七年级寒假生活数学

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七年级数学寒假作业设计

七年级数学寒假作业设计

七年级数学寒假作业设计
一、基础训练
1. 请利用寒假时间为七年级数学上册进行全面的复习,并完成以下练习题。

2. 列出你在数学学习中的难点,并尝试在寒假期间通过自我学习或寻求帮助来解决它们。

3. 收集生活中的数学问题,并尝试用所学数学知识解决它们。

二、拓展提高
1. 选择一本适合你水平的数学趣味书籍进行阅读,如《数学之美》、《数学游戏》等,并写下你的阅读心得。

2. 尝试解决一些具有挑战性的数学问题,例如数学竞赛题目或网络上的数学问题挑战平台上的题目。

3. 利用数学知识,设计一个简单的数学游戏,可以是纸牌游戏、棋类游戏或其他形式的数学游戏。

三、实践应用
1. 在家中或社区中寻找一些实际问题,尝试用数学模型和公式来解决它们,例如家庭预算、社区绿化面积计算等。

2. 利用七年级上册所学的平面图形知识,设计一个美丽的图案或画作,可以是几何图形、图案设计等。

3. 记录你在寒假期间所做的数学活动和心得,制作一个数学日记或数学学习笔记。

四、总结反馈
1. 在开学前,回顾你的寒假数学学习过程,总结你的收获和不足之处。

2. 制定一个新学期的数学学习计划,明确你的学习目标和方法。

3. 与同学分享你的寒假数学学习心得和成果,互相学习和激励。

初一数学寒假的学习规划

初一数学寒假的学习规划

初一数学寒假的学习规划作为初一学生,数学是学习的重点科目之一。

寒假是我们进行系统复习、巩固与提高数学知识的宝贵时间。

为了高效地利用假期时间,我制定了以下寒假学习规划。

一、复习基础知识寒假期间,我将以复习基础知识为重点,其中包括整数的加减乘除、分数的四则运算和小数的加减乘除等内容。

这些知识是数学学习的基石,掌握好了,对于后期的学习将起到事半功倍的效果。

我计划通过做大量的习题巩固这些知识点,并查漏补缺。

在完成习题的过程中,我会注重总结问题的解题思路和方法,培养自己的学习方法论。

二、巩固数学思维在基础知识巩固的基础上,我将进一步培养自己的数学思维能力。

我计划通过学习与探究一些数学思维相关的问题,例如数之间的关系、抽象思维与逻辑思维等。

同时,我会找一些相关的数学题目进行思考和解答,提高自己的数学思维能力和解题技巧。

此外,我也会参加一些数学竞赛,通过与其他同学的交流与切磋,学习他们的解题思路和方法,拓宽自己的数学视野。

三、拓展数学知识寒假期间,我还将拓展一些数学知识,例如初中数学中的代数、几何等内容。

这些知识虽然不在本学期的教材之中,但对日后的学习和发展具有重要意义。

我计划通过参加线上课程或自主阅读相关的数学书籍,加深对这些知识的理解和掌握。

此外,我还会利用寒假时间参加一些数学兴趣班或数学辅导班,接受更加全面和系统的数学学习。

四、总结反思与调整寒假学习结束后,我会对自己的学习情况进行总结反思,并根据反思结果对以后的学习进行调整。

我将回顾自己在寒假期间的学习情况和成果,分析自己的优势和不足之处。

同时,我会制定新的学习计划,并设立明确的学习目标。

我相信通过这样的总结与调整,我的数学学习必将进一步提高。

五、健康生活与休息除了数学学习,我也明白寒假是休息的时间,因此我也会合理安排自己的休息和娱乐时间。

我会保持健康的生活习惯,保证充足的睡眠和适当的运动。

同时,我也会坚持读一些其他类型的书籍,开阔自己的视野,培养丰富的兴趣爱好。

义务教育教科书七年级寒假作业数学

义务教育教科书七年级寒假作业数学

义务教育教科书七年级寒假作业数学一、整数运算整数是由正整数、负整数和零组成的数集。

在数学运算中,整数运算占据了重要的地位。

整数可以进行加法、减法、乘法和除法运算。

1. 加法运算加法运算是将两个整数相加,得到它们的和。

两个整数中,有一个是正数,一个是负数时,可以把它们的绝对值相加,结果的符号取决于绝对值较大的数的符号。

2. 减法运算减法运算是将一个整数减去另一个整数,得到它们的差。

减法可以转化为加法运算,被减数加上减数的相反数,即可得到它们的差。

3. 乘法运算乘法运算是将两个整数相乘,得到它们的积。

符号的规律:两个整数同号时,积为正;两个整数异号时,积为负。

4. 除法运算除法运算是将一个整数除以另一个整数,得到它们的商。

整数除法满足“除不尽则舍”,即如果被除数无法整除除数,则商是商的最大整数。

有理数是整数和分数的统称,包括正有理数、负有理数和零。

有理数可以进行加法、减法、乘法和除法运算。

1. 加法运算有理数的加法运算规则与整数的加法相同,可以把整数看作分母为1的分数进行计算。

2. 减法运算有理数的减法运算规则与整数的减法相同,可以转化为加法运算。

3. 乘法运算有理数的乘法运算规则与整数的乘法相同,符号的规律也相同。

4. 除法运算有理数的除法运算与整数的除法相似,被除数除以除数,如果除不尽,则按照最大整数舍去余数。

三、分数的运算分数是由一个整数的分子和一个不为零的整数的分母组成的,分数可以进行加法、减法、乘法和除法运算。

1. 加法运算分数的加法运算需要找到它们的公共分母,将分子进行相加,分母保持不变。

2. 减法运算分数的减法运算需要找到它们的公共分母,将分子进行相减,分母保持不变。

3. 乘法运算分数的乘法运算直接将分子相乘,分母相乘。

4. 除法运算分数的除法运算可以转化为乘法运算,将被除数乘以除数的倒数。

四、数轴与坐标数轴是按照一定的比例,将实数对应到直线上形成的一条线段。

数轴上的每个点都与一个实数一一对应。

七年级数学寒假实践作业

七年级数学寒假实践作业

七年级数学寒假实践作业
以下是一份七年级数学寒假实践作业的示例:
1. 完成教科书上的习题和练习题。

确保理解每一道题的解题思路和方法,并在需要时寻求帮助。

2. 寻找一些数学谜题或趣味数学问题,尝试自己解决。

可以参考一些数学谜题书籍、网站或应用,如《数学谜题大全》、《数学游戏》等。

3. 尝试利用数学知识解决一些生活中的问题,例如计算家庭每月的电费、水费等费用,或计算超市商品的折扣率等。

这可以帮助你更好地理解数学在日常生活中的应用。

4. 学习一些新的数学概念或技能,例如学习如何计算几何图形的面积或体积,或学习如何解一元一次方程等。

这可以帮助你为将来的学习打下基础。

5. 制作一个数学手抄报,展示你所学的数学知识、数学家的故事、数学在生活中的应用等。

可以使用彩色笔、贴纸等装饰你的手抄报。

6. 尝试与家人或朋友一起玩一些数学游戏,例如24点游戏、数独、围棋等。

这不仅可以提高你的数学思维能力,还可以增强你的社交能力。

7. 利用你所学过的数学知识,制作一个简单的数学小项目,例如制作一个家庭开支记录表、制作一个简单的数学游戏等。

这可以帮助你巩固所学的数学知识,并提高你的创造力和实践能力。

希望这份实践作业对你有所帮助,祝你度过一个愉快而充实的寒假!。

初中数学七年级创意寒假作业

初中数学七年级创意寒假作业

初中数学七年级创意寒假作业
当然,我可以为您提供一些关于初中数学七年级创意寒假作业的建议。

寒假是一个很好的时间来加深和扩展数学知识,同时也可以通过一些有趣的活动来保持学习的乐趣。

作业一:数学日记
1. 主题:选择一个与数学有关的主题,比如“我与几何的一天”、“生活中的函数”等。

2. 任务:以日记的形式记录你的一天,重点描述你如何在实际生活中应用这个主题的数学知识。

例如,你可以写你如何使用几何知识来搭建一个稳定的书架,或者如何用函数来预测天气变化。

3. 要求:尽量写得生动有趣,像写故事一样。

作业二:数学海报
1. 主题:选择一个数学概念(例如分数、小数、三角形等)进行深入了解。

2. 任务:制作一张关于这个数学概念的海报,包括定义、例子、用途等。

3. 要求:使用彩色笔、贴纸等创意材料,使海报视觉上吸引人。

作业三:数学游戏制作
1. 主题:设计一个简单的数学游戏。

游戏可以是关于加减乘除的速算,也可以是关于几何图形的辨识等。

2. 任务:制作游戏的规则、需要的道具,并邀请家人或朋友参与测试。

3. 要求:尽量让游戏既有趣又有教育意义。

作业四:数学电影推荐
1. 主题:选择一部与数学有关的电影或纪录片。

2. 任务:写一篇关于这部电影的推荐,包括它所讲述的数学内容、对数学的理解有何启示等。

3. 要求:尽量详细地描述电影中的数学元素,并表达出你的感想。

以上就是一些创意的数学寒假作业建议。

希望这些作业可以帮助学生在寒假期间巩固数学知识,同时也能激发他们对数学的热爱和好奇心。

寒假生活七年级上册数学通用版s

寒假生活七年级上册数学通用版s

寒假生活七年级上册数学通用版s全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:寒假生活七年级上册数学通用版s寒假生活,是每一位初中生都期待的时光。

在放飞自我的同时,我们也要保持学业上的提高和进步。

七年级上册数学课程是一个重要的环节,让我们一起来回顾并巩固这段时间的学习内容。

首先,我们来看一下数学的基础知识。

在七年级上册数学中,我们学习了整数运算、小数及百分数、代数式与方程、图形与位置关系等内容。

这些知识点是数学学习的基础,掌握了这些知识,就能够更好地理解和应用高阶数学知识。

其次,让我们来回顾一下整数运算。

在整数运算中,我们学会了整数的加减乘除,以及负数的加减乘除。

通过练习,我们可以更熟练地进行整数的运算,掌握运算规律,并能够在实际生活中灵活运用这些知识。

接着,我们来看一下小数及百分数的知识点。

在学习小数及百分数时,我们掌握了小数的读写、小数的加减乘除、百分数的转换等内容。

这些知识对我们理解实际问题、进行数据分析等都有着重要的作用,因此我们要加强练习,提高自己的运算能力。

此外,代数式与方程是七年级上册数学中的难点之一。

在代数式与方程的学习中,我们学会了变量、系数、代数式的计算、方程的解法等内容。

这些知识点是我们进一步学习代数的基础,通过练习,我们可以更深入地理解代数的运算规律,并提高解决方程的能力。

最后,让我们回顾一下图形与位置关系的知识。

在图形与位置关系的学习中,我们学习了二维图形的性质、三角形的性质、平行线与平行四边形等内容。

通过练习,我们可以更好地理解图形的几何性质,掌握测量与计算等技能,提高我们的空间想象能力。

总的来说,七年级上册数学课程内容丰富、知识点多样,需要我们认真学习和掌握。

在寒假生活中,我们可以通过每天安排一定的学习时间,复习整理课本知识,做一些题目练习,加深对数学知识的理解和掌握。

同时,可以结合实际情况,通过看视频、做习题、参加数学竞赛等方式来巩固学习,提高数学素养。

在寒假生活中,我们要做到既享受放松的时光,又保持学业上的进步。

初一上册的寒假生活指导数学答案整理

 初一上册的寒假生活指导数学答案整理

初一上册的寒假生活指导数学答案整理初一上册的寒假生活指导数学答案初一年级上学期寒假生活指导数学答案1.走进奇妙的数学世界答案1.9(n-1)+n=10n-92.6303.=36%4.133,232000=24?×53?5.?2520,?a=2520n+16.A7.C8.B9.C10.C11.6个,95这个两位数肯定是2023-8=1995的约数,而1995=3×5×7×1912.13.14.观看图形数据,归纳其中规律得:n棱柱有(n+2)个面,2n个顶点,3n?条棱.??15.D16.A17.CS不会随t的增大则减小,修车所耽搁的几分钟内,路程不变,?修完车后连续匀速行进,路程应增加.18.C9+3×4+2×4+1×4=33.19.略20.(1)(80-59)÷59×100%≈36%(2)13÷80×100%≈16%?(3)?1995?年~1996年的.增长率为(68-59)÷59×100%≈15%,同样的方法可得其他年度的增长率,增长率最高的是1995年~1996年度.21.(1)乙商场的促销方法列表如下:购买台数111~8台9~16台17~24台24台以上每台价格720元680元640元600元(2)比较两商场的促销方法,可知:购买台数1~5台6~8台9~10台11~15台选择商场乙甲、乙乙甲、乙购买台数16台17~19台20~24台24台以上选择商场甲甲、乙甲甲、乙由于到甲商场买21台VCD时共需600×21=12600元,而到乙商场买20?台VCD?共需640×20=12800元,1280012600,所以购买20台VCD时应去甲商场购买.所以A单位应到乙商场购买,B单位应到甲商场购买,C单位应到甲商场购买.22.(1)依据条件,把可分得的边长为整数的长方形按面积从小到大排列,有1×1,1×2,1×3,1×4,2×2,1×5,2×3,2×4,3×3,2×5,3×4,3×5.若能分成5张满意条件的纸片,由于其面积之和应为15,所以满意条件的有1×1,1×2,1×3,1×4,1×5(如图①)或1×1,1×2,1×3,2×2,1×5(如图①)2.从算术到代数答案1.n2+n=n(n+1)2.1093.4.150分钟5.C6.D7.B8.B9.(1)S=n2(2)①100①132-52=144(3)n=1510.(1)a得=.11.S=4n-412.b213.59514.(1)18;(2)4n+215.A设自然数从a+1开头,这100个连续自然数的和为(a+1)+(a+2)+?…+(a+100)=100a+5050.16.C第一列数可表示为2m+1,其次列数可表示为5n+1,由2m+1=5n+1,得n=m,m=0,5,10?100018.D提示:每一名同学每小时所搬砖头为块,c名同学按此速度每小时搬砖头块.19.提示:a1=1,a2=,a3=??,an=,原式=.【初一上册的寒假生活指导数学答案】文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。

寒假生活七年级数学

寒假生活七年级数学

寒假生活七年级数学一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分。

)1、若a<0,则a和a的大小关系为()A.a> a B.a< a C.a= a D.都有可能2、线段,点在上,且,为的中点,则的长为()A. B. C. D.3、时钟在2:25时,时针和分针所形成的夹角是( )A.90°B.75°C.77.5°D.72.5°4、2007年3月5日,温家宝总理在《政府工作报告》中,讲述了六大民生新亮点,其中之一就是全部免除了西部地区和部分中部地区农村义务教育阶段约52000000名学生的学杂费,这个数据用科学记数法表示为()A. B. C. D.5、小丽制作了一个如下左图所示的正方体礼品盒,其对面图案都相同,那么这个正方体的平面展开图可能是()6、如图,下列说法中错误的是()A.OA方向是北偏东30ºB.OB方向是北偏西15ºC.OC方向是南偏西25ºD.OD方向是东南方向7、实数、在数轴上的位置如图所示,则化简的结果为()A.B. C. D.8、如右图,平面内有公共端点的六条射线OA、OB、OC、OD、OE、OF,从射线OA开始按逆时针依次在射线上写出数字1、2、3、4、5、6、7…,则数字“2013”在()A.射线OA上B.射线OB 上C.射线OC上D.射线OD上二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分.)9、已知和互为相反数,那么等于10、+ +……+ =11、已知|a|=3,|b|=2,其中b<0,则a+b=12、你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成许多细的面条,如图所示,这样捏合到第次后,就可以拉出128根细面条。

13、下图是由一些相同的小正方体构成的几何体从不同方向看得到的平面图形,这些相同的小正方体的个数是_____14、将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,BC、BD为折痕,则∠CBD为度.15、小明今年13岁,他的妈妈40岁.几年后,小明的年龄是他妈妈年龄的?如果设x年后小明的年龄是他妈妈年龄的,由此可以得到方程(不要求解方程):16、已知下列一组数:则第个数为______三、解答题(本大题共3个小题,17、18小题各6分,19题12分,共24分.)17、计算:18、先化简再求值的值,其中19、解方程(1)(2)解方程:四、(本大题共3小题,20、21小题各9分,22小题10分,共28分。

七年级上册寒假生活指导答案:数学

七年级上册寒假生活指导答案:数学

七年级上册寒假生活指导答案:数学2019年七年级上册寒假生活指导答案:数学寒假即将要到来了,各位学生们是不是也在为寒假作业发愁呢。

下面是小编为大家整理的一篇七年级上册寒假生活指导答案:数学,希望对大家有所帮助!解答题(共90分)15.计算下列各式(本题共2小题,每小题8分,共计16分) (1) (2)16.先化简再求值(8分),其中,17.解方程组(本题共2小题,每小题8分,共计16分)18.某生态示范园要对1号、2号、3号、4号四个品种共500株果树幼苗进行成活实验,从中选出成活率高的品种进行推广,通过实验得知,3号果树幼苗成活率为89.6%,把实验数据绘制成下列两幅统计图(部分信息未给出).4号25%2号3号25%图1 图2(1)实验所用的2号果树幼苗的数量是株;(2)请求出3号果树幼苗的成活数,并把图2的统计图补充完整;(3)你认为应选哪一种品种进行推广?请通过计算说明理若上月初换表,则相对于换表前小张家的电费是增多了还是减少了?增多或减少了多少元?请说明理由.(2)小张家这个月用电95度,经测算比换表前使用95度电节省了5.9元,问小张家这个月使用“峰时电”和“谷时电”分别是多少度?(12分)解答题15.(1) (2)= …4分= ……4分= ……6分= ……6分= ……8分=0 ……8分16.(1)= ……3分因为,,所以……6分故……8分17.(1) (2)解:由②得③ ……2分解:由②得③ ………2分③-①得③-①得………4分......4分将代入①得.........6分将代入③得......6分所以原方程组的解为......8分所以原方程组的解为 (8)分18.(1)100 ……1分(2)500×25%×89.6%=112(株) ……2分统计图如图所示:……4分(3)1号果树幼苗成活率为2号果树幼苗成活率为4号果树幼苗成活率为因为93.6%89.6%85%所以应选择4号品种进行推广……8分19. (1)地面总面积为:m2 ……………3分(2)由题意,得解得……………6分所以地面总面积为(m2) ……………8分因为铺1 m2地砖的平均费用为80元,所以铺地砖的总费用为:45×80=3600(元)…………10分上文就是查字典数学网给您带来的七年级上册寒假生活指导答案:数学,希望大家及时注意并了解相关动态!!!。

七年级数学寒假生活指导答案大全

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七年级数学寒假生活指导答案大全第一单元丰富的图形世界一、1.C 2. D 3. A4.面动成体 5. 12 6. 5 7. 9;14二、8. B- 3 -9.(1)图a b c d顶点数V 4 7 8 10边数E 6 9 12 15区域数F 3 3 5 6(2)V +F −1 = E (3)3010.暴露在外面的面有 5× (1+ 2 + 3 + 4 + 5) = 75面,需购五夹板数:75÷ 2=37.5 ≈ 38张,需购油漆:0.5× 75 = 37.5千克。

由(1)求得五夹板的进价为40元/张,购五夹板共付款:(40 + 4.8)× 38 = 1702.4元购油漆应付款: 34× 37.5 = 1275元,实付款:20 10351001275 − 1200× = 元所以共需费用:1702.4 +1035 = 2737.4元第二单元有理数及其运算一、1.A 2. C 3. B4.D 5. D 6. A 7.B 8. B 9. D 10.C 11.向西运动3米12.±3 13.8;8;34 14.乘方;除法;加法 15.<;< 16. 254 17. -3;2 18.(1)10 (2)42 (3)10(4)-25 (5)-7 (6)-11二、19.升降机在初始位置下方,距初始位置2米,升降机共运行了22米。

20.25.6万=2.56×105;37774=3.74×104;20000=2×104;48210=4.821×104;12737=1.2737×104;19730 =1.973×10421.(1)1.7万人 (2)3日;2.4万人 (3)略四、24. 1+1+3×4+5×6+7×8=10025.每辆自行车运动的速度是每小时10英里,两者将在1小时后相遇于20英里距离的中点。

七年级上册寒假生活指导答案:数学

七年级上册寒假生活指导答案:数学

2019年七年级上册寒假生活指导答案:数学寒假即将要到来了,各位学生们是不是也在为寒假作业发愁呢。

下面是小编为大家整理的一篇七年级上册寒假生活指导答案:数学,希望对大家有所帮助!解答题(共90分)15.计算下列各式(本题共2小题,每小题8分,共计16分) (1) (2)16.先化简再求值(8分),其中,17.解方程组(本题共2小题,每小题8分,共计16分)18.某生态示范园要对1号、2号、3号、4号四个品种共500株果树幼苗进行成活实验,从中选出成活率高的品种进行推广,通过实验得知,3号果树幼苗成活率为89.6%,把实验数据绘制成下列两幅统计图(部分信息未给出).4号25%2号3号25%图1 图2(1)实验所用的2号果树幼苗的数量是株;(2)请求出3号果树幼苗的成活数,并把图2的统计图补充完整;(3)你认为应选哪一种品种进行推广?请通过计算说明理由.(8分)19.小王家购买了一套经济适用房,他家准备将地面铺上地砖,地面结构如图所示.根据图中的数据(单位:m),解答下列问题:(1)写出用含、的代数式表示地面总面积;(2)已知客厅面积比卫生间面积多21m2,且地面总面积是卫生间面积的15倍,铺1m2地砖的平均费用为80元,求铺地砖的总费用为多少元?(10分)20. 如图所示,已知O为AD上一点,∠AOC与∠AOB互补,OM、ON分别是∠AOC、∠AOB的平分线,若∠MON=40°,试求∠AOC与∠AOB的度数.(10分)21.已知,如图,B,C两点把线段AD分成2∶5∶3三部分,M为AD的中点,BM=6cm,求CM和AD的长.(10分)22.据电力部门统计,每天8:00至21:00是用电的高峰期,简称“峰时”,21:00至次日8:00是用电的低谷时期,简称“谷时”,为了缓解供电需求紧张矛盾,某市电力部门于本月初统一换装“峰谷分时”电表,对用电实行“峰谷分时电价”新政策,具体见下表:时间换表前换表后峰时(8:00~21:00) 谷时(21:00~次日8:00)电价每度0.52元每度0.55元每度0.30元(1)小张家上月“峰时”用电50度,“谷时”用电20度,若上月初换表,则相对于换表前小张家的电费是增多了还是减少了?增多或减少了多少元?请说明理由.(2)小张家这个月用电95度,经测算比换表前使用95度电节省了5.9元,问小张家这个月使用“峰时电”和“谷时电”分别是多少度?(12分)解答题15.(1) (2)= …4分= ……4分= ……6分= ……6分= ……8分=0 ……8分16.(1)= ……3分因为,,所以……6分故……8分17.(1) (2)解:由②得③ ……2分解:由②得③ ………2分③-①得③-①得………4分……4分将代入①得………6分将代入③得……6分所以原方程组的解为......8分所以原方程组的解为 (8)分18.(1)100 ……1分(2)500×25%×89.6%=112(株) ……2分统计图如图所示:……4分(3)1号果树幼苗成活率为2号果树幼苗成活率为4号果树幼苗成活率为因为93.6%89.6%85%所以应选择4号品种进行推广……8分19. (1)地面总面积为:m2 ……………3分(2)由题意,得解得……………6分所以地面总面积为(m2) ……………8分因为铺1 m2地砖的平均费用为80元,所以铺地砖的总费用为:45×80=3600(元)…………10分上文就是查字典数学网给您带来的七年级上册寒假生活指导答案:数学,希望大家及时注意并了解相关动态!!!。

七年级寒假生活数学

七年级寒假生活数学

有关七年级“寒假生活数学”的学习计划
有关七年级“寒假生活数学”的学习计划如下:
一、目标与任务
在七年级的数学学习过程中,学生已经掌握了一定的基础知识,本次寒假生活数学学习旨在巩固所学知识,提高数学思维能力,为下学期的学习打下坚实的基础。

二、学习内容
1.复习七年级上册数学知识,包括有理数、一元一次方程、几何图形等内容。

2.预习七年级下册数学知识,了解一元一次不等式、二元一次方程组等知识要点。

3.完成寒假作业中的数学题目,巩固所学知识。

4.阅读数学课外书籍,拓宽数学视野。

三、学习计划
1.每天安排1-2小时学习时间,确保数学学习的连续性和稳定性。

2.每天复习一个单元的知识点,结合课本和练习册进行巩固练习。

3.对于不懂的问题,及时向老师或家长请教,并做好笔记。

4.每周安排一次数学题目的小测验,检验自己的学习成果。

5.读完一本数学课外书籍,并撰写读书笔记。

四、学习要求
1.端正学习态度,认真完成学习任务。

2.培养良好的学习习惯,如认真审题、细心计算等。

3.积极参与数学活动,提高数学实践能力。

4.注意学习方法的改进,不断探索适合自己的学习方法。

五、总结与反思
在寒假生活结束前,总结本次数学学习的成果与不足,为下学期的学习做好准备。

同时,反思自己的学习方法和态度,不断提高学习效率。

初一数学寒假专题生活中的数学

初一数学寒假专题生活中的数学

初一数学寒假专题——生活中的数学【本讲教育信息】一. 教学内容:寒假专题——生活中的数学生活中处处离不开数学,特别是近几年以现实社会中的生产、生活问题为背景的数学应用题越来越受到关注.这类问题涉及的背景材料十分广泛,所以要求解题者具有丰富的社会常识与较强的阅读理解能力.再加之有些题目中名词、术语专业性太强,使许多同学望而生畏.本讲就生活中的数、式、图形等数学问题举例进展解析.感受数学在生活中的存在,激发学生研究数学的兴趣.二. 考点分析:由于数学应用题涉及到的背景材料十分广泛,所以这类题目的难度会比拟大一些,更侧重于考察学生的阅读理解能力、综合提高能力等,在中考题中属中等偏难的题目,出现时机非常大,是热门题型.【典型例题】例1. 下表是5个城市的国际标准时间〔单位:时〕,那么北京时间2006年6月17日上午9时应是〔〕A.伦敦时间2006年6月17日凌晨1时B.纽约时间2006年6月17日晚上22时C.多伦多时间2006年6月16日晚上20时D.汉城时间2006年6月17日上午8时分析:数轴上表示了五个城市,通过下面的数字可以计算出它们之间的时差,北京时间2006年6月17日上午9时,汉城时间是6月17日上午10时,多伦多时间是前一天也就是2006年6月16日晚上21时,纽约是6月16日晚上20时,应选A.解:A评析:此题用数轴表示时差,数字0是一个分界点,正数表示后一天,负数表示前一天.例2. 2021年某市应届初中毕业生人数约10. 8万.比去年减少约0. 2万,其中报名参加高级中等学校招生考试〔简称中考〕的人数约10. 5万,比去年增加0. 3万,以下结论:①与2007年相比,2021年该市应届初中毕业生人数下降了×100%;②与2007年相比,2021年该市应届初中毕业生报名参加中考人数增加了×100%;③与2007年相比,2021年该市应届初中毕业生报名参加中考人数占〕×100%.其中正确的个数是应届初中毕业生人数的百分比提高了〔-11〔B〕A.0 B.1 C.2 D.3分析:三个小题都是与2007年相比,所以首先要计算出2007年应届毕业生数10. 8+0. 2=11万与2007年参加中考人数10. 5-0. 3=10. 2×万.①与2007年相比,2021年该市应届初中毕业生人数下降了11 100%;②与2007年相比,2021年该市应届初中毕业生报名参加中考人数增加了×100%;③与2007年相比,2021年该市应届初中毕业生报名〕×100%.只参加中考人数占应届初中毕业生人数的百分比提高了〔-11有③正确.解:B评析:与分数、百分数相关的运算,要分清这个分数是相对于哪一个量而言的.例3. 完成以下各题:〔1〕如果+3吨表示运入仓库的大米吨数,那么运出5吨大米表示为〔〕A.-5吨 B.+5吨C.-3吨D.+3吨〔2〕〔哈尔滨〕2008年7月1日是星期二,那么2008年7月16日是星期__________.〔3〕〔太原〕在市政府与国家开发银行山西省分行举行的“百校兴学〞工程金融合作签约仪式上,首批工程申请银行贷款3. 16亿元.用科学记数法表示3. 16亿的结果是__________.〔4〕在“手拉手活动〞中,小明为捐助某贫困山区的一名同学,现已存款300元,他方案今后每月存款10元,n个月后存款总数是__________元.解:〔1〕A〔2〕三〔3〕3. 16×108〔4〕300+10n评析:这四个数学例子来源于实际生活,反过来又可以应用于生活.例4. 〔1〕一个全透明的玻璃正方体,上面嵌有一根黑色的金属丝,如图,金属丝在俯视图中的形状是〔〕〔2〕如图,把一个长方体的礼品盒用丝带打上包装,打蝴蝶结局部需丝带45cm.那么打好整个包装所用丝带总长为__________cm.分析:〔1〕从上面看,前面左边的黑色金属丝是一个点,只能看到上面的图案.〔2〕长方体礼品盒有六个面,把丝带分成8局部,长度与是12×4+15×2+10×2=98〔cm〕,再加上打结局部的45cm,共143cm.解:〔1〕C〔2〕143评析:这两个小题是现实生活中与几何图形相关的问题,解题时要善于把实际问题转化成几何问题,利用几何图形的性质解题.例5. 假定有一排蜂房,形状如图,一只蜜蜂在左下角,由于受了点伤,只能爬行,不能飞,而且始终向右方〔包括右上,右下〕爬行,从一间蜂房爬到右边相邻的蜂房中去.例如,蜜蜂爬到1号蜂房的爬法有:蜜蜂→1号;蜜蜂→0号→1号,共有2种不同的爬法.问蜜蜂从最初位置爬到4号蜂房共有几种不同的爬法〔 〕A .7B .8C .9D .10分析:根据规那么把蜜蜂的爬法分成两类:从2号蜂房进入4号蜂房与从3号蜂房进入4号蜂房.进入2号蜂房有三条路:蜜蜂→0号→2号、蜜蜂→1号→2号、蜜蜂→0号→1号→2号,进入3号蜂房可分成两类:从2号蜂房进入3号与从1号蜂房进入3号.进入2号蜂房有三条路〔同上〕,进入1号蜂房有两条路:蜜蜂→1号与蜜蜂→0号→1号.共8种不同的爬法.解:B评析:不同的爬法用图形表示更清晰.如下图:例6. 甲乙两种品牌的衬衣共n 件,其中甲品牌的衬衣比乙品牌的衬衣多5件.甲品牌衬衣的单价为120元,乙品牌衬衣的单价为90元,那么买这n 件衬衣需付款多少元?分析:由于甲品牌的衬衣比乙品牌的衬衣多5件,所以n -5件衬衣中甲、乙品牌一样多,各占一半,那么买这n 件衬衣需付款12〔n -5〕×120+12〔n -5〕×90+5×120元. 解:买这n 件衬衣需付款:12〔n -5〕×120+12〔n -5〕×90+5×120 =12〔n -5〕×210+5×120 =105n -525+600=105n+75答:买这n件衬衣需付款〔105n+75〕元【方法总结】新?课标?明确提出:数学教学要严密联系学生的生活实际,从学生的生活经历与已有的知识出发,创设生动有趣的情境,开展观察、操作、猜测、推理、交流等活动.通过数学活动,掌握根本的数学知识与技能,初步学会从数学角度去观察事物,思考问题.掌握将现实生活中的问题转化成数学问题的思想与方法.激发对学习数学的兴趣,以及学好数学的愿望,树立学好数学的自信心.【模拟试题】〔答题时间:50分钟〕一. 选择题1. 北京2021奥运会的国家体育场“鸟巢〞建筑面积达25. 8万平方米,用科学记数法表示应为〔〕A. 25. 8×104m2B. 25. 8×105m2C. 2. 58×105m2D.2. 58×106m22. 有30张分别标示1~30号的纸牌.先将号码数为3的倍数的纸牌拿掉,然后从剩下的纸牌中,拿掉号码数为2的倍数的纸牌.假设将最后剩下的纸牌,依号码数由小到大排列,那么第5张纸牌的号码为?〔〕A. 7B. 11C. 13D. 173. 把一张正方形纸片按如下图对折两次后,再挖去一个小圆孔,那么展开后的图形应为〔〕**4. 嫦娥一号卫星在未翻开太阳翼时,外形是长222厘米、宽172厘米、高220厘米的长方体.假设在外表包裹1厘米厚的防震材料层,在这外面还有1厘米厚的木板包装箱,那么木板包装箱所需木材的体积至少是〔〕立方厘米.A. 224×174×222-222×172×220B. 223×173×221-221×171×219C. 225×175×223-224×174×222D. 226×176×224-224×174×222二. 填空题1. 一个篮球需要m元,买一个排球需要n元,那么买3个篮球与5个排球共需要_______元.2. 某班a名同学参加植树活动,其中男生b名〔b<a〕.假设只由男生完成,每人需植树15棵;假设只由女生完成,那么每人需植树__________棵.3. 〔广西桂林〕如果向东走3米记作+3米,那么向西走5米记作__________米.4. 某水果公司以2元/千克的单价新进了10000千克柑橘,为了合理定出销售价格,水果公司需将运输中损坏的水果本钱折算到没有损坏的水果售价中.销售人员从柑橘中随机抽取假设干柑橘统计柑橘损坏情况,结果如下表.如果公司希望全部售完这批柑橘能够获得5000元利润,那么在出售柑橘时,每千克大约定价__________元.柑橘质量〔千克〕50200500损坏的质量〔千克〕 5. 5019. 4251. 54*5.阶,小聪发现当台阶数分别为1级、2级、3级、4级、5级、6级、7级……逐渐增加时,上台阶的不同方法的种数依次为1、2、3、5、8、13、21……这就是著名的斐波那契数列.那么小聪上这9级台阶共有__________种不同方法.三. 解答题**有一种“24点〞的扑克牌游戏规那么是:任抽4张牌,用各张牌上的数加、减、乘、除四那么运算〔可用括号〕列一个算式,先得计算结果为“24”者获胜.小明抽到了:3,4,5,2;小聪抽到了:J〔也就是11〕,2,10,5.这两组牌都能算出“24点〞吗?为什么?如果算式中允许包含乘方运算,你能列出符合要求的不同的算式吗?初一数学寒假专题——生活中的数学试题答案一. 选择题1. C2. C提示:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、…、30拿掉3的倍数与2的倍数后是:1、5、7、11、13、…、29第5张牌是13.另解:从1开场考虑,如果这个数不是3的倍数也不是2的倍数,把它写下来.再考虑2,…,一直找到第5个数为止.3. C提示:把正方形折成三角形,在中间挖去一个圆孔,展开后的圆孔应对着正方形四边的中间.应选C.4. D提示:在长方体外表包裹1厘米厚的防震材料后长方体的长、宽、高都增加了2厘米,再加1厘米的木板以后,长、宽、高就都比原来增加了4厘米.二. 填空题1. 3m+5n2. 15ba-b 3. -5 4. 2. 8元 5. 55三. 解答题52-〔4-3〕=24;52-〔11-10〕=24.。

xx年七年级数学寒假生活答案(沪教版)

xx年七年级数学寒假生活答案(沪教版)

xx年七年级数学寒假生活答案(沪教版)1-2页一、略二、泻一泄到一道义一异查一察众一重晦一诲三、我早就想把你抓住了,我早就想清剿你了( 意对即可 ) 。

四、1. ⑴用出所有力量,一点儿也不保存。

(2) 形容思想感情自但是然地产生。

2.D3.B4.为了突出春季的绿给人间带来了很多温馨。

5.B6. ⑴绿的谦逊⑵绿的宽容⑶绿的广博和永久⑷绿的靠谱7. 靠谱谦逊宽容广博永久8. 经过对四时的绿的描绘,抒发了作者对生活的热爱和赞叹。

3-4页一、略二、 B 三、如:我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。

四、 1. 裹,渺,瘪,骤 2. 患得患失、没精打采到获取 " 殊荣。

"3. 让他多接受阳光微风雨,多汲取养分,成为最棒的种子玉米。

4. 如:" 但有时需要再等一下 ";" 但不要急于求成";" 但成功的过程即是等候的过程 ";" 天生我材必实用 ";" 希望总在前头 " 等。

5. 落入平凡,获不了 " 殊荣 " ,成不了种子。

6. 人要相信自己,成功需要等候。

付出了,并不是所有的事情都立竿见影,耐心最为重要。

要接受必需的磨练。

不要功亏一篑。

5-6 页一、C二、 1. 兴致勃勃 2. 恫吓 3. 瞭望 4. 抱憾 5. 心惊肉跳三、 D 四、略五、 1. 皇帝的新装 ; 丹麦 ; 童话 ; 安徒生 ; 《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》 2.A3.A4. 爱新装成癖、虚伪 ; 怕丢官职 ; 教训皇帝、捞钱。

7-8页一、略二、 D四、略五、 B 六、 1. 。

;;;;⋯⋯;2."招牌"是商铺的志,里用 " 招牌 " 比云是天气化的志,个比正确,形象地了然看云和天气的亲密关系。

3. 姿万千⑤ 4. 是段文字的中心①②③④句 5. 阴沉云密布化无常明云就像是天气的" 招牌 " ,天上挂什么云,就将出什么的天气 6. ①‖②③④‖⑤7. -- 分--9-10一、 C二、 B 三、 A四、 1. 成心做作来掩 ; 地位低下而自卑。

初一数学寒假特色作业

初一数学寒假特色作业

初一数学寒假特色作业初一数学寒假特色作业可以设计得既有趣又富有挑战性,旨在巩固学生在上学期学到的数学知识,同时激发他们的创造力和探究精神。

以下是一些建议的特色作业项目:1. 数学日记/周记要求:学生每周选择一天,记录他们在生活中遇到的与数学相关的事件。

这可以包括购物时的计算、家庭活动中的数学游戏、观察到的数学现象等。

目的:培养学生的数学观察力和应用能力。

2. “我身边的数学”摄影比赛要求:学生拍摄生活中的数学元素,如建筑中的几何形状、自然界中的数列或图案等,并附上简短的解释说明。

目的:让学生认识到数学在日常生活和自然环境中的普遍存在。

3. 数学趣味挑战内容:设计一系列数学谜题、逻辑题或趣味数学题。

要求:学生尝试解答这些问题,并记录他们的解题过程和思路。

目的:提升学生的逻辑思维能力和问题解决能力。

4. 数学小报制作要求:学生制作一份数学小报,内容包括数学概念的解释、数学公式的应用、数学家的介绍等。

目的:加深学生对数学知识的理解,并培养他们的信息收集和整理能力。

5. 数学实验/探究活动内容:设计一些简单的数学实验,如用纸张制作几何模型、通过测量和计算探究物体的体积和表面积等。

要求:学生动手进行实验,并记录实验过程和结果。

目的:增强学生的实践能力和科学探究精神。

6. 数学游戏设计要求:学生设计一个数学游戏,可以是桌面游戏、电子游戏或户外游戏,游戏规则和玩法要与数学知识相关。

目的:培养学生的创造力和团队合作能力。

7. 数学视频制作内容:学生可以选择一个数学主题,如“如何快速解决一元一次方程”或“几何图形的有趣性质”,并制作一个短视频来讲解这个主题。

要求:视频内容要清晰、准确,并尽量使用生动的例子和可视化的辅助工具。

目的:提升学生的沟通能力和多媒体制作技能。

实施建议:分组合作:可以将学生分成小组,让他们合作完成某些作业项目,以促进交流和团队合作。

家长参与:鼓励家长参与孩子的作业过程,提供支持和指导,同时增进亲子关系。

初一上册寒假生活数学答案

初一上册寒假生活数学答案

初一上册寒假生活数学答案
一、寒假生活数学答案
1、一英亩等于几平方米?
答:一英亩等于4046.85平方米。

2、3月7号是2006年的第几周?
答:3月7号是2006年的第10周。

3、用123÷8的商来表示1.53?
答:123÷8 = 15余3,1.53可表示为 15.3/8。

4、如果一公斤鸡蛋的价格是6.8元,那么2.2公斤鸡蛋要多少钱?答:2.2公斤鸡蛋要14.96元。

5、一米有多少厘米?
答:一米有100厘米。

6、2小时内40分钟跑完了8公里,问除此之外还有多少分钟?
答:除此之外还有20分钟。

7、如果3人中有2只喜欢香蕉,2只喜欢苹果,那么剩下1只没
说明喜欢什么水果?
答:剩下1只没说明喜欢什么水果。

8、0.001公斤等于多少克?
答:0.001公斤等于1克。

七年级数学寒假生活答案指导

七年级数学寒假生活答案指导

七年级数学寒假生活答案指导接上去就是查字典数学网初中频道为大家提供的七年级数学暑假生活答案,请大家一定细心阅读,会对大家的学习生活带来很大的协助。

填空:1、-2/1 2、23、105度4、05、(P-XQ)6、5/17、-238、7.59、 4或2 10、0.5X+3)80%=16.811、a=-2 12、互为倒数 13、2.51乘(10的5次方) 14、 0 15、不大于4选择:BCDCDCCACCB计算题:1、-13 2、30 3、20214、-2又2分之15、96、X=-5分之37、38、23 9、-a 10、X=8解答题:(1)代数式2x+1将越来越大,-x方+4将越来越小(2)有最值4 ,无最小值2、(1)39千米列式:15-2+5-1+10-3-2+12+4-5+6(2)3.25升列式:(15+2+5+1+10+3+2+12+4+5+6)0.05=650.05=3.25(升)3、 3. 5年后解:设李阿姨X年后失掉30000元本息和。

列式:25000+250005%(1-20%)=30000X=54、(1)平角AOE 钝角AOD 直角AOC 锐角AOB(2)角AOC=角AOB+角BOC角AOE=角AOB+角BOC+角DOE5、解:设每箱有X个产品。

5分之(8x+4)=7分之(11x+1)+1X=12答:每箱有12个产品。

6、(1)1 3 5 4 8 12(2)6n-1=35n=6答:有,是第六个。

小编为大家提供的七年级数学暑假生活答案就到这里了,愿大家都能在学期努力,丰厚自己,锻炼自己。

(轻松上初中)初一数学寒假生活指导答案-最新教育文档

(轻松上初中)初一数学寒假生活指导答案-最新教育文档

(轻松上初中)初一数学寒假生活指导答案寒假即将到来,家长朋友们一定要注意孩子的假期学习问题。

查字典数学网初中频道为大家提供了初一数学寒假生活指导答案,希望对大家有所帮助。

一、1、-30 2、两点确定一条直线 3、1 4、百 1 4 6 0 5、5 6、12 2n+471102930 8、5cm 9、60 10、90 80千米 11、三二 12、40二、13、C 14、D 15、A 16、B 17、A 18、A 19、C 20、D 21、B 22、A三、23、 24、 =-3 25、从旋转和俯视角度看 26、(1)3270度(2) 16350元四、27、解:设山峰的高度为米---------1分 28、则有2.6- =-2.2----4分解得 =600-------------------6分答:山峰的高度为600米--------7分29、解:设七年级共有名学生--------------1分则根据题意有: ------4分解得 =360------------------------6分答:七年级共有360名学生----------7分30、不会给小马虎满分---------1分原因是:小马虎没有把问题考虑全面,他只考虑了OC落在AOB的内部,还有OC落在AOB的外部的情况(图略)-----------------------------4分当OC落在AOB的外部时,AOC=AOB+BOC=85------------7分五、31、(1)一、二、三、四季度销售量分别为240件、 25件、15件、220件。

(1分)可用条形图表示(图略)(2分) (2)可求总销售量为:500件;一、二、三、四季度销售量占总销售量的百分比分别为48%、5%、3%、44%。

(2分)可用扇形图表示(图略)(2分)(3)从图表中可以看到二、三季度的销售量小,一、四季度的销售量大,建议旺季时多进羽绒服,淡季时转进其它货物或租给别人使用。

初一寒假生活数学指导

初一寒假生活数学指导

初一寒假生活数学指导一个学期的学习就终止了,又迎来一个寒假。

寒假期间,考生能够适当放松,同时也要静下心来做好下学期的规划。

下文为您预备了七年级寒假生活数学。

选择题。

(每题3分,共21分)1.下列方程组①②③④⑤其中是二元一次方程组的有( )A.2个B.3个C.4个D.5个2.设当时,;当时,,则、的值分别为( )A.3、一2B.一3、4C.一5、6D.6、一53.若方程是关于、的二元一次方程,则、的值分别为( )A.一1,2B.一1,一2 C .1,一2 D.1,2.4.若方程组的解满足,则的值为( )A.一1B.1C. 0D.无法确定5.由方程组可得出与关系是( )A. B. C. D.6.方程的正整数解有( )A.1组B.2组C .4组D.许多组课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也专门难做到恰如其分。

什么缘故?依旧没有完全“记死”的缘故。

要解决那个问题,方法专门简单,每天花3-5分钟左右的时刻记一条成语、一则名言警句即可。

能够写在后黑板的“积存专栏”上每日一换,能够在每天课前的3分钟让学生轮番讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。

如此,一年就可记300多条成语、30 0多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财宝。

这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会为所欲为地“提取”出来,使文章增色添辉。

7.利用两块长方体木块测量一张桌子的高度,第一按图(1)的方式放置,再交换两块木块的位置,按图(2)的方式放置..测量的数据如图,则桌子的高度是( )A.73 cmB.74 cmC.75 cmD.76 cm以上确实是查字典数学网为大伙儿提供的七年级寒假生活数学。

大伙儿认真阅读了吗?加油哦!“教书先生”可能是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当如何说也确实是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。

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七年级寒假生活数学
一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分。

)
1、若a<0,则a和a的大小关系为()
A.a> a B.a< a C.a= a D.都有可能
2、线段,点在上,且,为的中点,则的长为()
A. B. C. D.
3、时钟在2:25时,时针和分针所形成的夹角是( )
A.90°B.75°C.77.5°D.72.5°
4、2007年3月5日,温家宝总理在《政府工作报告》中,讲述了六大民生新亮点,其中之一就是全部免除了西部地区和部分中部地区农村义务教育阶段约52000000名学生的学杂费,这个数据用科学记数法表示为()
A. B. C. D.
5、小丽制作了一个如下左图所示的正方体礼品盒,其对面图案都相同,那么这个正方体的平面展开图可能是()
6、下列说法中错误的是()
A.OA方向是北偏东30ºB.OB方向是北偏西15º
C.OC方向是南偏西25ºD.OD方向是东南方向
8、平面内有公共端点的六条射线OA、OB、OC、
OD、OE、OF,从射线OA开始按逆时针依次在射线
上写出数字1、2、3、4、5、6、7…,则数字“2013”在()
A.射线OA上B.射线OB 上
C.射线OC上D.射线OD上
二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分.)
9、已知和互为相反数,那么等于
10、+ +……+ =
11、已知|a|=3,|b|=2,其中b<0,则a+b=
12、你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成许多细的面条,如图所示,这样捏合到第次后,就可以拉出128根细面条。

13、下图是由一些相同的小正方体构成的几何体从不同方向看得到的平面图形,这些相同的小正方体的个数是_____
14、将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,BC、BD为折痕,则∠CBD为度.
15、小明今年13岁,他的妈妈40岁.几年后,小明的年龄是他妈妈年龄的?如果设x年后小明的年龄是他妈妈年龄的,由此可以得到方程(不要求解方程):
16、已知下列一组数:则第个数为______
三、解答题(本大题共3个小题,17、18小题各6分,19题12分,共24分.)
17、计算:
18、先化简再求值的值,其中
19、解方程(1)(2)解方程:
四、(本大题共3小题,20、21小题各9分,22小题10分,共28分。


20、如果方程的解与方程的解相同,
求式子的值.
21、如图,点P是的边OB上的一点
(1)过点P画OB的垂线,交OA于点C
(2)过点P画OA的垂线,垂足为H
(3)线段PH的长度是点P到的距离,
是点C到直线OB的距离。

因为直线外一点到直线上各点连接的所有线中,
垂线段最短,所以线段PC、PH、OC这三条
线段大小关系是
(用“<”号连接)
22、据了解,各类课外学习辅导书的销售,书店老板常以标价的八折卖出。

现你准备买一本标价为10元的课外学习辅导书(不考虑其他因素)。

(1)你要付给老板多少元?
(2)若老板从中获利4元,则老板购进这本书时打了几折?
(3)在(1)(2)的条件下,若老板只要卖出高于进价的30%---40%便可获利,你应在什么范围内还价就可能较满意地买到这本书?
五、(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
23、(1)如图,已知∠AOB是直角,∠BOC =30°,OM 平分∠AOC,ON平分∠BOC,
求∠MON的度数;
(2)在(1)中∠AOB= ,其它条件不变,求∠MON的度数;
(3)你能从(1)、(2)中发现什么规律?
24、某商场计划拨款9万元,从乙厂家购进50台电视机,已知该厂家生产三种不同型号的电视机,出厂价分别是:甲种电视机每台1500元,乙种电视机每台2100元,丙种电视机每台2500元。

(1)若商场同时购进其中两种不同型号的电视机共50台,用去9万元,请你研究一下商场的进货方案;
(2)若商场销售一台甲种电视机可获利150元,销售一台乙种电视机可获利200元,销售一台丙种电视机可获利250元。

在同时购进两种不同型号电视机的方案中,为使销售获利最多,你会选择哪种进货方案?
(3)若商场准备用9万元同时购进三种不同型号的电视机50台,并且获利8900元,请你设计进货方案。

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