全国二级考试计算机_二级C上机考试题库完整
全国计算机二级上机题库100套
二级C语言上机考试复习资料（前面为填空题题目，后面同序号依次为此套题的填空题、改错题、编程题答案）前39套带* 的为本次考试重点，共100套* 3、给定程序中，函数fun的功能是：计算形参x所指数组中N个数的平均值（规定所有数均为正数）,作为函数值返回；并将大于平均值的数放在形参y所指数组中,在主函数中输出。
例如，有10个正数：46 30 32 40 6 17 45 15 48 26，平均值为：30.500000主函数中输出：46 32 40 45 48请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除, 使程序得出正确的结果。
3、（1）0（2）x[i]/N（3）j++3、（1）double fun(int m)（2）for(i=100;i<=m;i~1+=0)3.fun( STU a[], STU *s ){int i;*s=a[0];for(i=1;i<N;i++){if(a[i].s<s->s){*s=a[i];}}}* 5、给定程序中，函数fun的功能是将a和b所指的两个字符串转换成面值相同的整数，并进行相加作为函数值返回，规定字符串中只含9个以下数字字符。
例如，主函数中输入字符串：32486和12345，在主函数中输出的函数值为：44831。
请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除, 使程序得出正确的结果。
5、（1）'0'（2）s++（3）ctod(a)+ctod(b)5、（1）void fun ( char *s, int *a, int *b )（2）++(*a);（3）++(*b);5.float fun ( float h ){long i=h*1000;if(i%10<5) return (i/10)/100.0;else return (i/10+1)/100.0;}* 7、给定程序中，函数fun的功能是：在3×4的矩阵中找出在行上最大、在列上最小的那个元素，若没有符合条件的元素则输出相应信息。
计算机二级c 类试题及答案
计算机二级c 类试题及答案计算机二级C类试题及答案一、选择题（共40题，每题2分，共80分）1. 微型计算机的操作系统是指（）A. 硬件系统B. 软件系统C. Windows系统D. Linux系统2. TCP/IP 协议族中的 TCP 是指（）A. 传输控制协议B. 互联网协议C. 网际控制协议D. 传输互联协议3. 在C语言中，变量名的命名规则不包括（）A. 由字母、数字、下划线组成B. 不能以数字开头C. 区分大小写D. 可以使用保留字4. 下列哪个不是C语言中的逻辑运算符（）A. &&B. ||C. !D. \\5. 在C语言中，以下哪个函数用于向控制台输出结果（）A. printf()B. scanf()C. gets()D. puts()二、填空题（共10题，每题5分，共50分）1. C语言中，定义常量使用关键字________。
2. 以下哪个函数原型不需要引用任何头文件：________。
3. 在C语言中，使用______关键字来声明函数。
4. 函数参数通过______的方式进行传递。
5. C语言中的指针是用来存储________的变量类型。
6. 声明一个整型数组，数组名为`numbers`，元素个数为10，可以使用的数据类型是______。
7. 在C语言中，使用______运算符来获取某个变量的地址。
8. 静态全局变量的作用域为______。
9. 在C语言中，sizeof运算符返回的结果是变量的________。
10. 在C语言中，用`__FILE__`宏可以返回当前源文件的________。
三、简答题（共4题，每题10分，共40分）1. 简述计算机编程中的“算法”的概念，并列举一个实例。
2. 请解释“位运算”的概念，并举例说明其用途。
3. 简要描述一下指针在C语言中的作用以及使用方法。
4. 请简述动态内存分配的概念，并说明在C语言中如何进行动态内存分配和释放操作。
计算机二级C上机考试题库及答案
计算机二级C上机考试题库及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 在C语言中，以下哪个选项是正确的字符串定义方式？A. char str[] = "Hello, World!";B. char str[] = {'H', 'e', 'l', 'l', 'o', ',', ' ', 'W', 'o', 'r', 'l', 'd', '!', '\0'};C. char str[] = {"Hello, World!"};D. char str[] = "Hello, World!";答案：A2. 下列哪个函数用于将字符串s1复制到s2中？A. strcat(s1, s2);B. strcpy(s1, s2);C. strcmp(s1, s2);D. strncpy(s1, s2, n);答案：B3. 在C语言中，以下哪个关键字用于声明一个函数？A. intB. voidC. returnD. function答案：A4. 如果一个变量被声明为static int，那么这个变量的生命周期是？A. 只在函数调用期间B. 程序运行期间C. 只在程序启动时D. 只在程序结束时答案：B5. 在C语言中，以下哪个运算符用于计算两个整数的差？A. +B. -C. *D. /答案：B6. 以下哪个选项不是C语言中合法的标识符？A. _myVarB. my_varC. 2ndVarD. var$name答案：C7. 在C语言中，以下哪个选项是正确的数组定义方式？A. int arr[5] = {1, 2, 3, 4, 5};B. int arr[] = {1, 2, 3, 4, 5};C. int arr[5] = {1, 2, 3};D. int arr[] = {1, 2, 3, 4};答案：A8. 以下哪个选项是正确的C语言注释方式？A. /* This is a comment */B. // This is a commentC. //* This is a commentD. /* This is a comment */答案：A9. 在C语言中，以下哪个选项是正确的多行字符串定义方式？A. char str[] = "Line1\nLine2";B. char str[] = 'Line1\nLine2';C. char str[] = "Line1\nLine2";D. char str[] = "Line1\nLine2";答案：A10. 在C语言中，以下哪个选项是正确的结构体定义方式？A. struct Student {int id;char name[50];};B. struct Student {int id;char name[];};C. struct Student {int id;char name[50] = "John Doe";};D. struct Student {int id;char name[];};答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 在C语言中，使用________运算符可以对变量进行自增操作。
计算机二级c 考试题库
计算机二级c 考试题库计算机二级C考试是国内计算机等级考试的一种，是评价计算机应用能力水平的重要途径之一。
在考试过程中，考生需要了解并熟练掌握一定数量的题目库，以便为考试做好充分准备。
下面为您提供一些常见的计算机二级C考试题库，希望对您有所帮助。
1. 单选题1) 下列哪个不是计算机网络的功能？A. 数据传输B. 软件安装C. 资源共享D. 远程控制答案：B2) 下列哪个不属于Windows操作系统？A. Windows 7B. Windows 98C. Windows VistaD. Linux答案：D3) 在Excel中，单元格的引用方式为绝对引用时，公式中的列标号会发生什么变化？A. 不变B. 增加一个字母C. 减少一个数字D. 无法确定答案：A2. 多选题1) 下列几种数据类型中，C语言中能存储字符的是（）。
A. charB. intC. floatD. double答案：A2) 在Windows操作系统中，常见的文件系统包括（）。
A. FAT16B. FAT32C. NTFSD. ext4答案：A、B、C3. 判断题1) 在Word文档中，可以通过快捷键Ctrl+S保存文档。
答案：正确2) 在C语言中，函数的返回类型不能是数组。
答案：错误4. 简答题1) 请简要解释计算机网络的概念以及它的作用。
答：计算机网络是指将若干计算机通过通信设备相互连接，实现信息共享和资源共享的系统。
它的作用主要包括数据传输、资源共享、远程控制和信息交流等方面。
2) 请简述HTML语言和CSS语言在网页设计中的作用。
答：HTML语言是一种用于创建网页结构的标记语言，而CSS语言是一种用于控制网页样式的样式表语言。
HTML负责页面的布局和内容，而CSS负责页面的美化和样式设计，二者共同作用于网页设计中。
通过以上计算机二级C考试题库的内容，相信您对于考试题型和知识点已经有了一定的了解和掌握。
在备战考试的过程中，请多加练习和总结，相信您一定能够顺利通过考试，取得优异的成绩。
计算机二级《C语言》上机操作试题及答案
计算机二级《C语言》上机操作试题及答案计算机二级考试是全国计算机等级考试，四个等级中的一个等级，由教育部考试中心主办，考核计算机基础知识和使用一种高级计算机语言编写程序以及上机调试的基本技能。
下面是店铺收集整理的计算机二级《C语言》上机操作试题及答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
(1)一个栈的初始状态为空。
现将元素1、2、3、4、5、A、B、c、D、E依次入栈，然后再依次出栈，则元素出棱的顺序是( )。
A.12345ABCDEB.EDCBA54321C.ABCDEl2345D.54321EDCBA(2)下列叙述中正确的是( )。
A.循环队列有队头和队尾两个指针，因此，循环队列是非线性结构B.在循环队列中，只需要队头指针就能反映队列中元素的动态变化情况C.在循环队列中，只需要队尾指针就能反映队列中元素的动态变化情况D.循环队列中元素的个数是由队头指针和队尾指针共同决定的'(3)在长度为n的有序线性表中进行二分查找，最坏情况下需要比较的次数是( )。
A.0(n)B.D(n2)C.O(1092n)D.0(nl092n)(4)下列叙述中正确的是( )。
A.顺序存储结构的存储一定是连续的，链式存储结构的存储空间不一定是连续的B.顺序存储结构只针对线性结构，链式存储结构只针对非线性结构C.顺序存储结构能存储有序表，链式存储结构不能存储有序表D.链式存储结构比顺序存储结构节省存储空间(5)数据流图中带有箭头的线段表示的是( )。
A.控制流B.事件驱动C.模块调用D.数据流(6)在软件开发中，需求分析阶段可以使用的工具是( )。
A.N—s图B.DFD图C.PAD图D.程序流程图(7)在面向对象方法中，不属于“对象”基本特点的是( )。
A.一致性B.分类性C.多态性D.标识唯一性(8)一间宿舍可住多个学生，则实体宿舍和学生之间的联系是( )。
A.一对一B.一对多C.多对一D.多对多(9)在数据管理技术发展的三个阶段中，数据共享最好的是( )。
计算机二级C上机考试题库及答案
计算机二级C上机考试题库及答案在计算机二级C语言上机考试中，考生需要掌握C语言的基本语法、数据结构、算法设计等知识。
以下是一套模拟题库及答案，供考生参考和练习。
1. 题目：以下哪个选项是C语言中的合法标识符？A. 2variableB. variable2C. variable-2D. variable$2答案：B解析：在C语言中，标识符可以由字母、数字和下划线组成，且不能以数字开头。
因此，只有选项B中的"variable2"是合法的标识符。
2. 题目：以下哪个选项是C语言中的整型常量？A. 0x1AB. 1.2E3C. 0.5D. 1.2答案：A解析：整型常量可以是十进制、八进制或十六进制的整数。
选项A中的"0x1A"是十六进制的整型常量，而选项B、C和D都是浮点型常量。
3. 题目：以下哪个选项是C语言中的字符串字面量？A. "Hello World"B. 'Hello World'C. "Hello" "World"D. 'H' "ello" 'W' "orld"答案：A解析：字符串字面量是由双引号括起来的字符序列。
选项A中的"Hello World"是一个合法的字符串字面量。
选项B是字符字面量，选项C和D的组合方式在C语言中不合法。
4. 题目：以下哪个选项是C语言中的合法数组声明？A. int a[5] = {1, 2, 3, 4, 5};B. int b[] = {1, 2, 3, 4, 5};C. int c[5] = {1, 2, 3};D. int d[];答案：A解析：在C语言中，数组的声明需要指定数组的大小，除非数组作为函数的参数。
选项A正确地声明了一个大小为5的整型数组，并初始化了它的元素。
全国计算机等级考试二级c语言题库及答案
全国计算机等级考试二级c语言题库及答案全国计算机等级考试二级C语言题库及答案1. 以下关于C语言的叙述中，错误的是：A. C语言是一种高级语言B. C语言可以直接被计算机执行C. C语言具有结构化的特点D. C语言支持模块化程序设计答案：B2. 在C语言中，以下哪个关键字用于定义一个函数？A. intB. forC. returnD. void答案：D3. 若有定义：int a=3, b=4; 则表达式 a+b 的值是：A. 7B. 6C. 3.4D. 43答案：A4. 在C语言中，以下哪个选项不是合法的变量名？A. _sumB. sum_C. 2valueD. sum$答案：C5. 在C语言中，以下哪个选项是正确的二维数组声明？A. int array[3][2];B. int array[][];C. int array[3][];D. int array[2,3];答案：A6. 若有定义：char c1='a', c2='b'; 则表达式 c1-c2 的值是：A. -1B. 1C. 97D. 98答案：A7. 在C语言中，以下哪个选项不是合法的字符串字面量？A. "Hello"B. 'Hello'C. "123"D. "C\"Language"答案：B8. 若有定义：int x=10; 则表达式 x++ 的结果是：A. 10B. 11C. 9D. 无法确定答案：A9. 在C语言中，以下哪个关键字用于声明一个指针？A. intB. charC. floatD. pointer答案：B10. 若有定义：int a[5] = {1, 2, 3, 4, 5}; 则表达式 a[2] 的值是：A. 3B. 4C. 5D. 无法确定答案：A11. 在C语言中，以下哪个选项不是合法的循环控制语句？A. forB. whileC. do-whileD. repeat答案：D12. 若有定义：float x=3.14; 则表达式 (int)x 的值是：A. 3B. 3.14C. 4D. 无法确定答案：A13. 在C语言中，以下哪个选项不是合法的函数参数类型？A. intB. floatC. doubleD. void答案：D14. 若有定义：int a=5, b=10; 则表达式 a%b 的值是：A. 5B. 0C. 1D. 无法确定答案：B15. 在C语言中，以下哪个选项不是合法的输入输出函数？A. printfB. scanfC. coutD. getchar答案：C16. 若有定义：int a=2, b=4; 则表达式 a&b 的值是：A. 0B. 2C. 4D. 6答案：B17. 在C语言中，以下哪个选项不是合法的逻辑运算符？A. &&B. ||C. !D. <答案：D18. 若有定义：int a=3; 则表达式 a<<2 的值是：A. 6B. 12C. 9D. 无法确定答案：B19. 在C语言中，以下哪个选项不是合法的文件操作函数？A. fopenB. fcloseC. removeD. delete答案：D20. 若有定义：int a=6; 则表达式 a==6 的值是：A. 1B. 0C. 6D. 无法确定答案：A。
国家计算机二级考试上机题库
二级C_第1套上机题一、程序填空题下列给定程序中，函数fun的功能是：求ss所指字符串数组中长度最短的字符串所在的行下标，作为函数值返回，并把其串长放在形参n所指的变量中。
ss所指字符串数组中共有M 个字符串，且串长小于N。
请在下画线处填入正确的内容并将下画线删除，使程序得出正确的结果。
注意：部分源程序在文件BLANK1.C中。
不得增行或删行，也不得更改程序的结构！【参考答案】(1) M(2) <(3) k二、程序修改题下列给定程序中函数fun的功能是：将tt所指字符串中的小写字母全部改为对应的大写字母，其它字符不变。
例如，若输入"Ab，cD"，则输出"AB，CD"。
请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。
注意：部分源程序在文件MODI1.C中,不得增行或删行，也不得更改程序的结构！【参考答案】(1)if(( tt[i]>='a')&&( tt[i] <= 'z'))(2)tt[i]-=32;三、程序设计题编写函数fun，其功能是：将所有大于1小于整数m的非素数存入xx所指数组中，非素数的个数通过k返回。
例如，若输入17，则应输出：46891012141516。
注意：部分源程序在文件PROG1.C中。
请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。
【参考答案】void fun( int m, int *k, int xx[] ){int i,j,n=0;for(i=4;i<m;i++)/*找出大于1小于整数m的非素数*/{ for(j=2;j<i;j++)if(i%j==0) break;if(j<i) xx[n++]=i;}*k=n;/*返回非素数的个数*/}二级C_第2套上机题一、程序填空题函数fun的功能是：统计所有小于等于n(n＞2)的素数的个数，素数的个数作为函数值返回。
c全国计算机二级考试真题及答案
c全国计算机二级考试真题及答案一、选择题（每题1分，共20分）1. 在计算机中，二进制数1010转换为十进制数是多少？A. 8B. 10C. 12D. 14答案：B2. 下列哪个选项不是计算机病毒的特点？A. 破坏性B. 传染性C. 可预见性D. 隐蔽性答案：C3. 在计算机系统中，外存是指？A. 内存B. 硬盘C. 软盘D. 光盘答案：B4. 以下哪个选项不是计算机操作系统的功能？A. 进程管理B. 文件管理C. 设备管理D. 网络通信5. 在Word中，以下哪个功能可以调整文档中的文字大小？A. 字体B. 段落C. 样式D. 插入答案：A6. Excel中，以下哪个函数用于计算一组数值的平均值？A. SUMB. AVERAGEC. COUNTD. MAX答案：B7. 在PowerPoint中，以下哪个视图模式用于编辑幻灯片内容？A. 普通视图B. 幻灯片浏览视图C. 幻灯片放映视图D. 大纲视图答案：A8. 以下哪个选项不是计算机网络的拓扑结构？A. 星型B. 环型C. 总线型D. 树型答案：D9. 在数据库管理系统中，以下哪个操作用于查询数据？B. INSERTC. UPDATED. DELETE答案：A10. 以下哪个选项是计算机硬件的组成部分？A. 操作系统B. 编译器C. 中央处理器D. 编程语言答案：C11. 在计算机中，以下哪个单位用于表示存储容量？A. 字节（Byte）B. 位（Bit）C. 赫兹（Hz）D. 伏特（V）答案：A12. 以下哪个选项不是计算机病毒的传播途径？A. 电子邮件B. 移动存储设备C. 正规软件下载D. 网络下载答案：C13. 在计算机系统中，以下哪个选项不是输入设备？A. 键盘B. 鼠标C. 显示器D. 扫描仪答案：C14. 在Word中，以下哪个功能可以设置文档的页边距？A. 页面布局B. 插入C. 引用D. 视图答案：A15. Excel中，以下哪个函数用于计算一组数值的总和？A. AVERAGEB. SUMC. COUNTD. MAX答案：B16. 在PowerPoint中，以下哪个视图模式用于查看幻灯片的布局？A. 普通视图B. 幻灯片浏览视图C. 幻灯片放映视图D. 大纲视图答案：B17. 以下哪个选项是计算机网络的功能？A. 数据存储B. 数据处理C. 资源共享D. 信息发布答案：C18. 在数据库管理系统中，以下哪个操作用于插入数据？A. SELECTB. INSERTC. UPDATED. DELETE答案：B19. 以下哪个选项是计算机软件的组成部分？A. 操作系统B. 编译器C. 中央处理器D. 编程语言答案：A20. 在计算机中，以下哪个单位用于表示数据传输速率？A. 字节（Byte）B. 位（Bit）C. 赫兹（Hz）D. 伏特（V）答案：B结束语：以上是全国计算机二级考试的部分真题及答案，希望对各位考生的复习有所帮助。
计算机二级C语言上机题库及答案(100套)
~计算机二级c 语言上机题库及答案内部资料，切勿外传！.第1 套填空题请补充FUN 函数，FUN 函数的功能是求10 的阶乘。
注意：部分源程序给出如下。
请勿改动主函数main 和其他函数中的任何内容，仅在fun 函数的横线上填入所编写的若干表达式或语句。
试题程序：#include <stdio.h>long fun(int n){if ( 1 )return (n*fun( 2 ));return 3 ;}main(){printf("10!=%ld\n", fun(10));}第1 处填空：n>1 或1<n第2 处填空：n-1第3 处填空：1 或11 或1L改错题下列给定程序的功能是：读入一个整数K（2〈=K〈=10000），打印它的所有因子（即所有为素数的因子）。
例如，若输入整数2310，则应输出：2、3、5、7、11。
请改正程序中的错误，使程序能得出正确的结果。
注意：不要改动main 函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构！试题程序：#include <conio.h>#include <stdio.h>/********found********/IsPrime(int n);{int i, m;m = 1;/********found********/for (i=2; i<n; i++)if !(n%i){m = 0;break;}return(m);}main(){int j, k;printf("\nplease enter an integer number between 2and 10000:");scanf("%d", &k);printf("\n\nThe prime factor(s) of %d is(are):", k);for (j=2; j<k; j++)if ((!(k%j)) && (IsPrime(j)))printf(" %4d,", j);printf("\n");}第1 处：Isprime(int n);应改为Isprime(int n)第2 处：if !(n%i)应该为if(!(n%i))编程题M 个人的成绩存放在score 数组中，请编写函数fun，它的功能是：返回低于平均分的认输，并将低于平均分的分数放在below 所指的数组中。
全国计算机二级C语言上机考试100题
全国计算机二级C语言上机考试100题1.编写函数fun,如，a=45,b=12时，调用该函数后，c=4152.*c=(a/10)*1000+(b/10)*100+(a%10)*10+（b%10）填空：1.STYPE 2.FILE 3.fp 改错：1.for(i=0;i<=s1;i++) 2.t[s1]=’\0’改为t[2*s1]=’\0’.编写函数fun,如，a=45,b=12,调用后，c=1524.*c=(b/10)*1000+(a%10)*100+(b%10)*10+(a/10);填空：1,*fw 2.str 3.str 改错1.void fun (long s, long *t3>合并整a,b;a的十位和个位放在c的个位和百位上，b的十位和各位在c的十位和千位*c=(b%10)*1000+（a%10）*100+(b%10)*10+a/10;填空 1>ft 2>fclose 3>fname改错 1>for(i=j+i;ip=i4>合并整a,b;a的十位和位个放在c的十位和千位上，b的十位和个位在c的十位百和个位*c=(a%10)*1000+(b/10)*100+(a/10)*10+(b%10);填空1>"r" 2>fs 3>ft改错1>if(d%2==0) 2>s/=10;5>计算n门课程的均分,返回结果int i;float ave=0.0;for(i=0;ireturn ave;填空1>x 2>p 3>s 改错1>long k=1; 2>num/=10;6>比较两个字符串，返回长的，相等返回前者int i; char *p=s,*q=t; int n=0,m=0;while(*p) {n++; p++;} while(*q){m++; q++;} if(n>=m) p=s; else p=t;return p;7>求到能被7或11整除的整数，通过n返回个数int i,j=0;*n=0; for(i=1;i<=m;i++)if(i%7==0||i%11==0) {a[j]=i; j++;}*n=j; 填空1>q 2>nex 3>next改错1>p=j; 2>p=i;8>将ss所指字符串中下标为奇数的字母换为大写int i; for(i=1;i< bdsfid="97" p=""><>{if(ss[i]>='a'&&ss[i]<='z')ss[i]-=32];}填空1>0或NULL 2>n 3>head,ch改错1>for(i=0,t=0;p[i];i++) 2>c[t]='\0';9>保留下标和ASCII值为偶数的字符，其余删除int i,j=0; for(i=0;i< bdsfid="103" p=""><>if(s[i]%2==0) t[j++]=s[i]; t[j]='\0';填1>*n2>next3>head 改1>a=NULL;2>if(*r==*p)10>删除s中下标为偶数的字符,剩余放在t中int i,j=0; for(i=1;i< bdsfid="108" p=""><>t[j++]=s[i]; t[j]='\0'11>删除s所指字符串中ASCII值为偶数的字符，其余放在t所指数组中 int i,j=0;for(i=0;i<="" p="">t[j++]=s[i]; t[j]=0;填空1>STU 2>std[i].num 3>std[i]改错1>r++; p++ 2>if(*r=='\0')12>学生数据在结构体a中,找最高分用形参指针返回int i,max=a[0].s,j=0; for(i=1;i<n;i++)< bdsfid="119" p=""></n;i++)<>if(maxstd[i].year 2>std[i] 3>n改错1>IsPrime(int n)2>if(!(n%i))13>给数组左下角元素乘n int i,j;for(i=0;ia[i][j]*=n;填空1>STU 2>score[i] 3>&std改错1>if(k>0) 2>else if(k==0)14>使数组坐下三角元素为零 int i,j;for(i=0;ia[i][j]=0; 填空1>*std 2>PERSON 3>std改错1>int i,k,q; 2>pt[i]=str[k][i];15>求出二维数组每列最小元素并依次放入pp数组中int i,j,min,k; for(i=0;i<n;i++)< bdsfid="135" p=""></n;i++)<> {min=tt[0][i];k=0; for(j=1;j<m;j++)< bdsfid="137" p=""></m;j++)<>if(min>tt[j][i]){min=tt[j][i]; k=j; }pp[i]=tt[k][i];}填1>*std2>std[i].age3>/doc/4dc8440af12d2af90 242e63e.html 改1>void fun(int *a,int *b) 2>t=*b;*b=*a;*a=t;16>函数求出w的低n-1位的数作为函数返回值unsigned t,s=0,s1=1,p=0; t=w; while(t>10) {if(t/10) p=t%10; s=s+p*s1; s1=s1*10t=t/10;} return s;填空1>tt2>tt.score[i]3>std 改错1>m=i;2>if(a[k]>a[m])m=k;17>把s所指字符串逆置char b[N]; int i=0,j; memset(b,0,N); for(j=strlen(s)-1;j>=0;j--)b[i++]=s[j]; strcpy(s,b);填1>i+12>k=j3>t 错1>void fun(char *str,char ch) 2>if(*str!=ch) 3>str[1]='\0';18>从s所指的字符串中删除给定字符char *p=s; int i=0; while(*p){if(*p !=c)s[i++]=*p; p++;} s[i]='\0';填空1>k 2>len 3>ss[i][j]改错1>result*=n--; 2>return result;19>对7个字符的串除首尾字符外按ASCII码降序排列char t; int i,j; for(i=1;i<num-2;i++)< bdsfid="152" p=""></num-2;i++)<>for(j=i+1;j<s[j])<="" p="">{t=s[i]; s[i]=s[j]; s[j]=t; }填空1>ss[i] 2>n+j 3>1改错1>if(*p=='') 2>*(p-1)=toupper(*(p-1));20>统计长为2的字符串再另一串中出现的次数int cnt=0; char *p=str, *q; while(*p){q=strstr(p,substr); if(q==NULL) break;p=q+strlen(substr); cnt++} return cnt;填1>[N] 2>len 3>*n=len 改1>t+=1.0/i; 2>return t;21>将1到m的非素数存入xx数组中，用k传回其个数int i,j; int t=0; for(i=2;i<="">j=2; while(jt++; break; } j++; } *k=t; }填空1>M 2>< 3>k改错1>if(('a'<=tt[i])&&(tt[i]<='z')) 2>tt[i]-=32;22>指出ss字符串中指定字符的个数并返回此值int cnt=0; char *p=ss; while(*p) {if(*p==c)cnt++; p++; } return cnt;填空1>j++ 2>s[i]=t1[i] 3>j改错1>for(j=i+1;j<6;j++) 2>*(pstr+i)=*(pstr+j);23>计算矩阵A加上A的转置，存放在矩阵B中int c[3][3]; int i,j; for(i=0;i<3;i++)for(j=0;j<3;j++) { c[i][j]=a[j][i];b[i][j]=a[i][j]+c[i][j]; }填空1>&& 2>0 3>s[j]改错1>for(i=2;i<=m;i++) 2>y+=1.0/(i*i);24>秋1到1000能被7或11整除但不能同时整除的数int i; *n=0; for(i=7;i<1000;i++)if(((i%7)==0||(i%11)==0)&&(i%77)!=0) a[(*n)++]=i;填1>s[i] 2>'9' 3>*t=n 改1>t=*x; *x=y; 2>return(t); 25>统计tt中26个字母出现的次数，并依次放在pp中char *p=tt; int i; for(i=0;i<26;i++)pp[i]=0;while(*p){ if(*p>='a'&&*p<='z')pp[*p-'a']+=1;p++;}填空1>1 2>s[k] 3>c 改错1>long s=0,t=0; 2>t=t/10;26.输入字符串：world，然后输入3，则输出结果为：Int p,m=0; for(p=0;p填空： 1.t=i 2. i 3.0改错：1.while(fabs(t)>=num) 2.t=s/n;27根据公式计算s计算结果返回.如，n的值为11时，函数值为1.833333 int k; float str=1.0,sum=1.0;for(k=2;k<=n;k++) {sum=sum+k; str=str+1/sum;} return str;填空：1.0 2.0 3.c 改错：1.double sum=0.0; 2.sum/=c28.利用简单迭代方法求方程：cox(x)-x=0的一个实根。
计算机等级二级C语言上机考试题库
1、给定程序中，函数fun的功能是：在任意给定的9个正整数中找出按升序排列时处于中间的数，将原数据序列中比该中间数小的数用该中间数替换，位置不变，在主函数中输出处理后的数据序列，并将中间数作为函数值返回。
例如，有9个正整数：1 5 7 23 87 5 8 21 45按升序排列时的中间数为：8处理后主函数中输出的数列为：8 8 8 23 87 8 8 21 45请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。
注意：源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中。
不得增行或删行，也不得更改程序的结构！#include#define N 9int fun(int x[]){ int i,j,k,t,mid,b[N];for(i=0;i<N;I++)&NBSP;B[I]=X[I];for(i=0;i<=N/2;i++){ k=i;for(j=i+1;j<N;J++)&NBSP;IF(B[K]>b[j]) k=j;if(k != i ){/**********found**********/t=b[i]; b[i]=___1___; b[k]=t;}}/**********found**********/mid=b[___2___];for(i=0; i<N;&NBSP;I++)/**********found**********/if(x[i] ___3___ mid) x[i]=mid;return mid;}main(){ int i, x[N]={1,5,7,23,87,5,8,21,45};for(i=0; i<N;&NBSP;I++)&NBSP;&NBSP;PRINTF("%D&NBSP;",X[I]);printf("\nThe mid data is: %d\n",fun(x));for(i=0; i<N;&NBSP;I++)&NBSP;&NBSP;PRINTF("%D&NBSP;",X[I]);printf("\n");}2、给定程序中，函数fun的功能是建立一个N×N的矩阵。
全国计算机等级考试二级C语言上机考试题库及答案
第1套一、填空给定函数的功能是调用fun 函数建立班级通讯录。
通讯录记录每位学生的编号，姓名和电话号码。
班级的人数和学生的信息从键盘读入，每个人的信息作为一个数据块写到名为答案yfile5.dat的二进制文件中。
答案:1. STYPE 2. FILE3. fp二、修改先将在字符串s中的字符按正序存放到t串中，然后把s 中的字符按逆序连接到t串后面。
答案：1. for(i = 0 ; i < sl ;i++) 2. t[2*sl] =` 0`; 三、程序将两个两位数的正整数a，答案合并成一个整数放在c中。
合并的方式是：将a数的十位和个位数依次放在c数的千位和十位上，答案数的十位和个位数依次放在c数的百位和个位上。
*c=(a/10)*1000+(b/10)*100+(a%10)*10+(b%10);第2套一、填空从键盘输入若干行文本（每行不超过80个字符），写到文件答案yfile4.txt中，用-1作为字符串输入结束的标记。
然后将文件的内容读出显示在屏幕上。
文件的读写分别有自定义函数ReadText 和WriteText实现。
答案：*fw str str 二、修改从低位开始取出长整形变量s中的奇数位上的数，依次构成一个新数放在t中，高位仍放在高位，低位仍放在低位。
答案：long *t sl =sl*10;三、程序将两个两位数的正整数a，答案合并成一个整数放在c中。
合并的方式：将a数的十位和个位数依次放在c数的千位和十位上，答案数的十位和个位数依次放在c数的百位和个位上。
*c=(b/10)*1000+(a%10)*100+(b%10)*10 +(a/10);第3套一、填空将自然数1~10以及它们的平方根写到名为答案yfile3txt的文本文档中，然后再顺序读出显示在屏幕上。
答案：(1)fp (2)fclose(fp)(3)fname二、修改将n个无序整数从小到大排序。
答案：for(i=j+1;i<n;i++)p=i;三、程序将两个两位数的正整数a，答案合并成一个整数放在c中。
计算机等级考试-二级C语言上机考试题库及答案
1.填空给定程序的功能是调用fun函数建立班级通讯录。
通讯录中记录每位学生的编号，姓名和电话号码。
班级的人数和学生的信息从键盘读入，每个人的信息作为一个数据块写到名为myfile5.dat的二进制文件中。
请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，是程序得出正确的结果。
注意：源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.c中不得增行或删行，也不得更改程序的结构！void check();/**********found**********/int fun(___1___ *std){/**********found**********/___2___ *fp; int i;if((fp=fopen("myfile5.dat","wb"))==NULL)return(0);printf("\nOutput data to file !\n");for(i=0; i<N; i++)/**********found**********/fwrite(&std[i], sizeof(STYPE), 1, ___3___);fclose(fp);return (1);}修改给定程序MODI1.C中函数fun的功能是：先将在字符串s中的字符按正序存放到t串中，然后把s中的字符按逆序连接到t串后面。
例如：当s中的字符串为：“ABCDE”时，则他中的字符串应为：“ABCDEEDCBA”。
请改正程序中的错误，使他能得出正确的结果。
注意：不要改动main函数，不能增行或删行，也不得更改程序的结构！void fun (char *s, char *t){ int i, sl;sl = strlen(s);/************found************/for( i=0; i<=s1; i ++)t[i] = s[i];for (i=0; i<sl; i++)t[sl+i] = s[sl-i-1];/************found************/t[sl] = '\0';}程序函数fun的功能是：将两个两位数的正整数a，b合并成一个整数放在c中。
c全国计算机二级考试真题及答案
c全国计算机二级考试真题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 在计算机系统中，通常所说的"计算机"指的是（）。
A. 计算机硬件B. 计算机软件C. 计算机硬件和软件D. 计算机及其外部设备答案：C2. 下列选项中，不属于计算机硬件的是（）。
A. 中央处理器B. 操作系统C. 内存D. 硬盘答案：B3. 在计算机中，1GB等于多少MB？（）A. 1024B. 512C. 1000D. 2000答案：A4. 下列关于计算机病毒的描述中，错误的是（）。
A. 计算机病毒具有传染性B. 计算机病毒具有破坏性C. 计算机病毒是一段程序代码D. 计算机病毒无法预防答案：D5. 在Word文档中，要将文档中所有的“计算机”替换为“电脑”，应使用哪个功能？（）A. 查找B. 替换C. 格式刷D. 宏答案：B6. Excel中，要对一列数据进行求和，可以使用哪个函数？（）A. SUMB. AVERAGEC. MAXD. MIN答案：A7. 在PowerPoint中，要将一张幻灯片复制到另一张幻灯片，应使用哪个功能？（）A. 复制粘贴B. 格式刷C. 插入新幻灯片D. 移动答案：A8. 下列关于计算机网络的描述中，正确的是（）。
A. 计算机网络是由多台计算机连接而成B. 计算机网络只能用于数据传输C. 计算机网络必须使用特定的硬件设备D. 计算机网络不能用于资源共享答案：A9. 在数据库管理系统中，用于查询数据的命令是（）。
A. INSERTB. UPDATEC. DELETED. SELECT答案：D10. 以下哪个选项是计算机操作系统的主要功能？（）A. 数据处理B. 硬件管理C. 网络通信D. 信息安全答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 在计算机系统中，CPU是______的缩写，它负责执行程序中的指令。
答案：中央处理器2. 在计算机存储设备中，______的存储速度通常比硬盘快。
全国计算机等级考试二级c语言上机题库
全国计算机等级考试二级c语言上机题库【例1】给定程序中，函数fun的功能是：将形参n所指变量中，各位上为偶数的数去除,剩余的数按原来从高位到低位的顺序组成一个新的数，并通过形参指针n传回所指变量。
例如，输入一个数：27638496，新的数：为739。
请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除,使程序得出正确的结果。
注意：源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中。
不得增行或删行，也不得更改程序的结构!给定源程序：#includevoidfun(unsignedlong*n){unsignedlongx=0,i;intt;i=1;while(*n){t=*n%__1__;if(t%2!=__2__){x=x+t*i;i=i*10;}*n=*n/10;}*n=__3__;}main(){unsignedlongn=-1;while(n>99999999||n<0){printf("Pleaseinput(0fun(&n);printf("\Theresultis:%ld\",n);}解题思路：第一处：t是通过取模的方式来得到*n的个位数字，所以应填：10。
第二处：判断是否是奇数，所以应填：0。
第三处：最后通形参n来返回新数x，所以应填：x。
给定程序MODI1.C中函数fun的功能是：计算n!。
例如，给n输入5，则输出120.000000。
【例2】请改正程序中的错误，使程序能输出正确的结果。
注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构!给定源程序：#includedoublefun(intn){doubleresult=1.0;ifn==0return1.0;while(n>1&&n<170)result*=n--returnresult;}main(){intn;printf("InputN:");scanf("%d",&n);printf("\\%d!=%lf\\",n,fun(n));}解题思路：第一处：条件语句书写格式错误，应改为：if(n==0)。
全国计算机二级C上机题库含答案
计算机等级考试二级C++模拟试题上机部分一、改错题使用VC6打开考生文件夹下的工程kt6_1，此工程包含一个源程序文件kt6_1.cpp，但该程序运行有问题，请改正程序中的错误，使程序的输出结果如下：Constructor2Constructor1i=0i=10Destructor源程序文件kt6_1.cpp清单如下：#includeclassCSample{inti;public:CSample(){cout<<"Constructor1"<CSample(intval){cout<<"Constructor2"<~CSample(){cout<<"Destructor"<voiddisp();};/**********found**********/voiddisp(){cout<<"i="<voidmain(){CSample*a,b(10);/**********found**********/a->disp();/**********found**********/b->disp();}【参考答案】(1)将void disp()改为：void CSample::disp()(2)将a->disp();改为：a=new CSample; a->disp();(3)将b->disp();改为：b.disp();【试题解析】(1)主要考查类成员函数定义格式的熟练掌握，对于类体外函数的实现，应该使用作用域符"::"，按照返回值类型类名::函数名(参数列表)的形式进行说明;(2)主要考查对动态存储分配的掌握，根据前面的定义，a是一个指针类型的变量，指向一个对象，但是并没有被初始化，此时a中的数据无任何意义，应该使用动态存储分配new 生成一个新的对象，并将返回的指针赋值给a;(3)主要考查对象指针与对象在调用成员函数时格式的不同，b是一个对象变量，使用b 调用成员函数应该用"."运算符。
全国二级考试计算机-二级C上机考试题库
类型一：调整一个数的个、十、百、千位1.请编写函数fun,其功能是:将两个两位数的正整数2.请编写函数fun,其功能是：将两个两位数的正整数a、b合并形成一个整数放在c中。
合并的方式是将a、b合并形成一个整数放在c中。
合并的方式是将a数的十位和个位数依次放在c数的千位和十位上,b a数的十位和个位数依次放在c数的个位和百位上,b 数的十位和个位数依次放在c数的百位和个位上。
数的十位和个位数依次放在C数的千位和十位上。
例如，当a=45,b=12,调用该函数后C=4152。
例如，当a=45,b=12,调用该函数后C=1524。
*c=(a/10)*1000+(b/10)*100+(a%10)*10+(b%10); *c=(b/10)*1000+(a%10)*100+(b%10)*10+(a/10);填空：STYPE FILE Fp 填空：*fw str str改错：for( i=0; i<=sl; i ++) 把s后字母改为小写L 改错：void fun (1 ong s,l ong *t)t[2*sl] = '\0'; sl=sl*10;3.请编写函数fun,其功能是:将两个两位数的正整数4.请编写函数fun,其功能是将两个两位数的正整数a、b合并形成一个整数放在c中。
合并的方式是将a、b合并形成一个整数放在C中。
合并的方式是将a数的十位和个位数依次放在c数的个位和百位上,b a数的十位和个位数依次放在C数的十位和千位上,b 数的十位和个位数依次放在c数的十位和千位上。
数的十位和个位数依次放在C数的百位和个位上。
例如，当a=45,b=12,调用该函数后C=2514。
例如，当a=45,b=12,调用该函数后C=5142。
*c=(b%10)*1000+(a%10)*100+(b/10)*10+(a/10); *c=(a%10)*1000+(b/10)*100+(a/10)*10+(b%10);填空：fp fclose(fp) fname 填空："r" fs ft改错：for ( i=j+1; i<=n_1 ; i++ ) 改错：if (d%2==0)p=i; s /= 10;5.请编写函数fun,其功能是:将两个两位数的正整数6.请编写函数fun,其功能是将两个两位数的正整数a、b合并形成一个整数放在c中。
计算机等级考试二级C语言上机试题上汇总(可直接打印版)
计算机等级考试二级C语言上机试题上汇总第 1套试题说明***********************************第一题(30分)给定程序中已建立一个带有头结点的单向链表，链表中的各结点按结点数据域中的数据从小到大顺序链接。
函数fun的功能是：把形参x的值放入一个新结点并插入到链表中，插入后各结点仍保持从小到大顺序排列。
请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。
注意：源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中。
不得增行或删行，也不得更改程序的结构！***********************************第二题(30分)给定程序MODI1.C中函数fun的功能是:计算并输出k以内最大的10个能被13或17整除的自然数之和。
k的值由主函数传入, 若k的值为500, 则函数值为4622。
请改正程序中的错误，使程序能输出正确的结果。
注意: 不要改动main函数, 不得增行或删行, 也不得更改程序的结构! ***********************************第三题(40分)函数fun的功能是: 对指定字符在字符串a中出现的次数进行统计, 统计的数据存到b数组中。
其中: 字符'a'出现的次数存放到b[0]中,字符'b'出现的次数存放到b[1]中,字符'c'出现的次数存放到b[2]中,字符'd'出现的次数存放到b[3]中,字符'e'出现的次数存放到b[4]中，其它字符出现的次数存到b[5]中。
例如, 当a中的字符串为: "bacd1b+ddep",调用该函数后,b中存放数据应是:1、2、1、3、1、3。
注意: 部分源程序存在文件PROG1.C中。
请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入你编写的若干语句。
第 2套试题说明***********************************第一题(30分)给定程序的功能是：调用函数fun将指定源文件中的内容复制到指定的目标文件中，复制成功时函数返回值为1，失败时返回值为0。
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104请编函数fun,其功能是将一个数字字符串转换成与其面值相同的长整型整数。
可调strlen函数求字符串长度。
例如：在键盘输入字符串2345210，函数返回长整型数2345210。
数字字符串转换为整数
int len, t; long x=0; len=strlen(s); if(s[0]=='-') { t=-1; len--; s++; } else t=1;
while(*s) x = x*10-48+(*s++);
return x*t;
填空： 0 t (t-1)*(t+2)/2
改错：b[i]=0;
b[a[i] - 'a']++;
if (b[max] <b[i])
73．编写函数fun,函数的功能是:根据以下公式计算s,计算结果作为函数值返回;n通过形参传入。
s=1+1/(1+2)+1/(1+2+3)+.......+1/(1+2+3+4+... ...+n),
若n的值为11时,函数的值为1.833333。
int i,j,t; float s=0;
for(i=1;i<=n;i++)
{ t=0; for(j=1;j<=i;j++) t+=j; s=s+1./t; }
return s;
填空：'\0' 0 c
改错：double sum=0.0;
sum /= c;
74．编写函数fun,它的功能是:利用以下所示的简单迭代方法求方程cos(x)-x=0的一个实根。
Xn+1=cos(Xn)
cos(x)-x=0的一个实根 0.739085
float x0, x1=0.0;
do { x0=x1; x1=cos(x0);
} while(fabs(x0-x1)>0.000001);
return x1;
填空：i++ m m
改错：while ((high >= 2) && (n < 10) )
yes=0; break；
75.
若m的值为20,则fun函数值为6.506583。
double s = 0.0 ; int i ;
for(i = 1 ; i <= m ; i++) s += log(1.0 * i) ; s = sqrt(s) ;
return s ;
填空：0 j-- j
改错：double f( double x)
return s；
76.请编写函数fun,其功能是:计算并输出下列多项式值: Sn=1+1/1!+1/2!+1/3!+1/4!+…+1/n!
若主函数从键盘给n输入15,则输出为s=2.718282。
double s=1 ; long t=1; int i;
for(i=1; i<=n; i++)
{ t=t*i; s+=1./t; } return s;
填空：1 -1 t
改错：for(i=1; i<=3; i++)
if(k>=0 && k<=6)
77.请编写函数fun,其功能是:计算并输出当x<0.97
时下列多项式的值,直到｜Sn-S(n-1)｜<0.000001
为止。
Sn=1+0.5x+0.5(0.5-1)/2!x(2)+...+ 0.5(0.5-1)(0.5-2)
.....(0.5-n+1)/n!x(n)
输入0.21后,则输出为s=1.100000。
double s1=1.0,p=1.0,sum=0.0,s0,t=1.0; int n=1; do{s0=s1;sum+=s0; t*=n;p*=(0.5-n+1)*x;
s1=p/t;
n++;}while(fabs(s1-s0)>1e-6); 78.请编写函数fun,其功能是:计算并输出下列多项式值: Sn=(1-1/2)+(1/3-1/4)+...+(1/(2n-1)1/2n)
若输入8后,则输出为S=0.662872。
int i;
double sum=0.0;
if (n>1 && n<=100)
{ for(i=1; i<=n; i++)
sum+=1.0/(2*i-1)-1.0/(2*i); } return sum;。