七年级信息技术上教学工作总结
初中信息技术教师教学工作总结(5篇)
初中信息技术教师教学工作总结(5篇)本学期依据学校的安排我担负了七年级信息技术的教学工作,一学期来,仔细、踏实、恳切地做好本职工作,仔细完成自己的教学任务,以学生利益为动身点,让学生在本学期的学习中能学有所得,把握了肯定的计算机操纵技能。
现就本学期所做工作作以下总结:1、深究教材内容当知道学校的教学安排,拿到教材后,我就仔细讨论本教材内容,巴不得一口气给讨论完,本书以培育学生的文本扫瞄、动手实践、技术利用力量为目的,以题目为重心,通过详细的任务绽开解决题目的策略。
教材力求做到:让学生有内容读,有实践做,读完、做完,能对某种根底学问、技术利用感爱好或学到一种根本操纵技能;让教师有配套素材备课,有案例操纵示范,它更重视的是学生的自主学习、动手操纵力量的进步,本书安排了四个教学单元和一个选学单元,分别有生活在信息时代、制作电子板报、感受多媒体、绘制缤纷的图画和制作动画五个部份。
在讨论完全本书以后,仔细探究书中的侧重点、难点。
以便利在今后的教学中加以重视。
2、做好调查工作由于所授课的年级是刚刚跨进初中校的七年级,因此,对学生对电脑的把握程度还一无所知,要更好的绽开教学工作仔细做好调查是很有必要的,在第一节课,我就做了一份问卷调查,摸清学生的内幕,也从中了解到如今小学信息教育还良莠不齐,有的学校很重视学生的电脑教育,在常规教学工作都做了电脑教学的安排,且有专职的电脑教师,更有甚者已屡次取得各类电脑竞赛奖项。
而有的学校却对电脑教育漠不关怀,没有安排教学工作,针对此种状况,如何做好良莠不齐学生的教学将是今后教学工作的一项艰难任务。
3、课堂教学不马虎由于初中学习的特点,本学科在教学中只能充当考核的对象,学校给安排的课时也很有限,一周只安排两节课,因此要让学生很好把握电脑学问,必需重视45分钟的教学效力。
这就要求我要仔细安排每节课,课前仔细讨论教材,搜寻与该课题相干的课外学问,并很好的结合,在课堂教学中加以应用。
2024年初中信息技术教师个人工作总结简单版(7篇)
2024年初中信息技术教师个人工作总结简单版信息技术教师,鉴于我并非该领域的专业人士,难以通过教研平台迅速提升自我,如同其他学科教师那般积极参与教研活动。
因此,我主要依赖于自我学习和网络资源来解决日常教学中的难题。
尽管如此,在教学艺术层面,包括教学方式与方法的探索上,我始终保持着谦逊的态度,多次向校内具有丰富经验的各科教师请教与探讨。
针对当前城市部分学校的实际情况,信息技术课程已不同于传统课程,无法完全拘泥于教材。
随着学生计算机水平的普遍提升,云南省教研室编写的教材已难以满足初中生的需求,其中许多内容学生已具备相应能力。
因此,在备课过程中,我紧密结合教材与教学大纲,深入分析学生学情,灵活设计教学内容与教案,以确保教学的针对性和实效性。
本学期以来,我严谨治学,认真备课、授课、听课及评课,并积极参与学生的课后辅导工作。
我坚持严格要求学生,同时尊重学生个性,倡导教学民主,致力于使学生学有所获、不断进步。
在此过程中,我的教学水平和思想觉悟均得到了显著提升,并圆满完成了教育教学任务。
在学校工作方面,我始终服从学校领导的安排,勤勉尽责,高效完成了领导交付的各项任务。
我将继续秉持踏实肯干的工作态度,更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的繁荣发展贡献自己的力量。
二、信息技术管理作为学校的信息技术教师及计算机教室管理员,我深知维护设备正常运行的重要性。
因此,我认真高效地完成了电脑的常规维护、材料填写与整理等工作。
我结合学校及学生实际情况,特别制定了《新城中学学生上机操作规范》,以规范学生的上机行为,保障教学秩序和设备安全。
该规范明确了学生在微机室的行为准则、上网规定、设备使用及操作要求等,旨在为学生和教师提供一个良好的学习环境。
三、工作收获与反思经过一学期的辛勤工作,我在教学及其他各项工作中均取得了显著成果。
在教学过程中,我学会了以平等的心态看待每一位学生,关注他们的个体差异和成长需求。
我也深刻认识到自身在教学内容制定等方面的不足之处。
七年级上册信息技术教学工作总结范文(通用5篇)
七年级上册信息技术教学工作总结七年级上册信息技术教学工作总结范文(通用5篇)在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,回顾一段时间以来的教学经历,付出了汗水,也收获了成果,是时候静下心来好好写写教学总结了。
那么如何做出一份高质量的教学总结呢?以下是小编为大家整理的七年级上册信息技术教学工作总结范文(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
七年级上册信息技术教学工作总结1学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。
有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:一、教学方面1、备课开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材,学习好《信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。
2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无"不可用机器"。
上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
3、笔记根据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记,既便于学生理解和掌握当堂课的知识。
二、个人学习:积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
我还利用业余时间认真学习网络知识,学习制作网站,并初步建成学校网站,为学校的教育教学服务。
同时,帮助其它老师制作多媒体课件,同时负责本学期建成的多媒体教室的日常管理工作。
初中信息技术教学工作总结(精选15篇)
初中信息技术教学工作总结初中信息技术教学工作总结(精选15篇)总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。
那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编帮大家整理的初中信息技术教学工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中信息技术教学工作总结1与其它必修课相比,信息技术课程的最大特点是一门集知识性和技能性于一体的基础性课程,计算机教学工作总结。
作为一名信息技术课的教师,最理想的教学境界就是让学生既有知识又有技能。
在教学的方法上,我还在一直摸索和总结,但我最有感触的这一学科的教学要善于发掘学生的兴趣,从而培养他们的学习主动性。
不同学校计算机资源的配置是不一样的,我校目前配备有两间多媒体计算机教室,共配有112台学生机,对于初一年级的同学来说基本上可以人手一台。
学生机与教师机、服务器通过局域网相连,我运用多了媒体教学软件,讲课时能够做到统一控制学生机,可以锁定他们的屏幕,进行教学演示,学生练习时能开放学生用机。
基于这样的软硬件配备,我把整个教学过程在机房中进行,我采用了以下的教学模式,觉得效果不错。
1、边讲边练计算机学科是实践性非常强的`学科,强调学生操作能力的培养。
如果在教学过程中教师只是讲授理论知识,而不给学生充分的练习时间,计算机教学就失去了它的意义;反之,教师不讲,只让学生盲目的上机练习,学习效率很难得以保证,并且很多中学生的心理比较脆弱,自学能力较差,面对一无所知的新知识茫然无措,上过一、两节这样满头雾水的课之后,就会失去对该课程的兴趣。
所以一堂课我一般只安排10-15分钟进行讲解、示范,按照需要,该堂课的内容可以一次讲完,也可以分几次进行、讲完一个问题就让学生实践一下,等他们掌握以后再讲下一个知识点。
这样每堂课讲授的知识学生们都能应用于实践并得到巩固,最后达到熟练掌握。
2、精讲多练讲课内容根据学生的实际水平作出适当调整,力求精讲、少讲,仅把同学们普遍感到陌生的知识点及难点作为主要内容来讲,例如在讲到"控点"时,我就把所以要涉及到这一操作的操作都提出来,这样可以节约很多时间又把握住了重点,让学生重视起来,工作总结《计算机教学工作总结》。
2024年七年级信息技术教学总结(优选5篇)
2024年七年级信息技术教学总结(优选5篇)目录第1篇七年级信息技术第一学期教学工作总结第2篇七年级信息技术教学计划总结第3篇七年级信息技术教学工作总结第4篇七年级信息技术教育教学工作总结第5篇七年级信息技术教学总结七年级信息技术第一学期教学工作总结七年级信息技术第一学期教学工作总结1本学期已经结束,回顾这一学期,我所任的是七年级上册的信息技术教学工作,由于初出茅庐,很多地方都不太明白,因此教学工作上不敢怠慢,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教教学经验,充实自己的教学过程,结合本校的实际条件和学生的实际情况,制定符合实情的教学计划,使教学工作有计划、有目标、有步骤的开展。
为使今后的教学工作取得更大的进步,以下是我对本学期教学工作作出的总结。
一、向其他老师学习,让自己吸取更多的工作经验刚刚接触计算机教学的我,就像一个蹒跚学步的幼儿,还很不成熟,很不稳健,不知道怎样把计算机教学工作做好。
但是,大家都热心地扶持我、呵护我,帮助我,一切都从零开始。
在学习中和工作上难免会有不明白的问题,我就会虚心地向其他老师请教。
所以,其他老师给予我的热心帮助和一些批评、建议,我都很愿意接受,这样可以及时纠正自己工作上的失误,能使我更好的胜任这份工作,并且对工作也有了一份责任感,让我觉得任何工作都应该做得最好。
我非常喜欢这样的工作环境,也更喜欢这份职业。
一学期来,虽然在各位领导的关怀和同事们的帮助下,我顺利的完成了我的各项工作,向着“做一名称职的老师”进了一步。
但是,还有很多方面不够好,还应该积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更应该加强对教学方面的锻炼。
希望在今后的工作中,无论是教学还是其他工作,通过我自己的努力和老师们的帮助有更突出的表现,为学校尽一份心力。
二、耐心指导学生(1)管理好计算机机房做好机房辅导教学是我义不容辞的责任。
一学期来,我的工作都是以机房辅导为主,因为我带的是七年级整个年级四个班,机房由我为主,所以,相比其他老师来说,我的工作是简单的,用我自己的话说:“我每天都在重复着我昨天的故事”。
初中信息技术教师工作总结(8篇)
初中信息技术教师工作总结(8篇)初中信息技术教师工作总结(通用8篇)初中信息技术教师工作总结篇1岁月如梭,过去的一年里,我在学校领导、部门领导及同事们的关心与帮忙下圆满地完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:一、思想政治能够认真贯彻党的基本路线方针政策,透过报纸、杂志、书籍用心学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的职责感和事业心,用心主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
二、教学工作在教学工作方面,整学期的教学任务都比较重,担任初三和初二两个年级、共六个班级的信息技术课。
为了做好这项工作,我坚持看书,熟悉所有信息技术教材;经常网上找一些优秀的教案课件学习;还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
平时还虚心请教有经验的老师。
在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。
一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
由于我校教学条件有限,微机室多媒体网络教学不能正常启用,加上许多计算机和线路老化,故障频出,给这项教学工作带来很多困难。
为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备。
同时,我也发现有些学生厌学情绪很重但他们对计算机的兴趣却很浓,就推荐校长,经校长允许办起了信息技术兴趣班。
对爱好信息技术的计算机小高手和家有电脑的同学进行课外辅导,增加一些生活中比较实用的学习资料,收到了很好的效果。
我辅导学生用word制作小报,也取得了比较好的效果。
辅导的过程虽然艰辛,但透过这些辅导,实现了分层次教学,以优带差,使优者更优,差者进步,提高了教学效果,从而也增强了同学们的学习兴趣和学习信心。
初一信息技术教学工作总结
初一信息技术教学工作总结初一信息技术教学工作总结岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,回顾这段时间的教学,相信大家的能力都得到了很大的提高,该总结这段时间的得与失,为下一阶段的工作奠定基础了。
相信写教学总结是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的初一信息技术教学工作总结,欢迎大家分享。
初一信息技术教学工作总结1本学期已经结束,回顾这一学期,我所任的是七年级上册的信息技术教学工作,由于初出茅庐,很多地方都不太明白,因此教学工作上不敢怠慢,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教教学经验,充实自己的教学过程,结合本校的实际条件和学生的实际情况,制定符合实情的教学计划,使教学工作有计划、有目标、有步骤的开展。
为使今后的教学工作取得更大的进步,以下是我对本学期教学工作作出的总结。
一、向其他老师学习,让自己吸取更多的工作经验刚刚接触计算机教学的我,就像一个蹒跚学步的幼儿,还很不成熟,很不稳健,不知道怎样把计算机教学工作做好。
但是,大家都热心地扶持我、呵护我,帮助我,一切都从零开始。
在学习中和工作上难免会有不明白的问题,我就会虚心地向其他老师请教。
所以,其他老师给予我的热心帮助和一些批评、建议,我都很愿意接受,这样可以及时纠正自己工作上的失误,能使我更好的胜任这份工作,并且对工作也有了一份责任感,让我觉得任何工作都应该做得最好。
我非常喜欢这样的工作环境,也更喜欢这份职业。
一学期来,虽然在各位领导的关怀和同事们的帮助下,我顺利的完成了我的各项工作,向着“做一名称职的老师”进了一步。
但是,还有很多方面不够好,还应该积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更应该加强对教学方面的锻炼。
希望在今后的工作中,无论是教学还是其他工作,通过我自己的努力和老师们的帮助有更突出的表现,为学校尽一份心力。
二、耐心指导学生(1)管理好计算机机房做好机房辅导教学是我义不容辞的责任。
一学期来,我的工作都是以机房辅导为主,因为我带的是七年级整个年级四个班,机房由我为主,所以,相比其他老师来说,我的工作是简单的,用我自己的话说:“我每天都在重复着我昨天的故事”。
初中信息技术课程教学工作总结(通用6篇)
初中信息技术课程教学工作总结(通用6篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,回眸过去这段时间的成果,一定承载着我们许多的心血和汗水,立即行动起来写一份教学总结吧。
但是教学总结基本的方法论,你掌握了吗?下面是小编精心整理的初中信息技术课程教学工作总结(通用6篇),欢迎阅读与收藏。
初中信息技术课程教学工作总结1回顾这个学期信息技术教学工作,顺利地实现了学期工作目标。
当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些问题。
工作中碰到的问题我会认真思考,想办法解决。
在这个学期中,本人能在保持原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。
为了保持优良的工作姿态,以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人该学期的工作情况进行全面的总结,总结如下:一、思想方面思想上严于律己,热爱教育事业,各方面约束自己,鞭策自己,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象,使自己的思想再上一个新的台阶,同时也对自己思想上有了更加高的要求。
努力提高自己的教学水平和业务水平,提高自身的思想觉悟。
二、教学、工作方面这学期主要担任高一年级的信息技术教学和学校电教设备的检修、维护等工作。
工作是繁忙的,相对于上一年,无论是工作方法、工作经验、还是工作效率都有了明显的改善。
虽然工作量比较大,但为了提高教学水平和提高业务水平,向有经验老师请教的基础上,利用本人有限的时间建成个人教学博客,这有利于同行同事间的交流和学习,方便学生与我的交流,这大大有利于我教学的提高和及时掌握学生的动向,有利于引导学生的学习。
在教学之余,我也注重自身发展进步。
除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。
从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。
三、继续更新教育、教学理念,探索合适的教学方法1、充分体现“学生为主体”,“教师为主导”的原则信息技术教师在教学过程中应始终体观“以学生为主体”、“以教师为主导”相结合的原则,注重培养学生的自学能力、合作精神和探究欲望,在学习的整个过程中领悟信息文化内涵。
初中信息技术教师年度工作总结5篇
初中信息技术教师年度工作总结5篇初中信息技术教师年度工作总结篇1 不知不觉中一个学期就要结束了,回顾这个学期的工作,基本上是比较顺利的。
我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我会认真思考,想办法解决。
在这个学期中,本人能在保持原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。
为了保持优良的工作姿态,以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人这学期的工作情况进行全面的总结,总结如下:一、思想方面在这学期里,我从思想上,利用师德师风教育活动端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。
一学期来,我积极参加政治学习,努力提高自身的思想觉悟,服从学校的工作安排,默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。
这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。
二、工作方面这学期主要的工作主要包括在三个方面:一是担任九年级共4个班的信息技术课的教学,二是学校远程教育资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作,三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。
为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长,具体分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互配合,共同遵守微机室的规章制度,按老师要求进行正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。
在远程教育管理方面,除及时认真地做收远程教育资源的接收、整理、刻录外,配合教务处为教师运用资源做好配套服务,如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的浏览和整理等,同时认真做好各项记载。
在设备维护方面,本学期本人对学校的微机进行了检修、保养,力求它们能够正常的工作,为学生创造一个良好的学习环境。
三、业务方面作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯。
为此,我平时还虚心请教有经验的老师,经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料,学习更多、更好、更新的知识。
2021年七年级信息技术教学工作总结(通用5篇)
2021年七年级信息技术教学工作总结(通用5篇)七年级信息技术教学工作总结1本学期我担任初一年级信息技术的教学工作,教学工作量虽然不大,但是还有很多工作没有做好,以下就是我在一年来教学中的一点感受、体会和总结。
一、立足实际、搞好教学。
怎样让一个少接触信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,这是开始上课前首先思考的问题。
也是教学研究的第一个课题。
1、揭开神秘的面纱。
对学生来说,信息技术课是一个陌生学科,大多学生有很大的神秘感。
首先我们注意帮助学生揭开“信息技术”这个神秘的面纱,让学生沿着正确的轨道去汲取新鲜的知识。
这样我们从开始的教学中首先把信息技术从“原始——先进”的发展过程给学生讲清,让学生了解到信息技术不是才有的,而是早就存在的,只是没有明确提出。
从理解简单落后的信息技术,上升到了解当今最先进的信息技术。
这样学生便从思想上对什么是信息技术有了占领深刻的认识。
攻破了这一难题,顺理成章地过渡到了处理信息的手段或者工具。
我们也是从处理信息的原始工具讲起,逐渐讲到当今处理信息的最先进的工具——计算机。
提到计算机,学生就不那么陌生,引导他们回答在哪些地方见到过计算机,这样便引出计算机的广泛地应用。
由此介绍计算机的发展过程,从原始的计算机的构造及功能讲到当今最先进的计算机的构造及性能,让学生清楚的知道计算机的基本结构的演变和性能的提高,了解计算机这个高科技产物的惊人发展速度,继而从心里佩服这个先进的产物,逐渐开启好奇之门。
有了这些基础,接下来的工作就很容易做了,讲述计算机中的信息是怎样表示的;计算机是怎样处理信息的;信息技术中的几个热点问题及计算机的安全问题等等。
2、登堂入室。
经过上述的教学,让学生从实质上了解了信息技术、计算机技术及其中的一系列问题,基本上打破了信息技术的神秘感,并且激发了学生的兴趣。
下一步就要真正接触到怎样使用计算机这个先进的工具了。
讲使用计算机,首先我们注意讲清整个计算机系统(硬件系统和软件系统),让学生搞清硬件、软件的作用。
初一信息技术教师工作总结(精选5篇)
初一信息技术教师工作总结(精选5篇)初一信息技术教师工作总结(精选5篇)教师应是学生成才道路上的一块青石板,是教育事业大厦中的一方红墙。
你会写初一信息技术教师工作总结吗?下面小编给大家带来初一信息技术教师工作总结,希望大家喜欢!初一信息技术教师工作总结【篇1】时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。
这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。
现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。
一、思想工作方面本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。
并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同教师个人工作总结提高,能够顾全大局,团结协作。
作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。
这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、教育教学方面教育教学是我们教师工作的首要任务。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代。
今年上半年本人担任六年级班主任及数学教学工作,同时兼带初一一个班的数学教学。
备课量大,任务繁重自不必多言。
虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次熟悉教材,知识量也飞速增加,并融会贯通。
这对提高教学能力有很大的帮助!痛并收获着,快乐着!我想,这种跨头的独特经历今后不会在有了!下半年本人担任四年级班主任,担任____、____个班的数学教学工作。
在班级管理和课堂教学中,本护士年度思想工作总结人仍以培养学生自学能力为主,提高学生的素质为目标。
通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对完成教学任务起着举足轻重的作用。
2024年七年级上信息技术教学工作总结模版(2篇)
2024年七年级上信息技术教学工作总结模版____年七年级上信息技术教学工作总结____年是我在中学任教的第七个年头了,七年级上学期正是学生进入中学的关键时期,对于他们形成学习习惯和养成良好的学习态度至关重要。
在这个学期,我在信息技术教学方面做了许多努力和改进,以提高学生的学习兴趣和学习效果。
以下是我对____年七年级上信息技术教学工作的总结。
一、课程设置1.调整课程内容:根据学生的实际情况和能力水平,我对课程内容进行了适当调整。
在教学中注重培养学生信息技术素养,如网络安全意识、信息获取与处理、多媒体与动画制作等。
同时,我还鼓励学生通过课外实践活动,掌握基本的编程技能和算法思维。
2.丰富课堂形式:为了激发学生的学习兴趣和积极参与课堂,我在教学过程中采用了多种多样的课堂形式,如小组合作学习、案例分析、讨论和实践操作等。
通过这些形式,学生能够更好地理解和掌握所学内容,并将其应用到实际生活中。
二、教学方法1.以学生为中心:在教学中,我始终坚持以学生为中心的教学理念。
我注重了解学生的学习特点和兴趣爱好,调动他们的学习积极性和主动性。
通过创设情境和提问等方式,激发学生的思维,培养他们的创新意识和解决问题的能力。
2.注重实践操作:信息技术是一门实践性很强的学科,我认为学生要想真正掌握好这门学科,必须进行大量的实践操作。
因此,我在教学过程中注重带领学生进行实践操作,通过实际的操作,让学生更好地掌握知识和技能,并培养他们的动手实践能力。
三、个性化辅导1.定期小测验:为了及时了解学生的学习情况,我经常组织小测验,对学生进行检测和评估。
这些小测验不仅能够及时发现学生的薄弱环节,还能有效激发他们学习的积极性和主动性。
2.个性化辅导:对于学习成绩比较差或者学习困难的学生,我会进行个性化的辅导,针对他们的问题进行细致的讲解和指导。
通过一对一辅导,我帮助学生解决学习中遇到的难题,并激发他们的学习兴趣和自信心。
四、教学成果与问题1.教学成果:经过一个学期的努力,学生的信息技术素养有了明显的提高,他们对信息技术的兴趣和学习热情也有所增加。
七年级上册信息技术教学工作总结整理
七年级上册信息技术教学工作总结整理七年级上册信息技术教学工作总结总结是把肯定阶段内的有关状况分析讨论,做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料,通过它可以正确熟悉以往学习和工作中的优缺点,不妨让我们仔细地完成总结吧。
那么我们该怎么去写总结呢?以下是我收集整理的七年级上册信息技术教学工作总结,欢迎大家共享。
七年级上册信息技术教学工作总结1本学期我担当初一282班至293班12个班级的信息技术课程。
回顾这一学期,本人能够努力工作,仔细学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。
有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与圆满,现总结如下:一、教学方面开学初,依据学校要求,仔细写好教学方案,提前备好课,写好教案。
平常做到周前备课。
备课时仔细钻研教材,虚心向老老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。
为了同学能更直观地感受所学的学问内容,我乐观制作课件,预备各种多媒体教学资源,搜集制作各学问点优秀案例展现给同学。
上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要仔细做好上机备课,检查机器状态,有无“不行用机器”。
上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从同学的实际动身,留意调动同学学习的乐观性和制造性思维,使同学有举一反三的力量。
在同学完成上机任务时,在各台计算机前巡察,留意对学困生进行手把手的辅导,课后准时做课后记,找出不足。
二、个人学习及教研活动乐观学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
我利用业余时间仔细学习硬件、网络与多媒体学问,同时,还担当机房及广播设备的维护,帮助其他信息技术老师完成2个新多媒体机房建设。
除此之外,我乐观参与学校组织的新老师教学比武,及衡阳市教学能手比武大赛。
平常乐观参与教学教研活动,仔细做好听课笔记记录,汲取其他老师优秀的课堂教学阅历,使自己得到较大进步。
七年级上信息技术教学工作总结(2篇)
七年级上信息技术教学工作总结金渡镇华侨初级中学郑少霞转眼间,一个学期的工作已经结束,回顾过去的一个学期,本人能在保持原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。
为了保持优良的工作姿态,以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人该学期的工作情况进行全面的总结,总结如下:一、思想方面在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱教育事业,各方面约束自己,鞭策自己,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象,使自己的思想再上一个新的台阶,同时也对自己思想上有了更加高的要求。
一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平,提高自身的政治觉悟。
服从学校的工作安排,默默无声地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。
这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。
二、工作方面这学期主要担任全校____个班的信息技术教学和学校电教设备的管理、维护及网络维护,还有学校复印等工作。
工作是繁忙的,任务是繁重的。
教学方面,本人严格按照区教学大纲的要求,切合我校的实际情况,开展了有趣、高效的教学模式,力求使学生对信息技术学科产生了浓厚的兴趣。
为保证上课的质量,我每上一节课,都做好充分的准备,认真备课,在备课过程中我还认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,并尽量收集更加广泛的材料,让学生有更加多的选择。
我的信念是决不打无准备的仗,这些准备工作使我在课堂教学中更加得心应手,有条不紊。
对于学生个体,本人加强了对后进生的指导工作,拉近学生之间的差距,这增强了后进生学习信息技术的信心,使其能与其他同学同步前进,享受领会知识的快乐。
另外,利用我校网络资源搜索大量的科学知识给学生浏览,这在一定程度上扩大了学生的思维空间,能更加好地接受信息技术知识。
三、提升个人知识整学期的工作任务虽非常重,但不管怎样,作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯,明白到自身的责任,为此,我经常通过订阅《教育信息化》、《网络安全》等书籍,上网浏览等形式,学习更加多的、好的、新的知识。
七年级上学期信息技术教学总结
七年级上学期信息技术教学总结第一篇:七年级上学期信息技术教学总结七年级信息技术教学工作总结(YYYY-YYYY学年度第X学期)本学期已经结束,回顾这一学期,我所任的是七年级上册的信息技术教学工作,由于初出茅庐,很多地方都不太明白,因此教学工作上不敢怠慢,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教教学经验,充实自己的教学过程,结合本校的实际条件和学生的实际情况,制定符合实情的教学计划,使教学工作有计划、有目标、有步骤的开展。
为使今后的教学工作取得更大的进步,以下是我对本学期教学工作作出的总结。
一、认真备课、上课现在已经是信息化时代了。
由于计算机教学经验不足,所以我很注意积累平时讲课时的经验教训,更让我有了工作上的成就感。
在工作中,我认真备课、上课,积极地参与听课。
及时做好课后实践的辅导工作,对学生严格要求,尊重学生,发扬教学民主,使学生有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,改进教学方法并顺利完成教学任务。
提前做好课前准备工作,组织好课堂教学。
上课时认真讲课,抓住重点,突破难点,精讲精练。
课堂语言上我也有所提高,简洁明了,克服了我以前重复、语速快的毛病。
每节课在讲课之前,都是“复习旧课,导出新课”,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学计算机的兴趣,在课堂上都是讲练结合,尤其是在让学生动手操作上,更应该加强学生的操作能力。
我还大胆尝试,因为学生有一定的基础,我提出自学要求,上课时让学生动手操作,师生互动,生生互动,发扬教学民主。
二、向其他老师学习,让自己吸取更多的工作经验刚刚接触计算机教学的我,还很不成熟,很不稳健,不知道怎样把计算机教学工作做好。
但是,大家都热心地扶持我、呵护我,帮助我,一切都从零开始。
在学习中和工作上难免会有不明白的问题,我就会向其他老师请教。
所以,其他老师给予我的热心帮助和一些建议,我都很愿意接受,这样可以及时纠正自己工作上的失误,能使我更好的胜任这份工作,并且对工作也有了一份责任感,让我觉得任何工作都应该做得最好。
七年级上册信息技术教学工作总结
七年级上册信息技术教学工作总结七班级上册信息技术教学工作总结1本学期我承受初一282班至293班12个班级的信息技术课程。
回顾这一学期,本人能够努力工作,仔细学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。
有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与缺憾,现总结如下:一、教学方面开学初,依据学校要求,仔细写好教学计划,提前备好课,写好教案。
平常做到周前备课。
备课时仔细钻研教材,虚心向老老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。
为了同学能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,预备各种多媒体教学资源,搜集制作各知识点优秀案例展示给同学。
上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要仔细做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。
上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从同学的实际出发,留意调动同学学习的积极性和制造性思维,使同学有举一反三的技能。
在同学完成上机任务时,在各台计算机前巡察,留意对学困生进行手把手的辅导,课后实时做课后记,找出不足。
二、个人学习及教研活动积极学习各种理论,以充盈自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
我利用业余时间仔细学习硬件、网络与多媒体知识,同时,还承受机房及广播设备的维护,帮助其他信息技术老师完成2个新多媒体机房建设。
除此之外,我积极参与学校组织的新老师教学比武,及衡阳市教学能手比武大赛。
平常积极参与教学教研活动,仔细做好听课笔记记录,汲取其他老师优秀的课堂教学阅历,使自己得到较大进步。
三、不足与努力1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,着重对同学技能的培育,知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些耐烦,使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器运用道德方面的教育,使同学不仅在班级集中留意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。
七年级上册信息技术教学工作总结
七年级上册信息技术教学工作总结七班级上册信息技术教学工作总结1回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。
有辛勤的耕耘,有收获的喜悦。
我将享有的收获用于下个学年的工作中,将所遇到的问题认真思考,加以总结,千方百计,想出良好的解决方法。
一、教学工作1、备课方面开学初,依据学校要求,认真写好教学方案,提前备好课,写好教案。
平常做到周前备课。
备课时认真钻研教材,学习好《中学信息技术课程指导纲要》和《中学信息技术新课程标准》。
力求吃透教材,找准重点和难点。
为上好每一节课,我上网查资料,集中和吸取别人的优点,确定自己的教学思路。
为同学能更直观地感受所学的学问内容,我乐观制作课件,预备各种直观教学软件,搜集制作各学问点优秀案例呈现给同学。
2、上课方面上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不行用机器”。
上课时认真讲课,做到演示到位,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从同学的实际动身,留意调动同学学习的乐观性和制造性思维,使同学有举一反三的力气,留意同学创新思维的进展,培育同学的创新力气。
在同学完成上机任务时,在每台计算机前巡察,留意对学困生进行手把手的辅导。
课后,准时做课后记,找出不足,总结一堂课的得失,并似出解决不足的方案。
二、加强教学教研,努力提高业务水平。
教学的成败取决于老师,老师的素养的凹凸直接影响着课堂的教学质量,在本学期,在教学之余,加强了对业务的钻研。
在本学期,我们信息技术老师认真钻研新课程标准,争论教材,探究新教育教学方法,提高业务水平,在网上还留意收集相关资料,以扩高校生的视野。
学期末,我对各室的电脑等相关设备进行核查、登记,并做好责任人的签字工作。
三、充分发挥的优势,提高学校办学的信息化进展的水平。
作为信息技术老师,应走在学校信息技术进展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。
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七年级上学期信息技术教学工作总结
根据教育部颁发的“关于中小学普及信息技术教育的通知”和新的“中小学信息技术课程指导纲要”,并结合我校实际教学需要及校领导下达的教学任务,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,提高学生科学文化素质。
现将本学期教学工作做如下总结:
一、认真备课,上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。
上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
二、在教学中我应用了“任务驱动”教学模式,利用教师设计的各个任务,来完成本节的重、难点,解决了常规教学中难以攻克的难题。
学习风气和教学效果有明显的改变。
在学习风气方面有了长足的进步,学生的学习兴趣由以前的想上网聊天、玩游戏转换为想学知识。
三、虚心请教其他老师。
在教学上,有疑必问。
在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
四、积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
我还利用业余时间认真学习网络知识,帮助教师制作多媒体课件。
五、积极推进素质教育。
我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。
让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
六、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计
算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。