2018最新北师大版小学三年级下册数学《三乘法》练习题0001
北师大版数学三年级下册第3单元《乘法》测试卷(一)含答案
北师大版数学三年级下册第3单元《乘法》测试卷（一）含答案姓名: 班级: 得分:一、选择题（5分）1．不计算，根据35×84＝2940直接写出3500×84的积是（）。
A．29400 B．294000 C．29400002．两位数乘两位数的积最小是（）位数。
A．两B．三C．四3．如果△是〇的32倍，下面算式对的是（）。
A．△ +32=〇B．△×32=〇C．〇×32=△4．下面算式中，与18×20的计算结果不同的是( )。
A．180×2 B．9×40 C．108×25．某小学有20个班，每班都有40多名学生．电影院一共有810个座位，够全校学生每人一个座位吗？（）A．够B．不够二、填空题（25分）6．63×28的积的个位数字是（______），35×26的积的个位数字是（______）。
7．在横线里填上“＜”、“＞”或“＝”．18×4_____4×8 180÷3_____420÷7 70×5_____50×7 69÷3_____96÷3．8．A×39=1092，则A×390=（_______），A×3900=（________）。
9．算一算，填一填。
（_____）千米。
11．新星超市平均每天用电90千瓦•时，3月份一共要用电（_____）千瓦•时。
12．616÷7商是（______）位数，最高位是（____）位；50×40积是（____）位数，它13．新星机械制造厂平均每天制造机器28台, 15天共制造机器（_____）台。
14．小英平均每分钟打字约42个，她花了19分钟打完一篇文章．这篇文章大约有（____）个字。
15．小强在计算时把第二个因数36的个位上的6看成了9，结果比正确的积多了54，正确的结果应该是（____）。
三年级数学下册三乘法电影院作业北师大版
电影院
一、推断正误
1. 两位数乘以两位数积肯定是三位数。
( )
2. 65×34积的末尾没有0。
( )
3. 乘法估算的结果总是比精确的结果大。
( )
4. 63×27和63×3×9的积相同。
( )
5. 在乘法算式中，积缩小了几倍，两个乘数都缩小了几倍。
( )
6. 一个乘数末尾没有0，积的末尾也肯定没有。
( )
二、列竖式计算
36×25 46×45
76×84 91×64
三、解决问题
1. 《百科全书》每本26元，王老师买了25本，一共须要多少元?
2. 商店的一款收音机售价是每个29元，假如买这款台灯17个，共需多少元?
3. 商店运来21筐苹果和16筐梨，每筐重62千克，这些水果一共重多少千克?
答案
一、
错错错对错错
二、
800 2070 6384 5824 三、
1. 650元
2. 493元
3. 2294千克。
北师大版数学三年级下册小数乘法课后练习精选(含答案)1
40．一个数的小数点先向左移动三位，再向右移动两位后是19.6，这个数原来（______）。
41．把5.39的小数点向右移动一位，这个数就（________）到原来的（________）倍，比原数增加了（________）。
评卷人
得分
四、判断题
42．整数的运算定律在小数运算中同样适用。（______）
43．小数点后添上0或去掉0，小数的大小不变。（______）
44．一个因数扩大到它的10倍，另一个因数不变，积也扩大到原来的10倍。（_____）
45．在一个数的末尾添上3个0，这个数就扩大到原来的10000倍。（________）
46．把一个非零的数乘0.01，也就是把这个数缩小到它的 。____
参考答案
1．B
2．B
3．B
4．A
5．B
6．D
7．B
8．B
9．A
10．B
11．0.1；0.01
1；0.1
10；1
100；10
1000；100
我发现的规律是：一个乘数不变，另一个乘数扩大多少倍，积就扩大多少倍。
12．45千克
13．（1）4.515米
（2）126米
14．64.32分
15．（1）够
（2）还剩2.04元
A．甲B．乙C．甲或乙
5．已知a×0.99=b×1.01=c×0.85（a、b、c都不为0），a、b、f三个数中最大的是（ ）
A．一样大B．cC．bD．a
6．不计算，判断下列计算，正确的是（）。
A．0.9×1.5=13.5 B．9.9×7.1=60.29 C．2.8×1.5=2.4 D．0.38×0.5=0.19
北师大版三年级下册数学第三单元乘法练习题(附答案)
北师大版三年级下册数学第三单元乘法填空题和应用题练习一、填空题1.看图回答（1）自行车的价钱是台灯的4倍，买一辆自行车________钱。
（2）买3个机器人一共要花________钱。
（3）自行车贵还是玩具小汽车贵。
贵________。
（4）如果要买3辆玩具小汽车，估计一下1000元钱________。
（5）你还能提出哪些问题？2.不计算，在横线上填上“>”“<”或“=”。
3.25×0.98________3.25 2.85×0.35________2.85A×0.97________A （A≠0）3.25×1.98________3.252.85×2.45________2.85A×2.97________A （A≠0）观察上面的式子，我发现________。
3.根据52×28=1456，直接写出得数．52×2.8=________ 5.2×2.8=________0.52×280=________520×280=________0.52×0.28=________ 5.2×0.028=________4.口算下面各题，你发现了什么巧妙的算法？（1）30×4=________30×40=________（2）50×8=________50×80=________（3）6×20=________60×20=________（4）40×20=________40×200=________（5）18×2=________18×20=________（6）25×20=________25×200=________5.200的75倍是________？6.图中每个区域有________片树叶，有________个区域，一共有________片树叶。
3 乘法-北师大版三年级下册数学单元测试卷(含答案)
北师大版三年级下册数学单元测试卷3 乘法学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．某公司要买14把同样的椅子，准备了800元钱，可以买下面的（ ）。
A ．55元 B ．60元 C ．63元 2．一个笔袋18元，买这样的11个笔袋，200元（ ）。
A ．够用B ．不够用C ．不能确定3．下列算式中得数比1000大，比1800小的是（ ）。
A ．2953⨯B ．3765⨯C ．7649⨯D ．3161⨯ 4．计算37×24时，用2乘37，得到的是（ ）。
A ．74B ．74个一C ．74个十D ．74个百 5．下面算式中，积的末尾只有一个0的算式是（ ）。
A ．5020⨯B ．3540⨯C ．5240⨯D ．4025⨯ 6．明德小学一共有1472人参加广播体操比赛，刚好可以排出下面的哪种队形？（ ）。
A ．14排26列B ．32排46列C ．38排34列 7．超市新运进30箱橙汁，每箱18瓶，每箱橙汁45元。
一共用了（ ）元。
A ．540 B ．1350 C ．8108．万达影院的2号影厅有16排，每排有20个座位，_____，还剩下多少个空座位？根据问题，横线上应补充的条件是（ ）。
A ．一共有320个座位B ．有276名观众来该影厅看电影C ．新添了38个座位二、竖式计算 9．用竖式计算，带☆的要验算。
2564⨯☆5519⨯⨯4068三、填空题10．小红写一篇作文，每行约写21个字，一共写了19行，她这篇作文大约共有( )百个字。
11．6831⨯进行估算，是把68看作( )，把31看作( )来计算，积大约是( )，这个积比准确的积( )（填“大”或“小”）。
12．38与最小的两位数的积是( )；最大的两位数与12的积是( )。
13．果园里有70棵桃树，今年平均每棵产桃62千克。
如果把这些桃运往市场，安排一辆载质量( )吨的货车比较合适。
北师大版小学三年级数学下册 第3章 乘法 单元测试题(含解析版答案)
北师大版三年级（下）第三单元乘法单元测试题数学（试卷满分：100分考试时间：60分钟）准考证号姓名座位号一．选择题（共8小题）1．45×20的积的末尾有（）个0．A．1 B．2 C．32．13的50倍是多少？正确的结果是（）A．65 B．55 C．650 D．5503．一个坏了的水龙头每分钟要浪费65克水，照这样计算，1小时要浪费掉（）克水．A．650 B．65 C．39004．24×35的积是一个（）位数．A．两B．三C．四5．□3×32的积是三位数，方框中可填的数有（）个．A．1个B．2个C．3个6．语文老师布置了一篇500字的作文，小红写了28行，平均每行16个字，字数够了吗？（）A．够了B．不够C．不知道7．下列算式中与27×30的计算结果不同的是（）A．270×3 B．9×90 C．270×308．下面算式中，积的末尾只有两个0的算式是（）A．50×20 B．35×40 C．52×40二．填空题（共8小题）9．想一想，填一填．10．两个因数分别是50和14，积是．11．60×4的积是24个，60×40的积是24个．50×4的积是个十，50×40的积是个百．12．在□里填合适的数字，使等式成立．□0×□0＝2000□0×□0＝480013．□3×18，积最大是，最小是．14．计算35×39时，先算35×30＝，再算×＝，最后算+＝．15．27的30倍是，15个18的和是．16．用5、6、7、8这四个数字组成一道两位数乘两位数的算式，而且所得的积的末尾至少有一个0，这个算式是．三．判断题（共5小题）17．89×44＝362．（判断对错）18．两位数乘两位数，每次乘得的积都和个位数对齐．．（判断对错）19．32×58的积是四位数．（判断对错）20．两位数乘两位数，积一定是三位数．．（判断对错）21．32个24的和，列式为32+24．．（判断对错）四．计算题（共1小题）22．用竖式计算．32×13 27×56 43×5825×17 63×72 45×25五．解答题（共8小题）23．把飞船与着陆点用线连起来．24．猜猜我是谁．25．比一比，在〇里填上“＞”“＜”或“＝”．57×64〇64×7532×47〇44×4925×40〇24×5031×53〇29×4926．把错误的改正过来．27．爸爸栽了15行苹果树，每行13棵．28．用2、3、5、6这四个数字组成两位数乘两位数，使他们的乘积最大．29．小马虎在计算两位数乘两位数时，把一个乘数32的个位上的2错看成8，结果多了132，正确的结果是多少？30．李东在做两位数乘两位数的计算题时，把第二个因数34个位上的4看成9，结果比正确的积多55，正确的结果应该是多少？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．【分析】本题根据末尾有0的整数乘法的运算法则分析选择即可．【解答】解：在计算45×20时，可先计算45×2，然后在乘得的结果后加上原来因数20后面的0，45×2＝90，则45×20＝900，即它们积的末尾有两个0．故选：B．【点评】整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0．2．【分析】一个数的几倍是多少，用乘法进行计算，即用13乘以50，列式计算即可，然后进行选择．【解答】解：13×50＝650；故选：C．【点评】本题运用“求一个数的几倍是多少，用乘法进行计算”进行解答即可．3．【分析】1小时＝60分钟，每分钟要浪费65克水，60分钟浪费60个65克，即65×60．【解答】解：1小时＝60分钟；65×60＝3900（克）．答：1小时要浪费掉3900克水．故选：C．【点评】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答．4．【分析】根据整数乘法的计算方法，求出24×35的积，然后再进一步解答．【解答】解：24×35＝840，840是三位数；所以，24×35的积是一个三位数，故选：B．【点评】求两个数的积是几位数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答．5．【分析】根据题意，要使□3×32的积是三位数，用最小的四位数1000去除以32，即1000÷32＝31…8，只要□3小于31，□3×32的积是三位数，即□3＜31，然后再进一步解答．【解答】解：1000÷32＝31…8；只要□3小于31，□3×32的积是三位数，即□3＜31；□里面可以填1和2；所以，□3×32的积是三位数，方框中可以填的数有2个．故选：B．【点评】本题关键是求出另一个因数的范围，然后再进一步解答．6．【分析】根据每行字数×总行数＝总字数，再用计算出来的总字数和500进行比较即可．【解答】解：28×16＝448（个）448＜500所以小红写的字数不够．所以本题答案B正确．故选：B．【点评】本题解答的依据是整数乘法的意义：求几个相同加数的和用乘法计算．7．【分析】依据整数乘法计算方法分别求出题干中算式的积，以及三个选项中算式的积，再把求得的积比较即可解答．【解答】解：27×30＝810270×3＝8109×90＝810270×30＝8100故选：C．【点评】本题考查知识点：依据整数乘法计算方法解决问题．8．【分析】依据整数乘法计算方法，计算出三个选项中算式的积，再根据积末尾0的个数即可解答．【解答】解：50×20＝1000；35×40＝1400；52×40＝2080；故选：B．【点评】本题主要考查学生依据整数乘法解决问题的能力．二．填空题（共8小题）9．【分析】计算18×4时，先把18看成10+8，先用8乘4求出积，再用10乘4求出积，然后把两个积相加，由此求解．【解答】解：【点评】本题考查了两位数乘一位数的计算方法和算理．10．【分析】两个因数分别是50和14，列出算式是50×14，进行解答．【解答】解：50×14＝700答：它们的积是700．故答案为：700．【点评】本题主要考查整数的乘法计算．11．【分析】因数末尾有0的乘法，先用乘法口诀计算两个乘数0前面的数的积，再看乘数末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0．【解答】解：60×4＝24060×40＝240050×4＝20050×40＝2000所以，60×4的积是24个 10，60×40的积是24个 100个．50×4的积是 20个十，50×40的积是 20个百；故答案为：10，100，20，20．【点评】掌握因数末尾有0的乘法的计算法则是解答的关键．12．【分析】根据口算整数乘数末尾有0的乘法的计算方法，可用几十乘几十得20个百来进行解答；可用几十乘几十得48个百来进行解答．【解答】解：根据题意与分析可得：50×40＝200060×80＝4800（答案不唯一）故答案为：5，4，6，8．【点评】本题主要考查了学生对口算乘法计算方法的掌握，本题的答案不唯一．13．【分析】要使积最大，则□3应最大，是93，用93乘18可求出积最大的是多少，要使积最小，则□3应最小，是13，用13乘18可求出积即可．据此解答．【解答】解：93×18＝167413×18＝234答：积最大是1674，最小是234．故答案为：1674，234．【点评】本题的重点找出□3最大是93，最小是13，再进行解答．14．【分析】先把一个两位因数拆分为一个整十数与一个一位数的和，再根据乘法的分配律解答即可．【解答】解：计算35×39时，先算35×30＝1050，再算 35×9＝315，最后算 1050+315＝1365；故答案为：1050，35，9，315，1050，315，1365．【点评】本题考查了整数乘法的口算，要注意得数末尾0的个数和数的进位．15．【分析】求27的30倍是多少，用27乘30即可；求15个18的和是多少，用18乘15即可．【解答】解：27×30＝81018×15＝270答：27的30倍是 810，15个18的和是 270．故答案为：810，270．【点评】解答依据是：求一个数的几倍是多少，用乘法计算；求几个相同加数的和用乘法计算．16．【分析】根据乘法的意义及乘法算式的性质可知，要使乘法算式中的积的末尾至少有一个0，则因数的个位相乘的积的末尾必须是几十，由于6×5＝30，由此可知，用5、6、7、8这四个数字组成可组成的两位数乘两位数的算式，而且所得的积的末尾至少有一个0，这个算式是76×85．（合理即可，无固定答案．）【解答】解：根据乘法的意义及乘法算式的性质可知，5、6、7、8这四个数字组成可组成的两位数，算式为：76×85＝6460．（合理即可，无固定答案．）故答案为：76×85．【点评】了解乘法的意义及乘法算式的性质是完成本题的关键．三．判断题（共5小题）17．【分析】根据整数乘法的计算方法算出得数，再比较即可．【解答】解：89×44＝39163916≠362所以原题说法错误；故答案为：×．【点评】解答本题还可以估算解决问题，89×44≈80×40＝3200＞362．18．【分析】计算两位数乘两位数的乘法时，先用两位数的个位上的数去乘另一个乘数，得数的末位和两位数的个位对齐，再用两位数的十位去乘另一个乘数，得数的末位和两位数的十位对齐；然后把两次乘得的数加起来，就是所求的积．依此即可作出判断．【解答】解：由分析知：两位数乘两位数，每次乘得的积都和个位数对齐，是错误的；故答案为：×．【点评】考查了两位数乘两位数的计算法则，然后再进一步解答．19．【分析】两位数乘两位数计算的方法：先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得数的末位与乘数的个位对齐．再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得数的末位与乘数的十位对齐．【解答】解：32×58＝1856所以32×58的积是四位数说法正确．故答案为：√．【点评】解答本题关键是掌握两位数乘两位数计算的方法．20．【分析】用最小的两位数乘最小的两位数，用最大的两位数乘最大的两位数，求出它们的积，再进行判断，据此解答．【解答】解：10×10＝100，99×99＝9801．所以两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数．故答案为：×．【点评】本题的关键是求出最小的两位数的乘积和最大的两位数的乘积，再进行解答．21．【分析】求32个24的和是多少，用24×32，然后再进一步解答．【解答】解：24×32＝768．答：32个24的和是768．故答案为：×．【点评】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答．四．计算题（共1小题）22．【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算即可．【解答】解：32×13＝41627×56＝151243×58＝249425×17＝42563×72＝453645×25＝1125【点评】考查了整数乘法的笔算能力，按照其计算方法进行计算即可．五．解答题（共8小题）23．【分析】因为是连线，所以可以根据两个因数个位数的乘积特点，结合估算比较快速找到对应的答案．2001的个位数字是“1”，只有“87×23”的个位数的乘积“7×3＝21”符合要求；同理，3068与1888的个位数字是“8”，只有“32×29、52×59”的个位数的乘积“2×9＝18”符合要求；但是3068＞1888，估算一下，很明显52×59＞32×29，所以32×29＝1888，52×59＝3068；3024的个位数字是“4”，只有“84×36”的个位数的乘积“4×6＝24”符合要求；3015的个位数字是“5”，只有“67×35”的个位数的乘积“7×5＝35”符合要求；1350的个位数字是“0”，只有“75×18”的个位数的乘积“5×8＝40”符合要求；据此连线即可．【解答】解：【点评】这种类型的题，根据整数乘法的计算法则以及乘法的估算法则口算比较简洁．24．【分析】（1）求20的50倍，就用20乘50即可求解；（2）求43的20倍，就用43乘20即可．【解答】解：（1）20×50＝1000（2）43×20＝860即：【点评】解决本题关键是理解倍数关系：已知一个数，求它的几倍是多少，用乘法求解．25．【分析】根据整数乘法的计算方法计算出结果再进行比较大小即可．【解答】解：57×64＝364864×75＝48003648＜4800所以57×64＜64×75；32×47＝150444×49＝21561504＜2156所以32×47＜44×49；25×40＝100024×50＝12001000＜1200所以25×40＜24×50；31×53＝164329×49＝14211643＞1421所以31×53＞29×49故答案为：＜，＜，＜，＞．【点评】根据整数乘法的计算方法分别计算出两边算式的结果比较容易解决此类问题．26．【分析】（1）第二个因数21十位上的2乘13的积是260的十位要与十位上的1对齐，所以原题计算错误，改正即可；（2）第二个因数10与第一个因数24相乘的积应该是240，所以原题计算错误，改正即可．【解答】解：（1）13×21＝273（2）24×12＝288【点评】考查了整数乘法的笔算，根据其计算方法进行计算．27．【分析】根据整数乘法的计算方法进行解答即可．【解答】解：5乘以13表示5行载了65棵苹果树，1个十乘以13表示10行载了130棵苹果树，15乘以13表示15行载了195棵苹果树，【点评】此题考查了整数乘法的竖式计算法则．28．【分析】根据乘法的性质可知，乘法算式的因数越大，积就越大；因此要使两个两位数的乘积最大，就要使这两个两位数尽量大；根据数位知识可知，数的高位的数字越大，其值就越大．又两个因数的和一定的情况下，两上因数越接近，其积就越大，由此可知，这两个两位数可为：53、62．其积为53×62＝3286．【解答】解：根据乘法的性质可知，算式的因数越大，积就越大，两个因数的和一定的情况下，两上因数越接近，其积就越大；根据数位知识可知，数的高位的数字越大，其值就越大，由此可知，这两个两位数可为：53、62．其积为53×62＝3286．故答案为：3286．【点评】了解乘法的性质及数位知识是完成本题的关键．29．【分析】根据小马虎把一个乘数的个位2看成了8可知，最后结果多了8﹣2＝6个另外一个乘数，由此可得另一个乘数为132÷6＝22，因此正确结果应是22×32＝704．【解答】解：132÷（8﹣2）＝132÷6＝2222×32＝704答：正确的结果是704．【点评】此题考查了乘与除的互逆关系，求出另一个不变的乘数，是解答此题的关键．30．【分析】根据题意，把第二个因数34个位上的4看成9，结果比正确的积多55，39比34多了5，也就是55是5的几倍，第一个因数就是几，由此可以求出第一个因数，55÷5＝11，再用11×34求出正确结果．【解答】解：第一个因数是：55÷（9﹣4）＝55÷5＝11正确结果是：11×34＝374答：正确的结果应该是374．【点评】此题解答关键是根据把第二个因数34错看成了39，比正确结果多了55，求出第一个因数，然后根据两位数乘两位数的计算法则进行计算即可。
新北师大版小学数学三年级下册第3单元《乘法》测试卷含答案(共2套)
新北师大版三年级下册第三单元《乘法》测试卷（一）姓名: 班级: 得分:一、选择题（5分）1．不计算，根据35×84＝2940直接写出3500×84的积是（）。
A．29400 B．294000 C．29400002．两位数乘两位数的积最小是（）位数。
A．两B．三C．四3．如果△是〇的32倍，下面算式对的是（）。
A．△ +32=〇B．△×32=〇C．〇×32=△4．下面算式中，与18×20的计算结果不同的是( )。
A．180×2 B．9×40 C．108×25．某小学有20个班，每班都有40多名学生．电影院一共有810个座位，够全校学生每人一个座位吗？（）A．够B．不够二、填空题（25分）6．63×28的积的个位数字是（______），35×26的积的个位数字是（______）。
7．在横线里填上“＜”、“＞”或“＝”．18×4_____4×8 180÷3_____420÷7 70×5_____50×7 69÷3_____96÷3．8．A×39=1092，则A×390=（_______），A×3900=（________）。
9．算一算，填一填。
10．—辆汽车从上午8时到下午2时，一共行驶了720千米，这辆汽车平均每时行驶（_____）千米。
11．新星超市平均每天用电90千瓦•时，3月份一共要用电（_____）千瓦•时。
12．616÷7商是（______）位数，最高位是（____）位；50×40积是（____）位数，它的末尾有（______）个零。
13．新星机械制造厂平均每天制造机器28台, 15天共制造机器（_____）台。
14．小英平均每分钟打字约42个，她花了19分钟打完一篇文章．这篇文章大约有（____）个字。
【小学】北师大版三年级数学下册第三章《乘法》模拟卷(第二套)
北师大版三年级数学下册第三章《乘法》考前卷（第二套）一．选择题（共8小题）1．估算98×82的积大约是（）A．8000 B．72021C．90002．58×41的积与下面算式（）估算的积最接近．A．50×40 B．60×50 C．60×40 3．35×80的积的末尾有（）个0．A．2 B．1 C．34．45×40乘积的末尾一共有（）个0．A．一B．两C．三D．四5．38×49的积的最高位是（）A．万位B．千位C．百位6．□3×11的积可能是（）数．A．三位B．四位C．三位或四位7．下面的算式计算正确的是（）A．88×2021760 B．62×40＝2021 C．58×30＝2740 8．最大的两位数乘最小的两位数，积是（）A．99 B．990 C．1089 二．填空题（共8小题）9．30×13的积是13×的积的10倍．10．64×19的积的个位上的数是，积是位数．11．最大两位数与最小的两位数的积是．12．41×50的积的末尾有个0，42×50的积的末尾有个0．13．60×50的积的末尾有个0，积是位数．14．采蘑菇，（在﹣﹣﹣﹣里填上“＞”“＜”或“＝”）16×27 17×2656×17 45×2825×36 35×2880×80 160×4015．19×19的积大约是．16．小明在计算完17×62后，想核实计算的结果是否正确，可以用×来进行检验。
三．判断题（共5小题）17．20214的和是280．（判断对错）18．50×80的积末尾有且只有3个0．（判断对错）19．37×41，积不可能比12021，也不可能比1600多．（判断对错）2021位数乘两位数，积不可能是三位数．（判断对错）21．计算590乘以70时，只要算出59乘以7后末尾再添一个0就行了．（判断对错）四．计算题（共2小题）22．在〇里填上“＞”“＜”或“＝”．120210〇12×2021 520210〇105×50 180×5〇160×6 300×19〇180×30 305×15〇150×30 16×2021202140 23．不用计算，判断对错．（对的在括号中画“√，错的画“×”）（1）58×16＝3548（2）64×37＝2364（3）250×40＝1000（4）260×40＝10400五．应用题（共3小题）24．一套《百科全书》23元，买48套，带1000元够吗？25．包装一个礼盒需要39厘米长的彩带，现在有160个这样的礼盒，准备70米的彩带够吗？26．小虎算一道三位数乘整十数的题目时，不小心将整十数末尾的0漏掉了，这样得出的结果比正确结果小2484．正确结果是多少？六．操作题（共1小题）27．你能直接快速把相等的连起来吗？七．解答题（共1小题）28．计算24×11除了列竖式计算，还可以这样想：你能根据上面的提示，不用竖式计算出下列各题的结果吗？11＝＝。
北师大版三年级下册数学第三单元 乘法 测试卷及参考答案(完整版)
北师大版三年级下册数学第三单元乘法测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.38×32的结果最接近（）。
A.900B.1000C.12002.下面算式与12×58得数相等的是（）。
A.11×61B.13×52C.24×29D.35×123.27×23的积是（）。
A.2727B.449C.621D.7294.下面的算式中，得数大于2400的是（）。
A.38×42B.49×62C.53×25D.35×525.要想求出“一共运来多少瓶矿泉水”，需要的条件是（）。
①每瓶矿泉水2元②一共运来30箱矿泉③每箱矿泉水12瓶A.①②B.①③C.②③6.下面计算与20×30得数相等的是（）。
A.2×30B.12×5C.30×20D.12×4二.判断题(共6题，共12分)1.两位数乘两位数的积不一定是四位数。
（）2.29×39的积小于1200。
（）3.如果两个乘数的末尾都没有0，则积的末尾也一定没有0。
（）4.23×76的积比1400大，比2400小。
（）5.32×13的积比12×32的积多1个32。
（）6.计算48×25时，可以先算48×5的积，再算出48×20的积，然后把两次的积相加。
（）三.填空题(共6题，共16分)1.64的25倍是（），45个45相加的和是（）。
2.一个三位数乘6的积，等于44×18的积，这个三位数是（）。
3.根据14×5=70，70-42=28，28×30=840列出一道综合算式是________。
4.水果店卖出橘子35筐，香蕉28筐，橘子和香蕉每筐都是48千克。
根据下列算式补相应的问题：48×35+48×28：（）。
北师大版三年级数学下册《三、乘法》-单元测试4含解析
北师大版三年级数学下册《三、乘法》-单元测试4一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分)1.(本题5分)两个因数相乘的积是240，如果一个因数不变，另一个因数除以10，那么积是（）A.2400B.24C.2402.(本题5分)一个乘数扩大5倍，另一个乘数扩大5倍，积（）A.扩大10倍B.扩大25倍C.不变D.扩大5倍3.(本题5分)已知M和N都大于0，M×N＜M．那么（）A.M＞NB.M＜NC.N＞1D.N＜14.(本题5分)16×40=640，第一个因数乘10，第二个因数除以10，积是（）A.64B.640C.64005.(本题5分)一个因数扩大100倍，另一个因数缩小1000倍，积（）A.扩大100倍B.扩大10倍C.缩小10倍6.(本题5分)一个因数不变，另一个因数扩大20倍，积（）A.缩小20倍B.扩大20倍C.不变7.(本题5分)如果把一个因数乘100，另一个因数除以10，积就（）A.乘10B.不变C.除以108.(本题5分)与3.25×2.9的积相等的算式是（）A.32.5×0.29B.0.325×2.9C.325×2.9D.3.25×0.29二、填空题(总分：25分本大题共5小题，共25分)9.(本题5分)一个乘数不变，另一个乘数扩大3倍，积也扩大3倍．____（判断对错）10.(本题5分)两个数相乘的积是316，如果其中-个因数扩大5倍，另-个因数扩大2倍，它们的积是____．11.(本题5分)两个因数同时扩大10倍，积扩大____倍．12.(本题5分)两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘以几（0除外），积也要乘以几．____．13.(本题5分)一个数的0.99倍比原数要大．____（判断对错）三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本题7分)根据4×60=240直接写出下面两题的积．16×60=____36×60=____．15.(本题7分)根据250×20=5000直接写出下面各式的结果．250×40=250×60=250×80=16.(本题7分)两个因数分别是63和4，积是多少？当因数4扩大10倍、100倍时，积分别是多少？17.(本题7分)找规律，填一填12×36=432（12×2）×（36÷2）=____（12×3）×（36÷3）=____．18.(本题7分)已知45×23=1035，请你在横线里填上合适的数．4.5×2.3=____×0.23=____×0.023=0.45×____=0.045×____=____×____=____×____=__ __．北师大版三年级数学下册《三、乘法》-单元测试4参考答案与试题解析1.【答案】：B;【解析】：解：两个因数相乘的积是240，如果一个因数不变，另一个因数除以10，那么积就除以10，所以积是：240÷10=24．故选：B．2.【答案】：B;【解析】：解：根据积的变化规律可知，一个乘数扩大5倍，另一个乘数扩大5倍，则积扩大5×5=25倍；故选：B．3.【答案】：D;【解析】：解：已知M和N都大于0，M×N＜M，那么N＜1；故选：D．4.【答案】：B;【解析】：解：因为16×40=640，所以（16×10）×（40÷10），=160×4，=640，故选：B．5.【答案】：C;【解析】：解：根据积的变化规律可知，一个因数扩大100倍，另一个因数缩小1000倍，则积缩小1000÷100=10倍．故选：C．【解析】：解：因为一个因数不变，另一个因数扩大20倍，积就扩大20倍，故选：B．7.【答案】：A;【解析】：解：根据积的变化规律可知，如果把一个因数乘100，另一个因数除以10，积就扩大100÷10=10倍．故选：A．8.【答案】：A;【解析】：解：3.25×2.9的积相等的算式是32.5×0.29，其它算是都和它不相等．故选：A．9.【答案】：√;【解析】：解：在乘法里，一一个乘数不变，另一个乘数扩大3倍，积也扩大3倍．故答案为：√．10.【答案】：3160;【解析】：解：一个因数扩大5倍，另一个因数扩大2倍，积就会扩大5×2=10倍那么这时的积是：316×10=3160．故答案为：3160．11.【答案】：100;【解析】：解：根据积的变化规律可知，两个因数同时扩大10倍，积扩大10×10=100倍．故答案为：100．12.【答案】：正确;【解析】：解：两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘以几（0除外），积也要乘以几．故答案为：正确．【解析】：解：因为0.99＜1，所以一个数乘一个小于1的数，得数等于或小于原来的数，这个数是0时，则积等于原来的数0，如果不为0，则小于原来的数；例如：1×0.99=0.99＜1；所以题干说法错误．故答案为：×．14.【答案】：9602160;【解析】：解：根据4×60=240直接写出下面两题的积．16×60=4×240=960；36×60=9×240=2160；故答案为：960；2160．15.【答案】：解：因为250×20=5000，所以：250×40=10000250×60=15000250×80=20000;【解析】：积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也就扩大或缩小相同的倍数；据此解答．16.【答案】：256；2560；25600．;【解析】：两个整数相乘，其中这两个数都叫做积的因数的因数．两个因数分别是63和4，因此积是63×4=256；当因数4扩大10倍、100倍时，根据积的变化规律，积也要相应的扩大10、100倍，所以积分别是256×1═2560，256×100=25600．积是63×4=256；当因数4扩大10倍、100倍时，积也要相应的扩大10、100倍，所以积分别是256×10=2560，256×100=25600．答：因数分别是63和4，积是256，当因数4扩大10倍、100倍时，积分别是2560，25600．点评：积的变化规律是指因数的变化所引起的积的变化．如一个因数扩大n倍，另一个因数不变，则积也扩大n倍．一个因数扩大n倍，另一个因数缩小n倍，则积不变等．17.【答案】：解：由分析可知，12×36=432，则（12×2）×（36÷2）=432；（12×3）×（36÷3）=432．故答案为：432，432．;【解析】：根据积的变化规律可知，如果一个因数扩大多少倍，另一个因数缩小相同的倍数，积不变，据此判断；18.【答案】：45450;23;230;0.0045;2300;4500;0.0023;10.35;【解析】：解：因为：45×23=1035，4.5×2.3=45×0.23=450×0.023=0.45×23=0.045×230=0.0045×2300=4500×0.0023=10.3 5；故答案为：45，450，23，230，0.0045，2300，4500，0.0023，10.35．。
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