三年级语文下册预习作业-5.守株待兔(含答案) -人教部编版

5.守株待兔

默读两遍,朗读三遍,读通、读顺课文。背诵课文。

点拨: 课文范读请扫“课文解析”栏目内二维码。 认读的生字词语有:宋人 耕者 释其耒 冀复得兔

含有多音字的词语有:折颈

容易读错的词语有:耕 释 耒 冀 易写错的词语:守株待兔 触株 难理解的词语有:走 因 冀

可积累的词语有:守株待兔

点拨:

见“字词详解析”。

1.搜集有关《韩非子》的资料。

2.搜集有关勤劳的名言警句。 点拨: 1.见“相关知识”。 2.见“学考拓展”。

1.种田的宋人看到撞死的野兔后,是什么心情?

2.这则寓言告诉了我们一个什么道理? 点拨: 见“重难讲解”。 试着完成课后作业第二题。说说那个农夫为什么会被宋国人笑话。 点拨: 见“教材习题答案”。 通过预习,你一定有收获和疑惑,写下来吧。

1.收获: 。

2.疑惑: 。

5.守株待兔

默读两遍,朗读三遍,读通、读顺课文。背诵课文。

认读的生字词语有:宋人 耕者 释其耒 冀复得兔

含有多音字的词语有:折颈

容易读错的词语有:耕 释 耒 冀

易写错的词语:守株待兔 触株 难理解的词语有:走 因 冀

可积累的词语有:守株待兔

1.搜集有关《韩非子》的资料。

2.搜集有关勤劳的名言警句。 1.种田的宋人看到撞死的野兔后,是什么心情?

他看到撞死的野兔,心里很高兴。

2.这则寓言告诉了我们一个什么道理? 不能存有不劳而获的侥幸心理,想要得到收获,就要主动努力地去争取。 试着完成课后作业第二题。说说那个农夫为什么会被宋国人笑话。

那个农夫不好好劳动,幻想凭运气过好日子。他把一个偶然发生的现象当成了一定会发生的事情。最后他既没有得到兔子,又荒废了自己的田地。所以被宋国人笑话。

通过预习,你一定有收获和疑惑,写下来吧。

1.收

获: 。 2.疑

惑: 。