2014高考真题+模拟新题生物分类汇编：C单元细胞的代谢纯word版解析可编辑

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2014年高考生物(第02期)小题精做系列专题02 细胞的代谢(含解析)

2014年高考生物（第02期）小题精做系列专题02 细胞的代谢（含解析）1．如下图P1、P2为半透膜制成的结构，且在如图的小室内可自由滑动。

A室内蔗糖溶液浓度为2mol/L，B 室内蔗糖溶液浓度为1.5mol/L，C室内蔗糖溶液浓度为1.5mol/L，实验开始后，P1、P2分别如何移动A．P1向右、P2向右B．P1向右、P2不动C．P1向左、P2不动D．P1向左、P2向左2．钙离子能促进脑部某些恶性肿瘤细胞的生长和扩散。

研究发现，绿茶中的咖啡因对细胞的三磷酸肌酵受体有抑制作用，三磷酸肌醇受体是钙离子的通道之一，因此常喝绿茶可起的作用是（）A．引起细胞糖蛋白减少，抑制肿瘤细胞扩散B．促进钙离子排出细胞，抑制肿瘤细胞生长C．抑制钙离子进入细胞，抑制肿瘤细胞生长和扩散D．抑制三磷酸肌醇受体的作用，促进肿瘤细胞对钙离子的吸收在联系的能力。

3．现有资料表明：①K+不能通过双分子层的人工膜，②缬氨霉素是一种脂溶性抗菌素，与K+具有特异亲和力，③在人工膜上加少量缬氨霉素，K+可以通过膜，Na+仍不能通过膜。

下列关于K+能通过膜而Na+不能通过膜的原因解释中，正确的是（）A．缬氨霉素是细胞膜上的一种载体蛋白B．K+能够与缬氨霉素反应，Na+不能C．K+能可逆性地与缬氨霉素结合Na+不能D．K+以协助扩散方式通过膜，Na+不能4．下图是番茄根细胞对K＋吸收速率和氧分压的关系曲线，下列说法错误的是A．氧分压为0和6时，根细胞呼吸所需的酶有所不同B．A→B段，ATP是限制根细胞对K＋吸收速率的主要因素C．B点以后，通过中耕松土可进一步促进K＋的吸收D．氧分压为8时，AB曲线将延伸为M2【答案】C【解析】试题分析：在氧分压为0时根细胞进行的是无氧呼吸，而在6时是有氧呼吸酶有所不同，故A错误。

A-B段，限制钾离子吸收的主要因素是能量，故B错误。

B点后限制主动运输的限制因素不是ATP而应是载体蛋白，故C错误。

氧分压为8时，能量不是限制因为，因为载体蛋白的限制，曲线将延伸为M2，故D正确。

2014年高考全国各地生物试卷汇总(含全部15套试卷、全解析、word版)

2014高考生物试题汇编（含解析）目录1、全国大纲卷（考试地区：广西）2---72、新课标全国卷（I）（河南、河北、山西、陕西、湖北、江西、湖南）7--133、新课标全国卷（II）（青海、西藏、甘肃、贵州、吉林、宁夏、内蒙古、黑龙江、新疆、云南、辽宁）14--204、北京市21--275、浙江省27--326、四川省33--407、天津市40--478、福建省47--549、重庆市55--6010、安徽省61--6711、上海市（生命科学）67--8712、广东省87--9613、山东省96--10614、江苏省（生物）106--12315、海南（生物）123--1352014年普通高等学校招生全国统一考试（大纲卷）理科综合生物部分（大纲卷）1．下列有关细胞核的叙述，错误．．的是A.蛋白质是细胞核中染色质的组成成分B.细胞核中可进行遗传物质的复制和转录C.小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能D.有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象【答案】C【解析】细胞核中染色质是由DNA和组蛋白构成，A正确；细胞核是遗传物质复制和转录的主要场所，B正确；原则上分子直径较小的物质可通过核孔，大分子物质如酶或mRNA 也能通过核孔，故C项错误；有丝分裂过程中核膜的消失和重建分别在前期和末期，D项正确。

（大纲卷）2．A TP是细胞中重要的高能磷酸化合物。

下列有关ATP的叙述，错误．．的是A.线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用B.机体在运动时消耗ATP，睡眠时则不消耗A TPC.在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成A TPD.植物根细胞吸收矿质元素离子所需的A TP来源于呼吸作用【答案】B【解析】细胞核无法进行细胞呼吸，细胞核需要的ATP主要由线粒体提供，A项正确；ATP是生命活动直接的能源物质，机体无时无刻不在消耗ATP，睡眠时生命活动并没停止，也需要消耗能量，故B项错误；有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段都在细胞质基质中有ATP形成，C项正确；根细胞吸收矿质元素离子主要通过主动运输的形式，其消耗的能量主要是由细胞呼吸所提供的ATP，故D项正确。

北京市各区2014届高三上学期期末生物试题分类汇编--1.4细胞代谢 Word版含答案[ 高考]

1.4细胞代谢1.（顺义11）ADP转变为ATP需要A.Pi、酶、腺苷和能量B.Pi、酶C.酶、腺苷和能量D.Pi、酶和能量2.3.ATP生成将会增加，黑暗时蚜虫的ATP含量便会下降。

下列有关叙述不正确的是A.蚜虫合成ATP时需要的能量不仅来自光能B.黑暗中蚜虫合成ATP时不伴随着O2的消耗C.类胡萝卜素的含量会影响蚜虫个体生存机会D.可用样方法调查一定区域中蚜虫的种群密度4.（东城6）下列是研究乳糖酶催化乳糖水解的相关实验，实验条件均为最适，实验结果如下：以下分析正确的是A.实验一若继续增加酶浓度，相对反应速率不再加大B.实验一若增加乳糖浓度，相对反应速率将降低C.实验二若继续增大乳糖浓度，相对反应速率不再加大D.实验二若将反应温度提高5℃，相对反应速率将增大5. （东城7）下列有关ATP的叙述不正确．．．的是A.骨骼肌细胞收缩需要消耗ATPB.细胞内合成蔗糖的过程不需要消耗ATPC.有氧呼吸、无氧呼吸过程中都能合成ATPD.在动植物细胞中都能合成ATP6.（东城8）长期浸水会导致树根变黑腐烂。

树根从开始浸水到变黑腐烂的过程中，细胞呼吸速率的变化曲线如右图所示。

下列叙述不正确．．．的是A.Ⅰ阶段根细胞的有氧呼吸速率下降B.Ⅱ阶段根细胞的无氧呼吸速率上升C.Ⅲ阶段曲线下降的主要原因与Ⅰ阶段不同D.细胞在a点的有氧呼吸强度小于b点9. （东城9）利用溴甲酚紫指示剂检测金鱼藻生活环境中气体含量变化的实验操作如下，相关叙述不正确．．．的是A. 黑暗处理的目的是使金鱼藻不进行光合作用B. 溴甲酚紫指示剂变为黄色是因为溶液pH减小C. 图中实验操作3～5能证明光合作用吸收CO2D. 该实验可证明呼吸作用释放CO2，光合作用释放O210. （东城10）右图表示细胞呼吸作用的过程，其中①～③代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质。

下列相关叙述正确的是A.①和②都是线粒体的组成部分B.在②和③中都能产生大量的ATPC.在②和③中所含酶的种类相同D.甲、乙分别代表丙酮酸、[H]11. （东城21）下列属于核DNA复制、转录和翻译的共同之处的是（）A.时期相同B.场所相同C.都需要消耗能量D.原料相同13.（朝阳6）右图表示细胞呼吸作用的过程，其中①～③代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质。

2014年高考生物(高考真题+模拟新题)分类汇编：C单元细胞的代谢

C1 酶、ATP 及代谢类型2．C1[2014·全国卷] ATP 是细胞中重要的高能磷酸化合物。

下列有关ATP 的叙述，错误的是( )A ．线粒体合成的ATP 可在细胞核中发挥作用B ．机体在运动时消耗ATP ，睡眠时则不消耗ATPC ．在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATPD ．植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP 来源于呼吸作用2．B [解析] 本题考查ATP 的有关知识，线粒体中合成的ATP 可用于除光合作用以外的耗能反应，A 项正确。

机体无论是在运动还是睡眠时，都会消耗ATP ，B 项错误。

细胞质基质是有氧呼吸与无氧呼吸第一阶段进行的场所，这一过程有ATP 产生，C 项正确。

植物根细胞吸收矿质元素离子的方式是主动运输，该过程所需A TP 来自于细胞呼吸，D 项正确。

5. C1 [2014·重庆卷] 如图为乙醇在人体内主要的代谢过程。

下列相关叙述，正确的是( )乙醇――→氧化肝脏乙醛氧化,Ｆ乙酸CO 2、H 2OA ．乙醇转化为乙酸发生的氧化反应，均由同一种氧化酶催化B ．体内乙醇浓度越高，与乙醇分解相关的酶促反应速率越快C ．乙醇经代谢产生的[H]可与氧结合生成水，同时释放能量D ．正常生理情况下，人体分解乙醇的速率与环境温度呈正相关5．C [解析] 图示信息显示：乙醇在人体内的代谢主要靠体内的两种酶，一种是乙醇脱氢酶，另一种是乙醛脱氢酶。

前者使乙醇转化为乙醛，后者使乙醛进一步转化为乙酸，最终分解为二氧化碳和水，A 项错误。

一般情况下，底物浓度会对酶促反应速率产生影响，但在酶已达到饱和的情况下，即使增加底物浓度，反应速率也不会加快，且在体内乙醇对细胞有毒害作用，乙醇浓度不会越来越高，B 项错误。

细胞有氧呼吸第三阶段[H]与氧结合生成水，同时释放大量能量， C 项正确。

温度能影响酶的活性，但人体体温调节使体温保持相对恒定， D 项错误。

1．C1、C2、H2、I1[2014·四川卷] 在生物体内，下列生理活动只能单向进行的是( )A ．质壁分离过程中水分子的扩散B ．生长素在胚芽鞘中的极性运输C ．肝细胞中糖原与葡萄糖的转化D ．活细胞内ATP 与ADP 的转化1．B [解析] 本题综合考查了水的吸收、生长素的运输、糖类的转化、ATP 与ADP 的转化。

2014年高考真题(生物)全部13份纯Word版解析可编辑

2014·安徽卷(课标生物)1．[2014·安徽卷] 下列关于线粒体的叙述，正确的是()A．线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高B．葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中C．成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多D．哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部1．C[解析] 线粒体的内膜上有许多与有氧呼吸有关的酶，其蛋白质含量高于线粒体外膜，A项错误。

葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在细胞质基质中，B项错误。

心肌细胞的代谢活动比腹肌细胞旺盛得多，其线粒体的数量也比腹肌细胞的多，C项正确。

哺乳动物精子中的线粒体聚集在尾的基部，D项错误。

2．[2014·安徽卷] 下图为氨基酸和Na＋进出肾小管上皮细胞的示意图。

下表选项中正确的是()选项管腔中氨基酸→上皮细胞管腔中Na＋→上皮细胞上皮细胞中氨基酸→组织液A 主动运输被动运输主动运输B 被动运输被动运输被动运输C 被动运输主动运输被动运输D 主动运输被动运输被动运输2.D[解析] 由图可知，氨基酸从肾小管管腔进入上皮细胞中是从低浓度一侧到高浓度一侧，运输方式是主动运输；而钠离子通过肾小管管腔进入上皮细胞是从高浓度一侧运输到低浓度一侧，运输方式属于被动运输；上皮细胞中的氨基酸进入组织液是从高浓度一侧运输到低浓度一侧，只需要载体、不需要能量，运输方式为被动运输。

3．[2014·安徽卷] 分别用β 珠蛋白基因、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶(与细胞呼吸相关的酶)基因的片段为探针，与鸡的成红细胞、输卵管细胞和胰岛细胞中提取的总RNA进行分子杂交，结果见下表(注：“＋”表示阳性，“－”表示阴性)。

下列叙述不正确的是()探针细胞总RNA β 珠蛋白基因卵清蛋白基因丙酮酸激酶基因成红细胞＋－＋输卵管细胞－＋＋胰岛细胞－－＋A.在成红细胞中，β 珠蛋白基因处于活动状态，卵清蛋白基因处于关闭状态B．输卵管细胞的基因组DNA中存在卵清蛋白基因，缺少β 珠蛋白基因C．丙酮酸激酶基因的表达产物对维持鸡细胞的基本生命活动很重要D．上述不同类型细胞的生理功能差异与基因的选择性表达有关3．B[解析] 用探针对细胞中的RNA进行分子检测，如果有杂交带出现，说明该基因发生了转录，由表可知，成红细胞中β 珠蛋白基因和丙酮酸激酶基因完成了转录，输卵管细胞中卵清蛋白基因和丙酮酸激酶基因完成了转录，胰岛细胞中只有丙酮酸激酶基因完成了转录。

2014年全国高考生物试题分章汇编--高一部分试题.

（上海卷）2．在电子显微镜下，颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是A．细胞核B．核糖体C．叶绿体D．溶酶体（天津卷）5.MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”，对青霉素等多种抗生素有抗性。

为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响，某兴趣小组的实验设计及结果如下表。

下列说法正确的是A.细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定B.第2组和第3组对比表明，使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA菌C.实验还需设计有2μg/mL青霉素做处理的对照组D.蛋白质H有很强的杀菌作用，是一种新型抗生素（北京卷）1.蓝细菌（蓝藻）与酵母菌的相同之处是A.都有拟核B.均能进行需（有）氧呼吸C.都有线粒体D.均能进行光合作用（上海卷）1．下列物质中同时含有磷和氮元素的是A．丙酮酸B．核苷酸C．氨基酸D．脂肪酸（上海卷）28．一条由39个氨基酸形成的环状多肽，其中有4个谷氨酸（R基为一CH2一CH2一COOH），则该多肽A．有38个肽键B．可能没有游离氨基C．至少有5个游离羧基D．至多有36种氨基酸（新课标Ⅱ卷）5．关于核酸的叙述，错误．．的是A．细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与B．植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制C．双链DNA分子中一条链上磷酸和核糖是通过氢键连接的D．用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布（海南卷）2．下列关于脂质的叙述，正确的是（）A．脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分B．维生素D和性激素不属于固醇类物质C．脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少D．脂质在核糖体、内质网和高尔基体上合成（海南卷）5．下列关于植物体内水分的叙述，错误．．的是（）A．植物体内的水分参与营养物质的运输B．水是构成叶肉细胞的重要化合物之一C．自由水可作为细胞内化学反应的反应物D．同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的相同【答案】D（四川卷）2.生物体的生命活动离不开水。

湖南省宁乡四中2014届高考生物第一轮复习细胞代谢专题复习题

必修1细胞代谢专题复习（时量：45分钟满分: 90分每小题3分）01. 右图表示在一定范围内细胞膜外某物质浓度变化与该物质进入细胞膜内速度的关系，据图分析，下列说法正确的是A. 该物质进入细胞的方式是自由扩散B. 该物质通过膜时必须与载体蛋白结合C. 该物质不可能是氨基酸D. 该物质只能从浓度低的一侧向浓度高的一侧移动02. 分析以下资料：①K＋和Na＋均不能通过磷脂双分子层的人工膜；②缬氨霉素是一种脂溶性抗生素；③在人工膜上加入少量缬氨霉素，K＋可以透过人工膜。

下列叙述不正确．．．的是A. 缬氨霉素的作用类似于载体蛋白，不提供能量B. 缬氨霉素与离子的结合具有特异性C. 本实验目的在于研究细胞膜的选择透过性D. K＋透过人工膜的方式类似于主动运输03. 在一定气候条件下，运用植物细胞质壁分离的实验原理测试田间作物的细胞液浓度，以此法获得作物代谢情况的必要数据。

在此项测试中，自变量是A. 制备的一系列具有浓度梯度的检测液B. 一定的温度或其他气候数据C. 作物细胞质壁分离状态D. 作物细胞液浓度04. 在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中，某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示状态，a、b表示该部位溶液的浓度，由此可以推知A. a＞b，细胞渗透吸水B. a＝b，细胞不吸水也不失水C. a＜b，细胞渗透失水D. 上述三种情况都可能存在05. 在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如右图。

若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液中，则该萝卜条的质量将A．不变 B．增大C．减小 D．先增后减06. 将相同的四组马铃薯条分别浸入四种溶液，一小时后测定薯条质量变化的百分率。

结果如下表。

下列叙述中正确的是A．I的浓度最低 B．Ⅱ的浓度较低C．IV的浓度最高 D． IV可能是蒸馏水07．下列关于酶的叙述，正确的是①酶是活细胞产生的②酶都有消化功能③酶的本质是蛋白质④酶具有专一性、高效性⑤所有淀粉酶的最适温度都相同⑥淀粉酶能促进淀粉水解⑦ATP的合成与分解需要不同的酶，合成和分解的场所不同⑧CuSO4在“检测生物组织中的还原糖”和“检测淀粉酶是蛋白质”中的用法和作用相同A．①④⑥⑦ B．①②③④ C．①④⑥⑧ D．①⑤⑥⑦08．为了验证温度对酶活性的影响，某同学设计了如下实验方案和步骤：取三支大小相同的试管，编号为甲、乙、丙，分别向三支试管中加入3mL浆糊，再各加入2mL新鲜的α-淀粉酶溶液，振荡后，将甲、乙、丙三支试管分别置于0℃、37℃、100℃下约5min，取出试管，各加入2mL 斐林试剂(边加边振荡)，用热水浴检验，观察试管内物质颜色的变化。

全国名校2014年高考生物试题类编【C单元】细胞的代谢(含解析)

C单元细胞的代谢目录C1 酶、ATP及代谢类型 (2)C2 物质的输入和输出 (11)C3 植物的水分代谢与植物的矿质营养 (18)C4 细胞呼吸 (21)C5 光能在叶绿体中的转换及光合作用 (31)C6 影响光合作用速率的因素和提高光能利用率 (38)C7 C3、C4植物 (45)C8 光合作用和呼吸作用的综合应用 (45)C9 人和动物体内三大营养物质的代谢 (55)C10 生物固氮 (55)C11 细胞的代谢综合 (55)C1 酶、ATP及代谢类型23. C1(2014·浙江绍兴一中高二下学期期末)图甲表示酶催化反应过程的示意图，图乙表示在最适温度下该酶促反应生成氨基酸的量与时间的关系曲线。

下列叙述错误．．的是Array图甲A.图甲中b表示二肽B.图甲中a与b结合后，a的形状会发生变化C.适当降低温度，图乙中的M值不变D.图乙中c~d段形成的主要原因是酶的数量有限【知识点】酶的作用。

【答案解析】D解析：由图甲可知b分解成两个氨基酸，可知a是酶，b是二肽，故A正确；a是酶，酶与蛋白质结合过程中，酶会发生形变，但是最后又回到原来状态，故B正确；降低温度只能影响到达平衡的时间，不能改变反应平衡点，C正确；到达平衡点后影响因素主要是底物的量有限，不是酶的数量有限，D错误。

[【思路点拨】理解酶促反应的过程、影响因素。

24.C1 (2014·浙江绍兴一中高二下学期期末)为了探究温度、pH对酶活性的影响，下列实试验编号探究课题选用材料与试剂①温度对酶活性的影响过氧化氢溶液新鲜的肝脏研磨液②温度对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液可溶性淀粉溶液碘液③pH对酶活性的影响新制的蔗糖溶液可溶性淀粉溶液碘液④pH对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液可溶性淀粉溶液本尼迪特试剂A.实验①B.实验②C.实验③D.实验④【知识点】教材实验。

【答案解析】B解析：过氧化氢受热会加快分解，不宜用于探究温度对酶活性的影响，一般用淀粉酶探究温度对酶活性的影响，A错误；过氧化氢受热会加快分解，不宜用于探究温度对酶活性的影响，一般用淀粉酶探究温度对酶活性的影响，B正确；酶具有专一性，淀粉在蔗糖的作用下不会分解，C错误；淀粉不但在淀粉酶的作用下发生水解，在酸的作用下同样发生水解，碘与氢氧化钠也能发生化学反应，故研究pH值对酶活性的影响不能选用淀粉作为底物，也不宜选用本尼迪特试剂来检测， D错误。

2014年高考生物真题 (新课标Ⅰ卷) word版含答案、解析

2014年高考生物真题（新课标卷1）一、选择题:本题共6小题，每小题6分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、关于细胞膜结构和功能的叙述.错误．．的是A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B、甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜C.当细胞衰老时.其细胞膜的通透性会发生改变D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递2、正常生长的绿藻.照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是A. ATP／ADP比值下降B. NADPH／NADP*比值下降C、O2的产生停止 D、CO2的固定加快3、内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件. 下列叙述错误．．的是A.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行B.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化C.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行D.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性4、下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误．．的是A、用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察B、与自色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察C.紫色详葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色索，有利于实验现象的观察D、用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同5、下图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图〔深色代表的个体是该遗传病患者，其余为表现型正常个体〕，近亲结婚时该遗传病发病率较高，假定图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率是1／48,那么得出此概率值需要的限定条件是Ａ、１－２和１－４必须是纯合子Ｂ、Ⅱ—１、Ⅲ—１和Ⅲ—４必须是纯合子Ｃ、Ⅱ－２、Ⅱ－３、Ⅲ—２和Ⅲ-3必须是杂合子Ｄ、Ⅱ－４、Ⅱ－５、Ⅳ—１、Ⅳ—２必须是杂合子6、某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的。

2014年四川省高考生物模拟试卷(一)

2014年四川省高考生物模拟试卷（一）参考答案与试题解析一、在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的：1．（6分）一项来自康奈尔大学的研究揭示了体内蛋白分选转运装置的作用机制，即为了将细胞内的废物清除，细胞膜塑形蛋白会促进囊泡（分子垃圾袋）形成，将来自细胞区室表面旧的或受损的蛋白质带到了内部回收利用工厂，2．（6分）（2013•徐州一模）实验中的变量主要有自变量、因变量和无关变量．下列控制无关变量的操作错误的是3．（6分）如图所示为人体免疫调节过程简图，其中Ⅰ～Ⅵ分别指代不同的细胞，M、N表示两种物质．下列相关叙述，错误的有（）4．（6分）生物体内不同生理过程具有“方向性”，图示人体内常见几种生理过程，其中箭头所表示的含义错误的是（）6．（6分）（2013•成都二模）如图为膝跳反射的反射弧结构示意图，有关叙述正确的是（）7．（6分）（2012•黄浦区一模）如图是为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型（此图仅表示变化趋势），以下对此数学模型应用不科学的是（）二、解答题（共5小题，满分48分）8．（11分）如图，表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系，其中a、b、c代表不同的细胞器，①﹣⑤代表不同的物质．请据图回答问题：（1）图中a代表的细胞器是叶绿体，③代表的物质是氧气，物质①参加细胞有氧呼吸的第二阶段的反应．（2）该细胞吸收K+，需要膜载体协助和⑤，其中⑤的结构简式为A﹣P～P～P．（3）图二表示棉田内，棉叶在一天内吸收二氧化碳变化情况，如果C、F时间所合成的葡萄糖速率相等，均为36mg/dm2•h，则A、C、F三点的呼吸强度的比较结果是F＞C＞A，与夏季相比，冬天时B点应向X轴的右边移动，多云转晴时，短时间内细胞内C5的含量会上升（上升、下降、不变）．（4）图三表示一昼夜（0时至24时）在一个种植有番茄植株的密闭容器内O2相对含量的变化，据图分析：①番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的点是B、C．②该番茄植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？否．9．（12分）如图是人体部分组织示意图，a、b、c、d代表人体内的不同激素，请分析回答：（1）当人体受到寒冷刺激时，兴奋只由A传到B，而不能由B传到A的原因是兴奋只能由突触前膜传递到突触后膜而不能逆向传导．（2）在寒冷环境中，图中b激素和[d]甲状腺激素激素之间通过协同作用，共同促进产热量增加．某患者体温调节能力下降甚至丧失，图中最可能受损的部位是下丘脑．（3）人过度紧张时，在大脑皮层相关部位的影响下，下丘脑中的一些细胞能合成并分泌促甲状腺激素释放激素激素增加，最终促使甲状腺合成并分泌d激素；当d激素含量增加到一定程度时，可以抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这种调节作用称为负反馈（反馈）调节．（4）在血糖平衡调节中，当血糖含量升高或降低时，主要通过[c]分泌胰岛素和胰高血糖素两种激素的拮抗作用，使血糖维持相对稳定．（5）甲状腺、垂体和下丘脑中任一腺体病变都可引起甲状腺功能减退，临床上通过静脉注射促甲状腺激素释放激素后测定血清中促甲状腺激素浓度变化，可鉴别病变的部位．甲、乙、丙三人都表现为甲状腺激素水平低下，当给三人分别注射适量的促甲状腺激素释放激素，注射前30min和注射后30min分别测定每个人的促甲状腺激素浓度，位分别是下丘脑、甲状腺、垂体．10．（8分）圆明园遗址公园是距北京市中心最近的、较为完善的湿地生态景观．这里生存着多种多样的沉水植物（多种水草）、挺水植物（荷、菖蒲、芦苇等）和陆生植物．还生活着以蝗虫为主的多种昆虫．水中有螺、沼虾、鱼类．此外还有蛙、蛇、鹭、野鸭以及野化的家猫等动物．回答以下问题：（1）圆明园遗址公园中的沉水植物生长于水域的中央区域，挺水植物生长于近岸的浅水，喜湿的植物生长于岸边，早生植物分布于离岸较远处，形成了水平群落的结构．①上表中所含内容，与完整的生态系统相比缺乏的成分有分解者和无机环境（非生物的物质和能量）．②圆明园遗址公园中处于第二营养级的生物有螺、鱼类、沼虾、蝗虫，鱼类与螺之间的种间关系为捕食和竞争．③若用大量的杀虫剂杀除蝗虫等“害虫”，不利于生态系统营养的稳定．（3）近年来，圆明园遗址公园为了改善水系景观，有计划的清除多种野生植物，扩大荷花等几种观赏植物的种植面积，此举对圆明园湿地生态系统的影响是抵抗力稳定性下降（物种多样性降低）．（4）圆明园是北京地区金线偶褶蛙的唯一产区，为探察这一物种在该区的种群密度．对其进行了取样研究，第一次捕获120只，测量并作标记后释放，两周后，再次捕获的100只中有15只带有标记，此环境中大约有金线侧褶蛙800只．11．（8分）（2013•辽宁二模）[生物﹣﹣选修l生物技术实践]下列是对土壤微生物开展探究活动的三个案例，请在相应的空白处作答．（1）案例l：探究落叶在土壤微生物的作用下是否发生腐烂（分解）．对实验组土壤应该进行灭菌处理，尽可能排除土壤微生物的作用．（2）案例Ⅱ：探究土壤微生物对淀粉的分解作用．实验步骤：①将取自农田的土壤制成土壤浸出液，放在烧杯中静置一段时间．②另取两只烧杯，编号为A、B，放入等量的淀粉糊．在A烧杯中加入30mL土壤浸出液，B烧杯中加入30 mL（等量）蒸馏水（无菌水）．③在室温条件下放置7天后，从A烧杯中取20mL溶液，分别加入A1和A2两支试管各10mL；从B烧杯中取20mL 溶液，分别加入B1和B2两支试管各10mL．④在A1和B1中加入碘液；在A2和B2中加入（等量的）斐林试剂，并进行水浴加热处理．⑤观察各试管的颜色变化，记录实验结果．（3）案例Ⅲ：探究土壤微生物中是否含有分解纤维素的细菌的实验过程中，应将土壤浸出液接种在以纤维素为惟一碳源的培养基上，并用刚果红（试剂）加以鉴别．12．（9分）玉米籽粒黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因，已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用．现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A，其细胞中9号染色体图一．（1）该黄色籽粒植株的变异类型属于染色体结构变异中的缺失．（2）为了确定植株A的T基因位于正常染色体还是异常染色体上，让其进行自交产生F1，实验结果为F1表现型及比例为黄色籽粒：白色籽粒=1：1，说明T基因位于异常染色体上．（3）以植株A为父本，正常的白色籽粒植株为母本杂交产生的F1中，发现了一株黄色籽粒植株B，其染色体及基因组成如图二．分析该植株出现的原因是由于父本（父本/母本/父母或母本）减数分裂过程中同源染色体未分离．（4）若（3）中得到的植株B在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机的移向细胞两极并最终形成含1条和2条9号染色体的配子，那么以植株B为父本进行测交，后代的表现型及比例白色籽粒：黄色籽粒=3：2，其中得到的染色体异常植株占：．．。

高二生物第一轮复习高考真题(细胞的代谢)

2013—2014学年度第二学期高二生物历年高考真题考试内容：细胞的代谢第Ⅰ卷（选择题，共40分）一、选择题：每小题只有一个选项符合题意。

每小题2分，共40分1．叶绿素溶液在透射光下和反射光下分别是A．红色、红色 B．绿色、绿色 C．红色、绿色 D．绿色、红色2．沙漠植物常具有较小的叶片，且叶片的气孔较小。

这是利于A．减少呼吸作用 B．减少水分散失C．提高光合作用效率 D．不被动物食用3．细胞中不能．．合成ATP的部位是A.线粒体的内膜B.叶绿体中进行光反应的膜结构C.内质网的膜D.蓝藻(蓝细菌)中进行光反应的膜结构4．下列操作中，不．可能导致淀粉酶活性发生变化的是A.淀粉酶溶液中加入强酸B.淀粉酶溶液中加入蛋白酶C.淀粉酶溶液中加入淀粉溶液D.淀粉酶经高温烘干制成粉剂5．将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内，在适宜条件下光照培养，随培养时间的延长，玻璃容器内CO2浓度可出现的变化趋势是A.一直降低，直至为零B.一直保持稳定，不变化C.降低至一定水平时保持相对稳定D.升高至一定水平时保持相对稳定6．关于植物细胞中元素的叙述，错误．．的是A.番茄和水稻根系吸Si元素的量相等B.细胞中含量最多的四种元素是C、O、H和NC.植物根系通过主动运输吸收无机离子需要ATPD.与豆科植物共生的根瘤菌可为豆科植物生长提供N元素7．关于叶绿体色素的叙述，错误．．的是A.叶绿素a和b主要吸收红光和蓝紫光B.绿叶中叶绿素和类胡萝卜素含量不同C.利用纸层析法可分离4种叶绿体色素D.乙醇提取的叶绿体色素不能吸收光能8．下列有关碗豆的叙述，正确为是（）A.萌发初期，种子的有机物总量在增加B.及时排涝，能防止根细胞受酒精毒害C.进人夜间，叶肉细胞内ATP 合成停止D.叶片黄化，叶绿体对红光的吸收增多9．下列关于人体健康与营养物质关系的说法不正确的是（）A．营养不良的原因之一是食物种类过于单一B．脂肪肝的形成与脂肪摄入多少无关C．低血糖早期症状可通过及时补充糖含量多的食物来缓解D．大病初愈者适宜进食蛋白质含量丰富的食物10．下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是（）A．植物细胞积累K+需消耗能量B．细胞对离子的吸收具有选择性C．海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离D．液泡中积累大量离子，故液泡膜不具有选择透过性11．下列关于叶绿体和光合作用的描述中，正确的是（）A．叶片反射绿光故呈绿色，因此日光中绿光透过叶绿体的比例最小B．叶绿体的类囊体膜上含有自身光合作用所需的各种色素C．光照下叶绿体中的ATP主要是由光合作用合成的糖经有氧呼吸产生的D．光合作用强烈时，暗反应过程直接将3个CO2分子合成一个三碳化合物12．分别取适宜条件下和低温低光照强度条件下生长的玉米植株叶片，徒手切片后，立即用碘液染色，置于显微镜下观察,发现前者维管束鞘细胞有蓝色颗粒，而后者维管束鞘细胞没有蓝色颗粒，后者没．有．的原因是A.维管束鞘细胞不含叶绿体，不能进行光合作用B.维管束鞘细胞能进行光反应，不能进行暗反应C.叶片光合作用强度低，没有光合作用产物积累D.叶片光合作用强度高，呼吸耗尽光合作用产物13．下列有关酶的叙述，正确的是A．高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性B．酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质C．细胞质基质中的催化葡萄糖分析的酶D．细胞质中没有作用于DNA的解旋酶14．下列关于哺乳动物体内三大营养物质代谢的叙述，不正确．．．的是A. 用15N标记的苯丙氨酸饲喂小鼠后，在其体内检测不到15N标记的酪氨酸B. 当体内脂肪的分解速度加快时，意味着糖类的供应不足C. 肝细胞中内质网的功能出现障碍，脂蛋白的合成受阻D. 肝糖元和肌糖元去路的差异，与所在细胞功能密切相关15．如图图表示酶活性与温度的关系。

2014年全国各地高考生物试题分章汇编汇总

2014年高考全国生物试题分章汇编目次必修Ⅰ《分子与细胞》 (3)第1章——走近细胞 (3)第2章细胞的分子组成 (4)第3章细胞的结构和功能 (7)第4章细胞的物质输入和输出 (11)第5章细胞的能量供应和利用 (16)1. 酶与ATP (16)2. 细胞呼吸 (18)3. 光合作用 (21)第6章细胞的生命历程 (34)1. 细胞周期、有丝分裂 (34)2. 细胞的分化 (38)3.细胞的衰老、凋亡与癌变 (39)必修Ⅱ《遗传和变异》 (41)第一章遗传因子的发现 (41)遗传的基本规律 (41)第二章基因和染色体的关系 (58)1.减数分裂与受精作用 (58)3. 性别决定与伴性遗传 (60)第三章基因的本质 (63)第四章基因的表达 (65)第五章基因突变及其他变异 (69)1. 生物的变异 (69)2. 人类的遗传病 (71)第六章从杂交育种到基因工程 (75)第七章现代生物进化理论 (76)必修Ⅲ《动植物的稳态》 (80)第一章人体内环境稳态 (80)第二章动物和人体生命活动的调节 (82)1. 神经调节 (82)2. 激素调节 (89)3. 体液调节与神经调节的关系 (91)4. 免疫调节 (96)第三章植物的激素调节 (104)第四章种群和群落 (109)第五章生态系统及其稳定性 (118)第六章生态环境的保护 (123)生物实验 (123)选修Ⅰ《生物技术实践》 (126)专题1 传统发酵技术的应用 (126)专题2微生物的培养与应用 (128)选修Ⅲ《现代生物技术》 (135)专题1 基因工程 (136)专题2细胞工程 (143)专题3 胚胎工程 (148)专题4生物技术的安全和伦理问题 (150)必修Ⅰ《分子与细胞》第1章——走近细胞（上海卷）2．在电子显微镜下，颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是A．细胞核B．核糖体C．叶绿体D．溶酶体【答案】B【解析】颤藻属于蓝藻类的一种，是原核生物，没有细胞核，故A错误；只含有核糖体一种细胞器，水绵是真核生物含有核糖体、叶绿体等复杂细胞器，故B正确；颤藻没有叶绿体、溶酶体等细胞器，故C、D错误。

2014高考生物真题汇编

2014高考生物真题汇编2014年高考生物真题是考生备考的重要参考资料，通过对真题的汇编整理，有助于考生更好地了解考试内容和形式，更有针对性地进行复习。

以下将对2014年高考生物真题进行汇编和解析，供考生参考。

一、选择题部分1. “生物奇迹”中体现的是（）A.遗传物质的分子特性B.微生物的多样性C.植物的细胞器D.各种生物的形态复杂性2.细胞的液泡结构与生物的什么功能有关？A. 运动功能B. 消化功能C. 吸收功能D. 保存功能3.光合作用中，ATP和NADPH是通过（）产生的A. 光解水B. 光合色素C. 光合细菌D. 光合酶4.丁基酮通过还原反应（），生成（）。

A. 不需氧化，乙醇B. 氧化，丁醇C. 氧化，丁醛D. 不需氧化，准胆固醇5.下列哺乳动物红细胞结构中属于特殊结构的是（）。

A. 泛素B. 血红蛋白C. 红细胞膜D. 血丝蛋白二、非选择题部分1.请解释细胞有机体间的互相合作和互相制约的关系。

答：细胞内的有机体是相互联系，彼此依赖的。

有机体之间通过各种形式的作用相互配合，使细胞获得较好的组织、结构和生理功能。

例如，细胞核内DNA是遗传信息的贮存库，细胞质中的核糖体就是DNA信息的翻译中心。

核酸和蛋白质经由RNA与核糖体这种互相协调配合，使DNA信息能够传递、表现和实现，从而维持细胞自身的结构和功能活动。

另外，细胞膜内封闭膜系统中的高效运输和物质代谢，也是细胞内有机体间互相联系、互相合作的体现。

同时，细胞器之间还有一定的互相制约关系，以维持细胞有机体间的相对稳定性和平衡状态。

2.植物细胞与动物细胞的区别有哪些？答：植物细胞与动物细胞在结构上有着明显的差异。

植物细胞通常具有细胞壁、叶绿体和大液泡三大特点，而动物细胞则无细胞壁和叶绿体，液泡较小；细胞质中没有葡萄糖，细胞的营养主要依赖胞质基质中的有机物；动物细胞有吞噬作用，植物细胞则无此功能。

此外，植物细胞在分裂过程中具有细胞板的形成，这是动物细胞所没有的。

2014年高考真题训练

细胞代谢 [ 2014年高考题汇编 ]1．[2014·全国卷] A TP是细胞中重要的高能磷酸化合物。

下列有关A TP的叙述，错误的是A．线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用B．机体在运动时消耗ATP，睡眠时则不消耗ATPC．在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATPD．植物根细胞吸收矿质元素离子所需的A TP来源于呼吸作用2、[2014·四川卷] 在生物体内，下列生理活动只能单向进行的是()A．质壁分离过程中水分子的扩散B．生长素在胚芽鞘中的极性运输C．肝细胞中糖原与葡萄糖的转化D．活细胞内ATP与ADP的转化3、[2014·福建卷] 用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质，处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应。

由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是()A．蛋白酶B．RNA聚合酶C．RNA D．逆转录酶4、[2014·江苏卷] 下列生命活动中不需要ATP提供能量的是()A．叶肉细胞合成的糖运输到果实B．吞噬细胞吞噬病原体的过程C．淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖D．细胞中由氨基酸合成新的肽链5、[2014·新课标全国卷Ⅰ] 下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是()A．与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察B．用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C．用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察6、[2014·四川卷] 在生物体内，下列生理活动只能单向进行的是()A．质壁分离过程中水分子的扩散B．生长素在胚芽鞘中的极性运输C．肝细胞中糖原与葡萄糖的转化D．活细胞内A TP与ADP的转化7、[2014·山东卷] 有关细胞内囊泡运输的描述，正确的是()A．细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质B．蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外C．细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输D．囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量8、[2014·广东卷]以下选项正确的是(双选)9、[2014·海南卷] 关于植物根系吸收矿质元素离子的叙述，正确的是()A．植物根系吸收各种矿质元素离子的速率相同B．土壤温度不影响植物根系对矿质元素离子的吸收C．植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用D．植物根细胞能逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子10、[2014·新课标全国卷Ⅰ] 下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是()A．与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察B．用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C．用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察11、[2014·山东卷] 下列关于生命活动变化关系的描述，正确的是()A．细胞体积增大，与外界物质交换效率提高B．细胞液浓度增大，植物细胞吸水能力减弱Array C．生长素浓度升高，植物细胞生长速度加快D．体内血浆渗透压降低，抗利尿激素释放减少12、[2014·北京卷]比较生物膜和人工膜（双层磷脂）对多种物质的通透性，结果如图。

2014广一模生物部分试题及补充答案

2014年广州市普通高中毕业班综合测试（一）生物试题一、单项选择题：1．下列有关细胞中化合物的叙述，正确的是A．叶肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质B．肝细胞中含有葡萄糖和蔗糖C．脂肪是细胞中良好的储能物质D．细胞中的无机盐都以离子形式存在2．研究发现，一些癌细胞能进入“平衡”阶段，此阶段的癌细胞不易被免疫系统识别，不会恶性增殖，也不会导致机体发病。

下列有关分析不．合理的是A．这种癌细胞是细胞正常分化的结果B．免疫系统不易清除这种癌细胞C．可以通过癌基因检测的手段来监测细胞是否癌变D．该发现有助于寻找治疗癌症的新方法3．在摩洛哥有一种被称为“奶树”的古老树种，成年树分泌的“乳液”有利于由其根部细胞发育而来的幼树成长。

下列有关推论合理的是A．“奶树”是通过细胞工程培育而成的B．成年树与其根部细胞发育而来的幼树的基因型不同C．分泌“乳液”的植株是雌性植株D．成年树分泌“乳液”是表现型4．右图为突触结构和功能的模式图，下列有关叙述不．恰当的是A．瞬间增大轴突末端细胞膜对Ca2+的通透性会加速神经递质的释放B．过程①体现了细胞膜具有流动性C．过程②表示神经递质进入突触后膜所在的神经元D．过程⑧可避免突触后膜持续兴奋5.下列相关实验组合不．正确的是A.显微镜直接计数----统计微生物数量B.预实验----摸索“探究木瓜蛋白酶最适pH”的实验条件C.对比实验----探究酵母菌的呼吸方式D.标志重捕法----调查植株上蚜虫的种群密度6．关于植物激素的叙述，正确的是A．侧芽处的生长素浓度过低导致其生长受抑制B．不同浓度的生长素对同种植物同一器官的作用可相同C．赤霉素能促进果实成熟而脱落酸能抑制种子萌发D．细胞分裂素能促进细胞分裂而乙烯能促进细胞生长二、双项选择题：24.下列对实验结果图的分析，正确的是25．雄鸟的性染色体组成是ZZ，雌鸟的性染色体组成是ZW。

某种鸟（2N=80）的羽毛颜色由三种位于Z染色体上的基因控制（如图所示），D+控制灰红色，D控制蓝色，d控制巧克力色，D+对D和d显性，D对d显性。

2014年高考全国各地生物试卷汇总(15套word) Word版含解析

2014年高考全国各地生物试卷汇总（word解析版15份）目次2014年高考新课标Ⅰ卷理科综合生物部分 (1)2014年高考考新课标Ⅱ卷理科综合生物部分 (7)2014年高考安徽卷理科综合生物部分 (14)2014年高考北京卷理科综合生物部分 (20)2014年高考大纲卷理科综合生物部分 (26)2014年高考福建卷理科综合生物部分 ....................................................................................... - 31 - 2014年高考广东卷理科综合生物部分 . (38)2014年高考江苏卷生物试题 ......................................................................................................... - 45 - 2014年高考山东卷理科综合生物部分 ....................................................................................... - 63 - 2014年高考四川卷理科综合生物部分 ....................................................................................... - 72 - 2014年高考天津卷理科综合生物部分 . (77)2014年高考浙江卷理科综合生物部分 (83)2014年高考重庆卷理科综合生物部分 (90)2014年高考新课标海南卷生物部分试题及解析 (95)2014年高考上海卷生命科学部分 (105)2014年高考新课标Ⅰ卷理科综合生物部分1.关于细胞膜结构和功能的叙述，错误．．的是（）A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B.当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变C.甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递【答案】C【解析】细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层，依据相似相溶原理（由于极性分子间的电性作用，使得极性分子组成的溶质易溶于极性分子组成的溶剂），极性分子甘油易以自由扩散的方式通过细胞膜。

2014年全国高考生物试题分章汇编(新课标版)必修一

（上海卷）2．在电子显微镜下，颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是A．细胞核B．核糖体C．叶绿体D．溶酶体【答案】B【解析】颤藻属于蓝藻类的一种，是原核生物，没有细胞核，故A错误；只含有核糖体一种细胞器，水绵是真核生物含有核糖体、叶绿体等复杂细胞器，故B正确；颤藻没有叶绿体、溶酶体等细胞器，故C、D错误。

（天津卷）5.MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”，对青霉素等多种抗生素有抗性。

为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响，某兴趣小组的实验设计及结果如下表。

下列说法正确的是A.细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定B.第2组和第3组对比表明，使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA菌C.实验还需设计有2μg/mL青霉素做处理的对照组D.蛋白质H有很强的杀菌作用，是一种新型抗生素【答案】C【解析】细菌是原核细胞，无细胞核，A错误；第2组和第3组对比说明使用低浓度青霉素和高浓度蛋白H可杀死MRSA菌，B错误；第3组缺少2ug/mL的对照组，C正确；抗生素是由微生物产生的具有抗菌作用的物质，而蛋白H是乳腺细胞产生，不属于抗生素，D错误。

（北京卷）1.蓝细菌（蓝藻）与酵母菌的相同之处是A.都有拟核B.均能进行需（有）氧呼吸C.都有线粒体D.均能进行光合作用【答案】B【解析】A项酵母菌属真核生物无拟核应该是细胞核，C项蓝藻原核生物无线粒体，D 项酵母菌异养生物不能进行光合作用。

（上海卷）3．下列生物过程中，属于营养繁殖的是A．面包酵母的出芽B．蔷薇枝条扦插成株C．青霉的孢子生殖D．草履虫的分裂生殖【答案】B【解析】无性生殖主要包括分裂生死人、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖等方式，营养繁殖是指而是营养器官如根、叶、茎等繁殖后代的一种方式。

面包酵母的出芽属于出芽生殖，青霉的孢子生殖和草履虫的分裂生殖均不属于营养生殖，蔷薇枝条扦插成株属于营养生殖，所以选B.（上海卷）1．下列物质中同时含有磷和氮元素的是A．丙酮酸B．核苷酸C．氨基酸D．脂肪酸【答案】B【解析】本题考查的是细胞的分子组成。

2014届高考生物二轮(题型分析+过关演练)热点题型三细胞代谢

2014届高考生物二轮（题型分析+过关演练）热点题型三细胞代谢题型解读在历年高考试题中，有些试题的错误率很高，这些易错题反映了学习过程中的知识盲点和解题过程中的思维误区。

整理和剖析出错的核心概念、基础知识，可以克服“盲点”，走出误区，巩固双基，启迪思维，提升能力，从而达到突出重点、突破难点的目的，进而提高学习效率。

热点题型三细胞代谢真题再现3.(2013·某某高考·T2)关于细胞代谢的叙述,错误的是( )A.无氧呼吸能产生ATP,但没有[H]的生成过程B.有氧呼吸过程中生成的[H]可在线粒体内氧化生成水C.某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物D.光合作用光反应阶段产生的[H]可在叶绿体基质中作为还原剂【解题指南】解答本题时需关注以下三点:(1)无氧呼吸和有氧呼吸的第一阶段相同,都能产生ATP和[H]。

(2)光合作用光反应阶段产生的[H]用于暗反应。

【解析】本题考查细胞呼吸和光合作用相关的知识。

A项,无氧呼吸和有氧呼吸的第一阶段相同,都是1分子的葡萄糖分解成2分子的丙酮酸,产生4个[H],并且释放出少量的能量,故错误。

B项,有氧呼吸前两个阶段产生的[H]用于第三阶段与氧结合形成水,同时释放出大量的能量,故正确。

C项,化能合成细菌能利用氧化无机物产生的能量合成有机物,故正确。

D 项,光反应阶段产生的[H],用于暗反应中C3的还原,故正确。

【答案】A题型分析【知识储备】易错点1 酶促反应速率不同于酶活性(1)温度、pH都能影响酶的空间结构，改变酶的活性，进而影响酶促反应速率。

(2)底物浓度或酶浓度也能影响酶促反应速率。

当底物浓度相同时，在一定X围内，随着酶浓度的增大，酶促反应速率增大。

当酶浓度相同时，在一定X围内，随着底物浓度的增大，酶促反应速率增大。

但底物浓度或酶浓度没有改变酶活性。

易错点2 误认为ATP等同于能量ATP是一种高能磷酸化合物，其分子式可以简写为A—P～P～P，高能磷酸键水解时能够释放出高达30.54 kJ/mol的能量，所以ATP是与能量有关的一种物质。