影响幸福感因素排序
2023居民幸福感调查报告(5篇)
2023居民幸福感调查报告（5篇）2023居民幸福感调查报告（通用5篇）2023居民幸福感调查报告篇1家庭和睦是幸福第一标准幸福感调查，是从经济发展、社会公平、居民健康、社会文明、生活环境入手，围绕居民在经济状况、家庭状况、就业状况、健康状况、社会状况、环境状况等方面的满意度和幸福感开展调查。
调查报告显示，70%的被访市民感觉幸福。
在被调查的750人中，回答“很幸福”的比例为16.13%，回答“幸福”的比例，为53.87%;倾向于感觉不幸福的比例为30%，其中，8.53%的被访市民认为自己生活得“不太幸福”。
从调查结果来看，市民对幸福感构成因素的价值取向中，认可度高低依次是家庭和睦(81.7%)、身心健康(80.8%)、生活环境(65.5%)、社会保障(64%)以及经济收入(61.5%)、人际关系(57.1%)、理想职业(50.1%)等。
调查报告显示，有婚姻的居民71.93%感觉幸福，而未婚居民仅有59.83%感到幸福，离异居民有66.67%感到幸福，独居居民中仅有47.22%感觉幸福。
这说明，完整的家庭对市民来说非常重要。
超高收入群体幸福感反倒最低从收入层次看，幸福感较高的人群，主要分布在月收入5001元~10000元之间，75.23%的市民感到幸福;位列第二的收入层次是20__元以下，感到幸福的市民占73.77%;20__元~5000元间及10000元以上市民感到幸福的分别有65.28%和64.71%，分列第三和最后一位。
可见，幸福感高低与收入有关，但不是决定因素。
有较为丰厚且稳定收入的人群，更易感受到幸福。
而超高收入群体，或许有更多收入之外的因素困扰，在本次调查中，幸福感反倒位列最后。
从文化程度看，学历越高幸福感越低。
调查显示，高中以下和高中、中专学历人群的幸福感，分别为78.08%和67.01%;而研究生以上学历的幸福感只有57.14%。
这说明低学历人群比较安于现状，高学历人群有较强的危机感。
幸福指数调查报告
幸福指数调查报告1、调查背景国民幸福指数（GNH）最早20世纪70年代是由不丹国王提出的，他认为“政策应该关注幸福，并应以实现幸福为目标”，人生“基本的问题是如何在物质生活（包括科学技术的种种好处）和精神生活之间保持平衡”。
在这种执政理念的指导下，不丹创造性地提出了由政府善治、经济增长、文化发展和环境保护四级组成的“国民幸福总值”（GNH）指标。
如果说“生产总值”体现的是物质为本、生产为本的话，“幸福总值”体现的就是以人为本。
完全受经济增长左右的政策往往使人陷入物欲的陷阱，难以自拔。
几乎所有的国家都存在相同的问题，但是我们决不能悲观。
因为“世界上存在着惟一一个以物质和精神的富有作为国家经济发展政策之源，并取得成功的国家，这就是不丹。
该国所讴歌的‘国民幸福总值’远远比国民生产总值重要得多。
不丹在40年以前还处于没有货币的物物交换的经济状态之下。
但是，它一直保持较高的经济增长率，现在已经超过印度等其他南亚国家，是国民平均收入最多的国家。
在世界银行的排行榜中也大大超过了其他的一些发展中国家成为第一位。
不丹给我们地球人展示了许多高深莫测的东西。
”我国在这方面也做出了很多的努力。
许很多地方政府都提出了幸福指数、群众满意度等新的评价指标，总的来看虽然有点简单，但这件事做起来总比不做强。
”中科院院士程国栋在去年年初，就提出了一份《落实“以人为本”，核算“国民幸福指数”》的提案，建议国家组织有关部门研究制订一套“国民幸福指数”的评价体系。
2、调查意义通过对居民“幸福指数”的关注与调查，有助于人们对自身幸福状况的了解和对于更高层次幸福的追求。
并且对于政府来说可以由此更为贴切的了解民众的需求，从而可以更好的去满足，明确了政府的发展方向。
并且这样各国有利于政府和国家政权的稳定，也使人民的幸福指数上升，从而形成一个良性的循环。
3、调查分析此次社会实践，我选择了一个家具城，通过与这里的工作人员的交流并且发放了调查问卷，我获得了这样的信息。
居民幸福感调查报告范文
居民幸福感调查报告居民幸福感调查报告范文当想知道某一情况、某一事件的来龙去脉时，我们需要开展调查工作，并详细地钻研所获的材料，最终形成调查报告。
怎样写调查报告才规范呢？下面是小编收集整理的居民幸福感调查报告范文，欢迎大家分享。
幸福感又称为国民幸福感，指的是如何在物质生活和精神生活之间保持平衡，体现的是以人为本的价值理念，“幸福指数”越来越被人们关注和重视，数字越大就证明幸福感越高，是个体根据自己对生活的客观条件和所处状态的一种事实判断，幸福感在一定程度上可以看到居民的生活品质和对生活的主观满意度。
一、影响居民幸福指数的因素1、经济收入和身心健康经济收入是所有社会物资条件中对幸福感最直接、最重要的因素，能够拥有稳定富裕的生活和健康的身体是人生最大的幸福；2、家庭和睦和社会环境幸福的家庭生活就是有一个稳定的家和理解支持自己的家人，安定感可以促进幸福感的提高，生活环境的好坏影响居民的心情和生活方式；3、人际关系和自我实现价值良好的人际关系可以缓解工作生活上的压力，处理事情上也可以提供一定的帮助，幸福感自然能够提高，对未来积极乐观，保持愉悦的心情，自我能力得到了发挥，幸福感也会随之提高；二、存在的问题1、幸福感不是想当然的，不是政府搞的华而不实的“形象工程”，这只是纸面上官员的幸福，而不是百姓的幸福感；2、在工作和其他外部因素的影响下导致了普遍的生活压力，调查得知，大学毕业就业问题已经成为幸福感很低的最大因素，工作不顺心跳槽问题，理想工资与实际工资差距太大等问题；3、社会保障制度不完善，宣传力度不够，居民对我国的社会保障制度不了解，并仍有怀疑态度，这也是居民幸福感不高的一个原因；4、社会炒房，哄抬房价，导致人们心中的天枰渐渐失去，什么都涨价，工资却不涨，涨工资降房价的呼声也是越来越高。
三、改进与建议1、政府在制定和调整政策的时候，要更加倍地重视经济，其中表现在物价和房价上，需要政府的宏观调控，因地制宜的正确引导经济发展；2、加快经济和社会转型，一切从居民角度出发，加快解决人们的教育、医疗、住房和福利等基本保障，关注人们切身利益，才能全面提高幸福指数；3、增加居民收入，加快推进经济的发展，促进城乡居民充分就业，扩大就业机会和空间，激励居民自主创业，为自主创业提供相应的辅助支持，从而提高居民收入；4、提高政治和谐感，提高行政办事效率，简化行政办事程序等；5、提高居民文化水平，居民文化水平的高低会直接影响到居民的就业问题和精神文化素质，更会影响经济、生活、工作和健康等方面。
2020居民幸福感调查报告范文5篇
2020居民幸福感调查报告范文5篇2020居民幸福感调查报告范文(一)一.调查背景：国民幸福指数(GNH)最早20xx70年代是由不丹国王提出的，他认为“政策应该关注幸福，并应以实现幸福为目标”，人生“基本的问题是如何在物质生活(包括科学技术的种种好处)和精神生活之间保持平衡”。
在这种执政理念的指导下，不丹创造性地提出了由政府善治、经济增长、文化发展和环境保护四级组成的“国民幸福总值”(GNH)指标。
如果说“生产总值”体现的是物质为本、生产为本的话，“幸福总值”体现的就是以人为本。
完全受经济增长左右的政策往往使人陷入物欲的陷阱，难以自拔。
20xx年，“十二五”规划开局幸福成为地方热词。
很多地方逐步呈现了“GDP 减速，幸福提速”的趋势。
由此，我们可以看到“幸福指数”被置于一个十分重要的位置，它也将会更多的关注和重视。
二.调查准备：为反映居民主观幸福程度，在调查问卷设计中，分别设计了基本情况和问卷部分的调查项目，包括身心健康、社会幸福(社会保障、社会环境)、经济收入、自我价值实现、家庭幸福和人际关系等多维度构建指标体系，并在抽样调查的基础上编制幸福指数。
为了使本次调查具有广泛的代表性，这次调查采用问卷调查和网上问卷调查，抽样对象为年龄在0-70周岁之间的常住居民，涵盖社会各年龄、各阶层、各行业。
并且在中山市实地进行了社会实践，通过与社区群众的沟通，来了解当前社会中民众对于生活的满意度和自身的幸福感。
在网上查阅了一些有关调查问卷及报告的信息，通过收集各方面信息并参考范例初步设计出了调查表，通过自己反复查看并参考别人意见，反复修改最终做出用于调查的问卷.最后根据实际情况确定了调查人群及较为可行的实施方案，对具体的调查实施作出计划。
自此，调查的筹备工作基本完成。
三.调查报告说明：1.调查时间：***********2.调查对象：普通社区居民及及街道路人3.调查单位：中山市4.调查目的：通过了解当前居民的幸福感，加深对此社会问题的了解与重视，了解政府工作的成效。
幸福感研究
幸福感研究【关键词】主观幸福感认知评价积极情感消极情感影响因素【正文】Dodge的幸福理论提出已有70年的历史，关于个人主观幸福感(subjective well-being)的研究亦是心理学界重视个人生活质量研究的一个明显标志，这方面的研究取得了一些成果。
国外学者的研究经历了三个阶段[1]，第一阶段主要是简单描述与主观幸福感相关的人口统计项目；第二阶段是探讨获得幸福的各种途径和跨文化研究[2,3]，并建立了相关的理论；第三阶段则是研究方法的探索。
国内这一领域的研究起步虽晚，但近年来关于影响主观幸福感的因素的研究已初见成效，这些成果为今后的研究提供了新的思路。
本文拟对近年来的研究进行梳理，以期对今后的研究起到抛砖引玉的作用。
1概述主观幸福感作为心理学的一个专门术语，它专指评估者根据自定的标准对其生活质量的整体性评估，它是衡量个人生活质量的综合性心理指标，反映主体的社会功能与适应状态。
每个人在现实生活中，对自己的生活质量都有满意与否或满意程度高低的不同评价，这些不同的评价与个人对自己生活质量的期望值有关，因此，它是由需要（包括动机、欲望、兴趣）、认识、情感等心理因素与外部诱因交互作用而形成的一种复杂的、多层次的心理状态。
主观幸福感有多项衡量指标，概括起来主要包括一下三个方面：(1)认知评价，是对生活质量的整体评估，即生活满意度；(2)积极情感，包括诸如愉快、高兴、觉得生活有意义、精神饱满等情感体验；(3)消极情感，包括忧虑、抑郁、悲伤、孤独、厌烦、难受等情感体验，但不包括重性情感障碍和神经症[4]。
其中，认知评价是主观幸福感的关键指标，作为认知因素，它是更有效的肯定性衡量标准，是独立于积极情感和消极情感的另一个因素[5]。
主观幸福感是个人所具有的一种独特的心理状态，具有以下几个特点：(1)主观性，以评价者自定的标准而非他人标准来评估；(2)稳定性，主要测量长期而非短期情感反应和生活满意度，它是一个相对稳定的值；(3)整体性，是综合评价，包括对情感反应的评估和认知判断[6]。
幸福感的量化与评价模型
y ij =
x ij − x min ( j) x max ( j) − x min(j)
（1）
其中： x max( j) = max i {x ij }；x min ( j) = min i {x ij }(i = 1,2, ⋯5；j = 1,2, ⋯19) 经过以上的变化之后，指标中的原始数据 x ij 转化成用于评价的值 y ij ，使所有值 集中在[0，1]之间。 ⑵计算均值 y j ：
三、问题假设
1、附表所给数据真实可靠。 2、调查问卷随机且均匀分布，信息量足够大。 3、忽略被调查者性别、年龄及地域的差异性； 4、假设被调查者在调查时均处于正常的情绪状态下； 5、该样本容量对于分析数据足够大，不带有地区以及其他方面的差异性。
四、符号和定义说明 4.1 符号说明
表二：符号说明
符号
定义及说明 每个指标的票数 归一化后的评价值
表三：网民幸福感的评价指标表
一级指标（五个）
二级指标 自己目前的身体健康状况
分值 1-5 1-5 1-5 1-5 1-5 1-5 1-5 1-5 1-5 1-5 1-5 1-5 1-5 1-5 1-5 1-5 1-5 1-5 1-5
身心健康
工作压力情况 业余生活 对自己目前的收入 对自己目前的住房条件 目前社会经济发展状况 对城市出行便利情况 对城市的生活节奏 对城市的治安情况 对城市的环境情况 自信程度 事业发展前途 在工作或学习中有无成就感 和家人的关系 和朋友（同学）关系良好 和邻居关系 和同事关系 对生活的态度 自认为幸福程度
3
图一：层次分析模型图
幸 福 指 数
家 庭 因 素
个 人 因 素
生 活 因 素
自 我 价 值
家 庭 经 济
大学生幸福感及其影响因素的研究_李焰
第26卷增1期清华大学教育研究Vol126,Sup. 2005年11月TSINGHU A JOURNAL OF EDUCAT ION N ov.2005大学生幸福感及其影响因素的研究①李焰1赵君2(1.清华大学心理咨询中心,北京100084;2.沈阳师范大学教育科学学院,沈阳110034)摘要:本研究采用开放式问卷调查法和量表法,对593名大学生的幸福感状况进行了调查。
结果发现:(1)影响大学生幸福感有七个因素,即自我意识、学校学习、人际交往、恋爱、工作与社会适应、家庭环境、休闲活动。
其中,自我意识是影响大学生幸福感的最主要因素。
(2)大多数学生心理健康,常能体验到幸福。
(3)大学生幸福感在性别、月均消费上差异显著,而在专业、年级上差异不显著。
根据调查结果,我们为学校心理健康教育提出了可行性建议。
关键词:幸福感;大学生;影响因素;自我意识中图分类号:B844.2文献标识码:A文章编号:1001-4519(2005)S1-0168-07一、引言幸福感是对一个人心理健康的正面评价,对心理健康研究来说有更重要的意义。
幸福感专指评价者根据自定的标准对其生活质量的整体性评估②。
大学生作为青年的特殊群体,其思想观念代表着青年的主流和方向,也关系着社会的文明和国家的未来。
他们智力水平较高、思维能力较强,情感丰富,内心体验细腻微妙,人生观、世界观趋于成熟。
但由于学习压力、人际关系、人生目标等因素的影响,他们经常出现较大情绪波动。
对大学生幸福感及其影响因素的研究将为大学的心理健康教育提供理论依据。
二、研究方法1.被试对某大学658名学生进行调查,收回有效问卷593份。
其中男生120人,女生473人。
其年级、专业分配情况见表1。
表1被试的年级、专业分配情况分类标准年级专业一年二年三年心理教育中文信息人数19599299127961791912.调查工具调查工具有两个,一个是大学生幸福感影响因素问卷(见本文第三部分)。
怎样变得更幸福___基于积极心理学的理解--任俊
• (3) 什么是消极心理学? • 消极心理学的典型代表是弗洛 伊德,他说”整体来说,我极少 发现人性有好的一面,我的经验 告诉我,大部分人性都是垃圾(<
新闻周刊>,2006年3月)”.行为 主义？ • 弗洛伊德的一切理论思想是来 源于他诊治的病人----那些深 受心理问题困扰的人,正是这样 的交往歪曲了他对人性的看法.
浙江师范大学教育学院心理系 13
(2)积极心理学具有学术合理性
• 如果有两只手机被忘记在裤子的口袋 里，而裤子又被扔进了洗衣机里洗了， 结果你发现有一只手机不能工作了， 而另一只却依然功能正常运转，你现 在要建立一门手机学，请问你以哪 一 只手机为依据呢？ • 积极心理学是研究如何让每一个生 命更加有价值的科学,并不是一种单一 的理论，方法或实践。
4 14
短板原理已死，优势永生 事实上,心理学今天可能更应该关 注人的优势和长处,而不是不足， 看看这些人。乔布斯是是个扭 曲现实、怪癖和不近人情的家 伙，周星驰是出名的坏脾气和 反复无常的人，马云则以忽悠 和出尔反尔著称。但他们的优 势是追求完美的乔布斯，搞笑 的周星驰和帮助了成千上万的 生意人的马云。而到底是优势 还是短板成就了他们？更不用 说霍金了。
浙江师范大学教育学院心理系 21
• • • • • • • • • • • • • •
大部分人是幸福的。 幸福和乐观等具有感染性。 幸福的人会有更好的后果（挣钱多地位高寿命长）。 大部分人对心理问题有自愈能力（弹压力）。 特质是重要的，在一定意义上是一种类能力。 幸福，特质的强度和良好的社会关系是缓冲 你周围的其他人很重要(一人村庄的人在扶养孩子) 生活意义性与目的性很重要（意义具有文化和个性 的特点） 对工作、生活的投入程度很重要。 金钱对幸福感的贡献在减少 对生活用“心”比用“心理和思想”更重要 幸福的生活有共同的特性 好人更可能有好报 22 好生活能被教会，但需要努力去实现
谈大学生的主观幸福感
第21卷 第1期 郑州铁路职业技术学院学报 Vol .21 No .1 2009年3月 Journa l of Zhengzhou R ail w ay Vocationa l &T echnica l Colleg e Ma r .2009 收稿日期36 作者简介方 艳(6)女,河南信阳人,郑州铁路职业技术学院副教授。
谈大学生的主观幸福感方 艳(郑州铁路职业技术学院 河南郑州 450052)摘 要:主观幸福感是评价者根据自定的标准对生活质量的整体性评估。
我国大学生的主观幸福感受人格因素、价值观、健康状况、社会关系、不同专业、经济状况等因素的影响。
从帮助大学生树立积极的人生观、价值观,完善自我人格,发挥班集体的积极的社会支持作用,加强心理健康教育等方面提高大学生的主观幸福感。
关键词:大学生 主观幸福感 影响因素 培养 主观幸福感是心理学家从独特的视角对幸福的界定,是指个体根据自定的标准对自己的生活质量的整体评价。
反映主体的社会功能与适应状态。
主观幸福感是一种主观的、整体的概念,同时也是一个相对稳定的值,它是评估相当长一段时期的情感反应和生活满意度。
主观幸福感作为反映个体生活质量的重要心理参数越来越受到关注。
大学生的主观幸福感是大学生对其生活质量的主观感受,这种主观感受会影响大学生的情绪、认知和对生活的热情等。
幸福感是衡量生活质量高低的一个重要指标,说明关注和提高大学生主观幸福感是十分必要的。
研究大学生主观幸福感有助于帮助他们更好地适应生活,以积极的态度对待学习和人生,也有利于培养大学生积极的情感与乐观的人生态度。
一、影响大学生主观幸福感的因素1.人格因素。
主观幸福感在不同时间是相当稳定的,它与稳定的人格特质高度相关。
人格是成人独特的性格反应倾向,既表现生物的特质,又有后天习得的成分。
D iener 认为人格因素是预测主观幸福感最可靠、最有力的指标之一。
在他提出的交互作用模型中,认为人格影响着人们处世的行为和态度,增加经历某种情境的可能性,不同的情境又引起主观幸福感的增加或减少。
影响老年人主观幸福感的相关因素_于晓琳
回顾以往研究发现，对老年人幸福感相关因素 全模型所衍生出来的子模型的变化而发生改变。为
的探讨主要分为客观因素和主观因素两个角度。关 解决以上问题，Budescu 等发展出一种确定回归模
注客观因素对老年人幸福感影响的研究主要集中于 型中各预测变量之间相对重要性的方法，即优势分
性别、年龄、婚姻、受教育程度、经济状况等人口 析 （ dominance analysis） 。该方法的最大优点是全
【关键词】 主观幸福感； 老年人； 优势分析 中图分类号： B844. 4 文献标识码： A 文章编号： 1000 － 6729 （ 2016） 006 － 0427 － 08 doi： 10. 3969 / j. issn. 1000 － 6729. 2016. 06. 006
（ 中国心理卫生杂志，2016，30 （ 6） ： 427 － 434. ）
学变量。但限于研究工具的多样性、研究对象的地 域差异性和研究手段的区别性等原因，研究结论并 不完全一致［2-5］； 另一方面，研究者们意识到，主
面比较了在所有可能的子模型情况下，各预测变量 解释或预测标准 变 量 的 相 对 重 要 性［18］。 该 方 法 已 逐渐成为分析预测变量相对重要性的重要手段［19］。
我效能感） 中能预测老年人主观幸福感的认知成 分和情绪成分的相关因素，旨在确定影响老年人主
Байду номын сангаас
受到研究者关注的主观因素中，孤独感是老年人幸 观幸福感的因素并进行相对重要性排序。
福感研究中的热点问题。孤独感是个体由于感知到
社会关系的缺失而引起的一种不愉快的、令人痛苦 的主观情 绪 体 验［7］。 我 国 老 年 人 的 孤 独 感 水 平 随 年代的变迁 呈 上 升 趋 势［8］。 研 究 发 现， 孤 独 感 与 老年人的 幸 福 感 相 关 显 著［9］， 对 老 年 人 的 生 活 质 量有负向预测作用［10］。
主观幸福感
• 异性的朋友支持、母亲的支持和老师的支持都对主观幸福感、生活满 意度、情感指数起到显著的预测作用，而同性朋友的支持只对情感指 数预测作用显著,父亲的支持则没有起到预测作用。对于大学生来说， 异性的朋友支持对主观幸福感的影响最大，其次为老师支持和母亲支 持 （吴丹伟，刘红艳，2005）。
• 孤独在预测社会支持与主观幸福感时具有中介效应，自尊在预测社会 支持与主观幸福感时有中介效应。社会支持———自尊—孤独—— —主观幸福感的路径是显著的， 表明这些变量间存在更为复杂的关 系 （孔风，王庭照等，2012）。
郑日昌（2004）、陈丽娜（2004）的研究表明，中国大 学生的自尊和生活满意度呈显著正相关。 • 自尊作为一个重要预测变量，在社会支持与主观幸福感之 间起到中介作用(胡金凤,孙配贞,郑雪,何资桥, 2012) • 大学生自尊在家庭居所上存在显著差异，来自城市的大学 生显著高于农村的大学生。大学生主观幸福感在家庭居所 上存在显著差异，城市高于农村。独生子女的幸福感低于 非独生子女，自尊水平高其主观幸福感水平也高（徐含笑， 2010） • 近期对师范大学生的研究相关分析结果表明，主观幸福感 与内隐自尊显著相关，这说明内隐自尊水平高的个体，其 主观幸福感也比较高(沈杰, 2010)。
18
六、研究现状
西方研究经过从外部影响至内部决定的过程， • 比较描述时期 • 理论形成时期 • 测量发展时期
我国有关主观幸福感的研究起始于 20 世纪 80 年代，晚于 西方国家大约 30 年，3 个主要的阶段: • 第 1 阶段：起始期; • 第 2 阶段：开始建构理论模型; • 第 3 阶段：迅猛发展，主要代表有郑雪和邢军。
• （2）严标宾和郑雪(2006)根据《国际大学调查问卷》修订了主观幸 福感量表并对大学生进行了测量研究。该量表包括总体主观幸福感、 生活满意度、积极情感和消极情感四个分量表。
中国人的幸福感
影响幸福感的相关因素 二 、 对于上辈人来讲 ， 吃穿 不 愁 ， 儿 女 健 康 就 是 幸 福， 现在人们物质生 活水平提高了 ， 却发现 幸 福 变 的 遥 不 可 及 。 有 学 者 曾 对 我 国 国 民 过 去
十年的幸福感进行了调 查 ， 结果显示国民的幸福指数呈现出先上升后 下降的趋势 ， 在最新公布 的 幸 福 感 调 查 中 显 示 国 民 的 幸 福 指 数 仍 在 下 降 。 其中主要原因在于 ， 改革开放和 现 代 化 建 设 初 期 ， 物质发展已有很 大的改善 ， 人们 需 求 比 较 低 ， 容 易 产 生 满 足 感。 但 随 着 社 会 经 济 的 发 社会分化程度的加大 ， 社 会 结 构 的 转 型， 人们追求的目标在不断提 展， 升， 但激烈的社会竞争以及快节奏的现代化生活， 却给人们带来了沉重 这在很大 程 度 上 影 响 了 人 们 的 幸 福 感 。 总 的 来 说 影 响 人 的社会压力 ， 们幸福感的因素可分为社会因素和个人因素 。 社会因素 。 １． 增加 财 富 就 能 １． １ 经济收入对幸福感的影响 。 传统经济学家认为 ， 增加幸福 ， 然而事实上快 速 增 长 的 经 济 并 没 有 使 国 民 的 幸 福 感 持 续 增 长 。 前些年中科学院经济所曾对 ６ 结果显示幸 ８ ３ ５个家庭进行了调查， 福程度与家庭收入水平呈倒 Ｕ 型 关 系 ， 即当收入水平较低时幸福感随 着收 入 的 增 长 而 上 升 ， 但当收入水平较高时幸福感反倒呈现下降态势。 所以说拥有财富并不直 接 等 于 拥 有 幸 福 ， 经济增长与幸福感的关系并 不是简单的直线关系 。 １． ２ 社会关系对幸福感 的 影 响 。 社 会 关 系 是 影 响 幸 福 感 的 主 要 因 素之一 。 社会关系主要包括家庭关 系 、 婚姻关系、 朋友关系和邻里关系 等 。 良好的社会关系可以 提 高 人 们 的 幸 福 感 ， 紧张焦虑的社会关系则 会降低人们的幸福感 。 在 众 多 的 社 会 关 系 中 ， 很多人认为婚姻关系是 自己幸福人生的一个重 要 组 成 部 分 ， 确实婚姻不单单能够减轻人们的 社会压 力 ， 在激烈的社会竞争中带来生活的宁静， 而且已婚者更容易受 到那种长久亲密关系的 支 持 ， 较 少 地 感 受 孤 独， 同 时 第 一 婚 要 比 第 二、 第三等 多 次 婚 姻 幸 福 ， 如果在其他因素比较稳定的情况下， 婚姻与幸福
北京市城乡居民幸福感调查
北京市城乡居民幸福感调查报告【摘要】：居民幸福感是反映社会发展水平的重要指标，也是衡量社会运行机制和人民生活水平满意程度的指标。
影响城乡居民幸福水平的因素有很多，本文主要对北京市城乡居民幸福感以及幸福感的影响因素进行调查研究。
分析结果表明主观幸福感主要受到年龄因素、身心健康条件、物质条件、社会幸福感、家庭生活和个人价值观等方面的影响,并且发现身心健康状况和物质条件状况满意度的评价对幸福感的影响最大。
研究也为进一步提高居民的主观幸福感提供了理论基础。
【关键词】：居民幸福感年龄因素身心健康条件物质条件社会幸福感家庭生活个人价值观一、“幸福”从何而来与幸福感有关的因素被选择的比例图数据显示，收入水平、环境状况、治安状况、人际关系以及生活便利程度五个因素是影响到人们的幸福感的最普遍的因素。
而在影响自己幸福感最重要的因素排序上，也印证了这一结果。
影响幸福感因素的重要性排序收入水平是影响人们幸福感的最重要的一个因素，占据到幸福感权重的28.9%，比其他指标的影响要高出远远一大截；治安状况和环境状况也是两个影响幸福感的主要指标，分别占到幸福感权重的19.6%各14.5%；其次是人际关系指标，占到幸福感的权重的9.9%。
二、北京市居民幸福感调查（一）城镇居民幸福感调查北京市民幸福感根据调查显示：93.9%的北京市民认为自己比较幸福，22.7%的北京市民认为自己比较幸福，66.2%的市民认为自己幸福，更有2.0%的市民认为非常幸福，只有1.4%的市民认为自己不太幸福，认为自己很不幸福的市民比率仅为0.7%。
（二）农村居民幸福感调查农村居民幸福感调查据调查显示，农村居民的幸福感强于城镇居民。
一半以上的农村居民对城市、对自己的生活有较高的满意度。
三、北京市居民幸福感来源（一）生活在北京的幸福高速发展的经济，不断增加的生活福利，日益改善的生活环境以及和谐的人际关系正在不断提升着北京市民的幸福感。
幸福感与北京85.8%的北京市民认为，与国内的大部分城市相比，生活在北京会使他们更幸福，与此相印证，72.9%的市民表示他们喜欢生活在北京；同时6.8%的市民强烈认为他们的幸福感与居住在北京有很大的关系。
居民幸福感社会实践调查报告
居民幸福感社会实践调查报告居民幸福感社会实践调查报告「篇一」近日，成都市社会舆情调查研究中心发布《xx年成都市民个人幸福感调查报告》，表明成都市民幸福总指数与xx年相比基本持平，而幸福感自我评价指数上升明显，对成都的认同感指数较xx年也有上升。
其中十大指数变化中，社会治安满意度、收入满意度、人际关系和谐度、生活质量提升、家庭生活幸福五大指数较xx年上升；在各类职业人群中，尤以家庭主妇、公务员、离退休人员等幸福总指数。
调查报告结论认为，从总体上看，xx年成都市民生活得更加幸福。
近九成市民：喜欢成都想继续在成都生活市民幸福感指数是社会运行状况和民众生活状态的“晴雨表”。
为了解xx年成都市民的幸福感状况，成都市社会舆情调查研究中心在20xx年连续调查的基础上，开展了此次调查。
调查选择侧重市民个人幸福感的各项指标，制定出了测评体系，包括五方面十大指数内容：●市民的生存状况(如收入满意度指数)●市民的生活质量(如居住条件满意度指数、健康信心度指数、家庭生活幸福指数、交通出行便利指数等)●市民的身心状况(如精神状态指数)●幸福感对比(如生活质量方面与过去的对比、对未来的预期)●人际关系及城市认同(如人际交往和谐度指数、城市认同感指数等)调查方式：采用了cati计算机辅助电话访问的调查方式，对18周岁及以上、在成都市五城区及高新区居住超过3个月的居民(包括成都户籍的本地人和长住成都的外地人)进行了抽样调查。
调查结果：报告表明，xx年市民的幸福总指数(3.54)与xx年(3.50)基本持平，幸福感自我评价指数(3.67)较xx年(3.48)上升0.19分；对xx年生活感到幸福的比例(56.8%)，较xx年(46.1%)上升了10.7%。
而市民对成都的认同感指数(4.03)较xx年(3.97)上升了0.06分。
其中，市民对成都的留置意愿指数(4.61)和喜爱度指数(4.29)，分别有近九成受访市民表示喜欢成都和想继续在成都生活，各项指数均达到较高分值。
小学教师职业幸福感的调查研究
小学教师职业幸福感的调查研究引言：小学教师作为国家培养下一代的重要力量之一，其职业幸福感对于教师队伍建设和学校的发展至关重要。
然而，随着社会经济的快速发展和教育环境的变化，小学教师面临着种种挑战和压力。
因此，通过调查研究小学教师的职业幸福感，有助于了解其工作生活的状态和需求，进而为改善工作环境、提高工作满意度和有效培养优秀的教师提供参考。
一、调查目的：1.了解小学教师的职业满意度和幸福感水平。
2.探究影响小学教师职业幸福感的因素。
3.提出针对性的建议，改善小学教师职业环境，促进其职业幸福感的提升。
二、调查方法：本次研究将采用问卷调查的方式进行数据收集。
在小学教师中进行抽样调查，包括性别、年龄、教龄、学历等基本情况指标，并使用多种测量工具，如职业幸福感量表、工作满意度量表等。
三、调查内容及分析：1.小学教师的工作满意度：了解小学教师对他们工作中的环境、报酬、自身能力发展等方面的满意程度。
可以通过量表调查他们的满意度水平，并运用统计学方法来分析教师群体的整体工作满意度水平。
2.小学教师的职业幸福感：调查小学教师对自身工作是否感到幸福及其感受的具体领域。
通过设计幸福感量表，了解小学教师对于工作中的成就感、自我实现和对学生的影响感等方面的反馈。
3.影响小学教师职业幸福感的因素：分析小学教师职业幸福感的有关因素，如工作压力、薪资待遇、教育资源等。
通过运用等级划分法，将影响因素进行排序，以找出对教师职业幸福感影响最大的因素。
四、调查结论及建议：1.结论：通过对小学教师的职业满意度和幸福感的调查研究发现，多数小学教师对他们的工作并不满意，职业幸福感的水平较低。
主要原因包括工作压力大、待遇不高、缺乏职业发展机会等。
2.建议：(1)提高待遇：增加小学教师的薪资收入，改善福利待遇，让教师能够享受到合理的报酬。
(2)改善职业发展机会：加强教师培训和进修，提供更多的晋升机会和职业发展路径。
(3)减轻工作压力：加强学校管理，合理分配工作任务，提高学校文化和师生互动环境，减轻小学教师的工作压力。
当代大学生幸福感
3、您对专业的看法： A、满意（35%） B、一般（63%） C、不满意（2%）
影响幸福感的因素
一、专业满意程度对幸福感 80%
的影响。
数据分析：
70%
大一
大二
60%
大三
由右图数据分析可知， 50%
35%的大学生满意自己的专业，40%
感觉很幸福。63%的大学生对 30%
前言
一个国家，一个民族，其真正的 强大不仅在于它的武备，它的GDP， 更在于它的国民对它的认知度。而 决定这种认知度的一个重要因素就 是NHI——国民幸福指数。抱着这种 强烈的责任感与使命感，秉着实事 求是、不惧艰苦的态度，我们设计 了这份调查问卷，凭借得到的丰富、 详细、真实的数据，和之后认真的 总结、分析，最终得以了解当代大 学生幸福感的全貌。
二、人际关系对幸福感的影响
数据分析：
由调查分析可知：大一 80%
大二大三趋于相同，有69%的 70%
大学生与身边的人相处很融 60%
洽，感觉很幸福。有29%的大 学生与身边相处的人比较融
50%
洽，感觉比较幸福。有2%的 40%
大学生和身边的人相处不太 30%
融洽，感觉不幸福。
20%
可见与身边的人的人际 10%
关系的融洽程度是影响大学 生幸福感的一个重要因素。
0% 融洽 比较融洽 不融洽
原因分析及建议：
原因分析:对当代大学生来说，交友是幸福生 活中必不可少的一部分，并且，大学生多数时间 都用在交友上，而少部分同学可能由于性格孤僻 或其他原因，不善交友，人际关系不融洽。
建议：拿出自信，走出宿舍，走向人群,扩大 交友范围。交友可以不再让你感到孤独，寂寞。 在交友的过程中可以培养自信、体会交友的快乐， 提高自三、感情对幸福感指数的影响
主观幸福感
不同的研究者均得出大学生主观幸福感存在或部分存在 年级差异的结论，但是具体存在何种年级差异则有争议。
13
4.2 社会支持因素
• 孔风(2012)、严标宾(2006)研究发现社会支持与主观幸福感、生活满 意度以及积极情感显著正相关，与消极情感显著负相关。随着社会支 持的增加大学生的主观幸福感也随着增加(吴丹伟, 刘红艳, 2005)。辛 自强和池丽萍(2001)研究发现，社会支持对个体快乐有很强的预测作 用，而且对社会支持的利用程度也会影响个体的幸福感水平。
大学生主观幸福感研究综述
报告人：牛 羊 2015-01-06 1
主要内容
主观幸福感的界定及测量 主观幸福感的研究理论 主观幸福感的影响因素 研究现状及展望
2
一、主观幸福感的界定
主观幸福感（ SWB）指评价者 根据自定的标准对 其生活质量的整体 性评估。SWB是 一种主观的、整体 的概念，同时也是 一个相对稳定的值 ，是衡量个人生活 质量的重要综合性 心理指标。
• 全宏艳和周婧诗(2009)研究发现，大五人格中除开放性外，外向性、 宜人性、谨慎性、神经质与主观幸福感均存在显著相关。外向性性格 者活泼，善于与人沟通，乐于参加各种社会实践活动，经历较多的积 极事情，故体验较多的积极情感，也就具有较高的主观幸福感。
• 学者安芹(2005)通过测量研究得出外向性对快乐存在显著性的影响， 而神经质者常处于压抑，焦虑不安等不良的情绪状态下，因体验较多 的消极情绪从而具有较低的主观幸福感。
• 姚小燕(2013)的研究表明人际关系困扰程度与总体幸福感呈负相关。
姜峰和郭燕峰(2010)的研究认为热恋中的大学生性别之间的总体幸福
推荐幸福感调查报告范文5篇
推荐幸福感调查报告范文5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2020居民幸福感调查报告
2020居民幸福感调查报告2020居民幸福感调查报告为了了解某一情况、某一事件，我们需要仔细地调查清楚，并且最后的结果会记录在调查报告中。
那么我们该怎么去写调查报告呢？下面是精心整理的2020居民幸福感调查报告，希望对大家有所帮助。
居民幸福感调查报告1幸福感又称为国民幸福感，指的是如何在物质生活和精神生活之间保持平衡，体现的是以人为本的价值理念，“幸福指数”越来越被人们关注和重视，数字越大就证明幸福感越高，是个体根据自己对生活的客观条件和所处状态的一种事实判断，幸福感在一定程度上可以看到居民的生活品质和对生活的主观满意度。
一、影响居民幸福指数的因素1、经济收入和身心健康经济收入是所有社会物资条件中对幸福感最直接、最重要的因素，能够拥有稳定富裕的生活和健康的身体是人生最大的幸福；2、家庭和睦和社会环境幸福的家庭生活就是有一个稳定的家和理解支持自己的家人，安定感可以促进幸福感的提高，生活环境的好坏影响居民的心情和生活方式。
3、人际关系和自我实现价值良好的人际关系可以缓解工作生活上的压力，处理事情上也可以提供一定的帮助，幸福感自然能够提高，对未来积极乐观，保持愉悦的心情，自我能力得到了发挥，幸福感也会随之提高。
二、存在的问题1、幸福感不是想当然的，不是政府搞的华而不实的“形象工程”，这只是纸面上官员的幸福，而不是百姓的幸福感。
2、在工作和其他外部因素的影响下导致了普遍的生活压力，调查得知，大学毕业就业问题已经成为幸福感很低的最大因素，工作不顺心跳槽问题，理想工资与实际工资差距太大等问题。
3、社会保障制度不完善，宣传力度不够，居民对我国的社会保障制度不了解，并仍有怀疑态度，这也是居民幸福感不高的一个原因。
4、社会炒房，哄抬房价，导致人们心中的天枰渐渐失去，什么都涨价，工资却不涨，涨工资降房价的呼声也是越来越高。
三、改进与建议1、政府在制定和调整政策的时候，要更加倍地重视经济，其中表现在物价和房价上，需要政府的宏观调控，因地制宜的正确引导经济发展。
居民幸福感调查报告范文5篇
1.调查时间:***********
2.调查对象:普通社区居民及及街道路人
3.调查单位：中山市
4.调查LI的：通过了解当前居民的幸福感,加深对此社会问题的了解与重视，7解政府工作的成效.
5.调查方法:调查问卷，问询法，网上问卷.
6.内容概述：(1)被采访者所从事行业所对应经济收入多少.
9.自身的总结与体会
这一次的社会实践活动,让我体会到个人力量的薄弱，团队合作才是一个有利于 工作开展的形式•在这次活动中，我也有了机会更深入的与各个阶层的人进行交 流和沟通，通过这一捷径我能够走进社会接触社会和了解社会.虽然说我们在大 学里已经不再扮演新生这一角色，但是在社会这所大学里,我们脸上的稚嫩把我 们彻底的出卖了.在这里有很多需要我们不断学习的东西，在这里没有你做不成 的事，只有你不去做的事•认认真真地学习，勤勤恳恳地做事才是生活的真谛！
［性别差异］男人比女人幸福一点
纵观2014、2015及2016年的数据来看，男性的总体幸福得分也比女性高.课题 组分析，造成这种情况的原因可能是:在中国传统文化的熏陶之下，男主外、女主 内的思想犹存,对于男性而言，个人和事业的发展仍旧是第一位的;但对于新时 代女性而言,在追求个人发展之余，同时还要 主内，因此女性比男性面临更多压 力，导致女性居民的得分低于男性居民.
居民的出行，还关系着他们的身心健康，例如，外出旅游，购物逛街等可以使得人 们
人际关系和自我价值实现：
说明良好的人际关系能缓解工作生活方面的压力，增强自信心，居民在处理各方 面的事情时，还可以在某些方面提供便利和一定的帮助，自然也就能提高社会幸 福感.居民对自我价值实现充满信心或有较高预期，说明对未来是积极乐观的，保 持一种愉悦的心情，乐观的心态，自身优势多，能力得到发挥，内心的满足感会增 加，幸福感也会随之提高.
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影响幸福感因素排序
(1)健康的心理和身体以及家庭和睦直接影响着百姓的幸福感，心理和和身体越健康，越有机会接触新事物，越有能力和活力去创造新生活。
家不仅仅是人们温馨的港湾，还是人们爱的发源地，和睦的家庭，家庭成员才有更充足的精力去为家庭拼搏，有更多的心情去进行家庭活动。
因此，健康的心理和身体以及家庭和睦对居民的幸福感有着重要的影响地位。
(2)收入的高低也会直接影响百姓幸福指数，收入越高，幸福感越强烈。
幸福感较低的居民，往往是那些收入不高或者是对自己的收入不满意的人群。
而收入水平较高的人群，由于其物质生活和个人价值实现程度相对较高，则其幸福指数总体相对高一些。
随着收入水平的提高，人们的幸福感也呈阶梯式增长，这就充分体现了增加城乡居民收入的重要性。
(3)不同年龄的人群其幸福感有着显著的差异。
其中幸福感相对最低的人群主要是31~45年龄段的居民，此年龄段正面临子女教育、老人赡养、事业发展等各方面的问题，生活、工作压力过大，且对自身的期望要求较高，导致身心疲惫，这是其幸福指数不高的最主要因素。
而60岁以上年龄段的人群幸福感最高，18-30岁之间的次之。
(4)女性的幸福指数略高于男性，大多数女性在家庭承担着主内的角色，基本上都是围绕着家庭，主要从家庭成员身上获得幸福感;而男性更关注收入和个人价值的实现，且社会压力较大。
因此，女性对生活的满意度、积极情感的体验较男性强，故其幸福感要高于男性。
(5)幸福感较强的是政府人员、在校学生，幸福感较弱的职业是个体户，普通居民，企业职员及其他。
前者有固定收入，职业稳定性较强，社会地位高，有着完善的社会保险，这些方面都优于其他职业，进而增加了他们的幸福感。
在校学生对社会上所发生的各方面的压力还没有太多机会体会，故其幸福感较高。
而对于幸福感较低的相关职业，如何提高这部分人对幸福的基本需求，是整个社会保障体系都需要思考和解决的问题。