计算机二级题库

模拟试题(一)1. 填空题请补充函数fun()，该函数的功能是：把从主函数中输入的字符串str2接在字符串strl的后面。

例如：str仁How do”，str2= "you do?”，结果输出：How do you do?注意：部分源程序给岀如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的横线上填入所编写的若干表达式或语句。

试题程序：#include<stdio.h>#include<conio.h>#define N 40void fun(char *str1,char *str2){int i=0;char *p1=str1;char *p2=str2;while(【1】)i++;for(; 【2】；i++)*(p1+i)=【3】;*(p1+i)='\0';}main(){char str1[N],str2[N];clrscr();printf("*****Input the string str1 &str2*****\n");printf(" \nstr1:");gets(str1);printf(" \nstr2:");gets(str2);printf("**The string str1 & str2**\n");puts(str1);puts(str2);fun(str1,str2);printf("*****The new string *****\n"); puts(str1);}答案及评析：【1】*(p1+i) 【2] *p2 【3】*p2++【解析】填空1：变量i用来记录字符串str1的长度，当指针指到字符串str1结束标志符\0'时，while 循环结束，变量i停止累加。

填空2 :指针p2指向字符串str2，通过for循环将字符串str2接在str1后面，循环结束的条件是指针p2所指的字符是字符串结束标志符\0'。

填空3：指针p2最初指向字符串str2的首字符，通过自加1,使指针p2依次向后移动，指向str2的各个字符，实现将字符串str2接在str1 后面的功能。

2. 改错题下列给定程序中，函数fun()的作用是：将字符串tt中的小写字母都改为对应的大写字母，其他字符不变。

例如，若输入"edS, dAd"，则输出"EDS，DAD"。

请改正程序中的错误，使它能得到正确结果。

注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。

试题程序:#include <stdio.h>#include <string.h>#include <conio.h>*found* ********************char fun(char tt[]) {int i;for(i=0;tt[i];i++) {*found* ********************if((tt[i]>='A')&&(tt[i]<= 'Z'))tt[i]-=32;}return(tt);}main(){int i;char tt[81];clrscr();printf("\nPlease enter a string:");gets(tt);printf("\nThe result string is: \n%s",fun(tt));}答案及评析(1) 错误：char fun(char tt[])正确：char *fun(char tt[])(2) 错误:if((tt[i]>='A')&&(tt[i]<= 'Z'))正确：if((tt[i]>='a')&&(tt[i]<= 'z'))【解析】¥昔误1 :函数的返回值是字符串的首地址，是指针类型，所以在函数名前要加¥昔误2：题目要求将小写字母改为大写字母，所以if语句的判断条件是小写字母。

3. 编程题请编写函数fun()，该函数的功能是：移动一维数组中的内容，若数组中有n个整数，要求把下标从p到n-1 (p< n-1)的数组元素平移到数组的前面。

例如，一维数组中的原始内容为1，2，3, 4，5，6，7，8，9, 10，11，12，13，14，15，p的值为6。

移动后，一维数组中的内容应为7，8, 9，10，10，11，12，13，14，15，1，2，3，4，5，6。

注意：部分源程序给岀如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序：#include <stdio.h>#define N 80void fun(int *w, int p, int n) {}main(){int a[N]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15};int i, p, n=15;printf("The original data:\n");for(i=0;i<n;i++)printf("%3d",a[i]);printf("\n\nEnter p:"); scanf("%d",&p); fun(a,p,n); printf("\nThe data after moving:\n"); for(i=0;i<n;i++)printf("%3d",a[i]);printf("\n\n");}答案及评析：void fun(int *w, int p, int n){int i,j,t; for(i=p;i<=n-1;i++) /* 循环右移n-p 次*/{t=w[n-1];for(j=n-2;j>=0;j--) /* 实现循环右移*/w[j+1]=w[j];w[0]=t;}}【解析】本题采用”循环右移”的算法。

和我们在前面分析的稍有不同的是，一个是整型数组，一个是字符型数组。

模拟试题(二)1. 填空题请补充函数fun()，该函数的功能是求一维数组x[N]的平均值，并对所得结果进行四舍五入(保留两位小数)。

例如：当x[10]={15.6,19.9,16.7,15.2,18.3,12.1,15.5,11.0,10.0,16.0}，结果为:avg=15.030000。

注意：部分源程序给岀如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的横线上填入所编写的若干表达式或语句。

试题程序：#include<stdio.h>#include<conio.h>double fun(double x[10]){int i;long t;double avg=0.0;double sum=0.0;for(i=0;i<10;i++)【1】；avg=sum/10;avg=【2】; t= [3T ;-avg=(double)t/100; return avg; }main() {double avg,x[10]={15.6,19.9,16.7,15.2, 18.3,12.1,15.5,11.0,10.0,16.0}; int i; clrscr();printf("\nThe original data is :\n"); for(i=0;i<10;i++)printf("%6.1f",x[i]); printf("\n\n"); avg=fun(x);printf("average=%f\n\n",avg);}答案及评析：[1 ] sum+=x[i][ 2] avg*1000[ 3】(avg+5)/10[解析】填空1:通过for 循环求出10个数的累加和，存于变量 sum 中。

填空2 :为了实现四舍五入保留两位小数的功能，应将平均值先扩大1000倍。

填空3：将平均值加上5,再除以10,实现四舍五入的功能。

2. 改错题下列给定程序中，函数fun()的功能是：先从键盘上输入一个 3行3列的矩阵的各个元素的值，然后输岀 主对角线元素之积。

请改正函数fun()中的错误，使它能得出正确的结果。

注意：不要改动main 函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。

试题程序：#include <stdio.h> int fun() {int a[3][3],mul; int i,j; mul=1;for (i=0;i<3;i++)for (i=0;j<3;j++)scanf("%d", &a[i][j]); } for(i=0;i<3;i++)mul=mul*a[i][j];printf("Mul=%d\n",mul); } main() {fun(); }答案及评析(1)错误:for (i=0;j<3;j++)正确：for (j=0;j<3;j++)*found********************* *found*********************(2)错误:mul=mul*a[i][j];正确：mul=mul*a[i][i];【解析】辛错误1:循环结构中，要给变量j 赋初值0。

错误2：主对角元素的行号和列号相等，所以参加乘法的是3. 编程题学生的记录由学号和成绩组成， N 名学生的数据已在主函数中放入结构体数组 s 中，请编写函数fun()，它的功能是：把分数最低的学生数据放在 h 所指的数组中。

注意：分数低的学生可能不只一个，函数返回分数最低学生的人数。

注意：部分源程序给岀如下。

请勿改动主函数main 和其他函数中的任何内容，仅在函数 fun 的花括号中填入所编写的若干语句。

试题程序：#include <stdio.h>#define N 16 typedef struct { char num[10]; int s ; }STREC;int fun (STREC *a, STREC *b) {答案及评析：int fun (STREC *a, STREC *b) { int i,j=0,min=a[0].s; for(i=0;i<N;i++)if(min>a[i].s) min=a[i].s; /* for(i=0;i<N;i++) if(min==a[i].s) b[j++]=a[i]; /*找出成绩与min 相等的学生的记录，存入结构体 b 中*/ return j;/*返回最低成绩的学生人数*/a[i][i]，而不是 a[i][j]main () {STREC s[N]={{"GA005",82 } ,{"GA003",75 {'GA001",95 } ,{'GA007",62},{'GA008",60 {"GA015",83 } ,{"GA013",94 } ,{"GA012",78 {"GA011",60 } ,{"GA017",65 } ,{"GA018",60 STREC h[N]; int i, n; FILE *out; n=fun(s,h);printf("The %d lowest score :\n",n); for (i=0; i<n; i++)printf("%s %4d\n",h[i].num,h[i].s); /* printf("\n");out=fopen("out19.dat", "w"); fprintf(out, "%d\n",n); for(i=0; i<n; i++);fprintf(out, "%4d\n ",h[i].s); fclose(out);}} ,{"GA002",85 } ,{"GA006",85 } ,{"GA014",97 } ,{"GA016",74} ,{"GA004",78 }, }, }};},输岀最低分学生的学号和成绩*/找岀最小值*/}【解析】该程序使用循环嵌套，第1个for语句的作用是找出最小值。