十大词性之连词(1)
中考必备之十大词性
中考之十大词性一、词类、句子成分和构词法：1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如：boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron.)：主要用来代替名词。
如：who, she, you, it .3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。
如：good, right, white, orange .4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。
如：one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词(v.)：表示动作或状态。
如：am, is,are,have,see .6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如：now, very, here, often,quietly, slowly.7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。
如：a, an, the.8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in, on, from, above, behind.9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。
如and, but, before .10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如：oh, well, hi, hello.2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如：I’mMiss Green.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。
主要由动词担任。
如：Jack cleans the roomevery day. (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。
十大词类知识清单
英语词类一、十大词类：名词、动词、形容词、副词、代词、数词、介词、冠词、连词、感叹词（一）实词：词形有变化的词。
1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如：boy, bag, Peater.2、动词(v.)：表示动作或状态。
如：be,have,walk .3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。
如：good, right, white .4、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如：now, very, here, often, quietly, slowly.5、代词(pron.)：主要用来代替名词。
如：who, she, you, it .6、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。
如：one, two, three, first, second. （二）虚词：词形无变化的词。
7、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in, on。
8、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。
如：a, an, the.9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。
如and, but, before .10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如：oh, well, hi, hello.二、句子成分：分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1如：I’m Miss Green.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。
主要由动词担任。
如：Jack cleansthe room every day. (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。
通常由名词、代词或形容词担任。
如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍)4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。
通常由名词或代词担任。
现代汉语连词解释
现代汉语连词解释1. 连词的定义连词是一类用于连接句子、短语或词语的词类，在句子中起到连接和衔接作用。
它们能够起到承接、转折、递进、选择、因果关系等多种连接作用。
2. 常见的连词分类(1) 并列连词并列连词用于连接同等地位的句子、短语或词语，表达并列的关系。
常见的并列连词有："和"、"与"、"或"、"还有"等。
(2) 递进连词递进连词用于表示顺承或递进的关系，连接前后句子或短语的递进内容。
常见的递进连词有："而且"、"并且"、"不仅...而且"等。
(3) 转折连词转折连词用于表示相对、对立或转折的关系，连接前后句子或短语的对比内容。
常见的转折连词有："但是"、"然而"、"而"、"却"、"不过"等。
(4) 结果连词结果连词用于表示因果关系或结果的关系，连接前后句子或短语的因果或结果内容。
常见的结果连词有："所以"、"因此"、"于是"、"以致"等。
(5) 条件连词条件连词用于表示条件的关系，连接前后句子或短语的条件内容。
常见的条件连词有："如果"、"要是"、"只要"等。
(6) 强调连词强调连词用于表示强调的关系，连接前后句子或短语的强调内容。
常见的强调连词有："正是"、"恰恰"、"特别是"等。
(7) 让步连词让步连词用于表示让步的关系，连接前后句子或短语的让步内容。
常见的让步连词有："虽然"、"尽管"、"即使"等。
英语十大词类详解
英语词法全解英语中的词可以根据词义、语法功能和形式特征分为十大类，即名词(noun)、代词(pronoun)、形容词(adjective)、副词(adverb)、动词(verb)、数词(numeral)、冠词(article)、介词(preposition)、连词(conjunctions)和感叹词(interjection)。
一、名词(n．) 表示人、事物或抽象概念的名称的词(一)名词的分类名词分为普通名词和专有名词，其中普通名词包括可数名词和不可数名词，可数名词可用作单数，也可用作复数。
可数名词包括个体名词(表示一类人或物的个体。
如：boy，desk，cat，window)和集体名词(由若干个体组成的集合体。
如：family，class，police)。
不可数名词包括物质名词(表示无法分为个体的实物。
如：water，paper，silk，money)和抽象名词(表示性质、行为、状态、感情或其它抽象概念。
如：work，happiness，music，difficulty，housework)专有名词表示个人、地方、机构、组织等。
如：Tom，the Great Wall，the Spring Festival，France，the United States)(二)名词的数1．可数名词有单数和复数两种形式，其复数形式的构成主要有以下几种：(1)一般情况下，在词尾加s。
E.g.：book——books，dog——dogs，pen——pens，boy——boys以清辅音结尾的名词后的s的读音为[s)，以浊辅音和元音结尾名词后的s读音为〔ｚ〕。
(2)以s，x，ch，sh结尾的词名词变复数时，要在词尾加es。
e.g. beach——beaches，brush——brushes，bus——buses，box—boxes(es读音为〔ｉｚ〕(3)以“辅音字母＋y”结尾的名词，先变y为i，再加es。
e.g. city——cities，family——families，documentary——documentaries，country——countries，strawberry——strawberries(ies读音为[iz]) (注：以“元音字母+y”结尾的词，直接在词尾加-s。
《现代汉语词典》中的连词词汇
《现代汉语词典》中的连词词汇一、“和”
- 发音：hé、hè、huó、huò、hú（在连词用法中读hé）。
- 词性：连词。
- 示例：我和你都是学生。
二、“与”
- 发音：yǔ。
- 词性：连词。
- 示例：这件事与他无关。
三、“及”
- 发音：jí。
- 词性：连词。
- 示例：工人、农民及知识分子都是国家的建设者。
四、“以及”
- 发音：yǐjí。
- 词性：连词。
- 示例：他喜欢唱歌、跳舞以及绘画。
五、“并”
- 发音：bìng。
- 词性：连词。
- 示例：他不但聪明，并且努力。
六、“而且”
- 发音：ér qiě。
- 词性：连词。
- 示例：他不但成绩好，而且品德高尚。
七、“或者”
- 发音：huò zhě。
- 词性：连词。
- 示例：你可以选择红色或者蓝色。
八、“要么”
- 发音：yào me。
- 词性：连词。
- 示例：要么你来，要么他来。
(完整word版)英语十大词性及其详细讲解
词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1.名词noun n. student 学生2.代词pronoun pron. you 你3.形容词adjective adj. happy 高兴的4.副词adverb adv. quickly 迅速地5.动词verb v. cut 砍、割6.数词numeral num. three 三7.冠词article art. a 一个8.介词preposition prep. at 在...9.连词conjunction conj. and 和10.感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词，后四类叫虚词。
名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book。
名词所有格的规则如下：1）单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy ‘s bag 男孩的书包，men’s room 男厕所。
2）若名词已有复数词尾-s ，只加“'”，如：the workers’struggle工人的斗争。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种人称代词的用法：I saw her with them，at least，I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。
（her做宾语，them做介词宾语，her作主补）a. -- Who broke the vase？--谁打碎了花瓶？b. -- Me.--我。
并列人称代词的排列顺序1) 单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称 you第三人称 he/she；it第一人称 I如：You, he and I should return on time.2) 复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称 we第二人称 you第三人称 they反身代词指示代词指示代词分单数（this / that）和复数（these / those）两种形式，既可作限定词又可做代词，疑问代词指人：who，whom，whose指物：what既可指人又可指物：which冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的词。
(完整word版)英语十大词性
词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1。
名词 noun n。
student 学生2.代词 pronoun pron。
you 你3.形容词 adjective adj. happy 高兴的4。
副词 adverb adv. quickly 迅速地5.动词 verb v. cut 砍、割6.数词 numeral num。
three 三7.冠词 article art。
a 一个8.介词 preposition prep. at 在。
..9。
连词 conjunction conj。
and 和10。
感叹词 interjection interj. oh 哦前六类叫实词,后四类叫虚词.二、名词名词概论名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如：a teacher’s book。
名词所有格的规则如下: 1）单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“’s”，如the boy ‘s bag 男孩的书包，men’s room 男厕所。
2）若名词已有复数词尾-s ，只加“'”，如:the workers’ struggle工人的斗争。
3）凡不能加“’s”的名词，都可以用“名词+of +名词"的结构来表示所有关系，如：the title of the song 歌的名字。
三、代词代词pronoun简称pron是代替名词的一种词类。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种人称代词的用法:I saw her with them, at least, I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。
（her做宾语，them做介词宾语，her作主补）a. -- Who broke the vase?—-谁打碎了花瓶?b。
英语十大词性以及与句子成分的关系
英语词性讲解英语中有10大类词，分别为：名词、动词、形容词、副词、代词、数词、介词、冠词、连词、感叹词。
前六类为实词，后四类为虚词。
1.名词，noun, 缩写为n. 表示人、事物、地点或抽象概念的名词，如：worker, law, peace, school等。
功能：在句子中充当主语、宾语、表语的成分；经常会出现在形容词、形代、介词之后，或者放在句子首位做主语；如：a shy boy, her mother, look at the girl, The girl is my friend.用法：名词变复数、名词所有格, 如：boy-boys, my mother’s friend2.动词，verb, 缩写为v. 表示动作或状态的词，如：walk, go, am, feel, like等。
主要分为四类动词：实义动词（含及物vt. 跟不及物vi.）、系动词、情态动词、助动词。
用法：不同类别的动词用法不同，但通常放在主语之后，在句子中充当谓语的成分；动词需要变形，主要是根据人称以及时间去变化。
3.形容词，adjective，缩写adj. 用来修饰名词或代词，如：yellow, beautiful, new, tall, shy, strong等，一般在置于所修饰的名词或代词前。
功能：单个单词的形容词放在名词前修饰或限定该名词，说明事物或人的性质或特征，在句子中做定语、表语的成分，做表语时跟在系动词后面；beautiful girl, I am happy.用法：形容词比较级及最高级用法，如：tall-taller(比较级)-tallest(最高级)4.副词，adverb，缩写adv. 用来修饰动词、形容词、副词以及整个句子, 如：slowly, weekly, about, before, then等；功能：说明时间、地点、程度、原因、方式、结果等概念，在句子中充当状语的成分。
5.代词，pronoun, 缩写为pron. 用来代替名词的词，如：he, she, they, that, some, other 等；功能：在句子中可充当主语、宾语、定语、表语。
英语十大词性介绍
英语十大词性介绍在英语中，词性（Parts of speech）是非常重要的一部分，因为它们决定了词语在句子中的功能和作用。
以下是英语中的十大词性介绍：1、名词（Nouns）：名词是用来表示人、事物、地点、观念等名称的词。
例如：book，table，chair等。
2、代词（Pronouns）：代词是用来代替名词的词，以避免重复。
例如：he，she，it，they等。
3、动词（Verbs）：动词是用来描述动作或状态的词。
例如：run，jump，walk，talk等。
4、形容词（Adjectives）：形容词是用来描述名词或代词性质或状态的词。
例如：red，blue，fast，beautiful等。
5、副词（Adverbs）：副词是用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子的词。
例如：quickly，happily，very，here等。
6、介词（Prepositions）：介词是用来表示位置、方向、时间等关系的词。
例如：in，on，at，from等。
7、连词（Conjunctions）：连词是用来连接两个或多个单词或句子的词。
例如：and，or，but，so等。
8、冠词（Articles）：冠词是用来限定名词的词，包括定冠词（the）和不定冠词（a/an）。
9、数词（Numerals）：数词是用来表示数量或顺序的词。
例如：one，two，three，first，second等。
10、感叹词（Interjections）：感叹词是用来表示情感或呼声的词。
例如：oh，wow，uh-oh，hello等。
以上就是英语中的十大词性介绍。
了解和掌握这些词性是学好英语的关键之一，因为它们可以帮助我们正确理解和使用英语单词和句子。
在英语教育领域，存在许多不同的教学方法，每种方法都有其独特的优点和适用范围。
以下列出了十种广受欢迎且效果显著的英语教学法：1、语法翻译法（Grammar-Translation Method）语法翻译法是一种以语法为基础，通过翻译来进行英语教学的方法。
英语单词词性的十大分类
英语单词词性的十大分类一、词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，主要分为十个大类。
下面分别说明和列举。
1 名词noun n. book 书2 代词pronoun pron. he/she/it 他/她/它3 形容词adjective adj. good 好的4 副词adverb adv. quickly 迅速地5 动词verb v. go 去6 数词numeral num. One/two/three... 一/二/三......7 冠词article art. a 一个8 介词preposition prep. at 在...9 连词conjunction conj. and 和10 感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词，后四类叫虚词。
二、名词名词概论名词可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词(Common Nouns)，专有名词是某个(些)人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。
普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。
·专有名词：某个(些)人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。
·普通名词：一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。
·个体名词：表示单个的人和事物。
horse 、car、room、apple、fan、picture。
·集体名词：表示一群人或一些事物的名称。
People、family、army、government、group。
·物质名词：表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。
Fire、steel、air、water、milk。
·抽象名词：表示动作,状态,品质或其他抽象概念。
Labour、health、life、friendship、patience。
英语十大词性介绍
一、英语词性的分类及用法词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1 名词 noun n. student 学生2 代词 pronoun pron. you 你3 形容词 adjective adj. happy 快乐的4 副词 adverb adv. quickly 迅速地5 动词 verb v. cut 砍、割6 数词 numeral num. three 三7 冠词 article art. a 一个8 介词 preposition prep. at 在...9 连词 conjunction conj. and 和10 感慨词 interjection interj. oh 哦前六类叫实词，后四类叫虚词。
1.名词(表示人或物名称的词)名词可以分为专有名词和普通名词 .专有名词是某个〔些〕人，地方,机构等专有的名称，如Beijing, China, the United States,等。
普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。
(普通名词包括可数名词和不可数名词)普通名词又可分为下面四类：1〕个体名词：表示某类人或东西中的个体，如: gun2〕集体名词：表示假设干个个体组成的集合体，如: group 注：(以上两类属于可数名词) 3〕物质名词：表示无法分为个体的实物，如: air4〕抽象名词：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如: work 注：(以上两类属于不可数名词)2.代词(代替名词的词) 代词可以分为以下九类：1〕人称代词：They are my school mates.2〕物主代词：Our friends have great concern for each other.3〕反身代词：Take good care of yourselves.4〕相互代词：We should help each other.5〕指示代词：Who are these people6〕疑问代词：What are you doing7〕关系代词：She married Tony Harper, who is a student too.8〕连接代词：Do you know who did it9〕不定代词：Do you know anything about it代词是非常活泼的词，特别是不定代词，比拟复杂，我们要熟练掌握。
英语十大词性讲解
一、名词(n．)1.分为普通名词和专有名词，其中普通名词包括可数名词和不可数名词，可数名词可用作单数，也可用作复数,专有名词表示个人、地方、机构、组织等。
如：Tom，the Great Wall，the Spring Festival，France，the United States)2.②结尾是两个元音字母的加s，zoos,radios⑤zero变复数时zeros／zeroes3.wife——wives thief--thieves(roof的复数为roofs；scarf的复数为scarfs／scarves)（二)代词1.请翻译：我，你和她都是好朋友。
.You, she and I are good friends.2.请翻译：我们，你们和他们都喜欢音乐。
We, you and they all like music.注意：当I与其他词语一起并列作主语时，I要放在后面，但承认错误时，I要放在前面如：She and I are in the same school.她和我在同一个学校。
I and he make mistakes.我和他犯了错误。
(三)反身代词say to oneself自言自语．learn．．．by oneself自学…leave one by oneself把某人单独留下hurt oneself伤了自己dress oneself自己穿衣服come to oneself苏醒过来(四)相互代词①表示相互关系，可用作动词或介词的宾语，用法区别不大。
eg．For years，the two sisters looked after one another(each other)．多年来姐妹俩互相照顾。
We should learn from each other．我们应当互相学习。
②可以用格表示所有关系：each other’s，one another’s互相的，彼此的eg．They are looking at each other’s pictures．他们相互看对方的照片。
(完整版)汉语连词大全.docx
常用汉语连词一、并列关系1、既⋯⋯，也（又）⋯⋯：她既努力学，又极身体。
2、又⋯⋯，又⋯⋯：她又明，又努力。
3、也⋯⋯，也⋯⋯：儿子也睡了，妻子也睡了，只有他在看。
4、有（有候，有的候）⋯⋯，有（有候，有的候）⋯⋯：星期日我有看，有上网。
5、一会儿⋯⋯，一会儿⋯⋯：他一会儿用聊天，一会儿用聊天。
6、 a 、一⋯⋯，一⋯⋯（口）：他一看，一聊天。
b.一面⋯⋯，一面⋯⋯（面）他一面跟客人打招呼，一面接客人手里行李。
7、 a 、一来⋯⋯，二来⋯⋯（口）：做，一来可以更多的中国朋友，二来可以你的口。
b.一方面⋯⋯，（另，又）一方面⋯⋯：次到北京来，一方面想游北京的名古迹，另一方面也想看看多年不的老朋友。
c.一⋯⋯，二⋯⋯（面）二、关系1、或者（或，或是）⋯⋯，或者（或是）⋯⋯：午或者吃子，或者吃米。
2、要么⋯⋯，要么⋯⋯：要么去广州旅游，要么去上海旅游。
3、（是）⋯⋯，是⋯⋯：她是忘了，是故意不来。
4、不是⋯⋯，就是（便是）⋯⋯：件事不是你做的，就是她做的。
5、不是⋯⋯，而是⋯⋯：她不是口老，而是听力老。
6、宁可（宁肯，宁愿）⋯⋯，也不（决不，不）⋯⋯：我宁愿去，也不愿意坐去。
7、与其⋯⋯，不如（不如，倒不如）⋯⋯（口）：与其在儿等他，不如先去呢。
8、与其⋯⋯，宁肯⋯⋯：（面）三、关系1、不但（不、不光、不只）⋯⋯，而且（并且，且）⋯⋯：他不但得，而且也很明。
2、不但不（不但没，非但不，非但没）⋯⋯，反而（反倒）：吃了减肥以后，她不但没瘦，反而胖了。
3、⋯⋯，甚至（甚至于）⋯⋯：他不但不我，甚至我的名字都不知道。
4、⋯⋯，况且⋯⋯：上海那么大，况且你又不知道他的地址，怎么能一下子找到呢？5、⋯⋯，再⋯⋯ （口）：儿的条件不怎么，再也太了，我是去的地方吧。
6、⋯⋯，何况（更不必，更不用）⋯⋯：个你都不会，何况是我呢？7、（不要，，不要）⋯⋯，就是（即使）：个很，是我，就是她也不会。
四、折关系1、然（，）⋯⋯，但是（可是）⋯⋯：天气然么冷，但是我身上在出汗呢。
英语十大词性
目录英语十大词性 (1)一、十大词性概述 (1)二、十大词性分类 (2)三、十大词性详述 (2)（一）实词 (2)1. 名词(nouns）n (2)2. 代词（pronoun）pron. (2)3. 数词（numeral）Num.： (3)4. 形容词(adjective）adj.或a. (3)5. 副词（adverb)adv.： (3)6. 动词（Verb）v.： (3)（二）虚词 (3)7. 冠词（article) art.： (3)8. 介词（preposition）prep.： (4)9. 连词（conjunction）conj： (4)10. 助词： (4)11. 叹词：（interjection）interj.： (4)（三）判断词 (4)（四）其他 (5)英语十大词性一、十大词性概述英语里的词汇分为10种词性，分别是：n. 名词v. 动词pron. 代词adj. 形容词adv. 副词num.数词art. 冠词prep. 介词conj. 连词int. 感叹词除这十大类词之外，英语还另有判断词yes和no。
二、十大词性分类实词：表示实在意义的词，有名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词。
虚词：不表示实在意义而表示语法意义的词，有：介词、连词、助词、叹词。
三、十大词性详述（一）实词1.名词(nouns）n.(1)名词是词性的一种，也是实词的一种，是指代人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。
(2)名词可以独立成句。
在短语或句子中通常可以用代词来替代。
(3)名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词(Common Nouns）。
专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称,如Beijing，China等。
普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如book，sadness等。
2.代词（pronoun）pron.(1)代词是代替名词的一种词类。
(2)大多数代词具有名词和形容词的功能。
(完整版)英语十大词性及其详细讲解
词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1.名词noun n. student 学生2.代词pronoun pron. you 你3.形容词adjective adj. happy 高兴的4.副词adverb adv. quickly 迅速地5.动词verb v. cut 砍、割6.数词numeral num. three 三7.冠词article art. a 一个8.介词preposition prep. at 在...9.连词conjunction conj. and 和10.感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词，后四类叫虚词。
名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book。
名词所有格的规则如下：1）单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy‘s bag 男孩的书包，men’s room 男厕所。
2）若名词已有复数词尾-s ，只加“'”，如：the workers’struggle工人的斗争。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种人称代词的用法：I saw her with them，at least，I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。
（her做宾语，them做介词宾语，her作主补）a. -- Who broke the vase？--谁打碎了花瓶？b. -- Me.--我。
并列人称代词的排列顺序1) 单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称you第三人称he/she；it第一人称I如：You, he and I should return on time.2) 复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称we第二人称you第三人称they反身代词指示代词指示代词分单数（this / that）和复数（these / those）两种形式，既可作限定词又可做代词，疑问代词指人：who，whom，whose指物：what既可指人又可指物：which冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的词。
英语基础性十类词性分类及用法(精华)
词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1.名词noun n. student 学生2.代词pronoun pron. you 你3.形容词adjective adj. happy 高兴的4.副词 adverb adv. quickly 迅速地5.动词verb v. cut 砍、割6.数词numeral num. three 三7.冠词article art. a 一个8.介词preposition prep. at 在...9.连词conjunction conj. and 和10.感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词，后四类叫虚词。
名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book。
名词所有格的规则如下：1）单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy‘s bag 男孩的书包，men’s room 男厕所。
2）若名词已有复数词尾-s ，只加“'”，如：the workers’ struggle工人的斗争。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种人称代词的用法：I saw her with them， at least， I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。
（her做宾语，them做介词宾语，her作主补）a. -- Who broke the vase？--谁打碎了花瓶？b. -- Me.--我。
并列人称代词的排列顺序1) 单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称第三人称第一人称youhe/she； itI如：You, he and I should return on time.2) 复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称第二人称第三人称weyouthey反身代词指示代词指示代词分单数（this / that）和复数（these / those）两种形式，既可作限定词又可做代词，疑问代词指人：who， whom， whose指物： what既可指人又可指物： which冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的词。
总结十大词性(精选7篇)
总结十大词性第1篇代词指代替人或物的词代词可划分为9种：人称代词、物主代词、反身代词、不定代词、指示代词、相互代词、疑问代词、关系代词和连接代词。
人称代词：用于直接指代人或者事物的代词第一人称：我第二人称：你第三人称：他、她、它（1）人称代词又有主格和宾格之分。
主格代词：做主语的代词（主动发出动作的人或物）宾格代词：做宾语的代词（被动承受动作的人或物）“我”做主语的时候用I，做宾语的时候用me“我们”做主语的时候用we，做宾语的时候用usI love him：“我”做的是主语，因此用I，“他”做的是宾语，用的是him，而不能用he。
表示所属关系的代词叫做物主代词，也叫人称代词的所有格。
它表示谁谁的，物体的主人。
它一般加在普通名词的前面。
物主代词分为：形容词性物主代词和名词性物主代词两种。
形容词性物主代词（是个形容词），如你的your，我的my，他的his。
名词性物主代词（是个名词），如你的东西yours，我的东西mine，他的东西his。
“反”就是反过来，“身”就是本身，“反身”就是反过来指代谁谁本身。
当一个动作的发出者和承受者是同一个人，承受者就要用反身代词。
如：I hurt myself. 人称代词、物主代词、反身代词汇总表：“不定”是不确定的意思，就是指定的人或者东西不确定是什么。
指示代词是用来指示或标识人或事物的代词。
8个指示代词包括this（这个）、that（那个）、these（这些）、those（那些）、it（它）、such（这样的）、same（同样的）、so（如此）。
相互代词就是“彼此”，用于表示两个或多个人或物之间的相互关系。
相互代词只有两个词组，两者之间用each other、两者以上之间用one another。
用来提问的代词。
如：what，who等。
关系代词指的是代表引导词，同时在从句中作一定的句子成分。
关系代词有主格、宾格和属格（所有格）之分，并有指人与指物之分。
关系代词用来引导定语从句。
常见的连词大全
常见的连词大全
1. 并列连词：
- 和：表示并列关系，连接同类词语。
- 或：表示选择关系，连接两个或多个选项。
- 而且：表示递进关系，连接同类词语。
- 但是：表示转折关系，连接对立或相反的观点。
- 因为：表示原因关系，连接原因和结果。
- 所以：表示结果关系，连接前后因果关系。
2. 递进连词：
- 而且：表示递进关系，连接同类词语。
- 况且：表示补充说明，连接并列观点。
3. 转折连词：
- 但是：表示转折关系，连接对立或相反的观点。
- 然而：表示转折关系，连接对比观点。
4. 原因连词：
- 因为：表示原因关系，连接原因和结果。
- 所以：表示结果关系，连接前后因果关系。
5. 条件连词：
- 如果：表示条件关系，连接条件和结果。
- 假设：表示设想条件，连接假设和结果。
6. 目的连词：
- 为了：表示目的关系，连接目的和行动。
7. 比较连词：
- 像：表示比较关系，连接相似之处。
- 与其：表示选择关系，连接两个选项中更优的一方。
8. 结果连词：
- 因此：表示结果关系，连接前后因果关系。
- 所以：表示结果关系，连接前后因果关系。
9. 引导连词：
- 这样：表示引导关系，连接引导语与其后的内容。
以上是常见的连词大全，它们在句子中起到连接成分的作用，帮助语句结构完整、逻辑清晰。
在写作中正确使用连词能够使文章更加连贯、流畅。
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易成教育个性化辅导讲义教师姓名瞿芳学科英语上课时间讲义序号学生姓名年级组长签字日期课题名称十大词性之连词（1）教学目标认知连词的分类掌握从属连词的用法教学重点难点从属连词的应用课前检查作业完成情况：优□良□中□差□建议__________________________________________教学过程一、概说连词是一种虚词，用于连接单词、短语、从句或句子，在句子中不单独用作句子成分。
连词按其性质可分为并列连词和从属连词。
并列连词用于连接并列的单词、短语、从句或句子，如and, but, or, for等；从属连词主要引出名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句等)和状语从句(时间状语从句、条件状语从句、目的状语从句等)，引出名词性从句的连词如that, whether等，引出状语从句的连词如when, because, since, if 等。
二、并列连词的用法◆ 1. 表示转折关系的并列连词。
这类连词主要有 but, yet 等。
如：Someone borrowed my pen, but I don’t remember who. 有人借了我的钢笔，但我不记得是谁了。
He said he was our friend, yet he wouldn’t help us.他说他是我们的朋友，但却不肯帮助我们。
◆ 2. 表示因果关系的并列连词。
这类连词主要有 for, so 等。
如：The child had a bad cough, so his mother took him to the doctor.这孩子咳得很利害，所以他妈妈带他去看医生。
You are supposed to get rid of carelessness, for it often leads to serious errors.你们一定要克服粗枝大叶，因为粗枝大叶常常引起严重的错误。
注意：for表示结果通常不能放句首，也不能单独使用。
◆ 3. 表示并列关系的并列连词。
这类连词主要有 and , or , either…or , neither…nor , not only…but (also) , both…and , as well as 等。
如：He didn’t go and she didn’t go either. 他没去，她也没去。
The weather is mild today; it is neither hot nor cold. 今天天气很温暖，不冷也不热。
Both New York and London have traffic problems. 纽约和伦敦都存在交通问题。
It is important for you as well as for me. 这对你和对我都很重要。
People who are either under age or over age may not join the army.年龄不到或者超龄的人都不得参军。
三、从属连词的用法◆ 1. 引导时间状语从句的从属连词(1) 表示“当…时候”或“每当”的时间连词。
主要的 when, while, as, whenever。
如：Don’t talk while you’re eating. 吃饭时不要说话。
He came just as I was leaving. 我正要走时他来了。
(2) 表示“在…之前(或之后)”的时间连词。
主要的有before, after。
如：Try to finish your work before you leave. 离开前设法把工作做完。
After we have finished tea, we will sit on the grass. 喝完茶之后我们将坐在草地上。
(3) 表示“自从”或“直到”的时间连词。
主要的有since, until, till。
如：She’s been playing tennis since she was eight. 她从八岁起就打网球了。
Hold on until I fetch help. 坚持一下，等我找人来帮忙。
Never trouble trouble till trouble troubles you. (谚)不要无事惹事。
(4) 表示“一…就”的时间连词。
主要的有as soon as, the moment, the minute, the second, the instant, immediately, directly, instantly, once, no sooner…than, hardly…when等。
如：I’ll let you know as soon as I hear from her. 我一接她的信就通知你。
The moment I have finished I’ll give you a call. 我一干完就给你打电话。
I came immediately I heard the news. 我一听到这个消息，马上就来了。
Once you begin you must continue. 你一旦开始, 便不可停下来。
(5) 表示“上次”、“下次”、“每次”等的时间连词。
主要的有every time(每次)，each time(每次)，(the) next time(下次)，any time(随时)，(the) last time(上次)，the first time(第一次)。
如：I’ll tell him about it (the) next time I see him.我下一次见到他时，我就把这个情况告诉他。
We lose a few skin cells every time we wash our hands.每当我们洗手的时候，我们都要损失一些皮肤细胞。
You can call me any time you want to. 你随时都可以给我打电话。
注意：every time, each time, any time前不用冠词，(the) next time, (the) last time中的冠词可以省略，而the first time中的冠词通常不能省略。
◆ 2. 引导条件状语从句的从属连词。
这类连词主要有if, unless, as [so] long as, in case 等。
如：Do you mind if I open the window?我开窗你不介意吧?Don’t come unless I telephone. 除非我打电话，否则你别来。
As long as you’re happy，it doesn’t matter what you do. 只要你高兴，你做什么都没关系。
In case it rains they will stay at home. 万一下雨，他们就呆在家里。
注意：在条件状语从句中，通常要用一般现在时表示将来意义，而不能直接使用将来时态。
不过，有时表示条件的 if之后可能用 will，但那不是将来时态, 而是表示意愿或委婉的请求(will为情态动词)。
如：If you will sit down for a few moments, I’ll tell the manager you’re here.请稍坐, 我这就通知经理说您来了。
◆ 3. 引导目的状语从句的从属连词。
主要的有 in order that, so that, in case, for fear等。
如：He raised his voice so that everyone could hear. 他提高了嗓音，以便每个人都能听见。
Take your umbrella (just) in case it rains. 带上雨伞，以防下雨。
She repeated the instructions slowly in order that he should understand.她把那些指示慢慢重复了一遍好让他听明白。
◆ 4. 引导结果状语从句的从属连词。
主要的有so that, so…that, such…that等。
如：I went to the lecture early so that I got a good seat.我去听演讲去得很早, 所以找个好座位。
I had so many falls that I was black and blue all over.我摔了许多跤，以致于全身都是青一块紫一块的。
He shut the window with such force that the glass broke.他关窗子用力很大, 结果玻璃震破了。
◆ 5. 引导原因状语从句的从属连词。
主要的有because, as, since, seeing (that), now (that), considering (that) 等。
如：He distrusted me because I was new. 他不信任我，因为我是新来的。
As you are sorry，I’ll forgive you. 既然你悔悟了，我就原谅你。
Since we’ve no money, we can’t buy it. 由于我们没钱，我们无法购买它。
Seeing that he’s ill he’s unlikely to come. 因为他病了，他大概不会来了。
Now that she has apologized, I am content. 既然她已经道了歉, 我也就满意了。
◆ 6. 引导让步状语从句的从属连词。
主要的有although, though, even though, even if, while, however, whatever, whoever, whenever, wherever等。
如：Although they are twins, they look entirely different. 他们虽是孪生, 但是相貌却完全不同。
I like her even though she can be annoying. 尽管她有时很恼人, 但我还是喜欢她。
You won’t move that stone, however strong you are. 不管你力气多大, 也休想搬动那块石头。
Whatever we have achieved, we owe to your support. 我们取得的一切成就都归功于你们的支持。
Whoever you are, you can’t pass this way. 不管你是谁，你都不能从这里通过。