高考英语作文技巧-如何写好读写任务文章-最新范文
高中生高考写好英语作文的方法(精选3篇)
高中生高考写好英语作文的方法(精选3篇)高中生高考写好英语作文的方法精选篇1紧扣主题突出重点动笔之前，针对提示的文字或图片必须先认真审题，组织内容，构思提纲，理顺思路，切忌偏题，离题，东拉西扯，不得要领，一定要避免累赘繁琐，条理不清，重点不突出的失误。
表达正确文字流畅强调使用课本上学到过的单词、词组、佳句确保*简洁通顺，切忌使用随便从文曲星或词典上找来的冷僻单词，特别强调的是必须避免使用不规范的中文式表达，受欢迎的作文是用词用句实实在在，朴实无华，清晰流畅的*。
谋篇布局(1)作文动笔之前一般都要先打腹稿。
在确立中心上、运用材料上、篇章结构上，充分酝酿。
(2)考虑好想写多少句子，该用哪些词汇和句型等。
(3)边写边思考内容的连贯性，语言和句子的准确性句式美高考英语作文中句式单一、缺乏生气的*，哪怕无任何错误也不可能得高分。
精彩句式的合理使用会使本来结构单一、语句乏味的*极具可读性。
合并简单句使*的语言由松散变得凝练。
简单句虽然短小精悍，但在语言表达上，不能单一地只注重简单句的正确运用，还应多运用一些并列句或复合句，使句式灵活多变。
考生在写作时，可以巧变感叹句，增强语言的表达力;省略与替代交替使用，避免写作时不必要的重复与累赘，使句子更简练、精确;主动句与被动句交替使用，使句子更具多样性;分词及with复合结构结合使用，使得*句子结构紧凑，描述形象生动，为*增色。
高中生高考写好英语作文的方法精选篇21、要句子通畅，也就是要让人一眼就看出来你要写什么2、要有出彩的语句，这个完全是靠你平常的积累，北大出版的作文不是不行，只是你还没有用好，你可以挑一些简单一点你认为好的语句背下来，以后作文可以拼几句上去3、要有适当的从句，什么what从句，什么where从句，还有什么as、if 从句，能写的多些几句，总能得高分的4、卷面要整齐，可以现在算草纸上写一遍，在抄到试卷上。
5、要符合题意。
不要以为辞藻越华美越好，语法没有错误才是位的。
高考英语作文读写任务方法
高考英语作文读写任务方法一、引言高考英语作文是考生们必须面对的一项重要任务。
在高考英语作文中，读写任务是其中一种常见的题型。
为了顺利完成这项任务，考生们需要掌握一些有效的方法和技巧。
本文将详细介绍高考英语作文读写任务的方法。
二、理解题目在开始写作之前，首先要仔细阅读题目，理解题目要求。
读懂题目是解决问题的第一步。
在读题时，要注意关键词和关键句，这些关键信息将帮助你明确写作的方向和内容。
三、分析材料读写任务通常会提供一段或多段材料，考生需要仔细阅读并分析这些材料。
分析材料的目的是理解材料中的观点、论据和结论，为后续的写作提供依据。
在分析材料时，可以标记关键信息，划出重要句子，并做好笔记。
四、确定立场在读写任务中，考生需要根据提供的材料，确定自己的立场。
立场的确定是写作的基础，它将决定你文章的观点和论证方向。
在确定立场时，要考虑到材料中的观点和自己的观点，做出合理的判断。
五、写作结构高考英语作文读写任务的写作结构通常包括引言、正文和结论三个部分。
在写作结构上，可以采用以下方法：1. 引言：简要概括材料内容，引出你的观点。
2. 正文：分段论述你的观点，可以结合材料进行论证，提供相关的例子和数据支持你的观点。
3. 结论：总结你的观点，并给出自己的建议或展望。
六、语言表达在高考英语作文读写任务中，语言表达是非常重要的。
考生需要注意以下几点：1. 语法和拼写：要注意语法的正确性和单词的拼写，避免出现错误。
2. 句子结构：要注意句子的结构和连贯性，使用适当的连接词和过渡词，使文章的逻辑关系清晰明了。
3. 词汇选择：要选择合适的词汇来表达自己的观点，避免重复使用相同的词语。
4. 表达准确性：要确保自己的表达准确、清晰，避免模棱两可或含糊不清的表达。
七、练习和模拟为了提高高考英语作文读写任务的能力，考生们需要进行大量的练习和模拟。
可以选择一些相关的练习题目进行练习，模拟考试环境，提高自己的写作速度和应对能力。
同时，可以请教老师或同学，寻求他们的意见和建议，不断改进自己的写作技巧。
写好高考英语作文的10大技巧+英语模板整理
写好高考英语作文的10大技巧+英语模板整理写好高考英语作文的10大技巧!对于高考英语作文写作的考前预备，应多进行作文模板的记忆，万能句型的积累，留意以下十点对高考作文抢分非常有效：01在写作之前，首先对题目进行仔细的审清并在脑海中回想自己积累的哪些句式、句型、单词能用进来，这些单词、句型都应是经典的，不会错的。
02写的过程中，多留意使用"起承转合'的连词，使文章更富有条理，层次分明。
如：instead of 而不是;Asa result结果是;stay up late熬夜;However 然而;Because of由于;Inmy opinion以我的观点来看;这些都是高分必备的起承转合。
03写的过程中，多留意使用定语从句，包括非限制性定语从句。
要熟识英美人写文章的习惯，遇到专有地名、人名肯定要用非限制性定语从句，强调唯一性。
如：It s very considerate of you andyour parents to drive me to some of the major attraction in London the weekendbefore I left, for which Ill always be grateful! 后半部分非限制性定语从句的使用使得文章的表述更为地道。
04写的过程中，多留意使用副词、形容词起到修饰的作用，并留意切忌重复，多使用不同的表达进行转述。
多使用高级词汇。
关联词如Whats more, In addition;非谓语如Tobe frank, by joining the club;词汇如dowell in, look forward to doing, such as。
05写的过程中，多留意使用平常常常用的万能句型，用不上的时候也要往上靠，自己处理好上下文的连贯性。
如：A.开头句型1)It can be said with certainty that... +从句可以确定地说2)As far as ...is concerned 就而言3)As the proverb says，正如谚语所说的，可以用来引用名言名句4)It has to be noticed that... 它必需留意到，...5)Its generally recognized that... 它普遍认为...6)Theres no denying the fact that...毫无疑问，无可否认7)Nothing is more important than the fact that... 没有什么比这更重要的是8)Whats far more important is that... 更重要的是B.连接句型1)But the problem is not so simple. Therefore，+句子( 然而问题并非如此简洁，所以)2)A case in point is ... 一个典型的例子是3)But its a pity that... 但圆满的是Its a pity that... 圆满的是4)In spite of the fact that...尽管事实In spite of 尽管5)Further, we hold opinion that... 此外，我们坚持认为，6)However , the difficulty lies in..+名词或者动名词然而，困难在于7)Similarly, we should pay attention to... 同样，我们要留意...8)Asit has been mentioned above...正如上面所提到的(可以用来对前面所说的话进行补充说明)C.结尾句型1)Therefore, we have the reason to believe that... 因此，我们有理由信任2)I will conclude by saying... 最终我要说3)All things considered, 总而言之= In a word=In conclusionIt may be safely said that... 它可以有把握地说4)Therefore, in my opinion,... 因此，在我看来，5)From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that.通过以上争论，我们可以得出结论6)The data/statistics/figures lead us to the conclusion that. 通过数据我们得到的结论是，....7)It can be concluded from the discussion that... 从中我们可以得出这样的结论8)From my point of view, it would be better if... 在我看来，假如或许更好06写的过程中，多留意使用被动、倒装、虚拟语气及非谓语动词作定语这样的表达。
高考英语写作技巧与范文赏析
高考英语写作技巧与范文赏析导言高考英语写作是每个参加高考的学生必须面对的一项重要考试内容。
它旨在考查学生的英语语言表达能力和逻辑思维能力。
因此，掌握一些有效的写作技巧对于取得好成绩至关重要。
本文将介绍一些高考英语写作的技巧，并赏析几篇范文，帮助学生更好地应对高考英语写作。
技巧1：审题高考英语写作的第一步是审题。
审题是写作过程中最重要的一步，只有正确理解题目要求，才能针对性地展开写作。
在审题过程中，学生要仔细阅读题目，理解题目中的关键词和要求，确定写作的主题和内容。
例子：题目：描述你最喜欢的一本书，并解释为什么你喜欢它。
关键词：喜欢一本书，解释原因。
在审题过程中，学生要理解题目的意思，明确写作的主题是描述最喜欢的一本书，并解释为什么喜欢它。
这样在写作过程中，就可以有一个明确的目标和方向。
技巧2：构思大纲在审题之后，学生需要构思一个清晰的大纲，来帮助组织文章的结构和内容。
大纲可以包含写作的主题句和支持细节，以及段落之间的逻辑关系。
通过构思大纲，学生可以确保文章有一定的逻辑性和连贯性。
例子：主题句：我喜欢《哈利·波特》这本书。
支持细节：1.魔法世界的想象力；2.主人公的成长故事；3.人物刻画的细腻和真实。
通过构思大纲，学生可以清楚地了解自己要写的内容，并且可以有计划地展开写作。
技巧3：语言表达语言表达是高考英语写作中的一个重要方面。
良好的语言表达能力可以让文章更加生动、易读。
而为了提升语言表达能力，学生需要积累更多的词汇和短语，并且要学会使用各种句型和语法结构，以丰富自己的写作风格。
例子：句式1：As far as I'm concerned,… 句式2：What's more,… 句式3：On the one hand, … on the other hand,… 句式4：In conclusion, …通过运用不同的句式，学生可以使得文章更加丰富多样，同时也可以提升自己的语言表达能力。
高三英语备考素材作文篇——读写任务的写作技巧
浅谈读写任务的写作技巧本文发表在《英语周报》高中版51期总482期第8版上高考英语题中的写作任务，是学生认为较难的一道题。
这道题比较“喜欢”议论文，也有写记叙文的。
但不管是什么体裁的，英语写作前必须要先构思（审题、列提纲）再表达（遣词造句）。
本文主要讨论：1.读写任务的写作如何列提纲；2.如何挖掘和利用原文中的丰富资源（篇章结构、词汇和句式）。
写summary部份略去不谈。
写作举例：下面先看第一例，是议论文的读写。
材料来源于06-07高二英语周报二十一期试卷版“写作任务”。
读写任务中的原文如下：Are neighbors important?In previous days, being a good neighbor was very important. Neighbors helped one another raise a house, build a barn, and clear fields. Families depended on one another for friendship and entertainment. But today in our cities and suburbs, neighborhood is not on close terms. A family may not even know the other families that live close by. We live in an age of machines, and each family may have its own car, TV set, and washing machine. People are becoming more and more independent and they no longer depend on neighbors as much as they once did.Machines keep people apart in many ways. In our grandparents’ times, women met while they hung out their washing, and men stopped and talked while they mowed their lawns. Today, women stay in the house with their automatic dryer. Men can’t hear anything above the roar of their power lawn mowers. And children are inside watching their favorite TV shows.Is the idea of being neighborly old-fashioned? In 1965, a power failure hit New York City, and thousands of people were left stranded. Suddenly, everyone shared the same problem, and the city became a group of eight million neighbors. People with cars offered rides to those walking. Other people helped direct traffic. Trapped in elevators, people played word games and helped keep each other in good spirits.In times of trouble, people still depend on one another. As time goes on, people may once again feel that being a good neighbor is really important.以上划线部分为原文中的词组、短语或句型写作内容：就“邻居重要吗？”这个主题发表你的看法，至少包含以下内容要点，约120字。
英语高考任务型阅读技巧(精选5篇)
英语高考任务型阅读技巧(精选5篇)英语高考任务型阅读技巧（精选篇1）标题的选择要遵循“精、准、全”三原则。
“精”是指要用精炼的语言概括出*的中心;“准”是指标题的选择要注意*的外延和内涵，不能扩大或缩小*的内容;“全”是指标题的选择应该排除掉那些片面的选项，而正确地选取能包含*的主要内容及作者要表达的观点的选项。
英语高考任务型阅读技巧（精选篇2）解题的关键是要看作者在文中用了什么样的口气。
若用褒义词，显然是赞成;若用贬义词，显然是反对;若客观陈述，则是中性的立场，不偏不倚。
因此，同学们在做这种题目时，应注意其中所使用的一些形容词，另外，我们可以寻找文中的转折词，一般转折词后面的文段表明了作者的观点。
英语高考任务型阅读技巧（精选篇3）在英语的阅读方面，注意把握篇章的整体信息，充分考虑线索的提示，仔细审题并提取重要信息点。
而且英语阅读可以通过不断的刷题总结出一些出题规律，真题也是比较好资源，可以用来好好练习，体会出题风格。
在作文方面，很多考生认为，短文写作只要文笔漂亮就可以得高分，其实不然。
文笔相近的考生作文，由于其卷面书写的不同，受到评分细则的制约(明确规定字迹占有分值)和阅卷教师印象的影响，得分会拉开差距。
还有部分考生爱在临考前背诵范文，以备不时之需。
其实照搬范文太冒险，作品涉及道德诚信问题，一律零分处理。
那能不能照抄原文呢?答案也是不行的，英语作文尽量要尝试用自己的话语表达意思，如果一定要使用模板也是先背诵模板，能够背诵后要在能够灵活使用的基础上在使用，将模板转换为自己的语言才是比较好的。
在往年阅卷中还发现，部分考生仅仅对某一个或几个语法现象记忆深刻，导致在填写完成句子时，大部分题目都使用的是某一种语法结构，这样答题显然与考试要求违背，因为同一个语法知识点不会重复考查。
考生还是应该了解考试说明中所要求掌握的单词、词组、句型和语法有哪些，对一些常考的项目了然于心。
有效适度地使用从句和连接词。
英语高考任务型阅读技巧（精选篇4）细节题的命题方法很多，如可能是对某个细节用同义结构转换后进行考查、也可能是将*中的几个细节(通常是四个)放在一起要求考生判断是非(选出正确的一项或选出错误的一项)或对几个细节进行排序等。
高中英语写作技巧五篇(最新)
1.高中英语写作技巧一、以积累词汇和把握英语句法为基础，提高学生的书面表达能力。
通过翻译，描述事物和发表议论，启发诱导学生进行写作训练。
教师对学生的写作训练要及时批改，指出或纠正错字和病句，并进行适当的评价和分析，不断地扩大学生的词汇量，同时使学生掌握正确的英文句法，为更高层次的写作训练打好基础。
二、分文体对写作进行专题训练，培养学生对各种文体的语感。
收集同一文体的范文，供学生朗读，培养学生对某一文体的语感。
在此基础上，要求学生掌握基本的文体风格并根据所学范文进行写作。
及时对学生的作文进行纠正并参照范文对其作文进行评价。
最后选出的学生作品为范文，供学生们参考学习。
通过对各种文体的感知和简单的仿效，使学生逐步地掌握各种文体的风格，固定格式和写法。
三、进行详细的写作步骤的训练，逐步提高学生的写作能力。
在教学中围绕以下四个步骤进行写作的四个步骤训练：1.备写阶段。
根据所提供的写作材料，手中所占有的材料和了解的事实，及时获得有关主题的信息。
同时分析材料、审题，拟好写作提纲。
2.起草作文。
根据审题，确立写作文体，主体(使用的人称)和基本时态。
3.根据材料提供的整体情节或主题思想，写出关键词和中心句。
4.拓展思路，围绕主题不断地丰富文章内容。
四、引导学生把握作文的各段的要领写出结构完整、主题鲜明的英文作品。
中学英语写作一般分三段，即引导段、支撑段、结束段。
引导段的主题句(theme Statement)不能只陈述事实，而是说明自己的观点。
支撑段是围绕引导段中的观点进行阐述，教导学生运用有力事实和例子对中心句进行充分的论证。
同时分清主次，把与主题关系最密切，最能体现主题的信息提炼出来进行详写，对次要的进行略写。
结束段简要重述观点，即是篇尾点睛。
2.高中英语写作技巧文章开头，能依据提示确立主题句(topic)阐明观点或看法;使用连接词分层次说明理由、缘由(supporting sentences);归纳总结，首尾呼应。
高考英语作文写作技巧「读」
高考英语作文写作技巧「读」引言高考英语作文是考生们备战高考必须掌握的一项重要技能。
读写是相辅相成的能力，好的读写技巧不仅有助于提高英语阅读水平，还可以帮助考生在写作中表达更准确、生动的观点。
本文将介绍一些高考英语作文写作技巧，帮助考生在备考期间更好地准备和应对英语作文考试。
提高阅读能力1. 广泛阅读要提高阅读能力，首先要进行广泛的阅读。
多读英语报纸、英语杂志、英语小说等不同类型的英语阅读材料，可以帮助考生熟悉不同的表达方式和词汇用法。
此外，考生还可以阅读一些高考英语阅读理解的题目，这有助于熟悉高考阅读题的形式和考点。
2. 理解句子结构在阅读过程中，考生需要学会分析句子结构。
句子结构对于理解句子的意思非常重要。
考生可以通过阅读理解题目和做语法练习来提高自己的句子结构分析能力。
了解不同句子结构的用法可以帮助考生更好地理解阅读材料并提高写作水平。
3. 提炼关键信息高考英语作文题目通常会给出一些关键信息，考生需要学会提炼这些信息。
在阅读题目时，考生要注意题目中的关键词和关键句，并弄清楚题目要求。
这样可以帮助考生更加准确地回答问题，提高作文的质量。
写作技巧1. 扩展词汇量词汇是作文写作的基础，扩展词汇量对于提高写作水平至关重要。
考生可以通过背诵单词、阅读英语材料、使用词汇卡片等方式扩充自己的词汇量。
同时，考生还要注意积累一些常用的表达和短语，这可以使作文更加丰富多样。
2. 使用丰富的句型为了使作文更具表现力和变化性，考生需要多使用一些丰富的句型。
考生可以通过读英文原著、参考范文和写作指导书籍来学习一些常用的句型。
在写作中，适当地运用复合句、并列句、独立主格结构等句型可以使句子更加生动和有逻辑性。
3. 合理组织文章结构作文结构是作文的骨架，合理组织文章结构可以使文章更有层次感和逻辑性。
考生可以使用分段、标点和连接词等方法来组织自己的作文。
开头要有一个清晰的论点陈述，中间要有明确的论证和例证，结尾要有合适的总结和观点。
高考英语写作技巧和方法归纳整理
让知识带有温度。
高考英语写作技巧和方法归纳整理2023高考英语写作技巧和方法归纳信任英语写作对许多人来说都是一个难点，你的作文总得不了高分，或许并不是由于你的基础功不好，而是你没有把握其中的技巧。
下面是我为大家整理的关于高考英语写作技巧和方法归纳，欢迎大家来阅读。
高考英语写作指导1. 仔细审题，把握要求。
在审题的过程中，应留意把握试题所供应的条件、要求(通常以文字的形式消失)、体裁、词数、人称形式等。
2. 细读材料，把握中心。
一般说来，所给出的试题材料都是围绕一个中心绽开的。
它叙述的通常是一个小故事或小大事。
这个小故事或小大事就是这我们所要表述的中心。
3. 初步构思，考虑用词。
在把所握文章的中心后，形成一个基本的框架，再考虑使用恰当的词语，包括恰当的短语和句型，以充分地表达文章的内容。
在用词方面，应尽可能地充分利用所学的短语或句型，还应留意适当使用高级词汇、简单的结构等，这在近年的高考阅卷过程中反复强调了这一点。
4. 联词成句，组段成文。
运用适当的单词或短语正确表达文章中各个要点。
然后使用正确的过渡词将单个的句子来连接起来。
连接时，要留意使用适当的连接词语或过渡性语句，以使语句间的联系更为紧密，过渡更加自然。
5. 反复审读，修改错误。
一篇文章写好后，最好进行检查，看第1页/共3页千里之行，始于足下。
短文中是否有错误，如拼写、用词、时态、语态及表达方面的错误。
怎么写出高分英语作文1.书写要美丽，卷面干净。
和语文作文一样，卷面是最重要的，不要消失污痕、错字，保持卷面的洁净干净，给阅卷老师留下好的印象。
字体不做要求，清晰，便于辨认，工整就足够了。
平常可以多练书写，字体就会越来越美丽。
2.背诵范文，尽量做到完整默写。
背范文可以教你如何写作文，如何使用句型，对提高语感也有关心。
遇到类似的作文就可以往范文上靠，久而久之就找到感觉了。
3.平常多练习。
平常肯定要多写，有范文的可以和范文比较，看看自己的差距。
写完后记得找老师批改，找出自己的错误和不足。
【作文】高考英语写作技巧与范文分享,助你提升写作水平!
【作文】高考英语写作技巧与范文分享，助你提升写作水平！引言高考英语写作是考试中的重要一环，对于提高英语成绩起着至关重要的作用。
然而，许多学生在面对高考英语写作时感到困惑和无力，不知道从何处下笔。
本文将分享一些高考英语写作的技巧和范文，帮助你提升写作水平。
技巧一：充分理解题目要求阅读并理解题目要求是高考英语写作成功的关键。
在写作前，你应该仔细阅读题目，并明白要求你写作的主题、内容和要素。
比如，如果题目要求你写一篇关于环境保护的短文，你应该明确自己要写的是环境问题、保护方法以及你的观点和建议。
只有充分理解题目要求，你才能有针对性地进行写作，避免偏题或离题。
技巧二：合理组织文章结构写作时，文章结构的合理组织是至关重要的。
一篇好的文章应该有清晰的开头、扎实的中间段落和有力的结尾。
在开头部分，你可以使用一个引入句子来引起读者的兴趣，并提出写作的主题。
在中间段落中，你可以展开论述，用事实、数据、例子等支持你的观点和论据。
最后，在结尾部分，你可以总结你的观点，并给出一个强烈的结论。
合理组织文章结构不仅可以让你的文章更有逻辑性，也可以使读者对你的观点更有信服力。
技巧三：用恰当的词汇和语法表达观点语言是写作的基础，使用恰当的词汇和语法可以让你的文章更加精彩。
当你写作时，应尽量避免使用重复的词汇和简单的表达方式。
你可以尝试使用一些高级词汇和短语，以及多样化的句子结构和语法。
同时，注意使用恰当的时态和语态，使文章更加准确和流畅。
在写作前，你可以积累一些常用的词汇和表达方式，以便在需要时使用。
技巧四：注重细节和修辞写作时，注重细节和修辞可以使文章更生动有趣。
你可以使用具体的事例、描述或对比等手法，给读者留下深刻的印象。
同时，你还可以使用修辞手法，如比喻、拟人等，使文章更具表现力和感染力。
通过注重细节和修辞，你的文章可以更好地表达你的观点和思想，引起读者的共鸣。
范文分享：关于环境保护下面是一篇关于环境保护的范文，供你参考：题目：如何保护我们的环境环境保护是当前全球所面临的重要问题之一，为了保护我们的环境，我们每个人都应该采取行动。
高考英语满分作文的四大写作技巧
高考英语满分作文的四大写作技巧从每年的考试情况来看，很多同学能完整地按照要求把文章写出来，但得分却较低。
实际上，高考英语书面表达是一个分值颇高且易得分的题型，只是很多同学没有掌握得分技巧。
下面是小编为大家收集关于英语满分作文的四大写作技巧，欢迎借鉴参考。
1. 内容充实，要点全面考生可尝试下面几个步骤来避免审题偏差或遗漏要点：(1)通读提示要求，明确体裁、人称和时态三大要素。
(2)圈划出内容要点，按一定顺序用数字编好号。
同时，要注意内容要点不一定全在内容提示中，可能会散布在书面表达要求及注意事项中。
(3)完成草稿后，再次核对所有内容要点，查漏补缺。
2. 单词书写要正确，避免犯低级错误首先考生在平时学习中要重视词的拼写，要养成边读、边记忆、边写的“手、脑、眼”并用的好习惯。
其次学会归纳整理单词，通过比较，强化记忆。
最后务必把《考试说明》中的重要单词背诵出和默写出，并做到灵活运用。
3. 注重句型积累，打好语法基础考生应该把简单句的五种句型结构熟记，另外，根据书面表达评分标准，语法结构的丰富性是决定一篇优秀文章的关键。
感叹句、倒装句、复合结构、强调句型、定语从句、名词性从句、非谓语动词、虚拟语气等交替使用，可使文章的语言充满层次感，从而较好地体现出考生语言运用能力。
4. 注意衔接紧凑，加强文章连贯性要想写出一篇好文章，提高文章档次，应增强文章逻辑性、可读性。
考生在平时要注意连接词的积累，并尽量多地训练把简单句连成复杂句，把不相关的几个句子用连词连接;在平时的写作中，要随时提醒自己用连接词连接句子与句子、段落与段落;多阅读一些范文，看文中如何把连接词用得恰到好处。
虽然英文作文的考察模式、主题各不相同，但是总体都是有套路可寻的，只需要做好以上的技巧，无论之前英语是什么基础，提高英文作文的分数、甚至拿下满分高考作文，根本不是问题。
[英语作文]高考英语作文之读写任务写作技巧
![[英语作文]高考英语作文之读写任务写作技巧](https://img.taocdn.com/s3/m/6ed31821d5bbfd0a795673fd.png)
[英语作文]高考英语作文之读写任务写作技巧高考英语作文之读写任务写作技巧STEP1：确定文章框架，包括：时态、语态、格式、展开方式、开头结尾等。
STEP2：确定内容要点，包括：主要人物、时间地点、重要细节、合理发挥等。
STEP3：正式开始写作，整理思路成篇，行文连贯。
STEP4：及时纠正粗心犯下的错误.(1)标题。
(有时不一定要求拟标题)(2)第一段：用一两句话概括所给短文内容要点，约30词。
建议控制在25—35词之间。
(3)第二段：议论文——过渡词引出主题句——自己的观点——例证，约100词。
记叙文——过渡词+与阅读文章主题相同但情节不同的故事，约100词。
(4)第三段：即总结句，套语配名言来进行点题，要前后呼应，三位一体，约30词。
注意：(1)概括一般单独占一自然段;(2)发表看法或议论时，依照试题所给内容要点本身的顺序，原则上每个要点单独写一个自然段，这不但保证写作内容覆盖所有写作点，而且层次清晰，让阅卷老师一目了然;若其中两条逻辑关系特别紧密，也可用一个自然段来表达。
• 概括：如何概括一个段落;如何概括一篇文章• 发表观点或看法：观点;原因，例证How to sum up a passage?• 确定文章的文体,确定你的作文开头.• 快速阅读，找出文章的中心句,一般在文章开头、中间、或结尾的部分。
• 用自己的话转述，注意改变措词，避免原句抄袭。
How to summarize a narration? 要素串联法：What, Who, When, Where, Why.故事性阅读材料，应该用最简练的语言来说明故事讲述了什么，不能拖泥带水，而且最好讲述该故事给你的启示或其中的一个道理。
• 1.The passage is about…• 2.The writer tells us about …• 3.The story is about …• 4.The author tells us that …How to summarize an argumentation?议论三步法：论点----观点(主题句);论据----(事例);结论如果是议论文的阅读短文,则要尽可能客观简要地转述阅读材料的观点。
高考英语作文的写作技巧与范文精析
高考英语作文的写作技巧与范文精析引言高考是中国教育系统中非常重要的一环，而英语作文则是高考中的一项重要考试内容。
许多考生对于如何写一篇出色的高考英语作文感到困惑。
本文将为大家介绍一些写作技巧，并通过范文精析来帮助大家更好地应对高考英语作文。
技巧一：审题在开始写作前，第一步是审题。
我们必须仔细阅读题目，并确保理解题目的要求及限制。
要注意题目中的关键词，这些关键词将帮助我们确定文章的主题和态度。
审题是写作的基础，只有理解了题目要求，才能写出贴合主题和要求的作文。
技巧二：构思在审题的基础上，我们需要进行构思。
构思是作文的第二个关键步骤。
我们可以列出想法和关键点，并组织这些想法和关键点的顺序。
构思的过程中，可以画思维导图或者列出大纲，这将有助于我们整理思路和构建文章结构。
技巧三：扩展词汇量英语作文需要用到丰富的词汇，因此扩展词汇量对于英语作文的写作非常重要。
我们可以通过阅读英语文章、背诵单词和词组等方式来扩展词汇量。
同时，在写作过程中，我们可以使用一些同义词和表达来使文章更加生动有趣，从而提高写作的得分。
范文精析一：环境保护题目：请以“Protecting the Environment”为题，写一篇短文。
范文：Protecting the EnvironmentNowadays, environmental protection has become a global issue. With the continuous development of industry and the increasing population, our earth is facing severe environmental problems. It is our responsibility to protect the environment and make our planet a better place to live in.Firstly, we should raise people's awareness of environmental protection. Through education and publicity campaigns, we can help people understand the importance of environmental protection and the impact of human activities on the environment. Only when people are aware of the problems can they take actions to solve them.Secondly, we need to reduce pollution. Pollution is one of the main factors that damage the environment. We should control emissions from factories and vehicles, and promote the use of clean energy. Additionally, recycling and reusing waste can also contribute to pollution reduction.Furthermore, conservation is another crucial aspect of environmental protection. We need to protect endangered species and their habitats. Creating nature reserves and implementing strict laws against poaching and illegal trading of wildlife can help preserve biodiversity.Lastly, everyone should take individual actions to protect the environment. Simple actions like saving water, turning off lights when not in use, and using public transportation can make a difference. We should also encourage others to join us in the effort to protect the environment.In conclusion, protecting the environment is not just the responsibilityof governments and organizations, but also the duty of every individual. By raising awareness, reducing pollution, conserving nature, and taking individual actions, we can contribute to the protection of our planet.技巧四：注意结构在写作过程中，我们要注意文章的结构。
高考英语写作技巧与策略
高考英语写作技巧与策略高考英语写作一直是考生们的难点之一。
在有限的时间内，如何写出一篇准确、流畅、富有表达力的文章，是每位考生都需要掌握的技巧与策略。
本文将为大家分享一些高考英语写作的技巧与策略，希望对大家备战高考有所帮助。
1. 理清思路，确定文章结构写作之前，首先要理清思路，确定文章的结构。
可以通过先写一个提纲来帮助自己整理思绪。
提纲可以包括引子、主题句、论点和结论等。
在高考英语写作中，常见的文章结构有三段式和五段式。
不同的结构可根据具体题目进行调整，但要确保文章层次清晰，逻辑关系明确。
2. 多读多记背诵，丰富写作素材在备考过程中，建议多读多记背诵一些范文和优秀的句子。
通过阅读，可以积累写作素材和积极的表达方式。
可以利用自己的闲暇时间，每天背诵几篇经典的范文，这样可以提高自己的表达能力，丰富自己的写作素材。
3. 注意语法和拼写，避免低级错误在写作过程中，要注意语法和拼写的准确性。
语法错误和拼写错误会给阅卷老师留下不好的印象，降低文章的总体得分。
因此，写作前要再次温习基础语法知识，避免低级错误的出现。
4. 用恰当的词汇和句式，提高表达能力灵活运用恰当的词汇和句式可以提高文章的表达能力。
在写作过程中，可以采用一些高级词汇和复杂句型来丰富自己的表达。
然而，要注意不要过分追求复杂性，过长的句子和生词的滥用可能导致表达不清晰。
适当运用简洁明了的句子也是一个不错的选择。
5. 注重篇章结构，连接词的运用写作中，要注重篇章结构的合理安排。
在段与段之间，要注意使用连接词和过渡句来使文章结构更加紧密，使观点更加连贯。
例如，使用"however"、"therefore"等连接词来引导不同的观点和构建逻辑关联。
6. 考虑使用修辞手法，增强文章的说服力在写作中，可以适当地运用一些修辞手法来增强文章的说服力。
比如使用比喻、对比、排比等修辞手法来使文章更生动、更有感染力。
但使用修辞手法时要注意不要过度使用，以免影响整体的语言流畅性。
高考英语作文读写任务方法
读写任务的概括Part I基本步骤方法和技巧第一，阅读全文，了解文章大意，理解作者的写作意图和主要观点。
1. 通读全文，了解文章的体裁。
2. 注意文章的写作结构。
如议论文多用比较来论述某个观点，历史故事文则多用叙述的方式。
3．注意审题，看准要求是对整篇文章进行概括还是就某部份内容进行概括。
是以读者的身份进行概括，还是以当事人的身份进行概括，这决定着我们要以什么样的人称来写。
第二，正确找出文章的主旨大意。
1. 一定要注意文章是否有题目，因为一篇文章的题目就是对整篇文章中心内容的最简练的归纳，是文章的精华、中心。
2. 阅读完后用一句话写出文章的主旨大意。
这里我们要注意文章里一些概括性句子。
每篇文章都有其写作意图，在文章中，尤其在第一段或最后一段，作者都会对其进行总结，所以我们要注意段落里一些起概括性句子(主题句)。
文章的主题句往往出现在首段或末段，或各个段落的首句末句，然具体情况却不能一概而论。
以下是常见文体的主题句及主要内容的概括的方法和技巧。
▲ ▲ (1)记叙文(Narration)：找出时间(when),地点(where)什么人(who)，做了什么事(what),结果怎么样(how)等五要素。
其中，最重要的要点是某人(who)做了何事(what)。
若是夹叙夹议的文章，还要加上作者的看法、观点、经验或感悟。
①叙事性的记叙文(Narration) 。
叙事性的记叙文的主要内容的概括主要抓住记叙文的几个要素：时间、地点、人物、事件和影响或后果。
②写人的记叙文(Description)。
写人的记叙文总结要点主要抓住人物的主要特点或事迹，划出关键词(所谓关键词是文中反复出现的体现主题或关联的词) 。
( 2)议论文( Argumentation )。
找出议论文的三要素，即论点、论据和结论。
其关键是找出主题句或结论句。
而这种文章的整体结构多数为总分结构、分总结构、平行结构等。
因此，我们通常在首段或尾段，或者在各段的首句或尾句找论点。
高考英语读写任务解题技巧
高考英语“读写任务”解题技巧一、能力要求“读写任务”型写作对考生的概括能力、逻辑思维能力和信息组织能力都提出了较高的要求。
要求考生首先要读懂阅读材料，并简洁地概括材料内容。
这一部分对考生而言，找准文章的主题句与关键词尤为重要。
第二部分则要求衔接自然，主题明确，观点鲜明，表达连贯，结构完整。
二、现状浅析从高考的情况来看，“读写任务”的低分段人数较多，全省平均分也较低。
其原因主要有二：一是考生缺乏针对性的训练，缺乏提炼主题的能力和技巧，无法用简洁的语言概括短文的内容要点；二是考生阐述观点时，有时出现离题现象，如“道谢”写成“道歉”，或题目要求用实例阐述观点时缺乏实例；有时出现主题不明确，结构混乱，观点前后不一致，论据无力，虎头蛇尾等现象。
三、解题技巧(一)如何写好概括部分1. 记叙文。
记叙文体的阅读材料，在写概要前，除明确文章主题外，还应抓住六个要素：when, where, who, what, why, how。
在这六个要素中，所占内容比重最大的是what，考生最容易犯的错误就是把what写得太详细。
一般来说，记叙文的故事概要可以用这样的模板来表示：W ho did what by…because…当然，不是说每个故事概要都包含how 或why，有时两者选其一即可。
下文是课堂训练的一个例子：阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
I took a trip to a big lake in Indonesia with my family two years ago. It was really a huge lake with beautiful scenery all around. People were amazed by the endless view in front of our eyes. Later on, unlike other girls, I volunteered to go water-skiing alone. I put on the life jacket, got on the motorboat immediately and started my engine as soon as possible.The lake seemed broad and endless. I was so thrilled(激动) to enjoy my trip among the mountains and waters that I sped my motorboat. Then, after some time, I found myself in the middle of the endless lake. A sudden fear came around me. I didn’t know where I was or even how far I had gone from the shore. What was worse, it began to rain and it became very cold and foggy. I rode everywhere but couldn’t find my way back. It was useless for me to cry or shout for help. I was so terrified that I began to think about all kinds of horrible things. After floating on the water helplessly and hopelessly for a long time, suddenly I heard someone calling my name. Soon, a big steamboat sailed to me and they pulled me up to the deck and asked me if I was hurt. I couldn’t say a word but cried out in my father’s arms.[写作内容]1. 以约30个词概括该短文的主要内容；2. 然后，以约120个词写一篇记叙文，描写你或你的朋友一次迷路或历险的经历，包括以下要点：(略)材料分析：根据写作内容中的第2点可知，这是一篇要求写迷路或历险经历的记叙文。
有关高考英语作文写作的技巧
有关高考英语作文写作的技巧有关高考英语作文写作的技巧一1.最后阶段，还要总结一下英语作文时常用且能出彩的固定句型、句式，比如强调句型、定语从句、名诃性从句等，牢记英语的五个基本句式，背诵平时老师总结的万能句。
以不变应万变。
2.备考时，同学们要利用有限的时间把以前背的范文整理一下，从中选出不同体裁、不同题材的范文各一篇，把它们重新记忆，一定记牢。
这样，高考时不管什么样的文章都可套用背诵好的格式。
避免考场上因紧张而无章可循。
3.从命题方式看，有短文提示、要点提示、图画提示、情景提示以及图表提示等;体裁以应用文为主，记叙文为辅：题材为广大中学生所熟悉的日常生活。
从提供要点的情景方面看，历届高考书面表达题均属供料小作文，采用文字供料或文字说明加图画(图表)的方式供料。
4.考场答题前，应仔细审题，研究所提供的文字和图画材料和作文要求。
分析、提炼要点，理顺要点，确立基本的英语作文写作思路，不要忽略任何一个词。
关键的词更不能遗漏，构思好写几个方面，缺一不可。
5.写英语作文时，尽量用学过的英语句型和词组。
少写长句和复杂句以免弄巧成拙、漏洞百出。
但目前高考有关书面表达的评分标准要求作文中应有“较多的语法结构和词汇”，因此同学们在书面表达中不能都写小句、短句和单句，还要正确运用高级词汇和复杂结构。
恰当运用过渡词，使写出来的文章含金量更高，更具可读性。
有关高考英语作文写作的技巧二1利用表象，丰富想象观察图画和实物作文符合英语作文起步阶段需要有一定的情景要求，也符合高中学生有意想象占优势的特点，同时避免了文字情节作文易使学生中译英的缺点，但若每一次训练都是刻板的再现材料，创造想象则难以增长。
如果在教学设计时，在图中留有空白，或对实物设置悬念，不仅可以引发学生的好奇心，激发他们对英语作文的兴趣，减轻他们的惧怕心理，而且可以促使学生通过创造性的想象去填补空白，解决悬念。
如senior bookⅰ,unit 3 中的“help!help!”，可按发展顺序设计几幅救落水儿童的图，但只给学生展示第一、二两幅图，图画的内容大致与课文内容相同，但是后几幅的空白，使学生必须通过创造性的想象才能填补材料的空白。
高分高考英语作文的写作方法与技巧
高分高考英语作文的写作方法与技巧高考英语作文容易高分的技巧一、结构要清晰结构清晰这点真的很重要，我们都知道，阅卷老师们要在规定的时间内批阅上千份作文，而清晰的结构，会让阅卷老师一目了然，自然就会喜欢你的作文。
什么结构好呢?那就是三段式。
第一段要开门见山，直接拿出主题。
给大家举个例子，比如，写我的妈妈，第一段直接就说 My mother is a worker. She is beautiful and she is a good mother. 明确自己的观点。
第二段就要说，她为什么是一个好妈妈。
1. She works hard. 2. She is very strict with me. 3. She always encourages me and help me when I am in trouble. 详细说出妈妈的优点。
第三段得出结论。
大家可以发表自己的观点，也可以提出建议和希望。
如，I love my mother. I love my family!二、时态要准确英语作文除了结构，还有一个是阅卷老师最敏感的，那就是时态，这也是一篇作文是否得高分的关键。
要明确*的时态、同时人称要一致、数要一致、首尾要呼应。
再根据内容要求，现确定事情是过去已经发生还是未来即将发生，比如记叙一件事要用一般过去时;写经常发生的事或对人物的描写，要用一般现在时;对于未来的憧憬要用一般将来时;过去的事情对现在造成的影响或过去延续到现在的状况都用现在完成时。
一定不能乱用乱配。
三、短语运用要灵活同学们在写作文的时候，要尽量使用有把握的词，避免不必要的失分。
当然，定语从句、宾语从句等句型，在关键的时候用上一两个，会增添你*的文采。
在英语中存在很多简单又能表达很多意思的短语。
这些短语的运用可以使作文更加原汁原味。
四、写全要点近年的各地高考英语提示性作文比较多，也就是说写作内容几乎都有要点提示，确切地说就是给出写作提纲，这种作文，同学们一定记住不要逐字翻译，但是提示点必须在*中有所体现。
高考英语作文技巧-如何写好读写任务文章
高考英语作文技巧:如何写好读写任务文章
【高考英语作文】高考英语作文技巧:如何写好读写任务文章
1. 养成认真审题的好习惯：
a. [写作内容]有哪几个方面？
b. 文章的主体部分属什么文体？
c. 两部分的时态分别是什么？
d. 用不用加标题？
2.概括好短文要点：
a.记叙文/叙事性文章：按五要素来概括（When， Where， Who， What， How）；
b.写人的记叙文：文章讲的是谁？他/她取得了什么成就？文章介绍的是他/她哪（些）方面的品质？
C. 议论文：观点，论据和结论；并用自己的话客观地对这三方面的要点进行转述。
D.说明文：主题句在第一段，文章首尾呼应，揭示主题。
用自己的话结合文章首尾段内容。
3.怎样使文章篇章连贯：
a. 并不是句子越长、越复杂就越好；
b. 尽量使用熟悉的词汇、短语和句型；
c. 记住常用的连接词（过渡词）的用法；
d. 用主题句总揽段落，使文章观点鲜明；
e. 灵活使用同义词、近义的短语；
f. 合理使用非谓语动词，定语从句，状语从句，名词性从句，强调句，倒装句，含有with复合结构的句子以及it开头的句型。
g. 在议论文中适当运用谚语。
1/ 1。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高考英语作文技巧:如何写好读写任务文章
【 - 高考英语作文】
高考英语作文技巧:如何写好读写任务文章
1. 养成认真审题的好习惯：
a. [写作内容]有哪几个方面？
b. 文章的主体部分属什么文体？
c. 两部分的时态分别是什么？
d. 用不用加标题？
2.概括好短文要点：
a.记叙文/叙事性文章：按五要素来概括（When, Where, Who, What, How）;
b.写人的记叙文：文章讲的是谁？他/她取得了什么成就？文章介绍的是他/她哪（些）方面的品质？
C. 议论文：观点,论据和结论;并用自己的话客观地对这三方面的要点进行转述。
D.说明文：主题句在第一段,文章首尾呼应,揭示主题。
用自己的话结合文章首尾段内容。
3.怎样使文章篇章连贯：
a. 并不是句子越长、越复杂就越好;
b. 尽量使用熟悉的词汇、短语和句型;
c. 记住常用的连接词（过渡词）的用法;
d. 用主题句总揽段落,使文章观点鲜明;
e. 灵活使用同义词、近义的短语;
f. 合理使用非谓语动词,定语从句,状语从句,名词性从句,强调句,倒装句,含有with复合结构的句子以及it开头的句型。
g. 在议论文中适当运用谚语。