乡镇开展“双述双评”工作总结

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村干部双述双评述职报告范文

村干部双述双评述职报告范文

村干部双述双评述职报告范文尊敬的领导、心爱的村民:大家好!我是XX村的村干部,在过去的一年里,我经受村委会主任一职,全力以赴为村民谋福祉,推动村落的进步。

今日,我将向大家述职并接受双评,向各位村民和领导汇报我的工作状况。

一、工作总结过去的一年,我和我的团队致力于增进村落的经济进步、改善民生状况和加强下层治理。

在经济进步方面,我们乐观引进优质农业项目,推动农业产业化,提高农夫收入。

我们鼓舞村民进步特色农业,开展农产品销售增进活动,为村民创设更多就业机缘。

在改善民生方面,我们重视改善村落的基础设施建设,修建了新的道路、桥梁和排水系统,改善了村民的生活环境。

我们还重视教育和卫生健康工作,修缮学校建筑,提供更好的教育资源,组织健康知识讲座,提高村民的健康水平。

在下层治理方面,我们加强了村民自治的意识,通过村民代表大会和村民议事会等形式,广泛听取村民的意见和建议。

我们加强了村落的安全管理,组织了防火、防汛等应急演练,确保了村民的安全和稳定。

二、存在的问题在过去的一年里,我们也面临了一些困难和问题。

起首,村落的基础设施建设依旧不够完善,还需要进一步改善道路、供水和电力等设施。

其次,村民的文化教育水平宁技能培训需求还没有得到充分满足,我们需要加大资源投入,提供更多的培训机缘。

最后,下层治理还存在一些问题,需要加强村民自治的意识,提高村民参与决策的乐观性。

三、下一步工作规划在接下来的工作中,我们将继续努力解决存在的问题,推动村落的进步。

起首,我们将加大基础设施建设的力度,修建更多的道路、桥梁和排水系统,改善村民的生活条件。

其次,我们将加强对村民的教育和培训工作,提高他们的技能和文化水平。

最后,我们将继续加强村民自治的意识,通过村民代表大会和村民议事会等形式,广泛听取村民的意见和建议,提高村民参与决策的乐观性。

总之,过去的一年里,我与我的团队努力工作,取得了一定的效果。

但是,我们也明晰地熟识到还有浩繁问题需要解决。

2023年双述双评述职报告

2023年双述双评述职报告

2023年双述双评述职报告2023年双述双评述职报告尊敬的高书记、杨主任、各位领导、同事们,大家好:按照街道党工委双述双评的要求,我结合自己的实际工作,对一年来工作汇报如下,不妥之处各位领导批评指正。

今年,在党的十八大及十八届三中全会精神的指导下,在徐家湾街道党工委、办事处的正确领导下,我带领社区班子成员以创建和谐社区为工作方向,以提高社区居民满意度为导向,坚持社区硬件建设和软件建设两手抓,不断提升服务质量和工作质量,大力开展各项惠民政策,有计划、按节点,有步骤地完成了街道等上级政府交办的各项任务及社区工作,稳步推进了社区健康发展,取得了较好地成绩。

一、大力开展社区硬件建设,居民生活环境和居住条件日渐改善。

1、大力开展安居工程。

争取集资建房指标55万㎡,对社区拆迁区进行了统一规划,计划新建住房3300多套,将有效解决社区居民的住房需求;完成社区外招小区建房项目,预计3月份可启动建设。

2、全面完成社区自来水管网改造工程。

在西安市的大力支持和办事处的帮助下,社区全面改造居民用水管网,加快施工进度,在规定时间节点内,完成社区自来水管网改造工程,使1多户居民用上了高品质的生活用水。

3、全程配合凤城九路改造。

全力配合凤城九路改造,特别在涉及居民水、电、气、暖改造及苗木移栽中,积极配合实施建设。

4、实施生活区整体环境改造。

1)大力开展“明亮工程”、绿化改造工程,继东苑小区旧楼墙面粉刷、绿化改造的基础上,实施社区其他小区52栋旧楼内墙粉刷,改善了居民居住环境;实施南苑小区绿化改造,实现该小区绿化和人文景观的大幅提升。

三月份,街道杨主任与西航公司领导共同深入东苑小区进行了检查,对改造效果表示了肯定。

2)在街道市容科的指导下,加强社区环境建设,积极配合街道协调徐家湾市场、魏家湾市场周围环境问题及社区四害防治工作;加强对物业公司的考核,努力改善社区环境卫生,提升了社区居民的满意度;积极协调驻地单位及公司部门,联合西航公司武装保卫部、物业公司等多部门不定期检查整治生活区环境,进一步改善了居民生活环境,获得上级部门好评。

2023年双述双评工作总结

2023年双述双评工作总结

2023年双述双评工作总结一、工作回顾在2023年,我作为一名双述双评工作人员,经历了一年的辛勤工作。

在这一年中,我主要参与了公司内部的双述双评工作,负责评估员工的绩效和能力,并对其进行绩效考核,向上级汇报。

1. 工作内容我的主要工作内容包括:- 参与双述双评的制定和改进工作,根据公司要求和业务发展情况,共同制定适用的评估指标和权重。

- 协助上级对员工进行评估,收集员工的工作表现和能力发展情况,形成评估报告。

- 对员工绩效进行评估和排名,并与部门负责人讨论和确定绩效分配方案。

- 给予员工绩效反馈,并与员工共同制定个人发展计划。

2. 工作亮点在2023年的工作中,我取得了一些亮点,并取得了一些成绩:- 深入理解公司战略:通过与公司战略部门的沟通和参与公司内部的战略会议,我更深入地了解了公司的发展战略和业务重点,这对于评估员工绩效和能力非常有帮助。

- 精准评估员工能力:通过与员工的日常沟通和观察,我能够比较准确地评估员工的工作能力和潜力,为公司的绩效考核和人才发展提供了重要的参考。

- 积极参与绩效讨论:在与部门负责人进行绩效讨论时,我积极发表意见和建议,并与他们深入讨论员工的绩效和发展方向,确保评估结果和绩效分配方案的公平性和合理性。

二、工作收获在2023年的双述双评工作中,我获得了一些宝贵的经验和收获:1. 与人沟通能力的提高通过与员工、部门负责人以及公司战略部门的沟通,我提高了自己的沟通能力。

与不同的人合作,我学会了更好地表达自己的观点和意见,也学会了倾听和理解对方的想法,从而提高了团队合作的效率和质量。

2. 对企业管理的理解通过参与双述双评工作,我更深入地了解了企业的管理模式和流程。

我对员工绩效评估、绩效考核和绩效分配等方面的理解更加深入,也对人才管理和人力资源发展有了更全面的认识。

3. 组织协调能力的提升在双述双评工作中,我需要与多个部门进行合作,进行信息收集和交流。

通过这个过程,我学会了更好地组织和协调,提高了自己的工作效率和质量。

关于双述双评述职报告

关于双述双评述职报告

关于双述双评述职报告关于双述双评述职报告双述双评指的是村干部既向乡镇党委述职又向群众述职,既接受组织评价又接受群众评价。

以下是小编为你整理的双述双评述职报告,希望能帮到你。

双述双评述职报告1各位领导:我是内蒙古xx有限公司总经理兼党总支书记,一年来,我忠诚党的事业,严于律己,严格管理,公司各项工作又上新台阶,下面我将履行情况做具体汇报。

一、强化基础,深化创建、党建工作创新发展我公司07年改组,五年来公司不断探索党建工作新思路、新方法、创造性地开展工作,推进了党建工作创新发展,将ISO9000质量管理体系导入党建工作中。

制定出了一系列党建工作手册,作业指导书,程序文件和记录本,党建整体工作实现了规范化、程序化、标准化、系统化。

党建基础工作不断加强。

一年来。

我们在党建基础工作建设上下真功、重实效。

党组织战斗堡垒作用不断加强。

一是“四好班子”建设不断增强。

环节干部以上管理人员政治理论和业务技术明显增强,领导班子坚持学习制度,认真学习“三个代表”重要思想,科学发展观和构建和谐社会等理论,深刻理解内涵和精神实质,进一步提高了管理人员的政治理论素质和实际工作的能力。

高层领导大下车间、环节干部常蹲一线,为生产解难释疑,树立了良好的管理人员形象。

二是强化支部建设。

在基层党支部推行了支部委员执委制,由支部委员轮流组织会议,调动了党员参加活动的积极性,锻炼了支委的领导能力和组织能力;创样板支部竞赛活动,完善了制度建设和竞赛机制。

三是形成了党建工作长效机制。

我们对党建工作所有内容和工作制度、规程,进行了归纳、梳理、完善,使党建工作真正迈上了规范化、程序化、标准化,系统化管理的新台阶。

四是深入开展了主题实践活动,各支部紧紧围绕企业经营目标,广泛开展了我为党旗添光彩,党员责任区、党员先锋岗、党员服务队等实践,广大共产党员立足岗位、勇于奉献、涌现出一大批爱岗敬业的共产党员。

五是坚持做好发展党员工作。

按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,通过加强教育,培训培养,不断扩大入党积极分子队伍,为发展党员储备了足够的资源。

双述双评制度落实情况工作报告

双述双评制度落实情况工作报告
加强沟通协调,积极与相关部门沟通协商,共同 推进工作落实。
对相关政策法规的双述双评制度的定位和作用。
02
建议完善监督机制和问责制度 ,确保双述双评制度的落实效 果。
03
建议加强宣传和教育力度,提 高公众对双述双评制度的认知 和支持。
THANKS FOR WATCHING
优化措施
针对问题,制定优化措施,包括简化流程、优 化环节、提高效率等。
完善工作流程图
根据优化后的工作流程,制作流程图,方便工作人员参考和操作。
CHAPTER 05
成果展示与案例分析
优秀案例分享
案例一
某市教育局实施双述双评制度,有效提升 了学校的教学质量和教育资源分配效率, 提高了学生综合素质和升学率。
社会效益分析
要点一
社会效益一
双述双评制度的实施提高了公共服务的质量和效率,为 群众提供了更加优质、便捷的服务。
要点二
社会效益二
该制度的实施有效促进了单位内部的廉政建设,提高了 员工的自律意识和责任意识,减少了腐败现象的发生。
CHAPTER 06
经验总结与展望未来
经验总结与启示
坚持问题导向,针对存在的问 题制定改进措施,推动工作落 实。
工作目的
通过总结和评价双述双评制度的落实情况,查找问题和不足,提出改进措施,推动双述双评制度在基层的有效 实施。
工作任务与计划
工作任务
开展双述双评制度落实情况的调查、总结和评价工作,梳理存在的问题和不足,提出改进措施和建议 。
工作计划
制定详细的工作计划,明确时间节点和责任人,确保工作有序进行。
工作成果与亮点
开展培训
组织干部职工进行双述双评制度的 学习和培训,提高业务能力和水平 。

双述双评、领导点评活动情况报告

双述双评、领导点评活动情况报告

关于扎实开展“双述双评”、民主评议党员、创先争优群众评议、领导点评活动的情况报告为进一步加强基层组织建设和党员队伍建设,充分发挥党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用,深入推进创先争优活动开展,根据区委创先争优活动领导小组办公室《关于扎实开展“双述双评”、民主评议党员、创先争优群众评议、领导点评活动的通知》文件精神,经党组研究,我院在总支、支部和党员中开展“双述双评”、2011年度民主评议党员、创先争优群众评议、领导点评活动。

现将工作情况报告如下:一、主要做法(一)加强领导、搞好结合。

为加强对“双述双评”、民主评议党员、创先争优群众评议、领导点评活动的组织领导,成立了以党组书记、院长为组长,党组成员为副组长,各部门主要负责人为成员的领导小组,领导小组下设办公室于政治处,具体负责活动的组织实施。

院党组高度重视,将其作为加强党员管理和监督的有效举措,作为推动创先争优活动深入扎实开展的具体抓手。

同时与深化作风建设、制度建设活动和年度工作总结结合起来,认真查找党员自身存在的问题,整体提升党员素质,全面推动工作落实,做到和日常工作两不误。

(二)精心策划、周密部署,充分做好准备工作。

为使“双述双评”、民主评议党员、创先争优群众评议、领导点评工作有效开展,院党组迅速召开专项会议,制定实施方案,下发工作通知,对点评、评议工作的指导思想、目标要求、方法步骤等作了具体安排,实行了领导、干部分工,明确了点评、评议内容及要求,制作了点评、评议表,切实增强了活动的针对性。

通过多种有效形式开展宣传动员,营造了浓厚的宣传氛围。

(三)充实内容,抓住工作重点。

“双述双评”、民主评议党员、创先争优群众评议、领导点评工作紧扣创先争优活动主题,紧紧围绕各项重点工作、中心工作,同时结合创建“五个好”先进党组织、争当“五带头”优秀共产党员的基本要求来进行。

点评、评议涉及开展创先争优活动情况、公开承诺事项兑现情况、为民办实事好事情况、党员先锋岗开展情况、加强党组织和党员队伍建设情况、联系群众服务群众的情况、工作作风、廉洁自律情况、存在问题及努力方向等10多个方面内容,督促兑现承诺20余条,为群众办实事60余件。

双述双评工作总结

双述双评工作总结

双述双评工作总结一、背景介绍双述双评工作是指在学校教育系统中,教师对学生进行述评,并由学生对教师进行评述的工作。

这种双向评价方式旨在增进教师与学生之间的沟通和理解,促进教学质量的提升。

本文将对我在双述双评工作中的经验与心得进行总结。

二、工作内容作为一名教师,在双述双评工作中,我需要对每位学生进行述评。

述评的内容包括学生的学习态度、参与度、学业进展等方面的评价。

同时,我还需要向学生提供一些建议和指导,帮助他们改进学习方法和提高学习效果。

另一方面,我也需要接受学生的评述,了解他们对我的教学方式和效果的看法,并根据学生的反馈进行调整和改进。

三、工作经验在双述双评工作中,我积累了一些经验,对于提高教学效果和促进学生发展有着积极的作用。

1. 坚持客观公正在述评学生时,我始终保持客观公正的态度。

我尽量避免主观臆断,而是以客观的事实为依据进行评价。

同时,我尽量避免对学生进行过度的批评或赞扬,而是在评价中注重给予合理的建议和指导。

2. 鼓励学生参与评述我鼓励学生积极参与对我的评述。

我给予学生足够的自由空间,让他们能够真实地表达自己的看法和意见。

同时,我也积极倾听学生的评述,虚心接受他们的建议和意见,并尽量根据学生的反馈进行调整和改进。

3. 与学生建立良好的关系我深知与学生建立良好的师生关系对于教学工作的重要性。

在双述双评工作中,我注重与学生的沟通和交流,积极倾听他们的需求和困惑,并尽力给予帮助和支持。

通过与学生建立良好的关系,我能更好地了解他们的学习情况和需求,并针对性地进行教学设计和调整。

4. 定期反思和总结在双述双评工作中,我也会定期反思和总结自己的工作。

我会回顾自己的述评和学生的评述,评估教学效果,并思考如何进一步改进自己的教学方法和策略。

定期反思和总结有助于我不断地提高教学质量和学生的学习效果。

四、心得体会双述双评工作给我带来了很多收获和启示。

通过与学生的双向评价,我更深刻地认识到每个学生的独特性和差异性。

双述双评总结

双述双评总结

双述双评总结引言概述:在现代社会中,总结是一种重要的思维方式和学习方法。

通过总结,我们可以对过去的经验和知识进行回顾和梳理,从而更好地认识到自己的不足和进步的方向。

双述双评总结是一种系统性的总结方法,它将双重描述和双重评价相结合,帮助我们更全面地认识到所总结内容的价值和意义。

本文将从五个大点出发,详细阐述双述双评总结的重要性和实践方法。

正文内容:1. 双述双评总结的定义1.1 双述:双述是指对所总结的内容进行客观、准确的描述。

在双述过程中,我们应该尽可能详细地回顾所总结的经验、知识或事件,并用客观的语言进行描述,以确保总结的准确性和完整性。

1.2 双评:双评是指对所总结内容的价值和意义进行主观、客观的评价。

在双评过程中,我们应该从不同的角度和层面对所总结的内容进行评价,包括对其优点和不足之处的评价,以及对其应用和发展前景的评价。

2. 双述双评总结的重要性2.1 促进思维深入:通过双述双评总结,我们可以更深入地思考和分析所总结的内容,从而提高我们的思维深度和思考能力。

2.2 发现问题和改进方向:通过对所总结内容的双评,我们能够更全面地认识到其中存在的问题和不足之处,从而找到改进的方向和方法。

2.3 提高学习效果:通过双述双评总结,我们可以更好地梳理和整理所学的知识,加深对知识的理解和记忆,提高学习效果。

2.4 增加经验积累:通过双述双评总结,我们可以将过去的经验和知识进行系统化的整理和积累,为今后的学习和工作提供宝贵的参考和借鉴。

2.5 培养批判思维:通过对所总结内容的双评,我们能够培养批判思维的能力,更加客观地分析和评价问题,提高我们的思维水平和判断力。

3. 双述双评总结的实践方法3.1 确定总结的范围和内容:在进行双述双评总结之前,我们需要明确总结的范围和内容,确保总结的准确性和完整性。

3.2 进行双述:在进行双述时,我们应该尽可能详细地回顾和描述所总结的内容,包括背景、过程和结果等方面的信息,以确保双述的客观性和准确性。

双述双评年度总结(3篇)

双述双评年度总结(3篇)

第1篇一、前言时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,一年又即将过去。

在这一年里,我们部门在“双述双评”制度下,取得了显著的成果。

本文将分别从部门述职和个人述职两个方面,对今年的工作进行总结和回顾,并对下一年的工作提出展望。

二、部门述职1. 工作成果本年度,我部门紧紧围绕公司发展战略,以提升工作效率和员工满意度为目标,开展了以下工作:(1)加强团队建设,提升团队凝聚力。

(2)优化工作流程,提高工作效率。

(3)加强内部沟通,确保信息畅通。

(4)积极参与公司各项活动,展现部门风采。

2. 存在问题(1)部门内部沟通仍存在一定程度的障碍。

(2)部分员工对工作流程的理解不够深入。

(3)团队协作能力有待进一步提高。

三、个人述职1. 工作成果作为一名部门成员,我本年度主要完成了以下工作:(1)积极参与部门各项工作,完成领导交办的任务。

(2)不断提升自身业务能力,提高工作效率。

(3)与同事保持良好沟通,共同推进部门工作。

2. 存在问题(1)对部分工作流程的理解不够深入,导致工作效率有待提高。

(2)在团队协作中,有时存在沟通不畅的情况。

四、双评情况1. 部门评根据“双述双评”制度,部门总体评价为良好。

同事们在评价中提到,部门工作氛围良好,员工积极性高,但同时也指出了一些需要改进的地方。

2. 个人评个人评价为合格。

同事们在评价中认为,我能够积极参与部门工作,但同时也指出我在某些方面还有待提高。

五、总结与展望1. 总结本年度,我部门在“双述双评”制度的指导下,取得了一定的成绩。

但同时,我们也认识到自身存在的问题。

在新的一年里,我们将继续努力,改进工作方法,提高工作效率。

2. 展望(1)加强部门内部沟通,提高团队凝聚力。

(2)优化工作流程,提高工作效率。

(3)加强员工培训,提升业务能力。

(4)积极开展团队活动,丰富员工文化生活。

总之,在新的一年里,我们将以更加饱满的热情和更加务实的作风,为公司的发展贡献自己的力量。

第2篇一、述:回顾与反思在过去的一年里,我国在政治、经济、文化、社会等多个领域取得了显著成就。

开展双述双评总结报告

开展双述双评总结报告

开展双述双评总结报告开展双述双评总结报告开展“双述双评”工作是推进落实从严治团的部署要求,是加强团支部书记队伍建设、激发基层团支部工作活力的有效方法。

下面和大家分享开展双述双评总结报告文章,提供参考学习,欢迎大家阅读。

双述双评一为什么要开展“双述双评”工作?开展“双述双评”工作是推进落实从严治团的部署要求,是加强团支部书记队伍建设、激发基层团支部工作活力的有效方法。

“双述双评”工作是什么?“双述双评”分为述学、述职、点评、评议。

述学团支部书记围绕带头学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神进行述学。

述职团支部书记围绕今年以来履职尽责情况进行述职。

点评上级团组织指派团建指导员对团支部书记述学述职情况进行点评。

评议团员对团支部书记进行评议。

“双述双评”工作的开展范围?“双述双评”工作分为团(工)委、团总支与基层团支部两个层面。

团(工)委、团总支率先行动,做出表率,尽快召开“双述双评”动员部署会,一方面完成本级团委书记述职评议工作,一方面对所辖各支部书记进行业务培训,做到应开尽开,全面覆盖。

基层团支部服从上级团组织“双述双评”工作安排,高度重视,精心设计,于1月20日前完成“双述双评”工作。

“双述双评”工作的实施步骤?调研摸清情况会议召开前,进行述学述职的团支部书记要深入学习上级团组织关于基层团建工作的部署和要求,深入开展调研,广泛听取意见。

撰写述评报告团支部书记要认真梳理总结20xx年团建工作,积极谋划20xx 年工作任务,并撰写述学述职报告,为召开会议做好准备。

组织述评会议述评会议由团建指导员主持,包含团支部书记述学述职、团建指导员点评、团员评议三个环节,出席会议的团员不得少于本支部团员总数的三分之二。

进行点评评议述评会议采取“面对面点评、背靠背评议”形式,组织团员以无记名的形式填写《团支部书记评议表》,并在规定时间内投入票箱,团建指导员组织计票。

严格考核评价各基层团委综合团建指导员检查情况、团员评议结果及团支部书记表现对团支部书记进行综合评定,分为好、中、差三个等次。

2024年双评议工作总结

2024年双评议工作总结

2024年双评议工作总结2024年双评议工作是一项具有重要意义的工作,对于促进组织内部改革和提升工作效率起到了积极的推动作用。

以下是对2024年双评议工作的总结:一、工作开展情况:1. 广泛宣传:在双评议工作开展之前,通过内部宣传、会议通知等形式向组织成员广泛宣传,让大家了解到该工作的重要性和目的,增强了工作的合理性和公正性。

2. 评议形式多样:我们在评议形式上进行了创新和改进,除了传统的个别面谈方式外,还引入了团队评议和跨部门评议的方式,以加强团队之间的交流和合作。

3. 引入第三方评审:为了确保评议的客观性和公正性,我们邀请了第三方评审机构进行评审,对评议结果进行审核和监督,有效地避免了主观因素的介入。

二、成效与亮点:1. 增进团队合作:通过团队评议的方式,我们促进了团队之间的交流和合作,有效地增进了员工之间的理解和信任,为团队的协同工作打下了良好的基础。

2. 发现问题并改进:在评议过程中,我们及时发现了一些存在的问题和不足之处,针对性地采取了相应的改进措施,提升了工作效率和质量。

3. 激发员工积极性:通过双评议工作,员工感到自己的工作受到了重视和认可,激发了他们的工作积极性和创造性,提高了工作效率和工作质量。

三、存在的问题和不足:1. 宣传不足:虽然我们在宣传方面做了一定的工作,但仍然存在宣传不足的问题,导致一些员工对双评议工作的理解不够充分,需要加强宣传力度。

2. 评审机制不完善:尽管我们邀请了第三方评审机构进行评审,但仍然存在评审机制不完善的问题,需要进一步完善评审标准和流程,确保评审的公正性和客观性。

3. 反馈问题不及时:在评议结果反馈方面,存在一些问题,部分员工对于评议结果的反馈不及时,导致问题的解决延误,需要加强对评议结果的跟踪和反馈工作。

综上所述,2024年双评议工作在广泛宣传、评议形式多样和引入第三方评审方面取得了较好的成效和亮点。

然而,也存在宣传不足、评审机制不完善以及反馈问题不及时等不足之处,需要进一步加以改进和完善。

双述双评制度落实情况工作报告

双述双评制度落实情况工作报告

双述双评制度落实情况工作报告背景双述双评是一种评估评价机制,旨在提高教师教学水平。

该机制要求教师在每个学期末进行两次师生双述、三次同行评课的活动。

双述是指学生对老师的评述和老师对学生的评述,同行评课是指教师之间相互评估彼此的课堂教学。

双述双评机制已推广多年,但实际落实情况如何仍需要不断监管和改进。

本报告旨在说明双述双评制度在本校的落实情况,并提出相关建议。

落实情况双述我们调查了本校两个年级四个班级的学生和教师,发现双述活动有以下特点:•双述活动时间安排较为严格,时间与学期结尾等情况相对拟合。

•在活动的过程中,双述的形式较为灵活,学生和教师可以自由发言。

学生通常会从以下几个方面进行评述:教师的授课方式、授课内容、教师的表现等;而教师则会从以下几个方面进行评述:学生的学习情况、学生的行为表现等。

•学生和教师的发言内容能够较好地反映出学生与教师的真实评价。

学生的评价通常是比较中肯的,而教师则会给学生充分的肯定和鼓励,并提出具体的建议和批评。

面对教师的批评,学生感到受到肯定和鼓励,同时也会思考自己的不足之处。

同行评课同行评课有以下特点:•同行评课活动时间相对宽松,班主任和各科教师之间相互评估非常有序。

•同行评课的形式通常是教学观摩,并在课后进行评价。

同时评价内容也有一定的结构:包括鼓励、肯定、改进建议、虚心接受等。

•教师之间在互相评价时,会相互借鉴、选择更适合自己的方法和策略。

同时,希望能够取得更好的教学效果。

问题与建议双述双评制度虽然有较为良好的落实情况,但在调查过程中我们也发现了一些问题。

建议如下:1.关于双述活动,建议在发言时加强学生和老师单位的交叉互评;希望改善教师仅针对学生发言的现状。

2.关于同行评课,不同学科之间的平均水平不一,需要创造条件加强跨学科教育的合作与交流。

3.针对教学班组织不稳定的问题,建议学校领导制定更科学的参数,进行班级划分,建立对应的班级授课偏差评价机制。

综上所述,本报告对双述双评制度的落实情况进行了调查和分析,并进一步提出了可能存在的问题和对应的解决方案。

双述双评述职报告

双述双评述职报告

双述双评述职报告一、引言在过去的几个月里,我们团队致力于完成各项工作任务,积极参与双述双评活动。

通过这项活动,我们不仅提升了自身的工作能力,还为部门的发展做出了贡献。

在此,我将详细汇报工作情况、工作亮点、存在的问题及改进措施,并对未来工作进行展望。

二、工作总结任务完成情况在双述双评活动中,我们团队共完成了10项工作任务,包括:组织培训、协助开展业务、参与部门管理等。

每项任务都得到了领导和同事的认可,取得了良好的效果。

工作成效通过双述双评活动的开展,我们团队的工作效率得到了提高,团队协作能力得到了增强。

同时,我们也收获了许多宝贵的经验,为今后的工作打下了坚实的基础。

三、工作亮点创新工作方式在双述双评活动中,我们团队积极探索创新的工作方式,采用新的管理理念和技术手段,提高了工作效率和质量。

例如,我们利用信息化手段建立了一套高效的工作流程,实现了信息的快速传递和资源的共享。

发挥个人优势在活动中,我们充分发挥每个人的优势和特长,合理分工,让团队的整体实力得到了最大程度的发挥。

同时,我们也注重个人成长,通过不断学习和实践,提高了自己的专业素养和工作能力。

四、存在的问题及改进措施沟通协作仍需加强在工作中,我们发现团队成员间的沟通协作仍存在一些问题,如信息传递不畅、工作重复等。

为了解决这些问题,我们将加强团队建设,定期组织交流活动,提高成员间的默契度和协作能力。

工作质量需进一步提高虽然我们的工作取得了一定的成效,但在某些方面仍存在不足之处,如报告的准确性和完整性有待提高、流程的细节处理不够完善等。

为了提高工作质量,我们将加强质量控制和流程管理,严格按照规范要求开展工作。

五、展望未来,我们将继续保持工作热情和干劲,发扬成绩、改进不足。

具体来说,我们将从以下几个方面努力:一是加强学习培训,不断提高团队整体素质;二是深化创新实践,持续改进工作方式和方法;三是强化服务理念,积极履行社会责任。

通过这些努力,我们相信一定能够取得更加优异的成绩,为部门的发展贡献更大的力量。

2024年双述双评工作总结

2024年双述双评工作总结

2024年双述双评工作总结
2024年是我们单位双述双评工作的第一年,通过一年的努力,我们取得了一定的成绩,同时也面临着一些挑战。

以下是我对2024年双述双评工作的总结:
一、成绩:在2024年,我们单位认真贯彻落实双述双评工作,取得了一些成绩。

一方面,双述工作有力地提升了工作效率,通过在工作过程中进行自述和互述,使得每个人更加清楚自己的工作进展和问题所在,进而提高了工作质量。

另一方面,双评工作则促进了同事之间的相互学习和交流,每个人可以从其他同事的评价中得到一些建设性的意见和建议,进一步改善自己的工作。

二、挑战:在实施双述双评工作的过程中,我们也遇到了一些挑战。

首先,有些同事对双述双评工作持怀疑态度,认为这种形式只是一种形式主义,并不能真正提高工作效率。

其次,一些同事对于评价的内容和方式存在不同意见,有些人可能偏向于过分苛刻的评价,有些人又可能倾向于过分宽容的评价。

这些问题需要我们进一步改进和完善双述双评工作的方式和机制。

三、展望:2024年是我们单位双述双评工作的起点,也是一个摸索和探索的过程。

从成绩和挑战中我们可以看到,双述双评工作在提高工作效率和促进团队合作方面具有潜力。

因此,我们应该继续推进双述双评工作,进一步完善和改进其机制,提高参
与度和效果。

同时,我们也要认真倾听同事的意见和需求,及时进行调整和改进,实现更好的工作效果。

总之,2024年双述双评工作在我们单位取得一定成绩的同时也面临一些挑战。

通过总结经验和不断改进,我们相信双述双评工作将会在未来取得更好的效果,为我们单位的发展和进步作出更大的贡献。

清原镇村干部“双述双评”工作典型经验及成果

清原镇村干部“双述双评”工作典型经验及成果

村干部“双述双评”工作的典型经验及成果为推进农村基层民主政治建设和村干部队伍建设,逐步建立优胜劣汰的选人、用人机制,进一步加强村级班子和村级干部队伍建设,不断提高村级干部队伍的整体素质,充分发挥全镇村级干部在新农村建设事业中的示范带头作用和村级班子的核心领导作用,根据县委有关要求,我镇每年年底在认真搞好民主评议党员活动的同时,在全镇16个村中认真开展了"双述双评"活动。

通过"双述双评"活动的开展,有效地促进了我镇村级班子和村级干部队伍建设,带动了全镇经济和各项事业的发展。

下面就我镇开展"双述双评"活动的具体做法和取得的成果谈几点粗浅体会。

一、具体做法1、领导重视,明确了活动任务要求。

为确保“双述双评”活动顺利开展,加强“双述双评”工作的领导,镇党委研究成立了由镇党委书记、镇长任组长,党委副书记、纪委书记为副组长,组织办,宣传办、经管等负责人为成员的“双述双评”活动领导小组,切实做到一把手亲自抓,分管领导具体抓。

召开了专题会议,结合实际,研究制定了《清原镇村干部“双述双评”工作的实施意见》,并以党委文件的形式印发到各村支部,及时召开了16个行政村主要领导参加的“双述双评”工作动员会,明确了“双述双评”对象和村委会和村级班子成员“双述双评”的内容,以及开展好活动的要求,并把“双述双评”工作开展情况纳入村级全年工作考核奖惩的重要内容,为活动的扎实开展打下了坚实的基础。

2、措施得力,保障了活动规范开展。

一是宣传到位。

在活动开展过程中,通过各种有效的方式,广泛宣传开展村级干部“双述双评”活动的目的意义和主要内容,积极引导群众正确行使自己的民主权利,村级自我开展的主动性强,群众参与的积极性高;二是开展面广。

在活动中确定了3个试点村,并以试点村为基础,总结经验,强化措施,全面推广。

目前,16个行政村全部实现了“双述双评”,有效激发了村班子和村干部干事创业的内在动力,增强了他们抓好工作的责任感、自觉性;三是严格程序。

街道村级党组织书记“双述双评”工作总结

街道村级党组织书记“双述双评”工作总结

街道村级党组织书记“双述双评”工作总结××街道位于××东岸,东接××旅游区、西与××经济开发区隔××相望,南靠××科技产业园,北依××国际港务区。

辖30个行政村、4个社区,人口6.2万,总面积43平方公里。

街道党工委辖30个村级党组织,其中29个村党支部,1个党总支部,管理农村党员965名。

现就街道开展村级党组织书记“双述双评”工作总结如下:一、基本情况:按照区委安排,街道在20××年11月下旬至20××年1月底,在街道全面开展了村党组织书记“双述双评”工作。

在村述评于12月30日前全部结束,30个村党组织书记中19个村党组织书记测评满意率达80%以上,个别村党组织书记出现不满意票,不满意也均不低于10%;街道党工委于20××年1月9日、10日召开村级党组织书记街道述评大会,街道领导、各科办主任及部分村选派副书记分别听取了30个村党组织书记的述职,根据述职及工作表现情况,从推动科学发展,带领农民致富,密切联系群众,维护农村稳定,加强村党支部建设,街道党工委、办事处下达各项工作任务完成情况等方面对村党组织书记进行测评,16个村党组织书记测评满意率达80%以上。

通过村、街两次述评,综合满意率达80%以上的村党组织书记有16人,街道党工委研究,按照30%的比例确定9名村党组织书记为优秀等次,21个村党组织书记确定为合格等次,未出现不合等次村党组织书记。

二、主要做法:街道党工委把村党支部书记“双述双评”活动作为新形势下加强农村基层民主政治建设、强化群众民主监督、促进农村基层党风廉政建设的一项重要措施来抓。

1、强化组织领导,责任落实到人。

街道成立“双述双评”工作领导小组,落实工作责任,村述评大会由各包村科办组织落实,村党支部召集,人才强基工程中街道选派各村的党支部副书记主持,包村科办参加,组织学习有关文件,村党组织书记进行大会述职,参加会议人员对其进行评议并填写满意度测评表。

“双述双评工作开展情况总结

“双述双评工作开展情况总结

“双述双评工作开展情况总结为贯彻全面从严治党要求,认真落实XX县2022年度乡镇及基层行业系统党(工)委书记抓党建工作述职评议会议精神,按照上级文件要求,我镇于2022年1月23日召开XX镇2022年基层党组织书记履行基层党建工作责任述职评议会,随后,各基层党组织也相继召开述职评议会,截止2月中旬,我镇“双述双评”工作基本完成,现将此项工作有关情况汇报如下:一、工作开展情况自《关于做好2022年度基层党组织党组织书记“双述双评”工作的通知》(X组通[2022]8号)文件下发以来,镇党委高度重视,精心组织,出台了《XX镇关于召开2022年度基层党组织书记述职评议大会的工作方案》,各基层党组织也相应出台了党组织书记述职评议工作方案,方案对述评内容、述评程序、完成工作的时间节点都进行了明确要求。

会上,6名基层党组织书记进行了口头述职,各党组织书记的述职发言既展现了亮点、总结了成效,又查摆了问题、剖析了原因,并对下阶段党建工作进行了思考和谋划,在发言结束后,镇党委书记李振华逐一进行了点评,不仅直接指出了问题,而且提出了希望,最后,乡镇党政班子成员和相关站所负责人对18位党组织书记进行了测评,其中有7人的满意率超过90%,其余均为为80%以上。

这次会议圆满结束,达到了预期目的,切实起到了凝聚共识、积蓄力量、开拓奋进的积极作用。

随后各基层党组织相继召开了述职评议会,党组织书记向党员、群众进行公开述职,与会人员对其进行测评并对测评结果及时进行了公示,取得良好效果。

二、存在的主要问题通过“双述双评”活动的开展,不仅看到了成绩,更看到了存在的问题。

一是述职报告内容不符合要求。

个别党组织书记没有在报告中突出党建工作,抓人和抓思想两项工作不过硬,并缺乏对存在问题的原因分析。

二是党建工作认识有偏差。

其一“重经济、轻党建”的片面思想仍然存在,其二“说起来重要、干起来次要、忙起来不要”的不良倾向仍然严重,其三“只求过得去、不求过得硬”的消极态度仍在蔓延。

街道社区双述双评工作总结

街道社区双述双评工作总结

街道社区双述双评工作总结
近年来,街道社区在推动社区建设和发展方面取得了显著成绩。

在这个过程中,双述双评工作发挥了重要作用。

下面将从双述和双评两个方面对这项工作进行总结和评价。

首先,从双述的角度来看,街道社区在开展双述工作中做了很多有益的尝试和
探索。

通过双述工作,社区居民和工作人员之间建立了更加紧密的联系,居民的意见和建议得到了更好的反映和解决。

在社区建设和管理中,双述工作也为社区居民提供了更多参与和决策的机会,增强了社区居民的参与感和获得感。

双述工作的开展,不仅拉近了社区居民与社区工作人员之间的距离,也为社区建设提供了更多的智慧和力量。

其次,从双评的角度来看,街道社区在进行双评工作中也取得了一定的成绩。

通过双评工作,社区居民和工作人员之间建立了更加平等和开放的沟通渠道,社区管理的透明度和公正性得到了提高。

双评工作也为社区建设和管理提供了更多的参考和改进意见,促进了社区工作的科学化和民主化。

双评工作的开展,不仅增强了社区居民对社区工作的监督和参与,也为社区建设提供了更多的动力和保障。

总的来说,街道社区在双述双评工作中取得了一些成绩,但也面临一些问题和
挑战。

在今后的工作中,需要进一步加强双述双评工作的制度建设和规范化管理,提升社区居民和工作人员的参与意识和责任感,推动双述双评工作向更加深入和广泛的方向发展,为社区建设和发展提供更加有力的支持和保障。

希望街道社区在未来的工作中能够不断完善双述双评工作,为社区建设和发展注入更多的活力和动力。

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乡镇开展“双述双评”工作总结
乡镇开展“双述双评”工作总结
2018年以来,按照县委组织部的相关规定,我镇在加强农村基层组织建设工作中不断探索新方法、新途径,在全镇开展了村级领导班子、领导干部“双述双评”活动,通过近一年来的探索实践,取到了较好效果。

“双述双评”活动作为沟通村干部与群众的桥梁和群众参政议政的平台,有效推动了村级事务的阳光操作,增强了村干部干事创业的责任心和紧迫感,密切了干群关系,稳定了农村社会大局,全镇农村信访总量同比下降了17.1%,同时得到了上级的肯定,现将工作开展情况报告如下:一、主要做法(一)突出创新、注重实效,确保活动方案的科学性和可操作性。

为了确保方案既具有较强的可操作性,又符合我镇实际,镇党委、政府通过与村干部、农民党员及群众的座谈交流等形式,广泛听取意见和建议,在吸纳群众意见和借鉴先进经验的基础上,形成初步意见,特别是对“双述双评”的对象、内容、方法步骤进行了反复论证,最后形成了切实可行的“双述双评”活动方案,并以镇党委、政府的名义予以下发。

同时健全完善了“双述双评”活动的各项规章制度,为活动有序开展提供了制度保障。

(二)加强领导、精心组织,确保活动有序开展。

为加强对活动的组织领导,我镇成立了以党委书记杨权斌同志为组长,分管副书记高彦龙同志为副组长的“双述双评”活动领导小
组,下设办公室,领导小组及其办公室具体负责此项活动的组织实施。

为加强对活动的指导,我们还建立了“双述双评”活动的联系点制度,镇纪委负责督促指导各联系点“双述双评”活动的开展,及时解决活动中遇到的困难和问题,为活动顺利开展提供坚强的组织保证。

为提高基层干部群众对“双述双评”活动的认识,我们通过宣传版面、标语横幅等多种宣传形式,对活动的宗旨、程序以及活动开展的情况等进行了深入宣传,各村队也进行了广泛宣传发动。

截止目前,全镇10个行政村已全部开展了“双述双评”活动,有效地推动了全市农村基层党风廉政建设工作向纵深发展。

(三)围绕中心、服务大局,确保活动健康开展。

我们紧紧围绕全镇工作大局,以村级领导班子和领导干部贯彻落实党的路线方针、带领群众建设社会主义新农村等工作为重点,以促进农村党组织和领导干部执政能力增强目的,积极开展民主监督,确保镇党委、政府各项决策部署真正落实。

(四)强化督导、突出重点,确保活动取得实效。

为保证“双述双评”活动的效果,我镇成立了专门的督查小组,对各村“双述双评”情况进行全面的督导检查,对发现的问题及时督促整改,杜绝了开会一阵风、雨过地皮干现象的发生。

为确保群众的意见和建议得到落实,实行“三谈告勉”制度,即:对“双述双评”活动中发现的村“两委”成员存在苗头性、倾向性问题由镇纪委对其进行提醒谈话;对群众有意见,存在一般性问题的村干部,由镇党委对其进行警示谈话,并在村委会上通报;对群众意见较大,有轻微违反党纪政纪的村干部,由镇党委对其进行诫勉谈话,根据群众意见,要求其限期整改,整改情况作为下次“双述双评”活动会上述职的重点内容,接受群众监督。

我们还建立村干部廉政。

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