实验室安全注意事项演示教学
教师演示实验守则
教师演示实验守则一、根据教学大纲要求，紧扣教材内容，结合学校实际，精心备课,认真做好演示实验,达到预期的教学目的。
二、课前要做好充分的准备，所有演示实验必须先试做，避免事故发生。
三、演示实验必须原理正确，装置合理、科学、直观、醒目、可靠、重点突出.四、演示时，实验装置要位于全班学生视野内,可见度大，力求形象、直观、明了，便于学生观察实验现象.五、操作正确、规范,注意示范效果，开发学生智力,促进学生自身能力的提高，注意培养学生实事求是的科学态度。
六、严格按照操作规范做好实验,对有一定危险性实验特别警惕，防止事故发生，并对学生进行安全教育。
七、方法灵活，形式多样，要以实验促进课堂教学改革，充分调动学生学习的主动性和积极性。
八、要使实验教学和电化教学结合，突出重点,攻克难点。
实验室安全操作规程1、学校领导和实验室工作人员必须牢固树立“安全第一”的观点，保持高度警惕性，及时消除一切不安全因素，防患于未然，以确保实验教学的正常开展，使得师生健康不受损害，国家财产不受损失，环境不受污染。
2、严格实验室、仪器药品室的各种安全防范措施、防火、防气(煤气）、防盗、防爆、防电、防毒等设施和器材要齐全，并定期检修、更换,确保其正常、可靠、有效。
各种安全设施不准任何人以任何借口借用或挪用。
3、仪器药品室内要严禁明火，贵重仪器要有专人妥善保管。
危险药品（包括剧毒药品）应远离窗口存放,要双人双锁保管，严格办理领还手续。
4、实验室用电必须专设,线经选择和布线要符合安全要求。
要配备漏电保安设施，高压、低压应有明显标记分开(如信号灯)。
学生实验用电超过36伏或使用煤气灯时,必须由教师负责开启闸门,实验结束，应立即关闸。
5、实验室工作人员每天下班前，应认真检查各实验室、仪器药品室的水、电、煤气和门窗等,确保万无一失.6、对由于放松警惕、玩忽职守、违章操作、安全防护不力而造成人身伤亡、失火、被盗、严重污染等重大事故时，要立即报告学校及上级主管部门，对事故责任者要视情节轻重严肃处理。
百级实验室生物安全演示教学
根据废弃物的性质、来源和危害程度，将其分为不同类型，如感 染性废弃物、化学性废弃物、放射性废弃物等。
分类收集
为各类废弃物设置专门的收集容器或收集袋，并标注明显的标识， 确保不同类别的废弃物不相互混淆。
处理流程
各类废弃物应按照相应的处理流程进行处置，包括消毒、灭活、压 缩、焚烧、填埋等，确保废弃物安全、有效地得到处理。
百级实验室建设标准与要求
• 建设标准：百级实验室的建设应遵循国际和国内相关标准和规范，如《生物安全实验室建筑技术规范》等。这些标 准规定了实验室的建筑结构、设施配置、安全防护等方面的要求。
百级实验室建设标准与要求
建设要求：百级实验室的 建设要求包括以下几个方 面
实验室选址应远离人口密 集区，且易于隔离；
公正合理原则
在生物资源的获取、使用和分享过 程中，应遵循公正合理的原则，避 免利益冲突和不公平现象的发生。
案例分析：违反法规伦理事件剖析
某实验室违规操作导致病毒泄漏事件
该事件违反了《病原微生物实验室生物安全管理条例》中的相关规定，实验室管理存在严重漏洞，导 致病毒泄漏并对社会造成了不良影响。
某生物技术公司非法获取基因资源事件
Part
06
应急处理与事故报告制度
应急处理预案制定和演练实施
预案制定
根据实验室可能面临的风险和危险， 制定相应的应急处理预案，明确应急 组织、通讯联络、现场处置、医疗救 护、安全防护等方面的措施。
演练实施
定期组织实验室人员进行应急演练， 提高应对突发事件的能力和水平。演 练过程中要注重实效，确保参演人员 掌握应急处置流程和操作技能。
实验室应设置独立的供电、供水 和排水系统，确保在紧急情况下 能够正常运行；
安全科学实验操作教学教案及反思
安全科学实验操作教学教案及反思安全科学实验是学生在学习中通过观察、实验、探究等方式，研究各种科学现象和规律的一种重要形式。
然而，不恰当的操作会带来日常生活中的意外或学校实验中的事故，对身体和财产都会造成损失。
如何掌握安全科学实验操作，成为了一个迫切需要解决的问题。
本文将从实践中总结出的实验教学经验出发，结合学生的实际操作问题，总结出一些安全科学实验操作教学教案及反思，旨在提高学生的安全素养和实验操作能力。
一、教学目标1.掌握实验的基本操作技能，熟悉实验器材的特点和使用方法。
2.遵守实验安全规定和操作指导书，形成安全防范意识，学会预防和应对实验意外和事故。
3.了解实验原理和实验方法，学习科学解决实验问题的过程和方法，提高科学探究能力和创新意识。
二、实验课程教学安排为了使学生能够顺利完成实验，并确保实验的安全性，本教学教案将从实验前的安全知识讲解、实验器材的介绍、实验步骤的演示、实验过程中的注意事项和实验后的归纳总结等几个方面来进行阐述。
1.实验前的安全知识讲解在进行实验之前，教师应对学生进行安全知识讲解，使学生了解实验过程中的安全标准，掌握操作中的安全知识。
针对常见的实验隐患，教师应对学生进行安全操作教育，例如：（1）化学品储存的注意事项：应储存在通风好的柜子里，避免阳光直射和高温；（2）实验室规章制度：学生不得在实验室内私拉私闯，实验时必须戴上实验手套、实验衣等防护设施；（3）一些专业实验的安全操作要点：如高压电操作、火灾逃生等。
2.实验器材的介绍学生需要了解实验器材的分类、用途和操作方法等，全面掌握实验器材的特点和使用方法。
例如：在学习物理实验时，可以介绍常用的电路元件、电线、电池、万能表等；在学习化学实验时，可以介绍常用的试剂瓶、烧杯、滴定管、分液漏斗等。
3.实验步骤的演示在实验开始之前，教师应该对实验步骤进行演示，讲解实验的基本操作、注意事项和技巧，确保学生能够准确地掌握实验步骤和操作流程。
实验室安全注意事项
实验室安全注意事项在实验室中工作或进行实验，安全是至关重要的。
无论是学校的教学实验室，还是专业的科研实验室，都存在着各种潜在的危险。
为了保障自身的安全，以及实验的顺利进行，我们需要时刻牢记并遵守一系列的安全注意事项。
一、个人防护进入实验室，首先要做好个人防护。
这包括穿戴合适的实验服、手套、护目镜等。
实验服应选择长袖、能覆盖身体大部分的款式，以防止化学试剂溅到皮肤上。
手套的选择要根据实验中所接触的物质来决定，例如处理强酸强碱时需要耐酸碱的手套。
护目镜能有效保护眼睛免受飞溅物的伤害。
此外，还应注意穿着合适的鞋子，避免穿露趾或高跟鞋，以防止脚部受伤。
如果实验涉及到长发，应将头发束起或戴上帽子，防止头发卷入仪器设备中。
二、化学品的使用与储存实验室中会使用到各种各样的化学品，正确使用和储存它们是保障安全的关键。
在使用化学品之前，一定要仔细阅读其安全数据表（MSDS），了解其性质、危害、急救措施等信息。
遵循“少量多次”的原则取用化学品，避免一次性取出过多造成浪费和潜在危险。
对于易挥发、易燃、易爆的化学品，要存放在通风良好、符合安全标准的专用储存柜中，并远离火源和热源。
化学品的标签要清晰、完整，避免使用无标签或标签模糊的试剂。
在混合化学品时，要了解它们之间的相容性，避免发生危险的化学反应。
例如，将强氧化剂和还原剂混合可能会引起爆炸。
三、仪器设备的使用实验室中的仪器设备种类繁多，正确操作是确保安全的重要环节。
在使用仪器设备之前，要认真阅读使用说明书，了解其操作方法、注意事项和维护要求。
对于一些大型、复杂的设备，如高压灭菌锅、离心机等，需要经过专门的培训才能操作。
使用电器设备时，要注意检查电线是否破损，插头是否松动，避免触电事故。
仪器设备在运行过程中，要密切观察其运行状态，如有异常声音、气味或冒烟等情况，应立即停止使用，并报告相关人员进行检修。
定期对仪器设备进行维护和保养，确保其性能良好、安全可靠。
四、防火与防爆火灾和爆炸是实验室中最严重的安全事故之一。
初中化学-实验室安全常识(共24张PPT)
❖ 3．烫伤：一般用90%一95%酒精消毒后， 涂2%苦味酸或5%鞣酸，若皮肤起泡(二级烫 伤)，不要弄破水泡，防止感染;若烧伤严重者， 应用无菌纱布盖好伤口，急送医院处理。
❖ 4．受玻璃割伤及其他机械损伤：首先必须检 查伤口内有无玻璃或金属等碎片，然后用硼 酸水洗净，再涂上碘酒，必要时用无菌纱布 包扎。若伤口较大或过深而大量出血时，应 迅速采取止血措施，同时送医院急救。
条件。
二、情况分析
1.本 学 期 新 增 加两 位顶岗 教师,阅 历浅,经 验不足 ,需要骨 干教师 的引领及师傅的时刻 指 导 ,使 她 们 尽快适 应教师 角色,全 身心地 投入到 教师队 伍。
2.年 级 组 学 习 的内 容系统 性不够 强,随意 性大,缺 乏延续 性,学习 实效不 大。 3.集 体 备 课 策 划案 异曲同 工,极其 简单,实 际操作 性不强 ,而且策 划案仅仅针对的是所
❖ 8．毒物应按实验室的规定办理审批手续后方可领 取，使用时严格操作，用后妥善处理。
❖ 有毒试剂:对胂类化合物、秋水仙碱、细菌或病毒产 生的蛋白毒素等在使用时一定“要注意个人防护， 戴口罩或在通风橱中操作”。实验后的废液一定集 中在特定的容器内，使用高浓度的铬酸氧化或用 lmol/L KOH，或NaOH处理后再倒入下水道。蛋 白毒素可加热或用70%乙醇稀释的酚或甲醛使其变 性。
❖ 防护的主要原则是:缩短时间、加大距离、设立屏 障。具体措施为:
❖ 1．工作场所:应固定，并与其他空间之间安装屏 蔽设施，如铅板等。室内应有清洁区、缓冲区和污 染区之分，通风良好，下水道专用。
❖ 2．个人防护:工作人员着专用工作服，戴口罩、 手套和眼镜，在有机玻璃防护屏前操作，防止放射 性核素对工作台的污染，随时用盖革记数计进行探 测。长期从事核素操作工作人员应定期体检。
化学实验安全教学设计提醒学生化学实验的安全注意事项
化学实验安全教学设计提醒学生化学实验的安全注意事项化学实验是学习化学知识的重要环节，但同时也存在一定的危险性。
为了保障学生的安全，教师在进行化学实验的时候，需要设计安全教学方案并向学生提醒实验的安全注意事项。
本文将就化学实验的安全注意事项进行讨论，并提出教师在设计安全教学方案时应该注意的几点。
一、实验前的准备工作在进行任何实验之前，学生应该了解并遵守实验室的基本安全规定，例如穿戴实验室安全装备（如实验服、安全镜、手套等），正确处理化学试剂和实验器材，并遵守实验室的危险废弃物处理规定。
此外，教师应确保实验室的安全设施完善，包括紧急退出通道、灭火器、洗眼器等设备的齐全可用。
二、化学试剂的正确使用在实验中，学生们需要正确选择和使用化学试剂。
教师应向学生详细介绍每种试剂的性质和使用方法，并提前告知试剂的危险性，以便学生在使用时加强自我保护。
学生在使用试剂时应佩戴手套，控制试剂的使用量，避免浪费和溅洒。
另外，对于具有强腐蚀性或有毒物质的试剂，教师应在实验操作前进行演示，并且强调严禁将试剂接触皮肤或吸入。
三、实验器材的正确使用实验器材是进行化学实验的重要工具，教师应教会学生们正确使用实验器材，并告知其注意事项。
例如，学生在使用火焰时要保持适当的距离，避免烧伤；在操作玻璃器皿时要注意轻拿轻放，避免破裂；在操作酸洗玻璃器皿时要戴手套，避免腐蚀等。
四、灭火措施与急救知识在化学实验中，火灾和意外事故都有可能发生。
因此，学生们需要学会正确使用灭火器，并掌握不同类型火灾的应对方法。
例如，对于油火灾，应该用湿毛巾或灭火器灭火，而不是用水。
此外，学生们还需要了解常见事故（如溅洒、烫伤等）的急救方法，例如迅速用流动的清水冲洗受伤部位等。
五、实验操作中的常见风险在实验操作中，存在一些常见的风险，如溅溶液、剧烈反应产生的气体、火焰等。
学生们必须要注意这些风险，并在操作时保持冷静和集中注意力，避免造成人身伤害或实验结果的失真。
此外，在进行具有较高风险的实验时，教师应该事先提前设计小组实验操作，确保每个小组都有充分的实验器材和安全设备。
小学生科学实验教学中的安全注意事项
小学生科学实验教学中的安全注意事项引言：科学实验是小学生学习科学知识和培养科学思维的重要环节，但在进行实验的过程中，安全问题必须得到高度重视。
本文将就小学生科学实验教学中的安全注意事项进行探讨，旨在提醒教师和学生关注实验安全，确保实验过程的顺利进行。
一、实验前的准备工作1. 实验室环境的检查在进行实验前，教师应仔细检查实验室的环境是否符合安全要求。
确保实验室通风良好，电源插座和电器设备正常工作，实验台面整洁无杂物，以及紧急疏散通道畅通无阻。
2. 实验器材的检查教师应对实验器材进行检查，确保其完好无损，不会对学生造成伤害。
如玻璃容器是否有裂纹、破损，电线是否有漏电等，都需要仔细检查。
3. 实验前的安全讲解在进行实验前，教师应向学生详细讲解实验的目的、步骤和注意事项。
特别是强调实验中可能存在的危险因素，如高温、化学品等。
同时，教师还需告知学生在实验过程中应如何正确使用实验器材，以及遇到紧急情况时应该如何应对。
二、实验过程中的安全措施1. 穿戴适当的实验服装学生在进行实验时应穿戴适当的实验服装，如实验室专用的实验服、实验手套和实验鞋等。
这样可以有效地保护学生的身体免受实验物品的侵害。
2. 注意实验区域的整洁实验过程中，学生应保持实验区域的整洁，将用过的实验器材及时清理整理。
避免实验区域杂乱无章，以免发生意外事故。
3. 注意化学品的使用在使用化学品时，学生应严格按照教师的指导进行操作。
避免直接接触化学品，如有必要，应戴上实验手套。
同时，学生应注意化学品的储存方式，避免混合存放，以免引发危险。
4. 控制实验条件在进行实验时，学生应严格控制实验条件，如温度、时间等。
避免超出实验要求的范围，以免造成意外伤害。
5. 避免单独进行危险实验学生在进行实验时应避免单独进行危险实验，特别是涉及高温、高压等危险因素的实验。
应在教师的指导下进行，确保安全。
三、实验后的安全措施1. 及时清理实验区域实验结束后，学生应及时清理实验区域，将用过的实验器材归位，清除实验台面上的残留物，确保实验区域的整洁。
化学实验室的安全注意事项
化学实验室的安全注意事项化学实验室是开展化学研究和教学的重要场所，但同时也是具有一定危险性的工作环境。
为了保证实验室工作的安全性和高效性，我们需要遵守一系列的实验室安全注意事项。
一、实验前准备在进入实验室进行实验之前，我们需要完成一系列的准备工作，确保实验的安全和顺利进行。
1. 熟悉实验内容：在进行实验之前，必须对实验的内容、目的和方法进行充分的了解。
掌握实验的重要参数，预估实验可能出现的问题，尽量做到心中有数。
2. 穿戴合适的衣服：实验室中穿戴合适的衣服是必不可少的。
首先，我们需要穿戴的衣服要保持整洁。
其次，需要根据实验的特点选择合适的衣服。
例如，进行泼溅飞溅严重的实验时，需要穿戴长袖的实验服。
需要注意的是，实验服要紧贴身体，不能过松或太长，避免影响实验操作。
3. 穿戴个人防护装备：不同的实验需要穿戴不同的个人防护装备。
例如，涉及到眼睛或皮肤可能受到损伤的实验时，需要佩戴防护眼镜或手套。
此外，一些特殊的实验可能需要顶戴呼吸防护装备或无尘帽等。
二、实验中的操作要点在进入实验室之后，我们需要注意一系列的实验室操作要点。
1. 操作前的检查：在进行实验之前，我们需要对所用的仪器和试剂进行检查，确认它们的质量、性能和状态。
如出现问题应及时更换或修理。
2. 坚持标准的操作规范：在进行实验的过程中，要遵循操作规范。
严格按照实验操作指导书上的要求进行操作，并不得随意更改或添加步骤。
如有特殊情况要与实验室主管或指导老师商议后再行操作。
3. 防止交叉感染：在实验操作过程中，试剂、仪器等要进行分类存放与放置。
避免不同实验用的物品混淆放置，以免出现交叉感染的情况。
同时，也要避免自己互相污染。
4. 呼吸采取措施：实验中，一些危险试剂、气体等的操作需要特定的呼吸防护措施。
操作此类物品时要佩戴合适的呼吸防护设备，并做好通风措施。
5. 注意实验室用具：实验室用具多种多样，我们要注意区分使用的用具及配件，并将装备放置在实验桌上与便于操作相关细节。
实验安全注意事项
实验安全注意事项实验室是科研和教学的重要场所，为了保障实验人员的安全和实验结果的准确性，我们在进行实验时需要遵守一些安全注意事项。
本文将介绍一些常见的实验安全注意事项，以帮助大家更好地进行实验工作。
一、实验前的准备工作1.了解实验内容：在进行实验之前，首先要对实验内容有充分的了解，包括实验目的、步骤、操作要点等。
只有清楚了解实验要求，才能更好地进行实验操作。
2.穿戴适当的实验服装：在实验室中，我们应该穿戴适当的实验服装，包括实验服、实验帽、实验手套等。
这些装备可以有效地保护我们的身体免受实验操作可能带来的伤害。
二、实验操作过程中的注意事项1.注意个人卫生：在实验操作中，我们要注意保持个人卫生，勤洗手、勤洗脸，避免因为不洁净的手和脸部接触到实验物质而引发不必要的危险。
2.遵循操作规程：每个实验都有相应的操作规程，我们要严格按照规程进行操作，不要擅自改变实验步骤或者使用不合适的实验设备。
3.正确使用实验设备：在进行实验时，我们要正确使用实验设备，包括试管、烧杯、量筒等。
对于易燃、易爆等有危险性的实验物质，要特别小心操作，避免发生意外。
4.注意实验环境：在进行实验时，要保持实验环境整洁、干燥，避免实验物质受到外界污染或者潮湿而影响实验结果。
5.注意实验物质的储存和处理：实验结束后，我们要将实验物质妥善处理，按照规定的方法进行储存或者处理，避免对环境和人体造成危害。
三、实验后的注意事项1.保持实验室清洁：实验结束后，要及时清理实验台面、清洗实验设备，并将废弃物妥善处理。
保持实验室的清洁有助于下次实验的进行和实验室环境的卫生。
2.记录实验结果：在实验结束后，要及时记录实验结果和观察到的现象，以备后续参考和分析。
实验记录要准确、详细，并标注实验人员、实验日期等信息。
3.及时报告实验异常情况：在实验过程中，如果出现实验设备故障、实验物质泄露等异常情况，要及时向实验室负责人或者相关人员报告，以便及时处理和解决问题。
实验室安全操作流程与注意事项
实验室安全操作流程与注意事项实验室是科学研究和教学的重要场所，为保障实验人员的安全与健康，实验室安全操作流程及相关注意事项必不可少。
本文将为您详细介绍实验室安全操作流程以及应注意的事项。
1. 实验室准备在进行实验前，必须进行充分的实验室准备工作，包括检查实验设备的完好性、确认实验所需试剂及材料的准备情况，确保实验室环境整洁，避免实验室内的杂物或垃圾对实验造成干扰。
2. 实验前的个人准备在进行实验前，实验人员应该穿着适合的实验室防护服，并佩戴必要的个人防护装备，如实验手套、护目镜、防护面罩等。
同时，应化验前洗手并佩戴实验手套，确保个人清洁。
3. 试剂的存储和标识实验室中的试剂在存储时需要分类，并在容器上标示清晰的标签，准确注明试剂的名字、浓度、危险性等信息，以便于正确识别和使用。
4. 安全操作流程4.1. 实验操作规范实验过程中，应按照实验操作步骤的规定进行，不得随意更改实验方案，以免发生意外。
实验人员需要熟悉实验所涉及的技术要点和相关实验知识，并按照标准操作规程进行。
4.2. 试剂的使用和配制使用试剂前，必须了解其性质、特性以及安全操作要求。
试剂的配制应按照标明的浓度和配比进行，遵循正确的操作步骤，严禁超量、混合错误试剂或试剂的任意变更。
4.3. 实验台和设备的维护实验结束后，及时清理实验台面及周围区域，保持工作区域的整洁。
设备的使用后，注意进行彻底的清洁和维护，及时检修损坏或老化的设备。
4.4. 废弃物的处理废弃物的处理必须按照规定的操作步骤进行，不得随意倒入下水道或随意丢弃。
需要根据废弃物的性质进行妥善分类和封存，确保按照相关规定进行正确的废弃物处理。
5. 实验室安全应急处理在实验过程中，如发生意外或事故，在确保自身安全的前提下，应立即采取相应的应急措施，并及时通知实验室管理人员，以便他们及时处理和报告相关部门。
6. 实验室安全教育与培训为提高实验室安全意识，确保实验人员的安全，实验室管理人员需要定期组织安全教育和培训活动，加强实验人员关于实验室安全操作流程和注意事项的认知。
小学科学实验教学中的安全措施
小学科学实验教学中的安全措施科学实验是小学教育中不可或缺的一环，通过实验，学生能够更好地理解科学原理，培养观察、实验和分析问题的能力。
然而，科学实验也存在一定的风险，所以安全措施在实验教学中显得尤为重要。
本文将介绍小学科学实验教学中的安全措施，以确保学生的安全和实验教学质量。
1. 实验室环境的安全实验室是进行科学实验的场所，必须保持整洁、干净、安全。
教师需要经常清理实验室，确保没有杂物和散落的试剂。
化学物品应存放在专门的储存柜中，有毒、易燃和易爆物品需要妥善标识和存放。
实验室中应有足够的通风设备，以保持气体的流动和排除有害气体。
实验室的火灾报警器、灭火器等安全设施需要经常检查和维护，确保能够快速响应安全事故。
2. 实验前的安全指导在进行实验前，教师需要对学生进行相关的安全指导。
教师应向学生详细介绍实验的目的、原理和步骤，并特别强调实验中的安全注意事项。
学生需要了解实验室中的紧急出口位置，学习正确的紧急情况下的逃生方法。
教师还应提醒学生遵守实验室的规章制度，不得擅自离开座位或进行其他不安全的行为。
3. 实验器材和试剂的使用在实验过程中，教师需要指导学生正确使用实验器材和试剂。
学生应该学习如何正确使用实验室的基本工具，如显微镜、量筒、玻璃容器等。
教师应提供必要的个人防护装备，如实验手套、护目镜等，并教会学生正确佩戴和使用。
对于有毒、刺激性的试剂，学生应学习正确的取用方法和注意事项。
实验结束后，教师需要指导学生正确清洗实验器材和处理废弃物。
4. 实验中的安全示范和实践在实验过程中，教师应当进行安全示范，确保学生能够正确进行实验。
教师应亲自进行示范，介绍实验中可能出现的危险情况，并演示正确的应对方法。
同时，教师还需要监督学生的实验操作，及时纠正不规范的行为。
在实验中发生事故时，教师应迅速采取紧急措施，如切断电源、使用紧急洗眼器等，并及时报告相关部门。
5. 实验记录和实验报告的安全要求在实验过程中，学生需要进行实验记录和完成实验报告。
物理实验中的安全注意事项
在处理化学品时，要小心谨慎，避免打破容器或使化学品泄漏。如有泄漏发生，应 立即采取应急措施，并通知实验室管理人员。
03
实验后安全处理
清理实验现场
01
02
03
清除杂物
实验结束后，必须立即清 理实验现场，移除与实验 无关的物品，确保工作区 域整洁。
02
01
将泄漏的化学品迅速清理，
防止扩散。
03
打开门窗通风，或启用排风 设备。
04
05
及时报告实验室管理人员或 相关部门。
受伤人员的急救与医疗救治
对于轻微受伤者，进行简单的止血、包扎等处理。
对于重伤者，立即拨打急救电话，报告伤情和地点。
在等待救援期间，保持伤者呼吸道通畅，进行心肺复苏 等急救措施。
了解实验室中常见危险化学品的 性质、危害及防护措施。
参加安全培训和演练
积极参与模拟实验和案例分析，加深对安全知识的理解 和应用。
定期参加实验室组织的安全培训和演练，提高应对突发 事件的能力。
及时向导师或实验室管理人员反馈安全问题和隐患，共 同维护实验室安全。
THANKS
感谢观看
注意用电安全
01
使用电器设备前，应检查其是否完好无损，电线是否老化或破 损。
02
在连接或断开电器设备时，要确保电源已关闭，并遵循正确的
操作步骤。
避免使用不合适的电器设备或配件，以防止过载或短路引起的
03
火灾或电击事故。
防止化学品伤害
在使用化学品前，应仔细阅读其安全数据表（SDS），了解其性质、危害及正确的 使用和处理方法。
04
实验室安全注意事项及常见问题解答
实验室安全注意事项及常见问题解答实验室是进行科学研究、技术开发和教学实践的重要场所，但由于实验室涉及到各种危险因素，如有害化学品、高压电器、尖锐物品等，因此实验室安全显得尤为重要。
本文将介绍一些实验室的安全注意事项，并解答一些常见的实验室安全问题。
一、实验室安全注意事项1.个人防护装备在进入实验室之前，务必穿戴好个人防护装备，包括实验服、实验手套、护目镜等。
个人防护装备能够有效保护实验人员免受实验物品的伤害。
2.安全标识和紧急设备实验室中应当设置合适的安全标识，指示灯和紧急设备等。
例如，安全标识可以显示出不同区域的危险级别，指示灯可以指示实验关键环节的进行情况，紧急设备如紧急淋浴设备和灭火器等可以帮助在紧急情况下保证人员安全。
3.化学品储存实验室中的化学品应当储存得当，避免存放在不当的地方或混合存放。
化学品储存区应当有明确的标识，以便实验人员快速找到所需的物品，并避免发生意外。
4.设备操作实验室操作一定要按照相关的操作规程和标准操作，切忌粗心大意、违章操作。
在使用实验设备前，应当充分理解其使用方法和风险，避免造成设备故障或人员伤害。
5.废弃物管理废弃物的产生是实验室不可避免的部分，但应当根据废弃物的性质进行分类，并采取正确的处理方式。
例如，有害废弃物要分类存放，并送往专门的处理场所。
二、常见问题解答1.如何防止实验室火灾？实验室火灾是一种常见的危险情况，防止火灾的关键在于预防和控制。
首先，实验室中的高温设备和明火要放置在安全可靠的位置，避免与易燃物质接触；其次，实验室应当安装火灾自动报警和灭火设备，及时发现和控制火源。
2.如何正确处理化学品？处理化学品时，首先要了解其性质和危害，并严格按照安全操作规程进行。
操作过程中，应避免发生化学品泄漏和混合等情况。
处理完化学品后，要及时清理并正确储存。
3.实验中出现中毒症状怎么办？如果实验人员出现中毒症状，应立即停止实验，并迅速离开危险区域。
同时，及时寻求专业医生的救助，并告知医生有关的实验条件和使用的化学品。
化工实训实验室安全知识培训教学PPT课件
定期开展实验室安全培训和考核，提高实验人员的安全意识和操作技 能。
实验室安全检查与隐患排查整改
安全检查制度
制定实验室安全检查表，定期对实验室进行全面安全检查，确保 各项安全措施得到有效执行。
隐患排查整改
对检查中发现的安全隐患进行及时排查整改，落实整改措施、责任 人和整改时限，确保隐患得到及时消除。
割伤与刺伤
用干净的纱布或绷带包扎伤口， 止血；避免使用止血带，以免影 响血液循环；及时就医，注射破
伤风疫苗。
紧急情况下的自救与互救方法
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火灾 保持冷静，关闭火源附近的门窗；用灭火器等工 具扑灭火源；沿着安全通道疏散，不要乘坐电梯。
触电 切断电源或用绝缘物体挑开电线；对伤者进行心 肺复苏术（CPR），等待救援。
使用规范
使用化学品前应仔细阅读化学品安全技术说明书， 了解化学品的危险特性和安全操作方法，佩戴必要 的个人防护用品。
化学品泄漏应急处理
01
02
03
应急处理措施
立即疏散人员，迅速切断 泄漏源，用适当的吸附剂 或中和剂进行处理，防止 泄漏物扩散和污染环境。
个人防护措施
佩戴防毒面具、化学防护 服等个人防护用品，避免 直接接触泄漏物。
实验人员需佩戴个人防护用品， 如实验服、护目镜、手套等，以 降低事故风险。
废弃物处理规定
实验废弃物需分类收集、妥善处 理，避免对环境造成污染。
实验室准入制度
未经许可，非实验人员不得进入 实验室；实验人员需经过安全培 训并考核合格后方可进入实验室。
紧急救援措施
实验室应配备急救药品和救援设 备，实验人员应掌握基本的急救 和救援技能，以便在事故发生时 及时采取应急措施。
实验室安全注意事项及防护措施
实验室安全注意事项及防护措施实验室是进行科学研究和教学实践的重要场所，但同时也存在着许多潜在的危险因素。
为了保障实验室工作人员的安全和实验室环境的稳定，有必要遵循一些实验室安全注意事项及防护措施。
本文将从实验室的安全规范、个人防护设备、危险化学品的存储与处理以及事故应急处理等四个方面进行详细介绍。
一、实验室安全规范1.实验室进出要按规定进行为了防止未经授权的人员进入实验室，必须确保实验室的进出通道畅通有序。
除了实验室工作人员，其他人员必须经过登记和许可后才能进入实验室。
严格控制人员进出可以有效减少人员闯入和无序的情况，维护实验室的安全。
2.实验室内应保持整洁实验室内的杂物和废弃物应及时清理，保持实验室的整洁。
在进行实验时，应保持实验器材的井然有序，不堆放和乱放各类物品，以防止意外碰撞和材料混合造成的事故。
3.加强实验室设备和仪器的维护实验室设备和仪器的正常运行对实验的成功至关重要。
因此，定期检查设备和仪器的运行状况，及时维修或更换有问题的设备是必要的。
同时，使用设备和仪器时要仔细阅读操作手册，并按照要求进行操作，确保实验的顺利进行。
二、个人防护设备1.穿戴合适的实验室工作服实验室工作服应选择合适的尺寸，确保个人的安全。
工作服应具有防火、防酸、防腐蚀等性能，以保护实验人员的皮肤不受伤害。
2.佩戴适当的个人防护装备在进行实验时，根据实验的性质和要求佩戴相应的个人防护装备，如实验手套、防护眼镜或面罩、防护口罩等。
这些装备能有效保护人身安全，避免化学品进入眼睛、口鼻或皮肤。
三、危险化学品的存储与处理1.严格按照危险化学品管理规定进行存储危险化学品应专门存放，不同种类的危险化学品需分开存放以避免相互反应。
存储区域要干燥通风，并配备相应的安全设施，如消防器材、泄露处理设备等。
2.正确处理危险化学品废弃物危险化学品在使用完后会产生废弃物，这些废弃物必须按照规定进行妥善处理。
有毒化学品必须进行特殊处理，不能直接排放到污水或垃圾中。
学校实验室安全使用指南
学校实验室安全使用指南为确保学校实验室的安全，提高实验教学和科研工作的质量，本指南对实验室的安全管理、安全操作、应急处理等方面进行了详细规定。
所有实验室使用者均应严格遵守本指南。
一、实验室安全管理1. 实验室应建立健全安全管理制度，明确实验室安全管理责任人。
2. 实验室应定期进行安全检查，发现问题及时整改。
3. 实验室应加强危险化学品、生物制品、仪器设备等的安全管理，严格按照相关法规和规定进行储存、使用和处置。
4. 实验室应建立健全实验器材管理制度，确保实验器材的质量和安全。
5. 实验室应加强消防安全管理，配备必要的消防器材，定期进行消防安全培训和演练。
二、实验室安全操作1. 实验前，使用者应认真阅读实验教材和实验指导书，了解实验原理、方法和步骤，掌握实验操作技能。
2. 实验前，使用者应进行实验室安全教育，了解实验室安全设施和应急处理方法。
3. 实验过程中，使用者应严格遵守实验操作规程，正确使用实验设备和器材。
4. 实验过程中，使用者应随时注意观察实验现象，发现异常情况立即报告实验指导教师。
5. 实验结束后，使用者应妥善处理实验废弃物，清理实验现场，确保实验室整洁、安全。
三、实验室突发事件应急处理1. 发生火灾时，立即启动灭火器进行灭火，同时组织人员疏散，拨打火警电话。
2. 发生化学品泄漏时，立即采取紧急措施，如关紧阀门、用砂土覆盖泄漏处，同时通知相关部门处理。
3. 发生生物安全事故时，立即采取隔离措施，防止病毒、细菌等扩散，同时通知卫生部门处理。
4. 发生电器设备故障时，立即切断电源，请专业人员进行维修。
5. 发生人身伤害时，立即拨打急救电话，同时采取紧急救援措施。
四、实验室安全培训与宣传1. 学校应定期组织实验室安全培训，提高实验室使用者的安全意识与技能。
2. 学校应加强实验室安全宣传工作，通过各种渠道普及实验室安全知识。
3. 实验室使用者应积极参与安全培训和宣传活动，不断提高自身安全素养。
实验安全注意事项
实验安全注意事项实验是科学研究和教学的重要手段，但同时也伴随着一定的风险。
为了保障实验人员的安全和实验环境的安全，有必要遵循一些实验安全注意事项。
以下是一些常见的实验安全注意事项：1. 仔细阅读实验操作手册：在进行实验之前，应该仔细阅读实验操作手册，了解实验的目的、步骤和可能涉及到的风险。
同时，也要熟悉实验室的安全设备和紧急处理程序。
2. 穿戴适当的个人防护装备：根据实验的要求，佩戴适当的个人防护装备，如实验服、实验鞋、耐酸碱手套、护目镜等。
保护好身体的暴露部位，防止实验物品溅射或有害气体吸入。
3. 保持实验区域整洁：实验区域应该保持整洁、干净，并确保容器和实验器材妥善摆放。
避免堆放杂乱的物品，以防意外碰撞或者倾倒。
4. 有害化学品的正确使用和储存：使用有害化学品时，应当注意剂量，避免超量使用。
储存有害化学品时，应该标明化学品名称、危险性和储存条件，并将其放置在专门的储存柜中，避免误用和泄漏。
5. 使用实验室仪器和设备时的注意事项：在使用实验室仪器和设备时，应该保持谨慎和专注，按照正确的使用方法进行操作。
在使用前，要对仪器和设备进行检查，确保其正常工作和安全运行。
6. 避免单独操作和独自留在实验室：在进行实验时，应尽量避免单独操作，特别是对于较为危险的实验。
在实验室内留守时，要保持警惕，并定期向其他人报告工作进展和实验情况。
7. 针对特定实验的安全措施：不同的实验可能涉及到不同的风险，因此需要根据具体的情况采取相应的安全措施。
例如，在进行高温实验时，应当注意防火防烫；在进行放射性实验时，应注意防护与控制辐射等。
8. 紧急情况的应对：在实验过程中，可能会发生各种紧急情况，如火灾、泄漏、中毒等。
在发生紧急情况时，要冷静应对，并立即采取相应的措施，如拨打紧急电话、撤离危险区域等。
9. 定期进行安全检查：实验室应定期进行安全检查，确保实验设备和实验环境的安全。
对于发现的安全隐患和问题，应及时采取相应的纠正措施。
科学老师在实验教学中的安全操作指南
科学老师在实验教学中的安全操作指南科学实验是培养学生科学素养和实践能力的有效途径之一。
然而，在实验过程中，安全问题必须放在首位。
本文旨在为科学老师提供一份安全操作指南，以确保在实验教学中能够最大限度地保护学生的安全。
1. 实验室准备阶段在开始实验之前，科学老师应该对实验室进行全面的准备。
以下是一些重要的注意事项：a）检查实验室设备：确保实验室中的设备完好无损，并及时修理或更换损坏的设备。
确保安全装置正常运行，并配备灭火器等必要的安全设备。
b）阅读实验手册：科学老师在指导学生进行实验之前，应仔细阅读实验手册，熟悉实验步骤、安全风险和应急措施。
c）规划实验空间：确保实验室空间整洁有序，消除杂物和易燃物品。
为学生提供足够的操作空间，确保他们能够自由行动。
2. 安全操作指南a）穿戴适当的防护装备：要求学生在实验过程中穿戴适当的防护装备，如实验服、实验手套、护目镜等。
这样可以降低他们受伤的风险。
b）正确使用实验器材：在实验过程中，学生应该正确使用实验器材。
科学老师应该进行示范并进行详细解释，确保学生了解每个器材的用途和正确的操作方法。
c）遵循实验步骤：科学老师应该引导学生按照实验手册中的步骤进行实验。
不要省略或跳过任何步骤，这样可以最大程度地减少实验中的安全风险。
d）注意实验环境：在实验过程中，学生应时刻注意实验环境。
确保实验区域没有杂物，防止意外碰撞。
同时，注意实验室中的温度、湿度和通风状况，以避免产生危险气体或爆炸性物质的不适当积累。
e）严禁尝试危险实验：某些实验可能涉及危险性较高的物质或程序。
在没有充分准备和专业指导的情况下，严禁学生进行该类实验。
3. 应急措施尽管已经采取了充分的安全预防措施，但意外仍然可能发生。
在这种情况下，科学老师应该准备好应对措施，并指导学生正确应对紧急情况。
以下是一些应急措施的建议：a）火灾应急：在实验室中发生火灾时，学生应立即报警并寻求帮助。
科学老师应指导学生使用灭火器扑灭初期火灾，并引导他们疏散到安全地点。
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实验室安全注意事项
一、重要规定：
(一)穿著规定：
1. 进入实验室，必须按规定穿戴必要的工作服。
2. 进行危害物质、挥发性有机溶机、特定化学物质或其它环保署列管毒性化学物质等化学药品操作实验或研究，必须要穿戴防护具(防护口罩、防护手套、防护眼镜)。
3. 进行实验中，严禁戴隐形眼镜。
(防止化学药剂溅入眼镜而腐蚀眼睛)
4. 需将长发及松散衣服妥善固定且在处理药品之所有过程中需穿著鞋子。
5. 操作高温之实验，必须戴防高温手套。
(二)饮食规定：
1. 避免在实验室吃喝食物且使用化学药品后需先洗净双手方能进食。
2. 严禁在实验室内吃口香糖。
3. 食物禁止储藏在储有化学药品之冰箱或储藏柜。
(三)药品领用、存储及操作相关规定：
1. 操作危险性化学药品请务必遵守操作守则或遵照老师操作流程或进行实验;勿自行更换实验流程。
2. 领取药品时，该确认容器上标示中文名称是否为需要的实验用药品。
3. 领取药品时，请看清楚药品危害标示和图样;是否有危害。
4. 使用挥发性有机溶剂、强酸强碱性、高腐蚀性、有毒性之药品请必定要在特殊排烟柜及桌上型抽烟管下进行操作。
5. 有机溶剂，固体化学药品，酸、碱化合物均需分开存放，挥发性之化学药品更必需放置于具抽气装置之药品柜。
6. 高挥发性或易于氧化之化学药品必需存放于冰箱或冰柜之中。
7. 避免独自一人在实验室做危险实验。
8. 若须进行无人监督之实验，其实验装置对于防火、防爆、防水灾都须有相当的考虑，且让实验室灯开着，并在门上留下紧急处理时联络人电话及可能造成之灾害。
9. 做危险性实验时必须经实验室主任批准，有两人以上在场方可进行，节假日和夜间严禁做危险性实验。
10. 做有危害性气体的实验必须在通风橱里进行。
11. 做放射性、激光等对人体危害较重的实验，应制定严格安全措施，做好个人防护。
12. 请将废弃药液或过期药液或废弃物必须依照分类标示清楚，药品使用后之废(液)弃物严禁倒入水槽或水沟，应例入专用收集容器中回收。
(四)用电安全相关规定：
1. 实验室内的电气设备的安装和使用管理，必须符合安全用电管理规定，大功率实验设备用电必须使用专线，严禁与照明线共用，谨防因超负荷用电着火。
2. 实验室用电容量的确定要兼顾事业发展的增容需要，留有一定余量。
但不准乱拉乱接电线。
3. 实验室内的用电线路和配电盘、板、箱、柜等装置及线路系统中的各种开关、插座、插头等均应经常保持完好可用状态，熔断装置所用的熔丝必须与线路允许的容量相匹配，严禁用其他导线替代。
室内照明器具都要经常保持稳固可用状态。
4. 可能散布易燃、易爆气体或粉体的建筑内，所用电器线路和用电装置均应按相关规定使用防爆电气线路和装置。
5. 对实验室内可能产生静电的部位、装置要心中有数，要有明确标记和警示，对其可能造成的危害要有妥善的预防措施。
6. 实验室内所用的高压、高频设备要定期检修，要有可靠的防护措施。
凡设备本身要求安全接地的，必须接地;定期检查线路，测量接地电阻。
自行设计、制做对已有电气装置进行自动控制的设备，在
使用前必须经实验室与设备处技术安全办公室组织的验收合格后方可使用。
自行设计、制做的设备或装置，其中的电气线路部分，也应请专业人员查验无误后再投入使用。
7. 实验室内不得使用明火取暖，严禁抽烟。
必须使用明火实验的场所，须经批准后，才能使用。
8. 手上有水或潮湿请勿接触电器用品或电器设备;严禁使用水槽旁的电器插座(防止漏电或感电)。
9. 实验室内的专业人员必须掌握本室的仪器、设备的性能和操作方法，严格按操作规程操作。
10. 机械设备应装设防护设备或其它防护罩。
11. 电器插座请勿接太多插头，以免电荷负荷不了，引起电器火灾。
12. 如电器设备无接地设施，请勿使用，以免产生感电或触电。
（五）压力容器安全规定
1. 气瓶应专瓶专用，不能随意改装其它种类的气体;
2. 气瓶应存放在阴凉、干燥、远离热源的地方，易燃气体气瓶与明火距离不小于5 米;氢气瓶最好隔离;
3. 气瓶搬运要轻要稳，放置要牢靠;
4. 各种气压表一般不得混用;
5. 氧气瓶严禁油污，注意手、扳手或衣服上的油污;
6. 气瓶内气体不可用尽，以防倒灌;
7. 开启气门时应站在气压表的一侧，不准将头或身体对准气瓶总阀，以防万一阀门或气压表冲出伤人。
8. 搬运应确知护盖锁紧后才进行。
9. 容器吊起搬运不得用电磁铁、吊链、绳子等直接吊运。
10.厂内移动尽量使用手推车，务求安稳直立。
11.以手移动容器，应直立移动，不可卧倒滚运。
12. 用时应加固定，容器外表颜色应保持显明容易辨认。
13. 确认容器之用途无误时方得使用。
14. 每月检查管路是否漏气。
15. 查压力表是否正常。
(六)环境卫生
1. 各实验室应注重环境卫生，并须保持整洁。
2. 为减少尘埃飞扬，洒扫工作应于工作时间外进行。
3. 有盖垃圾桶应常清除消毒以保环境清洁。
4. 垃圾清除及处理，必须合乎卫生要求应按指定处所倾倒，不得任意倾倒堆积影响环境卫生。
5. 凡有毒性或易燃之垃圾废物，均应特别处理，以防火灾或有害人体健康。
6. 窗面及照明器具透光部份均须保持清洁。
7. 保持所有走廊、楼梯通行无阻。
8. 油类或化学物溢满地面或工作台时应立即擦拭冲洗干净。
9. 养成使用人员有随时拾捡地上杂物之良好习惯，以确保实习场所清洁。
10. 垃圾或废物不得堆积于操作地区或办公室内。
11. 工业消防用水，应与饮用水分别由不同放于一定处所。
12. 盥洗室、厕所、水沟等应经常保持清洁。
二、安全防护
(一)防火
1. 防止煤气管、煤气灯漏气，使用煤气后一定要把阀门关好;
2. 乙醚、酒精、丙酮、二硫化碳、苯等有机溶剂易燃，实验室不得存放过多，切不可倒入下水道，以免集聚引起火灾;
3. 金属钠、钾、铝粉、电石、黄磷以及金属氢化物要注意使用和存放，尤其不宜与水直接接触;
4. 万一着火，应冷静判断情况，采取适当措施灭火;可根据不同情况，选用水、沙、泡沫、CO2 或CCl4 灭火器灭火。
(二)防爆(化学药品的爆炸分为支链爆炸和热爆炸)
1. 氢、乙烯、乙炔、苯、乙醇、乙醚、丙酮、乙酸乙酯、一氧化碳、水煤气和氨气等可燃性气体与空气混合至爆炸极限，一旦有一热源诱发，极易发生支链爆炸;
2. 过氧化物、高氯酸盐、叠氮铅、乙炔铜、三硝基甲苯等易爆物质，受震或受热可能发生热爆炸。
(三)防爆措施
1. 对于防止支链爆炸，主要是防止可燃性气体或蒸气散失在室内空气中，保持室内通风良好。
当大量使用可燃性气体时，应严禁使用明火和可能产生电火花的电器;
2. 对于预防热爆炸，强氧化剂和强还原剂必须分开存放，使用时轻拿轻放，远离热源。
(四)防灼伤除了高温以外，液氮、强酸、强碱、强氧化剂、溴、磷、钠、钾、苯酚、醋酸等物质都会灼伤皮肤;应注意不要让皮肤与之接触，尤其防止溅入眼中。
(五)防辐射
1 化学实验室的辐射，主要是指X-ray, 长期反复接受X-ray照射，会导致疲倦，记忆力减退，头痛，白血球降低等。
2.防护的方法就是避免身体各部位(尤其是头部)直接受到X-ray照射，操作时需要屏蔽和缩时，屏蔽物常用铅、铅玻璃等。
3.“三废”处理
1. 废气。
产生少量有毒气体的实验应在通风橱内进行。
通过排风设备将少量毒气排到室外;产生大量有毒气体的实验必须具备吸收或处理装置。
2. 废渣少量有毒的废渣应埋于地下固定地点。
3. 废液。
对于废酸液，可先用耐酸塑料网纱或玻璃纤维过滤，然后加碱中和，调PH值至6-8后可排出，少量废渣埋于地下;对于剧毒废液，必须采取相应的措施，消除毒害作用后再进行处理;实验室内大量使用冷凝用水，无污染可直接排放;洗刷用，污染不大，可排入下水道;酸、碱、盐水溶液用后均倒入酸、碱盐污水桶、经中和后排入下水道;有机溶剂回收于有机污桶内，采用蒸馏、精馏等分离办法回收;重金属离子(包括)沉淀法等集中处理;
(六)实验室伤害的预处理
1. 普通伤口：以生理食盐水清洗伤口，以胶布固定。
2. 烧烫(灼)伤：以冷水冲洗15至30分钟至散热止痛→以生理食盐水擦拭(勿以药膏、牙膏、酱油涂抹或以纱布盖住)→紧急送至医院。
(注意事项：水泡不可自行刺破)
3. 化学药物灼伤：以大量清水冲洗→以消毒纱布或消毒过布块覆盖伤口→紧急送至医院处理。