iuüyw 人教(部编版)优秀课件
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一年级上册iuüyw人教部编版PPT
像个树杈y y y。
写法:两笔写成，占中格。
i的发音和衣服的“衣”相同，牙齿对齐，舌尖抵着下牙齿，嘴唇微微张开，让气流呼出。
书写时要注意“v”不要写得太宽。
写法:两笔写成，占中格和上格。
ü的发音和小鱼的“鱼”相似。
写法:两笔写成，占中格。
y的发音同韵母i，要读得轻短。
写法:两笔写成，占中格。
读的时候，嘴唇收拢成一个小圆孔，气流呼出读“u”。
i
写法:两笔写成，占中格和上格。 书写时注意圆点不要过大。
写法:两笔写成，占中格。书写时 要注意占满格。
ü
写法:四笔写成，占中格和上格。 书写时要注意两点的位置略微向中间靠 拢。
u的发音和乌鸦的“乌”相同。
写法:两笔写成，占中格。
yi、wu、yu是整体认读音节，不用拼读，整体识记。
写法:两笔写成，占中格和下格。
写法:四笔写成，占中格和上格。
书写时要注意左斜要长一些，伸到下格 u u u,合拢嘴，画个茶杯露个尾。
2 i u üy w
的一半处。
vw
写法:两笔写成，占中格。书写时 要注意“v”不要写得太宽。
读儿歌
i i i,嘴型细，竖上圆点对整齐。 u u u,合拢嘴，画个茶杯露个尾。 ü ü ü,嘴伸出，写上两点小水珠。
yi、wu、yu是整体认读音节，不用拼读，整体识记。 yi、wu、yu是整体认读音节，不用拼读，整体识记。 写法:两笔写成，占中格和下格。
w的发音同韵母u，
y的发音同韵母i，要读得轻短。 u u u,合拢嘴，画个茶杯露个尾。 yi、wu、yu是整体认读音节，不用拼读，整体识记。
要读得轻短。
读的时候，嘴唇收拢成一个小圆孔，气流呼出读“u”。
部编版《iuüyw》优秀课件11
yi wu yu
部编版《iuüyw》优秀课件1[1]
部编版《iuüyw》优秀课件1[1]
• 我们一起朗读儿歌
• wū云飞，下yǔ啦， • ā yí下班回不了家。 • 来了yí个小娃娃， • 他把yǔ yī送给她。
部编版《iuüyw》优秀课件1[1]
部编版《iuüyw》优秀课件1[1]
yi i y ü yu u wu w
2. i u ü y w
第二课时 21团 李雪莲
单韵母
单韵母六兄弟， ɑ o e i u ü， ɑ是老大ü
ɑ o 小弟 e i u ü
单韵母六兄弟，ɑo e iuü，
相亲相爱不分离。
声母
一根树杈yyy
屋顶屋顶www
yᾱ 鸭
iuü
整体认读音节
y
i
整体认读音节
wu
部编版《iuüyw》优秀课件1[1]
小ü见大小yü弟，弟别
u 擦掉眼哭泪了，还我带
你去，快把
ü？y读ü。
两滴眼泪擦 掉
部编版《iuüyw》优秀课件1[1]
部编版《iuüyw》优秀课件1[1]
yi yī yí yǐ yì
一 姨 椅意
部编版《iuüyw》优秀课件1[1]
部编版《iuüyw》优秀课件1[1]
wū
乌
部编版《iuüyw》优秀课件1[1]
声母
单韵母
整体认读音节
部编版《iuüyw》优秀课件1[1]
部编版《iuüyw》优秀课件1[1]
我会读 1、先在所有音节中圈出 整体认读音节yi、wu、yu。 2、跟老师一起读儿歌。
部编版《iuüyw》优秀课件1[1]
wú
wǔ
五
wù
部编版《iuüyw》优秀课件1[1]
部编版《iuüyw》优秀课件1[1]
部编版《iuüyw》优秀课件1[1]
• 我们一起朗读儿歌
• wū云飞，下yǔ啦， • ā yí下班回不了家。 • 来了yí个小娃娃， • 他把yǔ yī送给她。
部编版《iuüyw》优秀课件1[1]
部编版《iuüyw》优秀课件1[1]
yi i y ü yu u wu w
2. i u ü y w
第二课时 21团 李雪莲
单韵母
单韵母六兄弟， ɑ o e i u ü， ɑ是老大ü
ɑ o 小弟 e i u ü
单韵母六兄弟，ɑo e iuü，
相亲相爱不分离。
声母
一根树杈yyy
屋顶屋顶www
yᾱ 鸭
iuü
整体认读音节
y
i
整体认读音节
wu
部编版《iuüyw》优秀课件1[1]
小ü见大小yü弟，弟别
u 擦掉眼哭泪了，还我带
你去，快把
ü？y读ü。
两滴眼泪擦 掉
部编版《iuüyw》优秀课件1[1]
部编版《iuüyw》优秀课件1[1]
yi yī yí yǐ yì
一 姨 椅意
部编版《iuüyw》优秀课件1[1]
部编版《iuüyw》优秀课件1[1]
wū
乌
部编版《iuüyw》优秀课件1[1]
声母
单韵母
整体认读音节
部编版《iuüyw》优秀课件1[1]
部编版《iuüyw》优秀课件1[1]
我会读 1、先在所有音节中圈出 整体认读音节yi、wu、yu。 2、跟老师一起读儿歌。
部编版《iuüyw》优秀课件1[1]
wú
wǔ
五
wù
部编版《iuüyw》优秀课件1[1]
部编版小学语文一年级上册拼音《i u ü y w》优秀教学课件
池塘淤泥，ǖ ǖ ǖ 我要吃鱼，ǘ ǘ ǘ 阴天下雨，ǚ ǚ ǚ 一块美玉，ǜ ǜ ǜ
像个树杈 y y y， 洗好衣服上面挂。
屋顶相连w w w ， 住进新屋心欢喜。
读一读：
课文讲解
牙齿对齐i i i， 我们自己来穿衣。
īīī 这件衣服真好看！ ííí 咦，我的书不见了！ ǐǐǐ 拿把椅子您请坐。 ììì 你的意思我明白。
一只乌鸦u u u 像只茶杯u u u
ūūū 火车呜呜叫。 úúú 没有就是“无”。 ǔǔǔ 一二三四五……Байду номын сангаасùùù 我们爱公物。
小鱼吐泡üüü u上加点变成“ü”
第二单元 · 汉语拼音
iuüyw
学习目标
1.学会单韵母i、u、ü和声母y、w，读准音，认清形，能正 确书写。 2.掌握i、u、ü、y、w的发音方法。 3.学会整体认读音节yi、wu、yu；掌握i、u、ü、yi、wu、 yu的四声，能直接读出它们带调的音。
课文导入
小明家，真美丽！ 妈妈勤劳把衣洗。 茂密大树有鸟窝， 窝里乌鸦把歌唱。 水中鱼儿真快乐， 小明来把它们看。 鱼儿鱼儿真快乐， 吐个泡泡打招呼。
汉语拼音 《 i u ü y w》 人教部编版优秀课件
汉语拼音 2
iuüyw
小朋友们，单韵母一共有6个拼音宝宝，我们已 经认识了“a、o、e”，还有3个和它们一样的拼 音宝宝要和我们做朋友呢！今天就让我们一起 认识新朋友3个单韵母“i u ü ”和声母“y w ”吧。
找一找拼音宝宝都藏到哪里了？
ywu
i
ü
拼音乐园 — 读一读
巧发音：开口度小，唇形扁平，齐齿，舌尖抵
住下齿背，舌面前部隆起和硬腭前部相对。
巧识记：一件衣服 i i i。 巧运用： 蚂蚁 阿姨 衣服
咦，这是阿姨的衣服吗？
小i 小i 有礼貌，一见标调就摘帽。
巧发音：开口度很小，双唇拢圆留一小孔，
舌头向后缩。
巧识记：U像只小乌龟，头缩身下u u u。
巧运用：乌龟屋内雾气 从屋内向外看，
雾气很重。
巧发音：ü的发音和 i 基本相同，只是唇形拢圆。 巧识记：ü像一条大鲤鱼，嘴里吐泡üüü。 巧运用：富裕 金鱼 玉米 金鱼可以吃玉米吗？
y、w与i u ü 开头的韵母相拼
i u ü 是小弟弟， 从来不能排第一， 想成音节找w、y。 大w 只能领小u, 大y 能找i 或ü
读儿歌，回答问 题
找出音节中带有声母y的字。
天要下雨了 燕子贴着水面飞， 蚂蚁忙着在搬家。 小鱼水中吐泡泡， 乌龟背上出汗了。
凡 事都 是多 棱镜 ，不同 的角 度会 看到 不同 的结 果。若 能把 一些 事看 淡了 ，就会 有个 好心 境， 若把很 多事 看开了 ，就 会有 个好心 情。 让聚散 离合 犹如 月缺月 圆那样 寻常 ，
拼音乐园 — 教你认音节
温馨小提示：yi 、wu、yu 是整体认读音节，直接用来给汉字注音，不能拼读， 要整体识记，读时要读的得稍响、稍长。
yī
iuüyw
小朋友们，单韵母一共有6个拼音宝宝，我们已 经认识了“a、o、e”，还有3个和它们一样的拼 音宝宝要和我们做朋友呢！今天就让我们一起 认识新朋友3个单韵母“i u ü ”和声母“y w ”吧。
找一找拼音宝宝都藏到哪里了？
ywu
i
ü
拼音乐园 — 读一读
巧发音：开口度小，唇形扁平，齐齿，舌尖抵
住下齿背，舌面前部隆起和硬腭前部相对。
巧识记：一件衣服 i i i。 巧运用： 蚂蚁 阿姨 衣服
咦，这是阿姨的衣服吗？
小i 小i 有礼貌，一见标调就摘帽。
巧发音：开口度很小，双唇拢圆留一小孔，
舌头向后缩。
巧识记：U像只小乌龟，头缩身下u u u。
巧运用：乌龟屋内雾气 从屋内向外看，
雾气很重。
巧发音：ü的发音和 i 基本相同，只是唇形拢圆。 巧识记：ü像一条大鲤鱼，嘴里吐泡üüü。 巧运用：富裕 金鱼 玉米 金鱼可以吃玉米吗？
y、w与i u ü 开头的韵母相拼
i u ü 是小弟弟， 从来不能排第一， 想成音节找w、y。 大w 只能领小u, 大y 能找i 或ü
读儿歌，回答问 题
找出音节中带有声母y的字。
天要下雨了 燕子贴着水面飞， 蚂蚁忙着在搬家。 小鱼水中吐泡泡， 乌龟背上出汗了。
凡 事都 是多 棱镜 ，不同 的角 度会 看到 不同 的结 果。若 能把 一些 事看 淡了 ，就会 有个 好心 境， 若把很 多事 看开了 ，就 会有 个好心 情。 让聚散 离合 犹如 月缺月 圆那样 寻常 ，
拼音乐园 — 教你认音节
温馨小提示：yi 、wu、yu 是整体认读音节，直接用来给汉字注音，不能拼读， 要整体识记，读时要读的得稍响、稍长。
yī
人教部编版汉语拼音 2 《i u y w》 课件 (共17张PPT)
•
22、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼，烦恼都是自己内心制造的。
•
23、命运负责每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
•
2、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。
•
3、你今天必须做别人不愿做的事，好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。
•
20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。
•
1、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。
•
2、不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格！
•
3、在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。
小小朗读者
我会朗读
游戏：我来认
ī
í
ūú
ǖǘ
yī yí
wū wú
yū yú
你来发问，我来认
ǐì ǔù ǚǜ yǐ yì wǔ wù yǔ yù
小小故事会
小小故事会
小i的故事
ī íǐ ì
小i摘圆帽， 再戴声调帽， īíǐì。
小小故事会
小ü的故事
ū úǔù ǖ ǘǚǜ
小i遇到声调摘了圆 帽，小ü为什么不摘
汉语拼音②
iuüyw
小小观察员
认真看 仔细找
你看到了什么？
你能把看到的景象连起来说一个 小故事吗？
小小朗读者 牙齿对齐iii， 小嘴撮起u u u， 吹起竹笛üüü。
小小朗读者 大y大w是声母， 发音注意短而轻。 小i小u单韵母， 组成整体认读音。
汉语拼音 《i u ü y w》 人教部编版 PPT 优秀课件
《
白
蛇
传
说
》
，
让
我
又
一
次
享
受
了
视
觉
的
饕
餮
盛
宴
，
在
回
味
和
惋
惜
之
余
，
我
将
《
《
白
日
焰
火
》
观
如
果
当
你
看
完
一
部
电
影
之
后
爬
到
床
上
，
突
然
脑
子里像放电影一
样
把
这
部
电
影
又
过
滤
了
一
遍
的
时
候
，
那
么
不
用
怀
疑
，
等
一
下
，
什
么
叫
好
看
，
什
么
叫
不
好
看
？
吸
引
人
叫
不
叫
好
看
，
会
讲
故
事
叫
不
叫
好
看
，
揪
着
心
抛
开
金
熊
奖
、
银
熊
奖
的
外
衣
，
这
是
部
很
写
实
整
部
电
影
情
节
亮
点
颇
多
，
人教部编版一年级上册语文精品课件：汉语拼音2iuuyw(共26页)
人教部编版一年级上册语文精品课件 ：汉语 拼音2iu uyw(共 26页)
人教部编版一年级上册语文精品课件 ：汉语 拼音2iu uyw(共 26页)
yī
衣服
yí
阿姨
yǐ
椅子
yì
意思
人教部编版一年级上册语文精品课件 ：汉语 拼音2iu uyw(共 26页)
人教部编版一年级上册语文精品课件 ：汉语 拼音2iu uyw(共 26页)
•
4．戏曲艺术 汲取 了 其 他 传 统艺 术 形 式 中 的长 处 和 优 点 ，又 有 所 发 展 和创 新 ， 超 越 了文 学 艺 术 和 绘画 艺 术 的 高 度 ，审 美 价 值 提 升 。
•
5．通过文章 我们 可 以 感 觉 到， 尽 管 作 者 对眼 前 的 美 好 事物 正 在 逐 渐 变得 模 糊 而 倍 感落 寞 ， 但 最 后还 是 表 现 出 顺 其自 然 的 洒 脱 。
第一线 第二线 第三线 第四线
小朋友们一起来复习一下“四线三 格”吧！
上格 中格 下格
人教部编版一年级上册语文精品课件 ：汉语 拼音2iu uyw(共 26页)
人教部编版一年级上册语文精品课件 ：汉语 拼音2iu uyw(共 26页)
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•
8.
引用朋友“我们 不 是 单 靠 吃米 活 着 的 ”一 语 ， 意 在 强调 我 们 不 仅 要靠 “ 灯 光” 指 引 心 灵， 更 要 激 励 自己 成 为 “ 灯光 ” ， 为 人燃 着 ， 予 人 恩泽 。
•
9.
文章写于抗日 战争 艰 难 时 期 ，“ 灯 ” 除有 像 中 的 普 遍意 外 ， 也 应 有时 代 意 义 ， 文章 不 仅 启 迪 人们 思 考 人 生 问题 ， 也 给 缺 少抗 战 信 心 的 人鼓 气 。
部编版一年级上册语文《iuüyw》PPT优质课件
四声就像下山坡， ùùù
课堂新知
ū 一只小乌龟 ú 无处不在
ǔ 一二三四五 ù 外面起雾了。
课堂新知
ü
ü像一条大鲤鱼，嘴里吐泡ü ü ü 。
发音：与i基本相同，只是嘴唇撮成圆形，略向前突出， 舌尖抵住下齿背。
课堂新知
一声平平左到右， ǖǖǖ
三声下坡又上坡， ǚǚǚ
二声就像上山坡， ǘǘǘ
四声就像下山坡， ǜǜǜ
屋顶相连w w w ， 住进新屋心欢喜。
读一读：
课文导入
小明家，真美丽！ 妈妈勤劳把衣洗。 茂密大树有鸟窝， 窝里乌鸦把歌唱。 水中鱼儿真快乐， 小明来把它们看。 鱼儿鱼儿真快乐， 吐个泡泡打招呼。
课文讲解
牙齿对齐i i i， 我们自己来穿衣。
īīī 这件衣服真好看！ ííí 咦，我的书不见了！ ǐǐǐ 拿把椅子您请坐。 ììì 你的意思我明白。
一只乌鸦u u u 像只茶杯u u u
ūūū 火车呜呜叫。 úúú 没有就是“无”。 ǔǔǔ 一二三四五…… ùùù 我们爱公物。
小鱼吐泡üüü u上加点变成“ü”
池塘淤泥，ǖ ǖ ǖ 我要吃鱼，ǘ ǘ ǘ 阴天下雨，ǚ ǚ ǚ 一块美玉，ǜ ǜ ǜ
像个树杈 y y y， 洗好衣服上面挂。
课堂新知
ǖ ǘ ǚ ǜ
迂回 金鱼 雨伞 玉石
课堂新知
y
小小树杈 y y y
发音：发音与i相同，只是略轻短。
课堂新知
w
屋顶相连w w w 发音：发音与u相同，只是略轻短。
课堂新知
wū wú wǔ wù
一只小乌龟 无处不在 一二三四五 外面起雾了。
课堂新知
看一看，读一读
i īíǐì ü ǖǘǚǜ
部编人教版一年级上册语文《汉语拼音：iuüyw》名师教学课件
y i yi
读“衣” 读“衣”
读 “ 衣 ” ， “ yi”
?
是一个整体音节。
u w wu
读“屋”
读“屋”
读“屋”，“屋”
?
也是一个整体音节。
y + i = yi（读“衣”） w + u = wu（读“屋”） y+ü= ?
y + ü= yu
（小ü有礼貌，见到大y就脱帽）
HAPPY
THREE
韵母
牙齿对齐 i i i
发音指导： 嘴巴微微地张开呈扇形，上下牙齿对齐，舌
位抬高，声音从牙缝之间发出。i的发音要清楚， 要响亮，要读重一些，嘴巴的形状和舌头的位置 自始至终要保持不变。
ī 我有新衣服。
小 i有礼貌，
í 咦，我的橡皮呢？ 标调就摘帽。
ǐ 拿把椅子请您坐。
ì 你的意思我明白。
一只乌龟 u u u
学 习 书 写
四线三格
上格 中格 下格
第一线 第二线 第三线 第四线
书写儿歌 拼音格， 四条线， 拼音宝宝住里面， 住上格的不顶线， 住下格的不贴边， 中格写满记心间。
我会写
i
u ü
u yu
yī yí yǐ yì wū wú wǔ wù yū yú yǔ yù
iuü yw
一年级上册拼音
目录
01 新课导入 02 认读识记 03 学习书写 04 课堂总结
HAPPY
ONE
新 课 导 入
东东家住在美丽的小山村，那里有红色屋顶的房子，有住着乌 鸦的大树，更有清清的小河。
一天，东东洗完自己的衣服，在
河边玩耍，发现小鱼和乌龟在比赛呢！
HAPPY
TWO
认 读 识 记
一年级上语文课件-汉字拼音2.iuüyw 人教(部编版) (共27张PPT)
持续改进：根据教学效果评估结果，不断改进教学方法，提高教学效果和质量。
THANK YOU
汇报人：
汇报时间：20XX/XX/XX
口语交际：注重培养孩子的口 语表达和沟通能力
强调实践应用能力的培养
注重实践操作： 部编版教材注重 学生的实践操作， 通过大量的练习 和活动，帮助学 生掌握汉字拼音 的读写和应用。
贴近生活实际： 教材内容与生活 实际紧密联系， 通过生活中的实 例和场景，让学 生更好地理解和 应用汉字拼音。
培养综合能力： 部编版教材不仅 注重学生的知识 掌握，还注重培 养学生的综合能 力，包括观察能 力、思维能力、 语言表达能力等。
多元化的学习方 式：教材采用多 种学习方式，包 括听、说、读、 写、做等，让学 生在学习过程中 全面提高自己的
语文素养。
注重学生的全面发展
注重学生的语言能力培养 注重学生的思维能力训练 注重学生的情感态度教育 注重学生的实践能力提升
教学方法与手段
讲解与示范相结合
讲解汉字拼音的发音规则和拼写方法 示范正确的发音和拼写姿势 通过图片、动画等形式展示汉字拼音的构成和含义 结合实际生活场景，让学生更好地理解和应用汉字拼音
• 以下是根据用户提供的信息和标题，按照“1. ”、“2. ”的顺序给出几条介绍：
• 引言 • 教学目标 • 教学内容 • 教学方法 • 教学过程 • 教学评价
汉字拼音2.iuüyw
i、u、y、w的发音
u的发音：舌面后高圆唇元 音
i的发音：舌面前高不圆唇 元音
y的发音：舌面前高不圆唇 元音，擦音
本次课件将通过生动有趣的方式，帮助学生更好地掌握汉字拼音的发音和书写方法
教学目标
• 知识与技能：掌握汉字拼音的正确发音和书写方法 • 过程与方法：通过观察、模仿和实践，逐步掌握汉字拼音的拼读技巧 • 情感态度与价值观：培养学生对汉字拼音的学习兴趣和热爱祖国语言文字的情感 以下是根据用户提供
THANK YOU
汇报人：
汇报时间：20XX/XX/XX
口语交际：注重培养孩子的口 语表达和沟通能力
强调实践应用能力的培养
注重实践操作： 部编版教材注重 学生的实践操作， 通过大量的练习 和活动，帮助学 生掌握汉字拼音 的读写和应用。
贴近生活实际： 教材内容与生活 实际紧密联系， 通过生活中的实 例和场景，让学 生更好地理解和 应用汉字拼音。
培养综合能力： 部编版教材不仅 注重学生的知识 掌握，还注重培 养学生的综合能 力，包括观察能 力、思维能力、 语言表达能力等。
多元化的学习方 式：教材采用多 种学习方式，包 括听、说、读、 写、做等，让学 生在学习过程中 全面提高自己的
语文素养。
注重学生的全面发展
注重学生的语言能力培养 注重学生的思维能力训练 注重学生的情感态度教育 注重学生的实践能力提升
教学方法与手段
讲解与示范相结合
讲解汉字拼音的发音规则和拼写方法 示范正确的发音和拼写姿势 通过图片、动画等形式展示汉字拼音的构成和含义 结合实际生活场景，让学生更好地理解和应用汉字拼音
• 以下是根据用户提供的信息和标题，按照“1. ”、“2. ”的顺序给出几条介绍：
• 引言 • 教学目标 • 教学内容 • 教学方法 • 教学过程 • 教学评价
汉字拼音2.iuüyw
i、u、y、w的发音
u的发音：舌面后高圆唇元 音
i的发音：舌面前高不圆唇 元音
y的发音：舌面前高不圆唇 元音，擦音
本次课件将通过生动有趣的方式，帮助学生更好地掌握汉字拼音的发音和书写方法
教学目标
• 知识与技能：掌握汉字拼音的正确发音和书写方法 • 过程与方法：通过观察、模仿和实践，逐步掌握汉字拼音的拼读技巧 • 情感态度与价值观：培养学生对汉字拼音的学习兴趣和热爱祖国语言文字的情感 以下是根据用户提供
汉语拼音.i u ü y w人教(部编版)优秀课件
•
■
电
:
那
你
的
第
一
部
戏
有
没
有
胆
怯
，
像
费
里
尼
拍
第
一
部
戏
时
就
穿
戴
得
很
口
罗
没
有
我
和
他
不
同
。
我
是
从
底
层
爬
上
来
的
我
清
楚
怎
么
运
作
这
个
东
西
(
电
影
拍
摄
)
所
以
为
什
么
很
多
时
候
在
现
场
我
不
想
等
。
你
可
以
说
但
是
当
我
拍
完
一
个
镜
头
，
下
一
个
镜
头
试
完
镜
后
我
希
望
但是我年轻时有一个想法就是如果我 告诉你 怎么弄 ，15分 钟后你 还没有 弄完我 就不耐 烦像如 果我自 己弄五 分钟就 弄完所 以最后 通常变 成我自 己弄。 但这样 做有一 个不好 的后果 就是当 你真的 五分钟 弄完就 会给别 人一种 感觉他 在现场 完全没 有用他 会不开 心。
iuüyw
部编版一年级上册
新课导入
小朋友，单韵母一共有六个拼音 宝宝，我们已经认识了“a、o、e”， 还有三个和它们一样的拼音宝宝要和 我们做朋友呢！它们机灵、活泼。今 天，就让我们一起来认识三个新的单 韵母“i u ü”和声母“y w”吧。
部编版教材《iuüyw》ppt课件1
ü
ü
部编版教材《iuüyw》ppt课件1
读一读
yī wū yū
yí wú yú
yǐ wǔ yǔ
部编版教材《iuüyw》ppt课件1
yì wù yù
部编版教材《iuüyw》ppt课件1 部编版教材《iuüyw》ppt课件1
谢谢
认一认
牙齿对齐
部编版教材《iuüyw》ppt课件1
īí ǐì
小 有礼貌，标调就摘帽。
部编版教材《iuüyw》ppt课件1
认一认
嘴巴突出
部编版教材《iuüyw》ppt课件1
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认一认
嘴巴突出
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ū úǔ ù
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认一认
上加点 ü ü ü 小鱼吐泡 ü ü ü
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认一认
上加点 ü ü ü ǖ ǘ ǚ ǜ
小鱼吐泡 ü ü ü
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谢谢
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读 认一读认
屋子屋子
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读 认一读认
屋子屋子
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读一读
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ü
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读ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ读
部编版教材《iuüyw》ppt课件1
部编版语文一年级上册汉语拼音2《i u ü y w》课件
课后作业
今天我们认识了单韵母i u ü和声母y w, 还有他们之间神奇的组合。请你回家找一找， 身边那些事物的发音会用到这些字母？
人教版小学语文一年级
谢谢观看
手
第四线
竖弯弯 直直竖 左右点
课文讲解
一声汽车平平走，
ǖǖǖ
三声汽车下坡又上坡，
ǚ ǚǚ
二声汽车要上坡，
ǘǘǘ
四声汽车一直往下走，
ǜǜǜ
课文讲解
池塘淤泥，ǖ ǖ ǖ 我要吃鱼，ǘ ǘ ǘ 阴天下雨，ǚ ǚ ǚ 一块美玉，ǜ ǜ ǜ
我会写
ǖǘǚǜ
先写拼音，再标腔调。
归纳总结
我们是单韵母六兄弟：
ɑo e iu ü
ĪĪ Ī
三声汽车下坡又上坡
ĬĬĬ
二声汽车要上坡，
ĺĺĺ
四声汽车一直往下走，
ÌÌÌ
课文讲解
Ī 这件衣服真好看！ ĺ 咦，我的书不见了！ Ĭ 拿把椅子请您坐。 Ì 你的礼物我很满意！
我会写
ĪĺĬÌ
小i宝宝脑袋小，标了四声不见了。
我会认
再仔细观察，
你发现u在哪里了吗？
我会认
嗨！我是 u 小嘴鼓鼓 u u u
y
ü yu
〔小ü见到y，擦掉眼泪
笑嘻嘻〕
课文讲解
y
i
w
u
y
ü
yī yí yǐ yì wū wú wǔ wù yū yú yǔ yù
课堂小练
衣服的“衣〞〔yī〕 乌鸦的“乌〞〔wū〕 阿姨的“姨〞〔yí〕 姓吴的“吴〞〔wú〕 椅子的“椅〞〔yǐ〕 五个的“五〞〔wǔ〕 容易的“易〞〔yì〕 耽误的“误〞〔wù〕 小鱼的“鱼〞〔yú〕 下雨的“雨〞〔yǔ〕
【人教部编本】一年级上册语文汉语拼音《iuüyw》说课PPT
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部编版《iuüyw》PPT
第二单元
2 i u üy w
2 i u üy w
u
2 i u üy w
读“i”时，嘴角展开，牙齿对 齐，也叫齐齿“i”。
2 i u üy w
小小乌龟uuu
2 i u üy w
2 i u üy w
小鱼吐泡üüü
2 i u üy w
2 i u üy w
本次交流平台的主题是：交流理解和体会文章内容和情感的方法。 28、映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧，把芬芳献给他人；让我们学做莲叶的事业吧，以宽阔拥抱生活；让我们学 做莲子的事业吧，以苦心孕育未来；让我们学做莲藕的事业吧，把寂寞留给自己。 轰然倒去 难堪 诈骗 发怔发傻 恐怕 自相矛盾 荣誉 赛马 扫兴 美中不足 铿锵有力 指指点点 香飘十里 神气十足 陈述句变反问句是四年级语文的一个重要的知识点，是语文必须要掌握的几个最基本也是很重要的能力。 “鸣”指鸟的叫声，于是用“口”和“鸟”组成而成。 答：（1)外形特征——漂亮。松鼠面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，尾巴上翘。 ◇用“洁白的流苏、姗姗来迟的朝霞、灿灿的金晖、晶亮的雪花、白雪皑皑的树枝、银色的光华”说说这棵白桦给你留下了怎样的印象吧! 3、《白杨》一文用了（托物言志）的表现手法，将（戈壁上高大挺秀的白杨）与（扎根边疆的建设者形象）交融在一起，白杨（不择环境）、（不惧灾害）、（茁壮成长），是（ 服从祖国需要）、（扎根边疆）、（无私奉献）的建设者的化身。 教学目的：会修改病句，掌握一些常见 的病句的类型；能指出句子中的毛病，并加以改正。 能 正确地使用修改符号修改句子。 第二步就是在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语词 夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫儿翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫儿，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷 人。 这句话把书比喻成营养品。
2 i u üy w
2 i u üy w
u
2 i u üy w
读“i”时，嘴角展开，牙齿对 齐，也叫齐齿“i”。
2 i u üy w
小小乌龟uuu
2 i u üy w
2 i u üy w
小鱼吐泡üüü
2 i u üy w
2 i u üy w
本次交流平台的主题是：交流理解和体会文章内容和情感的方法。 28、映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧，把芬芳献给他人；让我们学做莲叶的事业吧，以宽阔拥抱生活；让我们学 做莲子的事业吧，以苦心孕育未来；让我们学做莲藕的事业吧，把寂寞留给自己。 轰然倒去 难堪 诈骗 发怔发傻 恐怕 自相矛盾 荣誉 赛马 扫兴 美中不足 铿锵有力 指指点点 香飘十里 神气十足 陈述句变反问句是四年级语文的一个重要的知识点，是语文必须要掌握的几个最基本也是很重要的能力。 “鸣”指鸟的叫声，于是用“口”和“鸟”组成而成。 答：（1)外形特征——漂亮。松鼠面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，尾巴上翘。 ◇用“洁白的流苏、姗姗来迟的朝霞、灿灿的金晖、晶亮的雪花、白雪皑皑的树枝、银色的光华”说说这棵白桦给你留下了怎样的印象吧! 3、《白杨》一文用了（托物言志）的表现手法，将（戈壁上高大挺秀的白杨）与（扎根边疆的建设者形象）交融在一起，白杨（不择环境）、（不惧灾害）、（茁壮成长），是（ 服从祖国需要）、（扎根边疆）、（无私奉献）的建设者的化身。 教学目的：会修改病句，掌握一些常见 的病句的类型；能指出句子中的毛病，并加以改正。 能 正确地使用修改符号修改句子。 第二步就是在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语词 夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫儿翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫儿，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷 人。 这句话把书比喻成营养品。
汉语拼音iuüyw 人教部编版PPT 优秀课件
同学们再见！ 或 许 真 正 的 自 由 就 是 坦 白 吧 ， 压 抑 了 这 么 多 年 的 怨 恨 纠 缠 和 对 现 实 世 界 的 厌 恶 全 部 都 完 完 整 整 、 彻 彻 底 底 、 干 干 净 净 的 结 束 了 ， 张 自 力 是 这 样 ， 吴 志 贞 也 是 如 此 ， 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 为 什 么 网 友 评 论 张 自 力 最 后 那 段 独 舞 真 的 是 表 达 内 心 情 感 的 最 好 诠 释 ， 动 作 粗 放 有 力 ， 表 情 自 然 放 松 ， 节 奏 感 超 强 ， 巨 舒 坦 ； 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 张 自 力 之 前 为 什 么 要 带 着 吴 志 贞 坐 上 了 咯 吱 作 响 的 破 旧 的 摩 天 轮 去 眺 望 那 个 曾 经 的 白 日 焰 火 歌 舞 厅 ， 劝 她 自 首 ， 给 她 机 会 ， 让 她 明 白 他 的 爱 有 多 深 ； 明 白 了 这 个 就 不 难 理 解 张 自 力 为 什 么 要 在 吴 志 贞 被 警 察 拷 走 的 时 候 在 漫 天 的 雪 地 里 放 焰 火 ， 焰 火 象 征 着 什 么 ， 仅 仅 是 为 了 扣 住 电 影 的 题 目 吗 ， 还 是 自
第一单元 拼音
2. i u ü
i
i
uü
u
iī í ǐì
uū ú ǔù
üǖǘ ǚǜ
单韵母六兄弟,
ɑ o e i u ü， ɑ是老大ü小弟。
xiǎo qǐ é 小 企鹅
hēi sè lǐ fú bái dù pí 黑 色 礼 服 白 肚 皮，
tā de jiā xiāng zài nán jí 它 的 家 乡 在 南 极，
的
小学人教版部编版 互动-iuüyw 名师教学PPT课件
i、u、ü小弟弟,
要给汉字来注音,
专请哥哥y和w,
加在前头当第一。
yi、wu、yu。
好好学习 天天向上
11
读一读
iuüyw
好好学习 天天向上
12
学一学
现在我们用四声来读今天学的3个单韵母。
īíǐì ūúǔù ǖǘǚǜ
好好学习 天天向上
13
学一学
现在我们用四声来读今天学的3个整读音节。
yī yí yǐ yì wū wú wǔ wù
6
记一记
我们根据u和ü的样子给它们俩编
个顺口溜:
u和ü,像兄弟,
u的头上没有点,
ü的头上有两点。
好好学习 天天向上
7
读一读
y 看看图,再看看“y”,你发现了
什么?
一个树杈yyy。
好好学习 天天向上
8
读一读
小屋相连www。
好好学习 天天向上
9
学一学
yi wu yu
好好学习 天天向上
10
学一学
yū yú yǔ yù
好好学习 天天向上
14
学一学
1.小i有礼貌,标调就摘帽。 2.小ü见到y,擦掉眼泪笑嘻嘻。
好好学习 天天向上
15
写一写
iuüyw
好好学习 天天向上
16
好好学习 天天向上
17
好好学习 天天向上
18
谢谢
好好学习 天天向上
19
谢谢观看！
好好学习 天天向上
20
iuüyw
好好学习 天天向上
2
读一读 今天老师还给大家带来了一件礼物,
你们认识它吗?
1加小点还念
读一读
我们根据i的样子给它 编个顺口溜:
要给汉字来注音,
专请哥哥y和w,
加在前头当第一。
yi、wu、yu。
好好学习 天天向上
11
读一读
iuüyw
好好学习 天天向上
12
学一学
现在我们用四声来读今天学的3个单韵母。
īíǐì ūúǔù ǖǘǚǜ
好好学习 天天向上
13
学一学
现在我们用四声来读今天学的3个整读音节。
yī yí yǐ yì wū wú wǔ wù
6
记一记
我们根据u和ü的样子给它们俩编
个顺口溜:
u和ü,像兄弟,
u的头上没有点,
ü的头上有两点。
好好学习 天天向上
7
读一读
y 看看图,再看看“y”,你发现了
什么?
一个树杈yyy。
好好学习 天天向上
8
读一读
小屋相连www。
好好学习 天天向上
9
学一学
yi wu yu
好好学习 天天向上
10
学一学
yū yú yǔ yù
好好学习 天天向上
14
学一学
1.小i有礼貌,标调就摘帽。 2.小ü见到y,擦掉眼泪笑嘻嘻。
好好学习 天天向上
15
写一写
iuüyw
好好学习 天天向上
16
好好学习 天天向上
17
好好学习 天天向上
18
谢谢
好好学习 天天向上
19
谢谢观看！
好好学习 天天向上
20
iuüyw
好好学习 天天向上
2
读一读 今天老师还给大家带来了一件礼物,
你们认识它吗?
1加小点还念
读一读
我们根据i的样子给它 编个顺口溜:
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iuü
yá chǐ duì qí
牙齿对齐 i i i
xiǎo zuǐ ɡǔ ɡǔ
小 嘴 鼓鼓 u u u
qiào qǐ zuǐ bɑ
翘 起嘴巴 ü ü ü
ūú ǔ ù
ī íǐ ì
ū úǔ ù
yi
y
yi yī yí yǐ yì
wu
wū wú wǔ wù
wū
yā
yu
yu yū yú yǔ yù
– –
同学们再见！ –
或许 真正的 自由就 是坦白 吧，压 抑了这 么多年 的怨恨 纠缠和 对现实 世界的 厌恶全 部都完 完整整 、彻彻 底底、 干 干净净的 结束了 ，张自 力是这 样，吴 志贞也 是如此 ，明白 了这个 就不难 理解为 什么网 友评论 张自力 最后那 段独舞 真 的是表达 内心情 感的最 好诠释 ，动作 粗放有 力，表 情自然 放松， 节奏感 超强， 巨舒坦 ；明白 了这个 就不难 理解张 自 力之前为 什么要 带着吴 志贞坐 上了咯 吱作响 的破旧 的摩天 轮去眺 望那个 曾经的 白日焰 火歌舞 厅，劝 她自首 ，给她 机 会，让她 明白他 的爱有 多深； 明白了 这个就 不难理 解张自 力为什 么要在 吴志贞 被警察 拷走的 时候在 漫天的 雪地里 放 焰火，焰 火象征 着什么， 仅仅是 为了扣 住电影的 题目吗 ，还是自
凡 事 都 是 多 棱镜 ， 不 同 的 角 度 会
人
的
一
生
说
白
了
，
也
就
是
三
万
余
天
，
贫
穷
与
富
贵
，
都
是
一
种
生
活
境
遇
。
懂
得
爱
自
己
的
人
，
对
生
活
从
来
就
没
有
过
高
的
口罗不是。
–■
电
口
罗
没
:
有
我
那
和
他
你
不
同
的 。
但
是
当
我
但是我年轻时有一个想法就是如果我 告诉你 怎么弄 ，15分 钟后你 还没有 弄完我 就不耐 烦像如 果我自 己弄五 分钟就 弄完所 以最后 通常变 成我自 己弄。 但这样 做有一 个不好 的后果 就是当 你真的 五分钟 弄完就 会给别 人一种 感觉他 在现场 完全没 有用他 会不开 心。
奢
望
，
只
是
对
生
存
的
现
状
欣
然
接
受
。
漠
漠
红
尘
，
芸
芸
众
生
皆
是
客
，
时
光
深
处
，
流
年
似
水
，
转
瞬
间
，
光
阴
就
会
老
去
，
留
在
心
头
的
，
只
是
弥
留
在
时
光
深
处
的
无
边
落
寞
。
轻
拥
沧
桑
，
淡
看
流
年
，
掬
一
捧
岁
月
，
握
一
份
懂
得
，
红
尘
纷
扰
，
我
没
清
楚
镜
有 怎
名
么 头
男
胆
怯
运
作
这
，
好
，
个
东
下
女
像
像
西
(
费
电
影
一
里
拍
摄
个
是
是
?
尼 )
所 镜
拍 以
你
为 头
第 什
一
么
很
试
部
戏
多
时
候
在
完
和
《
时
现
场
镜
尔
《
就
穿
我
不
想
后
白
等 我
东
戴
。
你
蛇
得 可
希
很
以
说
望
升
传
–
–
电影《白 蛇传说》 ，由程小 东导演， 黄圣依、 李连杰主 演。故事 还是那个 故事，人 物也还是那几 个个人物 ，但给人 的口味和 让人欣赏 的艺术感 染力却已 经大大的 不一样了 。其美轮美奂 的场景， 扣人心弦 的动漫效 果，栩栩 如生的明 星人物， 把白蛇爱 上许仙的 民间传说演绎 的跟真实 一般，却 又超出真 实接近神 奇。影片 中修炼千 年的白蛇 、刚正不阿 的法海、善良痴 情的帅哥许 仙、机灵 善良的众小 妖、极具震 撼的水漫金 山、蛇佛大 战等等 相当的冲击眼球 和撞击心脏 ，让我大 为赞叹。到 现在
–■
电
:“
口罗其实不是合的。
–■
电
:
我
我 拍
第 是
一
从
底
完
记
层 色
部
爬
上
一
得
戏 来
的 个
有 我
情 署
凡 事 都是 多 棱 镜 ， 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 ， 就 会 有 个 好 心境 ， 若 把 很 多 事 看 开 了 ， 就 会有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 ， 让 得 失 利 弊 犹 如 花 开 花 谢 那 样自 然 ， 不 计 较 ， 也 不 刻 意 执 着； 让 生 命 中 各 种 的 喜 怒 哀 乐 ， 就 像 风 儿 一 样 ， 来 了 ， 不 管 是 清 风 拂 面 ， 还 是 寒 风凛 冽 ， 都 报 以 自 然 的 微 笑 ， 坦然 的 接 受 命 运 的 馈 赠 ， 把 是 非 曲 折 ， 都 当 作 是 人 生 的 定 数 ， 不 因 攀
–
–
《
白
蛇
传
说
》
，
让
我
又
一
次
享
受
了
视
觉
的
饕
餮
盛
宴
，
在
回
味
和
惋
惜
之
余
，
我
将
–
–
–
–
《
《
白
日
焰
火
》
观
–
–
如
果
当
你
看
完
一
部
电
影
之
后
爬
到
床
上
，
突
然
脑
子
里
像
放
电
影
一
样
把
这
部
电
影
又
过
滤
了
一
遍
的
时
候
，
那
么
不
用
怀
疑
，
–
–
等
一
下
，
什
么
叫
好
看
，
什
么
叫
不
好
看
？
吸
引
人
叫
不
叫
好
看
，
会
讲
故
事
叫
不
叫
好
看
，
揪
着
心
–
–
抛
开
金
熊
奖
、
银
yi wu yu
yī yí yǐ yì
wū wú wǔ wù
yū yú yǔ yù
–
凡 事 都 是 多 棱 镜 ， 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 ， 就会 有 个 好 心 境 ， 若 把 很 多 事 看开 了 ， 就 会 有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 ，
–
整
部
电
影
情
节
亮
点
颇
多
，
高
潮
迭
起
，
叙
述
小
心
铺
垫
，
扣
人
心
弦
，
引
人
深
思
。
不
解
的
是
，
故
事
里
围
绕
女
主
角
的
几
个
男
人
都
光
荣
的
牺
牲
了
，
为
什
么
不
杀
了
那
个
猥
琐
的
变
态
洗
衣
店
老
板
呢
，
真
的
是
因
为
这
个
老
板
好
心
收
留
她
，
留
他
一
条
命
？
算
了
–
–
– –
熊
奖
的
外
衣
，
这
是
部
yá chǐ duì qí
牙齿对齐 i i i
xiǎo zuǐ ɡǔ ɡǔ
小 嘴 鼓鼓 u u u
qiào qǐ zuǐ bɑ
翘 起嘴巴 ü ü ü
ūú ǔ ù
ī íǐ ì
ū úǔ ù
yi
y
yi yī yí yǐ yì
wu
wū wú wǔ wù
wū
yā
yu
yu yū yú yǔ yù
– –
同学们再见！ –
或许 真正的 自由就 是坦白 吧，压 抑了这 么多年 的怨恨 纠缠和 对现实 世界的 厌恶全 部都完 完整整 、彻彻 底底、 干 干净净的 结束了 ，张自 力是这 样，吴 志贞也 是如此 ，明白 了这个 就不难 理解为 什么网 友评论 张自力 最后那 段独舞 真 的是表达 内心情 感的最 好诠释 ，动作 粗放有 力，表 情自然 放松， 节奏感 超强， 巨舒坦 ；明白 了这个 就不难 理解张 自 力之前为 什么要 带着吴 志贞坐 上了咯 吱作响 的破旧 的摩天 轮去眺 望那个 曾经的 白日焰 火歌舞 厅，劝 她自首 ，给她 机 会，让她 明白他 的爱有 多深； 明白了 这个就 不难理 解张自 力为什 么要在 吴志贞 被警察 拷走的 时候在 漫天的 雪地里 放 焰火，焰 火象征 着什么， 仅仅是 为了扣 住电影的 题目吗 ，还是自
凡 事 都 是 多 棱镜 ， 不 同 的 角 度 会
人
的
一
生
说
白
了
，
也
就
是
三
万
余
天
，
贫
穷
与
富
贵
，
都
是
一
种
生
活
境
遇
。
懂
得
爱
自
己
的
人
，
对
生
活
从
来
就
没
有
过
高
的
口罗不是。
–■
电
口
罗
没
:
有
我
那
和
他
你
不
同
的 。
但
是
当
我
但是我年轻时有一个想法就是如果我 告诉你 怎么弄 ，15分 钟后你 还没有 弄完我 就不耐 烦像如 果我自 己弄五 分钟就 弄完所 以最后 通常变 成我自 己弄。 但这样 做有一 个不好 的后果 就是当 你真的 五分钟 弄完就 会给别 人一种 感觉他 在现场 完全没 有用他 会不开 心。
奢
望
，
只
是
对
生
存
的
现
状
欣
然
接
受
。
漠
漠
红
尘
，
芸
芸
众
生
皆
是
客
，
时
光
深
处
，
流
年
似
水
，
转
瞬
间
，
光
阴
就
会
老
去
，
留
在
心
头
的
，
只
是
弥
留
在
时
光
深
处
的
无
边
落
寞
。
轻
拥
沧
桑
，
淡
看
流
年
，
掬
一
捧
岁
月
，
握
一
份
懂
得
，
红
尘
纷
扰
，
我
没
清
楚
镜
有 怎
名
么 头
男
胆
怯
运
作
这
，
好
，
个
东
下
女
像
像
西
(
费
电
影
一
里
拍
摄
个
是
是
?
尼 )
所 镜
拍 以
你
为 头
第 什
一
么
很
试
部
戏
多
时
候
在
完
和
《
时
现
场
镜
尔
《
就
穿
我
不
想
后
白
等 我
东
戴
。
你
蛇
得 可
希
很
以
说
望
升
传
–
–
电影《白 蛇传说》 ，由程小 东导演， 黄圣依、 李连杰主 演。故事 还是那个 故事，人 物也还是那几 个个人物 ，但给人 的口味和 让人欣赏 的艺术感 染力却已 经大大的 不一样了 。其美轮美奂 的场景， 扣人心弦 的动漫效 果，栩栩 如生的明 星人物， 把白蛇爱 上许仙的 民间传说演绎 的跟真实 一般，却 又超出真 实接近神 奇。影片 中修炼千 年的白蛇 、刚正不阿 的法海、善良痴 情的帅哥许 仙、机灵 善良的众小 妖、极具震 撼的水漫金 山、蛇佛大 战等等 相当的冲击眼球 和撞击心脏 ，让我大 为赞叹。到 现在
–■
电
:“
口罗其实不是合的。
–■
电
:
我
我 拍
第 是
一
从
底
完
记
层 色
部
爬
上
一
得
戏 来
的 个
有 我
情 署
凡 事 都是 多 棱 镜 ， 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 ， 就 会 有 个 好 心境 ， 若 把 很 多 事 看 开 了 ， 就 会有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 ， 让 得 失 利 弊 犹 如 花 开 花 谢 那 样自 然 ， 不 计 较 ， 也 不 刻 意 执 着； 让 生 命 中 各 种 的 喜 怒 哀 乐 ， 就 像 风 儿 一 样 ， 来 了 ， 不 管 是 清 风 拂 面 ， 还 是 寒 风凛 冽 ， 都 报 以 自 然 的 微 笑 ， 坦然 的 接 受 命 运 的 馈 赠 ， 把 是 非 曲 折 ， 都 当 作 是 人 生 的 定 数 ， 不 因 攀
–
–
《
白
蛇
传
说
》
，
让
我
又
一
次
享
受
了
视
觉
的
饕
餮
盛
宴
，
在
回
味
和
惋
惜
之
余
，
我
将
–
–
–
–
《
《
白
日
焰
火
》
观
–
–
如
果
当
你
看
完
一
部
电
影
之
后
爬
到
床
上
，
突
然
脑
子
里
像
放
电
影
一
样
把
这
部
电
影
又
过
滤
了
一
遍
的
时
候
，
那
么
不
用
怀
疑
，
–
–
等
一
下
，
什
么
叫
好
看
，
什
么
叫
不
好
看
？
吸
引
人
叫
不
叫
好
看
，
会
讲
故
事
叫
不
叫
好
看
，
揪
着
心
–
–
抛
开
金
熊
奖
、
银
yi wu yu
yī yí yǐ yì
wū wú wǔ wù
yū yú yǔ yù
–
凡 事 都 是 多 棱 镜 ， 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 ， 就会 有 个 好 心 境 ， 若 把 很 多 事 看开 了 ， 就 会 有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 ，
–
整
部
电
影
情
节
亮
点
颇
多
，
高
潮
迭
起
，
叙
述
小
心
铺
垫
，
扣
人
心
弦
，
引
人
深
思
。
不
解
的
是
，
故
事
里
围
绕
女
主
角
的
几
个
男
人
都
光
荣
的
牺
牲
了
，
为
什
么
不
杀
了
那
个
猥
琐
的
变
态
洗
衣
店
老
板
呢
，
真
的
是
因
为
这
个
老
板
好
心
收
留
她
，
留
他
一
条
命
？
算
了
–
–
– –
熊
奖
的
外
衣
，
这
是
部