副变速拨叉课程设计说明书

合集下载

课程设计拨叉设计说明书

课程设计拨叉设计说明书

Kxv 1.0 K1v 1.0 K apv 10 故 vc 18mm/ r 。
ns
1000 v 318.3r / min d 0
查《简明手册》机床实际转速为 nc 272r / min 故实际的切削速度 vc
020
110030粗铣中间T3 及小头120
T1、D1
2
孔下端面 040 精铣两端 小头孔上 端面 精铣中间 孔上端面 精铣中间 孔下端面 扩两端小 头孔 精铰两端 小头孔 扩中间孔
孔外圆 T1 及小头 孔外圆 T1 及小头 孔外圆 T3 及小头 孔外圆 T1 及小头 孔外圆 T1 及小头 孔外圆 T1 及小头 孔外圆 130 去毛刺
l
d
30
20
1.5 3
最 终 决 定 选 择 机 床 已 有 的 进 给 量 f 0.48m m/ r
F f 6090 Fm
a x校验成功。
(2)钻头磨钝标准及寿命 后刀面最大磨损限度 (查 《简明手册》 ) 为 0.5~0.8mm, 寿命 T 60 min . (3)切削速度 查《切》 vc 18mm/ r 修正系数 KTV 1.0 K MV 1.0 K tv 1.0
1
面 代 号 D1 D2 T2 T3 T4 22mm 55mm 75mm 58mm 75mm
余 量 等 级 G G 3.0 2 3.0 2 6.5 G 2.5 6.5 孔降一级双侧 加工 孔降一级双侧 加工 单侧加工 单侧加工 单侧加工
3 绘制铸件零件图:
四工艺规程设计
(一)选择定位基准: 1 粗基准的选择:以零件的底面为主要的定位粗基准,以两个小头孔 外圆表面为辅助粗基准。 2 精基准的选择:考虑要保证零件的加工精度和装夹准确方便,依据 “基准重合”原则和“基准统一”原则,以粗加工后的底面为主要的定位 精基准,以两个小头孔外圆柱表面为辅助的定位精基准。 (二)制定工艺路线 根据零件的几何形状、尺寸精度及位置精度等技术要求,以及加 工方法所能达到的经济精度, 在生产纲领已确定的情况下,可以考虑采用万 能性机床配以专用工卡具,并尽量使工序集中来提高生产率。除此之外,还 应当考虑经济效果,以便使生产成本尽量下降。查《机械制造工艺及设备 设计指导手册》346 页表 15-32、15-33、15-34,选择零件的加工方法及工 艺路线方案如下: 工序 010 工序内容 粗铣两端 小头孔上 端面 粗铣中间 孔上端面 定位基准 T1 及小头 孔外圆 T1 及小头 孔外圆 工序 100 工序内容 半精镗中 间孔 钻 2- 8 锥销孔、 M8 螺 纹 孔 、 功 M 8 螺纹 铣断 定位基准 T1 及小头 孔外圆 T1 及小头 孔

拨叉的课程设计说明书

拨叉的课程设计说明书

东华理工大学长江学院课程设计说明书课程题目:拨叉(CA6140车床)课程设计姓名:学号:班级:年级:专业:系:指导教师:完成时间:目录绪论 (3)第一章拨叉零件的分析 (3)1.1 零件的作用 (3)1.2 零件的工艺分析 (3)1.3 零件图 (4)第二章工艺规程设计 (4)2.1 确定毛坯的制造形式 (4)2.2 绘制毛坯图 (4)2.3 基面的选择 (4)2.4 零件工艺路线的拟定 (5)2.5 选择机床和工装 (6)2.5.1 机床的选择 (6)2.5.2 夹具的选择 (6)2.5.3 刀具的选择 (6)2.5.4 量具的选择 (6)2.5.5 零件的加工余量和工序尺寸的确定 (6)2.6 工序切削用量的确定 (7)2.6.1 工序一粗精铣φ20φ50孔下端面 (7)2.6.2 工序二粗精铣φ32上端面 (8)2.6.3 工序三粗精铣φ50上端面 (9)2.6.4 工序四铣凸台 (10)2.6.5 工序五钻φ20孔 (10)2.6.6 工序六镗Φ50孔 (11)2.6.7 工序七钻螺纹孔 (12)2.6.8 工序八钻φ8锥孔 (12)2.6.9 工序九铣断 (13)第三章设计总结 (14)第四章参考文献 (14)绪 论机械制造业是制造具有一定形状位置和尺寸的零件和产品,并把它们装备成机械装备的行业。

机械制造业的产品既可以直接供人们使用,也可以为其它行业的生产提供装备,社会上有着各种各样的机械或机械制造业的产品。

我们的生活离不开制造业,因此制造业是国民经济发展的重要行业,是一个国家或地区发展的重要基础及有力支柱。

从某中意义上讲,机械制造水平的高低是衡量一个国家国民经济综合实力和科学技术水平的重要指标。

车床的拨叉位于车床变速机构中,主要起换挡,使主轴回转运动按照操作者的要求工作,获得所需要的速度和扭矩的作用。

零件下方的孔与操作机构相连,而上方的半孔则是用于所控制齿轮所在的轴接触。

通过上方的力拨动下方的齿轮变速。

拨叉——课程设计说明书

拨叉——课程设计说明书

湖南工业大学机械制造工艺学课程设计课题名称:拨叉零件制造工艺规程院系:机械工程学院专业:机械工程及自动化班级:姓名:学号:指导老师:课程设计任务书拨叉零件的机械加工工艺规程第一章序论第二章零件的分析------------------------ 61、零件的工艺分析--------------------- 62、毛坯的确定------------------------- 7①、毛坯种类的确定-------------------- 7②、铸件加工余量及形状的确定------------- 7③、铸件毛坯图的绘制------------------ 8第三章工艺规程的设计---------------------- 91、定位基准的选择----------------- 9①、精基准的选择-------------------- 9②、粗基准的选择-------------------- 92、工艺路线的制定----------------- -------------- 9①、确定工序的原则------------------- 10②、工序的特点--------------------- 10③、加工精度的划分-------------------- 10④、工艺方案确定------------------- 10⑤、工艺设备工装的确定----------------- 113、机械加工余量及工序尺寸与公差的确定--一——12①、加工余量、工序尺寸和公差的确定-------- 12②、确定切削用量--------------------- 16第四章工艺卡片的制定---------------------- 23第五章工序卡片的制定----------------------- 23第六章小结------------------------------- 23第七章附录(重要参考文献) --------------------- 23第一章序论21世纪现在是我国全面建设小康社会,实现国民经济增长模式根本转变,走新型工业化道路的关键时期。

副变速拨叉说明书

副变速拨叉说明书

目录1 零件的工艺分析及生产类型的确定⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1 1.1零件的作用⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1 1.2零件的工艺分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯11.3确定零件的生产类型⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯12 确定毛胚类型绘制毛胚简图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1 2.1选择毛胚⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1 2.2确定毛胚尺寸和机加工余量⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯12.3铸件毛胚图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯23 工艺规程设计⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2 3.1定位基准的选择⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2 3.2拟定工艺路线⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4 3.3加工设备及工艺装备的选用⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6 3.4加工余量、工序尺寸和公差的确定⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯73.5确立切削用量及基本工时⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯84 专用钻床夹具设计⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯134.1夹具设计任务⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯134.2拟定钻床夹具结构方案与绘制夹具草图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯144.3绘制夹具装配总图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯144.4夹具装配图上标注尺寸,定位误差分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯15课程设计总结⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯17参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯171零件的工艺分析及生产类型的确定1.1 零件的作用副变速拨叉是变速箱换挡机构中的一个重要零件。

拨叉头以 14mm 孔套在变速叉轴上,并用销钉经8.7mm 孔与变速叉轴连接,拨叉脚则夹在双联变换齿轮的槽中。

拨叉课程设计说明书

拨叉课程设计说明书

机械制造工艺学课程设计说明书学院:机电工程学院专业:机械设计制造及其自动化姓名:学号:第1章零件分析 (1)1.1零件功用分析 (1)1.2零件的工艺分析 (1)1.3确定零件的生产类型 (1)第2章确定毛坯类型及绘制毛坯简图 (2)2.1选择毛坯 (2)2.2确定毛坯的尺寸公差和机械加工余量 (2)2.2.1毛坯余量及尺寸的确定 (2)2.2.2机械加工余量的确定 (2)2.3绘制毛坯简图 (2)第3章机械加工工艺规程制定 (3)3.1定位基准的选择 (3)3.1.1粗基准的选择 (3)3.2.2精基准的选择 (3)3.2拟定工艺路线 (3)3.3加工设备与工艺装备的选用 (3)3.4加工余量、工序、尺寸和公差的确定 (3)3.4.1加工余量的确定 (3)3.4.2工序的确定 (4)3.5切削用量的计算 (4)第4章专用夹具设计 (13)4.1问题的提出 (13)4.2夹具设计 (13)4.2.1定位基准的选择 (13)4.3.定位误差分析 (14)4.4.夹具设计及操作说明 (14)参考文献 (15)本次课程设计的题目为汽车变速器二三挡拨叉工艺规程设计 要求学生利用课上所学和查找机械加工工艺手册等参考资料 自主完成这次设计任务。

本次课程设计的任务是完成CA6140拨叉机加工工艺规程制定及铣8槽专用夹具设计的工艺设计及有关工艺装备的设计。

本篇说明书分析了CA6140拨叉机加工工艺规程制定及铣8槽专用夹具设计的基本概况,例如:工作环境,结构特点材料的性质及其加工特性等。

分析了零件的主要加工表面的方法,比较详细地分析了工艺路线的制定和选择。

并且对有关设备的选择与应用进行了简单的介绍以及对加工中易产生的缺陷和防范措施也做了说明。

在夹具设计中,根据车床、铣床、钻床夹具的特点,说明了如何进行定位、加紧、以及误差分析、技条件的制定。

说明书在编写和设计中,参考了有关文献和资料,参考资料索引中有详细说明。

【关键词】 CA6140拨叉机工艺设计夹具设计第1章零件分析1.1零件功用分析题目给定的零件是CA6140拨叉,它位于车床变速机构中,主要起换档,使主轴回转运动按照工作者的要求进行工作。

副变速拨叉课程设计摘要

副变速拨叉课程设计摘要

副变速拨叉课程设计摘要一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解副变速拨叉的基本概念,掌握其工作原理及构造。

2. 学生能够了解副变速拨叉在汽车变速系统中的作用,掌握不同类型副变速拨叉的特点及应用场景。

3. 学生能够掌握副变速拨叉相关的术语及符号,并能正确阅读相关的技术文献。

技能目标:1. 学生能够运用所学知识,分析汽车变速系统中副变速拨叉的工作过程,并提出优化建议。

2. 学生能够通过实际操作,熟练拆装和检查副变速拨叉,掌握相关的维修技能。

3. 学生能够运用副变速拨叉相关知识,解决实际汽车变速问题,提高动手实践能力。

情感态度价值观目标:1. 学生通过学习副变速拨叉的相关知识,培养对汽车维修行业的兴趣和热情。

2. 学生在学习过程中,培养团队协作精神,提高沟通与交流能力。

3. 学生能够认识到副变速拨叉在汽车变速系统中的重要性,增强对机械设备的敬畏之心,提高职业素养。

课程性质:本课程为汽车维修与应用专业的实践性课程,强调理论知识与实践操作的结合。

学生特点:学生具备一定的汽车基础知识,对实践操作有较高的兴趣,希望通过学习提高自己的动手能力。

教学要求:教师需采用讲授与实践相结合的教学方法,注重引导学生主动参与,培养学生独立思考和解决问题的能力。

同时,注重分解课程目标为具体的学习成果,以便于后续的教学设计和评估。

二、教学内容1. 理论知识:- 副变速拨叉的定义、分类及工作原理。

- 副变速拨叉在汽车变速系统中的作用及影响。

- 副变速拨叉的结构、材料及加工工艺。

- 副变速拨叉相关术语及符号的识别与理解。

2. 实践操作:- 副变速拨叉的拆装与检查方法。

- 副变速拨叉的故障诊断与排除技巧。

- 副变速拨叉维修工具和设备的使用方法。

3. 教学大纲:- 第一周:副变速拨叉基础知识学习,包括定义、分类及工作原理。

- 第二周:副变速拨叉在汽车变速系统中的作用及影响,结构、材料及加工工艺的学习。

- 第三周:副变速拨叉相关术语及符号的学习,实践操作前的理论知识复习。

拨叉课程设计说明书机械制造技术基础

拨叉课程设计说明书机械制造技术基础

机械制造技术基础课程设计任务书设计题目:拨叉加工工艺过程学院:系别:机械系专业:机械设计制造及其自动化学生姓名: 学号:起迄日期:2012年06月6日~2012年06月15日指导教师:目录一、设计题目 (3)二、设计要求 (3)三、设计任务 (3)四、零件图样的工艺分析 (3)(一)零件的工作状态及工作条件 (3)(二)零件的结构分析 (3)(三)零件技术条件分析 (4)(四)零件材料及切削加工性 (4)(五)零件图尺寸标注分析以及基准的确定 (4)(六)零件的工艺性分析 (5)五、毛坯的设计 (5)(一)毛坯种类的确定 (5)(二)毛坯的工艺要求 (5)六、零件的工艺规程设计 (5)(一)工艺路线的制定 (5)七、设备的选择 (8)(一)机床的选择 (8)(二)量具的选择 (8)八、夹具设计 (9)(一)钻床夹具设计 (9)(二)夹具构造特点及原理 (10)一、设计题目拨叉加工工艺过程分析了拨叉的基本概况,例如:工作环境,结构特点,材料的性质及其加工特性等。

分析了零件的主要加工表面的方法,比较详细地分析了工艺路线的制定和选择。

并且对有关设备的选择与应用进行了简单的介绍,以及对加工中易产生的缺陷和防范措施也做了说明。

在夹具设计中,根据车床、铣床、钻床夹具的特点,说明了如何进行定位、加紧、以及误差分析、技术条件的制定。

二、设计要求(一)进一步掌握机械制造技术基础课程所学的理论知识;(二)了解并掌握零件工艺规程设计的基本思想和方法,学会科学分析和解决问题;(三)熟悉典型零件的工艺规程;(四)掌握CAPP软件的应用;(五)培养认真严谨的工作作风和实事求是的工作态度;(六)培养爱护公物的良好习惯.三、设计任务(一)绘制零件图;(二)设计零件加工工艺规程并用CAPP软件绘制成图;(三)撰写设计报告(包括调试总结报告);(四)上交零件图及加工工艺规程卡片及工序卡片。

四、零件图样的工艺分析(一)零件的工作状态及工作条件工作状态:工作频繁。

拨叉的课程设计说明书

拨叉的课程设计说明书

东华理工大学长江学院课程设计说明书课程题目:拨叉(CA6140车床)课程设计:学号:班级:年级:专业:系:指导教师:完成时间:目录绪论 (3)第一章拨叉零件的分析 (3)1.1 零件的作用 (3)1.2 零件的工艺分析 (3)1.3 零件图 (4)第二章工艺规程设计 (4)2.1 确定毛坯的制造形式 (4)2.2 绘制毛坯图 (4)2.3 基面的选择 (4)2.4 零件工艺路线的拟定 (5)2.5 选择机床和工装 (6)2.5.1 机床的选择 (6)2.5.2 夹具的选择 (6)2.5.3 刀具的选择 (6)2.5.4 量具的选择 (6)2.5.5 零件的加工余量和工序尺寸的确定 (6)2.6 工序切削用量的确定 (7)2.6.1 工序一粗精铣φ20φ50孔下端面 (7)2.6.2 工序二粗精铣φ32上端面 (8)2.6.3 工序三粗精铣φ50 上端面 (9)2.6.4 工序四铣凸台 (10)2.6.5 工序五钻φ20孔 (10)2.6.6 工序六镗Φ50孔 (11)2.6.7 工序七钻螺纹孔 (12)2.6.8 工序八钻φ8锥孔 (12)2.6.9 工序九铣断 (13)第三章设计总结 (14)第四章参考文献 (14)绪 论机械制造业是制造具有一定形状位置和尺寸的零件和产品,并把它们装备成机械装备的行业。

机械制造业的产品既可以直接供人们使用,也可以为其它行业的生产提供装备,社会上有着各种各样的机械或机械制造业的产品。

我们的生活离不开制造业,因此制造业是国民经济发展的重要行业,是一个国家或地区发展的重要基础及有力支柱。

从某中意义上讲,机械制造水平的高低是衡量一个国家国民经济综合实力和科学技术水平的重要指标。

车床的拨叉位于车床变速机构中,主要起换挡,使主轴回转运动按照操作者的要求工作,获得所需要的速度和扭矩的作用。

零件下方的孔与操作机构相连,而上方的半孔则是用于所控制齿轮所在的轴接触。

通过上方的力拨动下方的齿轮变速。

拨叉课程设计设计说明书

拨叉课程设计设计说明书

戴要之阳早格格创做此次安排任务是对付拨叉1整件的加工工艺、夹具,该工件由于上端里战底槽均与花键孔核心有位子闭系,果此正在工序安插上,先加工花键孔,再通过花键孔定位加工底槽战上端里,末尾攻螺纹孔,其中百般夹具均采与博用夹具,由于该整件的尺寸小,所需的夹紧力没有大,果此皆采与脚动夹紧,它的机构安排简朴、便当,且谦脚夹紧央供.闭键词汇拨叉1,加工工艺,定位,夹紧1 弁止夹具安排动做下等工科院校教教的基础锻炼科目,正在课程安排中占极其要害的位子.夹具结构安排正在加深对付课程基础表里的明白战加强对付办理工程本量问题本领的培植圆里收挥着极其要害的效用.本次所选拨叉1的工艺分解及夹具安排真量主要包罗:拨叉1工艺门路的决定,夹具规划的劣选,拆置图、整件图的画制,安排证明书籍的编写等.夹具是工艺拆备的主要推拢部分,正在板滞制制中占有要害职位,夹具对付包管产品本量,普及死产率,减少处事强度,收缩产品死产周期等皆具备要害意思.随着进步制制技能的死少战商场比赛的加剧,保守的夹具安排办法已成为企业中产品赶快上市的瓶颈,各企业迫切需要普及夹具安排的效用.刀具止业是一个比较特殊的止业,背担着为制制业提供闭键拆备、数控刀具的沉任,制制业的火仄怎么样往往会受刀具止业真足火仄的较大效用,而制制业的死少也会促进刀具止业的死少,二者不妨道是相互效用相互约束.随着制制业的持绝死少,为制制业提供闭键拆备的刀具止业必然赶快、稳步死少,根据制制业死少的需要,多功能复合刀具、智能刀具、下速下效刀具必然成为时代的新辱,里对付日益删加的易加人为料,刀具止业必须正在矫正本有的刀具资料、研收新的刀具资料及觅找更合理的刀具结构圆里多下功妇,以办理制制业里临的越去越多的加工易题.目前,切削技能赶快死少,已经加进了新颖切削技能新阶段,刀具资料、刀具结构均博得了周到的进步,加功效用也正在成倍普及.共时,切削技能战刀具也成为制制业启垦新产品战新工艺、应用新资料的前提工艺战建坐革新体系的闭键技能.2 拨叉1的分解2.1 拨叉1的效用题目所给的整件是CA6140车床的拨叉.它位于车床变速机构中,主要起换档,使主轴回转疏通依照处事者的央供处事,赢得所需的速度战扭矩的效用.2.2 拨叉1的工艺分解拨叉1是一个很要害的整件,果为其整件尺寸比较小,结构形状较搀纯,其加工内花键的细度央供较下,别的另有上端里央供加工,对付细度央供也很下.其底槽正里与花键孔核心轴有笔曲度公好央供,上端里与花键孔轴线有仄止度央供.果为其尺寸细度、几许形状细度战相互位子细度,以及各表面的表面本量均效用呆板或者部件的拆置本量,从而效用其本能与处事寿命,果此它们的加工利害常闭键战要害的.2.3 拨叉1的工艺央供一个好的结构没有单要该当达到安排央供,而且要有好的板滞加工工艺性,也便是要有加工的大概性,要便于加工,要不妨包管加工本量,共时使加工的处事量最小.而安排战工艺是稀切相闭的,又是相辅相成的.安排者要思量加工工艺问题.工艺师要思量怎么样从工艺上包管安排的央供.图1.1铣18H11底槽;钻、铰2-M8通孔,并攻丝.(1)正里的加工主假如为了后绝工序中能有更好的定位里,保证后绝加6.3即可.(2)6个,其细(3)(4)第三组为细细铣18H11底槽,该槽的表面细糙度央供是二槽边(5)钻并攻丝2-M8,包管二螺纹孔核心距为25mm.拨叉1毛坯采用铸件,果为死产率很下,所以不妨免去屡屡制型.工件尺的里积较小.死产典型为大批量死产.2.5 本章归纳通过对付拨叉1的工艺分解,为以去工序的安排安插,夹具的安排挨下表里前提,正在对付拨叉1举止工艺分解时,要充分思量工件的资料、形状尺寸,包管工件加工时的劣良工艺性,通过对付拨叉1的分解,决定毛坯为铸件,正在后绝安排中以此分解为前提,劣化夹具规划.3工艺规程安排由以上分解可知.该拨叉整件的主要加工表面是仄里、内花键战槽系.普遍去道,包管仄里的加工细度要比包管内花键的加工细度简单.果此,对付于拨叉1去道,加工历程中的主要问题是包管内花键的尺寸细度及位子细度,处理好内花键战仄里之间的相互闭系以及槽的各尺寸细度.由上工艺分解知,上端里与槽边均与花键轴有位子度公好,所以,包管内花键下细度是本次安排的沉面、易面.一个好的结构没有单该当达到安排央供,而且要有好的板滞加工工艺性,也便是要有加工的大概性,要便于加工,要能包管加工的本量,共时是加工的处事量最小.安排战工艺是稀切相闭的,又是相辅相成的.对付于安排拨叉1的加工工艺去道,应采用不妨谦脚内花键加工细度央供的加工要领及设备.除了从加工细度战加功效用二圆里思量以中,也要适合思量经济果素.正在谦脚细度央供及死产率的条件下,应采用代价较底的机床.采用加工要领时,需思量的果素(1)要思量加工表面的细度战表面本量央供,根据各加工表面的技能央供,采用加工要领及分频频加工.(2)根据死产典型采用,正在大批量死产中可博用的下效用的设备.正在单件小批量死产中则时常使用通用设备战普遍的加工要领.(3)思量被加人为料的本量.(4)思量工厂或者车间的本量情况,共时也应试虑没有竭矫正现有加工要领战设备,推广新技能,普及工艺火仄.(5)别的,还要思量一些其余果素,如加工表面物理板滞本能的特殊央供,工件形状战沉量等.采用加工要领普遍先按那个整件主要表面的技能央供选定最后加工要领.再采用前里各工序的加工要领.3.2.2 里的加工正里的加工主假如为后绝加工搞准备,果此,正在采用加工要领上不妨采用一次性铣里,表面细糙度为6.3.上端里的查参照文献[5]表2.1-12不妨决定,,普遍没有淬硬的仄里,细铣的细糙度不妨较小.3.2.3 孔的加工(1)查参照文献[5]表2.3-47,由于预制孔的细度为H12,所以决定预制孔的加工规划为:一次钻孔,由于正在推削历程中才搞包管预制孔表面细度,所以,正在加工内花键前预制孔的细度可适合落矮.(2)内花键的加工通过推刀真止花键的加工,由于推削的细度下,所以能谦脚花键表面细度,共时也能包管预制孔表面细度.(3) 2-M8螺纹孔的加工加工规划定为:钻,攻丝.3.2.4 槽的加工查参照文献[5]表 2.1-12不妨决定,槽的加工规划为:细铣——细铣,安排央供为6.3战3.2,细铣时,细度可适合落矮.3.3 决定定位基准3.3.1 细基准的采用采用细基准时,思量的沉面是怎么样包管各加工表面有脚够的余量,使没有加工表面与加工表面间的尺寸、位子切合图纸央供.细基准采用应当谦脚以下央供:(1)细基准的采用应以加工表面为细基准.脚段是为了包管加工里与没有加工里的相互位子闭系细度.如果工件上表面上有好几个没有需加工的表面,则应采用其中与加工表面的相互位子细度央供较下的表面动做细基准.以供壁薄匀称、形状对付称、少拆夹等.(2)采用加工余量央供匀称的要害表面动做细基准.比圆:机床床身导轨里是其余量央供匀称的要害表面.果而正在加工时采用导轨里动做细基准,加工床身的底里,再以底里动做细基准加工导轨里.那样便能包管匀称天去掉较少的余量,使表层死存而细致的构制,以减少耐磨性.(3)应采用加工余量最小的表面动做细基准.那样不妨包管该里有脚够的加工余量.(4)应尽大概采用仄坦、光净、里积脚够大的表面动做细基准,以包管定位准确夹紧稳当.有浇心、冒心、飞边、毛刺的表面没有宜选做细基准,需要时需经初加工.(5)细基准应预防沉复使用,果为细基准的表面大普遍是细糙没有准则的.多次使用易以包管表面间的位子细度.要从包管孔与孔、孔与仄里、仄里与仄里之间的位子,能包管拨叉1正在所有加工历程中基础上皆能用统一的基准定位.从拨叉1整件图分解可知,采用动做拨叉1加工细基准.3.3.2 细基准采用的准则(1)基准沉合准则.即尽大概采用安排基准动做定位基准.那样不妨预防定位基准与安排基准没有沉合而引起的基准没有沉合缺面.(2)基准统一准则,应尽大概采用统一的定位基准.基准的统一有好处包管各表面间的位子细度,预防基准变换所戴去的缺面,而且各工序所采与的夹具比较统一,从而可缩小夹具安排战制制处事.比圆:轴类整件时常使用顶针孔动做定位基准.车削、磨削皆以顶针孔定位,那样没有单正在一次拆夹中能加工大多书籍表面,而且包管了各中圆表面的共轴度及端里与轴心线的笔曲度.(3)互为基准的准则.采用细基准时,偶我二个被加工里,不妨互为基准反复加工.比圆:对付淬火后的齿轮磨齿,是以齿里为基准磨内孔,再以孔为基准磨齿里,那样能包管齿里余量匀称.自为基准准则.有些细加工或者光整加工工序央供余量小而匀称,不妨采用加工表面自己为基准.比圆:磨削机床导轨里时,是以导轨里找正定位的.别的,像推孔正在无心磨床上磨中圆等,皆是自为基准的例子.别的,还应采用工件上细度下.尺寸较大的表面为细基准,以包管定位牢固稳当.并思量工件拆夹战加工便当、夹具安排简朴等.要从包管孔与孔、孔与仄里、仄里与仄里之间的位子,能包管拨叉1正在.从拨叉1整件图分解可知,它.采用细基准的准则时,思量的沉面是有好处包管工件的加工细度并使拆夹准.3.4 工艺门路的拟订对付于大批量死产的整件,普遍经常最先加工出统一的基准.拨叉1的加工的第一个工序也便是加工统一的基准.简曲安插是:先加工预制孔,再加工花键槽,末尾以花键槽定位细、细加工拨叉上端里战底槽及M8螺纹孔.后绝工序安插应当按照细细分启战先里后孔的准则.3.4.1 加工阶段的区别整件的加工本量央供较下时,常把所有加工历程区别为几个阶段:(1)细加工阶段细加工的脚段是切去绝大部分多余的金属,为以去的细加工创制较好的条件,并为半细加工,细加工提供定位基准,细加工时能趁早创制毛坯的缺陷,给予报兴或者建补,免得浪费工时.细加工可采与功率大,刚刚性好,细度矮的机床,采用大的切前用量,以普及死产率、细加工时,切削力大,切削热量多,所需夹紧力大,使得工件爆收的内应力战变形大,所以加工细度矮,细糙度值大.普遍细加工的公好等第为IT11~IT12.细糙度为Ra=80~100μm.(2)半细加工阶段半细加工阶段是完毕一些次要里的加工并为主要表面的细加工搞好准备,包管符合的加工余量.半细加工的公好等第为IT9~IT10.表面细糙度为Ra=μm.(3)细加工阶段细加工阶段切除结余的少量加工余量,主要脚段是包管整件的形状位子几细度,尺寸细度及表面细糙度,使各主要表面达到图纸央供.其余细加工工序安插正在末尾,可预防或者缩小工件细加工表面益伤.细加工应采与下细度的机床小的切前用量,工序变形小,有好处普及加工细度.细加工的加工细度普遍为IT6~IT7,表面细糙度为μm.(4)光整加工阶段对付某些央供特天下的需举止光整加工,主要用于革新表面本量,对付尺度细度革新很少.普遍没有克没有及纠正各表面相互位子缺面,其细度等第普遍为IT5~IT6,表面细糙度为μm.别的,加工阶段区别后,还便于合理的安插热处理工序.由于热处理本量的分歧,有的需安插于细加工之前,有的需拔出细细加工之间.但是须指出加工阶段的区别本去没有是千万于的.正在本量死计中,对付于刚刚性好,细度央供没有下或者批量小的工件,以及输送拆夹省事的沉型整件往往没有庄重区别阶段,正在谦脚加工本量央供的前提下,常常只分为细、细加工二个阶段,以至没有把细细加工分启.必须细确区别阶段是指所有加工历程而止的,没有克没有及以某一致况的加工或者某一工序的本量区别.比圆工序的定位细基准里,正在细加工阶段便要加工的很准确,而正在细加工阶段不妨安插钻小空之类的细加工.3.4.2 加工工艺门路规划的决定正在包管整件尺寸公好、形位公好及表面细糙度等技能条件下,成批量死产不妨思量采与博用机床,以便普及死产率.但是共时思量到经济效验,落矮死产成本,拟订一个加工工艺门路规划,加工工艺历程表.睹表3.1.3.5 拨叉1的毛坯结构工艺的分解拨叉1其资料是HT200,采与的是金属型铸制,死产典型为大批量死产.3.5.1 毛坯的结构工艺央供(1)拨叉1为铸制件,对付毛坯的结构工艺有一定央供:①铸件的壁薄应符合、匀称,没有得有突然变更.②铸制圆角要适合,得有尖棱、尖角.③铸件的结构要尽管简化.④加强肋的薄度战分散要合理,免得热却时铸件变形或者爆收裂纹.⑤铸件的选材要合理,应有较好的可铸性.(2)安排毛坯形状、尺寸还应试虑到:①各加工里的几许形状应尽管简朴.②工艺基准以安排基准相普遍.③便于拆夹、加工战查看.④结构要统一,尽管使用一般设备战尺度刀具举止加工.正在决定毛坯时,要思量经济性.虽然毛坯的形状尺寸与整件交近,不妨缩小加工余量,普及资料的利用率,落矮加工成本,但是那样大概引导毛坯制制艰易,需要采与下贵的毛坯制制设备,减少毛坯的制制成本.果此,毛坯的种类形状及尺寸的决定一定要思量整件成本的问题但是要包管整件的使用本能.正在毛坯的种类形状及尺寸决定后,需要时可据此画出毛坯图.3.6 决定切削用量及基础时间工序1:铣正里机床:卧式铣床刀具:根据参照文献[4]表10-231,采用下速钢错齿三里刃铣刀,规格12齿.[5]表2.4-75[4]表11-94,得查参照文献[5]表3.1-74=82mm走刀次数为1工序2:钻预制孔刀具:查参照文献[4]表10-175,选下速钢曲柄麻花钻,钻预制孔到[5]表38[5]表41依照参照文献[5]表3.1-36切削工时走刀次数为1工序4:细、细铣18H11底槽刀具:根据参照文献[4]表21-5采用下速钢镶齿三里刃铣刀.中径160mm,内径40mm,刀宽细铣16mm,细铣18mm,齿数为24齿.(1)细铣16槽[5]表2.4-75[8]表30-33查参照文献[5]表3.1-74=81mm走刀次数1次(2)细铣18槽根据参照文献[5]查参照文献查参照文献[5]表3.1-74=81mm走刀次数为1工序5:细、细铣上端里刀具:根据参照文献[4]表10-231,采用下速钢错齿三里刃铣刀,规格12齿.(1)细铣上端里[5]表2.4-75[4]表11-94,得查参照文献[5]表3.1-74=82mm走刀次数为1(2)细铣上端里根据参照文献[4]表11-91与根据参照文献[4]表11-94依照参照文献[5]表3.1-74=81mm走刀次数为1工序6刀具:根据参照参照文献[5]表4.3-9硬量合金锥柄麻花钻头. (1)[5]表38[5]表41依照参照文献[5]表3.1-31走刀次数为1,钻孔数为2个(2) 攻2-M8螺纹通孔 刀具:钒钢机动丝锥[5]23.7 本章归纳本章决定了整件的工艺门路,以及安排夹具前的定位基准采用,为后绝的博用夹具安排搞好准备,根据毛坯尺寸及安排央供决定各个加工规划,再由各个加工规划采用机床典型、刀具典型、切削用量以及板滞加工时间并编进工艺文献中.4 博用夹具安排为了普及处事死产率,包管加工本量,落矮处事强度.正在加工拨叉1整件时,需要安排博用夹具.4.1 钻、攻2—M8螺纹孔夹具安排4.1.1 钻研本初量料加工时应包管螺纹孔与正里的位子距离及螺纹孔核心线与锥孔核心线距离.为了包管技能央供,最闭键是找到定位基准.共时,应试虑怎么样普及处事死产率战落矮处事强度.4.1.2 定位基准的采用由整件图可知:二螺纹孔与正里有位子央供,正在对付螺纹孔举止加工前,花键孔已举止了推削加工.果此,选底正里定位,花键内圆孔放心节制了除正在X轴的转动自由度以中的所有自由度,为了节制X轴的转动自由度,可正在工件边拆一挡销,从而去谦脚螺纹孔与端里的位子央供.4.1.3 夹具规划的安排采用规划一:利用移动直压板夹紧.规划二:采与夹紧定位一体,即正在定位心轴上加工一段螺栓,利用螺栓、螺母夹紧.规划三:采与二短圆锥销拆夹正在花键孔二端,二短圆锥销利用气压夹紧并定位.根据任务书籍央供,二螺纹孔分散正在整件二端,利存心轴上加工螺栓去夹紧,其夹紧刚刚度比较矮,且夹紧、定位正在所有相互有一定效用.规划三中,夹紧力比较理念,但是夹具拆备比较搀纯,成本也下,果此采用规划一采与移动直压板夹紧,夹紧、定位分启,且夹具拆备简朴.压板形状睹图4.2.图4.2 钻孔用移动直压板4.1.4 切削力及夹紧力的估计由参照文献[10] 式中本量所需夹紧力:由参照文献[10]仄安系数K 可按下式估计,由式(2.5)有:[10]可得: 所以由估计可知所需本量夹紧力没有是很大,为了使其夹具结构简朴、支配便当,决断采用脚动螺旋夹紧机构.螺旋夹紧时爆收的夹紧力,有::式中参数由参照文献[10]可查得:由参照文献[10]由上述估计易得:果此采与该夹紧机构处事是稳当的.4.1.5 夹具安排及支配的简要证明本夹具用于正在钻床上加工拨叉1上端里的二螺纹孔.工件以正里战花键内孔为定位基准,正在挡销战定位块上真止真足定位.采与脚动螺旋移动直压板机构夹紧工件.该夹紧机构支配简朴、夹紧稳当.4.2 本章归纳本章通过前边安排的真量,针对付此次任务,对付钻螺纹孔举止了博用夹具安排,正在夹具安排时应充分思量整件的劣良可加工性,夹具结构力供简朴、稳当,包管工人处事强度小,夹具结构的经济性也是安排中沉面思量的问题.5 结论课程安排是大三的一次非常罕见的表里与本量相分离的机会,通过本次安排,对付拨叉1的加工工艺及其夹具安排分解,对付工艺战夹具、刀具安排有了进一步认识,从书籍上的表里知识变换到本量使用,是一个冗少而费力的历程,正在安排历程中逢到了很多自己没有克没有及独力办理的问题,正在李教授的指挥下,问题得以一一办理.正在本次安排中,对付整件的工艺分解是所有安排的前提,一个好的工艺规程应试虑加工工艺拆备等,如工序的合理性、工人的处事强度等.安排夹具时概括分解夹具死少现状,即下细、下效、经济.参考文献[1] 李旦,邵东背,王杰.机床博用夹具图册[M],哈我滨:哈我滨工业大教出版社,2005.[2] 李大磊,王栋.板滞制制工艺教[M],北京:板滞工业出版社,2014.[3] 陈宏钧.真用金属切削脚册[M],北京:板滞工业出版社,2005.[4] 陈宏钧.真用板滞加工工艺脚册[M],北京:板滞工业出版社,2003.[5] 李洪.板滞加工工艺脚册[M],北京:板滞工业出版社,1990.[6] 李庆余,弛好.板滞制制拆备安排 [M],北京:板滞工业出版社,2003.[7] 强毅.安排图真用尺度脚册[M],北京:科教出版社,2000.[8] 杨叔子.板滞加工工艺师脚册[M],北京:板滞工业出版社,2001. [10] 王光斗,王秋祸.机床夹具安排脚册[M],上海科教技能出版社,2000.。

付变速拨叉机制课程设计说明书

付变速拨叉机制课程设计说明书

南昌航空大学高等职业技术学院课程设计任务书课程设计名称:机械制造工艺及机床夹具课程设计课题名称:副变速拨叉的工艺规程及机床夹具设计原始资料:1、零件图一张;2、生产纲领为中批量生产;设计要求:1、重新绘制一张零件图;2、编制该零件的加工工艺规程,填写一套工艺卡;3、任选一个该零件加工工步所需的夹具进行设计,绘制装配图及其主要零件图1-2张;4、编写工艺及夹具的设计说明书一份;课程设计任务书发放日期:2009 年 5 月05 日课程设计任务书完成日期:2009 年 6 月26 日专业:数控技术班级:07917213 学生:李书玉评分:指导教师:2009 年 6 月20 日一、前言机械制造工艺及机床夹具课程设计是在完成了机械制造技术和大部分专业课,并进行了生产实习的基础上进行的一个教学环节。

这次设计使我们能综合运用机械制造工艺学中的基本理论,并结合生产实际中学习到的实践的知识,独立的分析和解决工艺问题,初步具备了设计一个中等复杂程度零件的工艺规程的能力和运用夹具设计的基本原理和方法,拟订夹具设计方案,完成夹具结构设计的能力,也是熟悉有关手册、图表等技术资料及编写技术文件等基本技能的一次实践机会。

这是我们在进行毕业设计之前对所学课程进行的一次全面总复习,也是一次理论联系实际的训练。

因此,在几年的学习中占有重要地位。

就我个人而言,希望通过这次课程设计,对自己今后将从事的工作进行一次适应性训练,通过课程设计锻炼自己分析问题、解决问题的能力,为以后的工作打下一个良好的基础。

由于能力所限,加上经验不足,设计中尚有许多不足之处,恳请位老师给予批评指教。

二、对零件的分析(一)零件的作用:(略)(二)零件的工艺分析:该零件是副拨叉零件,形状不规则,尺寸精度、形位精度要求均较高,该零件的主要技术要求分析如下:1、主要尺寸精度和形位公差(1)Φ24的圆柱(2)Φ14的孔的尺寸精度为H9+0.043 0,内表面粗糙度值为3.2,其中心轴线是基准线偏差为Φ0.025(3)两叉头同侧的表面粗糙度值为6.3(4)零件图中14H13+0.27 0凹槽表面粗糙度值为12.5(5)叉脚开当面40B12-0.12 -0。

副变速拨叉课程设计

副变速拨叉课程设计

副变速拨叉 课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解副变速拨叉的基本概念、结构组成及工作原理;2. 学生能掌握副变速拨叉在汽车变速系统中的作用,了解其与其他部件的关联;3. 学生能了解副变速拨叉的故障诊断方法及其维修与保养技巧。

技能目标:1. 学生能够独立进行副变速拨叉的结构分解与组装;2. 学生能够运用所学知识,分析副变速拨叉的故障原因并进行排除;3. 学生能够运用副变速拨叉的相关知识,解决实际汽车维修中的问题。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对汽车维修行业的热爱,增强职业责任感;2. 培养学生团队协作精神,提高沟通与交流能力;3. 增强学生环保意识,使其在汽车维修过程中注重节能与环保。

课程性质:本课程属于汽车运用与维修专业课程,注重理论联系实际,突出操作技能的培养。

学生特点:学生为中职一年级学生,具备一定的汽车基础知识,学习兴趣浓厚,动手能力强。

教学要求:结合学生特点和课程性质,采用讲授与实践相结合的教学方法,注重学生的参与度和实践操作能力的培养。

通过本课程的学习,使学生能够掌握副变速拨叉的相关知识,为今后的汽车维修工作打下坚实基础。

教学过程中,注重分解课程目标为具体的学习成果,以便进行教学设计和评估。

二、教学内容1. 副变速拨叉的基本概念与结构- 拨叉的定义与作用- 拨叉的结构组成及其材料- 拨叉在变速系统中的位置与功能2. 副变速拨叉的工作原理- 变速拨叉的工作机制- 拨叉与齿轮的配合原理- 拨叉在变速过程中的作用发挥3. 副变速拨叉的故障诊断与维修- 常见故障现象及其原因分析- 故障诊断方法与排除技巧- 维修工具与设备的选择和使用4. 副变速拨叉的保养与维护- 保养周期与保养内容- 常用保养材料与注意事项- 维护副变速拨叉的重要性5. 实践操作- 拨叉的分解与组装- 故障诊断与排除的实际操作- 保养维护的实际操作本教学内容根据课程目标进行选择和组织,确保内容的科学性和系统性。

参照教材相关章节,制定详细的教学大纲,明确教学内容的安排和进度。

拨叉说明书完整版样本

拨叉说明书完整版样本

课程设计说明书系别机电工程系专业机械设计制造及其自动化课程名称《制造技术基础课程设计》学号 06130200姓名指导教师张0光任务名称拨叉夹具设计设计时间 2-6月年 6 月 25 日1.零件分析 (3)1.1零件的作用 (3)1.2拨叉的技术要求 (3)1.3零件的工艺性分析 (4)1.4确定拨叉的生产类型 (4)2.毛坯 (5)2.1.确定毛坯的成型方法 (5)2.2.铸件结构工艺性分析 (5)2.3.加工余量的确定 (5)2.4.毛坯图的绘制 (6)2.4.1.毛坯图的表示 (6)2.4.2.毛坯图的绘制方法 (6)3.拟定拨叉工艺路线 (7)3.1.粗基准的选择 (7)3.2.精基准的选择 (7)3.3.加工阶段的划分 (7)3.4.工序的集中与分散 (7)3.5.各表面加工方案的选择 (7)3.6.制定机械加工工艺路线 (8)4.夹具设计 (8)4.1.夹具设计任务 (8)4.2.夹具结构方案 (8)4.2.1.定位方案 (8)4.2.2.夹紧机构 (9)5.心得 (10)•零件分析•零件的作用CA6140车床的拨叉零件用在车床变速机构中, 如图1-1 。

主要起换档, 使主轴回转运动按照工作者的要求工作, 获得所需的速度和扭矩的作用。

拨叉经过叉轴孔φ25mm安装在变速叉轴上, 与操纵机构相连, 拨叉脚φ55mm半孔则是夹在双联变速齿轮的槽中, 当需要变速时, 操纵变速杆, 变速操纵机构经过拨叉头部的操纵槽带动拨叉与变速叉轴一起在变速箱中滑移, 拨叉脚拨动双联滑移齿轮在花键轴上滑动以改变档位, 从而改变车床主轴转速。

拨叉在换挡时要承受弯曲应力和冲击载荷的作用, 因此零件应具有足够的强度、刚度和韧性, 以适应拨叉的工作条件。

拨叉的主要表面为拨叉脚的两端面、变速叉轴孔φ25H7和操纵槽, 在设计工艺规程时应重点予以保证。

图1-1•拨叉的技术要求该拨叉的技术要求列于表1-1中表1-1•零件的工艺性分析分析拨叉零件图可知, 拨叉头部一段面和拨叉脚两端面在轴向方向上均高于相邻表面, 这样既减少了加工面积, 又提高了换挡时叉脚端面的接触刚度; φ25mm孔和φ55mm孔的端面均为平面, 能够防止加工过程中钻头钻偏, 以保证孔的加工精度; 另外, 该零件除主要工作表面外, 其余表面加工精度均较低, 经过铣削、钻削的一次加工就能够达到加工要求; 主要工作表面虽然加工精度相对较高, 但也能够在正常生产条件下, 采用较经济的方法保质保量地加工出来。

拨叉课程设计说明

拨叉课程设计说明

拨叉课程设计说明一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解拨叉的基本概念,掌握其构造原理及功能;2. 学生能够运用拨叉的相关知识,分析并解决实际问题;3. 学生能够了解拨叉在生活中的应用,认识到科学技术与日常生活的紧密联系。

技能目标:1. 学生能够通过观察、实验等方法,培养动手操作能力和观察能力;2. 学生能够运用团队合作的方式,共同完成拨叉的制作与调试,提高沟通协作能力;3. 学生能够运用所学知识,设计简单的拨叉应用方案,培养创新思维和解决问题的能力。

情感态度价值观目标:1. 学生能够积极主动地参与课堂活动,培养对科学技术的兴趣和求知欲;2. 学生在团队合作中,学会尊重他人意见,培养团结协作精神;3. 学生能够认识到拨叉在科技发展中的重要性,激发为国家和民族科技事业贡献力量的责任感。

课程性质:本课程为实践性较强的科学课程,旨在让学生在动手实践的过程中,掌握拨叉的相关知识,培养科学素养和创新能力。

学生特点:四年级学生具有一定的观察能力和动手能力,好奇心强,善于合作,但独立思考和创新意识尚需培养。

教学要求:结合学生特点,注重理论与实践相结合,充分调动学生的积极性,培养其动手操作、观察分析、团队协作和创新思维能力。

通过分解课程目标,使学生在学习过程中取得具体的学习成果,为后续教学设计和评估提供依据。

二、教学内容本章节教学内容主要包括以下三个方面:1. 拨叉的基础知识:- 拨叉的定义、分类及构造原理;- 拨叉在机械传动中的应用;- 拨叉的材料、加工工艺及其性能。

2. 拨叉的制作与调试:- 拨叉的设计原则和步骤;- 拨叉的制作方法及工具使用;- 拨叉的调试方法及注意事项。

3. 拨叉的实际应用:- 拨叉在生活中的应用实例分析;- 学生分组设计拨叉应用方案;- 拨叉应用方案的讨论与评价。

教学内容根据课程目标进行科学性和系统性组织,结合教材第四章“简单机械传动”的内容,安排如下:第1课时:拨叉的基础知识学习;第2课时:拨叉的制作与调试;第3课时:拨叉的实际应用与方案设计。

拨叉设计说明书

拨叉设计说明书

目录第一章第一节第二节第三节第四节第五节第二章第一节第二节第三节第四节第五节第三章第一节第二节第三节第四节第五节第四章第一节第二节第三节第四节第五节第一章拨叉的工艺规程设计第一节拨叉的工艺分析及生产类型的确定一、拨叉的用途和主要工作面分析该拨叉位于某机器变速箱的换挡机构中,使主轴回转运动按照工作者的要求工作,获得所需的速度和扭矩的作用。

零件上方的φ20孔与操纵机构相连,二下方的φ113半圆孔则是用于与所控制齿轮所在的轴接触。

通过上方的力拨动下方的齿轮变速。

两件零件铸为一体,加工时分开。

该拨叉在改换档位时要承受弯曲应力和冲击载荷的作用,因此该零件应具有足够的强度、刚度和韧性,以适应拨叉的工作条件。

该零件的主要工作φ)和叉脚底面,在设计工艺规程的过程表面为叉脚两端面、叉轴孔(208H中要重点予以保证。

二、拨叉的技术要求零件的材料为6003QT-,零件质量1.12kg。

该拨叉形状特殊,结构复杂,属典型叉杆类零件。

为实现换挡变速的功能要求,其叉轴孔与变速叉轴有配合要求,因此加工精度较高。

叉脚两端面在工作过程中需要承受冲击载荷,为增强其耐磨性,该表面要求淬火处理,硬度为48 ~ 58 HRC。

为此,把拨叉的各项技术要求如下:表xx 拨叉的各项技术要求三、拨叉的工艺性审查分析零件图可知拨插头两端面和叉脚两端面均要求切削加工,并在轴向方向上均高于相邻表面,这样既减少了加工面积,又提高了换挡时叉脚端面的接触刚度;零件除主要工作表面外其余工作表面加工精度均要求不高,不需要高精度机床加工,通过铣削、钻床的加工就可以达到加工要求;而主要工作表面虽然加工精度要求较高,但也可以在正常的生产条件下,采用较经济的方法保质保量地加工出来。

由此可知,该零件的工艺性较好。

四、拨叉的生产类型此零件的生产类型为大量生产。

第二节确定毛坯并绘制毛坯图一、选择毛坯考虑到零件的工作要求和加工经济性,零件毛坯选择铸件,砂型铸造。

二、确定毛坯的尺寸公差和机械加工余量三、绘制拨叉的铸造毛坯简图图xx 拨叉铸造毛坯简图第三节拨叉工艺路线的拟定一、定位基准的选择1,精基准的选择根据拨叉零件的技术要求,选择拨叉左端面和叉轴孔作为精基准,,零件上的很多表面都可以采用他们作基准进行加工,即遵循了“基准统一”的原则。

拨叉课程设计说明书

拨叉课程设计说明书
5、详细工艺过程的制定·············································5
四、夹具的设计···········································6
1、零件本工序的加工要求分析········································6
2.毛坯余量确定·····················································3
三、工艺路线的制定·······································3
1、基准的选择······················································3
题目:机床夹具课程设计
系别:机电学院
专业:机械设计制造及其自动化
姓名:
学号:
指导教师:
日期:2012.06.19
一、零件的技术要求及工艺分析·····························2
1.零件的技术要求··················································2
2.各个表面加工方法的选择··········································4
3.加工顺序的安排···················································4
4、工序顺序的安排··················································5
2.零件的工艺分析··················································2
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

3 3 3 3
0 1 0 0
76 14 34 8
5.3
确定圆角半径
1 1 ( A A)mm 2 , 取 5 10
由于采 用砂型 铸造 ,所以 圆角 计算公 式 R
1 1 ( A B ) (25 24 ) 5mm ,所以本铸件内外圆角取 R=5mm。对于特殊位置 10 10
本零件的外表面均属于双侧切削,主要以粗加工为主,故取粗加工余量为 3mm,但拨叉两侧面需进行半精加工,取半精加工余量为 1mm。可得毛坯尺寸表如 下。其余尺寸可以直接铸造出来。其毛坯图如下。 表1 零件尺寸 副变速拨叉毛坯尺寸 机加工余量 铸件尺寸
双侧余量
70
0.12 6 0.24 0.12 40 0.24 0.27 14 0
7 6.2.2.2
6 确定工序尺寸 L26 、 L12 、 L35
1
0
0.12 该尺寸在工序 6 和工序 2 中应达到零件的图样要求,则, L26 = 6 0.24 mm,
L12 =70mm, L35 =5mm。
6.2.2.3 确定工序尺寸 L25 、 L22 、 L11 、 L31
该尺寸只与加工余量有关,所以 L25 = L26 +1=7mm, L22 = L25 +1=8mm,
故宜选择极限量规,其具体尺寸如下:通规、止规 工序 8 中,钻φ 8.7mm 的内孔时由于采用标准钻头,且其精度要求低,可不
需要量具。 6.1.3.3 选择加工所用的量具
铣槽时,由于采用了标准刀具,平时无需测量,但刀具磨损到一定时候时, 应进行测量以便及时更换刀具,此时可以选择通用量具。槽的精度为 13 级, T=0.27mm, 其不确定允许值为 0.016mm,故选用的量具为分度值为 0.01mm 的游标 卡尺,测量范围为 0-100mm。 6.2 确定工序尺寸
确定工序尺寸的一般方法,由表面加工的最后工序往前推,最后工序的工序 尺寸按零件图的要求标准。当无基准转换时,统一表面多车加工的工序尺寸(或 工步)的加工余量有关。当基准不重合时,工序尺寸应用尺寸链计算。 6.2.1 确定内孔的工序尺寸
内孔表面多次加工的工序尺寸只与加工余量有关。 前面已确定零件各工序的 加工余量,现由后往前计算工序尺寸。中间工序尺寸的公差按加工方法的经济精 度确定。 本零件各内孔的各工序加工余量、 工序尺寸及公差、 表面粗糙度如下表所示。 表2 加 工 表 面 φ6 14H 9 φ 4.35 8.7 6.2.2 确定轴向工序尺寸 —— —— φ 8.7 —— —— Ra25 μ m — — 0.9 0.1 φ 12
1
概述
机械制造工艺学课程设计,是在学完机械制造工艺学及夹具设计原理课程, 经过生产实习所获得的感性知识后进行的一项教学环节;在老师的指导下,要求 在设计中能初步学会综合运用以前学过的全部课程, 并且独立完成一项工程基本 训练。同时,也为以后搞好毕业设计打下了良好基础。通过课程设计达到以下目 的: (1) 、能熟练地运用机械制造技术基础的基本理论和夹具设计原理的知识, 正确地解决一个零件在加工中的定位,夹紧以及合理制定工艺规程等问题方法, 培养自我学习能力和解决问题能力。 (2) 、通过对零件某道工序的夹具设计,学会工艺装备设计的一般方法。通 过学生亲手设计夹具的训练,提高结构能力设计。 (3) 、课程设计过程也是理论联系实际的过程,并学会使用手册,查询相关 资料等,增强解决实际工程问题的独立能力。
2
审查零件图的工艺性
拨叉副变速拨叉图样的视图正确、完整,尺寸、公差及技术要求齐全。零件 各表面的加工并不困难。只是φ 14H9 的要求精度较高,且对应轴线的直线度要 求也较高,需进行半精加工。槽 14H13 两壁关于孔φ 8.7 轴线的对称度有要求, 需在数控机床上完成加工。
图1
副变速零件图
3
选择毛坯
0.27 所以 L4 的尺寸为:L4= 11.5 0.21 mm,此尺寸为槽 14H13mm 的中心线距外圆柱
左端面的距离。
7
确定切削用量及时间定额
7.1 铣 24 mm 外圆柱两端面以及两叉头左右两侧 加工条件:被加工材料 KTH350-10 其最小抗拉强度为 330MPa,最低延伸率 为 10 的黑心可锻铸铁。零件大小为 x=70mm,y=85mm。加工要求:粗铣 24 右端
0.09 0.043 Ra25 Ra6.3 13.8 0 14 0
内孔的各工序加工余量、工序尺寸及公差、表面粗糙度 工序尺寸及公差 铰 钻 扩 铰 钻 表面粗糙度 扩 铰
工序双边余量 钻 扩
Ra3.2 μ m
μ m
μ m
图3
工序轴向尺寸
6.2.2.1 确定各加工面的工序尺寸 表3 工序 加工表面 各加工面的工序尺寸 总加工余量 量 1 1、 2 2 3 4 6 5 3 3 3 3 1 0 1 0 1 0 工序加工余
图2
副变速拨叉毛坯图
6
6.1
工序设计
选择加工设备与工艺装备 选择机床
6.1.1
(1) 工序 1、2 是粗铣。各工序的步数不多,成批生产不要求很高的生产 率,故选择立式铣床就能满足要求,本零件外轮廓尺寸不大,精度要求不高,选 用最常用的 X51。 (2) 工序 3 为孔加工,且一次定位需完成三个工步,可选用 Z525 的四联 钻床,并采用随行夹具。 (3) 工序 4 为粗铣,且工步数较少,精度要求不高,选用最常用的 X51。 (4) 工序 5、 6 为半精铣, 工步数较少, 精度要求不高, 选用最常用的 X51。 (5) (6) 6.1.2 工序 7 粗铣,精度要求不高,选用最常用的 X51。 工序 8 为钻孔,精度要求不高,选用最常用的 Z525。 选择夹具
φ 24mm 圆柱与拨叉连接处的圆角要求为 R=2mm,故可直接取其为 2mm。 5.4 确定拔模角 根据 《机械制造工艺设计简明手册》 可查得, 砂型铸造外表面拔模斜度为 0° 30′,内表面拔模斜度为 1°。 5.5 确定分模位置 本零件较复杂,分型面为不同平面组合而成。 5.6 确定毛坯的热处理 铸造完毛坯后应安排正火处理,以消除残留的铸造应力,以减少加工中的变 形,同时改善加工性。
L11 = L12 +3=73mm、 L31 = L35 -1=4mm。
6.2.2.4 确定工序尺寸 L4
尺寸 L4 徐阶工艺尺寸链来确定。工艺尺寸链如图 4 所示。
图4
含尺寸 L4 的工艺尺寸链
尺寸 L4 的基本尺寸:L4(基)=70-5-3-50.5mm=11.5mm 尺寸 L4 的上偏差:EI(L4)=-(-0.12)-(-0.15)=0.27mm 尺寸 L4 的下偏差:ES(L4)=-0.06-0.15=-0.21mm
(1) (2)
钻孔时采用标准钻头,且其精度要求低,可不需要量具; 扩孔时,按计量器具的测量方法极限误差选择量具,由于公
差等级为 IT9,则 K=20%. l ln =KT=0.2 0.09=0.018mm。可选择测量范围为 50-100mm 的游标卡尺,分度值为 0.01mm; (3) 铰孔时,由于精度要求较高,加工每个工件都要进行测量,
0.12 6 0.24 mm。
工序 9:钳工去毛刺,并到 0.5×45°角。 工序 10:终检。
5 确定机械加工余量及毛坯尺寸、设计毛坯图
5.1 确定加工余量 由于该拨叉才有啥新机器造型,材料为可锻铸铁,且为大批量生产,查《机 械制造工艺设计简明手册》可选铸件的尺寸公差等级为 10 级,又铸件基本尺寸 在 63-100 范围内, 故取铸件尺寸公差数值为 3.2, 铸件机械加工余量单侧为 4mm, 双侧为序中由于是大批量生产,所以都采用专用夹具。
6.1.3
选择量具
本零件属于大批生产,一般采用通用量具,对于精度要求高,不易测量的可 采用专用夹具。 6.1.3.1 选择各轴向测量量具
工序 2 中要保证φ 24 圆柱两端面的距离为 70mm,且未标注公差,取 IT14 级,T=0.74mm,按计量器具的不确定度选择该表面加工时所用的量具,由于它所 对应的不确定允许值为 0.054mm,所以可选分度值为 0.05mm 的游标卡尺。即取 测量范围为 0-150mm,分度值为 0.05mm 的游标卡尺。在此工序中,还要保证拨 叉两叉头的厚度为 8mm,未标注公差,取 IT14 级,T=0.36mm,不确定允许值为 0.029mm, 所用的量具为分度值为 0.02mm 的游标卡尺。 即取测量范围为 0-150mm, 分度值为 0.02mm 的游标卡尺。两个外部轴向测量在同一工序中,故可采用其中 一个精度较高的游标卡尺即可,故选用范围为 0-150mm,分度值为 0.02mm 的游 标卡尺。 工序 6 中,加工拨叉的右侧,且保证与φ 24mm 圆柱右端面的距离为 5mm,由 于未标注公差,取 IT14 级,T=0.30mm,其不确定允许值为 0.016mm,故选用的量 具为分度值为 0.01mm 的游标卡尺,测量范围为 0-100mm。
技术要求,以及加工时的经济性,尽量使工序能够集中起来。选择零件的加工方 法及工艺路线如下: 工序 1:以 24 mm 外圆柱面及其左端面定位,粗铣 24 mm 右端面。 工序 2: 以 24 mm 外圆柱面及其右端面定位,粗铣 24 mm 左端面。 工序 3: 以 24 mm 圆柱右端面以及 24 mm 外圆柱面为定位, 钻, 扩, 铰 14 H9mm 孔。 工序 4:以 14 H9mm 内孔面及 24 mm 外圆柱右端面定位,粗铣两叉头内侧。 工序 5:以 14 H9mm 内孔面及 24 mm 外圆柱左端面定位,粗铣 14H13mm 槽。 工序 6:以 14 H9mm 内孔面及 24 mm 外圆柱右端面定位,钻φ 8.7mm 的孔。 工序 7: 以 14 H9mm 内孔面及 24 mm 外圆柱右端面定位, 粗铣两叉头至 8mm。 工序 8:以 14 H9mm 内孔面及 24 mm 外圆柱右端面定位,半精铣两叉头至
相关文档
最新文档