中考思想品德专题复习专题十一传承奥运理念,弘扬奥运精神

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中考政治奥运会答题模板

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13. [传承文化增强自信]
材料一: 2022年北京冬奧会徽“冬梦”揭开神秘面纱。

“冬梦”将中华传统文化和奥林匹克元素巧妙结合,她以汉字“冬”为灵感来源,图形上半部分展现滑冰运动员的造型,下半部分表现滑雪运动员的英姿,会微设计将中国书法艺术与冬奥会体育运动特征结合起来,
设计展现了汉字的动感和力度,全面地幻化成一个冲向胜利的运动员。

材料二:党的十九大报告指出:“ 文化是一个国家、一个民族的
灵魂。

文化兴则国运兴,文化强则民族强。

没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。

要坚持中国特色社会主义文化发展道路,激发全民族文化创新创造活力,建设社会主义文化强国。


阅读上述材料,回答下列问题:
北京冬奥会会徽“冬梦”的巧妙设计,体现了中华文化的什么特点?
坚定文化自信,事关国运兴衰。

我们应该如何坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛?
13.[答案]
[1] 源远流长、博大精深。

[2]坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马
克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向
未来,不断铸就中华文化新辉煌。

九年级政治中考时政热点:百

九年级政治中考时政热点:百

百年梦圆奥运赛场扬国威【热点点击】1.2020 年 8 月 8 日,第 29 届夏季奥林匹克运会在北京拉开帷幕。

在开幕式上,从氤的水墨,到悠的管弦;从活字印刷,到吟;从天曼舞的仕女,到缶而歌的壮士;从清明上河,到从逐渐张开的画卷,⋯⋯开幕式用中国元素表达了中国人奥运精神的追求,向世界显现了一幅气恢弘的中文化卷。

2.在奥运上,中国奥运不畏手的“亮”精神和同心力的精神,以国争光的壮心壮志,超越自我,力拼搏,佳出:重手燮霞以抓 95 公斤、挺 117 公斤和成 212 公斤松折桂打破了挺和成两奥运会;中国女子体操首次得奥运会女子体操体冠,魔咒,造了史⋯⋯【与教材知识的结合】1.中文化史悠久、源流、广博精深。

5000 多年的史淀,中民族形成了广博精深的思想文化宝。

奥运开幕式是展中国文化的圆满画卷,从地“ 之路”到海上“ 之路”,从木取火、活板印刷、指南、火到“ 煌代”,幅画卷将中国 5000 年的中文明潮水般的展在世界人眼前。

2.改革开放是决定今世中国命运的关抉,是展中国特色社会主、中民族大复的必由之路。

30 年来,通深入改革,大开放,不断解放和展社会生力,使中国人民逐渐走向丰饶,中国合国力获得著增。

奥运会的成功,离不开全国各族人民的共同努力,更离不开我国大的合国力作后盾。

可以,没有30 年改革开放,就没有北京奥运会。

3.现在世界是开放的世界,外开放是我国的基本国策。

在北京搭建的奥林匹克舞台上,展了令人感想的和景:五旗下,204 个国家和地区的运, 3 万多名者, 80 多位外国政要,共聚一堂。

作奥运会主国,中国打开了外界认识这世界上人口最多国家的窗口,创立了一个不同样文化相互认识、相互交流的机遇。

因此,北京奥运会不但是中国的机遇,也是世界的机遇。

4.民族精神是中华民族的灵魂,是中华民族赖以生计和发展的精神支柱。

民族精神对内拥有凝聚和动员民族力量的作用,对外拥有显现民族形象的功能,高昂的民族精神向来就是衡量一个国家综合国力的重要尺度。

传承奥运文化 弘扬奥运精神

传承奥运文化  弘扬奥运精神

传承奥运文化弘扬奥运精神——奥林匹克示范校大连开发区一中开展奥运宣传教育摅谈奥林匹克示范校大连开发区一中是国家级体育后备力量培训学校,是一所与大连开发区一起茁壮成长的年轻学校。

建校20多年来年年在发展,天天在进步。

在办学条件、师资队伍、学校管理、高考成绩等方面都取得了令人瞩目的成绩,在办学特色、体育教育、奥运宣传、体育成绩上走出了一条新路,现已成为一所社会闻名、领导满意、家长称赞、学生向往的大连市重点中学,成为开发区教育的一面旗帜,成为开发区人的骄傲。

近年来,大连开发区一中借我国申办奥运成功的东风,在开展奥运宣传上很是做了一些工作,取得了很大的收效。

应该说奥运精神为开发区一中的在发展注入了新的活力,他们传承奥运文化,弘扬奥运精神,推动了奥运活动的开展,奥运精神已融入了师生的心中。

众所周知,一个集体,一个民族,一个国家,是要有一种精神的,一种能鼓舞人奋发进取的精神。

中国奥运精神,正是顺应时代的潮流,应运而生。

它是以往精神珍宝的继承和发扬,是溶入进亿万人心血的新力作。

大连开发区一中的师生深深懂得精神的重要:他们知道要干好一件事情,要有精神;要完成一项事业更需要精神。

中国奥运精神内涵丰富,首先它是最深厚,最基本的爱国主义精神。

中国奥运精神也是顽强,拼搏,无私奉献的精神。

中国奥运精神更是面向世界,博览众长的精神。

这光芒四射的中国奥运精神,显示出巨大的凝聚力,伟大的创造力,已深入到每一个炎黄子孙的心中,这必将促进社会主义现代化建设,促进改革开放,促进祖国的统一大业。

为了传承奥运文化、弘扬奥运精神,为了一中事业的在发展,一中人在开展奥运宣传教育上做了许多工作,收到了很好的效果。

广泛开展奥运宣传奥运精神深入人心奥运文化、奥运精神要想影响一个集体,进而影响一个学校,必须开展扎扎实实的宣传教育活动。

只有广泛的开展奥运宣传,才能让奥运文化人人皆知,奥运精神深入人心。

在开展奥运宣传上没有强有力的领导奥运宣传一就成了一句空话。

时九年级政治热点弘扬奥运精神

时九年级政治热点弘扬奥运精神

传承奥运理念彰显中华文化魅力弘扬奥运精神背景材料2008年8月8日----24日第29届奥运会在北京成功举办,中国体育代表团取得51枚金牌,100枚银牌创四项世界纪录,创造了中国参加奥运会以来的最好成绩吗、。

第一次名列奥运金牌榜首位。

2008年9月7日——17日历时11天,北京残奥辉胜利闭幕,残奥会上中国代表团获得89没金牌,211枚奖牌,蝉联金牌与奖牌的第一。

二、与教材知识的结合点1、中华文化的特点和影响。

2、中华民族伟大的民族精神。

3、团结合作、公平竞争4、中国致力于建设和谐世界的理念。

三、探究中考1、我过成功举办奥运会的原因?1)坚持了中过共产党的领导。

2)充分发挥了社会主义集中力量办大事的优越性3)改革开放30年来我国经济迅速发展,综合国力不断增强。

4)国际奥林匹克大家庭的支持与配合。

5)成千上万志愿者的无私奉献,高度的社会责任感,服务公益,服务社会。

6)全国人民的支持。

7)中华文明具有恒久魅力。

2、我国成功举办奥运会的意义?⑴有利于促进我国经济发展和社会文明的进步。

①有利于树立和平、合作负责任的大国形象,提升我国的国际地位。

②有利于促进我国与世界各国之间之间的交流与合作,进一步提升我国的对外开放水平。

③有利于弘扬奥林匹克精神,促进中国与奥林匹克大家庭的交流合作。

④增进了中国人民同世界各国人民的相互了解和友谊。

⑤有利于传播和弘扬中华优秀传统文化,让世界了解飞速发展的中国。

3、中国体育代表团创造优异成绩的原因?①党中央国务院的高度重视,、。

②爱国主义是激励体育健儿的精神动力。

③科技为体育腾飞加油助力。

④善于学习和吸收国外先进管理经验。

5、我们从奥运开幕式得到什么认识和感受。

?①展示了中华文化的恒久魅力。

中华文化博大精深源远流长,为促进人类的发展做出了巨大②贡献。

③体现了中华名族伟大的民族精神。

④传递了中华民族致力于构建和谐世界的理念。

⑥弘扬了奥利匹克相互了解、友谊团结、公平竞争。

6、北京奥运会开幕式中国元素的展示,对我们发展民族文化有何启示?①我们有一开放的心态对待不同的文化,大胆吸收和借鉴世界各民族文化的精华。

弘扬奥林匹克精神,传递正能量的人文奥运教案

弘扬奥林匹克精神,传递正能量的人文奥运教案

弘扬奥林匹克精神,传递正能量的人文奥运教案一、教学目标:1. 让学生了解奥林匹克精神的核心价值观,包括卓越、尊重、友谊、公平、勇气和正直。

2. 培养学生热爱体育、积极参与体育活动的热情,提高学生的体育素养。

3. 引导学生理解体育竞技的重要性,培养学生的团队协作能力和竞争意识。

4. 培养学生尊重对手、公平竞争的道德观念,弘扬正能量。

二、教学内容:1. 奥林匹克精神的起源和发展历程2. 奥林匹克精神的核心价值观及其意义3. 奥林匹克运动会的举办过程及重要事件4. 奥林匹克运动会对社会和个人的影响5. 我国在奥林匹克运动会上取得的辉煌成就三、教学重点与难点:1. 教学重点:奥林匹克精神的核心价值观,奥林匹克运动会的举办过程及重要事件,我国在奥林匹克运动会上取得的辉煌成就。

2. 教学难点:奥林匹克精神在社会和个人中的应用,如何培养学生尊重对手、公平竞争的道德观念。

四、教学方法:1. 讲授法:讲解奥林匹克精神的起源、发展历程、核心价值观及其意义。

2. 案例分析法:分析奥林匹克运动会的举办过程及重要事件,我国在奥林匹克运动会上取得的辉煌成就。

3. 讨论法:引导学生探讨奥林匹克精神在社会和个人中的应用,如何培养学生尊重对手、公平竞争的道德观念。

4. 实践活动法:组织学生参与体育活动,体验奥林匹克精神。

五、教学安排:1. 第一课时:介绍奥林匹克精神的起源和发展历程,讲解其核心价值观及其意义。

2. 第二课时:分析奥林匹克运动会的举办过程及重要事件,我国在奥林匹克运动会上取得的辉煌成就。

3. 第三课时:讨论奥林匹克精神在社会和个人中的应用,如何培养学生尊重对手、公平竞争的道德观念。

4. 第四课时:组织学生参与体育活动,体验奥林匹克精神。

5. 第五课时:总结本节课的内容,布置课后作业。

六、教学评估:1. 课堂参与度:观察学生在课堂讨论和活动中的参与程度,了解他们对奥林匹克精神的理解和认同程度。

2. 课后作业:通过布置相关的课后作业,评估学生对奥林匹克精神的核心价值观及其应用的理解。

奥运思政教育主题

奥运思政教育主题

奥运思政教育主题奥运思政教育主题引言:奥运会是世界最大的体育盛事之一,也是人类精神力量的典范。

奥运会传承了千百年来人类对于体育竞技的热爱与追求,同时也蕴含着更深层次的思想内涵。

作为一场国际综合性体育赛事,奥运会承载着和平、友谊、团结、进步的理念,并成为思政教育的重要载体。

本文将聚焦于奥运思政教育的主题,探讨奥运会如何在思政教育中发挥作用,对于个体、国家和全人类的意义。

一、奥运会背后的思政教育意义1.传承文化奥运会作为古希腊文化的传承者,体现了人类文明的连贯性。

奥运会每四年举行一次,并伴随着一系列的文化活动。

比如开幕式上的文艺表演、各国代表队的服装和入场顺序等,都展示了不同文化背景的国家和民族之间的交流与合作。

这种文化传承的方式,使得奥运会成为了一个全球性的文化盛宴,也为思政教育提供了广阔的平台。

2.弘扬价值观奥运会弘扬的核心价值观,如和平、友谊、团结、公平等,与思政教育所倡导的人文精神相一致。

这些价值观在奥运会的各个方面都体现出来。

例如,在竞技过程中,运动员们要遵循公正、公平的规则进行比赛,尊重对手,共同追求卓越的体育成绩;在不同国家代表队之间,要倡导友谊和合作,超越国界的差异,团结一心实现共同的目标。

这些价值观在思政教育中起到了引导和塑造学生思想价值观的作用。

3.培养个体品质奥运会是世界范围内体育竞技的顶级舞台,但背后的付出和坚持往往被人们所忽视。

运动员们为了实现自己的体育理想,需要付出长期坚定的努力和奋斗,并培养出毅力、坚韧、团队合作等品质。

这些品质同样也是思政教育所关注的核心素养,因此奥运会为思政教育提供了可借鉴的教育资源。

二、奥运思政教育的实践方式1.教育活动设计为了将奥运会的思想内涵融入思政教育中,可以设计一系列的教育活动。

比如,可以组织学生参观奥运会相关的展览,观看奥运会的比赛直播,进行体育竞赛等。

通过这些活动,让学生直观地感受奥运会的精神,从而引发他们对于人生目标的思考,培养他们的自觉意识和奋斗精神。

河南省中考政治必考热点备考指导弘扬奥运精神,全力抗震救灾

河南省中考政治必考热点备考指导弘扬奥运精神,全力抗震救灾

2008年河南省中考政治必考热点备考指导:弘扬奥运精神,全力抗震救灾2008年中考专题一:迎奥运树文明礼仪1﹑志愿者是现代奥林匹克运动的基石,是奥运会形象大使。

高素质的志愿者队伍和高水平的志愿服务,将展示中国和北京人民的风貌,为举办一届“有特色、高水平”奥运会贡献力量。

2008年北京奥运会志愿者招募工作正式启动。

国际奥委会主席罗格呼吁中国人民以及更多的人们积极加入到北京奥运会志愿者的队伍中来。

(1)假如你也是一名志愿服务人员,请说出你参加这一活动的理由。

答:参加奥运志愿者活动既承担了作为中国公民的社会责任,又能帮助别人,并能使自身的价值在贡献中得以提升;能够支持祖国体育事业;能够通过参加社会实践活动, 锻炼自己的能力;能够向世界展示当代中国青年精神风貌和文明素质等。

(2)2008年,志愿者的微笑是北京最好的名片。

假如你有幸成为一名奥运志愿者,在礼貌礼仪方面应掌握哪些基本要求和技巧?答:语言要文明,多使用礼貌用语;态度要亲和,做到对人和气,待人真诚,态度谦恭,使人有亲切感;举止要端庄,做到动作优雅,表情自然,行为检点,着装得体,使人有增强亲和力。

2﹑08年将在我国展开奥运会。

但是,一些公民在出境旅游活动中表现出来的一些不文明行为,如乱吐痰、乱抛废弃物等,严重损害了中国“礼仪之邦”的形象,引起了海内外舆论的关注和批评。

针对这一现象,中央文明委发出通知,部署在全国范围内实施“提升中国公民旅游文明素质行动”。

(1)我们为什么要讲究文明礼仪?答:①讲究礼仪有助于我们进一步提升道德水平和精神境界,会使我们变得优雅可亲,更容易被人接纳。

如果我们不讲礼仪,就可能伤害别人,也使自己难堪,甚至无法适应现代社会。

②自觉做到讲礼仪,不仅关系我们自身的形象,而且关系到周围的人,关系到我们的集体,甚至关系到我们民族和国家的形象。

(2)出门在外,我们如何正确对待别国礼仪?答:一方面,要积极吸收外国健康的文明的社交礼仪;另一方面,在尊重外宾的社交礼仪时,也要注重我们的礼仪习俗,把两者结合起来。

专题十一、弘扬民族精神和奥运精神

专题十一、弘扬民族精神和奥运精神

专题十一、弘扬民族精神和奥运精神热点链接:1,2006年12月1日至15日,第十五届亚洲运动会在卡塔尔首都多哈的哈里发体育场隆重开幕。

本届亚运会是亚运会历史上设项最多、参赛人数最多的一届盛会。

中国体育代表团共夺得165枚金牌、88枚银牌、63枚铜牌,奖牌总数316枚,获得金牌数和奖牌数第一的好成绩,成为名副其实的亚洲体育强国。

2.2006年7月11日,在2006年瑞士洛桑田径大奖赛男子110米栏比赛中,刘翔以12秒88勇夺冠军,打破了沉睡13年的男子110米栏世界记录。

原理链接:1.民族精神的内涵及意义是什么答:中华民族逐步形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

2.怎样弘扬和培育民族精神?答:①民族精神是中华民族的灵魂,是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。

②民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用,对外具有展示民族形象的功能,高昂的民族精神从来就是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。

③在我国全面建设小康社会和加快社会主义现代化建设的关键时期,继续培育和弘扬民族精神,全国各族人民才能形成强大的凝聚力,团结一致,不畏艰难,以自强不息的精神状态不断夺取新的胜利,把现代换建设的美好蓝图变成生生的现实,展现中华民族的伟大风采。

3.为什么要在文化建设在弘扬和培育民族精神?答:弘扬和培育民族精神是我国社会主义文化建设极其重要的任务,大力弘扬和培育民族精神,才能更好地发展我国的先进文化,促进社会主义精神文明建设。

4.中学生怎样在学习过程中弘扬和培育民族精神。

答:在学校生活中,积极参加社会实践活动是我们培育民族精神的有效途径。

在日常的学习生活中,我们要从树立爱国主义思想做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起,以实际行动弘扬和培育民族精神。

问答题:1.辨析题:我们中学生要注意培养创新精神,艰苦奋斗则可有可无。

参考答案:(1)这个观点是错误的。

(2)我们中学生要注意培养创新精神,因为创新是新世纪增强综合国力的决定性因素之一。

专题十三 传承奥运理念 彰显中华文化魅力 弘扬奥运精神

专题十三 传承奥运理念 彰显中华文化魅力 弘扬奥运精神

专题十三传承奥运理念彰显中华文化魅力弘扬奥运精神背景材料2008年8月 8日----24日第29届奥运会在北京成功举办,中国体育代表团取得51枚金牌,100枚银牌创四项世界纪录,创造了中国参加奥运会以来的最好成绩。

第一次名列奥运金牌榜首位。

2008年9月7日——17日历时 11天,北京残奥会胜利闭幕,残奥会上中国代表团获得89没金牌,211枚奖牌,蝉联金牌与奖牌的第一。

二、与教材知识的结合点1、中华文化的特点和影响。

2、中华民族伟大的民族精神。

3、团结合作、公平竞争。

4、中国致力于建设和谐世界的理念。

三、探究中考1、我国成功举办奥运会的原因?⑴坚持了中过共产党的领导。

(2)、充分发挥了社会主义集中力量办大事的优越性(3)、改革开放30年来我国经济迅速发展,综合国力不断增强。

(4)、国际奥林匹克大家庭的支持与配合。

(5)、成千上万志愿者的无私奉献,高度的社会责任感,服务公益,服务社会。

(6)、全国人民的支持。

(7)、中华文明具有恒久魅力。

2、我国成功举办奥运会的意义?⑴有利于促进我国经济发展和社会文明的进步。

(2)有利于树立和平、合作负责任的大国形象,提升我国的国际地位。

(3)有利于促进我国与世界各国之间的交流与合作,进一步提升我国的对外开放水平。

(4)有利于弘扬奥林匹克精神,促进中国与奥林匹克大家庭的交流合作。

(5)增进了中国人民同世界各国人民的相互了解和友谊。

(6)有利于传播和弘扬中华优秀传统文化,让世界了解飞速发展的中国。

3、中国体育代表团创造优异成绩的原因?①党中央国务院的高度重视。

②爱国主义是激励体育健儿的精神动力。

③科技为体育腾飞加油助力。

④善于学习和吸收国外先进管理经验。

5、我们从奥运开幕式得到什么认识和感受?①展示了中华文化的恒久魅力。

中华文化博大精深源远流长,为促进人类的发展做出了巨大贡献。

②体现了中华民族伟大的民族精神。

③传递了中华民族致力于构建和谐世界的理念。

④弘扬了奥林匹克相互了解、友谊团结、公平竞争。

申论热点:继承奥运精神 发展体育运动600字

申论热点:继承奥运精神  发展体育运动600字

申论热点:继承奥运精神发展体育运动600字
继承奥林匹克精神,发展体育运动切实可行。

奥运精神是一种全球性的价值观念,带有深厚的文化内涵和历史渊源。

它以“友谊、和平、进步”为宗旨,弘扬“团结、友谊、互助”的传统
精神,从而影响和改变着世界运动的现状和未来发展方向。

中华民族历来重视体育运动,历史上的宋朝就有专门的体育部门,《国别》中也有“国之强盛,在于民有兴于体育”,可见中国对体育运动的重视。

传承奥运精神,发展体育运动,目前有以下几点措施:
首先,应完善和改进体育竞技体系,进一步完善体育运动格局,提高竞技水平,提高体育运动质量,促进体育运动的发展。

其次,要激励参与者,鼓励参与者尽心尽力,追求自己的极限,不断推动体育运动的发展,以期达到顶极的成就。

第三,要加强青少年体育教育,建立一套有效的青少年体育教育机制,使青少年能够充分了解奥林匹克精神,掌握健康运动知识,目前,当局也在进行系统化的改革,以推进青少年体育教育。

此外,要加强体育运动的宣传,充分利用各种新媒体,宣传奥运精神,使更多的人参与体育运动,将运动文化深植到社会中,以达到继承奥运精神、发展体育运动的目的。

总而言之,继承奥林匹克精神,推动体育运动的发展是一条正确的道路,要想实现这一目标,政府部门和体育界都应该肩负
起责任,努力开发政策,加强教育宣传,激发参与者,提升竞技水平,共同努力,使这一理念发挥更大作用,令更多人从中受益。

初三时事政治复习专题——奥运篇

初三时事政治复习专题——奥运篇

精彩奥运,激情北京。

初三时事政治复习专题——奥运篇江西省湖口县马影中学宛贵初一、材料(1)。

1、2001年7月13日北京申办29届奥林匹克运动会及13届残奥会成功。

我国提出了“新北京,新奥运”的口号,作出了“给我十五天,还你五千年”的承诺,百年奥运,中华梦圆。

北京将成为世界目光的焦点,一个和平、合作、负责任的中国形象又一次在奥运舞台上展现。

2、奥运会精神:团结、和平、友谊。

3、奥运会格言:更高、更快、更强。

4、奥运会五环标志5、宗旨:现代奥运会,“和平·友谊·进步”。

(2)。

北京奥运会1、目标;有特色、高水平。

2、理念:绿色奥运、科技奥运、人文奥运。

3、方针:开放、创新、节俭、廉洁、全民办奥运会。

4、口号:同一个世界,同一个梦想。

5、会微;中国印——舞动的北京。

6、吉祥物;五个福娃。

7、奥运会火炬:有“祥云”图案的纸卷轴。

奥运会场馆:鸟巢、水立方。

二、奥运会知识与课本知识的结合点1、保护环境的基本国策。

2、体现了和谐进步、和谐和发展的价值观。

3、博大精深,源远流长的中华文化。

4、科教兴国和创新精神。

5、弘扬爱国主义精神。

6、维护祖国的荣誉和利益。

7、中国的国际地位越来越高,一个和平、合作、负责任的中国形象又次展现世界人民面前。

8、艰苦奋斗的精神。

9、合作与竞争的关系。

10、诚实信用,做诚信的人。

11、我们每个人都应该有责任感,面对责任不言代价与回报。

三、结合奥运会,与时俱进,我们要弘扬哪些精神?1、为国争光的爱国精神。

2、艰苦奋斗的奉献精神。

3、精益求精的敬业精神。

4、勇攀高峰的创业精神。

5、团结协作的团队精神。

6、顽强拼搏的民族精神。

7、开拓创新精神。

8、精益求精的科学精神。

四、迎奥运会要树立的几个意识:1、劳动意识。

2、创新意识。

3、创造意识。

4、效率意识。

5、环境意识。

6、民主意识。

7、健康意识。

8、竞争意识。

9、合作意识。

五、奥运会来了,我们中学生能做些什么?1、积极宣传奥运会,弘扬民族精神。

中考政治全国各地试题考点分类汇编弘扬奥运精神

中考政治全国各地试题考点分类汇编弘扬奥运精神

话题一开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动1、迎奥运、讲文明、树新风2007年12月29日,由北京市体育局、市教委、首都精神文明办、团市委、市总工会和全龙鱼联合举办了“全龙鱼杯”北京市第二届文明啦啦队大赛颁奖展示大会。

(1)作为北京市“迎奥运,讲文明,树新风”活动的重要内容,举办此项活动的目的是什么?动员社会各界广大群众积极参与迎奥运赛场文明行动,实践赛场文明礼仪,营造和谐、热烈、文明的赛场文化环境,着力打造奥运人文景观,为奥运会培养热情的文明观众,展示中华民族礼仪之邦的风采。

(2)倡导文明观赛体现了北京奥运会什么样的核心理念?国家开展“迎奥运,讲文明,树新风”体现了北京奥运会的什么核心理念?体现了北京人文奥运的核心理念。

(3)请你拟一句奥运会上为我们中国队加油的口号。

“一二三四五,藏龙又卧虎;一二三四五六七,我们的队伍争第一”、“中国队必胜,中国队加油。

”2、排队推动日(见小龙人报第22页)(1)“排队推动日”标志上有“我排队、我礼让、我快乐”的字样,对此你是怎样认识的?(为什么要推行排队日?或者为什么要排队?)自觉排队是讲文明、讲礼貌的表现,也是对他人的尊重和理解的表现。

我们对他人有礼貌,尊重他人,他们也会以同样的方式回应我们,尊重我们,有礼貌地对待我们。

大家都相互谦让,会使彼此感到温暖和愉快,增进人们之间的团结和友谊,促进社会的文明、进步与和谐。

(2)联系材料二谈谈开展“排队推动日”活动有何意义?开展“排队推动日”活动有利于人们养成自觉排队的文明习惯;有助于提高公民思想道德素质和文明程度;有利于形成“排队光荣、加塞可耻“的良好氛围;有利于提高整个社会的文明程度,促进社会主义精神文明建设;有利于促进人际关系的和谐,有利于构建社会主义和谐社会。

(3)如果你所在地方开展“排队推动日”活动,作为一名参加此次活动的志愿者请你完成下列问题。

①请谈谈你参加这项活动的原因。

参加这项活动有利于提高自己的文明素养,使自己的行为更符合礼仪的要求有利于增强自己的社会责任感,使自己的人生价值在奉献中得以提升。

中考作文素材时事论证-传承奥运精神

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九年级政治专题复习 百年梦圆 奥运赛场扬国威课件人教版

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一、选择题:
【热点专题训练】
1.2008年奥运会吉祥物 “福娃”带着北京盛情,将祝福带往世界各个角落。福 娃的色彩灵感来源于奥林匹克五环,来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人 们喜爱的动物形象。“福娃”的诞生,下列说法不正确的是( ) B A.说明中华文化博大精深 B.说明了全盘吸收外力文化 C.有助于世界更好地了解中国 D.体现了民族文化和世界文化交融性 2.现在有很多明星,如李连杰、姚明等纷纷参与社会公益事业,并为此做出了很 大贡献。下列对此理解正确的是(C ) A.明星们都喜欢作秀 B.明星们最具有爱心 C.热心公益事业,是公民积极承担对社会的一种责任 D.参加公益事业,只有付 出,没有回报 3. 在特奥会期间,为了保证特奥运动员们能吃好,上海各有关方面经过积极努 力,综合各酒店菜谱,花费大量精力,终于研制出独特的“特奥食谱”,做到了 “鸡无骨鱼无刺”,受到了各国特奥运动员、教练员的欢迎。这主要体现了中华 D ) 民族( A.勤劳勇敢、自强不息的传统美德 B.天下兴亡、匹夫有责的传统美德
是什么?
(1)从两则材料中我们可以看出这些运动员身上有哪些优秀品质值得我们学习? (2)这种东西为什么“比金牌更可贵”? (3)向这些优秀运动员学习,我们青少年应该怎样做? 怎么做?
【解ห้องสมุดไป่ตู้思路点拨】
解答本题要提取以下有效的信息: (1)理想的实现遇到了挫折——通过艰苦奋斗变 成了现实——体现了坚强的意志,韩国运动员冠 军梦破灭了,但他带伤比赛,精神可嘉——优秀 的心理品质(坚强的意志、挫而不折,积极进取 等) (是什么) (2)这种品质值得我们学习(为什么) (3)这种品质值得我们学习,付诸行动 (怎么做)
C.舍生取义的传统美德
D.扶弱助残的传统美德
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专题十一传承奥运理念,弘扬奥运精神【热点聚焦】1.2012年7月27日第三十届夏季奥林匹克运动会在伦敦举行。

本次奥运会口号是:激励一代人。

伦敦是第3次主办夏季奥运会,也是目前举办夏季奥运会次数最多的城市。

8月13日,伦敦奥运会盛大闭幕,美国、中国、英国和俄罗斯分列榜前四位。

美国代表团在多个项目有出色发挥,中国38枚的成绩创造了中国军团在客场奥运会的历史最高纪录。

2.2012年8月12日中共中央、国务院12日向第30届奥林匹克运动会中国体育代表团致贺电。

在举世瞩目的第30届奥林匹克运动会上,中国体育代表团表现出色,收获了38枚、27枚银牌、枚铜牌,位居榜和奖牌榜前列,谱写了我国竞技体育新的辉煌篇章,在世界面前展现出改革开放的中国各族人民的良好精神风貌。

3.2012年8月21日“阳光照亮梦想——伦敦奥运会大型图片展”上海图书馆开幕。

此次展览集中展示了新华社摄影记者在伦敦奥运会期间拍摄的近300幅精彩赛事图片,共分为“圣火点燃”、“巅峰时刻”、“中国骄傲”、“上海之光”、“奥运情怀”五个篇章,集纳了奥运会开幕式、闭幕式、热点赛事、中国健儿夺金时刻、上海健儿风采、场外花絮等丰富多彩的内容。

照片采用空中、水下、陆地三位一体的拍摄模式,立体再现了伦敦奥运会的精彩瞬间。

4.奥运看点回顾:(1)8月1日,世界羽联开出了一张罚单,该罚单,使女子双打头号夺冠热门、中国选手于洋、王晓理,和其他3对外国女双选手“突然死亡”。

世界羽联的理由是,这8名选手因消极比赛,因此被剥夺继续比赛的资格。

这是奥运史上第一起因消极比赛而实施的处罚。

(2)继上届奥运会之后,中国名将刘翔又一次因伤倒在第一枪赛道。

和上次中途退赛不同的是,这次刘翔跌下后重新站起,他采用一只脚单跳的形式,“跑”完了110米赛程。

刘翔再次因伤在奥运赛场倒下,成为中国网民最关注的话题,虽然支持者与反对者各执一词,但更多的网民选择了理解。

(3)奥运开赛首日叶诗文400米混合泳打破世界纪录夺冠开始,外国媒体质疑这位16岁小姑娘服用兴奋剂的声音就络绎不绝,一场声势浩大的争论就此展开,最终以国际奥委会正式发表声明,证明叶诗文清白,部分原先质疑的媒体道歉而告终。

叶诗文、孙杨等中国游泳选手也顶住压力.交出了5金2银3铜的漂亮成绩单,创造中国游泳队奥运历史最佳战绩,证明了自己。

(4)在追求“更高、更快、更强”的奥运赛场上,打破世界纪录总是最激动人心的一瞬。

伦敦奥运会,各国高手在田径、游泳、自行车、举重、射击、射箭等6大项,共有36人(队)次打破29项世界纪录。

其中,中国选手叶诗文、孙杨、吕小军(微博)、周璐璐、郭爽(微博)宫金杰(微博)6人在游泳、举重、场地自行车3个大项7次打破6项世界纪录。

5.2012年8月17日共青团中央、全国青联决定,授予获得团体的4个青年集体“中国青年五四奖章集体”,授予28名运动员“中国青年五四奖章”。

共青团中央、全国青联号召全国广大青少年向我国体育健儿学习,学习他们崇高的爱国主义和集体主义精神,始终把祖国和人民的利益放在首位,把个人奋斗同国家发展、民族复兴紧密结合起来;学习他们不畏艰难、追求卓越的意志品质,在国家现代化建设的各条战线锐意进取,立足岗位创先争优;学习他们团结拼搏、无私奉献的高尚情操,大力弘扬社会主义道德风尚,积极投身和谐社会建设;学习他们脚踏实地、苦练本领的扎实作风,用埋头苦干的行动创造实实在在的业绩。

6.在刚刚结束的伦敦奥运会上,拥有“中国制造”名声的中国在盛会背后成为伦敦奥运会的主力供应商。

无论是开幕式绚丽的烟花表演、各国运动员的服装、奥运纪念用品,还是场馆建设中的各种零部件,“中国制造”成为伦敦奥运顺利举办的重要保障。

【知识链接】1.改革是社会主义的自我完善和发展,是经济和社会发展的强大动力。

2.建设中国特色社会主义要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

3.要进一步推进科教兴国,就必须加强科技创新和教育创新。

科技创新能力,已成为综合国力竞争的决定性因素。

我们要坚定不移地实施科教兴国战略,全面深化科技、教育体制改革,积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。

4.艰占奋斗集中表现为创业精神,创业实践需要创业精神的支持和鼓舞。

在新时期,推进现代化建设,更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神,尤其是开拓创新精神。

5.理想的重要性:人生需要理想。

理想是引导人生航船的方向;理想指向未来,表现为奋斗日标,对人的行为有导向、驱动和调控作用;理想能激励我们不断超越自已。

6.文化的力量熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力中。

中华文化不仅对今天中国人的价值观念、生活方式和中闰的发展道路,具有深刻的影响,而且对推动世界文化的发展产生了重大的作用。

7.民族精神是民族文化的精髓。

中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

中华民族的伟大民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上:、团结互助、战胜强敌、战胜困难的不竭力量之源。

中华民族精神在不同时期有其具体体现,如新民主义革命时期有井冈山精神、长征精神、延安精神;新中国成立后有大庆精神、抗洪精神、载人航天精神等。

8.竞争对人的发展和社会进步有促进作用和消极作用,竞争的目的在于超越自我,开发潜能,激发学习热情,提高工作效率,取长补短,共同进步;道德和法律是我们在竞中必须遵循的基本原则;合作是共享的基础,共享是合作的必然结果;合作是事业成功的土壤;合作能聚集力簧、启发思维、开阔视野、激发创造性,并能培养同情心、利他心和奉献精神一个具有合作精神、合作能力的人,也容易获得他人的支持和帮助获得成功。

合作中竞争的内涵:一方面,团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争;另一方面,成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。

在合作中竞争,在竞争中合作。

团队精神的核心是集体主义,是合作共享,乐于奉献,是个人利益服从集体利益。

9.每个人生命的独特性,肯定生命,尊重生命。

每个人的生命都有价值的。

我们能够为他人带来欢乐,能够为他人减轻痛苦,能够为国家和社会做贡献。

实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。

每个人对国家、社会、他人都有价值。

在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时,也要尊重他人的生命,也应同样善待他人的生命。

当自己的生命受到威胁时不轻言放弃,不丧失生的希望;当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。

生命的意义不在于长短,而在于内函。

许许多多的人虽然生命已经结束,可他们为社会所做的贡献却让后人受益无穷,从而使得他们的生命价值得以延伸。

更有很多为社会做出了突出贡献的人们,一直受到后人的崇敬与追念,他们虽死犹生,其生命的价值得到了更长的延伸、更充分的体现。

我们要珍爱自己的生命,让有限的生命焕发出灿烂的光彩并为之而不懈努力、奋斗、拼搏,我们的生命才更有意义,更有价值10.人生难免有挫折,面对困难和挫折的态度不同,结果就不同;挫折有消极作用和积极作用,应从容面对挫折;要战胜挫折就要树立正确的人生目标、冷静分析原因、激发探索创新热情、学会自我疏导。

【提升训练】一、单项选择题1.在举世瞩目的第30届奥林匹克运动会上,中国体育代表团表现出色,收获了38枚、27枚银牌、枚铜牌,位居榜和奖牌榜前列,谱写了我国竞技体育新的辉煌篇章,在世界面前展现出改革开放的中国各族人民的良好精神风貌。

之所以中国代表团能取得上述成绩主要原因是因为 ( )①我国运动员锻炼出高超的运动技能②我国国力增强,体育事业不断发展进步③运动员有顽强的毅力、敢于拼搏的斗志④中国已经成为世界最强大的国家,成为第一体育大国 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.②③2.在伦敦奥运会花样游泳集体项目决赛中,中国队此次派出了以老带新的阵容,姑娘们齐心协力,奋力拼搏,最终以194.01分的成绩获得了该项目的银牌,相比于北京奥运会的铜牌成绩,更进一步,创造了历史。

这启示我们 ( )A.应增强团队合作意识B.只要团结合作,就一定能获得成功C.有合作就有竞争D.只要每位队员尽心尽力,就能拿3.2012年8月1日,世界羽联开出了一张罚单,该罚单,使女子双打头号夺冠热门、中国选手于洋、王晓理,和其他3对外国女双选手“突然死亡”。

世界羽联的理由是,这8名选手为了避开提前与本方队友在淘汰赛中相遇,选择消极比赛,因此被剥夺继续比赛的资格。

这是奥运史上第一起因消极比赛而实施的处罚。

对此认识不正确的是( )A.应该处罚,合理竞争要遵循诚实、守信的原则B.不应该处罚,这只是竞争获胜的策略C.这有利于促使运动员展示精湛的竞技水平,促进体育发展D.消极比赛违背了顽强拼搏的奥林匹克精神,应该严肃处理4.燃烧了17天的奥运圣火,在伦敦奥林匹克体育场缓缓熄灭,第三十届夏季奥林匹克运动会于8月12日晚正式落幕。

象征204个参赛国家和地区的铜花瓣主火炬分离之后,被一一赠与各支参赛队伍,以便让参与过这届盛会的人们留下一段难忘的“英国记忆”。

这说明当今世界发展趋势是 ( )A.世界一天一天变得更加开放B.敞开国门,完全依靠别人C.借鉴、吸收国外一切东西D.政治多极化5.本届奥运上,2l岁的孙杨不仅是因为他获得两枚并打破世界纪录的成绩,更因为他率真直言、充满霸气的个性赢得观众追捧。

赛前,他曾高调告诉对手“就是我的”。

夺冠后更是豪言:“美国人、欧汾1人能做到的,我们中国人同样能够做到”可见 ( ) A.只要学会用合理的方式表达情绪,就一定能成功B.虚荣自傲的人更容易成功C.自信是取得成功的强大动力D.自负能够激励自己的斗志,自尊有利于释放自已的潜能6.在刚刚结束的伦敦奥运会上,拥有“中国制造”名声的中国在盛会背后成为伦敦奥运会的主力供应商。

无论是开幕式绚丽的烟花表演、各国运动员的服装、奥运纪念用品,还是场馆建设中的各种零部件,“中国制造”成为伦敦奥运顺利举办的重要保障。

这说明( )①中国已成为世界.}经济最发达的国家②中国积极走向世界,对世界经济发展有重要影响③中国经济的增长完全依赖外国的支持与帮助④我们必须坚定不移地坚持对外开放的基本国策A.①②④ B.②⑧ C.⑦④ D.①②③④7.伦敦奥运会上,“90后”运动员鲜有同龄人身上的骄娇二气,比如女子十米台冠军陈若琳,4岁时父母离异,在舅舅和姥姥、姥爷的拉扯下长大。

虽然从小缺失父母之爱,但陈若琳自强不息,奋发图强,终有所成。

这启示我们 ( )①逆境会使人变得更坚强②有挫折就会有成功,不经历挫折的人不会成才③坚强的意志是事业成功的保证④只要有坚忍不拔之志,就能实现我们的人生目标A.③④ B.①⑧ C.①② D.②③二、非选择题8.材料一:中国参加的第一届奥运会时1932年的洛杉矾奥运会。

当时人口已达4亿多的中国只派出了1名运动员(刘长春),在张学良将军的资助下才得以“单刀赴会”..由于水平所限,加之旅途劳累,参加100米和200米跑均未进入决赛。

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