牢记初心 青春再出发(班班唱活动方案)
青春大合唱策划书3篇
青春大合唱策划书3篇篇一青春大合唱策划书一、活动主题唱响青春旋律，展现个性自我二、活动目的1. 丰富同学们的校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
2. 加强校园精神文明建设，展示我校全体学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌。
3. 为同学们提供一个展示自我、锻炼自我的平台，提高学生的歌唱能力和团队合作精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校学生六、参赛要求1. 以班级为单位，自愿报名参加比赛。
2. 参赛曲目要求内容健康向上，符合中学生年龄特点和心理特点。
3. 每个班级需准备两首歌曲，其中一首为必选歌曲（校歌），另一首可自选。
4. 参赛班级需自备伴奏带、服装等。
5. 每个班级需选派一名指挥。
七、活动流程1. 前期宣传：制作宣传海报、横幅，利用校园广播站、公众号等平台进行宣传，向全校师生介绍本次活动的目的、时间、地点和参与方式。
2. 报名方式：以班级为单位，将参赛曲目、班级、指挥姓名等信息发送至学生会。
3. 抽签排序：组织参赛班级进行抽签，确定比赛顺序。
4. 初赛选拔：组织评委对参赛班级进行初赛选拔，评选出进入决赛的班级。
5. 决赛准备：进入决赛的班级进行排练，准备决赛所需的服装、道具等。
6. 决赛演出：主持人介绍出席决赛的领导、嘉宾、评委。
学校领导致辞。
按照抽签顺序进行决赛，每个班级演唱完毕后由评委进行点评。
统计分数，公布比赛结果。
颁奖仪式，表彰获奖班级和个人。
八、奖项设置本次比赛设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，以及最佳指挥奖、最佳创意奖等若干个单项奖。
九、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地布置费用：[X]元2. 服装道具费用：[X]元3. 音响设备租赁费用：[X]元4. 奖品证书费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 各班级要高度重视，充分认识本次活动的重要意义，认真组织学生参加比赛。
2. 各班级要精心准备，认真排练，确保参赛歌曲的质量和水平。
青春唱歌活动方案策划
青春唱歌活动方案策划一、活动背景与目的青春唱歌活动是针对青少年群体的音乐交流活动，旨在提供一个展示歌喉才能、交流音乐灵感和互相学习的平台。
通过参与活动，青少年可以培养音乐兴趣，提升自信心和表达能力，增加各项音乐技能。
二、活动内容与流程1.活动名称：青春唱歌大赛2.活动时间：每年的暑期期间3.活动地点：选择一家知名的音乐场馆或剧院作为比赛舞台，确保良好的音效和观赏环境。
4.活动流程：a) 报名阶段：- 在活动宣传期间，通过社交媒体、学校宣传栏、广告牌等途径进行宣传。
- 设置报名书、报名表和报名网站，确保报名信息的准确性。
- 报名时间大约为一个月，以便更多的有意参赛者报名。
- 报名费用适当收取。
b) 初赛：- 初评由专业评委组成的评委团进行，他们将根据参赛者的音色、节奏感和表演能力进行打分。
- 将参赛者分为不同的组别进行初赛，并于预定时间内完成。
c) 半决赛：- 半决赛采取舞台直播的方式进行，以增加比赛的真实感。
- 在半决赛阶段，将选出前20名参赛者晋级到决赛。
d) 决赛：- 将决赛直播到互联网上，吸引更多的观众关注和投票。
- 决赛是整个活动的重头戏，给予参赛者更多的展示机会。
- 同样由专业评委进行打分，观众也可以通过网络投票为自己心仪的参赛者投票。
e) 颁奖仪式：- 在决赛结束后，组织一个庄重而隆重的颁奖仪式。
- 颁奖仪式上，分别颁发冠军、亚军和季军奖项，同时还颁发最佳表演奖、最佳人气奖等。
三、活动组织与宣传1.活动组织：- 设置一个由专业人士组成的组织团队，负责活动的策划与实施。
- 分别设立活动策划组、宣传组和执行组，确保各项工作的顺利进行。
2.活动宣传：- 利用社交媒体平台进行广告宣传，如微博、微信、抖音等。
- 利用校园宣传栏、广告牌和海报进行线下宣传。
- 邀请知名歌手或音乐家担任宣传大使，增加活动知名度。
3.赞助与合作：- 寻求其他文化公司或乐团的合作，共同承办活动。
- 吸引赞助商的注意，谈妥赞助金额和赞助条件。
八年级3班 青春仪式活动方案
八年级3班青春仪式活动方案一、活动主题。
“青春飞扬，梦想起航”二、活动目的。
八年级的同学们正处于青春的美好时光，这个青春仪式旨在纪念大家步入青春的新阶段，激励同学们珍惜青春时光，明确自己的梦想，增强班级凝聚力，让同学们感受到青春的活力与责任。
三、活动时间和地点。
时间：[具体日期]，下午[X]点 [X]点。
地点：学校操场或者学校礼堂（如果天气不好就在礼堂）四、参与人员。
八年级3班全体师生，可邀请部分家长代表参加。
五、活动流程。
1. 青春入场（10分钟）家长代表和老师们站在场地前方，微笑着欢迎同学们入场，就像迎接一群即将踏上青春征程的小战士。
2. 青春致辞（15分钟）由班主任老师上台致辞。
班主任可以这样开始：“咱八年级3班的小伙伴们，今天可是个超级特别的日子，就像游戏里开启了新的关卡，咱们正式进入青春的大冒险啦！”然后讲述青春的意义，对同学们的期望，话语要亲切、接地气，像聊天一样。
在班主任致辞后，邀请一位家长代表上台发言。
家长可以分享自己的青春故事，比如说：“想当年，我像你们这么大的时候啊，也和你们一样充满活力，那时候我就梦想着能像超级英雄一样拯救世界，虽然现在没成为超级英雄，但我在自己的小世界里也过得很精彩。
所以啊，孩子们，青春就是要大胆做梦，努力追梦。
”3. 青春风采展示（30分钟）才艺表演环节。
同学们可以提前准备各种节目，比如唱歌、跳舞、小品、诗歌朗诵等。
小品表演可以是那种幽默地展现青春期困惑与成长的内容。
比如说，几个同学演在学习和兴趣爱好之间纠结的青少年，最后在互相鼓励下找到平衡，台词可以搞笑一点，像“我这数学题和我的吉他，就像猫和老鼠，一个追一个跑，可愁死我了。
”诗歌朗诵要充满激情，可以选一些关于青春的经典诗歌，同学们在朗诵的时候要把那种对青春的热爱和向往表现出来，声音要洪亮，有节奏感。
4. 青春梦想告白（25分钟）给每个同学发一张彩色的纸条和笔。
同学们在纸条上写下自己的青春梦想，可以是短期的小目标，也可以是远大的理想。
青春合唱活动策划方案模板
一、活动背景随着社会的发展和教育的进步，青少年素质教育越来越受到重视。
为了丰富校园文化生活，提升学生的艺术素养，培养团队协作精神，特举办本次青春合唱活动。
通过此次活动，激发学生对音乐的热爱，增强班级凝聚力，展现青春风采。
二、活动主题“唱响青春，筑梦未来”三、活动目标1. 提高学生音乐素养，培养学生对合唱艺术的兴趣。
2. 增强班级凝聚力，培养团队协作精神。
3. 展现学生青春风采，激发学生对美好生活的向往。
4. 营造积极向上的校园文化氛围。
四、活动时间2022年X月X日-2022年X月X日五、活动地点学校大礼堂六、活动对象全校学生七、活动组织1. 活动策划组：负责整个活动的策划、组织、实施和总结。
2. 宣传组：负责活动宣传、海报制作、现场布置等工作。
3. 执行组：负责活动现场的组织、协调、引导等工作。
4. 评委组：负责活动中的评分工作。
八、活动流程1. 开幕式（10分钟）- 领导致辞- 活动介绍- 活动规则说明2. 选手报名（5天）- 各班级组织学生报名，填写报名表。
- 报名截止后，活动策划组对报名选手进行审核。
3. 排练阶段（15天）- 选手根据活动策划组安排进行排练。
- 活动策划组对选手进行专业指导。
4. 海选（2天）- 选手按照抽签顺序进行海选。
- 评委组根据选手表现进行评分。
5. 决赛（1天）- 进入决赛的选手进行现场表演。
- 评委组根据选手表现进行评分。
- 公布获奖名单。
6. 颁奖仪式（1小时）- 颁发奖项，对获奖选手进行表彰。
- 活动总结，合影留念。
九、活动宣传1. 制作活动海报，张贴于学校公告栏、教室门口等处。
2. 利用学校广播、微信公众号、班级群等渠道进行宣传。
3. 邀请校报、电视台等媒体进行报道。
十、活动经费1. 活动策划、组织费用：XXX元。
2. 宣传费用：XXX元。
3. 奖品费用：XXX元。
4. 其他费用：XXX元。
总计：XXX元。
十一、活动总结1. 活动结束后，活动策划组对活动进行总结，撰写活动报告。
班级演唱创意活动方案策划
班级演唱创意活动方案策划活动目标：通过班级演唱创意活动，激发学生的音乐兴趣，培养团队合作精神，提高学生的自信心和表达能力。
活动时间：活动将于下周五下午举行，为期两个小时。
活动准备：1.选题：根据学生的兴趣和喜好，选择一些流行歌曲、经典老歌或校园歌曲作为演唱的曲目。
2.分组：将学生分为若干小组，每个小组由5-6名学生组成，确保每个小组都有学生才艺的综合能力。
3.分工：每个小组内分配组长、编曲、编舞、道具设计等角色，鼓励学生发挥创意，展示团队合作能力。
4.排练：每个小组根据选定的曲目进行排练，要求每个成员都要积极参与，确保整体的演唱效果。
5.道具准备：根据每个小组的演唱曲目，准备相应的道具和服装，增加演唱表演的视觉效果。
活动流程：1.开场：由主持人介绍活动背景和目的，向观众介绍每个小组的成员和演唱曲目。
2.演唱表演：每个小组轮流上台表演，根据曲目的不同，可以有独唱、合唱、舞蹈等形式，每个小组的表演时间不超过5分钟。
3.互动环节：在每个小组表演结束后，观众可以提问或给予表演反馈，鼓励学生们互相学习和进步。
4.颁奖典礼：根据评委的打分和观众的投票结果，颁发最佳表演奖、最佳编曲奖、最佳编舞奖等奖项。
5.闭幕：主持人总结活动，感谢所有参与者的付出，并鼓励学生们继续发展音乐兴趣。
活动评估：1.学生评价：通过问卷调查的方式，收集学生对活动的评价和建议，了解他们对活动的满意度以及对未来活动的期望。
2.观众评价：听众可以通过评分和留言的方式，对每个小组的表演进行评价，以了解他们对演唱创意活动的看法。
3.教师评价：教师可以根据每个小组的表演效果、团队合作和创意发挥，进行评价和指导，帮助学生们不断提升。
活动后续：1.展示机会：活动结束后，将选出一些优秀的表演团队，给予他们在学校其他场合展示的机会，激发更多学生参与音乐创作和表演的热情。
2.培训机会：为对音乐有浓厚兴趣的学生，提供参加音乐培训班或参加校内音乐社团的机会，拓宽音乐方面的知识和技能。
青春班级晚会活动策划书3篇
青春班级晚会活动策划书3篇篇一《青春班级晚会活动策划书》一、活动主题“青春飞扬，梦想起航”二、活动目的通过举办班级晚会，增强班级凝聚力，丰富同学们的课余生活，展示同学们的才艺和风采，促进同学们之间的交流和合作。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动准备1. 策划团队负责活动的整体策划和组织，包括节目安排、场地布置、物资采购等。
2. 宣传团队负责活动的宣传和推广，包括制作海报、宣传单、邀请函等。
3. 节目团队负责节目的筹备和排练，包括歌曲、舞蹈、小品、朗诵等。
4. 后勤团队负责活动的后勤保障，包括场地清洁、物资搬运、设备调试等。
七、活动流程1. 开场舞由班级舞蹈队表演一段热情洋溢的舞蹈，拉开晚会的序幕。
2. 主持人致辞主持人介绍活动的目的、流程和嘉宾，宣布晚会正式开始。
3. 节目表演按照节目单的顺序，同学们依次表演自己准备的节目，展示自己的才艺和风采。
4. 互动环节设置一些互动游戏和抽奖环节，增加活动的趣味性和参与度。
5. 嘉宾表演邀请学校艺术团队或校外嘉宾表演精彩的节目，为晚会增添亮点。
6. 结束舞由班级舞蹈队表演一段优美的舞蹈，为晚会画上圆满的句号。
7. 合影留念全体同学和嘉宾一起合影留念，记录这难忘的时刻。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 服装道具费用：[X]元4. 食品饮料费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 遵守活动现场的秩序，不得大声喧哗或随意走动。
3. 尊重他人的表演和意见，不得嘲笑或贬低他人。
4. 活动结束后，要清理好场地，保持环境整洁。
篇二《青春班级晚会活动策划书》一、活动主题“青春飞扬，梦想起航”二、活动目的1. 为了增进班级同学之间的感情，增强班级凝聚力。
2. 为了丰富同学们的课余生活，提供一个展示自我的平台。
青春歌唱活动策划方案模板
一、活动背景随着社会的发展，青年一代在追求个人成长的同时，也渴望通过音乐这一形式来表达自己的情感和梦想。
为了丰富校园文化生活，激发青年学生的音乐热情，培养团队协作精神，特举办本次青春歌唱活动。
二、活动主题唱响青春，梦想起航三、活动目标1. 提高青年学生的音乐素养和审美能力。
2. 培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
3. 展示青年学生的青春风采，激发学生追求梦想的勇气。
四、活动时间XX年XX月XX日（星期六）下午2:00-5:00五、活动地点学校礼堂六、活动对象全校师生七、活动流程1. 开场致辞：由校领导或主办方代表进行简短致辞，介绍活动背景和意义。
2. 签到入场：参与者提前到达现场，签到并领取活动手册及号码牌。
3. 领唱展示：邀请专业歌手进行现场领唱，激发学生的歌唱热情。
4. 团体合唱：各班级或社团进行团队合唱，展示团队精神。
5. 个人歌唱比赛：学生自由报名参加个人歌唱比赛，展示个人才华。
6. 评委点评：邀请专业评委对参赛选手进行点评，给予建议和鼓励。
7. 颁奖环节：对获奖选手进行表彰，颁发奖品和证书。
8. 活动总结：主办方进行活动总结，感谢参与者的支持。
九、活动筹备1. 宣传推广：通过校园广播、海报、微信公众号等渠道进行活动宣传。
2. 报名方式：设置报名处，接受学生报名，并进行筛选。
3. 活动用品准备：准备音响设备、麦克风、奖杯、证书等。
4. 评委邀请：邀请专业评委进行现场点评。
5. 场地布置：对学校礼堂进行布置，营造活动氛围。
十、活动预算1. 场地租赁费用：XXX元2. 活动用品费用：XXX元3. 奖品费用：XXX元4. 宣传费用：XXX元5. 其他费用：XXX元总计：XXX元十一、活动注意事项1. 活动当天，请参与者提前到场，保持现场秩序。
2. 活动过程中，请尊重评委和参赛选手，不得随意离场。
3. 活动结束后，请有序退场，保持场地整洁。
通过本次青春歌唱活动，我们希望激发青年学生的音乐潜能，展现他们的青春风采，为校园文化生活增添一抹亮丽的色彩。
青春唱歌活动策划方案模板
一、活动背景随着我国社会经济的快速发展，青少年一代在追求物质生活的同时，更加注重精神文化的需求。
为丰富青少年课余生活，提高他们的音乐素养，培养团队协作精神，特举办本次青春唱歌活动。
二、活动目标1. 提高青少年音乐素养，激发他们对音乐的热情。
2. 培养青少年团队合作精神，增强集体荣誉感。
3. 促进青少年身心健康，丰富校园文化生活。
4. 增强校园文化氛围，营造积极向上的校园文化环境。
三、活动主题青春旋律，唱响未来四、活动时间XX年XX月XX日（星期六）下午2:00-5:00五、活动地点XX学校体育馆六、活动对象全校师生及社会各界音乐爱好者七、活动流程1. 开幕式（2:00-2:10）（1）主持人介绍活动背景、目的及流程；（2）校领导致辞；（3）嘉宾致辞；（4）奏唱国歌。
2. 青春歌手大赛（2:10-3:50）（1）参赛选手依次上台演唱；（2）评委对选手进行评分；（3）现场观众为选手投票；（4）公布比赛结果。
3. 颁奖仪式（3:50-4:00）（1）主持人宣布获奖名单；（2）颁奖嘉宾为获奖选手颁奖；（3）获奖选手合影留念。
4. 互动环节（4:00-4:30）（1）主持人邀请现场观众上台参与互动游戏；（2）进行抽奖活动，赠送精美礼品。
5. 活动总结（4:30-4:40）（1）主持人对本次活动进行总结；（2）宣布活动结束。
六、活动宣传1. 通过校园广播、宣传栏、海报等形式进行活动宣传；2. 邀请校内外媒体进行报道；3. 利用微信公众号、微博等新媒体平台进行推广。
七、活动经费预算1. 场地租赁费用：XX元；2. 音响设备租赁费用：XX元；3. 嘉宾邀请费用：XX元；4. 奖品购置费用：XX元；5. 宣传费用：XX元；6. 其他费用：XX元。
总计：XX元八、活动筹备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调等工作；2. 确定活动流程，制定详细的时间表；3. 邀请评委、嘉宾，确保活动顺利进行；4. 联系相关单位，协调场地、设备等事宜；5. 宣传推广活动，吸引更多师生参与。
青春大合唱策划书3篇
青春大合唱策划书3篇篇一《青春大合唱策划书》一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的通过大合唱的形式，激发学生的爱国热情，增强班级凝聚力，丰富校园文化生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场五、参与人员全体师生六、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
（2）利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
（3）各班级班主任向学生宣传活动的意义和目的，鼓励学生积极参与。
2. 排练安排（1）各班级自行选择歌曲，并进行排练。
（2）音乐教师对各班级的排练进行指导。
（3）定期组织各班级进行合唱彩排，确保演出效果。
3. 演出流程（1）主持人介绍活动背景和目的。
（2）各班级按照抽签顺序依次进行合唱表演。
（3）评委根据演唱水平、表现力等方面进行打分。
（4）颁奖环节，对表现优秀的班级进行表彰和奖励。
4. 注意事项（1）活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
（2）各班级要遵守演出秩序，不得随意退场或喧哗。
（3）评委要公正、公平地进行打分，确保比赛结果的公正性。
七、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]八、活动效果评估1. 通过学生的参与度和反馈意见，评估活动的吸引力和影响力。
篇二《青春大合唱策划书》一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的通过大合唱的形式，激发学生的爱国热情，增强集体荣誉感和团队合作精神，展现青春活力和风采。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
（2）利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
（3）各班级班主任向学生宣传活动的意义和目的，鼓励学生积极参与。
2. 排练安排（1）以班级为单位进行排练，每班选择一首歌曲。
（2）邀请音乐老师进行指导，提高合唱水平。
（3）排练时间为[具体时间]，地点为各班级教室。
3. 比赛安排（1）比赛分为初赛和决赛两个阶段。
青春大合唱策划书3篇
青春大合唱策划书3篇篇一《青春大合唱策划书》一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的通过大合唱的形式，展现青春活力，增强团队合作精神，提升同学们的艺术修养和审美情趣，同时营造积极向上、团结奋进的校园文化氛围。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校各个显眼位置。
（2）利用校园广播、公众号等平台进行宣传推广。
2. 报名阶段（1）以班级或社团为单位进行报名。
（2）报名截止日期为[具体日期]。
3. 排练阶段（1）各参赛队伍自行组织排练。
（2）安排专业老师进行指导。
4. 比赛阶段（1）参赛队伍按照抽签顺序依次上台演唱。
（2）评委根据演唱水平、团队协作等方面进行评分。
（3）评选出一、二、三等奖及优秀奖。
六、比赛规则1. 每支参赛队伍人数不少于[具体人数]人。
2. 演唱曲目必须积极向上，体现青春主题。
3. 演唱形式不限，可以加入伴舞、朗诵等元素。
4. 比赛时要求服装统一，精神面貌良好。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
八、活动预算1. 奖金及奖品费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 场地布置费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、活动组织与人员安排1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 安排评委团，由音乐专业老师和学校领导组成。
3. 安排工作人员负责场地布置、音响设备调试、计分等工作。
十、注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免出现混乱局面。
2. 提醒参赛队伍注意安全，避免在排练和比赛中发生意外事故。
3. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动时间另行通知。
篇二《青春大合唱策划书》一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的通过大合唱的形式，展现青春活力，增强团队合作精神，提升同学们的音乐素养和艺术情操，同时也为校园文化增添一抹亮丽的色彩。
青春再出发策划书3篇
青春再出发策划书3篇篇一《青春再出发策划书》一、活动背景青春是一段充满活力和激情的时光，也是我们不断成长和探索的阶段。
然而，随着时间的流逝，许多人可能会感到迷茫或失去前进的动力。
本次活动旨在鼓励年轻人重新审视自己的青春，激发内心的热情，勇敢地追求梦想，再次出发。
二、活动主题青春再出发三、活动目的1. 帮助参与者认识到青春的宝贵，珍惜时光，激发内在动力。
2. 提供一个交流和分享的平台，让年轻人能够互相启发，共同成长。
3. 引导参与者制定目标和计划，为未来的发展做好准备。
四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 开场致辞邀请一位有影响力的嘉宾进行开场演讲，分享自己的青春故事和成长经历，鼓励年轻人积极面对生活。
2. 主题分享邀请几位成功人士或有经验的前辈进行主题分享，他们可以分享自己在职业发展、个人成长、创业等方面的经验和见解，为年轻人提供启示和指导。
3. 小组讨论将参与者分成小组，围绕“青春再出发”的主题进行讨论。
让大家分享自己的想法、目标和梦想，并互相鼓励和支持。
4. 创意活动设计一些有趣的创意活动，如团队建设游戏、艺术创作等，让参与者在轻松愉快的氛围中放松身心，释放压力，同时培养团队合作精神和创造力。
5. 个人行动计划引导参与者制定个人行动计划，明确自己在青春再出发过程中的目标和行动步骤。
可以提供一些工具和资源，帮助他们更好地规划和实现自己的目标。
6. 结束仪式七、活动宣传1. 社交媒体宣传利用社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多年轻人的关注和参与。
2. 邀请嘉宾邀请有影响力的嘉宾参与活动，提高活动的知名度和吸引力。
3. 合作伙伴宣传与相关机构和企业合作，通过他们的渠道进行宣传和推广。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 嘉宾演讲费用：[X]元3. 活动材料和设备费用：[X]元4. 餐饮费用：[X]元5. 宣传和推广费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 安全第一，确保活动场地和活动环节的安全性。
坚定理想信念,把牢青春航向班会活动流程
坚定理想信念，把握青春航向班会活动流程
一、主题确定
1.确定活动主题
（1)确定本次活动的主题为"坚定理想信念，把握青春航向"
二、活动策划
1.确定活动形式
（1)确定活动采用讲座、主题演讲等形式
2.确定活动时间地点
（1)确定活动在何时何地举行
3.确定活动流程
（1)制定详细的活动流程安排
三、活动准备
1.确定活动物资
（1)确保准备好所需的活动物资和道具
2.布置会场
（1)布置会场，营造活动氛围
四、活动开场
1.主持人开场
（1)主持人致辞，介绍活动主题和流程
2.演讲环节
（1)进行理想信念演讲、青春航向分享等环节
五、互动环节
1.互动游戏
（1)设立互动游戏环节，增进团队凝聚力
2.互动讨论
（1)进行思想交流和讨论
六、经验分享
1.活动分享
（1)邀请嘉宾进行经验分享和启示
2.参与互动
（1)参与者分享自己的成长经历和感悟
七、总结反馈
1.活动总结
（1)主持人总结活动内容和收获
2.反馈意见
（1)收集参与者的反馈意见和建议
八、活动结束
1.感谢致辞
（1)主持人致谢并展望未来
2.散会
（1)活动正式结束，参与者散会。
青春再出发策划书3篇
青春再出发策划书3篇篇一《青春再出发策划书》一、活动主题“青春再出发”二、活动背景三、活动目的1. 激发参与者的青春活力和创造力，提升其对生活的热情。
2. 增强参与者之间的交流与合作，营造积极向上的氛围。
3. 帮助参与者重新审视自己的青春，明确未来的方向和目标。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象[具体参与人群]七、活动内容1. 青春回忆分享会邀请参与者分享自己的青春故事、难忘经历等，通过交流唤起大家对青春的共鸣。
2. 青春活力挑战赛设置一系列充满趣味和挑战性的活动，如团队拔河比赛、接力赛跑等，让参与者在竞争中展现青春的活力和拼搏精神。
3. 青春梦想工作坊组织参与者进行梦想探索和规划，通过小组讨论、创意激发等方式，引导大家明确自己的青春梦想，并制定实现梦想的行动计划。
4. 青春狂欢派对举办一场欢乐的派对，包括音乐、舞蹈、美食等元素，让参与者在轻松愉悦的氛围中尽情释放青春的热情。
八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校、社区、公司等场所。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息，吸引更多人关注和参与。
3. 邀请相关领域的知名人士作为嘉宾，通过他们的影响力扩大活动的知名度。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 活动道具和材料费用：[X]元。
3. 嘉宾邀请费用：[X]元。
4. 宣传费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
十、活动组织与执行1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。
2. 明确各成员的职责和分工，确保活动的各项工作有序进行。
3. 提前做好活动场地的布置和准备工作，保证活动的顺利开展。
4. 在活动过程中，要密切关注参与者的需求和反馈，及时调整活动内容和安排。
十一、注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查场地设施是否存在隐患。
2. 提醒参与者注意自身安全，遵守活动规则。
3. 合理安排活动时间和强度，避免参与者过度疲劳。
篇二《青春再出发策划书》一、活动背景二、活动目的1. 帮助年轻人重新审视自己的青春，找回自信和勇气。
青春再出发策划书3篇
青春再出发策划书3篇篇一青春再出发策划书一、活动背景随着社会的发展和进步，年轻人面临着越来越多的挑战和机遇。
为了帮助年轻人更好地适应社会，提高自身素质，我们计划举办一场以“青春再出发”为主题的活动。
二、活动主题青春再出发三、活动目的1. 帮助年轻人树立正确的人生观、价值观和世界观，提高自身素质。
2. 为年轻人提供一个交流和学习的平台，促进彼此之间的沟通和合作。
3. 丰富年轻人的业余生活，增强他们的自信心和归属感。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体青年七、活动内容1. 主题演讲：邀请成功人士、专家学者等，围绕“青春再出发”这一主题，进行演讲，分享他们的成长经历和成功经验，为年轻人树立榜样。
2. 交流互动：组织年轻人进行分组讨论，就如何面对挑战、如何实现梦想等话题进行交流和分享，促进彼此之间的沟通和合作。
3. 培训讲座：邀请专业人士，就职业规划、创业创新等方面，为年轻人提供培训和讲座，帮助他们提高自身素质和能力。
4. 文艺表演：组织年轻人进行文艺表演，展示他们的才艺和风采，增强他们的自信心和归属感。
5. 户外拓展：组织年轻人进行户外拓展活动，增强他们的团队合作精神和身体素质。
八、活动宣传1. 通过海报、传单、社交媒体等多种渠道，对活动进行宣传和推广，吸引更多的年轻人参加。
2. 在活动现场设置宣传展板，展示活动的主题、目的、内容等信息，提高活动的知名度和影响力。
3. 邀请媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力和覆盖面。
九、活动预算活动预算主要包括场地租赁、设备租赁、人员费用、宣传费用等，预计总费用为[X]元。
十、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，设置安全警示标识，配备必要的安全设施和人员。
2. 活动现场要保持整洁和卫生，设置垃圾分类和清理设施，保持环境整洁。
3. 活动现场要提供充足的饮用水和食品，确保参与者的身体健康。
4. 活动现场要设置医疗急救设施和人员，应对突发情况。
歌唱青春活动策划方案
歌唱青春活动策划方案歌唱青春活动策划方案一、活动背景与目的青春是人生中最宝贵的阶段，是勇往前进、探索未知的时刻。
为了激发青少年的激情和活力，提供展现自己才华的舞台，以及促进青少年之间的交流与合作，我们计划举办一场名为“歌唱青春”的活动。
本次活动旨在通过歌唱的方式，让青少年更好地展示自己的才艺与梦想，并为青少年提供一个相互学习与交流的机会，培养他们的团队合作精神和自信心。
二、活动主题与形式1. 主题：歌唱青春2. 形式：(1) 比赛形式：以个人和小组为单位进行比赛。
(2) 线上与线下结合：通过线上选拔，选出优秀的选手进行线下决赛。
三、活动内容与安排1. 活动时间：为了适应学生们的学业安排，我们将活动分为三个阶段：(1) 线上报名与初赛选拔（3月1日-3月31日）：参赛选手在线上平台进行报名，并上传自己的演唱作品。
由专业评委进行初赛评选，选出优秀选手进入下一轮。
(2) 线下复赛与决赛（4月15日-4月30日）：初赛入选的选手将被邀请参加线下演出，进行复赛。
复赛由评委进行现场打分，选出决赛选手。
决赛将决出本次活动的优胜者。
(3) 颁奖典礼与闭幕演出（5月15日）：在颁奖典礼上表彰本次活动的优秀选手，并进行闭幕演出。
2. 活动流程：(1) 线上报名与初赛选拔：- 学校宣传推广- 参赛选手线上报名- 参赛选手上传演唱作品- 专业评委进行初赛评选(2) 线下复赛与决赛：- 邀请初赛入选选手参加复赛- 复赛现场演出与评委打分- 评委评分，选出决赛选手(3) 颁奖典礼与闭幕演出：- 组织颁奖典礼，表彰优秀选手- 进行闭幕演出，展示本次活动的成果3. 奖项设置：(1) 个人组奖项：- 冠军奖- 亚军奖- 季军奖- 优秀奖(2) 小组组奖项：- 冠军奖- 亚军奖- 季军奖- 优秀奖四、活动策划与实施1. 宣传策划：(1) 学校内宣传：通过学校广播、电子屏幕等渠道，向全校师生宣传活动的背景、目的和参与方式。
(2) 社交媒体宣传：通过学校官方社交媒体平台，以及选手自己的社交媒体账号进行宣传，吸引更多的参与者和观众。
“走进新时代 青春再出发”团员主题教育评议活动方案
“走进新时代青春再出发”团员主题教育评议活动方案随着新时代的来临，团员们迎来了新的机遇和挑战。
为了更好地抓住新时代的机遇、迎接新时代的挑战，激发广大团员的干劲和创造力，我们组织了一次“走进新时代，青春再出发”团员主题教育评议活动。
活动主题：走进新时代，青春再出发。
活动时间：本活动时间为 2021 年 7 月 1日至 7月 3日。
活动地点：活动地点为团市委楼下活动广场。
活动内容：一、活动开幕式时间： 2021 年 7 月 1日上午 8 点半。
内容：活动开幕式包括国旗下讲话、专题讲座、主题演讲等环节。
二、团员主题教育时间：2021 年 7 月 1日至 7月 2日。
内容：通过专题讲座、心得交流等形式，让团员们深入了解新时代背景下的发展机遇和挑战，鼓励他们踏实学习、勇于创新，不断提升能力和素质。
三、主题演讲时间：2021 年 7 月 2日下午 2 点。
内容：邀请优秀团员代表进行主题演讲，分享自己在新时代下的感悟和经验，激发广大团员的创新思维和斗志。
四、评议活动时间：2021 年 7 月 3日上午 9 点。
内容：通过小组讨论、座谈会等多种形式，团员们对本次主题教育活动进行评议，提出意见和建议，为更好地做好新时代团员工作发挥积极作用。
活动收尾式：时间：2021 年 7 月 3日下午 2 点。
内容：活动收尾式包括颁奖典礼、废言感言、合影留念等环节，以此结束本次活动。
活动要求：一、所有参加活动的团员须严格遵守活动纪律，积极参与活动。
二、活动期间团员须全程参与，不能早退或迟到。
三、活动期间团员须尊重其他团员的不同观点和意见，遵守活动纪律。
四、活动期间团员要认真听取专家、老师及优秀团员的讲解和演讲，积极学习有关知识，提高自己的文化素质。
总结：本次“走进新时代，青春再出发”团员主题教育评议活动是为了激发广大团员的斗志和创造力，进一步推动新时代团员工作的开展，帮助团员更好地应对新时代的挑战，促进新时代社会主义事业的繁荣发展。
班会唱歌策划书3篇
班会唱歌策划书3篇篇一《班会唱歌策划书》一、活动主题唱响青春旋律，展现班级风采二、活动目的通过组织班级唱歌活动，丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力，展现同学们的青春活力和艺术才华，营造积极向上、充满活力的班级氛围。
三、活动主体[班级名称]全体同学四、活动时间[具体时间]五、活动地点班级教室六、活动准备1. 确定活动主持人，负责活动的流程主持和现场气氛调动。
2. 提前收集同学们想要演唱的歌曲曲目，进行筛选和排序，确保活动的顺利进行。
3. 准备音响设备、麦克风等唱歌所需的器材，并进行调试和检查，确保设备正常运行。
4. 布置活动场地，可张贴一些与音乐相关的装饰画或标语，营造出浓厚的艺术氛围。
5. 安排专人负责活动的摄影和录像，记录下同学们的精彩瞬间。
6. 准备一些小奖品，如音乐专辑、文具等，作为对表现优秀的同学的奖励。
七、活动流程1. 开场致辞由班主任或主持人进行开场致辞，介绍活动的目的和意义，鼓励同学们积极参与。
2. 歌曲演唱（1）按照事先确定的曲目顺序，同学们依次上台演唱自己准备的歌曲。
（2）演唱形式可以多样化，如独唱、合唱、对唱等，鼓励同学们发挥创意和个性。
（3）每位同学演唱结束后，由评委（可邀请老师或同学担任）进行点评和打分，评选出表现优秀的同学。
3. 互动环节（1）开展歌曲知识问答活动，通过提问一些与音乐相关的问题，增加同学们对音乐的了解和认识。
（2）组织同学们进行歌曲接龙游戏，考验大家的歌曲储备和反应能力。
4. 颁奖环节根据评委的打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并为获奖同学颁发奖品，以表彰他们在活动中的出色表现。
6. 活动结束清理活动场地，确保教室整洁干净。
八、活动预算1. 音响设备租赁费用：[X]元2. 麦克风购买费用：[X]元3. 装饰材料费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
3. 活动结束后，要及时清理活动场地，保持教室整洁。
班班有歌声活动方案
班班有歌声活动方案一、活动目的本活动旨在丰富学生的校园文化生活，提高学生的音乐素养和团队协作能力，同时通过歌唱活动，增强班级凝聚力和学生的集体荣誉感。
二、活动主题“和谐旋律，共唱校园”——通过歌声传递友谊与和谐，展现班级风采。
三、活动时间2022年10月15日至2022年10月30日，每周三下午3:00-5:00。
四、活动地点学校音乐厅或操场，视天气和参与人数而定。
五、参与对象全校各班级，每个班级至少准备一首合唱曲目。
六、活动流程1. 宣传阶段（10月1日-10月14日）：通过校园广播、海报、班级会议等方式宣传活动信息，激发学生参与热情。
2. 准备阶段（10月15日-10月22日）：各班级在音乐老师指导下选择歌曲，组织排练。
3. 初赛阶段（10月23日-10月26日）：各班级进行内部选拔，选出最优秀的合唱团队参加决赛。
4. 决赛阶段（10月29日）：各班级合唱团队在学校音乐厅进行决赛，由专业评委打分。
5. 颁奖典礼（10月30日）：对获奖班级进行表彰，颁发奖杯和证书。
七、活动规则1. 每个班级需准备一首适合学生年龄特点的歌曲，内容健康向上。
2. 合唱团队人数不少于20人，不超过班级总人数的80%。
3. 合唱表演时间控制在3-5分钟内。
4. 鼓励原创和创新，对原创歌曲或有特色表演形式的班级给予额外加分。
八、评分标准1. 音准节奏（30%）：合唱团队的音准和节奏把握能力。
2. 表演效果（30%）：舞台表现力和团队协作。
3. 创意内容（20%）：歌曲选择和表演形式的创新性。
4. 服装仪态（10%）：表演者的服装统一性和仪态表现。
5. 观众反响（10%）：现场观众的反应和互动。
九、资源需求1. 音乐设备：音响、麦克风等。
2. 舞台布置：背景板、灯光等。
3. 宣传材料：海报、横幅等。
4. 奖品准备：奖杯、证书等。
十、安全保障1. 活动期间确保场地安全，设置必要的安全警示标志。
2. 配备医疗急救包和人员，以防意外发生。
班级合唱专场活动方案策划
班级合唱专场活动方案策划为了增强班级凝聚力，丰富同学们的课余生活，我校决定举办一场班级合唱专场活动。
这场活动将为同学们提供一个展示才艺、增进友谊的平台，激发他们对音乐的热爱和创造力。
一、活动目标1. 加强班级凝聚力：通过共同参与合唱活动，培养同学们的团队合作精神，增进彼此之间的沟通和理解，提高班级凝聚力。
2. 提升音乐素养：通过合唱训练，让同学们学习和欣赏不同类型的音乐作品，提高他们对音乐的理解和欣赏能力。
3. 培养自信心：通过合唱专场演出，让同学们展示自己的才华和努力，增强他们的自信心和表达能力。
二、活动策划1. 确定演出时间和地点：为了方便同学们参与，演出时间可选择在周末或者放学后，地点可选择学校的礼堂或室外露天舞台。
2. 确定合唱曲目：根据同学们的意愿和参与情况，选择适合的合唱曲目。
可以涵盖不同风格和语言的歌曲，如民歌、流行歌曲、经典曲目等。
3. 分工合作：组建合唱团队，由一位老师担任指导老师，指导同学们的合唱训练和演出。
同时，可以安排同学们负责舞美设计、节目编排、宣传推广等工作，培养他们的组织和管理能力。
4. 合唱训练：合唱团队每周安排一到两次合唱训练，确保同学们的合唱技巧和配合默契。
训练内容包括歌曲的音准、节奏、发声技巧等。
5. 宣传推广：通过校内广播、电子公告栏、班级群等渠道宣传活动，吸引同学们的参与和观众的关注。
同时，可以设计海报、宣传册等宣传材料，提高活动的知名度和吸引力。
6. 活动演出：在演出当天，可以邀请其他班级、家长和学校领导观看演出。
活动可以设置合唱表演、个人独唱、舞蹈表演等环节，丰富演出内容，增加观众的观赏体验。
三、活动评估1. 通过同学们的参与度和反馈，评估活动的有效性和影响力。
2. 整理活动过程中的问题和不足，为下一次活动做好准备。
3. 对参与活动的同学给予表扬和奖励，鼓励他们继续参与音乐相关的活动。
通过这场班级合唱专场活动，同学们将有机会展示自己的才华和努力，加强彼此之间的联系和合作。
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放歌附中牢记初心青春再出发
----浙师大附属泽中理想信念教育“班班唱”大赛活动方案一、指导思想：
全面贯彻党和国家的教育方针、习近平总书记在全国教育大会上讲话的重要精神，进一步唱响时代主旋律，歌颂伟大祖国，肩负神圣使命，通过主旋律歌曲班班唱大赛活动对广大青年学生进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义教育，夯实信仰，坚定中国特色社会主义理想信念；践行社会主义核心价值观，引领青年学生树立远大志向，提高人生境界；加强学校美育，提高学生艺术修养，建设充满青春魅力的校园文化。
二、活动背景：
为了庆祝建党98周年、建国70周年、五四运动100周年，引导广大青年学生缅怀历史，传承红色基因，发扬五四精神，夯实共产主义信仰，坚定社会主义理想信念，树立远大志向，发奋学习，淬炼品质，锤炼本领，勇挑历史重任，积极践行社会主义核心价值观，抒发爱国情怀，尽展青春风采；充实课余生活，增进师生、生生交流，融进附中感情，增强附中凝聚力、向心力、青春活力和文化魅力，提高青年学生艺术修养，根据学校《2019年校园文化艺术节活动方案》安排，经反复研讨制定“放歌附中牢记初心青春再出发”班班唱大赛活动方案如下：
三、活动主题
放歌附中牢记初心青春再出发
四、组织机构
组委会主任：柳丹鸣
副主任：蔡勇刚、蔡林辉、李建、郑兴贤、郑志敏、
委员：叶荣法、陈晖、陈君利、程苗足、王强、安培欣、陈利鹏、陈能波、陈荣、赵灵丹、杨真泽、陈红卫、李润伟各班班主任
五、参加单位
高一、高二各班
六、活动时间、地点
拟定于2019年5 月上旬在学校操场（或体育馆），具体时间另行通知。
七、班班唱大赛形式及要求
1、活动形式
本次大赛以班级合唱形式进行，每班演出时间不超过8分钟（包括上下场时间）。
2、参赛队伍
高一、高二各班以班级为单位参加集体合唱
3、合唱曲目
每个参赛班级合唱团演唱两首参赛曲目：一首为必选歌曲《厉害了我的国》；另一首为自选歌曲（必须基于爱国主义，充满青春正能量的歌曲）。
合唱所选曲目须思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适宜在校青年学生合唱的优秀歌曲，绝对不能出现低俗的歌曲和情歌。
否则严厉批评，取消比赛，全校通报。
八、报名时间
请各班将本班自选曲目于2019 年 4 月8 日前以电子版的形式交浙师大附属泽国高级中学团支部书记群，以接龙的方式报送。
九、参赛规则及评分标准
1、合唱评判标准
（1）声音统一、音质纯正、吐字清晰。
（2）音准、节奏正确。
（3）对歌曲内容和时代风格把握准确。
（4）对歌曲有较好的艺术处理。
（5）声部层次清晰、丰满，具有较好的合唱艺术表现能力。
（6）精神饱满，服装靓丽，台风良好，队形新颖整齐。
2、评分办法
（1）评分采取10 分制，去掉一个最高分和一个最低分，取平均
值为参赛者的最后得分,四舍五入保留小数点后两位，工作人员保
留小数点后面四位数备查。
（2）比赛采用现场打分亮分、宣布平均得分的办法进行。
（3）比赛场次及参赛顺序由抽签决定。
十、注意事项
1、合唱歌曲必须是歌唱党、歌唱祖国、歌唱校园、充满青春正能量、健康向上的歌曲。
2、各班参赛时必须统一服装，必须有合唱指挥，参赛各队指挥、伴奏人员自己协调解决。
3、伴奏可以是音频，也可自己准备钢琴伴奏或其他器乐、乐队伴奏，不可用伴奏带；自己准备好背景图（1—2张，高清图，淘宝可买，要符合主题，符合歌曲的风格，不可怪异，更不可低俗）
3、演出顺序以抽签形式决定。
4、评分最后结果以10 0分制进行计算，去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分为最终得分。
（两首歌统一只打一次分，所得分为本班最终得分）
十一、比赛活动程序
1、领导致开幕辞。
2、主持人介绍评委和计分员。
3、宣读比赛规则和评分标准。
3、比赛开始。
4、颁奖。
十二、奖项设置
一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名；优秀领二名，优秀指挥二名。
其他、宣传条幅
敞开心扉，释放激情，放歌附中！
弘扬主旋律，唱响新时代。
歌唱祖国，歌唱未来！
同心追梦，共筑中国梦！
浙江师范大学附属泽国高级中学团委、音体美组。