选项A 化简得3916V d ≈, 所以69 3.37516π⨯≈=;选项B 化简得212V d ≈,所以632π≈=;选项C 化简得3157300V d ≈, 所以6157 3.14300π⨯≈=;选项D 化简得2815V d ≈,所以683.215π⨯≈=;所以选项C 的 公式最精确.11.A 本题考查三角恒等变换.因为32cos cos 2αβ-=,2sin sin αβ+-,所以2294cos 4cos cos cos 4ααββ-+=,2234sin 4sin sin sin 4ααββ++=, 两式相加得54(cos cos sin sin )3αβαβ--=,解得1cos()2αβ+=. 12.B 本题考查直线与椭圆的位置关系.不妨设直线AB 的方程为y kx m =+代人椭圆方程得()()222148410k xkmx m +++-=.设()11,Ax y ,()22,B x y ,则122814kmx x k +=-+,()21224114m x x k-=+. 设()33,Cx y ,因为O 为ABC △的重心,所以()2122814kmxx x k=-+=+, ()()2121222214my y y k x x m k =-+=-++=-⎡⎤⎣⎦+,代入椭圆方程得22441m k -+,12|||AB x x -, 点O 到直线AB的距离d -,所以OMB △的面积111||||22S AB d m =⨯⨯-⨯因为22441m k -+,所以1S =, 因为O 为ABC △的重心,所以ABC △的面积132S S ==. (另解:不妨设()2,0A,因为O 为ABC △的重心,所以BC 横坐标为1-,可得||BC =ABC△的面积为1322S =⨯=.) 13.6本题考查函数的性质,由题知,(2)(2)2(2)4g f g -+--=-,解得()26f =-.14.6本题考查等差数列基本量的求解设等差数列{}n a 的公差为d ,因为66n S =,所以41166a =,解得a6.15.2本题考查三角函数的性质因为点2,03π⎛⎫ ⎪⎝⎭和7,06π⎛⎫⎪⎝⎭是函数()f x 图象上相邻的两个对称中心,所以是72632wππππ=--,解得2ω=.16.4本题考在异面直线所成角.因为平面a ∥平面11A B C , 平面a I 平面111A B C l =,平面11A B C I 平面11111A B C A B =,所以11l A B ∥,取11A B ,11B C 的中点分别为H G ,,连接EH BG GH GF AC ,,,,,如图所示,则11GF A B ∥, 所以GF l ∥所以异面直线EF 与所成的角为GFE ∠或其补角,又因为AB =12AA =,所以14AC =,1EH =,HP GP ==所以2EG EF -=,所以22cos 24GF GFE RP ∠==.【解题方法】本题以三棱柱为载体,综合考查异面直线所成角的概念.解答的基本方法是通过平移直线,把异面直线平移到两条相交直线上,明确异面直线所成角的概念,应用三角函数知识求解,充分利用图形特征,则可事半功倍.例如本题利用图形易得11D A B ∥,这是本题的题眼. 17.解:本题考查线性回归方程. (1)由题中数据计算得1(12345)35t =++++=, ()2223215(2)(1)01210i i i a t =---+-+++=∑,由参考数据知,()()51311iii t t y y =--=∑,所以()()()532131131.110iiiii tty y b tt=--=-=-∑∑,$214.2-31.13120.9ay bt --=⨯=$, 故所求回归方程为31.1120.9yt =+.(2)将2021年对应的7t =代人回归方程得31.17120.9338.6y =⨯+=, 所以预测2021年全国硕士研究生报考人数约为338.6万人. 18.解:本题考查数列通项公式及前n 项和 (1)因为()1311n nn S a+=-,所以当2n ≥时,所以()1314n n n S a +--,所以()11314(14)nn n n n a aa ++-=--,整理得()()11440nn n aa +--=,所以14,(2)n n a a n +=>,当1n =时,()12314nS a--,14a =,所以216a =,所以24a a =,所以数列{}n a 是首项和公比均为4的等比数列,所以1444n n a +=⨯=,即4n n a =.(2)由(1)知4n na =,所以()()221121222(1)log 4(1)log 24(1)n n n n n n b n +++=-⋅--⋅--⋅22222241234(21)(2)4[37(41)]4(21)n T n n n n n ⎡⎤=-+-++--=-----=-⋅+⎣⎦L L ,故数列{}n b 的前2n 项和24(21)n T n n =-+.【名师点睛】等差数列、等比数列的通项公式及前n 项和问题,是高考的常考内容,解题过程中要注意应用函数与方程思想,构建方程(或方程组)求基本量,例如此题,从已知出发,构建1,a d 的方程组求数列通项公式,利用前后项合并,构造等差数列,求数列的前n 项和. 19.解:本题考查线面平行及多面体的体积.(1)证明:因为2BC AD AD BC E =∥,,为线段AD 的中点,所以BC AE ∥,连接EC ,因为AB AD ⊥,所以四边形ABCE 为矩形,连接BE 交AC 于点O ,连GO ,因为G 为线段PB 的中点,所以OG PE ∥,因为GO ⊄平面PEF ,PBC 平面PEF , 所以GO ∥平面PEF ,由题易知,AC ∥平面PEF , 又因为GC ⊂平面GAC ,AC ⊂平面GAC .AC GO O =I ,所以平面PEF ∥平面GAC ,又因为AGC 平面GMC ,所以直线AC ∥平面PEF .(2)因为22 2 AD BC PA ===,1AB =,所以四棱锥P ABCD -的体积111(12)11322S =⨯⨯+⨯⨯=,三棱锥G ABC -的体联11111132212S =⨯⨯⨯⨯=,棱锥P DEF -的体积 11111132212S =⨯⨯⨯⨯=,故所求多面体AGCPEF 的体积为1111212123--=.20.解:本题考查函数最值及恒成立求参数范围. (1)()21x f x e ax '=--,所以()21xg x eax =--,()2x g x e a '=-,①当0a ≤时,()0g x '>,所以()21x g x e ax =--在R 上单词递增,不合题意;②当0a >时,(,ln 2)x a ∈-∞,()0g x '<,(ln 2,)x a ∈+∞,()0g x '>, 所以函数()gx 在区间(,ln 2)a -∞上单调递减,在区间(ln 2,)a +∞上单调递增,()(ln 2)2(1ln 2)10g x g a a a ----…,令()ln 1x x x x μ'---,则()ln x x μ'=-,所以()x μ在区间()0,1上单调递增,在区间(1,)+∞上单调递减,所以()()10x μμ≤=,所以由2(1ln 2)10a a --=,解得12a =, 即实数a 的值为12. (2)因为0x ∀>,2()(1)(1)1f x a x a x >--++恒成立,所以210x e x ax -+-≥,即21x e x a x ---<对任意0x >恒成立,令21()x e x x xϕ---,则()2(1)1()x x e x x x ϕ---'=,由(1)知,10x e x --≥,当且仅当0x =时,等号成立,所以函数()x ϕ在区间()0,1上单调递减,在区间(1,)+∞上单词递增,所以()(1)2x e ϕϕ=-…,所以2a e -≤-,即2a e ≥-. 所以实数a 的取值范围为[2,)e -+∞. 21.解:本题考查抛物线的性质. (1)因为||10PF =,所以8102p+-,解得4p =,所以()0,2F , 因为288t =⨯,且0t <,所以8t =-,所以()8,8P -,故直线PF 的方程为822(0)80y x ------, 化简得3480x y +-=.(2)由(1)知,抛物线方程为28x y =,点()0,2F .设()()1122,,,Mx y N x y ,又因为14y x '=, 所以直线m 的方程为()11114y y x x x -=- 整理得1114y x x y =-, 同理可得直线n 的方程为1214y x x y =-,设()33,G x y , 联立311332321414y x x y y x x y⎧--⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩,得直线l 的方程为3314y xx y =-,又因为直线l 过点()0,4,所以4y =-,即点G 在定直线4y =-上,所以PG 的最小值为()8412--=.【解题思路】解决直线与抛物线的综合问题时,需要注意:(1)观察、应用题设中的每一个条件,明确确定直线、抛物线的条件;(2)强化有关直线与抛物线联立得出一元二次方程后的运算能力,重视根与系数之间的关系、弦长、斜率、三角形的面积等问题.22.解:本题考查坐标与参数方程: (1)由题知,曲线C 的直角坐标方程为224x y +=,直线l20y m -+=,因为直线l 与曲线C||2m =≥, 所以实数m 的取值范围为(,2][2,)-∞-+∞U . (2)设()()1122,,,,(,)Ax y B x y P u v ,由(1)知,(2,2)m ∈-,由22204y m x y -+=+=⎪⎩,解得224440x m ++-=,所以122u x x -+-=,)121224v y y x x m m -+++=,所以2u =-,即u =,故点P的轨迹方程为0(11)x y +=-<<.23.解:本题考查不等式证明.(1)因为222a b +=所以1ab ≤,所以1ab ≤≤,2a b +≤,所以2a b ab +≤, 即2a b ab +≥,当且仅当a b =时等号成立, (2)()244222222242a b a b a b a b +-+-=-, 由(1)知1ab ≤,所以221a b ≤,所以2242422a b -≥--,即442a b +≥,当且仅当a b =时等号成立.。

2020年高考考前最后一卷-理科数学全解析版(新课标II卷) (2)

2020年高考考前最后一卷-理科数学全解析版(新课标II卷) (2)

一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1.已知F 是椭圆C :()222210x y a b a b+=>>的右焦点,点P 在椭圆C 上,线段PF 与圆22224c b x y ⎛⎫-+= ⎪⎝⎭相切于点Q ,且4PF QF =uuu r uuu r ,则椭圆C 的离心率等于()A .13B .12C 5D 32.明代数学家程大位(1533~1606年),有感于当时筹算方法的不便,用其毕生心血写出《算法统宗》,可谓集成计算的鼻祖.如图所示的程序框图的算法思路源于其著作中的“李白沽酒”问题.执行该程序框图,若输出的y 的值为2,则输入的x 的值为()A .74B .5627C .2D .164813.甲、乙、丙、丁四位同学一起去老师处问他们的成绩.老师说:“你们四人中有2位优秀,2位良好,我现在给丙看甲、乙的成绩,给甲看乙的成绩,给丁看丙的成绩.”看后丙对大家说:“我还是不知道我的成绩.”根据以上信息,则下列结论正确的是() A .甲可以知道四人的成绩 B .丁可以知道自己的成绩 C .甲、丙可以知道对方的成绩D .乙、丁可以知道自己的成绩4.五名应届毕业生报考三所高校,每人报且仅报一所院校,则不同的报名方法的种数是() A .35CB .35AC .35D .535.若复数(1)(1)z m m m i =-+-是纯虚数,其中m 是实数,则1z =()A .iB .i -C .2iD .2i -6.如图,正方体1111ABCD A B C D -中,E 、F 分别是AB 、BC 的中点,过点1D 、E 、F 的截面将正方体分割成两个部分,记这两个部分的体积分别为()1212,V V V V <,则12:V V =()A .23 B .35C .2547D .27467.若a ,b 均为正实数,则22ab ba b 1+++的最大值为( ) A .23B 2C 2D .28.在ABC V 中,已知222a c b -=,且sin cos 3cos sin A C A C =⋅,则b 的值等于() A .8B .6C .4D .19.已知数列{}n a 是1为首项,2为公差的等差数列,{}n b 是1为首项,2为公比的等比数列,设nn b c a =,12...,(*)n n T c c c n N =+++∈,则当2019n T <时,n 的最大值是()A .9B .10C .11D .1210.设()()32lg 1f x x x x =+++,则对任意实数a b 、,“0a b +≥”是“()()0f a f b +≥”的()条件 A .充分不必要B .必要不充分C .充要D .既不充分也不必要11.已知正方形ABCD 的边长为2,E 是BC 的中点,以点C 为圆心,CE 长为半径为圆,点P 是该圆上的任一点,在AP DE ⋅u u u r u u u r的取值范围是(). A .[0,26]+B .[26,26]-+C .[0,25]+D .[25,25]-+12.若集合(){},,,|04,04,04,,,p q r s p s q s r s p q r s E =≤<≤≤<≤≤<≤∈N 且,(){}F ,,,|04,04,,,t u v w t u v w t u v w 且=≤<≤≤<≤∈N ,用()card X 表示集合X 中的元素个数,则()()card card F E +=() A .50B .100C .150D .200二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分。

2020高考终极训练试题 专题2 [80分] 12+4标准练标准练4

2020高考终极训练试题  专题2 [80分] 12+4标准练标准练4

[80分] 12+4标准练(四)1.已知集合A ={x |0<x <3},B ={x |log 2x >1},则A ∩B 等于( ) A.(2,3) B.(0,3) C.(1,2) D.(0,1)2.在复平面内,复数z 1和z 2对应的点分别是A (2,1)和B (0,1),则z 1z 2等于( )A.-1-2iB.-1+2iC.1-2iD.1+2i3.(2019·石家庄质检)甲、乙两人8次测评成绩的茎叶图如图,由茎叶图知甲的成绩的平均数和乙的成绩的中位数分别是( )A.23,22B.23,22.5C.21,22D.21,22.54.(2019·河南名校联考)若函数f (x )=x 3-2ln x +4,则曲线y =f (x )在点(1,f (1))处的切线方程为( ) A.y =x +4 B.y =x -3 C.y =2x +3D.y =3x +25.已知|a |=1,|b |=2,且a ⊥(a -b ),则向量a 在b 方向上的投影为( )A.1B.2C.12D.226.(2019·东北三省四市模拟)我国古代数学名著《九章算术·商功》中阐述:“斜解立方,得两堑堵.斜解堑堵,其一为阳马,一为鳖臑.阳马居二,鳖臑居一,不易之率也.合两鳖臑三而一,验之以棊,其形露矣.”若称为“阳马”的某几何体的三视图如图所示,图中网格纸上小正方形的边长为1,则对该几何体描述:①四个侧面都是直角三角形; ②最长的侧棱长为26;③四个侧面中有三个侧面是全等的直角三角形; ④外接球的表面积为24π. 其中正确的个数为( ) A.0 B.1 C.2 D.37.(2019·全国Ⅱ)2019年1月3日嫦娥四号探测器成功实现人类历史上首次月球背面软着陆,我国航天事业取得又一重大成就.实现月球背面软着陆需要解决的一个关键技术问题是地面与探测器的通讯联系.为解决这个问题,发射了嫦娥四号中继星“鹊桥”,鹊桥沿着围绕地月拉格朗日L 2点的轨道运行.L 2点是平衡点,位于地月连线的延长线上.设地球质量为M 1,月球质量为M 2,地月距离为R ,L 2点到月球的距离为r ,根据牛顿运动定律和万有引力定律,r满足方程:M 1(R +r )2+M 2r 2=(R +r )·M 1R 3.设α=rR .由于α的值很小,因此在近似计算中3α3+3α4+α5(1+α)2≈3α3,则r 的近似值为( )A.M 2M 1R B.M 22M 1R C.33M 2M 1R D.3M 23M 1R 8.已知函数f (x )=sin(ωx +φ)(ω>0)的图象的一个对称中心为⎝⎛⎭⎫π2,0,且f ⎝⎛⎭⎫π4=12,则ω的最小值为( )A.23B.1C.43D.2 9.在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边长分别为a ,b ,c ,tan A +B2=sin C ,若c =2,则△ABC 的周长的取值范围是( ) A.(2,22] B.(22,4] C.(4,2+22]D.(2+22,6]10.一个三棱锥A -BCD 内接于球O ,且AD =BC =3,AC =BD =4,AB =CD =13,则球心O 到平面ABC 的距离是( )A.152 B.153 C.154 D.15611.(2019·湖南省三湘名校联考)如图,O 是坐标原点,过E (p ,0)的直线交抛物线y 2=2px (p >0)于A ,B 两点,直线BO 与过点A 平行于x 轴的直线相交于点M ,过点M 与此抛物线相切的直线与直线x =p 相交于点N .则|ME |2-|NE |2等于( )A.2pB.p 2C.2p 2D.4p 212.(2019·四川内江、眉山等六市诊断)已知函数f (x )=ln x +(a -1)x +2-2a (a >0).若不等式f (x )>0的解集中整数的个数为3,则a 的取值范围是( ) A.(1-ln 3,0] B.(1-ln 3,2ln 2] C.(1-ln 3,1-ln 2]D.(0,1-ln 2]13.执行如图所示的程序框图,输出S 的值为________.14.已知实数x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧2x -y ≥0,x +2y -5≤0,y ≥1,则u =(x +y )2xy的取值范围为________.15.已知在等腰梯形ABCD 中,AB ∥CD ,|AB |=2|CD |=4,∠ABC =60°,双曲线以A ,B 为焦点,且与线段AD ,BC (包含端点D ,C )分别有一个交点,则该双曲线的离心率的取值范围是________.16.函数y =x 2+x +1x 与y =3sin πx2+1的图象有n 个交点,其坐标依次为(x 1,y 1),(x 2,y 2),…,(x n ,y n ),则∑ni =1(x i +y i )=________.数学核心素养练习一、数学抽象、直观想象素养1 数学抽象例1 (2019·全国Ⅱ)设函数f (x )的定义域为R ,满足f (x +1)=2f (x ),且当x ∈(0,1]时,f (x )=x (x -1).若对任意x ∈(-∞,m ],都有f (x )≥-89,则m 的取值范围是( )A.⎝⎛⎦⎤-∞,94 B.⎝⎛⎦⎤-∞,73 C.⎝⎛⎦⎤-∞,52 D.⎝⎛⎦⎤-∞,831.如图表示的是一位骑自行车和一位骑摩托车的旅行者在相距80 km 的甲、乙两城间从甲城到乙城所行驶的路程与时间之间的函数关系,有人根据函数图象,提出了关于这两个旅行者的如下信息:①骑自行车者比骑摩托车者早出发3 h ,晚到1 h ;②骑自行车者是变速运动,骑摩托车者是匀速运动;③骑摩托车者在出发1.5 h后追上了骑自行车者;④骑摩托车者在出发1.5 h后与骑自行车者速度一样.其中,正确信息的序号是________.素养2直观想象例2(2019·全国Ⅲ)如图,点N为正方形ABCD的中心,△ECD为正三角形,平面ECD⊥平面ABCD,M是线段ED的中点,则()A.BM=EN,且直线BM,EN是相交直线B.BM≠EN,且直线BM,EN是相交直线C.BM=EN,且直线BM,EN是异面直线D.BM≠EN,且直线BM,EN是异面直线2.(2018·北京)某四棱锥的三视图如图所示,在此四棱锥的侧面中,直角三角形的个数为()A.1B.2C.3D.4二、逻辑推理、数学运算素养3逻辑推理例3(2019·全国Ⅱ)在“一带一路”知识测验后,甲、乙、丙三人对成绩进行预测.甲:我的成绩比乙高.乙:丙的成绩比我和甲的都高.丙:我的成绩比乙高.成绩公布后,三人成绩互不相同且只有一个人预测正确,那么三人按成绩由高到低的次序为()A.甲、乙、丙B.乙、甲、丙C.丙、乙、甲D.甲、丙、乙3.(2018·全国Ⅰ)已知双曲线C :x 23-y 2=1,O 为坐标原点,F 为C 的右焦点,过F 的直线与C 的两条渐近线的交点分别为M ,N .若△OMN 为直角三角形,则|MN |等于( ) A.32B.3C.2 3D.4 素养4 数学运算例4 (2019·全国Ⅰ)已知非零向量a ,b 满足|a |=2|b |,且(a -b )⊥b ,则a 与b 的夹角为( ) A.π6 B.π3 C.2π3 D.5π64.(2018·全国Ⅲ)设a=log0.20.3,b=log20.3,则()A.a+b<ab<0B.ab<a+b<0C.a+b<0<abD.ab<0<a+b三、数学建模、数据分析素养5数学建模例5(2019·全国Ⅰ)古希腊时期,人们认为最美人体的头顶至肚脐的长度与肚脐至足底的长度之比是5-12⎝⎛⎭⎪⎫5-12≈0.618,称为黄金分割比例,著名的“断臂维纳斯”便是如此.此外,最美人体的头顶至咽喉的长度与咽喉至肚脐的长度之比也是5-12.若某人满足上述两个黄金分割比例,且腿长为105 cm,头顶至脖子下端的长度为26 cm,则其身高可能是()A.165 cmB.175 cmC.185 cmD.190 cm5.(2019·北京)李明自主创业,在网上经营一家水果店,销售的水果中有草莓、京白梨、西瓜、桃,价格依次为60元/盒、65元/盒、80元/盒、90元/盒.为增加销量,李明对这四种水果进行促销:一次购买水果的总价达到120元,顾客就少付x元,每笔订单顾客网上支付成功后,李明会得到支付款的80%.(1)当x=10时,顾客一次购买草莓和西瓜各1盒,需要支付________元;(2)在促销活动中,为保证李明每笔订单得到的金额均不低于促销前总价的七折,则x的最大值为________.素养6数据分析例6(2019·全国Ⅲ)为了解甲、乙两种离子在小鼠体内的残留程度,进行如下试验:将200只小鼠随机分成A,B两组,每组100只,其中A组小鼠给服甲离子溶液,B组小鼠给服乙离子溶液.每只小鼠给服的溶液体积相同、摩尔浓度相同.经过一段时间后用某种科学方法测算出残留在小鼠体内离子的百分比.根据试验数据分别得到如下直方图:记C为事件:“乙离子残留在体内的百分比不低于5.5”,根据直方图得到P(C)的估计值为0.70.(1)求乙离子残留百分比直方图中a,b的值;(2)分别估计甲、乙离子残留百分比的平均值(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表).6.某市一水电站的年发电量y (单位:亿千瓦时)与该市的年降雨量x (单位:毫米)有如下统计数据:(1)若从统计的5年中任取2年,求这2年的发电量都高于7.5 亿千瓦时的概率;(2)由表中数据求得线性回归方程为y ^=0.004x +a ^,该水电站计划2019年的发电量不低于8.6 亿千瓦时,现由气象部门获悉2019年的降雨量约为1 800 毫米,请你预测2019年能否完成发电任务?回扣2复数、程序框图与平面向量1.复数的相关概念及运算法则(1)复数z=a+b i(a,b∈R)的分类①z是实数⇔b=0;②z是虚数⇔b≠0;③z是纯虚数⇔a=0且b≠0.(2)共轭复数复数z=a+b i(a,b∈R)的共轭复数z=a-b i.(3)复数的模复数z=a+b i(a,b∈R)的模|z|=a2+b2.(4)复数相等的充要条件a+b i=c+d i⇔a=c且b=d(a,b,c,d∈R).特别地,a +b i =0⇔a =0且b =0(a ,b ∈R ). (5)复数的运算法则加减法:(a +b i)±(c +d i)=(a ±c )+(b ±d )i ; 乘法:(a +b i)(c +d i)=(ac -bd )+(ad +bc )i ; 除法:(a +b i)÷(c +d i)=ac +bd c 2+d 2+bc -adc 2+d2i(c +d i ≠0).()其中a ,b ,c ,d ∈R2.复数的几个常见结论 (1)(1±i)2=±2i. (2)1+i 1-i =i ,1-i1+i=-i. (3)i 4n =1,i 4n +1=i ,i 4n +2=-1,i 4n +3=-i ,i 4n +i 4n +1+i 4n +2+i 4n +3=0(n ∈Z ). 3.程序框图的三种基本逻辑结构 (1)顺序结构. (2)条件结构. (3)循环结构. 4.平面向量基本定理如果e 1,e 2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任意向量a ,有且只有一对实数λ1,λ2,使a =λ1e 1+λ2e 2.我们把不共线的向量e 1,e 2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底. 5.向量a 与b 的夹角已知两个非零向量a 和b .作OA →=a ,OB →=b ,则∠AOB =θ(0°≤θ≤180°)叫做向量a 与b 的夹角.当θ=0°时,a 与b 同向;当θ=180°时,a 与b 反向.如果a 与b 的夹角是90°,我们说a 与b 垂直,记作a ⊥b . 6.平面向量的数量积(1)若a ,b 为非零向量,夹角为θ,则a·b =|a||b |cos θ. (2)设a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),则a·b =x 1x 2+y 1y 2.(3)a ·b 的几何意义:数量积a ·b 等于a 的长度|a |与b 在a 的方向上的投影|b |cos θ的乘积. 7.两个非零向量平行、垂直的充要条件 若a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),则 (1)a ∥b ⇔a =λb (b ≠0)⇔x 1y 2-x 2y 1=0. (2)a ⊥b ⇔a·b =0⇔x 1x 2+y 1y 2=0. 8.利用数量积求长度(1)若a =(x ,y ),则|a |=a·a =x 2+y 2. (2)若A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则 |AB →|=(x 2-x 1)2+(y 2-y 1)2. 9.利用数量积求夹角设a ,b 为非零向量,若a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),θ为a 与b 的夹角, 则cos θ=a·b|a||b |=x 1x 2+y 1y 2x 21+y 21 x 22+y 22.10.三角形“四心”向量形式的充要条件设O 为△ABC 所在平面上一点,角A ,B ,C 所对的边长分别为a ,b ,c ,则 (1)O 为△ABC 的外心⇔|OA →|=|OB →|=|OC →|=a 2sin A. (2)O 为△ABC 的重心⇔OA →+OB →+OC →=0. (3)O 为△ABC 的垂心⇔OA →·OB →=OB →·OC →=OC →·OA →. (4)O 为△ABC 的内心⇔aOA →+bOB →+cOC →=0.1.复数z为纯虚数的充要条件是a=0且b≠0(z=a+b i,a,b∈R).还要注意巧妙运用参数问题和合理消参的技巧.2.复数的运算与多项式运算类似,要注意利用i2=-1化简合并同类项.3.在解决含有循环结构的框图时,要弄清停止循环的条件.注意理解循环条件中“≥”与“>”的区别.4.解决程序框图问题时,要注意流程线的指向与其上文字“是”“否”的对应.5.在循环结构中,易错误判定循环体结束的条件,导致错求输出的结果.6.a·b>0是〈a,b〉为锐角的必要不充分条件;a·b<0是〈a,b〉为钝角的必要不充分条件.数学的核心素养引领复习一、数学抽象、直观想象素养1数学抽象通过由具体的实例概括一般性结论,看我们能否在综合的情境中学会抽象出数学问题,并在得到数学结论的基础上形成新的命题,以此考查数学抽象素养.例1(2019·全国Ⅱ)设函数f(x)的定义域为R,满足f(x+1)=2f(x),且当x∈(0,1]时,f(x)=x(x -1).若对任意x∈(-∞,m],都有f(x)≥-89,则m的取值范围是()A.⎝⎛⎦⎤-∞,94 B.⎝⎛⎦⎤-∞,73C.⎝⎛⎦⎤-∞,52 D.⎝⎛⎦⎤-∞,83答案B解析当-1<x≤0时,0<x+1≤1,则f(x)=12f(x+1)=12(x+1)x;当1<x≤2时,0<x-1≤1,则f(x)=2f(x-1)=2(x-1)(x-2);当2<x≤3时,0<x-2≤1,则f(x)=2f(x-1)=22f(x-2)=22(x-2)(x-3),…,由此可得f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧…,12(x+1)x,-1<x≤0,x(x-1),0<x≤1,2(x-1)(x-2),1<x≤2,22(x-2)(x-3),2<x≤3,由此作出函数f(x)的图象,如图所示.由图可知当2<x≤3时,令22(x-2)·(x-3)=-89,整理,得(3x-7)(3x-8)=0,解得x=73或x=83,将这两个值标注在图中.要使对任意x∈(-∞,m]都有f(x)≥-89,必有m≤73,即实数m的取值范围是⎝⎛⎦⎤-∞,73,故选B.1.如图表示的是一位骑自行车和一位骑摩托车的旅行者在相距80 km的甲、乙两城间从甲城到乙城所行驶的路程与时间之间的函数关系,有人根据函数图象,提出了关于这两个旅行者的如下信息:①骑自行车者比骑摩托车者早出发3 h,晚到1 h;②骑自行车者是变速运动,骑摩托车者是匀速运动;③骑摩托车者在出发1.5 h后追上了骑自行车者;④骑摩托车者在出发1.5 h后与骑自行车者速度一样.其中,正确信息的序号是________.答案①②③解析看时间轴易知①正确;骑摩托车者行驶的路程与时间的函数图象是直线,所以是匀速运动,而骑自行车者行驶的路程与时间的函数图象是折线,所以是变速运动,因此②正确;两条曲线的交点的横坐标对应着4.5,故③正确,④错误.素养2直观想象通过空间图形与平面图形的观察以及图形与数量关系的分析,通过想象对复杂的数学问题进行直观表达,看我们能否运用图形和空间想象思考问题,感悟事物的本质,形成解决问题的思路,以此考查直观想象素养.例2(2019·全国Ⅲ)如图,点N为正方形ABCD的中心,△ECD为正三角形,平面ECD⊥平面ABCD,M是线段ED的中点,则()A.BM=EN,且直线BM,EN是相交直线B.BM≠EN,且直线BM,EN是相交直线C.BM=EN,且直线BM,EN是异面直线D.BM≠EN,且直线BM,EN是异面直线答案B解析取CD的中点O,连接ON,EO,因为△ECD为正三角形,所以EO⊥CD,又平面ECD⊥平面ABCD,平面ECD∩平面ABCD=CD,所以EO⊥平面ABCD.设正方形ABCD的边长为2,则EO=3,ON=1,所以EN2=EO2+ON2=4,得EN=2.过M作CD的垂线,垂足为P,连接BP,则MP=32,CP=32,所以BM2=MP2+BP2=⎝⎛⎭⎫322+⎝⎛⎭⎫322+22=7,得BM=7,所以BM≠EN.连接BD,BE,因为四边形ABCD为正方形,所以N为BD的中点,即EN,MB均在平面BDE内,所以直线BM,EN是相交直线.2.(2018·北京)某四棱锥的三视图如图所示,在此四棱锥的侧面中,直角三角形的个数为()A.1B.2C.3D.4答案C解析由三视图得到空间几何体,如图所示,则P A⊥平面ABCD,平面ABCD为直角梯形,P A=AB=AD=2,BC=1,所以P A⊥AD,P A⊥AB,P A⊥BC.又BC⊥AB,AB∩P A=A,AB,P A⊂平面P AB,所以BC⊥平面P AB.又PB⊂平面P AB,所以BC⊥PB.在△PCD中,PD=22,PC=3,CD=5,所以△PCD为锐角三角形.所以侧面中的直角三角形为△P AB,△P AD,△PBC,共3个.故选C.二、逻辑推理、数学运算素养3逻辑推理通过提出问题和论证命题的过程,看我们能否选择合适的论证方法和途径予以证明,并能用准确、严谨的数学语言表述论证过程,以此考查逻辑推理素养.例3(2019·全国Ⅱ)在“一带一路”知识测验后,甲、乙、丙三人对成绩进行预测.甲:我的成绩比乙高.乙:丙的成绩比我和甲的都高.丙:我的成绩比乙高.成绩公布后,三人成绩互不相同且只有一个人预测正确,那么三人按成绩由高到低的次序为( )A.甲、乙、丙B.乙、甲、丙C.丙、乙、甲D.甲、丙、乙答案 A解析 由于三人成绩互不相同且只有一个人预测正确.若甲预测正确,则乙、丙预测错误,于是三人按成绩由高到低的次序为甲、乙、丙;若甲预测错误,则甲、乙按成绩由高到低的次序为乙、甲,再假设丙预测正确,则乙、丙按成绩由高到低的次序为丙、乙,于是甲、乙、丙按成绩由高到低排序为丙、乙、甲,从而乙的预测也正确,与事实矛盾;若甲、丙预测错误,则可推出乙的预测也错误.综上所述,三人按成绩由高到低的次序为甲、乙、丙.3.(2018·全国Ⅰ)已知双曲线C :x 23-y 2=1,O 为坐标原点,F 为C 的右焦点,过F 的直线与C 的两条渐近线的交点分别为M ,N .若△OMN 为直角三角形,则|MN |等于( ) A.32 B.3 C.2 3 D.4 答案 B解析 由已知得双曲线的两条渐近线方程为y =±13x . 设两渐近线的夹角为2α,则有tan α=13=33, 所以α=30°.所以∠MON =2α=60°.又△OMN 为直角三角形,由于双曲线具有对称性,不妨设MN ⊥ON ,如图所示. 在Rt △ONF 中,|OF |=2, 则|ON |= 3.则在Rt △OMN 中,|MN |=|ON |·tan 2α=3·tan 60°=3.素养4 数学运算通过各类数学问题特别是综合性问题的处理,看我们能否做到明确运算对象,分析运算条件,选择运算法则,把握运算方向,设计运算程序,获取运算结果,以此考查数学运算素养.例4 (2019·全国Ⅰ)已知非零向量a ,b 满足|a |=2|b |,且(a -b )⊥b ,则a 与b 的夹角为( ) A.π6 B.π3 C.2π3 D.5π6 答案 B解析 设a 与b 的夹角为α,∵(a -b )⊥b ,∴(a -b )·b =0,∴a ·b =b 2,∴|a |·|b |cos α=|b |2,又|a |=2|b |,∴cos α=12,∵α∈[0,π],∴α=π3,故选B.4.(2018·全国Ⅲ)设a =log 0.20.3,b =log 20.3,则( ) A.a +b <ab <0 B.ab <a +b <0 C.a +b <0<ab D.ab <0<a +b答案 B解析 ∵a =log 0.20.3>log 0.21=0, b =log 20.3<log 21=0,∴ab <0.∵a +b ab =1a +1b=log 0.30.2+log 0.32=log 0.30.4, ∴1=log 0.30.3>log 0.30.4>log 0.31=0, ∴0<a +b ab<1,∴ab <a +b <0.三、数学建模、数据分析素养5数学建模通过实际应用问题的处理,看我们是否能够运用数学语言清晰、准确地表达数学建模的过程和结果,以此考查数学建模素养.例5(2019·全国Ⅰ)古希腊时期,人们认为最美人体的头顶至肚脐的长度与肚脐至足底的长度之比是5-12⎝⎛⎭⎪⎫5-12≈0.618,称为黄金分割比例,著名的“断臂维纳斯”便是如此.此外,最美人体的头顶至咽喉的长度与咽喉至肚脐的长度之比也是5-12.若某人满足上述两个黄金分割比例,且腿长为105 cm,头顶至脖子下端的长度为26 cm,则其身高可能是()A.165 cmB.175 cmC.185 cmD.190 cm答案B解析若头顶至咽喉的长度为26 cm,则身高为26+26÷0.618+(26+26÷0.618) ÷0.618≈178(cm),此人头顶至脖子下端的长度为26 cm,即头顶至咽喉的长度小于26 cm,所以其身高小于178 cm,同理其身高也大于105÷0.618≈170(cm),故其身高可能是175 cm,故选B.5.(2019·北京)李明自主创业,在网上经营一家水果店,销售的水果中有草莓、京白梨、西瓜、桃,价格依次为60元/盒、65元/盒、80元/盒、90元/盒.为增加销量,李明对这四种水果进行促销:一次购买水果的总价达到120元,顾客就少付x元,每笔订单顾客网上支付成功后,李明会得到支付款的80%.(1)当x =10时,顾客一次购买草莓和西瓜各1盒,需要支付________元;(2)在促销活动中,为保证李明每笔订单得到的金额均不低于促销前总价的七折,则x 的最大值为________. 答案 130 15解析 (1)顾客一次购买草莓和西瓜各1盒,总价为60+80=140(元),又140>120,所以优惠10元,顾客实际需要付款130元.(2)设顾客一次购买的水果总价为m 元,由题意知,当0<m <120时,x =0,当m ≥120时,(m -x )×80%≥m ×70%,得x ≤m 8对任意m ≥120恒成立,又m8≥15,所以x 的最大值为15.素养6 数据分析通过对概率与统计问题中大量数据的分析和加工,看我们能否获得数据提供的信息及其所呈现的规律,进而分析随机现象的本质特征,发现随机现象的统计规律,以此考查数据分析素养.例6 (2019·全国Ⅲ)为了解甲、乙两种离子在小鼠体内的残留程度,进行如下试验:将200只小鼠随机分成A ,B 两组,每组100只,其中A 组小鼠给服甲离子溶液,B 组小鼠给服乙离子溶液.每只小鼠给服的溶液体积相同、摩尔浓度相同.经过一段时间后用某种科学方法测算出残留在小鼠体内离子的百分比.根据试验数据分别得到如下直方图:记C 为事件:“乙离子残留在体内的百分比不低于5.5”,根据直方图得到P (C )的估计值为0.70.(1)求乙离子残留百分比直方图中a ,b 的值;(2)分别估计甲、乙离子残留百分比的平均值(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表). 解 (1)由已知得0.70=a +0.20+0.15,故a =0.35.b =1-0.05-0.15-0.70=0.10.(2)甲离子残留百分比的平均值的估计值为2×0.15+3×0.20+4×0.30+5×0.20+6×0.10+7×0.05=4.05. 乙离子残留百分比的平均值的估计值为3×0.05+4×0.10+5×0.15+6×0.35+7×0.20+8×0.15=6.00.6.某市一水电站的年发电量y (单位:亿千瓦时)与该市的年降雨量x (单位:毫米)有如下统计数据:2013年 2014年 2015年 2016年 2017年 降雨量x (毫米) 1 500 1 400 1 900 1 600 2 100 发电量y (亿千瓦时)7.47.09.27.910.0(1)若从统计的5年中任取2年,求这2年的发电量都高于7.5 亿千瓦时的概率;(2)由表中数据求得线性回归方程为y ^=0.004x +a ^,该水电站计划2019年的发电量不低于8.6 亿千瓦时,现由气象部门获悉2019年的降雨量约为1 800 毫米,请你预测2019年能否完成发电任务?解 (1)从统计的5年发电量中任取2年,基本事件为{7.4,7.0},{7.4,9.2},{7.4,7.9},{7.4,10.0},{7.0,9.2},{7.0,7.9},{7.0,10.0},{9.2,7.9},{9.2,10.0},{7.9,10.0},共10个;其中这2年的发电量都高于7.5 亿千瓦时的基本事件为{9.2,7.9},{9.2,10.0},{7.9,10.0},共3个.所以这2年发电量都高于7.5 亿千瓦时的概率为P =310.(2)因为x =1 500+1 400+1 900+1 600+2 1005=8 5005=1 700, y =7.4+7.0+9.2+7.9+10.05=41.55=8.3. 又直线y ^=0.004x +a ^过点(x ,y ),所以8.3=0.004×1 700+a ^, 解得a ^=1.5, 所以y ^=0.004x +1.5.当x =1 800时,y ^=0.004×1 800+1.5=8.7>8.6, 所以预测该水电站2019年能完成发电任务.。

2020高考终极训练试题 专题2 [80分] 12+4标准练标准练1

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[80分] 12+4标准练(一)1.已知集合A={x∈Z|x2-3x-4≤0},B={x|0<ln x<2},则A∩B的真子集的个数为()A.3B.4C.7D.82.(2019·全国Ⅰ)设复数z满足|z-i|=1,z在复平面内对应的点为(x,y),则()A.(x+1)2+y2=1B.(x-1)2+y2=1C.x2+(y-1)2=1D.x2+(y+1)2=13.(2019·东北三省四市模拟)“科技引领,布局未来”科技研发是企业发展的驱动力量.2007~2018年,某企业连续12年累计研发投入达4 100亿元,我们将研发投入与经营投入的比值记为研发投入占营收比,这12年间的研发投入(单位:十亿元)用图中的条形图表示,研发投入占营收比用图中的折线图表示.根据折线图和条形图,下列结论错误的是()A.2012年至2013年研发投入占营收比增量相比2017年至2018年研发投入占营收比增量大B.2013年至2014年研发投入增量相比2015年至2016年研发投入增量小C.该企业连续12年来研发投入逐年增加D.该企业连续12年来研发投入占营收比逐年增加4.(2019·全国Ⅲ)执行如图所示的程序框图,如果输入的ε为0.01,则输出s的值等于()A.2-124 B.2-125C.2-126 D.2-1275.(2019·全国Ⅱ)若a >b ,则( ) A.ln(a -b )>0 B.3a <3b C.a 3-b 3>0D.|a |>|b |6.(2019·湖州三校统考)设函数f (x )=x 2ln1+x1-x,则函数f (x )的图象可能为( )7.(2019·全国Ⅲ)双曲线C :x 24-y 22=1的右焦点为F ,点P 在C 的一条渐近线上,O 为坐标原点.若|PO |=|PF |,则△PFO 的面积为( ) A.324 B.322C.2 2D.328.(2019·上海市交大附中模拟)已知定义域为R 的函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧31-[x -(2k -1)]2,x ∈(2k -2,2k ],k ∈N *,25x -15,x ≤0,则此函数图象上关于原点对称的点有( ) A.7对 B.8对 C.9对 D.以上都不对 9.已知函数f (x )=cos x +lnπx π-x,若f ⎝⎛⎭⎫π2 019+f ⎝⎛⎭⎫2π2 019+…+f ⎝⎛⎭⎫2 018π2 019=1 009(a +b ) ln π(a >0,b >0),则1a +1b 的最小值为( )A.2B.4C.6D.810.已知一个三棱锥的三视图如图所示,其尺寸如图所示,且2a +b =52(a >0,b >0),则此三棱锥外接球表面积的最小值为( )A.17π4B.21π4C.4πD.5π 11.(2019·马鞍山质检)已知圆C 1,C 2,C 3是同心圆,半径依次为1,2,3,过圆C 1上点M 作圆C 1的切线交圆C 2于A ,B 两点,P 为圆C 3上任一点,则P A →·PB →的取值范围为( ) A.[-8,-4] B.[0,12] C.[1,13] D.[4,16]12.已知点P 是曲线y =sin x +ln x 上任意一点,记直线OP (O 为坐标原点)的斜率为k ,则( ) A.至少存在两个点P 使得k =-1 B.对于任意点P 都有k <0 C.对于任意点P 都有k <1 D.存在点P 使得k ≥113.(2019·南通测试)已知椭圆x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)上有一个点A ,它关于原点的对称点为B ,点F为椭圆的右焦点,且满足AF ⊥BF ,当∠ABF =π12时,椭圆的离心率为________.14.(2019·上海市交大附中模拟)已知(1+x )+(1+x )2+(1+x )3+…+(1+x )n =a 0+a 1x +a 2x 2+…+a n x n (n ∈N *),且a 0+a 1+a 2+…+a n =126,那么⎝⎛⎭⎫x -1x n展开式中的常数项为________.15.(2019·全国Ⅱ)中国有悠久的金石文化,印信是金石文化的代表之一.印信的形状多为长方体、正方体或圆柱体,但南北朝时期的官员独孤信的印信形状是“半正多面体”(图1).半正多面体是由两种或两种以上的正多边形围成的多面体.半正多面体体现了数学的对称美.图2是一个棱数为48的半正多面体,它的所有顶点都在同一个正方体的表面上,且此正方体的棱长为1.则该半正多面体共有________个面,其棱长为________.16.(2019·黄山质检)△ABC满足a sin A=b sin B,a2+2b2+3c2=4,则△ABC面积的最大值为________.数学核心素养练习一、数学抽象、直观想象素养1 数学抽象例1 (2019·全国Ⅱ)设函数f (x )的定义域为R ,满足f (x +1)=2f (x ),且当x ∈(0,1]时,f (x )=x (x -1).若对任意x ∈(-∞,m ],都有f (x )≥-89,则m 的取值范围是( )A.⎝⎛⎦⎤-∞,94 B.⎝⎛⎦⎤-∞,73 C.⎝⎛⎦⎤-∞,52 D.⎝⎛⎦⎤-∞,831.如图表示的是一位骑自行车和一位骑摩托车的旅行者在相距80 km的甲、乙两城间从甲城到乙城所行驶的路程与时间之间的函数关系,有人根据函数图象,提出了关于这两个旅行者的如下信息:①骑自行车者比骑摩托车者早出发3 h,晚到1 h;②骑自行车者是变速运动,骑摩托车者是匀速运动;③骑摩托车者在出发1.5 h后追上了骑自行车者;④骑摩托车者在出发1.5 h后与骑自行车者速度一样.其中,正确信息的序号是________.素养2直观想象例2(2019·全国Ⅲ)如图,点N为正方形ABCD的中心,△ECD为正三角形,平面ECD⊥平面ABCD,M是线段ED的中点,则()A.BM=EN,且直线BM,EN是相交直线B.BM≠EN,且直线BM,EN是相交直线C.BM=EN,且直线BM,EN是异面直线D.BM≠EN,且直线BM,EN是异面直线2.(2018·北京)某四棱锥的三视图如图所示,在此四棱锥的侧面中,直角三角形的个数为()A.1B.2C.3D.4二、逻辑推理、数学运算素养3逻辑推理例3(2019·全国Ⅱ)在“一带一路”知识测验后,甲、乙、丙三人对成绩进行预测.甲:我的成绩比乙高.乙:丙的成绩比我和甲的都高.丙:我的成绩比乙高.成绩公布后,三人成绩互不相同且只有一个人预测正确,那么三人按成绩由高到低的次序为()A.甲、乙、丙B.乙、甲、丙C.丙、乙、甲D.甲、丙、乙3.(2018·全国Ⅰ)已知双曲线C :x 23-y 2=1,O 为坐标原点,F 为C 的右焦点,过F 的直线与C 的两条渐近线的交点分别为M ,N .若△OMN 为直角三角形,则|MN |等于( ) A.32B.3C.2 3D.4 素养4 数学运算例4 (2019·全国Ⅰ)已知非零向量a ,b 满足|a |=2|b |,且(a -b )⊥b ,则a 与b 的夹角为( ) A.π6 B.π3 C.2π3 D.5π64.(2018·全国Ⅲ)设a=log0.20.3,b=log20.3,则()A.a+b<ab<0B.ab<a+b<0C.a+b<0<abD.ab<0<a+b三、数学建模、数据分析素养5数学建模例5(2019·全国Ⅰ)古希腊时期,人们认为最美人体的头顶至肚脐的长度与肚脐至足底的长度之比是5-12⎝⎛⎭⎪⎫5-12≈0.618,称为黄金分割比例,著名的“断臂维纳斯”便是如此.此外,最美人体的头顶至咽喉的长度与咽喉至肚脐的长度之比也是5-12.若某人满足上述两个黄金分割比例,且腿长为105 cm,头顶至脖子下端的长度为26 cm,则其身高可能是()A.165 cmB.175 cmC.185 cmD.190 cm5.(2019·北京)李明自主创业,在网上经营一家水果店,销售的水果中有草莓、京白梨、西瓜、桃,价格依次为60元/盒、65元/盒、80元/盒、90元/盒.为增加销量,李明对这四种水果进行促销:一次购买水果的总价达到120元,顾客就少付x元,每笔订单顾客网上支付成功后,李明会得到支付款的80%.(1)当x=10时,顾客一次购买草莓和西瓜各1盒,需要支付________元;(2)在促销活动中,为保证李明每笔订单得到的金额均不低于促销前总价的七折,则x的最大值为________.素养6数据分析例6(2019·全国Ⅲ)为了解甲、乙两种离子在小鼠体内的残留程度,进行如下试验:将200只小鼠随机分成A,B两组,每组100只,其中A组小鼠给服甲离子溶液,B组小鼠给服乙离子溶液.每只小鼠给服的溶液体积相同、摩尔浓度相同.经过一段时间后用某种科学方法测算出残留在小鼠体内离子的百分比.根据试验数据分别得到如下直方图:记C为事件:“乙离子残留在体内的百分比不低于5.5”,根据直方图得到P(C)的估计值为0.70.(1)求乙离子残留百分比直方图中a,b的值;(2)分别估计甲、乙离子残留百分比的平均值(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表).6.某市一水电站的年发电量y (单位:亿千瓦时)与该市的年降雨量x (单位:毫米)有如下统计数据:(1)若从统计的5年中任取2年,求这2年的发电量都高于7.5 亿千瓦时的概率;(2)由表中数据求得线性回归方程为y ^=0.004x +a ^,该水电站计划2019年的发电量不低于8.6 亿千瓦时,现由气象部门获悉2019年的降雨量约为1 800 毫米,请你预测2019年能否完成发电任务?回扣2复数、程序框图与平面向量1.复数的相关概念及运算法则(1)复数z=a+b i(a,b∈R)的分类①z是实数⇔b=0;②z是虚数⇔b≠0;③z是纯虚数⇔a=0且b≠0.(2)共轭复数复数z=a+b i(a,b∈R)的共轭复数z=a-b i.(3)复数的模复数z=a+b i(a,b∈R)的模|z|=a2+b2.(4)复数相等的充要条件a+b i=c+d i⇔a=c且b=d(a,b,c,d∈R).特别地,a +b i =0⇔a =0且b =0(a ,b ∈R ). (5)复数的运算法则加减法:(a +b i)±(c +d i)=(a ±c )+(b ±d )i ; 乘法:(a +b i)(c +d i)=(ac -bd )+(ad +bc )i ; 除法:(a +b i)÷(c +d i)=ac +bd c 2+d 2+bc -adc 2+d2i(c +d i ≠0).()其中a ,b ,c ,d ∈R2.复数的几个常见结论 (1)(1±i)2=±2i. (2)1+i 1-i =i ,1-i1+i=-i. (3)i 4n =1,i 4n +1=i ,i 4n +2=-1,i 4n +3=-i ,i 4n +i 4n +1+i 4n +2+i 4n +3=0(n ∈Z ). 3.程序框图的三种基本逻辑结构 (1)顺序结构. (2)条件结构. (3)循环结构. 4.平面向量基本定理如果e 1,e 2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任意向量a ,有且只有一对实数λ1,λ2,使a =λ1e 1+λ2e 2.我们把不共线的向量e 1,e 2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底. 5.向量a 与b 的夹角已知两个非零向量a 和b .作OA →=a ,OB →=b ,则∠AOB =θ(0°≤θ≤180°)叫做向量a 与b 的夹角.当θ=0°时,a 与b 同向;当θ=180°时,a 与b 反向.如果a 与b 的夹角是90°,我们说a 与b 垂直,记作a ⊥b . 6.平面向量的数量积(1)若a ,b 为非零向量,夹角为θ,则a·b =|a||b |cos θ. (2)设a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),则a·b =x 1x 2+y 1y 2.(3)a ·b 的几何意义:数量积a ·b 等于a 的长度|a |与b 在a 的方向上的投影|b |cos θ的乘积. 7.两个非零向量平行、垂直的充要条件 若a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),则 (1)a ∥b ⇔a =λb (b ≠0)⇔x 1y 2-x 2y 1=0. (2)a ⊥b ⇔a·b =0⇔x 1x 2+y 1y 2=0. 8.利用数量积求长度(1)若a =(x ,y ),则|a |=a·a =x 2+y 2. (2)若A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则 |AB →|=(x 2-x 1)2+(y 2-y 1)2. 9.利用数量积求夹角设a ,b 为非零向量,若a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),θ为a 与b 的夹角, 则cos θ=a·b|a||b |=x 1x 2+y 1y 2x 21+y 21 x 22+y 22.10.三角形“四心”向量形式的充要条件设O 为△ABC 所在平面上一点,角A ,B ,C 所对的边长分别为a ,b ,c ,则 (1)O 为△ABC 的外心⇔|OA →|=|OB →|=|OC →|=a 2sin A. (2)O 为△ABC 的重心⇔OA →+OB →+OC →=0. (3)O 为△ABC 的垂心⇔OA →·OB →=OB →·OC →=OC →·OA →. (4)O 为△ABC 的内心⇔aOA →+bOB →+cOC →=0.1.复数z为纯虚数的充要条件是a=0且b≠0(z=a+b i,a,b∈R).还要注意巧妙运用参数问题和合理消参的技巧.2.复数的运算与多项式运算类似,要注意利用i2=-1化简合并同类项.3.在解决含有循环结构的框图时,要弄清停止循环的条件.注意理解循环条件中“≥”与“>”的区别.4.解决程序框图问题时,要注意流程线的指向与其上文字“是”“否”的对应.5.在循环结构中,易错误判定循环体结束的条件,导致错求输出的结果.6.a·b>0是〈a,b〉为锐角的必要不充分条件;a·b<0是〈a,b〉为钝角的必要不充分条件.数学的核心素养引领复习一、数学抽象、直观想象素养1数学抽象通过由具体的实例概括一般性结论,看我们能否在综合的情境中学会抽象出数学问题,并在得到数学结论的基础上形成新的命题,以此考查数学抽象素养.例1(2019·全国Ⅱ)设函数f(x)的定义域为R,满足f(x+1)=2f(x),且当x∈(0,1]时,f(x)=x(x -1).若对任意x∈(-∞,m],都有f(x)≥-89,则m的取值范围是()A.⎝⎛⎦⎤-∞,94 B.⎝⎛⎦⎤-∞,73C.⎝⎛⎦⎤-∞,52 D.⎝⎛⎦⎤-∞,83答案B解析当-1<x≤0时,0<x+1≤1,则f(x)=12f(x+1)=12(x+1)x;当1<x≤2时,0<x-1≤1,则f(x)=2f(x-1)=2(x-1)(x-2);当2<x≤3时,0<x-2≤1,则f(x)=2f(x-1)=22f(x-2)=22(x-2)(x-3),…,由此可得f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧…,12(x+1)x,-1<x≤0,x(x-1),0<x≤1,2(x-1)(x-2),1<x≤2,22(x-2)(x-3),2<x≤3,由此作出函数f(x)的图象,如图所示.由图可知当2<x≤3时,令22(x-2)·(x-3)=-89,整理,得(3x-7)(3x-8)=0,解得x=73或x=83,将这两个值标注在图中.要使对任意x∈(-∞,m]都有f(x)≥-89,必有m≤73,即实数m的取值范围是⎝⎛⎦⎤-∞,73,故选B.1.如图表示的是一位骑自行车和一位骑摩托车的旅行者在相距80 km的甲、乙两城间从甲城到乙城所行驶的路程与时间之间的函数关系,有人根据函数图象,提出了关于这两个旅行者的如下信息:①骑自行车者比骑摩托车者早出发3 h,晚到1 h;②骑自行车者是变速运动,骑摩托车者是匀速运动;③骑摩托车者在出发1.5 h后追上了骑自行车者;④骑摩托车者在出发1.5 h后与骑自行车者速度一样.其中,正确信息的序号是________.答案①②③解析看时间轴易知①正确;骑摩托车者行驶的路程与时间的函数图象是直线,所以是匀速运动,而骑自行车者行驶的路程与时间的函数图象是折线,所以是变速运动,因此②正确;两条曲线的交点的横坐标对应着4.5,故③正确,④错误.素养2直观想象通过空间图形与平面图形的观察以及图形与数量关系的分析,通过想象对复杂的数学问题进行直观表达,看我们能否运用图形和空间想象思考问题,感悟事物的本质,形成解决问题的思路,以此考查直观想象素养.例2(2019·全国Ⅲ)如图,点N为正方形ABCD的中心,△ECD为正三角形,平面ECD⊥平面ABCD,M是线段ED的中点,则()A.BM=EN,且直线BM,EN是相交直线B.BM≠EN,且直线BM,EN是相交直线C.BM=EN,且直线BM,EN是异面直线D.BM≠EN,且直线BM,EN是异面直线答案B解析取CD的中点O,连接ON,EO,因为△ECD为正三角形,所以EO⊥CD,又平面ECD⊥平面ABCD,平面ECD∩平面ABCD=CD,所以EO⊥平面ABCD.设正方形ABCD的边长为2,则EO=3,ON=1,所以EN2=EO2+ON2=4,得EN=2.过M作CD的垂线,垂足为P,连接BP,则MP=32,CP=32,所以BM2=MP2+BP2=⎝⎛⎭⎫322+⎝⎛⎭⎫322+22=7,得BM=7,所以BM≠EN.连接BD,BE,因为四边形ABCD为正方形,所以N为BD的中点,即EN,MB均在平面BDE内,所以直线BM,EN是相交直线.2.(2018·北京)某四棱锥的三视图如图所示,在此四棱锥的侧面中,直角三角形的个数为()A.1B.2C.3D.4答案C解析由三视图得到空间几何体,如图所示,则P A⊥平面ABCD,平面ABCD为直角梯形,P A=AB=AD=2,BC=1,所以P A⊥AD,P A⊥AB,P A⊥BC.又BC⊥AB,AB∩P A=A,AB,P A⊂平面P AB,所以BC⊥平面P AB.又PB⊂平面P AB,所以BC⊥PB.在△PCD中,PD=22,PC=3,CD=5,所以△PCD为锐角三角形.所以侧面中的直角三角形为△P AB,△P AD,△PBC,共3个.故选C.二、逻辑推理、数学运算素养3逻辑推理通过提出问题和论证命题的过程,看我们能否选择合适的论证方法和途径予以证明,并能用准确、严谨的数学语言表述论证过程,以此考查逻辑推理素养.例3(2019·全国Ⅱ)在“一带一路”知识测验后,甲、乙、丙三人对成绩进行预测.甲:我的成绩比乙高.乙:丙的成绩比我和甲的都高.丙:我的成绩比乙高.成绩公布后,三人成绩互不相同且只有一个人预测正确,那么三人按成绩由高到低的次序为( )A.甲、乙、丙B.乙、甲、丙C.丙、乙、甲D.甲、丙、乙答案 A解析 由于三人成绩互不相同且只有一个人预测正确.若甲预测正确,则乙、丙预测错误,于是三人按成绩由高到低的次序为甲、乙、丙;若甲预测错误,则甲、乙按成绩由高到低的次序为乙、甲,再假设丙预测正确,则乙、丙按成绩由高到低的次序为丙、乙,于是甲、乙、丙按成绩由高到低排序为丙、乙、甲,从而乙的预测也正确,与事实矛盾;若甲、丙预测错误,则可推出乙的预测也错误.综上所述,三人按成绩由高到低的次序为甲、乙、丙.3.(2018·全国Ⅰ)已知双曲线C :x 23-y 2=1,O 为坐标原点,F 为C 的右焦点,过F 的直线与C 的两条渐近线的交点分别为M ,N .若△OMN 为直角三角形,则|MN |等于( ) A.32 B.3 C.2 3 D.4 答案 B解析 由已知得双曲线的两条渐近线方程为y =±13x . 设两渐近线的夹角为2α,则有tan α=13=33, 所以α=30°.所以∠MON =2α=60°.又△OMN 为直角三角形,由于双曲线具有对称性,不妨设MN ⊥ON ,如图所示. 在Rt △ONF 中,|OF |=2, 则|ON |= 3.则在Rt △OMN 中,|MN |=|ON |·tan 2α=3·tan 60°=3.素养4 数学运算通过各类数学问题特别是综合性问题的处理,看我们能否做到明确运算对象,分析运算条件,选择运算法则,把握运算方向,设计运算程序,获取运算结果,以此考查数学运算素养.例4 (2019·全国Ⅰ)已知非零向量a ,b 满足|a |=2|b |,且(a -b )⊥b ,则a 与b 的夹角为( ) A.π6 B.π3 C.2π3 D.5π6 答案 B解析 设a 与b 的夹角为α,∵(a -b )⊥b ,∴(a -b )·b =0,∴a ·b =b 2,∴|a |·|b |cos α=|b |2,又|a |=2|b |,∴cos α=12,∵α∈[0,π],∴α=π3,故选B.4.(2018·全国Ⅲ)设a =log 0.20.3,b =log 20.3,则( ) A.a +b <ab <0 B.ab <a +b <0 C.a +b <0<ab D.ab <0<a +b答案 B解析 ∵a =log 0.20.3>log 0.21=0, b =log 20.3<log 21=0,∴ab <0.∵a +b ab =1a +1b=log 0.30.2+log 0.32=log 0.30.4, ∴1=log 0.30.3>log 0.30.4>log 0.31=0, ∴0<a +b ab<1,∴ab <a +b <0.三、数学建模、数据分析素养5数学建模通过实际应用问题的处理,看我们是否能够运用数学语言清晰、准确地表达数学建模的过程和结果,以此考查数学建模素养.例5(2019·全国Ⅰ)古希腊时期,人们认为最美人体的头顶至肚脐的长度与肚脐至足底的长度之比是5-12⎝⎛⎭⎪⎫5-12≈0.618,称为黄金分割比例,著名的“断臂维纳斯”便是如此.此外,最美人体的头顶至咽喉的长度与咽喉至肚脐的长度之比也是5-12.若某人满足上述两个黄金分割比例,且腿长为105 cm,头顶至脖子下端的长度为26 cm,则其身高可能是()A.165 cmB.175 cmC.185 cmD.190 cm答案B解析若头顶至咽喉的长度为26 cm,则身高为26+26÷0.618+(26+26÷0.618) ÷0.618≈178(cm),此人头顶至脖子下端的长度为26 cm,即头顶至咽喉的长度小于26 cm,所以其身高小于178 cm,同理其身高也大于105÷0.618≈170(cm),故其身高可能是175 cm,故选B.5.(2019·北京)李明自主创业,在网上经营一家水果店,销售的水果中有草莓、京白梨、西瓜、桃,价格依次为60元/盒、65元/盒、80元/盒、90元/盒.为增加销量,李明对这四种水果进行促销:一次购买水果的总价达到120元,顾客就少付x元,每笔订单顾客网上支付成功后,李明会得到支付款的80%.(1)当x =10时,顾客一次购买草莓和西瓜各1盒,需要支付________元;(2)在促销活动中,为保证李明每笔订单得到的金额均不低于促销前总价的七折,则x 的最大值为________. 答案 130 15解析 (1)顾客一次购买草莓和西瓜各1盒,总价为60+80=140(元),又140>120,所以优惠10元,顾客实际需要付款130元.(2)设顾客一次购买的水果总价为m 元,由题意知,当0<m <120时,x =0,当m ≥120时,(m -x )×80%≥m ×70%,得x ≤m 8对任意m ≥120恒成立,又m8≥15,所以x 的最大值为15.素养6 数据分析通过对概率与统计问题中大量数据的分析和加工,看我们能否获得数据提供的信息及其所呈现的规律,进而分析随机现象的本质特征,发现随机现象的统计规律,以此考查数据分析素养.例6 (2019·全国Ⅲ)为了解甲、乙两种离子在小鼠体内的残留程度,进行如下试验:将200只小鼠随机分成A ,B 两组,每组100只,其中A 组小鼠给服甲离子溶液,B 组小鼠给服乙离子溶液.每只小鼠给服的溶液体积相同、摩尔浓度相同.经过一段时间后用某种科学方法测算出残留在小鼠体内离子的百分比.根据试验数据分别得到如下直方图:记C 为事件:“乙离子残留在体内的百分比不低于5.5”,根据直方图得到P (C )的估计值为0.70.(1)求乙离子残留百分比直方图中a ,b 的值;(2)分别估计甲、乙离子残留百分比的平均值(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表). 解 (1)由已知得0.70=a +0.20+0.15,故a =0.35.b =1-0.05-0.15-0.70=0.10.(2)甲离子残留百分比的平均值的估计值为2×0.15+3×0.20+4×0.30+5×0.20+6×0.10+7×0.05=4.05. 乙离子残留百分比的平均值的估计值为3×0.05+4×0.10+5×0.15+6×0.35+7×0.20+8×0.15=6.00.6.某市一水电站的年发电量y (单位:亿千瓦时)与该市的年降雨量x (单位:毫米)有如下统计数据:2013年 2014年 2015年 2016年 2017年 降雨量x (毫米) 1 500 1 400 1 900 1 600 2 100 发电量y (亿千瓦时)7.47.09.27.910.0(1)若从统计的5年中任取2年,求这2年的发电量都高于7.5 亿千瓦时的概率;(2)由表中数据求得线性回归方程为y ^=0.004x +a ^,该水电站计划2019年的发电量不低于8.6 亿千瓦时,现由气象部门获悉2019年的降雨量约为1 800 毫米,请你预测2019年能否完成发电任务?解 (1)从统计的5年发电量中任取2年,基本事件为{7.4,7.0},{7.4,9.2},{7.4,7.9},{7.4,10.0},{7.0,9.2},{7.0,7.9},{7.0,10.0},{9.2,7.9},{9.2,10.0},{7.9,10.0},共10个;其中这2年的发电量都高于7.5 亿千瓦时的基本事件为{9.2,7.9},{9.2,10.0},{7.9,10.0},共3个.所以这2年发电量都高于7.5 亿千瓦时的概率为P =310.(2)因为x =1 500+1 400+1 900+1 600+2 1005=8 5005=1 700, y =7.4+7.0+9.2+7.9+10.05=41.55=8.3. 又直线y ^=0.004x +a ^过点(x ,y ),所以8.3=0.004×1 700+a ^, 解得a ^=1.5, 所以y ^=0.004x +1.5.当x =1 800时,y ^=0.004×1 800+1.5=8.7>8.6, 所以预测该水电站2019年能完成发电任务.。

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[80分] 12+4标准练(二)1.(2019·全国Ⅲ)若z(1+i)=2i,则z等于()A.-1-iB.-1+iC.1-iD.1+i2.(2019·全国Ⅱ)设集合A={x|x2-5x+6>0},B={x|x-1<0},则A∩B等于()A.(-∞,1)B.(-2,1)C.(-3,-1)D.(3,+∞)3.(2019·昆明质检)函数y=f(x)=1x-ln(x+1)的图象大致为()4.(2019·衡阳联考)下面几个命题中,假命题是()A.“若a+b<2,则2a+2b<4”的否命题B.“∀a∈(0,1)∪(1,+∞),函数y=log a x在定义域内单调递增”的否定C.“若mx2-mx-2<0对∀x∈R恒成立,则-8<m<0”D.“x+y≠4”是“x,y不都是2”的充分条件5.(2019·咸阳模拟)若a>0,b>0,二项式(ax+b)6的展开式中x3项的系数为20,则定积分ʃa02x d x +ʃb02x d x的最小值为()A.0B.1C.2D.36.如图所示的程序框图,输出y的最大值是()A.3B.0C.15D.87.已知函数y =2sin(ωx +φ)的图象向左平移π6个单位长度后得到函数y =sin 2x +3cos 2x 的图象,则φ的可能值为( ) A.0 B.π6 C.π3 D.π128.(2019·衡阳模拟)若两函数具有相同的定义域、单调区间、奇偶性、值域,则称这两函数为“亲密函数”.下列三个函数:y =2|x |-1,y =x 21+x 2,y =x 22+cos x -1中,与函数f (x )=x 4不是亲密函数的个数为( ) A.0 B.1 C.2 D.39.(2019·银川一中模拟)一个四棱锥的三视图如图所示,其正(主)视图和侧(左)视图为全等的等腰直角三角形,俯视图是边长为62的正方形,该几何体的所有顶点都在同一个球面上,则该球的表面积为( )A.πB.2πC.3πD.6π10.(2019·河南名校联考)已知a ∈Z ,若∀m ∈(0,e),∃x 1,x 2∈(0,e)且x 1≠x 2,使得(m -2)2+3=ax 1-ln x 1=ax 2-ln x 2,则满足条件的a 的取值个数为( ) A.5 B.4 C.3 D.211.(2019·四平一中模拟)已知A ,B 分别是双曲线C :x 2-y 22=1的左、右顶点,P 为C 上一点,且P 在第一象限.记直线P A ,PB 的斜率分别为k 1,k 2,当2k 1+k 2取得最小值时,△P AB 的重心坐标为( ) A.(1,1) B.⎝⎛⎭⎫1,43 C.⎝⎛⎭⎫43,1D.⎝⎛⎭⎫43,4312.(2019·全国Ⅲ)设函数f (x )=sin ⎝⎛⎭⎫ωx +π5(ω>0),已知f (x )在[0,2π]上有且仅有5个零点.下述四个结论:①f (x )在(0,2π)上有且仅有3个极大值点; ②f (x )在(0,2π)上有且仅有2个极小值点; ③f (x )在⎝⎛⎭⎫0,π10上单调递增; ④ω的取值范围是⎣⎡⎭⎫125,2910.其中所有正确结论的编号是( ) A.①④ B.②③ C.①②③ D.①③④13.(2019·全国Ⅲ)已知a ,b 为单位向量,且a ·b =0,若c =2a -5b ,则cos 〈a ,c 〉=________. 14.(2019·全国Ⅱ)我国高铁发展迅速,技术先进.经统计,在经停某站的高铁列车中,有10个车次的正点率为0.97,有20个车次的正点率为0.98,有10个车次的正点率为0.99,则经停该站高铁列车所有车次的平均正点率的估计值为________.15.(2019·上饶联考)已知点Q (x 0,1),若⊙O :x 2+y 2=1上存在点P ,使得∠OQP =60°,则x 0的取值范围是________.16.如图,在四边形ABCD 中,△ABD 和△BCD 都是等腰直角三角形,AB =2,∠BAD =π2,∠CBD =π2,沿BD 把△ABD 翻折起来,形成二面角A -BD -C ,且二面角A -BD -C 为5π6,此时A ,B ,C ,D 在同一球面上,则此球的体积为________.数学核心素养练习一、数学抽象、直观想象素养1 数学抽象例1 (2019·全国Ⅱ)设函数f (x )的定义域为R ,满足f (x +1)=2f (x ),且当x ∈(0,1]时,f (x )=x (x -1).若对任意x ∈(-∞,m ],都有f (x )≥-89,则m 的取值范围是( )A.⎝⎛⎦⎤-∞,94 B.⎝⎛⎦⎤-∞,73 C.⎝⎛⎦⎤-∞,52 D.⎝⎛⎦⎤-∞,831.如图表示的是一位骑自行车和一位骑摩托车的旅行者在相距80 km的甲、乙两城间从甲城到乙城所行驶的路程与时间之间的函数关系,有人根据函数图象,提出了关于这两个旅行者的如下信息:①骑自行车者比骑摩托车者早出发3 h,晚到1 h;②骑自行车者是变速运动,骑摩托车者是匀速运动;③骑摩托车者在出发1.5 h后追上了骑自行车者;④骑摩托车者在出发1.5 h后与骑自行车者速度一样.其中,正确信息的序号是________.素养2直观想象例2(2019·全国Ⅲ)如图,点N为正方形ABCD的中心,△ECD为正三角形,平面ECD⊥平面ABCD,M是线段ED的中点,则()A.BM=EN,且直线BM,EN是相交直线B.BM≠EN,且直线BM,EN是相交直线C.BM=EN,且直线BM,EN是异面直线D.BM≠EN,且直线BM,EN是异面直线2.(2018·北京)某四棱锥的三视图如图所示,在此四棱锥的侧面中,直角三角形的个数为()A.1B.2C.3D.4二、逻辑推理、数学运算素养3逻辑推理例3(2019·全国Ⅱ)在“一带一路”知识测验后,甲、乙、丙三人对成绩进行预测.甲:我的成绩比乙高.乙:丙的成绩比我和甲的都高.丙:我的成绩比乙高.成绩公布后,三人成绩互不相同且只有一个人预测正确,那么三人按成绩由高到低的次序为()A.甲、乙、丙B.乙、甲、丙C.丙、乙、甲D.甲、丙、乙3.(2018·全国Ⅰ)已知双曲线C :x 23-y 2=1,O 为坐标原点,F 为C 的右焦点,过F 的直线与C 的两条渐近线的交点分别为M ,N .若△OMN 为直角三角形,则|MN |等于( ) A.32B.3C.2 3D.4 素养4 数学运算例4 (2019·全国Ⅰ)已知非零向量a ,b 满足|a |=2|b |,且(a -b )⊥b ,则a 与b 的夹角为( ) A.π6 B.π3 C.2π3 D.5π64.(2018·全国Ⅲ)设a=log0.20.3,b=log20.3,则()A.a+b<ab<0B.ab<a+b<0C.a+b<0<abD.ab<0<a+b三、数学建模、数据分析素养5数学建模例5(2019·全国Ⅰ)古希腊时期,人们认为最美人体的头顶至肚脐的长度与肚脐至足底的长度之比是5-12⎝⎛⎭⎪⎫5-12≈0.618,称为黄金分割比例,著名的“断臂维纳斯”便是如此.此外,最美人体的头顶至咽喉的长度与咽喉至肚脐的长度之比也是5-12.若某人满足上述两个黄金分割比例,且腿长为105 cm,头顶至脖子下端的长度为26 cm,则其身高可能是()A.165 cmB.175 cmC.185 cmD.190 cm5.(2019·北京)李明自主创业,在网上经营一家水果店,销售的水果中有草莓、京白梨、西瓜、桃,价格依次为60元/盒、65元/盒、80元/盒、90元/盒.为增加销量,李明对这四种水果进行促销:一次购买水果的总价达到120元,顾客就少付x元,每笔订单顾客网上支付成功后,李明会得到支付款的80%.(1)当x=10时,顾客一次购买草莓和西瓜各1盒,需要支付________元;(2)在促销活动中,为保证李明每笔订单得到的金额均不低于促销前总价的七折,则x的最大值为________.素养6数据分析例6(2019·全国Ⅲ)为了解甲、乙两种离子在小鼠体内的残留程度,进行如下试验:将200只小鼠随机分成A,B两组,每组100只,其中A组小鼠给服甲离子溶液,B组小鼠给服乙离子溶液.每只小鼠给服的溶液体积相同、摩尔浓度相同.经过一段时间后用某种科学方法测算出残留在小鼠体内离子的百分比.根据试验数据分别得到如下直方图:记C为事件:“乙离子残留在体内的百分比不低于5.5”,根据直方图得到P(C)的估计值为0.70.(1)求乙离子残留百分比直方图中a,b的值;(2)分别估计甲、乙离子残留百分比的平均值(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表).6.某市一水电站的年发电量y (单位:亿千瓦时)与该市的年降雨量x (单位:毫米)有如下统计数据:(1)若从统计的5年中任取2年,求这2年的发电量都高于7.5 亿千瓦时的概率;(2)由表中数据求得线性回归方程为y ^=0.004x +a ^,该水电站计划2019年的发电量不低于8.6 亿千瓦时,现由气象部门获悉2019年的降雨量约为1 800 毫米,请你预测2019年能否完成发电任务?回扣2复数、程序框图与平面向量1.复数的相关概念及运算法则(1)复数z=a+b i(a,b∈R)的分类①z是实数⇔b=0;②z是虚数⇔b≠0;③z是纯虚数⇔a=0且b≠0.(2)共轭复数复数z=a+b i(a,b∈R)的共轭复数z=a-b i.(3)复数的模复数z=a+b i(a,b∈R)的模|z|=a2+b2.(4)复数相等的充要条件a+b i=c+d i⇔a=c且b=d(a,b,c,d∈R).特别地,a +b i =0⇔a =0且b =0(a ,b ∈R ). (5)复数的运算法则加减法:(a +b i)±(c +d i)=(a ±c )+(b ±d )i ; 乘法:(a +b i)(c +d i)=(ac -bd )+(ad +bc )i ; 除法:(a +b i)÷(c +d i)=ac +bd c 2+d 2+bc -adc 2+d2i(c +d i ≠0).()其中a ,b ,c ,d ∈R2.复数的几个常见结论 (1)(1±i)2=±2i. (2)1+i 1-i =i ,1-i1+i=-i. (3)i 4n =1,i 4n +1=i ,i 4n +2=-1,i 4n +3=-i ,i 4n +i 4n +1+i 4n +2+i 4n +3=0(n ∈Z ). 3.程序框图的三种基本逻辑结构 (1)顺序结构. (2)条件结构. (3)循环结构. 4.平面向量基本定理如果e 1,e 2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任意向量a ,有且只有一对实数λ1,λ2,使a =λ1e 1+λ2e 2.我们把不共线的向量e 1,e 2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底. 5.向量a 与b 的夹角已知两个非零向量a 和b .作OA →=a ,OB →=b ,则∠AOB =θ(0°≤θ≤180°)叫做向量a 与b 的夹角.当θ=0°时,a 与b 同向;当θ=180°时,a 与b 反向.如果a 与b 的夹角是90°,我们说a 与b 垂直,记作a ⊥b . 6.平面向量的数量积(1)若a ,b 为非零向量,夹角为θ,则a·b =|a||b |cos θ. (2)设a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),则a·b =x 1x 2+y 1y 2.(3)a ·b 的几何意义:数量积a ·b 等于a 的长度|a |与b 在a 的方向上的投影|b |cos θ的乘积. 7.两个非零向量平行、垂直的充要条件 若a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),则 (1)a ∥b ⇔a =λb (b ≠0)⇔x 1y 2-x 2y 1=0. (2)a ⊥b ⇔a·b =0⇔x 1x 2+y 1y 2=0. 8.利用数量积求长度(1)若a =(x ,y ),则|a |=a·a =x 2+y 2. (2)若A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则 |AB →|=(x 2-x 1)2+(y 2-y 1)2. 9.利用数量积求夹角设a ,b 为非零向量,若a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),θ为a 与b 的夹角, 则cos θ=a·b|a||b |=x 1x 2+y 1y 2x 21+y 21 x 22+y 22.10.三角形“四心”向量形式的充要条件设O 为△ABC 所在平面上一点,角A ,B ,C 所对的边长分别为a ,b ,c ,则 (1)O 为△ABC 的外心⇔|OA →|=|OB →|=|OC →|=a 2sin A. (2)O 为△ABC 的重心⇔OA →+OB →+OC →=0. (3)O 为△ABC 的垂心⇔OA →·OB →=OB →·OC →=OC →·OA →. (4)O 为△ABC 的内心⇔aOA →+bOB →+cOC →=0.1.复数z为纯虚数的充要条件是a=0且b≠0(z=a+b i,a,b∈R).还要注意巧妙运用参数问题和合理消参的技巧.2.复数的运算与多项式运算类似,要注意利用i2=-1化简合并同类项.3.在解决含有循环结构的框图时,要弄清停止循环的条件.注意理解循环条件中“≥”与“>”的区别.4.解决程序框图问题时,要注意流程线的指向与其上文字“是”“否”的对应.5.在循环结构中,易错误判定循环体结束的条件,导致错求输出的结果.6.a·b>0是〈a,b〉为锐角的必要不充分条件;a·b<0是〈a,b〉为钝角的必要不充分条件.数学的核心素养引领复习一、数学抽象、直观想象素养1数学抽象通过由具体的实例概括一般性结论,看我们能否在综合的情境中学会抽象出数学问题,并在得到数学结论的基础上形成新的命题,以此考查数学抽象素养.例1(2019·全国Ⅱ)设函数f(x)的定义域为R,满足f(x+1)=2f(x),且当x∈(0,1]时,f(x)=x(x -1).若对任意x∈(-∞,m],都有f(x)≥-89,则m的取值范围是()A.⎝⎛⎦⎤-∞,94 B.⎝⎛⎦⎤-∞,73C.⎝⎛⎦⎤-∞,52 D.⎝⎛⎦⎤-∞,83答案B解析当-1<x≤0时,0<x+1≤1,则f(x)=12f(x+1)=12(x+1)x;当1<x≤2时,0<x-1≤1,则f(x)=2f(x-1)=2(x-1)(x-2);当2<x≤3时,0<x-2≤1,则f(x)=2f(x-1)=22f(x-2)=22(x-2)(x-3),…,由此可得f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧…,12(x+1)x,-1<x≤0,x(x-1),0<x≤1,2(x-1)(x-2),1<x≤2,22(x-2)(x-3),2<x≤3,由此作出函数f(x)的图象,如图所示.由图可知当2<x≤3时,令22(x-2)·(x-3)=-89,整理,得(3x-7)(3x-8)=0,解得x=73或x=83,将这两个值标注在图中.要使对任意x∈(-∞,m]都有f(x)≥-89,必有m≤73,即实数m的取值范围是⎝⎛⎦⎤-∞,73,故选B.1.如图表示的是一位骑自行车和一位骑摩托车的旅行者在相距80 km的甲、乙两城间从甲城到乙城所行驶的路程与时间之间的函数关系,有人根据函数图象,提出了关于这两个旅行者的如下信息:①骑自行车者比骑摩托车者早出发3 h,晚到1 h;②骑自行车者是变速运动,骑摩托车者是匀速运动;③骑摩托车者在出发1.5 h后追上了骑自行车者;④骑摩托车者在出发1.5 h后与骑自行车者速度一样.其中,正确信息的序号是________.答案①②③解析看时间轴易知①正确;骑摩托车者行驶的路程与时间的函数图象是直线,所以是匀速运动,而骑自行车者行驶的路程与时间的函数图象是折线,所以是变速运动,因此②正确;两条曲线的交点的横坐标对应着4.5,故③正确,④错误.素养2直观想象通过空间图形与平面图形的观察以及图形与数量关系的分析,通过想象对复杂的数学问题进行直观表达,看我们能否运用图形和空间想象思考问题,感悟事物的本质,形成解决问题的思路,以此考查直观想象素养.例2(2019·全国Ⅲ)如图,点N为正方形ABCD的中心,△ECD为正三角形,平面ECD⊥平面ABCD,M是线段ED的中点,则()A.BM=EN,且直线BM,EN是相交直线B.BM≠EN,且直线BM,EN是相交直线C.BM=EN,且直线BM,EN是异面直线D.BM≠EN,且直线BM,EN是异面直线答案B解析取CD的中点O,连接ON,EO,因为△ECD为正三角形,所以EO⊥CD,又平面ECD⊥平面ABCD,平面ECD∩平面ABCD=CD,所以EO⊥平面ABCD.设正方形ABCD的边长为2,则EO=3,ON=1,所以EN2=EO2+ON2=4,得EN=2.过M作CD的垂线,垂足为P,连接BP,则MP=32,CP=32,所以BM2=MP2+BP2=⎝⎛⎭⎫322+⎝⎛⎭⎫322+22=7,得BM=7,所以BM≠EN.连接BD,BE,因为四边形ABCD为正方形,所以N为BD的中点,即EN,MB均在平面BDE内,所以直线BM,EN是相交直线.2.(2018·北京)某四棱锥的三视图如图所示,在此四棱锥的侧面中,直角三角形的个数为()A.1B.2C.3D.4答案C解析由三视图得到空间几何体,如图所示,则P A⊥平面ABCD,平面ABCD为直角梯形,P A=AB=AD=2,BC=1,所以P A⊥AD,P A⊥AB,P A⊥BC.又BC⊥AB,AB∩P A=A,AB,P A⊂平面P AB,所以BC⊥平面P AB.又PB⊂平面P AB,所以BC⊥PB.在△PCD中,PD=22,PC=3,CD=5,所以△PCD为锐角三角形.所以侧面中的直角三角形为△P AB,△P AD,△PBC,共3个.故选C.二、逻辑推理、数学运算素养3逻辑推理通过提出问题和论证命题的过程,看我们能否选择合适的论证方法和途径予以证明,并能用准确、严谨的数学语言表述论证过程,以此考查逻辑推理素养.例3(2019·全国Ⅱ)在“一带一路”知识测验后,甲、乙、丙三人对成绩进行预测.甲:我的成绩比乙高.乙:丙的成绩比我和甲的都高.丙:我的成绩比乙高.成绩公布后,三人成绩互不相同且只有一个人预测正确,那么三人按成绩由高到低的次序为( )A.甲、乙、丙B.乙、甲、丙C.丙、乙、甲D.甲、丙、乙答案 A解析 由于三人成绩互不相同且只有一个人预测正确.若甲预测正确,则乙、丙预测错误,于是三人按成绩由高到低的次序为甲、乙、丙;若甲预测错误,则甲、乙按成绩由高到低的次序为乙、甲,再假设丙预测正确,则乙、丙按成绩由高到低的次序为丙、乙,于是甲、乙、丙按成绩由高到低排序为丙、乙、甲,从而乙的预测也正确,与事实矛盾;若甲、丙预测错误,则可推出乙的预测也错误.综上所述,三人按成绩由高到低的次序为甲、乙、丙.3.(2018·全国Ⅰ)已知双曲线C :x 23-y 2=1,O 为坐标原点,F 为C 的右焦点,过F 的直线与C 的两条渐近线的交点分别为M ,N .若△OMN 为直角三角形,则|MN |等于( ) A.32 B.3 C.2 3 D.4 答案 B解析 由已知得双曲线的两条渐近线方程为y =±13x . 设两渐近线的夹角为2α,则有tan α=13=33, 所以α=30°.所以∠MON =2α=60°.又△OMN 为直角三角形,由于双曲线具有对称性,不妨设MN ⊥ON ,如图所示. 在Rt △ONF 中,|OF |=2, 则|ON |= 3.则在Rt △OMN 中,|MN |=|ON |·tan 2α=3·tan 60°=3.素养4 数学运算通过各类数学问题特别是综合性问题的处理,看我们能否做到明确运算对象,分析运算条件,选择运算法则,把握运算方向,设计运算程序,获取运算结果,以此考查数学运算素养.例4 (2019·全国Ⅰ)已知非零向量a ,b 满足|a |=2|b |,且(a -b )⊥b ,则a 与b 的夹角为( ) A.π6 B.π3 C.2π3 D.5π6 答案 B解析 设a 与b 的夹角为α,∵(a -b )⊥b ,∴(a -b )·b =0,∴a ·b =b 2,∴|a |·|b |cos α=|b |2,又|a |=2|b |,∴cos α=12,∵α∈[0,π],∴α=π3,故选B.4.(2018·全国Ⅲ)设a =log 0.20.3,b =log 20.3,则( ) A.a +b <ab <0 B.ab <a +b <0 C.a +b <0<ab D.ab <0<a +b答案 B解析 ∵a =log 0.20.3>log 0.21=0, b =log 20.3<log 21=0,∴ab <0.∵a +b ab =1a +1b=log 0.30.2+log 0.32=log 0.30.4, ∴1=log 0.30.3>log 0.30.4>log 0.31=0, ∴0<a +b ab<1,∴ab <a +b <0.三、数学建模、数据分析素养5数学建模通过实际应用问题的处理,看我们是否能够运用数学语言清晰、准确地表达数学建模的过程和结果,以此考查数学建模素养.例5(2019·全国Ⅰ)古希腊时期,人们认为最美人体的头顶至肚脐的长度与肚脐至足底的长度之比是5-12⎝⎛⎭⎪⎫5-12≈0.618,称为黄金分割比例,著名的“断臂维纳斯”便是如此.此外,最美人体的头顶至咽喉的长度与咽喉至肚脐的长度之比也是5-12.若某人满足上述两个黄金分割比例,且腿长为105 cm,头顶至脖子下端的长度为26 cm,则其身高可能是()A.165 cmB.175 cmC.185 cmD.190 cm答案B解析若头顶至咽喉的长度为26 cm,则身高为26+26÷0.618+(26+26÷0.618) ÷0.618≈178(cm),此人头顶至脖子下端的长度为26 cm,即头顶至咽喉的长度小于26 cm,所以其身高小于178 cm,同理其身高也大于105÷0.618≈170(cm),故其身高可能是175 cm,故选B.5.(2019·北京)李明自主创业,在网上经营一家水果店,销售的水果中有草莓、京白梨、西瓜、桃,价格依次为60元/盒、65元/盒、80元/盒、90元/盒.为增加销量,李明对这四种水果进行促销:一次购买水果的总价达到120元,顾客就少付x元,每笔订单顾客网上支付成功后,李明会得到支付款的80%.(1)当x =10时,顾客一次购买草莓和西瓜各1盒,需要支付________元;(2)在促销活动中,为保证李明每笔订单得到的金额均不低于促销前总价的七折,则x 的最大值为________. 答案 130 15解析 (1)顾客一次购买草莓和西瓜各1盒,总价为60+80=140(元),又140>120,所以优惠10元,顾客实际需要付款130元.(2)设顾客一次购买的水果总价为m 元,由题意知,当0<m <120时,x =0,当m ≥120时,(m -x )×80%≥m ×70%,得x ≤m 8对任意m ≥120恒成立,又m8≥15,所以x 的最大值为15.素养6 数据分析通过对概率与统计问题中大量数据的分析和加工,看我们能否获得数据提供的信息及其所呈现的规律,进而分析随机现象的本质特征,发现随机现象的统计规律,以此考查数据分析素养.例6 (2019·全国Ⅲ)为了解甲、乙两种离子在小鼠体内的残留程度,进行如下试验:将200只小鼠随机分成A ,B 两组,每组100只,其中A 组小鼠给服甲离子溶液,B 组小鼠给服乙离子溶液.每只小鼠给服的溶液体积相同、摩尔浓度相同.经过一段时间后用某种科学方法测算出残留在小鼠体内离子的百分比.根据试验数据分别得到如下直方图:记C 为事件:“乙离子残留在体内的百分比不低于5.5”,根据直方图得到P (C )的估计值为0.70.(1)求乙离子残留百分比直方图中a ,b 的值;(2)分别估计甲、乙离子残留百分比的平均值(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表). 解 (1)由已知得0.70=a +0.20+0.15,故a =0.35.b =1-0.05-0.15-0.70=0.10.(2)甲离子残留百分比的平均值的估计值为2×0.15+3×0.20+4×0.30+5×0.20+6×0.10+7×0.05=4.05. 乙离子残留百分比的平均值的估计值为3×0.05+4×0.10+5×0.15+6×0.35+7×0.20+8×0.15=6.00.6.某市一水电站的年发电量y (单位:亿千瓦时)与该市的年降雨量x (单位:毫米)有如下统计数据:2013年 2014年 2015年 2016年 2017年 降雨量x (毫米) 1 500 1 400 1 900 1 600 2 100 发电量y (亿千瓦时)7.47.09.27.910.0(1)若从统计的5年中任取2年,求这2年的发电量都高于7.5 亿千瓦时的概率;(2)由表中数据求得线性回归方程为y ^=0.004x +a ^,该水电站计划2019年的发电量不低于8.6 亿千瓦时,现由气象部门获悉2019年的降雨量约为1 800 毫米,请你预测2019年能否完成发电任务?解 (1)从统计的5年发电量中任取2年,基本事件为{7.4,7.0},{7.4,9.2},{7.4,7.9},{7.4,10.0},{7.0,9.2},{7.0,7.9},{7.0,10.0},{9.2,7.9},{9.2,10.0},{7.9,10.0},共10个;其中这2年的发电量都高于7.5 亿千瓦时的基本事件为{9.2,7.9},{9.2,10.0},{7.9,10.0},共3个.所以这2年发电量都高于7.5 亿千瓦时的概率为P =310.(2)因为x =1 500+1 400+1 900+1 600+2 1005=8 5005=1 700, y =7.4+7.0+9.2+7.9+10.05=41.55=8.3. 又直线y ^=0.004x +a ^过点(x ,y ),所以8.3=0.004×1 700+a ^, 解得a ^=1.5, 所以y ^=0.004x +1.5.当x =1 800时,y ^=0.004×1 800+1.5=8.7>8.6, 所以预测该水电站2019年能完成发电任务.。

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