海水的运动-课件
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之一,同时也是海轮沉没地,这与洋流有什 么关系呢?
纽芬兰岛处于寒暖流交汇,海水扰动将 营养盐类带至表层,利于浮游生物繁殖。
而该岛附近有北下的寒流,该寒流将极 地的冰山漂流,海轮极有可能撞击冰山沉没。
课堂总结
海水的运动
海浪 潮汐 洋流
海水的起伏 海水的周期性涨落 海水沿一定方向的大规模流动
规律
重 点
新知讲解
洋流
读某海区纬线和等温线分布图,
回答下列问题。
(1)该海区为__南__半球。如果等温 纬线
A
5
线数值分别是24℃,26℃,28℃,
等温线
则A所在的等温线数值为__2_8__℃。
10
(2)从性质上看:A可能为 寒流。
15
活动探究 洋流的影响
大
西
洋
洋
纽芬兰岛
流
分
布
图
纽芬兰渔场
泰坦尼克号沉没所在地 在纽芬兰Biblioteka Baidu附近是著名的世界四大渔场
天时:中秋十五潮汐规律明显,东南 风大。
地利:喇叭状钱塘江口,入海江水量 大。
新知讲解
洋流
一、洋流的概念,请找出关键词。 概念:海洋中的海水,常年比较稳定地沿着一定方向作 大规模的流动,叫作洋流。 关键词:大规模海水;常年稳定;一定方向;流动 按水温分为: 暖流:从水温高的海区流向水温低的海区 寒流:从水温低的海区流向水温高的海区
影响
谢谢
1.海浪能量越大会产生什么现象呢?除了 风还有什么因素会产生海浪? 海啸:海底地震、火山爆发或水下滑坡、 坍塌可能会引起海水的波动,甚至形成巨 浪,这种巨浪称为海啸。 风暴潮:在强风等作用下,近岸地区海面 水位急剧升降,称为风暴潮。 2.人类如何减缓海浪活动所带来危害?结 合案例活动“1953年荷兰遭受风暴潮袭 击”,请你谈谈自己的做法。
新知讲解 潮汐规律
一、潮汐的概念、周期、成因 概念:潮汐是海水的一种周期性涨落现象。 成因:由月球、太阳对地球引力有关。 周期:一日两次海水涨落,白天为潮,晚上为汐,合称潮汐。
二、诺曼底登陆日(农历闰四月十六)背后的地理揭秘 潮汐规律: 1.农历每月的初一和十五前后,潮汐最为明显。 2.其中农历十五前后正是月圆之时。
活动探究 讨论:我们还可以如何利用潮汐规律进行生产生活?
活动探究 归纳探究:人类利用潮汐规律的活动
潮汐发电
潮间带采集、养殖活动 沿海港口建设、航运
案例探究
钱塘江大潮的天时与地利 要求: 1.简述大潮的成因。 2.找出大潮形成过程中的关键词。
案例探究
钱塘江大潮的天时与地利 要求: 1.简述大潮的成因。 2.找出大潮形成过程中的关键词。
海水的运动
学习目标 运用图表等资料说明海水性质及运
课程标准 动对人类的影响 掌握海水运动的基本形式——海浪、
学习目标1 潮汐和洋流及其运动规律 掌握海浪、潮汐和洋流对人类活动的
学习目标2 影响
情境导入
二次世界大战期间,盟军 发起诺曼底登陆战役,此战役 设计多兵种的合作,海军、陆 军、空降部队行动要求各不一 致,最终指挥部选择在6月6号 (农历闰四月十六)作为登陆 日。
这是什么原因呢?
新知导览
海浪 潮汐 洋流
海浪是什么? 请思考:①海浪的构成 ②海浪的成因
新知讲解 海浪概念及海浪活动
海浪:海浪就是海里的波浪。最常见的海浪是由风力形成的。浪高 越高,能量越大。
构成:由波的传播方向、波峰、波谷组成。 成因:由风力形成的,风力越大,浪的能量越大(“风平浪静”)。
问题探究
纽芬兰岛处于寒暖流交汇,海水扰动将 营养盐类带至表层,利于浮游生物繁殖。
而该岛附近有北下的寒流,该寒流将极 地的冰山漂流,海轮极有可能撞击冰山沉没。
课堂总结
海水的运动
海浪 潮汐 洋流
海水的起伏 海水的周期性涨落 海水沿一定方向的大规模流动
规律
重 点
新知讲解
洋流
读某海区纬线和等温线分布图,
回答下列问题。
(1)该海区为__南__半球。如果等温 纬线
A
5
线数值分别是24℃,26℃,28℃,
等温线
则A所在的等温线数值为__2_8__℃。
10
(2)从性质上看:A可能为 寒流。
15
活动探究 洋流的影响
大
西
洋
洋
纽芬兰岛
流
分
布
图
纽芬兰渔场
泰坦尼克号沉没所在地 在纽芬兰Biblioteka Baidu附近是著名的世界四大渔场
天时:中秋十五潮汐规律明显,东南 风大。
地利:喇叭状钱塘江口,入海江水量 大。
新知讲解
洋流
一、洋流的概念,请找出关键词。 概念:海洋中的海水,常年比较稳定地沿着一定方向作 大规模的流动,叫作洋流。 关键词:大规模海水;常年稳定;一定方向;流动 按水温分为: 暖流:从水温高的海区流向水温低的海区 寒流:从水温低的海区流向水温高的海区
影响
谢谢
1.海浪能量越大会产生什么现象呢?除了 风还有什么因素会产生海浪? 海啸:海底地震、火山爆发或水下滑坡、 坍塌可能会引起海水的波动,甚至形成巨 浪,这种巨浪称为海啸。 风暴潮:在强风等作用下,近岸地区海面 水位急剧升降,称为风暴潮。 2.人类如何减缓海浪活动所带来危害?结 合案例活动“1953年荷兰遭受风暴潮袭 击”,请你谈谈自己的做法。
新知讲解 潮汐规律
一、潮汐的概念、周期、成因 概念:潮汐是海水的一种周期性涨落现象。 成因:由月球、太阳对地球引力有关。 周期:一日两次海水涨落,白天为潮,晚上为汐,合称潮汐。
二、诺曼底登陆日(农历闰四月十六)背后的地理揭秘 潮汐规律: 1.农历每月的初一和十五前后,潮汐最为明显。 2.其中农历十五前后正是月圆之时。
活动探究 讨论:我们还可以如何利用潮汐规律进行生产生活?
活动探究 归纳探究:人类利用潮汐规律的活动
潮汐发电
潮间带采集、养殖活动 沿海港口建设、航运
案例探究
钱塘江大潮的天时与地利 要求: 1.简述大潮的成因。 2.找出大潮形成过程中的关键词。
案例探究
钱塘江大潮的天时与地利 要求: 1.简述大潮的成因。 2.找出大潮形成过程中的关键词。
海水的运动
学习目标 运用图表等资料说明海水性质及运
课程标准 动对人类的影响 掌握海水运动的基本形式——海浪、
学习目标1 潮汐和洋流及其运动规律 掌握海浪、潮汐和洋流对人类活动的
学习目标2 影响
情境导入
二次世界大战期间,盟军 发起诺曼底登陆战役,此战役 设计多兵种的合作,海军、陆 军、空降部队行动要求各不一 致,最终指挥部选择在6月6号 (农历闰四月十六)作为登陆 日。
这是什么原因呢?
新知导览
海浪 潮汐 洋流
海浪是什么? 请思考:①海浪的构成 ②海浪的成因
新知讲解 海浪概念及海浪活动
海浪:海浪就是海里的波浪。最常见的海浪是由风力形成的。浪高 越高,能量越大。
构成:由波的传播方向、波峰、波谷组成。 成因:由风力形成的,风力越大,浪的能量越大(“风平浪静”)。
问题探究