方案设计范文
安全方案设计范文（六篇）
安全方案设计范文活动目标：1、理解并掌握食品包装标志的基本知识，具备初步的识别能力。
2、培养学生的观察力，能有效辨识食品袋、食品盒、食品罐等的生产日期和保质期。
活动准备：请幼儿与家长共同收集各类食品包装，并完成相关调查问卷。
活动流程：一、情境引导教师注意到，有些小朋友在每天放学时，会在校门口购买零食。
然而，这些食品可能并不卫生，甚至可能带来生命危险（参考陕西省的案例，五名学生因食用校门口零食中毒，一例不幸死亡）。
为了避免类似事件在我们中间发生，学会正确选择食品至关重要。
1、了解食品包装标志1) 学生仔细观察自带的食品包装上的图案和文字。
2) 分享观察结果，讨论以下内容：(1) 注册商标(2) 生产日期与保质期(3) 质量安全标识(4) 绿色食品标识（QS）(5) 卫生标识（H）教师总结：这些在食品包装上出现的多彩图案和文字，我们称之为食品包装标志。
延伸活动：鼓励幼儿将学到的食品卫生知识分享给周围的人，并在家长的指导下，学习如何运用这些知识来正确选择食品。
安全方案设计范文（二）【教学目标】1. 增强学生的防火意识，通过深入了解火灾事件。
2. 让学生掌握火灾中的自救常识。
3. 强化防火意识，学习并掌握必要的消防知识。
4. 通过本课程的教学，提升学生的火场逃生自救能力。
【教学重难点】重点与难点均在于：通过火灾事件的深入了解，提升学生的防火意识，并使其充分了解火灾中各种逃生自救的方法。
【教学过程】一、以我市火灾新闻纪实情况为导入：二、火灾自救知识遇到火灾时，我们应如何应对？（一）灭火灭火的关键在于时效性，即在火源初起时立即进行扑灭，以迅速遏制火灾的发生或蔓延。
此时需迅速辨别火源、起火类型及所引燃的物质，并采取相应的应对措施。
若条件允许，应使用灭火器或消防栓之水进行灭火；若无法迅速取得这些灭火器具，则可就地取材，利用湿棉被、窗帘等物品，或沙石、泥土进行灭火。
但如火灾有扩大蔓延的趋势，则应迅速撤退至安全区域。
方案设计范文6篇
方案设计范文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如致辞演讲、工作计划、心得体会、条据文书、汇报材料、规章制度、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, work plans, reflections, written documents, reporting materials, rules and regulations, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!方案设计范文6篇一个透明的方案可以增加团队的信任和合作，活动方案中的时间安排能够充分考虑到参与者的日程，提高活动的参与度，以下是本店铺精心为您推荐的方案设计范文6篇，供大家参考。
方案策划范文6篇(模板)
方案策划范文6篇方案策划篇1作者: 贾庆俊目录一、计划概述二、市场分析三、竞争分析四、实施方案五、营销策略六、财务状况七、未来发展形式一、概述1、项目名称：2、服务范围：儿童唱歌、娱乐、联谊3、服务对象：主要为那些热爱唱歌、喜欢唱歌的小朋友们提供一个健康、温馨、快乐的环境，家长可以带孩子来此唱歌娱乐，在这里家长与儿童一起学习唱歌，嬉戏，消遣娱乐，在一起共度快乐时光。
不仅培养了儿童的爱好，还可以增进彼此之间的感情。
二、市场分析ktv是Karaok TV 。
Karaok是个日英文的杂名，Kara 是日文“空”的意思，OK是英文“无人伴奏乐队”的缩写，到中国就演变成了“卡拉OK”。
现在KTV发展迅速，消费逐渐平民化，几乎每个城市中都可以见到KTV。
主要有传统KTV和量贩式KTV两种。
随着经济社会的快速发展，人们的物质生活水平有了巨大的.提高，而紧张的现代生活节奏给人们带来许多压力，也使得人们对于精神文化生活有了更多的追求，KTV轻松休闲的娱乐方式可以很好地让人释放压力，舒缓心情，受到人们的欢迎。
在KTV行业迅速发展的同时，行业竞争越来越大，在一线大中城市，KTV这样的娱乐场所就有二三百家，面积较大的KTV每晚平均客流量达300—400（人次），小面积的KTV每晚平均客流量也可达60—70（人次）。
每逢节假日上座率更为火爆，达80﹪—100﹪。
需求量极大，而KTV的消费对象主要是三、竞争分析1、从消费主体方面看，几乎没有针对儿童这一消费群体的特色KTV。
目前，每个家庭都非常注重培养少年儿童的各种特长，对于那些喜欢唱歌，并且先天在歌唱方面具有一定天赋的儿童，没有适合的娱乐场所，唱歌欲望很难得到满足。
2、从消费环境方面看，目前市场上KTV行业主要是朋友聚会，家庭团聚，同学PARTY，生日庆祝等，作为综合性的娱乐场所，部分KTV 还集酒吧，迪厅，保健，洗浴等功能于一体。
这样的娱乐方式相对成年化，并不适合亲子娱乐。
方案策划范文5篇_6
方案策划范文5篇方案策划篇1一、策划背景企业的发展需要人才，企业拥有了人才，就赢得了发展的生机，而吸引人才，激励人才中很重要的一点就是企业发展的环境，一个良好的外部环境，能使员工感受到充分的发展空间；而一个温馨的内部环境，更能使员工感受到家庭般的温暖！定期举办员工活动，是现代企业人性化管理中不可缺少的一项，适用于企业争夺人才发展的先机，创造员工福利和财富，打造完美的“梦之队”。
二、策划目的籍由每月一次的员工活动大会，给员工带来一个放松的环境，使员工在工作一个月后，能够开心放松，士气饱满，精神高涨地迎向下个月的挑战三、策划思路本着大胆设想，小心求证的原则，结合发散性思维，可将员工活动粗略分为四大类：知识型温馨型娱乐型新潮型并以此为主干可划分各类团队活动，达到增进员工之间相互了解，培养企业主人翁意识，愉悦放松心情的效果四、策划内容（一）知识型科学是第一生产力，时代在发展，科技在进步，信息在迅速更新，发起的知识型活动更能激发员工学习充电的热情1、讲座邀请行业内成功人士，或专业培训师等，有针对性的举办如“人生职业规划”，“你不理财财不理你”，“现代商务礼仪”等主题讲座，借助外脑，对员工进行一次整体的充电财务支出：邀请讲师，布置会场，茶水，互动小礼物等、如能通过商圈或人脉邀请到熟识的讲师，则可较大地降低成本2、辩论赛一千个人眼中有一千个哈姆雷特，每个人对事对物都有自己的看法，针对最近社会热点可举办一场主题辩论赛，发掘员工口才交际能力选题如“炒股与存款孰利”“全才OR专才”“应不应该把企业当成家”等财务支出：布置场地，茶水，荣誉证书及奖品等3、知识竞答专业的行业知识，深刻的企业精神领悟，是优秀的员工所应具备的、企业知识问答、可在轻松与激烈的氛围中，使员工更进一步的了解企业文化及专业知识财务支出：同上此类活动还有茶话会，主题沙龙等（二）温馨型1、厨艺大赛此活动如有员工食堂，则可进行一些较正式菜式的比拼若无，也可进行一些较简单的项目比拼，如“夏日冷食”“水果系列”等，并可在中穿插一些小游戏，如“猜水果”“记忆大挑战”等，在员工配合的轻松愉悦氛围中，消暑降温，轻松一夏财务支出：器皿，水果，配料，小礼品2、同做一锅饺鸳鸯饺，元宝饺，灯笼饺，北方水饺，南方蒸饺…来自五湖四海的员工，心中有着不同的饺子情怀、济济一堂，同包一锅饺，同吃一口饭，在氲氯袅袅中增进彼此之间的了解，以及配合上的默契，使员工在欢笑中对“来杜卡美，绝不仅仅是有碗饭吃”有了更深一层的了解支出：器皿配料礼品（三）娱乐型1、化装舞会凡进入会场者均需戴面具（可自制也可统一发放），在互不相认的情况下，与人沟通，邀人共舞并可设置一些神秘嘉宾（一袭黑袍）与之交谈有可能得到小任务，完成可获小礼品支出：音响灯光面具服装饮料小礼物等2、主题、嘉年华设一期主题，根据主题由员工提供素材，如相片，文字等一切资料，主题可以是怀旧的，如“童年の记忆”可以是展望的，如“时光如梭”可以是浪漫的，如“粉红之约”可以是感人的，如“人生之路”也可以是其他，如cosplay等，并根据主题设置相关的游戏环节支出：音响投影仪茶水纪念品相关游戏道具（四）新潮型1、服装混搭秀炎炎夏日，酷暑难耐，你选择什么样的穿着打扮度过，你的打扮够新够劲够潮流吗？你是时尚达人还是保守人士？更多尽在服装混搭秀由参加者自己提供服装进行混搭，现场评出“最出乎意料”“最时尚达人”“最具魅力”“最佳男女”等各种奖项、潮男潮女，潮流前线，由你自己做主支出：舞台布置荣誉证书奖品茶水等2、恶搞乐翻天每个人心中都有一个不愿长大的小孩，爱恶作剧，爱玩爱闹，时刻蠢蠢欲动，让我们来提供一个恶搞发泄的舞台吧！在这里，你可以选择发挥自己的艺术梦想，涂鸦出一件属于自己的独一无二的T恤；你可以把不爽的人不满的事写出来，练飞镖；也可以在拳击袋上发泄一番；甚至可以重温愚人节的乐趣，恶搞有理，快乐无罪支出：游戏道具T恤茶水等！方案策划篇2目录1、活动目的2、活动概况3、活动定位4、活动流程5、活动现场布置6、典礼制作物7、设备及后勤保障一、活动目的1、庆祝牛栏山一中实验学校小学部首届开学典礼。
设计方案范文7篇
设计方案范文7篇设计方案范文7篇为了确保工作或事情能高效地开展，就常常需要事先准备方案，方案是书面方案，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
方案要怎么制定呢？以下是为大家的设计方案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1、颜色、粗细、长短不同的电线假设干。
2、透明胶带、橡皮泥、水彩笔或油画棒,纸或空白墙壁一面。
1、讨论:你见过那些弯弯曲曲的东西?边讲边用手势表现出来。
2、出示一根废旧电线。
师:在前一节课中小朋友们用电线制作了很多的造型,而都没有保存下来,电线宝宝告诉我,它想请中二班的小朋友运用你们的绘画本领为它来做一幅画,让更多的人来欣赏它,你们愿意帮助它吗?老师在这里可要提醒小朋友,不能去弯折家中电器上的电线,要注意平安。
3、讲解制作电线造型画的方法。
(1)构思绘画内容(2)选择要用的电线进展创作。
(3)把电线造型用胶带固定在纸上。
(4)适当的进展添画以丰富画面的内容。
4、幼儿自由结伴讲述自己的作品。
在主题活动《弯弯绕绕》开展以后,孩子们了解在现实生活中,绝大多数物体都以一定的形态呈现在人们的面前,同时,他们也发现了弯绕既是许多物体的自然形态,又有人们的刻意创造,这种富有变化的形态,使幼儿产生了极大的兴趣,他们都急迫的想表现出来,怎样来满足他们的创作欲望呢?在《自由自在的电线》活动中,小朋友玩得意犹未尽,我发现,电线既有一定的刚性又柔软易曲折,是弯折造型的好材料。
由于我班是园内的美术科研班,因此,在这一个生成活动中,我结合电线本身的特点,以造型画的形式,帮助、支持幼儿自由、充分地表达内心图景,进一步深化这一主题活动的主旨。
1、与孩子一起寻找生活中有弯曲特点的物体。
2、填写寻找弯弯、曲曲的调查表。
1、弯折电线,大胆进展创造性的造型。
2、把创作的电线造型固定在纸上或墙壁上,在进展适当的添画。
通过体操圈的一物多玩，锻炼幼儿的想象力和创造力的同时，锻炼幼儿的跳、钻等根本动作技能。
在集体活动中培养幼儿的合作意识，在亲子游戏中得到亲子同乐的目的。
设计方案范文集锦5篇
设计方案范文集锦5篇设计方案篇11、户内设计规范：第2.1.1条住宅应按套型设计。
每套必须是独门独户，并应设用卧室、厨房、卫生间及贮藏空间。
第2.1.2条住宅套型应分小套、中套、大套，其中使用面积不应小于下列规定：小套18M2;中套30M2;大第2.2.1条卧室之间不宜相互串通,其面积不宜小于下列规定;双人卧室9M2;单套5M2;兼起居的卧室12M2。
第2.2.2条卧室应有直接采光、自然通风。
当通过走廊等间接采光时，应满足通风，安全和私密性的要求。
第2.2.3条起居室应有直接采光,自然通风,其面积不宜小于10M2。
第2.2.4条过厅可以间接采光，其面积不宜小于5M2。
第2.3.1条厨房面积应符合下列规定:1、采用管道煤气、液化石油气为燃料的厨房不应小于3.5M2。
2、以加工煤为燃料的厨房不应小于4M2。
3、以原煤为燃料的厨房不应小于4.5M2。
4、以薪柴为燃料的厨房不应小于5.5M2。
第2.3.2条厨房应设置炉灶、洗涤池、案台、固定式碗柜等设备或预留其位置。
第2.3.3条单面布置设备的厨房净宽不应小于1.4M，双面布置设备的厨房净宽不应小于1.7M。
第2.3.4条厨房必须采用电能或管道煤气，并应设机械排烟装置，炉灶部分应有防火安全措施，其深度不得小于0.5M。
第2.3.5条厨房应有外窗或开向走廊的窗户。
第2.3.6条采用原煤或薪柴做燃料的.厨房以及严寒和寒冷地区采用加工煤的厨房必须设置烟囱。
烟囱应防止烟气回流和串烟。
第2.3.7条厨房炉灶上方应预留排气罩位置。
严寒和寒冷地区厨房内应设通风道或其它通风措施。
第2.4.1条每套住宅应设卫生间。
卫生间、厕所面积不应小于下列规定：1、外开门的卫生间1.8M2。
2、内开门的卫生间2M2。
3、外开门的厕所1.1M2。
4、内开门的厕所1.3M2。
第2.4.2条卫生间内布置洗衣机时，应增加相应的面积，并设给排水设施及单相三孔插座。
第2.4.3条卫生间、厕所不宜设在卧室、起居室和厨房的上层。
教学设计方案范文六篇
教学设计方案范文六篇教学设计方案篇1[教学理念]研究性学习是指学生在教师指导下，以学习生活和社会生活中选择和确定研究专题，主动获得知识，应用知识，解决问题的学习活动。
基于“研究性学习”理论的“研读”教学模式，重在追求阅读主体的个性和潜能的发展，培养学生自主阅读、自主感悟、自主探究、自主发展的语文综合素养。
《小抄写员》这篇课文蕴涵着丰富而强烈的人文素养，反映浓浓的家庭亲情。
在教学中充分利用教材中深刻的思想、正确的道理、感人的形象、优美的语言等人文素养来熏陶、感染、塑造学生的灵魂，最终实现语文学科人文性与工具性的统一。
[设计特色]一、突出“研读”教学，实现学生的主动发展。
学生通过自主、合作、探究的读研过程，实现思维互助，产生情感共鸣，充满了人文情怀，培养了研究实践能力和创新精神。
二、教师只是学生学习的促进者，通过组织性和启发性的语言，引导、点拨、调控、帮助学生研究性阅读，营造课堂教学的最佳氛围。
[内容简介]课题：人教版九年义务教育小学五年制语文第九册第25课《小抄写员》教学目标：1、知识目标：进一步理解课文内容，体会父子之间的深切之爱。
了解抓住细节进行描写的表达方法。
2、能力目标：培养学生感情朗读课文的能力。
培养研究性学习的能力。
3、情感目标：熏陶、感染、塑造学生的灵魂，树立正确的价值观和积极的人生态度。
教学重难点：1、通过品读揣摩人物思想感情。
2、对学生进行爱父母、爱家庭的亲情教育。
教学准备：多媒体课件、挂图、录音机等。
教学模式：“研读”教学模式。
即：质疑择题——读研反馈——交流解疑——总结提高。
[教学流程及设计意图]一、复习，质疑择题：1、谈话：有这样一个男孩，他在长达4个月默默忍受父亲误解责怪，偷偷帮父亲抄写邮签挣钱养家，你知道他吗？2、这节课我们继续学习《小抄写员》。
3、谁还记得上节课我们充分质疑、解疑后留下的悬念？（交流）4、师生共同择定中心研读题：“爱：”[设计意图：这一设计是在学生初读到位的基础上，通过质疑谈话，直入开放性的研读专题：“爱：”最具研究价值，是教材的重点、难点、疑点的纽结点，以辅射全文，收到“牵一发动全身”、“以一当十”的效果，较好地激活学生的思维，促进学生主动阅读，主动探究。
策划设计方案模板(9篇范文参考)
策划设计方案模板（9篇范文参考）策划设计方案模板（9篇范文参考）方案通常旨在提出一个解决问题或实现目标的具体计划。
优秀的策划设计方案模板要怎么写？下面给大家整理策划设计方案模板，希望对大家能有帮助。
策划设计方案模板篇1一、活动前言：我们南通大学莫文隋青年志愿者协会从成立以来，一直沿用中国青年志愿者的标志，仍未拥有属于自己的会徽。
近年来，随着南通大学的志愿服务事业蓬勃发展，志愿者的社会影响力和认可度的不断攀升，“奉献，友爱，互助，进步”的志愿者精神在南通大学各校区得到了大力弘扬，协会需要一个更能体现莫文隋独特的精神与文化的标志。
二、活动目的：弘扬“奉献，友爱，互助，进步”志愿者精神，扩大志愿者影响力，增强学生乃至社会各界人士的公益认知;获得更加生动且富有影响力的志愿者标志，提升南通大学志愿者的总体形象，打造属于自己的志愿者品牌文化;加强志愿者之间的凝聚力，发挥志愿者的自主意识，彰显莫文隋志愿者独特的魅力，让志愿者成为南通市一道亮丽的人文风景线;丰富学生课余生活，发挥学生独特创意，给学生提供一个展现自我的平台，使学生的设计天赋，绘画天赋得到淋漓尽致地发挥。
三、活动主题：阳光路上，志愿同行四、活动时间：宣传及网络作品征集时间：4月2日—5月2日;现场活动时间：4月10日;截稿日期：5月4日;评比时间：5月8日至15日。
五、活动对象：南通大学全体师生六、策划主办方：南通大学莫文隋青年志愿者协会七、活动流程：略八、评分细则：现场同学评分占总分的40%，协会宣传部成员评分占60%。
九、作品要求：能体现莫文隋志愿精神并使志愿者与我校良好的氛围紧密结合，展示当代大学生的青春活力，富有一定的精神内涵和象征意义;作品可手工绘制，可利用电脑绘图软件进行设计，要求作品清晰，有强烈的视觉冲击和直观整体美感，便于分别记忆，推广传播;投稿人应提供高分辨率矢量图和渲染后的效果图，也可以手绘A4纸规格的文稿一份并附上作品简介，包括设计思路和寓意;来稿时应在作品背面写上“学院，班级，联系方式”，以确保在获奖后可以联系;投稿必须为原创作品，不得抄袭。
精选教学设计方案范文6篇
精选教学设计方案范文6篇教学设计方案篇1【教学目标】１、体会战争的残酷和追求和平的人们之间的深厚感情。
２、透过行为体悟人性的本质。
３、领会细节描写的艺术效果。
【教学内容及过程】一、导入上学期我们曾做过一篇课外阅读：讲的是一对德国兵到一户被占领的农家去，那家的女主人正巧是一个地下党。
于是一场没有硝烟的激烈战争呈现在我们的面前。
哪位同学能向我们概述一下这段故事？学生讲故事。
今天我们学习的蜡烛的故事发生在二战结束前一年，当时的德国法西斯已经处于兵败如山倒之际，但是有战斗就有牺牲，我们一起看看这里的蜡烛发挥什么作用。
二、整体感知１、作者：西蒙诺夫，苏联作家，生于军官家庭。
２、翻译者：茅盾，我国著名文学家，代表作有《子夜》、《林家铺子》等。
３、检查预习，扫清字词障碍。
４、阅读课文，找出并朗读最令你感动的一个片段。
结合这些片段，说说对老妇人这个人物形象的理解。
５、再读课文，体会细节描写所体现的深层含义。
启发学生抓住关键词语，在假设，比较中品味。
⑴为什么要对蜡烛的来历做补充说明？⑵多次提到老妇人的围巾，这条黑色的围巾有什么特殊意味？⑶“在方场上，老妇人的蜡烛还是明晃晃地点在契柯拉耶夫的坟头”，同原句比较，品位原句好在那里？６、品读文中意味深长的句子和场景的意蕴：⑴如果你是寻找契柯拉耶夫尸身的士兵之一，看到老妇人在战友坟前续上新蜡烛，你会有哪些心理活动？⑵“这一点火焰是不会熄灭的。
它将永远燃着，正象一个母亲的眼泪，正象一个儿子的英勇，那样永远不朽。
”这两句话意味深长，结合对课文的理解，说说它们的含义。
⑶__中老妇人始终没有说一句话，丰富的内心活动都是通过她的动作表现出来的。
揣摩__倒数第四段，设想一下老妇人的心理活动，用一两百字写下来。
７、课时小结。
８、布置作业：⑴找出你认为最感人的细节描写；学习这种极力渲染的描写方法，⑵探讨蜡烛在文中的作用和象征意义。
教学设计方案篇2【学习目标】1.理解什么是内能2. 知道内能与温度之间的关系3. 掌握改变内能的两种方式并能用来解决简单的问题。
精选设计方案范文十篇(最新)
【必备】设计方案范文十篇活动一：口算训练一、活动目的：能正确、熟练地计算20以内的加减法。
二、活动前期准备：家长每天准备80道口算题。
10以内加减法20道；十几加几、十几减几20道；20以内进位加法20道；连加、连减、加减混合20道。
三、活动程序：1.对口算速度不做硬性的规定，但基本要达到每分钟7道题。
2.下学期开学后，根据测试结果颁发“金星希望小学一年级口算能力等级证书”。
在6分钟内做对75-80道——“口算小能手”在6分钟内做对66-74道——“口算三级”在6分钟内做对58-65道——“口算二级”在6分钟内做对42-57道——“口算一级”活动二：说给大家听一、活动目的：1．通过活动进一步理解并掌握比较的方法，能正确比较出生活中物品的大小、轻重、长短、厚薄2．能用自己的语言，结合具体情境表达物体前后、左右、上下的位置与顺序。
3．通过活动，学生的观察能力、语言表达能力、与他人合作的能力和简单的推理能力得到发展。
二、活动前期准备：全家福照片、自己画的一张画或图片三、活动程序：1．开学时在小组内将你准备的全家福照片或图片的内容介绍给同组的小朋友听。
要求使用位置、顺序、比较等方面的词语。
将在小组内互相评价。
如：一张三口之家的合影，可以在介绍中用到“我比爸爸、妈妈矮”、“爸爸比我和妈妈高”、“爸爸最重、我最轻”、“我站在爸爸的前面”等“比较”的知识。
又如：一幅公园的图画，可以在介绍中用到“上下、前后、左右”等表示位置和顺序的词。
2．将自己的选中的作品贴在16开纸的上方，并按上述要求把说的内容写下来。
（不懂的字可用拼音代替）活动三：小小设计师一、活动目的：1．通过学生用形状是长方体、正方体、圆柱、球的生活中的物品拼搭的活动，学生更加加深了对这些形体的认识，能够准确识别。
2．拼搭物品后学生能够利用学过的统计知识，对相应形体的个数进行统计，并能提出相关的数学问题，提高学生提出问题和解决问题的能力。
二、活动前期准备：形状是长方体、正方体、圆柱、球的生活中的物品若干个。
方案模板策划范文5篇
方案模板策划范文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教学设计方案范文6篇 教学设计方案范例
教学设计方案范文6篇教学设计方案范例下面是整理的教学设计方案范文6篇教学设计方案范例，供大家品鉴。
教学设计方案范文1教材分析：课文围绕一天，通过对具体的事例的描述，展示了人们珍惜时间，在一天里做出的成绩，教育人们要珍惜时间，表达了母亲对儿子的深切的关爱。
教学目标：1、用自己喜欢的方法学习生字，理解“绿荫如盖”、“羞愧”、“馋涎欲滴”、“游手好闲”等词语的意思。
2、抓住重点词句体会课文内容，懂得珍惜时间，努力学习。
3、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中养成积累语言的习惯。
教学重点：读文体会：什么叫“失去的一天”?教学准备：师生收集有关珍惜时间的谚语、名言、诗歌、名人故事。
教学时间：2课时教学过程：第一课时一、谈话引入，激发兴趣请同学们回想一下，昨天你是怎么过的?做了哪些事?想知道另一个小伙伴“佩佳”是怎么过一天的吗?让我们走进课文《失去的一天》看看吧!二、自读课文，读准读顺1、自由小声地读课文，勾画出生字、新词，注意读准字音，读通句子。
2、同桌相互检查，读勾画出的生字、新词，相互帮助。
3、出示小黑板，检查学生认读本课生字、新词的情况。
绿荫如盖佩佳羞愧馋涎欲滴翻耕砌墙游手好闲麦茬地。
4、分段抽读课文，比一比哪位同学读得更准确、更流畅。
三、检查自学情况1、指读课文。
(正音)2、课文讲了一件什么事?指名说。
(师生评议)四、质疑把读课文时读不懂的地方提出来。
五、布置作业1、抄写生字词语。
2、熟读课文，思考问题。
第二课时一、精读课文，习得方法(一)读课文，看看自己能读懂哪些词语的意思，把不明白的提出来共同探讨。
(二)全班交流汇报读书收获，教师相机指导学生研读重点词语。
1、“游手好闲”①、说说“游手好闲”的意思。
②、读课文1~5段，勾画出能够回答佩佳在这一天里做了些什么、想了些什么的句子或词语。
板书：睡坐吃嬉戏③、小结：他这一天什么事也没做，只是吃、睡、玩，这就叫“游手好闲”。
(板书：游手好闲)④、练习读好这部分课文，通过读来表现佩佳“游手好闲”。
设计方案模板(范文格式7篇)
设计方案模板免费（范文格式7篇）设计方案模板免费篇1活动目的：宣传《权益保护法》，增强消费者的维权意识，维护消费者权益。
活动时间：3月15日活动地点：__区__广场活动对象：消费者活动组织者：__学院政治法律系__区消费者维权中心活动形式：现场接受市民咨询，发放《消费者权益保护法》法律宣传资料。
活动分工：1.组织部负责组织策划工作。
2.外联部配合主席团搞好场地的布置安排及合作人的联系3.秘书处负责活动的总结工作4.宣传部负责活动的宣传工作，做好展板和海报的宣传，让全院同学都能够及时了解“消费者维权”的性质并积极参与其中。
附：各部门应提高工作效率，努力按时、保质保量完成各自任务，在活动中锻炼自己。
设计方案模板免费篇2活动目标：1、自由创编各种跳的动作，能跟着音乐合拍地跳舞。
2、尝试自由讨论创编游戏的玩法和规则进行游戏，并遵守规则。
3、体验与同伴合作游戏的快乐，会找空位跳舞。
活动难点：尝试自由讨论创编游戏的玩法和规则。
活动准备：在地上画上巨人的大嘴巴、录音机、磁带、已学会歌曲。
活动过程：(一)以“今天我们来当跳跳糖一起来跳舞”引出课题。
(二)自由创编各种跳的动作，并合拍地跳。
1、复习歌曲《会跳舞的跳跳糖》把跳跳糖快乐的样子唱出来。
2、你这颗跳跳糖会怎么跳舞呀?(启发幼儿自由创编各种跳的动作：有脚的动作，再加上手的动作)3、听着音乐一起来跳舞，可以自由做各种手和脚跳舞的动作。
指导小朋友听着音乐的节拍，一拍一下地跳。
(三)自由创编游戏的玩法和规则。
1、听歌曲后尾奏一句，自由想象，跳跳糖怎么了?2、看，地上有一张巨人的大嘴巴，跳跳糖到巨人的嘴里去跳舞一定很有趣。
今天我们一起来玩这个游戏。
想一想①跳跳糖什么时候跳到巨人的嘴里去好呢?②把刚才尾奏的音乐也加到游戏里去，可以怎么玩呢?(鼓励小朋友自由想出不同的玩法和规则)3、根据小朋友自己讨论创编的游戏玩法和规则进行游戏。
(尝试用不同的玩法和规则游戏，提醒幼儿遵守规则，体验自由创编游戏的快乐。
方案策划范文(通用15篇)
方案策划范文(通用15篇)方案策划范文1为丰富全校教职工课余文化生活，倡导“每一天健身一小时，健康生活一辈子”，推进我校广大教职工健身运动的`深入开展，增强教职工的身体素质和凝聚力，构建“和谐学校”，我校将举办首届工会趣味运动会，现制定活动方案如下:一、组织机构组织策划:裁判长:裁判:主持:医务:后勤保卫:器材准备:二、活动时间:4月30日三、活动地点:学校操场四、活动项目:1、个人项目:以办公室为单位组队共七队(学前班及一年级队6人、二年级科任队7人、三四年级队7人、五年级队8人、六年级队7人、教导处队6人、行政后勤队6人)，每队每项目报2-3人，每人限报1项。
2、团体项目:学前班及一年级队6、二年级科任队7、三四年级队7、五年级队8、六年级队7、教导处队5、行政后勤队5，共七队。
五、奖励办法:1、团体项目按一等奖一名;二等奖两名;三等奖四名予以奖励。
2、个人项目取前三名颁奖。
3、参赛选手颁发参与奖。
六、实施步骤:1、召开各年级组长会，组织学习活动方案，要求分组落实，组织报名，4月23日上午将报名表上交到校工会。
2、4月27日午时，召开领导组和裁判组人员会议，制定和分解运动会的任务、场次、时间和规则。
3、4月30日再次召开年级组长会议，将活动安排计划和比赛规则等有关事项反馈到年级组。
4、根据报名情景，临时抽调部分教师协助裁判工作。
方案策划范文2活动目标：1、师幼共同欢庆圣诞节、为孩子营造一个愉快，漂亮的节日氛围。
2、通过跳双圈舞和“猜猜我是谁”，激发幼儿的表现力，增进幼儿与同伴之间的交往能力。
3、乐于参加集体活动，感受节日的快乐。
活动准备：动物面具、磁带，动物的经验准备，小礼物活动过程：一、跟随《铃儿响叮当》的`音乐，圣诞老人带领幼儿戴面具两两结伴入场。
“小动物们，今天我们森林里所有的小动物举行个化妆舞会，你们知道今天又是什么节啊？你们看谁来啦！今天圣诞老爷爷和我们一起共同度圣诞节！”二、幼儿站双圈，集体舞蹈《快乐的摇摆》三、游戏：猜猜我是谁？幼儿用身体动作，声音，语言等模仿自己所装扮的小动物特征，让同伴来猜，猜对的幼儿发奖品。
设计方案范文锦集7篇
设计方案范文锦集7篇设计方案篇1新时代的到来，带来了新事物的产生，新事物促进着时代的发展，相对来说，二者是协调发展的，正如移动通信业务一样，其是新时代下最为显像的表征，新时代也因为这一技术得到了飞速的发展，但是就如今的现状而言，尽管移动通信的业务为人们带来了极大方面的同时，也为信息安全技术的保障工作提升了困难，这无疑也是对移动通信技术产生了一定的挑战，面对这样的挑战，相关技术研究人员展开了深入的研究，并且提出了相关的研究理论，其中端到端加密安全方案成为了时下最为热门的研究方案之一，由此，笔者在前人的研究基础上，对前人的研究结果、理论进行汇总分析，并且相应的提出个人的见解，对端到端加密安全方案进行设计研究，现报道如下。
1、端到端加密的概念所谓的端加密，实际上指的是在信息传递的过程中，信息从客户端输出开始，就受到相应程序或者是技术手段的保护，直到安全的输送到目的地点，就算期间出现信息传输节点断开，或者是人为的信息截取和破坏，也不能获取到一定的信息内容，这样的安全技术手段就被称之为“端到端加密信息安全保护技术”。
对于这种安全防护技术而言，其本身的安全防护能力十分之高，并且能够满足现今的信息安全防护的需要，在目前的安全防护领域具有着重要的地位，同时也是未来移动通信技术主要的安全研究动向之一。
2、端到端加密的安全方案设计2.1端到端加密系统的组成在整个端到端机密系统中，各部分相互之间互相协作，共同配合，形成规定形势下的移动通信信息安全防护体系，在这样的防护体系中，以上各组成部分之间存在着联系。
2.2各项业务运行模式设计目前的移动通信系统的专网组份不仅支持组呼、点呼，还包括整个视频信息的全过程监控等一些最为基础的实用性功能，而端到端加密系统主要是在原有的功能基础上，加入了信息的加密过程以及安全防护过程，因此可以将系统升级后的移动通信系统功能概括为组呼安全防护、点呼安全防护以及短彩信安全防护等基本业务的安全防护，在该系统升级的过程中，并不包括视频端到端加密业务。
设计方案范文5篇
设计方案范文5篇设计方案1一、教材概述本主题针对《专题教育》开展的研究性学习活动。
本主题的内容源自教材又在教材的基础上进行了拓展，针对学生身边的青少年违法犯罪和不法侵害问题，设计了两个任务：青少年人违法犯罪现状及原因，青少年人受到的不法侵害及面对不法侵害的态度。
要求学生在调查研究的基础上，写出调查报告，并提出合理建议。
二、学习目标分析1.知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪;2.了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容，知道法律对未成年人提供特殊保护;3.能够在日常生活中实行自我保护的方法和技能，知道未成年人获得法律帮助的方式和途径;4.能够树立自我保护意识，运用法律同违法犯罪行为作斗争。
三、学习者特征分析1.青少年的学生，开始有主见，但往往看问题又很片面。
2.青少年的学生情绪不稳定，做事易冲动。
3.青少年的学生易受环境的影响。
四、教学策略选择与设计本次教学活动采用自主探究策略，学生通过调查研究以及必要的信息技术帮助进行自主探究，充分发挥他们的自主能动性，教师是引导者;教学活动之前的问题设置，任务要明确;提前向学生呈现评价学习活动的量规;在活动过程中提供必要的指导和帮助。
五、教学资源与工具设计1、人教课标版《专题教育》教材。
为本单元学习而设计的主题探究课件。
提出问题：资料显示，近年来全国青少年犯罪已占到全国刑事犯罪总数的70%，其中15-16岁少年犯罪又占到了青少年犯罪案件总数的70%以上，整个青少年犯罪中，18岁以下青少年犯罪达80%以上。
青少年是国家的希望和未来，青少年法律意识和法律素养的高低，直接决定着依法治国、建设社会主义法治国家的前途和命运。
青少年正处于人格重建和心里极易扭曲的青春危险期，不良的心理如果不及时的矫治，就会形成心理障碍，而变态心理影响了健康人格的形成，甚至直接诱发犯罪。
另一方面，侵犯青少年合法权益和破坏青少年成长环境的违法犯罪也呈增长趋势。
青少年特别是在校学生是弱势群体，他们往往容易成为犯罪分子侵害的对象，因此，青少年不仅要懂法、守法，还要懂得用法律武器维护自己的合法权益，提高自我防范能力，成长为具有良好法律素质的合格公民。
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方案设计范文
方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发，所以不用落款，只有标题、成文时间和正文三部分内容。
下面是方案设计范文，欢迎参阅。
方案设计范文1：秋季运动会方案
一、运动会前期准备工作
首先在学生会第一次全体例会上对全体学生会成员做好动员工作。
运动会作为院里第一个大型活动，其过程与结果对新一届学生会的工作非常重要。
所以对全体学生会成员的要求是必须任劳任怨，敬业、责任心强，有团队精神，善于应变。
现对各个学生部门工作安排如下：
第一组：外联部、宣传部、文艺部、体育部、宣传版，横幅制作，加油口号准备好;
第二组：学习部、体育部、技术部，运动会报名表的制作以及分发给各个专业辅导员老师，
报名后的回收工作;
第三组：生活部、体育部、事务部(秘书部)，准备好运功会所需的饮水，药品，桌椅，帐篷等必须品;
第四组：体育部、纪检部、新闻部，对回收的报名表进行整理修改，归类后交由学习部、技术部制作表格;
要求:
第一组的工作须在二十一号完成并且横幅要挂起来;
第二组的工作在二十二号将将报名表分送各辅导员，二十三号下午全部回收;
第三组的工作须在运动会前三天完成
第四组的工作在二十三号完成;
各组准备好的物品，资料等统一放在学生会办公室放置，保管(训练所需的卷尺、秒表、铅球、实心球等由体育部、事务部、纪检部负责，海选前两天
完成好或知道向谁借，保证能借到
由于时间紧迫，所有工作必须按时完成，望主席团成员监督。
二、运动会期间及训练的工作安排
海选运动员的时间定于十七号下午两点半点，海选当天各部门安排如下：
纪检部：负责将运动员带到集合点;跑道安全，海选时清空跑道上的人，不要让同学随意穿插跑道;
新闻部、文艺部：将到达集合点的运动员按项目分开站队，并将运动员带到比赛场地; 事务部：负责100米和400米的测试;
学习部：负责200米和800米的测试;
宣传部：负责1500米和3000米的测试;
外联部：负责跳远和三级跳远的测试;
生活部：负责铅球和实心球的测试;
技术部：音响设备管理和后勤管理，每项测试完后的测试成绩表
送到技术部处保管; 所有运动员的成绩于十七号晚上按各项目最好成绩以次往后整理出来，最后按照决赛要求确定各项目运动员名单，并通知运动员从二十一号早上开始，每天六点半训练直到运动会开始。
训练期间周一、三、五训练100、800、1500米，跳远、三级跳远;周二、四、六训练200、400、3000米，铅球、实心球。
每天早上的训练需要全体学生会成员积极参加，特别是中长跑项目的运动员要注意他们跑完后对他们关心一下是否不适，有紧急情况及时汇报，所有女运动员更是如此。
运动会比赛期间安排如下：
体育部:负责收发运动员的相关证明，身份证、学生证等。
按表格上的运动员号码分发号码簿，运动员比赛完后凭号码簿领回证件。
中长跑运动全程有人引导。
纪检部：对运动员的检录，以及将他们带到领号码簿处;
外联部：将要比赛的运动员至引到比赛的地点，不能发生找不到地方而导致迟到; 生活部：管理运动员的饮水，应急药品，按实际情况对运动员和工作人员供水。
运动员赛前赛后都不能即饮大量水;
技术部：对要比赛的运动员进行通知，每次比赛前三十分钟清运动员;
事务部：管理运动员用的物品借出及归还，还有大本营附近的卫生;
新闻部、宣传部：及时写出优秀加油稿交到主席台为机电学院运动员助威;将获得成绩的运动员名字记在运动会光荣榜上。
光荣榜一
切事情由宣传部负主责;
文艺部：负责带领拉拉队在看台为运动员加油助威。
要求及注意事项：
1、大本营帐篷在开幕式前两小时完成;
2、所有学生会成员在每天第一场比赛前四十分钟到大本营集合;
3、每天比赛结束后工作人员到大本营处集合。
以上是各部门的主要工作安排，期间有特殊情况时会随时调动，各部门要服从工作安排。
运动会比赛期间希望全体学生会成员积极工作，以东道主的态度对待运动会，给同学们，老师们，运动员，裁判员提供优质服务态度;遇事冷静淡定，善于随机应变，把握运动会带给自己的锻炼机会。
相信我们大家共同努力，一定能使机电学院创造好的成绩。
附2012年秋季运动会比赛项目：
男子组：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、跳高、跳远、三级跳远、铅球(7。
26公斤)、实心球(2公斤)。
女子组：100米、200米400米、800米、1500米、跳高、跳远、铅球(4公斤)、实心球(1公斤)。
集体项目：(1)男子、女子4*100米接力;
(2)携手共进，2男、2女组成一棒，四人手持“院系名称”横幅完成4*400米接力;
(3)20*60米迎面接力，分成男子、女子组，男女混合组。
方案设计范文2：圣诞节联谊方案
一、活动背景：
圣诞节是基督徒纪念耶稣的诞生的节日，是一个西方的节日，但是近年来却为越来越多的中国人，特别是年轻人所接受，并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。
二、活动宗旨：
丰富部员们的课余生活，了解和体验到圣诞节的气氛，结交新朋友，促进沟通，增进彼此感情，度过一个愉快而又有意义的圣诞节。
三、活动事项：。