党校作业题 2.政治
党校考试题库(完整版)
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单单 选选 题题（（共共115500题题））1、科学发展观的核心是：___________。
A ．全面协调可持续B ．统筹兼顾C ．以人为本D ．发展经济2、预备党员的预备期，从___________算起。
A ．填写入党志愿B ．入党宣誓C ．支部大会通过他为预备党员D ．党组织找他谈话3、党的最高领导机关是___________。
A ．人民代表大会B ．中央委员会C ．党组D ．中央政治局4、党的十七大强调要始终不渝走和平发展道路，始终不渝奉行___________的开放战略。
A ．互惠互利B ．改革进取C ．共建共享D ．互利共赢5、党的十七大选举产生的新一届中央政治局常务委员会由___________名委员组成。
A ．6B ．7C ．8D ．96、党的全国代表大会每___________年举行一次。
A ．2年B ．3年C ．5年D ．10年7、党的基层组织是党在社会基层组织中的___________。
A ．战斗堡垒B ．战斗集体C ．先锋队D．基础阵地8、___________不是党选拔干部的方针。
A．革命化B．知识化C．专业化D．信息化9、党章规定共产党员享有___________项权利。
A．六项B．七项C．八项D．九项10、党章规定，发展党员，必须经过___________，坚持个别吸收的原则。
A．党的支部B．党的书记C．党的培训D．党的组织11、党章规定，申请入党的同志，必须年满___________岁。
A．16B．17C．18D．2012、党的十七大对军队提出的“三化”是___________。
A．革命化、国际化、现代化B．国际化、现代化、正规化C．革命化、现代化、正规化13、党章规定，预备党员的预备期最长为___________。
A．一年B．一年半C．二年D．三年14、马克思主义具有___________的理论品质。
A．解放思想B．实事求是C．与时俱进D．持续稳定15、民主集中的基础是___________。
2019年山西省委党校在职研究生考试政治理论试题
2019年山西省委党校在职研究生考试
政治理论真题
一、简答题
1、简述马克思划分人类社会的三大历史类型。
2、价值规律的作用。
3、简述工农武装割据的思想。
4、社会主义文化建设的四个要点。
5、山西改善营商环境的“六最”是什么。
二、辨析题
1、
2、
3、群众路线的党一切工作的生命线
4、思想建设是党的建设中的根本建设。
三、材料分析题
1.1实践和认识的关系
1.2
2.1、改革开放的总依据是什么
2.2 我国改革开放四十年来的宝贵经验
3.1 怎样走共同富裕道路。
3.2
四、论述题
1、新时代坚持四个意识的意义。
2、中国共产党为什么是领导核心。
党校模拟试卷2
B.发动农民收起义
C.土地革命和武装反抗国民党反动派
D.农村包围城市
答案：C
22.无产阶级政党的纲领包括（ ）和最低纲领两个部分。
A.一般纲领
B.最高纲领
C.基本纲领
D.党的宗旨
答案：B
23.邓小平指出：“改善党的领导，其中最主要的，就是加强（ ）”
37.建设富强、（ ） 、文明的社会主义现代化国家，是我们党在社会主义初级阶段的历史任务。
A.和谐
B.高尚
C.稳定
D.民主
答案：D
40.重庆谈判未能达成协议的问题是（ ） 。
A.长期合作
B.召开政治协商会议
C.军队和解放区政权的问题
D.坚决避免内战
答案：C
41.2000年2月，江泽民同志在( )考察工作时，第一次提出“三个代表”重要思想。
A.广西
B.广东
C.福建
D.山东
答案：B
*42.红军开始长征前后，除（ ）两根据地外，其他根据地几乎全部丧失。
A.湘赣
、广西的左右江
B.陕甘、川陕
C.广东的东江和琼崖
D.晋察冀
A.教育、培养、考察
B.鼓励
C.帮助
D.选拔
答案：A
47.中国共产党历史上有三次纠正错误，实现历史伟大转折的会议，其中（ ）是纠正右倾错误的。
A.遵义会议
B.八七会议
C.中共十一届三中全会
D.庐山会议
答案：B
48.1936年10月，红军三大主力会师的地点是（ ） 。
A.懋功地区
A.李大钊
党校考试题目(超详细附答案)
党校考试题目一、单项选择题1、预备党员的预备期为（B ）。
A．半年 B．一年 C．一年半 D．两年2、预备党员的预备期，从 C 算起。
A．填写入党志愿 B．入党宣誓 C．支部大会通过他为预备党员 D．党组织找他谈话3、党的最高领导机关是 A 。
A．人民代表大会 B．中央委员会 C．党组 D．中央政治局4、党的全国代表大会每 C 年举行一次。
A．2年 B．3年 C．5年 D．10年5、党的基层组织是党在社会基层组织中的 C 。
A．战斗堡垒 B．战斗集体 C．先锋队 D．基础阵地6、中国共产党党员是中国工人阶级的有 B 觉悟的先锋战士。
A．社会主义 B．共产主义 C．远大理想 D．无私奉献精神7、党章规定共产党员享有 C 权利。
A．六项 B．七项 C．八项 D．九项8、党执政后的最大危险是 A 。
A．脱离群众 B．出现腐败 C．民族分裂 D．恐怖活动9、党章规定，申请入党的同志，必须年满 C 岁。
A.16B.17C.18D.2010、按照党的思想建设的要求，党员不仅要在组织上入党，而且要在 B 上入党。
A.行动B.思想C.实践D.信念11、党章规定，预备党员的预备期最长为 C 。
A.一年B.一年半C.二年D.三年12、马克思主义具有 B 的理论品质。
A.解放思想B.实事求是C.与时俱进D.持续稳定13、民主集中的基础是 D 。
A.集体领导B.分工领导C.调查研究D.群众路线14、党的根本组织原则是 D 。
A．多党合作 B．密切联系群众 C．政治协商 D．民主集中制15、近代中国第一次彻底反帝反封建的革命运动是 A 。
A.辛亥革命运动B.五四运动C.国民革命运动D.戊戌变法运动16、我国的根本国家制度即国体是 A 。
A.人民代表大会制度（政体）B.人民民主专政(国体)C.多党合作与政治协商制度D.民族区域自治制度17、我国多党合作和政治协商制度的基本组织形式是 B 。
A.人民代表大会B.中国人民政治协商会议C.民主党派代表大会D.各党派联席会议18、解决社会基本矛盾的途径和方法是 B 。
党校模拟考试题目及答案
党校模拟考试题目及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 中国共产党的最高领导机关是：A. 中央委员会B. 中央政治局C. 中央政治局常务委员会D. 全国代表大会答案：D2. 中国共产党的党徽是由什么组成的？A. 镰刀和锤头B. 镰刀和斧头C. 镰刀和齿轮D. 齿轮和锤头答案：A3. 中国共产党的党旗是什么颜色？A. 红色B. 蓝色C. 绿色D. 黄色答案：A4. 中国共产党的宗旨是：A. 为人民服务B. 为人民谋利益C. 为人民谋幸福D. 为人民谋发展答案：A5. 中国共产党的组织原则是：A. 民主集中制B. 集体领导制C. 个人负责制D. 集中统一制答案：A6. 中国共产党的党员必须履行的义务包括：A. 遵守党的章程B. 执行党的决定C. 维护党的团结和统一D. 所有以上选项答案：D7. 中国共产党的党员享有的权利包括：A. 参加党的有关会议B. 在党的会议上发言和表决C. 选举权和被选举权D. 所有以上选项答案：D8. 中国共产党的纪律处分包括：A. 警告B. 严重警告C. 开除党籍D. 所有以上选项答案：D9. 中国共产党的党章规定，党的最高理想和最终目标是：A. 实现共产主义B. 建设社会主义现代化国家C. 维护世界和平D. 促进人类共同发展答案：A10. 中国共产党的党章规定，党的基本路线是：A. 一个中心，两个基本点B. 四个全面C. 五位一体D. 新时代中国特色社会主义答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 中国共产党的三大历史任务包括：A. 推进现代化建设B. 完成祖国统一C. 维护世界和平与促进共同发展D. 建设社会主义法治国家答案：ABC12. 中国共产党的四项基本原则是：A. 坚持社会主义道路B. 坚持人民民主专政C. 坚持共产党的领导D. 坚持马克思列宁主义、毛泽东思想答案：ABCD13. 中国共产党的五大发展理念是：A. 创新B. 协调C. 绿色D. 开放E. 共享答案：ABCDE14. 中国共产党的六项纪律包括：A. 政治纪律B. 组织纪律C. 廉洁纪律D. 群众纪律E. 工作纪律F. 生活纪律答案：ABCDEF15. 中国共产党的七大战略包括：A. 科教兴国战略B. 人才强国战略C. 可持续发展战略D. 区域协调发展战略E. 创新驱动发展战略F. 军民融合发展战略G. 乡村振兴战略答案：ABCDEFG三、判断题（每题1分，共10分）16. 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
德州党校在职研究生入学考试题库政治理论题库
2019年德州党校在职研究生入学考试题库政治理论答案一、概念题1、按劳分配答：按劳分配是与社会主义生产资料公有制相适应的分配方式。
按劳分配的基本要求是，以劳动为尺度进行个人收入分配，多劳多得，少劳少得，不劳不得。
2、党的三大优良作风答：三大优良作风概括为：理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密地联系在一起的作风以及批评和自我批评的作风。
3、独立自主答：指的是国家的主权是独立的，不允许任何外来的干涉与侵犯，每个国家都有权根据自己的实际情况独立地、自主地处理本国对内对外的一切事务。
独立自主是中国共产党在抗日民族统一战线中正确处理国共关系的原则，是毛泽东哲学思想的重要内容和活的灵魂之一。
4、供给侧结构性改革答：供给侧结构性改革就是要从供给、生产端入手，通过解放生产力，提升竞争力促进经济发展。
具体而言，政府需要简政放权，协调政策制度为经济减负；市场要清理僵尸企业，淘汰落后产能，将发展方向锁定新兴领域、创新领域，创作新的经济增长点和新兴产业。
5、和平共处五项原则答：互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。
6、民主集中制答：民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度，是党的根本组织制度和领导制度，也是马克思主义认识论和群众路线在党的生活和组织建设中的运用。
7、社会主义初级阶段答：社会主义初级阶段包含两层含义：第一，我国已经进入社会主义社会。
这确认了我国社会的根本性质。
在社会主义改造基本完成后，我国已经建立起社会主义制度、走上社会主义道路，必须毫不动摇地坚持而不能离开社会主义。
第二，我国的社会主义社会处于初级阶段，即不发达阶段。
这是由我国人口的、底子薄、发展很不平衡的历史条件社会状况决定的。
我国从上世纪50年度中期生产资料私有制的社会主义改造基本完成，到社会主义现代化的基本实现，至少需要上百年时间，都属于社会主义初级阶段。
8、社会主义初级阶段的基本路线答：社会主义初级阶段的基本路线是领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
党校培训考试试题
党校培训考试试题党校培训考试试题(一)一、填空题1.中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义的领导核心。
2.中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
3.改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色的社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
4.科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。
5.中国共产党在长期的革命和建设中培育和形成了理论联系实际、密切联系群众、以及批评与自我批评三大优良作风。
6. 民主集中制是党的根本组织原则。
7.党组织必须严格执行和维护党的纪律，共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。
8.党的领导主要是政治、思想和组织领导。
9.中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
10.党的领导是地位是在长期的革命和建设实践中形成的。
11.党章第十六条规定，党组织讨论决定问题，必须执行少数服从多数原则。
12.中国共产党的党徽党旗是中国共产党的象征和标志。
二、判断题1.党的领导主要是政治、思想和组织领导。
( √)2.我国正处在并长期处在社会主义初级阶段。
( √)3.坚持四项基本原则是我们的强国之路，是新时期我国的基本国策。
(x)4.科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调发展，根本方法是统筹兼顾。
( √)5.一个中心，两个基本点是党的基本路线的核心内容。
( √)6.社会主义的根本任务是解放生产力、发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
( √)7.党的基层组织是党的全面工作和战斗力的基础。
( √)8.党必须在宪法和法律的范围内活动。
( √ )9.党的干部是党的事业的骨干，是人民的公仆。
( √)10.预备党员的权利和义务同正式党员一样。
预备党员党校考试试题(2)
2013年12月预备党员党校考试试题（2）1、建设社会主义的民主政治，是建设中国特色社会主义的根本任务之一。
（正确）2、搞改革开放必须突出地来解决城乡差距问题，解决的办法是中央提出的推进社会主义新农村建设，逐步实现农村的现代化、市场化、工业化和城镇化。
（正确）3、科学发展观的理论保障就是进一步地让邓小平理论和三个代表重要思想来深入党的各级领导干部的心中。
（正确）4、党的先进性主要是指理念先进、作风先进、思想先进、技术先进。
（错误）5、如果搞不清楚自己为什么要入党，只凭着一时的热情、冲动，随大流争取入党的话，当形势变得非常复杂、革命和党的事业到了紧要关键时刻，他可能会发生动摇。
（正确）6、通过支部大会讨论以后，确认预备党员具备了正式党员的条件，他才能够按照党章规定办理转正手续。
（正确）7、《中国共产党章程》指出，科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的指导思想。
（正确）8、王懂棋副教授指出，党组织功能的发挥，是有选择的回应群众的诉求，而不是说事无巨细，大包大揽。
（正确）9、王懂棋副教授指出，抓好基层党组织的党建工作，有利于我们更好地化解风险，有利于我们更好地服务群众，有利于更好地激发党内活力。
（正确）10、党的十八大报告指出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
（正确）11、胡锦涛在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告中指出，全面推进惩治和预防腐败体系建设，做到政治清明。
（正确）12、王长江教授指出，目前我国改革进入深水区，各种深层次问题浮出水面，盘根错节地连在一起，让人觉得产生了很大的危机和挑战。
（正确）13、党的十八大报告指出，我们工作中还存在许多不足，前进道路上还有不少困难和问题。
（正确）14、全面协调可持续发展，指的就是经济、政治、社会、文化、生态建设等要全面协调可持续。
（正确）15、改革开放初期，党中央提出“两个文明”建设，党的十二大报告予以明确。
(山东省委党校作业)领导科学基础
领导科学基础第一专题领导科学、领导者素质、领导班子结构和领导体制1、领导者应该具备哪些方面的素质？答：（1）政治思想素质。
领导者的政治思想素质，是指领导者在政治上和思想上应当具备的基本特征。
政治思想素质方面的基本要求是：要有坚实的马克思主义理论基础；要有坚定正确的政治方向和政治立场；要有高度的原则性和实事求是的精神；要有强烈的革命事业心和政治责任感。
（2）道德品质素质。
道德品质是指领导干部的思想境界和行为准则。
主要包括：全心全意为人民服务的高尚情操；端庄正派的良好作风；民主谦逊的优秀品质；谦让容人的豁达胸怀；严于律己、知错必改的自我批评精神。
（3）文化专业素质。
文化专业素质，是指领导干部应当具备的科学文化知识和专业技术水平。
领导干部文化专业素质的高低，直接影响主体能力的发挥。
在现代化条件下, 领导干部应当具备的文化专业素质主要包括以下几个方面：要有扎实的科学文化基础和广博的知识面；要有精通的专业知识；要具备丰富的社会生活实际知识。
（4）组织能力素质。
领导能力是指领导者所具备的能够使领导活动得以顺利完成的各种心理特征的总和。
新时期的领导者应当具备的能力素质主要应包括以下几个方面：统筹全局的战略思维能力；突出重点、兼顾一般的筹划能力；权衡利弊的决断能力；科学的选人用人能力；锐意进取的创新能力；人际交往能力；组织协调能力；心理自我调控能力；挫折应变能力。
（5）心理素质。
心理素质，是指人们在心理过程、心理特征、心理状态方面表现出来的稳定的特点的总和。
它包括人的动机、性格、气质、态度、情绪等。
健康的心理素质主要包括以下几个方面：成熟的心理态度；敏锐的认识能力；卓越的思维能力；坚忍不拔的意志；健全崇髙的人格。
2、社会主义条件下领导的本质是什么？答：在社会主义社会，领导的本质就是服务。
社会主义社会领导活动的服务本质是由社会主义的公有制经济和民主政治决定的。
在经济上，社会主义的经济基础是公有制为主体，主要生产资料归劳动者所有，领导者和其他劳动者一样, 都是生产资料占有者中的普通一员。
党校政治考研试题及答案
党校政治考研试题及答案模拟试题：党校政治考研试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 中国共产党的最高理想和最终目标是实现：A. 社会主义现代化B. 共产主义C. 全面建成小康社会D. 和平共处答案：B2. “三个代表”重要思想的核心是：A. 发展是硬道理B. 坚持党的先进性C. 代表中国先进社会生产力的发展要求D. 代表中国先进文化的前进方向答案：C3. 中国共产党的根本组织原则是：A. 集体领导B. 个人负责C. 民主集中制D. 少数服从多数答案：C4. 我国社会主义初级阶段的基本经济制度是：A. 公有制为主体，多种所有制经济共同发展B. 计划经济为主，市场调节为辅C. 完全的市场经济D. 国有制经济为主导答案：A5. 社会主义核心价值观的基本内容中，属于社会层面的价值取向是：A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 改革、创新、协调、绿色答案：B6. 中国共产党的行动指南是：A. 马克思列宁主义B. 马克思列宁主义、毛泽东思想C. 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论D. 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观答案：D7. 我国的基本政治制度包括：A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 所有上述选项答案：D8. 党的群众路线教育实践活动的核心内容是：A. 为民务实清廉B. 理论联系实际C. 密切联系群众D. 批评与自我批评答案：A9. 我国发展的根本基点是：A. 扩大对外开放B. 独立自主，自力更生C. 全面深化改革D. 坚持党的领导答案：B10. “五位一体”总体布局包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，以及：A. 生态文明建设B. 国防和军队建设C. 党的建设D. 外交建设答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 社会主义市场经济体制的特征包括：A. 公有制为主体，多种所有制经济共同发展B. 社会主义基本经济制度同市场经济有机结合C. 市场在资源配置中起决定性作用D. 国家能够实行强有力的宏观调控答案：ABCD12. 依法治国的基本要求包括：A. 有法可依B. 有法必依C. 执法必严D. 违法必究答案：ABCD13. 中国共产党的三大历史任务是：A. 推进现代化建设B. 完成祖国统一C. 维护世界和平与促进共同发展D. 维护社会稳定答案：ABC14. 社会主义核心价值体系包括：A. 马克思主义指导思想B. 社会主义荣辱观C. 社会主义道德规范D. 中国特色社会主义共同理想答案：ABCD15. 我国坚持走和平发展道路，其基本要素包括：A. 反对各种形式的霸权主义和强权政治B. 各国人民平等相待，国家不分大小、强弱、贫富C. 维护国际公平正义，推动国际关系民主化D. 通过和平方式解决国际争端答案：ABCD三、简答题（每题10分，共20分）16. 简述中国特色社会主义法治道路的基本原则。
党校测试题(二)
党校培训测试题（二）一、填空题1、胡锦涛同志在十七大报告中提出，在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上，实现（人均国内生产总值）到2020年比2000年翻（两）番。
将GDP‘翻两番’的目标由‘总量’变为‘人均’，体现出党将发展成果惠及人民群众的战略部署。
2、十七大报告提出，实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求，其中，要‚建设（生态文明），基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式‛，首次把‚生态文明‛写进党代会政治报告。
3、（、解放思想）是发展中国特色社会主义的一大法宝，（改革开放）是发展中国特色社会主义的强大动力，（科学发展）、（社会和谐）是发展中国特色社会主义的基本要求。
4、全面建设（小康社会）是党和国家到二0二0年的（奋斗目标），是全国各族人民的（根本利益）所在。
5、十七大报告提出：要‚（转变经济发展方式），推动产业结构优化升级‛。
用‚（转变经济发展方式）‛代替过去的‚转变经济增长方式‛,虽然只改了一个词,但是内涵却发生了重大变化。
‚增长‛注重的是速度的提高、总量的扩张，而‚发展‛更看中各种关系的协调，突出了‚好‛字当头的总要求。
6、新时期最鲜明的特点是（改革开放）；新时期最显著的成就是（快速发展）；新时期最突出的标志是（与时俱进）。
7、我国经济从一度濒于崩溃的边缘发展到总量跃至（世界第四）、（进出口）总额位居世界第三，人民生活从（温饱不足）发展到（总体小康），农村贫困人口从（两亿五千多万）减少到（两千多万），（政治建设、）、（文化建设）、（社会建设）取得举世瞩目的成就。
8、事实雄辩地证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展（中国特色社会主义）、实现中华民族伟大复兴的（必由之路）；只有（社会主义）才能救中国，只有（改革开放）才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
9、在改革开放的历史进程中，我们党把坚持马克思主义基本原理同推进（马克思主义中国化）结合起来，把坚持（、四项基本原则）同坚持改革开放结合起来。
扬州大学分党校入党积极分子培训班考试卷
扬州大学分党校入党积极分子培训班考试卷（2012年秋学期闭卷考试时间90分钟)姓名班级得分一、填空题（10×3分＝30分）1．在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的_____________需要同落后的________之间的矛盾，必须把________________摆在首要位置。
２．中国共产党的领导主要是___________、____________和___________的领导。
３．党的“三大作风”是______________、_______________、___________________。
4．坚持四项基本原则，是我们的_____________.坚持_______________，是我们的强国之路。
________________________，是我们的兴国之魂.5．我们党的最大政治优势是________________，党执政后的最大危险是。
、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。
6．民主集中制是________________的集中和_________________的民主相结合。
“四个服从”的核心是全党服从______________________和中央委员会。
7．中国共产党党员是中国工人阶级的有________________觉悟的先锋战士.始终做到“三个代表”，是我们党的，，力量之源。
8．从1949年到1956年,在短短的7年内，我国基本完成了对__________、___________和_________________的社会主义改造。
9．党章规定的党员义务之一是：发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义__________，提倡_________________,为了保护_____________的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。
10．共产主义不仅是一种理想的____________,而且是一种科学的____________，同时还是一种现实的___________。
党校考试政治理论复习题目
政治理论一、简答题1.马克思主义的科学理论体系答：马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系，它是一个完整的整体。
其中，马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义，是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。
2.马克思主义的物质观答：物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
客观实在性是物质的唯一特性。
3.实践的基本特征答：实践的基本特征包括客观物质性、自觉能动性、社会历史性。
4.事物发展的量变和质变及其辩证关系答：1.量变是事物数量的增减或秩序的变更，是保持事物的质的相对稳定性的不显著的变化，体现了事物渐进过程的连续性，是一种渐进的、不显著的变化。
质变是事物根本性质的变化，是一种质态向另一种质态的飞跃，是渐进过程的中断。
2.量变和质变的关系：二者是辩证统一的。
（1）量变是质变的必要准备。
（2）质变是量变的必然结果。
（3）量变和质变相互渗透。
5.人民群众在创造历史过程中的决定作用答：1.人民群众是物质财富的创造者。
2.人民群众是社会精神财富的创造者。
3.人民群众是社会变革的决定力量。
4.人民群众既是先进生产力和先进文化的创造主体，也是实现自身利益的根本力量。
6.商品经济产生的历史条件答：第一是社会分工的出现。
所谓分工，是指社会劳动划分和独立化为不同部门和行业；第二是生产资料和劳动产品属于不同的所有者。
这是另一个重要条件。
在私有制下，产品的生产和交换必然采取商品生产和商品交换的形式，这种形式就是商品经济。
7.经济全球化答：指在生产不断发展、科技加速进步、社会分工和国际分工不断深化、生产的社会化和国际化程度不断提高的情况下，世界各国、各地区的经济活动越来越超出一国和地区的范围而相互联系、相互依赖的一体化过程。
8.新经济政策答：苏俄在1921年开始实行的向社会主义过渡的经济政策。
新经济政策的实行是以征收粮食税代替余粮收集制为标志。
公务员党校结业考试试题 含答案
公务员党校结业考试试题含答案考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、考号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
姓名：_______考号：_______一、填空题（本题共10小题，每小题1分，共10分）1、党的__________是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
2、党的领导主要是_____、_____ 和 _____领导。
3、党章规定：年满____岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认____，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行____和按期____的，可以申请加入中国共产党。
4、______必须严格执行和维护党的纪律，__________必须自觉接受党的纪律的约束。
5、在中国共产党第十七次全国代表大会上，对《中国共产党章程》的修正最大的特点是把______写入党章。
6、全面建设小康社会的奋斗目标，是立足于我国的_______提出的。
7、解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合，就是__________。
8、党在自己的政治生活中正确地开展________，在原则问题上进行__________，坚持真理，修正错误。
9、党组织决定重要问题，要进行__________。
10、党章规定，必须按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进____建设、___建设、___建设、___建设。
二、单选题（本题共20小题，每小题1分，共20分）1、（）是中国特色社会主义的本质属性。
A．共同富裕B．社会和谐C．科学发展D．人民幸福2、在现阶段，我国社会的主要矛盾是（）。
A．生产力和生产关系的矛盾B．人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾C．先进的社会主义生产关系与落后的社会生产力的矛盾D．人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾3、五四运动最初是（）的游行示威运动，以此来反√中国外交上的失败。
中央党校在职研究生考试练习题及答案政治理论
政治理论一、概念解释题1、哲学的基本问题：一方面是思维和存在、意识和物质何者为本原的问题,另一方面是思维和存在的同一性问题;2、生产力：人类改造自然的能力叫做生产力;3、生产关系：人们在物质资料生产过程中所结成的社会关系;4:、上层建筑：是指建立在一定经济基础上的社会意识形态以及与之相适应的政治法律制度和设施等的总和;5、商品:是用来等价交换的劳动产品,是使用价值和价值两个因素的统一体;6、货币：就是固定的充当一般等价物的特殊商品;7、剩余价值：是由雇佣工人创造的并由资本家无偿占有的超过劳动力价值的价值;8、可变资本：资本家用于购买劳动力的那一部分资本;9、实践：实践是感性的、客观的物质活动,是人们社会生活的本质和认识活动的基础;实践是改造客观世界的物质性活动,在阶级社会,基本形式是生产活动、阶级斗争和科学实验这三项;10、理性认识：是人们在实践的基础上借助于思维对感性材料的加工而获得的对事物全面的、本质的、内部联系的认识,是认识的高级阶段;11、党的三大优良作风：理论联系实际、密切联系群众,批评与自我批评;12、主要矛盾：在复杂事物中的各种矛盾中,处于支配地位,对事物的发展起到决定作用的矛盾;13、自觉能动性：又叫主观能动性;是指认识世界和改造世界中有目的、有计划、积极主动的有意识的活动能力;14、民主集中制：是在民主基础上的集中和在集中指导下的民主相结合的制度;15、文化产业：从事文化产品生产和提供文化服务的经营性行业;二、辨析题1．实践是认识的最终目的;V2．对新事物要肯定一切,对旧事物要否定一切;X3．具体劳动创造使用价值,抽象劳动创造价值,所以它们是两类独立存在的劳动;X劳动二重性即具体劳动和抽象劳动,不是两类独立存在的劳动,而是生产商品的同一劳动过程的两重属性;4．市场经济以市场作为资源配置的基础性手段,但它并不排斥国家对经济的宏观调控;V 5．发展才是硬道理,这里所说的“发展”是指经济发展;X6．马克思主义认识论是以实践为基础的能动的革命的反映论;V7、以人为本就是以人民群众为发展的根本动力;V8、计划与市场的多少不是资本主义与社会主人的本质区别;V计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场;计划和市场都是经济手段;9、按劳分配与按生产要素分配是根本对立的分配原则;X两种分配并非是根本对立的分配原则;按劳分配是公有制经济的分配原则,按生产要素分配是市场经济通行的分配规则,社会主义基本制度与市场经济结合在一起,为两种分配原则的的结合提供了现实基础; 10．中国共产党领导的多党合作与政治协商制度是中国的一项基本政治制度;V11、建设中国特色社会主义政治最根本的是要把坚持党的领导、人民当家做主和依法治国有机统一起来;V因为：坚持党的领导是社会主义政治发展的根本保证；在建设中国特色社会主义政治过程中,党和人民利益是完全一致的,而把党的领导和人们当家作主相结合的有效形式就是依法治国；党的领导、人民当家作主和依法治国三者是有机统一的关系;12、实践作为检验真理的标准,既是绝对的又是相对的,是确定性和不确定性的统一;V13、社会主义民主政治只是为社会主义经济基础服务的有力手段;X14.代表中国最广大人民的根本利益,必须妥善处理人民内部的各种利益关系;V人民群众的整体利益总是由各方面的具体利益构成的;我们所有的政策措施和工作,都应该正确反映并有利于妥善处理各种利益关系,都应认真考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益;15.我们党的执政地位不是一劳永逸、一成不变的;V三、简答题1.马克思主义的三个理论来源是什么答：德国的古典哲学、英国的古典政治经济学、法国的空想社会主义;2.简述马克思主义产生的社会历史条件;答：1十九世纪40年代,资本主义的高度发展和社会矛盾的日益激化,是马克思主义产生的社会历史条件;2无产阶级反对资产阶级的斗争是马克思主义产生的阶级基础;319世纪细胞学说、能量守恒和转换定律和生物进化论是马克思主义产生的自然科学基础;4马克思主义吸收人类历史上的一切优秀的文化和传统,德国古典哲学特别是黑格尔的辩证论思想和费尔巴哈的唯物论思想是马克思主义产生的直接理论基础;3.简述马克思的两个“伟大发现”;答：1马克思的两个伟大“发现”就是发现了唯物主义的历史观和剩余价值理论;4.简述马克思对生产与消费之间关系的论述;答：1具有直接的同一性；2互为媒介；3互相转换；4互有决定作用;5.列宁是如何论述唯心主义的认识论根源的答：1唯心主义根植于人类的认知之树；2人类认识的复杂性本身就包含产生哲学唯心主义的可能性;6.什么是劳动力的价值答：劳动力的价值由三个部分组成：1维持劳动者本人生存所必需的生活的生活资料的价值;2维持劳动者家属的生存所必需的生活资料的价值;3劳动者接受教育和训练所支出的费用;7.列宁辩证法和形而上学两种发展观的论述;答：辨证法和形而上学是两种对立的发展观,其对立的实质是对事物发展的动力或源泉认识不同;1形而上学发展观否认事物的,认为事物的运动是由外因引起的,事物的运动只是引起数量的增减和空间位置的移动;2辩证法承认事物的内部的矛盾性,认为事物的运动是由自身引起的,是事物的内部矛盾引起的,事物的运动不仅是数量的增减和空间位置的移动,而是进化和飞跃的统一,是由量变到质变的转换,是渐进性的中断;8. 毛泽东是如何论述社会主义社会基本矛盾的答：社会主义社会的基本矛盾是,生产关系和生产力之间的矛盾,是上层建筑和经济基础之间的矛盾;这种矛盾不是对抗性的矛盾,是可以通过社会主义制度本身,不断得到解决;9.简述马克思资本的特殊性质的论述;答：1资本是带来剩余价值的价值;2资本是资本主义的生产关系;3资本是一个运动过程10.简述毛泽东人的自觉能动性的论述;答：毛泽东认为,自觉能动性是人类独有的特征,是人之所以区别于物的特点;正因为人具有这种其他物质存在所无的能动性,人才可以从事认识世界和改造世界的活动,才能在客观世界中立之为主体;11.毛泽东是如何阐述“一般和个别相结合”工作方法的答：一般和个别相结合,是辩证唯物主义的基本认识规律——在具体工作中,既要考虑事物的普遍性,又要考虑事物的特殊性,将二者紧密结合,不至顾此失彼,认识和工作才能全面、到位;12.邓小平社会主义本质的论述答：即,解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕;13.邓小平我国处在社会主义初级阶段这个重要论断的基本涵义是什么答：1我国已经处于社会主义,必须坚持而不能离开社会主义;2我国现在处于并将长期处于初级阶段,我们必须正视而不能超越这个阶段;14.为什么说社会主义和市场经济不存在根本矛盾答：1计划和市场都是经济手段;2社会主义和市场经济的基础都是社会化大生产;3实行市场经济体制,发挥市场机制的作用,才能解决计划经济体制下的僵直局面;15.构建社会主义和谐社会必须遵循哪些基本原则答：1必须坚持以人为本;2必须坚持科学发展;3必须坚持改革开放;4必须坚持民主法治;5必须坚持正确处理改革发展稳定的关系;6必须坚持在党的领导下全社会共同建设;四、论述题1.马克思价值规律的论述及其重大意义;答：第一,价值规律是商品经济的基本规律;价值规律是指商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换要以价值量为基础,按照等价交换的原则进行;第二,价值规律具有以下作用：首先,自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例;其次,自发地刺激社会生产力的发展;第三,自发地调节社会收入的分配;在建立社会主义市场经济的过程中,企业作为独立的商品生产者,必须按照价值规律的要求办事;第三,商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换要以价值量为基础,这是价值规律的客观要求;由于科技教育在经济发展中日益具有决定性作用,因此,企业必须注重技术进步,改善经营管理,这样才能提高劳动生产率,降低商品的个别价值,获得更多的盈利,企业才能再激烈的市场竞争中增强活力,求得自身的生存与发展;2.马克思资本主义积累的历史趋势的论述及其重大意义;答：资本主义制度必然灭亡,社会主义制度必然胜利,这就是资本主义积累的历史趋势; 资本主义矛盾的激化,充分表明资本主义生产关系越来越成为社会生产力进一步发展的严重障碍；同时,资本主义积累的发展,不仅为自己的灭亡准备了客观物质条件,即社会化大生产,而且还为变革资本主义生产关系准备了社会力量,即无产阶级;总之,资本主义基本矛盾的加剧,成分表明资本主义生产关系已不能适应生产力的发展的要求;资本主义制度必然灭亡,社会主义制度必然胜利,这就是资本主义积累的历史趋势;“当生产资料的集中和劳动的社会化,达到了同它们的资本主义外壳不能相容的地步;这个外壳就要炸毁了;资本主义私有制的丧钟就要敲响了;剥夺者就要被剥夺了;”3. 论邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段;答：邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段这个命题,指出了邓小平理论的两个相互联系的方面,一方面邓小平理论是马克思主义,是对马克思主义的继承和坚持,另一方面是在当代中国发展了马克思主义,邓小平理论之所以成为马克思主义在中国发展的新阶段是因为:第一,邓小平理论坚持解放思想,实事求是,在新的实践基础上继承前人,突破陈规,开拓了马克思主义新境界.；第二,邓小平理论坚持科学社会主义理论和实践的基本成果,抓住”什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个根本问题,深刻地提示了社会主义的本质,把对社会主义的认识提高到新的科学水平；第三,邓小平理论坚持运用马克思主义的宽广眼界观察世界,对当今时代特征和总体国际形势作出了新的科学判断；第四,邓小平理论贯通哲学.政治经济学和社会主义等领域,涵盖经济.政治.科教文.民族.军事.外交.统战.党建等方面,形成了新的建设有中国特色社会主义的科学体系4. 论如何把代表最广大人民根本利益的要求落到实处;答：要把代表最广大人民根本利益的要求落到实处,必须做到：第一,在长期执政的条件下,在对外开放和发展市场经济的条件下,在全党特别是党的领导干部头脑中,要进一步树立全心全意为人民服务,立党为公,执政为民的宗旨,树立正确的人生观、价值观、权力观、地位观和利益观;在工作中始终坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋;第二,始终着眼于首先考虑并满足最大多数人的利益要求,团结带领广大人民群众为实现全面建设小康社会的宏伟目标,加快推进社会主义现代会建设,到本世纪中叶基本实现现代化而奋斗;第三,妥善处理人民内部的各种利益关系,认真考虑和兼顾不同阶层,不同方面群众的利益;5.毛泽东“事物矛盾问题的精髓”的论述及其重大意义;答：矛盾的普遍性和持殊性的关系,就是矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系,这一共性个性、绝对相对的道理,是事物矛盾问题的精髓,是贯穿全部矛盾学说的主线;矛盾的普遍性揭示矛盾无所不在,无时不有,是事物的共性、绝对性；矛盾的特殊性揭示每—事物和过程的特点,是矛盾的个性、相对性;二者既相互区别,又相互联结;矛盾的普遍性寓于特殊性之中,特殊性中包含着普遍性;二者在一定条件下相互转化.矛盾的共性个性、绝对相对的统一,既是客观事物本身固有的辩证法,又是正确认识事物的根本方法;它是马克思主义普遍原理与各国具体实践相结合这一原则的哲学基础;中国现阶段的社会主义建设,既要坚持以马克思主义为指导,坚持社会主义方向,又要从中国的实际出发,坚持以经济建设为中心,体现中国特色;社会主义是普遍性、共性,中国特色是特殊性、个性;建设有中国特色的社会主义理论,深刻体现了普遍与特殊、共性与个性的有机统一,实现了马克思列宁主义与中国实际在新的高度上的结合,是邓小平在新时期对矛盾精髓学说的创造性运用和发展,是引导中国社会主义建设事业不断胜利前进的指针;6. 如何按照党的十七届六中全会决定的要求推进社会主义核心价值体系建设答：党的十七届六中全会通过了中共中央深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定,其中提出要推进社会主义核心价值体系建设,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础;社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向;要推进社会主义核心价值体系建设,我们首先必须充分认识社会主义核心价值体系的重要地位和作用,全面准确地理解社会主义核心价值体系的深刻内涵;第一,马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂;建设社会主义核心价值体系,最根本的是坚持马克思主义的指导地位;第二,中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题;第三,民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的精髓;第四,社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础;如何推进社会主义核心价值体系建设第一,加强社会主义核心价值体系建设,必须坚持马克思主义指导地位;第二,推进社会主义核心价值体系建设,必须坚定中国特色社会主义共同理想;第三,推进社会主义核心价值体系建设,必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;第四,推进社会主义核心价值体系建设,必须树立和践行社会主义荣辱观;建设社会主义核心价值体系贵在坚持、重在落实;我们要以文化如水、滋润万物、潜移默化的方式,加强教育引导,增进社会共识,用社会主义核心价值体系鼓舞斗志、引领风尚、凝聚力量、提升素质,用社会主义核心价值体系构筑起社会主义文化强国的精神基现代管理学概念题：1、一般意义上的管理；管理是指在一定环境下,管理主体为达到一定的目的,运用一定的职能和方法对管理客体施加影响和进行控制的过程;2、管理客体的规律性特征；作为管理客体,不管它表现为何种存在方式和运动状态,都有自身一定的发展变化规律,这就是管理的规律性特征;3、直线职能制管理机构；是直线制和职能制的有机结合,特点：一是负责人统一负责本单位的全部业务工作,并直接对上级负责;二是可根据实际需要设置必要的职能机构;三是各级负责人实行自上而下的逐级领导,一般不应越级指挥;4、管理的系统性观念；是指管理主体自觉地运用系统理论和系统方法,对管理要素、管理组织、管理过程进行系统分析,旨在优化管理的整体功能,取得较好效果的观念;5、管理的权变观念；是指在管理条件和管理环境不断发展变化的前提下,组织应因人、因事、因时、因地权宜应变,采取与之相应的管理方式和管理方法的观念;6、管理的择优观念；充分利用可能利用的条件,采取科学合理的管理方式和管理方法,以尽可能少的投入取得尽可能满意的管理效果;7、确定型决策与不确定型决策；这是按决策的条件和状态不同来划分的;任何决策问题都面临一定的环境和条件;如果这些环境和条件是决策者主观所不能控制的,就叫自然状态;如果自然状态是确定的,决策者对决策问题的情况有充分了解,决策的结果是确定的,这种决策就叫确定性决策;如果自然状态是不确定的,而且也无法计算其发生的概率,其结果也无法预料,这种决策就叫不确定性决策;8、战略方针；是管理主体为实现战略思想和长远战略目标而规定的基本要求;9、战略指导思想；是对战略体现的一定历史时期内事物发展的全局起决定性作用的规律所进行的高度概况;10、管理过程中的实施；是指决策、计划形成后,为达到预期目标而进行的全部活动,也就是为实现决策、计划而采取的所有行动;11、管理信息的经济性特征；所谓的经济型,就是要以尽量小的成本和代价来获得尽量多、尽量有价值的信息;12榜样激励；榜样体现了时代的要求,代表前进的方向,以其模范言行、形象而生动的说明了应该怎么做,不应该怎么做,提倡什么;反对什么13、尊重激励；指的是管理者以平等的态度、同志的感情,对待被管理者,它包括信任、尊重、支持三个相互联系的方面;14、磋商激励；管理者在安排工作时切忌对下属发号施令、横加干预,指手画脚,这样会伤害下属的自尊心,降低其内在激励力,而采用磋商的方式,管理者用商量的口气发问,可诱发人的自尊心,使其发挥最大的潜在能力;15、经济方法:是指管理主体,按照经济规律的客观要求,运用各种经济手段包括各种经济杠杆、经济政策,通过调节各种经济利益关系,以引导组织和个人的行为,保证管理目标顺利实现的方法;辨析题：1、从管理过程的角度看,管理就是以信息处理为中心;答：对,从管理过程的角度看,整个管理过程实际上就是信息的输入、输出和反馈的过程,所有管理工作也就是以信息处理为中心的工作;2、在现代市场经济条件下,经济管理的首要因素是树立市场观念;答：错,经济管理的首要因素是树立人本观念;3、我们现在实行的是市场经济体制,彻底否定了传统的计划经济体制;因此,在市场经济条件下,计划管理已经不重要了;答：错,在市场经济条件下,计划作为管理重要职能的地位并不能消弱,我们应该区别“计划管理”与“计划经济”是两个不同的概念;4、按监督的主体划分,可分为自我监督、内部监督、外部监督;答：错;按监督的主体划分,可分为党的监督、国家监督、社会监督和群众监督；按照监督的组织关系性质划分,可分为自我监督、内部监督、外部监督;5、现代化管理就是用电脑管理,就是办公自动化系统;因而越是现代化管理,就越不需要管理艺术了;答：错,电脑管理,办公自动化系统只是现在管理技术的运用,只是必备的手段,现代化管理,依然离不开管理艺术;6、系统理论认为,自然界和人类社会所构成的一切系统都是开放的;答：对,有些系统看起来具有人为的封闭性,但实际上也不可能绝对的封闭;系统开放性表现在两个方面：一是任何系统在运行和发展变化中,总是要与外界进行物质、能量和信息的交换,否则就难以生存下去,；二是相对来说,任何系统总是处在更大的体统即环境中,都与其外部系统即环境发生着相互影响、相互制约的关系;7、经济监督就是对预算的监督、预算外资金的监督及财务的监督;答：错,经济监督,是指由综合经济管理机关和专门经济监督机关,按照国家的方针、政策、法律及社会经济发展目标的要求,对社会经济运行过程所进行的检查、监视、监督及控制活动;8、管理过程中的实施,就是单纯地、机械地执行决策和计划;答：错;实施是管理中的一个极重要的过程,它包括从决策、计划形成起到管理目标实现为止的全部活动,它不是单纯的、机械的,而是主观的、能动的;9、各级管理者的职责很多,但最主要的、居首位的是确定发展目标;答：对,管理者的最主要的的职责就是能够为组织制定一个切实可行、足以激发组织成员奋发向上的发展目标;10、监督也是一种反馈,而且是一种及时的反馈;答：对,监督的首要工作是检查,通过审核检查,能及时发现管理中存在的各种问题和偏差,从而及时纠正偏差,为不断改进管理提供科学依据;11、管理信息系统是整个管理系统不可缺少的“神经系统”;答：对,当代,随着科学技术和社会化大生产的迅速发展,信息在管理中的地位越来越重要,对于信息及管理信息系统的研究,已成为现代管理学中的一种重要内容;12、在市场经济条件下,计划目标的制定是上层管理者的职责,因为他们最了解市场的情况,因而已经用不着群众的参与了;答：错,计划的指定的原则之一就是群众性原则,是指在指定和执行计划的过程中,必须依靠群众、发动群众、广泛听取群众意见;13、管理主体在管理过程中能够起主动支配作用的唯一条件是要有一定的权力;答：错,要是管理主体在管理过程中能够起主动支配作用,必须具有以下两个条件：1要有一定的权力;2要有一定的能力;。
党校考试试题及答案完美
党校考试试题及答案(1)、填空题：(每空1分，共20分)1. 党的一大于1921年召开，党的十八大应该是在 2012年召开。
2 •党支部应发挥战斗堡垒作用，党员应在生产、工作、学习和社会生活中应起先锋_ 模范作用。
3. 我党的思想路线用四个字来概括就是实事求是，我党根本的工作路线是群众路线。
4. 科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续, 根本方法是统筹兼顾。
5. 2007年4月10日某党支部召开党员大会同意李某成为预备党员，4月28日所在学院党组织批准，6月10日学校党委组织部批准。
那么，李某的预备期应该是到(请写出具体年月曰)2008年4月10日为止。
到今年为止，李某的党龄是 2年。
6. 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民而中华民族的先锋队。
7. “两个务必”是指务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风。
8. 我们党的最大政治优势是密切联系群众，执政后的最大危险是脱离群众。
9. 党的组织从层次上划分为党的中央组织、地方组织和基层组织。
10. 党章规定，党纪处分有警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看和开除党籍五种。
二、判断题：(对的打“/,错的打“X”，每题 2分，共20分)1. 历史上第一个无产阶级政党是共产主义者同盟。
(v )2 .民主集中制的内在核心和精神实质就是民主和集中的统一。
(v )3. 全心全意为人民服务是我党的唯一宗旨，也是我们党区别于其他任何剥削阶级政党的根本标志。
(V )4. 凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、领导决定的原则作出决^定。
(X )5. 预备党员可以参加党支部的换届选举大会，并可以在大会上行使表决权。
(X )6. 党的纪律是自觉的纪律和铁的纪律的统一。
(V )7 .党的最高理想和最终目标是全面建设小康社会。
(X )8. 党员有退党的自由，但必须经所在党组织党员大会讨论后宣布除名，并由上级党组织审批才可正式退党。
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《政治学》第一专题政治 (1)1.什么是政治？ (1)2.如何理解马克思主义政治观？ (1)3.如何理解人类社会政治的辩证历史过程？ (1)4.如何理解政治的社会地位？ (1)5.美国政治学家戴维.伊斯顿提出，政治包括多个不同过程......请结合《政治学基础》这门课程，谈谈你对这段话的理解。
.. (1)第二专题政治关系 (2)6.什么是政治关系？ (2)7.如何理解利益、共同利益的内涵？ (2)8.如何理解政治权力关系？ (2)9.简述政治权利的内涵和特性。
(2)10.德国学者马克斯.韦伯认为，权力是指社会交往中一个行为者......请结合《政治学基础》这门课程，谈谈你对这句话的看法。
(2)11.英国学者约翰.洛克认为，权利是人与生俱来的天赋......请根据洛克和马克思的说法，谈谈你对政治权利是如何理解的。
(2)第三专题政治行为 (2)12.什么是政治行为？ (2)13.简述政治统治的类型和方式。
(2)14.简述政治管理的职能和方式。
(2)15.简述政治参与的途径、方式和发展方向。
(2)16.意大利政治学家加埃塔诺.莫拲卡在其所著《政治科学讲义》中提到，“我们只要稍微留意……有时则通过一定程度的专断和暴力手段实现。
请结合所学，谈谈你对上述这段话的认识。
217.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出......才能充分发挥国家治理体系的效能。
. (2)第四专题政治体系 (3)18.什么是政治体系？ (3)19.什么是国家政权组织形式和国家结构形式？ (3)20.如何理解政党的本质和基本特征？ (3)21.简述政治社团的特征和作用。
(3)22.法国启蒙思想家卢梭在《社会契约论》中提出，“要寻找一种结合的形式......谈谈对卢梭这段话的认识。
. (3)23.美国政治学家哈罗德.拉斯维尔认为，政党是在选举中规划广泛问题及提出候选人的一种团体。
你是否认同这种说法，为什么？ (3)第五专题政治文化 (3)24.什么是政治文化？ (3)25.简述政治心理的特点和作用。
(3)26.简述政治思想的特性和结构。
(3)27.如何理解政治社会化？ (3)28.古希腊政治学家亚里士多德认为，人是天生的政治动物......请从政治文化的角度，谈谈你对这段话的理解。
.. (4)第六专题政治发展 (4)29.什么是政治发展？ (4)30.比较分析政治革命和政治改革的异同 (4)31.如何理解政治改革？ (4)32.简述政治民主的发展途径。
(4)33.毛泽东在《中国社会各阶级的分析》开篇指出：“谁是我们的敌人？......谈谈对这段话的认识。
.. (4)34.《建国以来党的若干历史问题决议》（1981年）在“关于政策和策略”总结指出……谈谈你对政治革命方略的认识。
435.奥地利学者约瑟夫.熊彼得认为：“民主方法是达到政治决定的一种制度上的安排，在这种安排中，某些人通过竞取人民选票而得到做出决定的权力。
” (4)36.中国政治学者俞可平认为“民主是个好东西”。
他说……请结合你所学，谈谈对这段话的认识。
.................................... 4第七专题国际政治.. (4)37.国际政治 (4)38.国际政治的主体有哪些? (4)39.国际政治和国内政治有何异同? (4)40.论二战以来国际政治格局的变化及发展趋势。
(4)第一专题政治1.什么是政治？政治是在特定社会经济关系及其所表现的利益关系上，社会成员通过社会公共权力确认和保障其权利并实现其利益的一种社会关系。
2.如何理解马克思主义政治观？1．政治是一种具有公共性的社会关系。
2．政治是经济的集中体现。
3．政治的根本问题是国家政权问题。
4．政治是一种有规律的社会现象。
3.如何理解人类社会政治的辩证历史过程？政治是一个历史范畴，它并不是人类社会与生俱来的现象和社会关系。
就政治的起源和发展而言，人类社会经历了无政治社会、以非阶级利益差别与公共利益的维护和管理为主要特征的政治社会、以阶级利益对抗和政治统治为主要特征的政治社会、以非阶级性的利益差别的协调与公共利益的维护和实现为主要特征的政治社会，再到无政治社会这样一个螺旋式上升的否定之否定过程，这就是人类社会政治的辩证历史运动。
4.如何理解政治的社会地位？作为一种特定的社会关系和社会现象，政治具有特定的社会定位，这种社会地位是在政治与其他社会现象的相互联系和区别中体现出来。
一、政治与经济的关系。
1、政治是由社会经济决定的，是社会经济地集中反映：①经济社会的性质决定社会政治的性质；②社会经济的生产、交换方式决定着社会政治活动的原则、方式和社会政治组织的构成方式；③社会经济的发展推动着社会政治的发展。
2、政治对社会经济具有巨大的能动的反作用二、政治与法律的关系。
1、共同点：都是上层建筑；共同服务于政治统治阶级和集团的利益。
2、区别：A.政治是法律的产生和发挥作用的前提。
①法律是由特定的政治权力机关制定和认定的社会规范；②法律依靠特定的政治权力强制实施，必须以特定的政治权力作为其力量后盾；③法律必须在相对稳定的社会和政治发挥作用； B. 法律对于政治又有着重要的影响和作用。
法律的反作用，使之合法化。
三、政治与宗教的关系。
1、政教合一。
在一定社会条件下，宗教会与作为上层建筑的政治发生极其密切的联系，从而形成政教合一的局面，宗教在维护剥削阶级统治方面起着重要作用。
2、逐渐分离。
在资本主义社会，宗教与政治逐渐分离。
在社会主义社会，宗教已不再支配社会政治生活。
四、政治与道德的关系。
1、区别：①道德是社会形态；②道德不具强制性；③道德常以个人为作用对象2、联系：①使之为统治者服务；②道德对政治也有积极作用。
总之，两者之间有区别又有联系，政治对道德具有巨大的影响和制约力，道德对政治也有积极作用。
5.美国政治学家戴维.伊斯顿提出，政治包括多个不同过程……请结合《政治学基础》这门课程，谈谈你对这段话的理解。
答：这一政治观指出了政治生活的内容、方式方法以及标志。
但是它没有提示社会价值权威性分配及其方式方法形成的深层动因，同时，把政治活动仅仅限定于分配性决策，亦具有片面性。
结合《政治学基础》这门课程，政治的含义从马克思主义政治观来讲，是指在特定社会经济关系及其所表现的利益关系上，社会成员通过社会公共权力确认和保障其权利并实现其利益的一种社会关系。
第二专题政治关系6.什么是政治关系？政治关系是人们在社会生活中，基于社会利益要求和利益关系而形成的，以政治的强制力量和政治权利分配为特征的社会关系。
政治关系是人类社会政治的一般本质内容，其他政治现象则是政治关系的外化和具体表现，而政治关系的发展变化，也必然要表现为人类社会政治的发展和变化。
7.如何理解利益、共同利益的内涵？利益就是基于一定生产基础上获得了社会内容和特性的需要。
共同利益首先是同一社会关系，尤其是经济关系和经济地位基础上形成的，是处于同一社会关系和社会地位中的人们的各自利益的相同部分。
共同利益具有公共性，非市场实现性，单一性，相对独立支配性，多重价值复合性等基本特性。
8.如何理解政治权力关系？政治权力关系，是指不同类型的政权权力之间的联系。
政治权力关系首先是指不同政治权力主体的权力之间的关系，同时也包括按照政治主体的不同要素划分的不同类型政治权力之间的联系。
不同性质的社会公共权力是人类社会发展不同历史阶段的产物，不同性质的政治权力之间主要是相互否定或相互对立关系，另一方面，在特定的社会历史条件下也可能存在妥协或协调关系。
执政党与社会公共权力的关系。
从本质上讲，执政党的权力与社会公共权力是一致的，作为执掌社会公共权力的政治力量，执政党的力量在社会公共权力意志形成和实际运行中具有领导地位，它代表本阶级或者阶层的利益和意志，在社会公共权力的运行方向、运行过程中起支配性或主导性作用。
另一方面，由于社会公共权力是特定意义上全社会范围和层次的政治权力，执政党的力量则是执掌该政治权力的政治力量而不是该权力本身，是执掌关系。
中央权力与地方权力的关系。
隶属关系基础上的协调关系。
常态下，二者之间不存在对抗关系，特定情况下，也可能由一致转向对抗。
立法权力、行政权力、司法权力是社会公共权力的功能性划分，显示的是社会公共权力的横向权力关系。
在奴隶社会和封建社会，其权力组织运行遵循着专制集权原则和方式，三者合而为一，集于一体，为权力的执掌者统一运用和行使。
资本主义社会一般采取三权分立和相互制衡的关系。
随着资本垄断趋势的发展，9.简述政治权利的内涵和特性。
政治权利就是特定的社会经济关系及其体现的利益关系基础上，由政治权力确认和保障的社会成员和社会群体的主张其共同利益的法定资格。
政治权利的特性1．主体的相对个体性2．法定规范性3．权利主体的自主性4．权利义务统一性5．自由价值性。
10.德国学者马克斯.韦伯认为，权力是指社会交往中一个行为者……请结合《政治学基础》这门课程，谈谈你对这句话的看法。
答：这个定义是把权力看成一种力量，并且指明了权力在人际关系中具有控制和影响的作用特征。
但是，它们没有指明权力的来源和基础，因而没有能够提示权力和政治权力的本质。
政治权力形成的基础在于人们的利益。
各种实际力量的凝聚源于人们实现和维护其利益的自觉能动活动，当各种实际力量发生对比关系时，一方力量能够超越另一方，使这种力量对比关系转化成一方对另一方的制约关系。
11.英国学者约翰.洛克认为，权利是人与生俱来的天赋……请根据洛克和马克思的说法，谈谈你对政治权利是如何理解的。
答：洛克的观点是依据自然法理论，认为权利是天然的天赋的。
天赋权利说在资产阶级反对封建特权、争取政治平等的斗争中曾起赤积极的历史作用，可是，就其对于权利的解释而言，却是历史唯心主义的，一方面，“出生只是赋予人以个人的存在，首先是赋予他以生命，使他成为自然人”，但并赋予他权利。
另一方面，在人类历史上，曾经长期存在着一部分人拥有权利，而另一部分人毫无权利可言的状况，因而天赋权利说既没有揭示权利的社会本质，也不符合历史事实。
马克思认为政治权利具有权利义务的统一性。
政治权利是由政治权利和政治义务的有机构成，政治权利和政治义务是一切政治权利内容的两个方面。
政治权利的权利义务的统一性，肇始于共同利益的相对统一性，也是政治权力的扩展性在政治权利形成过程中作用的结果。
政治权利的权利义务的统一性体现在：第一，政治权利和政治义务是不可分割和对应存在的。
第二，政治权利和政治义务是互为条件的。
第三，政治权利和政治义务在量上是同等的，社会成员拥有多达的政治权利也就相应的承担多大的政治义务，反之亦然。
第四，政治权利和政治义务的最终指向都是共同利益的实现。
第三专题政治行为12.什么是政治行为？政治行为是政治关系的直接动态表现，它是人们在特定利益基础上，围绕着政治权力的获得和运用、政治权利的获得和实现而展开的社会活动。