初中化学记忆口诀及元素速记技巧

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初中化学记忆口诀及元素速记技巧

1、常见元素的化合价(正价):一价钾钠氢与银,二价钙镁钡与锌,三价金属元素铝;一五七变价氯,二四五氮,硫四六,三五有磷,二四碳;一二铜,二三铁,二四六七锰特别。

2、实验室制取氧气的步骤:“茶(查)、庄(装)、定、点、收、利(离)、息(熄)”

“查”检查装置的气密性“装”盛装药品,连好装置“定”试管固定在铁架台“点”点燃酒精灯进行加热“收”收集气体“离”导管移离水面“熄”熄灭酒精灯,停止加热。

3、用CO还原氧化铜的实验步骤:“一通、二点、三灭、四停、五处理”

“一通”先通氢气,“二点”后点燃酒精灯进行加热:“三灭”实验完毕后,先熄灭酒精灯,“四停”等到室温时再停止通氢气:“五处理”处理尾气,防止CO污染环境。

4、原子最外层与离子及化合价形成的关系:“失阳正,得阴负,值不变”:原子最外层失电子后形成阳离子,元素的化合价为正价;原子最外层得电子后形成阴离子,元素的化合价为负价;得或失电子数=电荷数=化合价数值。

5、化学实验基本操作口诀:固体需匙或纸槽,一送二竖三弹弹;块固还是镊子好,一横二放三慢竖。

液体应盛细口瓶,手贴标签再倾倒。读数要与切面平,仰视偏低俯视高。

滴管滴加捏胶头,垂直悬空不玷污,不平不倒不乱放,用完清洗莫忘记。

托盘天平须放平,游码旋螺针对中;左放物来右放码,镊子夹大后夹小;试纸测液先剪小,玻棒沾液测最好。试纸测气先湿润,粘在棒上向气靠。酒精灯加热用外焰,三分之二为界限。硫酸入水搅不停,慢慢注入防沸溅。

实验先查气密性,隔网加热杯和瓶。排水集气完毕后,先撤导管后移灯。

6、金属活动性顺序:金属活动性顺序由强至弱:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au (按顺序背诵) 钾钙钠镁铝锌铁锡铅(氢) 铜汞银铂金

初中化学元素快速记忆法

一、拼音法

钠(Na)、钡(Ba)、氟(F)、钨(W)、锂(Li):这些元素名称的汉语拼音与该元素的元素符号相似。

如钠元素(Na),“钠”的汉语拼音为nà;钡元素(Ba),“钡”的读音由汉语拼音“b”的发音与英语字母“a”的发音拼成;氟元素(F),“氟”的读音的声母为“f”,钨元素(W),“钨”的汉语拼音的声母为“w”;锂元素(Li),“锂”的汉语拼音为“lǐ”.

二、形象法

有些元素的元素符号可采用形象的方法记忆。

钨元素(W),可以联想白炽灯内的钨丝,酷似“W”形;硫元素(S),可以联想起弯弯曲曲的小溪中的流水,形如“S”状;氧元素(O),可以联想圆圆的太阳形状;钾元素(K),可以联想到剪指甲时张开的剪刀的形状。

三、谐音法

如金元素(Au),可以设想这样的情景:有人突然看到地上有一块金光闪闪的金子,他一定会情不自禁地发出“哎哟”的惊叹声,这“哎哟”的发音不正是英文字母“Au”的发音吗?

四、韵语法

①按字母对比记忆法

“A”开头,金银铝氩,“B”字开头钡和溴,钙铜碳氯先写“C”,“M”领头锰和镁。

常用元素符号按英文字母顺序对比记忆:

A:Ag(银)、Al(铝)、Ar(氩)、Au(金)

B:Be(铍)、B(硼)、Ba(钡)

C:C(碳)、Cl(氯)、Ca(钙)、Cu(铜)

F:F(氟)

H:H(氢)、He(氦)、Hg(汞)

I:I(碘)

K:K(钾)

L:Li(锂)

M:Mg(镁)、Mn(锰)

N:N(氮)、Na(钠)、Ne(氖)

O:O(氧)

P:P(磷)、Pb(铅)

S:S(硫)、Si(硅)

W:W(钨)

Z:Zn(锌)

②前二十种元素五个一组记忆法

氢(H)氦(He)锂(Li)铍(Be)硼(B),

碳(C)氮(N)氧(O)氟(F)氖(Ne),

钠(Na)镁(Mg)铝(Al)硅(Si)磷(P),

硫(S)氯(Cl)氩(Ar)钾(K)钙(Ca)

元素名称元素符号

氢、氦、锂、铍、硼,H、He、Li、Be、B,

碳、氮、氧、氟、氖;C、N、O、F、Ne;

钠、镁、铝、硅、磷,Na、Mg、Al、Si、P,

硫、氯、氩、钾、钙;S、Cl、Ar、K、Ca;

锰、铁、溴、铜、锌,Mn、Fe、Br、Cu、Zn

银、碘、钡、钨、金,Ag、I、Ba、W、Au.

金属活动顺序表(也便于以后应用)

钾(K)钙(Ca)钠(Na)镁(Mg)铝(Al),

锌(Zn)铁(Fe)锡(Sn)铅(Pb)氢(H),

铜(Cu)汞(Hg)银(Ag)铂(Pt)金(Au).

五、联想记忆法

碳元素符号:C 英文单词Coke(可乐) 是碳酸饮料所以碳---C

铜元素符号:Cu 人体中如果有大量铜元素对人体有害所以我们要对铜元素说:“see you”谐音Cu

硅元素符号:Si 龟很长寿所以不死“死”读作“Si”

氧元素符号:O 人要呼吸氧气才能生存,“O”就像人张嘴呼吸

硫元素符号:S 硫的谐音“流”,S 就像流水

氦元素符号:He 氖元素符号:Ne 拼音“hai”“nai”

氮元素符号:N 氮气被认为是无用的气体“没有”英文“No”所以氮元素是“N”

氢元素符号:H 氢气密度很小,很轻,常做成氢气球往上升符号“H”就像一个梯子,让你往上爬

钙元素符号:Ca 联想“Ca”锅钙

钾元素符号:K 甲乙丙丁中甲排行老大是king 所以是“K”

锰元素符号:Mn 猛男(Meng nan)

镁元素符号:Mg 美丽的女孩 Mei girl

铜元素符号:Cu 铜生锈变成青绿色感觉酸酸的,象醋(Cu)

铝元素符号:Al 过量铝元素对人体有害可能会导致老年痴呆症不能“Al”—“安老”

磷元素符号:P 磷片“P”

钡元素符号:Ba 钡是宝贝“Baby”

锌元素符号:Zn 锌元素对大脑发育有利,所以补充锌元素是“长脑—Zhang nao”即“Zn”

银元素符号:Ag 即“Angel”

汞元素符号:Hg 喝汞“He gong”

六、分散记忆法

对于课本中给出的常见元素的符号,如果集中在一节课里,记忆密度过大,难以全部识记。结合前面内容的渗透,若将它们按各自特点用上述方法分散识记,每次记几个,则可大大降低识记的难度。

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