PLC实训室
plc实训室实训报告
PLC实训室实训报告引言本文将对PLC实训室实训进行详细报告。
PLC（可编程逻辑控制器）是一种常用的工业自动化控制设备，通过编写程序指令来控制机器和设备的运行。
在PLC实训室实训中，学员将学习并应用PLC的基本原理和操作技巧。
实训目的PLC实训室实训的目的是培养学员的PLC编程和设备控制能力。
通过实际操作，学员将学会如何使用PLC软件进行程序编写、调试和运行，掌握PLC的基本原理和使用方法。
实训内容PLC实训室实训的内容涵盖了以下几个方面：1. PLC基础知识在实训开始前，学员将接受PLC基础知识的培训。
包括PLC的概念和原理、PLC的硬件组成、PLC编程语言和程序结构等内容。
学员需要理解PLC在自动化控制系统中的作用和应用场景。
2. PLC软件操作学员将学习使用PLC软件进行编程和调试。
PLC软件通常提供了图形化的编程环境，学员可以通过拖拽和连接元件来编写PLC程序。
实训中，学员将学会创建新项目、配置硬件、编写程序指令、进行调试和监控。
3. 实际设备连接与控制学员将通过实际连接设备和PLC进行控制实验。
实训室内配备了多种工业设备，如电机、传感器、执行器等，学员将学会如何将这些设备与PLC进行连接，并使用编写的程序进行控制。
通过实际操作，学员能够更好地理解PLC的控制原理和方法。
4. 故障排除与维护在实训中，学员还将学习PLC系统的故障排除和维护。
当系统发生故障时，学员需要通过检查电路连接、程序调试等方法来找出问题并修复。
学员还将学会备份和恢复PLC程序，以及定期维护PLC系统的常规操作。
实训收获通过完成PLC实训室实训，学员将获得以下方面的收获：1. PLC编程能力学员将掌握PLC编程的基本原理和技巧，能够使用PLC软件编写、调试和运行程序。
学员能够独立完成简单的PLC控制任务，并能够理解和修改他人编写的PLC程序。
2. 实际操作经验通过实际操作设备和PLC，学员将获得丰富的实际操作经验。
学员将熟悉各种工业设备的连接和控制方法，能够在实际工作中快速上手。
机电技术应用专业实训室介绍
机电技术应用专业实训室介绍机电技术应用专业实训室建设将围绕培养学生专业通用能力与机电等相关产业岗位领域专项能力开展实训室的建设。
以产业、企业岗位及人才技能调研为基准，按照企业对人才的能力需求及企业实际设计实训内容及实训项目，服务于课程实践教学。
在功能设计时，将实训室的教学功能和社会服务功能紧密衔接，建设教学、服务、科研多种功能为一体的实训空间，同时增强实训室的职业技能鉴定、培训功能，规划职业技能鉴定培训项目，完善职业技能鉴定培训建设，并制定相应的运行保障机制，实现人才培养的目标，同时最大程度的提高学校及人才培育的社会服务职能。
一、建设前实训室种类及功能简介：1.钳工实训室钳工实训室是机电技术应用专业基础实训室之一，该实习车间主要面向机电技术应用、数控技术、焊接技术等专业学生的实训。
钳工实习是所有机电类专业的基础实习课程。
实训室主要设备有:台式钻床1台、砂轮机1台、钳工操作台18张（共36个工作位），台虎钳36台等。
钳工实训开设课题有:平面和立体划线、錾削、锯削、锉削、钻孔、攻丝和套丝、弯曲与矫正、看图加工、样板加工、装配等。
2.数控加工中心数控加工实训室是机电技术应用专业实训室之一，该实训室主要面向机电技术应用、数控技术应用等专业学生的数控车削实训、数控铣削实训。
数控加工实训室始建于2011年，现有设备为:3台数控车床，1台铣削加工中心，1台立式数控铣床。
数控加工实训室设备较为完善，适用于机电技术应用及相关专业的数控车削、数控铣削等技能训练任务。
3.PLC实训室PLC实训室，配有天煌THPFSW-1可编程实训装置，有教学工位30个，可以满足三相异步电动机的PLC控制实训，常见工业模型的PLC模拟控制实训。
4.电工实训室电工实训室配用天煌THWD-A1型电工实训装置。
有教学工位48个，可以进行中级维修电工的考证实训，电动机的继电器控制实训和电工基础实训。
5.电子焊接实训室电子焊接实训室，配有恒温焊台，热风枪各20套，有教学工位40个，用于电子技术课程的技能实训，电子产品装配与调试项目技能大赛的备赛。
PLC实训室管理制度
PLC实训室管理制度一、实训室管理目标与原则1.实训室管理目标：为确保PLC实训室设备的正常运行和实训教学的顺利进行，提供一个安全、规范、高效的实训环境。
2.实训室管理原则：(1)安全第一：确保实训室设备和实训人员的安全，遵守安全操作规范，防止事故和意外发生。
(2)规范管理：建立实训室管理制度，并要求实训人员严格遵守，不得违反规定。
(3)效率至上：优化实训流程，提高实训效果，确保实训活动的高效进行。
(4)公平公正：对实训人员一视同仁，不偏袒任何人，保证资源的公平分配。
二、实训室设备的管理1.投入使用前的准备：(1)实训室设备应进行定期检查和维护，确保设备完好无损。
(2)实训室设备应按照规定的使用要求进行摆放，不得随意搬动或增设其他设备。
2.使用注意事项：(1)实训人员必须穿戴合适的工作服和防护用品，严禁穿拖鞋、高跟鞋、长裤等不符合安全要求的服装。
(2)实训人员必须经过培训并持有相应的操作资格证书方可使用实训室设备。
(3)实训人员在使用设备时应按照操作手册和操作规程进行操作，不得随意更改参数或试图对设备进行改装。
(4)实训室设备出现故障或异常情况时，应及时报修或报告相关负责人。
三、实训室的使用管理1.预约规定：(1)实训室设备的使用需要提前预约，禁止未经预约擅自使用设备。
(2)预约人员必须提供真实有效的个人信息，并按时到达实训室进行实训，如有变更或取消预约应提前告知。
2.实训时间规定：(1)实训室设备的使用时间要事先进行规定，并通知实训人员。
(2)实训人员在使用设备时不得超过规定的时间，实训结束后应及时退出实训室。
3.实训纪律：(1)实训人员应保持实训室的整洁卫生，不得乱丢杂物或破坏实训室设备。
(2)实训人员应保持室内安静，不得大声喧哗或影响他人实训。
四、违规处理1.对于违反实训室管理制度的行为，将视情节轻重采取相应的处理措施，包括但不限于口头警告、停止使用实训室设备、调离实训室等，并记录在个人档案中。
PLC实训室建设方案
华山职业技术学校PLC实训室建设规划方案0一三年九月PLC实训室建设方案可编程控制器（PLC实训室一、实训基地建设计划在校内实验、实训室建设上，继续加强实验室建设与管理，校内实验实训设施要基本保证与企业零距离对接。
我们将进一步加强校内实验、实训设施建设，计划整合现有条件并加大投入建设实训室，该实训室建成后不仅保证我院正常实习实训教学的开展和可为社会提供相关服务，甚至承接相关的生产任务。
二、实验设备清单学校现有设备：西门子PLC200 12套三菱系列PLC 12套学校准备购买的设备：西门子PLC300 1套西门子PLC400 1套相关配件和软件1套实训室建筑面积：120平方米可同时容纳实训学生数：60人三、技术参数及要求1、实验仪采用模块化设计，挂箱结构、实验模块面板直接印有实验项目原理图和模拟图，方便学生理解。
2、实验桌：外形尺寸不小于：1600 X 700 X 1500mm主体框架为钢结构，桌面为防火、防水、耐磨高密度板，覆绝缘垫。
操作台左右各有一个柜，存放实验挂箱，挂箱以抽拉方式存取；中间一个抽屉存放导线、实验指导书等。
电脑桌联体设计，包含主机柜和显示器台子，显示器台子横向尺寸大于19寸宽屏液晶显示器的横向尺寸，显示器台子后方必须设挡板，以保证显示器的安全。
3、实验屏：全钢无缝结构，上有窗式导轨，实验单元模块可分别在导轨上自由移动、组合、装卸。
4、电源板输入电源：AC380\± 5%（三相五线）50Hz;设电源总开关（三相漏电保护开关）和急停开关。
输出电源：两路三相电源输出（插座和互套接线柱输出）、三路单相电源输出（插座和互套接线柱输出）、DC± 24VDC DC± 12V、DC± 5V、DC A F24V连续可调稳压电源输出。
5、设备具备电压型和电流型短路保护、漏电流保护装置和过压过载保护等，6、主体配置教师机：设备硬件要求西门子PLC CPU324实训模块、西门子变频器MM42（实训模块、触摸屏模块（触摸屏不低于5.7英寸，65536色，分辨率320 x 234 ）、3D虚拟交互实训系统（含硬件和软件），带配套编程电缆。
PLC实训室使用注意事项
PLC实训室使用注意事项
1关机顺序（特别注意）
在使用完电脑，准备下课时，必须先关闭电脑，等电脑完全关闭后，才允许关闭实验台总电源。
如发现或被查到未等电脑关闭直接关闭电源的，将扣分。
2软件使用
认真听讲，学习软件的使用，在使用期间不得随意更改软件配置，如发现扣分。
在上课期间不得使用与本次教学无关的软件，使情节扣分。
3连接线的使用问题
带插头的连接线使用前检查是否损坏?如有损坏及时报告老师，如被发现有损坏，将要赔偿。
插线、拔线的时候要特别注意插头（示范），若发现违规插线、拔线，将扣分。
4上课工具等使用
不得私自寻找接线和工具，若线不够可以向老师领取，不得私自从别的实验台中拿走工具或接线，自制的接线不得随意的剪短（需要的接线长度已配齐），下课必须整理实验台的所有接线和工具。
5实验室卫生
不得在实验室中吃早餐，不得随意乱丢垃圾，特别注意不得把垃圾丢在隐蔽的地方（可以把垃圾丢在指定位置或者走道显眼的地方）。
分配好卫生打扫工作，每次课结束后必须打扫卫生（显眼的垃圾清除掉）。
PLC一体化实训室建设开发
96ＯＣＣＵＰＡＴＩＯＮ2016 12实习实训P RACTICEPLC一体化实训室建设开发文／吴钰琳当前技工院校教育正在大力推广校企合作，为生产和管理培养高素质的专业技能人才，这不仅是技工院校教育的本质属性，更是技工院校教育的目标与任务。
因此，实训教学在技工院校教学工作中的地位至关重要。
实训室的建设开发应该以校企合作为指导思想，做到贴近生产实际。
下面就PLC 一体化实训室建设开发的具体内容进行阐述。
一、PLC一体化实训室建设1.PLC一体化实训室建设指导思想PLC 课程是机电一体化专业的骨干课程。
PLC 一体化实训室建设的总方针是以校企合作为指导，贴近生产实践，紧随电气控制技术发展方向，按照企业岗位发展需求而培养高技能素质人才。
笔者学院积极开展校企合作，先后与宝钢集团、首钢集团、江苏沙钢、深圳华美集团等二百多家企业建立校企合作关系。
每年学院会安排教师到企业车间锻炼交流，同时邀请专家学者能手到学校举办讲座、培训交流项目等。
在紧密的校企合作过程中，机电一体化教师能够动态了解到本行业技术发展现状与趋势，同时能够了解到企业对人才需求状况。
这些交流活动的开展对于PLC 一体化实训室建设发挥了重要的作用。
2.PLC一体化实训室建设平面布置为了方便以后PLC 一体化实训室实践任务的开展以及实训室的管理，在PLC 一体化实训室建设初期，按照整齐、清洁、安全的原则，将PLC 一体化实训室划分为教学学习区、实训操作区、储物区三部分。
教学学习区排放若干桌椅，前排放置讲台，安装投影设备以及黑板等。
实训操作区内有PLC 仿真教学软件等PLC 实训设备仪器。
储物区主要储存实训项目开展所需的各种元器件。
另外，考虑到管理层面的问题，在实验室建设初期，为了解决实验室设备的管理和场地清理问题，建立了大型的储物空间，使得各种不同的元器件得到了很好的整理。
除此之外，还专门配备了回收空间，让学生回收在实训过程中产生的废料以及安装过程中的破损元器件。
可编程控制实训室建设方案
可编程控制实训室建设方案一、建设目标。
咱们要打造一个超酷的可编程控制实训室，让同学们一进来就像进入了科技魔法世界一样。
这个实训室要既能满足教学需求，让大家轻松学会可编程控制的各种知识和技能，又能给那些喜欢捣鼓创新的同学一个大展身手的地方。
二、场地规划。
1. 整体布局。
咱得把实训室分成几个不同的功能区域。
首先是教学演示区，这个地方就像是舞台的中心，老师在这儿给同学们展示可编程控制的神奇之处。
要放一张大大的桌子，上面摆上最先进的可编程控制器（PLC）设备，旁边再配上大屏幕的显示器，这样老师演示的时候，每个细节同学们都能看得清清楚楚。
2. 操作实践区。
这可是同学们的“战场”，要摆放足够多的操作工位，每个工位都要有一套完整的PLC设备，包括编程软件、输入输出模块等。
工位之间的距离要合适，不能让同学们觉得太挤，不然胳膊都伸不开，还怎么大展拳脚呢？这里的桌子和椅子也要舒服，毕竟同学们可能要在这儿坐上好几个小时呢。
3. 器材存放区。
就像给这些可编程控制的“宝贝”们建一个小仓库。
各种PLC模块、传感器、继电器等器材都要有专门的存放位置，而且要摆放得井井有条。
可以用那种带有小格子的货架，每个格子上贴上标签，这样找东西的时候就像在超市找商品一样方便。
三、设备选型。
1. 可编程控制器（PLC）这可是实训室的核心装备，就像人的大脑一样重要。
咱得选一些知名品牌的PLC，比如说西门子或者三菱的。
型号的话，要兼顾教学和实际应用，可以选择功能比较齐全但又不是过于复杂的型号，像西门子的S7 1200系列就很不错。
这种PLC既能让初学者容易上手，又能满足一些高级编程的需求。
2. 编程软件。
编程软件就像是PLC的“魔法棒”，得和咱们选的PLC相匹配。
西门子的TIA Portal软件就很好用，它的界面比较直观，有很多现成的功能块可以调用，就像搭积木一样简单。
而且它还支持多种编程语言，这样同学们可以根据自己的喜好选择最适合自己的编程方式。
电气控制与PLC课程一体化教学实训室建设
Ｓ ｃ ｌ ｅ ｎ ｃ ｅ ａ ｎ ｄ Ｔ ｅ ｃ ｈ ｎ ｏ ｌ ｏ ｇ ｙ Ｉ ｎ ｎ ｏ ｖ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ Ｈ ｅ ｒ ａ ｌ ｄ
创 新 教 育
电气控制与Ｐ Ｌ Ｃ 课程 一体化教学实训室建设① ②
潘芳伟 （ 丽水职 业技术学院 浙江丽 水
文献标 识码： Ａ
文章编号 ： １ ６ ７ ４ － ０ ９ ８ Ｘ（ ２ ０ １ ３ ） ０ ２ （ ｂ ） － ０ １ ７ ４ － ０ １
高 等 职 业 教 育直 接 横 跨 企 业 和 学 校 ，
论交流 区、 储 物 区、 生 产 工 作 区 电 气控 制 作 区铺 设绝 缘垫 ， 增加学生的安全性， 并 严 与Ｐ Ｌ Ｃ 涉 及 到 各种 低 压 、 高 压 元 器件 。 种 类 格 要 求学 生进 入生 产 区域 必 须 穿 电 工服 和 多， 品种 复 杂 。
中， 我 们 充分 发挥 了部 分 学 生 的带 头模 范 作 用 通 过 “ 一 专扶 一 会 ” 活动 ， 组 建了机 电一
企 业 管理 。
电气 控 制技 术发 展 。 真 正 服 务岗位 ， 实施６ Ｓ 的废 料 和 报 废 元 器件 ， 协 会吸 纳 了大部 分 动 手 能 力强 、 如导线 ， 安 装 过 的 低 体 化 协会 ， 刻 元 器 件 等。 为 了实 现 密 切 联 系行 业 企业 ， 我 们 与 三 部分学生。 元 器件 在 安 装的 过 程 中， 里 面 的螺 丝 、
安 全性 。
管 理 上 比较 困难 ， 在 建 设 实验 室 初 期， 充 分 考虑 到其 课 程 特 点 以 及６ Ｓ 管 理 中设 备 管理 和现场 清理的问题 ， 专 门 为 一 体 化 实 训室 建 立 足够 大 的储 物 空 间， 方 便各 种不 同 种 类 的 元 器 件 进 行 归纳 整理 。 与 其 他 课 程 不同 的 是 ， 除了 配备 相 应 的 储 物 空 间 外， 还 需配 备相 应 的废 料 空 间和 二手 回收空 间。 电 气控 制 与Ｐ Ｌ Ｃ 在 实训 的过 程 中 ， 会 产生 大 量
PLC实训室硬件升级改造与实训项目设计
PLC实训室硬件升级改造与实训项目设计随着工业自动化的发展，PLC（可编程逻辑控制器）在工业控制领域的应用越来越广泛。
为了培养更多的工业自动化控制人才，很多教育机构都设立了PLC实训室，用于进行PLC的实训教学。
随着技术的不断更新，原有的实训设备可能已经无法满足实际教学需求，因此需要进行硬件升级改造与实训项目设计。
一、PLC实训室硬件升级改造1. 设备更新：PLC实训室的硬件设备需要与市场上最新的PLC硬件设备保持一致，为学生提供最新的学习资源。
在硬件升级改造的过程中，需要对实训设备进行更新，包括PLC主控板、输入输出模块、传感器等。
2. 设备扩展：随着工业自动化的不断发展，实训设备的功能也需要不断扩展和完善。
在硬件升级改造过程中，可以考虑对实训设备进行扩展，添加新的功能模块，如网络通讯模块、温度控制模块等，以提供更多的实例场景供学生练习。
3. 老化设备更换：部分PLC实训室的硬件设备可能存在老化、损坏的情况，需要及时更换，以保证实训设备的正常运行。
在硬件升级改造过程中，需要对老化设备进行一一检查，及时更换或修复。
4. 设备联网：随着物联网技术的发展，PLC实训室的硬件设备也可以考虑进行联网，方便教师实时监控学生在实训设备上的操作情况，并及时进行指导。
在硬件升级改造的过程中，可以考虑添加网络模块，将实训设备与教师端进行连接。
二、PLC实训项目设计1. 硬件实训项目设计：对于PLC实训室的硬件升级改造而言，实训项目设计是至关重要的。
在设计实训项目的过程中，需要充分考虑学生的学习需求和实际工业控制的应用场景，设置合理的实验目标和步骤，确保学生能够通过实训项目掌握相关知识和技能。
2. 实训项目内容丰富：PLC实训项目的设计应该包括多种实例场景，涵盖工业控制的各个方面，如物料输送、温度控制、液位控制等。
通过丰富多样的实训项目，可以让学生全面了解工业自动化控制的应用，并提升他们的实际操作技能。
3. 项目智能化设计：随着人工智能技术的发展，实训项目的设计也可以考虑添加智能化元素，如图像识别、语音控制等。
PLC综合实训报告
本科生实习报告实习名称：PLC 综合实训姓名：学院：电气与控制工程学院专业班级：自动化学号：指导教师：二O一七年一月实习学生信息指导教师信息实习单位信息基本信息姓名性别男学号出生199 年月年月学院电气与控制工程学院专业自动化班级班姓名性别职称女讲师女工程师女助工实习单位名称单位地址实习起至日期PLC 综合实训实验室自 2016 年 12月 26日至2017年 1月 10日自年月日至年月日自年月日至年月日自年月日至年月日自年月日至年月日实习记录病事假周次实习内容记录记录熟悉实验室硬件设备，查资料，了解实验，了解KNT-PZK2 周一双轴位置控制实训装置的基本组成周二第一周三周周四周五周一周二第二周三周周四周五进一步了解 KNT-PZK2双轴位置控制实训装置功能、原理查找资料，选实验设计题目查找资料，选实验设计题目查找资料，软件程序，思考如何设计查找资料，软件程序，思考如何设计开始写实验程序，实现预定功能写实验程序，配合硬件部分进行调试，设计检查实验程序，连接硬件部分进行调试，改善检查实验程序，查找资料，克服问题周次周一周二第三周三周周四周五周一周二第四周三周周四实习记录病事假实习内容记录记录检查实验程序，连接硬件部分进行调试，改善检查实验程序，连接硬件部分进行调试，改善检查实验程序，连接硬件部分进行调试，改善程序设计完毕，最终确定检查所有硬件软件设施，完成设计周五实习报告一、设计任务和目的1.掌握二自由度十字滑台的机械结构及控制方法2.掌握设备基本部件的作用3.掌握伺服驱动器的设置方法4.掌握气动控制回路的工作原理5.掌握组成气动回路的各种气动元器件的功能、特性及工作原理6.掌握电气控制回路的工作原理7.认识 S7-200系列， S7-200系列可编程控制器及其与 PC机的通讯8.练习使用 STEP7编程软件9.熟练掌握 STEP7-Micro/WIN中的 PTO指令10.掌握程序调试的方法二、实验要求1.查阅资料，熟悉 KNT-PHT2二自由度控制实训装置中硬件各部分型号参数、功能作用及使用方法；2.画出气动回路控制原理图，熟悉气动回路的基本组成及回路中各气动元件的功能、作用和原理；3.画出电气回路控制原理图，熟悉电气回路的基本组成及回路中各气动元件的功能、作用和原理附： S7-200系列 PLC简介1.概念西门子 S7-200PLC在实时模式下具有速度快，具有通讯功能和较高的生产力的特点。
PLC实训室建设与项目开发
模拟量的控制实验 。用这块实验板所作的实验，完全 由教师来设置题 目，伸缩性和 灵活性 非常大， 实验板 所用开关按钮都选用工程实际中应用 的产品，可靠性
高，颜色与电器产品的标准吻合 。 （ ２ ）实验模型
在 广 泛 的 调研 基 础 上 ，选用 了联 合 大 学 机 电 学 院
二 、Ｐ Ｃ 训项 目的设 计 Ｌ实
将实训室的建设构思与项 目开发的具体内容做详述 。
一
需要维修人 员能够根据图纸找到线路 故障点 ，排除故 障。学生在接线的时候对照图纸接线 ，在查故障时也 要对照 图纸检查，这样就培养 了学生看图、分析的习 惯和能力。另外，接线错误 时，学生 自然的给 自己设 置 了故障，可 以通 过故障来训练学生查找故障和排除
要求，训练操作能力。 ２ 丰富多样 的实训设备 ． 实 训设 备的选 择和 设计 应该遵 循 的原 则是 由浅 入深 ，形式多样 ，形象美观有助于提高学生的学习兴 趣 ，同时针对 性强，每 一个模板主要针对 一类程序指
令 的 学 习 和 训练 ，而 且 还 要 有 一 个 适 合 各种 程 序 指 令
心 和 工 作 态 度 的 一种 培 养 。只 有 正 确 无 误 的连 接 好 线 路 ，才 能 比较 顺 利 的 完成 后 面 的调 试 工作 。 （ 可 以 训 练 学 生 的 识 图 能 力 。 生产 设 备 的 维 修 ３ ）
指令为任务服务，以任 务的需求为 出发点 ，而不是以
编 程 指 令 为 中心 ，应 用 相 应 的 指 令 来解 决 问题 ， 下面
图１接 线端 子板
收稿 日期：２０ —２ ２ ０ ９ １— ２
忽略脉冲信号与 自锁信号在编程上 的不同 。而我选用 的输入信号有按钮，有选择 开关 ，常开接 点和常 闭接
PLC实训室安全教育
③应按规定整理好本工位实习器材；
④值日生应做好实习室卫生打扫工作。
关于安全操作文明作业问题提示(六)
6、计算机使用操作方面有何要求？
提示：
①严禁修改、删除计算机的系统软件与应用软件；
②正确使用计算机，减少非法操作；
③按照指定的路径存放程序； ④程序编写过程应注意及时的保存； ⑤严禁在计算机上存放与教学无关的其它个人资料、 软件。
实习室的管理
一、佩戴学员证，自觉遵守实训室守则。电脑在需要的时候才启动。 二、PLC学习机上未明功能的区域请不要擅自使用。插接
线的连接轻插即可，不要用力按压。
三、每天结束实习时，PLC的数据传输电缆不要拔下，学习 机的盖子也不要盖下。但实验连接用的插接线要整理好。
四、电脑主机箱上的USB端口已设置为禁止，请不要试图使用。
④接线时如发现导线外皮损坏或断裂，不要用于实习； ⑤接线前请仔细阅读实习指导书，严格按照指导书中的事项进 行实习； ⑥所有插座必须严格按照要求接线，不得随意更改接线方式； ⑦实习器件及内部连线不准擅自拆开或改动。
关于些工作后方可离位下课？ 提示： ①关闭工作台电源、实习设备电源； ②保存好计算机上的程序资料、退出打开的应用软件并正确 关闭计算机；
关于安全操作文明作业问题提示(二)
2、PLC实习设备使用过程中哪些操作必须断开电源
后方可进行？ 提示： ①需做I/O连接时； ②需更改线路时； ③对设备进行硬件调整时； ④遇到没能达到实训效果的情况，需检查线路时。
关于安全操作文明作业问题提示(三)
3、实习设备使用过程中若发现有异常， 怎么办？ 提示：
①应立即断开相关设备如：变频器、PLC
主机或触摸屏的电源
②保持现场，马上向指导教师报告。
PLC实训室简介五篇范文
PLC实训室简介五篇范文第一篇：PLC实训室简介PLC实训室功能：可编程控制器实验装置可完成机电、数控、电气等专业PLC技术课程的实验实训内容。
光机电一体化实训考核装置包含了机电一体化专业学习中所涉及的诸如电动机驱动、机械传动、气动、触摸屏控制、可编程控制器、传感器，变频调速等多项技术，为学生提供了一个典型的综合实训环境，使学生对过去学过的诸多单科的专业和基础知识，在这里能得到全面的认识与巩固、综合的训练和实际运用。
设备名称：THPLC-B可编程控制器实验装置数量：12套THJDME-1光机电一体化实训考核装置数量：2套THPLC-B可编程控制器实验装置主要可进行如下实验实训内容：1.基本指令的编程练习 2.装配流水线控制的模拟3.三相异步电动机的星/三角换接起动控制4.LED数码显示控制5.五相步进电动机控制的模拟6.十字路口交通灯控制的模拟7.天塔之光8.水塔水位控制9.液体混合装置控制的模拟10.电梯控制系统的模拟11.机械手动作的模拟 12.四节传送带的模拟THJDME-1光机电一体化实训考核装置可完成如下实训内容：1.自动检测技术使用实训2.气动技术应用实训3.可编程控制器编程实训4.电气控制电路实训5.变频器应用实训6.触摸屏应用实训7.自动控制技术教学与实训8.机械系统安装和调试实训9.系统维护与故障检测实训第二篇：PLC实训室管理制度PLC实训室管理制度为了确保本室设备的正常进行，方便师生的教学，实训操作，特制定本规定：一、师生应爱惜设备，不得随意开启计算机及电机设备，若人为损坏，应照价赔偿，并按学校有关条例，对当事人进行处分。
二、不得在室内从事与教学无关的活动（如打电话、玩游戏。
看与教学无关的影碟），对不听劝阻的，可取消进入本室实训的资格。
三、应保持室内清洁，干净及电器设备的安全，进入室内应严禁带食品、饮水瓶，饮料等。
四、为了确保系统进行正常，学生不得擅自在计算机内安装软件。
五、学生不得擅自修改计算机的设置及参数，有违例者，按故意破坏实训室设备，参照学校规定处分。
职业院校PLC实训室建设中应注意的问题
拟 工 厂 实训 室 ．在建 设 过 程 中需 要 注 意 哪些 问题 ． 此 ， 校进 行 了初 步 探 索 ． 对 我 ．
２０ ０ ９年 底 ．我 院 投 入 近百 万 元 筹 建 校 模 拟 工 厂 的 形 式 自行 设 计 并 建 设 的
还 具有 较 强 的 干扰 隔 离 性 能 ． 是一 种 Ｐ Ｃ Ｌ 控 制 系统 的理 想 电源 （ 外 部 电源 不要 ４）
与 ＤＣ输 出点 并 联 用 作 负 载 ． 可 能 导 致 这 反 向 电 流 冲 击 输 出 ．需 要 安 装 二 极 管 或
其他 隔离 栅
对 Ｐ Ｃ 的干 扰 主 要 是 来 自控 制 系 统 Ｌ 产 生 的 电磁 感 应 ．现 场 电磁 干 扰 是 ＰＬ Ｃ 控 制 系 统 中 最 常 见 也 是 最 易 影 响 系 统 可 靠性 的干 扰 因素 之 一 网 此 ． 重 点 针 对 要
了 两 个 Ｐ Ｃ 实 训 室 ．该 实 训 室 是 按 照 我 ｌ 中 供 电 电 源 产 生 的 下 扰 及 线 路 设 备 之 间 Ｌ
在 实训 室 建 设 期 间 ． 我校 教 师 查 问 了大 量 的技 术 资 料 ．聘 请 了企 业 的 技 术 人 员 做 指 导 ． 计 时 ． 据 学 生 的 年 龄 特 点 和 设 根 学 习基础情 况采用端 子接线 的形式 ． 考 虑 到 学 校 整 体 的 实 习环 境 以及 Ｐ Ｃ运 行 Ｌ 的 自身 要 求 和 特 点 ， 安 装 、 线 和 安 全 在 布
防护 方 面 做 了认 真 的考 虑 和 尝 试 目前 ． 实 训 室 运 行 良好 ．取 得 了 预 想 的 教 学 效 果 下 面 就 实 训 室 建 设 中积 累 的 经 验 以 及 应 注 意 的 问题 做 简 单 探 讨
光机电一体化PLC实训室建设最终方案
PLC实训室建设方案—YL—235A型光机电一体化实训考核装置一、设备外观图（图片仅供参考、以实际配置为准）二、设备概述本设备适合机电设备安装与维修、机电技术应用、电气运行与控制、电气技术应用、电子电器应用与维修等专业和非机电类专业的必修课程模块《可编程控制器技术》、《电器及PLC控制技术》或选修课程模块、《PLC及其应用》的教学与实训.本设备主要包括实训台架、典型的机电一体化设备的机械部件、PLC模块、变频器模块、按钮模块、电源模块、模拟生产设备实训模块、接线端子排和各种传感器等组成。
整体结构采用开放式和拆装式，实训装置用于机械部件组装,可根据现有的机械部件组装生产设备，也可添加机械部件组装其他生产设备，使整个装置能够灵活的按教学或竞赛要求组装具有生产功能的机电一体化设备。
三、技术参数1、交流电源：三相五线AC 380 V±10% 50Hz；2、温度：-10～50℃；环境湿度：≤90％无水珠凝结；3、外形尺寸:长×宽×高=1200mm×800mm×1500mm；4、整机功耗：≤1。
5 kVA；5、安全保护措施:实训台桌面采用高绝缘、高强度、耐高温的高密度板。
具有接地保护、漏电保护功能，安全性符合相关的国标标准.采用高绝缘的安全型插座及带绝缘护套的高强度安全型实验导线四、功能特点本设备采用铝合金导轨式实训台，模块采用标准结构和抽屉式模块放置架，互换性强；按具有生产性功能和整合学习功能的原则确定模块内容，使教学或竞赛时可方便的选择需要的模块。
本设备的PLC模块的I/O 端子、变频器的接线端子、各常用模块与PLC的连接端子,均与安全插座连接，使用带安全插头的导线进行电路连接；各指令开关、光电开关、传感器和指示元件的电路，则通过端子排进行连接。
插拔线连接电路与端子排连接电路相结合,既保证学生基本技能的训练、形成和巩固，又保证电路连接的快速、安全和可靠。
PLC技术实训室安全操作规程
PLC技术实训室安全操作规程
1、学生进入实训室操作前，必须进行安全教育，考核合格后方可进入实训室操作。
2、进入实训室后，应服从教师安排，并穿戴好规定的安全保护用品，如电工鞋、
工作服。
登高作业时要戴好安全帽，使用手枪钻、冲击钻时，要戴好绝缘手套。
3、电器设备及配电干线检修，一般按操作规程进行，先切断设备总电源，挂上报
警牌，验明无电后，方可进行操作。
4、实训室内任何电器设备，未经验电，不准用手触及，待检查用电设备正常、安
全护套实验导线绝缘完好，方可使用。
5、各种开关、电器设备、禁止堆放易燃物品和其他杂物，如发现不安全情况，应
及时报告教师及有关部门，以便采取措施。
6、电气线路、电器设备安装检修完成后，须经老师检验合格后方可通电试运行。
7、学生实训时，严禁擅自使用用电设备，必须严格按照工艺要求操作，不得做与
实训内容无关的事，并保持实训场地的整洁。
8、如在实训中发现故障，应立即停止操作，并报告任课教师，待查明原因，排除
故障，不得擅自处理。
9、严禁在实习场地内打闹嬉戏，发生此类事件要严肃处理。
10、离开实训场地前，必须先关闭电脑，再关闭工作台电源，认真清点工具和材
料，工具放置到位，擦干净工作台，经老师同意后方可离开。
PLC实训室建设方案
PLC实训室建设方案一、背景介绍PLC（可编程逻辑控制器）被广泛应用于工业自动化控制系统中，用于对机械、电气和流体控制系统进行编程控制。
为了培养工业自动化领域的专业人才，建设一个PLC实训室，提供学生进行实践操作和技能培训的场所，对于提高学生的实际应用能力具有重要意义。
二、实训室布局设计1.实训室空间：建议选择一个面积较大的实训室，以确保学生有足够的空间进行实践操作。
2.设备摆放：在实训室中设置多个工作台，每个工作台上摆放一台PLC实训设备和相应的附件设备，如传感器、执行器等，学生可以在不同的工作台上进行实验。
3.设备连接：每个工作台都需要提供足够的电源插座和通信端口，方便学生将PLC设备和其他设备进行连接。
4.安全措施：在实训室中安装紧急停止按钮和防护罩，以确保学生在操作过程中的安全。
三、设备配置和配套设施1.PLC实训设备：购买足够数量的PLC实训设备，包括PLC主机、输入输出模块、中继模块等，以满足学生进行实验的需求。
2.传感器和执行器：提供多种类型的传感器和执行器，如温度传感器、压力传感器、电机驱动器等，以便学生进行不同类型的实验。
3.电气控制元件：提供各种电气控制元件，如保险丝、继电器、开关等，以便学生进行电气控制实验。
4.相关软件系统：提供PLC编程软件和仿真软件，学生可以通过软件进行虚拟实验，提高编程技能。
四、教学实践与技能培训1.实验操作：根据教学计划，组织学生进行不同类型的实验操作，如传感器控制、电机控制等，提高他们的实际应用能力。
2.项目设计：鼓励学生独立设计和实施PLC控制系统项目，提高他们的创新能力和实际操作能力。
3.系统维护：教授学生PLC系统的维护和故障排除方法，培养学生解决实际问题的能力。
五、实训室管理1.实训设备管理：制定设备使用规则，确保学生可以按照规定正确使用设备，并做好设备维护和保养工作。
2.安全管理：建立安全管理制度，对学生进行安全操作培训，并定期进行安全检查和隐患排查，确保实训室的安全。
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PLC实训室
1.财产设备：
该实训室投资17万元，配备有YL-360型PLC可编程实训考核装备10套；配套有PLC可编程和仿真软件；台式电脑10台。
2.用途：
主要用于电子技术应用专业、工业机器人专业、电梯维修与保养专业的《PLC可编程实训》等课程实践教学，同时可对学生和社会进行岗位培训，另外也用于技能大赛训练。
3.功能：
可以实现PLC可编程实训和考核；PLC可编程仿真教学。
4.适用专业：
适用于电子技术应用专业、工业机器人专业和电梯维修与保养专业。
5.上课情况：
进行了以下实验实训：PLC可编程软件安装实训；PLC可编程仿真教学；路灯编程控制实训；电镀生产控制实训；四层电梯控制实训；洗衣机控制实训；水塔水位控制实训；邮件自动分拣实训；四级传送带控制实训，物料混合控制实训。
6.功能举例：
我们学习电梯专业的过程中，就要学习PLC编程接线实现功能，比如要给电梯设置，怎么停，怎么运行，两个电梯怎么通过按钮来控制，哪个电梯来接人，哪个电梯静止，夜间电梯一个在顶楼一个一楼，超重报警，烟雾报警等，这些都离不开PLC的学习，都离不开来这个实训室的训练。
想做合格的电梯工程师，电子工程师就要耐心而深入的学习。