小学三年级语文上册练习题
人教版小学三年级语文上册第一、二单元练习题
人教版小学三年级语文上册第一、二单元练习题(一)一、看拼音写汉字。
chuān dài zhāo hu hú diã cū zhuàng shǐ jìn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiǎ zhuāng guān chá kǒng quâ fân lì yǒu qù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会给划线的字选择正确的读音,打上“√”。
假 (jiǎ jià)日爱好(hǎo hào)发(fā fà)现晃(huǎng huàng)动朝(zhāo cháo)向相(xiāng xiànɡ)信三、辨一辨,组一组。
峰()瓣()钓()绿()耍()蜂()辫()钩()录()要()四、我会照样子,去掉部首,重新组字,再组词。
例:故-(姑)--(姑妈)记()-()郊()-()准()-()峰()-()五、我会填:居然果然1、昨天天气预报说今天下雨, 今天()下雨了。
2、上次语文考试我以为会考得很差,成绩出来,我()考了第一。
鼓舞鼓励1、雷锋精神()着我前进。
2、老师经常()我们要继续努力,争取好成绩。
六、我会画,把下面每组中不是同一类的一个词语用“____”标出。
例:铅笔橡皮文具钢笔墨水1.老虎动物猴子熊猫黑熊2.菊花月季牡丹玫瑰鲜花3.颜色杏黄浅蓝大红淡绿4.衣柜方桌椅子家具木床七、照样子变一变,给词语穿新衣。
1.例:铜钟(古老的铜钟)蜜蜂()手掌()力量()清香()花瓣()决心()2.例:草地(一片草地)【提示:填数量词】面包()铅笔()台阶()照片()牙刷()小路()(二)一、读拼音,写词语。
hú diã kǎo chá huî zhě yǎng wàng lǚ xíng()()()()()zhǔn bâi duǒ cáng yán hán zhuǎn gào chãng shí()()()() ( ) 二、给多音字组词。
三年级语文练习册及答案上册答案
三年级语文练习册及答案上册答案### 三年级语文练习册及答案上册#### 第一单元:自然风光##### 练习一:《春》题目:请描述春天的景象,并用一句话表达你对春天的喜爱。
答案:春天,万物复苏,花儿竞相开放,小草探出头来,柳树抽出嫩绿的枝条。
我喜欢春天,因为它是生机勃勃的季节,给人以希望。
##### 练习二:《秋天的田野》题目:秋天的田野有哪些特点?请列举至少三种。
答案:秋天的田野金黄一片,稻谷成熟,果实累累。
农民伯伯脸上洋溢着丰收的喜悦。
秋风送爽,落叶纷飞,给田野增添了几分诗意。
#### 第二单元:人物故事##### 练习一:《雷锋的故事》题目:雷锋有哪些值得我们学习的品质?答案:雷锋乐于助人,无私奉献,诚实守信,勤奋好学。
他的精神激励我们在生活中要关心他人,帮助他人,做一个对社会有用的人。
##### 练习二:《孔融让梨》题目:孔融让梨的故事告诉我们什么道理?答案:孔融让梨的故事告诉我们要懂得谦让,尊重长辈,关爱晚辈。
这是一种美德,也是我们与人相处时应有的态度。
#### 第三单元:寓言故事##### 练习一:《守株待兔》题目:守株待兔的故事告诉我们什么道理?答案:守株待兔的故事告诉我们不能依靠运气做事,而应该勤奋努力,脚踏实地。
只有通过自己的努力,才能获得成功。
##### 练习二:《狐假虎威》题目:狐假虎威的故事中,狐狸为什么会成功?答案:狐狸之所以会成功,是因为它巧妙地利用了老虎的威势来吓唬其他动物。
这个故事告诉我们,有时候智慧和策略比力量更重要。
#### 第四单元:科学探索##### 练习一:《月亮的奥秘》题目:月亮有哪些特点?答案:月亮是地球的卫星,它围绕地球旋转。
月亮的表面布满了陨石坑,没有大气层。
月亮的引力会影响地球的潮汐现象。
##### 练习二:《太阳系的行星》题目:太阳系有哪些行星?答案:太阳系有八大行星,分别是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。
每颗行星都有其独特的特点和环境。
三年级语文上册练习册及答案
三年级语文上册练习册及答案### 三年级语文上册练习册及答案#### 一、字词练习1. 读音辨析:请根据拼音写出正确的汉字。
- píng guǒ()- yīng yù()- xiū xi()2. 形近字辨析:下列各组字中,哪两个是形近字?- 清、请- 河、和- 站、占3. 多音字练习:选择正确的读音。
- 行(xíng/háng)李箱- 好(hǎo/hào)奇心4. 词语搭配:将下列词语进行合理搭配。
- 明亮的():眼睛/月亮- 温暖的():阳光/怀抱#### 二、句子练习1. 造句:用“虽然...但是...”造句。
- 虽然今天下着小雨,但是小明还是坚持去上学。
2. 改错:找出下列句子中的错误并改正。
- 他把作业做完了,就跑出去玩了。
()3. 扩句:将下列句子进行扩句。
- 春天到了,花儿开了。
#### 三、阅读理解阅读下面的短文,回答问题。
短文:小明是一个热爱学习的孩子。
每天放学后,他总是先完成作业,然后再去玩耍。
他不仅在学校表现优秀,在家里也是父母的好帮手。
问题:1. 小明放学后通常先做什么?2. 小明在学校的表现如何?#### 四、写作练习以“我的家乡”为题,写一篇不少于200字的短文。
#### 五、答案1. 读音辨析:- píng guǒ(苹果)- yīng yù(英勇)- xiū xi(休息)2. 形近字辨析:- 清、请(形近字)- 河、和(形近字)- 站、占(形近字)3. 多音字练习:- 行(xíng)李箱- 好(hào)奇心4. 词语搭配:- 明亮的(眼睛):眼睛/月亮- 温暖的(阳光):阳光/怀抱短文问题答案:1. 小明放学后通常先完成作业。
2. 小明在学校表现优秀。
写作练习参考答案:我的家乡是一个美丽的地方,四季分明,春天花开满园,夏天绿树成荫,秋天果实累累,冬天白雪皑皑。
家乡的人们热情好客,邻里之间和睦相处。
小学三年级上册语文作业练习题及答案
小学三年级上册语文作业练习题及答案1.小学三年级上册语文作业练习题及答案篇一比一比,组词语:准()换()淡()料()扮()谁()唤()谈()科()份()【答案】①准确②交换③咸淡④颜料⑤打扮⑥谁人⑦呼唤⑧谈话⑨科目⑩年份【详解】本题考查形近字组词。
准组词:准确、准时、准绳、特准、核准、获准、保准、批准、准则。
谁组词:谁家、谁是谁非、舍我其谁、谁人、鹿死谁手。
换组词:交换、改天换地、偷梁换柱、偷天换日、掉换、淘换、置换。
唤组词:叫唤、呼风唤雨、使唤、千呼万唤、传唤、唤醒。
淡组词:淡水、暗淡、冷淡、平淡、淡忘、咸淡、淡色、浓淡、淡泊。
谈组词:谈话、谈吐、交谈、攀谈、谈何容易、谈笑风生、夸夸其谈、老生常谈。
扮组词:装扮、扮演、打扮、乔装打扮、妆扮、扮相、改扮、扮戏、假扮。
份组词:省份、年份、股份、过份、身份、备份、份额。
2.小学三年级上册语文作业练习题及答案篇二把下列词语补充完整,并任选一个词写一个句子。
手()脚()()手快层林()()嘴()舌()缤纷()高()爽()面()方()发()中___________:__________________【答案】①忙②乱③眼疾④尽染⑤七⑥八⑦五彩⑧秋⑨气⑩四⑪八⑫百⑬百⑭手忙脚乱⑮一到期末大家复习起来手忙脚乱的。
【详解】手忙脚乱:形容做事慌乱,没有条理眼疾手快:形容做事机警敏捷。
层林尽染:原意是山上一层层的树林经霜打变红,像染过一样。
七嘴八舌:形容人多嘴杂,其说不一;也形容饶舌,多嘴。
五彩缤纷:表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。
秋高气爽:形容秋天晴空万里,天气凉爽。
四面八方:意思是指各个方面或各个地方。
百发百中:每次都能命中目标。
形容射箭或射击非常准。
也比喻做事有充分把握,绝不落空。
造句:在奥运会的射箭比赛中,一位中国选手百发百中,成绩遥遥领先。
3.小学三年级上册语文作业练习题及答案篇三选词填空:(1)先将下列词语补充完整,然后选词填空。
()嘴()舌眼()手()鸦雀()()()发()中①关于这次郊游要去哪里,大家()地讨论着。
小学三年级上册语文练习题人教版大全
小学三年级上册语文练习题人教版大全(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学三年级上册语文练习题
小学三年级上册语文练习题小学三年级上册语文练习题【篇1】村庄里住着一只公鸡和一只百灵鸟,它们都是为村民服务的。
每天早晨,公鸡都准时叫醒村民。
当人们辛苦了一天后,百灵鸟为人们唱歌解除一天的疲劳。
人们总是赞美百灵鸟唱歌动听,嗓音优美。
这时,百灵鸟很骄傲,它傲慢地说:“小公鸡,你会唱歌吗?”公鸡谦虚地回答:“我不会。
”“我就知道你不会唱歌,没用的东西!”百灵鸟带着轻蔑的口气说。
公鸡争辩说:“我确实不会唱歌,但并不是没用。
我们都是为村民服务的,并不需要比较。
说到为村民服务,我不见得比你差。
再说……”百灵鸟恼怒了,大声地说:“住嘴!总有一天,我要让村民把你赶出去。
”公鸡说:“我们还是和睦相处吧!有什么可吵的呢?”公鸡不再理会百灵鸟,独自走了。
从此以后,百灵鸟就不断地在村民面前说公鸡的坏话:“它连一首歌都不会唱,就会直着脖子喔喔喔。
”村民们说:“也是,小公鸡就会喔喔叫,催着我们早起,破坏我们的美梦,真烦人!”终于有一天,村民们听信了百灵鸟的话,觉得公鸡很讨厌,就把它赶走了。
公鸡走了,人们忘记了起床的时间,庄稼一天天枯萎了。
人们恨透了百灵鸟,谁也不愿意听它唱歌了。
这时,百灵鸟才恍然大悟,觉得自己不应该骄傲。
每个人都有长处和短处。
如果它和公鸡相互团结,一起为村民服务,那么村民就会喜欢它。
于是,百灵鸟又找回了小公鸡。
村庄里又恢复了往日的快乐。
1、从原文中找出合适的词把下面的词语补充完整。
()的口气()疲劳恢复()2、从第二段中公鸡和百灵鸟的对话中,你觉出它们有什么品质特征?公鸡:百灵鸟:3、你认为村里的快乐之处在哪里?小学三年级上册语文练习题【篇2】小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。
北面有个挺大的葡萄架。
夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。
一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。
到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。
院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。
小学三年级语文基础练习题带答案
小学三年级语文基础练习题带答案部编版三年级上册语文基础练习1一、看图写字。
二、下列汉字中不是形声字的一项是()A.纹B.苹C.本D.财三、请你用下面的词语写一段话。
精彩嗑瓜子妈妈哈哈大笑球赛答案:一、水人月果二、C三、晚上,妈妈一边嗑瓜子一边对我说:“今天的电视剧真的是太好看了!”爸爸听到后说:“电视剧多没意思,还是我的球赛精彩!”部编版三年级上册语文基础练习2一、下列词语中互为近义词的是()A.潮湿---干燥B.凌乱---整洁C.熨帖---平整二、对“这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……”这句理解正确的是()A.这里把人走路的样子比作两只蹦跳着、歌唱着的小鸟。
B.句中的省略号表示列举的省略。
C.这句话表现了行走在这样的水泥道上的快乐心情。
答案:一、C二、C部编版三年级上册语文基础练习3一、写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:不苟言笑——()聚集——()豁然开畅——()鼓励——()反义词:默默无闻——()稀疏——()波澜壮阔——()慌张——()二、在括号里填入适当的词语,让句子更生动。
1.表演刚一结束,台下就响起了()的掌声。
2.快乐的小鸟在树林间()地歌唱。
3.雨后的草坪犹如一张()的地毯。
4.()的红领巾在同学们的胸前纵情地飘动。
三、课外阅读。
捐个微笑队伍很长。
站在我前面的是母女俩,母亲牵着女儿的手,女儿背着唐诗,背完一首,就向母亲讨表扬。
年轻的母亲不吝啬,反复竖大拇指,鼓励女儿再接再厉。
捐款台上的“设施”很简陋。
一张桌子上摆了个用红纸包裹着的募捐箱,纸上有字----向地中海贫血儿童献爱心。
站在我前面的年轻母亲捐完了款准备走,守在募捐箱旁的一个中学生模样的姑娘似乎被可爱的还在背唐诗的小女孩吸引住了,拉着她的手,逗她:“小妹妹,妈妈给患病的哥哥姐姐捐款了,你捐点什么呀?”小女孩不作声,抬头看看她妈妈,又看看弯腰跟她说话的姐姐,手在口袋里掏了几下,什么也没掏出,嘴一撅,竟哭了起来。
新人教版小学语文三年级上册练习题(有答案)
1语文三年级上册练习题一、给多音字组词。
ji ǎ ( 假如 )ch áo ( 唐朝 ) ji à( 暑假 ) zh āo ( 朝阳 )f ā ( 发展 ) j ìn ( 起劲 ) f à ( 头发 ) j ìng ( 刚劲 )hu ǎng ( 明晃晃 ) ch àn ( 颤动 ) hu àng ( 晃动 ) zh àn ( 颤栗 )二、把下面的句子整理成一段通顺的话,并把序号填在括号里。
( 5 )过了石桥,是一片绿油油的农田。
( 1 )我家在月亮湾,月亮湾是个美丽的村子。
( 3 )河水绕着村子缓缓地流着。
( 2 )村子前面有条月牙一样的小河。
( 4 )河上有一座石桥,站在石桥上可看见一群鱼在河里游来游去。
三、写出下面词语的近义词。
果然( 果真 ) 立刻( 立即 ) 突然( 忽然 )诚实( 诚信 ) 吩咐( 交代 ) 肯定( 一定 )四、查字典,填空。
用部首查字法查找“秦”字,先查( 禾 )部,再查( 5 )画;用音序查字法查找“敢”字,先查音序( G ),再查音节(g ǎn)。
五、读课文《灰雀》中的片段,再完成练习。
公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是( 粉假 发 朝 劲 晃 颤红 ),一只胸脯是( 深红的 )。
它们在树枝间(来回跳动),婉转地( ),非常惹人喜爱。
列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。
(1)根据课文原文填空,把描写灰雀的句子补充完整。
(2)这段话主要抓住了灰雀的( 外形 )( 声音 )和( 动作 )来描写,写出了灰雀的惹人喜爱。
(3)用“”画出这段话中表现列宁喜爱灰雀的句子。
六、作文体裁的指导我们已经学习过很多童话故事。
它们的共同点和不同点在哪里呢?两种体裁的共同点:都是运用拟人或想象的手法虚构一个生动的故事;不同点:童话重在表达一种感情,而寓言重在说明一个道理。
(完整版)小学三年级语文上册练习题
一、点的字出正确的音。
1)、爸爸常出差 (ch āchāi) 。
我比妹妹大一,但她跟我差 (ch āchāi) 不多高。
2)、在一次中,杰西的腿落(l ào l à) 下了残疾。
黄叶片片落 (l ùo l ào) ,像是秋天的小信使。
3)、尽 (j ǐn j ìn) 管我的英考到了分,但我是要努力。
金吉用所剩的了尽(j ǐn j ìn) 可能多的棒棒糖。
4)、同学心地教 (jiāo jiào)英子跳圈舞。
《予》篇文我大家特别有教(jiāo jiào)育意。
5)、小鹿 ( zhēng zh èng) 扎了老半天才将自己的角从枝中(zh ēng zh èng)脱出来。
6)、画上有一溜 (li ū li ù) 各样各的店、作坊、酒楼⋯⋯,有走在街上形各异的人:有的,有赶毛的,有在街上溜 (li ū li ù) 达的。
7)、理心里特别 (mèn mēn) :原来明亮的天气,怎么么快就了,人又 (mèn mēn) 又。
8)、寿辰,爸爸送了我一个美丽的背(b èi b ēi) 包。
小侯,一到元宵爸爸便背(b èi b ēi) 着我去看花灯。
9)、杏的叶子像一把把小扇 (sh ānshàn) 子,扇(sh ānshàn) 走了夏天的凉爽。
二、形近字斧()()免()底()()()据()兔()低()()坪()()招()蝴()桐()苹()()()糊()()耍()()假()些()()要()()暇()此()勺()()()待()()仰()辨()()等()()迎()()()持()()柳()()租()遍()惜()措()价()粗()编()惜()错()成()胶()秘()杂()旅()城()郊()必()朵()族()耍()推()究()蜂()记()要()准()穷()峰()纪()遗()促()异()逢()睛()贵()捉()导()缝()晴()拼()村()抖()磨()访()并()材()蚪()魔()坊()枚()油()紧()扬()醒()玫()邮()系()杨()酒()湿()娇()嫩()适()堂()温()骄()懒()恰()党()工()尘()拦()境()设()功()尖()栏()镜()没()按()抓()断()孤()蓝()案()爪()继()狐()篮()披()拣()壮()赏()现()坡()练()状()党()视()刮()矛()眉()炮()伸()舌()予()盾()泡()神()兵()退()挂()锯()难()丘()腿()鞋()剧()准()谦()虚()脑()怒()慌()歉()虎()恼()努()荒()朴()受()列()投()通()扑()授()烈()设()勇()励()瓶()茶()险()俩()厉()饼()余()检()两()堵()欲()买()糖()即()绪()谷()卖()塘()既()三、依旧子改写句子。
三年级上册语文练习题
三年级上册语文练习题三年级上册语文练习题三年级上册语文练习题1一、看拼音写词语。
huǒbàntónɡxuéméiyǒujiùyè()()()()lāchēzhǐyàoyāoqiú()()()二、比一比,再组词。
火()巴()伙()把()立()半()位()伴()三、选字填空。
()树()肥料()水()树坑()手()歌()土四、造句。
1、一同______________________________________________________________2、又…又…_____________________________________________________________3、丢失______________________________________________________________4、粗心______________________________________________________________5、保护______________________________________________________________三年级上册语文练习题2一、看拼音,写词语。
(28分)si pǎo pi ch yōu shāng ch x yun g fn n j rn( )( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )ān wi qī pin jiǎn yu lng zhng xin m chn m chng rn( )( )( ) ( )( )( )( )二、比一比,再组词。
(20分)赛( ) 痛( ) 优( ) 席( ) 即( )寒( ) 疼( ) 忧( ) 度( ) 既( )三、把下列词语补充完整。
(10分)日月如( ) 人( )人( ) 情不自( )( )( )无声受( )无( ) ( )心诚( )四、填空。
小学三年级上册语文练习题人教版
小学三年级上册语文练习题人教版小学三年级上册语文练习题人教版(篇1)一、根据要求改写句子。
1、树枝挂住了鹿的角。
(改成“被”字句)__________________________________________________2、月季花开花了。
(把句子改成拟人句)_____________________________________________________3、赵州桥坚固。
赵州桥美观。
(用关联词连成一句话)_____________________________________________________二、给下面的句子排排队,变成一个小故事。
()中午,朵朵荷花向阳怒放,引来无数蜜蜂。
()每当太阳升起的时候,荷叶上的露珠闪闪发光。
()我家附近有一池美丽的荷花。
()太阳西下的时候,荷花静静地挺立在那里,散发出阵阵清香。
三、按照课文内容填空。
1、《九月九日忆山东兄弟》是写的,九月九日是中国的________节。
2、_________________,眼见为实。
3、《夜书所见》是____代诗人______写的。
小学三年级上册语文练习题人教版(篇2)一、看拼音写词语,我最棒!zīrùn zhǔnbèi chéngshí shèjìchénɡqúnjiéduì qiānxū xīnshǎng二、选择正确的字填写在括号里。
查、察1、每天写完作业后我都认真检()。
2、我的爸爸是一名光荣的人民警()。
3、我们要养成认真观(),勤于思考的好习惯。
纪、记、计1、我们是新世()的少年儿童。
2、从二年级起,我开始每天写日()。
3、他跳绳,我为他()时。
三、选择正确答案的序号填写在括号里。
1、下面说法正确的是:()。
A、“藏”一共有17画,第6笔是竖折。
B、“藏”一共有17画,第10笔是竖折。
C、“藏”一共有17画,第14笔是竖。
统编版小学语文三年级上测试卷
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音与其他三个不同的一项是()A. 河流(liú)B. 美丽(měi)C. 河畔(pàn)D. 流浪(liú)2. 下列句子中,没有用错成语的一项是()A. 小明上课总是开小差,一会儿看看窗外,一会儿摸摸口袋。
B. 这本书的内容丰富,让我爱不释手。
C. 天气预报说,今天晚上会下大雨。
D. 小红在学习上总是名列前茅。
3. 下列词语中,字形、字音、字义完全正确的一项是()A. 精彩绝伦(lún)B. 呼啸(xiào)C. 欣喜若狂(ruò)D. 沉默不语(mò)4. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 这座桥非常壮观,吸引了无数游客前来观赏。
B. 他学习非常努力,成绩一直名列前茅。
C. 这本书内容很丰富,但是看不懂。
D. 昨天晚上,我梦见自己变成了一只小鸟。
5. 下列句子中,表达得体的一项是()A. 老师您好,我昨天晚上熬夜写作业,今天上课没精神。
B. 同学们,我们要珍惜时间,努力学习,争取早日成为祖国的栋梁之才。
C. 这道题我不会做,你能教教我吗?D. 你看,这道题我答对了,你呢?6. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 那只小鸟羽毛鲜艳,叫声婉转动听。
B. 这本书太厚了,我一天读不完。
C. 他的成绩提高了,老师和家长都很高兴。
D. 小明每天起得很早,所以他的身体很健康。
7. 下列句子中,加点词语使用不当的一项是()A. 春天来了,万物复苏,小草绿了,花儿开了。
B. 他总是挑三拣四,让人很不舒服。
C. 这本书我已经看过了,觉得很有趣。
D. 老师布置的作业太多,我做了整整一晚上。
8. 下列句子中,用词准确的一项是()A. 这本书非常有趣,让我爱不释手。
B. 天气预报说,今天晚上会下大雨。
C. 小明在学习上总是名列前茅。
D. 这座桥非常壮观,吸引了无数游客前来观赏。
9. 下列句子中,表达得体的一项是()A. 老师您好,我昨天晚上熬夜写作业,今天上课没精神。
人教版三年级语文上册基础练习
1.我们的民族小学姓名:一、我会读拼音, 写词语。
chuān dài tónɡ zhōnɡ kǒnɡ què wǔ( ) ( ) ( )hú dié cū zhuànɡ fènɡ wěi zhú( ) ( ) ( )二、我能比一比, 学一学。
扌招 ____ ____ ____ 虫蚊 ____ ____ ____钅钟 ____ ____ ____ 囗国 ____ ____ ____ 三、我会组词。
省()租()房()洞()雀()粗()尾()铜()四、我会写出意思相近的词语。
好奇——()粗壮——()安静——()穿戴——()鲜艳——()摇晃——()五、我能照样子写出几个这样的词语。
(幸福的)()()生活()校园()()2.金色的草地姓名一、我能在正确的读音后面打“√”。
使劲(jìn jìnɡ)睡觉(jiào jué)假装(zhuānɡ zuānɡ)钓鱼(diào ɡōu)手掌(zǎnɡ zhǎnɡ)绒毛(nónɡ rónɡ)二、我能用“___”画出错误的字, 将正确的字写在()里。
玩要()合龙()引人住目()花辨()旁晚()一本正京()三、我会填上合适的词。
_______的草地 _______的手掌慢慢地______ 悄悄地________________的星星 _______的绒毛急忙地______ 使劲地________________的花瓣 _______的野花高兴地______ 大声地_________四、我能根据意思写词语。
1.故意做出某种动作或姿态来掩饰真相..... )2.仔细察看(事物或现象)...... .... )3.能引起人的好奇心............. )五、照样子, 写句子。
例: ①我家住在乡下。
②我家窗前是一大片草地。
我家住在乡下, 窗前是一大片草地。
语文三年级上册练习题
语文三年级上册练习题语文三年级上册练习题15篇语文三年级上册练习题1一、查字典,填空。
越:音序是,部首是,共有画。
扯:音序是,部首是,共有画。
颤:音序是,部首是,共有画。
巍:音序是,部首是,共有画。
二、写出下列词语的反义词。
小心——( ) 容易——( )零乱——( ) 美丽——( )骄傲——( ) 潮湿——( )三、读句子,用带点的词语造句子。
1.我们把用剩的肥皂头儿,放在一只小木碗(wǎn)里,加点儿水,和(hu)弄和弄,使它溶(róng)化。
然后用一根细竹管,蘸(zhàn)上那黏稠(niánchóu)的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿。
2.它们轻轻地飞起,那么圆润(rùn),那么自由,那么透明,那么美丽。
语文三年级上册练习题2一、直呼其名写拼音。
()()()()停泊江枫对愁眠姑苏二、辨字组词露一手。
落()啼()眠()船()洛()帝()民()舷()三、解释词语。
江枫:愁眠:乌啼:渔火:四、填空。
《枫桥夜泊》一、二句写的是诗人()的景色,三四句写的是诗人()的声音,抒发了诗人在旅途中()的思想感情。
五、读一读,背一背。
游子吟(唐)孟郊慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
语文学习并不难,只要大家合理使用复习资料,认真努力地学习,就一定会学好!希望提供的三年级上册语文枫桥夜泊练习题,能帮助大家迅速提高语文成绩!语文三年级上册练习题3一、一锤定音(正确的读音用“√”表示)睡眠(mínmián)碰撞(zhuàngchuàng)质(zìzhì)量。
友好(hǎohào)传授(shòusòu)距(jùjǜ)离。
kàn()diào()gān()hǎo()。
看调干好kān()tiáo()gàn()hào()。
部编版小学语文三年级上册基础练习题(含答案)
部编版小学语文三年级上册基础练习题(含答案)一、看拼音,写词语。
1. 聪聪hū rán()看见dì bǎn()上有yìkē()闪闪发光的珍珠,不由得dà chī yìjīng()。
2. 探险家独自去lǚ xíng(),在一个寒冷的清晨掉进了一个山洞。
他忍着jī’è(),摸出身上的là zhú()点燃,并大喊:“jiù mìng()!”二、给下列句中的加点字选择正确的读音,打“√”。
1. 小女孩望着燃烧着的明晃.(huǎng huàng)晃的火焰.(xiàn yàn)。
2. 这几.(jījǐ)张旧(jiùjù)茶几.(jījǐ)快要被压散架了。
3. 妈妈应.(yīng yìng)许他,只要他努.(nǔlǔ)力学习,就带他去品尝喷.(pēn pèn)香的美食。
4. 稍.(shāo shào)微停了一会儿,教官突然喊道:“稍.(shāo shào)息!”三、下列句中加点词运用不恰当的一项是()A. 爸爸提出问题后,小文争先恐后....地举起了手。
B. 京张高铁将奥运精神随着滚滚车轮传遍祖国的四面八方....。
C. 同学们,让我们一起走进童话这个五彩缤纷....的大花园吧!D. 打碎花瓶后,他想承认错误,又怕被批评,心里七上八下....的。
四、按要求完成句子练习。
1. 她不得不把身体缩成一团。
(改为肯定句)_____________________________________________________ 2. 一个穷苦的小女孩,赤着脚在街上走着。
(缩句)_____________________________________________________ 3. 典典在“童话大家谈”主题读书活动中,准备向同学们推荐叶圣陶的《稻草人》。
三年级上册语文练习题汇总
字音一、多音字。
1.给加点字选择正确的读音。
(填序号)①jiǎ②jià假装()假日()①tiǎo ②tiāo挑明()挑水()①zhèng ②zhēng挣脱()挣扎()①dā②dá答应()应答()①pēn ②pèn喷香()喷水()①mǒ②mā抹布()涂抹()①shào ②shāo稍微()稍息()①bēi ②bèi后背()背包()①qǔ②qū曲线()歌曲()①jī②jǐ几乎()几处()①gǔ②gū骨碌()骨头()①zhōng ②zhòng中弹()中心()①xuán ②xuàn盘旋()旋风()①zǎi ②zài记载()载人()①quān ②juàn 圆圈()圈养()①shi ②chí钥匙()汤匙()①huǎng ②huàng晃眼()晃动()①bei ②bì胳臂()手臂()①lù②lòu露水()露面()①xīng ②xìng兴盛()高兴()2.给加点字选择正确的读音,打“✓”。
(1)种(zhòng zhǒng)下一颗种(zhòng zhǒng)子,它可能长成参天大树。
(2)遇到紧急的事情,我们应(yìng yīng)该做到随机应(yìng yīng)变。
(3)清洁工每天处(chùchǔ)理垃圾很辛苦,所以,我们不应该随处(chùchǔ)乱扔垃圾。
(4)你干吗(máma)要这样做呢?以后不要这样了,好吗(máma)?(5)今天我要去学弹(tán dàn)琴,不能出去玩弹(tán dàn)弓了。
(6)虽然小明压(yàyā)根儿没有准备,但他没有丝毫压(yàyā)力。
(7)这只鹿经过一番挣(zhēng zhèng)词语辨析、四字词语一、词语辨析。
人教版三年级上册语文阅读练习题60篇
人教版三年级上册语文阅读练习题60篇1.掩(XXX)耳盗(dào)铃从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛(dāng),想把它偷(XXX)走。
他明明知道,那个铃铛只要用手一碰(pèng),就会XXX零地响起来,就会被人发觉。
可是他想:“如果把耳朵掩住,响声就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。
没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。
1、文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“”画出来。
2、选择正确的答案,在括里面“√”。
掩耳盗铃》这则寓言告诉我们:1)偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。
()2)自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。
()3)放在外面的东西一定要防止人偷窃。
()2、小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。
北面有个挺大的葡萄架。
夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。
一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。
到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。
院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。
院子南面是一片碧绿的小菜园。
地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。
1、填空:这段话是按________顺序写的。
先写小院西面是________,北面有个___________,院子东面种着____________,南面是__________。
其中写得最多、最详细的是___________,这段话中的第_____句到第_____句,都是写这里的景色的。
2、读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“√”。
(1%)一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。
这句话写了:①葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。
……()②葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。
………………………()③葡萄成熟了,很心爱。
…………………………………………()3、写出下面词语的反义词:高大()热闹()4、照样子写词语绿油油___________________漂漂亮亮__________________5、用“”划出打比方的句子。
【免费】小学三年级语文上册课外阅读练习题(13题全)
三年级语文上册课外阅读练习题(13题全)(一)白帆和木桨在宽阔的江面上,渔夫撑起白帆顺流而下。
白帆鼓满了风,推送着渔船前进。
他欣赏着自己在水中的倒影:那就像一张巨大的白蝴蝶的翅膀,多神气,多wēi fēng ( ) !于是,白帆嘲笑起躺在船舷旁的木桨来了:“木桨啊,你这个又无能又懒惰的家伙,渔船冲波踏浪,飞快地前进,全靠有我这张帆!你呢?什么事情也不能干,只会躺在那里睡懒觉!”木桨一声不吭,好像真的睡着了。
傍晚,渔船要返航了。
渔夫解开缆绳,白帆刷地从桅杆上落下,卷了起来。
接着,渔夫拿起桨,点破江水,划动起来,渔船便调过头返航了。
白帆jiāo jí ( ) 地喊起来:“为什么把我卷起来呢?为什么使用那无用的木桨呢?”哈哈现在你该明白了吧木桨带着huā lā lā( ) 的水声说你只能在顺风的时候神气十足而我虽然本事不大却能够逆风而上1、根据文中的拼音写出正确的词语。
2、给文章的最后一小节加上合适的标点符号。
3、为带点字选择正确意思,将序号填入括号。
靠:①值得信任;②靠山;③依靠;④接近,靠近。
(1)渔船冲波踏浪,飞快地前进,全靠有我这张帆!()(2)轮船慢慢地靠码头了。
()(3)王叔叔办事认真,是个可靠的人。
()4、用“——”划出文中的比喻句,句中把比作。
5、理解下面句子的意思,在正确的答案后面打“√”。
木桨一声不吭,好像真的睡着了。
(1)木桨一声不吭,真的睡着了。
()(2)木桨一声不吭,似乎真的睡着了。
()(3)木桨一声不吭,已经真的睡着了。
()6、想象写话:听了木桨的话,白帆会明白什么?读最后一小节,展开想象,把白帆明白的话写下来。
(二)走出绝境的秘诀一头驴子掉到了一口枯井里。
①驴子的主人召集数人出谋划策,可大伙儿实在想不出办法搭救驴子。
最后,大家决定,反正驴子已经老了,就让它提前“离去”吧!况且,这口枯井迟早也要填上的。
于是,人们拿起铲子,开始填井。
当第一铲泥土落到枯井中时,驴子叫得很恐怖——它显然明白了主人的意图,又一铲泥土落到枯井中时,驴子出乎意料地安静了。
(完整)小学三年级上册语文同步练习题100道
(完整)小学三年级上册语文同步练习题100道姓名:__________ 班级:__________ 学号:__________ 1.看拼音,写词语:yán rè、liáng shuǎng。
2.给下列字组词:漂()()。
3.写出下列词语的近义词:安静——()。
4.写出下列词语的反义词:炎热——()。
5.把成语补充完整:()头()脑。
6.用“如果……就……”造句。
7.按要求改写句子:把“小鸟在树上唱歌。
”改为拟人句。
8.给句子加上合适的标点符号:妈妈问你今天作业做完了吗9.默写一首描写春天的古诗。
10.找出下列句子中的错别字并改正:我以经会背很多古诗了。
11.用“有的……有的……还有的……”写一段话。
12.阅读理解:短文有几个自然段?13.阅读理解:根据短文内容回答问题:文中的主人公是谁?他做了什么事情?14.给下列多音字组词:假(jiǎ)()(jià)()。
15.按要求写词语:表示颜色的词语(至少三个)。
16.把句子改为“被”字句:我把教室打扫干净了。
17.把句子改为“把”字句:风把风筝吹上了天。
18.用“像……似的”造句。
19.写出下列词语的反义词:谦虚——()。
20.给下列字换偏旁组成新字并组词:捡()()。
21.把词语补充完整:()()累累。
22.用“只要……就……”造句。
23.按课文内容填空:秋天的雨,有一盒()的颜料。
24.阅读理解:画出短文中描写人物动作的词语。
25.阅读理解:根据短文内容理解词语的意思:“五彩缤纷”是什么意思?26.给下列句子排序:(1)我去学校上学。
(2)我起床洗漱。
(3)我吃早餐。
27.用“一会儿……一会儿……一会儿……”造句。
28.写出描写动物的四字词语(至少三个)。
29.口语交际:当你在图书馆看书时,旁边的人一直在大声说话,你会怎么做?30.看拼音,写汉字:“jìng”()爱。
31.给下列字选择正确的读音:盛(shèng chéng)开。
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小学三年级语文上册练习题黄叶片片飘落(lùo lào).像是秋天的小信使.3)、尽(jǐn jìn)管我的英语考到了满分.但我还是要继续努力.金吉娅用所剩的钱买了尽(jǐn jìn)可能多的棒棒糖.4)、同学们热心地教(jiāo jiào)英子跳圆圈舞.《给予树》这篇课文对我们大家非常有教(jiāo jiào)育意义.5)、小鹿挣(zhēng zhèng)扎了老半天才将自己的角从树枝中挣(zhēng zhèng)脱出来.6)、画上有一溜(liū liù)各种各样的店铺、作坊、酒楼…….还有走在街上形态各异的人:有骑马的.有赶毛驴的.有在街上溜(liū liù)达的.7)、查理心里很是纳闷(mèn mēn):原本晴朗的天气.怎么这么快就变了脸.让人又闷(mènmēn)又热.8)、过生日时.爸爸送了我一个漂亮的背(bèi bēi)包.小时侯.一到元宵节爸爸便背(bèi bēi)着我去看花灯.9)、银杏树的叶子像一把把小扇(shān shàn)子.扇(shān shàn)走了夏天的凉爽.二、形近字组词斧()锯()免()底()难()爷()据()兔()低()滩()坪()坝()招()蝴()桐()苹()贝()绍()糊()铜()耍()劲()假()些()钓()要()经()暇()此()勺()辩()拢()待()枪()仰()辨()笼()等()抢()迎()辫()聋()持()苍()柳()阶()租()遍()惜()措()价()粗()编()惜()错()成()胶()秘()杂()旅()城()郊()必()朵()族()耍()推()究()蜂()记()要()准()穷()峰()纪()遗()促()异()逢()睛()贵()捉()导()缝()晴()拼()村()抖()磨()访()并()材()蚪()魔()坊()枚()油()紧()扬()醒()玫()邮()系()杨()酒()湿()娇()嫩()适()堂()温()骄()懒()恰()党()工()尘()拦()境()设()功()尖()栏()镜()没()按()抓()断()孤()蓝()案()爪()继()狐()篮()披()拣()壮()赏()现()坡()练()状()党()视()刮()矛()眉()炮()伸()舌()予()盾()泡()神()兵()退()挂()锯()难()丘()腿()鞋()剧()准()谦()虚()脑()怒()慌()歉()虎()恼()努()荒()朴()受()列()投()通()扑()授()烈()设()勇()励()瓶()茶()险()俩()厉()饼()余()检()两()堵()欲()买()糖()即()绪()谷()卖()塘()既()三、照样子改写句子.例1:雨水淋湿了我的衣服.我的衣服被雨水淋湿了.雨水把我的衣服淋湿了.(1)大风刮断了树枝.()被().()把(). 例2:这道题老师没讲过吗?这道题老师讲过了.这道题老师讲过了呀!(1)我们不应该爱惜粮食吗?().()!(2)我们的校园不美吗?().()!例3:她捡起来地上的铅笔.她把地上的铅笔捡起来.地上的铅笔被她捡起来.(1)大风刮倒了一棵大树.__________________________________________________________(2)警察叔叔抓住了一个坏人.__________________________________________________________例4:有许多太平洋绿龟在这个海岛上筑巢孵化小龟.在这个海岛上.有许多太平洋绿龟在筑巢孵化小龟.(1)有很多同学在操场上游戏.(2)大雁在秋天都要往南飞去过冬.(3)汽车在红灯面前都要停下来让行人过马路.(4)有道德的人在公交车上都会为老年人让座.(5)有许多小蝌蚪在这条小河里游动.例5:爸爸每天清晨都要到万象山公园锻炼身体.每天清晨.爸爸都要到万象山公园锻炼身体.(1)妈妈每天晚上都要辅导我学习.(2)妈妈都每天下午要去超市买菜.(3)爷爷每天早上都要去广场锻炼身体.四、在括号里填上恰当的词语.组成比喻句.(1)运动员个个像().“嗖”地离开了起跑线. (2)漓江的水绿得像().(3)背上的枪支和子弹就像().压得我喘不过气来. (4)天冷了.隔壁小孩的手冻得像().五、把两个小句子合并成一个大句子.(兼语句)(1)妈妈叫我. (2)我写作业.(1)首长命令你. (2)你迅速报道.(1)王小兵想当解放军. (2)解放军保卫祖国.六、把下面的反问句改写成陈述句.把陈述句改写成反问句.1、你们难道看见过这样的总理吗?2、四周围黑洞洞的.难道不容易碰壁吗?3、凡卡天天挨打挨饿.他想念乡下的爷爷.七、先圈出下列句子中的错别字.再在括号里改正.1、同学们向高高漂杨的国旗敬礼.( ) ( )2、古老的铜钟.挂再大青树粗状的枝干上.( ) ( )3、我仔细观查.发现蒲公英的花辫是合扰的.( ) ( ) ( )4、劳累一天的孩子们代着甜密的微笑进入梦乡.( ) ( )5、高尔基赶紧站起来.小男孩己经题着照像机跑出去了.( ) ( ) ( )6、坦克把盾的自卫.矛的进攻盒二为一.在战杨上大显神威.( ) ( )7、“我确实不赶碰你.但并不是懦弱.”陶罐争辫说.( ) ( )8、娃丽睁大眼睛望着爸爸.说:“大既……大既是给我的.” ( ) ( )9、她不担送给我们人爱、体贴、同情.以及一个陌生女孩如原以常的笑脸.( ) ( ) ( ) ( )10、大家的掌声给了我及大的古厉.使我能微笑着面对生活.( ) ( ) ( )11、小鹿们有的府下身子渴水.有的测着脑袋欣尝自己印在水里的影子.( ) ( ) ( ) ( ) ( )12、列宁没在问那个小男孩.应为他知道男孩是诚实的.( ) ( ) ( )13、同学们非常遵进和爱带王老师.( ) ( ) ( )八、为下列加点字选择正确的解释.1、过:A.经过 B.过错 C传(1)、现在的日子越过越好.( )(2)、小明经老师一翻教育后.已必过了.( )(3)、他从小红手上拿过语文书.( )2、间:A.中间 B.量词(1)、今年.家里盖了三间大瓦房.( )(2)、爸爸还在田间辛勤地劳作.( )3、结:A.系 B.用绳等打成的扣 C.完了(1)、这样的结局.谁也没想到.( )(2)、节日的夜晚.大家张灯结彩.高兴极了.( )(3)、爸爸将鱼装进口袋.并挽个活结.( )4、冷:A.温度低.跟热相反. B.不热情. C.乘人不备的.(1)、冷不防吹来一阵大风.刮走了纸张.( )(2)、一听到妈妈不让出去玩.小红冷着脸.十分生气.( )(3)、下了大雨.好冷啊! ( )5、了:A.明白 B.完了(1)、这房间的顶楼.可以一目了然地年到远处.( )(2)、做完了作业.小明马上打开电视.( )6、落:A.掉下来 B.停留(1)、小鸟在树上落着.( )(2)、太阳落下山了.( )7、收拾:A、整顿.整理 B、修理 C、整治 D、消灭.杀死(1)、猎人会来收拾你的.( )(2)、这间屋子的东西该收拾一下了.( )8、温和:A、气候不冷不热 B、性情、态度、言语不粗暴.(1)、我的性情十分温和.( )(2)、广东气候温和.适宜农作物生长.( )9、牢:A关牲畜的圈 B监狱 C永远.深深(1)、跟着妈妈住在女牢.( )(2)、我要牢记老师的教导.( )(3)、亡羊补牢( )10、硬:A、坚 B、坚决.坚定 C、勉强 D、能力强(1)、这块石头真硬.( )(2)、妈妈有过硬的业务能力.( )(3)、特务怕弟弟把监狱的内幕泄露出去.硬是不让他读书.( )11、好:A、优点多.使人满意 B、友好.和睦 C、(身体)健康(1)、经过医生的治疗.王老师的病好了.( )(2)、李红是一个好学生.( )(3)、王芳是我的好朋友.( )12、快:A速度大.跟“慢”相反 B赶紧.从速 C将.就要.接近D高兴 E锋利(1)、天快黑了.你们回家去吧.( )(2)、师卫生部长要求白求恩赶快离开阵地.( )(3)、你的小刀可真快.( )(4)、汽车开得快极了.( )(5)、列宁十分喜欢这三只欢快的灰雀.( )13、巧:A、心思灵敏 B、(手口)灵巧 C、恰好 D、虚浮不实(1)、我们班的李明心灵手巧.( )(2)、狼的花言巧语骗不了羊.( )(3)、真不巧.他刚走一会儿.( )14、才:A、只有 B、刚刚 C、最终(1)、童第周17岁才上中学.( )(2)、第一学期期末考试.平均成绩才45分.( )(3)、这个问题浪费了很长时间.领导才给解决.( )九、阅读专项训练我能认真阅读《企鹅》一文.并回答问题.尖尖的嘴巴.黑黑的背.露着白白的大肚皮.这就是胖乎乎的企鹅了.世界那么大.企鹅为什么偏偏挑选寒冷的南极安家落户呢?原来在很久很久以前.南极并不是一个冰天雪地的地方.企鹅的祖先就生活在那里.后来.南极变得越来越冷.许多动物因为忍受不住寒冷而离开了.但企鹅在适应环境的过程中.羽毛变得密集重叠.既能防止海水浸透.又能抵御寒风的侵袭.使它可以继续呆在南极.除此之外.南极没有凶猛的食肉野兽.使企鹅的生存又多了一份安全保证.企鹅虽然属于鸟类.但不会飞.它爱吃鱼.最出色的本领是游泳.甚至比有些鱼还游得快呢!1、我会填上适当的量词.一()羽毛一()企鹅一()保证一()寒风2、我读懂了企鹅能继续呆在冰天雪地的南极的原因.我能用“”划出相关的句子.3、我还知道其它的小动物.让我挑选自己最感兴趣的一种.向你介绍介绍.我认真阅读《美丽的白洋淀》短文.然后回答问题.夏天.整个白洋淀(diàn)芦苇密布.一望无边.像是绿色的海洋.湖面上一片片荷叶挨挨挤挤.一枝枝荷花摇摇摆摆.那些荷花有白的.有粉的.还有红的.真好看!湖中心.渔船三五成群.渔民们一会儿张网.一会儿收网.那些网就在湖中上下翻飞.等到鱼儿满舱的时候.渔船就一个跟着一个向村边划去.1、文中有两个词语与“郁郁葱葱”的样子相似.它是“__________ ”、“__________”,我能照样子再写两个这样的四字词语:.2、我会用“”划出描写白洋淀景色的那个打比方的句子.我也能写一个打比方的句子:____________________ __________ ____ ______3、文中有一句话描写了渔民们打鱼时的情景.我会用“”划出来.这一句描写得非常形象生动.我是从这些词语体会到的:_ _________ ______ __.朗读的时候.我觉得应该读出 _______________ 的语气.韩丽丽.同学们叫她含羞草.哥哥的算术成绩很少优秀.这次期中考试却得了九十分.试卷发下来.他回到家.进门就扬起卷子喊:“妈妈.看.我的算术得了九十分!”那样子像一个打胜仗回来的将军.丽丽也背着书包回来了.妈妈问:“丽丽.你的算术多少分?”丽丽说:“和哥哥差不多.”妈妈要过丽丽的试卷来看.只见试卷上写了一个大大红红的一百.妈妈笑着说:“呵.得了一百分还不好意思拿出来哩!”一句话说的丽丽羞红了脸.她还低着头.像棵含羞草.丽丽也有缺点.有一次.老师在台上讲课.她眼睛望着窗外.老师说:“丽丽.注意力集中!”丽丽从脸到脖子根都羞红了.马上专心听讲.再不走神了.有一次下课后.音乐老师忘了把书本带走.丽丽拿了书本追上去说:“黄老师.你的书本忘了.”班主任李老师迎面走过来听见了.说:“丽丽.对老师和长辈说话要用您 .”丽丽站住脚.羞红了脸.垂着头弄着辫梢.低声回答:“是.”那样子就像一棵含羞草.从这以后.丽丽对长辈说话.总是客气地用“您”.再没有听她用过“你”.渐渐地.同学们都喜爱地管丽丽叫“含羞草”.李老师说:“含羞草好.她不骄傲.一个懂得害羞的孩子.将来会成为一个有用的人.”1、给下面的字加上偏旁部首.再用该字组词.申()()()()()()分()()()()()()2、连线.把下面的字搭配成词.(1)羞别(2)辫别(3)梢悄(4)骄气差火辩论稍儿娇车着耻辨子悄微轿傲3、下面的句子是从哪方面描写人物的?请你认真分析.选择答案填进()里.语言动作神态(1)一句话说的丽丽羞红了脸.她低着头.像棵含羞草.()(2)丽丽说:“和哥哥差不多.”(3)他回到家.进门就扬起卷子喊:“妈妈.看.我的算术得了九十分.!”(4)丽丽站住脚.羞红了脸.垂着头.弄着辫梢.低声回答:“是.”4、根据文章内容判断说法的正误.对的打“√”.错的打“×”.A、受到夸奖.丽丽感到不好意思.她会害羞.()B、丽丽姓”韩“.跟”含“字同音.()C、遭到老师批评.丽丽会更害羞.从脸到脖子根都羞红了.()D、同学们觉得她总是低着头害羞.所以故意讥笑她.()E、丽丽害羞时的样子很像”含羞草“.()你以为只有你有爷爷吗?从前.有一个卖草帽的人.每一天.他都很努力地卖草帽.有一天.他叫卖得十分疲劳.刚好路边有一棵大树.他就把草帽放下.做在树下打起盹来.等他醒来的时候.发现身旁的草帽都不见了.抬头一看.树上有很多猴子.每只猴子的头上.都有一顶草帽.他想到.猴子喜欢模仿人的动作.于是他赶紧把头上的草帽拿下来.丢在地上.猴子也学着他.将草帽纷纷扔在地上.卖草帽的人高高兴兴地拾起草帽.回家去了.回家后.他将这件奇特的事.告诉了他的儿子和孙子.很多年以后.他的孙子继承了家业.有一天.他卖草帽的时候.也跟爷爷一样.因为疲劳在大树下睡找了.草帽也同样被猴子拿走了.孙子想到也要曾告诉他的办法.于是他脱下草帽.丢在地上.可奇怪的是.猴子竟然没有跟他做.还直瞪着他笑个不停.后来猴子捡起地上的草帽说开什么玩笑你以为只有你有爷爷吗1、给下面加点的字选择正确的读音.2、在下面这些词中.选出四组近义词.努力赶紧奇特仿照赶快模仿奇怪勤奋()--()()--()()--()()--()3、你能给文中画横线的句子加上标点吗?4、这篇短文共有()个自然段.第1自然段写了5、很多年以后.他的孙子卖的草帽同样被猴子们抢走了.这时他再用爷爷曾经用过的方法为什么就不管用了呢?()A、那时的猴子已经不愿意模仿人了.B、那些猴子的爷爷也将自己的教训告诉了孙子.C、聪明的猴子知道这个人在骗它们.6、这则小幽默告诉我们()A前辈的经验只能听.不能用.B前辈的经验可以用.但在用前应该动脑筋想一想.而不能生硬地照搬过来.C无论是谁做事都要动动脑筋.7、你能为那个卖草帽的人出个主意.帮他把草帽拿回来吗?词语归类ABB写人:笑呵呵、孤零零、懒洋洋、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、乐陶陶、喜滋滋、笑嘻嘻、气呼呼写景:静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、油亮亮、亮晶晶、滑溜溜AABB严严实实、舒舒服服、确确实实、来来往往、清清楚楚、飘飘摇摇、祖祖辈辈、密密层层、痛痛快快、仔仔细细、丁丁当当、肥肥壮壮、吵吵闹闹、干干净净、整整齐齐ABCC白发苍苍、千里迢迢、风尘仆仆AABC彬彬有礼、恋恋不舍、头头是道ABAC自言自语、转来转去、挤来挤去、又踢又跳、各种各样、穿来穿去、又香又脆、又松又软、又肥又厚、又唱又跳、又说又笑、不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问、摸来摸去、糊里糊涂、游来游去、好声好气、无边无际、一模一样填一填AABCAABBABCCABABABB数字式ABAC反义词。