小学语文修改病句专项练习题及复习资料

小学语文修改病句专项练习题及答案

１.语文对我特别感兴趣。(我对语文特别感兴趣。)

２.我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。（我把新旧两件新毛衣送给灾区的小朋友。）

３.这个深深有趣的想法印在我心里。（这个有趣的想法深深印在我心里。）

４.我们进行了讨论并且听了老红军的报告。（我们听了老红军的报告并且进行了讨论。）

５.英法联军侵占了北京，焚毁并洗劫了圆明园。（英法联军侵占了北京，洗劫并焚毁了圆明园。）

二、用词不当，搭配不当。

１.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。（大雨从天空中倾泻下来。）２.黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。（黄继光虽然壮烈牺牲了,但是他永远活在我们心中。）

３.从那块琥珀，我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。（从那块琥珀，我们可以推算发生在很久以前的故事。）

４.我在区运动会上，为学校争得了名誉。（我在区运动会上，为学校争得了荣誉。）

５.有没有好的学习态度是提高学习成绩的关键。（有好的学习态度是提高学习成绩的关键。）

６.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。（我们要继承和发扬老一辈的革命传统。）

７.漫山遍野响起了激动人心的口令。（漫山遍野响起了激动人心的口号。）

８.“六一”节那天，同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。（“六一”节那天，同学们穿着崭新的衣服，戴着红领巾到学校参加庆祝活动。）

三、成分残缺。

１.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。）

２.赢了齐威王。（田忌赢了齐威王。）

３.老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。（老师讲了孔繁森救助藏族孤儿的事迹。）

４.战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。（战斗英雄邱少云的事迹鼓舞着我们勇往直前。）

５.战场上短暂的安静。（战场上出现了短暂的安静。）

６.经过普法教育，使群众的觉悟普遍提高了。（经过普法教育，群众的觉悟普遍提高了。）

四、指代不明。

１.老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。”

（老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她们说：“上课要积极发言。”）２.小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包。

（小丽和小华一起去上学，小丽在路上捡到一个钱包。）

３.张文和王勤约定一起在自己家做作业。

(张文和王勤约定一起在张文家做作业。)

４.王晶和潘影约定，星期六下午她到她家去打羽毛球。

(王晶和潘影约定，星期六下午王晶到潘影家去打羽毛球。)

５.这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。（作为今天得分最高的嘉宾，这个精致的灯笼被当作礼品赠送给他。）五、前后矛盾。

１.老师详细而又简略地解答了同学们的问题。

（老师详细地解答了同学们的问题。）

２.春天，稻田上长满了菜、西瓜、大米。

（春天，稻田上长满了水稻。）

3.上星期日休息，我们班全体同学游览了北海公园。

（上星期日，我们班全体同学游览了北海公园。）

４.小明感冒了，昨天发了一夜晚高烧。

（小明感冒了，发了一夜高烧。）

六、重复罗嗦。

１.山村里，满山遍野到处都是果树。

（山村里，满山遍野都是果树。）

２.我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。

（我们全校师生都参加了拔河比赛。）

３.我有一条很红的鲜红的红领巾。（我有一条鲜红的红领巾。）

４.中秋节的晚上，我望着天空中的月亮，天空中的星星。

（中秋节的晚上,我望着天空中的月亮和星星。）

５.春天，路两旁栽上了绿油油的绿树。（春天，路两旁栽上了绿树。）6.“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。

（“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目。）

七、逻辑混乱。

１.幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。

（幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果等水果。）

２.学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。（学校的体育室摆满了足球、排球、篮球等体育器材。）

３.奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。

（奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅等家禽。）

４.昨天，参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。（昨天，参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军等。）

（二）结构混乱。

１.我的家乡是广东中山人。（我的家乡是广东中山。）

2.我国人口是世界上最多的国家。（我国是世界上人口最多的国家。）３.言行不一致的人，是一种极坏的作风。

（言行不一致是一种极坏的作风。）

４.《海上日出》的作者是巴金写的。（《海上日出》的作者是巴金。）八、综合练习：修改病句。

１.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。

（老工人在马路上协助交警维持交通秩序。）

２.秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。

（秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象，闻到阵阵的芳香。）３.今年，我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。（今年，我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”。）

４.我猜想他肯定是一个六年级学生。（我猜想他是一个六年级学生。）５.小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。

（小亮被沉重的米袋压得喘不过气来。）

６.看了这本书，很受教育。（看了这本书，我很受教育。）

７.桌子上的闹钟走了一圈，一个小时又过去了。

（桌子上闹钟的分针走了一圈，一个小时又过去了。）

１.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

解放军叔叔击落了五架敌机。

２.骄傲自满是学习上的阻碍。2.骄傲自满是学习的阻碍。

３.这些是唐朝出土的文物。3.这些是唐朝的文物。

４.看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。

这部电视剧，给我留下了深刻的印象。

５.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

公园新设了两个游乐项目。

６.我估计他这道题一定做错了。我估计他这道题做错了。

７.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。他跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

８.听了这段报告，使我们懂得了许多道理。